У дома · електрическа безопасност · Условия на живот на растенията. Гората като растително съобщество. Приспособимост на различни растения към съвместен живот. Промяна в растителните съобщества Какви са условията за живот в горния слой на гората?

Условия на живот на растенията. Гората като растително съобщество. Приспособимост на различни растения към съвместен живот. Промяна в растителните съобщества Какви са условията за живот в горния слой на гората?

Не само многоетажното разположение позволява на различни растения да съжителстват свободно едно с друго.

Чрез внимателно наблюдение на живота на растенията в растително съобщество е възможно да се идентифицират други характеристики на тяхната адаптивност към съвместен живот.

Едно от тези устройства е развитие в различно време.

IN средна лента, например, леска расте - леска. Цъфти, когато високите дървета все още не са покрити с листа и вятърът свободно пренася цветен прашец от тичинковите цветя към цветята с плодници. Ранен цъфтежлеска - адаптиране към живот в гората с други растения.

Дърветата, чиито корони са разположени над всички други растения в гората, най-често се опрашват от вятъра. Те цъфтят преди листата да цъфтят. И повечето храсти се опрашват от насекоми, тъй като под горския навес (Горският навес е набор от корони от затворени дървета, разположени в един или няколко нива. Wikipedia)Почти няма вятър. Зеленият покрив на гората не позволява на вятъра да проникне до растенията в нивата. Следователно плодовете, узрели на храстите, не се разпределят от вятъра, както повечето дървета от първия ред, а от птици, живеещи в гората. Горски плодове и др сочни плодове, например орлови нокти, малина, зърнастец, шипка, евоним, стават вкусна храна за много птици през есента.

Интересна адаптивност тревисти растенияза живота в растителната общност на широколистната гора е познатият ранен цъфтеж на някои тревисти растения, наречени кокичета.

Кокичетата са светлолюбиви растения. Те цъфтят през пролетта, когато безлистните клони на дърветата и храстите на гората свободно пропускат слънчевите лъчи. Ранният цъфтеж на кокичета е възможен преди всичко, защото почвата на широколистна гора замръзва по-малко през зимата, отколкото през открити места. Дълбоката, рохкава снежна покривка и горската постеля от паднали листа, мъртви части от тревисти растения, гниещи сухи клони и кора предпазват почвата от замръзване. Под снега в такава гора температурата на почвата често е около 0°C, като никога не пада под минус 1-2°C. Поради съхранен хранителни веществапод снега се развиват кокичета.

Адаптирането към живот под дървета с липса на светлина е цветът на венчелистчетата на цветята на тревисти растения. По този начин в тревните растения от иглолистни, тъмни гори преобладава белият цвят на венчетата на цветята, които са ясно видими за опрашващите насекоми.

Цветове с ярко оцветени венчелистчета имат само растенията, които цъфтят преди листата на дърветата и храстите или растат в горски поляни и покрайнини, като тези на банския, медуника, коридалиса, лютичето и др.

Изучавайки живота на растенията, човек може да забележи това някои растителни съобщества постепенно се заменят с други. Например в гората условията за живот са благоприятни за устойчиви на сянка треви, папрати и други растения, растящи под короните на дърветата.

Ако отсечете дърветата, които съставляват горните слоеве на гората, тогава много сенколюбиви растениядолните нива (оксалис, момина сълза, момина сълза, зимна зелена и други) ще умрат, мястото им ще бъде заето от други, по-светлолюбиви растения и постепенно ще се появи различно растително съобщество. Промяната в слънчевата експозиция на растенията е една от причините за промяната в общността на горските растения.

Растителната общност в гората може също да се промени, когато в гората се развие покривка от мъх сфагнум, което ще доведе до преовлажняване и ще причини смъртта на растенията. Гората постепенно се заменя с блатна растителност. Една растителна общност ще бъде заменена от друга.

промяна растителни съобществаможе да бъде причинено от различни причини. Често това са колебания в климата, времето, промени в почвата, промени, причинени от жизнените процеси на растенията в самите съобщества.

