Δείγμα σελίδας τίτλου για έκθεση πρακτικής. Τίτλος έκθεση πρακτικής. Γενικές απαιτήσεις για τη σελίδα τίτλου της αναφοράς

Η πρακτική της μελέτης είναι κάτι κοινό για έναν μαθητή. Πολλοί άνθρωποι το αντιλαμβάνονται ως μια ακόμη περιπέτεια. Κάποιοι το παίρνουν πολύ σοβαρά και ελπίζουν να αποκτήσουν ανεκτίμητη εμπειρία. Και εδώ είναι μια έκπληξη: τις περισσότερες φορές, οι προσδοκίες δεν ικανοποιούνται. Αλλά αυτό δεν αναιρεί το γεγονός ότι οι μαθητές θα πρέπει να λύσουν με κάποιο τρόπο το πρόβλημα του πώς να γράψουν μια έκθεση για την πρακτική.

Πολλά έχουν ειπωθεί για το γράψιμο και τον σωστό σχεδιασμό άλλων τύπων εργασιών στο κανάλι μας στο τηλεγράφημα. Και εδώ θα σας πούμε πώς ένας μαθητής μπορεί να γράψει και να μορφοποιήσει σωστά μια αναφορά για την εκπαιδευτική πρακτική και να παράσχει ένα δείγμα.

Πώς να προετοιμάσετε σωστά μια έκθεση για την εκπαιδευτική πρακτική

Η ίδια η έκθεση σπάνια εγείρει ερωτήματα. Αρκεί απλώς να περιγράψουμε πώς πήγε η πρακτική, ποιοι στόχοι τέθηκαν και ποια αποτελέσματα επιτεύχθηκαν. Οι περισσότεροι μαθητές αρχίζουν να ανησυχούν όταν ξεκινούν την εγγραφή. Τους απασχολούν τα ακόλουθα ερωτήματα:

• Πώς να συντάξετε, να γράψετε και να μορφοποιήσετε σωστά μια έκθεση για τη βιομηχανική πρακτική σύμφωνα με το GOST;
• Πώς να γράψετε ένα ημερολόγιο, αναφορά χαρακτήρων και αναφορά για την υπεράσπιση;

Υπάρχουν άλλα προβλήματα για τους νέους ειδικούς που θέλουν να κάνουν πρακτική άσκηση. Συχνά οι πιο έμπειροι υπάλληλοι δεν το επιτρέπουν στους νεότερους διαδικασίες παραγωγής. Είναι εξαιρετικά δύσκολο να συλλέξετε ακόμη και την παραμικρή χρήσιμη πληροφορία σε μια τέτοια πρακτική.

Υπάρχουν και αντίθετες καταστάσεις. Φανταστείτε: βρίσκεστε σε μια πρακτική εκπαίδευσης και προσπαθούν να σας αναθέσουν όλες τις πιθανές ευθύνες. Σκέφτονται: είναι νέος, μπορεί να κάνει τα πάντα, μπορεί να κάνει τα πάντα. Στη συνέχεια συλλέγεται τόσο πολύ υλικό που απλώς το να το φέρεις σε τουλάχιστον κάποια χρήσιμη μορφή είναι κάτι εκτός επιστημονικής φαντασίας. Τι να κάνετε όταν είναι πολύ δύσκολο ή εντελώς αδύνατο να γράψετε και να μορφοποιήσετε σωστά ένα χαρτί;

Πρέπει να ξεκινήσετε από την αρχή. Διαβάζουμε και θυμόμαστε πώς να συντάξουμε μια αναφορά για τη βιομηχανική πρακτική σε μια επιχείρηση, κοιτάμε ένα δείγμα και μαθαίνουμε πρακτικές συστάσεις.

Γενικοί κανόνες για την προετοιμασία μιας έκθεσης πρακτικής

Παρά το γεγονός ότι κάθε πανεπιστήμιο έχει τις δικές του απαιτήσεις, οι οποίες μπορούν να βρεθούν στη μεθοδολογική βιβλιογραφία του πανεπιστημίου σας, υπάρχουν τυπικοί κανόνες για την προετοιμασία μιας έκθεσης πρακτικής:

1. Η συνολική ποσότητα εργασίας δεν πρέπει να υπερβαίνει 40 φύλλα τυπικής μορφής Α4.
2. Η έκθεση πρακτικής θα πρέπει να είναι αριθμημένα σε όλες τις σελίδες(εκτός από τη σελίδα τίτλου και το παράρτημα της πρακτικής εργασίας).
3. Υπάρχουν αυστηρές απαιτήσεις για τη γραμματοσειρά για τη σύνταξη μιας έκθεσης πρακτικής. Το κείμενο της εργασίας είναι τυπωμένο με μαύρη γραμματοσειρά Μορφή Times New Roman 12-14 πόντοι. Καθορίζεται μεταξύ των γραμμών διπλή ή μιάμιση απόσταση.
4. Η εσοχή νέας γραμμής πρέπει να είναι ίση με 1,25 π.μ.
5. Κάθε τμήμα πρέπει να έχει το όνομά του. Η νέα ενότητα ξεκινά με νέα γραμμή.
6. Πριν ξεκινήσετε τη δημιουργία ενός εγγράφου, ορίστε αποδεκτές εσοχές σελίδας: αριστερό περιθώριο 30 χλστ, δεξιό περιθώριο 20 χλστ, επάνω και κάτω εσοχή 20 χλστ.
7. Κατά την προετοιμασία μιας έκθεσης πρακτικής σύμφωνα με το GOST είναι απαράδεκτο να προσθέτουμε παύλες. Ωστόσο, πολλά πανεπιστημιακά τμήματα επιτρέπουν τον συλλαβισμό λέξεων, γι' αυτό ελέγξτε αυτό το σημείο με το τμήμα σας.

Εάν σπουδάζετε σε ένα τεχνικό πανεπιστήμιο, μπορεί να χρειαστείτε ένα πλαίσιο για την έκθεσή σας.

Πώς να σχεδιάσετε τη σελίδα τίτλου μιας έκθεσης πρακτικής άσκησης

Η σελίδα τίτλου της εκπαιδευτικής πρακτικής ουσιαστικά δεν διαφέρει από τις σελίδες τίτλου άλλων έργων.

