rumah · Pengukuran · Presentasi sumber daya rekreasi lautan dunia. Sumber daya hayati Samudera Pasifik. Sumber daya rekreasi Samudra Dunia

Presentasi sumber daya rekreasi lautan dunia. Sumber daya hayati Samudera Pasifik. Sumber daya rekreasi Samudra Dunia

Sumber daya Samudra Dunia kurang dikembangkan dan dipelajari dibandingkan dengan sumber daya daratan. Faktanya, lautan merupakan planet baru yang belum terlalu banyak diketahui manusia. Sumber daya Samudra Dunia merupakan cadangan yang sangat besar untuk masa depan. Pengembangan sumber daya ini mungkin menjadi tugas paling penting bagi umat manusia di abad baru ini.

  • Sumber daya Samudra Dunia kurang dikembangkan dan dipelajari dibandingkan dengan sumber daya daratan. Faktanya, lautan merupakan planet baru yang belum terlalu banyak diketahui manusia. Sumber daya Samudra Dunia merupakan cadangan yang sangat besar untuk masa depan. Pengembangan sumber daya ini mungkin menjadi tugas paling penting bagi umat manusia di abad baru ini.
Sumber Daya Lautan Dunia
  • Sumber daya hayati
  • Mineral
  • sumber daya
  • Energi
  • sumber daya
Sumber daya hayati berarti totalitas organisme hewan dan tumbuhan yang hidup di perairan Samudera Dunia. Sumber daya ini berharga sebagai produk makanan yang kaya akan zat unik.
  • Sumber daya hayati berarti totalitas organisme hewan dan tumbuhan yang hidup di perairan Samudera Dunia. Sumber daya ini berharga sebagai produk makanan yang kaya akan zat unik.
  • Sumber daya hayati
Namun, ini bukan satu-satunya bidang penerapannya. Alga misalnya digunakan untuk membuat obat-obatan, kanji, lem, bahkan kertas dan kain. Alga digunakan sebagai pupuk di ladang.
  • Namun, ini bukan satu-satunya bidang penerapannya. Alga misalnya digunakan untuk membuat obat-obatan, kanji, lem, bahkan kertas dan kain. Alga digunakan sebagai pupuk di ladang.
Penangkapan ikan dan perburuan paus telah menjadi sumber makanan penting bagi manusia sejak Zaman Batu. Namun jika perburuan paus saat ini dilarang, penangkapan ikan merupakan sektor perekonomian yang penting di banyak negara di dunia.
  • Penangkapan ikan dan perburuan paus telah menjadi sumber makanan penting bagi manusia sejak Zaman Batu. Namun jika perburuan paus saat ini dilarang, penangkapan ikan merupakan sektor perekonomian yang penting di banyak negara di dunia.
Ikan merupakan 85% biomassa laut yang digunakan manusia.
  • Perairan dangkal yang berbatasan dengan benua, landas kontinen, kaya akan ikan.
  • Di rak, airnya panas dengan baik dan kaya oksigen. Itu jenuh dengan sejumlah besar bahan organik bergizi.
  • Daerah dengan percampuran air yang intens yang terjadi ketika arus laut dingin dan hangat bertemu sangat kaya akan kehidupan.
Daerah penangkapan ikan laut yang penting Samudera Atlantik dan Pasifik adalah yang paling produktif secara biologis. Mereka menyediakan lebih dari 90% tangkapan ikan dunia. Daerah penangkapan ikan terpenting secara global adalah Atlantik Utara. Di dekat pantai Newfoundland, tempat Arus Teluk yang hangat bertemu dengan Arus Labrador yang dingin, hingga 25% dari seluruh ikan ditangkap
  • Secara biologis, lautan Atlantik dan Pasifik adalah yang paling produktif. Mereka menyediakan lebih dari 90% tangkapan ikan dunia. Daerah penangkapan ikan terpenting secara global adalah Atlantik Utara. Di dekat pantai Newfoundland, tempat Arus Teluk yang hangat bertemu dengan Arus Labrador yang dingin, hingga 25% dari seluruh ikan ditangkap
Di Samudera Pasifik, perairan lepas pantai Amerika Selatan kaya akan ikan. Sumber daya ikan di laut Bering, Okhotsk dan Jepang sangat besar.
  • Di Samudera Pasifik, perairan lepas pantai Amerika Selatan kaya akan ikan. Sumber daya ikan di laut Bering, Okhotsk dan Jepang sangat besar.
Saat ini, sekitar 100 juta ton ikan dan makanan laut lainnya diproduksi setiap tahunnya di dunia. Skala penangkapan ikan seperti itu tidak mengurangi kekayaan perikanan di lautan, namun kemungkinan reproduksinya telah mencapai batasnya. Tidak lama lagi sumber daya hayati laut yang tampaknya tak terbatas akan mulai menipis. Solusi dari permasalahan ini terkait dengan pengembangan budidaya laut.
