Всяка година на 25 януари цялата страна празнува голям празник - Ден на студента или Деня на Татяна. Ако сте студент от който и да е отдел на висше учебно заведение, тогава вие и вашите гости, които поканите за вечерта, ще харесате този сценарий за Деня на студента.

Позивните на празника звучат, екранът се спуска и на него се показва видеото „Нашият студентски живот“: видео фрагменти от уроци, изпити, студентски празници, както и видео от общежитието - как студент се събужда в сутринта, след това отчаяно приготвя закуска за себе си и отива в клас. Но на вратите на залата има надпис: „Двойките се отменят. Всички отидоха на концерта за Студентския ден. Студентът е отчаян, хваща се за главата, страда и след това отива в актовата зала на университета.

Сцената се отваря. Фонограмата свири "9, 8, 7.....0 остава до началото на фееричното шоу"
Изходът на водещите - студенти.

УЧЕНИК 1: Добър ден на всички присъстващи!!! Поздравяваме студентите, както и нашите най-обичани учители, с Деня на студента! И така, да се срещнем и да го прекараме упорито и весело!

УЧЕНИК 1: Кой е ученик? Казват, че тази дума първоначално е означавала „хлебарка“ - тя винаги яде и винаги има много от тях. Накратко, радваме се да приветстваме всички „хлебарки“ на нашия университет, както и нашите уважавани учители! Приветстваме всички в тази празнична зала, стоплена от вашите усмивки и неистова енергия!

УЧЕНИК 2: Съществува и мнение, че учениците идват от маймуните, въпреки че ми се струва, че всичко е точно обратното - маймуните произлизат от учениците.

УЧЕНИК 2: Студентските години играят специална роля в живота на всеки човек. Те съдържат първата любов и познанието за света.

УЧЕНИК 1: Помним, че всеки ден, всяка минута, в която учим, това е най-много най-доброто времеВ човешкия живот. Това са години, посветени на търсене на истината, творчество, стремеж към съвършенство, години уникални във формирането на личността.

УЧЕНИК 1: Бихме искали да се надяваме, че на този ден учениците по целия свят ще се обединят и ще изтрият всички различия и ще празнуват и ще се радват

СТУДЕНТ 2: На поздравителните думи е поканен ректорът на университета, който веднъж годишно може да си позволи да бъде не само ръководител на институцията, но и палав първокурсник!

Ректорът на университета излиза на сцената в „младежки“ тоалет.

СТУДЕНТ 1: И също така студент първа година е поканен на тази сцена с думата на ректора.
Излиза първокурсник, облечен в официален костюм. Лекторите поздравяват учениците.

УЧЕНИК 2: Благодаря за поздрава! Е, в крайна сметка официалната част на нашия празник приключи! И така, нека започнем нашия концерт!

УЧЕНИК 1: Знаете ли, че нашият празник днес се провежда под мотото „В ритъма на живота“? Както вече разбрахте, тази година трябва да има шоу и на Студентския ден! Миналата година имахме концертна програма „Звезда + Звезда“, където учители и ученици ни изумиха с вълшебното си пеене!

УЧЕНИК 1: Всички помним миналогодишния концерт! Но днес нашите учители и ученици ще ни изненадат още повече, защото през годината нашите участници не само научиха нов вокален репертоар, но и се научиха да танцуват огнени танци!

УЧЕНИК 2: И така, нека се уверим в това и да видим със собствените си очи как нашите ученици и учители „запалват“ тази година! Каним ги на сцената!

Музикален номер„Джайв“ в изпълнение на ученици и учители.

УЧЕНИК 1: Ученически парламент - сякаш сърцето е навсякъде,
На студентите навсякъде трябва да се плаща
Тъй като активните студенти влизат в парламента
Индивидите са креативни и с въображение.

УЧЕНИК 2: Парламентът се ръководи от най-умните
Умен, свестен и справедлив.
Този, който усеща течащия момент
Избраният от студентското тяло е негов президент.

УЧЕНИК 1: И така, каним председателя на парламента за приветствена реч.

Радио "Ваканционен политех"

УЧЕНИК 1: Днес имаме малка изненада за всички присъстващи! На празничния ни концерт ще има отп гореща линиястудентско радио, на фона на "Празничната политехника", ще получаваме обаждания с поздрави!

УЧЕНИК 1: И имаме първото си телефонно обаждане!
- Аллах, кажи здравей!
- Аллах! Добър ден. Стигнах ли до там Това радио „Празнична политехника” и концертът „В ритъма на живота” ли е?
- Точно тук! Искаш ли да поздравиш някого? Кажете здравей, поръчайте песен?
- Ооо, разбира се! Искам да предам поздрави на всички учители, защото и те някога са били ученици и прекарват всеки ден с тях! Уважаеми учители! Пожелавам ви смелост и вдъхновение, търпение и въобще весел празник! И искам да поръчам песен, която постоянно звучи в живота ни!

Художественият номер „Учителю, да седнем заедно“ се изпълнява на мелодията на песента „Татко, татко, татко, да седнем заедно“.

Скеч „Урок по история“

Свири музика. На сцената има две маси, четирима студенти неохотно се сдвояват: един ученик говори по смартфон, целува го, вторият ученик пие слабо алкохол, третият ученик плете, четвъртият не може да се откъсне от лаптопа. Всички сядат на масата и звънецът бие. В публиката влиза учител по история.

УЧИТЕЛ: Здравейте, млади хора!
Учениците стават от масата.

УЧИТЕЛКА: Недей, недей, не ставай! Все пак аз съм най-демократичният преподавател в университета, аз съм „преподавател на годината“. Е, да започнем урока.

На вратата се чука и в класната стая нахлува ученик.

УЧИТЕЛ: (нежно)Саша! Ох, вие сте трезви днес, елате, днес е празник!

