विकलांग बच्चों द्वारा घर पर एकीकृत राज्य परीक्षा देने के नियम। एकीकृत राज्य परीक्षा के मुद्दों पर विकलांग बच्चों के माता-पिता के लिए सलाह। दूरस्थ शिक्षा का अवसर

विकलांग बच्चों, विकलांग लोगों सहित विकलांग स्नातक भी माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुसार राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप में एकीकृत राज्य परीक्षा का चयन कर सकते हैं (शिक्षा मंत्रालय का आदेश) और रूस का विज्ञान दिनांक 24 दिसंबर 2013 संख्या 1400)।

विकलांग स्नातक कौन हैं?

संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" दिनांक 29 दिसंबर 2012 संख्या 273 के अनुसार "विकलांग छात्र वह व्यक्ति है जिसके शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक विकास में कमी है, जिसकी पुष्टि मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग द्वारा की जाती है। और उन्हें विशेष परिस्थितियाँ निर्मित किए बिना शिक्षा प्राप्त करने से रोकना।" इस प्रकार, विकलांग स्नातक को राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (यूएसई या जीवीई) के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त करने के लिए, क्षेत्रीय (जिला) पीएमपीके से संपर्क करना होगा।

पीएमपीके से उचित निष्कर्ष प्राप्त करने के बाद, आपके बच्चे को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त होता है और, आपके साथ मिलकर, यह निर्धारित करता है कि वह कौन सी परीक्षा देगा और किस प्रारूप में (एकीकृत राज्य परीक्षा या राज्य परीक्षा) देगा। कृपया ध्यान दें कि न तो वह स्कूल जहां आपका बच्चा पढ़ रहा है और न ही पीएमपीके को आपके बिना या आपके लिए आपके बच्चे के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण का रूप निर्धारित करने का अधिकार है। स्कूल आपके आवेदन को विषयों की सूची और डिलीवरी के चुने हुए रूप के साथ स्वीकार करने के लिए बाध्य है, और पीएमपीके यह निर्धारित करता है कि स्नातक में विकलांगता है या नहीं।

हम आपको याद दिलाते हैं कि आपको परीक्षाओं की सूची और उन्हें उत्तीर्ण करने के लिए फॉर्म के साथ चालू वर्ष के 1 मार्च से पहले स्कूल में एक आवेदन जमा करना होगा। यह समझने के लिए कि क्या आपके बच्चे को एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य परीक्षा के बीच चयन करने और परीक्षा देने के तरीके पर निर्णय लेने का अधिकार है, आपको पीएमपीसी से उचित निष्कर्ष प्राप्त करने की आवश्यकता है।

अंतिम कुछ दिनों तक पीएमपीके से संपर्क करना बंद न करें!

विकलांग स्नातकों के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा की विशेषताएं

राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण विकलांग स्नातकों के मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य स्थिति की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

इसका मतलब यह है कि अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान, स्नातक की सीमित स्वास्थ्य क्षमताओं के आधार पर, निम्नलिखित प्रदान किए जाते हैं: छोटी कक्षा अधिभोग, बढ़ी हुई परीक्षा अवधि, सहायकों की उपस्थिति, विशेष उपकरणों की उपलब्धता, आदि।

परीक्षा केंद्रों पर दर्शकों और उपकरणों की आवश्यकताओं के बारे में विस्तृत जानकारी रोसोब्रनाडज़ोर की पद्धति संबंधी सिफारिशों में निहित है

विकलांग स्नातकों के लिए जीवीई आयोजित करने की विशेषताएं

राज्य की अंतिम परीक्षा, एक नियम के रूप में, उस शैक्षिक संगठन के आधार पर आयोजित की जाती है जिसमें स्नातक ने अध्ययन किया था।

पीएमपीके के निष्कर्ष के आधार पर, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के साथ समझौते में, एक शैक्षिक संगठन घर पर विकलांग स्नातक के लिए राज्य की अंतिम परीक्षा आयोजित कर सकता है।

