Dom · Mreže · Sintaktička analiza rečenica sa tuđim govorom. Plan za raščlanjivanje rečenica sa direktnim govorom

Sintaktička analiza rečenica sa tuđim govorom. Plan za raščlanjivanje rečenica sa direktnim govorom

Sintaktička analiza proste rečenice učvrstila se u praksi elementarnih i srednja škola. Ovo je najteže i volumetrijski pogled gramatička analiza. Uključuje karakteristike i nacrt rečenice, analizu po članovima koji ukazuju na dijelove govora.

Struktura i značenje proste rečenice izučava se od 5. razreda. U 8. razredu se ukazuje na pun skup karakteristika proste rečenice, a u 9. razredu fokus je na složenim rečenicama.

U ovoj vrsti analize, nivoi morfologije i sintakse su u korelaciji: učenik mora biti sposoban prepoznati dijelove govora, prepoznati njihove oblike, pronaći veznike, razumjeti kako su riječi povezane u frazi, znati znakove glavnog i sporednog članovi rečenice.

Počnimo od najjednostavnije stvari: pomozite momcima da se pripreme za nastup raščlanjivanje u 5. razredu. U osnovnoj školi učenik pamti redoslijed analize i izvodi je na osnovnom nivou, pokazujući gramatička osnova, sintaktičke veze između riječi, vrstu rečenice u smislu sastava i svrhe iskaza, uči da crta dijagrame i pronalazi homogeni članovi.

Koristi se u osnovnoj školi različiti programi na ruskom jeziku, pa su nivoi zahteva i pripremljenosti učenika različiti. U peti razred sam uzimala djecu koja su učila u osnovnoj školi po programima obrazovni sistem"Škola 2100", "Škola Rusije" i "Osnovna škola 21. veka". Velike su razlike. Nastavnici osnovna škola Oni rade ogroman posao kako bi nadoknadili nedostatke svojih udžbenika, a sami „kreiraju“ kontinuitet između osnovne i srednje škole.

U 5. razredu gradivo o analizi rečenica se generalizuje, proširuje i ugrađuje u više puna forma, u 6-7 razredima unapređuje se uzimajući u obzir novoproučene morfološke jedinice (glagolski oblici: particip i gerund; kategorija priloga i stanja; funkcijske riječi: prijedlozi, veznici i čestice).

Pokažimo na primjerima razlike između nivoa zahtjeva u formatu raščlanjivanja.

U 4. razredu

U 5. razredu

IN prosta rečenica naglašava se gramatička osnova, iznad riječi se označavaju poznati dijelovi govora, ističu se homogeni članovi, ispisuju fraze ili se povlače sintaktičke veze između riječi. Šema: [O -, O]. Deklarativan, neeksklamativan, jednostavan, uobičajen, sa homogenim predikatima.

imenica (glavna riječ) + prid.,

(glavna riječ) + imenica.

(glavna riječ) + mjesto.

Prilog + glagol (glavna riječ)

Sintaktičke veze nisu iscrtane, fraze nisu ispisane, shema i osnovne oznake su iste, ali su karakteristike različite: narativno, neuzvično, jednostavno, dvodijelno, uobičajeno, komplikovano homogenim predikatima.

Analiza se stalno uvježbava na nastavi i učestvuje u gramatičkim zadacima u kontrolnim diktatima.

U složenoj rečenici naglašavaju se gramatičke osnove, delovi su numerisani, poznati delovi govora su potpisani preko reči, vrsta je naznačena prema svrsi iskaza i emocionalnoj obojenosti, prema sastavu i prisustvu sporednih članova . Šema raščlanjivanja: [O i O] 1, 2 i 3. Narativno, neuzvično, složeno, široko rasprostranjeno.

Shema ostaje ista, ali su karakteristike različite: narativni, neuzvični, složeni, sastoji se od 3 dijela koji su povezani nesindikalnom i sindikalnom vezom, 1 dio ima homogene članove, svi dijelovi su dvodijelni i rasprostranjeni .

