Παρουσίαση για τη σημασία των βακτηρίων για τον άνθρωπο. Παρουσίαση με θέμα τα βακτήρια στην ανθρώπινη ζωή. Εκμάθηση νέου υλικού

Διαφάνεια 1

Περιοχή Kurgan, περιοχή Petukhovsky, δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Γυμνάσιο Novogeorgievskaya"

Συμπλήρωσε: καθηγητής βιολογίας και χημείας της πρώτης κατηγορίας προσόντων Yakovleva Larisa Aleksandrovna

Η σημασία των βακτηρίων στη φύση και τη ζωή του ανθρώπου

Διαφάνεια 2

Ταξινόμηση βακτηρίων

Βακτήρια αποσύνθεσης και αποσύνθεσης. - βακτήρια του εδάφους. - Βακτήρια γαλακτικού οξέος; - παθογόνα βακτήρια.

Διαφάνεια 3

1. Βακτήρια αποσύνθεσης και σήψης

Διαφάνεια 4

Το έδαφος περιέχει τεράστιο αριθμό βακτηρίων - εκατοντάδες εκατομμύρια ανά γραμμάριο. Σε φτωχά εδάφη τούνδρας ή αμμώδη εδάφη της ερήμου υπάρχουν έως και ένα δισεκατομμύριο από αυτά, σε ελαφρώς ποντζολικά εδάφη - έως ένα δισεκατομμύριο, και σε chernozem πλούσια σε οργανική ύλη - έως και 2 δισεκατομμύρια και περισσότερα. Αυτό είναι περίπου 35 ξηρό βάρος του εδάφους.

Διαφάνεια 5

Τα βακτήρια συμμετέχουν στη διάβρωση των πετρωμάτων και των ορυκτών. Έτσι, τα βακτήρια σιδήρου σχημάτισαν μεγάλα κοιτάσματα σιδηρομεταλλεύματος.

Διαφάνεια 6

2. Βακτήρια που δεσμεύουν το άζωτο (εδάφους).

Διαφάνεια 7

NODULE BACTERIA - ένα γένος βακτηρίων που σχηματίζουν οζίδια στις ρίζες πολλών ψυχανθών φυτών και στερεώνουν μοριακό άζωτο στον αέρα υπό συνθήκες συμβίωσης με το φυτό. Εισέρχονται σε συμβίωση με τα ψυχανθή φυτά. Εγκαθίστανται στις ρίζες των οσπρίων, προκαλούν το σχηματισμό όζων σε αυτά, για τα οποία έλαβαν το όνομα βακτήρια όζων. Το φυτό προμηθεύει τα βακτήρια με τους υδατάνθρακες και τα μεταλλικά άλατα που χρειάζονται για την ανάπτυξη και την ανάπτυξη και σε αντάλλαγμα λαμβάνει άζωτο, το οποίο τα βακτήρια των οζιδίων μπορούν να διορθώσουν.

Διαφάνεια 8

3. Βακτήρια γαλακτικού οξέος

Διαφάνεια 9

Τα βακτήρια γαλακτικού οξέος εμπλέκονται στη δημιουργία γαλακτοκομικών προϊόντων που έχουν υποστεί ζύμωση. Τα γαλακτοκομικά προϊόντα που έχουν υποστεί ζύμωση είναι μια ομάδα γαλακτοκομικών προϊόντων που παράγονται από πλήρες αγελαδινό γάλα ή από παράγωγά του (κρέμα γάλακτος, αποβουτυρωμένο γάλα και ορός γάλακτος) με ζύμωση με καλλιέργειες εκκίνησης. Τα προϊόντα γαλακτικού οξέος παρασκευάζονται επίσης από γάλα προβάτων, κατσικιών, φοράδων και άλλων ζώων.

Διαφάνεια 10

Γαλακτοκομικά προϊόντα

Ayran; - οξύφιλος; - κεφίρ; - γιαούρτι -ryazhenka; - Varenets -ματσόνι; -Κούμισς.

