У дома · Измервания · Цветни химически опити за деца. Най-зрелищните експерименти с битова химия. Експериментирайте с цветно мляко

Цветни химически опити за деца. Най-зрелищните експерименти с битова химия. Експериментирайте с цветно мляко

Научни откритиядаде на човечеството много оригинални идеи. В дъждовно време или когато скучаят, някои от тях ще станат по страхотен начинзабавлявай се. Предлагаме ви 10 готини експеримента. Те могат да се извършват у дома дори от деца, но за предпочитане под наблюдението на възрастен. Тези експерименти използват основни съставки, които винаги са налични в кухнята. Простите, но интересни трикове се основават на принципите на химията, физиката и биологията. Е, да започваме!

Какво ще ви трябва: едно сурово яйце, две купи (или чинии), празна бутилкаот вода.

Ход на експеримента. Стиснете бутилката, за да освободите част от въздуха. След това доближете шийката му до яйцето в чинията, почти близо. След разкопчаване пластмасов контейнер, ще видите как жълтъкът се засмуква вътре в бутилката - заедно с въздуха той се втурва да заеме празния обем.

Защо се случва това? След компресията част от въздуха беше „изцеден“, което означава, че налягането отвън се увеличи. Така въздухът буквално „избутва“ жълтъка в бутилката.

Експеримент: Създаване на ненютонова материя

Какво ще ви трябва? Вода, царевично нишесте, дълбока купа за смесване, хранителни оцветители. Облечете стари дрехи, за да не се изцапате и покрийте масата с мушама.

Ход на експеримента. Изсипете чаша вода в дълбока купа, след което изсипете чаша там царевично нишестеи разбъркайте всичко добре. По желание можете да добавите хранителни оцветители. Сега бавно потопете ръката си в сместа. Както можете да видите, това е много лесно да се направи. Направете същото, но със сила - в резултат веществото ще „отблъсне“ ръката ви.

Защо се случва това? Oobleck е ненютоново вещество. Понякога (например, когато се излее), изглежда като течност. Но! Когато окажете натиск върху сместа, тя се държи като твърдо, а при удар може дори да има отблъскващ ефект.

Сода и оцет - вместо помпа!

Какво ни трябва: обикновен оцет, бутилки с тясно гърло, балони, сода бикарбонат.

Ход на експеримента. Мини-гейзер се прави по подобен принцип, но ние леко модифицираме добре познатия експеримент. Налейте 50–100 грама оцет в бутилки. След като направихме ролка хартия, поставяме единия й край балон ik, който трябва да бъде напомпан. В другия край на нещо като тръбичка сипваме 2-3 супени лъжици сода. Сега трябва внимателно да поставите топките върху гърлата на бутилките. Внимавайте содата за хляб да не се разлее преждевременно от тези гумени съдове. Подготовката е завършена, можете да започнете забавната част. Изсипете съдържанието на топчетата в бутилката и се наслаждавайте на гледането.

Защо се случва това? Молекулите на содата и оцета моментално се комбинират и възниква мощна реакция. В резултат на това се произвежда въглероден диоксид (CO 2), който надува балона толкова много, че той дори може да експлодира.

Оцветяване на цветя по капилярен метод

Какво ни трябва: пресни бели цветя (маргаритките и карамфилите са страхотни, ако нямате цветя, можете дори да използвате целина), стъклен буркан, хранителни оцветители, ножици. Също така ви съветваме да бъдете търпеливи, т.к пълен резултатЩе видите експеримента само след 24 часа. Но след известно време можете да видите как се случва невероятна трансформация.

Ход на експеримента. Налейте вода вътре в буркана и добавете багрило от произволен цвят там. Потапяме цветя в тази течност и наблюдаваме как нежните бели листенца постепенно се оцветяват в различен цвят.

Защо се случва това? Водата се изпарява от венчелистчетата на цветето, така че стъблото абсорбира оцветената течност от буркана. Постепенно оцветената течност достига до листенцата му.

Определяне на количеството захар в содата

Какво ще ви трябва? Неотворени кутии от диетични и сладки напитки, голям съд с вода (вана също ще свърши работа за този експеримент).

Ход на експеримента. Потопете кутиите със сода във вода. Не всички от тях ще потънат на дъното. Тези, които остават да плуват под повърхността, съдържат много захар. Феновете на диетите могат безопасно да пият „тежки“ напитки.

Каква е причината за това несъответствие? Плътността на обикновените и диетичните газирани напитки е различна, а стойността й се влияе от съдържанието на захар. В резултат на това някои кутии се клатят във водата, докато диетичните напитки безопасно отиват на дъното.

Магическа чанта

Какво ще ви трябва: чанта със специален пластмасов цип, няколко подострени молива, чаша вода. Препоръчваме да направите експеримента над мивка или вана, тъй като изкушението да извадите моливите след експеримента ще бъде голямо!

Ход на експеримента. Напълнете торбата с вода и я закопчайте. След това бързо го пробиваме с няколко молива един по един. Както можете да видите, дупките дори не създадоха празнина - чантата остана напълно запечатана.

Защо се случва това? Плътно затворената торба е изработена от гъвкави полимери. При пробиване пластмасовата повърхност плътно се залепва около молива, така че не изтича.