विकलांग स्नातकों के लिए राज्य अंतिम परीक्षा आयोजित करते समय, निम्नलिखित प्रदान किया जाता है: राज्य अंतिम परीक्षा की अवधि में 1.5 घंटे की वृद्धि; कक्षा में एक सहायक की उपस्थिति जो विकलांग स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करती है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, विशेष रूप से, स्नातक को कार्यस्थल खोजने, घूमने-फिरने, पढ़ने और असाइनमेंट पूरा करने और छात्रों के साथ संवाद करने में मदद करती है। परीक्षक; आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग करने की क्षमता।

राज्य अंतिम परीक्षा की अवधि में विकलांग स्नातकों के लिए आवश्यक चिकित्सा और निवारक प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए ब्रेक शामिल नहीं है।

विस्तार में जानकारीजीवीई के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया पर .

विकलांग स्नातकों के लिए विश्वविद्यालय में प्रवेश

विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय, विकलांग व्यक्ति, आवेदन जमा करते समय, अपने विवेक से, अपनी विकलांगता की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ की एक मूल या एक फोटोकॉपी प्रदान करते हैं।

इस प्रकार, 1 मार्च से पहले स्नातक द्वारा प्राप्त पीएमपीके निष्कर्ष को विश्वविद्यालय की प्रवेश समिति को प्रस्तुत करना होगा।

एक विकलांग स्नातक जिसके पास एकीकृत राज्य परीक्षा का परिणाम है, उसे एक प्रतियोगिता के माध्यम से सामान्य आधार पर प्रवेश दिया जाता है। अर्थात्, स्नातक एक बार अंतिम/प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करता है और, एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर, या तो विश्वविद्यालय में प्रवेश करता है या नहीं करता है।

एक विकलांग स्नातक जिसने राज्य अंतिम परीक्षा के रूप में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण चुना है (जिसके पास एकीकृत राज्य परीक्षा परिणाम नहीं है) दो बार परीक्षा परीक्षा देता है: एक शैक्षिक संगठन में वह जीवीई लेता है, और एक विश्वविद्यालय में वह उत्तीर्ण होता है विश्वविद्यालय द्वारा स्वतंत्र रूप से प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाती है।

हम इस तथ्य पर आपका ध्यान आकर्षित करते हैं कि पीएमपीके का निष्कर्ष आपके बच्चे को राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण (एकीकृत राज्य परीक्षा या राज्य परीक्षा) से छूट नहीं देता है और विश्वविद्यालय में प्रवेश पर कोई लाभ नहीं देता है!

विकलांग बच्चों, विकलांग लोगों सहित विकलांग स्नातक भी माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुसार राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप में एकीकृत राज्य परीक्षा का चयन कर सकते हैं (शिक्षा मंत्रालय का आदेश) और रूस का विज्ञान दिनांक 24 दिसंबर 2013 संख्या 1400)।

विकलांग स्नातक कौन हैं?

संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" दिनांक 29 दिसंबर 2012 संख्या 273 के अनुसार "विकलांग छात्र वह व्यक्ति है जिसके शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक विकास में कमी है, जिसकी पुष्टि मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग द्वारा की जाती है। और उन्हें विशेष परिस्थितियाँ निर्मित किए बिना शिक्षा प्राप्त करने से रोकना।" इस प्रकार, विकलांग स्नातक को राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (यूएसई या जीवीई) के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त करने के लिए, क्षेत्रीय (जिला) पीएमपीके से संपर्क करना होगा।

