घर · विद्युत सुरक्षा · आरके पाठ्यक्रम पढ़ाने के तरीके। रूसी को एक विदेशी भाषा के रूप में पढ़ाना। एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी सिखाने के लिए कार्यक्रम

आरके पाठ्यक्रम पढ़ाने के तरीके। रूसी को एक विदेशी भाषा के रूप में पढ़ाना। एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी सिखाने के लिए कार्यक्रम

एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी का केंद्र नोवोस्लोबोड्स्काया स्टेशन से पैदल दूरी के भीतर, 1996 में अंतर्राष्ट्रीय भाषा केंद्र लैंग्वेज लिंक के आधार पर खोला गया। मान्यता प्राप्त पाठ्यपुस्तकों के आधार पर, पद्धतिविदों ने विदेशियों के लिए सबसे प्रभावी रूसी भाषा शिक्षण कार्यक्रम बनाए हैं। प्रशिक्षण 6 लोगों तक के छोटे समूहों में या व्यक्तिगत रूप से होता है। यद्यपि कक्षाएं संचार पद्धति का उपयोग करके आयोजित की जाती हैं, शिक्षक अंग्रेजी या स्पेनिश में पारंगत होते हैं ताकि छात्रों को सभी प्रश्नों के उत्तर मिल सकें।

कार्यक्रमों में एक सप्ताह से एक सेमेस्टर तक चलने वाले गहन पाठ्यक्रम, रूसी अध्ययन करने वाले विश्वविद्यालय के छात्रों के लिए शैक्षणिक पाठ्यक्रम और संयुक्त पाठ्यक्रम शामिल हैं जो आपको न केवल रूसी सीखने की अनुमति देते हैं, बल्कि रूस में संस्कृति और जीवन से परिचित होने की भी अनुमति देते हैं। छात्र भ्रमण पर जाते हैं, रूसी संस्कृति को समर्पित कार्यक्रमों में भाग लेते हैं और राष्ट्रीय व्यंजनों का स्वाद लेते हैं।

लैंग्वेज लिंक टीओआरएफएल परीक्षा, नागरिकता परीक्षण और पेटेंट, अस्थायी निवास परमिट या निवास परमिट के लिए व्यापक परीक्षाओं के लिए एक प्रमाणित केंद्र है। आप इनमें से प्रत्येक परीक्षा के लिए मॉस्को, सेंट पीटर्सबर्ग या वोल्गोग्राड में हमारे केंद्रों पर भी तैयारी कर सकते हैं।

जो लोग रूसी पढ़ाना चाहते हैं, उनके लिए एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी पढ़ाने के तरीकों पर एक पाठ्यक्रम है: संक्षिप्त और पूर्ण। कोर्स पूरा होने पर दो भाषाओं में सर्टिफिकेट जारी किए जाते हैं, जिससे निजी संस्थानों में पढ़ाने का मौका मिलता है।

दूसरे देश में जाने से पहले, मुझे एक अतिरिक्त विशेषता "एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी का शिक्षक" प्राप्त हुई। बाजार का विश्लेषण करने के बाद, मुझे पता चला कि यह मेरे लिए दूर से नहीं, बल्कि मेजबान देश में काम करने का एक अच्छा अवसर हो सकता है (और यहां मैं बात कर रहा हूं)। बेशक, सबसे आदर्श विकल्प रूसी नहीं, बल्कि अंग्रेजी पढ़ाना है - दुनिया के लगभग हर देश में इसकी काफी मांग है। लेकिन अगर आप, मेरी तरह, महसूस करते हैं कि इसके लिए आपको बहुत प्रयास और समय की आवश्यकता है, तो एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी पर ध्यान दें। अब मैं आपको अपना अनुभव बताता हूँ.

किसी भी अन्य चीज़ से अधिक, मुझे उबाऊ व्याख्यानों के बीच बैठना और लंबे समय तक अध्ययन करना पसंद नहीं है जो जल्दी सीखा जा सकता है। इसलिए, जब मैंने अध्ययन करने का निर्णय लिया, तो अध्ययन के लिए जगह चुनने के मुख्य मानदंड थे:
- बल्कि छोटी प्रशिक्षण अवधि,
- अंग्रेजी में प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र, जिसे विदेश में उद्धृत किया जाएगा।

सबसे पहले, मैंने देखा कि मिन्स्क में क्या पेशकश की गई थी, वह शहर जहां मैंने अगले 3-4 महीनों तक रहने की योजना बनाई थी। लेकिन अभी कहीं भी ट्रेनिंग शुरू नहीं हुई है और हर जगह इसकी अवधि कम से कम 6 महीने थी.

मैंने मॉस्को में तलाश शुरू की और अपने लिए आदर्श विकल्प ढूंढ लिया। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी से एक सभ्य दिखने वाला प्रमाणपत्र जारी करने के साथ पूरी तरह से दूरस्थ शिक्षा - वही जो कम से कम विदेशी जानते हैं। मैंने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के रूसी भाषा केंद्र (संक्षेप में टीएसआरएल एमएसयू) में अध्ययन किया - मैंने प्रमाणपत्र पर उपस्थिति और पाठ, पाठ्यक्रम की अवधि और लागत के आधार पर इस विकल्प को चुना। वैसे, इस तथ्य के कारण कि रूसी रूबल डॉलर और यूरो के मुकाबले गिर गया है, इन मुद्राओं के संदर्भ में, प्रशिक्षण की लागत, मेरी राय में, बेहद सुखद है (रूबल के पतन से पहले 1000 के बजाय $500) .