Διαφάνεια 11

Το Ayran είναι ένα είδος ποτού γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση ή ένα είδος κεφίρ μεταξύ των Τούρκων και των Καυκάσιων λαών. Σε διαφορετικές γλώσσες και μεταξύ διαφορετικών λαών, η ακριβής σημασία του ονόματος και η τεχνολογία παρασκευής διαφέρουν ελαφρώς, αλλά το κοινό είναι ότι πρόκειται για γαλακτοκομικό προϊόν που παράγεται με τη βοήθεια βακτηρίων γαλακτικού οξέος. Έχει διαφορετικά επίπεδα περιεκτικότητας σε λιπαρά. Οι Μπασκίρ λατρεύουν να ξεδιψούν ενώ κόβουν.

Διαφάνεια 12

Παράγεται από γάλα που έχει υποστεί ζύμωση με αμιγείς εκκινητές καλλιέργειας, ένας από τους οποίους είναι ο βάκιλος οξεόφιλος. Το 1910, ο Ρώσος επιστήμονας Hartier E.E. απέδειξε ότι ο οξεόφιλος βάκιλος μπορεί να χρησιμοποιηθεί με επιτυχία για θεραπευτικούς και προληπτικούς σκοπούς στην καταπολέμηση των γαστρεντερικών ασθενειών και ότι αυτό το βακτήριο καθαρίζει τα έντερα από σήψη και ορισμένα παθογόνα μικρόβια.

Διαφάνεια 13

Το κεφίρ είναι ένα ρόφημα γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση που παρασκευάζεται από πλήρες ή αποβουτυρωμένο αγελαδινό γάλα με ζύμωση με ζύμωση γάλακτος και αλκοόλης χρησιμοποιώντας «μύκητες» κεφίρ - μια συμβίωση πολλών τύπων μικροοργανισμών: στρεπτόκοκκους και ράβδους γαλακτικού οξέος, βακτήρια οξικού οξέος και μαγιά

Κεφίρ μίζα

Διαφάνεια 14

Γιαούρτι (ένα προϊόν γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση που παρασκευάζεται από πλήρες γάλα ζυμώνοντάς το με ειδικές καλλιέργειες - Lactobacillus bulgaricus (βουλγαρικός βάκιλος) και Streptococcus thermophilus (θερμοφιλικός στρεπτόκοκκος).

Διαφάνεια 15

Το Ryazhenka είναι ένα ρόφημα γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση που παρασκευάζεται από ψημένο αγελαδινό γάλα με συνδυασμένη ζύμωση γαλακτικού οξέος και αλκοόλης. Η ζύμωση πραγματοποιείται με θερμόφιλους στρεπτόκοκκους γαλακτικού οξέος και καθαρές καλλιέργειες βουλγαρικού βάκιλλου, που έχουν υποστεί ζύμωση για 3-6 ώρες. Έχει μια κιτρινωπή-καφέ απόχρωση και μια παραδοσιακή γεύση γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση. Στην πραγματικότητα, είναι ένα είδος γιαουρτιού χωρίς γεύση.

Διαφάνεια 16

Το Varenets, μαζί με το γιαούρτι, είναι ένα αρχαίο ρωσικό ρόφημα γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση. Για την παρασκευή του Varents χρησιμοποιήθηκε ψημένο γάλα, εξατμισμένο σε ρωσικό φούρνο σε πήλινα βάζα. Το παρασκευασμένο ψημένο γάλα ζυμώθηκε με ξινή κρέμα. Ο αφρός γάλακτος στην επιφάνεια του ροφήματος έδωσε στον Varentz μια ιδιαίτερη γεύση. Στη σύγχρονη γαλακτοκομική βιομηχανία, το ψημένο γάλα χρησιμοποιείται για την παρασκευή Varenets, το οποίο ζυμώνεται με καλλιέργειες γάλακτος που έχουν υποστεί ζύμωση και Bacillus acidophilus.

Διαφάνεια 17

Matsun ή matsoni - Αρμενικό και γεωργιανό γιαούρτι από βραστό αγελαδινό, βουβάλι, πρόβειο, καμήλα ή κατσικίσιο γάλα. Η κύρια μικροχλωρίδα αυτών των ποτών είναι ο βουλγαρικός βάκιλλος και οι θερμόφιλοι στρεπτόκοκκοι γαλακτικού οξέος. Το γάλα ζυμώνεται σε υψηλές θερμοκρασίες (48-55 °C) και ζυμώνεται σε συσκευή που διατηρεί τη θερμότητα για περίπου 3-4 ώρες.

