शरद ऋतु एक दुखद समय है. "यह दुखद समय है! आँखों का आकर्षण! - शरद ऋतु के बारे में सबसे अच्छी कविताएँ

"वसंत की किरणों से प्रेरित..." (उपन्यास "यूजीन वनगिन" से अंश) वसंत की किरणों से प्रेरित, आसपास के पहाड़ों से बर्फ पहले ही कीचड़ भरी धाराओं में डूबे हुए घास के मैदानों में बह चुकी है। एक स्पष्ट मुस्कान के साथ, प्रकृति एक सपने के माध्यम से वर्ष की सुबह का स्वागत करती है; आसमान नीला चमक रहा है. अभी भी पारदर्शी, जंगल शांति में आराम करते प्रतीत होते हैं

"यूजीन वनगिन" हम स्वीकार करते हैं: यह कुछ कायरता के बिना नहीं है कि हम "यूजीन वनगिन" जैसी कविता की आलोचनात्मक जांच करना शुरू करें। (1) और यह कायरता कई कारणों से उचित है। "वनगिन" पुश्किन का सबसे ईमानदार काम है, उनकी कल्पना का सबसे प्रिय बच्चा है

"यूजीन वनगिन" (अंत) पुश्किन की महान उपलब्धि थी कि वह अपने उपन्यास में काव्यात्मक रूप से पुनरुत्पादन करने वाले पहले व्यक्ति थे रूसी समाजउस समय और वनगिन और लेन्स्की के व्यक्ति ने अपना मुख्य, अर्थात् पुरुष, पक्ष दिखाया; लेकिन शायद हमारे कवि की सबसे बड़ी उपलब्धि यह है कि वह प्रथम हैं

बेलिंस्की वी. जी. "यूजीन वनगिन"

"यूजीन वनगिन" (अंत) पुश्किन की महान उपलब्धि यह थी कि वह अपने उपन्यास में उस समय के रूसी समाज को काव्यात्मक रूप से पुन: पेश करने वाले पहले व्यक्ति थे और, वनगिन और लेन्स्की के व्यक्ति में, इसका मुख्य, यानी पुरुष पक्ष दिखाया; लेकिन शायद हमारे कवि की सबसे बड़ी उपलब्धि यह है कि वह प्रथम हैं

एन. जी. बायकोवा "यूजीन वनगिन" उपन्यास "यूजीन वनगिन" ए. एस. पुश्किन के काम में एक केंद्रीय स्थान रखता है। यह उनकी कला का सबसे बड़ा काम है, सामग्री में सबसे समृद्ध, सबसे लोकप्रिय, जिसका संपूर्ण रूसी के भाग्य पर सबसे मजबूत प्रभाव था

ए.एस. पुश्किन की सप्तक में कविता "शरद ऋतु" 1833 के पतन में कवि की गाँव की दूसरी यात्रा के दौरान लिखी गई थी। बोल्डिनो, उरल्स से लौटने पर।

गद्य और कविता दोनों में, ए.एस. पुश्किन ने बार-बार लिखा है कि शरद ऋतु वर्ष का उनका पसंदीदा समय है, उनकी प्रेरणा, रचनात्मक विकास और साहित्यिक कार्यों का समय है।

यह अकारण नहीं था कि कवि शरद ऋतु से खुश था और इसे अपने उत्कर्ष का समय मानता था: बोल्डिनो एस्टेट पर ए.एस. पुश्किन की दूसरी शरद ऋतु, जो डेढ़ महीने तक चली, कार्यों में कम फलदायी और समृद्ध नहीं थी। 1830 की पहली, युगांतरकारी, बोल्डिनो शरद ऋतु।

सबसे प्रसिद्ध परिच्छेद है "दुखद समय!" आँखों का आकर्षण!", जो "शरद ऋतु" कविता का सातवाँ सप्तक है परिदृश्य गीतए.एस. पुश्किन। गद्यांश की पंक्तियाँ एक संपूर्ण चित्र प्रस्तुत करती हैं, जो कवि की आत्मा में उसके पसंदीदा समय से प्रेरित कविता के जागरण को यथार्थवादी रूप से सटीक रूप से व्यक्त करती हैं।

गद्यांश का पद्य आकार आयंबिक हेक्सामीटर है; किसी कविता का छंद एक सप्तक होता है.