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी से दूसरा विकल्प मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के सेंटर फॉर इंटरनेशनल एजुकेशन (संक्षिप्त रूप में सीएमओ एमएसयू) में अध्ययन करना है - यदि आप लगभग दोगुना भुगतान करते हैं, तो इंटर्नशिप करने और प्रमाणपत्र प्राप्त करने का भी अवसर है , लेकिन एक डिप्लोमा, लेकिन मैंने फैसला किया कि एक प्रमाणपत्र मेरे लिए पर्याप्त होगा। इसके अलावा, मेरे पास एक बहुत ही समान विशेषता में डिप्लोमा है।

विदेशी भाषा के रूप में रूसी के लिए अंतर्राष्ट्रीय केंद्र भी है; अपने संबोधन में वे मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी से अपने संबंध का भी संकेत देते हैं। लेकिन वास्तव में उनके बारे में कोई समीक्षा नहीं है, और सामान्य तौर पर, मेरी राय में, मैं त्वरित वादों और थोड़े टूटे-फूटे दृष्टिकोण से भ्रमित हूं।

कार्यों वाली एक शीट और मेरे नोट्स का एक टुकड़ा इस तरह दिखता है (इसे रखना आवश्यक नहीं था, लेकिन यह मेरे लिए आसान है):

पाठ्यक्रम के बारे में: असाइनमेंट और समय सीमाएँ

मैंने जो कोर्स किया, उसमें तीन महीने लगने की बात कही गई थी, लेकिन आप इसे थोड़ा जल्दी पूरा कर सकते हैं। मुख्य कार्य प्रत्येक के अंत में एक व्यावहारिक कार्य के साथ दो परीक्षण पूरा करना है। मेरे व्यक्तिपरक मूल्यांकन में, पहला दूसरे की तुलना में अधिक कठिन है। परीक्षण कार्य बहुत सक्षमता से लिखे गए हैं - प्रत्येक प्रश्न के लिए विशिष्ट पृष्ठों को इंगित करने वाली पुस्तकों की एक सूची है जहां आप उत्तर पा सकते हैं। प्रत्येक अनुभाग की शुरुआत में संदर्भों की एक विस्तृत सूची दी गई है, जिसमें पृष्ठों का संकेत भी दिया गया है। अनिवार्य रूप से, यदि लक्ष्य सिर्फ डिप्लोमा है, तो परीक्षण काफी जल्दी किए जा सकते हैं। मैं भी ज्ञान प्राप्त करना चाहता था, इसलिए मैंने सभी सुझाए गए स्रोतों को पढ़ने की कोशिश की और एक संक्षिप्त सारांश लिखा - प्रत्येक परीक्षण में मुझे एक महीना लगा।

मेरी चिंताएँ

जब मैंने पाठ्यक्रम के लिए साइन अप किया, तो मुझे चिंता थी कि हर किसी की दूरी की अवधारणा अलग है और मुझे एक निश्चित समय पर वेबिनार में भाग लेने की आवश्यकता होगी। सौभाग्य से, मेरा डर उचित नहीं था। वेबिनार वास्तव में आयोजित किए गए थे, लेकिन उन्हें रिकॉर्डिंग में आसानी से देखा जा सकता था। सभी प्रश्न शिक्षक से किसी भी समय मेल द्वारा, या स्काइप द्वारा, आमतौर पर सप्ताह में दो बार सहमत परामर्श समय पर पूछे जा सकते हैं। मैंने कभी इसका उपयोग नहीं किया, क्योंकि पाठ्यक्रम और परीक्षणों की सुविचारित संरचना के कारण (मुझे वास्तव में पसंद आया कि यह सब कैसे प्रस्तुत किया गया और सक्षम संरचना के कारण असाइनमेंट करना कितना आसान था), कोई भी अनसुलझा प्रश्न नहीं उत्पन्न हुआ. हालाँकि, यह बहुत अच्छा है जब शिक्षक संपर्क में हो और आप जानते हों कि आप कोई भी प्रश्न पूछ सकते हैं।

काम के लिए आवश्यक सभी पुस्तकें और अतिरिक्त पुस्तकें मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी की विशेष लाइब्रेरी से डाउनलोड की जा सकती हैं, जिन तक पहुंच का अधिकार पाठ्यक्रम शुरू होने के तुरंत बाद और हमेशा के लिए दिया जाता है। कागज़ की किताबों का एक सेट ऑर्डर करने का विकल्प भी है, लेकिन मुझे अपार्टमेंट में जगह और 100 डॉलर का अफसोस है, और जैसा कि बाद में पता चला, मैंने सही काम किया - सब कुछ लाइब्रेरी में है।

एमएसयू इलेक्ट्रॉनिक लाइब्रेरी में वास्तव में वयस्कों और बच्चों दोनों के लिए प्रवाह शिक्षण पर बहुत सारी पाठ्यपुस्तकें और विभिन्न शिक्षण सहायक सामग्री शामिल हैं।

और परिणाम!

अभी हाल ही में मुझे एक प्रमाणपत्र प्राप्त हुआ (वैसे, वे इसे ईएमएस मेल द्वारा भेजते हैं), और एक या दो महीने में मैं पढ़ाने का प्रयास करने की योजना बना रहा हूं। चलो देखते हैं क्या होता हैं!


युपीडी: मुझसे टिप्पणियों में और ईमेल द्वारा एक ही प्रकार के बहुत सारे प्रश्न पूछे जाते हैं। मैंने तीन सबसे आम बातों पर प्रकाश डालने और लेख में ही उनका उत्तर देने का निर्णय लिया।

1. - मेरे पास गैर-मानवीय अनुशासन में डिप्लोमा है, क्या ये पाठ्यक्रम मेरे लिए उपयुक्त हैं?

