Σπίτι · Εργαλείο · Κρατική Ακαδημία υπό τον Πρόεδρο. Αγαπητοί φίλοι, μαθητές και υποψήφιοι

Κρατική Ακαδημία υπό τον Πρόεδρο. Αγαπητοί φίλοι, μαθητές και υποψήφιοι

Πού να υποβάλετε αίτηση, ποιο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι καλύτερο - αυτά είναι πιεστικά ερωτήματα για τους υποψήφιους. Όταν επιλέγετε ένα πανεπιστήμιο, πρώτα απ 'όλα θα πρέπει να σκεφτείτε τι θα θέλατε να κάνετε στο μέλλον, τι θέση να καταλάβετε στη ζωή. Εάν προσπαθείτε για διευθυντικές, αναλυτικές και επιστημονικές δραστηριότητες, θα πρέπει να δώσετε προσοχή στο RANEPA (μεταγραφή - Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης).

Ιστορία του πανεπιστημίου

Στα τέλη της δεκαετίας του '70, η Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας υπό το Συμβούλιο Υπουργών της ΕΣΣΔ άρχισε να λειτουργεί στην πρωτεύουσα της Ρωσίας. Σκοπός αυτού του ιδρύματος ήταν η βελτίωση των δεξιοτήτων και η επανεκπαίδευση του διοικητικού προσωπικού. Κατά τη διάρκεια των σοβιετικών χρόνων, φοιτούσαν εδώ επικεφαλής διαφόρων οργανισμών, ειδικοί και επικεφαλής κυβερνητικών φορέων. Το 1988, ο πρύτανης αποφάσισε να ανοίξει ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα με βάση την Ακαδημία - την Ανώτατη Εμπορική Σχολή.

Το 1992 έγιναν κάποιες αλλαγές. Το ίδρυμα έλαβε νέο όνομα. Από τώρα και στο εξής, το ίδρυμα άρχισε να ονομάζεται Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Το 2012 σημειώθηκαν δραματικές αλλαγές. Αρκετά κρατικά πανεπιστήμια εντάχθηκαν στην Ακαδημία, σύμφωνα με το Προεδρικό Διάταγμα. Ως αποτέλεσμα, εμφανίστηκε ένα νέο ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με πλούσια ιστορία - η Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (συντομογραφία RANEPA).

Το πανεπιστήμιο είναι αυτή τη στιγμή

Η Προεδρική Ακαδημία θεωρείται η κορυφαία στη Ρωσία. Εκπαιδεύει ειδικούς σε ζήτηση: οικονομολόγους, δικηγόρους, δημοσιογράφους, μελλοντικούς ηγέτες, διευθυντές και δημόσιους υπαλλήλους. Η εκπαίδευση είναι πολύ αποτελεσματική, γιατί περιλαμβάνει νέες εκπαιδευτικές τεχνολογίες. Τα προγράμματα περιλαμβάνουν ενεργές μεθόδους εκμάθησης (επιχειρηματικά παιχνίδια, προσομοιωτές υπολογιστή, «περιπτώσεις καταστάσεων») που σας επιτρέπουν να αποκτήσετε διάφορες πρακτικές δεξιότητες.

Η κύρια Προεδρική Ακαδημία (RANEPA) βρίσκεται στη Μόσχα. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι όσοι σκοπεύουν να εγγραφούν εδώ πρέπει να πάνε στην πρωτεύουσα της χώρας. Αυτό το κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα έχει τεράστιο αριθμό παραρτημάτων. Υπάρχουν περισσότερα από 50. Όλα είναι διασκορπισμένα σε όλη τη Ρωσική Ομοσπονδία.

Δομή του εκπαιδευτικού ιδρύματος

Όταν εξετάζετε ένα πανεπιστήμιο, αξίζει να δώσετε προσοχή στη δομή του. Η Κρατική Προεδρική Ακαδημία περιλαμβάνει πολλές σχολές - εκπαιδευτικές, επιστημονικές, διοικητικές δομικές μονάδες που εκπαιδεύουν φοιτητές σε διάφορες ειδικότητες. Ορισμένες σχολές στο RANEPA λειτουργούν ως ινστιτούτα.

Έτσι, η δομή της ακαδημίας περιλαμβάνει τα ακόλουθα τμήματα:

  • Ινστιτούτο Διοίκησης RANEPA;
  • Ανώτατη Σχολή Εταιρικής Διοίκησης;
  • Σχολή Οικονομικών Επιστημών;
  • Ανώτατη Σχολή Διοίκησης και Οικονομικών.
  • Ινστιτούτο Κοινωνικών Επιστημών κ.λπ.

Πτυχία Bachelor και Specialist

Το RANEPA (Μόσχα) διαθέτει την ευρύτερη επιλογή προπτυχιακών προγραμμάτων. Στους υποψήφιους προσφέρονται διάφορες κατευθύνσεις στις οποίες μπορούν να σπουδάσουν πλήρους, μερικής, μερικής, μερικής απασχόλησης (οι πληροφορίες σχετικά με τις μορφές σπουδών πρέπει να ελέγχονται με την επιτροπή εισαγωγής του επικεφαλής πανεπιστημίου ή κλάδου):

  • Εφαρμοσμένη Πληροφορική;
  • ψυχολογία;
  • οικονομία;
  • διαχείριση;
  • δημοτική και κρατική διοίκηση·
  • διεθνείς σχέσεις·
  • διαχείριση προσωπικού;
  • κοινωνικές επιστήμες κ.λπ.

Στην ειδικότητα σας προσκαλεί και η Κρατική Προεδρική Ακαδημία (RANEPA). Αντιπροσωπεύεται από τέσσερις κατευθύνσεις. Πρόκειται για «Οικονομική Ασφάλεια», «Τελωνειακές Υποθέσεις», «Ψυχολογία Επίσημων Δραστηριοτήτων», «Διασφάλιση Εθνικής Ασφάλειας (Νομική)». Η εκπαίδευση πραγματοποιείται σε βάση πλήρους απασχόλησης.

Μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη RANEPA

Έχοντας οποιοδήποτε άτομο μπορεί να δοκιμάσει τις δυνάμεις του για να εγγραφεί σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα στην Προεδρική Ακαδημία, ένα κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα. Αυτό είναι το δεύτερο επίπεδο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το πανεπιστήμιο παρέχει κατάρτιση σε 17 τομείς («Οικονομικά», «Νομολογία», «Δημοτική και Κρατική Διοίκηση», «Κυβερνητικός Έλεγχος», «Εξωτερικές Περιφερειακές Σπουδές» κ.λπ.).

Ένα μεταπτυχιακό στο RANEPA (Μόσχα) σας επιτρέπει όχι μόνο να παρατείνετε τη φοιτητική σας ζωή για μερικά χρόνια. Παρέχει την ευκαιρία να επεκτείνετε τις γνώσεις σας στην υπάρχουσα ειδικότητά σας ή να αποκτήσετε άλλο επάγγελμα. Ένα μεταπτυχιακό ανοίγει νέες προοπτικές καριέρας, επειδή ορισμένες θέσεις δεν καλύπτονται από άτομα με πτυχίο.