Почистване на медни монети у дома

Какво ни трябва? Потъмнели монети, 1/4 чаша бял оцет, една чаена лъжичка сол, чаша вода, две купи (неметални), хартиени кърпи. Препоръчваме да носите очила, за да защитите очите си.

Ход на експеримента. В купа се налива вода, оцет и се посолява. Поставете монети в приготвения разтвор. След известно време оценяваме степента на тяхното пречистване.

Как работи? Оцетната киселина реагира със солта, за да помогне за изчистването на медния оксид от медните монети. Изплакнете монетите с вода след експеримента, в противен случай те ще станат зеленикави. След като изчистите дузина медни монети, направете още една интересно преживяване. Поставете стар хоросанметална монета. Ще видите как цветът на стоманата се променя в жълтеникав. Това се случи, защото металът привлече молекулите на медния оксид.

Летящи призраци

Какво ни трябва? Надут балон, призраци, изрязани от тишу хартия, и нещо за генериране на статично електричество (вашите дрехи или коса ще свършат работа за тази цел!).

Ход на експеримента. Залепете го хартиени фигуриединия край към масата с помощта на лента. След това силно разтриваме балона върху дрехите или косата и го доближаваме до легналите силуети. О, не! Призраците са се събудили и се опитват да излетят!

Как работи? Триенето на гумена топка в плат или коса създава отрицателен заряд на повърхността, който привлича хартиените призраци към себе си.

Изживяване с танцуващи стафиди

Необходими са ни: стафиди, бутилка минерална вода, прозрачна чаша за пиене

Ход на експеримента. Това преживяване е изключително просто. Изсипете в чаша минерална вода. Добавете шепа стафиди там и ги наблюдавайте как „танцуват“ в стъкления съд.

Защо се случва това? Малки мехурчета въглероден двуокис(CO 2) се придържа към неравна повърхностакценти. В резултат на това те стават по-леки и се издигат на повърхността, където мехурчетата се пукат. Тогава стафидите стават тежки и падат обратно надолу, където отново биват завладени от мехурчета CO 2 .

Картина с цветно мляко

Какво ни трябва? Две пластмасови чинии, мляко, хранителни оцветители, памучни тампони, течен сапун. Тъй като ще имаме работа с багрила, препоръчително е да покриете дрехите си с престилка.

Ход на експеримента. В съда налейте малко мляко - колкото да покрие дъното. След това капваме цветно багрило върху повърхността му. След като потопим памучен тампон в течен сапун, докосваме епицентъра на цветните включвания върху млечната повърхност. Сега започваме да рисуваме сюрреалистични петна.

Защо се случва това? Хранителният оцветител не е толкова гъст като млякото, така че капките ще залепнат по повърхността в началото. Но добавянето на сапун към върха на памучен тампон нарушава повърхностното напрежение на млякото чрез разтваряне на мастните молекули. Молекулите на боята се движат плавно по млечната повърхност, изтласквайки сапунения слой.

Опитайте тези интересни експерименти у дома, с децата си или в приятелска компания. Вие сами няма да забележите колко бързо лети времето, докато се наслаждавате на това полезно забавление, а любознателните умове на младите всезнайковци ще се качат на нови научни върхове.

И учи с тях мир и чудеса физични явления? След това ви каним в нашата „експериментална лаборатория“, в която ще ви кажем как да създадете прости, но много интересни експерименти за деца.


Експерименти с яйца

Яйце със сол

Яйцето ще потъне на дъното, ако го поставите в чаша с чиста вода, но какво се случва, ако го добавите към вода сол?Резултатът е много интересен и може ясно да покаже интересно факти за плътността.

Ще имаш нужда:

  • Сол
  • Чаша.

Инструкции:

1. Напълнете половината чаша с вода.

2. Добавете много сол към чашата (около 6 супени лъжици).

3. Ние пречим.

4. Внимателно спуснете яйцето във водата и вижте какво се случва.

Обяснение

Солената вода има по-висока плътност от обикновената чешмяна вода. Солта е тази, която изважда яйцето на повърхността. И ако добавите към съществуващ солена водапрясно, яйцето постепенно ще потъне на дъното.

Яйце в бутилка


Знаете ли, че сварено цяло яйце може лесно да се постави в бутилка?

Ще имаш нужда:

  • Бутилка с диаметър на гърлото, по-малък от диаметъра на яйце
  • Сварено яйцетвърдо сварено
  • Съвпадения
  • Малко хартия
  • Растително масло.

Инструкции:

1. Смажете гърлото на бутилката с растително масло.

2. Сега подпалете хартията (можете да използвате само няколко кибрита) и веднага я хвърлете в бутилката.

3. Поставете яйце върху шията.

Когато огънят изгасне, яйцето ще бъде вътре в бутилката.

Обяснение

Огънят предизвиква нагряване на въздуха в бутилката, който излиза. След като огънят изгасне, въздухът в бутилката ще започне да се охлажда и компресира. Поради това в бутилката се създава ниско налягане и външното налягане принуждава яйцето да влезе в бутилката.

Експеримент с топка


Този експеримент показва как гумата и портокаловата кора взаимодействат една с друга.

Ще имаш нужда:

  • Балон
  • портокал.

Инструкции:

1. Надуйте балона.

2. Обелете портокала, но не изхвърляйте портокаловата кора (кора).