Analiza složena rečenica u 5. razredu je obrazovne prirode i nije sredstvo kontrole.

Obrasci rečenica sa direktnim govorom: A: "P!" ili "P," - a. Uvodi se koncept citata, koji se u dizajnu poklapa sa direktnim govorom.

Dijagrami su dopunjeni prekidom u direktnom govoru s riječima autora: "P, - a. - P." i "P, - a, - p". Uvodi se pojam dijaloga i načini njegovog oblikovanja.

Šeme se sastavljaju, ali rečenice s direktnim govorom nisu karakterizirane.


Plan za raščlanjivanje jednostavne rečenice

1. Odredite vrstu rečenice prema svrsi iskaza (narativna, upitna, poticajna).

2. Odredite vrstu rečenice po emocionalnoj boji (neuzvične ili uzvične).

3. Pronađi gramatičku osnovu rečenice, podvuci je i naznači način izražavanja, naznači da je rečenica jednostavna.

4. Odrediti sastav glavnih članova prijedloga (dvodijelni ili jednodijelni).

5. Utvrditi prisustvo manjih članova (običnih ili neuobičajenih).

6. Naglasite sporedne članove rečenice, ukažite na načine njihovog izražavanja (delove govora): od sastava subjekta i sastava predikata.

7. Utvrditi prisustvo nedostajućih članova rečenice (potpune ili nepotpune).

8. Utvrditi prisustvo komplikacije (komplikovane ili nekomplikovane).

9. Zapišite karakteristike prijedloga.

10. Napravite nacrt prijedloga.

Za analizu smo koristili rečenice iz prekrasnih bajki Sergeja Kozlova o ježu i medvjediću.

1) Bio je to izvanredan jesenji dan!

2) Dužnost svih je da rade.

3) Trideset komaraca je istrčalo na čistinu i počelo da svira svoje škripe violine.

4) Nema ni oca, ni majku, ni ježa, ni medvjeda.

5) A Belka je uzela malo oraha i šolju i požurila.

6) I stavili su stvari u korpu: pečurke, med, čajnik, šolje - i otišli do reke.

7) I borove iglice, i šišarke, pa čak i paučina - svi su se uspravili, nasmiješili i iz sve snage zapjevali posljednju jesenju pjesmu trave.

8) Jež je ležao, pokriven ćebetom do nosa, i tihim očima gledao Malog Medveda.

9) Jež je sjedio na brdu ispod bora i gledao mjesečinom obasjanu dolinu, preplavljenu maglom.

10) Preko rijeke, šuma je bila mračna, plamtjela je od jasika.

11) Tako su sve do večeri trčali, skakali, skakali sa litice i vrištali iz sveg glasa, izazivajući tišinu i tišinu jesenje šume.

12) I skakao je kao pravi kengur.

13) Vodo, gde bežiš?

14) Možda je poludio?

15) Čini mi se da je sebe zamišljao... kao vjetar.

Primjeri raščlanjivanja jednostavnih rečenica


U školi im se često daje zadatak da raščlane rečenice; Među njima su i rečenice sa direktnim govorom. Da biste naučili kako pravilno izvršiti ovu analizu, pročitajte naš članak.

Direktni govor

Direktan govor je doslovno prenošenje (za razliku od indirektnog) iskaza neke osobe.

Najčešće se direktni govor koristi za prenošenje ne govora, već unutrašnjeg monologa i misli; običan govor, čak i monolog, uokviren je kao replika dijaloga. Citati se takođe najčešće koriste u direktnom govoru.

Direktan govor je pod navodnicima; sadrži riječi autora - komentarski dio. Javljaju ko je kome to rekao i kako.

Redoslijed sintaktičkog raščlanjivanja rečenice s direktnim govorom

Uobičajeno je da se sintaksička analiza rečenice započinje direktnim govorom drugačije od analize drugih rečenica.

Prvo morate odrediti šta je direktni govor, a šta komentarski dio u riječima autora. Zatim morate procijeniti lokaciju direktnog govora u odnosu na jezik autora i odmah možete napraviti dijagram direktnog govora.