УЧИТЕЛ: И така, кой ще отговори: кой е френският военачалник през 1812 г.? Отговор, Иванов.
Иванов става и мълчи.
УЧИТЕЛ: Съвет: „ВКЛ...“
ИВАНОВ: Набоков?
УЧИТЕЛ: НАПО...
ИВАНОВ: Набуков?
УЧИТЕЛ: Наполеон...
ИВАНОВ: Разбрах. (пее)Танкове гърмяха по терена...
УЧИТЕЛЯТ: Достатъчно. Кой е този танк?
ИВАНОВ: Той!
УЧИТЕЛ: И така, НАПОЛЕ...
ИВАНОВ: Той е Наполеон!
УЧИТЕЛ: Точно така, Наполеон. Как се казваше? Наполеон Бона...
ИВАНОВ: Боня?
УЧИТЕЛ: Не!
ИВАНОВ: BonAqua? (посочва водата на бюрото)
УЧИТЕЛ: Добре, къде е?
ИВАНОВ: На бюрото?
УЧИТЕЛ: Правилно, тъй като името е Напоелон? Бона..
ИВАНОВ: Бон на бюрото?
УЧИТЕЛ: Добро момиче! И кой може да каже какво е името на известния руски командир по същото време? Андрюшенка, може би ти?
Андрюша става мълчаливо и се почесва по главата.
УЧИТЕЛ: Всичко е наред, ще ти помогна, защото аз съм най-демократичният преподавател в университета. Фамилията му започва с КУ...
АНДРЕЙ: Кутуньо?
УЧИТЕЛ: КУТУСО...
АНДРЕЙ: Кутузов!
УЧИТЕЛ: Така е, но името му беше Ми Кутузов...
АНДРЕЙ: Мимино?
УЧИТЕЛ: Мика...
АНДРЕЙ: О, разбирам, Михалич!
УЧИТЕЛ: Михаил Ила….
АНДРЕЙ: (пее)Луна, луна!
УЧИТЕЛ: Не, момчета, не е така. Нека опитаме по различен начин. Трактор, кой е това?
АНДРЕЙ: Тракторът е.
УЧИТЕЛ: И така, Илари...
АНДРЕЙ: Иларитрактор?
УЧИТЕЛ: Да, не. Иларион! Това беше името на бащата на Кутузов. Така че той...
АНДРЕЙ: Синът на Иларионов? Иларионович?
УЧИТЕЛ: Точно така, Андрюшенка - пет! И кой е бил императорът през тези години? Александър, отговори първо. Подсказка – АААА.
АЛЕКСАНДЪР: Андрей?
УЧИТЕЛ: Да, не. Ако имаше Андрей, щях да попитам Андрей, но щом попитах Александър, значи това е правилният отговор. Браво, дай пет на всички.

ИВАНОВ: Мария Петровна. Кажете ми: защо ни давате А за всички оценки, слагате А в дипломата ни, но никой не ни наема?

УЧИТЕЛ: Иванов, това е просто: защото какви работодатели имаме? Пло...

ИВАНОВ: Лош?
УЧИТЕЛ: Браво, Иванов. Абсолютно прав. Работодателите ни са лоши. А ти Иванов петица за дипломата!
Музиката започва и всички си тръгват.

УЧЕНИК 2: Да, това е историята. Кажете ми къде живеят нашите студенти?

УЧЕНИК 1: Къде, къде, кой къде: кой е вкъщи, кой е под наем и кой е в общежитието....

УЧЕНИК 2: Има ли нормални условияза обучение и настаняване на студенти от нашия университет?? Може би някой има грамота за добро поведение, жизненост и интелигентност в студентските общежития?

СТУДЕНТ 1: Познавам точно човека, който има такова поздравление: затова каним на сцената ръководителите на студентския съвет на общежитията.

Реч на ръководителите на хостела.

УЧЕНИК 2: В деня на студента дори старите вицове и басни звучат ново. Пейте, танцувайте, пишете всякакви римувани и неримувани произведения свободна темаСтудентите винаги са обичали и на този празник можете да откриете нови таланти в себе си.

УЧЕНИК 1: Днес има толкова много поздрави, адресирани до нашите ученици, толкова е хубаво!
Скъпи студенти! Напомняме Ви за студентските правила.

УЧЕНИК 2: „Не е твърде късно да учиш, дори и след втория си клас.“

УЧЕНИК 1: „Ако не искате въпроси на изпита, задайте въпроси на учителя“

УЧЕНИК 1: „Никога не събуждайте приятел, който е заспал, не привличайте вниманието на учителя.“

УЧЕНИК 2: Не бъдете умни на изпита - това води до допълнителен въпрос.

УЧЕНИК 2: Добре, запомнихте ли основните правила за учене?

Скеч „От ученическия живот“

УЧЕНИК 2: Да, скоро ще станем възрастни и опитни.
УЧЕНИК 2: Кой стои зад всичко това?
УЧЕНИК 2: Знае се - приятели, родители, учители...
УЧЕНИК 2: А, учители. Сега ще ви покажем една типична университетска история. В главните роли са преподавателите от нашата катедра! Среща!

На сцената има четири стола, учениците (учителите) седят с кръстосани крака. Влиза учителят по информатика (най-малкият ученик първа година, с очила, с куфарче и голяма вратовръзка).

УЧИТЕЛ: О, седни тук. Ставай! Седни! Ставай!

Учениците се изправят и повтарят команди като войници. Човек не успява.
УЧИТЕЛ: (на студент с по-ниски успехи)Вън!
Ученикът си тръгва разплакан.

УЧИТЕЛ: Всички да седнат! Тук се забавлявам! Кой е дежурен?

Един от „учениците“ става, опитва се да говори, но заеква.

УЧИТЕЛ: Не те чувам! Две за теб, за да не заекваш (до следващия)Вие! До дъската, пиши!

Следващият „ученик“ започва да „пише“ на дъската, имитирайки големи букви.

УЧИТЕЛ: (заплашително)Малко пишеш! Седнете, двама! (до следващия)Към черната дъска! Има ли измамни листове? Не? Уверен в себе си, не е готов, седнете - две! (ученик плаче). И така, остават пет минути до края на урока. Ние пишем тест! Който и да решава всичко, може би ще сложа три. (заплашително, като в армията)Да започваме!

„Учениците“ ще започнат да пишат. Учителят брои заплашително: пет, четири... „Учениците” се шпионират, мамят. Времето изтича.
Студентите единодушно заявяват, че не са имали време.

УЧИТЕЛ: Какво, нямахме време? Всичко? Добре, прощавам ти за първи път.

Учениците въздъхват облекчено.
УЧИТЕЛ: Не се отпускайте. И така, по две за всеки! Аплодисменти! (звучи музика, участниците в скеча излизат да се поклонят).

УЧЕНИК 2: Аплодисменти за нашите артисти! За щастие тази практика не се насърчава в нашия университет.

УЧЕНИК 2: Обикновено създаваме истински приятели през студентските години! Но кой каза, че приятелство може да има само между ученици или само между учители? Нашият концерт днес ярък примерче приятелството между учители и ученици съществува и може да роди плодовете на творчеството, които ще се превърнат в истински произведения на изкуството!

УЧЕНИК 2: Запознайте се с учителя по информатика и второкурсника с музикален подарък!

Артистичен номер

СТУДЕНТ 1: Още веднъж поздравяваме всички присъстващи за Деня на студента!