Η κεφαλίδα του φύλλου, ως συνήθως, περιέχει πληροφορίες για το εκπαιδευτικό ίδρυμα και τον μαθητή.

Παρεμπιπτόντως! Εάν έχετε πιο σημαντικά πράγματα να κάνετε από μια αναφορά πρακτικής, οι αναγνώστες μας έχουν τώρα έκπτωση 10%. κάθε είδους εργασία.

Ορθή μορφοποίηση μιας αναφοράς πρακτικής: ένα δείγμα συμπλήρωσης μπλοκ πληροφοριών

Δομή αναφοράς πρακτικής άσκησης:

• τίτλος σελίδας;
• περιεχόμενο ή σχέδιο εργασίας·
• το κύριο μέρος με μια περιγραφή της εργασίας που έγινε·
• συμπέρασμα;
• βιβλιογραφία ή κατάλογος αναφορών·
• εφαρμογές.

Έχοντας μια σαφή κατανόηση των ενοτήτων από τα οποία αποτελείται αυτό το έγγραφο, μπορείτε εύκολα να καταλάβετε τι να γράψετε στην εισαγωγή της έκθεσης πρακτικής, στο συμπέρασμα και στα άλλα μέρη της.

Γενικές απαιτήσεις για το περιεχόμενο μιας εκπαιδευτικής έκθεσης για την πρακτική

Εάν πρόκειται να κάνετε αυτό το μέρος στην αναφορά, κάντε το σωστά. Δεδομένου ότι το περιεχόμενο είναι η δεύτερη σελίδα της εργασίας, οι δάσκαλοι το προσέχουν πολύ. Ακόμη και το κύριο μέρος δεν μπορεί να καυχηθεί για τέτοιες τιμές.

Για να μάθετε πώς να συνθέσετε σωστά περιεχόμενο, θα πρέπει να ανατρέξετε στο GOST. Τα κρατικά πρότυπα ορίζουν με σαφήνεια τα πρότυπα για το σχεδιασμό κάθε επιστημονικής εργασίας και των τμημάτων του.

Ωστόσο, κάθε πανεπιστήμιο έχει τα δικά του πρότυπα και απαιτήσεις, επομένως μην είστε τεμπέλης και πηγαίνετε στο μεθοδολογικό γραφείο - αυτός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αποφύγετε λάθη.

Για να δημιουργήσετε έναν αυτόματο πίνακα περιεχομένων στο Word, στο μενού "Εισάγετε"πρέπει να επιλέξετε ένα στοιχείο "Σύνδεσμος", έπειτα - "Πίνακας περιεχομένων και ευρετηρίων". Στην καρτέλα "Πίνακας περιεχομένων"επιλέγω "Πάνελ δομής"και ορίστε τις παραμέτρους του πίνακα περιεχομένων στο παράθυρο που ανοίγει.

Εισαγωγή της έκθεσης πρακτικής άσκησης

Αν όλα είναι λίγο πολύ ξεκάθαρα με τη σελίδα τίτλου και το περιεχόμενο, τότε η εισαγωγή όχι μόνο πρέπει να μορφοποιηθεί σωστά, αλλά και να γνωρίζει τι μπορεί και τι πρέπει να γραφεί εκεί. Σε αυτό το μέρος της εργασίας, είναι απαραίτητο να τεθούν στόχοι και στόχοι και να αιτιολογηθεί η συνάφεια της έκθεσης πρακτικής.

Με την ευκαιρία, αν αυτό νομική πρακτική, τότε πιθανότατα θα χρειαστεί να παρέχετε δείγματα εγγράφων που δημιουργήσατε. Όταν οι στόχοι και οι στόχοι για την εκπαιδευτική ή και την προπτυχιακή πρακτική είναι ξεκάθαροι, είναι πολύ απλό να δημιουργήσετε μια έκθεση και το κύριο μέρος της.

Κύριο μέρος της έκθεσης πρακτικής

Αυτό είναι ένα είδος πρακτικού μέρους της πρακτικής παραγωγής, του έργου. Εδώ είναι απαραίτητο να περιγραφεί με σαφήνεια και σαφήνεια η δομή της επιχείρησης. Δεν είναι τόσο εύκολο να χαρακτηρίσεις τον παραλήπτη, ειδικά αν δεν σου επιτρεπόταν πουθενά. Αλλά είναι σε αυτό το κομμάτι που προσπαθείς δεν επιτρέπουν την κριτική υποκειμενική αξιολόγηση.

Αφού περιγραφεί η εταιρεία στην οποία στάλθηκες, πρέπει να συνοψίσετε το υλικό και να καλύψετε λεπτομερώς όλες τις διαδικασίες στις οποίες συμμετείχατε. Είναι επίσης απαραίτητο να αναφέρετε τι είδους υποστήριξη σας παρασχέθηκε κατά τη διάρκεια της πρακτικής σας άσκησης.

Συμπέρασμα της έκθεσης πρακτικής άσκησης

Στο τέλος του κύριου μέρους, υπάρχει ένα συμπέρασμα, το οποίο διατυπώνει τα κύρια συμπεράσματα και προτάσεις της έκθεσης για την πρακτική. Πώς μπορείτε να γράψετε γρήγορα και όμορφα ένα συμπέρασμα σε μια έκθεση πρακτικής, ώστε ο δάσκαλος να μην κάνει πρόσθετες ερωτήσεις και ο μαθητής να μπορεί τελικά να αναπνεύσει βαθιά;

Αρκεί να γνωρίζουμε ότι τα κύρια συμπεράσματα της εργασίας και τα αποτελέσματα της πρακτικής περιγράφονται εν συντομία εδώ. Για να μην χάσετε τίποτα, θυμηθείτε τους στόχους και τους στόχους που τέθηκαν στην εισαγωγή.

Όταν η αναφορά είναι έτοιμη, ήρθε η ώρα να τη μεταφέρετε για υπογραφή από τον επικεφαλής του οργανισμού. Μην περιμένετε κάποιος από την εταιρεία να διαβάσει τα χειρόγραφά σας από εξώφυλλο σε εξώφυλλο. Το πιθανότερο είναι ότι οι δάσκαλοί σας θα το κάνουν. Προχωρήστε λοιπόν!