Sintaksičku analizu rečenice s direktnim govorom potrebno je nastaviti na isti način kao i analizu složene rečenice, odnosno analizirati je po dijelovima.

Potrebno je naglasiti članove rečenice, napisati dijelove govora u direktnom govoru i okarakterizirati ovaj dio kao zasebnu rečenicu. Zatim uradite isto za dio komentara.

Kako napraviti dijagram

Prvo morate odrediti gdje u rečenici postoji direktan govor u odnosu na riječi autora i pronaći njegove granice.

Ako znakovi nisu postavljeni, mora se pronaći direktni govor. Da biste to učinili, morate razlikovati dijelove prema značenju.

Komentarski dio obično sadrži glagol "govoriti" ili "razmišljati" ("rekao", "vikao", "promrmljao", "shvatio" itd.)

Obično je na dijagramu direktni govor označen slovom "P", a riječi autora slovom "A"; ako dio počinje velikim slovom, slovo na dijagramu je također veliko, ako počinje s malo slovo, tada je slovo na dijagramu malo.

Ako se direktni govor sastoji od nekoliko rečenica

Ponekad unutar navodnika nema jedne rečenice, već nekoliko. To može biti, na primjer, ovako: A: „P? P."

Pomislio sam: „Ali kako mogu riješiti ovaj problem? To ne utiče samo na mene."

Rastavljanje takve rečenice nije teže, već samo duže, jer se svaka rečenica unutar navodnika mora raščlaniti posebno, i puni opis naznačiti: “Direktan govor se sastoji od dvije rečenice.”

Kako okarakterisati

Prvo dajemo opšte karakteristike: prema svrsi iskaza, intonacija. Zatim označavamo da je rečenica u direktnom govoru i dajemo poseban opis svakog od dijelova.

Sam direktan govor može se izraziti rečenicom koja se intonacijom i svrhom razlikuje od cijele rečenice; ovo mora biti naznačeno (na primjer, cijela izjavna rečenica nije uzvična, a direktni govor je poticajna uzvična rečenica:

“Umukni odmah!” – vikala je majka.

Narativna rečenica je neuzvična, a direktni govor je poticajna uzvična rečenica).

Karakteristike cijele rečenice u smislu svrhe iskaza i intonacije poklapaju se sa karakteristikama komentarnog dijela na iste tačke; odnosno ako su autorove riječi izjavna neuzvična rečenica (što je najčešće slučaj), onda je cijela rečenica izjavna neuzvična rečenica.

Primjer raščlanjivanja rečenice s direktnim govorom

adv. glagol imenica adv. glagol imenica

"Idemo li već, mama?" – tužno upita Maksim.

Rečenica je narativna, neuzvična, komplikovana direktnim govorom koji dolazi ispred reči autora. Direktan govor se izražava upitnom neuzvičnom rečenicom, jednostavnom, jednodijelnom definitivno ličnom, raširenom; komplikovano lečenjem. Komentarski dio je izražen jednostavnom dvočlanom zajedničkom rečenicom Ocjena članka

Prosječna ocjena: 4.3. Ukupno primljenih ocjena: 140.

Najčešće, kada doslovno prenesu nečije riječi, ljudi ni ne pomisle da u svojim izjavama koriste rečenice s direktnim govorom. Ako ih prenesete na papir, zahtijevat će ispravno šematsko pisanje sa posebnim znakovima interpunkcije - navodnicima.

Bilo koja izjava, mentalna ili izgovorena, može se zapisati u obliku rečenice sa direktnim govorom ili naracijom. U savremenom ruskom jeziku postoje konstrukcije sa direktnim, nepravilno direktnim govorom, indirektnim i dijalogom.

Šta je direktni govor?

