Plan für die Durchführung einer „Psychologiewoche“ in der High School. Planen Sie die Durchführung einer Woche Informatik in der Schule. Planen Sie die Durchführung einer Woche Führungskräfte in der Schule

Das Planspiel „TSM – School of Success“ fand in der Schule im Dorf Sadovy statt. Den Führungskräften wurden verschiedene Geschäftssituationen angeboten, in denen sie ihre Antwort auswählen mussten. Durch das Spiel lernten die Jungs ihre Führungsqualitäten und -fähigkeiten. Auch „Leadership Fun Starts“ fand statt. Der Sportrat bereitete Staffelläufe vor: Tauziehen, Hindernisparcours, Laufen mit einem Ball, Dribbeln eines Balls mit einem Stock.

Schüler der Schule im Dorf Karamyshka führten die Aktion „Brief vom Weihnachtsmann“ durch. Die Kinder besuchten die Kindergartenschüler und hatten eine interessante Unterrichtsstunde mit ihnen.

In der Schule Nr. 1 in der Siedlung Tatishchevo fand eine Veranstaltung statt – ein Wettbewerb „Vogelfutterspender“. Die Jungs haben alles gebaut, von einfachen Vogelhäuschen bis hin zu ungewöhnlichen „Häusern“ für Vögel.

Die Leiterwoche endete mit den feierlichen Veranstaltungen zur Aufnahme von Leitern. Die Tatishchevsky Youth Union wurde mit neuen Mitgliedern in Höhe von 277 Personen aufgefüllt.

Interessant war der offizielle Empfang für die Führung im Dorf Karamyshka. Die Jungs aus dem Dorf Kuvyka wurden auch Führer der Tatishchev Youth Union. Der feierliche Empfang für die Führung fand in der Schule im Dorf Tatishchevo statt.

Abteilung für Öffentlichkeitsarbeit, territoriale Entwicklung und Kontrolle der Verwaltung des Stadtbezirks

GROSSER EMPFANG BEI TSM

„Sie sind die Zukunft Russlands“

Kunst. Berater: Heute ist ein besonderer Tag an unserer Schule – die Jugendorganisation des Bezirks Tatishchevsky wird durch ein neues Mitglied der TSM ergänzt. Und wir freuen uns, die Gäste, die in unserem Urlaub angekommen sind, begrüßen zu dürfen

Spezialistin der Oktyabrsky-Gemeindeformation Agaltsova O.M., unsere Lehrer und alle Mitglieder von TSM.

Ich erkläre die Leitung für die Aufnahme in Führungspositionen für eröffnet.

Die Hymne von R.F. wird gespielt. 1

Leitender Berater: 1998 wurde die Tatishchev Youth Union gegründet. Ihr Ziel ist es, die Jugend der Region zu vereinen, sie zu gesellschaftlich nützlichen Aktivitäten zu leiten, eine aktive Lebensposition zu fördern und bei Bedarf die Interessen junger Menschen zu wahren. In den letzten 20 Jahren hat die Organisation ihre Position gestärkt. Somit bestätigte das praktische Leben die Richtigkeit der Entscheidung, eine Jugendorganisation zu gründen.

Das Wort wird dem Vorsitzenden der Hauptorganisation, Michail Mazur, erteilt

Mazur M. Im Namen der TSM-Schulorganisation möchte ich dem Neuankömmling zu diesem bedeutenden Ereignis gratulieren und betonen, dass TSM-Mitglieder keine untätigen Kerle sind und unsere Arbeit interessant und nützlich sein wird, wenn alle TSM-Mitglieder daran teilnehmen. In der Organisation sind wir selbst die Chefs. Niemand kommt, um uns zu unterhalten oder sich etwas auszudenken, das für das Team notwendig ist. Unsere Angelegenheiten sind unsere Sorge um uns selbst, um andere, um die Schule, um die Natur. Wenn der Bewerber nun seine neue Position verstanden hat, bedeutet das, dass er bereit ist, sich TSM anzuschließen.

