अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम डालें। "अंग्रेजी में सर्वनाम" विषय को समेकित करने के लिए अभ्यास। आपकी संरचना का उपयोग करना

अंग्रेजी में व्यक्तिगत, अधिकारवाचक, प्रदर्शनवाचक और अनिश्चित सर्वनाम के बारे में संक्षिप्त जानकारी।

व्यक्तिगत सर्वनाम

व्यक्तिगत सर्वनाम किसी व्यक्ति या वस्तु का बोध कराते हैं और संज्ञा के स्थान पर उपयोग किये जाते हैं। उनके पास नाममात्र और वस्तुनिष्ठ केस फॉर्म हैं। (तालिका 1.1)

नामवाचक मामले में व्यक्तिगत सर्वनाम का उपयोग विषय के रूप में किया जाता है।

मैंआइसक्रीम की तरह. मैंमुझ आइसक्रीम पसंद है।

हमफुटबाल पसंद है। हमहमें फुटबॉल पसंद है.

वस्तुनिष्ठ मामले में व्यक्तिगत सर्वनाम का उपयोग पूरक के रूप में किया जाता है।

देना मुझेएक किताब। देना) मेरे लिएकिताब।

मैं ऐन को देखता हूं, मैं देखता हूं उसकीबगीचे में। मैं अन्ना को देखता हूं, मैं देखता हूं उसकीबगीचे में।

कृपया ध्यान दें कि अंग्रेजी में व्यक्तिगत सर्वनाम I (आई)। हमेशाबड़े अक्षर के साथ प्रयोग किया जाता है।

सर्वनाम वह और वहचेतन संज्ञा के स्थान पर प्रयोग किया जाता है। एकवचन में निर्जीव संज्ञा के स्थान पर सर्वनाम का प्रयोग किया जाता है यह, जो रूसी सर्वनाम से मेल खाता है वह वह वहरूसी में संज्ञा के लिंग के आधार पर।

मेज वह (वह) है, खिड़की वह (वह) है, हैंडल वह (वह) है।

सर्वनाम वे चेतन और निर्जीव दोनों बहुवचन संज्ञाओं को प्रतिस्थापित करते हैं।

सर्वनाम आप एक व्यक्ति या कई व्यक्तियों को सूचित कर सकते हैं, अर्थात। यह दूसरे व्यक्ति एकवचन (आप, आप - संबोधन का विनम्र रूप) और दूसरे व्यक्ति बहुवचन (आप) को संदर्भित करता है।

आप एक चिकित्सक हैं। आप एक चिकित्सक हैं।

आप एक स्कूल-छात्र हैं. आप एक स्कूली छात्र हैं.

आप डॉक्टर हैं. आप डॉक्टर हैं.

तुम स्कूली लड़के हो. आप स्कूली बच्चे हैं.

स्वत्वात्माक सर्वनाम

निजवाचक सर्वनाम अपनापन व्यक्त करते हैं। वे प्रश्न का उत्तर देते हैं किसका?(किसका, किसका, किसका, किसका?)। निजवाचक सर्वनाम के दो रूप होते हैं। (तालिका 1.2).

पहले रूप में निजवाचक सर्वनाम (गुणवाचक रूप) के बाद संज्ञा आती है।

यह है मेरी किताब. यह मेरी किताब.

दूसरे रूप (निरपेक्ष रूप) में अधिकारवाचक सर्वनाम के बाद संज्ञा नहीं आती।

यह पुस्तक है मेरा. यह किताब - मेरा.

प्रदर्शनात्मक सर्वनाम

प्रदर्शनवाचक सर्वनाम के एकवचन और बहुवचन रूप होते हैं। (तालिका 1.3)

यहपेड़- यहपेड़

वहपेड़- वहपेड़

इनपेड़ - इनपेड़

वेपेड़ - वेपेड़

सर्वनाम यह और ये उन वस्तुओं को संदर्भित करते हैं जो वक्ता के करीब हैं। सर्वनाम वह और वो उन वस्तुओं को इंगित करते हैं जो वक्ता से दूर हैं।

अनिश्चितकालीन सर्वनाम

सर्वाधिक सामान्य अनिश्चयवाचक सर्वनाम हैं कुछ भी नहीं. हम इस व्याख्यान में उन पर गौर करेंगे।

सर्वनाम कुछका अर्थ है कुछ, कुछ मात्रा, थोड़ा, अनेक. सर्वनाम कुछआमतौर पर सकारात्मक वाक्यों में प्रयोग किया जाता है। इसका हमेशा रूसी में अनुवाद नहीं किया जाता है। निम्नलिखित उदाहरणों की तुलना करें:

मुझे मिल गया है कुछधन। मेरे पास कुछ पैसे है।

देना कुछबच्चे को दूध. बच्चे को दूध पिलाएं.

प्रश्नवाचक और नकारात्मक वाक्यों में शब्द कुछआमतौर पर शब्द द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है कोई.

क्या उसके पास है कोईधन? क्या उसके पास पैसा है?

वहाँ है कोई नहींफ्रिज में दूध. रेफ्रिजरेटर में दूध नहीं है. (निर्माण के बारे में वहाँ +होना "कहावत वहाँ + क्रिया होना। अवैयक्तिक के साथ नीतिवचन यह")

लेकिन यदि आप किसी चीज़ की पेशकश करते समय या किसी चीज़ के लिए अनुरोध करते समय कोई प्रश्न पूछना चाहते हैं, तो आपको इस शब्द का उपयोग करना चाहिए कुछ, लेकिन नहीं कोई, उदाहरण के लिए:

क्या आप चाहेंगे कुछदूध? क्या आप कुछ दूध लेना चाहेंगे?

क्या मैं रख सकता हूं कुछकृपया मिनरल वाटर? क्या मुझे कुछ मिनरल वाटर मिल सकता है?

सर्वनाम कोईअर्थ सहित सकारात्मक वाक्यों में प्रयोग किया जा सकता है कोई.

आप ले सकते हैं कोईकिताब। आप ले सकते हैं कोईकिताब।

कृपया ध्यान दें कि सर्वनाम कुछऔर कोईस्वतंत्र रूप से उपयोग किया जा सकता है, अर्थात उनका अनुसरण करने वाली संज्ञाओं के बिना। उदाहरण:

क्या एक भी सेब है? क्या एक भी सेब है?

हां, वहां हैं कुछपर = हाँ, हैं कुछ सेबहां, मेज पर कई (सेब) हैं।

आप कुछ आइसक्रीम खा सकते हैं लेकिन मैं नहीं चाहता कोई. = आप कुछ आइसक्रीम ले सकते हैं लेकिन मैं नहीं चाहता कोई आइसक्रीम. आप आइसक्रीम खा सकते हैं, लेकिन मुझे कोई (आइसक्रीम) नहीं चाहिए।

सर्वनाम नहींएक नकारात्मक मूल्य है नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं.

उसके पास है नहींदोस्त। उसका कोई (कोई) दोस्त नहीं है.

उसके पास है नहींउसके परीक्षण में गलतियाँ। उसके परीक्षण कार्य में कोई (कोई) गलती नहीं है।

उसके पास है नहींखाली समय। उसके पास कोई खाली समय नहीं है.

अंग्रेजी नकारात्मक वाक्यों में, या तो अनिश्चयवाचक सर्वनाम कोई भी निषेध के साथ नहीं ( कोई भी नहीं), या एक नकारात्मक सर्वनाम नहीं. आप कह सकते हैं:

वहाँ हैं कोई फूल नहींफूलदान में. = हैं कोई फूल नहींफूलदान में. फूलदान में कोई फूल नहीं हैं.

उसके पास है कोई खाली समय नहीं. = उसके पास है ख़ाली समय नहीं. उसके पास कोई खाली समय नहीं है.

