12 साल का बच्चा असमंजस में है कि क्या करे. आपका बच्चा मूर्ख है. स्वतंत्र निर्णय लेना

माँ, हर कोई मुझे नाराज करता है - वे सभी बुरे हैं, बेटा।
शिक्षक मुझे ख़राब ग्रेड देते हैं - शिक्षक ख़राब होते हैं
मैंने चोरी नहीं की, मैंने इसे कुछ समय के लिए उधार लिया था - बेशक, मेरा बच्चा चोर नहीं है, जैसा कि आप सोच सकते हैं, वह बहुत अच्छा है।
मूर्खता का एक निश्चित संकेत, लगातार शिकायतें।

क्या आपके बच्चे ने 17 साल की उम्र तक स्कूली पाठ्यक्रम के बाहर एक भी किताब नहीं पढ़ी है? आपका बच्चा मूर्ख है! क्या उसे किसी चीज़ में कोई दिलचस्पी नहीं है? वह बेवकूफ है! वह ऐसी चीज़ के बारे में बात करता है जिसके बारे में उसे कोई जानकारी नहीं है - मूर्ख!
यह भ्रम मत पालिए कि वह सेना में जाएगा, कॉलेज से स्नातक होगा और भाग्यशाली होगा। वह सदैव मूर्ख बना रहेगा, पशुधन का आधार। प्रशिक्षण पहला संकेत है. क्या वह आपके लिए इसलिए अच्छा है क्योंकि वह अच्छा खाता है? आप किस बात से खुश हैं? आपका मल उत्पादक बढ़ रहा है।
जब वह काम पर जाएगा, तो वह खुद को एक प्रतिस्पर्धी माहौल में पाएगा, जहां जो बच्चे किताबें पढ़ते हैं, स्कूल के पाठ्यक्रम के बाहर किसी चीज़ में रुचि रखते हैं, जिसमें उनके माता-पिता शामिल थे, वे आपकी संतानों से ऊपर का स्थान लेंगे। वह इधर-उधर घूमेगा और शिकायत करेगा कि वह कितनी कड़ी मेहनत करता है, कैसे "मूर्ख" उसे घेरे हुए हैं, और उसके बेवकूफ मालिक उसकी प्रतिभा को नहीं देख सकते हैं। कौन सी प्रतिभाएँ? मेरे दिमाग में खालीपन है! और आप उसके सिर पर थपकी देंगे, उसका समर्थन करेंगे और केवल चीजों को बदतर बना देंगे। तब वह अपने काम से पूरी तरह निराश हो जाएगा, आपकी गर्दन पर बैठ जाएगा और आपके अपार्टमेंट में आपकी पेंशन पर रहेगा।
पता नहीं कहाँ से शुरू करें? बच्चे के प्रति दृष्टिकोण कैसे खोजें? उसे स्वतंत्र रूप से विकास करना कैसे सिखाएं? पुस्तकें पढ़ना! उनके पास सारे उत्तर हैं! कोई भी स्कूल उसे सोचना नहीं सिखाएगा।
अपने आप उसके लिए खेद महसूस न करें, उसे खुद से सवाल पूछना सिखाएं। हर कोई आपको नाराज करता है - क्यों? कोई तुम्हें प्यार नहीं करता है? - क्यों? एक बार जब उसे उत्तर मिल जाएगा, तो उसके पास स्थिति को सुधारने का अवसर होगा।
मेरा बच्चा नहीं मार सकता. ऐसा क्यों? उसे जीवन का मूल्य समझना किसने सिखाया? उसे उसके कार्यों के परिणामों के बारे में किसने समझाया? कोई नहीं? तो फिर वह क्यों नहीं कर सका? क्या वह आपके साथ अच्छा व्यवहार करता है क्योंकि वह धूम्रपान नहीं करता है? जागो, वह धूम्रपान नहीं करता, अच्छा काम। क्या वह व्यायाम करता है? बढ़िया, लेकिन गज़प्रॉम को ऐसे प्रबंधकों की ज़रूरत नहीं है (किसी को भी उनकी ज़रूरत नहीं है)। हमें स्मार्ट, पढ़े-लिखे लोगों की जरूरत है। अन्यथा - एक धूम्रपान रहित लोडर।
क्या मेरी माँ, जो तीन बार तलाकशुदा है, अपनी बेटी को पुरुषों के साथ व्यवहार करना सिखा रही है? बेवकूफ!!! कभी-कभी बोलने से बेहतर है चुप रहना। पिताजी, जिन्होंने जीवन भर एक चौकीदार (सुरक्षा गार्ड) के रूप में काम किया, यह कहने के बजाय: बेटा, पढ़ो, पढ़ो, नहीं तो तुम कैसे जीओगे - सही ढंग से जीने के निर्देश देते हैं और यह केवल बेवकूफ तब सीखते हैं जब वे अपने सबसे मूल्यवान वर्ष खो देते हैं . अरे पिताजी? तुम्हारी जाति विकसित नहीं होगी, बल्कि अवक्रमित होगी और शीघ्र ही लुप्त हो जायेगी, यह जान लो।

किस बात ने प्रेरित किया... एक बार एक माँ आई और इस बात से नाराज थी कि उसकी "युवा प्रतिभा" साक्षात्कार के लिए आई थी, लेकिन उसे काम पर नहीं रखा गया। वह उसके लिए सर्वश्रेष्ठ है और हमें उसे रोजगार देने से इनकार करने का कोई अधिकार नहीं है और वह अदालत जाएगी। स्वागत! मैं अपने दोस्तों को बुलाऊंगा और चलो साथ में हंसेंगे! उसकी संतान एक मूर्ख, पैन-हेड गोपनिक है। भगवान न करे, मुझे ऐसे कर्मचारियों और ग्राहकों की परवाह नहीं है। मैं उसे कार्यालय में कैसे आने दे सकता हूँ? यदि वह सॉकेट को चाटना या ग्राहकों का अपमान करना शुरू कर दे तो क्या होगा? क्या वह सर्वश्रेष्ठ है क्योंकि वह आपका है? तो उसे वेतन दो, तो उसके दावों और दिखावे को सुनो। मुझे जरूरत नहीं है…

आज माता-पिता को बच्चों के पालन-पोषण में मदद करने के उद्देश्य से कई तरह के पद्धतिगत विकास हुए हैं। हालाँकि, इनमें से कई तकनीकें एक-दूसरे का खंडन करती हैं। आख़िरकार, कुछ शिक्षकों का मानना ​​है कि बच्चों को लाड़-प्यार देने की ज़रूरत है, जबकि अन्य मानते हैं कि उन्हें सख्त रखा जाना चाहिए। फिर भी अन्य लोग बच्चों को पूर्ण स्वतंत्रता देने की सलाह देते हैं, जबकि अन्य उन्हें उदाहरण के तौर पर शिक्षित करने की सलाह देते हैं। हालाँकि, सभी शिक्षक, अभ्यासकर्ता और सिद्धांतकार इस बात पर एकमत हैं कि बच्चों के पालन-पोषण में सबसे महत्वपूर्ण चीज़ प्यार है! पहले दिन से ही बच्चे को ध्यान और देखभाल से घिरा रहना चाहिए। माता-पिता को सरल सत्य को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए - यह हमारा वेतन नहीं है जो हमारे बच्चों को खुश करता है। उन्हें मुख्य रूप से माता-पिता की देखभाल और प्यार की आवश्यकता होती है।