U ruskom se rečenice s direktnim govorom koriste za doslovno prenošenje tuđih riječi. Pritom je važno i naznačiti ko ih je rekao, stoga ovakva rečenica sadrži riječi autora i njegovu izjavu. Autorove riječi uvijek sadrže glagol koji tačno pokazuje kako se govor prenosi ili čime emocionalno obojenje. Na primjer, rekao je, mislio, izgovorio, odobrio, predložio i drugo:

  • „Postaje hladnije, možda je tuča u blizini“, pomisli Piter.
  • Naređujem ti: "Ostavi brata na miru, pusti ga da se bavi svojim životom."
  • „Zašto nema nikoga“, iznenadila se Alenka, „jesam li došla ranije ili sam zakasnila?“
  • „Uvek je ovako“, teško je uzdahnula baka.

Malo ljudi zna da su prve knjige štampane bez znakova interpunkcije, a koncept „navodnika“ je prvi put korišćen u književnosti krajem 18. veka. Smatra se da je N.M. Karamzin uveo ovaj simbol u upotrebu za pisani govor, a ime su najvjerovatnije dobili od dijalekatska riječ“kavysh”, što je značilo “pače”. Slično znakovima koje ostavljaju pačje noge, navodnici su se ukorijenili i postali znak interpunkcije prilikom pisanja imena i prenošenja tuđih riječi.

Dizajn struktura koje prenose tuđi govor

Rečenice s direktnim govorom podijeljene su na dva dijela: riječi autora i iskaz. Za njihovo razdvajanje koriste se navodnici, zarezi, crtice i dvotočke. Samo ako govornik nije naveden, navodnici se ne koriste, na primjer, to su poslovice i izreke (Ne možete bez poteškoća izvući ribu iz ribnjaka), u kojima je autor narod, kolektivna osoba.

Znakovi interpunkcije u rečenicama s direktnim govorom postavljaju se ovisno o tome gdje se tačno nalaze autorove riječi.

  • Kada se autorove riječi nalaze na početku rečenice, iza njih se stavlja dvotočka, a izjava se piše sa obje strane pod navodnicima. Na primjer, “Nastavnik je podsjetio razred: “Sutra je dan čišćenja u školi.” Na kraju rečenice s direktnim govorom (primjeri u nastavku) stavlja se znak, ovisno o intonaciji. Na primjer:
    1) Maša je bila iznenađena: "Odakle si došla?"
    2) Uplašena mrakom, beba je viknula: "Mama, bojim se!"

  • Znakovi interpunkcije u rečenicama s direktnim govorom bez navođenja autora, koji se nalaze na istom redu, odvojeni su jedan od drugog crticom. Na primjer:
    "Gde ides sada?" - pitao sam svog namrgođenog prijatelja. - "Zašto treba da znaš?" - "Šta ako smo na istom putu?" - "Teško".

Svaka rečenica sa direktnim govorom može se prikazati u obliku dijagrama.

Šeme rečenica

Shema rečenice s direktnim govorom sastoji se od simboli i znakove interpunkcije. U njemu slovo “p” ili “P” označava direktan govor, a slovo “A” ili “a” označava riječi autora. U zavisnosti od pravopisa slova, riječi autora ili direktni govor se pišu velikim ili malim slovom.

  • "P", - a. „Trebalo je da skrenemo levo“, rekao je putnik vozaču.
  • "P!" - A. "Nisi stajao ovde, mladiću!" - viknula je baka s kraja reda.
  • "P?" - A. “Zašto si me pratio?” - pitao sam starog psa.
  • O: "P". Mama se okrenula sinu: "Posle škole idi u prodavnicu po hleb."
  • O: "P!" Baka je gurnula tanjir svom unuku: „Jedi, inače nećeš u šetnju!”
  • O: "P?" Učitelj je iznenađeno podigao oči: "Šta ćeš s takvim ocjenama?"

Ovo su primjeri potpunih direktnih rečenica

Šeme "slomljenog" pravog dizajna


Rečenički dijagram sa direktnim govorom jasno pokazuje kako treba postaviti znakove interpunkcije.

Primjena direktnog govora

Ruski jezik ima mnogo načina predstavljanja priče. Rečenice sa direktnim govorom su jedna od njih. Najčešće se koriste u književnim tekstovima i u novinskim člancima gdje je potrebno doslovno prenošenje nečijih izjava.