आत्म-नियंत्रण के लिए प्रश्न

1. आप अंग्रेजी में कौन से व्यक्तिगत सर्वनाम जानते हैं?
2. अंग्रेजी में व्यक्तिगत सर्वनामों के कौन से केस फॉर्म होते हैं?
3. व्यक्तिगत सर्वनामों के नामवाचक मामले और वस्तुनिष्ठ मामले के रूपों के बीच क्या अंतर है?
4. अंग्रेजी में कौन सा व्यक्तिगत सर्वनाम हमेशा बड़े अक्षरों में लिखा जाता है?
5. आप स्वामित्ववाचक सर्वनाम के किस प्रकार को जानते हैं? वे कैसे अलग हैं?
6. कौन से प्रदर्शनवाचक सर्वनाम किसी वस्तु या वक्ता के पास मौजूद वस्तुओं को संदर्भित करते हैं?
7. कौन से प्रदर्शनवाचक सर्वनाम किसी वस्तु या वस्तुओं को संदर्भित करते हैं जो वक्ता से बहुत दूर हैं?
8. सकारात्मक वाक्यों में कौन से अनिश्चयवाचक सर्वनामों का प्रयोग किया जाता है?
9. प्रश्नवाचक वाक्यों में कौन से अनिश्चयवाचक सर्वनामों का प्रयोग किया जाता है?
10. नकारात्मक वाक्य में इसके स्थान पर किस अनिश्चयवाचक सर्वनाम का प्रयोग किया जा सकता है? कोई भी नहीं?

अभ्यास

उपयुक्त व्यक्तिगत सर्वनाम डालें.

1. बेन एक छोटा लड़का है. …छह है. 2. जेन एक हाउसवाइफ (गृहिणी) हैं. ...आलसी है. 3. मैक्स एक सैनिक है. ...बहादुर है. 4. लिली एक युवा महिला है. …बहुत सुंदर है। 5. ऐलिस देर हो चुकी है। ...ट्रैफ़िक जाम में है (ट्रैफ़िक जाम में)। 6. निक और ऐन मास्को से बहुत दूर हैं। ...एक खेत पर हैं. 7. यह बेन का कमरा है। ... अच्छा है। 8. ये नई किताबें हैं। ... दिलचस्प हैं। 9. यह एल्सा है। ... एक छात्र है। 10. निक और मैक्स छात्र हैं। ... मास्को विश्वविद्यालय के छात्र हैं 11। कमरे छोटे हैं लेकिन ... हल्के और गर्म हैं। 12. नया फ्लैट आरामदायक है लेकिन ... विश्वविद्यालय से दूर है। 13. जैक के पास कई फ्रेंच किताबें हैं। ... फ्रेंच पढ़ना बहुत पसंद है। 14. हंस एक नया छात्र है। ... जर्मन है। 15. ऐलिस और जेन नए सचिव हैं। ... आलसी नहीं हैं।

प्रश्नों के सुझाए गए उत्तरों में उपयुक्त व्यक्तिगत सर्वनाम डालें।

1. क्या आपका घर नया है? - हाँ है। 2. क्या छात्र अब अंग्रेजी पाठ में हैं? - आप हैं। 3. क्या आपका विश्वविद्यालय ग्रीन स्ट्रीट में है? - हाँ है। 4. क्या हेलेन और बेस आपकी बहनें हैं? - आप हैं। 5. क्या बेन की बहन एक इंजीनियर है? - हाँ, ... है। 6. क्या पेंसिलें लाल हैं? - नहीं, ... नहीं हैं। 7. क्या यह कमरा आरामदायक है? - नहीं, ... नहीं है। 8. क्या पाठ्यपुस्तकें शेल्फ पर हैं? - आप हैं। 9. क्या लड़की अक्सर संग्रहालय जाती है? - नहीं, ...नहीं। 10. क्या यह पेन अच्छा लिखता है? - हाँ,...लिखता है। 11. क्या बेन अभी छुट्टी पर है? - नहीं,...नहीं। 12. क्या हेलेन अच्छी है? - हाँ है। 13. क्या आप इंजीनियर हैं? - हां हूं।

वस्तुनिष्ठ मामले में हाइलाइट किए गए शब्दों को व्यक्तिगत सर्वनाम से बदलें।

1. मुझे पसंद है छेद. 2. हमें पसंद है बेस. 3. उसे पसंद है आइसक्रीम. 4. क्या आप दिखा सकते हैं तस्वीरेंको बेन? 5. आप बता सकते हैं हेलेनमेरा ईमेल पता। 6. क्या आप रुचि रखते हैं? फ़ुटबॉल? 7. मैं खरीदना चाहता हूं दूध की दो बोतलेंके लिए बेस. 8. क्या आप टेनिस खेलना चाहते हैं? बेन? 9. हमें अवश्य बात करनी चाहिए छेद. 10. आपको निमंत्रण देना चाहिए हेलेन और बेसरात के खाने के लिए आपके घर। 11. क्या आप जानते हैं मेरी? 12. बताओ छेदके बारे में तुम्हारी योजना. 13. मैं देखता हूँ मेरे मित्ररोज रोज।

वस्तुनिष्ठ मामले में उपयुक्त व्यक्तिगत सर्वनाम डालें।

1. निक कहाँ है? मैं टेनिस खेलना चाहता हूँ... 2. बेस यहाँ है. क्या आप बात करना चाहते हैं...? 3. मेरी बहन फ्रेंच बोलती है। वह सीखती है...स्कूल में। 4. उस आदमी को देखो. क्या आप जानते हैं...? 5. क्या आप यह अखबार पढ़ना चाहते हैं? मैं दे सकता हूँ...को... 6. यदि आप बेन और बेस को देखते हैं, तो कृपया, कुछ भी न बताएं। 7. हम हेलेन को फोन करना चाहते हैं और पार्टी में आमंत्रित करना चाहते हैं।

नामवाचक या वस्तुनिष्ठ मामले में हाइलाइट किए गए शब्दों को व्यक्तिगत सर्वनाम से बदलें।

1. फूलदान 2 पर है. माँअक्सर भेजता है बेनदूध खरीदने के लिए. 3.हैं बेस और हेलेनकरने को तैयार काम? 4. निक और बेनखर्च करना उनकी छुट्टियाँसमुद्र के किनारे। 5. मनुष्यपार्क में है. 6. प्रबंधकोंअभी काम पर नहीं हैं. 7. हेलेन और मैंअच्छे दोस्त हैं. 8. है बेनअभी पाठ में? 9.कहां है कैलकुलेटर? 10. समाचार पत्र 11 पर हैं. बच्चाके साथ बगीचे में है उसकी माँ. 12. हमारे माता - पिताहमें देखकर हमेशा खुशी होती है। 13. मेरे भाई और मैंअच्छे फुटबॉल खिलाड़ी हैं. 14. बेसजानता है बेन. 15. मैं देखता हूँ चित्रअचे से। 16. विद्यार्थीहर दिन व्याख्यान होते हैं. 17. लड़कानाटकों फ़ुटबॉलहर रविवार। 18. शिक्षकआह्वान विद्यार्थी. 19. विद्यार्थीलिखना परीक्षणहर हफ्ते। 20. देखो चित्र! 21. मेरे पास है पुस्तकघर पर। 22. अधिकतमसे बात करना चाहता है हेलेन.