  • Saat ini, sekitar 100 juta ton ikan dan makanan laut lainnya diproduksi setiap tahunnya di dunia. Skala penangkapan ikan seperti itu tidak mengurangi kekayaan perikanan di lautan, namun kemungkinan reproduksinya telah mencapai batasnya. Tidak lama lagi sumber daya hayati laut yang tampaknya tak terbatas akan mulai menipis. Solusi dari permasalahan ini terkait dengan pengembangan budidaya laut.
Budidaya laut adalah pembiakan organisme laut secara buatan.
  • Budidaya laut adalah pembiakan organisme laut secara buatan.
  • Pemanfaatan lebih lanjut sumber daya hayati laut secara obyektif berkaitan dengan pengembangan budidaya laut
  • Sumber daya mineral
  • Sumber daya mineral
  • Zat
  • larut dalam air laut
  • Mineral
  • sumber daya dasar laut
Komposisi garam yang terkandung dalam air laut mengandung sekitar 75 bahan kimia. elemen. Saat ini, natrium, klorin, magnesium, dan brom diekstraksi dari air. Air sendiri merupakan sumber daya yang penting. Hal ini memungkinkan kita untuk memecahkan masalah kekurangan air bersih di beberapa wilayah di planet kita.
  • Komposisi garam yang terkandung dalam air laut mengandung sekitar 75 bahan kimia. elemen. Saat ini, natrium, klorin, magnesium, dan brom diekstraksi dari air. Air sendiri merupakan sumber daya yang penting. Hal ini memungkinkan kita untuk memecahkan masalah kekurangan air bersih di beberapa wilayah di planet kita.
Sumber daya mineral dasar pada dasarnya adalah mineral yang terletak di dalam paparan. Landas adalah pinggiran benua yang terendam lautan, dan terdapat sumber daya mineral yang sama seperti di daratan.
  • Sumber daya mineral dasar pada dasarnya adalah mineral yang terletak di dalam paparan. Landas adalah pinggiran benua yang terendam lautan, dan terdapat sumber daya mineral yang sama seperti di daratan.
Area utama penambangan kelautan Seratus tahun yang lalu, kelompok bintil ferromangan ditemukan di dasar laut - benda berbentuk bola dengan ukuran mulai dari beberapa cm hingga diameter 20-30 cm, dibentuk oleh logam yang terlarut dalam air, jatuh ke dalam sedimen (besi, mangan, tembaga).
  • Seratus tahun yang lalu, kelompok bintil ferromangan ditemukan di dasar laut - benda berbentuk bola dengan ukuran mulai dari beberapa cm hingga diameter 20-30 cm, dibentuk oleh logam yang terlarut dalam air, jatuh ke dalam sedimen (besi, mangan, tembaga).
  • nodul ferromangan,
  • ditemukan di Samudera Pasifik.
Sumber daya energi laut berhubungan dengan pergerakan perairannya. Gelombang, arus, dan pergerakan pasang surut dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi. Energi pasang surut adalah yang paling dikuasai. Pembangkit listrik tenaga pasang surut telah dibangun di pantai Atlantik Amerika Serikat dan Kanada, di Laut Barents di lepas pantai Rusia, di Perancis dan Cina.
  • Sumber daya energi
  • Sumber daya energi laut berhubungan dengan pergerakan perairannya. Gelombang, arus, dan pergerakan pasang surut dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi. Energi pasang surut adalah yang paling dikuasai. Pembangkit listrik tenaga pasang surut telah dibangun di pantai Atlantik Amerika Serikat dan Kanada, di Laut Barents di lepas pantai Rusia, di Perancis dan Cina.
Penilaian potensi energi pasang surut hanya di Laut Barents, Putih, dan Okhotsk menunjukkan bahwa total energi pasang surut di ketiga lautan ini melebihi kapasitas semua pembangkit listrik yang beroperasi saat ini di Rusia!
  • Penilaian potensi energi pasang surut hanya di Laut Barents, Putih, dan Okhotsk menunjukkan bahwa total energi pasang surut di ketiga lautan ini melebihi kapasitas semua pembangkit listrik yang beroperasi saat ini di Rusia!
  • Penilaian ini memberikan gambaran tentang kemungkinan energi pasang surut dalam skala global.