मेरा उत्तर: यदि आप भाषा के साथ ठीक थे, आप सही ढंग से लिखते हैं और बुनियादी शब्दावली जानते हैं - तो क्यों नहीं? लेकिन अलग-अलग पाठ्यक्रम आयोजकों का इस पर अलग-अलग दृष्टिकोण होता है, इसलिए किसी विशिष्ट पाठ्यक्रम के बारे में सीधे वहां जांच करना उचित है।

2. मैं पहले से ही अंग्रेजी पढ़ाता हूं, क्या मुझे अपनी गतिविधियों का विस्तार करना चाहिए?

मेरा उत्तर: मेरी राय में, अंग्रेजी शिक्षकों के पास विकास के लिए इतने सारे अवसर और विकल्प हैं कि उनका उपयोग करना बेहतर होगा। एक नियम के रूप में, एक अंग्रेजी शिक्षक का वेतन अभी भी अधिक है। सामान्य तौर पर, यह समझना महत्वपूर्ण है कि आप इस नई विशेषता को किस उद्देश्य से प्राप्त करना चाहते हैं और आप इसका उपयोग कैसे करेंगे। यदि यह "बस मामले में" या "अधिक कमाने के लिए" है, तो व्यवहार्यता के बारे में फिर से सोचें।

3. नौकरी मिलने की संभावना कितनी है और इस पेशे की कितनी मांग है?

मुझे ऐसा लगता है कि नई विशेषज्ञता के लिए इन सभी पाठ्यक्रमों की मुख्य समस्या यह है कि वे आपको यह नहीं सिखाते कि ग्राहकों की तलाश कैसे करें। और बेशक, औपचारिक रूप से, यह उनकी चिंता नहीं है, लेकिन मैंने कितनी बार कहानियाँ सुनी हैं कि कैसे एक व्यक्ति, आशा से भरा हुआ, शिक्षा पर पैसा खर्च करता है, खुशी-खुशी एक डिप्लोमा प्राप्त करता है और फिर पता चलता है कि वे उसे कहीं नहीं ले जाएंगे ? यह कई "मुक्त लोगों" के व्यवसायों पर लागू होता है: शिक्षक, मार्गदर्शक, मालिश चिकित्सक, आदि।

मेरी राय है कि किसी नए पेशे में महारत हासिल करने में आप जितनी ऊर्जा खर्च करते हैं, उतनी ही ऊर्जा आत्म-प्रचार पर भी खर्च करनी चाहिए। आधुनिक दुनिया में इसके बिना कहीं नहीं है, और भले ही आप एक प्रतिभाशाली शिक्षक हों, अगर आपके बारे में कोई नहीं जानता, तो आप बिना काम के बैठे रहेंगे। इसलिए खुद को प्रमोट करना सीखें तो ऐसे सवाल नहीं उठेंगे.

निदेशक - प्रोफेसर ऐलेना निकोलायेवना कोवतुन

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान सबसे पुराना शैक्षिक विभाग है जो रूसी को एक विदेशी और गैर-देशी भाषा के रूप में पढ़ाने, विदेशी छात्रों को मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के मुख्य संकायों में अध्ययन करने के लिए तैयार करने, रूसी का प्रसार और प्रचार करने में लगा हुआ है। दुनिया भर में भाषा, विदेशी दर्शकों को रूसी भाषा सिखाने के लिए तरीकों और प्रौद्योगिकियों का विकास, विशेषज्ञों का उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण, साथ ही एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी में परीक्षण।

2016 से संस्थान का नेतृत्व कर रहे हैं ऐलेना निकोलायेवना कोवतुन(डॉक्टर ऑफ फिलोलॉजी, प्रोफेसर, प्रशिक्षण के क्षेत्र के लिए शैक्षिक और पद्धति परिषद के प्रमुख "भाषाविज्ञान और साहित्यिक अध्ययन" विशिष्टताओं और प्रशिक्षण के क्षेत्रों के एक विस्तृत समूह के लिए उच्च शिक्षा के क्षेत्र में संघीय शैक्षिक और पद्धति संघ के "भाषाविज्ञान" ”)।

इतिहास से

संस्थान का इतिहास 1950 के दशक की शुरुआत में शुरू हुआ, जब अल्बानिया, बुल्गारिया, हंगरी, चेकोस्लोवाकिया, पोलैंड, रोमानिया, मंगोलिया और फिर वियतनाम से युवा मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में अध्ययन करने आए। इन छात्रों को रूसी भाषा में अतिरिक्त कक्षाओं की आवश्यकता थी, इसलिए व्यावहारिक भाषाविज्ञान में एक नई दिशा धीरे-धीरे उभरी - रूसी एक विदेशी भाषा के रूप में। 1959 में, विदेशियों के लिए रूसी भाषा पाठ्यक्रमों के आधार पर, मॉस्को विश्वविद्यालय में विदेशी नागरिकों के लिए एक प्रारंभिक संकाय बनाया गया, जिसमें तीन विभाग शामिल थे: रूसी भाषा, प्राकृतिक विज्ञान और मानविकी।

संकाय ने न केवल विदेशी नागरिकों को प्रशिक्षित किया, विदेशी छात्रों को हमारे देश के सामाजिक जीवन, विज्ञान, अर्थशास्त्र, संस्कृति और इतिहास से परिचित कराया, बल्कि विदेशियों के लिए पाठ्यपुस्तकें, मैनुअल और विभिन्न प्रकार के पद्धति संबंधी साहित्य भी विकसित किए।