В съществуващото растително съобщество поради тези причини могат да се появят други видове, живите преди това могат да умрат и да умрат.

По този начин в стареещите брезови гори може да се наблюдава изместването на светлолюбивата бреза от смърч, в резултат на което след няколко години вместо светла брезова гора се появява растителна общност от сенчеста смърчова гора.

Значително влияние оказва замяната на едно растително съобщество с друго стопанска дейностчовек.

Човекът изсича горите и ги заменя с обработваема земя; отводнява блата, разорава степи; фиксира движещите се пясъци в пустинята, превръща пустинята в цъфтящи градини.

Заедно с това навременната човешка намеса може да удължи живота на растителното съобщество.

Така например една стара, мъхеста ливада с уплътнена почва може да бъде подмладена и превърната в ливада, на която отново растат предимно зърнени култури. За подмладяване на такива ливади са разработени и прилагани специални мерки: брануване на ливадите, сеитба на зърнени и бобови култури и др.

От курс по география знаете, че в гората растения с различни размери са разположени едно върху друго, образувайки нива. Това може да се види дори на малък сайт.

Първият слой включва най-високите дървета: дъб, ясен, клен, бреза, бряст, топола, бук.

Запишете характеристиките на дървесните слоеве. В него посочете: име на дървесен вид, височина, диаметър, възраст.

Височината на едно дърво може да се определи с помощта на еклиметър - уред за измерване на вертикални ъгли на земята.

Направете еклиметър предварително. Изрежете правоъгълна дъска с размери 20Х15 см и на нея забийте ученически транспортир. Закачете транспортира в центъра на полукръга здрава нишкамалко тегло.

Най-добре е да измерите височината на едно дърво с двама души. Застанете на известно разстояние от дървото и погледнете по горния ръб на еклиметъра към върха на дървото. След това се преместете назад или напред, докато отвесът достигне знака от 45 градуса. Оттук нататък използвайте ролетка, за да измерите разстоянието до дървото и добавете размера на височината си към очите си. Това ще бъде височината на дървото.

Диаметърът на дървото може да се определи по следния начин. С рулетка измерете обиколката на дървото на височина приблизително 140 см и разделете получената цифра на 3,14.

Остава да определите възрастта на дървото от първия ред.Вече знаете, че възрастта иглолистни дърветаможе да се определи от спиралите на клоните. ДА СЕ широколистни дърветатози метод не е приложим. Следователно възрастта се определя най-добре по растежните пръстени на пресен пън.

Вторият слой се състои от дървета, малко по-ниски по височина от основните видове. Това е подрастът от сенкоустойчиви дървета- офика, череша, дива ябълка и круша.

Опишете дърветата от втория ред в същата форма, както сте описали първия ред. За да определите височината и дебелината, изберете най-високото дърво от всеки вид.

В допълнение към дърветата, в гората растат различни храсти. Те принадлежат към третото ниво. Храстовият слой в гората се нарича още подлес.

По скален състав той е най-разнообразен. Сред тях са глог, зърнастец, леска, бъз, еуоним, орлови нокти, калина, шипка.

Може би сте забелязали, че на места храстите образуват толкова гъсти гъсталаци, че е трудно да се премине през тях.

Опишете храстите, които растат в примерния участък. Направете записи на храстовия слой в следната форма: име на храстовия вид, колко храсти растат в пробния участък, средна височина, състояние.

Вижте дали има силно угнетени дървета в третия ред. Някои дървета, падащи в изгодни условия, през дългия си живот не могат да се издигнат над храста.

Опитайте се да определите причината за депресивното състояние на дървото.

Поставете всички билки в четвъртия ред. Това са растения, които имат зимен периодНадземните стъбла умират, само корените и коренищата на многогодишните растения остават живи.

В уроците по ботаника сте учили, че билките имат свои собствени биологични особеностимного разнообразни. Повечето житни, острица и др. са многогодишни; до двегодишни - сенникоцветни, много кръстоцветни. Има и едногодишни.

