Το μυοσκελετικό σύστημα των ζώων, δομική εξέλιξη. Εξέλιξη του μυοσκελετικού συστήματος. Κανόνες για την πρόληψη των διαταραχών της στάσης του σώματος

Η φυλογένεση της κινητικής λειτουργίας αποτελεί τη βάση της προοδευτικής εξέλιξης των ζώων. Επομένως, το επίπεδο της οργάνωσής τους εξαρτάται κυρίως από τη φύση της κινητικής δραστηριότητας, η οποία καθορίζεται από τα χαρακτηριστικά του οργανισμού μυοσκελετικό σύστημα,υπέστη σημαντικούς εξελικτικούς μετασχηματισμούς στο γένος Chordata λόγω αλλαγών στους οικοτόπους και αλλαγών στις μορφές μετακίνησης. Πράγματι, το υδάτινο περιβάλλον σε ζώα που δεν έχουν εξωσκελετό περιλαμβάνει μονότονες κινήσεις λόγω της κάμψης ολόκληρου του σώματος, ενώ η ζωή στην ξηρά ευνοεί περισσότερο την κίνησή τους με τη βοήθεια των άκρων τους.

Σκελετός

Σε συγχορδίες εσωτερικός σκελετός.Σύμφωνα με τη δομή και τις λειτουργίες του, χωρίζεται στον αξονικό σκελετό, στον σκελετό των άκρων και στο κεφάλι.

Αξονικό σκελετό

Στον υποτύπο Skullless υπάρχει μόνο αξονικό σκελετόμε τη μορφή συγχορδίας. Είναι χτισμένο από πολύ κενοτοπιασμένα κύτταρα, στενά γειτονικά μεταξύ τους και καλύπτονται εξωτερικά με κοινές ελαστικές και ινώδεις μεμβράνες. Η ελαστικότητα της χορδής δίνεται από την πίεση στροβιλισμού των κυττάρων της και την αντοχή των μεμβρανών.

Καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής στα σπονδυλωτά, η νωτιαία χορδή διατηρείται μόνο σε κυκλοστομίες και σε ορισμένα ψάρια κατώτερης κατηγορίας. Σε όλα τα άλλα ζώα μειώνεται. Στους ανθρώπους, στην μεταεμβρυονική περίοδο, τα βασικά στοιχεία της χορδής διατηρούνται με τη μορφή μεσοσπονδύλιου δίσκου πυρήνα pulposus.

Σε όλα τα σπονδυλωτά η νωτιαία χορδή αντικαθίσταται σταδιακά σπόνδυλοι,αναπτύσσεται από τα σκληροτόμια των σωματιτών και αντικαθίσταται λειτουργικά σπονδυλική στήλη.Αυτό είναι ένα από τα πιο έντονα παραδείγματα ομοτοπικής υποκατάστασης οργάνων. Ο σχηματισμός των σπονδύλων στη φυλογένεση ξεκινά με την ανάπτυξη των τόξων τους, καλύπτοντας τον νευρικό σωλήνα και γίνονται σημεία προσκόλλησης των μυών. Ξεκινώντας με τα χόνδρινα ψάρια, εντοπίζεται χόνδρος του κελύφους της νωτιαίας χορδής και η ανάπτυξη των βάσεων των σπονδυλικών τόξων, με αποτέλεσμα να σχηματίζονται τα σπονδυλικά σώματα. Η σύντηξη των άνω σπονδυλικών τόξων πάνω από τον νευρικό σωλήνα σχηματίζει τις ακανθώδεις διεργασίες και τον σπονδυλικό σωλήνα, ο οποίος περικλείει τον νευρικό σωλήνα.

Η αντικατάσταση της νωτιαίας χορδής με τη σπονδυλική στήλη - ένα πιο ισχυρό όργανο υποστήριξης με τμηματική δομή - σας επιτρέπει να αυξήσετε το συνολικό μέγεθος του σώματος και ενεργοποιεί τη λειτουργία του κινητήρα.

Τα ψάρια έχουν μόνο δύο μέρη της σπονδυλικής στήλης: κορμόςΚαι ουρά.Αυτό οφείλεται στην κίνηση τους στο νερό λόγω της κάμψης του σώματος.

Τα αμφίβια αποκτούν επίσης αυχένιοςΚαι ιερού οστούτμήματα, καθένα από τα οποία αντιπροσωπεύεται από έναν σπόνδυλο. Το πρώτο παρέχει μεγαλύτερη κινητικότητα του κεφαλιού και το δεύτερο παρέχει υποστήριξη για τα πίσω άκρα.

Στα ερπετά, η αυχενική μοίρα της σπονδυλικής στήλης επιμηκύνεται, οι δύο πρώτοι σπόνδυλοι της οποίας συνδέονται κινητά με το κρανίο και παρέχουν μεγαλύτερη κινητικότητα του κεφαλιού. Εμφανίζεται οσφυϊκή περιοχήένα τμήμα ακόμα ασθενώς οριοθετημένο από το θωρακικό και το ιερό οστό αποτελείται ήδη από δύο σπονδύλους.

Τα θηλαστικά χαρακτηρίζονται από σταθερό αριθμό σπονδύλων στην αυχενική περιοχή, ίσο με 7. Λόγω της μεγάλης σημασίας στην κίνηση των πίσω άκρων, το ιερό οστό σχηματίζεται από 5-10 σπονδύλους. Η οσφυϊκή και η θωρακική περιοχή οριοθετούνται σαφώς μεταξύ τους.

Στα ψάρια, όλοι οι σπόνδυλοι του κορμού φέρουν νευρώσεις που δεν είναι συγχωνευμένες μεταξύ τους ή με το στέρνο. Δίνουν στο σώμα σταθερό σχήμα και παρέχουν στήριξη στους μύες που λυγίζουν το σώμα στο οριζόντιο επίπεδο. Αυτή η λειτουργία των πλευρών διατηρείται σε όλα τα σπονδυλωτά που εκτελούν οφιοειδείς κινήσεις - σε αμφίβια με ουρά και ερπετά, επομένως, οι νευρώσεις τους βρίσκονται επίσης σε όλους τους σπονδύλους εκτός από τους ουραίους.

Στα ερπετά, μέρος των θωρακικών πλευρών συγχωνεύεται με το στέρνο, σχηματίζοντας το στήθος και στα θηλαστικά το στήθος περιλαμβάνει 12-13 ζεύγη πλευρών.

Σκελετός κεφαλιού

Η πρόσθια συνέχεια του αξονικού σκελετού είναι αξονικός,ή εγκέφαλος, κρανίο,χρησιμεύει για την προστασία του εγκεφάλου και των αισθητηρίων οργάνων. Αναπτύσσεται δίπλα του εντοσθιακός,ή κρανίο προσώπου,σχηματίζοντας ένα στήριγμα για το πρόσθιο τμήμα του πεπτικού σωλήνα. Και τα δύο μέρη του κρανίου αναπτύσσονται διαφορετικά και από διαφορετικά βασικά στοιχεία. Στα αρχικά στάδια της εξέλιξης και της οντογένεσης, δεν σχετίζονται μεταξύ τους.

Στο οπίσθιο τμήμα του αξονικού κρανίου κατά την ανάπτυξη, εντοπίζονται ίχνη τμηματοποίησης, επομένως πιστεύεται ότι είναι το αποτέλεσμα της σύντηξης της μαστίχας των πρόσθιων σπονδύλων μεταξύ τους. Η σύνθεση του κρανίου του εγκεφάλου περιλαμβάνει επίσης το άλγος χόνδρινων καψουλών μεσεγχυματικής προέλευσης που περιβάλλουν τα όργανα της ακοής, της όσφρησης και της όρασης. Επιπλέον, το τμήμα του εγκεφαλικού κρανίου (που βρίσκεται μπροστά από το sella turcica), το οποίο δεν έχει κατάτμηση, εμφανίζεται προφανώς ως νεόπλασμα λόγω αύξησης του μεγέθους του πρόσθιου εγκεφάλου.

Φυλογενετικά, το εγκεφαλικό κρανίο πέρασε από τρία στάδια ανάπτυξης: μεμβρανώδης, χόνδρινοςΚαι οστό.

Στα κυκλοστομία είναι σχεδόν εξ ολοκλήρου μεμβρανώδης και δεν έχει πρόσθιο, μη τμηματοποιημένο τμήμα.

Το κρανίο των χόνδρινων ψαριών είναι σχεδόν εξ ολοκλήρου χόνδρινο και περιλαμβάνει τόσο το οπίσθιο, κυρίως τμηματοποιημένο τμήμα, όσο και το πρόσθιο.

Σε οστεώδη ψάρια και άλλα σπονδυλωτά, το αξονικό κρανίο γίνεται οστεώδες λόγω των διεργασιών οστεοποίησης του χόνδρου στην περιοχή της βάσης του (βασικά, σφηνοειδείς, ηθμοειδείς οστά) και λόγω της εμφάνισης περιβληματικών οστών στο άνω μέρος του (βρεγματικό , μετωπιαία, ρινικά οστά).

Το σπλαχνικό κρανίο εμφανίζεται επίσης για πρώτη φορά στα κατώτερα σπονδυλωτά. Σχηματίζεται από μεσέγχυμα εξωδερμικής προέλευσης, το οποίο ομαδοποιείται με τη μορφή τοξοειδών συμπυκνώσεων στα κενά μεταξύ των βραγχιακών σχισμών του φάρυγγα. Τα δύο πρώτα τόξα αναπτύσσονται ιδιαίτερα έντονα και δημιουργούν τα άνω και υοειδή τόξα των ενήλικων ζώων. Τα ακόλουθα τόξα, αριθμώντας 4-5 ζεύγη, εκτελούν λειτουργία στήριξης για τα βράγχια και ονομάζονται βράγχια.

Στα χόνδρινα ψάρια, μπροστά από το τόξο της γνάθου υπάρχουν συνήθως 1-2 ακόμη ζεύγη προγνάθιων τόξων, τα οποία έχουν υποτυπώδη χαρακτήρα.

Το τόξο της γνάθου αποτελείται από δύο χόνδρους. Ο κορυφαίος λέγεται palatoquadrate, αυτόςεκτελεί τη λειτουργία της κύριας άνω γνάθου. Χαμηλότερα, ή Meckel,χόνδρος - πρωτογενής κάτω γνάθος.

Στα οστεώδη ψάρια, αρχίζει η αντικατάσταση των πρωτογενών σιαγόνων με δευτερεύουσες, που αποτελούνται από ψεύτικα οστά - η γνάθος και η προμάξιλα από πάνω και το δόντι κάτω. Το palatoquadrate και οι χόνδροι του Meckel μειώνονται σε μέγεθος και κινούνται προς τα πίσω.

Τα αμφίβια, σε σχέση με τη μετάβαση στην επίγεια ύπαρξη, έχουν υποστεί σημαντικές αλλαγές στο σπλαχνικό κρανίο. Τα διακλαδιακά τόξα μειώνονται εν μέρει και εν μέρει, αλλάζοντας τις λειτουργίες τους, γίνονται μέρος της χόνδρινης συσκευής του λάρυγγα. Το άνω γνάθιο τόξο με το άνω στοιχείο του - τον παλατοτετραγωνικό χόνδρο - συγχωνεύεται πλήρως με τη βάση του κρανίου . Ο υογναθικός χόνδρος εκτελεί τη λειτουργία του ακουστικού οστού - στήλης - μεταδίδοντας ηχητικές δονήσεις από το έξω στο έσω αυτί.

Η συσκευή της γνάθου των ερπετών χαρακτηρίζεται από υψηλότερο βαθμό οστεοποίησης από αυτή των αμφιβίων. Μέρος του χόνδρινου υλικού των βραγχιακών τόξων αποτελεί μέρος όχι μόνο του λάρυγγα, αλλά και της τραχείας.