रेखांकित शब्दों को अधिकारवाचक सर्वनाम से बदलें।

1. यह है बेन काकमरा। 2. ये है हेलेन काटोपी. 3. यहाँ है मेरे माता पिता"घर। 4. निक कामां एक अर्थशास्त्री हैं. 5.कहां है मेरे भाइयोंथैला? 6. मुझे पसंद है हेलेन काकार। 7. ऐन काकिताबें 8 पर हैं इस छात्र काबहन मेरी दोस्त है. 9. मेरी बहनेंघर ज्यादा दूर नहीं है बेन काघर। 10. कहाँ है बच्चेकमरा? ग्यारह। ऐन काभाई यूनिवर्सिटी में पढ़ते हैं। 12. ये लड़केपिता कारखाने में काम नहीं करते। 13. यहाँ है मेरी बहनेंसमतल।

अभ्यास 1 अधिकारवाचक सर्वनाम डालें।

1. क्या आपका बैग नया है? - हाँ,...बैग नया है। 2. मुझे पसंद है... टोपी, ऐन। 3. इस पेड़ को मत लगाओ! ... शाखा टूट गई है। 4. मैक्स, आपके पास एक नई नौकरी है। क्या आपको पसंद है ... नई नौकरी? 5. ... दोस्त हमेशा मुझे सब कुछ बताते हैं। 6. हमारा कुत्ता पीछे भागना पसंद करता है .. ।पूँछ।

निजवाचक सर्वनाम के निरपेक्ष रूप का प्रयोग करते हुए निम्नलिखित वाक्यों को उदाहरण के अनुसार बदलें।

नमूना:

यह कार हैमेरी गाड़ी।

यह कार हैमेरा।

1. यह कैलकुलेटर मेरा कैलकुलेटर है। 2. क्या यह साइकिल आपकी साइकिल है? 3. ये टोपियाँ उसकी टोपियाँ हैं। 4. यह कमरा उनका कमरा है. 5. यह कुत्ता हमारा कुत्ता है. 6. मेरा फ़्लैट तुम्हारे फ़्लैट से ज़्यादा आरामदायक है। 7. हमारा घर उनके घर के पास ही है. 8. आपका शब्दकोश कौन सा शब्दकोश है? 9. क्या यह किताब उनकी किताब है? 10. यह किसकी बिल्ली है? क्या यह उसकी बिल्ली है या उसकी बिल्ली?

उपयुक्त निजवाचक सर्वनाम का चयन करें।

1. मार्क (उनका, उनका) चचेरा भाई है। 2. यह हमारी कार है. यह (हमारा, हमारा) है। 3. ये मैरी की किताबें हैं। वे (उसकी, उसकी) हैं। 4. सफेद (मेरा, मेरा) पसंदीदा रंग है। 5. यह किताब आपके पास नहीं हो सकती। यह (तुम्हारा, तुम्हारा) नहीं है। 6. (उसका, उसका) घर बड़ा है। 7. क्या यह (तुम्हारा, तुम्हारा) कोट है? - नहीं, यह (मेरा, मेरा) नहीं है। 8. क्या ये आपके दोस्तों की किताबें हैं? - हाँ, वे (उनकी, उनकी) हैं। 9. वह (हमारा, हमारा) घर है। यह (हमारा, हमारा) है।

1. मेरे पास उसका फ़ोन नंबर और पता है। 2. निक अक्सर मेरा पेन ले लेता है क्योंकि वह अक्सर अपना पेन घर पर छोड़ देता है। 3. उसके बेटे के पसंदीदा विषयों में केवल अच्छे ग्रेड हैं। 4. एना अपनी बिल्ली से प्यार करती है, और मैक्स अपने कुत्ते से प्यार करता है। 5. अपनी नोटबुक मेरे बैग में रख दो। 6. यह किताब आपकी है या मेरी? 7. यह किसका शब्दकोष है? वह उसका है या उसका?

बहुवचन प्रदर्शनवाचक सर्वनाम का उपयोग करके मॉडल के अनुसार वाक्य बदलें। अन्य आवश्यक परिवर्तन करें.

नमूना:

यह लड़की एक छात्रा है.

ये लड़कियां स्टूडेंट हैं.

वह लड़का बहादुर है.

वे लड़के बहादुर हैं.

1. यह किताब फ़्रेंच है. 2. यह लड़की बगीचे में है. 3. वह नक्शा पुराना है. 4. यह छात्र ग्रेट ब्रिटेन का है। 5. वह फूल सुन्दर है. 6. यह मेरा बैग है. 7. यह एक फ़्रेंच पाठ है. 8. वह कमरा अच्छा है. 9. यह फिल्म दिलचस्प है.

शब्दों की संख्या बदल कर वाक्य लिखिए। अन्य आवश्यक परिवर्तन करें.

किसकापेंसिल हैयह?

किसकापेंसिल हैंइन?

1. वे सेब मुझे दे दो। 2. मुझे यह टोपी पसंद नहीं है। 3. यह आपकी कॉपी-किताब है। 4. यह कार किसकी है? 5. वे पेन इनसे बेहतर हैं। 6. वह अच्छी लड़की अब कहां है? 7. ये किताबें नहीं हैं दिलचस्प। 8. वे अखबार आपके लिए हैं। 9. क्या वह लड़का आपका भाई है? 10. ये कमरे बहुत अच्छे हैं। 11. ये बैग किसके हैं? 12. कृपया मुझे वह टोपी दे दो। 13. यह टेबल छोटी है। 14 . मुझे ये पेन और यह किताब दो. 15. यह फ्लैट साफ-सुथरा है.

अंग्रेजी में अनुवाद।

1. यह बिल्ली है, या यह बिल्ली का बच्चा है।
2. यह बिल्ली सफ़ेद है. वह बिल्ली का बच्चा भी सफेद है.
3. यह सफेद बिल्ली मेज पर है. बिस्तर के नीचे वह सफ़ेद बिल्ली का बच्चा।
4. ये गुलाब हैं. वो भी गुलाब के फूल हैं.
5. ये गुलाब लाल हैं. वे गुलाब सफेद हैं.
6. ये लाल गुलाब एक फूलदान में हैं. फूलदान में वो सफेद गुलाब भी हैं.
7. यह मेरा कुत्ता है। यह कुत्ता मेरा है.
8. ये उनकी किताबें हैं. ये किताबें शेल्फ पर हैं.
9. ये टोकरियाँ हैं. वे टोकरियाँ फूलों से भरी हैं।

उदाहरण के आधार पर सामान्य प्रश्न पूछें.

नमूना:

फूलदान में कुछ गुलाब हैं.

क्या फूलदान में कोई गुलाब हैं?

गिलास में थोड़ी शराब है.

क्या गिलास में शराब है?

1. ऐन के लिए कुछ पत्र हैं। 2. गलियारे में कुछ शोर है. 3. बगीचे में कुछ बच्चे हैं। 4. सड़क पर कुछ गाड़ियाँ हैं। 5. रेफ्रिजरेटर में कुछ मछलियाँ हैं। 6. पर कुछ आइसक्रीम है 7. शेल्फ पर कुछ किताबें हैं। 8. बिस्तर के नीचे कुछ पुराने जूते हैं।

नकारात्मक सर्वनाम संख्या का उपयोग करके, मॉडल के अनुसार वाक्य बदलें।

नमूना:

वहां कोई लड़का नहीं है.

वहां कोई लड़का नहीं है.

1. कप में कोई कॉफी नहीं है। 2. कक्षा-कक्ष में कोई छात्र नहीं है। 3. सड़क पर कोई कार नहीं है। 4. उसका कोई दोस्त नहीं है। 5. उनके पास कोई पैसा नहीं है। 6. हमारे पास रात के खाने के लिए कोई मांस नहीं है। 7. उस देश के पास निर्यात करने के लिए कोई कॉफ़ी नहीं है।

कुछ या कोई सम्मिलित करें.