Използвайки справочна литература, идентифицирайте всички видове треви, открити на пробното място, и напишете в колоната: „Име на вида“. Във втората колона запишете кои растителни видове са количествено доминиращи и кои са редки.

В третата колона посочете фенологичната фаза. Фазите при цъфтежа са следните: вегетативна - растението все още не е цъфнало, цъфтеж, плододаване, засаждане - растенията са осеменени или вече са засемени, загиване - надземните леторасти са изсъхнали и загинали.

Обърнете внимание на това как са подредени растенията видов съставпо отношение на светлина, влага и други условия.

При изследване на дървесната и тревиста растителност на тестовата площадка със сигурност ще забележите малки дървета - подраст. Определете: къде са издънките от семена и къде са издънките от стари корени и пънове. Наблюдавайте борбата, която издържат младите разсад на дървета с тревна покривка. Отбележете в дневника дали има случаи на смърт на разсад.

Определете кой произход на подраста се развива по-добре: разсад или издънки. Обяснете причините за неравномерния им растеж.

И към кой слой принадлежат гъбите? Тези растения, както и микроскопичните водорасли и бактерии, принадлежат към петия слой.

Когато изучавате растителността на петия слой, опишете само гъбите. Ако имате литература със снимки и описания на гъби, опитайте се да определите имената им.

От наблюдения знаете, че всеки вид растение се развива при определени условия. Очевидно растенията от различни нива също имат различни изисквания към условията на живот - светлина, топлина, почва.

Не забравяйте да съберете растения за вашата ботаническа колекция - хербарий. За големи растения - дървета и храсти - вземете по две копия от всеки вид, за малки - няколко.

Тревисто растение, ако се побира в хербарийна папка, изкопайте го с корен. Отърсете пръстта от корените и ако не се отдели добре, измийте я.

Поставете всеки вид растение в хербарна папка с етикет. В него напишете серийния номер, датата, местоположението, името на завода и номера на подреждането.

След приключване на работата на полигона продължете по посочения маршрут. Когато срещнете други растителни видове, спрете и проучете новата растителна общност.

При изучаването на растителна общност е важно не само да се определи вида на растението и да се опишат неговите характеристики, но и да се проучат моделите на развитие на растенията.

Урок на тема: „Условия на живот на растенията. Гората като растително съобщество"

Цел: да продължите запознаването с растителните съобщества, подчертайте отличителни чертигорите като растително съобщество

образователен - да продължи формирането на грижовно отношение към природата;

образователен - повторен материал за жизнените форми на растенията, растителните съобщества,

запознайте се с понятията: наслояване, светлолюбиви, сенчести, сенкоиздръжливи, студоустойчиви, топлолюбиви, ксерофитни, мезофитни, хидрофитни растения,

научете се да различавате нивата в гората и да разпределяте растенията в групи по отношение на вода, светлина, температура;

развиващи се - продължете да се запознавате с растенията от вашия регион.

Форми на работа: разказ на учителя, дискусия, евристичен разговор.

Оборудване: маса „Дъбово дърво“, „Разреждане“.

Термини на урока: наслояване, фактори на околната среда, светлолюбиви, сенколюбиви, сенкоиздръжливи, топлолюбиви, студоустойчиви, ксерофити, мезофити, хидрофити, жизнени форми, растително съобщество.

По време на часовете.

I. Организационен момент.

II. Тестпо темата за лишеите.

III. Учене на нов материал

Ти и аз изучавахме различни царства на живата природа. Който?

Растения, бактерии, гъбички

Кое кралство все още не сме изследвали?

животни

Кажете ми, в природата всички организми са разпределени между царства и живеят изолирано?

Не, заедно

Как се нарича явлението, когато папрати, мъхове, лишеи, покритосеменни растения живеят заедно?

Растително съобщество

Нека си припомним определението

Растителна общност - растения, растящи заедно

Какви видове растителни съобщества познавате?