Αναφορές και χαρακτηριστικά

Ο κατάλογος των αναφορών κατά την προετοιμασία μιας έκθεσης για την πρακτική πρέπει να γίνεται με την ακόλουθη σειρά:

• νομοθετικές πράξεις και άλλα νομικά έγγραφα·
• μεθοδολογικούς και εκπαιδευτικούς πόρους, διαδικτυακούς πόρους.

Και, αν θέλετε, ακολουθεί ένας οδηγός βήμα προς βήμα για το πώς να δημιουργήσετε σωστά μια βιβλιογραφία στην αναφορά πρακτικής άσκησης:

1. Ανοίξτε το μενού Συνδέσεις, επιλέξτε μια καρτέλα Βιβλιογραφία.Επιλέξτε την επιθυμητή επιλογή λίστας από την αναπτυσσόμενη λίστα. Το ένθετο που δημιουργήθηκε δεν θα δείχνει τίποτα εκτός από το κενό, με το οποίο θα εργαστούμε περαιτέρω.
2. Τώρα τοποθετήστε τον κέρσορα στο τέλος της παραγράφου όπου πρέπει να συνδέσετε την πηγή. Ανοίξτε ξανά το μενού Σύνδεσμοι/Εισαγωγή συνδέσμου/Προσθήκη νέας πηγής.
3. Θα δείτε ένα παράθυρο όπου πρέπει να συμπληρώσετε μόνο τα απαραίτητα πεδία (συγγραφέας, όνομα πηγής, τόπος, έτος, εκδότης κ.λπ.). Σημειώστε ότι στη στήλη Τυπος πηγηςΜπορεί να είναι όχι μόνο ένα βιβλίο, αλλά και μια ηλεκτρονική πηγή, ένα άρθρο και άλλα είδη πηγών.
4. Μόλις προσθέσετε μια πηγή, θα εμφανιστούν αγκύλες στο σημείο όπου τοποθετήσατε τον κέρσορα με έναν σύνδεσμο προς τη βιβλιογραφία. Εάν μέχρι αυτό το σημείο δεν έχουν εμφανιστεί αλλαγές στην ίδια τη βιβλιογραφία, μεταβείτε στις ρυθμίσεις της και κάντε κλικ στο κουμπί Ενημέρωση παραπομπών και βιβλιογραφίας.

Εφαρμογές

Εάν είναι δυνατόν, φροντίστε να επισυνάψετε συνημμένα, καθώς θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα την ουσία της επιχείρησης και ειδικότερα την εργασία σας σε αυτήν. Αυτά μπορεί να είναι φωτοαντίγραφα οποιωνδήποτε εγγράφων ή υλικού αναφοράς, ετήσιες εκθέσεις, γραφήματα, διαγράμματα. Η ποιότητα των εφαρμογών στην έκθεση πρακτικής παίζει τεράστιο ρόλο.

Γνωρίζοντας πώς να μορφοποιείτε σωστά τις εφαρμογές, μπορείτε να συνοψίσετε σωστά την εργασία σας και να την κάνετε πιο κατανοητή.

Σε ποια βάση δημιουργούνται τα παραρτήματα της έκθεσης; Η εφαρμογή οποιασδήποτε εργασίας περιλαμβάνει:

• σχέδια ζωγραφικής,
• τραπέζια,
• γραφικά υλικά.

Υπάρχουν ορισμένα πρότυπα που πρέπει να ακολουθούνται κατά τη δημιουργία συνημμένα στην έκθεση πρακτικής. Εδώ είναι τα κυριότερα:

1. Κάθε νέα εφαρμογή ξεκινά με μια κενή σελίδα. Στο επάνω μέρος στο κέντρο αναγράφεται η επικεφαλίδα «ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ» με έναν αύξοντα αριθμό που αντιστοιχεί στον σύνδεσμο στο κείμενο της εργασίας. Κάτω από αυτό αναγράφεται ο τίτλος του πίνακα, του σχήματος ή άλλου γραφικού αντικειμένου (αρχίζει με κεφαλαίο γράμμα με ξεχωριστή γραμμή στο κέντρο).
2. Η αρίθμηση των εφαρμογών μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας ρωσικά γράμματα (εκτός από o, ё, й, з, ь, ь, ъ, ы) ή το λατινικό αλφάβητο (εκτός από τα γράμματα I, O). Εάν ο αριθμός των εφαρμογών υπερβαίνει τον αριθμό των γραμμάτων ενός από τα αλφάβητα, μπορούν να χρησιμοποιηθούν αραβικοί αριθμοί. Εάν στο δίπλωμα επισυνάπτεται μόνο ένα συμπλήρωμα, αυτό ορίζεται με το κεφαλαίο γράμμα Α.
3. Η αρίθμηση των σελίδων της εφαρμογής πρέπει να είναι συνεχής. Η αρίθμηση ξεκινά από το πρώτο ψηφίο από την πρώτη σελίδα της εφαρμογής.

Δώστε ιδιαίτερη προσοχή στο πώς πρέπει να μορφοποιούνται οι πίνακες. Αυτό το γραφικό στοιχείο σάς επιτρέπει να βελτιώσετε τη σαφήνεια των παραδειγμάτων και των υπολογισμών. Θέλουμε να σας πούμε ακριβώς πώς να το κάνετε σωστά. Κάθε εικόνα, γραφικό και πίνακαςπρέπει να αριθμηθεί με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

1. Συνεχής αρίθμηση σε όλη την έκθεση πρακτικής.
2. Νέα αρίθμηση με την αρχή κάθε νέου κεφαλαίου.

Κατά τη δημιουργία εφαρμογών, κοιτάξτε επίσης μέσα από τα υλικά για το πώς να σχεδιάσετε σωστά τα διαγράμματα εάν η εργασία σας είναι τεχνική. Και αν όλα είναι ξεκάθαρα με άλλους τύπους παροχής πληροφοριών, τότε σχέδιοεγείρει τις περισσότερες ερωτήσεις στους μαθητές.