Η κάτω γνάθος των θηλαστικών αρθρώνεται με το κροταφικό οστό με μια πολύπλοκη άρθρωση που επιτρέπει όχι μόνο τη σύλληψη τροφής, αλλά και πολύπλοκες κινήσεις μάσησης.

Ένα ακουστικό οστάρι - στήλη,-χαρακτηριστικό των αμφιβίων και των ερπετών, μειώνεται σε μέγεθος, μετατρέπεται σε εσώτατο οστάριον του ωτός,και τα βασικά στοιχεία του palatoquadrate και των χόνδρων του Meckel, εγκαταλείποντας εντελώς τη συσκευή της γνάθου, μετατρέπονται, αντίστοιχα, σε αμόνιΚαι σφυρί.Έτσι, δημιουργείται μια ενιαία λειτουργική αλυσίδα τριών ακουστικών οστών στο μέσο αυτί, χαρακτηριστική μόνο για τα θηλαστικά.

Σκελετός άκρου

Οι χορδές έχουν μη ζευγαρωμένα και ζευγαρωμένα άκρα. Τα μη ζευγαρωμένα (ραχιαία, ουραία και πρωκτικά πτερύγια) είναι τα κύρια όργανα κίνησης στα αμφίβια, τα ψάρια και, σε μικρότερο βαθμό, στα ουροειδή αμφίβια. τα τετράποδα αναπτύσσονται στη συνέχεια.

Στις προνύμφες των ψαριών, καθώς και στα σύγχρονα ψάρια χωρίς κρανίο, ονομάζονται πλευρικές πτυχές δέρματος μεταπλευρική. Δεν έχουν ούτε σκελετό ούτε δικούς τους μύες, εκτελώντας παθητικό ρόλο - σταθεροποιώντας τη θέση του σώματος και αυξάνοντας την περιοχή της κοιλιακής επιφάνειας, διευκολύνοντας την κίνηση στο υδάτινο περιβάλλον. Η εξέλιξη ακολούθησε την πορεία της εντατικοποίησης των λειτουργιών των εξωτερικών τμημάτων και της αποδυνάμωσης των λειτουργιών των κεντρικών τμημάτων.

Ως αποτέλεσμα, αναπτύχθηκαν θωρακικά πτερύγια από τα πρόσθια τμήματα των πτυχών και πυελικά πτερύγια - από τα οπίσθια. Λόγω της σύντηξης των βάσεων των χόνδρινων ακτίνων, βραχιόνιοςΚαι πυελική ζώνη. Υπόλοιποοι περιοχές τους διαφοροποιούνται σε σκελετός ελεύθερων άκρων.

Στον σκελετό του καρπού, διατηρείται η σωστή ακτινική διάταξη των οστικών στοιχείων σε 3-4 σειρές, στο μετακάρπιο υπάρχουν 7-5 οστά και στη συνέχεια οι φάλαγγες των 7-5 δακτύλων βρίσκονται επίσης ακτινωτά.

Στα σύγχρονα αμφίβια, ο αριθμός των δακτύλων στα άκρα είναι πέντε ή είναι ολιγομερισμένοι σε τέσσερα.

Ο περαιτέρω προοδευτικός μετασχηματισμός των άκρων εκφράζεται σε αύξηση του βαθμού κινητικότητας των οστικών αρθρώσεων, σε μείωση του αριθμού των οστών στον καρπό, πρώτα σε τρεις σειρές στα αμφίβια και στη συνέχεια σε δύο σε ερπετά και θηλαστικά. Ταυτόχρονα, ο αριθμός των φαλαγγών των δακτύλων μειώνεται επίσης. Χαρακτηριστική είναι επίσης η επιμήκυνση των εγγύς τμημάτων του άκρου και η βράχυνση των περιφερικών τμημάτων.

Η διάταξη των άκρων αλλάζει επίσης κατά την εξέλιξη. Εάν στα ψάρια τα θωρακικά πτερύγια βρίσκονται στο επίπεδο του πρώτου σπονδύλου και είναι στραμμένα προς τα πλάγια, τότε στα χερσαία σπονδυλωτά, ως αποτέλεσμα της επιπλοκής του προσανατολισμού στο διάστημα, εμφανίζεται λαιμός και κινητικότητα κεφαλής, και στα ερπετά και ειδικά τα θηλαστικά, λόγω της ανύψωσης του σώματος πάνω από το έδαφος, τα μπροστινά άκρα κινούνται προς τα πίσω και προσανατολίζονται όχι οριζόντια, αλλά κατακόρυφα. Το ίδιο ισχύει και για τα πίσω άκρα.

2. Μυϊκό σύστημα

Στους εκπροσώπους του φύλου Chordata, οι μύες χωρίζονται ανάλογα με τη φύση της ανάπτυξης και της εννεύρωσης σε σωματικούς και σπλαχνικούς.

Σωματικός μυςαναπτύσσεται από μυοτόμια και νευρώνεται από νεύρα, οι ίνες των οποίων εξέρχονται από το νωτιαίο μυελό ως μέρος των κοιλιακών ριζών των νωτιαίων νεύρων. Σπλαχνικοί μύεςαναπτύσσεται από άλλα μέρη του μεσοδερμίου και νευρώνεται από τα νεύρα του αυτόνομου νευρικού συστήματος. Όλοι οι σωματικοί μύες είναι γραμμωτοί και οι σπλαχνικοί μύες μπορεί να είναι είτε γραμμωτοί είτε λείοι.

Οι πιο σημαντικές αλλαγές έχουν υποστεί οι σπλαχνικοί μύες που σχετίζονται με τα σπλαχνικά τόξα του πρόσθιου τμήματος του πεπτικού σωλήνα. Στα κατώτερα σπονδυλωτά, το μεγαλύτερο μέρος αυτού του μυός αντιπροσωπεύεται από τον γενικό συστολέα της σπλαχνικής συσκευής - m. constrictor superficialis, καλύπτοντας ολόκληρη την περιοχή των βραγχιακών τόξων σε όλες τις πλευρές. Στην περιοχή του τόξου της γνάθου αυτός ο μυς είναι νευρωμένος τριδύμου νεύρου(V), στην περιοχή του υοειδούς τόξου - προσώπου(VII), στην περιοχή του πρώτου βραγχίου τόξου - γλωσσοφαρυγγικό(IX), τέλος, το μέρος του είναι πιο ουραίο - περιπλάνησηνεύρο (Χ). Από αυτή την άποψη, όλα τα παράγωγα των αντίστοιχων σπλαχνικών τόξων και οι μύες που σχετίζονται με αυτά στη συνέχεια νευρώνονται σε όλα τα σπονδυλωτά από τα αναφερόμενα νεύρα.

Στο πρόσθιο τμήμα του συμπιεστή υπάρχει μια μεγάλη μυϊκή μάζα που εξυπηρετεί τη συσκευή της γνάθου. Πίσω από το σπλαχνικό όργανο διαφοροποιείται ο τραπεζοειδής μυς m. τραπεζοειδής, προσαρτημένος σε ξεχωριστές δέσμες στις τελευταίες βραγχιακές σχισμές και στην πρόσθια άκρη του ραχιαίου τμήματος της ωμικής ζώνης. Μέρος του επιφανειακού συσφιγκτήρα στην περιοχή του υοειδούς τόξου στα ερπετά μεγαλώνει, καλύπτει τον λαιμό από κάτω και από τα πλάγια και σχηματίζει τον αυχενικό συσφιγκτήρα m. σφιγκτήρα κόλλι. Στα θηλαστικά, αυτός ο μυς χωρίζεται σε δύο στρώματα: βαθύ και επιφανειακό. Το βαθύ διατηρεί το ίδιο όνομα, και το επιφανειακό ονομάζεται platysma myoides και εντοπίζεται υποδόρια. Αυτοί οι δύο μύες αναπτύσσονται σε ολόκληρη την περιοχή της κεφαλής και δημιουργούν ένα πολύπλοκο σύστημα υποδόριου μυός του προσώπου, το οποίο στα πρωτεύοντα και στους ανθρώπους ονομάζεται μίμος.Επομένως, όλοι οι μύες του προσώπου νευρώνονται με τον ίδιο τρόπο όπως ο μυς από τον οποίο προέρχεται - από το νεύρο του προσώπου.

Οι μύες της σωστής διακλαδικής συσκευής μειώνονται με την απώλεια της διακλαδωτής αναπνοής, αλλά ορισμένα από τα στοιχεία τους διατηρούνται με τη μορφή των μυών της υοειδούς συσκευής, του φάρυγγα και του λάρυγγα. Ο τραπεζοειδής μυς χάνει εντελώς τη σύνδεση με τη διακλαδωτή συσκευή και γίνεται αποκλειστικά μυς της ωμικής ζώνης. Μέρος του στα θηλαστικά φεύγει από τη μαστοειδή απόφυση του κρανίου και συνδέεται με την κλείδα και το στέρνο· είναι απομονωμένος - ο στερνοκλειδομαστοειδής μυς, ο λεγόμενος στερνοκλειδομαστοειδής μυς. Το οπίσθιο τμήμα του πνευμονογαστρικού νεύρου που νευρώνει αυτόν τον μυ γίνεται ανεξάρτητο κρανιακό νεύρο του ζεύγους XI, πρόσθετος -ν. accessorius.

Τα κύρια στάδια της φυλογένεσης των σπλαχνικών μυών της βραγχιακής περιοχής ανακεφαλαιώνονται στην εμβρυογένεση θηλαστικών και ανθρώπων. Η γνώση αυτών των ανακεφαλαιώσεων καθιστά δυνατή την εξήγηση της πολυπλοκότητας της εννεύρωσης των μυών του προσώπου και του λαιμού, που ενώνονται μαζί τους από μια κοινή προέλευση.

Σωματικός μυς

Μυϊκό σύστημα της κεφαλής.Σε όλα τα σπονδυλωτά, κατά τη διάρκεια της εμβρυογένεσης, τα κάτω άκρα των μυοτομών σχηματίζουν αποφύσεις στην κοιλιακή κατεύθυνση, καλύπτοντας την κοιλότητα του σώματος από έξω και συγχωνεύονται κατά μήκος της κεντρικής γραμμής στην κοιλιακή πλευρά. Έτσι, η ραγάδα των σωματικών μυών γίνεται τμηματική όχι μόνο στη ραχιαία πλευρά λόγω της κατάτμησης των σωμιτών, αλλά και στην κοιλιακή πλευρά. Στα μυοτόμια και στις κοιλιακές διεργασίες τους σχηματίζονται διαμήκεις μυϊκές ίνες.

Τα μυοτόμια που βρίσκονται στο άκρο της κεφαλής του σώματος αποσυντίθενται σε μεσέγχυμα και σχηματίζουν τα βασικά στοιχεία των μεμονωμένων μυών. Από το πρώτο μυότομο της κεφαλής σχηματίζονται οι ανώτεροι έσω και κάτω ορθοί μύες του ματιού και οι κάτω λοξοί μύες του ματιού, νευρωμένοι οφθαλμοκινητικό νεύρο n. oculomotorius (ΙΙΙ ζεύγος). Από το δεύτερο μυότομο - ο ανώτερος λοξός μυς, νευρωμένος τροχιλιακό νεύρο n. trochlearis (IV ζεύγος); και από το τρίτο - ο έξω ορθός μυς, ο οποίος δέχεται νεύρωση από απαγάγει το νεύρον. απαγάγω (VI ζεύγος).