इस लेख में हम बात करेंगे कि कौन से घरेलू सामान और खिलौने शुरू में बच्चे के लिए उपयोगी और आवश्यक हैं, लेकिन समय के साथ उसके विकास को काफी गंभीर नुकसान पहुंचा सकते हैं।

एक साल बाद शांत करनेवाला

एक बच्चे में चूसने की प्रतिक्रिया का न केवल भोजन प्राप्त करने से, बल्कि सुरक्षा की भावना से भी गहरा संबंध है। बच्चे को छाती से लगाकर माँ उसे अपनी कुछ गर्माहट देती है, बच्चा उसकी देखभाल और प्यार को महसूस करता है। बच्चा आरामदायक और शांत है। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि भविष्य में वह इस भावना को लम्बा खींचने की पूरी कोशिश करेगा। इसलिए, उसे शांत करने वाले या शांत करने वाले से छुड़ाना बहुत मुश्किल हो सकता है।

लंबे समय तक "चूसने" की प्रतिक्रिया के क्या परिणाम हो सकते हैं? बेशक, यह एक आदत है. एक बड़ा बच्चा पूरी रात बोतल से पानी चूसेगा, या अपनी उंगली अपने मुँह से बाहर नहीं निकालेगा। प्राथमिक विद्यालय की उम्र में, बच्चा पेंसिल या पेन के सिरे को चूसना या चबाना शुरू कर देगा। अधिक उम्र में, यह संभव है कि शांत करनेवाला को सिगरेट से बदल दिया जाएगा।

अक्सर, इस आदत का पालन करने से क्षतिग्रस्त काटने और टेढ़े-मेढ़े दांत, बार-बार स्टामाटाइटिस और मनोवैज्ञानिक निर्भरता हो जाती है। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, बच्चों के आगे के विकास की प्रेरणा उनके आराम क्षेत्र से बाहर निकलना है। इसलिए, एक वर्ष के बाद, माता-पिता को यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए कि उनका बच्चा अपने सामान्य शांतचित्त से अलग हो जाए।

1.5 साल बाद डायपर

हम आधुनिक माता-पिता से नियमित धुंध वाले डायपर के पक्ष में डायपर छोड़ने का आग्रह नहीं करेंगे जो हमारी दादी-नानी इस्तेमाल करती थीं। लेकिन हम उन माताओं का समर्थन नहीं करेंगे जिनके बच्चे तीन साल की उम्र में भी डायपर पहनना जारी रखते हैं। गीली पैंट में बच्चों को होने वाली असुविधा उन्हें आगे विकसित होने के लिए प्रोत्साहित करेगी। वे अपने व्यवहार को नियंत्रित करने की कोशिश करेंगे और पॉटी ट्रेनिंग की अधिक संभावना होगी।

जैसे ही बच्चा डेढ़ साल का हो जाए, माता-पिता को इस व्यवहार संबंधी पहलू पर सबसे अधिक ध्यान देना चाहिए। बेशक, आधुनिक माताओं के लिए डायपर एक मोक्ष है, लेकिन उन्हें यह नहीं भूलना चाहिए कि डेढ़ साल की उम्र में, बच्चा उत्सर्जन समारोह पर सचेत नियंत्रण विकसित करना शुरू कर देता है। जैसे ही बच्चा पॉटी का उपयोग करना शुरू कर देता है, वह सामान्य रूप से अपने व्यवहार को नियंत्रित करना सीख जाएगा।

किसी भी उम्र में घुमावदार चम्मच और वॉकर

प्यार करने वाले माता-पिता अपने बच्चे के लिए जीवन को यथासंभव आसान बनाने की कोशिश करते हैं। चालाक निर्माताओं ने इस इच्छा को ध्यान में रखते हुए तुरंत बच्चों के लिए घुमावदार चम्मच जारी कर दिए।

निस्संदेह, घुमावदार चम्मच फर्श पर दलिया की मात्रा कम कर देंगे और साबुन की मात्रा बचाएंगे जो माता-पिता को बच्चे का गंदा चेहरा धोने के लिए आवश्यक होगी, लेकिन... वे किसी भी तरह से बच्चे में स्थानिक अवधारणाओं के विकास में योगदान नहीं देंगे और उसे समय पर अपने आस-पास की दुनिया की तस्वीर बनाने की अनुमति नहीं देंगे।

यही स्थिति पैदल चलने वालों के साथ भी देखने को मिलेगी। बेशक, लगातार वॉकर का उपयोग करने से आपका बच्चा गिरने के बारे में भूल जाएगा, लेकिन उसे अपने आस-पास राहत महसूस नहीं होगी। परिणामस्वरूप, वह विकास में अपने साथियों से पिछड़ जाएगा और उसके लिए उसके आसपास की दुनिया अभी भी एक रहस्य बनी रहेगी।

2 साल बाद बात हो रही है इंटरैक्टिव खिलौनों की

इस अनुभाग में हम उन खिलौनों के बारे में बात करेंगे जो संपूर्ण वाक्यांशों का उच्चारण करते हैं और प्रश्नों का उत्तर देते हैं। इलेक्ट्रॉनिक्स से भरे इन खिलौनों के साथ, बच्चा संवाद करने, संवाद करने, उनके उत्तरों को ध्यान से सुनने की कोशिश करता है।

मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, ऐसे खिलौनों का लंबे समय तक संपर्क बच्चे के लिए हानिकारक होता है। आख़िरकार, वह स्थिति के संदर्भ पर ध्यान दिए बिना, यांत्रिक रूप से उन्हीं वाक्यांशों को दोहराना शुरू कर देता है। वाक्यांशों का एक सीमित सेट खेल के विकास में योगदान नहीं देता है। बेशक, इंटरैक्टिव खिलौने काफी मज़ेदार हैं, लेकिन वे दोस्तों के लिए उपयुक्त नहीं हैं। एक बच्चे के दोस्त उसके साथी होने चाहिए।