Geser 1

Deskripsi slide:

Geser 2

Deskripsi slide:

Geser 3

Deskripsi slide:

Geser 4

Deskripsi slide:

Geser 5

Deskripsi slide:

Geser 6

Deskripsi slide:

Ekstraksi magnesium dari air laut Air laut mengandung sekitar 0,13% Magnesium pertama kali diperoleh dari air laut di Inggris (Armstrong, Miall, 1946), tetapi perusahaan besar pertama untuk mengekstraksi magnesium dari air laut dibangun di dekat Freeport pada awal tahun 1941. "Ethyl Dow Chemical". Sebagai hasil dari reaksi susu kapur dengan senyawa magnesium, terbentuk endapan magnesium hidroksida yang tidak larut seperti lumpur cair, yang kemudian dipompa ke tangki pengendapan. Sedimen tersebut membentuk sekitar 2% dari total volume pemilihan lokasi untuk pembangunan pabrik magnesium ditentukan oleh persyaratan yang tidak terlalu ketat, dibandingkan dengan pabrik yang memperoleh brom dari air laut. Salah satu keuntungan inheren dari proses yang dipertimbangkan adalah rendahnya biaya bahan mentah yang dapat digunakan untuk membangun pabrik magnesium. akan lebih berkurang jika bahan-bahan ini diumpankan langsung ke jalur proses dengan memompanya.

Geser 7

Deskripsi slide:

Gambaran umum pabrik pengolahan magnesium di pabrik Ethyl Dow Chemical Company, Freeport (Texac)

Geser 8

Deskripsi slide:

Memperoleh brom dari air laut Brom pertama kali diisolasi dari air laut pada tahun 1926 di California selama pengolahan air yang diperoleh selama proses ekstraksi garam. Dalam pencarian ekstensif untuk sumber tambahan bromin, Ethyl Corporation mengembangkan proses pengendapan bromin langsung dari air laut. Pemilihan lokasi untuk pembangunan pabrik ekstraksi bromin harus dilakukan dengan sangat hati-hati. Dalam hal ini, perlu untuk mengecualikan terlebih dahulu kemungkinan pengenceran air laut yang dikonsumsi oleh tanaman dengan curah hujan. Di sini Perusahaan Kimia Ethyl Dow membangun pabrik dengan kapasitas 3 ribu ton brom per tahun. Pada tahun 1938, kapasitas perusahaan ini ditingkatkan menjadi 20 ribu ton brom per tahun (Shigley, 1951). Pada tahun 1937, proses ini sedikit dimodifikasi.

Geser 9

Deskripsi slide:

Geser 10

Deskripsi slide:

Geser 11

Deskripsi slide:

Geser 12

Deskripsi slide:

Geser 13

lembaga pendidikan anggaran negara wilayah Penza “Sekolah menengah malam (shift).

Pelajaran tentang topik:

"Sumber Daya Lautan Dunia"

Dikembangkan oleh: guru geografi – Kuzina O.N.

Penza 2015

Catatan pelajaran.

Guru Kuzina Olga Nikolaevna

Barang geografi

Kelas 10 "Z"

Topik pelajaran: “Sumber Daya Lautan Dunia.”

Target: memberikan penilaian terhadap sumber daya alam Samudera Dunia, sehingga dapat memahami masalah ketergantungan umat manusia terhadap laut di masa depan.

Tugas:

Pendidikan: mengembangkan kemampuan bekerja dengan peta, menyiapkan pesan tentang suatu topik, memilih informasi, bekerja dalam tim mini.

Pembangunan: mengembangkan motivasi dan minat belajar, ingatan, perhatian; kemampuan berkomunikasi.

Pendidikan: membentuk pemahaman tentang saling ketergantungan antara manusia dan alam, perlunya sikap hati-hati dan rasional terhadap sumber daya alam; untuk menumbuhkan budaya bicara siswa. Terus mengembangkan kemampuan berbicara siswa secara kompeten dan benar menggunakan waktu yang ditentukan oleh peraturan.

Peralatan: peta: “Peta Politik Dunia”, “Sumber Daya Alam Dunia”, buku teks, atlas, presentasi elektronik “Sumber Daya Lautan Dunia”, proyektor, komputer.

