Skenario festival sastra dan olahraga "Bogatyrs of Great Rus'". Game edukasi untuk anak sekolah “Pos Pahlawan”

Kompetisi kami akan dinilai oleh juri paling adil yang terdiri dari:

______________________________________________________________

__________________________________________________________

Pembawa acara 1

Kompetisi pertama kami “Prajurit kami kaya akan kecerdasan dan kekuatan.” Sekarang Anda akan menerima amplop berisi peribahasa, tugas Anda adalah mengumpulkannya dengan benar

1 KOMPETISI “Prajurit kita kaya akan kecerdasan dan kekuatan”

1. Di bawah batu tergeletak... (dan air tidak mengalir).
2. Berdiri bersama untuk perdamaian... (tidak akan ada perang).
3. Perang enak didengar ya... (susah dilihat).
4. Anda tidak dapat mengeluarkannya tanpa kesulitan... (bahkan ikan dari kolam).
5. Dunia yang buruk lebih baik... (bahasa yang baik) (potong amplop dan distribusikan)
Terkemuka : Sementara itu, teman-teman kami sedang bersiap, kami akan mengadakan pertandingan dengan penonton. Anda perlu memecahkan teka-teki
permainan dengan penonton Pembawa acara 2
1. Lebar lebarnya,
Sangat dalam, siang dan malam
Itu menyentuh pantai.
Tidak ada air yang keluar darinya,
Karena rasanya tidak enak;
Dan pahit dan asin. /Laut /

Pembawa acara 1 .
2. Ke rumah kentang di tepi sungai
Saya membawa dua tangan.
Saya menyesuaikannya ke sisi saya
Dan berenang melintasi permukaan air /dayung/

Pembawa acara 2
3. Di laut, di sungai dan danau.
Saya berenang, lincah, cepat.
Di antara kapal perang
Dikenal karena kemudahannya. /Kapal /
Pembawa acara1

4. Anak panahnya berayun
Ke sana kemari,
Akan menunjukkan kepada kita utara
Dan selatan itu mudah/kompas /

Pembawa acara 2
5. Jika letaknya di bawah,
Kapal tidak akan lari ke kejauhan./Jangkar /

Pembawa acara 1
6. Mengalah pada angin dalam suatu perdebatan
Membawa kapal bersamanya /Berlayar/

Pembawa acara 1. Dan kami melanjutkan program kompetisi kami dan kompetisi berikutnya

2 KOMPETISI “Bubur dari kapak”
Kapten setiap tim memilih tugas yang tertulis di kartu:

setiap amplop berisi bahan-bahan untuk menyiapkan hidangan ini

Olivier, vinaigrette, sup, borscht

jeda musik.

Kompetisi ke-3 “Kehidupan sehari-hari militer” Pembawa acara 2. Setiap prajurit harus bisa mengelim kerah, menjahit pakaian, dan menjahit kancing. Tiga (empat) peserta dari masing-masing tim dipanggil. Tugas mereka adalah menjahit kancing pada selembar kain dalam tiga menit. Keakuratan dan kecepatan penyelesaian pekerjaan dinilai.

4 - kompetisi "Pemberi Sinyal" Pembawa acara 1 . Teman-teman, saya sarankan Anda bekerja sebagai kriptografer yang menggunakan kunci untuk menguraikan laporan intelijen. Setiap tim diberikan kartu dengan enkripsi dan kunci. Tugas Anda adalah menguraikan laporan dan menuliskannya sesuai dengan aturan bahasa Rusia. Durasi kompetisi adalah 5 menit.
Tugas 1 tim.
Februari. Tanda utama bulan ini adalah badai salju dan tiupan salju. Menguraikan pesan:
Agyuv berlari melewati salju, tapi tidak ada jejak
Jawaban yang benar: “Badai salju melintasi salju, tetapi tidak ada jejaknya.”

Tim tugas 2.
Dia akan mengambil trem dan membiarkannya masuk, Februari airnya.
Jawaban yang benar: Februari akan membiarkan air masuk, Maret akan mengambil air.

Nomor musik.
5 Kompetisi "Paling Ekonomis".

3 atau 4 anak laki-laki mengikuti kompetisi secara bersamaan. Kentang, pisau, tempat sampah, dan papan kayu diletakkan di depannya. Anak laki-laki harus mengupas dan memotong kentang dalam waktu tertentu.

6 - kompetisi "musik".

Tebak kutipan dari lagu tersebut

7 Pembawa acara 2.
Program kompetisi kami akan segera berakhir. Juri menghitung skor tim.
Pembawa acara 1. Teman-teman, selamat atas liburanmu. Kami berharap Anda sehat, suasana hati yang baik, persahabatan yang kuat selama bertahun-tahun dan sukses dalam studi Anda.
Pembawa acara 2.
Terima kasih atas perhatiannya,
Untuk antusiasme dan gelak tawa,
Untuk kemeriahan kompetisi,
Kesuksesan terjamin.

Setiap orang militer harus menjadi orang yang berbudaya dan terpelajar. Tugas Anda adalah menentukan dari karya sastra mana bagian ini berasal. Siapa penulis karya ini? (Kutipan dari dongeng Hans Christian Andersen “Flint” dan “The Steadfast Tin Soldier” dibacakan, satu bagian per tim).

Kutipan pertama untuk tim pertama: “Seorang tentara sedang berjalan di sepanjang jalan: satu-dua! Satu dua! Tas di punggungnya, pedang di sisinya – dia telah menang, dan sekarang dia dalam perjalanan pulang. Ketika tiba-tiba seorang penyihir tua datang ke arahnya.
“Selamat malam, pelayan,” katanya. Pedangmu bagus, ranselmu besar. Prajurit yang bagus. Dan sekarang kamu akan mempunyai uang sebanyak yang kamu inginkan - kamu melihat sebuah pohon tua, memanjat ke dalam lubang..."
Kutipan ke-2 untuk tim kedua: “Dahulu kala ada 25 prajurit bersaudara di dunia. Mereka sangat cantik: pistol di bahu mereka, dada mereka di atas roda, memandang lurus ke depan, dan seragam yang luar biasa. Sungguh keajaiban, prajurit macam apa!”... Semua prajurit itu persis sama, dan hanya satu yang sedikit berbeda dari yang lain: dia hanya memiliki satu kaki.

Kam, 09.11.2017 - 20:03 | administrator

Departemen Pendidikan Administrasi Distrik Kota Yemanzhelinsky

MKU LAKUKAN "DDT "Layar Merah" Distrik kota Yemanzhelinsky di wilayah Chelyabinsk

Skenario liburan: "Pahlawan Rusia"

Guru pendidikan tambahan

Lamtyugova O.D.

TARGET:

• Untuk membentuk gagasan tentang masa lalu heroik rakyat Rus Kuno, para pahlawan besar Rusia - pembela Tanah Rusia;
• Menumbuhkan rasa bangga terhadap kekuatan heroik Rusia, rasa hormat terhadap tentara Rusia, dan keinginan untuk meniru mereka;
• Mengembangkan kecepatan, ketangkasan, kekuatan, daya tahan;
• Ciptakan suasana hati emosional yang positif, suasana hati yang ceria dan ceria.

KEMAJUAN LIBUR:

Untuk lagu "Kekuatan Pahlawan" oleh A.N.Pakhmutova. anak perempuan memasuki aula, dan anak laki-laki berhenti di tengah aula.

Anak: Ayah dan kakek yang terkasih

Kami senang melihat Anda dari lubuk hati kami yang paling dalam.