Διαφάνεια 18

Το Kumis είναι ένα υπόλευκο ρόφημα γάλακτος που έχει υποστεί ζύμωση που παρασκευάζεται από γάλα φοράδας, το οποίο λαμβάνεται ως αποτέλεσμα γαλακτικής και αλκοολικής ζύμωσης χρησιμοποιώντας ράβδους και μαγιά βουλγαρικού και οξεόφιλου γαλακτικού οξέος.

"Τα βακτήρια είναι παθογόνα" - Τα βακτήρια προκαλούν ανθρώπινες ασθένειες. Ο ρόλος των βακτηρίων. Βακτηριακό κύτταρο. Βακτήρια. Τα βακτήρια είναι αιτιολογικοί παράγοντες οξέων ασθενειών. Μαύρο μπούτι πατάτας. Παθογόνα βακτήρια. Ζημιά στην εθνική οικονομία. Αρκετές «γραμμές άμυνας» έναντι παθογόνων μικροοργανισμών. Υπάρχουν ιδιαίτερα πολλά βακτήρια στο έδαφος.

"Vibrios" - Ασθένεια. Επιδημική νόσος. Vibrios. Ίσια ή καμπύλα μπαστούνια. Προαιρετικά αναερόβια. Περιεκτικότητα σε άζωτο. Vibrio cholerae. Ομάδα. Γένος βακτηρίων. Ένα σύνολο περιοριστικών μέτρων. Χολέρα. Πρόληψη. Κλασική χολέρα. Ευαισθησία. Θεραπεία.

«Δραστηριότητα ζωής των βακτηρίων» - Βακτήρια: δομή και δραστηριότητα ζωής. Γενικά χαρακτηριστικά των βακτηρίων. Μπορεί να δει κανείς βακτήρια; Φυσική αγωγή. Συνθήκες διαβίωσης για βακτήρια. Η δομή ενός βακτηριακού κυττάρου. Σχήμα κυττάρου. Ανακλαστικός στόχος. Ολοκληρώστε διαδραστικές εργασίες. Δυσμενείς περιβαλλοντικές συνθήκες. Μορφές βακτηρίων. Ποιοι οργανισμοί έχουν σώμα που δεν αποτελείται από κύτταρα; Τρόποι τροφοδοσίας βακτηρίων. Αναπαραγωγή βακτηρίων. Προκαρυώτες και ευκαρυώτες.

«Ο ρόλος των βακτηρίων στην ανθρώπινη ζωή» - Γάλα. Τα βακτήρια προκαλούν την αλλοίωση των τροφίμων. Αλατισμένα αγγούρια. Ας μιλήσουμε πρώτα για τη δομή των βακτηρίων. Γράψτε τη λέξη «κόκκι» στο τετράδιό σας. Vibrio. Spirilla. Τα βακτήρια είναι μάγειρες. Τα βακτήρια προκαλούν ασθένειες. Ο σταφυλόκοκκος είναι ένα ολόκληρο μάτσο κόκκοι. Οι κόκκοι είναι οι απλούστερες μορφές βακτηρίων. Βασίλειο των βακτηρίων. Είναι τα βακτήρια επιβλαβή ή ωφέλιμα; Flagellum. Υπάρχουν πολλά οφέλη από τα βακτήρια. Ε. coli. Πολλά διαφορετικά προϊόντα.

Ο ρόλος των βακτηρίων στη φύση και την ανθρώπινη ζωή.Στόχοι μαθήματος:

• 1.Μελέτη του ρόλου των βακτηρίων στη φύση.
• 2.Μελέτη του ρόλου των βακτηρίων στην ανθρώπινη ζωή

• 1. Ο ρόλος των βακτηρίων στη φύση.
• Α. Βακτήρια αποσύνθεσης και σήψης.
• Β. Βακτήρια του εδάφους.
• 2. Ο ρόλος των βακτηρίων στη ζωή του ανθρώπου.
• Α. Βακτήρια στην οικονομική δραστηριότητα του ανθρώπου (βακτήρια γαλακτικού οξέος).
• Β. Παθογόνα βακτήρια.

• Τα βακτήρια της σήψης και της αποσύνθεσης μετατρέπουν τα νεκρά φυτά, τα ζώα και τα σκουπίδια που δημιουργούν οι άνθρωποι σε χούμο.
• Τα βακτήρια του εδάφους μετατρέπουν το χούμο σε μέταλλα. Τα φυτά χρειάζονται μέταλλα για να αναπτυχθούν.
• Τα βακτήρια των όζων ζουν στο έδαφος στις ρίζες των φυτών και εμπλουτίζουν το έδαφος με άζωτο, το οποίο χρειάζονται τα φυτά.
• Τα βακτήρια συμμετέχουν στη δημιουργία ορυκτών στη Γη.