Στην κρατική ακαδημία για μεταπτυχιακό, μπορείτε να επιλέξετε οποιαδήποτε μορφή σπουδών που σας βολεύει περισσότερο (πλήρης, μερικής, μερικής απασχόλησης). Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι σε ορισμένους τομείς μπορείτε να σπουδάσετε δωρεάν σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού. Οι υποψήφιοι γίνονται δεκτοί σε θέσεις που χρηματοδοτούνται από τον προϋπολογισμό με επιτυχία σε διαγωνισμό.

Περαιτέρω εκπαίδευση

Η Προεδρική Ακαδημία προσκαλεί ανθρώπους που θέλουν να αφιερώσουν τη μελλοντική τους ζωή στην επιστημονική δραστηριότητα στο μεταπτυχιακό. Η προετοιμασία πραγματοποιείται σε διάφορους τομείς:

  • νομολογία;
  • οικονομία;
  • θρησκευτικές σπουδές, φιλοσοφία και ηθική·
  • κοινωνιολογικές επιστήμες?
  • βιβλιοθηκονομία και μέσα ενημέρωσης·
  • ψυχολογικές επιστήμες?
  • πολιτικές επιστήμες και περιφερειακές μελέτες·
  • πολιτισμικές σπουδές;
  • αρχαιολογία και ιστορικές επιστήμες·
  • Πληροφορική και τεχνολογία υπολογιστών.

Τα μεταπτυχιακά προγράμματα περιλαμβάνουν:

  1. Σπουδές κλάδων (ενότητες). Για καθένα από αυτά, τελικά περνάς είτε ένα τεστ είτε μια εξέταση.
  2. Περνώντας διδακτική πρακτική. Αυτό το στάδιο εκπαίδευσης σας επιτρέπει να αποκτήσετε νέες δεξιότητες και επαγγελματική εμπειρία.
  3. Διεξαγωγή ερευνητικής εργασίας. Αυτό το στάδιο της εκπαίδευσης επιβλέπεται από έναν επόπτη.
  4. Περάστε την κρατική τελική πιστοποίηση.

Τα άτομα που ολοκληρώνουν το μεταπτυχιακό λαμβάνουν δίπλωμα με τον τίτλο «Ερευνητής». Δάσκαλος-ερευνητής».

Είσοδος στο RANEPA

Για να εισέλθετε στη Ρωσική Ακαδημία, πρέπει να επιλέξετε τις σχολές και τα ινστιτούτα που σας ενδιαφέρουν και να υποβάλετε ένα πακέτο εγγράφων (διαβατήριο, αίτηση, πιστοποιητικό ή δίπλωμα, φωτογραφίες, έγγραφα που επιβεβαιώνουν μεμονωμένα επιτεύγματα). Η επιτροπή εισαγωγής λαμβάνει υπόψη τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης (για κάθε κατεύθυνση υπάρχουν συγκεκριμένες εξετάσεις που λαμβάνονται υπόψη από το πανεπιστήμιο). Όσοι δεν τις έχουν υποβάλλονται σε εισαγωγικές εξετάσεις στην ακαδημία με τη μορφή γραπτών.

Προκειμένου να ελέγξουν τις υπάρχουσες γνώσεις τους, οι υποψήφιοι για το μεταπτυχιακό πρόγραμμα λαμβάνουν εξετάσεις σε έναν εξειδικευμένο κλάδο. Σε ορισμένους τομείς, η Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας προβλέπει πρόσθετες εξετάσεις και μια ξένη γλώσσα.

στον προϋπολογισμό

Πολλοί υποψήφιοι που εισέρχονται στο RANEPA, παραρτήματα του πανεπιστημίου, υποβάλλουν αίτηση για θέσεις προϋπολογισμού. Ωστόσο, ο αριθμός τους στο εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι περιορισμένος. Για να σπουδάσετε χρησιμοποιώντας χρήματα από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό, πρέπει να περάσετε έναν διαγωνισμό. Για να το κάνετε αυτό, θα πρέπει να προετοιμαστείτε καλά για τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους ή τις εισαγωγικές εξετάσεις προκειμένου να συγκεντρώσετε όσο το δυνατόν περισσότερους βαθμούς.

Οι στατιστικές RANEPA δείχνουν ότι οι καλύτεροι υποψήφιοι με καλές γνώσεις γίνονται δεκτοί σε θέσεις προϋπολογισμού. Το 2016, η βαθμολογία επιτυχίας ήταν αρκετά υψηλή. Έτσι, στην κατεύθυνση «Δημόσιες Σχέσεις και Διαφήμιση» ανήλθε σε 277 μόρια (το άθροισμα τριών Ενιαίων Κρατικών Εξετάσεων ή τα αποτελέσματα εισαγωγικών εξετάσεων), στην κατεύθυνση «Διεθνείς Σχέσεις» - 272 μόρια.

Συχνές ερωτήσεις από τους αιτούντες

Οι άνθρωποι που έχουν επιλέξει το RANEPA, παραρτήματα αυτού του πανεπιστημίου, ενδιαφέρονται συχνά για το αν είναι δυνατόν να γνωρίσουν με κάποιο τρόπο την ακαδημία καλύτερα, να μάθουν πρόσθετες πληροφορίες για τις σχολές και τα ινστιτούτα που τους αρέσουν. Το εκπαιδευτικό ίδρυμα πραγματοποιεί περιοδικά αυτές τις εκδηλώσεις όπου μπορείτε να μάθετε τις προϋποθέσεις εισδοχής και να κάνετε ερωτήσεις.

Οι υποψήφιοι επίσης συχνά ρωτούν εάν η Ρωσική Ακαδημία έχει κοιτώνες στη Μόσχα όπου μπορούν να ζήσουν στο μέλλον φοιτητές μη κάτοικοι. Το πανεπιστήμιο διαθέτει ξενοδοχείο και συγκρότημα κατοικιών. Υπάρχουν επίσης αρκετοί κοιτώνες. Η μετακόμιση ξεκινά συνήθως στα τέλη Αυγούστου. Ένα πράγμα απαιτείται από τους φοιτητές - να συνάψουν συμφωνία ενοικίασης. Σε αντίθετη περίπτωση, το πανεπιστήμιο αρνείται να παράσχει θέση στη φοιτητική εστία.

Πραγματικά μετανιώνουμε για αυτό που κάναμε. Ινστιτούτο Διοίκησης και Μάρκετινγκ RANEPA όχι μόνο το διδακτικό προσωπικό είναι ως επί το πλείστον πολύ αδύναμο, αντιεπαγγελματικό, αλλά οι διαλέξεις δεν είναι ενδιαφέρουσες. Επίσης, ξεκινώντας από τον κοσμήτορα Alexander Sergeevich Senin, την αναπληρώτριά του Olga Yuryevna, δεν υπάρχει κανένας σεβασμός για τους φοιτητές, καμία αμοιβαία κατανόηση, μόνο γυμνή φιλοδοξία και ένα εξώφυλλο σαν αυτό είναι ένα δροσερό πανεπιστήμιο υπό τον Πρόεδρο. Θα ήθελα να σημειώσω ότι εκτός από το όνομα, πρέπει να μπορεί κανείς να ανταποκριθεί και σε αυτό το όνομα. Ενώ αυτά τα...