Selamat Hari Pembela Tanah Air

Kami segera mengucapkan selamat kepada Anda semua.

Kami berharap Anda sehat,

Kuat selama bertahun-tahun,

Dan dengan sepenuh hati hari ini

Kami mengirimi Anda pesta.....

Semua anak-anak: Halo! (anak-anak duduk mengikuti musik)

Pembawa acaranya adalah sang putri.(Mengucapkan kata-kata pada musik latar) Di zaman kuno, para pembela Rusia pertama, pahlawan yang mulia, melindungi tanah air mereka dari musuh. Ada banyak prestasi heroik atas namanya! Ada banyak hal yang bisa dipelajari dan membuat iri. Itulah sebabnya hari ini, setelah bertahun-tahun dan berabad-abad, pada malam Hari Pembela Tanah Air, kami memutuskan untuk mengenang bersama Anda tentang eksploitasi militer, tentang kehormatan heroik, tentang keberanian. Agar orang-orang baik mendengarkan, agar rekan-rekan kita memikirkan dan menunjukkan diri, dan yang terpenting, agar kejayaan Rusia tidak pudar selama berabad-abad.

Dan sekarang saya mengundang Anda untuk melakukan perjalanan singkat ke dalam sejarah dan berubah menjadi pahlawan epik!

Pembawa acaranya adalah sang putri. Kedamaian semua kota dan desa kuno

Menjaga pengawasan para pahlawan epik.

Hari-hari itu mungkin telah berlalu, tetapi pujilah engkau,

Para pahlawan yang tidak memberikan Rus kepada musuh!

"Musik Pahlawan" berbunyi dan Ilya Muromets memasuki aula dengan tombak dan pedang. Dia berjalan mengitari aula dan berdiri di tengah.

Ilya Muromets: Halo orang-orang baik! Hormat kami kepada Anda dari kami, pahlawan Rusia dan dari saya pribadi, Ilya Muromets! Betapa kerasnya kami berusaha di zaman kami, memuliakan tentara Rusia! Mereka melawan Keajaiban dan Burung Bulbul si Perampok! Kami tidak takut pada apa pun!

Pembawa acaranya adalah sang putri. Dimana Alyosha Popovich dan Dobrynya Nikitich?

Ilya Muromets: Mereka tetap berada di pos terdepan untuk mempertahankan tanah Rusia. Ya, hanya sedikit dari kami yang menjadi pahlawan, jadi kami memutuskan untuk memanggil orang baik lainnya untuk membantu kami. Pamerkan kekuatan heroik dan kehebatanmu!

Apakah Anda siap untuk kompetisi heroik? (jawaban anak-anak)

Dan sebelum ujian dimulai, saya perintahkan Anda untuk bersumpah!
Anak laki-laki “pahlawan” mengambil sumpah, mengulangi kata-kata setelah pahlawan. (Untuk musik)

Pembawa acaranya adalah sang putri. Dan kalian, gadis-gadis cantik, jagalah para pahlawan muda, bantulah dengan kata-kata yang baik, dan jika perlu, bantulah!

Ilya Muromets: Ini tempat anak panahnya (pertunjukan). Ada panah di dalamnya. Saya akan memberikan panah kepada pemenang kompetisi. Saya akan mengambil regu yang mengumpulkan anak panah paling banyak ke dalam regu saya. Pertama, sapa satu sama lain, regu yang mulia.

Salam dari tim.

"Vityazi": Ksatria di barisan

Lebih ramah dan lebih berani dari orang lain.

Dan untuk pertarungan yang adil

Kami memanggil pahlawan!

"Pahlawan": Semua orang ingin menang

Dan tidak ada orang lemah di tim!

Dari pahlawan pemberani

Halo "Vityaz" yang agung!

Ilya Muromets: Pertama, orang baik perlu melakukan pemanasan.

Pembawa acaranya adalah sang putri. Sehari sebelum Anda berkenalan dengan epos. Sekarang mari kita periksa apakah Anda mengingatnya dengan baik.
“Kuis” pemanasan

1. Pahlawan Rusia apa yang kamu kenal? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Svyatogor)
2. Dari mana asal Ilya Muromets? (dari Murom, desa Karachaevo)
3. Siapa yang memberi pedang harta karun kepada Ilya Muromets? (Svyatogor)
4. Apa yang membuat Dobrynya Nikitich terkenal? (mengalahkan Ular Api)
5. Alyosha Popovich berasal dari keluarga mana? (pendeta, pendeta)
6. Apa penjelasan nama Dobrynya Nikitich? (Dobrynya - baik, hebat)
7. Ini adalah senjata pertahanan. Selama pertempuran, seorang pejuang menutupi tubuhnya dengan itu. (Tameng)
8. Senjata tidak mudah untuk diambil, tidak mudah untuk diambil dan dipegang di tangan Anda. Sangat mudah untuk melepaskan kepala mereka... (Pedang)
9. Pangeran manakah yang dilayani oleh para pahlawan ini? (kepada Vladimir)
10. Pahlawan manakah yang mendapat julukan "pendiam"? (Nikitich)
11. Dengan siapa Alyosha Popovich bertarung? (Tugarin Zmey)
12. Apa nama kuda Ilya Muromets? (kuas)
13. Apa nama hiasan kepala pahlawan? (Helm)
14. Apa nama baju besi berat yang ditenun dari cincin logam yang melindungi tubuh pahlawan? (Surat berantai)
15. Senjata utama Nightingale si Perampok. (Siulan)
16. Bukan bersayap, tapi berbulu, saat terbang, ia bersiul. (Anak panah)
17. Manakah dari semua pahlawan yang merupakan pahlawan pembajak? (Mikula Selyaninovich).
18. Apa nama negara kita sebelumnya? (Rusia)

Sebuah panah diberikan kepada pemenang.

Ilya Muromets: Sekarang Anda dapat melanjutkan ke kompetisi.

Pembawa acaranya adalah sang putri.
Inilah kendala-kendala yang menghadang!
Tidak mudah untuk menyiasatinya!
Kita harus berlari kencang,
Tapi jangan merobohkan penghalang itu!
1 kompetisi. "Naik kuda" ( ke musik)

Hambatan: untuk setiap tim, modul berukuran sedang ditempatkan - gunung; pohon-pohon skittles di kejauhan. Kita perlu mengatasi “gunung”, berpacu di antara “pohon”. Setiap peserta diberikan “kuda” (tongkat berkepala kuda).

Ilya Muromets: Apa jadinya pahlawan tanpa kuda? Anda harus melewati rintangan dengan menunggang kuda dan kembali. Menyerahkan tongkat estafet kepada peserta lain.
Sebuah panah diberikan kepada pemenang.
kompetisi ke-2. "Beri Nama Senjatanya"

Ilya Muromets: Saya ingin menguji kecerdasan dan kecerdikan Anda. Kegembiraan ini sulit, jadi gadis bijak bisa membantu para pahlawan muda.

(Anak-anak dari dua tim secara bergiliran menyebutkan nama senjata yang ditunjukkan pada gambar yang dipegang oleh Ilya Muromets dan Putri). Sebuah panah diberikan kepada pemenang.

3 kompetisi. "Buatlah perisai"(ke musik)

Pembawa acara - putri: Anda perlu membuat pelindung dari bagian yang dipotong. Tim beranggotakan 6 orang. Sebuah panah diberikan kepada pemenang.