Τα οπίσθια μυότομα του κεφαλιού, σχηματίζοντας ισχυρές κοιλιακές διεργασίες, εξαπλώνονται γύρω από τους σπλαχνικούς μύες της φαρυγγικής περιοχής, σχηματίζουν τους υοειδείς μύες, οι οποίοι στα ψάρια διαφοροποιούνται ελάχιστα και ξεκινώντας από τα αμφίβια, διασπάται σε m. sternohyoideus, τ. omohyoideus και τ. geniohyoideus. Στα χερσαία σπονδυλωτά, λόγω του τελευταίου μυός, σχηματίζονται οι ίδιοι οι μύες της γλώσσας - m. genioglossus και m. hyoglossus. Όλοι οι υπογλώσσιοι μύες είναι νευρωμένοι υπογλώσσιο νεύρο n. hypoglossus, που στους αμνιώτες γίνεται τυπικό κρανιακό νεύρο.

Μυϊκή δομή του κορμού και των άκρων.Στα ζώα χωρίς κρανίο, καθώς και στα ψάρια, ολόκληρο το μυϊκό σύστημα του σώματος αποτελείται από έναν αριθμό μυϊκών τμημάτων, ή μυομερών, στη δεξιά και την αριστερή πλευρά, τα οποία μαζί σχηματίζουν το λεγόμενο πλευρικοί μύες.Κάθε μυομερές αναπτύσσεται από το μυότομο ενός σωμίτη και αρχικά νευρώνεται από τον κινητικό κλάδο ενός νωτιαίου νεύρου. Τα μυομερή διαχωρίζονται το ένα από το άλλο με μυόσηπτα - χωρίσματα συνδετικού ιστού. Το ίδιο διάφραγμα, που τρέχει κατά μήκος, χωρίζει τον πλάγιο μυ στους ραχιαίους και κοιλιακούς μύες.

Ήδη στα ψάρια, η κατεύθυνση των δεσμών των μυϊκών ινών στα μυομερή αρχίζει να αλλάζει σε διαφορετικά βάθη του μυϊκού στρώματος. Αυτή η διαφοροποίηση είναι πολύ πιο έντονη στα χερσαία σπονδυλωτά και οδηγεί στο σταδιακό διαχωρισμό διαφόρων στρωμάτων κοιλιακών και ραχιαίων μυών. Ως αποτέλεσμα αυτού, προκύπτουν πολύπλοκες μυϊκές ομάδες, από τον αρχικό καθαρό μεταμερισμό των οποίων παραμένουν μόνο ίχνη με τη μορφή βαθιών μυών της πλάτης και του λαιμού, που συνδέουν τους γειτονικούς σπονδύλους μεταξύ τους. Η σημασία των μυών της σπονδυλικής στήλης των χερσαίων σπονδυλωτών μειώνεται λόγω της κίνησης των περισσότερων από αυτά με τη βοήθεια των άκρων και οι κοιλιακοί μύες υφίστανται αλλαγή στη λειτουργία: αρχικά συμμετέχοντας στις κινήσεις του σώματος, στα ερπετά και στα θηλαστικά χρησιμεύουν για την αλλαγή της όγκος της θωρακικής και κοιλιακής κοιλότητας κατά την αναπνοή.

Οι μύες των ζευγαρωμένων πτερυγίων των ψαριών σχηματίζονται με τη μορφή μιας σειράς μυϊκών μπουμπουκιών που αναπτύσσονται από τα κοιλιακά άκρα των μυοτόμων. Καθένας από αυτούς τους οφθαλμούς χωρίζεται σε δύο μυϊκούς οφθαλμούς που αναπτύσσονται στη βάση του πτερυγίου από τη ραχιαία και την κοιλιακή πλευρά του. Οι πρώτοι λειτουργικά γίνονται μύες που απάγουν το πτερύγιο, οι δεύτεροι γίνονται προσαγωγοί. Στα χερσαία σπονδυλωτά, από ένα μυϊκό βασικό ομόλογο με τον απαγωγέα μυ του πτερυγίου, αναπτύσσεται μια ομάδα εκτατών του άκρου με πέντε δάχτυλα και από το βασικό μέρος των ανταγωνιστών του, μια ομάδα καμπτήρων. Μέσα σε κάθε ομάδα, η διαφοροποίηση συμβαίνει σε επιφανειακές και βαθιές δέσμες μυών, οι οποίες γίνονται ανεξάρτητοι μύες. Γενικά, οι μύες των χερσαίων σπονδυλωτών, ομόλογοι με τους μύες των πτερυγίων των ψαριών, σχηματίζονται πρωταρχικοί μύες των άκρων.Νευρώνεται από τα νεύρα του βραχιονίου και του οσφυοϊερού πλέγματος, που σχηματίζονται κατά την κίνηση των ζωνών των άκρων κατά την εμβρυογένεση.

Με περαιτέρω διαφοροποίηση των μυοτόμων του θώρακα, αναπτύσσεται μια ομάδα μυών που κινεί την ίδια την ωμική ζώνη ή δευτερεύοντες μύες.Περιλαμβάνει τον πλατύ ραχιαίο, τον μείζονα και ελάσσονα θωρακικό και τους οδοντωτούς μύες. Νευρώνονται απευθείας από τα νωτιαία νεύρα των τμημάτων του νωτιαίου μυελού που βρίσκονται ουραία σε εκείνα τα τμήματα που νευρώνουν τους πρωτεύοντες μύες. Το πίσω ζεύγος των άκρων δεν έχει δευτερεύοντες μύες λόγω του γεγονότος ότι η ετεροτοπία της πυελικής ζώνης σε σχέση με τη σπονδυλική στήλη στη διαδικασία της εξέλιξης είναι λιγότερο έντονη.

Οι αλλαγές στο περιβάλλον και τη φύση των κινήσεων των σπονδυλωτών οδήγησαν στην ενίσχυση και απομόνωση μεγάλου αριθμού μυών που εξυπηρετούν τα άκρα και σε σχετική μείωση των πραγματικών μυών του κορμού. Μύες όπως ο θωρακικός, ο πλατύς ραχιαίος και ο τραπεζοειδής καλύπτουν σε μεγάλο βαθμό τους μύες του κορμού και ακόμη και εν μέρει τους αντικαθιστούν λειτουργικά.

Σχετική πληροφορία.

Ποιος είναι ο ρόλος του μυοσκελετικού συστήματος;

Μέχρι ποια ηλικία μεγαλώνει το ανθρώπινο σώμα;

Ένα σύμπλεγμα δομών που σχηματίζει ένα πλαίσιο που δίνει σχήμα στο σώμα, του δίνει στήριξη, παρέχει προστασία στα εσωτερικά όργανα και δυνατότητα κίνησης στο χώρο.

Η ανάπτυξη και η οστεοποίηση του σκελετού ολοκληρώνεται μέχρι την ηλικία των 25 ετών. Τα οστά μεγαλώνουν σε μήκος μέχρι 23-25 χρόνια και σε πάχος μέχρι 30-35 χρόνια.

Σελίδα 73

1. Πώς και πότε ολοκληρώνεται η οστεοποίηση του σκελετού; Ποια είναι η σημασία της σωστής διατροφής για την ανάπτυξη και την ανάπτυξη του ανθρώπου;

Η ανάπτυξη και η οστεοποίηση του σκελετού ολοκληρώνεται μέχρι την ηλικία των 25 ετών. Τα οστά μεγαλώνουν σε μήκος μέχρι 23-25 χρόνια και σε πάχος μέχρι 30-35 χρόνια. Η φυσιολογική ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος εξαρτάται από την καλή διατροφή, την παρουσία βιταμινών και ανόργανων αλάτων στα τρόφιμα.

Σελίδα 74

2. Γιατί η έλλειψη μυϊκής δραστηριότητας είναι επιβλαβής για την υγεία;

Η έλλειψη κίνησης, δηλαδή η σωματική αδράνεια (λιτ.: μειωμένη δύναμη), έχει επιβλαβή επίδραση στην ανθρώπινη υγεία. Η λειτουργία της καρδιάς και των πνευμόνων είναι μειωμένη, η αντίσταση στις ασθένειες μειώνεται και αναπτύσσεται η παχυσαρκία. Για να διατηρήσει τη φυσική δραστηριότητα, ένα άτομο πρέπει να ασχολείται συνεχώς με σωματική εργασία, φυσική αγωγή και αθλητισμό.

3. Πώς και κάτω από ποιες συνθήκες προκύπτει το αποτέλεσμα της προπόνησης;

Ας εξετάσουμε τι συμβαίνει κατά τη διάρκεια έντονης μυϊκής εργασίας. Η έντονη βιολογική οξείδωση των οργανικών ουσιών οδηγεί στο σχηματισμό μεγάλου αριθμού μορίων ATP, τα οποία εμπλέκονται στη μυϊκή λειτουργία. Η μυϊκή εργασία συμβαίνει λόγω της διάσπασης των μορίων ATP με την απελευθέρωση ενέργειας. Μετά την ολοκλήρωσή του, συνήθως ένα σημαντικό απόθεμα αχρησιμοποίητων μορίων ATP παραμένει στις μυϊκές ίνες. Λόγω αυτών των μορίων, οι χαμένες δομές αποκαθίστανται και είναι περισσότερες από αυτές που υπήρχαν στην αρχή της εργασίας. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται φαινόμενο προπόνησης. Εμφανίζεται μετά από έντονη μυϊκή εργασία, με την προϋπόθεση ότι υπάρχει επαρκής ανάπαυση και σωστή διατροφή. Όλα όμως έχουν τα όριά τους. Αν το έργο είναι πολύ έντονο και το υπόλοιπο μετά είναι ανεπαρκές, τότε δεν θα υπάρξει αποκατάσταση αυτού που καταστράφηκε και σύνθεση του νέου. Κατά συνέπεια, το αποτέλεσμα της προπόνησης δεν θα εμφανίζεται πάντα. Το πολύ μικρό φορτίο δεν θα προκαλέσει τέτοια διάσπαση ουσιών που θα μπορούσε να συσσωρεύσει πολλά μόρια ATP και να διεγείρει τη σύνθεση νέων δομών και η πολύ σκληρή δουλειά μπορεί να οδηγήσει σε υπεροχή της διάσπασης έναντι της σύνθεσης και σε περαιτέρω εξάντληση του σώματος. Το αποτέλεσμα της προπόνησης παρέχεται μόνο από το φορτίο στο οποίο η πρωτεϊνική σύνθεση ξεπερνά τη διάσπασή τους. Γι' αυτό, για μια επιτυχημένη προπόνηση, η προσπάθεια που καταβάλλεται θα πρέπει να είναι επαρκής, αλλά όχι υπερβολική. Ένας άλλος σημαντικός κανόνας είναι ότι μετά τη δουλειά, είναι απαραίτητη η υποχρεωτική ανάπαυση, επιτρέποντάς σας να αποκαταστήσετε ό,τι χάθηκε και να κερδίσετε νέα πράγματα.

4. Γιατί οι αθλητές υποβάλλονται σε έλεγχο ντόπινγκ μετά από αγώνες;

Τώρα η ιατρική γνωρίζει ουσίες που μπορούν να αυξήσουν απότομα τη δύναμη των νεύρων και των μυών για μικρό χρονικό διάστημα, καθώς και φάρμακα που διεγείρουν τη σύνθεση μυϊκών πρωτεϊνών μετά την άσκηση. Η πρώτη ομάδα φαρμάκων ονομάζεται ντόπινγκ. (Για πρώτη φορά, δόθηκε ντόπινγκ σε άλογα που συμμετείχαν σε αγώνες. Έδειξαν πραγματικά μεγάλη ευκινησία, αλλά μετά τους αγώνες δεν ξαναβρήκαν ποτέ την προηγούμενη μορφή τους, τις περισσότερες φορές πυροβολήθηκαν.) Η χρήση αυτών των ουσιών στα αθλήματα απαγορεύεται αυστηρά. Ένας αθλητής που έχει πάρει ντόπινγκ έχει ένα πλεονέκτημα έναντι αυτών που δεν το έχουν πάρει και τα αποτελέσματά του μπορεί να αποδειχθούν καλύτερα όχι λόγω της τελειότητας της τεχνικής, των δεξιοτήτων, της εργασίας, αλλά λόγω της λήψης του φαρμάκου, επιπλέον, το ντόπινγκ έχει πολύ βλαβερή επίδραση στο σώμα. Μια προσωρινή αύξηση της απόδοσης μπορεί να ακολουθείται από πλήρη αναπηρία.