Το διάγραμμα πρέπει να είναι σαφές και οπτικό. Όλες οι επιγραφές πρέπει να είναι ευδιάκριτες και να γίνονται με το ίδιο στυλ με άλλα γραφικά αντικείμενα στην έκθεση πρακτικής. Οι γραμμές του διαγράμματος πρέπει να είναι σαφείς. Όλα τα στοιχεία πρέπει να έχουν σαφώς ορατά όρια.

Σε ένα σωστά σχεδιασμένο διάγραμμα, οι συνδέσεις και οι ακολουθίες μπορούν εύκολα να διακριθούν. Οι επιγραφές πρέπει να αντικατοπτρίζουν συνοπτικά την ουσία του διαγράμματος και όλες τις συνεχιζόμενες διαδικασίες που θέλετε να περιγράψετε.

Δείγματα μορφοποίησης αναφοράς πρακτικής

Ακολουθούν δείγματα και πρότυπα που θα σας βοηθήσουν να προετοιμάσετε την αναφορά σας πιο γρήγορα:

Πώς να υποβάλετε μια αναφορά για την εκπαιδευτική πρακτική με ένα κλικ;

Ελπίζουμε ότι τα παραδείγματα και τα παραδείγματα πρακτικής των μαθητών σας βοήθησαν και διευκόλυναν την υπεράσπιση της πρακτικής σας εργασίας. Δεν υπάρχει τρόπος να κάνετε τα πάντα σωστά. Αλλά αν απευθυνθείτε στη φοιτητική υπηρεσία για βοήθεια, θα λάβετε γρήγορη και αξιόπιστη βοήθεια από έμπειρους ειδικούς.

Σελίδα 10 από 26

Έκθεση πρακτικής άσκησης

Κατά τη διάρκεια της κατάρτισης, οι μαθητές υποβάλλονται σε μια σειρά από πρακτικής άσκησης: εκπαιδευτική, βιομηχανική, προπτυχιακή. Στο τέλος κάθε πρακτικής συντάσσεται και υποβάλλεται έκθεση.

Η έκθεση πρακτικής πρέπει να αντιστοιχεί στο πρόγραμμα μιας συγκεκριμένης πρακτικής και να αντικατοπτρίζει όλα τα καθήκοντα και τις απαιτήσεις του προγράμματος που ορίζονται από το ιατρείο. Η έκθεση πρέπει να συντάσσεται σωστά και με ακρίβεια, σύμφωνα με τις απαιτήσεις (Ενότητα 3). Η έκθεση για την παραγωγή και την προπτυχιακή πρακτική εγκρίνεται από τον επικεφαλής της επιχείρησης (υπογραφή και σφραγίδα) και τον επικεφαλής του πανεπιστημίου. Δομή αναφοράς: σελίδα τίτλου (παράδειγμα), περιεχόμενο και κύριο μέρος.

Μαθήματα (έργο)

Εργασία μαθήματος(έργο) είναι μια βαθύτερη και πιο ογκώδης μελέτη ενός από τα προβλήματα του μαθήματος κατάρτισης από ένα δοκίμιο, έκθεση και δοκιμή. Ο βαθμός για την εργασία του μαθήματος (έργο) καταχωρείται στο βιβλίο βαθμών μαζί με τους βαθμούς των εξετάσεων. Με άλλα λόγια, τα μαθήματα έχουν την ιδιότητα της εξέτασης. Το πανεπιστημιακό πρόγραμμα σπουδών για την ειδικότητα προβλέπει τη συγγραφή πολλών μαθημάτων και έργων. Κατά κανόνα, προετοιμάζεται στους κλάδους της γενικής εκπαίδευσης και της ειδικής κατάρτισης. Η εργασία του μαθήματος (project) πραγματοποιείται στο τελικό στάδιο της μελέτης του ακαδημαϊκού κλάδου, χρησιμοποιώντας σχεδόν τον ίδιο αλγόριθμο με την περίληψη.

Απαιτήσεις για εργασία (έργο)

Υπάρχουν ορισμένες απαιτήσεις για την ολοκλήρωση και την προετοιμασία μιας εργασίας (project), καθώς και για άλλα ερευνητικά έργα.

Η εργασία (project) είναι μια πραγματική φοιτητική επιστημονική έρευνα. Δεδομένου ότι είναι γραμμένα σε ένα ειδικό θέμα ή ειδικότητα που επιλέγει ο μαθητής, σκοπός τους είναι να μάθουν πόσο ο τελευταίος έχει κατακτήσει τις δεξιότητες της ανεξάρτητης επιστημονικής δραστηριότητας.

Δείγμα σελίδας τίτλου έκθεσης πρακτικής άσκησης

Το μάθημα (έργο), πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να διακρίνεται από τη συνάφεια του θέματος και να αντιστοιχεί στην τρέχουσα κατάσταση της εγχώριας και ξένης επιστήμης. Ο μαθητής που εργάζεται πάνω σε αυτό θα πρέπει:

• μελέτη και ανάλυση επιστημονικής, εκπαιδευτικής και μεθοδολογικής βιβλιογραφίας και περιοδικών για το ερευνητικό πρόβλημα·
• να μελετήσει και να αναλύσει το ιστορικό του υπό μελέτη προβλήματος, την πρακτική του κατάσταση, λαμβάνοντας υπόψη τις βέλτιστες πρακτικές, καθώς και την προσωπική εμπειρία που αποκτήθηκε κατά τη διάρκεια της παραγωγικής του πρακτικής·
• να εκτελεί, εάν είναι απαραίτητο, πειραματική εργασία ή τμήμα αυτής για το ερευνητικό πρόβλημα, ορίζοντας σαφώς τους στόχους και τις μεθόδους της έρευνας·
• συνοψίζει τα αποτελέσματα της έρευνας, τεκμηριώνει τα συμπεράσματα και δίνει πρακτικές συστάσεις.
• ολοκληρωμένη εργασία σύμφωνα με τις απαιτήσεις του προτύπου.