Ilya Muromets: Dan sekarang saya akan menguji ketangkasan dan kekuatan keberanian Anda.

kompetisi ke-4: "Pertarungan Gada"(ke musik)

Pembawa acara - putri:Peserta dari dua tim berdiri dalam sebuah ring dan mencoba mendorong lawannya keluar dari ring dengan tongkat yang terbuat dari kain dan kapas. Sebuah panah diberikan kepada pemenang.

5 kompetisi “Siapa yang lebih kuat” (panco untuk ayah atau melakukan push-up - siapa pun yang lebih).

Pemenangnya menerima panah.

Pembawa acara - putri: Saya pikir orang-orang baik kita perlu sedikit istirahat. Dan agar mereka tidak bosan, gadis-gadis cantik kami akan menghibur mereka dengan tarian yang lucu.

Tarian Rusia dibawakan oleh anak perempuan.

Ilya Muromets: Untuk waktu yang lama, para pahlawan berperang melawan roh jahat. Ayo kawan, ini gubuk siapa? (jawaban anak-anak) Pondok, pondok, membelakangi hutan dan menghadap ke arahku.

Baba Yaga keluar rumah mengikuti musik.

Baba Yaga. Sesuatu berbau seperti semangat Rusia! Lihat, berapa banyak orang yang berkeliaran di hutanku! Baiklah, jawab aku, dari mana asalmu dan kemana tujuanmu?

Pembawa acara - putri: Halo Baba Yaga! Akan lebih baik jika Anda memberi kami makan, memberi kami minuman, dan memperbaiki pakaian kami. Jalan kami tidak mudah, dan kemudian kami akan bertanya-tanya.

Baba Yaga. Oh, maafkan yang lama, paus pembunuh. Bagaimana saya bisa memberi makan semua orang dan memberi mereka minuman? Kalian banyak sekali, tapi aku sendirian.

Pembawa acara - putri: Baba Yaga, lihat berapa banyak asisten yang duduk (menunjuk ke gadis-gadis itu), mereka akan membantu.

Baba Yaga. Apa yang bisa kamu lakukan, cantik?

Pembawa acara - putri: Ya, semua yang harus bisa dilakukan seorang gadis: menenun, menisik, memasak sup kubis. Ibu mereka mengajari mereka segalanya. Gadis-gadis, tunjukkan pada Baba Yaga apa keahlianmu dan bantu dia.

Kompetisi ke-6 untuk putri “Kumpulkan ikan”.Sebuah panah diberikan kepada pemenang.

Baba Yaga. Dan mereka benar-benar tahu bagaimana melakukan segalanya. Terima kasih cantik, kamu membantu wanita tua itu. Tapi saya juga ingin menguji orang baik. Baiklah, beritahu saya, jenis transportasi apa yang saya gunakan? ( jawaban)

Kompetisi ke-7 “Lari Karung”.Sebuah panah diberikan kepada pemenang.

Baba Yaga. 0, kamu adalah elangku, tetapi kejahatan ada di dalam peti, dan peti itu tergantung di pohon di hutan lebat, di pohon ek yang luas. Dua jalan menuju ke pohon ek ini. Yang satu panjang, tapi aman, dan yang kedua pendek, tapi penuh rintangan dan tantangan.

Ilya Muromets: Kami tidak takut kesulitan, tunjukkan di mana jalan pintasnya, kami harus bergegas.

Kompetisi ke-8 “Menyeberangi rawa”.

Baba Yaga. Ada rawa di jalan
Anda tidak bisa melewatinya, Anda tidak bisa melewatinya. Anda menyeberangi rawa, dan kemudian pohon ek yang berharga itu hanya berjarak sepelemparan batu. Semoga beruntung, aku harus pergi. (Daun-daun)
Anak-anak dibagi menjadi kelompok yang terdiri dari 3 orang dan berdiri di atas batu bata. Mereka mengambil batu bata kedua dan memindahkannya ke atasnya, sehingga berpindah ke ujung lain ruangan. Sebuah panah diberikan kepada pemenang.

Pembawa acara - putri: Dan satu tes lagi. Kami ingin melihat seberapa ramahnya Anda. Bukan tanpa alasan mereka mengatakan: orang yang berada di lapangan bukanlah seorang pejuang. kompetisi ke-9. "Tarik tambang"(Tanpa musik)

Sebuah panah diberikan kepada pemenang.
Ilya Muromets: Yah, aku yakin kamu tidak hanya pintar, tapi juga kuat. Jadi, saatnya untuk melanjutkan ke tes berikutnya. Kalahkan Koshchei. Untuk mengalahkan Koshchei, Anda harus menemukan kematiannya terlebih dahulu. Dimana dia? Benar! Dalam telur. Dimana telurnya? (di dada) Dimana petinya? (di atas pohon ek)

Inilah pohon ek yang perkasa dan berharga. Dan di atasnya peti itu menggantung tinggi. Kita tidak bisa mendapatkannya begitu saja. Mari kita coba menjatuhkannya dengan bola.

"Siapa yang akan merobohkan peti itu." Satu peserta dari setiap tim. (“Tekan sasarannya.” Peserta harus mengenai sasaran dengan anak panah dari jarak tertentu (permainan dart). Setiap peserta memiliki tiga upaya.) Pemenangnya diberikan panah.

Peti itu berisi 2 butir telur anak-anak untuk dimainkan dan 1 butir telur besar - bola, jarum rajut, kejutan, permen, dan medali.

kompetisi ke-10. "Pindahkan Telur" (ke musik)

(Anak-anak harus membawa bola tenis dengan sendok ke meja dan kembali.) Sebuah anak panah diberikan kepada pemenang.

Pembawa acara - putri: Penderitaan sudah berakhir
Dan tantangan besar!
Dan dengan kemenangan yang diinginkan
Para ksatria akan pulang.
Orang jujur ​​memuji mereka!
Dan gadis-gadis cantik
Pengrajin hebat bernyanyi,
Mereka bertemu di gerbang
Dan mereka memulai tarian bundar.
Anak-anak menampilkan Nar Rusia. lagu “Prajurit adalah orang pemberani”

Pembawa acara - putri: Saatnya Ilya Muromets merangkum hasil kompetisi dan menghitung anak panah yang diterimanya. ( Kami menghitung panah bersama anak-anak).

Ilya Muromets: Bagus sekali, saya memutuskan bahwa saya akan memasukkan kedua regu Anda ke dalam regu saya.

Pembawa acaranya adalah sang putri.
Selamat teman-teman!
Anda berhak mendapatkan imbalannya!

Mereka membagikan permen dan medali kepada anak-anak sambil mendengarkan musik.

Ilya Muromets: Terima kasih sekali lagi, bagus sekali, atas pelayanan setia Anda, dan untuk Anda, para gadis, karena tidak melupakan pahlawan Anda dan membantu mereka di masa-masa sulit! Selamat tinggal, orang-orang baik, sudah waktunya aku pergi. (Berangkat ke musik).

Pembawa acaranya adalah sang putri.

Pembela negara kita yang indah

Anda sayang kepada kami dan kami sangat membutuhkan Anda.

Semoga ada kemakmuran di meja Anda,

Biarkan perdamaian menguat di tanah kita!

Orang-orang menyiapkan hadiah untuk ayah kami. (Mereka memberikan hadiah untuk musik)

Semua yang terbaik untuk semuanya!

Foto umum untuk kenang-kenangan.

Dekorasi aula: Di tengah tembok tengah ada kayu ek (mahkota organza).