Bei einem Arbeitstreffen der Leiter wurde beschlossen, TSM als Mitglied aufzunehmen

Tscherkashina Renata

Adler lesen Gedichte

Die Truppe erstarrte in feierlichem Schweigen,

Die lang erwartete Minute ist nahe.

Ein großes Versprechen an Ihr Land

Du sagst, etwas schüchtern.

In deinen Augen liegt Aufregung und Mut,

Du stehst streng, klug und stumpfnasig da,

Die Worte klingen wie der erste Eid,

Was du in dein Mutterland gebracht hast.

Lass das Versprechen wenig sagen,

Aber welche Worte werden gewählt,

Dass sie deine breite Straße enthalten,

Dein Jungentraum lebt:

Gehen Sie mit Erwachsenen überall hin

Und brenne wie sie mit einem Traum,

Der Lehrer schaut jetzt mit einem warmen Blick

Er glaubt an das Wort, das du gegeben hast.

Kunst. Führer: Aufmerksamkeit! Der feierliche Moment ist gekommen – jetzt werden wir den Eid derjenigen hören, die TSM betreten.

/ Alles zusammen / für PPO

« Durch den Beitritt zum Tatischtschow-Jugendverband verspreche ich feierlich, den Titel eines Bürgers der Russischen Föderation würdig zu tragen, aktiv am öffentlichen Leben der Region teilzunehmen, die Autorität des Tatischtschow-Jugendverbandes zu stärken und immer und in allem danach zu streben Sei ein Vorbild für andere, ich schwöre, an Freunde zu glauben, ich schwöre, an das Gute zu glauben, ich schwöre, Gutes zu tun.“

Kunst. Berater:

Das Ehrenrecht, das Abzeichen zu überreichen, wird dem Spezialisten der Oktyabrsky-Gemeindeformation O. M. Agaltsova verliehen.

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Fanfare 2

Übergabe der Mitgliedskarten und Abzeichen

Kunst. Berater:

Das Wort für Glückwünsche wird erteilt an: die Leiterin der Niederlassung, Kuzina O.V.

Das Wort für Glückwünsche geht an: Spezialistin der Oktyabrsky-Gemeindeformation Agaltsova O.M.

Leitender Berater:

Erlauben Sie unserer Organisation, ein Memo mit dem Ehrenkodex für TSM-Mitglieder vorzulegen, in dem es heißt, dass Sie stolz auf Ihre Organisation sein und sich ihr widmen sollten. Muss ein Vorbild an Ehrlichkeit und Disziplin und Integrität sein, selbstkritisch, rein und edel in seinem Denken und Handeln sein, muss anderen und der gesamten Gesellschaft dienen, immer und in allem ein Vorbild für andere sein. Herzlichen Glückwunsch zum Beitritt zu unseren Reihen.

Mazur M.

Und nun eine Antwort vom neuen Mitglied unserer Jugendorganisation

Führungskräfte sind Neulinge

1. Die Jugend ist die Hoffnung des Vaterlandes

Die Jugend ist der Frühling der Menschheit

Mazur M.. Und jetzt lasst uns alle die TCM-Hymne aufführen.

Hymne TCM 3 wird aufgeführt

Adlerjunge und Oktoberjunge lesen Gedichte

1. Führer,

Eine Bestellung für Sie:

Sei gut ohne Ausschmückung

Diesmal!

Verschwenden Sie keine Worte

Das sind zwei!

Nehmen Sie nicht jedermanns Beispiel

Rauchen Sie auch mit vierzig nicht.

Das sind drei!

Und viertens: Immer wissen

Das Leben macht keinen Spaß

Leicht. Niemals!

Ältere Menschen müssen respektiert werden.

Tut Kindern nicht weh.

Es ist fünf!

Ein Befehl, wenn es einen gibt,

Nehmen Sie es als Ehre.

Das sind sechs!

Seien Sie aufmerksam auf alle!

Es ist sieben!