Όσον αφορά τον όγκο, η εργασία του μαθήματος θα πρέπει να διαρκεί τουλάχιστον 15-20 δευτερόλεπτα. τυπωμένο κείμενο ή 20-25 s. χειρόγραφο κείμενο, έργο - τουλάχιστον 25-30 δευτ. τυπωμένο κείμενο ή 30-45 s. χειρόγραφο κείμενο.

Κατά προσέγγιση δομή εργασιών μαθημάτων (έργο)

Όσον αφορά τη δομή, τα μαθήματα (έργα) μπορεί να είναι αφηρημένης φύσης, πρακτικής φύσης ή πειραματικής φύσης.

Οι διαφορές τους μεταξύ τους είναι οι εξής:

• στην εργασία μαθημάτων αφηρημένη φύσηΑφού αιτιολογήσει τη συνάφεια της εργασίας, το θεωρητικό μέρος δίνει την ιστορία του ζητήματος, δείχνει το επίπεδο ανάπτυξης του προβλήματος στη θεωρία και την πράξη, με βάση μια συγκριτική ανάλυση της μελετημένης βιβλιογραφίας.
• στην εργασία μαθημάτων πρακτικού χαρακτήραπεριέχει όχι μόνο τις θεωρητικές βάσεις του θέματος που αναπτύσσεται, αλλά και τις πρακτικές εξελίξεις, παρουσιάζει υπολογισμούς, γραφήματα, πίνακες, διαγράμματα, απεικονίσεις κ.λπ., καθώς και την ανάλυσή τους.
• εργασία μαθημάτων πειραματικού χαρακτήραπεριλαμβάνει τον μαθητή να διεξάγει ένα πείραμα ή ένα τμήμα του, να αναλύει τα αποτελέσματα που λαμβάνονται και να αναπτύσσει συστάσεις για πρακτική εφαρμογή. Το πείραμα περιγράφεται στη δεύτερη ενότητα του κύριου μέρους.

Η περιγραφή περιγράφει τις μεθόδους πειραματικής εργασίας και την εγκυρότητα της επιλογής τους, τα κύρια στάδια του πειράματος, την επεξεργασία και την ανάλυση των αποτελεσμάτων.

Η εργασία του μαθήματος, ανεξάρτητα από τη φύση της, πρέπει να έχει: σελίδα τίτλου (παράδειγμα), εργασία, περίληψη, περιεχόμενο, εισαγωγή, κύριο μέρος, συμπέρασμα, κατάλογο των πηγών που χρησιμοποιήθηκαν.

Απαιτήσεις εγγραφής τίτλος σελίδαςτο ακόλουθο. Στο επάνω μέρος του, αναφέρονται πληροφορίες για το ίδρυμα όπου πραγματοποιήθηκε η εργασία. Στη μέση αναγράφεται το θέμα της εργασίας του μαθήματος και κάτω δεξιά το επώνυμο του μαθητή, το όνομα, το πατρώνυμο, η ειδικότητα, το μάθημα, η ομάδα, ο τύπος σπουδών, το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο του επιβλέποντος . Ο τόπος και το έτος εκτέλεσης της εργασίας αναφέρονται παρακάτω· ένα παράδειγμα δίνεται στο εγχειρίδιο.

Ασκησηπου εκδίδεται από τον δάσκαλο στην αρχή της εργασίας, το έντυπο του εντύπου ανάθεσης αντιστοιχεί σε συγκεκριμένη εργασία ή έργο (παράδειγμα στο εγχειρίδιο).

Εκθεση ΙΔΕΩΝκαταρτίζεται σύμφωνα με το GOST 7.32-2001 (ενότητα 3).

Στο περιεχόμενοπαρουσιάζονται διαδοχικά: εισαγωγή, τίτλοι ενοτήτων ή κεφαλαίων της εργασίας του μαθήματος, συμπέρασμα, κατάλογος πηγών που χρησιμοποιήθηκαν, κατάλογος παραρτημάτων και απεικονίσεις. Ταυτόχρονα, τα ονόματα όλων των ενοτήτων (κεφάλαια του σχεδίου) πρέπει να ανταποκρίνονται ακριβώς στη λογική του περιεχομένου της εργασίας, να είναι συνοπτικά και σαφή. Φροντίστε να υποδείξετε τις σελίδες από τις οποίες ξεκινούν όλα τα σημεία του σχεδίου· ένα παράδειγμα δίνεται στο εγχειρίδιο.

Εισαγωγή- Αυτό είναι το εισαγωγικό μέρος κάθε ερευνητικής εργασίας. Ο συγγραφέας πρέπει να καταβάλει κάθε δυνατή προσπάθεια για να δείξει τη συνάφεια του θέματος σε αυτή τη μικρή ενότητα και να αποκαλύψει την πρακτική σημασία του (προσδιορίστε τους στόχους και τους στόχους του πειράματος ή του τμήματός του). Η διατύπωση των στόχων και των στόχων της εργασίας πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο σαφής και συνοπτική. Σκοπός του είναι να καθορίσει τη στρατηγική και την τακτική συγγραφής του έργου. Ως παράδειγμα, προσφέρουμε μια εισαγωγή στην εργασία του μαθήματος με θέμα «Ανάπτυξη μιας τεχνολογικής ακολουθίας για την κατασκευή γυναικείου παλτού» (Παράρτημα Β).

Εάν οι φοιτητές θέλουν να προετοιμάσουν μια εργασία μαθήματος ως μια πιο εμπεριστατωμένη ερευνητική εργασία και στη συνέχεια να την καταστήσουν αναπόσπαστο μέρος της τελικής ειδικής εργασίας τους, τότε στην περίπτωση αυτή το αντικείμενο, το αντικείμενο και η υπόθεση της έρευνας θα πρέπει να οριστούν στην εισαγωγή.