Jenis pelajaran: digabungkan

Metode: cerita, percakapan, pencarian sebagian,

Bentuk penyelenggaraan kegiatan pendidikan peserta didik: survei frontal, kerja kelompok, tes, laporan siswa, kerja mandiri dengan buku teks, materi presentasi.

Kemajuan pelajaran :

Semantik

blok

Waktu

Aktivitas

guru

Aktivitas

siswa

Organisasi. momen.

Salam untuk kelas. Menandai orang yang tidak hadir. Memeriksa kesiapan kelas untuk kelas.

Salam dari para guru. Bersiap untuk kelas.

Memeriksa d/z.

Saya sedang menguji topik sebelumnya.

Tugas peta:

Tunjukkan negara-negara terkemuka di dunia dalam hal cadangan minyak.

Tunjukkan negara-negara terkemuka di dunia dalam cadangan gas alam

Tunjukkan negara-negara dengan hutan terbanyak di dunia.

Siswa menjawab pertanyaan secara tertulis.

Tampilkan negara di peta: Arab Saudi, Iran, Irak, UEA, Qatar Kuwait, Venezuela, Rusia, AS, Libya.

Rusia, Iran, Qatar, Arab Saudi, UEA, AS, Nigeria, Aljazair, Venezuela.

Suriname, Guyana, Gabon, Rusia, Finlandia, Swedia.

Penetapan tujuan dan motivasi.

Saya mengatur kerja mandiri dalam merumuskan topik pelajaran, dengan menggunakan garis besar topik “Geografi sumber daya alam dunia. Polusi dan perlindungan lingkungan” (buku teks, hal. 26.).

    – Tetapkan tujuan untuk diri Anda sendiri.

Saya menganalisis jawaban siswa, merumuskan topik dan tujuan pembelajaran (slide No. 1, No. 2).

Saya menarik perhatian pada pentingnya hasil positif setiap siswa. Saya menciptakan suasana emosional untuk mempelajari materi baru.

Menganalisis garis besar topik dalam buku teks, merumuskan topik dan tugas secara mandiri setelah berdiskusi dengan guru.

Tuliskan topik pelajaran di buku catatan Anda.

Mempelajari materi baru.

Pekerjaan mandiri.

Pesan dari siswa (berdasarkan slide presentasi).

1. “Air laut”

(slide nomor 5).

2. “Sumber daya mineral Samudra Dunia” (slide No.: 6)

3. “Sumber daya hayati

Dunia

kegunaan ekonomi." (slide nomor 7, nomor 8)

4. “Sumber daya energi

Lautan Dunia". (slide nomor 9)

5. “Pencemaran dan perlindungan Lautan Dunia.” (slide nomor 10).

6. “Sumber daya rekreasi di Wilayah Moskow.” (slide nomor 11)

Kata pengantar dari guru:

Mari kita ingat kata-kata penjelajah besar Samudra Dunia, Jacques Yves Cousteau: “Masa depan umat manusia terletak di luar lautan.” (slide nomor 3).

Hari ini kita harus mencari tahu inti perkataan musafir hebat itu, kita akan terus mengenal jenis sumber daya alam lainnya, sumber daya Samudera Dunia.

Akibatnya, Anda mungkin pernah mendengarnya dalam beberapa dekade terakhir

penelitian para ahli kelautan di seluruh dunia dan manusia mengungkap misteri Samudra Dunia. Laut terbukti merupakan gudang sumber daya alam yang sangat besar (Slide No. 4).

Saya mengatur pekerjaan pencarian siswa.

Dan sekarang kita akan mendengar laporan dari siswa tentang setiap jenis sumber daya MO.

- Latihan: Berdasarkan laporan siswa, berikan penjelasan singkat tentang jenis sumber daya dan isilah tabel di buku catatan Anda. Gunakan untuk membuktikan bahwa Samudra Dunia adalah gudangnya berbagai sumber daya alam.

Menurut skema:

1 jenis sumber daya

2 deskripsi singkat.

3.Artinya

Saya mengatur siswa untuk bekerja dalam kelompok. Saya mengawasi pelaksanaan pekerjaan.

Saya mengatur saling verifikasi tugas, mendorong mereka untuk mengutarakan pendapat, dan mengarahkan siswa pada suatu kesimpulan (standar pada slide No. 12).

Para guru mendengarkan.

Lakukan pekerjaan mandiri.

Berikan pesan. Dengarkan pesan. Isi tabel (bekerja dalam kelompok).

Mereka berbagi kesan mereka tentang kekayaan Wilayah Moskow. Ekspresikan pendapat mereka tentang penggunaan lebih lanjut sumber daya MO. Lakukan verifikasi timbal balik. Mereka menarik kesimpulan.