УЧЕНИК 1: Да се ​​обърнем към тези, които са отговорни за този празник – учениците! Не забравяйте, че в университета ви третират като възрастен!

УЧЕНИК 2: Следователно, като всички възрастни, можете или не можете да посещавате лекции и семинари.

УЧЕНИК 2: Можете или да издържате, или да не издържате тестове и изпити!

УЧЕНИК 1: Вие може да сте или не сте ученици!

УЧЕНИК 2: Запомнете, всичко е във вашите ръце!
Още веднъж честит празник на всички. Нека учениците имат късмет във всичко!

УЧЕНИК1: Ще се видим на фойерверките, които ще се състоят след концерта. Честит ден на студента! Ще се видим отново!

На масата в чест на празника като десерт можете да поставите

Свири музика

Лиза: Добър вечер, скъпи учители, ученици и гости!
Алена: Здравейте, скъпи първокурсници! Днес, повече от всякога, имаме удоволствието да ви приветстваме в тази красива зала. Все пак ви посвещаваме на ученици! Днес ще станете част от едно голямо и приятелско семейство на Търговско-икономическия колеж

Лиза: Записвайки се в нашия колеж, ще станете технолози, бизнесмени, счетоводители, адвокати, стокови експерти или туристи. Да, светът опира до професионалистите. Много ми се иска да има повече професионалисти. Знаете ли кой иска това най-много?
Алена: Разбира се, директорът на нашия колеж е Лидия Константиновна Бухарова.

Лиза: Нека помолим нашите първокурсници да станат, за да можем всички да ги погледнем. Нека поздравим нашите герои на празника с приятелски аплодисменти!

Седнете!

Алена: Моля всички наши учители да запомнят добре нашите нови приятели, така че по време на сесията да можете лесно да идентифицирате кой дойде при вас!
Лиза: И така, нека да разберем кои са студентите и кои са някои от класическите характеристики на студентския живот!
Алена: Ученикът спи малко.
Лиза: За съжаление.
Алена: Тя яде много.
Лиза: Когато го дадат.
Алена: Тя преподава сериозно.
Лиза: Два пъти в годината.
Алена: Тя никога не плаче.
Лиза: Кара другите да плачат.
Алена: Винаги казва истината.
Лиза: Но само изглежда така.
Алена: Това е всичко, скъпи първокурсници, като ви ориентираме към особеностите на студентския живот, изглежда, че казахме всичко.
Лиза: Не, чакай, Алена, това не е всичко! От днес вашето бъдеще през следващите 2, 3, 4 години ще бъде в ръцете на вашите родители, неизчерпаемите спонсори на вашите желания.
Алена: А сега, скъпи първокурсници, ви предлагаме екстравагантна бележка за научната организация на студентския живот. Да го напишеш таен кодза спешна телеграма до родителите: „Всичко е наред. Подпис – СТУДЕНТ. (На сцената излизат 6 души от група Б-41, всеки с буква, които заедно съставят думата Студент)
Алена чете стенограмата: C - спешно
T – задължително
U - много
D – пари
Д – да
N - нищо
Т – точка

Лиза: Твърде рано е да го наричаме ден - всичко най-интересно ни предстои.
И сега зрелостниците са поканени на сцената, за да поздравят нашите първокурсници, преминали през огън, вода и медни тръби.
Алена: Запознайте се! Група ST-41 с поздравителен номер.

Лиза: Скъпи наши първолаци! Така премина едно безгрижно детство. Избрали сте труден, но необходим път, решавайки да станете професионалисти в своята област. Уважаеми ученици, Андрей Шелевой, ученик от група ST-21, сега ще ви прочете собствено стихотворение за студентския живот. Среща!

Алена: Ако изглеждаш красива

И изглеждат като топ модел,
И те също не са глупави,

Не бъди стиснат с усмивка,
Така че вие ​​сте добри за нас -

Не е добре да ни избягвате.
Тук ще откриете своя талант

И овладейте професията.

Лиза: Това вече е твоето жилище, това вече е твоето семейство.
Приветстваме ви в нашия славен приятелски дом, приятели!
Алена: И така, нека да разберем кои са учениците?

Студентите от група MP-11 са поканени на сцената с песента „Есенен блус“
Лиза: Първата година е като първи клас
Имате много нови неща:
Двойки, лекции, тестове -
Много всякаква работа...
Но ще ви помогне да го разберете
Не се губете в света на знанието
Вашият класен ръководител ще бъде наблизо
И той няма да те забрави!
Алена: Приемните изпити, безсънните нощи, грижите, грижите са зад гърба ни. Предстои най-прекрасното време - студентските години. Студентите са весели и изобретателни хора.

Лиза: И ние продължаваме нашия празничен концерт - посвещение. И предлагам да се потопите в невероятния, запалителен свят на студентския живот, толкова незабравим и уникален, колкото в групата K-22. Да гледаме видеото.

Алена: И сега идва най-тържественият и вълнуващ момент от нашия празник - първолаците ще положат клетва.
Лиза: Молим всички първокурсници, които изпълниха и подготвиха днешния концерт, да излязат зад кулисите на сцената и първокурсниците, които седят в залата, да повторят заедно думата „Кълна се“.
И така, обръщаме внимание на Клетвата на ПРЪВОГЛАВНИКА
Звуци на фанфари
Альона:
Нека има много различни професии -
Всички те не обичат безделниците,
Всички те не обичат мързела,
Ще преодолея всички предмети.
Полагане на изпити, тестове
Не ме е страх от този вид работа
И ще търпя.
Кълна се в това!
ПРЪВУЧЕНИК: КЪЛНА СЕ!
Знам, че този път не е лесен
И има много изкушения върху него,
Но не се заблуждавайте
И се учи по някакъв начин
Аз, ученик, ще ме е срам
Хем смешно, хем недостойно.
Не се страхувам от трудностите
Кълна се в това!
ПРЪВУЧЕНИК: КЪЛНА СЕ!

Не е достатъчно да си добър човек -
Ще стана професионалист!
Твърдо го решавам!
Казвам това с гордост!
Това е пътят към моя късмет
И няма как да бъде иначе.
Далеч съмненията и тъгата
Заклевам се да бъда студент!
ПРЪВУЧЕНИК: КЪЛНА СЕ!

Даваме ви ключа на знанията и книжките!

Ръководителите на катедри Лилия Викторовна Плаксина и Ирина Сергеевна Костусева са поканени на сцената за представяне на стенограмите.