Μία από τις κύριες ιδιότητες των ζωικών οργανισμών - κίνηση (κίνηση) - πραγματοποιείται λόγω του μυοσκελετικού συστήματος. Οι υποστηρικτικές δομές των ασπόνδυλων είναι ποικίλες και μπορεί να είναι εξω-, εντο- και μεσοδερμικής προέλευσης. Έτσι, στα συνεντερικά, η λειτουργία υποστήριξης εκτελείται από το μεσογλιακό, ενώ η κίνηση εκτελείται από τα επιθηλιακά-μυϊκά κύτταρα του εξω- και του ενδοδερμίου. ο σκελετός των πολυπόδων των κοραλλιών αναπτύσσεται από το εξώδερμα. Τα περισσότερα ασπόνδυλα έχουν εξωτερικό σκελετό. Στα χορδοειδή, ο σκελετός είναι εσωτερικός (εν-προς και μεσοδερματική προέλευση). Η βάση του σώματός τους είναι η δική μας

αυχενικό σύμπλεγμα (μυόχορδο), που αποτελείται από μια νωτιαία χορδή (αξονική ελαστική χορδή) και μεταμερείς μύες που βρίσκονται δίπλα της. Η νωτιαία χορδή σχηματίζεται κατά την εμβρυϊκή περίοδο όλων των χορδωδών ζώων και παίζει μορφογενετικό ρόλο - υπό την επίδραση του χορδομεσοδερματικού υποβάθρου, αναπτύσσεται ο νευρικός σωλήνας και η σπονδυλική στήλη και οι σωμίτες διαφοροποιούνται.

Στη διαδικασία της προοδευτικής εξέλιξης των χορδών, συνέβησαν τα εξής: αντικατάσταση της νωτιαίας χορδής με μια σπονδυλική στήλη που αποτελείται από σπονδύλους. απόκτηση από τους σπονδύλους ακεραιότητας (προσθιοκοιλότητα) και πλαστικότητας (η πρόσθια και η οπίσθια επιφάνεια των σπονδύλων είναι επίπεδες). σχηματισμός του κρανίου? απώλεια της μεταμερικής μυϊκής δομής και εμφάνιση εξειδικευμένων μυϊκών ομάδων. αλλαγή στη θέση των άκρων και στον τύπο της προσάρτησής τους. Οι προσαρμογές σε διαφορετικές συνθήκες διαβίωσης οδήγησαν στο σχηματισμό διαφορετικών τύπων κίνησης, που επέκτεινε τις δυνατότητες απόκτησης τροφής, διαφυγής από τους εχθρούς, αναζήτησης βέλτιστων ζωνών οικοτόπου και εγκατάστασης χορδών σε όλους σχεδόν τους βιοτόπους της γης, του νερού και του κατώτερου στρώματα της ατμόσφαιρας.

Λειτουργίες του μυοσκελετικού συστήματος.

1. Διατήρηση συγκεκριμένου σχήματος σώματος.

2. Προστασία οργάνων από επιρροές.

3. Στήριξη για ολόκληρο το σωματικό βάρος, υψώνοντάς το πάνω από το έδαφος.

4. Κίνηση - ο σκελετός χρησιμεύει ως σημείο προσάρτησης των κινητικών μυών· όταν συστέλλονται, μέρη του σκελετού λειτουργούν σαν μοχλός, παρέχοντας διάφορες κινήσεις.

Βασικοί εξελικτικοί μετασχηματισμοί του μυοσκελετικού συστήματος των σπονδυλωτών.

1. Αντικατάσταση της νωτιαίας χορδής με τη σπονδυλική στήλη (υποκατάσταση).

2. Αντικατάσταση του χόνδρινου σκελετού με οστικό (υποκατάσταση).

3. Σκελετική διαφοροποίηση.

4. Σύντηξη των οστών του κρανίου (ολιγομερισμός).

5. Μείωση του όγκου των τμηματικών μυών, αλλαγή της κατεύθυνσης των δεσμίδων μυϊκών ινών, διαχωρισμός ενός αυξανόμενου αριθμού εξειδικευμένων μυϊκών ομάδων.

6. Σχηματισμός άκρων τύπου ξηράς με βάση τα ζευγαρωμένα πτερύγια ψαριών με λοβό πτερύγιο.

7. Μείωση του όγκου των μυών της ράχης και του κορμού, αύξηση και σημαντική επιπλοκή των μυών των άκρων.

8. Διεύρυνση του αριθμού των λειτουργιών που εκτελούνται (οι κοιλιακοί μύες, κατά τη διάρκεια ενός επίγειου τρόπου ζωής, εμπλέκονται στη διατήρηση των τοιχωμάτων της κοιλιακής κοιλότητας και στην αναπνοή).

9. Αύξηση των εγγύς και μείωση στα άπω τμήματα των άκρων.

10. Αύξηση της κινητικότητας των αρθρώσεων των οστών (ενεργοποίηση λειτουργίας). μείωση του αριθμού των οστών στον καρπό, μείωση του αριθμού των φαλαγγών των δακτύλων.

Χαρακτηριστικά του ανθρώπινου μυοσκελετικού συστήματος

1. Κάθετη θέση της σπονδυλικής στήλης. η παρουσία στροφών σε αυτό.

2. Αύξηση του μεγέθους των σπονδύλων (από πάνω προς τα κάτω).

3. Η μετακίνηση του τρήματος μάγκνουμ πιο κοντά στη μέση της βάσης του κρανίου οδήγησε στην εξαφάνιση των αυχενικών ραβδώσεων, στις οποίες ήταν προσκολλημένοι οι μύες για να συγκρατούν το κεφάλι.

4. Ανάπτυξη της μαστοειδούς απόφυσης του κροταφικού οστού, στο οποίο προσκολλάται ο μυς που συγκρατεί το κεφάλι σε όρθια θέση.

5. Μεγέθυνση του εγκεφαλικού τμήματος του κρανίου και μείωση του μέρους του προσώπου.

6. Ανάπτυξη διαφοροποιημένων μυών των δακτύλων. αντίθετος αντίχειρας.

7. Κλίση της πυέλου υπό γωνία 60° λόγω της κίνησης του κέντρου βάρους του σώματος.

Επάνω-φυλογενετικές δυσπλασίες του ανθρώπινου σκελετού.

1. Διατήρηση περίσσειας ποσότητας χορδίου υλικού (μπορεί να οδηγήσει στην ανάπτυξη όγκων – χορδωμάτων).

2. Μείωση ή αύξηση του αριθμού των σπονδύλων (κατά έναν σπόνδυλο) σε κάθε τμήμα της σπονδυλικής στήλης.

3. Σχισμός σπονδυλικού τόξου και μη σύντηξη των ακανθωδών αποφύσεων των σπονδύλων (οδηγεί στον σχηματισμό δισχιδούς ράχης).

4. Αυχενικές πλευρές στον τελευταίο αυχενικό σπόνδυλο.

5. Παραβίαση ετεροτοπίας της ζώνης του άνω άκρου - συγγενής ψηλή θέση των ωμοπλάτων.

6. Σύντηξη αυχενικού και άνω θωρακικού σπονδύλου (απότομη βράχυνση του αυχένα).

7. Αξεσουάρ νευρώσεις στον πρώτο οσφυϊκό σπόνδυλο.

8. Ουραίο προσάρτημα (επιμονή της ουράς).

9. Συνδακτυλία (σύντηξη δακτύλων).

10.Polyphalange (αύξηση του αριθμού των φαλάγγων των δακτύλων).

11.Πολυδακτυλία (αύξηση του αριθμού των δακτύλων).

Όλα τα όργανα κίνησης που εξασφαλίζουν την κίνηση του σώματος στο χώρο συνδυάζονται σε ένα ενιαίο σύστημα. Αυτό περιλαμβάνει οστά, αρθρώσεις, μύες και συνδέσμους. Το ανθρώπινο μυοσκελετικό σύστημα εκτελεί ορισμένες λειτουργίες λόγω των ιδιαιτεροτήτων του σχηματισμού και της δομής των οργάνων κίνησης.

Σημασία του μυοσκελετικού συστήματος

Ο ανθρώπινος σκελετός εκτελεί διάφορες ζωτικές λειτουργίες:

υποστήριξη?
προστατευτικός;
παρέχει κίνηση.
συμμετέχει στην αιμοποίηση.

Οι διαταραχές του μυοσκελετικού συστήματος προκαλούν παθολογικές διεργασίες στη λειτουργία πολλών συστημάτων του σώματος. Οι μύες που συνδέονται με τα οστά τα μετακινούν μεταξύ τους, γεγονός που εξασφαλίζει την κίνηση του σώματος στο χώρο. Η μυϊκή συσκευή έχει το δικό της λειτουργικό χαρακτηριστικό:

περιβάλλει τις κοιλότητες του ανθρώπινου σώματος, προστατεύοντάς τις από μηχανικές βλάβες.
εκτελούν μια υποστηρικτική λειτουργία, υποστηρίζοντας το σώμα σε μια συγκεκριμένη θέση.

Κατά την ανάπτυξη του ανθρώπινου μυοσκελετικού συστήματος, διεγείρεται η ανάπτυξη του κεντρικού νευρικού συστήματος. Η ανάπτυξη των μυών και των νευρικών κυττάρων είναι αμοιβαία εξαρτώμενες διαδικασίες. Γνωρίζοντας ποιες λειτουργίες του μυοσκελετικού συστήματος είναι απαραίτητες για τη φυσιολογική λειτουργία του σώματος, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι ο σκελετός είναι μια ζωτική δομή του σώματος.

Κατά την περίοδο της εμβρυογένεσης, όταν το σώμα πρακτικά δεν επηρεάζεται από κανένα ερεθιστικό, οι κινήσεις του εμβρύου προκαλούν ερεθισμό των μυϊκών υποδοχέων. Από αυτά, οι παρορμήσεις πηγαίνουν στο κεντρικό νευρικό σύστημα, διεγείροντας την ανάπτυξη νευρώνων. Ταυτόχρονα, το αναπτυσσόμενο νευρικό σύστημα διεγείρει την ανάπτυξη και ανάπτυξη του μυϊκού συστήματος.

Σκελετική ανατομία

Ο σκελετός είναι ένα σύνολο οστών που εκτελούν υποστηρικτικές, κινητικές και προστατευτικές λειτουργίες. Το ανθρώπινο μυοσκελετικό σύστημα έχει περίπου 200 οστά (ανάλογα με την ηλικία), από τα οποία μόνο 33-34 οστά είναι ασύζευκτα. Υπάρχουν αξονικοί (στήθος, κρανίο, σπονδυλική στήλη) και βοηθητικοί σκελετοί (ελεύθερα άκρα).

Τα οστά σχηματίζονται από έναν τύπο συνδετικού ιστού. Αποτελείται από κύτταρα και μια πυκνή μεσοκυττάρια ουσία, η οποία περιέχει πολλά μεταλλικά συστατικά και κολλαγόνο, που παρέχει ελαστικότητα.

Ο σκελετός είναι ένα δοχείο για ζωτικά ανθρώπινα όργανα: ο εγκέφαλος βρίσκεται στο κρανίο, ο νωτιαίος μυελός βρίσκεται στο νωτιαίο κανάλι, το στήθος παρέχει προστασία στον οισοφάγο, τους πνεύμονες, την καρδιά, τους κύριους αρτηριακούς και φλεβικούς κορμούς και η λεκάνη προστατεύει τα όργανα του ουρογεννητικού συστήματος από βλάβη. Διαταραχές του μυοσκελετικού συστήματος μπορεί να προκαλέσουν βλάβες στα εσωτερικά όργανα, μερικές φορές ασυμβίβαστες με τη ζωή.

