इस तथ्य के बावजूद पार्टियाँ। व्युत्पन्न पूर्वसर्ग "उसके बावजूद" का उपयोग करना: नियम, उदाहरण

रूसी भाषा को सीखना उचित ही कठिन माना जाता है, क्योंकि आप इतने प्रकार के वर्तनी मानदंड, नियम और अपवाद और कहाँ देख सकते हैं? और विदेशियों के लिए सबसे कठिन विषय पूर्वसर्ग है। वास्तव में, वर्तनी के नियम काफी सरल हैं, आपको बस यह याद रखना होगा कि कौन से नियम एक साथ या अलग-अलग लिखे गए हैं, और कौन से नियम हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं।

समस्या बाद में उत्पन्न होती है जब भाषण का एक समानार्थी भाग (उदाहरण के लिए, पूर्वसर्ग के साथ एक संज्ञा) इसके बगल में रखा जाता है, जिसकी वर्तनी मौलिक रूप से भिन्न होती है। अधिकांश ज्वलंत उदाहरणऐसा "पड़ोस" पूर्वसर्ग "बावजूद" और समानार्थी गेरुंड "बावजूद" है। आइए जानें कि कब एक टर्न एक साथ लिखा जाता है और कब अलग-अलग।

पूर्वसर्ग की वर्तनी "बावजूद"

पूर्वसर्ग "बावजूद"रियायत के अर्थ में प्रयुक्त होता है। इसे निम्नलिखित पर्यायवाची शब्दों से बदला जा सकता है: "बावजूद", "विपरीत", "ध्यान में न रखना"। तदनुसार, यह निर्धारित करने में मदद करने का सबसे सरल तरीका कि क्या यह एक पूर्वसर्ग है, मानसिक रूप से वाक्यांश को किसी अन्य समकक्ष के साथ प्रतिस्थापित करना है। उदाहरण के लिए:

बारिश के बावजूद, मैं कुत्ते के साथ टहलने गया।
बारिश के बावजूदमैं कुत्ते के साथ टहलने गया।

आप इस वाक्यांश के बारे में प्रश्न पूछने का भी प्रयास कर सकते हैं. रूसी में, पूर्वसर्ग हैं भाषण के सहायक भाग, जिसका अर्थ है कि उनसे प्रश्न पूछना असंभव होगा। उदाहरण के लिए:

इसके बावजूद ( किस लिए?) चाहे कुछ भी हो वे अपने लक्ष्य की ओर बढ़ते रहे।
इसके बावजूद ( किस लिए?) खराब मौसम में जानवरों ने बाहर जाने को कहा।

और निश्चित संकेततथ्य यह है कि हमारे सामने जो मोड़ है वह एक मौखिक पूर्वसर्ग है, इसकी अपरिवर्तनीयता है। हम उपसर्ग "नहीं" को छोड़ नहीं सकते. उदाहरण के लिए:

इस तथ्य के बावजूद कि उन्होंने इतने सालों से एक-दूसरे को नहीं देखा था, वे एक-दूसरे के साथ सहज महसूस करते थे।
वे एक-दूसरे के साथ सहज थे उस के बावजूदकि उन्होंने इतने सालों से एक-दूसरे को नहीं देखा है।
अपने काम के बोझ के बावजूद, उन्होंने बातचीत के लिए कुछ मिनट अलग रखे।
उसे बात करने में कुछ मिनट लगे, की ओर देखेंकार्यभार.

जैसा कि आप देख सकते हैं, जब हम उपसर्ग को हटा देते हैं, तो वाक्य का पूरा अर्थ खो जाता है।

यह याद रखना बहुत महत्वपूर्ण है कि पूर्वसर्ग वाला वाक्यांश "बावजूद" हमेशा अल्पविराम से अलग किया जाता है. यदि यह किसी वाक्य के आरंभ या अंत में है, तो अल्पविराम एक तरफ लगाया जाता है, यदि मध्य में है - दोनों तरफ।

कृदंत की वर्तनी "बावजूद"

कृदंत "के बावजूद" का प्रयोग किया जाता है सीधा अर्थ, यानी, शाब्दिक रूप से "बिना कुछ देखे।" तदनुसार, इसे वाक्य में प्रतिस्थापित किया जा सकता है पर्यायवाची वाक्यांश "बिना देखे". उदाहरण के लिए:

मैंने स्क्रीन को देखे बिना रिपोर्ट का पाठ टाइप किया।
मैंने रिपोर्ट का पाठ टाइप किया, नहीं देख रहास्क्रीन पर.

