Σύγκριση του συνομιλητικού στυλ ομιλίας με άλλα στυλ. Πρωτοτυπία του στυλ συνομιλίας.

Ο προφορικός λόγος λειτουργεί μόνο στην ιδιωτική σφαίρα της επικοινωνίας: καθημερινή ζωή, καθημερινή επαγγελματική, φιλική, οικογενειακή κ.λπ. Τις περισσότερες φορές, αντικείμενο συζήτησης είναι ο καιρός, η υγεία, τα νέα, τυχόν ενδιαφέροντα γεγονότα, αγορές, τιμές... Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι το στυλ συνομιλίας περιορίζεται σε καθημερινά θέματα. Η ομιλία μπορεί επίσης να αγγίξει άλλα θέματα: για παράδειγμα, μια συζήτηση μεταξύ ανθρώπων σε άτυπες σχέσεις για την τέχνη, την επιστήμη, την πολιτική κ.λπ. Αλλά και αυτά τα θέματα υπόκεινται στους κανόνες του στυλ συνομιλίας, στη συντακτική του δομή, αν και σε τέτοιες περιπτώσεις το λεξιλόγιο των συνομιλιών εμπλουτίζεται με λέξεις βιβλίων.

Το στυλ συνομιλίας εκτελεί την κύρια λειτουργία της γλώσσας - τη λειτουργία της επικοινωνίας, ο σκοπός του είναι η άμεση μετάδοση πληροφοριών. Αυτό το στυλ χρησιμοποιείται όχι μόνο στην καθημερινή ζωή, αλλά και στην επαγγελματική σφαίρα. Στην καθημερινή ζωή, έχει προφορική μορφή - μονόλογο ή διαλογικό λόγο, και γραπτή μορφή - ιδιωτικές επιστολές, σημειώσεις, καταχωρήσεις ημερολογίου. Στον επαγγελματικό τομέα - μόνο προφορικά. Τα γλωσσικά χαρακτηριστικά του στυλ συνομιλίας καθορίζουν τις ειδικές συνθήκες λειτουργίας του: ανεπίσημοτητα, ευκολία, εκφραστικότητα, έλλειψη προκαταρκτικής επιλογής γλωσσικών μέσων, αυτοματοποίηση του λόγου, κανονικότητα περιεχομένου. Στην καθημερινή επικοινωνία υλοποιείται ένας συγκεκριμένος, συνειρμικός τρόπος σκέψης και ένας άμεσος εκφραστικός χαρακτήρας έκφρασης. Εξ ου και η διαταραχή, ο κατακερματισμός των μορφών λόγου και η συναισθηματικότητα του στυλ.

Ένα από τα σημαντικότερα χαρακτηριστικά της καθομιλουμένης είναι η εξάρτησή της σε μια εξωγλωσσική κατάσταση, δηλ. το πραγματικό, αντικειμενικό πλαίσιο του λόγου μέσα στο οποίο λαμβάνει χώρα η επικοινωνία. Αυτό σας επιτρέπει να συντομεύσετε εξαιρετικά μια δήλωση που μπορεί να μην έχει μεμονωμένα στοιχεία, η οποία, ωστόσο, δεν παρεμβαίνει στη σωστή αντίληψη των φράσεων της καθομιλουμένης.

Για παράδειγμα, σε ένα αρτοποιείο δεν βρίσκουμε παράξενη τη φράση:

- Παρακαλώ, με πίτουρο, ένα.

Στο σταθμό στο εκδοτήριο εισιτηρίων:

- Δύο στο Σβετλογόρσκ.

Έξω από αυτές τις καταστάσεις, αυτές οι δηλώσεις χάνουν το νόημα.

Στο ύφος συνομιλίας, για το οποίο η προφορική μορφή είναι αρχέγονη, η ηχητική πλευρά του λόγου παίζει σημαντικό ρόλο, και κυρίως ο τονισμός: είναι αυτό (σε αλληλεπίδραση με μια ιδιόμορφη σύνταξη) που δημιουργεί την εντύπωση της συνομιλίας. Η χαλαρή ομιλία χαρακτηρίζεται από απότομες αυξήσεις και μειώσεις του τόνου, επιμήκυνση, «τέντωμα» φωνηέντων, σάρωση συλλαβών, παύσεις και αλλαγές στον ρυθμό της ομιλίας. Λιγότερη ένταση στα όργανα της ομιλίας οδηγεί σε αλλαγές στην ποιότητα των ήχων και μερικές φορές ακόμη και στην πλήρη εξαφάνισή τους: «γεια», όχι «γεια», δεν «λέει» αλλά «γκριμά», «μπουμ» αντί για «ας είμαστε», και τα λοιπά. Αυτή η απλοποίηση των ορθοηπικών κανόνων είναι ιδιαίτερα αισθητή σε μη λογοτεχνικές μορφές της καθομιλουμένης, στην κοινή γλώσσα.

Το λεξιλόγιο του καθομιλουμένου στυλ χωρίζεται σε δύο μεγάλες ομάδες: 1) κοινές λέξεις ( μέρα, έτος, δουλειά, νωρίς, δυνατό, καλό, νέοκαι τα λοιπά.); 2) λέξεις καθομιλουμένη ( πατάτα, αναγνώστης, βιβλίο δίσκων, πραγματικός, πέρκα). Είναι επίσης δυνατή η χρήση καθομιλουμένων λέξεων, διαλεκτισμών, ορολογίας, δηλ. εξωλογοτεχνικά στοιχεία. Όλο αυτό το λεξιλόγιο είναι κυρίως καθημερινού περιεχομένου, συγκεκριμένο. Ωστόσο, η θεματική ποικιλομορφία της καθομιλουμένης, η οποία δεν περιορίζεται σε καθημερινά θέματα, περιλαμβάνει τη συμπερίληψη διαφορετικών ομάδων στυλ λεξιλογίου: όρους, αφηρημένο λεξιλόγιο, ξένα δάνεια (αν και το εύρος τους είναι αρκετά στενό). Η δραστηριότητα του εκφραστικού-συναισθηματικού λεξιλογίου (οικείο, στοργικό, αποδοκιμαστικό, ειρωνικό) είναι ενδεικτική. Το αξιολογικό λεξιλόγιο έχει συνήθως μια μειωμένη σημασία εδώ ( φοβερός, ξανθός, σπιτικός, ομιλητικόςκαι ούτω καθεξής.). Είναι ενδιαφέρον να χρησιμοποιούμε περιστασιακές λέξεις (νεολογισμοί που έχουμε κατά καιρούς) - "ανοιχτήρι" - ένα ανοιχτήρι κονσερβών, "υιοθέτηση" - διαμορφωμένο μετά το "υιοθέτηση"» Οι μεταφορές χρησιμοποιούνται ευρέως ( βινεγκρέτ, χυλός, okroshka, -για τη σύγχυση ; ζελέ, αδύναμη -για ένα νωθρό, χωρίς χαρακτήρα άτομο) με φόντο το ουδέτερο λεξιλόγιο. Ένα χαρακτηριστικό των κειμένων σε στυλ συνομιλίας είναι οι λεγόμενες κενές λέξεις, οι οποίες μπορούν να αντικαταστήσουν οποιαδήποτε άλλη λέξη. Η σημασία τους προσδιορίζεται στην κατάσταση: «πράγμα», «πράγμα», «πράξη», «μπαντούρα», «κλάνκερ». Για παράδειγμα:

-Πού θα πάμε αυτή την μπαντούρα;(Περί της ντουλάπας).

- Δεν χρειάζομαι ζάχαρη, αλλά με αυτό το πράγμα(πίτα).

Στην καθημερινή επικοινωνία, μπορείτε να ονομάσετε αντικείμενα με έναν ειδικό τρόπο:

-Δώσε μου κάτι να καλυφθώ.(κουβέρτα).

Στην καθομιλουμένη, ισχύει ο νόμος της «εξοικονόμησης λεκτικών μέσων», επομένως, αντί για ονόματα που αποτελούνται από δύο ή περισσότερες λέξεις, χρησιμοποιείται ένα: βραδινή εφημερίδα - «vecherka», συμπυκνωμένο γάλα - «συμπυκνωμένο γάλα», βοηθητικό δωμάτιο - « πίσω δωμάτιο", πενταόροφο κτίριο - "πενταώροφο κτίριο." Σε άλλες περιπτώσεις, σταθεροί συνδυασμοί λέξεων μετασχηματίζονται: ακαδημαϊκό συμβούλιο - "συμβουλή", αναρρωτική άδεια - "αναρρωτική άδεια". Το στυλ συνομιλίας είναι πλούσιο σε φρασεολογία. Οι περισσότερες ρωσικές φρασεολογικές μονάδες είναι καθομιλουμένου χαρακτήρα ( σε απόσταση αναπνοής, απροσδόκητα, σαν το νερό από την πλάτη μιας πάπιαςκ.λπ.), οι εκφράσεις της καθομιλουμένης είναι ακόμη πιο εκφραστικές ( Δεν υπάρχει νόμος για τους ανόητους, στη μέση του πουθενάκαι ούτω καθεξής.). Οι φρασεολογικές μονάδες της καθομιλουμένης και της καθομιλουμένης δίνουν στον λόγο ζωντανές εικόνες. Διαφέρουν από το βιβλίο και τις ουδέτερες φρασεολογικές μονάδες όχι ως προς το νόημα, αλλά στην ειδική εκφραστικότητα και τη μείωση. Συγκρίνω: το να πεθάνεις είναι να παίζεις το παιχνίδι, το να παραπλανείς είναι να κρεμάς χυλοπίτες στα αυτιά σου.