Rantai kertas, mainan kucing. Sebuah peti karton dipasang di bagian paling atas di depan pohon ek. Ada permen di peti. Di satu sisi adalah rumah Baba Yaga.

Peralatan: gada, tempat anak panah, pedang, perisai atau tombak untuk pahlawan, modul, skittles, 2 kuda, gambar baju besi, Puzzle perisai, 2 meja anak, 2 kursi, 2 piring, 2 gada, simpai, 2 ember beserta ikan dan pancing, tali, batu bata hummock untuk melintasi rawa, 2 tas, 2 bola tenis dan sendok. Peti, tali pancing, rantai, kucing (digambar), kain organza (mahkota kayu ek). Rumah di atas kaki ayam. Emblem untuk tim. Permen dan medali.

Pekerjaan awal: mempelajari materi musik, menonton kartun tentang pahlawan, percakapan berdasarkan lukisan karya V.M. Vasnetsov “Bogatyrs”, membaca buku dan menjelaskan kepada anak konsep apa itu helm, pentungan, gada, tombak, baju besi, pedang dan perbedaannya dengan yang lain, sarung, dibutuhkan, menunggang kuda dan kata-kata serta konsep lain yang tidak dapat dipahami dan asing bagi anak-anak...

Aplikasi

Kata-katalagu “Prajurit - orang pemberani”

Prajurit, anak laki-laki pemberani,
Dimana kakekmu?
- Kakek kami adalah kemenangan gemilang,
Di situlah kakek kita berada!

Prajurit, anak laki-laki pemberani,
Dimana saudara perempuanmu?
- Saudari kita adalah tombak, pedang tajam,
Di situlah saudara perempuan kita berada!

Prajurit, anak laki-laki pemberani,
Dimana istrimu?
- Istri kami penuh senjata,
Di situlah istri kita berada!

Prajurit, anak laki-laki pemberani,
Dimana anak-anakmu?
- Anak-anak kita adalah peluru kita,
Di situlah anak-anak kita berada!

Prajurit, anak laki-laki pemberani,
Dimana kemuliaanmu?
- Kemuliaan kami adalah negara Rusia,
Di sinilah letak kejayaan kami!..

Skenario jam pendidikan “Pahlawan Rusia dalam seni rakyat”

(untuk usia sekolah dasar dan menengah).

Pahlawan Vasnetsov

- Hallo teman-teman!
— Anda telah menonton film “Bogatyrs” berkali-kali. Itu ditulis oleh seniman V.M. Vasnetsov pada tahun 1898 Lukisan ini adalah salah satu karya seni lukis Rusia terbaik dan, bersama dengan banyak lukisan indah lainnya, sangat terkenal di kalangan masyarakat.
Selama berabad-abad, hingga hari ini, kenangan indah tentang perang Rusia tetap hidup sebagai orang yang paling berani, tak kenal takut, jujur, mengabdi pada Tanah Air dan setia dalam persahabatan.
Masa lalu heroik Tanah Air kita tercermin dalam kesenian rakyat lisan. Orang-orang menyusun epos terbaik tentang pahlawan-pahlawan legendaris mereka - Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, dan Alyosha Popovich.
Meskipun kadang-kadang dalam epos mereka bertarung dengan naga penjahat fiksi dan Nightingale si Perampok, namun pada kenyataannya lebih dari sekali pejuang Rusia yang pemberani harus berpartisipasi dalam pertempuran sengit yang menentukan nasib negara.
Dari mana kekuatan perang Rusia yang tiada habisnya?
Mereka mengatakan bahwa mereka mewarisinya dari nenek moyang mereka yang jauh, tentang siapa lagu dan legenda ditulis - dari para pahlawan epik.
— Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich dan Alyosha Popovich adalah pahlawan favorit epos Rusia. Inilah pahlawan perkasa yang melindungi tanah Rusia dari musuh.
— Guys, apa arti awalan setiap nama hero?
- Ilya Muromets. Apa artinya?
(Tanah air Ilya adalah kota Murom, desa Karacharovo).
- Dobrynya. Nikitich adalah nama patronimik yang diberikan kepada ayahnya.
— Alyosha Popovich berasal dari keluarga pendeta.
- Siapa yang akan menjawab pertanyaan itu?
Pangeran manakah yang dilayani oleh para pahlawan ini dan di kota manakah dia memerintah?
(Kepada Pangeran Vladimir, di kota Kyiv).
Di perbukitan tinggi berdiri Kyiv - kota. Di masa lalu, dikelilingi oleh benteng tanah dan dikelilingi oleh parit yang dalam.
Di belakang pinggiran kota dan desa-desa Kyiv terdapat hutan lebat, tempat para pemburu berkeliaran, berburu binatang, baik secara kasat mata maupun tidak terlihat.
Dan di balik hutan terbentang stepa tanpa henti dan tanpa tepi. Dan banyak api datang dari stepa ini ke Rus'. Dari mereka, pengembara terbang ke desa-desa Rusia - mereka membakar dan merampok, dan menawan orang-orang Rusia.
Maka, untuk melindungi Tanah Rusia dari musuh, mereka mulai mendirikan benteng-benteng kecil di padang rumput - pos-pos heroik, sehingga mereka dapat melindungi jalan menuju Kyiv, melindungi mereka dari musuh dan orang asing. Dan para pahlawan mulai menunggangi kuda yang kuat melintasi stepa.
Mereka mengintip ke kejauhan dengan waspada - dapatkah mereka melihat tembakan musuh, dapatkah mereka mendengar derap kuda orang lain?
Selama berhari-hari dan berbulan-bulan, bertahun-tahun dan puluhan tahun, Ilya Muromets melindungi tanah kelahirannya, dia tidak membangun rumah untuk dirinya sendiri atau memulai sebuah keluarga. Dan Dobrynya, dan Ilya Muromets dan Alyosha Popovich - semuanya melakukan dinas militer di padang rumput dan di lapangan terbuka.
Teman-teman, perhatikan baik-baik gambarnya.
Di tengah gambar adalah Ilya.
Rambut ikalnya putih dan janggutnya abu-abu, tapi wajahnya muda, kuat, dengan tatapan elang yang tajam. Segala sesuatu tentang dirinya sederhana dan penuh kekuatan: sosok, kuda, dan tombak yang siap ia gunakan.
Dobrynya memiliki wajah yang halus dan cerdas. Surat berantai, pedang, tali kekang kudanya dihiasi dengan ornamen, dan kudanya yang indah dan panas itu sendiri berbeda dari kuda berat yang kuat, Ilya, dan kuda desa Alyosha.
Alyosha tampan, muda dan berani. Ikal emas terlihat dari bawah helm, dan mata tajam terlihat dari bawah alis yang gelap. Kemeja merah di bawah rantai surat, sepatu bot kuning dengan ujung runcing melengkung dan sepatu hak tinggi, serta ikat pinggang bermotif menunjukkan bahwa dia adalah seorang pesolek.
Dengan demikian, penampilan, kostum, senjata, dan kuda para pahlawan berbeda-beda. Artis menekankan perbedaan karakter mereka dalam segala hal. Apa yang menyatukan mereka?
Para pahlawan mendaki sebuah bukit dimana mereka dapat melihat ruang terbuka lebar dimana mereka dapat mengharapkan musuh.
Ilya dengan intens mengintip ke kejauhan dari bawah lengannya.
Dobrynya meraih pedang tersebut dan mencabutnya dari sarungnya, siap menghalau serangan musuhnya.
Dobrynya dan Ilya membentuk satu kelompok: kepala dan pandangan mereka diarahkan ke satu arah, dan mereka berdiri berdekatan.
Alyosha sepertinya tertinggal di belakang; sepertinya dia sedang menunggangi kudanya yang kecil, berwarna merah, dan berbulu lebat.
Dia duduk dengan bebas dan nyaman di pelana dan, seperti orang lain, mengintip ke kejauhan. Dengan tangan kirinya ia memegang busur, dan dengan tangan kanannya ia mengambil anak panah dari tempat anak panah.
Mengikuti kebiasaan seni rakyat, seniman Vasnetsov. Pada detail lukisan tertentu ia sering menggunakan warna merah: perisai Dobrynya, tali kekang kudanya, baju Alyosha, tombak Ilya. Dikombinasikan dengan putih, hitam dan abu-abu, warna merah sangat kaya dan memberikan suasana semangat pada lukisan.
Para pahlawan digambarkan dengan latar belakang lanskap Rusia yang megah dan tenang dengan hamparan padang rumput dan ladang berbukit yang tak berujung, dengan pita sungai berwarna perak yang dibatasi oleh hutan hijau tua. Pemandangan ini sangat cocok untuk karakter dari hero itu sendiri. Dia tidak hanya agung - dia juga tangguh. Ada awan petir tebal di langit, sepenuhnya menggantung di cakrawala. Perbukitan ditutupi hutan gelap.
Oleh karena itu, sang seniman, yang menampilkan para pahlawan, tidak hanya mengagumi kekuatan dan keindahan mereka, tetapi pada saat yang sama, seolah-olah menjelaskan mengapa mereka bersatu untuk menjaga tanah Rusia.
— Teman-teman, pahlawan Rusia apa lagi yang kamu kenal?
— Mikula Selyaninovich,
— Vasily Buslaev, Ekim Ivanovich,
- Grishka adalah putra seorang boyar, Vasily,
- Poli panjang, Samson Samoilovich, Danube Ivanovich.