यह दुखद समय है! आँखों का आकर्षण!

काम "ऑटम", और विशेष रूप से अंश, लेखक के जीवनकाल के दौरान प्रकाशित नहीं हुआ था; इसे पहली बार 1841 में ए.एस. पुश्किन के मरणोपरांत कार्यों के संग्रह में वी. ए. ज़ुकोवस्की द्वारा प्रकाशित किया गया था।

हम आपके ध्यान में कविता का संपूर्ण पाठ लाते हैं:

अक्टूबर पहले ही आ चुका है - उपवन पहले से ही हिल रहा है

उनकी नग्न शाखाओं से अंतिम पत्तियाँ;

शरद ऋतु की ठंडक आ गई है - सड़क ठंडी हो गई है।

धारा अब भी चक्की के पीछे बड़बड़ाती हुई बहती है,

लेकिन तालाब पहले से ही जम चुका था; मेरा पड़ोसी जल्दी में है

मेरी इच्छा के साथ प्रस्थान क्षेत्रों के लिए,

और सर्दी वाले उन्मत्त मनोरंजन से पीड़ित हैं,

और कुत्तों के भौंकने से सोते हुए बांज के जंगल जाग उठते हैं।

अब मेरा समय है: मुझे वसंत पसंद नहीं है;

पिघलना मेरे लिए उबाऊ है; बदबू, गंदगी - वसंत ऋतु में मैं बीमार हूँ;

रक्त किण्वित हो रहा है; भावनाएँ और मन उदासी से विवश हैं।

मैं कड़ाके की सर्दी में अधिक खुश हूं

मुझे उसकी बर्फ बहुत पसंद है; चंद्रमा की उपस्थिति में

एक दोस्त के साथ स्लीघ चलाना कितना आसान है, तेज और मुफ्त,

जब सेबल के नीचे, गर्म और ताज़ा,

वह चमकती और कांपती हुई आपका हाथ हिलाती है!

अपने पैरों पर तेज़ लोहा रखने में कितना मज़ा आता है,

खड़ी, चिकनी नदियों के दर्पण के साथ सरकें!

और सर्दियों की छुट्टियों की शानदार चिंताएँ?..

लेकिन आपको सम्मान भी जानना होगा; छह महीने बर्फबारी और हिमपात,

आख़िरकार, यह अंततः मांद के निवासियों के लिए सच है,

भालू ऊब जाएगा. आप पूरी एक सदी नहीं ले सकते

हम युवा आर्मिड्स के साथ स्लेज में सवार होंगे

या डबल गिलास के पीछे स्टोव द्वारा खट्टा।

ओह, गर्मी लाल है! मैं तुमसे प्यार करता होता

यदि केवल गर्मी, धूल, मच्छर और मक्खियाँ न होतीं।

आप, अपनी सभी आध्यात्मिक क्षमताओं को बर्बाद कर रहे हैं,

तुम हम पर अत्याचार करते हो; खेतों की तरह हम सूखे से पीड़ित हैं;

बस कुछ पीने और खुद को तरोताजा करने के लिए -

हमारे पास कोई अन्य विचार नहीं है, और यह बुढ़िया की सर्दी के लिए अफ़सोस की बात है,

और, उसे पेनकेक्स और वाइन के साथ विदा किया,

हम आइसक्रीम और बर्फ के साथ उनका अंतिम संस्कार मना रहे हैं।'

देर से शरद ऋतु के दिनों को आमतौर पर डांटा जाता है,

लेकिन वह मेरे लिए प्यारी है, प्रिय पाठक,

शान्त सौन्दर्य, नम्रता से चमकता हुआ।

परिवार में इतना अप्रिय बच्चा

यह मुझे अपनी ओर आकर्षित करता है. आपको स्पष्ट रूप से बताने के लिए,

वार्षिक समय में से, मैं केवल उसके लिए खुश हूँ,

उसमें बहुत कुछ अच्छा है; प्रेमी व्यर्थ नहीं होता,

मुझे उसमें एक स्वच्छंद स्वप्न जैसा कुछ मिला।

इसे कैसे समझाया जाए? मैं उसे पसंद करता हूँ,

जैसे कि आप शायद एक घाघ युवती हैं

कभी-कभी मुझे यह पसंद आता है. मौत की निंदा की गई

बेचारी बिना कुड़कुड़ाए, बिना गुस्सा किए झुक जाती है।

मुरझाये होठों पर मुस्कान झलकती है;

वह कब्र की खाई की आवाज नहीं सुनती;

उनके चेहरे का रंग अभी भी बैंगनी है.