Στο λεκτικό επίπεδο, η συναισθηματικότητα και η αξιολογικότητα του ύφους συνομιλίας πραγματοποιούνται με τη βοήθεια επιθημάτων υποκειμενικής αξιολόγησης με τη σημασία της αγάπης, της αποδοκιμασίας, της μεγέθυνσης κ.λπ. μαμά, μέλι, λιακάδα? προσποίηση, χυδαιότητα. σπίτι, κρύοκ.λπ.), καθώς και επιθήματα με λειτουργική χροιά της καθομιλουμένης (-κ -«αποδυτήρια», «διανυκτέρευση», «σόμπα»;- ικ "μαχαίρι", "βροχή""; - un" ομιλητής"; - Γιάγκα" σκληρά εργαζόμενος"). Χρησιμοποιούνται σχηματισμοί χωρίς επίθημα ( ροχαλητό, χορός), σύνθεση ( καναπέ πατάτα, windbag). Μπορείτε επίσης να υποδείξετε τους πιο ενεργούς τρόπους σχηματισμού λέξεων για επίθετα αξιολογικής σημασίας ( μεγαλόφθαλμος, οδοντωτός, δαγκωτός, επιθετικός. λεπτός, υγιήςκ.λπ.), καθώς και ρήματα - πρόθεμα-επαρκή ( παίξε άτακτο, μίλα, παίξε), επιθήματα ( εικασίες, γεια), πρόθεμα ( είναι-να χάσω βάρος, να αγοράσω). Προκειμένου να ενισχυθεί η έκφραση, χρησιμοποιούνται διπλασιασμοί λέξεων - επίθετα, μερικές φορές με πρόσθετο πρόθεμα ( μαύρο-μαύρο, smart-premium), λειτουργώντας ως υπερθετικά.

Η μορφολογική νόρμα του ύφους συνομιλίας, αφενός, αντιστοιχεί στη γενική λογοτεχνική νόρμα, αφετέρου έχει τα δικά της χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, τα ρήματα χρησιμοποιούνται εδώ πιο συχνά από τα ουσιαστικά. Ενδεικτική είναι και η ιδιαίτερα συχνή χρήση προσωπικών και δεικτικών αντωνυμιών. Όπως λέει ο καθηγητής G.Ya Solganik, «οι προσωπικές αντωνυμίες χρησιμοποιούνται ευρέως λόγω της συνεχούς ανάγκης να ορίζονται οι συμμετέχοντες σε μια συνομιλία. Οποιοσδήποτε διάλογος (και αυτή είναι η κύρια μορφή συνομιλίας) προϋποθέτει ΕΓΩ - τον ομιλητή, ΕΣΥ - τον ακροατή, που αναλαμβάνει εναλλάξ τον ρόλο του ομιλητή, και ΑΥΤΟΣ - αυτόν που δεν εμπλέκεται άμεσα στη συζήτηση. Οποιοδήποτε περιεχόμενο μπορεί να τεθεί στον τύπο I – YOU – HE.” Οι αποδεικτικές αντωνυμίες και άλλες χρειάζονται στο στυλ συνομιλίας λόγω της εγγενούς ευρύτητας και της γενικότητας του νοήματος. Πραγματοποιούνται με μια χειρονομία και αυτό δημιουργεί τις προϋποθέσεις για μια πολύ συμπιεσμένη μετάδοση αυτής ή της άλλης πληροφορίας (για παράδειγμα: "Δεν είναι εδώ, αλλά εκεί"). Μόνο το στυλ συνομιλίας επιτρέπει τη χρήση μιας αντωνυμίας που συνοδεύεται από μια χειρονομία χωρίς προηγούμενη χρήση συγκεκριμένης λέξης: Δεν θα το πάρω. Αυτό δεν μου ταιριάζει».

Τα κτητικά επίθετα χρησιμοποιούνται στην καθομιλουμένη ( της ΜΑΜΑΣφορέματα, του πατέραεργασία), αλλά οι σύντομες φόρμες χρησιμοποιούνται σπάνια. Οι μετοχές και τα γερούνδια δεν απαντώνται καθόλου, και για τα σωματίδια και τις παρεμβολές, η καθομιλουμένη είναι το εγγενές τους στοιχείο. ( Τι μπορώ να πω! Αυτό είναι το θέμα! Έκπληξη για εσάς!)

Στο στυλ συνομιλίας, προτιμώνται οι παραλλαγές των ουσιαστικών ( σε διακοπές; κλειδαράς´), αριθμοί ( πενήντα, πεντακόσια), ρήματα ( Θα διαβάσω, αλλά δεν θα διαβάσω. εγείρει, δεν φαίνεται, δεν ακούγεται). Στη ζωντανή συνομιλία, συναντώνται συχνά περικομμένες μορφές ρημάτων που έχουν την έννοια της στιγμιαίας και απροσδόκητης ενέργειας: άρπαξε, άλμα, άλμακαι ούτω καθεξής. Για παράδειγμα: Και αυτός τον πιάνει από το μανίκι! Η ακρίδα χοροπηδάει και χτυπάει το γρασίδι.Χρησιμοποιούμε καθομιλουμένους τύπους βαθμών σύγκρισης επιθέτων ( καλύτερα, πιο σύντομη), επίρρημα ( γρήγορα, πιο βολικά). Στην καθομιλουμένη, μηδενικές καταλήξεις στο γενετικό πληθυντικό τέτοιων ουσιαστικών όπως γραμμάριο, πορτοκάλι, ντομάτακαι ούτω καθεξής. ( εκατό γραμμάρια βούτυρο, πέντε κιλά πορτοκάλι).

Υπό την επίδραση του νόμου της οικονομίας των μέσων ομιλίας, το στυλ συνομιλίας επιτρέπει τη χρήση πραγματικών ουσιαστικών σε συνδυασμό με αριθμούς ( δύο γάλατα, δύο καφέδες– σημαίνει «δύο μερίδες»). Εδώ, οι ιδιόρρυθμες μορφές προσφώνησης είναι κοινές - περικομμένα ουσιαστικά: Μαμά! Μπαμπάς! ΛΕΥΚΑ ΕΙΔΗ! Ρολό!

Ο λόγος της καθομιλουμένης δεν είναι λιγότερο πρωτότυπος στη διανομή των τύπων πεζών: κυριαρχεί εδώ η ονομαστική, η οποία στις προφορικές παρατηρήσεις αντικαθιστά τις φόρμες που ελεγχόμενες από το βιβλίο. Για παράδειγμα: Έφτιαξε μια ντάκα - έναν σταθμό κοντά. Αγόρασα ένα γούνινο παλτό - γκρίζα γούνα αστραχάν.Η ονομαστική περίπτωση είναι ιδιαίτερα συνεπής στην αντικατάσταση όλων των άλλων όταν χρησιμοποιούνται αριθμοί στην ομιλία: Το ποσό δεν υπερβαίνει τα τριακόσια ρούβλια (αντί για: τριακόσια). Είχε τρία σκυλιά (τρία σκυλιά).

Η σύνταξη της καθομιλουμένης είναι πολύ μοναδική, γεγονός που οφείλεται στην προφορική της μορφή και στη ζωηρή έκφρασή της. Εδώ κυριαρχούν απλές προτάσεις, συχνά ημιτελείς, της πιο ποικίλης δομής (σίγουρα προσωπική, αόριστα προσωπικές, απρόσωπες και άλλες) και εξαιρετικά σύντομες.

Στον προφορικό λόγο, συχνά δεν ονομάζουμε ένα αντικείμενο, αλλά το περιγράφουμε: Στο καπέλοδεν έχεις πάει εδώ; Τους αρέσει να παρακολουθούν μέχρι δεκαέξι(εννοεί ταινίες). Ως αποτέλεσμα της απροετοίμαστης ομιλίας, εμφανίζονται συνδετικές κατασκευές σε αυτό: Πρέπει να πάμε στην Αγία Πετρούπολη. Στο συνέδριο. Αυτός ο κατακερματισμός της φράσης εξηγείται από το γεγονός ότι η σκέψη αναπτύσσεται συνειρμικά, ο ομιλητής φαίνεται να ανακαλεί λεπτομέρειες και συμπληρώνει τη δήλωση. Οι σύνθετες προτάσεις δεν είναι χαρακτηριστικές για την καθομιλουμένη· εάν χρησιμοποιούνται, τότε πιο συχνά από άλλες είναι μη συνδετικές: Αν φύγω, θα είναι πιο εύκολο για σένα. Εσύ μιλάς, εγώ ακούω.

Η σειρά των λέξεων στη ζωντανή ομιλία είναι επίσης ασυνήθιστη. Κατά κανόνα, η πιο σημαντική λέξη στο μήνυμα τοποθετείται πρώτη: Είδα τον Oleg χθες. Αγοράστε μου έναν υπολογιστή. Θα σπουδάσουμε σήμερα;Ταυτόχρονα, μέρη μιας σύνθετης πρότασης (κύρια και δευτερεύουσες προτάσεις) συμπλέκονται μερικές φορές: Δεν ξέρω καν από πού να βρω νερό.Οι τυπικές σύνθετες προτάσεις της καθομιλουμένης χαρακτηρίζονται από αποδυνάμωση της λειτουργίας της δευτερεύουσας πρότασης, τη συγχώνευσή της με την κύρια και τη δομική μείωση: Θα συνεργαστείτε με όποιον παραγγείλουν. Καλέστε όποιον θέλετε.

Ορισμένοι τύποι προτάσεων της καθομιλουμένης μπορούν να συνδυάσουν κατασκευές ερωτήσεων και απαντήσεων και να αντικατοπτρίζουν τα χαρακτηριστικά της ομιλητικής ομιλίας, για παράδειγμα: Αυτός που χρειάζομαι είσαι εσύ. Τον οποίο σέβομαι στην πορεία είναι ο Ιβάνοφ.

Πρέπει να σημειωθούν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά της σύνταξης συνομιλίας:

Χρησιμοποιώντας μια αντωνυμία που αντιγράφει το θέμα: Βέρα, έρχεται αργά.

Τοποθετώντας μια σημαντική λέξη από τη δευτερεύουσα πρόταση στην αρχή της πρότασης: Μου αρέσει το ψωμί να είναι πάντα φρέσκο.

Χρήση προτάσεων: ΕΝΤΑΞΕΙ; Σαφή; Μπορώ; Σίγουρα.

Δραστηριότητα εισαγωγικών λέξεων: Μπορεί; Να το πω έτσι; Ξέρεις.