पीएमपीके से उचित निष्कर्ष प्राप्त करने के बाद, आपके बच्चे को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त होता है और, आपके साथ मिलकर, यह निर्धारित करता है कि वह कौन सी परीक्षा देगा और किस प्रारूप में (एकीकृत राज्य परीक्षा या राज्य परीक्षा) देगा। कृपया ध्यान दें कि न तो वह स्कूल जहां आपका बच्चा पढ़ रहा है और न ही पीएमपीके को आपके बिना या आपके लिए आपके बच्चे के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण का रूप निर्धारित करने का अधिकार है। स्कूल आपके आवेदन को विषयों की सूची और डिलीवरी के चुने हुए रूप के साथ स्वीकार करने के लिए बाध्य है, और पीएमपीके यह निर्धारित करता है कि स्नातक में विकलांगता है या नहीं।

हम आपको याद दिलाते हैं कि आपको परीक्षाओं की सूची और उन्हें उत्तीर्ण करने के लिए फॉर्म के साथ चालू वर्ष के 1 मार्च से पहले स्कूल में एक आवेदन जमा करना होगा। यह समझने के लिए कि क्या आपके बच्चे को एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य परीक्षा के बीच चयन करने और परीक्षा देने के तरीके पर निर्णय लेने का अधिकार है, आपको पीएमपीसी से उचित निष्कर्ष प्राप्त करने की आवश्यकता है।

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विकलांग स्नातकों के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा की विशेषताएं

राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण विकलांग स्नातकों के मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य स्थिति की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

इसका मतलब यह है कि अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान, स्नातक की सीमित स्वास्थ्य क्षमताओं के आधार पर, निम्नलिखित प्रदान किए जाते हैं: छोटी कक्षा अधिभोग, बढ़ी हुई परीक्षा अवधि, सहायकों की उपस्थिति, विशेष उपकरणों की उपलब्धता, आदि।

परीक्षा केंद्रों पर दर्शकों और उपकरणों की आवश्यकताओं के बारे में विस्तृत जानकारी रोसोब्रनाडज़ोर की पद्धति संबंधी सिफारिशों में निहित है।

विकलांग स्नातकों के लिए जीवीई आयोजित करने की विशेषताएं

राज्य की अंतिम परीक्षा, एक नियम के रूप में, उस शैक्षिक संगठन के आधार पर आयोजित की जाती है जिसमें स्नातक ने अध्ययन किया था।

पीएमपीके के निष्कर्ष के आधार पर, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के साथ समझौते में, एक शैक्षिक संगठन घर पर विकलांग स्नातक के लिए राज्य की अंतिम परीक्षा आयोजित कर सकता है।

विकलांग स्नातकों के लिए राज्य अंतिम परीक्षा आयोजित करते समय, निम्नलिखित प्रदान किया जाता है: राज्य अंतिम परीक्षा की अवधि में 1.5 घंटे की वृद्धि; कक्षा में एक सहायक की उपस्थिति जो विकलांग स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करती है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, विशेष रूप से, स्नातक को कार्यस्थल खोजने, घूमने-फिरने, पढ़ने और असाइनमेंट पूरा करने और छात्रों के साथ संवाद करने में मदद करती है। परीक्षक; आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग करने की क्षमता।

राज्य अंतिम परीक्षा की अवधि में विकलांग स्नातकों के लिए आवश्यक चिकित्सा और निवारक प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए ब्रेक शामिल नहीं है।

विस्तृतजानकारी .

विकलांग स्नातकों के लिए विश्वविद्यालय में प्रवेश

विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय, विकलांग व्यक्ति, आवेदन जमा करते समय, अपने विवेक से, अपनी विकलांगता की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ की एक मूल या एक फोटोकॉपी प्रदान करते हैं।

इस प्रकार, 1 मार्च से पहले स्नातक द्वारा प्राप्त पीएमपीके निष्कर्ष को विश्वविद्यालय की प्रवेश समिति को प्रस्तुत करना होगा।

एक विकलांग स्नातक जिसके पास एकीकृत राज्य परीक्षा का परिणाम है, उसे एक प्रतियोगिता के माध्यम से सामान्य आधार पर प्रवेश दिया जाता है। अर्थात्, स्नातक एक बार अंतिम/प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करता है और, एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर, या तो विश्वविद्यालय में प्रवेश करता है या नहीं करता है।