Алена: О, това са изключително важни документи!
Лиза: И така, за какво е книгата с рекорди? Първо, понякога се оценява! Може и еднократна замяна за диплома. Но най-важната й функция е, че в полунощ в навечерието на изпита тя трябва да маха през прозореца с викове „Безплатна, ела!“
Алена: Скъпи първолаци! Вече преминахме през 3 години трудно обучение и затова искаме да дадем няколко съвета на нашите мили и любими учители:
Лиза: СЪВЕТ 1: Не настоявайте за отговор, ако ученикът не е чул въпроса ви. Опитайте тихо да прехвърлите разговора на друга тема!
Алена: СЪВЕТ 2: Ако ученик е отговорил неправилно, това означава, че иска да провери дали знаете този материал!
Лиза: СЪВЕТ 3: Ако ученик закъснее за час, не бързайте да му се карате, учениците като шефове не закъсняват, а се бавят!
Алена: СЪВЕТ 4: Ако ученик не дойде в час, не бързайте да отбелязвате отсъствията, запомнете: учениците нямат неоправдани причини!
Лиза: СЪВЕТ 5: Не прекъсвайте оживения разговор между учениците по двойки! Те обсъждат жизненоважни въпроси!
Алена: СЪВЕТ 6: Ако забележите ученик да дъвче в час, не бързайте да го изгоните, вземете обедна почивка.
Лиза: Смятаме, че сега първокурсниците ще имат добри отношения с учителите си.

Алена: Сега съдбата ви е във вашите ръце, давайте напред и добре дошли в приятелското семейство на търговско-икономическия колеж.

Лиза: Няма да съжалявате, че сте влезли в нашия колеж, защото само нашите ученици живеят пълноценен живот, който се развива във всички възможни посоки.
Алена: В областта на науката, практиката, спорта, музиката, танците, туризма.
Лиза: Като цяло, каквото и да решиш да правиш, тук ще ти помогнат и ще те подкрепят във всякакви интересни начинания.

Алена: Днес ти беше посветен. Вие сте истински ученици, можете спокойно да кажете на всички за това.

Лиза: За да разберете студентския живот, трябва да отгатнете гатанки за него.

Който познае моята гатанка, получава забавна награда!

Те седят в голяма стая
Мъж под петдесет.
Погледнете по-отблизо - всеки има какво да прави:
Осем се нарязват на "коза",
Девет чертежи,
Пет се смеят от сърце
Шестима участват в морски битки
Трима рисуват по масите,
Двама души ядат сливи
Седем прочетени детектива
Четирима души гледат списание
Е, три от тях просто спят!
И едно (някак странно)
Вече е минал час
И за нещо на глас
Той си говори сам. (лекция)

Алена: И така, приятели, всички сте студенти
И колко изпитания ви очакват всички!
Но и в трудни моменти ученикът не плаче, а пее!

Лиза: Поздравяваме всички първокурсници,
Ние ви даваме поръчка днес
Желаем ви да учите добре
Трупайте знания всеки ден
Алена: Вярваме, че ще успеете
Вие сте открития,
Труден път те води до диплома,
Преодолявайте всички трудности - спечелете
В хор: Студентите са прекрасни хора!

Усмихнати лица!
-Много искаме усмивките да греят на лицата ви не само днес, а всеки ден.
-Подарете усмивката си един на друг и на целия свят. Все пак днес е нашият празник!
-Международен ден на студентите.
- И ние искрено ви поздравяваме за този прекрасен празник!
- Честит празник на студентите! Студенти по света!
Трябва ли да сме тъжни?!
Наистина ли музите не ни посрещнаха?
Светът не беше ли в нашите ръце?!
-Нека забравим нашите науки,
Но лекциите са сънотворни звуци
Способен, ако трябва, да оживее!
Ние ще издържим всички несгоди непоколебимо,
Да се ​​издигнем бодро и да отговорим твърдо:
Животът е по-лесен за тези, които са били студенти!
ПЕСЕН

Международният ден на студентите е учреден на 17 ноември 1946 г. на Световния студентски конгрес в Прага в памет на чешките патриотични студенти.
-Разбира се, този празник е свързан с младостта, романтиката и забавлението, но неговата история, която започва в Чехословакия по време на Втората световна война, е свързана с трагични събития.
-На 28 октомври 1939 г. в окупираната от нацистите Чехословакия пражки студенти и техните учители демонстрират, за да отпразнуват годишнината от формирането на чехословашката държава (28 октомври 1918 г.).
-Окупаторските части разпръснаха демонстрацията и студентът по медицина Ян Оплетал беше застрелян. Погребението на Ян Оплетал на 15 ноември 1939 г. отново се превръща в протест. Десетки демонстранти бяха арестувани. На 17 ноември хората от Гестапо и СС са обградени студентски общежития.
-Повече от 1200 студенти са арестувани и затворени в концентрационен лагер. Девет студенти и студентски активисти бяха екзекутирани без съдебен процес в подземията на затвор в пражкия квартал Рузине. По заповед на Хитлер всички чешки висши учебни заведениябяха затворени.

Честит празник на студентите, млади хора!
Вие сте надеждата на цяла Русия,
утре ще решаваш проблеми,
не е решен вчера.

Така че търсете и се осмелявайте,
отворени съкровища на знанието,
разбира всичко на света
в името на щастието и доброто.
ПЕСЕН
-Значи - студенти! Най-хубавото време в живота ми! Нов живот, вече напълно самостоятелна, плашеща със своята новост и отговорност.
- Детството свърши, никой няма да ви притеснява на тестове, да изисква дневник и родителите ви да идват на училище. Сега всичко е във вашите ръце, само във вашите.
- В Русия до 1920 г. студентите са млади специалисти, току-що завършили висша институция, защото смяташе се, че те все още нямат достатъчно опит.
-Студент в превод от латински означава трудолюбив, учещ, заинтересован. IN Древен Римтака се наричаха всички, които участваха в процеса на познанието.
(излизат 7 души с буквите „СТУДЕНТ“)
- А в превод от руски УЧЕНИК означава Сънливо теоретично умно дете, естествено не желаещо да работи.
- Е, учениците – кои са те?

УЧЕНИК 1: Мога да готвя кнедли в чайник!

УЧЕНИК 2: И аз съм супа

УЧЕНИК 3: Мога да сготвя гъши дроб в чайник... (другите двама го гледат въпросително) ... вероятно... Още не съм го пробвал!

СТУДЕНТ 4: Не е нужно да ходя на нито една лекция и да държа теста!

СТУДЕНТ 5: Не е нужно да ходя на нито една лекция и да държа изпита!

УЧЕНИК 6: И дори мога да не дойда на изпита с тест и да ги издържа!