Ливада, блато, гора и др.

Днес в урока ще изучаваме особеностите на гората като растително съобщество

Темата е написана на дъската:

Условия на живот на растенията. Гората като растително съобщество

Писане на тема в тетрадка

Когато влезете в гората, кое е първото нещо, което привлича вниманието ви?

А в следващия момент?

Храсти, билки

Какво е правилното име за това, което изброихме?

Форми на живот

Ако се вгледате внимателно, можете да намерите мъхове и лишеи. Разпределението на растенията по височина се нарича подреждане.

1. Дървета

2. Ниски дървета

3. Храсти

5. Мъхове и лишеи

Записване на определението в тетрадка.

Учителят показва нивата на масата.

Използвайки учебника, назовете растенията от всеки слой и ги покажете на плаката

След като прочете книгата, ученикът отговаря, използвайки таблицата и материалите от учебника, на дъската

Къде трябва да се класифицират мъховете и лишеите, растящи по дърветата?

Отговор с корекция на учителя - междустепенен слой

Ами ако направим вертикален разрез на почвата и видим какво има вътре. Показва на плаката

Учениците коментират и стигат до извода, че има и подземно напластяване

Всички растения имат ли еднакъв живот в гората? Нека помислим за това.

Учителят коригира отговорите на учениците

Някои растения растат на светло, други на сянка

Някои на студени места, други на топли и т.н.

Учителят обобщава: растенията се влияят от: светлина, влажност, температура, които се наричат ​​фактори на околната среда

Запишете в бележника си:

фактори на околната среда - светлина, влажност, температура

Нека заедно попълним диаграмата:

Растителни групи във връзка с:

Светлина: Вода: Температура:

Работа с учебник и писане в тетрадка:

Светлина: Вода:

Сенчести ксерофити

Фотофилни мезофити

Сенкоустойчиви хидрофити

температура:

Топлолюбива

студоустойчив

IV. Консолидиране на материала: работа с термини в края на § 62

V. Домашна работа: § 62, можете да отговаряте на въпроси в края на параграфа, запишете растения от иглолистни и широколистни гори в тетрадка.

Стволовете на дърветата често се обитават от насекоми: дългороги бръмбари, сондажи, рогоносци, корояди, беловини, борови бръмбари и други, които могат не само да ускорят смъртта на дърветата, но и да повредят дървесината.

Някои видове (спилки, невестулки, белки, куници, бурундуци и други) слизат от дърветата на земята. Други, напротив, прекарват по-голямата част от времето си на земята, но могат да се катерят по дърветата и да се движат около тях (тетрев, горска котка, хермелин, рис, самур и други).

Трудно е да си представим гора без животните, които живеят в долния слой на гората. В гъсти гъсталаци на подраст по-близо до почвата и върху почвата, където има значително по-малко светлина поради факта, че

Короните на дърветата го поемат, а във въздуха има повече влага и няма вятър, гнезди голям бройптици. В мрачните гъсталаци снасянето на яйца и пилетата са по-безопасни. Elk - този горски гигант, се храни само с растителна храна: клони, издънки, кора на дървета, мъх, лишеи и гъби. Харесва и горски плодове. Лосът обича да гризе кората на трепетлика, а понякога дори и на смърч. Следите от зъбите му са ясно видими по стволовете, те са разположени доста високо над земята.

Бозайници - хищници - живеят в долния слой на гората.

Кафявата мечка е пример за всеядно животно. Той обича да яде големи количества неузрели класчета от зърнени храни, яде горски плодове, корени, плодове, яйца и месо и обича мед.

Когато ловува голямо животно и убива животното, мечката оставя трупа да се разложи няколко дни, след което се връща и изяжда плячката. Таралежите се заселват под корените на дърветата, в гъсти храсти, под камъни и копаят дупки. Те са предимно всеядни, но предпочитат животинска храна: безгръбначни, земноводни, влечуги (таралежите са известни със своята устойчивост на змийска отрова), мърша.