और भविष्य में, हमारे शिक्षकों ने रूसी भाषा पर पाठ्यपुस्तकों के व्यापक रूप से ज्ञात सेटों के निर्माण में अग्रणी भूमिका निभाई - "यूएसएसआर के विश्वविद्यालयों के प्रारंभिक संकायों में पढ़ने वाले विदेशी छात्रों के लिए रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तक", "सभी के लिए रूसी भाषा" ”, “प्रारंभ”, “प्रैक्टिकल कोर्स” रूसी भाषा”, “रूस की लय”, “रूस की सड़क”, विभिन्न विशिष्टताओं के छात्रों को संबोधित रूसी भाषा पर मैनुअल, साथ ही विषयों पर पाठ्यपुस्तकें और मैनुअल।

60 के दशक की शुरुआत में, तैयारी संकाय के शिक्षकों का एक बड़ा समूह स्थापित पीपुल्स फ्रेंडशिप यूनिवर्सिटी के रूसी भाषा विभाग में शामिल हो गया, जो इस विभाग का केंद्र बन गया।

और 1966 में, संकाय के आधार पर एक वैज्ञानिक और पद्धति केंद्र बनाया गया, जिसमें कुछ प्रमुख शिक्षक चले गए। इसके बाद, इस केंद्र को ए.एस. पुश्किन के नाम पर रूसी भाषा संस्थान में बदल दिया गया।

तैयारी संकाय के जीवन में एक महत्वपूर्ण घटना, इसके पुनर्गठन के बाद, 1991 में हुई, जब तैयारी संकाय को मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा के शैक्षिक और वैज्ञानिक केंद्र में बदल दिया गया था।

1997 में, रूसी भाषा में विदेशी नागरिकों के परीक्षण के लिए केंद्र ने केंद्र में अपना काम शुरू किया। केंद्र का उद्घाटन बहुत सारे वैज्ञानिक और संगठनात्मक कार्यों से पहले हुआ था: पहली बार, एक विदेशी भाषा और परीक्षण सामग्री के रूप में रूसी में दक्षता के स्तर की एक प्रणाली विकसित की गई थी। अपने काम के दौरान, परीक्षण केंद्र ने रूसी और विदेशी विशेषज्ञों के हलकों में व्यापक लोकप्रियता और अधिकार प्राप्त किया है, विशेष रूप से, इसे यूरोपीय एसोसिएशन ऑफ लिंग्विस्टिक टेस्टोलॉजिस्ट (एएलटीई) में स्वीकार किया गया था।

TsMO ने ROPRYAL (रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षकों का रूसी संघ) के निर्माण में सक्रिय रूप से भाग लिया। रूसी भाषा विभाग के प्रमुख वी.ए. स्टेपानेंको इस संगठन के प्रेसीडियम के सदस्य हैं। ROPRYAL के तीन खंड (प्रशिक्षण का प्रारंभिक चरण; नई प्रौद्योगिकियां; परीक्षण) का नेतृत्व भी संस्थान के विशेषज्ञों द्वारा किया जाता है। हाल ही में, ROPRYAL के ढांचे के भीतर, संस्थान ने नई शिक्षण प्रौद्योगिकियों पर कई अंतरराष्ट्रीय सेमिनार आयोजित किए हैं।

9 जून, 2003 को एम.वी. लोमोनोसोव मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी की अकादमिक परिषद के निर्णय से, सीएमओ ने अतिरिक्त शिक्षा कार्यक्रम "रूसी को एक विदेशी भाषा के रूप में पढ़ाने के तरीके" खोला, जिसके छात्रों की संख्या हर साल बढ़ रही है।

2002 में, सेंटर फॉर इंटरनेशनल एजुकेशन में एक रचनात्मक टीम बनाई गई, जिसने रूसी भाषा और संस्कृति में विदेशी छात्रों के लिए दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम विकसित और कार्यान्वित किए। यह रूसी भाषा और संस्कृति में एक मल्टीमीडिया इंटरैक्टिव दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम "रूस से समाचार" है। इस परियोजना की रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय द्वारा जांच की गई और दो बार 2002 और 2003 में संघीय लक्ष्य कार्यक्रम "रूसी भाषा" के तहत प्रतियोगिता जीती, और 2003 में अखिल रूसी प्रदर्शनी केंद्र के स्वर्ण पदक से सम्मानित किया गया। पाठ्यक्रम www.dist-learn.ru पर पोस्ट किया गया है।

केंद्र के शिक्षकों ने हमेशा अखिल रूसी और अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों, संगोष्ठियों, MAPRYAL (रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षकों के अंतर्राष्ट्रीय संघ) और ROPRYAL (रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षकों की रूसी सोसायटी) की कांग्रेसों में सक्रिय भाग लिया है। रूसी भाषा और अन्य विषयों को पढ़ाने पर विभिन्न बैठकों में विदेशी छात्र विदेशी विश्वविद्यालयों में पढ़ाने के लिए यात्रा कर चुके हैं और यात्रा कर रहे हैं।

2013 में, केंद्र को एम.वी. लोमोनोसोव के नाम पर मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान में बदल दिया गया था। संस्थान की स्थिति अपने साथ अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा बाजार में अवसरों का विस्तार और नए अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक कार्यक्रमों का निर्माण लेकर आई।

वर्तमान में, संस्थान में प्रशिक्षण कई क्षेत्रों में आयोजित किया जाता है:

कार्यक्रम उन लोगों के लिए है जो एम.वी. लोमोनोसोव मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में उच्च शिक्षा प्राप्त करना चाहते हैं, साथ ही मास्टर और ग्रेजुएट स्कूल में दाखिला लेना चाहते हैं। व्यापक प्रशिक्षण कार्यक्रम में शामिल हैं:

  • व्यावहारिक रूसी भाषा पाठ्यक्रम;
  • चुनी हुई विशेषता की रूसी भाषा की वैज्ञानिक शैली;
  • मानविकी, अर्थशास्त्र, प्राकृतिक विज्ञान, इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी के साथ-साथ चिकित्सा और जैविक प्रोफाइल के विषयों में पाठ्यक्रम।

संस्थान में प्रशिक्षण रूसी भाषा कक्षाओं में 10 से अधिक लोगों के समूह में नहीं होता है और चयनित विशेषता में आगे के प्रशिक्षण के लिए आवश्यक विषयों में कक्षाओं में 16 से अधिक लोगों के समूह में नहीं होता है। कक्षाएं प्रति दिन 6-8 शैक्षणिक घंटों के लिए सप्ताह में 5 दिन आयोजित की जाती हैं। अध्ययन की अवधि - 1 शैक्षणिक वर्ष (2 सेमेस्टर)। शैक्षणिक वर्ष के अंत में, छात्र रूसी भाषा और प्रमुख विषयों की परीक्षा देते हैं। परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण करने के बाद, छात्रों को प्री-यूनिवर्सिटी तैयारी पाठ्यक्रम पूरा करने का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है। इससे उन्हें अपनी चुनी हुई विशेषता में मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के मुख्य संकायों में अपनी पढ़ाई जारी रखने का अवसर मिलता है।

छात्र डेढ़ साल के कार्यक्रम में भी नामांकन कर सकते हैं, जिसमें एक भाषाई अनुकूलन पाठ्यक्रम (वसंत सेमेस्टर, 16 सप्ताह, केवल रूसी पढ़ाना) और रूसी भाषा और विषयों में एक साल का पूर्व-विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम शामिल है।

एम.वी. लोमोनोसोव के नाम पर मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान रूसी भाषा में निम्नलिखित कार्यक्रम प्रदान करता है:

    "रूसी भाषा और संस्कृति"

    कार्यक्रम का मुख्य लक्ष्य सामान्य रोजमर्रा की जिंदगी, आधिकारिक व्यवसाय और व्यावसायिक संचार क्षेत्रों में रूसी भाषा में व्यावहारिक कौशल का निर्माण और विकास है।

    कुल भार प्रति सप्ताह 26 शैक्षणिक कक्षा घंटे है। शनिवार और रविवार को छोड़कर हर दिन कक्षाएं आयोजित की जाती हैं। कक्षाएं 7-9 लोगों (रूसी भाषा कक्षाएं) और 10-12 लोगों (सेमिनार कक्षाएं) के समूह में आयोजित की जाती हैं। न्यूनतम प्रशिक्षण अवधि 4 सप्ताह है।

    यह कार्यक्रम किसी भी स्तर की रूसी भाषा दक्षता वाले छात्रों के लिए है।

    "रूसी भाषा"

    कार्यक्रम का मुख्य लक्ष्य रूसी में संचार कौशल विकसित करना है।

    कुल भार प्रति सप्ताह 18 शैक्षणिक कक्षा घंटे है। सप्ताह में तीन दिन कक्षाएं लगती हैं। कक्षाएं 7-9 लोगों के समूह में आयोजित की जाती हैं। कार्यक्रम में केवल रूसी भाषा की कक्षाएं शामिल हैं। न्यूनतम प्रशिक्षण अवधि 4 सप्ताह है।

    यह कार्यक्रम उन छात्रों के लिए है जो प्राथमिक स्तर और उससे ऊपर रूसी बोलते हैं।

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान, जिसका नाम एम.वी. लोमोनोसोव के नाम पर रखा गया है, रूसी भाषा में निम्नलिखित ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम प्रदान करता है:

    "रूसी भाषा और संस्कृति"(गर्मी)

    कार्यक्रम का लक्ष्य रूसी भाषा कौशल में सुधार करना और रूसी संस्कृति से परिचित होना है।

    कक्षा कक्षाओं का कुल भार प्रति सप्ताह 24 शैक्षणिक घंटे है, जिसमें से 20 घंटे रूसी भाषा का अध्ययन करने के लिए समर्पित हैं, अन्य 4 घंटे एक वैकल्पिक सेमिनार हैं। कक्षाएं 7-9 लोगों (रूसी भाषा कक्षाएं) और 10-12 लोगों (सेमिनार कक्षाएं) के समूह में आयोजित की जाती हैं।

    न्यूनतम प्रशिक्षण अवधि 3 सप्ताह है, अधिकतम प्रशिक्षण अवधि 8 सप्ताह है। सप्ताह में 5 दिन कक्षाएँ आयोजित की जाती हैं।

    "रूसी भाषा"(गर्मी)

    कार्यक्रम का लक्ष्य रूसी भाषा कौशल में सुधार करना है।

    रूसी भाषा में कक्षा कक्षाओं का कुल भार प्रति सप्ताह 20 शैक्षणिक घंटे है। कक्षाएं 7-9 लोगों के समूह में आयोजित की जाती हैं।

    न्यूनतम प्रशिक्षण अवधि 3 सप्ताह है, अधिकतम प्रशिक्षण अवधि 8 सप्ताह है। सप्ताह में 3 दिन कक्षाएँ आयोजित की जाती हैं।

    कार्यक्रम रूसी भाषा दक्षता के किसी भी स्तर वाले छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है।


कार्यक्रम का लक्ष्य सामाजिक और रोजमर्रा के क्षेत्र में बुनियादी विशिष्ट स्थितियों में संचार के लिए TOPIK स्तर 1-2 पर कोरियाई भाषा सिखाना है।

कुल श्रम तीव्रता 298 शैक्षणिक घंटे है, जिसमें से 228 शैक्षणिक घंटे कक्षा के पाठ हैं (अर्थात प्रति सप्ताह 6 शैक्षणिक घंटे)। प्रशिक्षण की अवधि 38 सप्ताह है.