— Dan salah satu pahlawan Rusia memiliki seorang putri, yang juga tumbuh dengan berani dan berani.
Bukan tanpa alasan dia mampu menyelamatkan suaminya sendiri dari murka Pangeran Vladimir. Siapa namanya dan bagaimana dia bisa mengecoh sang pangeran? (Vasilisa Mikulishna, putri Mikula Selyaninovich. Dia menyelamatkan suaminya Stavr Godinovich dengan mengenakan pakaian pria Tatar dan memperkenalkan dirinya sebagai duta besar dari Golden Horde.
Guys, di antara ketiga hero tersebut, manakah yang memiliki julukan “pendiam”? (Nikitich).
Keterampilan apa lagi selain keterampilan militer yang dimiliki Dobrynya? (Dia diplomat yang baik; bukan tanpa alasan Pangeran Vladimir mengangkatnya sebagai duta besar, dan dia tahu cara bermain catur dan harpa).
Pahlawan mana yang menempa senjatanya sendiri? (Ilya Muromets).
Tapi Alyosha Popovich sangat kuat sejak kecil. Karena kekuatan Alyosha yang luar biasa dalam permainan anak-anak, lengan dan kaki teman-temannya terkoyak: “Siapa pun yang dia pegang tangannya, menjauhlah, siapa pun yang dia pegang kakinya, menjauhlah.”
Mungkin kalian tidak tahu, tapi pahlawan Ilya Muromets bahkan termasuk di antara orang-orang suci Rusia, dan ulang tahunnya tetap dalam sejarah - tanggal 1 Januari. Di hari kita merayakan Tahun Baru, kita juga mengenang hari ulang tahun Ilya Ivanovich, pembela hebat Tanah Rusia.
Tapi Ilya Muromets tidak langsung menjadi pahlawan, dia dipenjara selama tiga puluh tahun tiga tahun, dan orang yang lewat menyembuhkannya dan memberinya air untuk diminum.
Guys, siapa yang tahu ujian pertama apa yang menimpa Ilya Muromets? (Kemenangan atas gerombolan musuh di dekat Chernigov dan atas Nightingale si Perampok di dekat Sungai Smorodina).
Dan dia juga harus bertarung dengan Idola kotor, dengan Kalin - sang raja.
Sekarang kawan, mari kita lihat perlengkapan prajurit Rusia?
1. Apa nama hiasan kepala pahlawan? (helm).
2. Baju besi berat yang ditenun dari cincin logam? (surat berantai).
3. senjata penusuk dengan gagang yang panjang, biasanya duel satu lawan satu antar pendekar diawali dengan penggunaannya? (tombak, tombak).
4. Senjata untuk pertahanan: selama pertempuran, seorang pejuang menutupi tubuhnya dengan senjata tersebut. (Tameng).
5. Senjata untuk menyerang musuh, terdiri dari gagang dan bagian pemukul berbentuk bulat yang berat. (Bunga pala).
Baiklah teman-teman, hari ini kita teringat para pahlawan epik yang menurut legenda, kekuatan tentara Rusia berasal.
Ketabahan, keberanian dan keberanian, kesetiaan dan cinta terhadap Tanah Airlah yang membantu tentara kita meraih kemenangan di Stalingrad, Moskow, dan Kursk serta mengusir penjajah fasis selama Perang Patriotik Hebat.

Institusi pendidikan kota "Sekolah menengah No. 2 dengan studi mendalam tentang matematika"

"Pahlawan Tanah Rusia"

Jenis – kegiatan ekstrakurikuler di kelas 5 yang didedikasikan untuk Hari Pembela Tanah Air

“Variabel bentuk dalam sistem pendidikan patriotik anak”

Kustova Larisa Iosifovna,

guru bahasa dan sastra Rusia,

wali kelas kelas 5 “B”,

Alamat rumah : Jalan Kargopol. Kapustina 16

Alamat kerja : Kargopol st. 3 Internasional, 31

Telepon kantor - 14-2-42

1. Catatan penjelasan

Skenario acara ekstrakurikuler “Pahlawan Tanah Rusia” dikembangkan untuk siswa kelas 5 dan didedikasikan untuk Hari Pembela Tanah Air. Skenarionya didasarkan pada dua bentuk pekerjaan: menonton video dan bermain game. Bagi siswa pada kategori usia ini, bentuk-bentuk seperti itu menurut kami sudah optimal, karena menonton video (yang memuat film animasi “Ilya Muromets”) memberikan komponen informasi dari acara tersebut, dan permainan memungkinkan siswa untuk menunjukkan pengetahuan tentang topik tersebut. topik yang diusulkan, menunjukkan kemampuan kreatif dan organisasi mereka. Tema acara tersebut juga sesuai dengan waktu diadakannya - kehormatan, keberanian dan keberanian para pahlawan Rusia dan pembelaan Tanah Air di zaman kita.

Target:

untuk membantu siswa memahami dan membayangkan “urusan masa lalu”, untuk melibatkan mereka dalam proses pencarian pengetahuan secara mandiri, untuk mendorong pengembangan imajinasi, perhatian, dan ingatan.

Tugas:

Berkontribusi pada pembentukan gagasan tentang pembelaan Tanah Air, kepahlawanan, patriotisme;

Menumbuhkan rasa cinta terhadap Tanah Air, rasa persahabatan, kebaikan dan keadilan dalam diri siswa;

Menumbuhkan kemandirian dan inisiatif.