Усойниците се хранят предимно с мишевидни гризачи, земноводни и гущери и разрушават птичи гнезда, разположени на земята.

Има животни, чийто живот протича както над земята, така и в почвата, например червената дървесна мравка, земеровки и мишевидни гризачи.

Мравките играят голяма роля в разпространението горски растения, тъй като те служат за носители на техните семена.

Мишевидните гризачи се хранят със семена и корени на горски растения, но самите те са храна за по-големи животни. Някои животни живеят само в почвата.

Животът в почвата е свързан с липса на светлина, затруднено движение, висока влажностили липса на вода, голям брой умиращи корени на растения и растителни остатъци на повърхността му.

Това са преди всичко земните червеи. Общо тегло на земните червеи

Земни червеиПреработвайки мъртвите органични остатъци, те повишават плодородието на почвата, разрохкват я и я „проветряват“, което създава благоприятни условия за растенията, микроорганизмите и другите животни, живеещи в почвата.

Молните щурци могат да се хранят както с мъртва органична материя, така и с живи корени на растения, причинявайки щети на разсад в разсадници и горски култури.

Молът, който постоянно разхлабва почвата, помага да се увеличи нейното плодородие. Унищожава „вредните“ за гората насекоми, като ларви на майски бръмбар.

Първоначално те бяха забелязани и възникнаха от дефинициите на данните от хората, а практическото, научно разработено разделение на горите по типове беше основателят на учението за горите Г. Ф. Морозов и други горски учени. Разделянето на горите на сортове е научно разработено от основателя на изследването на горите Г. Ф. Морозов и други лесни учени.

Горско поделение

За дълго време горицентралната зона на европейската част на Русия разделямНа червена гора(иглолистни дървета), Черна гора(широколистни) и смесен, състоящ се от иглолистни и широколистни дървета. Древните руски имена за разновидностите на тези гори са получени от видовете, обитаващи различните почви на север: бор, субор, рамен, согра, червен рамени т.н.
  • Бор - борова гора върху пясъчен, обикновено повдигнат или хълмист терен;
  • рамен - предимно смърчова гора върху глинести или глинести почви;
  • согра - влажна борова гора с примес на и други дървета.

Борова гора. Боровите гори от своя страна също имат различни подразделения. Селяните отдавна са забелязали:
  • Най-добрата бормашина (кондовая) с издръжлива, леко червеникава дървесина расте в ягодоплодна гора, тоест в борова гора, където има много ягодоплодни храсти, особено боровинките.
  • В Sogr борът има стеснен ствол, тоест бързо изтъняващ към върха и следователно неподходящ за сгради. Този бор е едрослоест, с недостатъчно здрава дървесина.
  • Най-смолистият бор расте в гора от бял мъх, където под дърветата има много еленови лишеи, които имат светлосив цвят.

Видове гори

Сега са такива видове гори, как:
  • бор-бял мъх (или лишей бор),
  • борова боровинка (бор с боровинки в долната част),
  • бор-боровинка (бор с боровинки),
  • смърчова гора (смърч с оксалисна трева),
  • кленова дъбова гора (дъб с примес на клен в подраста, а в дъното - тревисто растение от семейство Сенникоцветни - дъб)
и други, придобили всеобща слава.
боровинков храст. Повечето от тези имена са създадени от хората. По този начин класификацията на горите се основава на основните вид дървета, съставляващи гората, както и растящи под тях подрастни дървета(по-къс) - храсти и някои билки, мъхове и лишеи, най-характерното за тази гора. Обикновено всеки тип гора отговаря на определени почвени условия.