• Η γη θα καλυπτόταν από ένα σωρό νεκρής ύλης και απλά θα πνιγόμασταν μέσα σε αυτό.
• Εάν δεν υπήρχαν βακτήρια, τα μέταλλα στο έδαφος θα εξαντλούνταν. Δεν θα υπήρχε τροφή για τα φυτά.
• Τα φυτά θα πέθαιναν και το οξυγόνο στην ατμόσφαιρα θα τελείωνε.
• Η ΖΩΗ ΕΠΙ ΓΗΣ ΘΑ ΕΞΑΦΑΝΙΖΕΤΑΙ!

• Πράσινη κάρτα. Είμαι ικανοποιημένος με το μάθημα. Το μάθημα ήταν χρήσιμο για μένα. Δούλεψα χρήσιμα και καλά στο μάθημα.
• Κίτρινη κάρτα. Το μάθημα μου ήταν χρήσιμο ως ένα βαθμό. Ολοκλήρωσα μια σειρά από εργασίες. Ένιωσα αρκετά άνετα στο μάθημα.
• Κόκκινη κάρτα. Έλαβα μικρό όφελος από το μάθημα. Δεν κατάλαβα πραγματικά για τι πράγμα μιλούσαν. Δεν το χρειάζομαι.

• Παράγραφος 12, απαντήστε στις ερωτήσεις 1 – 8.
• Στο βιβλίο εργασίας: εργασίες Νο. 45, Νο. 47

"Χημειοσύνθεση" - Μεθανοβακτήρια. Ορισμένα χημειοσυνθετικά (ιδιαίτερα, βακτήρια θείου) χρησιμοποιούνται για την επεξεργασία των λυμάτων. Η χημειοσύνθεση ανακαλύφθηκε το 1887 από τον S. N. Vinogradsky. Η χημειοσύνθεση είναι... Χημειοσύνθεση. Βακτήρια σιδήρου. Νιτροποιητικά βακτήρια. Αυτή η μέθοδος λήψης ενέργειας χρησιμοποιείται μόνο από βακτήρια. Ενημερωτική υποστήριξη για το μάθημα.

«Δομή και σημασία των βακτηρίων» - Τα κύτταρα πολλών βακτηρίων έχουν μη χρωμοσωμικά γενετικά στοιχεία - πλασμίδια. Τα βακτήρια παίζουν τεράστιο ρόλο τόσο στη βιόσφαιρα όσο και στην ανθρώπινη ζωή. Ανακαλύφθηκε το 1887 από τον S.N. Vinogradsky. Φυσιολογία βακτηρίων. Μαστίγια. Η πηγή υδρογόνου για τη μείωση του διοξειδίου του άνθρακα είναι το νερό. Οι άνθρωποι χρησιμοποιούν επίσης βακτήρια για τον καθαρισμό των λυμάτων.

"Χημειοσύνθεση βακτηρίων" - Το μοριακό οξυγόνο που εμφανίστηκε στην ατμόσφαιρα της Γης λειτούργησε ως ισχυρός οξειδωτικός παράγοντας. Νιτροποιητικά βακτήρια - οξειδώνουν την αμμωνία σε νιτρικά. Αναερόβια χημειοαυτοτροφικά. Τα βακτήρια μπαίνουν επίσης στο παιχνίδι, δουλεύοντας με υδρογόνο, ενώσεις αζώτου και μεθάνιο. Πίσω στο 1887, ο Ρώσος μικροβιολόγος S.N. Ο Winogradsky ανακάλυψε τη βακτηριακή χημειοσύνθεση.

"Μύκητες και βακτήρια" - Μανιτάρια. Θέτοντας στόχους και στόχους μαθήματος, εξοικείωση με το σχέδιο μαθήματος. 2. Ζέσταμα. Φύκι. «Το πέμπτο είναι περίεργο». Απάντησε στις ερωτήσεις. Επαναλάβετε και συνοψίστε τις γνώσεις που αποκτήθηκαν για το θέμα. 1. Οργανωτική στιγμή. Περιεχόμενο μαθήματος: Spirogyra, chlorella, ulotrix, ulva, kelp. Ύφα, μυκήλιο, βασίδια, σκληρώτια, ριζοειδή.