Δείγμα σελίδας τίτλου μαθήματος

Δείγμα εργασίας μαθημάτων

Κύριο μέρος,που αποκαλύπτει το περιεχόμενο της εργασίας του μαθήματος, κατά κανόνα, αποτελείται από θεωρητικές και πρακτικές ενότητες. Το θεωρητικό τμήμα αποκαλύπτει την ιστορία και τη θεωρία του υπό μελέτη προβλήματος, παρέχει μια κριτική ανάλυση της βιβλιογραφίας και δείχνει τη θέση του συγγραφέα. Η πρακτική ενότητα περιγράφει τις μεθόδους, την πρόοδο και τα αποτελέσματα ενός πειράματος που διεξάγεται ανεξάρτητα ή ενός τμήματός του, μια πρακτική λύση στο πρόβλημα. Το κύριο μέρος μπορεί επίσης να περιέχει διαγράμματα, διαγράμματα, πίνακες, σχέδια κ.λπ.

Υπό κράτησηπεριέχει τα αποτελέσματα της εργασίας, συμπεράσματα στα οποία κατέληξε ο συγγραφέας και συστάσεις. Το συμπέρασμα πρέπει να είναι συνοπτικό, λεπτομερές και σχετικό με τους στόχους. Καλό είναι στο τέλος του συμπεράσματος να εντοπιστούν οι προοπτικές για έρευνα σε αυτό το θέμα.

Κατάλογος πηγών που χρησιμοποιήθηκανείναι ένας κατάλογος βιβλίων και άρθρων που χρησιμοποιούνται, με τη σειρά αναφοράς στο κείμενο, με όλες τις πηγές να δίνονται κάτω από τη γενική αρίθμηση της βιβλιογραφίας. Τα αρχικά στοιχεία της πηγής αναφέρουν το επώνυμο και τα αρχικά του συγγραφέα, τον τίτλο του έργου, τον τόπο και το έτος έκδοσης (ενότητα 1.5).

Εφαρμογέςγια τις εργασίες του μαθήματος συντάσσονται σε ξεχωριστά φύλλα και το καθένα πρέπει να έχει τη δική του θεματική επικεφαλίδα και αριθμό, που αναγράφεται στη μέση της σελίδας, για παράδειγμα: «Παράρτημα Α».

Σχολή Επιχειρηματικότητας και Νομικής

Τμήμα Οικονομίας, Διοίκησης και Παγκόσμιας Οικονομίας

ΕΚΘΕΣΗ ΠΡΟΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ

Συμπλήρωσε ο μαθητής γρ. ME-510

ΜΙ. Σμολίνα

Επιστημονικός Σύμβουλος:

Αναπληρωτής Καθηγητής, Ν.Ν. Μπελάσοφ

Ημερομηνία προστασίας "__" _____ 200_g.

Βαθμός____________________

___________________________

(υπογραφή του διευθυντή)

Τσελιάμπινσκ

Παράρτημα 7

Σελίδα τίτλου της διατριβής (δείγμα)

Μη κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα

ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση

«Το Ινστιτούτο Οικονομικών και Νομικών του Τσελιάμπινσκ με το όνομά του. M. V. Ladoshina"

Τμήμα Ποινικού Δικαίου, Δικονομίας και Εγκληματολογίας

Ειδικότητα 030501 Νομολογία

ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ:

Κεφάλι τμήμα

________________

"___" ______200_ ζ.

ΠΡΟΣΟΝΤΑ (ΔΙΠΛΩΜΑ) ΕΡΓΑΣΙΑ

ΠΟΙΝΙΚΑ ΝΟΜΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΟΜΗΡΙΑΣ

Αξιολόγηση ____________ Ολοκληρώθηκε από μαθητή

Ημερομηνία υπεράσπισης _________ γρ. Yu-505

I. S. Slinkina

________________________

Επιστημονικός Σύμβουλος:

Ph.D., Αναπληρωτής Καθηγητής

T. I. Yastrebova

____________________

Τυπικός ελεγκτής

_____________________

Τσελιάμπινσκ

Παράρτημα 8

Εισαγωγή………………………………………………………3

1. Τίτλος κεφαλαίου (χωρίς εισαγωγικά) ο ίδιος αριθμός σελίδας δεν σημειώνεται με Χ

1.1. Τίτλος παραγράφου (χωρίς εισαγωγικά)………………………..6

Τίτλος παραγράφου (χωρίς εισαγωγικά)………………………18

2. Τίτλος κεφαλαίου (χωρίς εισαγωγικά) ο ίδιος αριθμός σελίδας δεν σημειώνεται με Χ

2.1. Τίτλος παραγράφου (χωρίς εισαγωγικά)…………………………28

2.2. Τίτλος παραγράφου…………………………………………46

3. Ο τίτλος του κεφαλαίου και ο ίδιος αριθμός σελίδας δεν σημειώνονται με Χ.

3.1. Τίτλος παραγράφου…………………………………….54

3.2. Τίτλος παραγράφου………………………………….67

Συμπέρασμα…………………………………………………………….70

Βιβλιογραφία…………………………………74

Εφαρμογές……………………………………………………………79

Παράρτημα 9

Επιλογή για την αναθεώρηση της εργασίας ενός φοιτητή από τον επόπτη

Μη κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα

ανώτερη επαγγελματική εκπαίδευση

«Το Ινστιτούτο Οικονομικών και Νομικών του Τσελιάμπινσκ με το όνομά του. M. V. Ladoshina"

Τμήμα Ποινικού Δικαίου, Δικονομίας και Εγκληματολογίας

σχετικά με τις τελικές κατατακτήριες εργασίες

"__"___________ 200__

Μαθητης σχολειου ___________________________________________

Ειδικότητα _________________________________

Θέμα ______________________________________________

___________________________________________________

Η διατριβή του I. I. Petrov γράφτηκε σε ένα θέμα του οποίου η συνάφεια είναι αναμφισβήτητη. ΜΜΕ, κυβερνητικοί αξιωματούχοι και αξιωματούχοι επιβολής του νόμου αναφέρουν ότι η διαφθορά στη Ρωσία έχει αποκτήσει πρωτοφανείς διαστάσεις τα τελευταία χρόνια και προκαλεί τεράστια κοινωνική βλάβη. Αυτό αναφέρεται πειστικά στην εισαγωγή (σ. 3-4). Αξίζει επίσης να υπενθυμίσουμε ότι πολλοί νομικοί θεωρούν ότι η διαφθορά είναι υποχρεωτικό χαρακτηριστικό του οργανωμένου εγκλήματος.