किसी भी उम्र में टी.वी

बेशक, टेलीविजन मानव जाति की उत्कृष्ट उपलब्धियों में से एक है। हालाँकि, अधिकांश वैज्ञानिकों के अनुसार, लंबे समय तक और अनियंत्रित टेलीविज़न शो देखने से न केवल बच्चों के स्वास्थ्य पर, बल्कि उनके विकास पर भी नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। बच्चों को बहुत जल्दी टीवी की आदत हो जाती है; बहुत छोटे बच्चे तुरंत अपने माता-पिता से "मैजिक बॉक्स" चालू करने की मांग करते हैं। और वे हमेशा केवल कार्टून ही नहीं देखते। अधिकांश परिवारों में, बच्चे सभी कार्यक्रमों को एक साथ देखने का प्रबंधन करते हैं - समाचार, वयस्क फिल्में, खेल कार्यक्रम, संगीत कार्यक्रम और अंतहीन विज्ञापन। बच्चे के दिमाग में यह सारी जानकारी मिश्रित हो जाती है और निस्संदेह, कोई उपयोगी नहीं रह जाती है।

डॉक्टरों ने दी चेतावनी :

• शिशु और टेलीविजन असंगत अवधारणाएँ हैं।
• एक से तीन साल तक के बच्चे दिन में आधे घंटे से ज्यादा टीवी नहीं देख सकते। कार्टून देखते समय, बच्चे के बगल में एक वयस्क होना चाहिए। और न केवल वहां रहें, बल्कि बच्चे के साथ विकासशील घटनाओं का पालन करें, समझाएं, पूरक करें और आवश्यक स्पष्टीकरण दें।
• 5-8 साल की उम्र में, माता-पिता को भी उनके टीवी देखने के समय को सख्ती से सीमित करना चाहिए। इस उम्र में बच्चे जो कार्यक्रम देखेंगे वह शिक्षाप्रद होने चाहिए।
• लंबे समय तक टीवी देखने से बच्चे पर नकारात्मक मनोवैज्ञानिक प्रभाव पड़ता है। बच्चा घबराया हुआ, चिड़चिड़ा और असंतुलित हो सकता है।
• माता-पिता को टीवी का उपयोग पृष्ठभूमि ध्वनि के रूप में नहीं करना चाहिए। बच्चे जल्दी ही इसके आदी हो जाते हैं और पूर्ण सन्नाटा उन्हें डराता है।

बिना किसी सीमा के मिठाइयाँ

प्यार करने वाले माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चों को किसी चीज़ की कमी न हो। मेज पर मिठाइयों का एक बड़ा फूलदान है, रेफ्रिजरेटर में केक हैं - यह सब अद्भुत है! हालाँकि, माता-पिता को आश्चर्य नहीं होना चाहिए कि उनके बच्चे मिठाई के अलावा कुछ क्यों नहीं खाते हैं। भोजन से पहले जूस, मिठाइयाँ, कुकीज़ और केक बच्चे के वेंट्रिकल की मात्रा को पूरी तरह से भर देते हैं, जिससे खाने से इंकार कर दिया जाता है। वैसे, माता-पिता को अपने छोटे प्यारे बच्चों के दांतों की स्थिति के बारे में नहीं भूलना चाहिए।

बिना किसी सीमा के इलेक्ट्रॉनिक गेम

कंप्यूटर और इलेक्ट्रॉनिक गेम पहले से ही हमारे जीवन का हिस्सा बन चुके हैं। बेशक, कोई भी इस तथ्य पर विवाद नहीं करेगा कि कई गेम बहुत सारी उपयोगी जानकारी रखते हैं और बच्चों के विकास पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं। हालाँकि, संयम में सब कुछ अच्छा है।

इलेक्ट्रॉनिक प्रौद्योगिकियों से उत्पन्न होने वाला सबसे महत्वपूर्ण खतरा बच्चों में गेमिंग की लत का विकास है। कई किशोर, इस तरह की निर्भरता में पड़कर, वास्तविक जीवन में रुचि लेना बंद कर देते हैं और आभासी दुनिया में चले जाते हैं।

बेशक, माता-पिता को इलेक्ट्रॉनिक गेम पर पूरी तरह से प्रतिबंध नहीं लगाना चाहिए, लेकिन उन्हें मॉनिटर के सामने बिताए गए समय को सीमित करना चाहिए। आख़िरकार, कई बच्चे असली जुए के आदी हो जाते हैं, उनकी भूख कम हो जाती है, वे अपनी पढ़ाई छोड़ देते हैं और ख़राब नींद लेते हैं। वयस्कों के विपरीत, बच्चे नहीं जानते कि कब रुकना है। कुछ विशेष रूप से कठिन मामलों में, माता-पिता मनोवैज्ञानिकों की मदद लेने के लिए मजबूर होते हैं।

किसी भी उम्र के लिए राक्षस खिलौने

बच्चों की कल्पना उसके आसपास की वास्तविकता पर आधारित होती है। हालाँकि, खेल के दौरान वह बदलने में सक्षम है।

राक्षस गुड़िया: बच्चे को क्या नुकसान है?

बाल मनोवैज्ञानिकों के बीच इस विषय पर अंतहीन बहस जारी है: क्या बच्चों को राक्षस खिलौने खरीदने चाहिए? कुछ लोग आश्वस्त हैं कि ऐसे खिलौने बच्चे के मानस को कोई नुकसान पहुँचाने में सक्षम नहीं हैं। खेल के दौरान बहादुर नायक निस्संदेह राक्षस को हरा देंगे। आख़िरकार, किसी भी परी कथा में बुरे नायक भी होते हैं। हालांकि, अन्य विशेषज्ञ इस राय से सहमत नहीं हैं. उन्हें यकीन है कि बच्चों के खेल के कमरे में बदसूरत गुड़िया और बुरे चेहरे वाले ट्रांसफार्मर मौजूद नहीं होने चाहिए। कुछ माता-पिता आश्वस्त हैं कि अजीब गुड़िया बच्चों को डर से निपटने में मदद करती हैं। हालाँकि, अधिकांश मनोवैज्ञानिक मानते हैं कि केवल एक प्यारी माँ ही बच्चों के डर से निपटने में मदद कर सकती है। और राक्षस गुड़िया केवल बच्चे के मानस को अतिरिक्त आघात पहुँचा सकती हैं।

3 साल बाद तिपहिया स्कूटर

यदि आपके तीन साल के बच्चे को साइकिल चलाने में महारत हासिल है, तो बढ़िया! हालाँकि, इस प्रकार के बच्चों के परिवहन में सवारी करने से शरीर के केवल निचले आधे हिस्से का उपयोग होता है। पीठ, पेट, हाथ आराम कर रहे हैं। दूसरी चीज है स्कूटर. इसे चलाते समय बच्चे के शरीर के सभी अंग इस प्रक्रिया में शामिल होते हैं। बच्चा तेजी से और अधिक सक्रिय रूप से विकसित होता है। दो-पहिया और तीन-पहिया स्कूटर के बीच चयन करते समय, बाल रोग विशेषज्ञ पहले को चुनने की सलाह देते हैं। आख़िरकार, स्कूटर में जितने कम पहिए होंगे, बच्चे में उतनी ही तेज़ी से संतुलन की भावना विकसित होगी।