Konsolidasi pengetahuan primer.

Melakukan survei frontal

1. Kelompok sumber daya alam apa yang termasuk dalam konsep “sumber daya Samudra Dunia”?

2. Mengapa studi tentang sumber daya alam Lautan Dunia dan perlindungannya menjadi sangat penting sejak paruh kedua abad ke-20?

3. Mengapa minyak merupakan polutan utama di Samudra Dunia?

4. Cara apa yang bisa Anda sarankan untuk menghilangkan ancaman terhadap kehidupan di Lautan Dunia?

Saya membuat generalisasi: Menjadi gudang besar sumber daya mineral, energi, tumbuhan dan hewan, yang, dengan konsumsi rasional dan reproduksi buatan, dapat dianggap hampir tidak ada habisnya. Laut mampu memecahkan beberapa masalah yang paling mendesak: kebutuhan untuk menyediakan makanan dan bahan mentah bagi populasi yang berkembang pesat untuk industri yang sedang berkembang, bahaya krisis energi, dan kekurangan air bersih. (slide nomor 13)

Jawab pertanyaan secara lisan.

Tuliskan di buku catatan.

Menyimpulkan pelajaran dan refleksi.

Saya mengatur percakapan, menghubungkan hasil pelajaran dengan tujuannya.

Ingat maksud dan tujuan yang telah ditetapkan di awal pelajaran. (slide No. 2) Apakah Anda dapat menyelesaikannya?

Pengetahuan dan keterampilan apa yang akan berguna bagi Anda di masa depan?

Apakah anda puas dengan hasil pekerjaan anda? (slide no.14).

(Saya menganalisis keberhasilan pembelajaran materi dan aktivitas siswa). Saya memberi peringkat.

Mereka mengutarakan pendapatnya, melakukan penilaian awal terhadap pekerjaan mereka dalam pembelajaran (apa yang berhasil, apa yang tidak berhasil dan mengapa).

Saya memberikan informasi dan instruksi tentang pekerjaan rumah.

1. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan: Topik No. 2, hal.26-38

2.untuk memperdalam ilmu: tugas 7 di halaman 51

3. kreatif: membuat poster dengan topik: “Melindungi sumber daya Laut Dunia dari pencemaran.”

Rekam d/z

Lampiran No.3

Pesan #1

Air laut.

Cadangan air laut di planet kita mencapai 96,5% dari total volume hidrosfer. Untuk setiap penghuni planet ini ada 270 juta jiwa. m/kub. air laut. Air laut mengandung 75 unsur kimia dari tabel periodik dalam setiap km kubik. air laut mengandung 37 juta ton zat terlarut, antara lain 20 juta ton garam klor dan natrium, 9,5 juta ton magnesium, 6 juta ton belerang, banyak yodium, brom, uranium, aluminium, tembaga, kalium, emas , perak. Ada 8-10 juta emas terlarut di dalamnya saja. ton atau kurang lebih 1,5kg. untuk setiap penghuni bumi.

Pesan #2

Sumber daya mineral Samudra Dunia.

(Slide 6) Selain air laut itu sendiri, sumber daya mineral Samudra Dunia juga diwakili oleh mineral di dasarnya - Di landas kontinen terdapat endapan placer pantai - emas, platinum; Ada juga batu berharga - rubi, berlian, safir, zamrud.- “Fosfor dapat digunakan sebagai pupuk, dan cadangannya akan bertahan selama beberapa ratus tahun ke depan.

Jenis bahan baku mineral yang paling menarik di Samudra Dunia adalah bintil-bintil ferromangan yang terkenal, yang menutupi dataran bawah laut yang luas. Nodul adalah sejenis “campuran” logam: termasuk tembaga, kobalt, nikel, titanium, vanadium, tetapi, tentu saja, sebagian besar besi dan mangan, tetapi hasil pengembangan industri nodul ferromangan masih sangat sederhana. Deposito sedang dikembangkan dalam skala besar di Persia, Venezuela, Teluk Meksiko, dan Laut Utara; anjungan minyak membentang di lepas pantai California, Indonesia, di Laut Mediterania dan Laut Kaspia.

Pesan #3

Sumber daya hayati dan pemanfaatan ekonomi Lautan Dunia.