Το στυλ συνομιλίας έρχεται σε αντίθεση με τα στυλ βιβλίων, καθώς λειτουργούν σε έναν ή τον άλλον τομέα της κοινωνικής δραστηριότητας. Ωστόσο, η καθομιλουμένη περιλαμβάνει όχι μόνο συγκεκριμένα καθοριζόμενα, αλλά και ουδέτερα, που αποτελούν τη βάση της λογοτεχνικής γλώσσας. Επομένως, αυτό το στυλ συνδέεται με άλλα στυλ που χρησιμοποιούν επίσης ουδέτερα γλωσσικά μέσα. Μέσα σε μια λογοτεχνική γλώσσα, η καθομιλουμένη αντιπαραβάλλεται με την κωδικοποιημένη γλώσσα στο σύνολό της. Όμως η κωδικοποιημένη λογοτεχνική γλώσσα και η καθομιλουμένη είναι δύο υποσυστήματα μέσα στη λογοτεχνική γλώσσα. Κατά κανόνα, κάθε μητρικός ομιλητής μιας λογοτεχνικής γλώσσας μιλά και τις δύο αυτές ποικιλίες λόγου.

Περίληψη

Η καθομιλουμένη, σε μεγαλύτερο βαθμό από όλα τα άλλα στυλ, έχει μια εντυπωσιακή πρωτοτυπία γλωσσικών χαρακτηριστικών που ξεπερνούν τα όρια της τυποποιημένης λογοτεχνικής γλώσσας. Μπορεί να χρησιμεύσει ως πειστική απόδειξη ότι ο υφολογικός κανόνας είναι θεμελιωδώς διαφορετικός από τον λογοτεχνικό. Κάθε ένα από τα λειτουργικά στυλ έχει αναπτύξει τους δικούς του κανόνες που πρέπει να ληφθούν υπόψη και έχει τα δικά του χαρακτηριστικά. Στην καθομιλουμένη είναι:

· απροετοιμασία, αυθορμητισμός.

· Άμεση φύση της λεκτικής πράξης.

· Μεγάλη επιρροή εξωγλωσσικών παραγόντων.

· ευρεία χρήση του καθημερινού και συναισθηματικά εκφραστικού λεξιλογίου και φρασεολογίας.

· εφαρμογή αξιολογικότητας και εκφραστικότητας σε μορφολογικό και συντακτικό επίπεδο.

Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι η καθομιλουμένη πάντα συγκρούεται με τους κανόνες της λογοτεχνικής γλώσσας. Οι αποκλίσεις από τον κανόνα μπορεί να διαφέρουν ανάλογα με την ενδοστυλική διαστρωμάτωση του στυλ συνομιλίας. Περιέχει ποικιλίες μειωμένου, αγενούς λόγου, δημοτικού λόγου που έχει απορροφήσει την επιρροή των τοπικών διαλέκτων κ.λπ. Αλλά η καθομιλουμένη ομιλία ευφυών, μορφωμένων ανθρώπων είναι αρκετά λογοτεχνική και ταυτόχρονα διαφέρει απότομα από τη βιβλική ομιλία, δεσμευμένη από τους αυστηρούς κανόνες άλλων λειτουργικών στυλ.

Ερωτήσεις για έλεγχο και αυτοέλεγχο

1. Σε ποιο τομέα επικοινωνίας λειτουργεί η προφορική γλώσσα;

2. Ποιες προϋποθέσεις για τη λειτουργία ενός στυλ συνομιλίας καθορίζουν τα γλωσσικά του χαρακτηριστικά;

3. Τι ρόλο παίζουν οι εξωγλωσσικοί παράγοντες στη διαμόρφωση του προφορικού λόγου;

4. Σε ποιες μορφές υλοποιείται η κύρια λειτουργία του στυλ συνομιλίας;

Τι είναι χαρακτηριστικό της ορθοηπίας στην καθομιλουμένη;

5. Πώς καθορίζεται η εκφραστικότητα και η αξιολογικότητα του καθομιλουμένου ύφους λόγου στο λεξιλόγιο και στον σχηματισμό λέξεων;

6. Ποια είναι η μοναδικότητα της μορφολογίας του στυλ συνομιλίας;

7. Ποιες συντακτικές δομές είναι χαρακτηριστικές της καθομιλουμένης;

8. Ποια είναι η σχέση του στυλ συνομιλίας με άλλα στυλ ομιλίας;

9. Περιλαμβάνεται στη λογοτεχνική γλώσσα το ύφος της καθομιλουμένης;

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

1. Golub I.B. Ρωσική γλώσσα και πολιτισμός του λόγου: Εγχειρίδιο, - M.: Logos, 2004.

2. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Ρωσική γλώσσα και πολιτισμός ομιλίας για μηχανικούς: Εγχειρίδιο, - Rostov-on-Don: Phoenix, 2003.

3. Maksimov V.I. και άλλα.Ρωσική γλώσσα και πολιτισμός ομιλίας: Σχολικό βιβλίο. - Μ.: Γαρδαρίκη, 2001.

4. Zemskaya E.A. Ρωσική καθομιλουμένη: γλωσσική ανάλυση και μαθησιακά προβλήματα. – Μ., 1997.

5. Golub I.B., Rosenthal D.E. Τα μυστικά του καλού λόγου. – Μ., 1993.

Κάτω από στυλ συνομιλίας Οι ομιλίες συνήθως γίνονται κατανοητές από τα χαρακτηριστικά και τη γεύση του προφορικού λόγου των φυσικών ομιλητών μιας λογοτεχνικής γλώσσας. Η ομιλούμενη γλώσσα αναπτύχθηκε σε αστικό περιβάλλον, στερείται διαλεκτικών χαρακτηριστικών και έχει θεμελιώδεις διαφορές από τη λογοτεχνική γλώσσα.

Στυλ συνομιλίας παρουσιάζονται προφορικά και γραπτά - σημειώσεις, ιδιωτικές επιστολές.

Η σφαίρα του συνομιλητικού στυλ ομιλίας είναι η σφαίρα των καθημερινών σχέσεων, επαγγελματική (προφορική μορφή).

Γενικά σημάδια: ανεπισημότητα, ευκολία επικοινωνίας. απροετοιμασία του λόγου, αυτοματισμός του. η κυρίαρχη προφορική μορφή επικοινωνίας (συνήθως διαλογική), ένας μονόλογος είναι δυνατός.
Συναισθηματικότητα, χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου, η κατάσταση, η φύση της σχέσης μεταξύ των συνομιλητών - όλα αυτά επηρεάζουν τα χαρακτηριστικά της ομιλίας, σας επιτρέπουν να αποθηκεύσετε τα πραγματικά γλωσσικά μέσα, να μειώσετε τον γλωσσικό όγκο της δήλωσης και να απλοποιήσετε τη μορφή της.

Τα πιο χαρακτηριστικά γλωσσικά μέσα που δημιουργούν χαρακτηριστικά στυλ:

Απλές λεκτικές κατηγόριες που εκφράζονται με αόριστο ( πάλι κλαίει) επίρριψη ( και χτυπάει στο έδαφος) επανάληψη του κατηγορήματος ( και μην το κάνεις).

Οι απρόσωπες προτάσεις είναι ευρέως διαδεδομένες στην καθομιλουμένη. Στον προφορικό λόγο, οι παύσεις, η έμφαση ορισμένων λέξεων στη φωνή, η επιτάχυνση και η επιβράδυνση του ρυθμού της ομιλίας, η ενίσχυση και η αποδυνάμωση της δύναμης της φωνής αποκτούν μεγάλη σημασία.

Στην προφορική καθομιλουμένη υπάρχουν πολλές ιδιόμορφες στροφές φράσεων που δεν είναι χαρακτηριστικές του λόγου του βιβλίου.

Για παράδειγμα: Οι άνθρωποι είναι σαν τους ανθρώπους. Και η βάρκα επέπλεε και επέπλεε. Η βροχή συνεχίζει να πέφτει. Τρέξε και αγόρασε λίγο ψωμί. Πω πω, έξυπνο κορίτσι! Θα σε ακούσω λοιπόν! Και τον έλεγαν και σύντροφο! Τι άνδρας! Βρήκα κάποιον να είμαι φίλος! Καλός βοηθός!

Ο συνομιλητικός λόγος χαρακτηρίζεται επίσης από συναισθηματικά εκφραστικές εκτιμήσεις υποκειμενικού χαρακτήρα, αφού ο ομιλητής ενεργεί ως ιδιώτης και εκφράζει την προσωπική του άποψη και στάση. Πολύ συχνά αυτή ή εκείνη η κατάσταση αξιολογείται με υπερβολικό τρόπο: «Ουάου η τιμή! Τρελαθείτε!», «Υπάρχει μια θάλασσα από λουλούδια στον κήπο!» , "Διψάω! Θα πεθάνω!"Είναι χαρακτηριστικό να χρησιμοποιούνται λέξεις με μεταφορική σημασία, για παράδειγμα: «Το κεφάλι σου είναι χάλια!»

Ο συνομιλητικός τρόπος ομιλίας χαρακτηρίζεται από πλούσιες μεταφορικές και εκφραστικές ικανότητες της γλώσσας. Ποιητές, συγγραφείς και δημοσιογράφοι στρέφονται συχνά στα μέσα λεκτικής έκφρασης.

Η σειρά λέξεων στον προφορικό λόγο είναι διαφορετική από αυτή που χρησιμοποιείται στον γραπτό λόγο. Εδώ οι κύριες πληροφορίες προσδιορίζονται στην αρχή της δήλωσης. Ο ομιλητής ξεκινά την ομιλία του με το κύριο, ουσιαστικό στοιχείο του μηνύματος. Για να εστιαστεί η προσοχή των ακροατών στις κύριες πληροφορίες, χρησιμοποιείται έμφαση στον τονισμό. Γενικά, η σειρά των λέξεων στην καθομιλουμένη είναι πολύ μεταβλητή.

Έτσι, το κυρίαρχο του στυλ της καθομιλουμένης, ιδιαίτερα της καθομιλουμένης που υπάρχει στην προφορική μορφή της άτυπης προσωπικής επικοινωνίας, είναι η ελαχιστοποίηση των ανησυχιών για τη μορφή έκφρασης των σκέψεων, επομένως η φωνητική ασάφεια, η λεξιλογική ανακρίβεια, η συντακτική απροσεξία, η ευρεία χρήση αντωνυμιών, και τα λοιπά.