Το υποκατάστημα Balakovo της RANEPA είναι ένας πλήρης πάτος. Φυσικά, φταίει ο ίδιος για αυτό που έκανε. Αλλά αυτό δεν μειώνει κάπως τα ακόλουθα γεγονότα: 1) Η RANEPA είναι απλώς ένα μεγάλο γραφείο με περισσότερα από 50 υποκαταστήματα για ξέπλυμα βρώμικου χρήματος. 2) Το RANEPA είναι απλώς ένα πολυδιαφημισμένο σκάφος με κενό μέσα του! Πολλά επαγγέλματα επαινούνται - στην πραγματικότητα, απλά δεν χρειάζονται! 3) Το 80% των δασκάλων θα πρέπει να εργάζονται ως σερβιτόροι, φορτωτές και ταχυμεταφορείς όπως και οι απόφοιτοι - δεν διδάσκουν τίποτα! Η δουλειά ενός στενογράφου είναι απλά ηλίθια, ξαναγράφεις χωρίς σκοπό...

IPNB RANEPA. Ας ξεκινήσουμε αμέσως από το ρόπαλο. Το προεδρικό καθεστώς της Ακαδημίας ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα; Από την κυριολεκτική ερμηνεία του ονόματος της Ακαδημίας, είναι σαφές ότι υπάρχει κάποιο είδος σύνδεσης μεταξύ της Ακαδημίας και της Διοίκησης του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Είναι έτσι? Στον ιστότοπο της Διοίκησης του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, μπορούμε να δούμε οργανισμούς και ιδρύματα που αποτελούν μέρος της δομής ή χρηματοδοτούνται από τη διοίκηση του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Δεν θα βρούμε το RANEPA εκεί. Εκεί όμως βρίσκονταν μέχρι πρότινος η Ανώτατη Οικονομική Σχολή και το αείμνηστο Ληξιαρχείο του Δημοσίου και τώρα...

Εγώ, ως μητέρα φοιτήτριας, είμαι εξοργισμένη που η υπεράσπιση της πτυχιακής εργασίας γίνεται νύχτα! Όλοι είχαν κοπάδι μέχρι τις 11.00 - εκατοντάδες τύποι και στέκονται στην ουρά από το πρωί. Στις 22.45 περιμένουν ακόμα 80 από αυτούς τους ανθρώπους! Δεν προσφέρθηκε τσάι ή νερό. Μόνο κοροϊδία των μαθητών! Πώς να σκέφτονται ακόμα τέτοια ώρα και μετά από όλα αυτά!

Εξηγήστε πώς μπορεί να γίνει αυτό (πάρθηκε από το Dissernet): «Αποδείχθηκε ότι ένας αναπληρωτής καθηγητής σε τρία πανεπιστήμια της Μόσχας (συμπεριλαμβανομένου του RANEPA υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας!) Ο A. Zaghmut (nee Hashem) υπερασπίστηκε το D 212 σε μια συνεδρίαση της συμβούλιο διατριβής στις 12 Μαΐου 2010. 203 ...

Χάσιμο χρόνου και χρημάτων. Τίποτα πρακτικό ή χρήσιμο από τις διαλέξεις για θέματα επικοινωνίας από τον επικεφαλής. Ο άμβωνας δεν αντέχει τους Καρχαρίες. Είναι περίεργο, αυτό το ίδρυμα υπό τον πρόεδρο είναι πραγματικά εκτός ελέγχου.

Οι γνώσεις μου ήταν πολύ χρήσιμες στην πρώτη μου δουλειά προκειμένου να προσαρμοστώ και να ενσωματωθώ εύκολα στη νέα μου ζωή. Σας ευχαριστώ όλους! Χωρίς διδακτικό προσωπικό υψηλής ποιότητας που είναι προσεκτικό στους μαθητές, κανείς δεν θα το μάθει αυτό. Αυτό φυσικά δεν ισχύει για μέτριους μαθητές. Το θέμα δεν είναι να πηγαίνεις σχολείο και μετά να ρίχνεις λάσπη και να κατηγορείς τους πάντες.

Οι μοχθηροί κριτικοί είναι όλοι ίδιοι και χωρίς ενδιαφέρον. Μια ελαφριά προφορά και ένα ωραίο περίβλημα επιθέτων, που σκαλίζουν αμφίβολα γεγονότα, είναι προφανώς το δυνατό σημείο όσων εκδιώχθηκαν από το SZiU, ιδίως από τη Σχολή του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου. Η αβάσιμη κριτική είναι για τους κουτσομπόληδες.

Το IBDA είναι μια τυπική εκπαιδευτική απάτη. Ο κοσμήτορας είναι καλλιτέχνης, το διδακτικό προσωπικό της Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας της δεκαετίας του '80 συνδυάζεται με ένα πρόγραμμα που έχει λίγα κοινά με τις απαιτήσεις των εργοδοτών για πτυχιούχους («δεύτερη τριτοβάθμια εκπαίδευση»). Το κύριο φίλτρο «στην είσοδο» είναι η ποταπή γυναίκα στην επιτροπή εισαγωγής, η οποία είναι αγενής με ή χωρίς λόγο. Ως αποτέλεσμα, οι σπουδαστές ανθρωπιστικών επιστημών υστερούν ασεβώς σε εκείνους τους κλάδους όπου χρειάζεται όχι μόνο να θέλετε, αλλά και να είστε σε θέση να σκέφτεστε και να μετράτε γρήγορα. Πολιτική διαχείρισης: πάρτε περισσότερα, ανεξάρτητα από το ποιος, παίξτε...

Καμία εκπαίδευση. Η Sharaga ολοκληρώθηκε. Ευτυχώς, δεν πήγα εκεί, άλλαξα γνώμη, αλλά ο φίλος μου υποφέρει για 2η χρονιά.

Εάν δεν έχετε καμία επιθυμία να μάθετε και να αποκτήσετε γνώση. Αν θέλεις απλώς να επιδεικνύεσαι. Αν δεν έχετε πού να ξοδέψετε τα χρήματά σας. Αν σου αρέσει πολύ να χαζεύεις. Αν δεν είσαι έτοιμος για μια σοβαρή ζωή. Τότε είστε ευπρόσδεκτοι! Σε πολλούς αρέσει το "Academy" μόνο και μόνο επειδή δεν έχουν συνηθίσει ακόμα στο σχολείο και δεν είναι έτοιμοι για μια ενήλικη, σοβαρή ζωή. Και δεύτερον, επειδή ενώ σπουδάζεις μπορείς να δουλέψεις κάπου/να κερδίσεις επιπλέον χρήματα. Η ετυμηγορία μου, είμαι ΒΛΑΚΟΣ , αφού αγόρασα το όμορφο όνομα.

Μπήκα στο IBDA και συνειδητοποίησα ότι δεν ήταν όλα όπως φαινόταν με την πρώτη ματιά. Αυτός είναι ένας πλήρης εφιάλτης. Υπάρχουν πολλά μειονεκτήματα εδώ, αλλά για μένα προσωπικά, το ένα είναι ότι δεν παρέχουν καμία γνώση εδώ. Συνολικά, χάσιμο χρόνου και χρημάτων. Το πανεπιστήμιο, παρεμπιπτόντως, είναι το ΠΙΟ ΔΙΑΦΘΟΡ! Θα ήταν καλύτερα να έμπαινα στο MGIMO ή στο State University.