कक्षाएं 6-8 लोगों के समूह में आयोजित की जाती हैं।

यह कार्यक्रम शुरुआती और पहले से ही कोरियाई भाषा का अध्ययन कर चुके लोगों दोनों के लिए है।

  • पार्ट टाईमपेशेवर पुनर्प्रशिक्षण कार्यक्रम

    कार्यक्रम रूसी और विदेशी नागरिकों के लिए डिज़ाइन किया गया है जो काफी उच्च स्तर पर रूसी बोलते हैं (TORKI-2 / B 2 से कम नहीं) और उच्च शिक्षा रखते हैं। ऑनलाइन परामर्श और पूर्णकालिक इंटर्नशिप के साथ संयुक्त स्वतंत्र कार्य अध्ययन की जा रही सामग्री में गहरी तल्लीनता सुनिश्चित करता है। प्रशिक्षण पूरा होने पर, एक राज्य डिप्लोमा जारी किया जाता है।

    पाठ्यक्रम की मात्रा 510 घंटे है। प्रशिक्षण की अवधि - 6 माह.

    प्रशिक्षण के अंत में, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान में इंटर्नशिप आवश्यक है।

    व्यक्तिगत और समूह ऑनलाइन परामर्श के साथ कक्षाएं दूर से आयोजित की जाती हैं।

  • पूर्णकालिक कार्यक्रमपेशेवर पुनर्प्रशिक्षण "एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी पढ़ाने की पद्धति (आरएफएल)"

    कार्यक्रम रूसी और विदेशी नागरिकों के लिए डिज़ाइन किया गया है जो काफी उच्च स्तर पर रूसी बोलते हैं (TORKI-2 / B 2 से कम नहीं) और उच्च शिक्षा रखते हैं। छात्र भाषाई और पद्धतिगत प्रशिक्षण प्राप्त करते हैं, निष्क्रिय और सक्रिय अभ्यास से गुजरते हैं। प्रशिक्षण पूरा होने पर, एक राज्य डिप्लोमा जारी किया जाता है।

    मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान में शाम को (19:00 से 21:30 तक) सप्ताह में 2-3 बार कक्षाएं आयोजित की जाती हैं।

    प्रशिक्षण की अवधि - 8 माह. पाठ्यक्रम की मात्रा 510 घंटे है।

रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान के भागीदार पिट्सबर्ग विश्वविद्यालय (यूएसए), बॉलिंग ग्रीन यूनिवर्सिटी (यूएसए), सेंट्रल फ्लोरिडा विश्वविद्यालय (यूएसए), कॉलेज ऑफ विलियम एंड मैरी (यूएसए), यूनिवर्सिटी ऑफ लीड्स (यूके), यूनिवर्सिटी हैं। बर्गमो (इटली), अर्थशास्त्र और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय TOVV (तुर्की), टोक्यो विश्वविद्यालय विदेशी अध्ययन (जापान), साप्पोरो विश्वविद्यालय (जापान), कोबे इंस्टीट्यूट ऑफ फॉरेन लैंग्वेजेज (जापान), ओसाका विश्वविद्यालय (जापान), वासेदा विश्वविद्यालय (जापान), केइओ विश्वविद्यालय (जापान) इंचियोन विश्वविद्यालय (कोरिया गणराज्य), केम्योंग विश्वविद्यालय (कोरिया गणराज्य), क्यूंग ही विश्वविद्यालय (विदेशी भाषाओं का कॉलेज) (कोरिया गणराज्य), तमकांग विश्वविद्यालय, शानक्सी नॉर्मल यूनिवर्सिटी (पीआरसी), सिचुआन विदेशी अध्ययन विश्वविद्यालय (पीआरसी)। ईटन कॉलेज (यूके) और इतालवी विश्वविद्यालयों के छात्र नियमित रूप से संस्थान में अध्ययन के लिए आते हैं। फ्रांस, ग्रेट ब्रिटेन, लीबिया, संयुक्त अरब अमीरात, अंगोला और भारत के दूतावासों के कर्मचारियों को यहां प्रशिक्षित किया जाता है।

रूसी भाषा और संस्कृति संस्थान ने विदेशी छात्रों को पढ़ाने के क्षेत्र में महत्वपूर्ण वैज्ञानिक क्षमता और अनुभव अर्जित किया है और शैक्षिक सेवाओं के अंतरराष्ट्रीय बाजार में व्यापक प्रसिद्धि और मान्यता प्राप्त की है।

रूस में सबसे बड़े विश्वविद्यालय "रूसी एक विदेशी भाषा के रूप में" विशेषता में प्रशिक्षण के विभिन्न रूपों का आयोजन करते हैं। सबसे पहले, यह छात्र विभाग है. दूसरे, बुनियादी शिक्षा प्राप्त करने के बाद मास्टर कार्यक्रम में आरएफएल की विशेषज्ञता में। तीसरा, भाषाविज्ञान विशेषज्ञों के पास अपनी योग्यता में सुधार करने का अवसर है।