Wir sind mit Büchern und Spielzeug

Wir nehmen es Tag für Tag.

Und wir werden auch eine Führungspersönlichkeit werden

Sobald wir erwachsen sind.

Kunst. Berater:

Abschließend möchte ich mich bei allen bedanken. Wer kam heute zu unserem Urlaub? Hiermit erkläre ich die zeremonielle Linie für geschlossen.

Die russische Hymne spielt. 4

Planen

Durchführung der „Informatikwoche“ in der Schule im Schuljahr 2016-2017.

Ziele der Fachwoche :

Steigerung der Lernmotivation, Entwicklung unabhängiger kognitiver Aktivitäten;

Wecken und Entwicklung eines nachhaltigen Interesses an Informatik und IKT;

harmonische Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes;

optimale Entwicklung der Fähigkeiten der Studierenden und Vermittlung bestimmter Forschungskompetenzen;

Förderung einer Denkkultur;

Schülerentwicklung, die Fähigkeit, selbstständig und kreativ mit pädagogischer und populärwissenschaftlicher Literatur zu arbeiten;

Erweiterung und Vertiefung des Verständnisses der Studierenden für die praktische Bedeutung der Informatik im gesellschaftlichen Leben;

Erweiterung und Vertiefung des Verständnisses der Studierenden für den kulturellen und historischen Wert der Informatik und die Rolle von Informationen in der Weltwissenschaft;

Bildung der Studierenden, Sinn für Kollektivismus und die Fähigkeit, individuelle Arbeit mit kollektiver Arbeit zu verbinden;

Aufbau engerer Geschäftskontakte zwischen Informatiklehrer und Schülern und auf dieser Grundlage eine vertiefte Auseinandersetzung mit den kognitiven Interessen und Wünschen von Schülern;

Schaffung eines Vermögenswerts, der den Lehrer bei der Organisation der Informatikausbildung für die gesamte Klasse unterstützen kann (dies ist die Erstellung von visuellen Hilfsmitteln, Klassen mit Rückständen, Förderung von Informatikkenntnissen bei anderen Schülern usw.);

Identifizierung hochbegabter Kinder;

Auswahl der Kinder zur Teilnahme an regionalen und städtischen Olympiaden.

Aufgaben :

Fassen Sie die Ergebnisse der Projekt- und Forschungsaktivitäten der Studierenden zusammen.

Lernen Sie, Wissen und Fähigkeiten aus verschiedenen Bereichen der Wissenschaft anzuwenden und so greifbare Ergebnisse zu erzielen;

Beziehen Sie Studierende in Such- und Forschungsaktivitäten ein;

Einführung moderner Technologien in den Bildungsprozess;

Umsetzung des Partnerschaftsprinzips „Schule – umgebende Gesellschaft“

Etappen der „Fächerwoche Informatik“

Stufe 1 (vorbereitend):

Den Studierenden werden Informationen zur Informatikwoche (Termine und Wettbewerbsliste) zur Verfügung gestellt. Der Lehrer entwickelt methodische Materialien für die Durchführung der Informatikwoche.

Phase 2 (Haupt) Eröffnung der Informatikwoche:

Der Aktionsplan wird bekannt gegeben;

Die Zusammensetzung der Jury wird vorgestellt;

Die Bewertungskriterien für jeden Wettbewerb werden den Teilnehmern zur Kenntnis gebracht.

Laut Informatik-Wochenplan:

Vorbereitung von Urkunden und Preisen;

Abschluss der Informatikwoche:

Zusammenfassung und Identifizierung der Gewinner;

Vorführung von Werken von Gewinnern und Preisträgern von Wettbewerben;

Auszeichnung der Gewinner von Wettbewerben;

Stufe 3 (final):

Analyse der Ergebnisse;

Identifizierung hochbegabter Kinder.

Schulleiter: / T.V. Pawlowa/

PSYCHOLOGIE-WOCHE:

"Das Leben ist großartig!"