Ο συγγραφέας της εργασίας έθεσε ως στόχο να κατανοήσει θεωρητικά τα προβλήματα της νομικής καταπολέμησης της διαφθοράς και, μέσα από ανάλυση της ισχύουσας ποινικής νομοθεσίας, να αναπτύξει προτάσεις για τη βελτίωσή της στο κομμάτι που σχετίζεται με το υπό μελέτη θέμα. Μπορεί να ειπωθεί ότι πέτυχε αυτόν τον στόχο. Στη διατριβή του, έδωσε την έννοια της διαφθοράς, αποκάλυψε τον κοινωνικό της κίνδυνο, χρησιμοποιώντας στατιστικά δεδομένα από το Υπουργείο Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας για πολλά χρόνια, τόσο για τη Ρωσία συνολικά όσο και για την περιοχή του Τσελιάμπινσκ (Κεφάλαιο 1). . Στη συνέχεια έκανε μια νομική ανάλυση των στοιχείων της δωροδοκίας (λήψη και δωροδοκία) και της εμπορικής δωροδοκίας, συμπεριλαμβανομένων των τύπων τους, εξέτασε ειδικά θέματα ευθύνης για δωροδοκία με δόλια διαμεσολάβηση και θετική μετα-εγκληματική συμπεριφορά του δωροδοκούντος, καθώς και ως ζητήματα βελτίωσης της ποινικής νομοθεσίας με στόχο την καταπολέμηση της διαφθοράς (κεφάλαιο 2)

Ο I. I. Petrov ολοκλήρωσε μεγάλο όγκο εργασίας και αποκάλυψε τα θέματα του θέματος αρκετά πλήρως. Εξέτασε προβληματικά ζητήματα για την καταπολέμηση της διαφθοράς, ανέφερε διάφορες απόψεις σχετικά με αυτά, αιτιολογώντας τη θέση του σε αμφιλεγόμενα ζητήματα, υποστηρίζοντάς την με αναφορές στο κατευθυντήριο ψήφισμα της Ολομέλειας του Ανώτατου Δικαστηρίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 10ης Φεβρουαρίου 2000. Για τη δικαστική πρακτική σε υποθέσεις δωροδοκίας και εμπορικής δωροδοκίας» και συγκεκριμένες ποινικές υποθέσεις που εξετάζονται από δικαστήρια διαφόρων βαθμών. Το έργο ολοκληρώθηκε από τον ίδιο εντελώς ανεξάρτητα.

Ο διπλωμάτης έδειξε την ικανότητά του να αναλύει και να γενικεύει τη δικαστική πρακτική. Μελέτησε 50 ποινικές υποθέσεις δωροδοκίας και εμπορικής δωροδοκίας, που εξετάστηκαν από τα περιφερειακά δικαστήρια και τα περιφερειακά δικαστήρια το 1997-2007, και με βάση τα αποτελέσματα της μελέτης τους, ετοίμασε συστάσεις προς τα δικαστήρια για αμφιλεγόμενα ζητήματα ειδικής παροχής, λήψης δωροδοκίας, διαμεσολάβηση σε δωροδοκία και εμπορική δωροδοκία.

Δεν μπορεί να μην σημειωθεί ένα τέτοιο πλεονέκτημα της εργασίας όπως η κάλυψη εγκληματολογικών προβλημάτων στην καταπολέμηση της διαφθοράς.

Ο I. I. Petrov μελέτησε σχεδόν όλες τις κύριες πηγές σχετικά με το θέμα. Κατά τη συγγραφή του έργου του, χρησιμοποίησε ποινική νομοθεσία, ισχύοντες κανονισμούς, μονογραφίες, εκπαιδευτική βιβλιογραφία, επιστημονικά άρθρα και εφημερίδες και υλικό αναφοράς.

Η διπλωματική εργασία έχει διαμορφωθεί σωστά. Η βιβλιογραφία και οι αναφορές συμμορφώνονται με τους κανόνες.

Μαζί με τα πλεονεκτήματα, υπάρχουν και ορισμένα μειονεκτήματα στην εργασία. Ο διπλωμάτης δεν ακολούθησε όλες τις οδηγίες και συστάσεις του επόπτη και αγνόησε τα θέματα της καταδίκης για δωροδοκία.

Ωστόσο, τα σχόλια που έγιναν δεν μπορούν σε καμία περίπτωση να κλονίσουν το συμπέρασμα ότι η διατριβή του I. I. Petrov πληροί τις προϋποθέσεις, μπορεί να γίνει αποδεκτή για υπεράσπιση και αξίζει υψηλού επαίνους.

ΠΛΗΡΕΣ ΟΝΟΜΑ. διευθυντής_________________________________

Ακαδημαϊκός τίτλος_________________ Ακαδημαϊκό πτυχίο _________

Χώρο εργασίας ______________________________________

Θέση που κατέχει ________________________________

Υπογραφή (αποκρυπτογράφηση της υπογραφής) ____________________

Σχεδόν τους πρώτους μήνες φοίτησης σε πανεπιστήμιο, ο μαθητής συνειδητοποιεί ότι θα πρέπει να ολοκληρώσει τις εργασίες των καθηγητών σύμφωνα με αυστηρά τυποποιημένα σχήματα, η απόκλιση από τα οποία απειλεί να μειώσει τον βαθμό του. Ειδικότερα, η σελίδα τίτλου κάθε επιστημονικής και πρακτικής έρευνας καταρτίζεται σύμφωνα με το μοντέλο που ρυθμίζεται από την GOST. Δεν επιτρέπονται «ελευθερίες» εδώ, επειδή η σελίδα τίτλου είναι στην πραγματικότητα ένας «καθρέφτης» του έργου, ο οποίος παρέχει γενικές πληροφορίες σχετικά με το ποιος, πότε και σε ποιο θέμα πραγματοποίησε την έρευνα. Το σημερινό μας άρθρο θα είναι αφιερωμένο σε ένα θέμα όπως η σελίδα τίτλου της έκθεσης πρακτικής 2018, ένα δείγμα της οποίας παρουσιάζουμε σε ενδεικτική μορφή στο τέλος αυτού του υλικού.