दर्शनशास्त्र संकाय, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम एम.वी. के नाम पर रखा गया। लोमोनोसोव

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में, तीसरे वर्ष से शुरू होने वाले भाषाविज्ञान के छात्रों को रूसी विदेशी भाषा में एक वैकल्पिक विशेषज्ञता पढ़ाई जाती है। छात्र विदेशी छात्रों के समूहों में शिक्षण अभ्यास से गुजरते हैं। आप स्नातक विद्यालय में "रूसी भाषा सिखाने के सिद्धांत और तरीके" या "रूसी भाषा" विशेषता में अपनी शिक्षा जारी रख सकते हैं। यदि आपके पास उच्च दार्शनिक शिक्षा है, तो, यदि आप चाहें, तो आपको मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में आरसीटी के क्षेत्र में अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त होगी। विश्वविद्यालय में आरएफएल शिक्षकों के लिए उन्नत प्रशिक्षण संकाय, रूसी भाषाशास्त्रियों के लिए आरएफएल विशेषज्ञता और गैर-रूसी भाषाशास्त्रियों के लिए आरएफएल विशेषज्ञता है।

रूस की पीपुल्स फ्रेंडशिप यूनिवर्सिटी

रूस की पीपुल्स फ्रेंडशिप यूनिवर्सिटी में, रूसी भाषा और शिक्षण पद्धति विभाग, भाषाशास्त्र संकाय के आधार पर, आप रूसी भाषा कला की विशेषता में उन्नत प्रशिक्षण प्राप्त कर सकते हैं। उन्नत प्रशिक्षण का मुख्य लक्ष्य ज्ञान को गहरा करना और शिक्षक की वैज्ञानिक और व्यावसायिक क्षमता को समृद्ध करना है। रूसी विदेशी भाषा के उन्नत अध्ययन संकाय के बुनियादी कार्यक्रम: एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी को पढ़ाने के तरीके, एक गैर-देशी भाषा के रूप में रूसी को पढ़ाने के तरीके, रूसी भाषा के शिक्षक, टेस्टोलॉजिस्ट की व्यावसायिक गतिविधियों में परंपराएं और नवाचार - शैक्षणिक माप आदि के क्षेत्र में विशेषज्ञ। आरयूडीएन में आप "एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी" विशेषज्ञता में मास्टर कार्यक्रम में अध्ययन करने में सक्षम होंगे।

स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ रशियन लैंग्वेज के नाम पर रखा गया। जैसा। पुश्किन

संस्थान "एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी" विशेषता में भुगतान के आधार पर मास्टर की पढ़ाई प्रदान करता है। मास्टर डिग्री का मुख्य अनुशासन आरएफएल पढ़ाने के तरीकों का इतिहास और सिद्धांत है। दर्शनशास्त्र संकाय में, आप "रूसी विदेशी भाषाओं के शिक्षक" योग्यता के साथ पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण से गुजर सकते हैं। उन्नत प्रशिक्षण संकाय विभिन्न विषयों और अवधियों के पाठ्यक्रम और सेमिनार प्रदान करता है। व्यक्तिगत योजनाओं के अनुसार विदेशी भाषा के रूप में रूसी के शिक्षकों के लिए ग्रीष्मकालीन स्कूल और वैज्ञानिक इंटर्नशिप में भाग लेने का अवसर है।

सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी

विश्वविद्यालय में आप "एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी" की दिशा में पूर्ण शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। छात्रों को एक इष्टतम पाठ्यक्रम की पेशकश की जाती है, जिसमें दो विदेशी भाषाएँ (अंग्रेजी, जर्मन या फ्रेंच) शामिल हैं। भावी आरएफएल विशेषज्ञों के लिए बुनियादी पाठ्यक्रम: आरएफएल का भाषाविज्ञान विवरण, विदेशियों को रूसी भाषा सिखाने के तरीके, आरएफएल सिखाने के गहन तरीके, भाषा-संस्कृति विज्ञान। आरएफएल शिक्षण के अत्यधिक विशिष्ट मुद्दों से परिचित होना विशेष पाठ्यक्रमों में होता है। विदेशी छात्रों के साथ शैक्षिक शिक्षण अभ्यास करने का अवसर मिलता है।

अधिक विस्तृत जानकारी उन विश्वविद्यालयों और संस्थानों की वेबसाइटों पर पाई जा सकती है जो "एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी" विशेषता में प्रशिक्षण प्रदान करते हैं।

अध्ययन करने, काम करने या बस लंबे समय तक रहने के लिए मॉस्को आने पर कई विदेशी नागरिकों को हमेशा गलत भाषण की समस्या का सामना करना पड़ता है। रूसी भाषा अपनी जटिलता, सभी प्रकार की बारीकियों और विशेषताओं की प्रचुरता से आपको आसानी से डरा सकती है, जिसका सामना देशी वक्ता भी हमेशा नहीं कर सकते। लेकिन चिंता न करें, क्योंकि मॉस्को में कई भाषा स्कूल और केंद्र विदेशी भाषा के रूप में रूसी पढ़ाने की पेशकश करते हैं। छात्रों को उच्च योग्य शिक्षकों के अनुभव और व्यावसायिकता की पेशकश की जाती है जो उन्हें सबसे महत्वपूर्ण विषयों में शीघ्रता से महारत हासिल करने में मदद करेंगे।

हमारे पोर्टल में मॉस्को में एक विदेशी भाषा पाठ्यक्रम के रूप में रूसी के बारे में सबसे प्रासंगिक और उपयोगी जानकारी शामिल है: स्कूलों के टेलीफोन नंबर और पते, प्रस्तावित कार्यक्रमों की लागत, उन छात्रों की समीक्षा जो पहले ही प्रशिक्षण ले चुके हैं या पूरा कर चुके हैं।

विदेशियों के लिए रूसी भाषा पाठ्यक्रम कैसे चुनें?