Persiapan awal:

siswa berkenalan dengan epos Rusia dan kisah para pahlawan dari buku “Epics” (M.: Det.lit., 1969), memeriksa reproduksi lukisan dan ilustrasi buku. Guru kelas sedang mempersiapkan film tentang pahlawan Rusia. Anak perempuan menyiapkan kartu yang dipersonalisasi untuk anak laki-laki. Orang tua menyiapkan sertifikat dan hadiah (pai).

Desain dan peralatan:

peralatan multimedia, film tentang pahlawan Rusia.

Acara ini diadakan di kelas 5 “B” pada tanggal 22 Februari 2013. Berdasarkan masukan dari siswa, kita dapat menyimpulkan bahwa tujuan telah tercapai dan tugas yang ditetapkan sebelumnya telah selesai. Film yang disiapkan oleh guru kelas ini menarik minat yang besar. Sebuah permainan berbentuk “Apa? Di mana? Kapan?" juga diingat oleh para siswa. Pertukaran pandangan mengenai acara tersebut berlangsung dalam suasana informal, sambil minum teh.

2. Bagian utama.

Skenario acara ekstrakurikuler “Pahlawan Tanah Rusia”, didedikasikan untuk 23 Februari, Hari Pembela Tanah Air

5 kelas "B".

Karakter: presenter (1) dan (2) - guru dan siswa. Orang tua siswa (sebaiknya ayah) diundang sebagai tamu.

Pembawa acara (1):

Oh, kamu hebat, teman baik dan gadis cantik! Kami berkumpul bukan untuk pesta yang terhormat, tetapi untuk perbincangan yang baik dan runtut, agar kita bisa memiliki kedamaian, kerukunan dan keharmonisan. Dan percakapan kita akan dilakukan dengan pidato yang lancar... Dan kita akan berbicara tentang perbuatan epik, tentang pahlawan mulia tanah Rusia kita...

Pembawa acara (2):

Oh, kamu gadis cantik dan teman baik!

Dengarkan dan tonton!

Jangan bilang Anda belum pernah mendengarnya

Dan kami tidak melihatnya!

Mari kita ceritakan kisahnya hari ini

Tentang masa lalu yang tua...

Tentang urusan masa lalu...

Prestasi yang berani...

Agar para gadis cantik mendengarkan,

Orang baik adalah orang yang bijaksana.

Pembawa acara (1): Rus' yang kuat dan perkasa. Pada tanggal 23 Februari kita merayakan hari libur besar - Hari Pembela Tanah Air. Rusia selalu bangga dengan pahlawan pejuangnya. Dari mana kekuatan besar perang Rusia berasal? Mereka mengatakan bahwa mereka mewarisinya dari nenek moyang mereka, tentang siapa lagu dan legenda ditulis - dari para pahlawan epik. Orang-orang Rusia mencintai pahlawan, memuliakan dan menghormati mereka, membuat lagu tentang eksploitasi mereka - tentang bagaimana mereka menghargai dan melindungi negara asal mereka, Rus.

Presenter (2): Dan sekarang kami mengajak Anda untuk menonton film yang khusus dibuat untuk acara hari ini.

20 menit – film (termasuk film animasi “Ilya Muromets”) – Lampiran No.1

Presenter (1): Kami harap Anda menyukai filmnya dan dapat menjawab pertanyaan kami (kelas dibagi menjadi 7 tim yang terdiri dari 3 orang, permainan seperti “Apa? Dimana? Kapan?”, tim yang kalah meninggalkan meja permainan) . 3 pertanyaan diajukan dalam satu putaran.

Pembawa acara (2):

putaran pertama:

Siapa yang dianggap sebagai bapak pahlawan Rusia? (Svyatogor)

Pahlawan manakah yang digambarkan oleh Vasily Mikhailovich Vasnetsov dalam lukisannya “Bogatyrs”? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich)

Kemalangan apa yang menimpa Ilya Muromets di masa kecil? (Kakiku lumpuh, aku tidak bisa berjalan)

Ronde 2:

Dari mana asal Ilya Muromets? (Dari desa Karachaeva, dari dekat Murom)

Bagaimana Elia disembuhkan dari penyakitnya? (Para pengembara tua dan orang cacat yang sedang berjalan meminta minuman - dan dia melompat dari kompor)

Dengan siapa Ilya Muromets bertarung? (Dengan Nightingale si Perampok, dengan Idola kotor, dengan Kalin sang Tsar, perampok Tatar)

Putaran 3:

Apa nama kuda Ilya Muromets? (Bubur)

Apa yang Anda ketahui tentang Dobrynya Nikitich? (Keluarga bangsawan, boyar, tenang dan tegas, mulia)

Dari mana asal Dobrynya? (Dari Ryazan)

Putaran 4:

Siapa nama gadis yang dibebaskan Dobrynya setelah mengalahkan Ular? (Seru)

Apa nama kuda Dobrynya? (Beleyushka)

Dari mana asal Alyosha Popovich? (DariRostov)

Putaran 5:

Apa perbedaan Alyosha Popovich dengan rekan-rekan pahlawannya? (Yang termuda di antara mereka, ceria, berani, sembrono, mengalahkan musuh bukan dengan kekerasan, tetapi dengan kelicikan dan kecerdikan)

Apa nama hiasan kepala pahlawan itu? (helm)

Apa nama cangkang berat yang ditenun dari cincin logam? (surat berantai)

Putaran 6:

Senjata tajam yang terdiri dari bilah dan gagang? (pedang)

Senjata penusuk pada poros yang panjang. (Tombak, tombak)

Senjata pertahanan, selama pertempuran prajurit menutupi tubuhnya dengan senjata itu. (Tameng)

Putaran 7:

Senjata untuk menyerang musuh yang terdiri dari gagang dan pemukul berbentuk bulat yang berat. (Bunga pala)

Perampok yang duduk di dua belas pohon ek. (Nightingale si Perampok)

Seniman yang menciptakan lukisan “Bogatyrs” (V.M. Vasnetsov)

Presenter (1): Dan sekarang kita akan merangkum permainan kita. (Tim pemenang diberikan sertifikat dan kue - orang tua siswa ikut serta dalam upacara penghargaan).

Presenter (2): Hari ini kita mengingat para pahlawan epik, yang menurut legenda, kekuatan prajurit Rusia berasal. Para pahlawan ini berjuang mempertahankan tanah kelahirannya.

Presenter (1): Dan tentunya hari ini kami ingin mengucapkan selamat kepada anda. Selamat liburan mendatang - Hari Pembela Tanah Air - untuk ayah dan anak laki-laki kita. Mereka juga harus membela Tanah Air kita. Kami berharap Anda jujur, berani, cerdas, dan baik hati. (gadis-gadis memberikan kartu dan hadiah).

Bibliografi:

1. Pos terdepan Bogatyrskaya. Disusun oleh P.Anikina. – M.: Det.lit., 1975

2.Epik: Lagu dan cerita epik Rusia. Peresk.A.N.Nechaeva.-M.: Dragonfly, 2001

3. Vetrova G.E. Kanvas yang bagus - M.: White City, 2005. - (Sejarah Rusia).

4. Kazieva M.V. Dongeng dalam lukisan Rusia. – M.: White City, 2002. – (Ensiklopedia seni lukis untuk anak).

5.Pahlawan Rusia: epos dan kisah heroik. Peresk.I.V.Karnaukhova.