एक विकलांग स्नातक जिसने राज्य अंतिम परीक्षा के रूप में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण चुना है (जिसके पास एकीकृत राज्य परीक्षा परिणाम नहीं है) दो बार परीक्षा परीक्षा देता है: एक शैक्षिक संगठन में वह जीवीई लेता है, और एक विश्वविद्यालय में वह उत्तीर्ण होता है विश्वविद्यालय द्वारा स्वतंत्र रूप से प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाती है।

हम इस तथ्य पर आपका ध्यान आकर्षित करते हैं कि पीएमपीके का निष्कर्ष आपके बच्चे को राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण (एकीकृत राज्य परीक्षा या राज्य परीक्षा) से छूट नहीं देता है और विश्वविद्यालय में प्रवेश पर कोई लाभ नहीं देता है!

एकीकृत राज्य परीक्षा के बारे में विकलांग बच्चों के माता-पिता के लिए सलाह।

विकलांग बच्चों, विकलांग लोगों सहित विकलांग स्नातक भी माध्यमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए राज्य परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया के अनुसार राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप में एकीकृत राज्य परीक्षा का चयन कर सकते हैं (शिक्षा मंत्रालय का आदेश) और रूस का विज्ञान दिनांक 24 दिसंबर 2013 संख्या 1400)।

विकलांग स्नातक कौन हैं?

संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" दिनांक 29 दिसंबर 2012 संख्या 273 के अनुसार "विकलांग छात्र वह व्यक्ति है जिसके शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक विकास में कमी है, जिसकी पुष्टि मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग द्वारा की जाती है। और उन्हें विशेष परिस्थितियाँ निर्मित किए बिना शिक्षा प्राप्त करने से रोकना।" इस प्रकार, विकलांग स्नातक को राज्य अंतिम प्रमाणीकरण (यूएसई या जीवीई) के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त करने के लिए, क्षेत्रीय (जिला) पीएमपीके से संपर्क करना होगा।

पीएमपीके से उचित निष्कर्ष प्राप्त करने के बाद, आपके बच्चे को राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के रूप को चुनने का अधिकार प्राप्त होता है और, आपके साथ मिलकर, यह निर्धारित करता है कि वह कौन सी परीक्षा देगा और किस प्रारूप में (एकीकृत राज्य परीक्षा या राज्य परीक्षा) देगा। कृपया ध्यान दें कि न तो वह स्कूल जहां आपका बच्चा पढ़ रहा है और न ही पीएमपीके को आपके बिना या आपके लिए आपके बच्चे के राज्य अंतिम प्रमाणीकरण का रूप निर्धारित करने का अधिकार है। स्कूल आपके आवेदन को विषयों की सूची और डिलीवरी के चुने हुए रूप के साथ स्वीकार करने के लिए बाध्य है, और पीएमपीके यह निर्धारित करता है कि स्नातक में विकलांगता है या नहीं।

हम आपको याद दिलाते हैं कि आपको परीक्षाओं की सूची और उन्हें उत्तीर्ण करने के लिए फॉर्म के साथ चालू वर्ष के 1 मार्च से पहले स्कूल में एक आवेदन जमा करना होगा। यह समझने के लिए कि क्या आपके बच्चे को एकीकृत राज्य परीक्षा और राज्य परीक्षा के बीच चयन करने और परीक्षा देने के तरीके पर निर्णय लेने का अधिकार है, आपको पीएमपीसी से उचित निष्कर्ष प्राप्त करने की आवश्यकता है।

अंतिम कुछ दिनों तक पीएमपीके से संपर्क करना बंद न करें!