वह आज भी जीवित है, कल चली जायेगी।

यह दुखद समय है! आँखों का आकर्षण!

मैं आपकी विदाई सुंदरता से प्रसन्न हूं -

मुझे प्रकृति की हरियाली पसंद है,

लाल और सोने से सजे जंगल,

उनकी छत्रछाया में शोर और ताज़ा साँस है,

और आकाश लहरदार अंधकार से ढका हुआ है,

और सूरज की एक दुर्लभ किरण, और पहली ठंढ,

और दूर की धूसर सर्दियों की धमकियाँ।

और हर पतझड़ में मैं फिर से खिलता हूँ;

रूसी ठंड मेरे स्वास्थ्य के लिए अच्छी है;

मुझे जीवन की आदतों के प्रति फिर से प्यार महसूस हो रहा है:

एक-एक करके नींद उड़ जाती है, एक-एक करके भूख आती है;

दिल में खून आसानी से और खुशी से खेलता है,

इच्छाएँ उबल रही हैं - मैं खुश हूँ, फिर से जवान हूँ,

मैं फिर से जीवन से भरपूर हूं - यह मेरा शरीर है

(कृपया मुझे अनावश्यक व्यर्थता के लिए क्षमा करें)।

वे घोड़े को मेरी ओर ले जाते हैं; खुले विस्तार में,

वह अपनी अयाल लहराते हुए सवार को ले जाता है,

और जोर से उसके चमकते खुर के नीचे

जमी हुई घाटी बजती है और बर्फ टूटती है।

लेकिन छोटा सा दिन निकल जाता है, और भूली हुई चिमनी में

आग फिर से जल रही है - फिर तेज रोशनी बरस रही है,

यह धीरे-धीरे सुलगता है - और मैं इसके सामने पढ़ता हूं

या मैं अपनी आत्मा में लंबे विचार रखता हूँ।

और मैं दुनिया को भूल जाता हूँ - और मधुर मौन में

मुझे अपनी कल्पना से मीठी नींद आ गई है,

और कविता मुझमें जागती है:

गीतात्मक उत्साह से आत्मा शर्मिंदा है,

यह कांपता है और आवाज़ करता है और खोजता है, जैसे एक सपने में,

अंततः मुक्त अभिव्यक्ति के साथ उंडेलना -

और फिर मेहमानों का एक अदृश्य झुंड मेरी ओर आता है,

पुराने परिचित, मेरे सपनों का फल।

और मेरे मन में विचार साहस से उत्तेजित हैं,

और हल्की-फुल्की कविताएँ उनकी ओर दौड़ती हैं,

और उंगलियां कलम मांगती हैं, कलम कागज़ मांगती है,

एक मिनट - और कविताएँ स्वतंत्र रूप से प्रवाहित होंगी।

तो जहाज गतिहीन नमी में निश्चल होकर सो जाता है,

लेकिन चू! - नाविक अचानक दौड़ पड़ते हैं और रेंगने लगते हैं

ऊपर, नीचे - और पाल फुले हुए हैं, हवाएँ भरी हुई हैं;

द्रव्यमान स्थानांतरित हो गया है और लहरों को काट रहा है।

तैरता हुआ। हमें कहाँ जाना चाहिए? . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

लक्ष्य:

• ए.एस. पुश्किन की कविता का विश्लेषण करके देखें कि लेखक कितनी कुशलता से शरद ऋतु के चित्र चित्रित करता है।
• नई साहित्यिक तकनीकों से परिचित हों जो लेखक को भावनाओं की परिपूर्णता व्यक्त करने की अनुमति देती हैं।

शिक्षण योजना

(स्लाइड्स पर शरद ऋतु की तस्वीरें बदलती हैं, और (शिक्षक रिकॉर्डिंग से पढ़ता है) ए.एस. पुश्किन की कविता "एक दुखद समय! आँखों का आकर्षण!" त्चिकोवस्की के संगीत "द सीज़न्स" की पृष्ठभूमि के खिलाफ लगता है। देखें परिशिष्ट 1 , परिशिष्ट 2 ).