Класификация на горите по етажи

Сложната връзка между растенията, които изграждат гора, се определя преди всичко от местоположението на тези растения по нива. Има три основни нива:
  • горната, състояща се от високи дървета,
  • среден - от ниски дървета и храсти, растящи под покритието на големи дървета,
  • долната е направена от жива горска постеля: треви, малки, ниско растящи храсти(червени боровинки, малини), както и мъхове и лишеи.
Някои лесовъди, например, разглеждат един ред като няколко (два или три реда). По този начин подрастът може да се състои от ниски дървета, разположени под короната на основните видове и храсти, растящи под тях. Долният слой понякога също се разделя на отделни нива. Способността да се прави разлика между нивата е важна за изучаване на връзките между горските растения. Животинското население на гората често се свързва с определен слой, например множество птици, гнездящи в гората. Развитието на горските слоеве може да варира. В гората от бял мъх често има само два слоя: горният, състоящ се от борови дървета, и долният, съставен от подлежащи лишеи и редки треви.
Дъбова гора. Най-сложната гора в централната зона на европейската част на Русия е дъбът: често можете да намерите пет или шест нива в него, например на върха, ниски дървета отдолу, храсти още по-ниско, след това висока трева, извисяващ се над слой от нискорастящи тревисти растения и мъхове. По този начин е очевидно, че връзката между организмите в дъбовата гора е много по-сложна и разнообразна, отколкото в гората с бял мъх.

Условия на живот на отделни горски слоеве

Понякога отделни горски слоевете се различават много малко по височина, но все пак условията на живот на всеки слой не са съвсем еднакви по отношение на температура, влажност, осветление, сила на вятъра и много други характеристики. Следователно всяко ниво на всяка дървесина има своя собствена климатични особености, или, както се казва, собствен микроклимат. Разликата в степента на осветеност на нивата е особено значима. Високи дървета, съставляващи горния слой, извеждат короните си директно на яркото слънце, подрастът получава по-малко светлина, а растенията от долния слой обикновено трябва да се задоволяват със слаба дифузна светлина. Ето защо е естествено, че сенкоустойчивостта на растенията в гората се увеличава от последен етаждо най-ниската. Въпреки това, в различните гори светлинните условия за долния слой също могат да бъдат много различни. Това зависи от гъстотата на дърветата, състава на подраста и кои дървета формират горния слой - светлолюбиви или сенкоустойчиви.

Говорейки за разнообразието от гори, е необходимо да се помни, че горите, по думите на Г. Ф. Морозов,
поток във времето
т. е. някои видове постепенно се заменят с други. Растенията, които съставляват всеки тип гора, постепенно променят условията на своето съществуване чрез своята жизнена дейност, съставът на гората се променя, някои видове изчезват, други се появяват и постепенно нов типгорска общност. Всеки тип гора съответства на и. Често някои природни явления (пожар, масово развитие на вредители и др.) унищожават гората и допринасят за замяната на едно горско съобщество с друго горско или негорско съобщество - блато, ливада.
Ливада в резултат на замяната на едно горско съобщество с друго горско или негорско съобщество. Бор-боровинката може постепенно да се превърне в бор-червена боровинка. Тази промяна в състава на растенията от долния слой - замяната на боровинките с червени боровинки - показва промяна в условията на живот на гората и преди всичко промяна в съдържанието на влага в почвения слой. Появата на зелени мъхове, кукуви лен и след това бял мъх - сфагнум - показва по-нататъшно преовлажняване на гората. Това е първият индикатор за промяна на гората. След промените по-долу има промени и в горния слой, но те се случват много по-бавно. Само за дълъг период от време висока гора, в резултат на преовлажняване, може да се превърне в борова гора в блато. Със смъртта на бора в тази гора вместо горско съобщество възниква качествено ново съобщество - мъхово блато. Същият бор (ниско растящ, блатен) често живее тук, но вече не е основното, водещо растение, като бора в гората.
Човек, който е запознат със законите на замяната на един вид гора с друг, ако има познания и наблюдение, в редица случаи може без много затруднения да установи как се променят разновидностите на гората, т.е. на какъв етап от съществуването си е гората, каква е била в миналото, какво може да я очаква в бъдеще и следователно как може да се насочи нейното развитие.