विकलांग स्नातकों के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा की विशेषताएं

राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण विकलांग स्नातकों के मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत क्षमताओं और स्वास्थ्य स्थिति की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

इसका मतलब यह है कि अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान, स्नातक की सीमित स्वास्थ्य क्षमताओं के आधार पर, निम्नलिखित प्रदान किए जाते हैं: छोटी कक्षा अधिभोग, बढ़ी हुई परीक्षा अवधि, सहायकों की उपस्थिति, विशेष उपकरणों की उपलब्धता, आदि।

परीक्षा केंद्रों पर दर्शकों और उपकरणों की आवश्यकताओं के बारे में विस्तृत जानकारी रोसोब्रनाडज़ोर की पद्धति संबंधी सिफारिशों में निहित है

विकलांग स्नातकों के लिए जीवीई आयोजित करने की विशेषताएं

राज्य की अंतिम परीक्षा, एक नियम के रूप में, उस शैक्षिक संगठन के आधार पर आयोजित की जाती है जिसमें स्नातक ने अध्ययन किया था।

पीएमपीके के निष्कर्ष के आधार पर, माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के साथ समझौते में, एक शैक्षिक संगठन घर पर विकलांग स्नातक के लिए राज्य की अंतिम परीक्षा आयोजित कर सकता है।

विकलांग स्नातकों के लिए राज्य अंतिम परीक्षा आयोजित करते समय, निम्नलिखित प्रदान किया जाता है: राज्य अंतिम परीक्षा की अवधि में 1.5 घंटे की वृद्धि; कक्षा में एक सहायक की उपस्थिति जो विकलांग स्नातकों को आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करती है, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, विशेष रूप से, स्नातक को कार्यस्थल खोजने, घूमने-फिरने, पढ़ने और असाइनमेंट पूरा करने और छात्रों के साथ संवाद करने में मदद करती है। परीक्षक; आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग करने की क्षमता।

राज्य अंतिम परीक्षा की अवधि में विकलांग स्नातकों के लिए आवश्यक चिकित्सा और निवारक प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए ब्रेक शामिल नहीं है।

विस्तार में जानकारीजीवीई के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया पर .

विकलांग स्नातकों के लिए विश्वविद्यालय में प्रवेश

विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय, विकलांग व्यक्ति, आवेदन जमा करते समय, अपने विवेक से, अपनी विकलांगता की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ की एक मूल या एक फोटोकॉपी प्रदान करते हैं।

इस प्रकार, 1 मार्च से पहले स्नातक द्वारा प्राप्त पीएमपीके निष्कर्ष को विश्वविद्यालय की प्रवेश समिति को प्रस्तुत करना होगा।

एक विकलांग स्नातक जिसके पास एकीकृत राज्य परीक्षा का परिणाम है, उसे एक प्रतियोगिता के माध्यम से सामान्य आधार पर प्रवेश दिया जाता है। अर्थात्, स्नातक एक बार अंतिम/प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करता है और, एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर, या तो विश्वविद्यालय में प्रवेश करता है या नहीं करता है।

एक विकलांग स्नातक जिसने राज्य अंतिम परीक्षा के रूप में राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण चुना है (जिसके पास एकीकृत राज्य परीक्षा परिणाम नहीं है) दो बार परीक्षा परीक्षा देता है: एक शैक्षिक संगठन में वह जीवीई लेता है, और एक विश्वविद्यालय में वह उत्तीर्ण होता है विश्वविद्यालय द्वारा स्वतंत्र रूप से प्रवेश परीक्षा आयोजित की जाती है।

हम इस तथ्य पर आपका ध्यान आकर्षित करते हैं कि पीएमपीके का निष्कर्ष आपके बच्चे को राज्य (अंतिम) प्रमाणीकरण (एकीकृत राज्य परीक्षा या राज्य परीक्षा) से छूट नहीं देता है और विश्वविद्यालय में प्रवेश पर कोई लाभ नहीं देता है!