किसी भी उम्र में मुफ़्त पॉकेट मनी

मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि वित्तीय शिक्षा माता-पिता को बहुत कम उम्र से ही देनी चाहिए। केवल इस मामले में ही बच्चा तर्कसंगत रूप से पैसा खर्च करना सीखेगा और उसका "मूल्य" जान पाएगा। वह समय जब हमारे माता-पिता ने हमें बताया था कि पैसे से खुशियाँ नहीं खरीदी जा सकतीं, वह समय हमारे पीछे है।

बच्चों को पॉकेट मनी क्यों देनी चाहिए:

• पैसा बच्चों में जिम्मेदारी की भावना विकसित करने में मदद करता है।
• उनमें स्वतंत्रता का विकास होता है।
• वे निर्णय लेना सीखते हैं।
• पैसा होने से आत्म-सम्मान काफी बढ़ जाता है और बच्चे को आत्मविश्वास मिलता है।

हालाँकि, बच्चे को पॉकेट मनी देना उसकी आदत नहीं बननी चाहिए। आख़िरकार, अगर शुरुआत में बच्चा थोड़ी सी रकम पाकर खुश होता है, तो भविष्य में उसकी माँगें बढ़ सकती हैं। वह पैसे को हल्के में लेना शुरू कर सकता है और यहां तक ​​कि अपने माता-पिता से भी इसकी मांग कर सकता है। पैसा बांटने से माता-पिता के प्रति उपभोक्तावादी रवैया नहीं विकसित होना चाहिए। यहां तक ​​कि वयस्क भी आसान पैसों से हमेशा परीक्षा में टिक नहीं सकते। जहाँ तक बच्चों की बात है तो सब कुछ माता-पिता के सही व्यवहार पर निर्भर करेगा।

मुझे अपने बच्चे को कितना पैसा देना चाहिए? सवाल पूरी तरह से अलंकारिक है, क्योंकि इस मामले में सब कुछ बच्चे की जरूरतों और माता-पिता की वित्तीय क्षमताओं पर निर्भर करेगा। हालाँकि, वयस्कों को यह याद रखना चाहिए कि आसान पैसा बच्चों को भ्रष्ट कर देता है, उन्हें बेवकूफ और लालची बना देता है। बच्चों को यह समझना चाहिए कि उनके माता-पिता के लिए पैसा आसमान से नहीं गिरता।

"चलो जल्दी करें, नहीं तो हमें फिर से किंडरगार्टन के लिए देर हो जाएगी!"- माँ भीख माँगती है, और बच्चा झिझकता रहता है। यह समस्या कई वयस्कों से परिचित है। कोई बच्चों को नाश्ता ख़त्म करने या कपड़े पहनने के लिए मजबूर करता है, उन्हें आपत्तिजनक शब्दों के साथ आग्रह करता है और यहाँ तक कि सिर पर थप्पड़ भी मारता है। दूसरे लोग स्वयं ही सब कुछ दोबारा करते हैं, गंदगी को यूं ही छोड़ देते हैं। धीमे बच्चे और चिड़चिड़ी माँ की मदद कैसे करें?

किसी समाधान के लिए सही दृष्टिकोण चुनने के लिए इस धीमेपन के कारणों को समझना आवश्यक है। और वे हमेशा सतह पर नहीं होते. यह समस्या अक्सर माता-पिता द्वारा पूर्वस्कूली बचपन में देखी जाती है, हालाँकि पहले लक्षणों को शैशवावस्था में ही देखा जा सकता है।

यह विशेषता सीखने और कौशल विकास में देरी, कम एकाग्रता और अनुपस्थित-दिमाग, नियमित टिप्पणियों के कारण अपराध की भावना और, परिणामस्वरूप, न्यूरोसिस का कारण बन सकती है। इसलिए, सुस्ती के स्रोत की पहचान एक न्यूरोलॉजिस्ट, मनोवैज्ञानिक या बाल रोग विशेषज्ञ को सौंपी जानी चाहिए।

सुस्ती कहाँ से आती है?

• कभी-कभी यह लंबी बीमारी की पृष्ठभूमि में होता है। प्रतिरक्षा की बहाली और सुधार के बाद, बच्चे की गतिविधि की गति बहाल हो जाती है।
• यह प्रतिकूल गर्भावस्था, कठिन प्रसव या समय से पहले बच्चे के जन्म के परिणामस्वरूप मस्तिष्क की जैविक विकृति के कारण हो सकता है।
• अक्सर अत्यधिक "अवरोध" सामान्य विकास की एक अवधि मात्र होती है। प्रारंभिक वर्षों में (1.5 से 3 वर्ष तक), बच्चों में अपूर्ण मोटर कौशल की विशेषता होती है। उनकी उंगलियां बटन लगाने या जूते के फीते बांधने का काम नहीं कर सकतीं।
• बाएं हाथ के लोगों को दाएं हाथ का बनने के लिए पुनः प्रशिक्षित करना भी उन कारकों की सूची में है जो मानसिक प्रक्रियाओं के प्रवाह को धीमा करने में मदद करते हैं।
• कफयुक्त व्यक्ति जमाखोर का उत्कृष्ट उदाहरण है। वह जल्दबाजी बर्दाश्त नहीं करता, उचित और संपूर्ण है। नवाचारों को पसंद नहीं करता, सिद्ध और परिचित तकनीकों को चुनता है। जागना और तैयार होना वयस्कों के लिए एक वास्तविक चुनौती बन जाता है।
• समग्र गतिविधि में कमी अक्सर तनावपूर्ण स्थिति से जुड़ी होती है - स्थानांतरण, तलाक, एक नए शैक्षणिक संस्थान में स्थानांतरण, घरेलू संघर्ष। बच्चे का मानस बढ़े हुए भार का सामना नहीं कर पाता।
• सत्तावादी प्रकार की परवरिश, सख्त आवश्यकताओं, सख्त दंड और निरंतर नियंत्रण वाले परिवार में वयस्कों द्वारा सुस्ती हेरफेर का एक और रूप है। इस प्रकार बच्चा गुप्त रूप से अनेक निर्देशों एवं आदेशों का विरोध करता है।

इसलिए, स्थिति को बेहतरी के लिए बदलने के लिए, कुछ मामलों में घर के सदस्यों के बीच संबंधों में सुधार करना, उसके बड़े होने तक इंतजार करना या शीघ्र स्वस्थ होने के लिए विटामिन थेरेपी करना पर्याप्त है। अब आइए चर्चा करें कि यदि बच्चा स्वभाव से इत्मीनान से है और इसका परिवार में पालन-पोषण से कोई लेना-देना नहीं है तो क्या करें।

माताओं के लिए नोट!