Δείγμα κειμένου σε στυλ συνομιλίας

- Τι ώρα είναι ήδη; Κάτι κυνηγάει. Θα ήθελα λίγο γλάρο.
- Από την αδράνεια, οι άνθρωποι έχουν αναπτύξει τη συνήθεια να φλυαρούν, όπως είπε ο Γκόγκολ. Θα βάλω το βραστήρα τώρα.
- Λοιπόν, εσύ κι εγώ έχουμε δουλέψει πολύ σήμερα, αλλά ξέρεις τι είναι η αδράνεια;
- Υποθέτω.
- και τι θα κάνατε τότε όταν αρχίσει η αδράνεια;
- Δεν μπορώ καν να φανταστώ. Πρέπει να σπουδάσεις, είναι αδράνεια!

Στυλιστική

Στυλιστικά χαρακτηριστικά του συνομιλητικού στυλ ομιλίας

Η υψηλή κουλτούρα του προφορικού και γραπτού λόγου, η καλή γνώση και ανάπτυξη της ικανότητας για τη μητρική γλώσσα, η ικανότητα χρήσης των εκφραστικών της μέσων, η υφολογική της ποικιλομορφία είναι η καλύτερη υποστήριξη, η πιο σίγουρη βοήθεια και η πιο αξιόπιστη σύσταση για κάθε άτομο στο κοινωνική ζωή και δημιουργική δραστηριότητα.

V.A. Vinogradov

Εισαγωγή

Η δουλειά μου είναι αφιερωμένη στη μελέτη του συνομιλητικού στυλ ομιλίας.

Ο κύριος στόχος είναι να εντοπιστούν τα στιλιστικά χαρακτηριστικά ενός συγκεκριμένου στυλ λόγου, να κατανοηθεί πόσο η καθομιλουμένη διαφέρει από τα άλλα στυλ. Το καθήκον μου είναι να ορίσω το καθομιλουμένο στυλ λόγου, να το χωρίσω σε τύπους, να προσδιορίσω τις ιδιαιτερότητες και τα ενδοστυλικά χαρακτηριστικά του καθομιλουμένου στυλ.

Η γλώσσα είναι μέσο επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων, εργαλείο σχηματισμού και έκφρασης σκέψεων και συναισθημάτων, μέσο αφομοίωσης νέων πληροφοριών, νέας γνώσης. Αλλά για να επηρεάσει αποτελεσματικά το μυαλό και τα συναισθήματα, ο μητρικός ομιλητής μιας δεδομένης γλώσσας πρέπει να τη γνωρίζει άπταιστα, δηλαδή να έχει κουλτούρα ομιλίας.

Ο Μ. Γκόρκι έγραψε ότι η γλώσσα είναι το πρωταρχικό στοιχείο, το κύριο υλικό της λογοτεχνίας, δηλαδή ότι το λεξιλόγιο, η σύνταξη, η όλη δομή του λόγου είναι το πρωταρχικό στοιχείο, το κλειδί για την κατανόηση των ιδεών και των εικόνων ενός έργου. Αλλά και η γλώσσα είναι όργανο της λογοτεχνίας: «Ο αγώνας για την αγνότητα, για τη σημασιολογική ακρίβεια, για την οξύτητα της γλώσσας είναι αγώνας για ένα όργανο πολιτισμού. Όσο πιο αιχμηρό είναι αυτό το όπλο, όσο πιο ακριβής είναι η στόχευση, τόσο πιο νικηφόρος είναι».

Η υφολογία (η λέξη «ύφος» προέρχεται από το όνομα της βελόνας ή του στιλέτο με το οποίο έγραφαν οι αρχαίοι Έλληνες σε κερωμένα δισκία) είναι κλάδος της επιστήμης της γλώσσας που μελετά τα στυλ της λογοτεχνικής γλώσσας (λειτουργικά στυλ ομιλίας), τα μοτίβα της λειτουργίας της γλώσσας σε διαφορετικές σφαίρες χρήσης, τις ιδιαιτερότητες της χρήσης γλωσσικών μέσων ανάλογα με την κατάσταση, το περιεχόμενο και τον σκοπό της δήλωσης, τη σφαίρα και τις συνθήκες επικοινωνίας. Η υφολογία εισάγει το υφολογικό σύστημα της λογοτεχνικής γλώσσας σε όλα της τα επίπεδα και την υφολογική οργάνωση του ορθού (σύμφωνα με τους κανόνες της λογοτεχνικής γλώσσας), ακριβούς, λογικού και εκφραστικού λόγου. Η υφολογία διδάσκει τη συνειδητή και σκόπιμη χρήση των νόμων της γλώσσας και τη χρήση γλωσσικών μέσων στον λόγο.

Υπάρχουν δύο κατευθύνσεις στη γλωσσική υφολογία: η υφολογία της γλώσσας και η υφολογία του λόγου (λειτουργική υφολογία). Η γλωσσική υφολογία εξετάζει τη υφολογική δομή της γλώσσας, περιγράφει τα υφολογικά μέσα του λεξιλογίου, της φρασεολογίας και της γραμματικής. Η λειτουργική υφολογία μελετά, πρώτα απ 'όλα, διαφορετικούς τύπους λόγου, την εξάρτησή τους από διαφορετικούς σκοπούς εκφοράς. Ο M. N. Kozhina δίνει τον ακόλουθο ορισμό: «Η λειτουργική υφολογία είναι μια γλωσσική επιστήμη που μελετά τα χαρακτηριστικά και τα μοτίβα της λειτουργίας της γλώσσας σε διάφορους τύπους λόγου που αντιστοιχούν σε ορισμένες σφαίρες ανθρώπινης δραστηριότητας και επικοινωνίας, καθώς και τη δομή του λόγου των λειτουργικών στυλ που προκύπτουν και «κανόνες» «επιλογή και συνδυασμός γλωσσικών μέσων» 1. Στον πυρήνα του, η στυλιστική πρέπει να είναι σταθερά λειτουργική. Θα πρέπει να αποκαλύπτει τη σύνδεση μεταξύ των διαφορετικών τύπων λόγου με το θέμα, το σκοπό της δήλωσης, τις συνθήκες επικοινωνίας, τον αποδέκτη της ομιλίας και τη στάση του συγγραφέα στο θέμα της ομιλίας. Η πιο σημαντική κατηγορία στυλιστικής είναι τα λειτουργικά στυλ - ποικιλίες λογοτεχνικού λόγου (λογοτεχνική γλώσσα) που εξυπηρετούν διάφορες πτυχές της κοινωνικής ζωής. Τα στυλ είναι διαφορετικοί τρόποι χρήσης της γλώσσας κατά την επικοινωνία. Κάθε ύφος λόγου χαρακτηρίζεται από την πρωτοτυπία της επιλογής των γλωσσικών μέσων και τον μοναδικό συνδυασμό τους μεταξύ τους.

Η ταξινόμηση των στυλ βασίζεται σε εξωγλωσσικούς παράγοντες: το εύρος χρήσης της γλώσσας, το αντικείμενο που καθορίζεται από αυτήν και τους στόχους της επικοινωνίας. Οι τομείς εφαρμογής της γλώσσας συσχετίζονται με τύπους ανθρώπινης δραστηριότητας που αντιστοιχούν σε μορφές κοινωνικής συνείδησης (επιστήμη, δίκαιο, πολιτική, τέχνη). Παραδοσιακοί και κοινωνικά σημαντικοί τομείς δραστηριότητας είναι: επιστημονικός, επιχειρηματικός (διοικητικός και νομικός), κοινωνικοπολιτικός, καλλιτεχνικός. Κατά συνέπεια, διακρίνουν επίσης τα στυλ του επίσημου λόγου (βιβλίο): επιστημονικό, επίσημο επιχειρηματικό, δημοσιογραφικό, λογοτεχνικό και καλλιτεχνικό (καλλιτεχνικό). 1

Το λειτουργικό ύφος ¾ είναι μια ιστορικά εδραιωμένη και κοινωνικά συνειδητή ποικιλία μιας λογοτεχνικής γλώσσας (το υποσύστημά της), που λειτουργεί σε μια συγκεκριμένη σφαίρα ανθρώπινης δραστηριότητας και επικοινωνίας, που δημιουργήθηκε από τις ιδιαιτερότητες της χρήσης γλωσσικών μέσων σε αυτόν τον τομέα και τη συγκεκριμένη οργάνωσή τους.

Κεφάλαιο 1. Συνομιλητικός τρόπος ομιλίας

Το στυλ συνομιλίας είναι ένα λειτουργικό στυλ λόγου που χρησιμεύει για άτυπη επικοινωνία, όταν ο συγγραφέας μοιράζεται τις σκέψεις ή τα συναισθήματά του με άλλους, ανταλλάσσει πληροφορίες για καθημερινά θέματα σε ένα ανεπίσημο περιβάλλον. Χρησιμοποιεί συχνά την καθομιλουμένη και τη δημοτική λεξιλόγιο.

Η συνήθης μορφή εφαρμογής του στυλ συνομιλίας είναι διάλογος, αυτό το στυλ χρησιμοποιείται συχνότερα στον προφορικό λόγο. Δεν υπάρχει προκαταρκτική επιλογή γλωσσικού υλικού. Σε αυτό το ύφος ομιλίας παίζει μεγάλο ρόλο εξωγλωσσικούς παράγοντες: εκφράσεις του προσώπου, χειρονομίες, περιβάλλον.

Το στυλ της συνομιλίας χαρακτηρίζεται από συναισθηματικότητα, εικονικότητα, ακρίβεια και απλότητα του λόγου. Για παράδειγμα, σε ένα αρτοποιείο δεν φαίνεται παράξενο να πούμε: «Παρακαλώ, με πίτουρο, ένα».

Η χαλαρή ατμόσφαιρα της επικοινωνίας οδηγεί σε μεγαλύτερη ελευθερία στην επιλογή συναισθηματικών λέξεων και εκφράσεων: οι λέξεις της καθομιλουμένης χρησιμοποιούνται ευρύτερα ( να είσαι ανόητος, ομιλητικός, ομιλητικός, γελάω, γελάω), δημοτική ( γελάω, αδύναμος, φοβερός, ατημέλητος), αργκό (γονείς - πρόγονοι, σίδηρος, κόσμος).