ऐसे मामलों में एक दर्शक वर्ग में एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों की संख्या 6 लोगों से अधिक नहीं होनी चाहिए।

यदि लिफ्ट नहीं हैं, तो सभागार जहां परीक्षा आयोजित की जाएगी वह पहली मंजिल पर स्थित है। रैंप, रेलिंग, चौड़े दरवाजे, लिफ्ट, फर्नीचर के टुकड़ों के बीच कमरे के अंदर चौड़े रास्ते और कार्यस्थल तक व्हीलचेयर की मुफ्त पहुंच, विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति प्रदान की जानी चाहिए।

• एकीकृत राज्य परीक्षा के बधिर और कम सुनने वाले प्रतिभागियों के लिए

परीक्षा के लिए सभागारों को सामूहिक और व्यक्तिगत उपयोग दोनों के लिए ध्वनि प्रवर्धन उपकरणों से सुसज्जित किया जाना चाहिए।

परीक्षा शुरू होने से पहले, सभी एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों को एकीकृत राज्य परीक्षा फॉर्म भरने के लिए मुद्रित नियम दिए जाने चाहिए।

दर्शकों के बीच एक सहायक सांकेतिक भाषा दुभाषिया होना चाहिए, जो यदि आवश्यक हो, तो समझ में न आने वाले शब्दों का सांकेतिक अनुवाद और स्पष्टीकरण प्रदान करे।

बधिर और कम सुनने वाले एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों की अपील पर विचार करने के लिए, रूसी संघ की एक घटक इकाई के संघर्ष आयोग को अपने काम में एक सांकेतिक भाषा दुभाषिया को भी शामिल करना होगा।

• नेत्रहीन USE प्रतिभागियों के लिए

नेत्रहीन यूएसई प्रतिभागियों के लिए दर्शकों में स्नातकों की संख्या 6 लोगों से अधिक नहीं होनी चाहिए।

एकीकृत राज्य परीक्षा बिंदुओं पर, विशेष रूप से प्रदान की गई नोटबुक में उभरे हुए बिंदु वाले ब्रेल में उत्तर तैयार करने के लिए पर्याप्त संख्या में विशेष सहायक उपकरण उपलब्ध कराए जाने चाहिए।

यदि एकीकृत राज्य परीक्षा प्रपत्रों में नेत्रहीन एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों के उत्तरों का स्थानांतरण परीक्षा स्थल पर किया जाता है, तो मुद्रण अनुवादकों के एक आयोग के काम के लिए वहां एक विशेष कमरा तैयार किया जाना चाहिए।

एकीकृत राज्य परीक्षा में नेत्रहीन प्रतिभागियों की अपील पर विचार करने के लिए, रूसी संघ के एक घटक इकाई के संघर्ष आयोग को अपने काम में एक टाइपोलॉजिकल दुभाषिया को शामिल करना होगा।

• दृष्टिबाधित यूएसई प्रतिभागी

उन बिंदुओं पर जहां एकीकृत राज्य परीक्षा आयोजित की जाती है, एकीकृत राज्य परीक्षा फॉर्म को ए3 प्रारूप में बड़ा करना (बड़े आकार में कॉपी करना) संभव होना चाहिए।

परीक्षा कक्ष आवर्धक उपकरणों और कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान रोशनी से सुसज्जित होना चाहिए।

परीक्षा की समाप्ति के बाद, परीक्षा प्रतिभागियों के उत्तर स्केल किए गए (बड़े) फॉर्म से मानक फॉर्म में स्थानांतरित कर दिए जाते हैं। यह सार्वजनिक पर्यवेक्षकों और राज्य परीक्षा आयोग के एक अधिकृत प्रतिनिधि की उपस्थिति में परीक्षा प्रतिभागियों के पूरा होने के अनुसार किया जाना चाहिए। मानक फॉर्म पर, डेटा ट्रांसफर प्रक्रिया पूरी करने के बाद, आयोजक "कॉपी सही है" लिखता है और अपना हस्ताक्षर करता है।