1. पुस्तकालय में...छात्र हैं। 2. कमरे में... रोशनी नहीं है। 3. मैरी की दो बहनें हैं लेकिन उसे... भाई नहीं हैं। 4. मुझे लोकप्रिय संगीत पसंद नहीं है लेकिन...लोग इसे पसंद करते हैं। 5. क्या माँ ने...रात के खाने में मांस खाया है? - हाँ, उसने...6. क्या निक के उच्चारण में...गलतियाँ हैं? - नहीं वहाँ नहीं हैं…। 7. क्या मैक्स...दोस्त यहाँ हैं? - हां उसे है…। 8. क्या बेस के पास पढ़ने के लिए दिलचस्प किताबें हैं? - नहीं, उसने नहीं... 9. क्या आप... कॉफ़ी लेंगे? 10. क्या मैं... चाय ले सकता हूँ, कृपया?

(वे कब इकट्ठे होते हैं) उससे मिलने जाते हैं?(कोष्ठक में शब्दों का अनुवाद करें)

वे कब जा रहे हैं

(वहजा रहा है) शाम को जल्दी आ जाओ? (कोष्ठक में शब्दों का अनुवाद करें)

(सभाचाहेवे) आज रात पार्टी में? (कोष्ठक में शब्दों का अनुवाद करें)

मैं एक कार्यकर्ता हूं. ...नाम है एंड्री. (स्वामित्ववाचक सर्वनाम डालें)

मेरे भाई (मुझे फोन नहीं करना)। (वर्तमान निरंतर में एक वाक्य बनाओ)

मेरा भाई मुझे कॉल नहीं कर रहा है.

हमारे चाचा के पास... कोई पैसा नहीं है, (नकारात्मक वाक्य बनाने के लिए रिक्त स्थान भरें)

तुम्हारा हैभाईवकील? (अंग्रेजी में अनुवाद)

क्या आपका भाई वकील है?

वह आराम करना चाहती है, (एक नकारात्मक वाक्य बनाओ)

वह आराम नहीं करना चाहती.

मैं हमेशा सुबह एक कप कॉफी पीता हूं।(रूसी वाक्य के लिए अंग्रेजी समकक्ष खोजें)

मैं हमेशा सुबह एक कप कॉफी पीता हूं।

मेरी बहनें... संगीत में रुचि, (क्रिया को सही रूप में डालें)

वह शनिवार को अपने माता-पिता से मिलने जा रही है...? (टैग प्रश्न पूरा करें)

...बहन को साहित्य में ज्यादा रुचि नहीं है, (डालनामालिकानासर्वनाम)

आपकी बहन शाम को क्या पढ़ती है?(अंग्रेजी में अनुवाद)

आपकी बहन शाम को क्या पढ़ती है?

वे कभी-कभी अपना होमवर्क देर शाम को करते हैं।(अंग्रेजी में अनुवाद)

वे कभी-कभी अपना होमवर्क देर शाम को करते हैं।

आपका अपनामाँमकानों? (अंग्रेजी में अनुवाद)

क्या आपकी मां घर पर है?

यह किताब है बहुत ही रोचक

हम हैं अच्छे छात्र

मेरी बहनें हैं संगीत में रुचि

मैं पूर्वाह्न रविवार को घर पर

यह है बाहर बहुत ठंड है

मैं पूर्वाह्न आपके साथ यहां आकर बहुत खुशी हुई

मेरी माँ है घर पर

कुत्ता है बगीचे में

मैं पूर्वाह्न मास्को से

बच्चे नहीं हैं घर पर

यह किताब क्या नहीं है बहुत महँगा

मैं मैं नहीं सप्ताहांत में घर पर

मेरी बहन क्या नहीं है अभी घर पर हूं

मेरे भाइयों नहीं हैं संगीत में रुचि

वह क्या नहीं है बहुत खुश

नाटक क्या नहीं है बहुत अच्छा

मेरे मित्र नहीं हैं बहुत अच्छे छात्र

ये लेख नहीं हैं बहुत ही रोचक

वे हैं मेरा अच्छे दोस्त हैं

उसका बहन को साहित्य में ज्यादा रुचि नहीं है

ये लड़का है उनका भाई

यह लड़की है हमारा दोस्त

मेरा बिल्ली घर पर नहीं है

हमारा माता-पिता बगीचे में हैं

है आपका पिता एक अच्छे शिक्षक?

क्या आप मुझे दे सकते हैं आपका कलम?

यह है आपका दंड?

मैं एक कार्यकर्ता हूं मेरा नाम है एंड्री

वे अब मास्को में मत रहो

वे बहुत दिक्कत है

मैं आज रात सिनेमा जाना चाहता हूँ

वह एक बहुत ही दिलचस्प किताब पढ़ रहा है

वह अपने कमरे में आराम कर रही है

वे टीवी देख रहे हैं

वह पढ़ने के लिए समय नहीं है

मुझे लगता है आप बहुत ज्यादा काम करना

मैं यह विचार बहुत पसंद आया

वे घर नहीं जाना चाहते

देना मुझे यह किताब

मुझे लगता है कि वे हैं अनुवाद करने के लिएयह लेख।

अनुवाद करेंगे

मुझे यकीन है कि वे आने के.

आ जाएगा

मुझे लगता है वह पढ़ने के लिएयह किताब।

पढ़ेंगे

मुझे यकीन है कि वे करने के लिएयह।

करूंगा

मुझे लगता है तुम होनादेर।

होगा

मुझे यकीन है वह होनाइसके बारे में खेद है।

होगा

मुझे लगता है आपका दोस्त पढ़ने के लिएदुर्घटना के बारे में सब कुछ.

पढ़ेंगे

मुझे यकीन है मैं ढूँढ़ने के लिएयह।

पता कर लेंगे

मुझे लगता है कुत्ता आने केपीछे।

होगा

मुझे यकीन है कि वे लाने के लिएयह।

इच्छा लाना

क्या आप कॉफी पसंद करेंगे?

क्या आप कॉफी पसंद करेंगे?

वह कुछ रोटी खरीदने जा रही है।

वह कुछ रोटी खरीदने जा रही है .

क्या आप चाय लेंगे?

क्या आप चाय लेंगे?

क्या मॉस्को में कई नए सिनेमाघर हैं?

क्या मॉस्को में कई नए सिनेमाघर हैं?

कोई भी छात्र जो स्वयं या किसी शिक्षक के साथ शुरू से अंग्रेजी सीखना शुरू करता है, वह पहले पाठ में ही सीख जाएगा कि प्रश्न का उत्तर कैसे दिया जाए। तुम्हारा नाम क्या है?(रूसी। आपका नाम क्या है?)।

उत्तर दे रहा हूँ " मेरा नाम है...(रूसी। मेरा नाम है...), वह यह भी नहीं सोचता कि वह पहले से ही दो अधिकारवाचक सर्वनाम जानता है: मेरा(मेरा, मेरा, मेरा। मेरा) और आपका(रूसी: तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा, तुम्हारा), जिसके बिना अंग्रेजी में संवाद करना असंभव है।

हम हर चीज़ के लिए एक ही अधिकारवाचक सर्वनाम का उपयोग करते हैं, लेकिन क्या हम अपने जीवन, बहनों या पतियों का उसी प्रकार स्वामित्व रखते हैं जिस प्रकार हम अपने जूतों का रखते हैं? क्या उनमें से कोई भी हमारे पास है?

हम हर चीज़ के लिए अधिकारवाचक सर्वनाम का उपयोग करते हैं, लेकिन क्या हम वास्तव में अपने जीवन, बहनों या पतियों के मालिक उसी तरह हैं जैसे हम अपने जूतों के मालिक हैं? क्या यह सब हमारे पास है?