Σε ένα συνομιλητικό στυλ ομιλίας, ειδικά με γρήγορο ρυθμό, είναι δυνατή μια μικρότερη μείωση των φωνηέντων, μέχρι την πλήρη εξάλειψή τους και την απλοποίηση των συμφώνων ομάδων. Χαρακτηριστικά λεκτικής διαμόρφωσης: χρησιμοποιούνται ευρέως επιθήματα υποκειμενικής αξιολόγησης. Για να ενισχυθεί η εκφραστικότητα, χρησιμοποιείται διπλασιασμός λέξεων.

Ο προφορικός λόγος είναι μια μορφή δραστηριότητας ομιλίας, συμπεριλαμβανομένων κατανόηση βυθομέτρησηομιλία και υλοποίηση ομιλιών σε ηχητική μορφή ( Ομιλία). Ο προφορικός λόγος μπορεί να πραγματοποιηθεί μέσω άμεσης επαφής μεταξύ των συνομιλητών ή μπορεί να μεσολαβήσει με τεχνικά μέσα ( τηλέφωνοκ.λπ.) εάν η επικοινωνία γίνεται σε μεγάλη απόσταση. Ο προφορικός λόγος, σε αντίθεση με τον γραπτό λόγο, χαρακτηρίζεται από:

πλεονασμός (παρουσία επαναλήψεων, διευκρινίσεων, εξηγήσεων).

χρήση μη λεκτικά μέσα επικοινωνίας (χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου),

οικονομία των εκφωνήσεων, ελλείψεις(ο ομιλητής μπορεί να μην ονομάσει, να παραλείψει ό,τι είναι εύκολο να μαντέψει κανείς).

Ο προφορικός λόγος καθορίζεται πάντα από την κατάσταση του λόγου. Υπάρχουν:

απροετοίμαστος προφορικός λόγος ( συνομιλία, συνέντευξη, απόδοση σε συζητήσεις) και προετοίμασε προφορικό λόγο ( διάλεξη, κανω ΑΝΑΦΟΡΑ, απόδοση, κανω ΑΝΑΦΟΡΑ);

διαλογικόομιλία (άμεση ανταλλαγή δηλώσεων μεταξύ δύο ή περισσότερων προσώπων) και μονόλογοςομιλία (είδος λόγου που απευθύνεται σε έναν ή σε μια ομάδα ακροατών, μερικές φορές στον εαυτό του).

Λογοτεχνικό στυλ συνομιλίας

Η λογοτεχνική γλώσσα μπορεί να χωριστεί σε δύο λειτουργικές ποικιλίες - βιβλιοθηρική και προφορική.
Αποκαλώντας αυτή τη διαίρεση της λογοτεχνικής γλώσσας «την πιο γενική και πιο αδιαμφισβήτητη», ο D.N. Ο Shmelev έγραψε σχετικά: «Σε όλα τα στάδια της ανάπτυξης μιας λογοτεχνικής γλώσσας, ακόμη και όταν ξεπερνιέται η αλλοτρίωση της γραπτής γλώσσας με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, όταν το φωτοστέφανο της απλής παιδείας και επάρκειας σε μια ειδική γλώσσα βιβλίου εξασθενεί, οι ομιλητές γενικά Μην χάνετε ποτέ την αίσθηση της διαφοράς ανάμεσα στο «πώς μπορεί να ειπωθεί» και «πώς να γράψει».
Το επόμενο επίπεδο διαίρεσης της λογοτεχνικής γλώσσας είναι η διαίρεση κάθε μιας από τις ποικιλίες της - βιβλίου και προφορικές γλώσσες - σε λειτουργικά στυλ. Η προφορική ποικιλία μιας λογοτεχνικής γλώσσας είναι ένα ανεξάρτητο και αυτάρκης σύστημα μέσα στο γενικό σύστημα μιας λογοτεχνικής γλώσσας, με το δικό του σύνολο ενοτήτων και κανόνων για το συνδυασμό τους μεταξύ τους, που χρησιμοποιούνται από τους φυσικούς ομιλητές μιας λογοτεχνικής γλώσσας σε συνθήκες άμεση, απροετοίμαστη επικοινωνία σε άτυπες σχέσεις μεταξύ ομιλητών.
Μια ομιλούμενη λογοτεχνική γλώσσα δεν είναι κωδικοποιημένη: σίγουρα έχει ορισμένες νόρμες (χάρη στις οποίες, για παράδειγμα, είναι εύκολο να διακρίνει κανείς τον προφορικό λόγο ενός φυσικού ομιλητή μιας λογοτεχνικής γλώσσας από τον προφορικό λόγο ενός γηγενή ομιλητή μιας διαλέκτου ή μιας δημοτικής γλώσσας ), αλλά αυτοί οι κανόνες έχουν αναπτυχθεί ιστορικά και δεν ρυθμίζονται συνειδητά από κανέναν ούτε κατοχυρώνονται με τη μορφή κανόνων και συστάσεων.
Έτσι, η κωδικοποίηση – μη κωδικοποίηση είναι ένα άλλο, και πολύ σημαντικό, χαρακτηριστικό που διακρίνει τις βιβλιολεκτικές και καθομιλουμένες ποικιλίες μιας λογοτεχνικής γλώσσας. Το στυλ συνομιλίας είναι ένας ειδικός τύπος γλώσσας που χρησιμοποιείται από ένα άτομο στην καθημερινή, καθημερινή επικοινωνία.
Η κύρια διαφορά μεταξύ του στυλ συνομιλίας και των στυλ βιβλίων της ρωσικής γλώσσας είναι ο διαφορετικός τρόπος παρουσίασης πληροφοριών. Έτσι, σε στυλ βιβλίων, αυτός ο τρόπος υπόκειται στους κανόνες της γλώσσας που καταγράφονται στα λεξικά. Το στυλ συνομιλίας υπόκειται στους δικούς του κανόνες και ό,τι δεν δικαιολογείται στην ομιλία βιβλίων είναι αρκετά κατάλληλο στη φυσική επικοινωνία.

Στυλ καθομιλουμένη

Το ύφος της καθομιλουμένης λειτουργεί στη σφαίρα της καθημερινής επικοινωνίας. Αυτό το στυλ υλοποιείται με τη μορφή περιστασιακού λόγου (μονόλογος ή διαλόγου) σε καθημερινά θέματα, καθώς και με τη μορφή ιδιωτικής, άτυπης αλληλογραφίας. Η ευκολία επικοινωνίας νοείται ως η απουσία στάσης απέναντι σε ένα μήνυμα επίσημης φύσης (διάλεξη, ομιλία, απάντηση σε μια εξέταση κ.λπ.), ανεπίσημες σχέσεις μεταξύ ομιλητών και απουσία γεγονότων που παραβιάζουν την ανεπίσημη επικοινωνία, για παράδειγμα , αγνώστους. Ο συνομιλητικός λόγος λειτουργεί μόνο στην ιδιωτική σφαίρα της επικοινωνίας, στην καθημερινή ζωή, μεταξύ φίλων, οικογένειας κ.λπ. Στον τομέα της μαζικής επικοινωνίας, η καθομιλουμένη δεν έχει εφαρμογή. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι το ύφος της καθομιλουμένης περιορίζεται σε καθημερινά θέματα. Η ομιλία μπορεί επίσης να αγγίξει άλλα θέματα - μια συζήτηση με την οικογένεια ή μια συνομιλία μεταξύ ατόμων σε άτυπες σχέσεις: για την τέχνη, την επιστήμη, την πολιτική, τον αθλητισμό κ.λπ. συνομιλία μεταξύ φίλων στη δουλειά που σχετίζεται με το επάγγελμα του ομιλητή, συνομιλίες σε δημόσιους φορείς, όπως κλινικές, σχολεία κ.λπ.
Το στυλ της καθομιλουμένης και της καθημερινότητας έρχεται σε αντίθεση με το στυλ του βιβλίου, αφού λειτουργούν στους ίδιους τομείς κοινωνικής δραστηριότητας. Η καθομιλουμένη περιλαμβάνει όχι μόνο συγκεκριμένα γλωσσικά μέσα, αλλά και ουδέτερα, που αποτελούν τη βάση της λογοτεχνικής γλώσσας. Επομένως, αυτό το στυλ συνδέεται με άλλα στυλ που χρησιμοποιούν επίσης ουδέτερα γλωσσικά μέσα.

Το στυλ της καθομιλουμένης και της καθημερινότητας έρχεται σε αντίθεση με το στυλ του βιβλίου, καθώς λειτουργούν σε ορισμένους τομείς της κοινωνικής δραστηριότητας. Ωστόσο, η καθομιλουμένη περιλαμβάνει όχι μόνο συγκεκριμένα γλωσσικά μέσα, αλλά και ουδέτερα, που αποτελούν τη βάση της λογοτεχνικής γλώσσας. 3
Μέσα σε μια λογοτεχνική γλώσσα, η καθομιλουμένη αντιπαραβάλλεται με την κωδικοποιημένη γλώσσα. (Η γλώσσα ονομάζεται κωδικοποιημένη γιατί γίνεται δουλειά σε σχέση με αυτήν για να διατηρηθούν οι νόρμες, η καθαρότητά της). Όμως η κωδικοποιημένη λογοτεχνική γλώσσα και η καθομιλουμένη είναι δύο υποσυστήματα μέσα στη λογοτεχνική γλώσσα. Κατά κανόνα, κάθε μητρικός ομιλητής μιας λογοτεχνικής γλώσσας μιλά και τις δύο αυτές ποικιλίες λόγου. Με
Τα κύρια χαρακτηριστικά του καθημερινού στυλ συνομιλίας είναι η ήδη αναφερθείσα χαλαρή και άτυπη φύση της επικοινωνίας, καθώς και ο συναισθηματικά εκφραστικός χρωματισμός του λόγου. Επομένως, στην καθομιλουμένη χρησιμοποιείται όλος ο πλούτος του τονισμού, των εκφράσεων του προσώπου και των χειρονομιών. Ένα από τα σημαντικότερα χαρακτηριστικά του είναι η εξάρτησή του από την εξωγλωσσική κατάσταση, δηλ. το άμεσο πλαίσιο του λόγου μέσα στο οποίο λαμβάνει χώρα η επικοινωνία. Για παράδειγμα: (Γυναίκα πριν φύγω από το σπίτι) Τι να φορέσω; (για το παλτό) Αυτό είναι ή τι; Ή αυτό? (για το σακάκι) Δεν θα παγώσω; Ακούγοντας αυτές τις δηλώσεις και μη γνωρίζοντας τη συγκεκριμένη κατάσταση, είναι αδύνατο να μαντέψεις για τι πράγμα μιλάνε. Έτσι, στην καθομιλουμένη η εξωγλωσσική κατάσταση γίνεται αναπόσπαστο μέρος της πράξης επικοινωνίας.