चूंकि गेरुंड नहीं है सेवा भागभाषण, आप उससे एक प्रश्न पूछ सकते हैं: "क्या करें?" या "क्या किया है?", जिससे यह निर्धारित होता है कि यह वाक्यांश "बावजूद" के लिए एक मौखिक पूर्वसर्ग नहीं है।

मैंने अपनी खोज के बारे में बात की, ( क्या करें?) कमीशन के बावजूद।
मित्रों ने आपस में समाचार साझा किया,( क्या करें?) दूसरों के बावजूद।

कृदंत भी है मुख्य क्रिया के लिए अतिरिक्त क्रिया, इसलिए, इसे पूर्वसर्ग से अलग करने का एक और तरीका है। मुख्य क्रिया को ढूंढना और उसे वाक्यांश के साथ सहसंबंधित करना आवश्यक है। उदाहरण के लिए:

आप कृदंत से कण "नहीं" को भी हटा सकते हैं - फिर वाक्य का अर्थ उलट जायेगा. उदाहरण के लिए:

बच्चे इधर-उधर देखे बिना आँगन में इधर-उधर भागे।
बच्चे आँगन में इधर-उधर दौड़ रहे थे, निर्भर करता हैदोनों तरफ।

कृदंत को हमेशा नकारात्मक कण "नहीं" के साथ अलग से लिखा जाता है और हमेशा अल्पविराम से अलग किया जाता है: यदि वाक्यांश वाक्य की शुरुआत या अंत में है, तो इसे केवल एक तरफ अल्पविराम से अलग किया जाता है, यदि बीच में - दोनों तरफ।

कृपया मुझे बताएं, वाक्य में "गर्मी के बावजूद, उसने सिर पर स्कार्फ पहना हुआ था," क्या दो व्याकरणिक आधार हैं या एक? और यदि दो, तो कौन से?

यहाँ एक है व्याकरणिक आधार. नहींबहाने से इसके बावजूदएक साथ लिखा.


	प्रश्न संख्या 297480

नमस्कार, प्रिय "Gramota.ru" मैंने सप्ताहांत में लिखा था, लेकिन कोई उत्तर नहीं है, कृपया मेरी मदद करें। यह गंभीर मामला है, बच्चों को चोट लग सकती है। आप पहले से ही स्कूलों के नामों की वर्तनी के बारे में सवालों से घिरे हुए हैं, मैं समझता हूं, लेकिन मेरे पास है कठिन मामला. एक प्रमाणपत्र के लिए आपको निर्माण करना होगा कर्म कारकअगला नाम नगरपालिका बजटीय है शैक्षिक संस्था नगर पालिकाओम्स्क शहर, माध्यमिक विद्यालय नंबर 4 का नाम हीरो साराबे के नाम पर रखा गया है। नाम में सामान्य नाम "संस्था" शामिल है जो संगठनात्मक और कानूनी प्रकार की गतिविधि को दर्शाता है, यदि हीरो साराबे के नाम पर माध्यमिक विद्यालय नंबर 4 उद्धरण चिह्नों में होता, तो कोई प्रश्न नहीं होता, लेकिन चार्टर के अनुसार उद्धरण चिह्नों के बिना और उसके अनुसार रूसी भाषा के नियम ऐसे हैं दिशा निर्देशों, कि यदि संस्थान के नाम में "नाम" शब्द है, तो उद्धरण चिह्न नहीं लगाए जाते हैं, यानी मामला कठिन और गैर-मानक है, और हमारे सभी स्कूल इस मामले में नाम के दोनों हिस्सों को अस्वीकार करना पसंद करते हैं, लेकिन यह गलत है, रूसी में नहीं, यदि कोई सामान्य शब्द है तो उद्धरण चिह्नों के अभाव के बावजूद दूसरे भाग को झुकाना असंभव है, क्या मैं सही हूं? मुझे बताएं कि इस मामले में अभियोगात्मक मामला कितना सही लगता है: 1) ओम्स्क शहर के नगरपालिका गठन के नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान से स्नातक, हीरो साराबे के नाम पर माध्यमिक विद्यालय नंबर 4 2) नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान से स्नातक ओम्स्क शहर का नगरपालिका गठन, माध्यमिक माध्यमिक विद्यालयहीरो सराबे के नाम का नंबर 4, एक सूत्र का कहना है कि यदि नाम में "नाम" शब्द है तो आप उद्धरण चिह्न नहीं लगा सकते, मुझे यह मिल गया, कृपया मुझे बताएं कि क्या सही उत्तर नंबर 1 है, ए स्रोत जिसे संदर्भित किया जा सकता है, कि मेरे मामले में आरोपात्मक मामला केवल सामान्य शब्द "संस्थान" पर लागू होता है

उत्तर सहायता केंद्ररूसी भाषा

ऐसे सभी आधिकारिक नाम बुरे लगते हैं और व्याकरण और वर्तनी संबंधी कठिनाइयां पैदा करते हैं। रूसी भाषा के मानदंडों के भीतर रहने के लिए, हम यह विकल्प प्रदान करते हैं: ओम्स्क शहर के नगरपालिका गठन के नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान से स्नातक - माध्यमिक विद्यालय नंबर 4 का नाम हीरो साराबे के नाम पर रखा गया है।और जांचें कि नाम का अंतिम भाग चार्टर के अनुसार कैसे लिखा गया है।


	प्रश्न संख्या 292117

जब हर कोई गर्म बिस्तरों में सो रहा होता है, वह दौड़ने जाता है, चाहे बाहर मौसम कैसा भी हो। इस मामले में, क्या "बावजूद" को एक साथ या अलग से लिखा जाना चाहिए?