~सामन्था हार्वे

वे उन लोगों के लिए कुछ गलतफहमी पैदा कर सकते हैं जो अभी अंग्रेजी सीखना शुरू कर रहे हैं और पहली बार पोजेसिव सर्वनाम का सामना कर रहे हैं।

अंग्रेजी व्याकरण में, दो प्रकार के अधिकारवाचक सर्वनाम शांतिपूर्वक सह-अस्तित्व में हैं: संबंधवाचक विशेषण(अधिकारवाचक विशेषण) और स्वत्वात्माक सर्वनाम(स्वत्वात्माक सर्वनाम)। हम आज इस लेख में उनके बारे में बात करेंगे।

अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम

निजवाचक सर्वनाम हमें यह समझने में मदद करते हैं कि कोई व्यक्ति या कोई चीज किसी चीज का मालिक है। कीचेन पर हस्ताक्षर: मैं तुम्हारा हूँ (रूसी। मैं तुम्हारा हूँ), और तुम मेरे हो (रूसी। और तुम मेरे हो)

आइए सबसे पहले याद रखें कि अधिकारवाचक सर्वनाम क्या होता है।

स्वत्वात्माक सर्वनाम(मेरा, आपका, हमारा और अन्य) एक निश्चित व्यक्ति से संबंधित होने का गुण दर्शाते हैं और प्रश्न का उत्तर देते हैं किसका?रूसी में वे संख्या, लिंग और मामले में संज्ञा से सहमत हैं।

अंग्रेजी अधिकारवाचक सर्वनामों के बारे में क्या? अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम के दो रूप होते हैं ( निजवाचक विशेषण और निजवाचक सर्वनाम), जो वर्तनी में भिन्न हैं और एक वाक्य में उनका उपयोग कैसे किया जाता है।

आइए अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम के दोनों रूपों पर करीब से नज़र डालें।

संबंधवाचक विशेषण

अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम, जो वाक्य में अपनी भूमिका में विशेषण की याद दिलाते हैं और जिनका प्रयोग हमेशा संज्ञा के साथ किया जाता है, कहलाते हैं संबंधवाचक विशेषण(रूसी अधिकारवाचक विशेषण)।

नीचे अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनामों के गठन और व्यक्तिगत सर्वनामों के साथ उनकी तुलना की एक तालिका दी गई है।

निजवाचक सर्वनाम आश्रित रूप (तालिका 1)

निजवाचक सर्वनाम आश्रित रूप (तालिका 2)

जब हम स्वामित्व दर्शाना चाहते हैं, तो हम उपयोग नहीं कर सकते !

प्रस्ताव उसका नाम कार्ल था(रूसी। उसका नाम कार्ल था) अंग्रेजी और रूसी दोनों में अजीब और गलत लगता है। वहएक व्यक्तिगत सर्वनाम है. इसे उपयुक्त अधिकारवाचक विशेषण से बदलें उसकाऔर व्याकरणिक और तार्किक रूप से सही वाक्य प्राप्त करें: उसका नाम कार थाएल (रूसी। उसका नाम कार्ल था)

कभी-कभी अधिकारवाचक सर्वनाम का यह रूप या संबंधवाचक विशेषणबुलाया आश्रित, क्योंकि इसका प्रयोग संज्ञा के बिना स्वतंत्र रूप से नहीं किया जा सकता।

याद करना!

निजवाचक सर्वनाम-विशेषण (संबंधवाचक विशेषण)अंग्रेजी में इनका उपयोग केवल संज्ञा के साथ किया जाता है और हमेशा इसके पहले आते हैं।

चूँकि आश्रित अधिकारवाचक सर्वनाम अपनी कार्यक्षमता में विशेषण के समान होते हैं, इसलिए वे वाक्य में परिभाषा के रूप में भी काम करते हैं।

अंग्रेजी में अधिकारवाचक विशेषण वाले उदाहरण वाक्य

अक्सर, अंग्रेजी सीखने वाले शुरुआती लोग क्रिया के संक्षिप्त रूपों के साथ स्वामित्व विशेषणों को भ्रमित करते हैं। होना:

आपकाऔर आप हैं (= आप हैं)

इसकाऔर यह (= यह है)

अधिकारवाचक सर्वनाम के उपयोग और क्रिया के संक्षिप्त रूप की तुलना करें:

स्वत्वात्माक सर्वनाम

अंग्रेजी में निजवाचक सर्वनाम जिनका प्रयोग बिना संज्ञा के वाक्य में किया जा सकता है, कहलाते हैं स्वत्वात्माक सर्वनाम(रूसी अधिकारवाचक सर्वनाम)।

स्वत्वात्माक सर्वनामयह भी कहा जाता है अधिकारवाचक सर्वनाम का निरपेक्ष या स्वतंत्र रूप. इस रूप में, संज्ञाओं को कभी भी अधिकारवाचक सर्वनामों के बाद नहीं रखा जाता है, क्योंकि इन सर्वनामों का उपयोग संज्ञा के स्थान पर किया जाता है।

याद करना!

निरपेक्ष अधिकारवाचक सर्वनाम ( स्वत्वात्माक सर्वनाम) अंग्रेजी में संज्ञा के बिना उपयोग किया जाता है और वाक्य में विषय, वस्तु या विधेय के नाममात्र भाग के रूप में कार्य करता है।

नीचे अंग्रेजी में पूर्ण अधिकारवाचक सर्वनामों के गठन और व्यक्तिगत सर्वनामों के साथ उनकी तुलना की एक तालिका दी गई है।

अंग्रेजी में स्वत्वबोधक सर्वनाम का निरपेक्ष रूप (तालिका 1)

अंग्रेजी में स्वत्वबोधक सर्वनाम का निरपेक्ष रूप (तालिका 2)

पूर्ण रूप में अंग्रेजी स्वामित्ववाचक सर्वनाम स्वामित्ववाचक विशेषण को प्रतिस्थापित करते हैं ( संबंधवाचक विशेषण) जानकारी की पुनरावृत्ति से बचने के लिए संज्ञा के साथ, क्योंकि इसके बिना सब कुछ स्पष्ट है। उदाहरण के लिए:

यह किताब मेरी किताब है, तुम्हारी किताब नहीं(रूसी। यह किताब मेरी किताब है, आपकी किताब नहीं)

यह किताब मेरी है, तुम्हारी नहीं(रूसी। यह किताब मेरी है, आपकी नहीं)

जैसा कि आपने देखा, रूसी और अंग्रेजी दोनों में दूसरा वाक्य अधिक स्वाभाविक लगता है। आइए देखें कि किसी वाक्य में अधिकारवाचक सर्वनाम का उपयोग कैसे किया जाता है।

अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम वाले वाक्यों के उदाहरण

अधिकार सर्वनाम इसकानिरपेक्ष रूप में इसका प्रयोग बहुत ही कम होता है, केवल शब्द के साथ संयोजन में अपना:

कुटिया अभी भी सोई हुई लगती है, लेकिन इसका अपना जीवन हो सकता है(रूसी। ऐसा लग रहा था कि कुटिया अभी भी सो रही थी, लेकिन शायद वह अपना जीवन जी रही थी)।

मेरा या मेरा? निजवाचक सर्वनाम या विशेषण?

पोस्टर पर एक शिलालेख है जिसमें आश्रित और निरपेक्ष रूपों में अधिकारवाचक सर्वनामों के उपयोग का एक शानदार उदाहरण है: "क्योंकि मेरा शरीर मेरा है (मेरा है!)"