- सहमत हूँ, यह एक सुन्दर कविता है। केवल 8 पंक्तियाँ, लेकिन भावनाएँ बहुत सारी।
आज हम ए.एस. पुश्किन की एक और कविता से परिचित होंगे “दुखद समय! आँखों का आकर्षण!”

- पाठ के दौरान हमें यह करना होगा:

1) ए.एस. पुश्किन की कविता का विश्लेषण करके देखें कि लेखक कितनी कुशलता से शरद ऋतु के चित्र चित्रित करता है।
2) एक नई साहित्यिक तकनीक से परिचित हों जो लेखक को भावनाओं की परिपूर्णता व्यक्त करने की अनुमति देती है।

– आज के पाठ में हमें क्या ज्ञान प्राप्त करना चाहिए? (किसी कविता का विश्लेषण करना सीखें। एक नई साहित्यिक युक्ति से परिचित हों।)

आइए पी पर पाठ्यपुस्तक खोलें। 70वें, आइए कविता पढ़ें और लेखक द्वारा बनाई गई गीतात्मक छवियों पर करीब से नज़र डालें।

(छात्र पढ़ता है।)

- आइए एक बार फिर जानें कि गीतात्मक कृति का मुख्य कार्य क्या है? (गीतात्मक कृति का मुख्य कार्य भावनाओं को व्यक्त करना है)।
– लेखक किन भावनाओं को व्यक्त करता है? (प्रशंसा की भावनाएँ, दुःख की भावनाएँ, क्योंकि शरद ऋतु जा रही है)।
– उन पंक्तियों को पढ़ें जहां लेखक अपनी भावनाओं को व्यक्त करता है, यानी कि उसे क्या पसंद है। (छात्र पूरी कविता पढ़ता है।)
– यानी हमें पूरी कविता पढ़नी थी. उन्होंने अपनी भावनाओं को एक शब्द में व्यक्त किया: प्यार।

और फिर बार-बार संयोजन और, हवा की आवाज़, और ताज़ा सांस, और आकाश, और सूरज की किरण, और पहली ठंढ, और सर्दियों के खतरे के साथ एक सूची आती है। तदनुसार, आपको गणना का सही स्वर चुनने की आवश्यकता है सजातीय सदस्यऑफर. पूरा वाक्य (सजातीय सदस्यों को अल्पविराम से अलग किया जाता है) एक सांस में पढ़ा जाना चाहिए।

– गणना के स्वर के साथ छह पंक्तियों वाला एक वाक्य स्वयं पढ़ें। (स्वयं पढ़ें)

-आइए अब इसे ज़ोर से पढ़ें।

(2-3 विद्यार्थियों द्वारा पढ़ा गया।)

- दोस्तों, अब हर कोई कविता को दोबारा पढ़ेगा और पढ़ते समय इस बात पर ध्यान देगा कि लेखक को शरद ऋतु के बारे में सबसे ज्यादा क्या पसंद है?

(स्वयं पढ़ें।)

- तो, ​​कवि को क्या पसंद है? (प्रकृति का तीव्र क्षय।)

– इन शब्दों से आप क्या समझते हैं? (बच्चों के उत्तर।)

- मुरझाना - हम इस शब्द को किसी बदसूरत, सुस्त चीज़ से जोड़ते हैं। लेकिन इस शब्द को रसीला शब्द के साथ मिलाने से लेखक को एक बिल्कुल अलग छवि मिलती है।
-लश का क्या मतलब है? (सुंदर, उज्ज्वल, गंभीर।)
- वास्तव में, लेखक स्वयं बताते हैं कि रसीला मुरझाना क्या है। इन पंक्तियों को खोजें और पढ़ें।

(छात्र 4-8 पंक्तियाँ पढ़ता है)

उनकी छत्रछाया में शोर और ताज़ा साँस है,
और आकाश लहरदार अंधकार से ढका हुआ है,
और सूरज की एक दुर्लभ किरण, और पहली ठंढ,
और भूरे सर्दियों के दूर के खतरे।

– क्या इस मुरझाने को शानदार कहा जा सकता है? (हाँ तुम कर सकते हो।)
- लाल और सोने से सजे जंगल।
– क्या आपका सामना किसी अपरिचित शब्द या ऐसे शब्द से हुआ है जिसका प्रयोग हम कम ही करते हैं? (स्कार्लेट।)