Bez prenošenja ljudskih misli i riječi, fikcija bi bila samo deskriptivna i malo je vjerovatno da bi bila uspješna kod čitalaca. Najviše ih zanimaju misli i osjećaji drugih ljudi, koji izazivaju pozitivan ili negativan odgovor u umu. To je ono što čitaoca "vezuje" za djelo i određuje da li mu se sviđa ili ne.

Još jedna tehnika koja se koristi u ruskoj književnosti i Svakodnevni život, je indirektni govor.

Šta je indirektni govor?

Lako je zapamtiti kako se rečenice s direktnim govorom razlikuju od indirektnog govora. Nema doslovnog prenošenja tuđih riječi i intonacije. To su složene rečenice s podređenim i glavnim dijelovima, kombinovane pomoću veznika, zamjenica ili čestice „li“.

Rečenice s direktnim i indirektnim govorom na ruskom prenose strane riječi, ali zvuče drugačije. Na primjer:

  1. Doktor je upozorio: “Danas će zahvati početi sat ranije.” Ovo je direktan govor sa bukvalnim prevodom lekarskih reči.
  2. Doktor je upozorio da će danas zahvati početi sat ranije. Ovo je indirektan govor, jer doktorove riječi prenosi neko drugi. U rečenicama s indirektnim govorom riječi autora (glavni dio) uvijek dolaze ispred samog iskaza (podređenog dijela) i od njega se odvajaju zarezom.

Struktura indirektnih rečenica

Kao i sve složene rečenice, indirektne rečenice sastoje se od glavne rečenice i jedne ili više podređenih:

  • Doktor je upozorio da će danas zahvati početi sat ranije, pa moramo ranije ustati.

Također, indirektni govor se može prenijeti jednostavnom rečenicom koristeći manje članove, na primjer:

  • Doktor je sat ranije upozorio na početak zahvata.

U ovom primjeru, riječi doktora su prenesene bez građenja složene rečenice, ali je njihovo značenje prenijeto ispravno.

Važan pokazatelj pri pretvaranju direktnog govora u indirektni govor je da u složenoj rečenici iz glavnog dijela u sporedni uvijek možete postaviti pitanje:

  • Doktor je upozorio (o čemu?) da će danas zahvati početi sat ranije.

Za konstruiranje indirektnog govora koriste se veznici i zamjenice. To je razlika između rečenice s direktnim i indirektnim govorom.

Sindikati i srodne riječi za prenošenje tuđih riječi

U slučaju da je indirektni govor narativne prirode, koristite veznik "šta":

  • Mama je rekla da je bolje uzeti kišobran.

Kada je rečenica poticajne prirode, koristite veznik "tako da":

  • Baka mi je rekla da operem suđe.

Prilikom tvorbe upitne indirektne rečenice čuvaju se iste zamjenice kao upitne rečenice s direktnim govorom:


Ako u direktnom govoru nema upitne zamjenice, u rečenici s indirektnim govorom koristi se čestica "da li":

  • Pitao sam: "Hoćeš li završiti boršč?"
  • Pitao sam da li će dovršiti boršč.

Prilikom prenošenja tuđih riječi indirektnim govorom, intonacija govornika se ne prenosi.

Nepravilno direktan govor

Druga vrsta indirektnih rečenica je nepravilno direktan govor. Istovremeno kombinuje govor autora sa govorom lika.

Da biste bolje razumjeli razliku, analizirajte rečenice s direktnim govorom, indirektnim i nepravilno direktnim.

  • Po dolasku iz Grčke moji prijatelji su rekli: „Sigurno ćemo se tamo vratiti.” Ovo je rečenica s direktnim govorom, podijeljena na riječi autora i samu izjavu.
  • Po dolasku iz Grčke moji prijatelji su rekli da će se tamo sigurno vratiti. Ovo je rečenica s indirektnim govorom, u kojoj iz glavnog dijela možete postaviti pitanje podređenom (rekli su o čemu?)
  • Moji prijatelji su došli iz Grčke. Definitivno će se tamo vratiti! Ovo je neprikladno direktan govor, čija je glavna funkcija da prenese glavno značenje rečenog, ali ne u ime likova koji su posjetili Grčku, već u ime autora priče, njihovog prijatelja.