УЧЕНИК 7: Да, разбираме! Готин си, готин!

УЧЕНИК 6: (обиден)Е, говорете тук сами. И аз ще отида (тръгва).

УЧЕНИК 2: Мога да го направя сам пакетче чайварете 15 пъти!

УЧЕНИК 3: И мога да варя един доширак 15 пъти!

УЧЕНИК 5: (ръкува се) Съчувствам!... И за 100 рубли мога да почерпя три момичета, които харесвам в клуба, с коктейл!

УЧЕНИК 7: Да, вашият подпис: „Само всяка глътка“ се знае навсякъде!

УЧЕНИК 1: И студентска книжкаЗагубих го 100 пъти. Учебният отдел вече редовно ми поръчва нови формуляри.

УЧЕНИК 2: Да, вече е написана книга за моите приключения в общежитието.

УЧЕНИК 3: Да, оплаквам се! Но по моите приключения вече са направени 4 филма.

УЧЕНИК 6 излиза, взема писмата и си тръгва.

УЧЕНИК 4: Ъ-ъ! Където? Още не сме готови! ( бягай след него)

Водещи
-Студентите са първолаци! Студентско време. Вече е изчезнало за вас. И само от вас зависи какви ще бъдат вашите студентски години.

Разбира се, трябва да опознаете колежа, неговите обичаи и традиции.
- Вижте какво има и се покажете.

И е много трудно да стигнеш навреме навсякъде и навсякъде.

Но вероятно!

как? С наша помощ, разбира се.
- Междувременно въпрос към вас, или по-скоро не въпрос, а гатанка, или по-точно ученическа гатанка:
Те седят в голяма стая
Мъж под петдесет.
Погледнете по-отблизо - всеки има какво да прави:

Осем се кълцат в "коза"
Девет чертежи,
Пет се смеят от сърце

Шестима участват в морски битки
Трима рисуват по масите,
Двама души ядат сливи

Седем прочетени детектива
Четирима души гледат списание
Е, три от тях просто спят!

И едно (някак странно)
Вече е минал час
И за нещо на глас
Той си говори сам.

Какви са вашите възможности?

Точно така, лекция.
– Да, студентите живеят щастливо от сесия на сесия.

Още веднъж поздравяваме първокурсниците да се присъединят към нашите студенти, но напомняме, че първокурсникът се счита за истински студент едва след първата сесия.
- В нощта преди изпитите студентите стават мнителни и много се мамят.

СКЕЧ „СВОБОДНИТЕ ИДВАТ“
(Ученикът се втурва нервно.)
Глас зад кадър: Мисли, Саня, мисли! Работи си с главата! Използвайте мозъка си! Има изход! Не може да не съществува. Знаеш точно какво да правиш. Времето е срещу вас, време е да вземете решение. Нека да! Направи го!
(Ученикът отваря прозореца. Останалите изтичват с викове: „Не! Не правете това!“)

Ученик: - Твърде късно е... (вика през прозореца „Безплатният ела!“)

Водещи:

Приятели, както току-що разбрахме, един обикновен изпит за студент вече е екстремна ситуация, особено ако преди него остава само една нощ.
- Между другото, хората се чудят дали проверяващите ви позволяват да използвате бележки?

Разбира се, просто не го показвайте.
- Все още се оказва, че е по-добре да не проваляте сесията - това е по-скъпо за вас самите! Вероятно има някои правила, ако ги следвате, със сигурност ще преминете сесията успешно?

Разбира се, има: не спете по време на лекции, не увивайте наденица в бележки, познавайте учителите по очи,

да знаете по какъв предмет е изпитът, да знаете предмета на самия изпит, да можете бързо да отговорите на фамилията си, да можете да намерите аудитория без навигатор... Е, и много повече!
- Нека си спомним всички знаци, които гарантират успешно завършванеизпити!
- Не мийте косата си по време на цялата сесия,
- Скарайте се на изпита, но не го наричайте глупак,
- Спете с учебник под възглавницата.
- Такива сме учениците.
(ПЕСЕН)

(Сцена с баба)
- Момчета, къде бяхте?

В клуба.

Откъде идват парите?

Макс похарчи.

Цял живот сме свикнали да получаваме безплатни.

Сякаш не сте били студенти и не сте се забавлявали.

Да, все още не сме се забавлявали толкова много. Танцувахме, пихме компот, решавахме кръстословици и танцувахме степ. Какво имаш? (танцува) Не ви разбирам, ученици. Така че викате през прозореца „Безплатно, елате“, но не учите. Няма значение. Защо да викате „По-тънък торс“ и да не бягате. как говориш "Здравей, Мечо!" " Как си?" Но скоро ще ви остане само една дума: „Трудно!“ . Вчера се запознах с едно момиче. Е, как е тя? Трудно! Бях на кино. И как? Трудно! Как мислите, след концерта Ирина Анатолиевна трябва да стане и да каже: „Концертът беше ужасен?“
И.А. - Наистина е трудно!
- Като цяло, момчета, завиждам ви. Защото студентските години са най-добрите годиниНашият живот.

ТАНЦ

Водещи:

1. Ако сам се събудиш, събуди другарите си. Свежият поток от нецензурни думи ще ви помогне да прогоните съня и да ви даде добър тласък на енергия.

2. След като събудите другарите си, вие трябва да сте първи: вземете душ и тоалетна, опаковайте обществена доставка на сандвичи за закуска, обуйте най-добрите си обувки. В резултат на това ще получите допълнителен прилив на енергия.

3. В колежа, по коридорите, поздравявайте всички над тридесет. Ами ако това е вашият учител? - Не можете да запомните всички, наистина!

4. Когато нахлуете на лекция доста късно, не разсейвайте учителя, като почукате на вратата и зададете глупав въпрос: „Мога ли да вляза?“ Ако не можете, така или иначе ще ви изгонят; ако можете, ще се престорят, че не са забелязали.

6. Ако внезапно ви допуснат на лекция, не говорете, не си играйте и не вдигайте шум. Легнете на бюрото си и спете спокойно. Ще говорите, играете и вдигате шум на следващата лекция, когато сте се наспили.

7. Задавайте възможно най-много въпроси в клас, както с, така и без причина. Има шанс учителят да ви запомни.

8. След часовете съвестта ви тласка към библиотеката, но душата ви тегли към трапезарията. Следвайте повелите на душата си: това, което се сервира в столовата, е по-лесно смилаемо от това, което се сервира в библиотеката.
- 9. Съвестта предполага тренировка. Кажи й, че още не е краят на семестъра и иди на футбол.