(नीला शब्द स्लाइड पर दिखाई देता है)।

- आपको दिमित्री निकोलाइविच उशाकोव द्वारा रूसी भाषा के व्याख्यात्मक शब्दकोश से एक शब्दकोश प्रविष्टि की पेशकश की जाती है।

बग्रेट्स -
1). लाल रंग अंधेरा छाया, क्रिमसन।
2). कीमती लाल रंग का कपड़ा, बैंगनी।

- क्रिमसन शब्द के दो अर्थ हैं। ए.एस. पुश्किन अपनी कविता का क्या अर्थ लेते हैं? (पहला अर्थ गहरे रंग का लाल रंग, लाल रंग है।)
– साथ ही, आपको कविता में कौन सा अप्रचलित शब्द मिला? (आँखें।)
- आँखें, आँख - आँख। यह काव्यात्मक भाषण में प्रयुक्त एक और पुराना शब्द है।
- वे क्या देते हैं? पुराने शब्दयह काम? (वे रहस्य, शानदारता, गंभीरता - आकर्षक आकर्षण जोड़ते हैं।)
- आइए कविता की पहली पंक्ति पढ़ें।

यह दुखद समय है! आहा आकर्षण!

– आइए रूसी कलाकारों की पेंटिंग देखें, जो पुश्किन की तरह, शरद ऋतु की प्रशंसा करते हैं। देखिए, पृष्ठ 71 पर आपको वासिली पोलेनोव और इसाक लेविटन जैसे कलाकारों के चित्रों की प्रतिकृति दी गई है।

– ए.एस. पुश्किन शरद ऋतु को नीरस समय क्यों कहते हैं? (क्योंकि यह प्रकृति के मुरझाने का समय है, पत्तियाँ झड़ जाती हैं, पेड़ नंगे खड़े हो जाते हैं, रंग फीके पड़ जाते हैं, अधिक भूरापन दिखाई देने लगता है।)

- अब भी वक्त क्यों है आँखों को महकाने का? (क्योंकि यह मुरझाना बहुत उज्ज्वल है। रंगों का खेल। प्रकृति ने हर चीज को रंगीन कालीन से सजाया है।)

- और हम, पुश्किन की तरह, कलाकारों की तरह, इन चित्रों को देखना पसंद करते हैं जो हर दिन बदलते हैं।

"क्या आपने देखा कि हमारी खिड़की के बाहर पेड़ों की पत्तियाँ कितनी जल्दी पीली हो गईं - यह उनकी विदाई की सुंदरता है।" कुछ दिन और हमें रंगों का ऐसा दंगा देखने को नहीं मिलेगा।

– विदाई सौंदर्य. यहाँ एक और वाक्यांश है.

– आपने कौन सी दिलचस्प बातें नोटिस कीं? (शब्द एक साथ नहीं चलते।)

इन वाक्यांशों में विरोधाभास है, लेकिन यह सिर्फ शब्दों का खेल नहीं है, यह एक साहित्यिक उपकरण है जिसे ऑक्सीमोरोन कहा जाता है, यानी असंगत का संयोजन।

शारीरिक शिक्षा मिनट

(संगीत के लिए प्रदर्शन किया गया।)

– अब एक अकेले गिरते पत्ते की कल्पना करें। आइए खड़े हों और पहले अपने बाएं हाथ से दिखाएं कि वह कैसे गिरता है (उसके हाथ की लहर), और फिर उसके दाहिने हाथ से ( हाथ हिलाना).
- आइए आरेख की ओर मुड़ें सार्वभौमिक प्रतीकऔर अपनी आंखों से पत्ते की गति का अनुसरण करें।
- अपनी सीटों पर जाएं और स्थान बदलें।

- हम कविता को फिर से अपने आप से पढ़ते हैं और उस चित्र की कल्पना करते हैं जो लेखक बनाता है।

(छात्र स्वयं पढ़ें)

- आइए संज्ञाओं द्वारा व्यक्त एक आलंकारिक श्रृंखला की कल्पना करें। उन्हे नाम दो। (जंगल, हवा का शोर, आसमान, सूरज की किरणें, पाला, सर्दी का खतरा)।
- तो, ​​जंगल, हवा का शोर, आसमान, सूरज की किरणें, पाला, सर्दी का खतरा।