यदि रूसी संघ के एक घटक इकाई के संघर्ष आयोग को एकीकृत राज्य परीक्षा फॉर्म में नेत्रहीन या दृष्टिहीन एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों के उत्तरों को स्थानांतरित करने में त्रुटि का पता चलता है, तो संघर्ष आयोग इन त्रुटियों को तकनीकी दोष के रूप में ध्यान में रखता है। ऐसे एकीकृत राज्य परीक्षा प्रतिभागियों के परीक्षा पत्रों को पुन: प्रसंस्करण (मानक आकार के एकीकृत राज्य परीक्षा फॉर्म में स्थानांतरण सहित) और, यदि आवश्यक हो, विशेषज्ञों द्वारा पुन: जांच से गुजरना पड़ता है।

विकलांग छात्रों की राज्य परीक्षा की विशेषताएं

विकलांग छात्र, विकलांग बच्चे और विकलांग लोग राज्य अंतिम परीक्षा - जीवीई के रूप में जीआईए दे सकते हैं। इस मामले में, राज्य परीक्षा पाठ, विषयों, कार्यों और टिकटों का उपयोग करके लिखित और मौखिक परीक्षा के रूप में की जाती है। GVE, उनके अनुरोध पर, सभी शैक्षणिक विषयों में मौखिक रूप से किया जा सकता है। इन छात्रों के पास अवसर है, यदि वे चाहें, तो सभी के लिए निर्धारित तरीके से व्यक्तिगत शैक्षणिक विषय लेने का - ओजीई और एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में।

विकलांग छात्र वह व्यक्ति होता है जिसके शारीरिक और (या) मनोवैज्ञानिक विकास में कमी होती है, जिसकी पुष्टि मनोवैज्ञानिक-चिकित्सा-शैक्षणिक आयोग द्वारा की जाती है और उन्हें विशेष परिस्थितियों के निर्माण के बिना शिक्षा प्राप्त करने से रोका जाता है।
()

विकलांग बच्चे परीक्षा देते समय विशेष शर्तों के लिए अर्हता प्राप्त कर सकते हैं, जिसमें सभी या व्यक्तिगत शैक्षणिक विषयों में मुख्य राज्य परीक्षा के फॉर्म को चुनने का अधिकार शामिल है, जो कि जीआईए प्रतिभागी द्वारा मार्च से पहले शैक्षिक संगठन को जमा किए गए आवेदन में दर्शाया गया है। 1.

जीआईए लेने के लिए आवेदन जमा करते समय, विकलांग छात्रों को मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग की सिफारिशों की एक प्रति प्रदान करनी होगी। विकलांग बच्चों और विकलांग छात्रों को चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा द्वारा जारी विकलांगता प्रमाण पत्र की मूल या प्रमाणित प्रति प्रदान करनी होगी।

जिन छात्रों के पास घर पर अध्ययन करने के लिए चिकित्सीय संकेत हैं और मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग की संबंधित सिफारिशें हैं, उनके लिए घर पर जीआईए का आयोजन किया जाता है।

विकलांग छात्रों के लिए राज्य परीक्षण आयोजित करते समय क्या स्थितियाँ बनाई जानी चाहिए?

विकलांग छात्रों के लिए विशेष परिस्थितियाँ

• स्वास्थ्य कारणों से घर पर पढ़ रहे छात्रों के लिए मुख्य राज्य परीक्षा की अवधि 1.5 घंटे बढ़ा दी गई है;
• शैक्षिक संगठन ऐसे छात्रों की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए सुसज्जित है;
• परीक्षा की सामग्री और तकनीकी स्थितियाँ ऐसे छात्रों के लिए कक्षा, शौचालय और अन्य परिसरों तक निर्बाध पहुंच की संभावना सुनिश्चित करती हैं, साथ ही इन परिसरों में उनके रहने की संभावना (रैंप, रेलिंग, चौड़े दरवाजे, लिफ्ट की उपस्थिति; अनुपस्थिति में) लिफ्टों की, कक्षा भूतल पर स्थित है; विशेष कुर्सियों और अन्य उपकरणों की उपस्थिति)।

ये आवश्यकताएँ वर्तमान छात्रों और पिछले वर्षों के स्नातकों दोनों पर लागू होती हैं।