3. Изстискайте портокаловата кора върху топката, докато изскочи.

Обяснение.

Портокаловата кора съдържа веществото лимонен. Той е способен да разтваря гумата, което се случва с топката.

Експеримент със свещ


Интересен експеримент показва запалване на свещ от разстояние.

Ще имаш нужда:

  • Редовна свещ
  • Кибрит или запалка.

Инструкции:

1. Запали свещ.

2. След няколко секунди го изгасете.

3. Сега доближете горящия пламък до дима, излизащ от свещта. Свещта ще започне да гори отново.

Обяснение

Димът, издигащ се от угаснала свещ, съдържа парафин, който бързо се запалва. Горящите парафинови пари достигат фитила и свещта започва да гори отново.

Сода с оцет


Много интересна гледка е балон, който се надува сам.

Ще имаш нужда:

  • Бутилка
  • Чаша оцет
  • 4 супени лъжици сода
  • Балон.

Инструкции:

1. Изсипете чаша оцет в бутилката.

2. Изсипете сода за хляб в топката.

3. Поставяме топката на гърлото на бутилката.

4. Бавно поставете топката вертикално, докато изсипвате содата за хляб в бутилката с оцет.

5. Гледаме как балонът се надува.

Обяснение

Ако добавите сода за хляб към оцета, възниква процес, наречен гасене на сода. По време на този процесотделя се въглероден диоксид, който надува нашия балон.

Невидимо мастило


Играйте на таен агент с детето си и създайте свое собствено невидимо мастило.

Ще имаш нужда:

  • Половин лимон
  • Лъжица
  • Купа
  • Памучен тампон
  • Бяла хартия
  • Лампа.

Инструкции:

1. Изстискайте малко лимонов сок в купа и добавете същото количество вода.

2. Потопете памучен тампон в сместа и напишете нещо на бяла хартия.

3. Изчакайте, докато сокът изсъхне и стане напълно невидим.

4. Когато сте готови да прочетете тайното съобщение или да го покажете на някой друг, загрейте хартията, като я приближите до електрическа крушка или огън.

Обяснение

Лимоновият сок е органично вещество, което се окислява и става кафяво при нагряване. Разреден лимонов соквъв вода го прави трудно да се види на хартия и никой няма да разбере, че има лимонов сок вътре, докато не се затопли.

Други веществакоито работят на същия принцип:

  • портокалов сок
  • Мляко
  • Сок от лук
  • Оцет
  • Вино.

Как се прави лава


Ще имаш нужда:

  • Слънчогледово олио
  • Сок или оцветител за храна
  • Прозрачен съд (може и стъклен)
  • Всякакви ефервесцентни таблетки.

Инструкции:

1. Първо изсипете сока в чаша, така че да запълни приблизително 70% от обема на съда.

2. Напълнете останалата чаша със слънчогледово масло.

3. Сега изчакайте, докато сокът се отдели от слънчогледовото масло.

4. Хвърляме таблетка в чаша и наблюдаваме ефект, подобен на лава. Когато таблетката се разтвори, можете да хвърлите друга.

Обяснение

Маслото се отделя от водата, защото има по-ниска плътност. Разтваряйки се в сока, таблетката отделя въглероден диоксид, който улавя части от сока и го издига нагоре. Газът напуска чашата напълно, когато достигне върха, карайки частиците сок да паднат обратно надолу.

Таблетът шупне поради това, което съдържа лимонена киселинаи сода за хляб (натриев бикарбонат). И двете съставки реагират с вода, за да образуват натриев цитрат и въглероден диоксид.

Експеримент с лед


На пръв поглед може да си помислите, че кубчето лед отгоре в крайна сметка ще се стопи, което би трябвало да доведе до разливане на водата, но наистина ли е така?

Ще имаш нужда:

  • Чаша
  • Ледени кубчета.

Инструкции:

1. Напълнете чашата с топла вода до самия връх.

2. Внимателно спуснете кубчетата лед.

3. Следете внимателно нивото на водата.

Тъй като ледът се топи, нивото на водата изобщо не се променя.

Обяснение

Когато водата замръзне до лед, тя се разширява, увеличавайки обема си (поради което дори отоплителни тръби). Водата от разтопения лед поема по-малко мястоотколкото самият лед. Следователно, когато кубчето лед се разтопи, нивото на водата остава приблизително същото.

Как да си направим парашут


разбирам относно съпротивлението на въздуха,правене на малък парашут.

Ще имаш нужда:

  • Найлонов плик или др лек материал
  • ножици
  • Малък товар (евентуално някаква фигурка).

Инструкции:

1. Изрежете голям квадрат от найлонов плик.

2. Сега изрязваме ръбовете, така че да получим осмоъгълник (осем еднакви страни).

3. Сега завързваме 8 парчета конец към всеки ъгъл.

4. Не забравяйте да направите малка дупка в средата на парашута.

5. Завържете другите краища на нишките на малка тежест.

6. Използваме стол или намираме висока точка, за да пуснем парашута и да проверим как лети. Не забравяйте, че парашутът трябва да лети възможно най-бавно.

Обяснение

Когато парашутът бъде освободен, тежестта го дърпа надолу, но с помощта на въжетата парашутът заема голяма площ, която се съпротивлява на въздуха, което кара тежестта да се спуска бавно. Колкото по-голяма е повърхността на парашута, толкова повече тази повърхност се съпротивлява на падане и толкова по-бавно ще се спуска парашутът.