10. След вечеря подремнете малко и се отправете към клуба.

11. Когато си лягате, събудете другарите си. Не ги лишавайте от възможността да се порадват, че най-накрая сте се появили живи и здрави.

12. Започнете следващия ден от точка No1.
- Да, Студентският закон е по-скоро лош съвет.

Разбира се това е шега. В крайна сметка нашите ученици вече знаят как да се държат.
ТАНЦ
Водещи:
– Е, сега си представете, че всички изпити са минали и ето ги – ваканция! Тъй като свободата е много главозамайваща и лишава ума ви, преди празниците трябва да съставите план за действие:
- 1) да отида при родителите ми на село, 2) да донеса месо и картофи, 3) да се срещна с приятели от училище... 4) да хвана влака, ох, тези картофи!
- Наистина студентът не живее само с картофи, особено след като в общежитието цари духът на взаимопомощ и взаимопомощ! И това означава, че
- вашето нещастие е наше нещастие,
- вашите кнедли са нашите кнедли!
- вашите дрехи са наши дрехи!
- вашите бележки са наши бележки!
- И това е страхотно, защото е общежитие, защото всичко е общо! Това означава, че шансовете на всеки студент за успешно обучение и щастлив животумножете стократно!
СКЕЧ „СТУДЕНТИ В ОБЩЕЖИТИЯТА“
Водещи:

Студентите са най-находчивите,

-: най-забавното,

-: най-яката армия в света!

Колко още невероятни приключения ни очакват в класните стаи,

На практика, на изпити.

Записвайки се в нашия колеж, вие сте направили правилния житейски избор.

Всичките ви висини тепърва предстоят.

Пожелаваме Ви избраната от Вас професия да Ви стане любима и да Ви носи чувство на гордост и радост от осъзнаването на собствената Ви потребност от хората!
СКИЦА

Млад специалист:Здравейте!
Бригадир: И не се разболявайте. Какво искаш?
Млад специалист:Аз съм млад специалист. Пристига при вас с уговорка. Ето я дипломата ми.
Бригадир:(гледа дипломата) Да! Дипломата ти е добра. Хайде, извикай нещо!
Млад специалист:Как е това, вика...?
Бригадир:Как крещиш в гората
Млад специалист:(тихо) А-а-а
Бригадир:Не се срамувайте, викайте по-силно
Млад специалист:(малко по-силно) А-а-а
Бригадир:Да, гласът ви е доста слаб. Хайде, псувай.
Млад специалист:как? Точно тук?
Бригадир:Защо да се срамуваш! Всички са тук. Просто ме изругай сега.
Млад специалист:... нагъл
Бригадир:Не! Можеш ли да направиш нещо като мъж?
Млад специалист:... безсрамен нагъл!
Бригадир:(въздиша) Как ще работите с хората? Да кажем, че работниците не са се появили на сутрешната смяна. Какво ще им кажеш?
Млад специалист:Е, ще кажа, че това не е добре. Какво...
Бригадир:А утре сам ще носиш тухлите. Но, например, имаше спешен проект, но решението беше доставено само за половината от обема на работата. Какво ще кажеш?!
Млад специалист:Е... нека това да е за последно!
Бригадир:Дааа! Разбира се, дипломата ви е добра, но не мога да ви наема.
Млад специалист: Как така?!
Бригадир:И така! Не мога да направя това!
Млад специалист:За какво говориш? Какво означава това?! Напразно ли съм учил пет години?! Дали правителството прахосваше пари за мен напразно?! (тръгва) Какво си позволяваш да правиш?!! Седи тука, бърше си гащите и даже се подиграва с хората, горкият бюрократ!!!
Бригадир:Горе-долу. Продължи
Млад специалист:Мислиш, че ме е страх от теб?! Знаеш ли какво ще ти направя сега?!
Бригадир:Това е, спри! Страхотен! Обратно на работа утре!

ФИНАЛЪТ
-През студентските години
ние не обикаляме планините
ние търсим висините,
най-краткия маршрут

И двигателя, разбира се
ние се стремим да го направим вечен,
и в същото време от лекции
измъкни се с момичето.

През студентските години
имаме много да се подчиняваме,
рисуваме и броим
ние търсим същността на всичко.

Създаваме проекти
и всякакви иновации на домакините
обикновено вълнуват
цялата ни природа.

През студентските години
обичаме споровете
и ние се стремим ревностно към света,
и да вярваме в себе си.

Сигурно така трябва да бъде
и ние, разбира се, се радваме
че вярват в нашата сила
семейство и приятели.

Празникът ни е към своя край!
- Честит ден на студентите, Скъпи приятели!

(ПЕСЕН „Химн на годината за младежта - „Кой, ако не ние?“

Вечер за ученици с патрон на предприятието.

Сценарий на развлекателна програма за ученици

План за сценарий за вечерта:

Момчетата седят на групи по маси.
- Водещите представляват публиката.
- Провежда се „Преброяване на населението“ (момчетата пишат имена, институт и курс на ватман). Смешна статистика.

Слово на представители на администрацията на предприятието.
- Въпроси от студенти към бъдещи работодатели.
- Посвета на първолаците. Комплект за „гризане на гранита на науката“.

Водещ:Истинският студент може да прави много неща и знае много неща - истински универсалист, защото трябва не само да учи, но и да живее самостоятелно, да взема решения, да решава въпроси, включително финансови, да печели допълнителни пари, с една дума - оцелеят, в името на една цел: да получат прилично образование. Сега ще се опитаме да определим степента на универсалност на нашите ученици в спокойна атмосфера.

Цялата публика е условно разделена на три групи, тоест всеки от присъстващите задължително „принадлежи“ към една от тези групи. И така, разделяме публиката и разпределяме атрибути и реквизит.

1-ва група - самите участници. Избираме ги един по един от всяка таблица. Първо дешифрирайте думата „студент“: какъв е той? От буква до маса, например, първата маса отговаря на буквата „C“, да речем - съвестен, забавен, прилежен и т.н.; втората маса с буквата „Т“ и т.н. На всяка маса изберете един участник, поканете момчетата да излязат и прикрепете към тях емблемите на участниците.

Група 2 са групи за подкрепа. Тоест тези, които остават по масите. По този начин всеки участник има група за подкрепа. Те получават задачи и според условията могат да „спасят“ своя участник веднъж, като изпълнят задачата си.

3-та група - представители на предприятието. Те получават съдийски атрибути, знамена, звезди, точки и т.н.