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, हम उपयोग करते हैं अधिकारवाचक विशेषण और सर्वनाम, जब हमें स्वामित्व व्यक्त करने की आवश्यकता होती है। दोनों रूपों का रूसी में एक ही तरह से अनुवाद किया जाता है।

संबंधवाचक विशेषण ( संबंधवाचक विशेषण) का प्रयोग हमेशा संज्ञा के बाद किया जाता है:

यह मेरा पेन है(रूसी: यह मेरी कलम है), कहाँ मेरा- निजवाचक विशेषण, कलम - संज्ञा का अनुसरण करने वाला।

स्वत्वात्माक सर्वनाम ( स्वत्वात्माक सर्वनाम) हमेशा बिना किसी संलग्न शब्द के स्वतंत्र रूप से उपयोग किया जाता है:

यह पेन मेरा है(रूसी: यह पेन मेरा है), कहाँ मेरा– एक अधिकारवाचक सर्वनाम जिसके बाद हमें संज्ञा की आवश्यकता नहीं होती।

अधिकारवाचक विशेषण और अधिकारवाचक सर्वनाम का तुलना चार्ट।

इन दोनों वाक्यों में शब्दार्थ भार नहीं बदलता। हालाँकि, जब हमें किसी व्यक्ति या चीज़ पर जोर देने की आवश्यकता होती है, तो निरपेक्ष रूप का उपयोग करना बेहतर होता है।

अंग्रेजी अधिकारवाचक सर्वनाम का अनुवाद

अंग्रेजी में अधिकारवाचक विशेषणों और सर्वनामों के अर्थ और रूसी में उनके अनुवाद में कोई अंतर नहीं है।

आश्रित और पूर्ण रूप में अंग्रेजी अधिकारवाचक सर्वनामों का रूसी में उसी तरह अनुवाद किया जाता है, लेकिन कुछ चीजें हैं जिनके बारे में आपको जानना आवश्यक है।

स्वामित्ववाचक सर्वनाम का अंग्रेजी में अनुवाद

अंग्रेजी में रूसी अधिकारवाचक सर्वनाम ""svoy"" के अनुरूप कोई विशेष अधिकारवाचक सर्वनाम नहीं है।

रूसी सर्वनाम ""आपका"" का अंग्रेजी में अनुवाद किया गयाउपयुक्त अधिकारवाचक सर्वनाम.

सर्वनाम के अनुवाद के साथ अंग्रेजी में वाक्यों के उदाहरण आपका

अंग्रेजी अधिकारवाचक सर्वनामआमतौर पर रूसी में अनुवाद नहीं किया जाता है जब उन्हें शरीर के अंगों या कपड़ों की वस्तुओं को दर्शाने वाले संज्ञाओं के साथ जोड़ा जाता है, लेकिन वे हमेशा संज्ञा से पहले मौजूद होते हैं।

रूसी में, स्वामित्ववाचक सर्वनामों का प्रयोग आमतौर पर समान संज्ञाओं के साथ नहीं किया जाता है। अनुवाद के साथ अंग्रेजी स्वामित्व वाक्यों की तुलना करें:

अधिकारवाचक सर्वनामों के प्रयोग के विशेष मामले

आपकी संरचना का उपयोग करना

बहुत बार (विशेषकर अमेरिकी अंग्रेजी में) आप निम्नलिखित निर्माण सुन सकते हैं: एक मित्र/कुछ मित्र + मेरा, आपका, आदि:

मैंने कल रात तुम्हारे एक मित्र को देखा(रूसी: मैंने कल रात आपके एक मित्र को देखा) = मैंने कल रात तुम्हारे एक मित्र को देखा।

यहाँ मेरे कुछ दोस्त हैं(रूसी: यहाँ मेरे दोस्त हैं) = यहाँ मेरे दोस्त हैं.

ऑफर मैंने कल रात आपके एक मित्र को देखा और मैंने कल रात आपके एक मित्र को देखाइसका अनुवाद उसी प्रकार किया जाएगा: "कल रात मैंने तुम्हारे एक मित्र को देखा।" हालाँकि, थोड़ा सा अर्थगत अंतर है।

आइए वाक्यांशों पर नजर डालें "मेरा दोस्त"और "मेरा एक मित्र".

"मेरा दोस्त" किसी करीबी दोस्त के बारे में कहा जाएगा। यदि आप किसी व्यक्ति को कॉल करते हैं "मेरा दोस्त", इसका मतलब है कि आपका उसके साथ मधुर और भरोसेमंद रिश्ता है। लेकिन, हममें से प्रत्येक के पास ऐसे लोग हैं जिनके साथ हमारे अच्छे रिश्ते हैं। ये सिर्फ हमारे दोस्त और परिचित हैं। यह वही है जिसकी हमें यहाँ आवश्यकता है: "मेरा एक मित्र".

अनिश्चित लेख स्वयं हमें इंगित करता है कि "दोस्तों में से एक", कोई अनिश्चित:

यह मेरी दोस्त जेसिका है।("मेरे दोस्त" - नाम से पहले)

यह जेसिका है, मेरी एक दोस्त।("मेरा एक दोस्त" - नाम के बाद)

मुहावरे के साथ "मेरा एक मित्र"एक मजेदार तथ्य से जुड़ा है. अंग्रेजी बोलने वाली संस्कृति में एक अवधारणा है "शहरी कहानी"(BrE) या "शहरी कथा"(एएमई)। यह एक कहानी है, आमतौर पर एक अप्रत्याशित, विनोदी या शिक्षाप्रद अंत के साथ, जिसे कथाकार एक वास्तविक घटना के रूप में पेश करता है।

इन्हें हम कहानियाँ कहते हैं "किस्से"या "कल्पना". ये घटनाएँ कथित तौर पर वर्णनकर्ता के एक निश्चित परिचित के साथ घटित होती हैं, और परिचित का नाम कभी भी निर्दिष्ट नहीं किया जाता है।

इनमें से अधिकांश कहानियाँ (या "कहानियाँ") इन शब्दों से शुरू होती हैं: यह मेरे एक दोस्त के साथ हुआ... (यह मेरे एक दोस्त के साथ हुआ...)।

कब ईमानदारी से अपना और अपना ईमानदारी से उपयोग करें

संभवतः आप पहले ही वाक्यांशों से परिचित हो चुके होंगे आपका विश्वासीया सादरउदाहरण के लिए, किसी आधिकारिक पत्र के अंत में:

भवदीय, मैरी विल्किंसन(रूसी: साभार आपकी, मैरी विल्किंसन)।

व्यावसायिक पत्राचार में, ये अपूरणीय वाक्यांश हैं जिन्हें पत्र के अंत में लिखा जाना आवश्यक है। बिजनेस इंग्लिश की विशेषताओं के बारे में और पढ़ें।

"ईमानदारी से आपका" और "ईमानदारी से आपका" वाक्यांशों के उपयोग के उदाहरण

संबंधवाचक मामले में अंग्रेजी संज्ञा का उपयोग करना

विशेष रूप से किसी व्यक्ति से संबंधित होने के बारे में बात करने के लिए अधिकारवाचक संज्ञाओं का उपयोग अधिकारवाचक सर्वनाम के रूप में किया जा सकता है।

एक नियम के रूप में, अधिकारवाचक मामले में संज्ञाओं का उपयोग अधिकारवाचक सर्वनाम के रूप को प्रभावित नहीं करता है, उदाहरण के लिए:

वह सेल फ़ोन किसका है? - यह जॉन का है।(रूसी। यह किसका फ़ोन है? - जोना।)

ये कंप्यूटर किसके हैं? - वे "हमारे माता-पिता हैं"।(रूसी: इन कंप्यूटरों का मालिक कौन है? - हमारे माता-पिता।)

एक वस्तु का दूसरे से संबंध या जुड़ाव का संबंध स्वामित्व वाले मामले का उपयोग करके भी दर्शाया जा सकता है ( स्वामित्व का मामला). जिसके बारे में हम अपने अगले आर्टिकल में बात करेंगे।

अंग्रेजी में स्वत्वबोधक सर्वनाम: वीडियो

अर्जित ज्ञान को अंतिम रूप से समेकित करने के लिए, हम अनुशंसा करते हैं कि आप अधिकारवाचक विशेषण और अधिकारवाचक सर्वनाम के बारे में एक वीडियो देखें।

अंग्रेजी व्याकरण पाठ - अधिकारवाचक विशेषण और सर्वनाम

अंत में:

इस लेख में, हमने अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनामों के उपयोग को यथासंभव सरलता से समझाने की कोशिश की और अंग्रेजी में "किसका" प्रश्न का सही उत्तर कैसे दिया जाए।

हम आशा करते हैं कि हमारे लेख को पढ़ने के बाद आपके मन में इस विषय पर कोई प्रश्न नहीं रहेगा और आप इस व्याकरण का अपने भाषण और लेखन में सही ढंग से उपयोग कर पाएंगे।

हमारी साइट पर बने रहें और आप अंग्रेजी व्याकरण की दुनिया से बहुत कुछ जानेंगे!