Малка дупка в средата на парашута позволява на въздуха да тече през него бавно, вместо парашутът да се търкаля на една страна.

Как да си направим торнадо


Разбирам, как се прави торнадов бутилка с този забавен научен експеримент за деца. Предметите, използвани в експеримента, са лесни за намиране в ежедневието. Направено у дома мини торнадомного по-безопасно от торнадото, показвано по телевизията в американските степи.

Олга Гужова

Експерименти за децаподготвителна група в детска градина

IN подготвителна групапровеждането на експерименти трябва да стане норма; те трябва да се разглеждат не като забавление, а като начин на учене децас външния свят и повечето ефективен начинразвитие на мисловните процеси. Експериментите ви позволяват да комбинирате всички видове дейности и всички аспекти на образованието, да развиете наблюдателност и любознателност на ума, да развиете желанието да разберете света, всички когнитивни способности, способността да измисляте, да използвате нестандартни решения в трудни ситуации, създават творческа личност.

Някои важни съвети:

1. Поведение експерименти по-добре сутрин когато детето е пълно със сила и енергия;

2. За нас е важно не само да преподаваме, но и заинтересуват детето, карат го да иска да трупа знания и сам да създава нови експерименти.

3. Обяснете на детето си, че не можете да опитвате непознати вещества, колкото и красиви и апетитни да изглеждат;

4. Не го показвайте просто на детето си. интересно преживяване, но и да обясни на достъпен за него език защо се случва това;

5. Не пренебрегвайте въпросите на детето си - потърсете отговорите им в книги, справочници, интернет;

6. Където няма опасност, дайте на детето повече самостоятелност;

7. Поканете детето си да покаже своите любими експерименти за приятели;

8. И най-важното: Радвайте се на успехите на детето си, хвалете го и насърчавайте желанието му да учи. Само положителните емоции могат да възпитат любов към нови знания.

Опит No1. "Изчезваща креда"

За ефектно опитЩе ни трябва малко парче тебешир. Потопете тебешира в чаша с оцет и вижте какво ще се случи. Кредата в чашата ще започне да съска, да бълбука, да намалява по размер и скоро да изчезне напълно.

Кредата е варовик, при контакт с оцетна киселинатой се превръща в други вещества, едно от които е въглероден диоксид, който бързо се освобождава под формата на мехурчета.

Опит No2. "Изригващ вулкан"

Необходима екипировка:

Вулкан:

Направете конус от пластилин (можете да вземете пластилин, който вече е бил използван веднъж)

Сода, 2 с.л. лъжици

Лава:

1. Оцет 1/3 чаша

2. Червена боя, капка

3. Капка течен препарат за по-добро разпенване на вулкана;

Опит No3. "Лава лампа"


Необходими: Сол, вода, стъкло растително масло, малко хранителни оцветители, голяма прозрачна чаша.

Опит: Напълнете чашата 2/3 с вода, налейте растително масло във водата. Маслото ще изплува на повърхността. Добавете хранителния оцветител към водата и маслото. След това бавно добавете 1 чаена лъжичка сол.

Обяснение: Маслото е по-леко от водата, така че плува на повърхността, но солта е по-тежка от маслото, така че когато добавите сол в чаша, маслото и солта започват да потъват на дъното. Докато солта се разгражда, тя освобождава частици масло и те се издигат на повърхността. Хранителният оцветител ще ви помогне да направите опитпо-визуално и забавно.

Опит No4. "Дъждовни облаци"


Децата ще харесат това просто занимание, което им обяснява как вали. (схематично разбира се): Водата първо се натрупва в облаците и след това се разлива по земята. Това " опит"може да се проведе както в урок по природни науки, така и в детската градина в старша групаи у дома с деца от всички възрасти - завладява всички, а децата искат да го повтарят отново и отново. Така че, запасете се с пяна за бръснене.

Напълнете буркана с вода около 2/3. Изстискайте пяната директно върху водата, докато заприлича на купест облак. Сега нанесете с пипета върху пяната (или още по-добре, поверете това на дете)оцветена вода. И сега остава само да наблюдаваме как оцветената вода преминава през облака и продължава пътя си към дъното на буркана.

Опит No5. "Червената химия"


Поставете ситно нарязаното зеле в чаша и го залейте с вряла вода за 5 минути. Прецедете зелевата запарка през кърпа.

Изсипете в останалите три чаши студена вода. В едната чаша добавете малко оцет, в другата малко сода. Добавете зелевия разтвор към чаша оцет - водата ще стане червена, добавете към чаша сода - водата ще стане синя. Добавете разтвора в чаша с чиста вода– водата ще остане тъмно синя.

Опит No6. „Надуй балона“


Налейте вода в бутилка и разтворете в нея чаена лъжичка сода бикарбонат.

2. В отделна чаша смесете лимонов сок с оцет и налейте в бутилка.

3. Бързо поставете балона върху гърлото на бутилката, като го закрепите с електрическа лента. Топката ще се надуе. Содата за хляб и лимоновият сок, смесени с оцет, реагират и освобождават въглероден диоксид, който надува балона.