Състезания

1-во състезание: „Изпитен билет“. Участниците теглят билети, получават комични експресни задачи, които се изпълняват веднага, например: покажете най-уединеното място за измамник или накарайте проверяващия да съжалява, или ви накара да се смеете и т.н. На един от билетите - помолете за помощ от личния лекар.)

Група за подкрепа със собствена задача. Той говори от името на своя участник.

2-ро състезание: Най-високата оценка за ученик е оценка „отличен“. Думи, завършващи на "но". Всички участници се редуват, докато не спрат, елиминират или кой може да издържи повече.

Мажоретката спасява техния член. което показа най-лош резултат.

3-ти конкурс: „Способността да „измамите“ - ученикът не може без това. Балоните се надуват от всички на масите, участниците избират един от цветовете и обясняват защо са избрали точно този цвят, например: зелен цвятнасърчава релаксацията - уморен учител се отпуска и губи бдителност и т.н. Журито решава кой отпада.

Помощна група. Защитници на кандидата за елиминиране.

4-то състезание: „Безплатно, моля.“ Всички надути балони се събират по масите и се хвърлят в средата на площадката. Докато слушате весела музика, задачата на участниците е просто да „грабнат“ топките със завързани очи. Групите за подкрепа на масите шумно съветват, но не помагат.

5-то състезание: „Почистване на помещенията“. Ученикът сам си е началник и сам трябва да пази реда. 20 секунди. Събирайте опаковки от бонбони. Между другото, по масите има бонбони. Който събере най-малко опаковки от бонбони, се елиминира.

Помощна група.

6-то състезание: „Нямате сто рубли“. Основното нещо за ученика е да има не сто рубли, а сто приятели, за да могат да си водят бележки и т.н. Всеки от участниците отива „при хората“ с тетрадка, в която, докато има музикален фрагмент играейки, приятели пишат своите телефонни номера или адреси. След това броят кой има повече.

Мажоретка за аутсайдера.

7-мо състезание: „Тест за ловкост, гъвкавост и находчивост“. Състезания с подскачащи топки.

Думата на журито. Награждаване на „Универсален ученик” и всички участници. Отзиви за вечерта. дискотека.

P.S. Задачи за групи за подкрепа:

Студентски приказки. Текстовете се подготвят предварително.

Ученическа песен (караоке минус). Има и текст и музика.

Драматизирайте поговорки нов начин:

Ученикът е приятел, другар и брат на ученика.
Не можеш да забраниш да си студент.
Ученик вижда ученик отдалече.
Ученикът на полето не е войн (той яде малко каша).
Студент – това звучи гордо. Ученикът е страшна сила.

Танц, който се превръща в тълпа.

Звучи химнът на всички ученици „Гаудеамус”.

стихотворение

(Чете се от ученици 104 и 1П гр.)

Ученици

Преминал всички морета и континенти,
Нека етнографът го постави в книгата,
Весели и специални хора!

Много е трудно да ги разберем и изучаваме.
Е, например, какво казвате кога
Всичко, което е невъзможно за другите хора,

Колко дълго човек може да остане буден?
Е, ден, е, два... и край! Чупи се!
Студентът може да вземе сесията,
Не спете една седмица, не се отказвайте от шаха
Да, освен това той все още успява да се влюби.

Колко време може да спи човек?
Е, оставете го да спи един ден на една страна,
Тогава, гледайки изпод подутите клепачи,
Той ще въздъхне и ще каже: "Не мога повече!"

Но за студент, ако няма кредит,
В събота го сложи на леглото,
И той ще спи до следващата събота,
И като стане, укорява някого:
- Какво по дяволите! Не ме оставиха да спя!

Колко време може да издържи човек без да яде?
Е, ден, добре, два... и тялото отслабна...
И сега вече не може да стои или да седи,
И той няма да помни колко шест е шест,
Но студентът е съвсем различен въпрос.

Ако случайно останете „разорен“,
Ученикът не свежда глава.
Той смело ще се храни с въздух
И плюс вода от чешмата!

Че човек е бил следен в миналото -
Научен факт, а не вяра.
Но след като остави опашката отдавна на дърветата,
Той живее на земята от векове и векове.

И гордо бръсна кожата на бузите си,
В нищо не повтаря своя прародител.
Но ученикът, той понякога има опашка,
И дори има две и три опашки!

Какво означава твърдо, мъжко приятелство?
Лесно можем да отговорим на това:
Учениците имат такива приятелства,
А понякога има и друг.

Момчетата споделят всичко перфектно,
И един приятел никога няма да разочарова приятел.
Докато човек среща любимата си,
Другият ще си вземе изпита...

Мечтая за галактически мъглявини
И гледайки в морето през гледката на призмите,
Студентът винаги е отчаян романтик!
Поне романтизма може да мине с лоша оценка.

Да, той живее нахално и трудно,
Почти никога не се обезсърчава.
И това, което е невъзможно за другите хора,
На ученика не му пука за глупости!

И спорейки за поезията, за красотата,
Живее със собствената си специална съдба.
В скръбта той само страда, като всички останали,
Или може би дори малко по-рязко...

Така че нека, като обиколи всички континенти,
Етнографът ще включи бисквитата в своя труд.
Че има такава нация - студентите,
Живи и прекрасни хора!

Едуард Асадов

ислям: Здравейте, скъпи учители, гости, ученици!

Рита:Добър вечер, мили приятели!

ислям: Ден на Татяна и ден на студента -

Колко иронично на съдбата

Преплетени с невидима панделка

На един единствен празник тези дни.

Рита: Така че нека студентското братство

Вземете за пример Татяна

И той ще се взира в нея

Като извор на добри дела.
ислям: Но да не говорим за утре, защото днес...

Заедно. Днес е празник!

Рита: И трябва да го изживеете по такъв начин, че да не се чувствате тъжни от спомените за безсмислено изгубен ден.
ислям: Вероятно е трудно да се намери студент в Русия, който да не знае за съществуването на Деня на студента и да не празнува този празник на 25 януари... Така се случи, че беше на Деня на Татяна, който според новия стил се празнува на 25 януари 1755 г. императрица Елизабет Петровна подписва указа „За създаването на Московския университет“, а денят на Татяна става официален ден на университета и в онези дни се нарича Ден на основаването на Московския университет.

3 Рита:Думата да поздрави студентската общност за техния професионален празник е дадена на директора на нашия колеж Аслан Абдулович Джатдоев!

- Благодаря ви, Аслан Абдулович!

4 Рита : Оттогава Света Татяна се счита за покровителка на студентите. Между другото, много древно име„Татяна” в превод от гръцки означава „организатор”...

По волята на съдбата имаме своя собствена Татяна в колежа, която бихме искали традиционно да поздравим с песен!