Μπήκα στο Ινστιτούτο Δημόσιας Υπηρεσίας και Διαχείρισης Προσωπικού και συνειδητοποίησα ότι αυτό ήταν το μεγαλύτερο λάθος της ζωής μου όταν αγόρασα μια όμορφη διαφήμιση, την οποία για κάποιο λόγο όλοι επαινούν. Η προπόνηση είναι τρομερή, δεν υπάρχει σχεδόν καμία. Παίζουμε τον ανόητο για 2η χρονιά ήδη. Απόλυτα μηδενική γνώση. Οι φοιτητές που μελετούν μαζί μας είναι ως επί το πλείστον μη Ρώσοι ειδικοί χωρίς μυαλό, οι οποίοι απλώς χαίρονται που η μελέτη δεν είναι ενοχλητική. Ούτε οι απλοί άνθρωποι έχουν περαιτέρω προοπτικές, χωρίς διασυνδέσεις από αυτό το πανεπιστήμιο. Τον επαινούν γιατί δεν θέλουν να παραδεχτούν ότι μαθαίνουν...

Θα κάνω αίτηση στη ΦΕΝ. Οι φίλοι σπουδάζουν εκεί και τους αρέσει πολύ. Η φοίτηση στο RANEPA παρέχει καλές ευκαιρίες και προοπτικές.

Σπουδάζω στη Σχολή Οικονομικών Ακινήτων, το απολαμβάνω πολύ, το διδακτικό προσωπικό είναι υπέροχο, ωραία παιδιά. Σε αυτό το μέρος, είμαι πολύ χαρούμενος.
κατάσταση Άδεια, αρ. 1471 με ημερομηνία 1 Ιουλίου 2008
Διαπίστευση, Αρ. 1262-06 4 Ιουλίου 2012

Το Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας" θεωρείται ηγέτης στην κατάρτιση ειδικών για δημόσιες υπηρεσίες σε κυβερνητικούς φορείς και δημοτική διοίκηση. Δυστυχώς, οι περισσότεροι διευθυντές δεν έχουν την κατάλληλη εκπαίδευση, επομένως οι κυβερνητικές εντολές δεν εφαρμόζονται. Το διοικητικό προσωπικό χρειάζεται κατάλληλη εκπαίδευση. Η RAGS δημιουργεί μια μεθοδολογία για την εκπαίδευση του διοικητικού προσωπικού για την κρατική μηχανή. Η Ακαδημία παρέχει προηγμένες υπηρεσίες εκπαίδευσης και επανεκπαίδευσης για υπαλλήλους που κατέχουν διευθυντικές θέσεις.

Εκπαιδευτικά προγράμματα στο RAGS

Η RAGS ειδικεύεται στην εκπαίδευση προσωπικού για τη δημόσια διοίκηση και τη δημοτική διοίκηση. Κατά συνέπεια, τα προγράμματα σπουδών περιλαμβάνουν πληροφορίες για τη διαχείριση του προσωπικού, την οργάνωση της παραγωγικής εργασίας διαφόρων δομών και άλλα θέματα, η γνώση των οποίων μπορεί να αυξήσει την παραγωγικότητα ενός διευθυντή. Το ινστιτούτο εκπαιδεύει τόσο νέους όσο και καθιερωμένους επαγγελματίες που πρέπει να επανεκπαιδευτούν για να βελτιώσουν τις ηγετικές τους ικανότητες ή να βελτιώσουν τα προσόντα τους. Επιπλέον, η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης δεν εξαρτάται από την ηλικία και τη θέση των μαθητών. Όλοι οι ειδικοί που εκπαιδεύονται θα μπορούν να βρουν χρήσιμες πληροφορίες.

Επιστημονικές δραστηριότητες του Ινστιτούτου

Για την επιτυχή εκπαίδευση του προσωπικού για την κυβέρνηση, το ινστιτούτο βελτιώνει συνεχώς τα εκπαιδευτικά του προγράμματα. Γι' αυτό βρίσκεται σε υψηλές θέσεις. Οι επιτυχημένες δραστηριότητες διασφαλίζονται από τεράστια αναλυτικά και υπολογιστικά συστήματα που συλλέγουν ενημερωμένες πληροφορίες, τις ταξινομούν και τις αναλύουν. Τα αποτελέσματα της έρευνας και των κοινωνιολογικών ερευνών χρησιμοποιούνται στη διαδικασία διδασκαλίας των φοιτητών, χάρη στην οποία διδάσκονται οι πιο πρόσφατες πληροφορίες στο πανεπιστήμιο και χρησιμοποιούνται οι καλύτερες μέθοδοι εκπαίδευσης του διοικητικού προσωπικού.

Ο στρατηγικός ρόλος του Γραφείου Ληξιαρχείου

Η RAGS εκπαιδεύει το κορυφαίο προσωπικό της χώρας, από το οποίο θα εξαρτηθεί το μέλλον της Ρωσίας, ξεκινώντας από τις περιφερειακές διοικήσεις και τελειώνοντας με τα υπουργεία. Οι δάσκαλοι της Ρωσικής Ακαδημίας Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας έχουν μια υπεύθυνη αποστολή να προετοιμάσουν τη μελλοντική ελίτ της Ρωσίας. Εάν οι καθηγητές του ινστιτούτου δεν μπορούν να διδάξουν στους φοιτητές τους πώς να διαχειρίζονται σωστά το προσωπικό και την κρατική περιουσία, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε τρομερές συνέπειες. Ως εκ τούτου, η διοίκηση του ινστιτούτου επιλέγει προσεκτικά ένα διδακτικό προσωπικό που μπορεί να ανταπεξέλθει στην αποστολή που του έχει ανατεθεί.

Διεύθυνση: 119571, Μόσχα, λεωφ. Vernadskogo, 82


Είδος πανεπιστημίου: ακαδημία

Οργανωτική και νομική μορφή: κατάσταση

Τηλέφωνο: +7 495 933-80-30

Αριθμός άδειας 1138.0000 με ημερομηνία 04/12/2011 00:00, αορίστου ισχύος.

Αριθμ. διαπίστευσης 0,0000 με ημερομηνία 25/06/2012 00:00, με ισχύ έως.

Πρύτανης: Μάου Βλαντιμίρ Αλεξάντροβιτς

Διαθεσιμότητα στρατιωτικού τμήματος: δεν διευκρινίζεται

Διαθεσιμότητα ξενώνα: Ναι

Η Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RANEPA) εκπαιδεύεται σύμφωνα με τα εκπαιδευτικά προγράμματα που αναφέρονται στον πίνακα.
Σύνολο εκπαιδευτικών προγραμμάτων: 22.

Ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο-2013Κωδικός OKSOΟνομαΤο επίπεδο εκπαίδευσηςΠροσόν
030501.65 Νομολογία ανώτερος επαγγελματίας Ειδικός
080801.65 Εφαρμοσμένη Πληροφορική (ανά περιοχή) ανώτερος επαγγελματίας Πληροφορικός - οικονομολόγος
080105.65 Χρηματοδότηση και πίστωση ανώτερος επαγγελματίας Οικονομολόγος
080507.65 Διοίκηση οργανισμού ανώτερος επαγγελματίας Διευθυντής
190604.51 δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
38.03.01 080100.62 Οικονομία ανώτερος επαγγελματίας Αγαμος
151001.51 Τεχνολογία Μηχανολόγων Μηχανικών δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
080501.51 Διαχείριση (ανά κλάδο) δευτεροβάθμια επαγγελματική Διευθυντής
38.04.05 080500.68 Επιχειρησιακή Πληροφορική ανώτερος επαγγελματίας κύριος
080111.65 Εμπορία ανώτερος επαγγελματίας Έμπορος
080107.52 Φόροι και φορολογία δευτεροβάθμια επαγγελματική Προχωρημένος Φοροτεχνικός
080700.62 Επιχειρησιακή Πληροφορική ανώτερος επαγγελματίας Πτυχίο Επιχειρηματικής Πληροφορικής
080103.65 Εθνική οικονομία ανώτερος επαγγελματίας Οικονομολόγος
140206.51 Ηλεκτρικοί σταθμοί, δίκτυα και συστήματα δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
150203.51 Παραγωγή συγκόλλησης δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
190201.51 Κατασκευή αυτοκινήτων και τρακτέρ δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
190604.52 Συντήρηση και επισκευή μηχανοκίνητων οχημάτων δευτεροβάθμια επαγγελματική Ανώτερος τεχνικός
200502.51 Μετρολογία δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
230101.51 Υπολογιστές, συγκροτήματα, συστήματα και δίκτυα δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
261301.51 Εξέταση της ποιότητας των καταναλωτικών αγαθών δευτεροβάθμια επαγγελματική Ειδικός
280201.51 Προστασία του περιβάλλοντος και ορθολογική χρήση των φυσικών πόρων δευτεροβάθμια επαγγελματική Τεχνικός
080700.68 Επιχειρησιακή Πληροφορική ανώτερος επαγγελματίας Master of Business Informatics

Περιγραφή του εκπαιδευτικού ιδρύματος Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RANEPA)

Η Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RANEPA) δημιουργήθηκε με Διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 20ης Σεπτεμβρίου 2010 αρ. 1140 με την ένταξη στην Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας υπό την κυβέρνηση της Ρωσική Ομοσπονδία (ANH, έτος δημιουργίας - 1977) της Ρωσικής Ακαδημίας Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RAGS, έτος δημιουργίας - 1991), καθώς και 12 άλλα ομοσπονδιακά κρατικά εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Οι συγχωνευμένες ακαδημίες έχουν κερδίσει τη φήμη ως ηγέτες στην εκπαίδευση του ανώτατου διοικητικού προσωπικού της χώρας, τόσο για επιχειρήσεις όσο και για κυβερνητικούς φορείς. Από την ίδρυσή της το 1977, η Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας έχει καθιερωθεί σταθερά ως το «σφυρηλάτημα των υπουργών». Με την έναρξη των οικονομικών μετασχηματισμών στη Ρωσία στη δεκαετία του '90 του εικοστού αιώνα, υπήρξε μια αλλαγή στο στρατηγικό μοντέλο της Ακαδημίας: από την εκπαίδευση του προσωπικού nomenklatura, μεταβήκαμε στην επιχειρηματική εκπαίδευση, μετατρέποντας σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα που προσφέρει όλα τα είδη εκπαίδευσης υπηρεσίες για τομείς διαχείρισης. Η RAGS, που ιδρύθηκε το 1991, έχει αναλάβει τη θέση ενός κορυφαίου εκπαιδευτικού ιδρύματος που προετοιμάζει στελέχη για το σύστημα κρατικών και δημοτικών υπηρεσιών.

Η νεοσύστατη Ακαδημία υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας - RANEPA - είναι το μεγαλύτερο κοινωνικοοικονομικό και ανθρωπιστικό πανεπιστήμιο στη Ρωσία και την Ευρώπη, κατέχοντας δικαιωματικά τις πρώτες γραμμές σε όλες τις εθνικές κατατάξεις. Με το Διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 7ης Ιουλίου 2011 Αρ. 902, η Ακαδημία έχει το δικαίωμα να θεσπίζει ανεξάρτητα εκπαιδευτικά πρότυπα και απαιτήσεις για τα εκπαιδευτικά προγράμματα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που εφαρμόζει.

Η αποστολή της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι:

Εκπαίδευση παγκόσμιου ανταγωνιστικού και προσαρμοστικού προσωπικού διαχείρισης για το κράτος, τον δημόσιο και τον ιδιωτικό τομέα προκειμένου να λυθεί το πρόβλημα της καινοτόμου ανάπτυξης της κοινωνίας·

υλοποίηση θεμελιώδους και εφαρμοσμένης επιστημονικής έρευνας και ανάπτυξης στον κοινωνικοοικονομικό και ανθρωπιστικό τομέα·

επιστημονική και εμπειρογνωμόνων-αναλυτική υποστήριξη κυβερνητικών φορέων της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Βασικές αρχές της Ακαδημίας:

συνέχεια της εκπαίδευσης. Η σύγχρονη εκπαίδευση συνοδεύει διευθυντές και ειδικούς σε όλες τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες.

εξατομίκευση της εκπαίδευσης. Οι μαθητές και οι εκπαιδευόμενοι έχουν την ευκαιρία να διαμορφώσουν την εκπαιδευτική τους πορεία από ένα σύνολο παρεχόμενων ενοτήτων προκειμένου να εφαρμόσουν ατομικά προγράμματα κατάρτισης και ανάπτυξης.

διεθνοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Οποιαδήποτε επαγγελματική δραστηριότητα περιλαμβάνει τη χρήση σύγχρονων προσεγγίσεων, συμπεριλαμβανομένης της προηγμένης διεθνούς εμπειρίας. Αυτό απαιτεί την ανάγκη να λαμβάνεται υπόψη, κατά την ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων, η εμπειρία κορυφαίων ξένων εκπαιδευτικών οργανισμών, η πρόσκληση ξένων δασκάλων, η αύξηση του μεριδίου των αλλοδαπών φοιτητών στο σύνολο των φοιτητών, φοιτητών και ασκουμένων που υποβάλλονται σε πρακτική άσκηση στο εξωτερικό, καθώς και την ανάπτυξη ακαδημαϊκών ανταλλαγών φοιτητών και διδασκαλίας·

νέες εκπαιδευτικές τεχνολογίες. Η πρακτική κορυφαίων ρωσικών και ξένων εκπαιδευτικών οργανισμών καταδεικνύει πειστικά την αποτελεσματικότητα των ενεργών μεθόδων διδασκαλίας σε σύγκριση με την παθητικότητα του κλασικού μοντέλου διδασκαλίας διαλέξεων-σεμιναρίων. Από αυτή την άποψη, η βάση των προγραμμάτων κατάρτισης της Ακαδημίας είναι οι ενεργές μέθοδοι διδασκαλίας (περιπτώσεις περιπτώσεων, προσομοιωτές, προσομοιωτές υπολογιστών, επαγγελματικά παιχνίδια) και μια προσέγγιση έργου στην εκπαίδευση (έργα που στοχεύουν στους μαθητές να επιτύχουν πρακτικά σημαντικά αποτελέσματα κατά τη διάρκεια και στο τέλος της εκπαίδευσης πρόγραμμα) ;

προσέγγιση της ικανότητας. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα δεν επικεντρώνονται σε ένα τυπικό σύνολο διαλέξεων και σε αριθμό ωρών μαθημάτων, αλλά σε μαθητές που κατέχουν ορισμένες πρακτικές ικανότητες. Τα προγράμματα πρέπει να καταγράφουν με σαφήνεια το σύνολο νέων προσόντων και ικανοτήτων που θα λάβουν οι μαθητές μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος κατάρτισης.