Опит No7. "Цветно мляко"


Необходими: пълномаслено мляко, хранителни оцветители, течен перилен препарат, памучни тампони, чиния.

Опит: Изсипете мляко в чиния, добавете няколко капки различни хранителни оцветители. След това трябва да вземете памучен тампон, да го потопите в препарата и да докоснете тампона до самия център на чинията с мляко. Млякото ще започне да се движи и цветовете ще започнат да се смесват.

Обяснение: Препаратът реагира с мастните молекули в млякото и ги кара да се движат. Ето защо за опитОбезмасленото мляко не е подходящо.

Домакинските химици-учени смятат, че най-много полезно свойстводетергенти - това е съдържанието на повърхностно активни вещества (ПАВ). Повърхностноактивните вещества значително намаляват електростатичното напрежение между частиците на веществата и разграждат конгломератите. Това свойство прави дрехите по-лесни за почистване. В тази статия химична реакцияс които можете да повторите битова химия, тъй като с помощта на повърхностно активни вещества можете не само да премахнете мръсотията, но и да извършите грандиозни преживявания.

Изживяване едно: вулкан от пяна в буркан

Похарчи това интересен експерименту дома е много просто. За него ще са ви необходими:

    хидроперит, или (колкото по-висока е концентрацията на разтвора, толкова по-интензивна ще бъде реакцията и толкова по-ефектно ще бъде изригването на „вулкана“; затова е по-добре да закупите таблетки в аптеката и непосредствено преди употреба да ги разредите в малък обем в съотношение 1/1 (ще получите 50% разтвор - това е отлична концентрация);

    гел препарат за миене на съдове (пригответе приблизително 50 ml воден разтвор);

    багрило.

Сега трябва да получим ефективен катализатор - амоняк. Внимателно добавете течен амоняк капка по капка, докато се разтвори напълно.


Меден сулфат на кристали

Помислете за формулата:

CuSO₄ + 6NH3 + 2H₂O = (OH)₂ (меден амоняк) + (NH4)2SO₄

Реакция на разлагане на пероксид:

2H₂O₂ → 2H2O + O₂

Ние правим вулкан: смесете амоняк с разтвор за измиване в буркан или колба с широко гърло. След това бързо изсипете разтвора на хидроперит. „Изригването“ може да бъде много силно - за по-сигурно е по-добре да поставите някакъв контейнер под колбата на вулкана.

Опит втори: реакция на киселина и натриеви соли

Може би това е най-разпространеното съединение, което се среща във всеки дом – сода бикарбонат. Реагира с киселина и резултатът е нова сол, вода и въглероден диоксид. Последните могат да бъдат открити чрез съскане и мехурчета на мястото на реакцията.


Трети експеримент: „плаващи“ сапунени мехурчета

Това е много просто изживяване с сода за хляб. Ще имаш нужда:

  • аквариум с широко дъно;
  • сода за хляб (150-200 грама);
  • (6-9% разтвор);
  • сапунени мехурчета (за да си направите сами, смесете вода, препарат за съдове и глицерин);

Разпределете сода за хляб равномерно по дъното на аквариума и го напълнете с оцетна киселина. Резултатът е въглероден диоксид. Той е по-тежък от въздуха и затова се утаява на дъното на стъклената кутия. За да определите дали там има CO₂, спуснете запалена кибритена клечка до дъното - тя моментално ще изгасне във въглероден диоксид.

NaHCO₃ + CH3COOH → CH3COONa + H₂O + CO₂

Сега трябва да издухате мехурчета в контейнера. Те бавно ще се движат по хоризонтална линия (границата между въглероден диоксид и въздух, невидима за окото, сякаш плава в аквариум).

Опит четири: реакция на сода и киселина 2.0

За изживяването ще ви трябва:

  • различни видове нехигроскопични хранителни продукти(например дъвчене на мармалад).
  • чаша разредена сода за хляб (една супена лъжица);
  • чаша с разтвор на оцетна или друга налична киселина (ябълчена).

Нарежете мармалада на парчета остър ножна ленти с дължина 1-3 см и се поставят за обработка в чаша с разтвор на сода. Изчакайте 10 минути и след това прехвърлете парчетата в друга чаша (с разтвор на киселина).

Лентите ще обраснат с образувани мехурчета от въглероден диоксид и ще изплуват на върха. Мехурчетата на повърхността ще се изпарят, повдигащата сила на газа ще изчезне и мармаладените панделки ще потънат и отново ще обраснат с мехурчета и така нататък, докато реагентите в контейнера свършат.

Опит пет: свойства на алкална и лакмусова хартия

Повечето перилни препарати съдържат сода каустик, най-разпространената основа. Присъствието му в разтвор на детергент може да бъде открито в този елементарен експеримент. У дома млад ентусиаст може лесно да го изпълни сам:

  • вземете лента от лакмусова хартия;
  • разтворете малко течен сапун във вода;
  • потопете лакмус в сапунена течност;
  • изчакайте индикаторът да се оцвети Син цвят, което ще посочи алкална реакциярешение.

Щракнете, за да разберете какви други експерименти за определяне на киселинността на средата могат да бъдат проведени с помощта на налични вещества.