Leningrad: Det.lit., 1988

6. Khatkina M.A. Mitos Slavia kuno. –Donetsk: PKF BAO, 2006

7.Saya menjelajahi dunia: Mitologi. Komp.O.Mogila.-M.: Olympus: AST, 2001

8. Yakovleva N.A.Lukisan sejarah Rusia: ensiklopedia anak-anak - M.: White City, 2001

LEMBAGA PENDIDIKAN ANGGARAN KOTA

"SEKOLAH PENDIDIKAN DASAR No. 25"

KABUPATEN KOTA PREDGORNY WILAYAH STAVROPOL

357355, Wilayah Stavropol, distrik Predgorny, desa Nizhneetoksky, st. Shosseynaya, b/n

Telp/faks 8 (879 61) 48-1-49, email: moooosh25@ pengembara.ru

Skenario liburan “Kegembiraan Heroik”

untuk siswa sekolah dasar kelas

Acara ini dikembangkan

Matafonova Marina Aleksandrovna,

guru sekolah dasar

Desa Nizhneetoksky

1. Penciptaan kondisi untuk pembangunan fisik.

2.Meningkatkan minat anak terhadap olah raga dan gulat rakyat.

3. Implementasi hubungan budaya fisik dan tradisi rakyat.

1. Perkenalkan anak pada sejarah masa lalu Rusia.

2. Meningkatkan koordinasi gerak, mengembangkan ketangkasan dan ketelitian pada anak.

3. Menumbuhkan perasaan patriotik.

4. Memelihara hubungan persahabatan.

Kemajuan acara

Terkemuka:

Teman-teman, tahukah kamu bahwa Tanah Air kita itu besar dan luas. Kami memiliki sungai dan gunung, ladang dan hutan. Tapi Rus' terkenal tidak hanya karena ruang terbukanya, tapi juga karena masyarakatnya: pemberani, cerdas, kuat semangatnya.

Berkali-kali musuh menyerang negeri kami. Tapi Ibu Rus masih hidup.

Komandan besar Rusia A.V. Suvorov berkata: “Tentara Rusia sendiri tidak akan tersesat dan akan menyelamatkan rekannya, dan ketika kekuatan berkurang, dia akan mencapainya dengan kecerdikan.”

Di Rusia, kekuatan heroik selalu dihormati dan diagungkan dalam legenda dan lagu yang dinyanyikan oleh para guslar dan disebut epos.

Epik dari kata "byl", mis. memang, apa yang terjadi dan masih membekas dalam ingatan masyarakat.

Kehidupan nenek moyang kita sulit. Mereka harus bertarung tidak hanya dengan alam, tetapi juga dengan suku-suku nomaden: Pecheneg, Cuman, Khazar, Tatar-Mongol, yang menyerang Rus, menjarah dan membakar desa-desa, menawan anak-anak dan perempuan, serta membunuh pria dan orang tua. Setiap orang yang dapat memegang senjata di tangannya berdiri untuk mempertahankan tanah airnya, dan di antara mereka menonjol pejuang yang kuat dan berani, yang disebut pahlawan, ksatria.

Menyanyikan para pahlawan, epos menyerukan tindakan heroik untuk kemuliaan Tanah Air, membangkitkan semangat rakyat di masa-masa sulit, menanamkan cinta pada Tanah Air dan kebencian terhadap musuh pada para pemuda, dan meskipun mengalami kekalahan sementara, orang-orang Rusia yang mulia selalu berhasil menjadi pemenang.

Dan saya mengundang Anda untuk melakukan perjalanan singkat ke dalam sejarah dan berubah menjadi pahlawan epik!

Oh ya, di kota Nizhneetok yang mulia,

Ya, di sekolah nomor 25,

Kami hidup, kami hidup, kami tidak berduka

Semua orang pergi ke kelas

15 orang baik

Semua keindahan tidak ada kata-kata!

Para ilmuwan berkuasa di sana

Putri muda Svetlana Svet Vladimirovna bersama wanita bangsawannya.

Jadi putri itu memutuskan suatu hari nanti

Keluarkan keputusan seperti itu...

Dekrit:(dibaca melalui kurir)

Dan Anda adalah orang yang goy, orang baik, dan pemberani!

Berkumpul bersama menjadi pasukan yang mulia!

Pamerkan kekuatan heroik dan kehebatanmu!

Host: Dan pejuang kita yang kuat berkumpul dan memilih seorang pemimpin.

Presentasi juri.

Kami akan meminta putri Rusia untuk menilai pertempuran militer...

Putri Marina Svet Vladimirovna

Putri Elena Svet Leonidovna

1. Pengundian nama tim.

Mari kita sambut pasukan kita yang mulia.

1. Pasukan: pahlawan Ilya Muromets,

2. Pasukan: pahlawan Dobrynya Nikitich,

3. Pasukan: pahlawan Alyosha Popovich.

Namun sebelum pertarungan dimulai, mari kita bersumpah bersama.

Sumpah Pahlawan

Bersiaplah untuk sumpah para pahlawan! (Anak laki-laki berdiri)

Kami bersumpah! (Mengulang)

Bantu yang lebih tua!

Jangan menyinggung perasaan yang lemah!

Gadis merah - lindungi!

Jangan mengayunkan tinjumu dengan sia-sia!

Untuk bertarung dalam pertarungan yang adil,

Jangan tinggalkan teman dalam kesulitan!

Jadilah kuat dan berani!

Jangan lupa tentang sumpahnya!

Tanah Rusia tidak bisa dipermalukan!

Kami bersumpah! Kami bersumpah! Kami bersumpah!

Tes heroik pertama adalah “Kriptografer”.

Bersiap untuk perjalanan,

Mereka duduk di atas kuda.

Mereka berlari melewati hutan dan lembah,

Mereka melihat sebuah batu di jalan.

Legenda kami telah dimulai

Dari pesan terenkripsi.

Untuk menebak maknanya,

Kita perlu menemukan kuncinya.

Tim perlu menyelesaikan pesan menggunakan kode.

Jika Anda ke kiri, Anda akan kehilangan diri sendiri, tetapi Anda akan menyelamatkan kuda Anda.

Jika Anda ke kanan, Anda akan kehilangan kuda Anda dan menyelamatkan diri.

Jika Anda berjalan lurus, Anda akan kehilangan diri sendiri dan kuda Anda.

Tes kedua "Kuis Heroik".

Nah, pahlawan, perhatian,

Ayo lanjutkan kompetisinya!

Anda menunjukkan kecerdikan Anda, bagus sekali!

Sekarang tunjukkan kecerdasanmu, anak muda!

(Untuk setiap jawaban yang benar 1 poin)

Apa nama alat pelindung kuno prajurit Rusia, yang terdiri dari cincin besi? (Surat berantai.)

Apa nama senjata heroik yang berbentuk bola berat berduri pada gagangnya? (Bunga pala.)

Apa nama hiasan kepala prajurit logam di Rus'? (Helm.)

Tebak teka-tekinya: “Tidak bersayap, tapi berbulu, saat terbang ia bersiul, tapi duduk diam.” (Anak panah.)

Dua kepala, enam kaki, dua lengan, satu ekor. Siapa ini? (Pengendara.)

Seorang manusia laut yang membawa tiga puluh tiga pahlawan keluar dari air. (Chernomor.)

Dia perampok, dia penjahat, dia menakuti orang dengan peluitnya. (Nightingale si Perampok.)

Berapa tahun Ilya Muromets duduk diam? (30 tahun dan 3 tahun.)