Samudra Dunia adalah rumah bagi 140 ribu spesies hewan (ikan, mamalia, moluska, krustasea) dan tumbuhan. Para ilmuwan percaya bahwa sumber daya hayati laut cukup untuk memberi makan 20 miliar orang. Di antara perairan paling produktif di Samudra Dunia, VI Vernadsky memasukkan laut yang terletak di garis lintang utara - Norwegia, Utara, Barents, Okhotsk, dan Jepang. Namun, sebagian besar ikan komersial memerlukan perlindungan. Baru-baru ini, budidaya spesies organisme tertentu (misalnya moluska) di perkebunan dan peternakan laut yang dibuat secara artifisial semakin meluas di seluruh dunia. Perikanan ini disebut budidaya laut (Jepang, Cina, Amerika, Belanda, Perancis, Australia). Di Rusia, rumput laut rumput laut ditanam di laut Timur Jauh dan Laut Putih. Budidaya laut adalah bagian dari akuakultur - budidaya buatan organisme akuatik di laut dan air tawar. Tempat lahirnya budidaya perikanan adalah Cina (lebih dari 4 ribu tahun yang lalu).

Lampiran No.4

Pesan #4

Sumber daya energi Samudra Dunia.

Kemajuan terbesar telah dicapai dalam penggunaan energi pasang surut. Pembangkit listrik tenaga pasang surut dibangun berdasarkan prinsip ini, turbinnya berputar ke satu arah saat air pasang tinggi, dan ke arah lain saat air surut (Rusia, Prancis, AS, Norwegia). Banyak perhatian diberikan pada penggunaan energi pasang surut di Rusia. Dalam hal potensi cadangan energi pasang surut, Rusia menempati salah satu tempat pertama di dunia, terutama di pesisir Laut Putih, Barents, dan Laut Okhotsk. Total energinya diperkirakan mencapai 200-300 miliar kWh, yang melebihi energi yang dihasilkan saat ini oleh pembangkit listrik tenaga air

Pesan #5

Polusi dan perlindungan Lautan Dunia.

Sayangnya, seiring dengan eksploitasi sumber daya alam yang kaya di Samudra Dunia, manusia masih memanfaatkannya sebagai “lubang sampah” global. Setiap tahun, 1 juta ton minyak masuk ke dalamnya (dari kecelakaan kapal tanker dan anjungan pengeboran, pembuangan minyak dari kapal yang terkontaminasi). Ketika pada tahun 1947 ilmuwan dan penjelajah terkenal Norwegia Thor Heyerdahl berlayar dengan rakit “Kon-Tiki”

melintasi Samudra Pasifik, dia tidak menemui polusi apa pun dalam perjalanannya. Dan pada tahun 1969, saat melintasi Samudra Atlantik dengan perahu papirus “Ra,” dia mencatat bahwa bahkan di bagian tengahnya, sejauh 1.400 mil, airnya tertutup lapisan minyak. Ilmuwan Amerika telah menemukan bahwa di Samudra Pasifik Utara saja pada awal tahun 80-an, jutaan botol plastik mengapung. Jika kita gagal melindungi lautan, kecil kemungkinan kita bisa melindungi daratan.

Apa saja cara untuk mengatasi masalah lingkungan di Lautan Dunia?

1. Penting untuk mengembangkan dan mengadopsi sistem tindakan lingkungan, teknis dan sosial secara bersamaan.

2. Perlunya adopsi perjanjian internasional di Samudera Dunia.

Pesan #6

Sumber daya rekreasi Samudra Dunia.

Lautan di dunia mempunyai sumber daya rekreasi yang sangat besar. Bahkan orang Yunani dan Romawi kuno sangat menghargai mandi dan berenang di laut. Berada di tepi laut dan di laut saja sudah memberikan efek menguntungkan bagi kesehatan dan suasana hati seseorang. Yang paling banyak dikunjungi adalah Mediterania, Karibia dan Laut Merah. Lautan, sebagai gudangnya berbagai kekayaan, juga merupakan jalan bebas dan nyaman yang menghubungkan benua dan pulau-pulau yang berjauhan. Transportasi laut menyumbang hampir 80% transportasi antar negara, melayani pertumbuhan produksi dan pertukaran global.

Lampiran No.1

Tes .

Opsi No.1.

1Sebagian besar cadangan minyak dunia terkonsentrasi:

A.) di belahan bumi utara

B). di belahan bumi selatan

2. Jumlah lahan subur per kapita di dunia secara keseluruhan:

A) meningkat

B) tidak berubah

B) menurun

3. Menyusun tanah-tanah menurut urutan penurunan bagiannya dalam wilayah dana tanah dunia:

A.) hutan dan semak belukar

B) lahan pertanian

B) padang rumput dan padang rumput

4. Penyebab utama permasalahan air pada umat manusia adalah:

A) pencemaran air

C) distribusi sumber daya air yang tidak merata di seluruh planet

Lampiran No.2

Tes .