Δομή των οστών

Τα οστά περιέχουν μια σπογγώδη και συμπαγή ουσία. Η αναλογία τους ποικίλλει ανάλογα με τη θέση και τις λειτουργίες ενός συγκεκριμένου τμήματος του μυοσκελετικού συστήματος.

Η συμπαγής ουσία εντοπίζεται στη διάφυση, η οποία παρέχει υποστήριξη και κινητικές λειτουργίες. Η σπογγώδης ουσία βρίσκεται σε επίπεδα και κοντά οστά. Ολόκληρη η επιφάνεια του οστού (με εξαίρεση την αρθρική επιφάνεια) καλύπτεται με περιόστεο (περιόστεο).

Σχηματισμός Οστών

Στην οντογένεση, ο σχηματισμός του μυοσκελετικού συστήματος περνά από διάφορα στάδια - μεμβρανώδη, χόνδρινο και οστό. Από τη δεύτερη εβδομάδα μετά τη σύλληψη, σχηματίζονται χόνδρινα υπολείμματα στο μεσέγχυμα του μεμβρανώδους σκελετού. Μέχρι την 8η εβδομάδα, ο ιστός του χόνδρου αντικαθίσταται σταδιακά από οστικό ιστό.

Η αντικατάσταση του ιστού χόνδρου με οστικό ιστό μπορεί να πραγματοποιηθεί με διάφορους τρόπους:

περιχονδριακή οστεοποίηση - ο σχηματισμός οστικού ιστού κατά μήκος της περιμέτρου του χόνδρου.
περιοστική οστεοποίηση - παραγωγή νεαρών οστεοκυττάρων από το σχηματισμένο περιόστεο.
εγχονδρική οστεοποίηση - ο σχηματισμός οστικού ιστού εντός του χόνδρου.

Η διαδικασία σχηματισμού οστικού ιστού περιλαμβάνει την ανάπτυξη αιμοφόρων αγγείων και συνδετικού ιστού από το περιόστεο στον χόνδρο (σε αυτά τα σημεία συμβαίνει καταστροφή του χόνδρου). Από μερικά από τα οστεογονικά κύτταρα, αναπτύσσεται στη συνέχεια σπογγώδες οστό.

Κατά την περίοδο της ενδομήτριας ανάπτυξης του εμβρύου, εμφανίζεται οστεοποίηση των διαφύσεων των σωληναριακών οστών (τα σημεία οστεοποίησης ονομάζονται πρωτεύοντα), στη συνέχεια μετά τη γέννηση εμφανίζεται οστεοποίηση των επιφύσεων των σωληναριακών οστών (δευτερεύοντα σημεία οστεοποίησης). Μέχρι την ηλικία των 16-24 ετών, μεταξύ των επιφύσεων και των διαφύσεων παραμένει μια χόνδρινη επιφυσιακή πλάκα.

Χάρη στην παρουσία του επιμηκύνονται τα όργανα του μυοσκελετικού συστήματος. Μετά την αντικατάσταση του οστού και τη σύντηξη των διαφύσεων και των επιφύσεων των σωληνοειδών οστών, η ανθρώπινη ανάπτυξη σταματά.

Η δομή της σπονδυλικής στήλης

Η σπονδυλική στήλη είναι μια σειρά από επικαλυπτόμενους σπονδύλους που συνδέονται με τους μεσοσπονδύλιους δίσκους, τις αρθρώσεις και τους συνδέσμους που αποτελούν τη βάση του μυοσκελετικού συστήματος. Οι λειτουργίες της σπονδυλικής στήλης δεν είναι μόνο υποστήριξη, αλλά και προστασία, αποτρέποντας τη μηχανική βλάβη στα εσωτερικά όργανα και τον νωτιαίο μυελό να περάσει στο νωτιαίο κανάλι.

Υπάρχουν πέντε τμήματα της σπονδυλικής στήλης - κόκκυγος, ιερός, οσφυϊκός, θωρακικός και αυχενικός. Κάθε τμήμα έχει έναν ορισμένο βαθμό κινητικότητας· μόνο η ιερή σπονδυλική στήλη είναι εντελώς ακίνητη.

Η κίνηση της σπονδυλικής στήλης ή των τμημάτων της εξασφαλίζεται με τη βοήθεια των σκελετικών μυών. Η σωστή ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος στη νεογνική περίοδο παρέχει την απαραίτητη υποστήριξη στα εσωτερικά όργανα και συστήματα και την προστασία τους.

Δομή του στήθους

Ο κλωβός των πλευρών είναι ένας οστεοχόνδριος σχηματισμός που αποτελείται από το στέρνο, τα πλευρά και τους 12 θωρακικούς σπονδύλους. Το σχήμα του στήθους μοιάζει με ακανόνιστο κόλουρο κώνο. Το στήθος έχει 4 τοιχώματα:

πρόσθιο - σχηματίζεται από το στέρνο και τον χόνδρο των πλευρών.
οπίσθιο - σχηματίζεται από τους σπονδύλους της θωρακικής σπονδυλικής στήλης και τα οπίσθια άκρα των πλευρών.
2 πλευρικά - σχηματίζονται απευθείας από τις νευρώσεις.

Επιπλέον, υπάρχουν δύο ανοίγματα του θώρακα - τα άνω και κάτω ανοίγματα. Τα όργανα του αναπνευστικού και του πεπτικού συστήματος (οισοφάγος, τραχεία, νεύρα και αιμοφόρα αγγεία) διέρχονται από το άνω άνοιγμα. Το κάτω άνοιγμα κλείνει με διάφραγμα, στο οποίο υπάρχουν ανοίγματα για τη διέλευση μεγάλων αρτηριακών και φλεβικών κορμών (αορτή, κάτω κοίλη φλέβα) και του οισοφάγου.

Δομή του κρανίου

Το κρανίο είναι μια από τις κύριες δομές που σχηματίζει το μυοσκελετικό σύστημα. Οι λειτουργίες του κρανίου είναι να προστατεύει τον εγκέφαλο, τα αισθητήρια όργανα και να υποστηρίζει τα αρχικά μέρη του αναπνευστικού και του πεπτικού συστήματος. Αποτελείται από ζευγαρωμένα και μη οστά και χωρίζεται σε τμήματα του εγκεφάλου και του προσώπου.

Το τμήμα του προσώπου του κρανίου αποτελείται από:

από τα οστά της άνω γνάθου και της κάτω γνάθου.
δύο ρινικά οστά?

Το τμήμα του εγκεφάλου του κρανίου περιλαμβάνει:

ζευγαρωμένο κροταφικό οστό.
ζευγαρωμένο σφηνοειδές οστό.
χαμάμ;
ινιακό οστό.

Το τμήμα του εγκεφάλου εκτελεί προστατευτική λειτουργία για τον εγκέφαλο και είναι το δοχείο του. Η περιοχή του προσώπου παρέχει υποστήριξη για το αρχικό τμήμα του αναπνευστικού και του πεπτικού συστήματος και των αισθητηρίων οργάνων.

Μυοσκελετικό σύστημα: λειτουργίες και δομή των άκρων

Στη διαδικασία της εξέλιξης, ο σκελετός των άκρων απέκτησε εκτεταμένη κινητικότητα λόγω της άρθρωσης των οστών (ιδιαίτερα των ακτινωτών και καρπικών αρθρώσεων). Διακρίνονται η θωρακική και η πυελική ζώνη.

Η άνω ζώνη (θωρακική) περιλαμβάνει την ωμοπλάτη και δύο οστά της κλείδας και η κάτω (πυελική) σχηματίζεται από το ζευγαρωμένο πυελικό οστό. Στο ελεύθερο τμήμα του άνω άκρου διακρίνονται τα ακόλουθα τμήματα:

εγγύς - αντιπροσωπεύεται από το βραχιόνιο οστό.
μέση - αντιπροσωπεύεται από τα οστά της ωλένης και της ακτίνας.
περιφερικά - περιλαμβάνει τα οστά του καρπού, τα μετακάρπια οστά και τα οστά των δακτύλων.

Το ελεύθερο τμήμα του κάτω άκρου αποτελείται από τα ακόλουθα τμήματα:

εγγύς - αντιπροσωπεύεται από το μηριαίο οστό.
μέση - περιλαμβάνει την κνήμη και την περόνη.
περιφερικά - ταρσικά οστά, οστά μεταταρσίου και οστά δακτύλων.

Ο σκελετός των άκρων παρέχει τη δυνατότητα ενός ευρέος φάσματος ενεργειών και είναι απαραίτητος για τη φυσιολογική εργασιακή δραστηριότητα, η οποία παρέχεται από το μυοσκελετικό σύστημα. Οι λειτουργίες του σκελετού των ελεύθερων άκρων είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθούν, καθώς με τη βοήθειά τους ένα άτομο εκτελεί σχεδόν όλες τις ενέργειες.

Η δομή του μυϊκού συστήματος

Οι σκελετικοί μύες είναι προσκολλημένοι στα οστά και, όταν συστέλλονται, παρέχουν κίνηση του σώματος ή των επιμέρους τμημάτων του στο διάστημα. Οι σκελετικοί μύες βασίζονται σε ραβδωτές μυϊκές ίνες. Εκτός από τις υποστηρικτικές και κινητικές λειτουργίες, οι μύες παρέχουν τη λειτουργία της αναπνοής, της κατάποσης, της μάσησης και συμμετέχουν στις εκφράσεις του προσώπου, στην παραγωγή θερμότητας και στην άρθρωση της ομιλίας.

Οι κύριες ιδιότητες των σκελετικών μυών είναι:

διεγερσιμότητα - η δραστηριότητα των μυϊκών ινών πραγματοποιείται υπό την επίδραση των νευρικών ερεθισμάτων.
αγωγιμότητα - από τις νευρικές απολήξεις στο κεντρικό νευρικό σύστημα υπάρχει μια ταχεία αγωγή της ώθησης.
συσταλτικότητα - ως αποτέλεσμα της κίνησης μιας νευρικής ώθησης, εμφανίζεται συσταλτικότητα του σκελετικού μυός.

Ένας μυς αποτελείται από τενοντώδεις άκρες (τένοντες που συνδέουν τον μυ στο οστό) και μια κοιλιά (αποτελούμενη από ραβδωτές μυϊκές ίνες). Η συντονισμένη εργασία του μυοσκελετικού συστήματος πραγματοποιείται με τη σωστή λειτουργία των μυών και την απαραίτητη νευρική ρύθμιση των μυϊκών ινών.

7-Β ΤΑΞΗ

Τύπος μαθήματος

Στόχος

Καθήκοντα:

Εκπαιδευτικός:

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ:

Έντυπα σελ δουλεύοντας με τον μαθητή isya

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Υλικά και εξοπλισμός: Google Chrome

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων:

1. Οι μαθητές παίρνουν τις θέσεις τους στα θρανία τους, μεμε τη βοήθεια του MANAGE MED

2.Οργανωτική στιγμή. Παιδιά, γεια σας! Ας χαιρετιστούμε, δηλ. σύντροφος ώμου και σύντροφος προσώπου.

Ποιος λατρεύει να χορεύει.

Ποιος αγαπά την άνοιξη?

4.Ενημέρωση γνώσεων. Παιδιά, για να θυμηθούμε πώς κινούνται τα ζώα, ας ολοκληρώσουμε την εργασία «Σέρνουμε, πετάμε, κολυμπάμε…»

(

Με τη βοήθεια ενός μυώδους ποδιού.