τον εντοπισμό κέντρων αριστείας που παρέχουν ανταγωνιστικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες και τη δημιουργία στη βάση τους ενός μεθοδολογικού και οργανωτικού πυρήνα ενός σύγχρονου συστήματος συνεχούς εκπαίδευσης του διοικητικού προσωπικού.

Ακαδημία σήμερα

Επί του παρόντος, η Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι το μεγαλύτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα στη Ρωσία, 68 παραρτήματα της Ακαδημίας εκπροσωπούνται σε 53 συνιστώσες οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Από την 1η Ιανουαρίου 2012, ο συνολικός αριθμός των φοιτητών που εγγράφηκαν σε προγράμματα τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ακαδημία και τα παραρτήματά της είναι πάνω από 207 χιλιάδες άτομα, συμπεριλαμβανομένων φοιτητών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης πλήρους απασχόλησης - περισσότερα από 35 χιλιάδες άτομα.

Η Ακαδημία υλοποιεί τα κύρια επαγγελματικά εκπαιδευτικά προγράμματα - 22 προγράμματα πτυχίου, 26 προγράμματα εξειδικευμένης κατάρτισης, 14 μεταπτυχιακά προγράμματα. Υλοποιούνται 31 προγράμματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Η Ακαδημία έχει αναπτύξει και υλοποιεί περισσότερα από 700 προγράμματα πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης. Περίπου το 30 τοις εκατό αυτών των προγραμμάτων ενημερώνονται ετησίως.

Υπάρχουν μεταπτυχιακές σπουδές (65 επιστημονικές ειδικότητες) και διδακτορικές σπουδές (25 επιστημονικές ειδικότητες) στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων 33 συμβουλίων διατριβής.

Η Ακαδημία έχει αναπτύξει μοναδικά προγράμματα κατάρτισης για δημοσίους υπαλλήλους για ομοσπονδιακές αρχές και αρχές των συνιστωσών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Η RANEPA είναι επί του παρόντος ένας από τους ηγέτες στην εκπαίδευση στελεχών ανώτατου επιπέδου για ρωσικές επιχειρήσεις και οργανισμούς. Πάνω από το ένα τρίτο των φοιτητών σε προγράμματα MBA (Master of Business Administration) στη Ρωσική Ομοσπονδία είναι φοιτητές της Ακαδημίας.

Τα περισσότερα προγράμματα MBA και EMBA (Executive Master of Business Administration) είναι διαπιστευμένα από τις πιο γνωστές ενώσεις διαπίστευσης στον κόσμο.

Η Ακαδημία έγινε ένας από τους εμπνευστές της εισαγωγής των προγραμμάτων MPA (Master of Public Administration) στο ρωσικό εκπαιδευτικό σύστημα. Σκοπός αυτών των προγραμμάτων είναι η κάλυψη των αναγκών σε προσωπικό των κρατικών φορέων.

Η Ακαδημία έχει εκτεταμένες διεθνείς διασυνδέσεις με κορυφαία ξένα πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένων των πανεπιστημίων του Στάνφορντ και του Χάρβαρντ, του Πανεπιστημίου Duke (ΗΠΑ), του Πανεπιστημίου Kingston (Ηνωμένο Βασίλειο) και άλλων πανεπιστημίων στη Γερμανία, τη Γαλλία και το Ηνωμένο Βασίλειο. Η Ακαδημία όχι μόνο στέλνει Ρώσους φοιτητές στο εξωτερικό, εφαρμόζει κοινά προγράμματα με κορυφαία πανεπιστήμια, αλλά εκπαιδεύει και ξένους φοιτητές.

Το επιστημονικό δυναμικό της Ακαδημίας αποτελείται από πάνω από 700 διδάκτορες και καθηγητές, πάνω από 2.300 υποψήφιους επιστήμες και αναπληρωτές καθηγητές.

Τα αποτελέσματα των επιστημονικών και ειδικών δραστηριοτήτων της Ακαδημίας ως του μεγαλύτερου συμβούλου σε αναπτυξιακά έργα και προγράμματα που αναπτύχθηκαν από ομοσπονδιακές αρχές και αρχές των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, εταιρείες και δημόσιους οργανισμούς, μας επιτρέπουν να βελτιώνουμε και να ενημερώνουμε συνεχώς την εκπαιδευτική διαδικασία .

Η συλλογή της βιβλιοθήκης RANEPA αποτελείται από περισσότερα από 7.000.000 βιβλία και περιλαμβάνει επίσης τη Βιβλιοθήκη της Κρατικής Δούμας (που ιδρύθηκε το 1906) και τη διάσημη Βιβλιοθήκη Demidov. Η πανεπιστημιούπολη της Μόσχας έχει πάνω από 315 χιλιάδες τετραγωνικά μέτρα. μέτρα έκτασης. Η συνολική έκταση του δικτύου καταστημάτων ξεπερνά τα 451 χιλιάδες τετραγωνικά μέτρα. μέτρα.

Η Ακαδημία είναι επί του παρόντος ο ιδεολόγος και ο δημιουργός έργων για το σύστημα συνεχούς εκπαίδευσης στη Ρωσία. Έχουμε αναπτύξει μια ιδέα για τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου συστήματος συνεχούς εκπαίδευσης των κρατικών δημοσίων υπαλλήλων, βάσει του οποίου είναι δυνατός ο εκσυγχρονισμός του συστήματος προηγμένης κατάρτισης και επανεκπαίδευσης των κρατικών δημοσίων υπαλλήλων της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Με εντολή του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 25ης Δεκεμβρίου 2009 αριθ. μοναδικός ανάδοχος για το πρόγραμμα εκπαίδευσης και επανεκπαίδευσης για το ανώτατο επίπεδο του εφεδρικού διοικητικού προσωπικού. Με Διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 2ας Μαΐου 2012 Αρ. 202-rp, η Ακαδημία καθορίστηκε ως ο μοναδικός εκτελεστής της κρατικής εντολής που δόθηκε το 2012 από ομοσπονδιακούς κυβερνητικούς φορείς για προηγμένη εκπαίδευση έως και 1.000 ομοσπονδιακών δημοσίων υπαλλήλων , των οποίων οι επαγγελματικές αρμοδιότητες περιλαμβάνουν τη συμμετοχή στην καταπολέμηση της διαφθοράς, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Λειτουργίες τμημάτων ανθρώπινου δυναμικού ομοσπονδιακών κυβερνητικών φορέων για την πρόληψη της διαφθοράς και άλλων αδικημάτων».

Η Ακαδημία συνεργάζεται ενεργά με τις συνιστώσες οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τόσο όσον αφορά την κατάρτιση όσο και την κοινή εργασία με στόχο την καινοτόμο ανάπτυξη των οικονομιών τους.

Η Ακαδημία είναι το μόνο εκπαιδευτικό ίδρυμα στη Ρωσία υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας!

Προϋποθέσεις εισδοχής στη Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RANEPA)

Μορφές εκπαίδευσης πλήρους, πλήρους και μερικής απασχόλησης.