Glavna razlika između nepravilnog direktnog govora je prenošenje tuđih emocija korištenjem vlastitih riječi.

Dijalog

Druga vrsta prenošenja tuđeg govora u književnosti je dijalog. Koristi se za prenošenje riječi nekoliko učesnika, dok su primjedbe napisane u novom redu i istaknute crticom:

Učiteljica je pitala:

Zašto nisi bio na času?

„Išao sam kod doktora“, odgovorio je student.

Dijalog se koristi u fikciji u djelima sa veliki iznos karaktera.

Naša današnja tema su rečenice sa direktnim govorom. Primjeri takvih rečenica nalaze se posvuda: u fikciji, časopisima, novinama i novinarskim materijalima. Već iz samog naziva „direktan govor“ postaje jasno da u ovom slučaju autor teksta prenosi riječi osobe upravo onako kako su izgovorene.

Koja je razlika između direktnog i indirektnog govora?

S direktnim govorom, svaki iskaz zadržava svoje karakteristike - sintaktičke, leksičke i stilske. S autorovim riječima se povezuje samo u intonaciji i značenju, a ostaje samostalna konstrukcija.

Ako je riječ o rečenicama s neizravnim govorom, onda autor prenosi tuđi govor bez njegovih sintaktičkih, stilskih i leksičkih obilježja, zadržavajući samo sadržaj iskaza nepromijenjenim. Štaviše, u zavisnosti od autorovih ciljeva i konteksta, izjava se može menjati.

Pogledajmo bliže rečenice s direktnim govorom. Primjeri takvih struktura mogu izgledati ovako:

  • Ivan je rekao: "Hajde brzo da počistimo učionicu i idemo u park!"
  • „Danas je toplo napolju“, primetila je Ana. “Čini se da je proljeće konačno došlo na svoje.”
  • “Hoćeš li čaja?” - pitao je Daniel goste.

Pokušajmo sada ove iste rečenice preformulirati tako da umjesto direktnog govora koriste indirektni govor:

  • Ivan je predložio da se brzo završi čišćenje učionice i ode u park.
  • Ana je primetila da je napolju postalo neobično toplo i da je proleće konačno došlo na svoje.
  • Daniel je pitao goste da li bi htjeli popiti čaj.

Osnove pravopisa rečenica sa direktnim govorom

Interpunkcija pri prenošenju direktnog govora direktno ovisi o tome kako je izjava pozicionirana u rečenici u odnosu na riječi autora.

Direktan govor na početku rečenice

Cijela izjava u ovom slučaju označena je navodnicima (“”). Ovisno o vrsti (uzvična ili upitna), daljnji prijelaz na riječi autora može biti različit:

  • za izjavne rečenice:“DIREKTNI GOVOR” - riječi autora;
  • za uzvične (motivacione) rečenice:"DIREKTNI GOVOR!" - riječi autora;
  • Za upitne rečenice: "DIREKTNI GOVOR?" - autorove riječi.

Bilješka! U izjavnim rečenicama NE postoji tačka na kraju citata. Ali uzvičnik ili uzvičnik je obavezan. Osim toga, u izjavnim rečenicama postoji zarez iza navodnika, ali u drugim slučajevima nema.

Evo nekoliko primjera:

  • „Danas će biti mnogo gljiva u šumi“, primetio je deda.
  • „Misliš li da će danas biti mnogo gljiva u šumi?“ - upitao je dječak.
  • “Danas u šumi ima toliko gljiva!” - uzviknuo je Zhenya.

Direktan govor na kraju rečenice

U drugom slučaju, direktni govor se može nalaziti iza riječi autora. Ovdje je sve mnogo jednostavnije: odmah iza autorovih riječi stavlja se dvotočka, a cijeli citat opet stavlja pod navodnike.