Κίνηση αμοιβοειδών.

5.Θέση στόχων και κίνητρο, επεξήγηση νέου υλικού.

Ποιο τμήμα μελετάμε;

(σκελετός)

2. ασπόνδυλα – χορδάτες

3. κρανίο – σπονδυλωτά

2. ασπόνδυλα – χορδάτες

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:

3. κρανίο – σπονδυλωτά

6. ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ-ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (

Σας ευχαριστούμε για την προθέρμανση, ευχαριστήστε τον σύντροφό σας και πάρτε τις θέσεις σας.

Ομάδα 1

Ομάδα 2

Ομάδα 3.

Σαγόνια χωρίς δόντια

2.Βιολογικό έργο:

Εισιτήριο εξόδου

1. Ένας ισχυρός εξωσκελετός είναι χαρακτηριστικός:

Α) σκουλήκια?

Β) έντομα?

Β) αραχνοειδείς?

Δ) μαλακόστρακα.

2.Τα πλεονεκτήματα του εσωτερικού σκελετού είναι:

Α) ικανότητα ανάπτυξης.

Β) σχηματίζεται από συνδετικό ιστό.

Β) Συμπληρώνει το σωματικό βάρος.

Δ) έχει δομή που δεν παρεμβαίνει στην κίνηση.

3. Ο αξονικός σκελετός του λόγχη είναι:

Α) σπονδυλική στήλη?

Β) χιτινώδες κάλυμμα.

Β) συγχορδία?

Δ) εξωσκελετός εμποτισμένος με ασβέστη.

4. Η καρίνα έχει πολλά στέρνα:

Α) θηλαστικά·

Β) ερπετά?

Β) αμφίβια?

Δ) πτηνά.

5.Ο σκελετός διαφόρων εκπροσώπων των χορδών εκτελεί παρόμοιες λειτουργίες:

Α) υποστήριξη σώματος.

Β) προστασία των εσωτερικών οργάνων.

Γ) καλύτερη παροχή αέρα στους πνεύμονες.

Δ) κίνηση στο χώρο.

6. Ο εσωτερικός σκελετός είναι χαρακτηριστικός των:

Ενα ψάρι;

Β) καρκινοειδή·

Β) θηλαστικά.

Δ) αμφίβια.

7. Σημαντικά μειονεκτήματα του εξωσκελετού είναι:

Α) θέση στην επιφάνεια του σώματος.

Β) αδυναμία ανάπτυξης.

Β) υποστηρικτική λειτουργία για τους μύες.

Δ) προστασία των εσωτερικών οργάνων.

8. Στα ψάρια προσκολλώνται στη σπονδυλική στήλη:

Α) ουραίο πτερύγιο. Β) νευρώσεις? Β) θωρακικά πτερύγια. Δ) κρανίο.

9. Τα ερπετά μπορούν να κινήσουν το κεφάλι τους χάρη στην κινητή σύνδεση των σπονδύλων του τμήματος:

Α) ιερό? Β) στήθος? Β) αυχενικό? Δ) οσφυϊκή.

Εκπαιδευτικός: Ποβαρνίτσινα Τ.Α. MBOU "Novosheshminskaya Gymnasium"

13.03.2014

‹ ›

Για να κατεβάσετε το υλικό, πληκτρολογήστε το E-mail σας, υποδείξτε ποιος είστε και κάντε κλικ στο κουμπί

Κάνοντας κλικ στο κουμπί, συμφωνείτε να λαμβάνετε ενημερωτικά δελτία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου από εμάς

Εάν δεν έχει ξεκινήσει η λήψη του υλικού, κάντε ξανά κλικ στο «Λήψη υλικού».

Βιολογία

Περιγραφή:

7-Β ΤΑΞΗ

Θέμα μαθήματος: Το μυοσκελετικό σύστημα των ζώων (εξέλιξη της δομής)

Τύπος μαθήματος: μάθημα εκμάθησης νέου υλικού.

Στόχος: μελέτη της εξέλιξης της δομής του ODS των ζώων.

Καθήκοντα:

Εκπαιδευτικός:

Προσδιορισμός των λειτουργιών του ODS των ζώων και των αιτιών των εξελικτικών αλλαγών στο ODS.

Τεκμηρίωση της σχέσης μεταξύ της δομής και των λειτουργιών του σώματος του ζώου.

Σύγκριση της δομής του ODS ζώων διαφορετικών συστηματικών ομάδων, προσδιορισμός επιπλοκών

(μονοκύτταρα - πολυκύτταρα, ασπόνδυλα - χορδοειδή, άμορφα - σπονδυλωτά, διαφορετικές κατηγορίες σπονδυλωτών - κυκλοστομίες, χόνδρινα ψάρια, οστεώδη ψάρια, αμφίβια, ερπετά, πτηνά, θηλαστικά).

Επεξήγηση των λόγων των διαφορών και τεκμηρίωση της προσαρμοστικότητας του ODS των ζώων σε διάφορες περιβαλλοντικές συνθήκες και ενδιαιτήματα.

Εκπαιδευτικός:

Ανάπτυξη δεξιοτήτων για εργασία με σχέδια και κείμενα (εγχειρίδιο, διαφάνειες παρουσίασης, πίνακες επίδειξης), δείγματα εξωτερικών και εσωτερικών σκελετών (ανάλυση του περιεχομένου τους, περιγραφή της δομής των σκελετών, σύγκριση σκελετών διαφορετικών οργανισμών...)

Ανάπτυξη δεξιοτήτων για την παροχή παραδειγμάτων ζώων (με διαφορετικούς τύπους σκελετών).

Ανάπτυξη της ικανότητας κατανόησης της σκοπιμότητας των εξελικτικών αλλαγών.

Ανάπτυξη δεξιοτήτων σκέψης και επικοινωνίας.

Εκπαιδευτικός:

Καλλιέργεια συναισθημάτων αγάπης για τη φύση, θαυμασμού για τη σοφία και τη σκοπιμότητά της.

Ενθάρρυνση του αισθήματος ευθύνης για την επιτυχία των σπουδών του, της επιθυμίας για αυτοεκπαίδευση και αυτο-ανάπτυξη.

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ:

«μυοσκελετικό σύστημα», «εξωτερικός σκελετός», «εσωτερικός σκελετός», «αξονικός σκελετός», «σπονδυλική στήλη», «σπόνδυλος», «σκελετός άκρου», «ζώνη άκρου», «κόκαλο», «άρθρωση», «κρανίο»

Μορφές εργασίας με μαθητές : διάλεξη με χρήση εικονογραφήσεων παρουσίασης, μετωπική, εργαστήριο, ομαδική εργασία με διατάξεις.

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ: ΑΠΟΓΕΙΩΣΗ ΕΝΤΟΣ-ΕΞΩ SECL.

Υλικά και εξοπλισμός: προσωπικός υπολογιστής, προβολέας πολυμέσων, πρόγραμμα περιήγησης Google Chrome για την αναπαραγωγή του EOR της Ενιαίας Συλλογής του Κεντρικού OR, μοντέλα σκελετών αμφιβίων, πτηνών, θηλαστικών, εφαρμογές οστικών τύπων, κελύφη μαλακίων, σκελετό καραβίδας, συλλογή σκαθαριών.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων:

1. Οι μαθητές παίρνουν τις θέσεις τους στα θρανία τους, με με τη βοήθεια του MANAGE MED(εργαλείο διαχείρισης τάξης) κατανέμονται σε μία ομάδα για να οργανωθεί μια αποτελεσματική διαδικασία μάθησης.

2.Οργανωτική στιγμή. Παιδιά, γεια σας! Ας χαιρετιστούμε, δηλ. σύντροφος ώμου και σύντροφος προσώπου.

3. TAKE OFF-TOUCH DOWN - «Σήκω και κάτσε» (δομή μάθησης για τη λήψη πληροφοριών τάξης):

Σηκωθείτε, παιδιά που αγαπάτε τον αθλητισμό.

Ποιος λατρεύει να χορεύει.

Ποιος λατρεύει να παίζει μουσικά όργανα.

Ποιος αγαπά την άνοιξη?

Ποιος έχει μάθει την εργασία του;

4.Ενημέρωση γνώσεων.Παιδιά, για να θυμηθείτε πώς κινούνται τα ζώα, ας ολοκληρώσουμε την εργασία «Σέρνουμε, πετάμε, κολυμπάμε…»

( Ο δάσκαλος κάνει ερωτήσεις, οι μαθητές απαντούν).

Αποβολή νερού από την κοιλότητα του μανδύα.
Κινήσεις βάδισης με βεντούζες.
Με τη βοήθεια των τριχών και τη σύσπαση των διαμήκων και εγκάρσιων μυών.
Λόγω της συστολής μόνο των διαμήκων μυών.
Με τη βοήθεια ενός μυώδους ποδιού.
Κίνηση αμοιβοειδών.
Με τη βοήθεια μαστιγίων και βλεφαρίδων.
Λόγω των μυών της ουράς και του σώματος.
Αλματικές κινήσεις με χρήση των μυών των άκρων.

10. Κινήσεις πτήσης με χρήση των μυών των άκρων

2. «Δεν φοβόμαστε τον παγετό ή τη ζέστη!»
Καταγράψτε όλες τις λειτουργίες του σώματος.
1.Ποια ουσία είναι απαραίτητη για το σχηματισμό κελυφών και κελυφών;

2.Πώς ονομάζεται ένας πυκνός μη κυτταρικός σχηματισμός στα αρθρόποδα;

3.Από τι στρώματα αποτελείται το δέρμα των σπονδυλωτών;

5.Θέση στόχων και κίνητρο, επεξήγηση νέου υλικού.

Ας αποφασίσουμε για το θέμα του σημερινού μαθήματος.

Ποια «γέφυρα» μπορεί να γίνει από το τελευταίο μάθημα μέχρι το σημερινό;

Ποια είναι η λογική στη σειρά μελέτης του εκπαιδευτικού υλικού του τμήματός μας;

Ποιο τμήμα μελετάμε;

Εξέλιξη της δομής και των λειτουργιών των οργάνων και των συστημάτων τους.

Από τη μελέτη των εξωτερικών περιβλημάτων προχωράμε στη μελέτη των συστημάτων εσωτερικών οργάνων (μεταφορικά, εξετάσαμε το ζώο εξωτερικά, τώρα προσπαθούμε να δούμε βαθύτερα)

Παρέχω υποστήριξη στο σώμα, βοηθάω στο περπάτημα, στο τρέξιμο και στο άλμα. (σκελετός)

Δεδομένου ότι το περίβλημα είναι συχνά μέρος του ODS (θυμόμαστε την έννοια της "δερματικής-μυϊκής τσάντας", θυμόμαστε ότι στα αρθρόποδα οι μύες συνήθως συνδέονται με τον εξωσκελετό...), είναι λογικό να προχωρήσουμε σε αυτό το θέμα μετά μελετώντας τα

-Ποιος είναι ο κύριος στόχος του μαθήματός μας;

(να μελετήσει την εξέλιξη της δομής του κοινού σώματος των ζώων, συστηματοποιώντας γνώσεις για τη δομή του σώματος ζώων διαφορετικών συστηματικών ομάδων).

Αποδείξτε ότι το σώμα χρειάζεται ODS (για κίνηση, για προστασία κυττάρων, ιστών, οργάνων, για υποστήριξη και συντήρηση, διατήρηση σταθερού σχήματος σώματος...)