नमस्ते लड़कियों) मैंने नहीं सोचा था कि स्ट्रेच मार्क्स की समस्या मुझे भी प्रभावित करेगी, और मैं इसके बारे में भी लिखूंगा))) लेकिन जाने के लिए कोई जगह नहीं है, इसलिए मैं यहां लिख रहा हूं: मुझे स्ट्रेच मार्क्स से कैसे छुटकारा मिला बच्चे के जन्म के बाद निशान? अगर मेरा तरीका आपकी भी मदद करेगा तो मुझे बहुत खुशी होगी...

हमें क्या करना है?

1. ऐसा घंटा-चश्म खरीदें जो स्पष्ट रूप से दिखाता हो कि समय कैसे बीत रहा है। अपने बच्चे को तब तक कपड़े पहनने या खाने के लिए प्रोत्साहित करें जब तक कि रेत खत्म न हो जाए। ऐसे उपकरण की मदद से, वह स्वतंत्र रूप से अपने कार्यों की गति की निगरानी करना सीखेगा और अपने सभी कार्यों को जल्द से जल्द पूरा करने का प्रयास करेगा।
2. कभी-कभी कोई बेटा या बेटी किसी अन्य गतिविधि में स्विच करने में कठिनाई के कारण स्तब्ध हो जाते हैं। उन्हें तैयारी के लिए कुछ समय दें: "निर्माण सेट के साथ पांच मिनट और खेलें, और फिर हम रात का खाना खाएंगे और अपने दाँत ब्रश करेंगे।" चेतावनी उन्हें अगले कार्य के लिए तैयार करेगी।
3. यदि उनकी दिनचर्या स्पष्ट हो तो अधिकांश बच्चे शांत महसूस करते हैं। उन पूर्वस्कूली बच्चों के लिए जो अभी तक पढ़ नहीं सकते हैं, तस्वीरों के साथ एक शेड्यूल रखना उपयोगी है जो क्रियाओं का क्रम दिखाएगा: धुलाई, कपड़े पहनना, नाश्ता करना आदि। इस तरह आप अनुस्मारक की संख्या को काफी कम कर सकते हैं, और बच्चा अधिक आत्मविश्वास महसूस करेगा .
4. दैनिक कार्य के माध्यम से तंत्रिका तंत्र की गतिशीलता का विकास करें। यह दौड़ना, फिंगर जिम्नास्टिक, साइकिल चलाना, रस्सी कूदने वाला व्यायाम हो सकता है। अधिक प्रभाव के लिए, व्यायाम की धीमी लय से तेज़ लय पर स्विच करें।
5. शैक्षणिक संस्थानों में अनुकूलन के चरणों पर विशेष ध्यान दें, क्योंकि ऐसे बच्चों में हर अज्ञात चीज़ का अंतर्निहित भय होता है। अपने भावी छात्र के मनोवैज्ञानिक गुणों के बारे में शिक्षकों को अवश्य बताएं।
6. योजना बनाना शिशु की सुस्ती और आपकी चिड़चिड़ाहट से निपटने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक है। यदि किसी छात्र की सुबह की दिनचर्या में आधा दिन लग जाता है, तो शाम को उसके कपड़े तैयार करें और सुनिश्चित करें कि उसका बैकपैक पैक हो गया है और दरवाजे पर इंतजार कर रहा है। अव्यवस्था कम करें और आपकी भावनात्मक स्थिति भी सामान्य हो जाएगी।
7. अपने छात्र के लिए कुछ गतिविधियों में शामिल होने के लिए स्पष्ट समय सीमा निर्धारित करें। उदाहरण के लिए: "दीमा, आपके पास दोपहर का भोजन करने के लिए 20 मिनट हैं।" 15 मिनट के बाद, उन्हें धीरे से याद दिलाएं कि भोजन जल्द ही खत्म हो जाएगा।
8. यदि किसी बच्चे को स्कूल जाने में कठिनाई होती है और वह शैक्षिक सामग्री में महारत हासिल करने में असमर्थ है, तो आपको घर पर उसकी मदद करनी चाहिए। वह कक्षा में जो कुछ भी करता है उसका विश्लेषण करें और उसे दोहराएँ। इससे भी बेहतर, शिक्षक के विचारों के साथ तालमेल बिठाने के लिए कई विषयों पर आगे बढ़ें।
9. धीमी गति से चलने वाले बच्चों को वास्तविक रुचि दिखाते हुए लगातार विनीत समर्थन प्रदान करें। वे अक्सर अपने कौशल और शक्तियों के बारे में अनिश्चित होते हैं, और अपनी धीमी गति के लिए दोषी भी महसूस करते हैं।

जो नहीं करना है?

1. आपत्तिजनक उपनाम न दें. वाक्यांश "चाँद", "जिम्प", "मृत्यु के लिए भेजो" आपके बच्चे को चोट पहुँचाते हैं। उसके साथ ऐसे व्यवहार करें जैसे कि वह पहले से ही लगभग हर काम समय पर करता है (या कम से कम कोशिश करता है)।
2. धीमे बच्चों की तुलना उनके अधिक सक्रिय साथियों से कभी न करें। उनके पिछले परिणामों के साथ एक सादृश्य बनाएं: "अब आप बहुत तेजी से खाते हैं!"
3. प्रतिस्पर्धी खेलों में भाग लेने से बचें। मेरा विश्वास करो, इससे छोटे बच्चे के लिए सौभाग्य नहीं आएगा, क्योंकि वह किसी भी विफलता का दर्दनाक अनुभव करता है।
4. दृढ़ता से समझें कि धीमापन कोई दोष नहीं है, बल्कि छोटे आदमी की विशेषता है, इसलिए चिल्लाने और विशेष रूप से घूंसे मारने से उसके कार्यों में तेजी नहीं आएगी।

हालाँकि, आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि एक इत्मीनान वाला बच्चा बड़ा होकर हारा हुआ व्यक्ति बनेगा। उम्र के मुआवज़े के बारे में याद रखें और आप उसे उसके आस-पास की दुनिया की उन्मत्त लय के अनुकूल ढलने में मदद कर सकते हैं। और मनोवैज्ञानिक कहते हैं कि कफयुक्त टुकड़ों से ही शांत और उद्देश्यपूर्ण लोग अक्सर उभरते हैं।

कुछ बच्चे धीमे क्यों होते हैं?