Zusammengestellt von der praktischen Psychologin der Schule A.M. Sokolova. basierend auf dem gleichnamigen kreativen Projekt, dessen Autor der Bildungspsychologe der Bildungseinrichtung „Staatliches Gymnasium Nr. 1 von Slonim“ – Matvienya Alexander Petrovich – ist.

Relevanz und Gültigkeit der Themenwahl:

Psychologiewoche zum Thema: „Das Leben ist toll!“ ist eine Veranstaltungsreihe mit dem Ziel, den Subjekten des Bildungsprozesses eine lebensbejahende Position zu verschaffen.
Der Anstieg der Zahl der Selbstmorde und Selbstmordversuche von Menschen unterschiedlichen Alters in den letzten Jahren, das Aufkommen einer Reihe destruktiver Internetseiten und informeller Gruppen, die die „Romantik des Todes“ pflegen, zwingen uns, Ansätze zur Organisation präventiver Arbeit in diesem Bereich zu überdenken Richtung in Bildungseinrichtungen.

Das Hauptziel der Psychologiewoche besteht darin, Veranstaltungen durchzuführen, die darauf abzielen, die Priorität des Lebens festzulegen, positives Denken und Fähigkeiten zu entwickeln, um eine Person in einer schwierigen Lebenssituation zu unterstützen.

Ziel:

Prävention von selbstaggressivem, selbstzerstörerischem und suizidalem Verhalten bei Schulkindern.

Aufgaben:

Kultivierung der Priorität des Lebens in der Schule und darüber hinaus;

die Bemühungen aller Teilnehmer am Bildungsprozess bündeln

bei der Prävention suizidaler Absichten bei Kindern und Jugendlichen;

Entwicklung von Ideen über universelle menschliche Werte als sinnvoll im Leben

Sehenswürdigkeiten;

Entwicklung der psychologischen Kultur der Teilnehmer am Bildungsprozess;

Fähigkeiten entwickeln, um die Schwierigkeiten des Lebens zu überwinden.

Veranstaltungsplan:

1 Tag:

- Eröffnung der Woche der Psychologie: KTD „Wünsche und Kommentare einholen“;

- schulweite Kampagne „Credit of Trust“ (Ziel der Kampagne: Aktualisierung des Wissens der Teilnehmer über Bezugspersonen)

Tag 2:

- Seminar-Workshop „Selbsthilfe“ (Prävention von emotionalem Burnout bei Lehrkräften)

Tag 3:

- Gruppendiskussion für Grundschulkinder „Live! Alles um uns herum ist lebendig! (Ziel der Diskussion: die fürsorgliche Haltung der Kinder gegenüber allen Lebewesen zu fördern);

- Quiz „Richtig – Falsch!“ (Ziel: Aktualisierung des Wissens der Jugendlichen über einen gesunden Lebensstil);

- Veröffentlichung des Newsletters „Anti-Stress-Erste-Hilfe-Set“

Tag 4:

- Elterntreffen „Lebe und lass das Kind leben!“ (Ziel: Vermeidung von Disharmonie in Eltern-Kind-Beziehungen);

- Lektion mit Elementen der Kunsttherapie (Ziel: Entwicklung der Fähigkeit, negative emotionale Zustände durch Isotherapie zu überwinden)

Tag 5:

- Workshop zum Aufbau einer Lebensperspektive (Ziel: Entwicklung von Ideen für Oberstufenschüler zum Aufbau von Perspektiven für ein zukünftiges unabhängiges Leben);

- psychologische Aktion „Brief an sich selbst“ (Ziel: Beherrschung einer der Möglichkeiten, Probleme zu lösen oder einen Ausweg aus einer schwierigen Lebenssituation zu finden);

- zusammenfassend (Ziel: Analyse des Zusammenhangs zwischen den gestellten Aufgaben und deren Umsetzung).

Alena Hartaganova
Plan für die Durchführung einer „Psychologiewoche“ in der High School

Ziel: Entwicklung des intellektuellen und kreativen Potenzials von Kindern, Einführung in psychologische Kultur, Förderung des persönlichen Wachstums und der Selbstverwirklichung jedes Kindes.