Γιατί ο σκελετός και ο μυς, τόσο διαφορετικές δομές, συνδυάζονται σε ένα σύστημα οργάνων; (για την επιτυχή λειτουργία κάθε οργάνου που εκτελεί κίνηση χρειάζεται υποστήριξη)

Εξηγήστε τους λόγους για την εξέλιξη του ODS, τις αλλαγές σε αυτό με την πάροδο του χρόνου (ανάπτυξη νέων περιοχών από ζώα, ανάπτυξη νέων τύπων τροφής, ανάγκη επιβίωσης, ενεργά αναζήτηση τροφής, καλύτερη απόκρυψη από τους εχθρούς, συνεχής βελτίωση οι προσαρμογές τους στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες... επομένως, το ODS, που αλλάζει μαζί με τον οργανισμό, θα έπρεπε να έχει εξασφαλίσει όλες αυτές τις εξελικτικές αλλαγές)

Ποια στάδια, «βήματα» για την επίτευξη του κύριου στόχου του μαθήματος (στη μελέτη της εξέλιξης του ODS από τη μια ομάδα ζώων στην άλλη) μπορούμε να εντοπίσουμε;

1. μονοκύτταρο – πολυκύτταρο

2. ασπόνδυλα – χορδάτες

3. κρανίο – σπονδυλωτά

4. διαφορετικές κατηγορίες σπονδυλωτών - ψάρια, αμφίβια, ερπετά, πτηνά, θηλαστικά

Ας ονομάσουμε τις κύριες μυοσκελετικές δομές των πρωτόζωων και των πολυκύτταρων ασπόνδυλων και ας εντοπίσουμε τις εξελικτικές αλλαγές

1. μονοκύτταρα – πολυκύτταρα ασπόνδυλα

Συνομιλία με χρήση διαφανειών παρουσίασης

Τι υποστηρικτικές και κινητικές δομές έχει το σώμα ενός πρωτόζωου; (αμοιβάδα - κυτταρική μεμβράνη, ψευδόποδα, ευγλένα - μαστίγιο ως έκφυση στη μεμβράνη, βλεφαρίδες - βλεφαρίδες ως αποφύσεις στη μεμβράνη).

Ποιες υποστηρικτικές και κινητικές δομές εμφανίζονται στα συνεντερικά; (επιθηλιακά-μυϊκά κύτταρα στο εξώδερμα).

Ποιες αλλαγές είναι χαρακτηριστικές των σκουληκιών; (εξωτερικό εκτατό περίβλημα του σώματος, δέρμα-μυϊκός σάκος, υδροσκελετός).

Στα μαλάκια; (κελύφη γαστερόποδων και δίθυρων)

Στα αρθρόποδα; (εξωσκελετός με τη μορφή χιτινωδών περιβλημάτων εντόμων, αραχνιδών, με τη μορφή περιβλημάτων εμποτισμένων με ασβέστη καρκινοειδών, στα οποία συνδέονται οι μύες).

Υπάρχουν ζώα με εσωτερικό σκελετό μεταξύ των ασπόνδυλων; (στα κεφαλόποδα, ο εσωτερικός χόνδρινος σκελετός είναι η κάψουλα της κεφαλής, η οποία προστατεύει τον εγκέφαλο και τα μάτια, αλλά αυτό είναι μάλλον μια εξαίρεση, καθώς ένας πραγματικός εσωτερικός σκελετός εμφανίζεται μόνο σε χορδές).

Ας προσέξουμε τις εξελικτικές δυνατότητες του εσωτερικού σκελετού που εμφανίστηκε σε χορδές

2. ασπόνδυλα – χορδάτες

Ατομική ομαδική εργασία για τον εντοπισμό των πλεονεκτημάτων και των μειονεκτημάτων του εξωτερικού και του εσωτερικού σκελετού (οι μαθητές Α ετοιμάζονται να αναφέρουν όσο το δυνατόν περισσότερα πλεονεκτήματα του εξωτερικού σκελετού και οι μαθητές Β ετοιμάζονται να ονομάσουν τον εσωτερικό σκελετό), ακολουθούμενη από συζήτηση και συμπεράσματα .

Εξωσκελετός – δύναμη, μυϊκή προσκόλληση και παροχή κίνησης, ανάπτυξη νέων μεθόδων κίνησης (άλμα, πέταγμα), τακτοποίηση.

Εξωσκελετός - δεν αναπτύσσεται με το ζώο, καθιστά το ζώο ανυπεράσπιστο κατά τη διάρκεια της τήξης, περιορίζει το μέγεθος του σώματος (ειδικά στα ζώα της ξηράς).

Εσωτερικός σκελετός - μεγαλώνει με το ζώο, αυξάνει την ταχύτητα κίνησης του σώματος λόγω μεγαλύτερης εξειδίκευσης των μεμονωμένων μυών και των ομάδων τους.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ:ο εσωτερικός σκελετός είναι πιο προοδευτικός.

***Θυμόμαστε ότι τα συγχορδία χωρίζονται σε κατώτερα και ανώτερα. Ποια είναι τα «μειονεκτήματα» του ODS των χαμηλότερων συγχορδιών και τα «πλεονεκτήματα» του ODS των ανώτερων συγχορδιών;

Στα χαμηλότερα - το λόγχη - η νωτιαία χορδή διατηρείται καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής, και στα υψηλότερα αντικαθίσταται κατά την ανάπτυξη από τη σπονδυλική στήλη, η οποία μερικώς ή πλήρως οστεοποιείται

Στα ανώτερα σπονδυλωτά εμφανίζεται ένα κρανίο

Τα σπονδυλωτά αναπτύσσουν σκελετούς των άκρων και των ζωνών τους

Τα σπονδυλωτά έχουν πιο πολύπλοκους μύες

3. κρανίο – σπονδυλωτά

Ο σκελετός των περισσότερων σπονδυλωτών σχηματίζεται από οστά, χόνδρους και τένοντες.

Τα οστά αποτελούνται από οργανικές και ανόργανες ουσίες και είναι πολύ δυνατά.

Ανεξάρτητη ατομική εργασία για τον εντοπισμό τύπων οστικών συνδέσεων (τελευταία παράγραφος στη σελίδα 194 του σχολικού βιβλίου), ακολουθούμενη από ένα συμπέρασμα σχετικά με την προοδευτική σημασία των αρθρώσεων.

Σταθερή (σύνδεση οστών) και κινητή (με χρήση άρθρωσης).

Τα οστά του σκελετού των σπονδυλωτών έχουν ειδικές θέσεις για την προσκόλληση των μυών (με την προσκόλληση σε δύο σκελετικά οστά που συνδέονται μέσω μιας άρθρωσης, ο μυς τα θέτει σε κίνηση).

Ο σκελετός αποτελείται από τρία κύρια μέρη: τον αξονικό σκελετό, τον σκελετό των άκρων και τον σκελετό του κεφαλιού - το κρανίο.

Ο αξονικός σκελετός των χωρίς κρανίο ζώων αντιπροσωπεύεται από μια νωτιαία χορδή και αυτός των σπονδυλωτών από μια σπονδυλική στήλη που αποτελείται από χόνδρινους ή οστέινους σπονδύλους.

Ανεξάρτητη ατομική εργασία με σχολικό βιβλίο για τον προσδιορισμό των δομικών χαρακτηριστικών ενός σπονδύλου (Εικ. 147 του σχολικού βιβλίου στη σελ. 195), ακολουθούμενη από συμπέρασμα σχετικά με την προοδευτική σημασία της εμφάνισης σπονδύλων στον αξονικό σκελετό.

(αποτελείται από το σώμα, τα άνω και κάτω τόξα, τα άκρα των άνω τόξων των σπονδύλων, συγχωνευμένα μεταξύ τους, σχηματίζουν ένα κανάλι στο οποίο βρίσκεται ο νωτιαίος μυελός, οι νευρώσεις συνδέονται στα άκρα των κάτω τόξων που κατευθύνονται στα πλάγια)

Η εμφάνιση των σπονδύλων είναι ένα σημαντικό προοδευτικό χαρακτηριστικό, καθώς δίνουν δύναμη και ευλυγισία στον σκελετό και προστατεύουν τον νωτιαίο μυελό.

6. ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ-ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ( όλα τα παιδιά της ομάδας Α σχηματίζουν έναν εξωτερικό κύκλο και τα παιδιά στην ομάδα Β βρίσκουν τους συντρόφους κατά πρόσωπο και στέκονται μπροστά του).

Ερώτηση 1. Τι τύπους συνδέσεων οστών έχετε μάθει; (οι μαθητές από τον εξωτερικό κύκλο απαντούν στους συνεργάτες τους, μετά αλλάζουν ρόλους, απαντά ο εσωτερικός κύκλος).

Στρίψτε αριστερά και μετρήστε 3 άτομα, χαιρετήστε τον νέο σας σύντροφο.

Ερώτηση 2. Από πόσα μέρη αποτελείται ο σκελετός, ονομάστε τα; (ο εσωτερικός κύκλος απαντά και μετά αλλάξτε ρόλους).

Στρίψτε δεξιά και μετρήστε 2 άτομα, χαιρετήστε τον σύντροφό σας.

Ερώτηση 3. Ποιες είναι οι λειτουργίες του εσωτερικού σκελετού; (αυτοί οι συνεργάτες που είναι υψηλότεροι απαντούν και μετά αλλάζουν ρόλους).

Σας ευχαριστούμε για την προθέρμανση, ευχαριστήστε τον σύντροφό σας και πάρτε τις θέσεις σας.

Ας εντοπίσουμε αλλαγές στους σκελετούς των σπονδυλωτών διαφορετικών συστηματικών ομάδων

4. διαφορετικές συστηματικές ομάδες σπονδυλωτών - ψάρια, αμφίβια, ερπετά, πτηνά, θηλαστικά

Ομαδική εργασία με σχολικό βιβλίο και flashcard

(3 ομάδες προσδιορίζουν τα χαρακτηριστικά των σκελετών, των αμφιβίων, των πτηνών, των θηλαστικών, εκτελούν τις αντίστοιχες εργασίες σε κάρτες) ακολουθούμενη από συζήτηση συμπερασμάτων σχετικά με τις κύριες κατευθύνσεις της εξέλιξης του σκελετού των σπονδυλωτών.

Οι ειδικοί θα ακούσουν προσεκτικά τις παρουσιάσεις των εκπροσώπων και των τριών ομάδων και θα μας βοηθήσουν να βγάλουμε κατάλληλα συμπεράσματα σχετικά με τις κύριες κατευθύνσεις της εξέλιξης του σκελετού των σπονδυλωτών.

Ομάδα 1. Εργασία: να εντοπίσει τα δομικά χαρακτηριστικά του σκελετού των αμφιβίων.

Σχολικό βιβλίο – κείμενο στις σελίδες 195, 197-198, εικ. 149 στη σελίδα 196.

Επιπλοκή σπονδυλικής στήλης - αυχενική (1), κορμός (7 με πλευρές που τελειώνουν ελεύθερα), ιερή (1 με πυελικά οστά προσαρτημένα σε αυτήν) τμήματα + ουραίο τμήμα σε κερκοφόρους

Υπάρχει ένα κρανίο, σκελετός άκρων και οι ζώνες τους

Ομάδα 2. Εργασία: να εντοπίσει τα δομικά χαρακτηριστικά του σκελετού του πτηνού.

Σχολικό βιβλίο – κείμενο στις σελίδες 197, 198, εικ. 151 στη σελίδα 197.

5 τμήματα της σπονδυλικής στήλης - αυχενικό (9-25 σπόνδυλοι, κινητά συνδεδεμένοι), θωρακικοί (συντηγμένοι θωρακικοί σπόνδυλοι - 3-10 - και οι πλευρές που συνδέονται με το στέρνο σχηματίζουν το θώρακα· πολλά έχουν καρίνα), οσφυϊκή, ιερή, ουραία - 6- 9 (ο τελευταίος θωρακικός, οσφυϊκός, ιερός και πρώτος ουραίος σπόνδυλος συγχωνεύονται, σχηματίζοντας ένα ισχυρό ιερό οστό για μεγαλύτερη δύναμη, για υποστήριξη των πίσω άκρων

Ελαφριά οστά (πολλά έχουν κοιλότητες μέσα)

Υπάρχει ένα κρανίο, ένας σκελετός των άκρων και οι ζώνες τους (ο σκελετός του άνω άκρου

(χέρι) τροποποιημένο σε σχέση με την ανάπτυξη της πτέρυγας - μια προσαρμογή για πτήση)

Ομάδα 3.Εργασία: προσδιορίστε τα δομικά χαρακτηριστικά του σκελετού των θηλαστικών.