Изживяване шесто: цветни експлозии в мляко

Опитът се основава на свойствата на взаимодействие между мазнини и повърхностно активни вещества. Молекулите на мазнините имат специална, двойна структура: хидрофилен (взаимодействащ, дисоцииращ с вода) и хидрофобен (водонеразтворима „опашка“ на многоатомно съединение) край на молекулата.

  1. Изсипете мляко в широк съд с плитка дълбочина („платно“, върху което ще се вижда цветна експлозия). Млякото е суспензия, суспензия от мастни молекули във вода.
  2. С помощта на пипета добавете няколко капки водоразтворима течна боя в контейнера с мляко. Може да се добави към различни местаконтейнери с различни багрила и направете многоцветна експлозия.
  3. След това трябва да навлажнете памучен тампон в течност перилен препарати докоснете повърхността на млякото. Бялото „платно“ от мляко се превръща в движеща се палитра с цветове, които се движат в течността като спирали и се извиват в причудливи извивки.

Това явление се основава на способността на повърхностно активното вещество да фрагментира (разделя на секции) филм от мастни молекули на повърхността на течност. Мастните молекули, отблъснати от своите хидрофобни „опашки“, мигрират в млечната суспензия, а с тях и частично неразтворената боя.

Всяко дете има желание да учи Светът. Отличен инструмент за това са експериментите. Те ще бъдат интересни както за деца в предучилищна възраст, така и за деца в начална училищна възраст.

Правила за безопасност при провеждане на домашни опити

1. Покрийте работна повърхностхартия или полиетилен.

2. По време на експеримента не се навеждайте близо, за да избегнете увреждане на очите и кожата.

3. Ако е необходимо, използвайте ръкавици.

Опит No1. Танц със стафиди и царевица

Ще ви трябват: стафиди, царевични зърна, сода, пластмасова бутилка.

Начин на действие: Содата се изсипва в бутилка. Първо се пускат стафидите, а след това царевичните зърна.

Резултат: Стафидите се движат нагоре и надолу заедно с мехурчетата газирана вода. Но при достигане на повърхността мехурчетата се пукат и зърната падат на дъното.

Трябва ли да говорим? Можете да говорите какво представляват мехурчетата и защо се издигат. Моля, имайте предвид, че мехурчетата са малки по размер и могат да носят със себе си стафиди и царевица, които са няколко пъти по-големи.

Опит No2. Меко стъкло

Ще ви трябва: стъклена пръчка, газова горелка

Ход на експеримента: пръчката се нагрява в средата. След това се разделя на две половини. Половината от пръта се нагрява с горелка на две места и внимателно се огъва във формата на триъгълник. Втората половина също се загрява, една трета се огъва, след което върху нея се поставя готовият триъгълник и половината се огъва докрай.

Резултатът: стъклената пръчка се превърна в два триъгълника, залепени един за друг.

Трябва ли да говорим? В резултат на термично излагане твърдото стъкло става пластично и вискозно. И можете да направите различни форми от него. Какво кара стъклото да стане меко? Защо стъклото вече не се огъва след охлаждане?

Опит No3. Водата се издига нагоре по салфетката

Ще имаш нужда: пластмасова чаша, салфетка, вода, маркери

Процедура на опита: чашата се напълва 1/3 с вода. Салфетката се сгъва няколко пъти вертикално, за да се получи тесен правоъгълник. След това от него се изрязва парче с ширина около 5 см. Това парче трябва да се развие, за да се получи дълго парче. След това се отдръпнете от долен ръбприблизително 5-7 см и започнете да правите големи точки с всеки цвят на флумастера. Трябва да се образува линия от цветни точки.

След това салфетката се поставя в чаша с вода, така че долният край с цветната линия да е на около 1,5 см във водата.

Резултат: водата бързо се издига нагоре по салфетката, покривайки цялото дълго парче салфетка с цветни ивици.

Трябва ли да говорим? Защо водата не е безцветна? Как се издига? Целулозните влакна, които изграждат хартиена салфетка, порести и водата ги използва като път нагоре.

Хареса ли ви изживяването? Тогава ще харесате и нашия специален материал за деца от различни възрасти.

Опит No4. Дъга от вода

Ще ви трябва: съд, пълен с вода (вана, леген), фенерче, огледало, лист бяла хартия.

Процедура на експеримента: на дъното на съда се поставя огледало. Фенерчето свети в огледалото. Светлината от него трябва да бъде уловена на хартия.

Резултат: на хартията ще се вижда дъга.

Трябва ли да говорим? Светлината е източник на цвят. Няма бои или маркери, които да оцветят водата, лист или фенерче, но изведнъж се появява дъга. Това е спектър от цветове. Какви цветове познавате?

Опит No5. Сладко и цветно

Ще ви трябват: захар, многоцветни хранителни бои, 5 стъклени чаши, супена лъжица.

Ход на експеримента: добавя се към всяка чаша различни количествалъжици захар. Една лъжица в първата чаша, две във втората и т.н. Петата чаша остава празна. В подредени чаши се наливат 3 с. л. вода и се разбъркват. След това към всяка чаша се добавят няколко капки от една боя и се смесват. Първият е червен, вторият е жълт, третият е зелен, а четвъртият е син. В чиста чаша с чиста водаЗапочваме да добавяме съдържанието на чашите, започвайки с червено, след това жълто и по ред. Трябва да се добавя много внимателно.