Bei der Organisation von Aktivitäten mit Kindern haben wir Folgendes beachtet: Prinzipien:

1. Für eine angenehme Atmosphäre sorgen. Freundlichkeit der Lehrer, Weigerung, das Kind zu kritisieren.

2. Förderung des Ausdrucks origineller Ideen und unabhängiger Meinungen.

3. Den Kindern die Möglichkeit geben, aktiv Fragen zu stellen.

4. Anhand eines persönlichen Beispiels für einen kreativen Ansatz zur Lösung eines Problems.

Vorher gehaltenen vorbereitend Arbeit: werden bearbeitet steht: „Was ist Freude?“, „Zaun der Wünsche“

Während Wochen werden verbracht folgende Veranstaltungen:

Der erste Tag

Öffnung Wochen findet in feierlicher Atmosphäre statt - am schulweite Linie wo sie sich treffen Wochenplan, mit Hauptveranstaltungen.

Förderung « Schule wünscht Zaun» .

Hier kann jeder seine Meinung zum Werk äußern Schulen, Wünsche und Ankündigungen schreiben. Dieser Zaun wurde geschaffen, um negative Emotionen, Ängste und Linderung auszudrücken psychologische Erleichterung.

Ziel: Befreiung von negativen Emotionen, Angstzuständen.

Förderung Eine Woche ohne zu spät zur Schule zu kommen.

Zweiter Tag

Während Wochen werden in der Pause verbracht Ansehen von Videopräsentationen und Diashows „Über schlechte Gewohnheiten“

Lektion „Was ist Glück? (1 Klasse)

Jedes Kind versucht, in einer Zeichnung sein Verständnis von Glück und einer glücklichen Kindheit darzustellen.

Tag drei

Fragebogen zur Rauchprävention.

Soziologische Untersuchung „Bester Lehrer des Jahres“

Diese Veranstaltung ist nicht nur für Studierende, sondern auch für Lehrende von besonderem Interesse.

Denken Sie nach und geben Sie den vollständigen Namen des Lehrers in jede entsprechende Spalte ein – "Nominierung".

Nominierungen: "Am freundlichsten", „Am strengsten“, „Am reaktionsschnellsten“ usw.

Die Ergebnisse werden an der Informationstafel ausgehängt. Und der Lehrer, der in einigen Fällen den 1. Platz belegte „Nominierungen“ erhält die entsprechende Ehrenurkunde für Schullinie.

Förderung „Was ist Freude?“

TAG VIER.

Unterhaltsames Quiz „Kluge Männer und Frauen“ (Klasse 3-4)

In diesem Spiel müssen die Schüler Dunno befreien, indem sie verschiedene Aufgaben erledigen.

Analyse von Studierendenbefragungen zur Rauchprävention

FÜNFTER TAG.

Elternhörsaal „Kinderrechte“

Ausstellung von Zeichnungen „Galerie des Glücks“

TAG SECHS

Abend für Oberstufenschüler « Psychologisches Kreuz»

Jedes 5er-Team erhält eine Geländestrecke und Startgutscheine. Die Aufgabe jedes Teams besteht darin, so viele Token wie möglich zu sammeln. An jeder Station führt das Team beim Betreten eine körperliche Aufgabe aus « Psychologische Einstellung» . Während des Spiels lösen die Kinder an Stationen verschiedene Aufgaben "Start", „Diagnostik des Denkens“, „Übung für den Geist“, « Psychische Erleichterung» , "Vorstellung", "Erinnerung", "Beenden". Das Spiel hilft, Teams zu vereinen, die gute Laune der Kinder steigt.

Ergebnisse werden enthüllt Durchführung« Psychologisches Kreuz» :

„Das einfallsreichste Team“

„Schnellstes Team“

„Das freundlichste Team“

Zusammenfassend Psychologiewochen in der Schule.