Σχολικό βιβλίο - κείμενο στις σελ. 197-198, εικ. 152 στη σελίδα 198.

5 σαφώς καθορισμένα τμήματα της σπονδυλικής στήλης - αυχενική (7 σπόνδυλοι με σπάνιες εξαιρέσεις), θωρακική (12-15 σπόνδυλοι), οσφυϊκή (2-9 σπόνδυλοι), ιερή (συνήθως 4 συντηγμένοι σπόνδυλοι), ουραίος

Υπάρχει ένα κρανίο (τμήματα του εγκεφάλου και του προσώπου), ένας σκελετός των άκρων και των ζωνών τους (ώμος και λεκάνη)

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΣΚΕΛΕΤΟΥ ΤΩΝ ΣΠΟΝΔΥΛΩΝ ΖΩΩΝ (ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΕΝΟΙ):

Διαφοροποίηση αξονικού σκελετού – σπονδυλικής στήλης

Κινητή σύνδεση των αυχενικών σπονδύλων

Η εμφάνιση και η ανάπτυξη του στήθους

Διαφοροποίηση κρανίου και εγκεφάλου και τμημάτων του προσώπου, ανάπτυξη του εγκεφάλου

Η εμφάνιση και η ανάπτυξη ζευγαρωμένων μπροστινών και οπίσθιων άκρων και των ζωνών τους - ώμος και λεκάνη

Η εμφάνιση και ανάπτυξη ιδιαίτερων προσαρμογών σε σχέση με τη δευτερογενή απώλεια άκρων σε φίδια, σε σχέση με την πτήση σε πτηνά κ.λπ.

7. Πληροφορίες για την εργασία στο σπίτι

(πριν εμπεδώσουμε το εκπαιδευτικό υλικό του θέματος και ελέγξουμε την κατάκτησή του, ας γράψουμε την εργασία στα ημερολόγιά μας, προσέξουμε το διαφοροποιημένο μέρος του)

§ 37, παρατηρήστε τις μεθόδους μετακίνησης των κατοικίδιων σας (ψάρια ενυδρείου, πουλιά, χάμστερ, γάτες, σκύλοι) και ετοιμάστε μια σύντομη προφορική ιστορία για τις μεθόδους μετακίνησής τους, για το αν μπορούν να αλλάξουν τη μέθοδο μετακίνησης όταν αλλάζουν οι συνθήκες , για παράδειγμα, όταν αγγίζεται.

8. Εφαρμογή της γνώσης (ενοποίηση διδαγμένου υλικού)

1. Συλλογική συζήτηση βιολογικών προβλημάτων (ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑ με χρήση πόρων INTERNET)

Πρόβλημα 1. Είναι γνωστό ότι τα ψάρια δεν μπορούν να γυρίσουν το κεφάλι τους. Μπορούν οι βάτραχοι και οι τρίτωνες να το κάνουν αυτό; Εξήγησε την απάντησή σου.

Αυτοί μπορούν; Οι βάτραχοι μπορούν μόνο να σηκώσουν και να χαμηλώσουν τα κεφάλια τους - έχουν έναν σπόνδυλο στην αυχενική περιοχή. Οι τρίτωνες μπορούν επίσης να γυρίσουν τα κεφάλια τους, αφού οι αυχενικοί τους σπόνδυλοι συνδέονται κινητά

Πρόβλημα 2. Στον σκελετό των φιδιών λείπει ένα κλουβί. Γιατί χάθηκε σε αυτά τα ζώα; (σελ. 125-126 σχολικού βιβλίου - αν οι μαθητές δεν απαντήσουν στην ερώτηση))

Λόγω της απουσίας άκρων και της ανάπτυξης μιας ειδικής μεθόδου κίνησης μέσω της πλάγιας κάμψης της σπονδυλικής στήλης και των πλευρών, που με τα κάτω άκρα τους μπορούν να κινούνται προς τα εμπρός και προς τα πίσω

Πρόβλημα 3. Οποιοδήποτε επιπλέον φορτίο θα αποτελούσε εμπόδιο κατά τη διάρκεια της πτήσης. Ποιες αλλαγές έχουν συμβεί στη δομή στήριξης των πτηνών λόγω αυτού;

Τα οστά είναι λεπτά και γεμάτα αέρα

Σαγόνια χωρίς δόντια

Εργασία 4. Ο λαιμός των θηλαστικών έχει διαφορετικά μήκη: ο σκύλος είναι κοντός, ο λαιμός της καμηλοπάρδαλης είναι μακρύς. Τι καθορίζει τέτοιες διαφορές;

Αυτό δεν εξαρτάται από τον αριθμό των αυχενικών σπονδύλων (υπάρχουν 7), αλλά από το μήκος του σώματός τους

2.Βιολογικό έργο:

Τι μαρτυρούν οι διαφορετικές θέσεις των άκρων σε σχέση με το σώμα;

σε διαφορετικές κατηγορίες σπονδυλωτών;

Σχετικά με την εξέλιξη των άκρων από αμφίβια και ερπετά σε πτηνά και θηλαστικά. ότι ένα σώμα υψωμένο πάνω από το έδαφος δίνει στα ζώα πολύ περισσότερες ευκαιρίες όσον αφορά την ενεργό κίνηση προς αναζήτηση τροφής, την προστασία από τους εχθρούς (στα αμφίβια, τα άκρα ακουμπούν στο έδαφος στα πλάγια του σώματος, και στα ερπετά, αλλά το σώμα είναι πιο ανυψωμένο· μόνο στα πουλιά και στα θηλαστικά τα άκρα υποστηρίζουν το σώμα από κάτω)

3.Απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με την ενοποίηση εκπαιδευτικού υλικού

Ερώτηση 1. Τι κρύβεται πίσω από τις εξελικτικές αλλαγές στο μυοσκελετικό σύστημα;

Η βάση των εξελικτικών αλλαγών στο μυοσκελετικό σύστημα βρίσκεται, πρώτα απ 'όλα, στη μετάβαση των ζώων από έναν υδάτινο βιότοπο σε έναν βιότοπο ξηράς-αέρας. Το νέο περιβάλλον απαιτούσε μεγαλύτερη δύναμη από το μυοσκελετικό σύστημα και την ικανότητα να εκτελεί πιο περίπλοκες και ποικίλες κινήσεις. Ένα παράδειγμα είναι η εμφάνιση σύνθετων ζευγαρωμένων άκρων με κινητές (αρθρικές) αρθρώσεις τμημάτων και σύνθετους μυς σε εκπροσώπους της κατηγορίας των αμφιβίων - τα πρώτα σπονδυλωτά της ξηράς.

Ερώτηση 2. Τι δείχνει η παρόμοια δομή των σκελετών διαφορετικών σπονδυλωτών;

Το γενικό σχέδιο της δομής των σκελετών διαφορετικών σπονδυλωτών υποδηλώνει κοινή προέλευση και εξελικτική σχέση. Και η παρουσία παρόμοιων ιδιωτικών σχηματισμών σημαίνει ότι τα ζώα ακολουθούν έναν παρόμοιο τρόπο ζωής σε παρόμοιες περιβαλλοντικές συνθήκες. Για παράδειγμα, τόσο τα πουλιά όσο και οι νυχτερίδες έχουν μια οστέινη κορυφογραμμή (τρόπιδα) στο στέρνο.

Ερώτηση 3. Ποιο συμπέρασμα μπορεί να εξαχθεί αφού εξοικειωθείτε με τις γενικές λειτουργίες του μυοσκελετικού συστήματος σε ζωικούς οργανισμούς;

Παρά τις σημαντικές διαφορές στη δομή των μυοσκελετικών δομών σε διαφορετικά ζώα, οι σκελετοί τους εκτελούν παρόμοιες λειτουργίες: υποστήριξη του σώματος, προστασία εσωτερικών οργάνων, κίνηση του σώματος στο διάστημα.

4.Έλεγχος του επιπέδου γνώσης της ύλης του μαθήματος

Ολοκλήρωση γραπτής δοκιμασίας (εισιτήριο εξόδου)

Σχολιασμός των βαθμών για το μάθημα (κάθε μαθητής θα λάβει έναν βαθμό για το ολοκληρωμένο τεστ, συν όσοι ολοκλήρωσαν προχωρημένες δημιουργικές εργασίες για το μάθημα, εργάστηκαν ενεργά στο μάθημα - απάντησαν, συμπληρώθηκαν - θα λάβουν έναν επιπλέον βαθμό, νομίζω, το υψηλότερο δυνατό (οι ειδικοί θα με βοηθήσουν να μην ξεχάσω κανέναν)

Εισιτήριο εξόδου

Απαντήστε στις ερωτήσεις (δυνατές πολλαπλές απαντήσεις).

1. Ένας ισχυρός εξωσκελετός είναι χαρακτηριστικός:

Α) σκουλήκια?

Β) έντομα?

Β) αραχνοειδείς?

Δ) μαλακόστρακα.

2.Τα πλεονεκτήματα του εσωτερικού σκελετού είναι:

Α) ικανότητα ανάπτυξης.

Β) σχηματίζεται από συνδετικό ιστό.

Β) Συμπληρώνει το σωματικό βάρος.

Δ) έχει δομή που δεν παρεμβαίνει στην κίνηση.

3. Ο αξονικός σκελετός του λόγχη είναι:

Α) σπονδυλική στήλη?

Β) χιτινώδες κάλυμμα.

Δ) εξωσκελετός εμποτισμένος με ασβέστη.

4. Η καρίνα έχει πολλά στέρνα:

Α) θηλαστικά·

Β) ερπετά?

Β) αμφίβια?

5.Ο σκελετός διαφόρων εκπροσώπων των χορδών εκτελεί παρόμοιες λειτουργίες:

Α) υποστήριξη σώματος.

Β) προστασία των εσωτερικών οργάνων.

Γ) καλύτερη παροχή αέρα στους πνεύμονες.

Δ) κίνηση στο χώρο.

6. Ο εσωτερικός σκελετός είναι χαρακτηριστικός των:

Β) καρκινοειδή·

Β) θηλαστικά.

Δ) αμφίβια.

7. Σημαντικά μειονεκτήματα του εξωσκελετού είναι:

Α) θέση στην επιφάνεια του σώματος.

Β) αδυναμία ανάπτυξης.

Β) υποστηρικτική λειτουργία για τους μύες.

Δ) προστασία των εσωτερικών οργάνων.

8. Στα ψάρια προσκολλώνται στη σπονδυλική στήλη:

Α) ουραίο πτερύγιο, Β) νευρώσεις, Γ) θωρακικά πτερύγια, Δ) κρανίο.

9. Τα ερπετά μπορούν να κινήσουν το κεφάλι τους χάρη στην κινητή σύνδεση των σπονδύλων του τμήματος:

Α) ιερό, Β) θωρακικό, Γ) αυχενικό, Δ) οσφυϊκό.

9. Συνοψίζοντας το μάθημα. Αντανάκλαση

Θυμηθείτε την πορεία του μαθήματος. Αναλύστε τις δραστηριότητές σας ή τις δραστηριότητες των συντρόφων σας. διατυπώστε τις εντυπώσεις σας...

-Ήταν σημαντικό το μάθημά μας για αυτό το θέμα;

-Είσαι ικανοποιημένος από τη δουλειά σου στην τάξη; Η δουλειά των συμμαθητών σου;