Opsi No.2

1Sebagian besar cadangan gas dunia terkonsentrasi:

A.) di belahan bumi utara

B.) di belahan bumi selatan

2. Penyebab utama berkurangnya lahan pertanian di dunia adalah:

A) erosi tanah

B) genangan air, salinisasi

B) penggurunan

3. Urutkan tanah-tanah tersebut berdasarkan peningkatan bagiannya dalam wilayah dana tanah dunia:

A.) hutan dan semak belukar

B) lahan budidaya (tanah subur, kebun, perkebunan).

B) padang rumput dan padang rumput

4. Penyebab utama memburuknya masalah air umat manusia adalah:

A) distribusi sumber daya air yang tidak merata di seluruh planet

B) peningkatan konsumsi dengan volume sumber daya air yang konstan

B) pencemaran air

Lampiran No.5.

Geser nomor 1.

Geser nomor 2.

Lampiran No.6

Geser nomor 3.

Geser nomor 4.

Lampiran No.7

Geser nomor 5.

Geser nomor 6.

Lampiran No.8

Geser nomor 7.

Geser nomor 8.

Lampiran No.9

Geser nomor 9.

Geser nomor 10.

Lampiran No.10

Geser nomor 11.

Geser nomor 12.

Lampiran No.11

Geser nomor 13.








Produksi ikan - 80% Produksi ikan - 80% Invertebrata - 10-12% Invertebrata - 10-12% Mamalia laut dan alga - 8-10% Mamalia laut dan alga - 8-10% Lautan dunia setiap tahunnya menghasilkan lebih dari 500 miliar ton dari zat bahan organik. Manusia menggunakan kurang dari 2% dari jumlah ini.










Produk mirakultur setiap tahun menyumbang hingga 60% dari seluruh gastropoda dan bivalvia yang diproduksi di dunia, lebih dari separuh produksi alga dan lebih dari 16 ribu ton udang. Produk mirakultur setiap tahun menyumbang hingga 60% dari seluruh gastropoda dan bivalvia yang diproduksi di dunia, lebih dari separuh produksi alga dan lebih dari 16 ribu ton udang.




Saat ini, produksi budidaya laut global melebihi 6 juta ton per tahun, Asia - 84% (5,4 juta ton) Asia - 84% (5,4 juta ton) Eropa - 13,2% (0,8 juta ton) ton) Eropa - 13,2% (0,8 juta ton) Afrika - 1,7% (0,1 juta ton) Afrika - 1,7% (0,1 juta ton) Amerika Selatan - 1,1% (0,07 juta ton) Amerika Selatan - 1,1% (0,07 juta ton)


Lautan Dunia Lautan Dunia adalah bagian utama dari hidrosfer, yang mencakup 94,1% dari total luasnya, cangkang air bumi yang berkesinambungan tetapi tidak berkesinambungan, mengelilingi benua dan pulau-pulau dan dicirikan oleh komposisi garam yang sama. Suhu rata-rata: 5 °C; Tekanan rata-rata: 20 MPa; Kepadatan rata-rata: 1,024 g/cm³; Kedalaman rata-rata: 3730 m; Total volume: 1370 juta km³;




Sumber Daya Hayati Sumber Daya Hayati Sumber daya hayati dipahami sebagai hewan dan tumbuhan yang hidup di perairannya. Biomassa Samudra Dunia mencakup 140 ribu spesies, dan total volumenya diperkirakan mencapai 35 miliar ton Sumber daya hayati Samudra Dunia beragam. Dalam hal skala penggunaan dan signifikansi, tempat terdepan di antara mereka ditempati oleh nekton, yaitu hewan yang aktif berenang di kolom air (ikan, moluska, cetacea, dll.). Sebagian besar ikan dipanen, yang menyumbang 85% biomassa laut yang digunakan manusia.