अधिकारवाचक सर्वनाम पर अभ्यास

अब हम आपको निम्नलिखित परीक्षण पूरा करके अंग्रेजी में अधिकारवाचक सर्वनाम के अपने ज्ञान का परीक्षण करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

सही विकल्प चुनें (या तो अधिकारवाचक विशेषण या अधिकारवाचक सर्वनाम डालें):

जेन ने पहले ही अपना दोपहर का भोजन खा लिया है, लेकिन मैं उसका/उसका/मेरा/मेरा बाद के लिए बचा रहा हूँ।

उसने अपना पैर तोड़ दिया है.

मेरा मोबाइल ठीक करना है, लेकिन मेरा/उसका/हमारा/उनका काम कर रहा है।

आप/तुम्हारा/मेरा/मेरा कंप्यूटर एक मैक है, लेकिन आप/तुम्हारा/तुम्हारा/मेरा एक पीसी है।

हमने उन्हें हमारा/मेरा/हमारा/आपका टेलीफोन नंबर दिया, और उन्होंने हमें अपना/उनका/हमारा/मेरा दिया।

मेरी/मेरी/तेरी/तुम्हारी पेंसिल टूट गई है। क्या मैं आपसे/आपका/उससे/उधार ले सकता हूँ?

हमारी/हमारी/आपकी/मेरी कार सस्ती है, लेकिन आपकी/आपकी/मेरी कार महंगी है।

आप कोई चॉकलेट नहीं खा सकते! यह सब मेरा/मेरा/हमारा/तुम्हारा है!

के साथ संपर्क में

अंग्रेजी में और यदि आप अपने ज्ञान को व्यवहार में परखना चाहते हैं तो इस पेज पर आपका स्वागत है। विभिन्न प्रकार के अंग्रेजी सर्वनामों या उन सभी पर अभ्यास करें, और फिर अंत में उत्तरों के साथ स्वयं का परीक्षण करें।

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सभी कार्यों में, आपको कोष्ठक में प्रस्तावित दो या तीन में से एक सही उत्तर चुनना होगा। ये अभ्यास कक्षा 5-7 के बच्चों और विभिन्न चरणों में अंग्रेजी सीखने वाले किसी भी व्यक्ति के लिए उपयुक्त हैं।

व्यायाम:

व्यक्तिगत सर्वनाम (मैं, वह, वे, आप...)

1. (वह, वह, यह) एक फूल है।
2. मेरी दादी एक देश में रहती हैं। मैं छुट्टियों में (उसके, उसके, उनके) पास जाता हूं।
3. मेरे माता-पिता डॉक्टर हैं. (वह, वे, वे) एक अस्पताल में काम करते हैं।
4. (वह, मैं, वह) मेरी माँ से प्यार करते हैं।
5. मेरा एक भाई है। कभी-कभी मैं (उससे, वह, उससे) मेरी मदद करने के लिए कहता हूं।
6. (वे, वे, यह) इस समय स्कूल जा रहे हैं।
7. (वह, वह, तुम) बहुत अच्छी तरह पढ़ते हैं।

स्वत्वात्माक सर्वनाम ( हमारा, तुम्हारा, तुम्हारा, मेरा...)

1. मेरे पिताजी के पास एक कार है. (उसकी, वह, उसकी) कार लाल है।
2. (उनका, उनका, उनका) घर काफी बड़ा है.
3. मेरे पास एक नाव है. नाव है (मेरी, मेरी, उनकी)।
4. मुझे (आपका, उसका, उसका) उत्तर (मेरा, उसका, उनका) से अधिक पसंद है।
5. जब मैं स्कूल से आता हूँ तो (मेरा, मेरा, तुम्हारा) कुत्ता (अपनी, उसकी, अपनी) पूँछ हिलाता है।
6. हम एक छोटे शहर में रहते हैं. (हमारा, उसका, हमारा) शहर बहुत अच्छा है।
7. वह हर दिन स्कूल में (उनकी, उसकी, उसकी) पोशाक पहनती है।

प्रदर्शनवाचक सर्वनाम (यह, वो, ये...)

1. (वह, यह) हमारा घर है और (वह, यह) उनका है।
2. (यह, ये) किताबें हैं।
3. (यह, ये) एक लाल गेंद है और (यह, वह) एक पीली गेंद है।
4. (वह, ये) एक बिल्ली है और (वे, यह) चूहे हैं।
5. मुझे (यह, ये) फूल पसंद हैं!
6. (वो, वो) तस्वीरें बहुत खूबसूरत हैं.
7. वे (इन, इस) देश में रहते हैं।

रिफ्लेक्टिव सर्वनाम (स्वयं, आप, स्वयं...)

1. मैं अपना होमवर्क अकेले ही करता हूं (खुद से, खुद से, अपने आप से)।
2. वे अपनी छुट्टियों की योजना बनाते हैं (स्वयं, मैं, स्वयं)।
3. हम समुद्र में जा रहे हैं (स्वयं, स्वयं, स्वयं)।
4. मेरे पिताजी ने यह घर बनाया (स्वयं, स्वयं, स्वयं)।
5. इस कुत्ते को बेंच के नीचे (खुद को, खुद को, खुद को) जगह मिल गई।
6. कल उसका जन्मदिन था. उसने उपहार के रूप में (स्वयं, स्वयं, स्वयं) बालियां खरीदीं।
7. आपको अपने जीवन की योजना बनानी चाहिए (स्वयं, स्वयं, स्वयं)।

मिक्स करें (सभी को एक साथ मिलाएं)

1. (उसे, मुझे, मुझे) को एक दोस्त मिल गया है। (उसका, उसका, उसका) नाम पीट है।
2. (हम, वह, मैं) विभिन्न देशों (स्वयं, स्वयं, स्वयं) की यात्रा करना पसंद करते हैं।
3. (वे, वह, यह) स्कूल जाते हैं। (उसका, उसका, उनका) स्कूल पास है (मैं, मेरा, मैं)।
4. (ये, ये) एक डिब्बा है. (यह, वह, वह) (हम, मेरा, उसका) मौजूद है।
5. (आपने, उसके, उसने) जूते कहाँ से खरीदे (वह, यह, वो)?
6. (यह, यह, ये) गेंद है (वह, उसका, मैं) और (वे, ये, यह) हैं (उनका, उसका, उसका)।
7. (यह, वह, ये) (उसका, हमारा, हमारा) घर है। (उसने, हमने, उन्होंने) बनाया (उसे, उसका, उसने) (उन्हें, खुद को, उनका)

मुझे आशा है कि आपने कार्य पूरा कर लिया है और अब आप कह सकते हैं: "मैंने यह किया है!"

हो सकता है कि आप अंग्रेजी में सर्वनाम के विषय पर भी विचार करना चाहें। अपने आप को फिर से जांचें!

व्यक्तिगत सर्वनाम

1. यह एक फूल है।
2. मेरी दादी एक देश में रहती हैं। मैं छुट्टियों में उसके पास जाता हूं.
3. मेरे माता-पिता डॉक्टर हैं. वे एक अस्पताल में काम करते हैं।
4. मैं अपनी मां से प्यार करता हूं।
5. मेरा एक भाई है। कभी-कभी मैं उससे मेरी मदद करने के लिए कहता हूं।
6. वे इस समय स्कूल जा रहे हैं.
7. तुम बहुत अच्छी पढ़ाई करते हो.