Βακτήρια σήψης Είμαστε βακτήρια σήψης. Δυστυχώς δεν μας αρέσουν. Χαλάμε τα προϊόντα σας: Κρέας, λαχανικά και φρούτα. Τα χαλάμε όλα: χαρτί, σανό. Αλλά χρειαζόμαστε, αναμφίβολα: Είμαστε οι ταγμένοι της Γης. Δουλεύουμε ακούραστα. Δουλεύουμε ακούραστα. Μετατρέπουμε αυτούς που πάνε σε έναν άλλο κόσμο σε χούμο.

Βακτήρια του εδάφους Μπράβο, αλλά χωρίς εμάς τα φυτά δεν θα μπορούσαν να ζήσουν. Τα φυτά δεν θα μπορούσαν να ζήσουν. Μετά από εσάς, μετατρέπουμε το χούμο σε ορυκτά λιπάσματα. Και εδώ είναι τα Mineral. Και τότε η Ρίζα θα τα βρει στο χώμα, η Ρίζα θα τα βρει στο χώμα και θα τα μεταφέρει σε ένα πράσινο φύλλο. Το φύλλο θα δημιουργήσει βιολογική τροφή για όλα τα έμβια όντα: Για ζώα, ανθρώπους, για ζώα, ανθρώπους, για βακτήρια και μύκητες. Επομένως, χωρίς άλλη καθυστέρηση, παραδεχτείτε το, Είμαστε οι καλύτεροι.

Βακτήρια όζων που καθορίζουν το άζωτο Τι ανοησία είναι αυτή; Τι είδους γέλιο; Είμαστε ειδικά βακτήρια. Η σόγια, το τριφύλλι και οι αστράγαλοι μας εμπιστεύονται. Είμαστε πολύ φιλικοί με τα όσπρια. Και δεν είναι για τίποτε που μας αποκαλούσατε στοργικά όζο. Μας κάλεσες με αγάπη. Είμαστε το άζωτο του ελεύθερου αέρα Είμαστε το άζωτο του ελεύθερου αέρα Χωρίς κούραση, χωρίς ανάπαυση Μετατρεπόμαστε σε αμμωνία. Είμαστε οι καλύτεροι, έτσι δεν είναι;! Είμαστε οι καλύτεροι, έτσι δεν είναι;!

Νιτροποιητικά βακτήρια Για να αυξηθεί η γονιμότητα του εδάφους, χρησιμοποιούνται στη γεωργία βακτηριακά λιπάσματα που δημιουργούνται από βακτήρια του γένους Azotobacter και Nitrobacter. Προκειμένου να αυξηθεί η γονιμότητα του εδάφους, χρησιμοποιούνται στη γεωργία βακτηριακά λιπάσματα που δημιουργούνται από βακτήρια του γένους Azotobacter και Nitrobacter. Nitrosomonas και Nitrobacter Μαζί στο έδαφος ένας σημαντικός παράγοντας. Οξειδώνουμε την αμμωνία, Οξειδώνουμε την αμμωνία, Εμπλουτίζουμε το χώμα σας με αζωτούχο λίπασμα, το οποίο είναι πολύ απαραίτητο για όλα τα φυτά. Ποιος είναι πιο σημαντικός από εμάς, πες μου;

Βακτήρια γαλακτικού οξέος είμαι υπεύθυνος! Είσαι κάτοικος του εδάφους. Δεν θα ζήσω στο χώμα. Το γυρίζω σε τυρί, σε κρέμα γάλακτος το γυρίζω σε τυρί, σε κρέμα γάλακτος είμαι φρέσκο ​​γάλα. Και θα κάνω και λάχανο κολοκυθάκι, Και θα κάνω επίσης λάχανο κολοκυθάκι, θα σώσω τα αγγούρια και τις ντομάτες σας για πολλές μέρες. Θα μετατρέψω το καλαμπόκι που κουρεύτηκε σε ζουμερό ενσίρωμα. Λοιπόν, πες μου, ποιος χρειάζεται περισσότερο;! Λοιπόν, πες μου, ποιος χρειάζεται περισσότερο;!