माता-पिता अपने बच्चे के लिए सर्वोत्तम चाहते हैं। इसलिए, वे उसे उसकी ज़रूरत की हर चीज़ मुहैया कराने की कोशिश करते हैं, उसे अपना प्यार, ध्यान, देखभाल देते हैं। लेकिन अक्सर मातृ और पितृ प्रेम माता-पिता को अंधा कर देता है और गलतियाँ करने के लिए प्रेरित करता है जो बच्चे के विकास की प्राकृतिक प्रक्रिया में बाधा उत्पन्न करता है। शिशु के विकास को क्या नुकसान पहुंचा सकता है? आइए उन सामान्य गलतियों पर नजर डालें जो माता-पिता करते हैं जो उनके बच्चों को नुकसान पहुंचाती हैं।

1. स्वतंत्र निर्णय लेना।

आप अक्सर माता-पिता से निम्नलिखित शैली में वाक्यांश सुन सकते हैं: "मैं एक माँ हूँ, मैं बेहतर जानती हूँ कि मेरे बच्चे को क्या चाहिए!" और यह सच है, क्योंकि माता-पिता नहीं तो कौन अपने बच्चे की जरूरतों और विशेषताओं को जानता है। लेकिन, आख़िरकार, शिक्षा का सार केवल उसके लिए आदर्श परिस्थितियाँ बनाना नहीं है जिसमें वह आरामदायक और सुरक्षित रहेगा। धीरे-धीरे उसे स्वयं निर्णय लेना और उनके परिणामों को समझना सिखाना आवश्यक है। इसलिए, छोटी उम्र से ही आपको निर्णय लेने के लिए अपने बच्चे पर भरोसा करना होगा, भले ही वे बहुत महत्वपूर्ण न हों। अपने बच्चे से पूछें कि वह आज टहलने के लिए क्या पहनना चाहता है? वह कौन सी परी कथा पढ़ना चाहता है? कभी-कभी, आपको अपने बच्चे को गलतियाँ करने की अनुमति देनी होगी ताकि वह अपने निर्णय स्वयं लेना सीख सके। जिन परिवारों में माता-पिता ऐसा अवसर प्रदान नहीं करते हैं, बच्चे बड़े होकर उन पर निर्भर हो जाते हैं। यह निश्चित रूप से उनके विकास को धीमा कर देता है और उन्हें स्वतंत्र होने से रोकता है।

2. इच्छाओं का पूर्वानुमान लगाना।

सबसे पहले, यह किसी की जरूरतों को व्यक्त करने के लिए भाषण और कौशल के विकास को रोकता है। एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों की माताओं को बच्चे की जरूरतों का अनुमान लगाने के लिए मजबूर किया जाता है। लेकिन, अपने पहले जन्मदिन के करीब, बच्चा कहने में काफी सक्षम है, लेकिन कम से कम यह दिखाने में कि वह क्या चाहता है और उसे क्या चाहिए। इस उम्र में, बच्चे से यह कहना कि उसे क्या चाहिए, भाषण विकास को प्रोत्साहित कर सकता है। यदि माताएं स्वयं यह निर्धारित करने का प्रयास करती रहें कि बच्चा उनसे क्या अपेक्षा करता है, तो विकासात्मक स्थिति दुखद हो सकती है। इस बारे में एक पुराना चुटकुला है, जिसमें एक गूंगे बेटे की कहानी बताई गई है जो 6 साल की उम्र में अचानक बोलने लगा। लड़के ने खाने की मेज पर नमक डालने के लिए कहा, और हर कोई खुश था, वे कहते हैं, आखिरकार उसने बात की। जिस पर लड़के ने जवाब दिया, पहले सब कुछ हमेशा ठीक था। ऐसा ही उन बच्चों के साथ है, जिनकी माताएं पहले से ही उनकी जरूरतों और इच्छाओं का अनुमान लगा लेती हैं, और उनके पास भाषण और संचार कौशल विकसित करने के लिए प्रोत्साहन नहीं होता है।

3. हजारों निषेध.

एक बहुत ही खतरनाक गलती जो बच्चे की अपने आसपास की दुनिया के बारे में विकास करने और सीखने में रुचि को खत्म कर सकती है। जब हर कदम पर एक बच्चे को सख्त "नहीं" मिलता है, तो यह धीरे-धीरे उसके आसपास की दुनिया में रुचि और जिज्ञासा को नष्ट कर देता है, जिससे विकास धीमा हो जाता है। इस समस्या को हल कैसे करें? यह बहुत सरल है - आपको बच्चे के लिए यथासंभव सुरक्षित स्थितियाँ बनाने की ज़रूरत है, जहाँ वह सब कुछ कर सके, और 2-3 से अधिक निषेध न लगाएं, उन्हें उचित ठहराना सुनिश्चित करें। ऐसी स्थिति में बच्चे तेजी से स्वतंत्र होते हैं और शोध में उनकी रुचि भी बढ़ती है।

4. कड़ा नियंत्रण.

अक्सर, माता-पिता अपने लाल रंग के बच्चों - प्रीस्कूलर और स्कूली बच्चों - पर सख्ती से नियंत्रण रखते हैं। यदि हर बार कोई बच्चा होमवर्क करने के लिए बैठता है, तो उससे सख्ती से जांच की उम्मीद की जाती है, वह स्वतंत्रता नहीं सीखता है, अपने कार्यों और गलतियों की जिम्मेदारी लेता है। अत्यधिक कठोरता और कड़ा नियंत्रण पहल को दबा देता है, और जब नियमित रूप से उपयोग किया जाता है, तो छोटे व्यक्ति के व्यक्तित्व के भावनात्मक विकास पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

5. अनुशासन का अभाव.

एक वयस्क के लिए खुद को अनुशासित करना कठिन हो सकता है, लेकिन हम उन बच्चों के बारे में क्या कह सकते हैं जिनके स्वैच्छिक गुण इतने विकसित नहीं हैं। इसलिए, अनुशासन की कमी विकास में योगदान नहीं देती है। कार्रवाई की पूर्ण स्वतंत्रता बच्चे में महत्वपूर्ण गुणों - धैर्य, दृढ़ता के विकास में योगदान नहीं देती है। इसके अलावा, अराजकता बच्चे को थका देती है। लेकिन यह समझना ज़रूरी है कि ऊपर चर्चा किया गया अत्यधिक नियंत्रण भी बच्चे के लिए फायदेमंद नहीं है। इसलिए, हर चीज़ में एक स्वस्थ संतुलन की आवश्यकता होती है। लेकिन, अनुशासनात्मक नियम मौजूद होने चाहिए।

6. ख़ाली समय का संगठन.

कभी-कभी माता-पिता स्वयं इस बात के बारे में नहीं सोचते कि वे अपने बच्चे को नुकसान पहुंचा रहे हैं और उसके विकास में बाधा डाल रहे हैं। जब वे एक ऊबे हुए और रोते हुए बच्चे को देखते हैं, तो माताएं, विशेष रूप से व्यस्त माताएं, तुरंत उसके लिए कुछ करने को ढूंढती हैं, और यदि यह उपयुक्त नहीं है, तो वे उसे कुछ और करने की पेशकश करती हैं। बेशक, यह सुविधाजनक है, और इस तरह आप अपने बच्चे को कुछ ऐसा दे सकते हैं जो उसके विकास के लिए उपयोगी होगा। लेकिन, यदि आप लगातार अपने बच्चे को गतिविधियों के लिए तैयार विचार पेश करते हैं, तो यह उसकी पहल, रचनात्मक सोच और स्वतंत्रता को दबा देगा। कभी-कभी आपको अपने बच्चे को ऊबने देना चाहिए ताकि वह खुद को किसी दिलचस्प चीज़ में व्यस्त रखना सीख सके, पहल दिखा सके और स्वतंत्रता विकसित कर सके।

7. प्रेरणा की कमी और अधिकता.