Εάν, για κάποιον επιτακτικό λόγο, κατά τη γνώμη του φοιτητή, δεν μπορεί να ανταπεξέλθει ανεξάρτητα με την έκθεση πρακτικής ή οποιαδήποτε άλλη εργασία από το πανεπιστημιακό πρόγραμμα, το προσωπικό της πύλης μας είναι πάντα έτοιμο να τον βοηθήσει. Ο ιστότοπός μας εξειδικεύεται σε φοιτητικές εργασίες υψηλής ποιότητας για περισσότερα από δέκα χρόνια, γεγονός που μας επέτρεψε να επιτύχουμε ηγετική θέση σε αυτόν τον τομέα. Επικοινωνήστε μαζί μας - εγγυόμαστε έναν εξαιρετικό συνδυασμό κόστους και ταχύτητας εκπλήρωσης της παραγγελίας!

Σελίδα τίτλου της έκθεσης πρακτικής άσκησης 2018, δείγμα μορφοποίησης κειμένου

Πριν αρχίσουμε να καλύπτουμε το θέμα του πώς θα πρέπει να είναι η σελίδα τίτλου της έκθεσης πρακτικής άσκησης 2018 (ένα δείγμα δίνεται παρακάτω), σημειώνουμε ότι οι παράμετροι της σελίδας τίτλου πρέπει να οριστούν στην αρχή της εργασίας. Συνιστάται να αποθηκεύεται στον υπολογιστή σας ένα αρχείο κειμένου που περιέχει το πρότυπο σελίδας τίτλου. Έτσι, οι πληροφορίες για το πανεπιστήμιο, τη σχολή, τον συγγραφέα και την πόλη όπου πραγματοποιήθηκε η έρευνα δεν αλλάζουν καθ' όλη τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους, επομένως αυτή η κίνηση σάς επιτρέπει να εξοικονομήσετε πολύτιμο χρόνο.

Έτσι, οι παράμετροι που θα είναι κοινές στις σελίδες τίτλου οποιουδήποτε έργου για οποιοδήποτε θέμα:

Προετοιμασία των στοιχείων της σελίδας τίτλου της έκθεσης πρακτικής άσκησης

Σελίδα τίτλου της έκθεσης πρακτικής 2018 (δείγμα)πρέπει να μορφοποιηθεί με τη σωστή τοποθέτηση των επιγραφών στη σελίδα. Ειδικότερα, πρέπει να τηρούνται οι ακόλουθοι κανόνες:

1. Οι παύλες λέξεων δεν επιτρέπονται.
2. Οι τελείες δεν τοποθετούνται στο τέλος κάθε στοιχείου τίτλου.
3. Οι συντομογραφίες του συγγραφέα, οι πλάγιοι χαρακτήρες, οι υπογραμμισμένες λέξεις είναι επίσης ταμπού για τη σελίδα τίτλου.
4. απαγορεύεται η χρήση «κρεμασμένων» προθέσεων και συνδέσμων.
5. Η έντονη γραφή μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο κατά τη μορφοποίηση του ονόματος του τύπου εργασίας (ΕΚΘΕΣΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ), καθώς και στο όνομά του.
6. όλες οι λεπτομέρειες του τίτλου είναι ευθυγραμμισμένες στο κέντρο (εκτός από πληροφορίες σχετικά με τον ερμηνευτή και τον δάσκαλο που επέβλεπε την πρακτική άσκηση - αυτά τα μπλοκ είναι ευθυγραμμισμένα προς τα δεξιά).

Σχεδιασμός γραμμή προς γραμμή της σελίδας τίτλου της έκθεσης πρακτικής άσκησης

Για να σχολιάσουμε τα δείγματα των σελίδων τίτλου της έκθεσης πρακτικής που παρέχονται εδώ, παρέχουμε πληροφορίες σχετικά με το σχεδιασμό κάθε γραμμής σε αυτό το δομικό στοιχείο της εργασίας:

1. Η πάνω γραμμή περιέχει πληροφορίες για το υπουργείο στο οποίο υπάγεται το πανεπιστήμιο. Τις περισσότερες φορές είναι το Υπουργείο Παιδείας. Το GOST επιτρέπει τη χρήση της γενικά αποδεκτής συντομογραφίας αυτού του τμήματος - Υπουργείο Παιδείας και Επιστήμης της Ρωσικής Ομοσπονδίας - στη σελίδα τίτλου. Αυτό το μπλοκ είναι κεντραρισμένο και πληκτρολογημένο με κεφαλαία γράμματα.
2. Ακολουθούν πληροφορίες για το εκπαιδευτικό ίδρυμα, τη σχολή και το τμήμα. Αυτά τα δεδομένα είναι μορφοποιημένα με τον ίδιο τρόπο όπως η πρώτη γραμμή, αλλά τα γράμματα εδώ είναι με κεφαλαία.
3. Στη συνέχεια, μετά από αρκετά κενά, σημειώνουν το είδος του εκπαιδευτικού έργου με κεφαλαία γράμματα - ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ή απλά ΑΝΑΦΟΡΑ - και το επισημαίνουν με έντονους χαρακτήρες.
4. Στη συνέχεια, στο κέντρο, ακολουθεί ο τίτλος του έργου.
5. τα ακόλουθα τμήματα είναι στοιχισμένα προς τα δεξιά. Περιέχουν πληροφορίες για τον συγγραφέα (πλήρες όνομα, μάθημα, ομάδα, κατεύθυνση εκπαίδευσης) και τον επόπτη (πλήρες όνομα, επιστημονικός τίτλος, θέση στο τμήμα).
6. Στην τελευταία γραμμή της σελίδας τίτλου της έκθεσης πρακτικής άσκησης, πρέπει να αναφέρετε την πόλη στην οποία βρίσκεται το πανεπιστήμιο και το έτος εκτέλεσης της εργασίας.

Ανάλογα με τις απαιτήσεις του εγχειριδίου του πανεπιστημίου, η σελίδα τίτλου της έκθεσης μπορεί να περιέχει πρόσθετες λεπτομέρειες (για παράδειγμα, το χρονοδιάγραμμα της πρακτικής άσκησης).