Резултат: В стъклото се образуват 4 разноцветни слоя.

Трябва ли да говорим? Повече захар увеличава плътността на водата. Следователно този слой ще бъде най-ниският в стъклото. Червената течност има най-малко количество захар, така че ще се окаже на върха.

Опит No6. Фигури от желатин

Ще ви трябват: чаша, попивателна плоча, 10 грама желатин, вода, животински плесени, найлонова торбичка.

Процедура на експеримента: изсипете желатина в 1/4 чаша вода и оставете да набъбне. Загрейте го на водна баня и го разтворете (около 50 градуса). Изсипете получения разтвор върху торбата на равномерен тънък слой и изсушете. След това изрежете фигурки на животни. Поставете върху попивателна кърпа или салфетка и дишайте върху фигурите.

Резултат: Фигурите ще започнат да се огъват.

Трябва ли да говорим? Дъхът овлажнява желатина от едната страна и поради това той започва да се увеличава по обем и да се огъва. Алтернативно: вземете 4-5 грама желатин, оставете го да набъбне и след това да се разтвори, след това го изсипете върху чашата и го поставете в фризерили го изнесете на балкона през зимата. След няколко дни извадете чашата и отстранете размразения желатин. Ще има ясен модел от ледени кристали.

Опит No7. Яйце с прическа

Необходими са ви: черупка от яйце с конична част, вата, маркери, вода, семена от люцерна, празна ролка от тоалетна хартия.

Процедура на експеримента: черупката се монтира в намотката така, че коничната част да е разположена надолу. Вътре се поставя вата, върху която се поръсват семена от люцерна и се полива обилно. Можете да нарисувате очи, нос и уста върху черупката и да я поставите на слънчевата страна.

Резултат: след 3 дни малкото човече ще има "косми".

Трябва ли да говорим? Почвата не е необходима, за да поникне тревата. Понякога дори водата е достатъчна, за да се появят кълнове.

Опит No8. Рисува слънцето

Ще ви трябва: плосък малки предмети(можете да изрежете фигури от пореста гума), лист черна хартия.

Процедура за експеримента: Поставете черна хартия на място, където слънцето грее ярко. Поставете шаблони, фигури и детски форми свободно върху листове.

Резултат: Когато слънцето залезе, можете да премахнете предмети и да видите отпечатъците на слънцето.

Трябва ли да говорим? Под влияние слънчеви лъчичерният цвят избледнява. Защо хартията остана тъмна там, където бяха фигурите?

Опит No10. Оцветете в мляко

Ще ви трябва: мляко, хранителни оцветители, памучен тампон, препарат за миене на съдове.

Процедура на опита: в млякото се изсипва малко хранителна боя. След кратко изчакване млякото започва да се движи. Резултатите са шарки, райета, усукани линии. Можете да добавите друг цвят, издухайте млякото. След това памучен тампон се потапя в течност за миене на съдове и се поставя в центъра на чинията. Боите започват да се движат по-интензивно, смесват се, образувайки кръгове.

Резултат: в чинията се образуват различни шарки, спирали, кръгове, петна.

Трябва ли да говорим? Млякото се състои от мастни молекули. Когато продуктът се появи, молекулите се разбиват, което води до бързото им движение. Затова се смесват багрите.

Опит No10. Вълни в бутилка

Ще ви трябва: слънчогледово олио, вода, бутилка, хранителни оцветители.

Процедура на експеримента: в бутилката се налива вода (малко повече от половината) и се смесва с багрилото. След това добавете ¼ чаша растително масло. Бутилката внимателно се усуква и се поставя настрани, така че маслото да изплува на повърхността. Започваме да люлеем бутилката напред-назад, като по този начин образуваме вълни.

Резултат: върху мазната повърхност се образуват вълни като на морето.

Трябва ли да говорим? Плътността на маслото е по-малка от плътността на водата. Следователно е на повърхността. Вълните са горен слойвода, движеща се поради посоката на вятъра. Долните слоеве на водата остават неподвижни.

Опит No11. Цветни капки

Ще ви трябват: съд с вода, съдове за смесване, BF лепило, клечки за зъби, акрилни бои.

Процедура на експеримента: BF лепилото се изстисква в контейнери. Към всеки контейнер се добавя специфично багрило. И след това се поставят във вода един по един.

Резултат: Цветните капки се привличат една към друга, образувайки многоцветни острови.

Трябва ли да говорим? Течностите с еднаква плътност се привличат, а течностите с различна плътност се отблъскват.

Експеримент №12. Рисуване с магнит

Ще ви трябват: магнити различни форми, железни стружки, лист хартия, хартиена чаша.

Процедура на експеримента: поставете дървени стърготини в чаша. Поставете магнитите на масата и покрийте всеки с лист хартия. излят върху хартия тънък слойдървени стърготини

Резултат: Около магнитите се образуват линии и шарки.

Трябва ли да говорим? Всеки магнит има магнитно поле. Това е пространството, в което метални предметидвижете се, както диктува привличането на магнита. Близо до кръгъл магнитобразува се кръг, тъй като полето му на привличане е еднакво навсякъде. Защо правоъгълният магнит има различен модел на стърготини?

Експеримент №13. Лава лампа

Ще ви трябват: Две чаши за вино, две таблетки ефервесцентен аспирин, слънчогледово олио, два вида сок.