एक बच्चे को नए कौशल सीखने, कुछ सीखने और अन्वेषण करने के लिए प्रेरणा की आवश्यकता होती है। ऐसे मामलों में, बिल्कुल सब कुछ काम करता है - प्रोत्साहन, इनाम, मौखिक प्रशंसा। जब किसी बच्चे में इसकी कमी होती है, तो उसका विकास धीमा हो जाता है, क्योंकि वह नई खोजों और उपलब्धियों के लिए प्रेरित नहीं होता है। लेकिन दिक्कत तब भी आती है जब माता-पिता अपने बच्चे की तारीफ करते हैं. ऐसे बच्चे अब हित के लिए नहीं, बल्कि प्रशंसा या इनाम के नाम पर कुछ करना शुरू कर देते हैं। समय के साथ, लत विकसित होती है और प्रशंसा या पुरस्कार न मिलने पर आत्म-सम्मान कम हो जाता है।

8. अत्यधिक देखभाल.

बच्चे की मुख्य जिम्मेदारियों में से एक है उसकी सुरक्षा का ख्याल रखना। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि माता-पिता अपने बच्चे को यथासंभव प्रतिकूल परिस्थितियों से बचाने की कोशिश करते हैं। लेकिन, अत्यधिक सुरक्षा बच्चे को विकसित होने और अपनी सुरक्षा का ख्याल रखना सीखने की अनुमति नहीं देती है। उदाहरण के लिए, यदि एक माँ अपने बच्चे को हमेशा सड़क के पास अपनी बाहों में कसकर रखती है, बिना यह बताए कि यह खतरनाक क्यों है, तो बच्चा सड़क पार करते समय और उसके पास सावधान रहना नहीं सीखेगा। इसके अलावा, माता-पिता की अत्यधिक सावधानी बच्चे में भय के उद्भव और फोबिया के विकास के लिए उपजाऊ जमीन बन सकती है।

9. जानकारी से अलगाव.

लगभग जन्म से लेकर 3-4 साल की उम्र तक, यही वह समय होता है जब बच्चा किसी भी जानकारी की चाहत रखता है और उसे तुरंत समझ लेता है। यह अक्षर, संख्याएँ सीखने और हमारे आस-पास की दुनिया के बारे में बहुत सी दिलचस्प चीज़ें सीखने का आदर्श समय है। लेकिन अक्सर वयस्क गलती से मानते हैं कि प्रारंभिक विकास और जानकारी के प्रावधान के कारण, वे अपने बच्चे का बचपन "चुरा" रहे हैं। नहीं, यह बहुत बड़ी गलती है! किसी बच्चे को उस चीज़ से वंचित करना असंभव है जिसकी उसे सबसे अधिक आवश्यकता है। आख़िरकार, किसी बच्चे को कुछ नया और उपयोगी सिखाना "बचपन छीनना" नहीं है, बल्कि, इसके विपरीत, उसे और अधिक समृद्ध और दिलचस्प बनाना है।

10. त्रुटियों को नजरअंदाज करना.

आइए एक उदाहरणात्मक उदाहरण देखें। यह चित्र आप अक्सर देख सकते हैं - एक बच्चा एक बेढंगी रेखा खींचता है और कहता है कि यह एक फूल है। वयस्क गहरी साँस लेते हैं, बच्चे की प्रशंसा करते हैं और कहते हैं, "शाबाश।" और बच्चा पूरी ईमानदारी से मानता है कि वह एक प्रतिभाशाली कलाकार है, यही कारण है कि वह बेहतर चित्र बनाने की कोशिश भी नहीं करता है। या कोई अन्य स्थिति - एक बच्चा खेल के मैदान पर दूसरे बच्चों के खिलौने जबरन फाड़ देता है। माँ स्वचालित रूप से बच्चे को ले लेती है, साथ ही उसके खिलौने भी छीन लेती है, और चुपचाप उसे उनसे दूर ले जाती है। बच्चा अभी इतना विकसित नहीं हुआ है कि ऐसे सूक्ष्म संकेत को समझ सके - जैसे, अगर मेरी माँ मुझे ले गई, तो इसका मतलब है कि मैंने कुछ गलत किया है। सिर्फ गलत कार्यों को रोकना ही काफी नहीं है, आपको बच्चे को यह भी समझाना होगा कि क्या अलग तरीके से करने की जरूरत है, और बिल्कुल इसी तरीके से क्यों, किसी और तरीके से नहीं। जब कोई बच्चा कोई गलती करता है तो उसे इसके बारे में बताना जरूरी है। इसका मतलब यह नहीं है कि आपको हर कदम पर डांटने की जरूरत है, बल्कि बच्चे को अपने दिमाग में एक तस्वीर बनानी चाहिए कि क्या अच्छा है और क्या बुरा है। गलतियाँ विकास को प्रोत्साहित करती हैं, और यदि उन्हें नजरअंदाज किया जाता है, तो बच्चे को विकास के लिए प्रेरणा नहीं मिलेगी।

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“बच्चा, 5 साल का। हम "बी" अक्षर सीखने में 2 घंटे बिताते हैं, "बी" की ओर बढ़ते हैं, और आधे घंटे के बाद वह पहले ही "बी" भूल चुका होता है। ये कैसी मूर्खता है? या डॉक्टर से मिलें?

मैं सोशल नेटवर्क पर इस तरह की पोस्ट देखता हूं और साइट पर उन्हें नियमित रूप से सुनता हूं। और मैं चुप नहीं रह सकता. इसलिए नहीं कि मैं एक बाल मनोवैज्ञानिक हूं। इसलिए नहीं कि वह एक अनुभवी शिक्षक हैं. हाँ, मैं एक अनुभवी माँ भी नहीं हूँ: मेरा बच्चा अभी 2 साल का भी नहीं है! सब कुछ सरल है. मैं स्वयं वह मूर्ख बच्चा हूं।

मेरा नाम आसिया यविट्स है, मैं एक ईमानदार और मजेदार टेलीग्राम चैनल "एवरीडे लाइफ ऑफ ए बैड मदर" चलाती हूं और विशेष रूप से पाठकों के लिए वेबसाइटमैं सभी "बेवकूफ" बच्चों के बचाव में बोलना चाहता हूँ।