Η βιοτεχνολογία είναι ένας κλάδος της βιομηχανίας που χρησιμοποιεί τις ζωτικές διεργασίες των μικροοργανισμών στην παραγωγή τροφίμων, φαρμάκων και πρόσθετων ζωοτροφών. Η σύγχρονη βιοτεχνολογία αναπτύσσει βιολογικές μεθόδους για την καταπολέμηση της ρύπανσης του περιβάλλοντος.

E. coli Χρειαζόμαστε περισσότερο! Είμαστε εδώ στα έντερα. Δοκιμάστε το χωρίς εμάς. Θα αρρωστήσεις αμέσως. Φάε μια σαλάτα, πιες κομπόστα, - Φάε μια σαλάτα, πιες κομπόστα, - Το στομάχι σου θα φουσκώσει. Θα υποφέρεις μέχρι να κλάψεις. Εσύ κι εγώ είμαστε μια συμβίωση. Το Escherichia coli είναι το πιο σημαντικό από όλα, νομίζω.

Παθογόνα βακτήρια Ζούμε και στα έντερα. Και είναι άρρωστος μαζί μας. Είμαι βάκιλος δυσεντερίας, είμαι βίβριος χολέρας. Είμαι ένα vibrio χολέρας. Δοκιμάστε το χωρίς να πλύνετε τα χέρια σας, θα σας βρούμε αμέσως. Θα σας βρούμε αμέσως. Δεν θα πεθάνουμε από την πλήξη. Θα σε σκοτώσουμε γρήγορα!

Συμπέρασμα Τα βακτήρια συμμετέχουν στον κύκλο των ουσιών στη φύση, αποσυνθέτοντας οργανικές ουσίες σε ανόργανες, αναπληρώνοντας έτσι την παροχή θρεπτικών ουσιών για τα φυτά. Χωρίς βακτήρια, η ζωή στη Γη θα ήταν αδύνατη. Τα βακτήρια παίζουν θετικό και αρνητικό ρόλο στη ζωή του ανθρώπου. Τα βακτήρια συμμετέχουν στον κύκλο των ουσιών στη φύση, αποσυνθέτοντας οργανικές ουσίες σε ανόργανες, αναπληρώνοντας έτσι την παροχή θρεπτικών ουσιών για τα φυτά. Χωρίς βακτήρια, η ζωή στη Γη θα ήταν αδύνατη. Τα βακτήρια παίζουν θετικό και αρνητικό ρόλο στη ζωή του ανθρώπου.

Πηγές υλικών που χρησιμοποιήθηκαν στην παρουσίαση Βιολογία. Φυτά. Βακτήρια. Μανιτάρια. Λειχήνες. 6η τάξη. Συμπλήρωμα πολυμέσων στο σχολικό βιβλίο από τον I. N. Ponomareva. Ventana-Graph (1C: School) (σχέδια στις διαφάνειες 4, 5, 7, 11)· Βιολογία. Φυτά. Βακτήρια. Μανιτάρια. Λειχήνες. 6η τάξη. Συμπλήρωμα πολυμέσων στο σχολικό βιβλίο από τον I. N. Ponomareva. Ventana-Graph (1C:School) (εικόνες στις διαφάνειες 4, 5, 7, 11). Βιολογία. Ο άνθρωπος. 8η τάξη. Συμπλήρωμα πολυμέσων στο σχολικό βιβλίο από τον I. N. Ponomareva. Ventana-Graph (1C: School) (εικόνα στη διαφάνεια 11)· Βιολογία. Ο άνθρωπος. 8η τάξη. Συμπλήρωμα πολυμέσων στο σχολικό βιβλίο από τον I. N. Ponomareva. Ventana-Graph (1C:School) (εικόνα στη διαφάνεια 11). Παρουσίαση από τον Lebedev S. N., δάσκαλο του οικοτροφείου στην περιοχή Kostroma (εικόνες στις διαφάνειες 3, 6, 8, 9, 12) Παρουσίαση από τον Lebedev S. N., δάσκαλο του οικοτροφείου στην περιοχή Kostroma (εικόνες στις διαφάνειες 3, 6, 8, 9, 12) (φωτογραφία στη διαφάνεια 2) (φωτογραφία στη διαφάνεια 2) Ποιήματα για τα βακτήρια - από τον συγγραφέα της παρουσίασης Ποιήματα για τα βακτήρια - από τον συγγραφέα της παρουσίασης