(छात्र पढ़ता है, और स्लाइड स्क्रीन पर चमकती है)।

शारीरिक शिक्षा मिनट

(किसी कविता को याद करने का दूसरा तरीका उसे चेहरे के भाव और हावभाव का उपयोग करके पढ़ना है)।

यह दुखद समय है! आहा आकर्षण! (दांया हाथछाती तक)
मैं आपकी विदाई सुंदरता से प्रसन्न हूं - (हम अपना हाथ हिलाते हैं - "अलविदा" का अनुकरण करते हैं)
मुझे प्रकृति की हरियाली पसंद है, (अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाएं, हाथ नीचे करें)
लाल और सोने से सजे जंगल, (हाथ ऊपर)
उनकी छत्रछाया में शोर है (लहराते हुए) और ताज़ा साँस, (साँस लेते हुए)
और आकाश लहरदार अंधकार से ढका हुआ है, (चेहरे के भाव, आंखें, भौहें एक साथ खिंची हुई)
और सूरज की एक दुर्लभ किरण, (मुस्कुराओ, भौहें कस लो) और पहली ठंढ,
और दूर की धूसर सर्दियों की धमकियाँ (हाथ ऊपर, मुट्ठी ऊपर उठाई हुई तर्जनी के साथ)।

- ठीक है, अब, कविता को इस तरह पढ़ने के बाद, शायद ऐसे लोग हैं जो प्रस्तावित आरेख का उपयोग करके इस कविता को दिल से पढ़ना चाहते हैं (आरेख फ्लैश नहीं होता है, लेकिन स्क्रीन पर सब कुछ है)।

गृहकार्य:

1. ए.एस. की कविता दिल से सीखें। पृष्ठ 70 पर पुश्किन;
2. काटना शरद ऋतु पत्ताऔर उस पर:

पहला विकल्प - ए.एस. पुश्किन की एक प्रसिद्ध कविता लिखें, यानी दूसरी कविता चुनें;
विकल्प 2 शरद ऋतु के बारे में स्वयं एक कविता लिखना है।

- आज के पाठ का परिणाम एक परीक्षण होगा। कागज की एक शीट लें जिस पर आप अपने परीक्षण उत्तर दर्ज करेंगे। आप प्रश्न संख्या और उत्तर का अक्षर दर्ज करें।

1. किन कृतियों को गेय कहा जाता है?

क) विभिन्न विचारों और भावनाओं को व्यक्त करना;
बी) मंच पर उत्पादन के लिए अभिप्रेत है;
ग) कल्पना पर आधारित।

2. इस गीतात्मक कृति का मुख्य विचार क्या है?

क) शरद ऋतु का आनंद;
बी) शरद ऋतु के मुरझाने की उदासी;
ग) आने वाली सर्दी की उदासी।

3. कविता के निर्माण में लेखक द्वारा प्रयुक्त मुख्य तकनीक का नाम बताइए।

ए) उपलब्धता जटिल वाक्यों;
बी) उपलब्धता बड़ी मात्राक्रिया;
ग) वाक्य के सजातीय सदस्यों की उपस्थिति और एक दोहराव वाला संयोजन I।

4. ऑक्सीमोरोन क्या है?

ए) एक तकनीक जिसमें एक शब्द या अवधारणा को दूसरे के साथ बदलना शामिल है;
बी) कलात्मक तकनीक; विपरीत शब्दों का एक संयोजन जो कला के एक काम में अर्थ में एक दूसरे का खंडन करता है;
ग) किसी साहित्यिक कृति में उठाया गया मुख्य प्रश्न।

– कविता में लेखक द्वारा प्रयुक्त अप्रचलित शब्दों के नाम बताइए।

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- अपने उत्तर सबमिट करें, उनका मूल्यांकन किया जाएगा, लेकिन ताकि आप अपना मूल्यांकन कर सकें, हम अभी परीक्षण की जांच करेंगे (स्लाइड्स पर जांचें)।

• चादर उठाओ हरा रंगयदि आप कक्षा में अपने काम को उच्च रेटिंग देते हैं;
• चादर उठाओ पीला रंगयदि आपने कक्षा में अच्छा काम किया है;
• और एक लाल चादर अगर आपको लगता है कि आपने पर्याप्त काम नहीं किया है और बेहतर कर सकते थे।

- कक्षा में आपके काम के लिए धन्यवाद।