3 - Ρωσική γλώσσα και κουλτούρα του λόγου: Σχολικό βιβλίο (επιμέλεια καθ. V. I. Maksimov. - M.: Gardariki, 2002. - 89 - 93 p.

Το καθημερινό στυλ ομιλίας έχει τα δικά του λεξιλογικά και γραμματικά χαρακτηριστικά. Χαρακτηριστικό γνώρισμα της καθομιλουμένης είναι η λεξιλογική της ετερογένεια. Εδώ μπορείτε να βρείτε τις πιο διαφορετικές θεματικές και στυλιστικές ομάδες λεξιλογίου: γενικό λεξιλόγιο βιβλίων, όρους, ξένα δανεικά, λέξεις υψηλού στιλιστικού χρωματισμού, καθώς και γεγονότα της δημοτικής γλώσσας, διαλέκτους, ορολογίες. Αυτό εξηγείται, πρώτον, από τη θεματική ποικιλομορφία της καθομιλουμένης, η οποία δεν περιορίζεται σε καθημερινά θέματα και καθημερινές παρατηρήσεις. δεύτερον, η εφαρμογή της καθομιλουμένης σε δύο τόνους - σοβαρή και παιχνιδιάρικη, και στην τελευταία περίπτωση είναι δυνατή η χρήση ποικίλων στοιχείων.
Οι συντακτικές κατασκευές έχουν επίσης τα δικά τους χαρακτηριστικά. Για την καθομιλουμένη είναι χαρακτηριστικές οι κατασκευές με σωματίδια, με παρεμβολές, κατασκευές φρασεολογικής φύσης: «Σου λένε και σου λένε, αλλά όλα είναι μάταια!», «Πού πας; Υπάρχει βρωμιά!» και ούτω καθεξής.

Υπάρχουν διαφορετικά στυλ ομιλίας στη ρωσική γλώσσα. Κάθε ένα από αυτά έχει τα δικά του χαρακτηριστικά γνωρίσματα που καθιστούν δυνατή τη διάκρισή τους μεταξύ τους. Ένα από αυτά είναι ο συνομιλητικός τρόπος ομιλίας. Έχει επίσης τις δικές του γλωσσικές δυνατότητες και λειτουργίες. Τι είναι ο συνομιλητικός τρόπος ομιλίας;

Το ύφος ομιλίας, οι λειτουργίες του οποίου είναι να επιτρέπει στους ανθρώπους να ανταλλάσσουν σκέψεις, γνώσεις, συναισθήματα, εντυπώσεις και επίσης απλώς να διατηρούν επαφή μεταξύ τους, ονομάζεται καθομιλουμένη.

Αυτό περιλαμβάνει οικογενειακές, φιλικές, καθημερινές επαγγελματικές και άτυπες επαγγελματικές σχέσεις. Αυτό το στυλ χρησιμοποιείται κυρίως στην καθημερινή ζωή, γι' αυτό και το δεύτερο όνομά του είναι "οικιακό".

Ο συνομιλητικός τρόπος ομιλίας, ο ορισμός των κύριων χαρακτηριστικών του και η αναγνώριση χαρακτηριστικών έχουν αναπτυχθεί από τους απλούς ανθρώπους εδώ και πολλά χρόνια. Πολλά έχουν αλλάξει, αλλά τα κύρια χαρακτηριστικά που δεν υπάρχουν σε άλλα στυλ ομιλίας έχουν παραμείνει αμετάβλητα:

• Ευκολία. Ένα άτομο μπορεί, κατά τη διαδικασία της επικοινωνίας, να εκφράσει τη γνώμη του για ορισμένα γεγονότα ή μπορεί και όχι. Επομένως, μια τέτοια επικοινωνία είναι άτυπη.
• Αυθορμητισμός. Αυτό το σημάδι είναι ότι ο ομιλητής δεν προετοιμάζεται να εκφράσει τη γνώμη του, αλλά το κάνει αυθόρμητα κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας. Ταυτόχρονα σκέφτεται περισσότερο το περιεχόμενο των λόγων του παρά τη σωστή παρουσίασή τους. Από αυτή την άποψη, όταν οι άνθρωποι επικοινωνούν, παρατηρείται συχνά ανακρίβεια σε φωνητικούς και λεξιλογικούς όρους, καθώς και απροσεξία στην κατασκευή των προτάσεων.
• Κατάσταση. Προϋποθέτει εξάρτηση από την υπάρχουσα κατάσταση στην οποία εμφανίζεται η επαφή μεταξύ των ανθρώπων. Χάρη στη συγκεκριμένη ρύθμιση, χρόνο και τόπο επικοινωνίας, ο ομιλητής μπορεί να συντομεύσει τη δήλωσή του. Για παράδειγμα, όταν πηγαίνετε για ψώνια σε ένα κατάστημα, ένα άτομο μπορεί να πει εν συντομία στον πωλητή: «Παρακαλώ, ένα κομμένο σε φέτες και ένα κουτί γάλα».
• Εκφραστικότητα. Τα χαρακτηριστικά της προφορικής γλώσσας είναι επίσης διαφορετικά στο ότι όταν επικοινωνούν, οι άνθρωποι αλλάζουν δραματικά τον τόνο της φωνής, τον τονισμό, το ρυθμό, την παύση και τη λογική έμφαση.
• Χρήση μη λεκτικών μέσων. Κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας, οι άνθρωποι χρησιμοποιούν πολύ συχνά εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες που τους βοηθούν να εκφράσουν καλύτερα τα συναισθήματά τους.

Το συνομιλητικό στυλ ομιλίας, ο ορισμός των κύριων χαρακτηριστικών του, σας επιτρέπει να κατανοήσετε πώς διαφέρει από άλλα στυλ κειμένου.

Σε ποια είδη χρησιμοποιείται το στυλ;

Ο προφορικός λόγος περιγράφει πώς αλληλεπιδρούν οι άνθρωποι μεταξύ τους. Από αυτή την άποψη, υπάρχουν ορισμένα υποστυλ και είδη αυτής της γλώσσας. Τα υποστυλ του συνομιλητικού στυλ ομιλίας χωρίζονται σε καθομιλουμένη-επίσημη και καθομιλουμένη-καθημερινή.

Τα είδη του στυλ ομιλίας αντιπροσωπεύονται από τις ακόλουθες κατηγορίες:

Τα είδη και τα υποστυλ της καθομιλουμένης μας επιτρέπουν να κατανοήσουμε πώς χρησιμοποιείται η γλώσσα σε μια δεδομένη κατάσταση και πώς διαφέρει. Εξάλλου, το κείμενο σε διαφορετικά στυλ χαρακτηρίζεται διαφορετικά.

Γλωσσικά χαρακτηριστικά της καθημερινής γλώσσας

Τα χαρακτηριστικά του συνομιλητικού στυλ ομιλίας βρίσκονται κυρίως στην προφορά. Συχνά οι άνθρωποι δίνουν λάθος έμφαση, κάτι που είναι απαράδεκτο για πιο αυστηρά κείμενα, για παράδειγμα, γραμμένα με επιστημονικό στυλ.

Λεξικά χαρακτηριστικά

Τα λεξικά χαρακτηριστικά στην καθομιλουμένη υποδηλώνουν την ευκολία της επικοινωνίας και την εκφραστική της γεύση. Κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας, οι άνθρωποι συχνά αλλάζουν λέξεις από το ένα ή το άλλο μέρος, για παράδειγμα, λένε θυμωμένος, έξυπνος, σοφός, σαρκαστικός, τσαμπουκάς, ενοχλεί, ήσυχα, σιγά σιγά, καλά, και ούτω καθεξής.

Στην καθημερινή ομιλία, χρησιμοποιούνται συχνά φρασεολογικές μονάδες, επειδή ένα άτομο έχει κυρίαρχο τρόπο σκέψης στην καθημερινή επικοινωνία. Παρατηρώντας κάποιο φαινόμενο, κάνει μια γενίκευση. Παραδείγματα: «Δεν υπάρχει καπνός χωρίς φωτιά», «Ο τάφος θα ισιώσει τον καμπούρα», «Πιο αργά από το νερό, χαμηλότερα από το γρασίδι» και ούτω καθεξής.

Τα γλωσσικά χαρακτηριστικά του στυλ συνομιλίας έγκεινται επίσης στο γεγονός ότι αυτό το στυλ κειμένου έχει το δικό του λεκτικό σχηματισμό. Τα ουσιαστικά συχνά αλλάζουν τα επιθήματά τους, για παράδειγμα, καλός άνθρωπος, γέρος, χάκστερ, γλεντζές, τροφοδότης και ούτω καθεξής.

Ένα κείμενο σε στυλ συνομιλίας μπορεί επίσης να περιέχει λέξεις που προσδιορίζουν θηλυκά πρόσωπα με βάση την ειδικότητα, τη θέση, το επάγγελμά τους, για παράδειγμα, διευθυντή, γραμματέα, γιατρό. Επιπλέον, υπάρχουν επιθήματα υποκειμενικής αξιολόγησης, χάρη στα οποία το μήνυμα αποκτά το μεγαλύτερο χρώμα, για παράδειγμα, κλέφτης, άτακτου κοριτσιού, σπιτάκι, τρελό και άλλα.

Τα επίθετα της καθομιλουμένης μπορούν επίσης να αλλάξουν τα επιθήματά τους ως εξής: μεγάλα μάτια, μεγαλόγλωσσα. Επιπλέον, οι άνθρωποι συχνά εφαρμόζουν το πρόθεμα "pre" στα επίθετα, με αποτέλεσμα να είναι προ-είδος, προ-ωραίο, προ-δυσάρεστο κ.λπ. Τα ρήματα που μιλούν για την καθημερινή ομιλία μοιάζουν με αυτό: να συμπεριφέρομαι άσχημα, να περιπλανώμαι, να εξαπατάω.