सही कक्षाएं आपको बुनियादी विषयों पर जल्दी से रूसी बोलना सीखने में मदद करेंगी। विदेशी नागरिकों के लिए रूसी भाषा बहुत कठिन लग सकती है, इसलिए शिक्षक का दृष्टिकोण और उसकी पाठ्यपुस्तक का चुनाव बहुत महत्वपूर्ण है। आदर्श रूप से, सभी सामग्रियों को आसान और दिलचस्प तरीके से प्रस्तुत किया जाना चाहिए, जिससे वे बेहतर ढंग से अवशोषित और याद रखी जा सकें। बोली जाने वाली भाषा को समझने और अपने स्वयं के ज्ञान का अभ्यास करने के कौशल को विकसित करने और सुधारने के लिए व्यावहारिक कक्षाओं की उपस्थिति पाठ्यक्रमों के लिए एक बड़ा प्लस होगी। शिक्षण प्रक्रिया के दौरान, शिक्षक रूसी में संगीत, फिल्मों और पुस्तकों का उपयोग कर सकते हैं, जो उन्हें देश की संस्कृति में पूरी तरह से डूबने और इसके जीवन के विभिन्न पहलुओं को कवर करने की अनुमति देगा।

विदेशी छात्रों, प्रवासियों और अन्य छात्रों के लिए बुनियादी रूसी भाषा पाठ्यक्रम में संचार के लिए सबसे प्रासंगिक विषयों में महारत हासिल करना, व्याकरण और शब्दावली की मूल बातें सीखना शामिल है। संचार शिक्षण विधियों का उपयोग शिक्षकों को छात्रों को संचार के लिए आवश्यक बुनियादी कौशल शीघ्रता से प्रदान करने की अनुमति देता है। समूहों में एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी का अध्ययन करके, छात्र भाषा की बाधा को जल्दी से दूर कर लेते हैं और भाषण में मौजूदा गलतियों को सुधार लेते हैं।

रूसी भाषा के प्रारंभिक पाठ्यक्रम का अध्ययन करते समय, छात्र व्याकरण की मूल बातें, विशेष ध्वन्यात्मक और वार्तालाप कार्यक्रमों से गुजरते हैं। शिक्षक के साथ संवाद करने की प्रक्रिया में अर्जित ज्ञान के माध्यम से काम करके, और एक समूह में रोजमर्रा की जिंदगी की स्थितियों को खेलकर, वे जल्दी से भाषा कौशल विकसित करते हैं।

व्यावहारिक दृष्टिकोण से सबसे दर्दनाक जानकारी को शीघ्रता से आत्मसात करने के उद्देश्य से एक गहन रूसी भाषा पाठ्यक्रम भी उपयोगी होगा। इस पाठ्यक्रम के पूरा होने पर, छात्र वास्तविक जीवन में आवश्यक विषयों पर संवाद करने में सक्षम होंगे। इस एक्सप्रेस रूसी भाषा पाठ्यक्रम में अधिक समय नहीं लगता है, लेकिन इसके पूरा होने के तुरंत बाद आपको शहर के निवासियों के साथ एक आम भाषा खोजने की अनुमति मिलती है।

एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी सिखाने की विशेषताएं

प्रशिक्षण केवल योग्य शिक्षकों द्वारा ही आयोजित किया जा सकता है जो विदेशियों के सामने रूसी भाषा की विशिष्टताओं को सही ढंग से प्रस्तुत करना जानते हों। भाषा स्कूल चुनते समय, आप शिक्षकों से वैज्ञानिक प्रकाशनों की उपलब्धता, पेशेवर क्षेत्र में उपलब्धियों के लिए उनके डिप्लोमा के बारे में पूछ सकते हैं, और निश्चित रूप से, पहले से ही पूर्ण पाठ्यक्रमों के बारे में हमारे पोर्टल पर उनके छात्रों द्वारा छोड़ी गई समीक्षाओं का अध्ययन कर सकते हैं।

देश में आराम से रहने के लिए, विदेशियों को बुनियादी स्तरों में महारत हासिल करने की सलाह दी जाती है:

  • सामान्य वार्तालाप पाठ्यक्रम ए1 - पूरा होने पर, छात्र रूसी भाषा की बुनियादी व्याकरणिक संरचनाओं को जानते हैं और अपने विचारों को स्पष्ट रूप से, यद्यपि सरलता से व्यक्त करने में सक्षम होते हैं। अन्य छात्रों के साथ संचार में सभी मुख्य विषयों पर चर्चा की जाती है।
  • सामान्य वार्तालाप पाठ्यक्रम A2 - मौजूदा ज्ञान को अधिक गहराई से व्यवस्थित करता है, संभावित अंतरालों को भरता है। पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद, छात्र व्याकरणिक संरचनाओं का सही ढंग से उपयोग करते हैं, वस्तुतः बिना किसी त्रुटि के वाक्य बनाते हैं।

यह आपको अपने मौजूदा ज्ञान में स्वतंत्र रूप से सुधार जारी रखने के लिए भाषा परिवेश में पर्याप्त स्तर तक डूबने की अनुमति देता है।