Benthos, yaitu tumbuhan dan hewan dasar, belum cukup dimanfaatkan: terutama bivalvia (tiram, kerang, dll.), echinodermata (bulu babi), krustasea (kepiting, lobster, lobster). Alga semakin banyak digunakan. Jutaan orang memakannya. Obat-obatan, pati, lem diperoleh dari alga, kertas dan kain dibuat. Alga merupakan pakan yang sangat baik untuk ternak dan pupuk yang baik. Benthos, yaitu tumbuhan dan hewan dasar, belum cukup dimanfaatkan: terutama bivalvia (tiram, kerang, dll.), echinodermata (bulu babi), krustasea (kepiting, lobster, lobster). Alga semakin banyak digunakan. Jutaan orang memakannya. Obat-obatan, pati, lem diperoleh dari alga, kertas dan kain dibuat. Alga merupakan pakan yang sangat baik untuk ternak dan pupuk yang baik.


Sumber daya mineral Sumber daya mineral di Samudra Dunia dapat dibagi menjadi sumber daya yang ditemukan di perairan itu sendiri, dan sumber daya yang ditambang dari dasarnya. Sumber daya paling berharga di Samudra Dunia adalah air itu sendiri, yang mengandung 75 unsur kimia. Pada skala industri, natrium, klorin, magnesium dan bromin diekstraksi darinya. Ketika unsur-unsur ini diekstraksi, beberapa senyawa kalium dan kalsium diperoleh sebagai produk sampingan. Desalinasi air laut menjadi semakin penting. Sumber daya mineral di Samudra Dunia dapat dibagi menjadi sumber daya yang ditemukan di perairan itu sendiri dan sumber daya yang ditambang dari dasarnya. Sumber daya paling berharga di Samudra Dunia adalah air itu sendiri, yang mengandung 75 unsur kimia. Pada skala industri, natrium, klorin, magnesium dan bromin diekstraksi darinya. Ketika unsur-unsur ini diekstraksi, beberapa senyawa kalium dan kalsium diperoleh sebagai produk sampingan. Desalinasi air laut menjadi semakin penting.


Dasar lautan kaya akan sumber daya mineral. Diantaranya: endapan bijih di bawah permukaan bawah (batubara, bijih besi), mineral cair dan larut (minyak, gas, belerang, kalium), endapan mineral di permukaan bawah (nodul mangan dan fosfor, bijih logam berat, alas intan). Pada tahun 1990, pangsa minyak “laut” mencapai sekitar 30% dari produksi global. Ekstraksi pasir, batuan cangkang, dan kerikil dari dasar laut tersebar luas. Dasar lautan kaya akan sumber daya mineral. Diantaranya: endapan bijih di bawah permukaan bawah (batubara, bijih besi), mineral cair dan larut (minyak, gas, belerang, kalium), endapan mineral di permukaan bawah (nodul mangan dan fosfor, bijih logam berat, alas intan). Pada tahun 1990, pangsa minyak “laut” berjumlah sekitar 30% dari produksi global. Ekstraksi pasir, batuan cangkang, dan kerikil dari dasar laut tersebar luas.


Sumber Daya Energi Sumber Daya Energi Sumber daya energi Samudra Dunia terkandung di perairannya (energi pasang surut, yang total kapasitasnya diperkirakan antara 1 hingga 6 miliar kWh), pergerakannya (energi gelombang), dan kondisi suhu. Di negara kita, potensi cadangan energi pasang surut sangat besar di pesisir Laut Putih, Barents, dan Okhotsk. Total energinya diperkirakan mencapai miliar kWh, melebihi energi yang dihasilkan saat ini oleh pembangkit listrik tenaga air di negara tersebut. Perairan Samudra Dunia memiliki cadangan deuterium yang sangat besar, bahan bakar untuk pembangkit listrik termonuklir di masa depan.


Penggunaan yang rasional Penggunaan yang rasional Sumber daya hayati dan mineral tidak dapat habis. Penggunaannya yang tidak terkendali telah membahayakan keberadaan mamalia laut dan menyebabkan berkurangnya jumlah ikan secara signifikan. Sumber daya hayati dan mineral tidak ada habisnya. Penggunaannya yang tidak terkendali telah membahayakan keberadaan mamalia laut dan menyebabkan berkurangnya jumlah ikan secara signifikan.


Perairan laut dengan cepat menjadi tercemar. Sejumlah besar “kotoran” terbawa ke laut dari daratan melalui sungai dan limbah. Lebih dari 30% permukaan laut ditutupi lapisan minyak yang merusak plankton. Rusaknya plankton, yaitu protozoa dan krustasea yang secara pasif mengambang di air, menyebabkan berkurangnya pasokan makanan untuk nekton dan berkurangnya kuantitasnya, sehingga menurunkan produksi ikan. Limbah radioaktif masuk ke Samudra Dunia, yang juga mencemari perairannya.