7 साल की उम्र में मैं प्रति मिनट 32 शब्द पढ़ रहा था, अक्षर दर अक्षर। पहली कक्षा के अंत में, मेरी माँ को "बातचीत करने के लिए" स्कूल बुलाया गया। एक दिन पहले हमारे पास पूरे समानांतर पढ़ने का सत्र था: प्रत्येक बच्चे को अपनी पसंदीदा पुस्तक लानी थी और उसका प्रचार करना था। एक लड़की द लिटिल प्रिंस लेकर आई। मुख्य छात्र, निश्चित रूप से, जूल्स वर्ने को लाया। और मैं एक रंग भरने वाली किताब लाया। परियों के साथ. वैसे, वहाँ भी पाठ था! खैर, कुछ इस तरह कि "यह परी फ्लोरा है।" या “परी जीव-जंतुओं और परी वनस्पतियों को रंग दें। उनके पास कितनी सुंदर पोशाकें हैं।” किसी कारण से शिक्षक ने इसकी सराहना नहीं की।

मेरी माँ के लिए यह बिल्कुल भी आसान नहीं था। मातृत्व के लिए मुझे अपनी शानदार क्षमताओं पर भरोसा छोड़ना पड़ा। आप और क्या कर सकते हैं जब आपका पहला बच्चा 8 महीने में शतरंज के मोहरों को वर्गों में रखता है, 1.5 महीने में एक स्टूल से मंडेलस्टैम का उद्धरण देता है, और 2 महीने में इसे स्वतंत्र रूप से पढ़ता है... लेकिन आपका अगला बच्चा 2 साल की उम्र में चलना शुरू कर देता है , और 5 बजे शतरंज और गुड़िया की किताबों के साथ खेलते हैं?

मेरा गणित और भी खराब था: जब तीसरी कक्षा के अंत में मेरे पिताजी ने मुझे यह समझाने की कोशिश की कि समीकरण के एक हिस्से से दूसरे हिस्से में जाने पर संकेत बदल जाता है, तब 3 घंटे के बाद कॉर्निस समझ में आया और ढह गया। लेकिन मैं बच गया. मेरा मस्तिष्क इन तार्किक स्पष्टीकरणों के आगे झुक नहीं पाया।

वे मुझे मनोवैज्ञानिकों के पास ले गए, उन्होंने मुझे कार्ड दिखाए। उन्होंने मुझे गोलियां भी दीं. मैं सिर्फ बेवकूफ नहीं था, मैंने 7 साल की उम्र तक अपना अंगूठा भी चूसा था और अपनी नाभि भी खींची थी। मनोवैज्ञानिकों और डॉक्टरों ने बैचों में दवाएँ निर्धारित कीं। दादाजी, जो एक डॉक्टर थे, ने इनमें से एक सूची देखी और कहा कि यह "ड्रूल के तहत मनोरोग-शैली की सब्जी" के लिए एक उत्कृष्ट नुस्खा था। लेकिन, उनका कहना है, वह निश्चित रूप से गुड़ियों और शतरंज से खेलना बंद कर देंगे।

मैं किस बारे में बात कर रहा हूं? इसके अलावा, मेरे पास 2 ऑनर्स डिप्लोमा हैं - आर्थिक और भाषाशास्त्र संकाय से। तीसरी कक्षा में मैंने समानांतर में किसी भी अन्य की तुलना में बेहतर पढ़ा। छठे वर्ष में मैंने सेंट पीटर्सबर्ग के सबसे अच्छे भौतिकी और गणित स्कूल के गणितीय ओलंपियाड में तीसरा स्थान प्राप्त किया। जिन गोलियों को मैं नियमित रूप से कूड़ेदान में फेंक देता था, उनसे मदद मिली।

यह सब कैसे हुआ? वही। बस जब समय आया.ठीक है, ठीक है, पढ़ना सर्वोत्तम नहीं है। लेकिन निश्चित रूप से बिना चिल्लाए या बेल्ट पहने।

रंगीन किताबों के बारे में स्कूल में बुलाए जाने के बाद, मेरी माँ ने मनोवैज्ञानिकों पर थूक दिया, और पूरी गर्मियों में मुझे हर दिन "द एडवेंचर्स ऑफ़ कार्नेशन" का एक पृष्ठ पढ़ने के लिए बाध्य होना पड़ा। जोर से.

और पतझड़ में, मेरी माँ रात में स्वयं मुझे सभी प्रकार की किताबें पढ़कर सुनाती थीं। लेकिन शाम को, पढ़ने के अलावा, उसे और भी कई "महत्वहीन" काम करने होते थे - वहाँ रात का खाना पकाना, कुछ अलग रखना, कल के व्याख्यान की तैयारी करना। और उसके पास मुझे पढ़कर सुनाने के लिए "समय नहीं" होने लगा। वैसे, टिम थेलर को अंधेरे पार्क में अकेले रोते हुए छोड़कर बिस्तर पर जाना कठिन है। बिना यह जाने कि आगे क्या हुआ! इसलिए मुझे इसे स्वयं ही पढ़ना समाप्त करना पड़ा।

फिर उसी बात को दूसरी बार सुनना बहुत अच्छा नहीं लगता था, लेकिन अपनी माँ के सामने यह स्वीकार नहीं करना कि मैंने पढ़ना सीखा? कुछ बिंदु पर, उसने फिर भी मुझे यह शर्मनाक गतिविधि करते हुए पकड़ लिया, लेकिन उसने ज़ोर से पढ़ना बंद नहीं किया, वह अब एक अलग जगह से जारी रही.

इसलिए, यदि आप एक "बेवकूफ" बच्चे के माता-पिता हैं, जो द्वेष के कारण अपने मस्तिष्क का उपयोग नहीं करना चाहता, तो मैं पूछता हूँ, मैं तुमसे विनती करता हूं, उसे मत छुओ। उसे समय दो. बहुत समय।उसकी प्रेरणा का पता लगाएं. एक अच्छा शिक्षक खोजें. वह नहीं जो सारा रस निचोड़ लेगा, बल्कि वह जो आपको रुचिकर लगेगा। इतना कि बच्चा खुद ही सही ओलंपिक ढूंढ लेगा और उसे जीत लेगा।

मेरा मानना ​​है कि आपकी ताकत खत्म हो रही है, मेरा मानना ​​है कि उस उम्र में आप उन सभी को तोड़ रहे थे "माशा के पास तीन सेब थे, और पेट्या ने उसे एक और दिया।" लेकिन यदि आपका बच्चा उन पर क्लिक नहीं करता है, तो शायद वह अन्य प्रश्न पूछ रहा है?हम किस माशा की बात कर रहे हैं - दचा वाली, या किंडरगार्टन वाली? और अगर यह किंडरगार्टन से माशा है, तो उसे सेब की आवश्यकता क्यों है? वह उन्हें नहीं खाती. और सामान्य तौर पर, बिना किसी स्पष्ट कारण के पेट्या ने उसे और अधिक क्यों दिया? और साधारण "किसी के पास कितना है" उसे बाद में, समय आने पर चिंतित करना शुरू कर देगा। या वे शुरू नहीं होंगे - आप उनके बिना भी खुश रह सकते हैं, है ना?