Razmotrimo slične rečenice s direktnim govorom. Primjeri mogu izgledati ovako:

  • Anya je rekla: “Pročitala sam zanimljivu knjigu.”
  • Bibliotekarka je pitala: „Jeste li završili čitanje knjige koju ste posudili pre nedelju dana?“
  • Dima je uzviknuo: "Nikada u životu nisam pročitao zanimljiviju priču!"

Bilješka! U izjavnoj rečenici prvo se zatvaraju navodnici, a tek onda se dodaje tačka. Ali ako treba da stavite uzvičnik, on se mora staviti isključivo unutar navodnika.

Direktan govor između riječi autora

Ako se citat iz nečije izjave nalazi između dva fragmenta autorovih riječi, čini se da su gornja pravila spojena.

Nejasno? Onda pokušajmo s direktnim govorom ovog tipa:

  • Rekao je: „Izgleda da će danas padati kiša“, i stavio kišobran u svoju torbu.
  • Igor je upitao: "Kako si?" - i predao svom razredniku buket divljeg cvijeća.
  • Katya je viknula: „Brže! Svi dođite ovamo!" - i počela snažno da maše rukama da privuče pažnju.

Ova pravila već znate i stoga s takvim prijedlozima uopće ne bi trebalo biti problema - samo budite oprezniji!

Direktan govor koji je prekinut autorskim tekstom

Ali ovo je prilično zanimljiv tip prijedloga.

Kao i uvijek, direktni govor počinje navodnicima. Ispred riječi autora stoji zarez i crtica, a nakon toga tačka, crtica i nastavak citata. Gde direktni govor se nastavlja velikim slovom! Na kraju rečenice zatvaraju se navodnici.

Pogledajmo takve rečenice s direktnim govorom u praksi. Primjeri koji se mogu dati u ovom slučaju:

  • „Hajde da kupimo buket cveća“, predložila je Lena. “Daćemo ga mami.”
  • „Baka jako voli ovaj set“, primetio je Roman. “Dao mi ga je moj djed.”

Bilješka! Ako zbog prekida direktnog govora prvi dio izgubi svoju semantičku cjelovitost i pojavi se osjećaj potcijenjenosti, tada nakon autorovih riječi morate staviti zarez, a nastavak direktnog govora treba započeti mala slova.

  • “Bilo bi lijepo”, rekao je Igor, “bilo bi lijepo prošetati nasipom uveče.”
  • „Izgleda“, primetila je devojka, „da su danas obećali kišu.“

Jednostavno rečeno, ako se rečenica može podijeliti na dvije, a čitalac će i dalje sve razumjeti, potrebna je tačka. A ako jedan od fragmenata direktnog govora pojedinačno nema nikakvo značenje, ima smisla staviti zarez i nastaviti misao malim slovom.

Rastavljanje rečenica direktnim govorom

S direktnim govorom se praktički ne razlikuje od običnog govora. Međutim, morat ćete, između ostalog, navesti autora i direktni govor, raščlaniti ih (kao dvije odvojene rečenice), objasniti postavljanje znakova interpunkcije i nacrtati dijagram.

Tako se u praksi direktni govor ispostavlja potpuno jednostavnim i razumljivim. Glavna stvar je analizirati svaki primjer i pokušati stvoriti vlastite opcije na temelju modela.

Kada se prenosi u pisanom obliku, zahtijeva posebnu interpunkciju. Zavisi od pozicije direktnog govora i autorovih riječi jedna u odnosu na drugu.
Mogući su sljedeći slučajevi:

„Dobro je što si došao“, rekao je komšija.
"Tako mi je drago što te vidim!" - rekao je komšija.
„Hoćeš li navratiti sutra?“ - upitao je komšija.

Komšija je rekla: “Dobro je što si ušao.”
Komšija je rekla: "Baš mi je drago da te vidim!"
Komšija je pitala: „Hoćeš li navratiti sutra?“

Šema:
r.a.: “P.r.”
r.a.: “P.r.!”
r.a.: "P.r.?"