Dari mana asal Ilya Muromets? (dari Murom)

Alyosha Popovich berasal dari keluarga mana? (pendeta, pendeta)

Apa yang menunjukkan jalan menuju para pahlawan? (sebuah batu tergeletak di pertigaan 3 jalan)

(jika sulit, tunjukkan gambar “Ksatria di Persimpangan Jalan”)

Dengan siapa Alyosha Popovich bertarung? (Dengan Tugarin Zmey)

Ujian kepahlawanan ketiga “Semangatnya kuat”

Anda menunjukkan kepada kami pikiran Anda,

Kami tidak percaya pada desas-desus.

Sekarang buktikan pada kami

Bahwa kamu kuat dalam semangat.

Tim siapa yang mengembang balon lebih cepat akan mendapat kemenangan.

Ujian keempat bagi para pahlawan adalah “Rintangan”.

Bogatyr, pemanasan dulu,

Berjalan di sepanjang tali.

Tempatkan tali di lantai. Anak harus berjalan di atasnya dengan mata tertutup atau dengan tangan terentang ke samping dan kepala terangkat kembali.

Oke, berhentilah bersenang-senang

Saatnya Anda bersiap-siap untuk perjalanan!

Ayo, siapa di antara kalian yang duluan?

Akankah dia melewati semua rintangan?!

Hambatan: untuk setiap tim, 2 tali ditempatkan agak jauh satu sama lain - jurang; kotak berukuran sedang ditempatkan - gunung; dan gadis-gadis itu memegang lingkaran. Anda harus melompati “jurang”, mengatasi “gunung”, melompati lingkaran. Alih-alih lingkaran, Anda bisa menggunakan skittles, Anda harus melompatinya.

Tidak bisa menahan para pahlawan

Mereka segera melompat ke atas kudanya!

Setiap peserta diberikan “kuda” (tongkat berkepala kuda).

Inilah kendala-kendala yang menghadang!

Tidak mudah untuk menyiasatinya!

Kita harus berlari kencang,

Tapi jangan merobohkan penghalang itu!

Presenter memulai. Permainan "Jalur Rintangan" (anak laki-laki bersaing satu sama lain untuk melihat tim siapa yang dapat menyelesaikan rintangan lebih cepat dan akurat).

Tes kelima adalah “Bertarung dengan Serpent Gorynych.”

Presenter: Semua rintangan telah diatasi,

Namun sayang, bukan itu masalahnya,

Semuanya tiba-tiba mulai berputar seperti angin puyuh!

Ular berkepala tiga Gorynych

Bertemu di jalan

Jangan mencari keselamatan di sini!

Tapi orang-orang itu tidak menguap,

Busur dan anak panahnya sudah keluar!

Hibur kami, teman-teman yang baik,

Dengan mata yang tajam dan tangan yang tegas!

Anda perlu merobohkan 3 pin (kepala Ular Gorynych) dengan sebuah bola.

Tes heroik keenam “Kumpulkan perisai”

Presenter: Semua orang mencapai sasaran dengan akurat

Dan mereka mengalahkan ular itu!

Dia jatuh ke jurang besar,

Dia segera jatuh ke tanah,

Disana dia menghembuskan nafas terakhirnya,

Dan aku langsung mati...

Para pahlawan bertarung dengan penuh semangat,

Bahwa semua perisai mereka telah rusak.

Tapi teman-teman jangan menyerah -

Mereka mulai bekerja.

Anda perlu membuat pelindung dari bagian yang dipotong.

Tes ketujuh - “Bawakan air dalam sendok - Kompetisi Pembawa Air”

Perisai baru sudah siap!

Para prajurit berkumpul lagi di jalan.

Dan kegembiraan yang luar biasa

Teman-teman berlari pulang.

Tiba-tiba ada kilauan di kejauhan!

Bukankah terjadi sesuatu di sana!

Aku benar-benar merasakan panasnya

Bagus sekali, mereka lihat - ada api!

Kita harus segera memadamkannya

Ya, beri sedikit air!

Hanya ada satu masalah -

Ada sumur, tidak ada ember!

Apa yang harus dilakukan, bagaimana berada di sini

Bagaimana cara mengaplikasikan air?!

Kami memutuskan untuk tidak membuang waktu,

Mereka mulai membawa sendok!

Ada lilin yang menyala. Mereka membawa seember air dan sendok. Permainan “Bawakan air dalam sendok” dimainkan, setiap peserta mematikan lilin.

Variasi 1: siapa yang mengoleskan air lebih banyak dengan sendok dalam 1 menit.

Variasi 2: Ada gelas kosong di depan tim, dan seember air di ujung lainnya. Atas aba-aba, peserta pertama berlari dengan sendok di tangannya, menimba air, dan membawanya ke dalam gelas. Tim yang mendapat segelas air terlebih dahulu menang.

Tes kedelapan, final “Menyeberangi rawa – Menyeberangi rawa”

Pembawa acara : Apinya baru saja padam

Ya, kami sedang terburu-buru untuk pulang,

Tiba-tiba ada rawa di jalan,

Jangan lewat, jangan lewat

Dan Burung Bulbul Perampok

Dia menakuti semua kuda yang bersama mereka.

Anak-anak dibagi menjadi kelompok yang terdiri dari 3 orang dan berdiri di atas selembar koran. Mereka mengambil lembar koran kedua dan memindahkannya ke sana, lalu berpindah ke ujung lain ruangan.

Pembawa acara : Penderitaan sudah berakhir

Ya, tantangan besar!

Dan dengan kemenangan yang diinginkan

Para ksatria akan pulang.

Orang jujur ​​memuji mereka!

Namun kita harus ingat warisan apa yang ditinggalkan para pahlawan untuk kita, keturunannya:

Pertahankan tanah airmu, jagalah.

Melindungi yang lemah, miskin, lanjut usia dan anak-anak.

Menjadi kuat, berani, berani, berani.

Untuk mencintai tanah airmu, rakyatmu, negaramu dan Tanah Airmu.

Dan pahlawan yang kuat dan perkasa di Rusia yang mulia!

Jangan biarkan musuh melintasi tanah kami,

Jangan menginjak-injak tanah Rusia dengan kudanya,

Mereka tidak akan lebih cemerlang dari matahari merah kita!

Rus' berdiri selama satu abad - tidak goyah!

Dan itu akan berdiri selama berabad-abad tanpa bergerak!

Dan legenda jaman dahulu

Kita tidak boleh lupa.

Kemuliaan bagi zaman kuno Rusia!

Kemuliaan bagi pihak Rusia!

Kami beristirahat dengan baik

Anda menang dengan benar.

layak mendapat pujian dan penghargaan,

Dan kami dengan senang hati memberi Anda hadiah.

Kata tersebut diberikan kepada juri yang terhormat. (Ketua juri memberikan kesempatan; dia mengumumkan hasil kompetisi dalam gaya rakyat Rusia dan memberikan penghargaan.).

Para pemenang diberikan sertifikat.

Gadis-gadis (baca puisi

Ilona Grosheva Kepada bek masa depan"):

Hari ini

Mencoba untuk mengingat

Dan simpanlah itu dalam hatimu.

Kamu kuat, kamu berani,

Dan musuh itu berbahaya

Dia takut mendekatimu.

Dan masih banyak lagi hal lain dalam hidup

Hal besar

Kemana kamu pergi, kehormatan

aku tidak memanggilmu,

Anda pergi dengan berani

Tombak sudah siap!

Berjuang untuk orang yang Anda cintai

Untuk kebahagiaanmu!

Foto umum untuk kenang-kenangan.

Semua yang terbaik untuk semuanya!