पिछले वर्षों के विकलांग छात्रों और स्नातकों, विकलांग बच्चों और विकलांग लोगों के साथ-साथ स्वास्थ्य कारणों से घर पर पढ़ाई करने वालों के लिए, जीआईए का आयोजन उन स्थितियों में किया जाता है जो उनके स्वास्थ्य की स्थिति और मनो-शारीरिक विकास की विशेषताओं को ध्यान में रखते हैं।

परीक्षा के दौरान, सहायक मौजूद होते हैं जो उनकी व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए, कार्यस्थल लेने, घूमने-फिरने और कार्य को पढ़ने में मदद करते हुए आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करते हैं।

पिछले वर्षों के ये छात्र और स्नातक, अपनी व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए, परीक्षा उत्तीर्ण करने की प्रक्रिया में आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग करते हैं।

सभी शैक्षणिक विषयों में GVE, उनके अनुरोध पर, मौखिक रूप से किया जाता है।

श्रवण बाधितों के लिए विशेष परिस्थितियाँ

श्रवण-बाधित परीक्षार्थियों के लिए, परीक्षा कक्ष सामूहिक और व्यक्तिगत उपयोग के लिए ध्वनि-प्रवर्धक उपकरणों से सुसज्जित हैं। बधिर और कम सुनने वाले परीक्षार्थियों के लिए, यदि आवश्यक हो, तो एक सहायक सांकेतिक भाषा दुभाषिया शामिल किया जाता है।

नेत्रहीन परीक्षार्थियों के लिए:

• परीक्षा सामग्री उभरी हुई बिंदीदार ब्रेल में या कंप्यूटर के माध्यम से सुलभ इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार की जाती है;
• लिखित परीक्षा कार्य उभरी हुई बिंदीदार ब्रेल या कंप्यूटर पर किया जाता है;
• उभरी हुई बिंदीदार ब्रेल में उत्तर तैयार करने के लिए पर्याप्त संख्या में विशेष सहायक उपकरण और एक कंप्यूटर प्रदान किया जाता है।

दृष्टिबाधितों के लिए विशेष परिस्थितियाँ

दृष्टिबाधित परीक्षार्थियों के लिए, परीक्षा सामग्री को बड़े आकार में कॉपी किया जाता है; परीक्षा कक्ष आवर्धक उपकरणों और कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान रोशनी से सुसज्जित हैं। परीक्षा सामग्री की प्रतिलिपि परीक्षा के दिन पीपीई के प्रमुख और राज्य परीक्षा समिति के सदस्यों की उपस्थिति में होती है।

एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करते समय, नेत्रहीन और दृष्टिबाधित परीक्षार्थियों द्वारा विशेष रूप से प्रदान की गई नोटबुक और बड़े आकार के फॉर्म में पूर्ण किए गए परीक्षा कार्यों के उत्तर, साथ ही सदस्यों की उपस्थिति में कंप्यूटर पर पूर्ण किए गए परीक्षा पत्र राज्य परीक्षा समिति, सहायकों द्वारा एकीकृत राज्य परीक्षा प्रपत्रों में स्थानांतरित की जाती है।

मस्कुलोस्केलेटल विकार वाले छात्रों के लिए विशेष परिस्थितियाँ

मस्कुलोस्केलेटल विकार वाले छात्रों और परीक्षार्थियों के लिए, लिखित परीक्षा का काम विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किया जाता है।

जांच के दौरान, आवश्यक चिकित्सीय और निवारक उपाय करने के लिए भोजन और ब्रेक प्रदान किए जाते हैं।

ऐसे व्यक्तियों के लिए जिनके पास घर पर अध्ययन करने के लिए चिकित्सीय संकेत हैं और मनोवैज्ञानिक-चिकित्सा-शैक्षणिक आयोग की संबंधित सिफारिशें हैं, परीक्षा घर पर आयोजित की जाती है।