"Dobro je", reče komšija, "što si ušao."
“Olenka! - rekao je komšija. - Tako mi je drago što te vidim!"
“Olenka”, upitala je komšinica, “hoćeš li ući sutra?”

Šema:
“P.r., - r.a., - p.r.”
„itd! - r.a. - Itd.!"
“P.r., - r.a., - p.r.?”

Bilješka:

Ako se prvi dio direktnog govora završava točkom, upitno ili uzvičnik, zatim drugi dio direktnog govora počinje velikim (velikim) slovom.
Ako se prvi dio direktnog govora završava zarezom, tačkom i zarezom, crticom, dvotočkom, elipsom, tj. ako rečenica nije potpuna, onda drugi dio počinje malim (malim) slovom.

Na primjer:
"Pariz je glavni grad Francuske", ispravio je svoju mlađu sestru. “A ne Italija.”

"Pariz", ispravio je svoju mlađu sestru, "je glavni grad Francuske, a ne Italije."

Odmah je ispravio svoju mlađu sestru: "Pariz je glavni grad Francuske, a ne Italije" - i izašao iz sobe kako ne bi ometao komunikaciju djevojčica.

Rekavši: "Zbogom!", napustio je prostoriju kako ne bi ometao komunikaciju djevojaka.

§2. Interpunkcija dijaloga

Dijalozi i polilozi (razgovor više osoba) u beletristici, novinarstvu, tačnije u štampanim publikacijama, formatirani su bez upotrebe navodnika.

Crtica se stavlja na početak redova dijaloga, na primjer:

“Publika je bila bučna, svi su glasno pričali, vikali, psovali, ali se ništa nije moglo čuti. Doktor je prišao mladoj ženi koja je u naručju držala debelu sivu mačku i upitao:

Molim vas, objasnite šta se ovde dešava? Zašto je toliko ljudi, šta je razlog njihovog uzbuđenja i zašto su gradske kapije zatvorene?
- Stražari ne puštaju ljude iz grada...
- Zašto nisu pušteni?
- Da ne pomognu onima koji su već otišli iz grada...
Žena je ispustila debelu mačku. Mačka je pala kao sirovo tijesto. Gomila je urlala."

(Ju. Oleša, Tri debela)

Pojedinačne linije se također mogu stilizirati crticama:

“Kada je došao k sebi, već je bilo veče. Doktor je pogledao oko sebe:
- Kakva šteta! Čaše su se, naravno, razbile. Kada gledam bez naočara, vjerovatno vidim kako nekratkovidna osoba vidi da li nosi naočare. Veoma je neprijatno."

(Ju. Oleša, Tri debela)

Bilješka:

Ako se direktni govor kombinira s govorom autora, tada se mogu koristiti različite interpunkcijske sheme. Interpunkcija će se razlikovati ovisno o odnosu između direktnog govora i govora autora. Ali citati nisu potrebni. Direktan govor se odvaja crticom.

1) R.a.: - P.r. Na primjer:

Onda je gunđao zbog slomljenih potpetica:
"Već sam niskog rasta, a sada ću biti centimetar niži." Ili možda dva inča, jer su se dvije pete odlomile? Ne, naravno, samo jedan inč... (Ju. Oleša, Tri debela)

2) - P.r., - r.a. Na primjer:

- Straža! - vikao je prodavac, ne nadajući se ničemu i udarajući nogama (Ju. Oleša, Tri debela).

3) R.a.: - P.r.! - r.a. Na primjer:

I odjednom je gardist slomljenog nosa rekao:
- Stani! - i visoko podigao baklju (Y. Olesha, Tri debela).

4) -P.r., - r.a. - Itd. Na primjer:

- Prestani da vrištiš! - naljutio se. - Zar je moguće vrištiti tako glasno! (Ju. Oleša, Tri debela)

Odnosno, očuvana je logika dizajna direktnog govora i govora autora, ali se navodnici ne koriste. Umjesto toga, crtica se uvijek stavlja na početak direktnog govora.

U kontaktu sa