Μορφολογικά χαρακτηριστικά

Μορφολογικά χαρακτηριστικά του καθομιλουμένου στυλ λόγου συνεπάγονται τη χρήση τμημάτων του λόγου σε λάθος περίπτωση. Για παράδειγμα, ουσιαστικά στην προθετική περίπτωση: είναι σε διακοπές, ουσιαστικό πληθυντικού στην ονομαστική ή γενέθλια πτώση: συμφωνίες, όχι συμβόλαια, αρκετές ντομάτες, όχι ντομάτες κ.ο.κ.

Συντακτικά χαρακτηριστικά

Τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα στον τομέα της σύνταξης στην καθομιλουμένη είναι πολύ μοναδικά. Τα γλωσσικά χαρακτηριστικά του στυλ συνομιλίας εκφράζονται ως εξής:

• χρησιμοποιείται η πιο κοινή μορφή διαλόγου.
• Μιλούν με μονοσύλλαβες προτάσεις, και αν χρησιμοποιούν σύνθετες κατασκευές, είναι ως επί το πλείστον σύνθετες και μη συνδετικές.
• χρησιμοποιούν συχνά ερωτηματικές και θαυμαστικές προτάσεις.
• χρησιμοποιήστε προτάσεις που εκφράζουν επιβεβαίωση, άρνηση κ.λπ.
• κάνουν εκτεταμένη χρήση ημιτελών δομών προτάσεων.
• διακόπτει την επικοινωνία ή αλλάζει απότομα σε άλλη σκέψη για κάποιο λόγο, για παράδειγμα, λόγω ενθουσιασμού.
• Χρησιμοποιήστε εισαγωγικές λέξεις και φράσεις που έχουν διαφορετική σημασία.
• Χρησιμοποιήστε παρεμβαλλόμενες προτάσεις που σπάζουν την κύρια δομή για να εξηγήσετε κάτι, να διευκρινίσετε κάτι κ.λπ.
• συχνά χρησιμοποιούν συναισθηματικές και επιτακτικές παρεμβολές.
• επαναλάβετε λέξεις όπως «Όχι, όχι, όχι, αυτό δεν είναι αλήθεια».
• Η αντιστροφή χρησιμοποιείται για να τονίσει τη σημασία μιας συγκεκριμένης λέξης.
• χρησιμοποιήστε ειδικούς τύπους της κατηγόρησης.

Τα συντακτικά χαρακτηριστικά του στυλ συνομιλίας περιλαμβάνουν τη χρήση σύνθετων προτάσεων στις οποίες τα μέρη συνδέονται με λεξιλογικά-συντακτικά μέσα. Έτσι, στο πρώτο μέρος υπάρχει μια αξιολόγηση της δράσης και το δεύτερο μέρος τεκμηριώνει το πρώτο, για παράδειγμα, "Καλό κορίτσι, τα έκανε όλα σωστά".

Για να κατανοήσουμε καλύτερα τι είδους γλώσσα είναι αυτή, θα πρέπει να δοθεί ένα παράδειγμα καθομιλουμένου στυλ λόγου:

«Μπορείς να φανταστείς, Πετρόβνα, μπαίνω στον αχυρώνα σήμερα και ο Μάικι έχει φύγει! Ούρλιαξα και της ούρλιαξα, αλλά δεν ανταποκρίθηκε! Μετά πήγα σε όλους τους γείτονες και τους ρώτησα αν το είχε δει κανείς. Αλλά δυστυχώς... Τότε αποφάσισα να πάω στον τοπικό μας αστυνομικό, αυτός δέχτηκε την αίτηση και υποσχέθηκε να τακτοποιήσει τα πάντα».

Ένα άλλο παράδειγμα ενός συνομιλητικού στυλ ομιλίας με τη μορφή διαλόγου:

- Γειά σου! Υπάρχουν εισιτήρια για το Νίζνι Νόβγκοροντ για αύριο το απόγευμα;
- Καλό απόγευμα! Ναι, στις 17.30.
- Εξαιρετική! Κάντε κράτηση για μένα αυτήν τη στιγμή.
- Εντάξει, δώσε μου το διαβατήριό σου και περίμενε.
- Ευχαριστώ!

Έχοντας εξετάσει τι είναι ο συνομιλητικός τρόπος ομιλίας, γίνεται σαφές ότι πρόκειται για απλή αυθαίρετη επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων, η οποία έχει τα δικά της χαρακτηριστικά γνωρίσματα. Οι λειτουργίες του στυλ συνομιλίας είναι να επιτρέπει στα μέλη της κοινωνίας να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους σε ένα ανεπίσημο περιβάλλον.

Στον τομέα της μορφολογίας, μπορεί κανείς να σημειώσει, πρώτον, γραμματικούς τύπους που λειτουργούν κυρίως σε στυλ συνομιλίας, και δεύτερον, τη χρήση υφολογικά ασήμαντων γραμματικών κατηγοριών, η σχέση τους εδώ είναι διαφορετική σε σύγκριση με άλλα λειτουργικά στυλ. Αυτό το στυλ χαρακτηρίζεται από μορφές στο ‑а στην ονομαστική πληθυντικού, όπου στα στυλ βιβλίων η κανονιστική μορφή είναι ‑у (αποθήκη, κρουαζιερόπλοιο, προβολέας, εκπαιδευτής), φόρμες στο ‑у στις γενιτικές και προθετικές περιπτώσεις (ένα κιλό ζάχαρη, ένα ποτήρι τσάι, ένα τσαμπί σταφύλια, στο εργαστήριο, στις διακοπές). μηδενική κλίση στο γενικό πληθυντικό (πέντε γραμμάρια, δέκα κιλά, κιλά ντομάτα, συγκρίνετε βιβλίο: γραμμάρια, κιλά, ντομάτες).

Η ποσοτική κατανομή των πεζών μορφών των ουσιαστικών είναι συγκεκριμένη: η ονομαστική πτώση είναι στην πρώτη θέση ως προς τη συχνότητα, η γενετική περίπτωση σπάνια χρησιμοποιείται με την έννοια της σύγκρισης, τα ποιοτικά χαρακτηριστικά. Το ενόργανο δεν χρησιμοποιείται με την έννοια του υποκειμένου της δράσης.

Χρησιμοποιούνται κτητικά επίθετα, συνώνυμα με τους πλάγιους πεζούς τύπους των ουσιαστικών: ποιήματα Πούσκιν (ποιήματα Πούσκιν), αδελφή του Ταξιάρχη (αδελφή του επιστάτη), αδελφός της Κάτια (ο αδελφός της Κάτιας). Στην προστακτική συνάρτηση, συνήθως δεν χρησιμοποιείται η σύντομη μορφή του επιθέτου, αλλά η πλήρης: Η γυναίκα ήταν γυναίκα με λίγες λέξεις. Τα συμπεράσματα είναι αδιαμφισβήτητα (συγκρίνετε τα βιβλία: Η αληθινή σοφία είναι λακωνική· Τα συμπεράσματα είναι αδιαμφισβήτητα). Οι σύντομοι τύποι επιθέτων δραστηριοποιούνται μόνο σε εντατικές κατασκευές, όπου χαρακτηρίζονται από έντονο εκφραστικό χρωματισμό: Τι πονηρό!; Είναι πολύ απλό. Η δουλειά σου είναι κακή!

Ένα από τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της καθομιλουμένης είναι η ευρεία χρήση αντωνυμιών, οι οποίες όχι μόνο αντικαθιστούν ουσιαστικά και επίθετα, αλλά χρησιμοποιούνται και χωρίς να βασίζονται στο πλαίσιο. Για παράδειγμα, η αντωνυμία τέτοια μπορεί να υποδηλώνει μια θετική ποιότητα ή να χρησιμεύσει ως ενισχυτής (Είναι μια τέτοια γυναίκα! - όμορφη, υπέροχη, έξυπνη. Τέτοια ομορφιά είναι παντού!). Μια αντωνυμία σε συνδυασμό με ένα αόριστο μπορεί να αντικαταστήσει το όνομα ενός αντικειμένου, δηλαδή να αποκλείσει ένα ουσιαστικό. Για παράδειγμα: Δώσε μου κάτι να γράψω. Φέρτε κάτι να διαβάσετε. Έχετε κάτι να γράψετε; Πάρε κάτι να φας. Με τη χρήση αντωνυμιών στην καθομιλουμένη, μειώνεται η συχνότητα χρήσης ουσιαστικών και επιθέτων. Η χαμηλή συχνότητα των τελευταίων στην καθομιλουμένη οφείλεται και στο ότι τα αντικείμενα και τα σημάδια τους είναι ορατά ή γνωστά στους συνομιλητές.

Σε στυλ συνομιλίας, τα ρήματα έχουν προτεραιότητα έναντι των ουσιαστικών. Η δραστηριότητα των προσωπικών μορφών του ρήματος αυξάνεται λόγω της παθητικότητας των λεκτικών ουσιαστικών, καθώς και των μετοχών και των γερουνδίων, που σχεδόν ποτέ δεν χρησιμοποιούνται στην καθομιλουμένη. Από τις μορφές των μετοχών ενεργητική είναι μόνο η σύντομη μορφή του παθητικού παρατατικού του ουδέτερου ενικού (γραπτή, καπνιστή, οργωμένη, τελική, ειπωμένη). Υπάρχει σημαντικός αριθμός επιθέτων (ένας πεπειραμένος ειδικός, ένας εργατικός άνθρωπος, ένας τραυματίας στρατιώτης, μια σκισμένη μπότα, οι τηγανητές πατάτες). Ένα εντυπωσιακό χαρακτηριστικό της καθομιλουμένης είναι η χρήση ρημάτων πολλαπλής και μεμονωμένης δράσης (διαβάζω, καθόμουν, περπάτησα, στριφογύρισα, μαστίγω, γαμώ), καθώς και ρημάτων με την έννοια της εξαιρετικά στιγμιαίας δράσης (χτυπώ, χτυπώ, πηδάω, παραλείπω , γάμα, κουνήστε).