स्वत्वात्माक सर्वनाम

1. मेरे पिताजी के पास एक कार है. उनकी कार लाल है.
2. उनका घर काफी बड़ा है.
3. मेरे पास एक नाव है. नाव मेरी है.
4. मुझे आपका उत्तर उनके उत्तर से अधिक पसंद है।
5. जब मैं स्कूल से आता हूं तो मेरा कुत्ता अपनी पूंछ हिलाता है।
6. हम एक छोटे शहर में रहते हैं. हमारा शहर बहुत अच्छा है.
7. वह हर दिन स्कूल में अपनी ड्रेस पहनती है।

प्रदर्शनात्मक सर्वनाम

1. यह हमारा घर है और वह उनका है।
2. ये किताबें हैं।
3. ये लाल गेंद है और वो पीली गेंद है.
4. वह एक बिल्ली है और वह चूहे हैं।
5. मुझे ये फूल पसंद हैं!
6. वो तस्वीरें बहुत खूबसूरत हैं.
7. वे इसी देश में रहते हैं.

निजवाचक सर्वनाम

1. मैं अपना होमवर्क अकेले ही करता हूं।
2. वे अपनी छुट्टियों की योजना खुद बनाते हैं।
3. हम स्वयं समुद्र में जा रहे हैं।
4. यह घर मेरे पिताजी ने स्वयं बनाया था।
5. इस कुत्ते को बेंच के नीचे जगह मिल गई.
6. कल उसका जन्मदिन था. उसने उपहार के रूप में अपने लिए झुमके खरीदे।
7. आपको अपने जीवन की योजना स्वयं बनानी चाहिए।

1. मुझे एक दोस्त मिल गया है। उसका नाम पीट है.
2. हम स्वयं विभिन्न देशों की यात्रा करना पसंद करते हैं।
3. वे स्कूल जाते हैं। उनका स्कूल मेरे स्कूल के पास ही है.
4. यह एक बक्सा है. यह उसका उपहार है.
5. आपने वे जूते कहाँ से खरीदे?
6. ये गेंदें उनकी हैं और ये उनकी हैं.
7. यह हमारा घर है। हमने इसे स्वयं बनाया है।

के साथ संपर्क में

हम वाक्य में संज्ञा के स्थान पर सर्वनाम का प्रयोग करते हैं। "सर्वनाम" शब्द को ही देखें; इसमें भाषण के इस भाग का मुख्य कार्य शामिल है: " विकल्प", वह है " संज्ञा के स्थान पर" सर्वनामों का उपयोग भाषण में विविधता लाने और एक वाक्य से दूसरे वाक्य में एक ही शब्द को न दोहराने के लिए किया जाता है।

अंग्रेजी में कई प्रकार के सर्वनाम हैं: , और स्वामित्ववाचक। हमने एक अलग लेख में प्रत्येक प्रकार के सर्वनाम पर विशेष ध्यान दिया।

आइए देखें कि एक देशी वक्ता शिक्षक कैसा होता है एलेक्सउन शब्दों के बारे में बात करता है जो दर्शाते हैं कि किसी के पास कुछ है।

जब हम यह कहना चाहते हैं कि कोई किसी चीज़ का मालिक है, तो हम स्वामित्व वाले रूपों का उपयोग करते हैं। जैसा कि आप देख सकते हैं, एलेक्सदो रूपों की पहचान की गई: संबंधवाचक विशेषणऔर स्वत्वात्माक सर्वनाम.

संबंधवाचक विशेषण

आइए स्वामित्ववाचक विशेषणों के साथ स्वामित्ववाचक रूपों को देखना शुरू करें। विदेशों में इन शब्दों को कहा जाता है संबंधवाचक विशेषण. ऐसे शब्द किसी वस्तु, घटना या व्यक्ति का संकेत दर्शाते हैं इसलिए इन्हें सर्वनाम नहीं बल्कि विशेषण के रूप में वर्गीकृत किया जाता है:

• मेरी किताब. - मेरी किताब। (कौन सी किताब? - मेरी)
• उसका मित्र. - उसका मित्र। (कौन सा दोस्त? – उसका)

अंग्रेजी व्याकरण पर रूसी पाठ्यपुस्तकों में ऐसा लिखा है मेरा (आपका, उसकाआदि) एक सर्वनाम है, लेकिन देशी अंग्रेजी शिक्षक इस बात पर जोर देते हैं कि यह अभी भी एक विशेषण है, क्योंकि यह संज्ञा से पहले आता है और उसे परिभाषित करता है। आइए संकेत देखें:

मेराबिल्ली को गेंद से खेलना पसंद है. – मेराबिल्ली को गेंद से खेलना पसंद है।

वह बात करना चाहती है आपकाप्रबंधक - वह बात करना चाहती है आपका अपनाप्रबंधक।

शिक्षक मिल गया उसकागलतियां। - शिक्षक मिला उसकात्रुटियाँ.

मुझे पसंद है उसकीपोशाक। - मुझे पसंद है उसकीपोशाक।

हमारा परिवार क्रीमिया में आराम करना पसंद करता है, हम इसे पसंद करते हैं इसकाप्रकृति। - हमारा परिवार क्रीमिया में आराम करना पसंद करता है, हम इसे पसंद करते हैं उसकाप्रकृति।

वे देखभाल करते हैं हमाराबच्चे। - वे देखभाल करते हैं हमाराबच्चे।

वह के साथ बात कर रहा है उनकामाँ - वह बात कर रहा है उनकामाँ।

कृपया ध्यान दें: बाद के सभी उदाहरणों में मेरा (उसका, उनका) एक संज्ञा जाता है।

रूसी भाषा में एक सार्वभौमिक शब्द है "स्वोय", जिसे हम बस संख्याओं और व्यक्तियों के अनुसार बदलते हैं। अंग्रेजी में, "हमारा", "हमारा", "हमारा" शब्दों का अनुवाद क्रमशः "मेरा", "हमारा", "उसका"/"उसका" किया जाना चाहिए।

उसने काटा मेराउँगलिया। – उसने काटा उसकीउँगलिया।

मुझे पसंद है मेरामाँ। - मुझे पसंद है मेरामाँ

करना मेराकाम। - करना आपकाकाम।

स्वत्वात्माक सर्वनाम

यदि आपको किसी वाक्य में संज्ञा को प्रतिस्थापित करने की आवश्यकता है, तो आपको अधिकारवाचक सर्वनामों में से एक का उपयोग करना होगा। आमतौर पर संज्ञा को बदल दिया जाता है ताकि वाक्य में दोहराव न हो।

• यह नहीं मेरी कलम, मेराबैंगनी है. - यह मेरी कलम नहीं है, मेरा बैंगनी (बदला हुआ)। मेरी कलमपर मेरा).

बेकी! वह है मेरा! - यह मेरा, बेकी!

मेरा काम इससे भी आसान है आपका अपना. - मेरा काम इससे भी आसान है आपका.

यह उसकी कार नहीं है, उसकानीला है। - यह उसकी कार नहीं है. उसका- नीला।

यह का मित्र है उसकी. - यह उसकीदोस्त।

यह उनका घर नहीं है, उन लोगों केबड़ा है। - यह उनका घर नहीं है उनकाअधिक।

सभी अधिकारवाचक सर्वनामों के लिए सामान्य नियम यह है कि उनके बाद संज्ञा का उपयोग करने की कोई आवश्यकता नहीं है, और, एक नियम के रूप में, यह वाक्य के अंत में आता है। और इस जोड़े को देखें: मेरा एक मित्रऔर मेरा दोस्त. दोनों वाक्यांशों का मतलब एक ही है - मेरे दोस्त, केवल पूर्वसर्ग के बाद काविशेषण के बजाय अधिकारवाचक सर्वनाम का प्रयोग करें ( मेरा एक मित्र).