Ход на експеримента: чашите се пълнят със сок приблизително 2/3. След това добавете слънчогледово масло, така че да останат три сантиметра до ръба на чашата. Във всяка чаша се хвърля таблетка аспирин.

Резултат: съдържанието на чашите ще започне да съска, да бълбука и да се вдига пяна.

Трябва ли да говорим? Каква реакция предизвиква аспиринът? Защо? Смесват ли се слоевете сок и масло? Защо?

Експеримент №14. Кутията се търкаля

Ще ви трябват: кутия за обувки, линийка, 10 кръгли маркера, ножица, линийка, балон.

Процедура: в по-малката страна на кутията се изрязва квадратен отвор. Топката се поставя в кутията така, че отворът й да може леко да се издърпа извън квадрата. Трябва да надуете балона и да защипете дупката с пръсти. След това поставете всички маркери под кутията и пуснете топката.

Резултат: Докато топката се изпуска, кутията ще се движи. Когато целият въздух излезе, кутията ще се движи още малко и ще спре.

Трябва ли да говорим? Обектите променят състоянието си на покой или, както в нашия случай, равномерно движениепо права линия, ако върху тях започне да действа сила. А желанието да се запази предишното състояние, преди въздействието на силата, е инерция. Каква роля играе топката? Каква сила пречи на кутията да се движи по-нататък? (сила на триене)

Експеримент №15. фалшиво огледало

Ще ви трябват: огледало, молив, четири книги, хартия.

Ход на експеримента: книгите са подредени и върху тях е опряно огледало. Под ръба му се поставя хартия. Лява ръкапоставени пред лист хартия. Брадичката се поставя на ръката, така че да можете да гледате само в огледалото, но не и в чаршафа. Гледайки се в огледалото, напишете името си на листа. Сега погледнете хартията.

Резултат: почти всички букви са обърнати с главата надолу, с изключение на симетричните.

Трябва ли да говорим? Огледалото променя образа. Затова казват „в огледален образ“. Така че можете да измислите свой собствен необичаен шифър.

Опит №16. Живо огледало

Ще ви трябва: право прозрачно стъкло, малко огледало, лента

Процедура на експеримента: стъклото се закрепва към огледалото с тиксо. В него се налива вода до ръба. Трябва да доближите лицето си до стъклото.

Резултат: Изображението е намалено по размер. Като наклоните главата си надясно, можете да видите в огледалото как се накланя наляво.

Трябва ли да говорим? Водата пречупва образа, но огледалото леко го изкривява.

Експеримент №17. Пламъчен отпечатък

Ще имаш нужда: мога, свещ, лист хартия.

Процедура за експеримента: увийте буркана плътно с лист хартия и го оставете на пламъка на свещта за няколко секунди.

Резултат: премахвайки лист хартия, можете да видите отпечатък върху него под формата на пламък на свещ.

Трябва ли да говорим? Хартията е плътно притисната към кутията и няма достъп до кислород, което означава, че не гори.

Експеримент №18. Сребърно яйце

Ще ви трябва: тел, съд с вода, кибрит, свещ, варено яйце.

Ход на експеримента: стойка е създадена от тел. Свареното яйце се обелва, поставя се върху тел, а под него се поставя свещ. Яйцето се обръща равномерно до опушване. След това се отстранява от жицата и се спуска във водата.

Резултат: След известно време горният слой се избистря и яйцето става сребристо.

Трябва ли да говорим? Какво промени цвета на яйцето? Какво стана? Нека го разрежем и да видим какво е отвътре.

Опит №19. Спестяваща лъжица

Ще ви трябва: Чаена лъжичка, стъклена чаша с дръжка, канап.

Процедура за експеримента: единият край на връвта се завързва за лъжица, а другият край за дръжката на чаша. Връвта се прехвърля върху показалеца, така че от едната страна да има лъжица, а от другата чаша, и се освобождава.

Резултат: Чашата няма да падне, лъжицата, издигната до върха, ще остане близо до пръста.

Трябва ли да говорим? Инерцията на чаената лъжичка предпазва чашата от падане.

Опит No20. Рисувани цветя

Ще ви трябват: цветя с бели венчелистчета, съдове за вода, нож, вода, хранителни оцветители.

Процедура на експеримента: контейнерите трябва да се напълнят с вода и към всеки да се добави определено багрило. Едно цвете трябва да се остави настрана, а останалите да се подрежат с остър нож. Това трябва да се направи в топла вода, диагонално под ъгъл от 45 градуса, 2 см. Когато премествате цветя в контейнери с багрила, трябва да държите разреза с пръст, за да не се образуват въздушни джобове. След като поставите цветята в контейнери с багрила, трябва да вземете заделените цветя. Разрежете стъблото му по дължина на две части до центъра. Поставете една част от стъблото в червен съд, а втората в син или зелен съд.

Резултат: водата ще се издигне по стъблата и ще оцвети венчелистчетата различни цветове. Това ще стане след около ден.

Трябва ли да говорим? Разгледайте всяка част от цветето, за да видите как водата се е повишила. Стеблото и листата боядисани ли са? Колко време ще издържи цветът?

Желаем ви вълнуващо забавление и нови знания, докато провеждате експерименти за деца!

Експериментите са събрани от Тамара Герасимович