Ο αυθορμητισμός και η απροετοιμασία της εκφοράς, η κατάσταση της λεκτικής επικοινωνίας και άλλα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του στυλ συνομιλίας επηρεάζουν ιδιαίτερα τη συντακτική του δομή. Στο συντακτικό επίπεδο, πιο ενεργά από ό,τι σε άλλα επίπεδα του γλωσσικού συστήματος, εκδηλώνεται η ημιτελής δομή έκφρασης νοήματος με γλωσσικά μέσα. Η μη πληρότητα των κατασκευών, η ελλειπτικότητα είναι ένα από τα μέσα οικονομίας του λόγου και μια από τις πιο εντυπωσιακές διαφορές μεταξύ της καθομιλουμένης και άλλων ποικιλιών λογοτεχνικής γλώσσας. Δεδομένου ότι το ύφος συνομιλίας πραγματοποιείται συνήθως σε συνθήκες άμεσης επικοινωνίας, ό,τι δίνεται από την κατάσταση ή προκύπτει από ό,τι ήταν γνωστό στους συνομιλητές ακόμη νωρίτερα, παραλείπεται από την ομιλία. Ο A. M. Peshkovsky, χαρακτηρίζοντας την καθομιλουμένη, έγραψε: «Πάντα δεν τελειώνουμε τις σκέψεις μας, παραλείποντας από την ομιλία όλα όσα δίνονται από την κατάσταση ή την προηγούμενη εμπειρία των ομιλητών. Έτσι, στο τραπέζι ρωτάμε: «Θέλεις καφέ ή τσάι;»; Όταν συναντάμε έναν φίλο, ρωτάμε: "Πού πας;" Έχοντας ακούσει βαρετή μουσική, λέμε: "Ξανά!". Προσφέροντας νερό, θα πούμε: «Βραστό, μην ανησυχείς!», Βλέποντας ότι το στυλό του συνομιλητή δεν γράφει, θα πούμε: «Χρησιμοποιείτε μολύβι!», κ.λπ.». 1

Στη σύνταξη συνομιλίας, κυριαρχούν οι απλές προτάσεις και συχνά λείπει ένα ρήμα κατηγορήματος, το οποίο κάνει τη δήλωση δυναμική. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι δηλώσεις είναι κατανοητές εκτός της κατάστασης και του πλαισίου, γεγονός που υποδηλώνει τη γλωσσική τους συστηματική (είμαι στον κινηματογράφο; Πηγαίνει στον ξενώνα; Θα ήθελα ένα εισιτήριο; Αύριο στο θέατρο), σε άλλες - το κατηγόρημα που λείπει Το ρήμα προτείνεται από την κατάσταση: (στο ταχυδρομείο) - Παρακαλώ , σφραγισμένος φάκελος (δώσε μου). Χρησιμοποιούνται προτασιακές λέξεις (καταφατική, αρνητική, κίνητρο): - Θα αγοράσετε εισιτήριο; - Απαραίτητα? Μπορείτε να φέρετε ένα βιβλίο; - Φυσικά; — Διάβασες το σημείωμα; - Οχι ακόμα; - Ετοιμάσου! Μάρτιος! Μόνο η καθομιλουμένη χαρακτηρίζεται από τη χρήση ειδικών λέξεων και αντίστοιχων προτάσεων που εκφράζουν συμφωνία ή διαφωνία (Ναι; Όχι; Φυσικά; Φυσικά), συχνά επαναλαμβάνονται (- Πάμε στο δάσος; - Ναι, ναι!; - Αγοράζετε αυτό το βιβλίο; - Όχι, όχι).

Από τις σύνθετες προτάσεις αυτού του στυλ, οι σύνθετες και οι μη ενωσιακές είναι πιο ενεργές. Τα τελευταία έχουν συχνά έντονο χρωματισμό της καθομιλουμένης και επομένως δεν χρησιμοποιούνται στην ομιλία βιβλίων (Αν φτάσετε, καλέστε, υπάρχουν άνθρωποι που δεν λυπούνται τον εαυτό τους). Η μη ετοιμότητα της εκφοράς και η αδυναμία σκέψης εκ των προτέρων της φράσης εμποδίζουν τη χρήση πολύπλοκων συντακτικών δομών σε στυλ συνομιλίας. Η συναισθηματικότητα και η εκφραστικότητα της καθομιλουμένης καθορίζει την ευρεία χρήση ερωτηματικών και θαυμαστικών (Αλήθεια δεν έχετε παρακολουθήσει αυτήν την ταινία; Θέλετε να τη δείτε; Πάμε στον "Οκτώβριο" τώρα, Γιατί κάθεσαι στο σπίτι! Με αυτόν τον καιρό !). Οι παρεμβατικές φράσεις είναι ενεργές (Ανεξάρτητα από το πώς είναι!; Έλα!; Λοιπόν, ναι; Φυσικά!; Α, είναι;; Ουάου!); χρησιμοποιούνται δομές σύνδεσης (Το εργοστάσιο είναι καλά εξοπλισμένο. Με την τελευταία λέξη της τεχνολογίας. Είναι καλός άνθρωπος. Είναι επίσης χαρούμενος).

Ο κύριος δείκτης των συντακτικών σχέσεων στην καθομιλουμένη είναι ο τονισμός και η σειρά των λέξεων, ενώ τα μορφολογικά μέσα επικοινωνίας - η μεταφορά συντακτικών σημασιών με τη χρήση λεκτικών μορφών - αποδυναμώνονται. Ο επιτονισμός, στενά συνδεδεμένος με τον ρυθμό της ομιλίας, τον τόνο, τη μελωδία, τη χροιά της φωνής, τις παύσεις, τις λογικές πιέσεις κ.λπ., σε ένα στυλ συνομιλίας φέρει ένα τεράστιο σημασιολογικό, τροπικό και συναισθηματικά εκφραστικό φορτίο, προσδίδοντας φυσικότητα, ευκολία, ζωντάνια στην ομιλία και εκφραστικότητα. Συμπληρώνει ό,τι έχει μείνει ανείπωτο, ενισχύει τη συναισθηματικότητα και είναι το κύριο μέσο έκφρασης της πραγματικής άρθρωσης. Το θέμα της δήλωσης επισημαίνεται χρησιμοποιώντας λογικό τονισμό, έτσι ώστε το στοιχείο που λειτουργεί ως ρήμα να μπορεί να βρίσκεται οπουδήποτε. Για παράδειγμα, ο σκοπός του ταξιδιού μπορεί να διευκρινιστεί χρησιμοποιώντας ερωτήσεις: Θα πάτε στη Μόσχα για επαγγελματικό ταξίδι; — Θα πάτε επαγγελματικό ταξίδι στη Μόσχα; — Θα πάτε επαγγελματικό ταξίδι στη Μόσχα; — Θα πάτε επαγγελματικό ταξίδι στη Μόσχα; Η περίσταση (σε επαγγελματικό ταξίδι) μπορεί να καταλάβει διαφορετική θέση σε μια δήλωση, αφού αναδεικνύεται από λογικό άγχος. Η απομόνωση ενός ρήματος χρησιμοποιώντας τον τονισμό σάς επιτρέπει να χρησιμοποιείτε ερωτηματικές λέξεις όπου, πότε, γιατί, γιατί κ.λπ. όχι μόνο στην αρχή μιας δήλωσης, αλλά και σε οποιαδήποτε άλλη θέση (Πότε θα πάτε στη Μόσχα; - Πότε θα πάτε στο Μόσχα; - Πότε θα πάτε στη Μόσχα;). Ένα τυπικό χαρακτηριστικό της συντακτικής συνομιλίας είναι ο τονικός διαχωρισμός θέματος και ρήμα και ο σχηματισμός τους σε ανεξάρτητες φράσεις (- Πώς να πάτε στο τσίρκο; - Στο τσίρκο; Στα δεξιά; Πόσο κοστίζει αυτό το βιβλίο; - Αυτό; Πενήντα χίλια).

Η σειρά των λέξεων στην καθομιλουμένη, που δεν είναι το κύριο μέσο έκφρασης της πραγματικής διαίρεσης, έχει μεγάλη μεταβλητότητα. Είναι πιο ελεύθερο από ό,τι σε στυλ βιβλίων, αλλά εξακολουθεί να παίζει έναν συγκεκριμένο ρόλο στην έκφραση της πραγματικής διαίρεσης: το πιο σημαντικό, ουσιαστικό στοιχείο, που έχει το κύριο νόημα στο μήνυμα, τοποθετείται συνήθως στην αρχή της δήλωσης: Υπήρχε βαρύ χιόνι το πρωί; Είναι περίεργος. Το χριστουγεννιάτικο δέντρο ήταν αφράτο. Πρέπει να τρέξεις πιο γρήγορα. Συχνά το ουσιαστικό στην ονομαστική πτώση έρχεται πρώτο, καθώς χρησιμεύει ως μέσο πραγματοποίησης: Σταθμός, πού να κατέβω; Εμπορικό κέντρο, πώς να πάτε εκεί; Το βιβλίο βρισκόταν εδώ, δεν το είδες; Η τσάντα είναι κόκκινη, δείξε μου σε παρακαλώ!

Για τον σκοπό της εκφραστικής έμφασης, μια σύνθετη πρόταση αρχίζει συχνά με μια δευτερεύουσα πρόταση σε περιπτώσεις όπου σε άλλα στυλ η απόθεσή της είναι ο κανόνας. Για παράδειγμα: Δεν ξέρω τι να κάνω. Μπράβο που δεν φοβάσαι. Ποιος είναι γενναίος - βγείτε έξω.

Η ταυτόχρονη σκέψη και ομιλία κατά την άμεση επικοινωνία οδηγεί σε συχνές ανακατατάξεις της φράσης εν κινήσει. Ταυτόχρονα, οι προτάσεις είτε αποκόπτονται, μετά ακολουθούν προσθήκες ή αλλάζει η συντακτική τους δομή: Αλλά δεν βλέπω κανέναν ιδιαίτερο λόγο να ανησυχώ τόσο πολύ... αν και, ωστόσο...; Πρόσφατα αγόρασαν μια γάτα. Τόσο χαριτωμένα κλπ.

Σημείωση:

1. Peshkovsky A. M. Αντικειμενική και κανονιστική άποψη για τη γλώσσα // Izbr. έργα. Μ, 1959. Σελ. 58.

Τ.Π. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. βρύσες. Στυλιστική και πολιτισμός του λόγου - Μν., 2001.