Песен "Зад теб"

ислям: На нашия студентски празник искаме да ви информираме, че в нашия колеж имаме студенти, които не само пеят, но и танцуват!

Рита: И основното правило на всички ученици: „Запомнете, ученикът винаги е прав!“ Особено веднъж в годината – на Студентския ден!“

Танцов номер

7. ислям: Всички знаем, че студентите са не само весели, но и умни хора!

Рита: А за следващия брой ни трябва жури. Представяме на вашето внимание днешното жури:

Директор на Механо-технологичния колеж Аслан Абдулович Джатдоев - председател на журито,

Заместник-директор Боташева Татяна Владимировна

Началник на образователния отдел Зухра Исламовна Боташева.

Сега обявявамесъстезание!Избираме най-умния и най-разумния, най-находчивия и проницателен студент в нашия колеж. Каним 5 групи на сцената, тази103, 104, 1Б, 1МК, 2МКгрупи от по един член! Всеки правилен отговор получава една точка; който естествено има най-много точки, е победител!

ислям:Днес трябва да кажем „ДА и НЕ“, а журито ще съди строго, естествено!

Рита:Е, готови ли са учениците?! А журито?! Започнете:

Въпроси:

1. Вярвате ли, че най-дълбокият от океаните е Тихият? (Да).

2. Какво шоколадово дърво расте в Индия? (Няма в Южна Америка)

3. Че има животно, наречено броненосец? (Да, в Южна Америка)

4. Какви картини „Богатир“, „Иван Царевич на сивия вълк“ са нарисувани от художника Серов? (Не, Васнецов)
5. Какво е доларът - паричната единица на Либерия, Етиопия, Сингапур? (да)

6. Че рибата таралеж има вкусно и питателно месо? (Не).

7. Какво представлява град Коняк? (Да, във Франция).

Рита:Тъй като днес е денят на студента, а студентите са весели и пеещи хора, продължаваме музикалната част от нашата вечер!

ислям:Учениците от 104 и 103 групи ни подготвиха музикално поздравление.

Песен "Нарисувай ми дъжд"!

Рита: Ах, ученици! В течение на много години специална кохорта, наречена „студенти“, е формирала свои собствени постулати за това какъв трябва да бъде „правилният“ ученик.

ислям: И така, признаците на „правилния“ студент: 1. Коректният студент не пропуска лабораторията, за да не се обърка.
2. Обича лекциите си – те го изпитват.
3. Посещава всички семинари, така че и лицето, и името му се запомнят.
4. Той помни имената на своите учители, защото той ще му се отдаде в това стократно.И така, ето го! Трудно или лесно е да напишеш диктовка?на „правилния“ ученик ?! Да видим!

Скеч „На урока“

Рита:Само тук можете да видите комбинацията от несъвместими неща!

Дует Владислав Бовтик и Голаева Амина!

Песен "Letting Go"

ислям: Нашият колеж е най-интересният! А режисьорът е най-добрият! Скъпи учители, най-прекрасните! Естествено, студентите са просто страхотни умни хора! Те не се интересуват от гатанки, винаги имат готови отговори за тях!

Рита: Да продължим състезанието! Молим журито да продължи упоритата си работа! Каним на сцената по един човек от следните групи:2Б, 204, 201,1А,1П

Това е задачата!Довършете изречението . Остроумен отговор се оценява по-високо.

Въпроси:

1. Дайте опорна точка на ученика и той... (заспива)

2. Само ученик може да не знае графика, но да знае със сигурност(когато няма часове).

3. Студентът започва да се подготвя за изпита след...( ще тегли билет).

4. Само студентът вади телефона си, щом... (започва лекцията).

5. Студентите са единствената част от обществото, която...(може да оцелее без пари).

Те го поглъщат, упорито отказвайки да говорят; добре е окачено

в човек, който говори лесно и умно; те го дърпат или дърпат, принуждавайки го да говори; те мълчат, когато не искат да кажат твърде много. (Език)

6. Те го варят, като започват някакъв неприятен, проблемен бизнес, а след това го разплитат, разплитат този въпрос; не можете да го готвите с някой, с когото е трудно да се примирите; скъсаните обувки я просят; това е в главите на обърканите хора. (Овесена каша)

7. Счуква се в хаван и се носи в сито от онези, които се занимават с безполезна работа; Слагат го в устата си, когато мълчат, не може да се излее върху неразделни приятели; Нечестните хора крият края си в него, понякога излизат от него невредими. (Вода).

ислям: Днес вече имахме танци! И това не е изненадващо, защото нашата вечер е студентска! Няма значение, че в тази група фризьори няма момчета! Но има момичета танцьорки!

Танцов номер 1 стр.

Рита:Вярвам в любовните игри, в дълбочината на човешките чувства... По-добра песен не можеш да кажеш!

Песен “Вярвам” 104 и 103 гр.

ислям: Нека да погледнем комичен скеч!

„Нашите студенти преди дипломирането“

Рита:В края на нашата музикална вечер искаме да пожелаем на нашите ученици да бъдат винаги весели, весели, щастливи, интересни хора!Дните и годините, които прекарваме между тези стени, ще бъдат запомнени до края на живота ни като най-хубавото време в живота ни. Именно през тези три-четири години ние непрекъснато търсим истината, креативността и стремежа към съвършенство.

ислям:И, разбира се, желаем ви да останете „вечни“ студенти, в добър смисълдуми, т.е. пълен с енергияи сила! Късмет!

Благодаря ви за вниманието!

Песента "Синът на Кавказ". (Заедно)

Допълнителни въпроси за състезанието.

1. Те го обесват от униние; той е тормозен, арогантен; те го пробутват навсякъде, месят се в неща, които не са тяхна работа. (нос)

2. Не цветя, а вехнене; не ръцете им, а пляскане с тях, ако не разбират нещо; не пране, но те се мотаят от прекалено доверчиви и любопитни.(уши)

3. В главата е на несериозен, несериозен човек; препоръчва се да се търси в полето, когато някой е изчезнал безследно; думите и парите му се хвърлят от тези, които не ги ценят. (Вятър)

4. Студентите са единствената част от обществото, която...(може да оцелее без пари).

5. Има дупка в небето, дупка в земята, а в средата има огън и вода. (самовар)

6. Гласът е тънък, носът е дълъг; който го убие, ще пролее кръвта му. (комар)

7. Земята е бяла, семената са черни; петима орат, двама гледат, един управлява. (Хартия, химикал, пръсти, очи, глава)

8. Самият той не вижда, но посочва на някой друг: той е ням и глух, но води резултат.(Път знак)