Ανώτερη εκπαίδευση

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ


Επιπρόσθετη εκπαίδευση

Παραρτήματα του εκπαιδευτικού ιδρύματος

  • Παράρτημα Adyghe της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας στο Maykop
  • Παράρτημα Αλτάι της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Αστραχάν της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Balakovo της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Balashov της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Bryansk της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Βλαντιμίρ του ομοσπονδιακού κρατικού δημοσιονομικού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας" (RANEPA)
  • Παράρτημα του Βόλγκογκραντ της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Vologda του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
  • Παράρτημα Voronezh της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Δεύτερο Παράρτημα Tambov της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Vyborg της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Dzerzhinsky της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (παράρτημα Dzerzhinsky της RANEPA)
  • Παράρτημα Ιβάνοβο του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
  • Παράρτημα Izhevsk του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
  • Εμπορικό και Οικονομικό Κολλέγιο του Καλίνινγκραντ - παράρτημα της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα του Καλίνινγκραντ του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
  • Παράρτημα Kaluga της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RANEPA)
  • Παράρτημα της Καρελίας της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RANEPA)
  • Krasnoarmeysk Automotive College - παράρτημα της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Krasnogorsk του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
  • Παράρτημα Kurgan της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RANEPA)
  • Παράρτημα Langepass του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
  • Παράρτημα Lipetsk της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
  • Παράρτημα Magnitogorsk του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
  • Παράρτημα Makhachkala του ομοσπονδιακού κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικού ιδρύματος τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας"
Ρωσική Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας
(ΚΟΥΡΕΙΑ)
Πρώην ονόματα Ακαδημία Κοινωνικών Επιστημών υπό την Κεντρική Επιτροπή του ΚΚΣΕ
Ρωσική Ακαδημία Διοίκησης
Έτος ίδρυσης 1946 
Έτος αναδιοργάνωσης 2010
Πρύτανης Vladimir Alexandrovich Mau
Τοποθεσία Ρωσία Ρωσία, Μόσχα
Νόμιμη διεύθυνση 119606, Μόσχα, Λεωφόρος Βερνάντσκι, 84
Δικτυακός τόπος rags.ru

Ρωσική Ακαδημία Δημόσιας Υπηρεσίας (ΚΟΥΡΕΙΑ) υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας - ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα που υπήρχε το 1946-2010.

Η Ακαδημία εκτελούσε τις λειτουργίες ενός εκπαιδευτικού, μεθοδολογικού, επιστημονικού, πληροφοριακού και αναλυτικού κέντρου για τα προβλήματα της δημόσιας υπηρεσίας στη Ρωσική Ομοσπονδία, καθώς και τη διαχείριση του συστήματος επανεκπαίδευσης και προηγμένης κατάρτισης δημοσίων υπαλλήλων.

Εγκυκλοπαιδικό YouTube

    1 / 5

    Σχετικά με την Ακαδημία, 2018

    Νέες είναι οι οδηγίες εγγραφής στην Ολυμπιάδα RANEPA και ολοκλήρωσης του σταδίου αλληλογραφίας

    ΟΙ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΙΔΕΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΣΚΕΨΗ | ΚΙΒΩΤΟΣ ΙΔΕΩΝ

    Υπότιτλοι

Ιστορία

ΕΣΣΔ

Ακαδημία Κοινωνικών Επιστημών υπό την Κεντρική Επιτροπή του ΚΚΣΕ- ανώτατο κομματικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της ΕΣΣΔ. Δημιουργήθηκε στη Μόσχα στις 2 Αυγούστου 1946 για την εκπαίδευση θεωρητικών εργαζομένων των κεντρικών κομματικών θεσμών, της Κεντρικής Επιτροπής των Κομμουνιστικών Κομμάτων των Δημοκρατιών της Ένωσης, των περιφερειακών και περιφερειακών επιτροπών του ΚΚΣΕ (β), καθώς και πανεπιστημιακών δασκάλων, ερευνητών σε ερευνητικά ιδρύματα και επιστημονικά περιοδικά.

Οι ειδικοί εκπαιδεύτηκαν στην ιστορία του ΚΚΣΕ, γενικά προβλήματα πολιτικής οικονομίας, βιομηχανική οικονομία, αγροτική οικονομία, παγκόσμια οικονομία, διαλεκτικό και ιστορικό υλισμό, κριτική της σύγχρονης αστικής φιλοσοφίας και κοινωνιολογίας, επιστημονικό κομμουνισμό, ιστορία της σοβιετικής κοινωνίας, ιστορία της διεθνούς κομμουνιστές εργάτες και εθνικοαπελευθερωτικό κίνημα, λογοτεχνική κριτική, ιστορία της τέχνης και δημοσιογραφία. Το 1964 δημιουργήθηκε υπό την ΑΟΝ.

μεταπτυχιακοί φοιτητές Υποψήφιων Επιστημών.

Η Ακαδημία Κοινωνικών Επιστημών εκπαίδευσε μεταπτυχιακούς φοιτητές για περίοδο 3 ετών. Μέχρι το τέλος του τρίτου έτους σπουδών, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές υπερασπίστηκαν διατριβές για το πτυχίο του υποψηφίου επιστήμης. Με εντολή του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας B.N. Yeltsin No. 72-rp της 5ης Νοεμβρίου 1991, η Ακαδημία Κοινωνικών Επιστημών μετατράπηκε σε Ρωσική Ακαδημία Διοίκησης, πρύτανης της οποίας ορίστηκε ο καθηγητής. Tikhonov Rostislav Evgenievich. Η ακαδημία έχει υποστεί βαθιές μεταρρυθμίσεις, τόσο στο προσωπικό όσο και στο περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Οι κύριοι στόχοι της Ακαδημίας ορίζονται ως: - μεταπτυχιακή εκπαίδευση, μετεκπαίδευση και προηγμένη εκπαίδευση του διευθυντικού προσωπικού. - ανάπτυξη νέων τεχνολογιών της δημόσιας διοίκησης. - Διεξαγωγή επιστημονικών εξετάσεων κυβερνητικών προγραμμάτων και έργων. - μελέτη και πρόβλεψη των αναγκών σε διοικητικό προσωπικό. - αναλυτική και πληροφοριακή υποστήριξη για τις δημόσιες αρχές και τη διαχείριση. Σύμφωνα με αυτά τα καθήκοντα, υπό την ηγεσία του πρύτανη, R. E. Tikhonov, αναπτύχθηκε και εν μέρει εφαρμόστηκε το πρόγραμμα «Βελτιστοποίηση δομών και μηχανισμών ομοσπονδιακής και περιφερειακής διακυβέρνησης», το οποίο ήταν και παραμένει το πιο πιεστικό έργο στον τομέα της δημόσιας διοίκησης. .

Στις 20 Σεπτεμβρίου 2010, ο Πρόεδρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας D. A. Medvedev, με το διάταγμα αριθ. Επαγγελματική Εκπαίδευση "Ρωσική Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας" .

Στις 23 Σεπτεμβρίου 2010, με εντολή του Προέδρου της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας V.V. Putin No. 1562, ο V.A. Mau διορίστηκε πρύτανης του RANEPA. Ο A. M. Margolin διορίστηκε χρέη πρύτανη του RAGS για την περίοδο της αναδιοργάνωσης.

Στις 29 Δεκεμβρίου 2010, με Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας αριθ. εγκρίθηκε.

Σχετικά με την Ακαδημία

Η Ρωσική Ακαδημία Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ομοσπονδίας ιδρύθηκε με το Διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 6ης Ιουνίου 1994 Νο. 1140. μεθοδολογικό, επιστημονικό και πληροφοριακό-αναλυτικό κέντρο για προβλήματα δημόσιας υπηρεσίας στη Ρωσική Ομοσπονδία.

Στις 25 Δεκεμβρίου 2007, ο πρώην πρόεδρος-πρύτανης Vladimir Konstantinovich Egorov εξελέγη πρύτανης της Ακαδημίας.

Η Ακαδημία συντονίζει τις εκπαιδευτικές, επιστημονικές, πληροφοριακές-αναλυτικές και μεθοδολογικές δραστηριότητες ομοσπονδιακών κρατικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που εκπαιδεύουν κρατικούς δημόσιους υπαλλήλους που καθορίζονται στο παράρτημα του Διατάγματος του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 10ης Νοεμβρίου 2006 αρ. 1264.

Η Ακαδημία εκπαιδεύει υπαλλήλους ομοσπονδιακών κυβερνητικών φορέων και διοίκησης, κυβερνητικών φορέων των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, δημοτικούς υπαλλήλους, εκπροσώπους νομοθετικών, εκτελεστικών και δικαστικών αρχών, υπαλλήλους εμπορικών δομών με τριτοβάθμια εκπαίδευση. Επιπλέον, η Ακαδημία διοργανώνει ειδικά μαθήματα προηγμένης κατάρτισης για ανώτερους κληρικούς της Ρωσικής Ορθόδοξης Εκκλησίας

Στο πλαίσιο των β' προγραμμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης παρέχεται κατάρτιση στις ειδικότητες «Κρατική και δημοτική διοίκηση», «Νομολογία», «Εργατική Οικονομία», «Διαχείριση Κρίσεων», «Εθνική Οικονομία», «Παγκόσμια Οικονομία», «Φόροι και Φορολογία», «Διοίκηση Οργανισμού», «Ψυχολογία», «Διοίκηση Προσωπικού», «Πολιτικές Επιστήμες», «Κοινωνιολογία», «Ιστορία», «Υποστήριξη τεκμηρίωσης και τεκμηρίωσης για τη διαχείριση», «Εφαρμοσμένη πληροφορική στην κρατική και δημοτική διοίκηση». Στα πλαίσια αυτών των ειδικοτήτων εκπαιδεύονται οικονομολόγοι, νομικοί, κοινωνιολόγοι, ψυχολόγοι, ειδικοί διαχείρισης κ.λπ.

Έξι εξειδικευμένα μεταπτυχιακά προγράμματα παρέχουν εισαγωγή σε σπουδές στον τομέα των Οικονομικών Επιστημών.

Σύμφωνα με το Διάταγμα του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 28ης Δεκεμβρίου 2006 αριθ. 1474 «Σχετικά με την πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση των κρατικών δημοσίων υπαλλήλων της Ρωσικής Ομοσπονδίας», η Ακαδημία λαμβάνει μέτρα για την επέκταση της επανεκπαίδευσης και της προηγμένης κατάρτισης δημοσίων υπαλλήλων.

Ο πιο σημαντικός τομέας πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης για δημοσίους υπαλλήλους και διοικητικό προσωπικό για τις επιχειρήσεις είναι η εφαρμογή των προγραμμάτων Master of Public Administration (MPA) και Master of Business Administration (MBA) μαζί με ξένους εταίρους.

Το 2008, η Ακαδημία άνοιξε για πρώτη φορά τις πόρτες της σε αποφοίτους σχολείων και κολεγίων, προσφέροντας εκπαίδευση σε εκπαιδευτικά προγράμματα της πρώτης ανώτατης επαγγελματικής εκπαίδευσης στις ειδικότητες «Ψυχολογία» και «Νομολογία», πτυχία «Οικονομικά» και «Διοίκηση». .

Η Ακαδημία εκπαιδεύει άρτια καταρτισμένο επιστημονικό και παιδαγωγικό προσωπικό μέσω μεταπτυχιακών σπουδών πλήρους και μερικής απασχόλησης, διδακτορικών σπουδών και μορφών διαγωνισμού. Η υπεράσπιση διδακτορικών και μεταπτυχιακών διατριβών πραγματοποιείται σε 16 συμβούλια διατριβής.

Η Ακαδημία διαθέτει 20 τμήματα και άλλα δομικά τμήματα.

Η Ακαδημία διαθέτει μια σύγχρονη υλική βάση για την εκπαιδευτική και ερευνητική διαδικασία. Το συγκρότημα των κτιρίων του, που βρίσκεται στα νοτιοδυτικά της Μόσχας, περιλαμβάνει: δύο εκπαιδευτικά κτίρια συνολικής έκτασης 120 χιλιάδων τετραγωνικών μέτρων. Μ; δύο ξενοδοχεία με 1.300 μονόκλινα και δίκλινα δωμάτια. χωρητικότητα αίθουσας περισσότερων από εκατό αίθουσες διδασκαλίας, συμπεριλαμβανομένης μιας Μεγάλης Αίθουσας Συνελεύσεων 910 θέσεων και μιας Μικρής Αίθουσας 400 θέσεων (πολλές αίθουσες διδασκαλίας είναι εξοπλισμένες με σύγχρονα τεχνικά μέσα). τη δική της βιβλιοθήκη, η οποία έχει δημιουργηθεί εδώ και δεκαετίες, τα αποθέματα της οποίας ανέρχονται σε περίπου δύο εκατομμύρια αντικείμενα σε ρωσικά και ξένες γλώσσες.

(1959-1965)

  • Ινστιτούτο Επιστημονικής Έρευνας και Πληροφόρησης (INRI)
  • Ινστιτούτο Δημόσιας Υπηρεσίας και Διοίκησης (IGSU)

    • Διαχείριση

    • Τμήμα Συντονισμού Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων
    • Μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές
    • Εκτελεστική Διεύθυνση του Συμβουλίου Πρυτάνεων Ομοσπονδιακών Κρατικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων
    • Τεχνολογία υπολογιστών και πληροφοριακά συστήματα
    • Διοίκηση Επιχειρήσεων
    • Οικονομικά και οικονομικά
    • Δραστηριότητες εκτός προϋπολογισμού
    • Λογιστικός και οικονομικός έλεγχος
    • Οικονομικός
    • Μηχανική και τεχνική
    • Κατασκευή κεφαλαίου
    • Κοινωνικές υπηρεσίες και υπηρεσίες "Academservice"
    • Επιμελητεία
    • Νομικό τμήμα

    Κέντρα

    • Κέντρο Διασφάλισης Ποιότητας Εκπαίδευσης
    • Πληροφοριακό και Μεθοδολογικό Κέντρο Τεχνολογιών Κρατικής και Δημοτικής Διοίκησης
    • Κέντρο Πειραματικών Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων
    • Παρακολούθηση δημόσιας διοίκησης και δικαίου
    • Διεθνείς σχέσεις
    • Προβλήματα μεταναστευτικής πολιτικής
    • Κοινωνιολογικός
    • Κατάσταση
    • Κέντρο Επενδύσεων και Καινοτομίας
    • Εκδόσεις
    • Κέντρο Σχεδιασμού και Πρόβλεψης Σταδιοδρομίας
    • Ιατρικός
    • Επιχείρηση
    • Συντακτική επιτροπή του περιοδικού "Δημόσια Υπηρεσία"
    • Πολιτιστικός
    • Εξοχικό συγκρότημα εκπαίδευσης και υγείας "Solnechny"