Bunga dan strukturnya. Presentasi "Bunga" (Teka-teki dalam gambar) Presentasi untuk pelajaran tentang dunia sekitar (senior, kelompok persiapan) Presentasi siap pakai dengan topik bunga

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

Institut Sosial Naberezhnye Chelny dan teknologi pedagogis dan sumber daya. Fakultas Pelatihan Lanjutan. Topik: “Merancang pelajaran dalam Standar Pendidikan Negara Federal” Dilakukan oleh guru biologi I kategori kualifikasi. MAOU "Gymnasium No. 76" Naberezhnye Chelny Republik Tatarstan Akhmetova Elena Nikolaevna Naberezhnye Chelny 2013

Kelas: kelas 6 Topik pelajaran: “Bunga” Tujuan pembelajaran adalah mempelajari struktur dan fungsi bunga. Tujuan pembelajaran - Edukasi: mengembangkan pengetahuan siswa tentang bunga sebagai organ perbanyakan benih angiospermae; mempelajari ciri-ciri struktur dan keanekaragaman bunga; membentuk konsep "bunga keduanya - dan berkelamin tunggal", "tanaman mono dan dioecious". Pendidikan: mengembangkan keterampilan praktis dalam mengenali bunga berbagai tanaman; bekerja dengan buku teks; menggeneralisasi pengetahuan yang diperoleh, menarik kesimpulan independen. Pendidikan: menumbuhkan rasa cinta dan hormat terhadap alam, tanaman berbunga; mengembangkan rasa ingin tahu dan keinginan akan pengetahuan. UUD yang terbentuk: kognitif - membangun hubungan sebab-akibat, generalisasi, mengajukan hipotesis, bekerja dengan teks; peraturan - penetapan tujuan, penilaian diri yang memadai atas tindakan yang dilakukan, pengaturan diri keadaan emosional; komunikatif – merumuskan pendapat sendiri, kemampuan mendengarkan pendapat orang lain, mengorganisir kegiatan kelompok secara kerjasama, saling mengontrol dan saling membantu.

Peralatan: PC, proyektor, presentasi, buku teks, model bunga: ceri, kentang, kacang polong, mekar tanaman hias, tabel “Struktur bunga”, istilah topik, bahan herbarium, bagian bunga yang digambar, tugas tes. Jenis pelajaran: mempelajari materi baru. Metode pengajaran: percakapan, pencarian masalah, penjelasan-ilustratif, penelitian. Jenis pelajaran: pelajaran mempelajari pengetahuan baru. Literatur pendidikan dan metodologi: Jalur UMK V.V.Pasechnik.

Persamaan apa yang terlihat antara tunas biasa dan tunas yang dimodifikasi? Bagaimana struktur umbi kentang? Apa yang membuktikan bahwa bawang merah itu bertunas? Tumbuhan apa yang pucuk dan rimpangnya termodifikasi? Bagaimana seseorang menggunakan tunas yang dimodifikasi?

2. Siapa yang bisa memecahkan teka-teki silang lebih cepat??? 1. Dimodifikasi pelarian bawah tanah, terbentuk di bagian atas stolon, menyimpan unsur hara pada bagian batang yang menebal dan berfungsi untuk perbanyakan vegetatif. Memiliki tunas ketiak 2. Tunas yang batang, daun, dan tunasnya berubah bentuk dan fungsi secara permanen, yang merupakan konsekuensi dari perubahan adaptif selama evolusi 3. Tunas yang memendek, bagian batangnya diwakili oleh penebalan datar - the dasar. Nutrisi disimpan dalam daun sukulen seperti sisik 4. Tunas bawah tanah abadi yang dimodifikasi dengan buku, ruas, daun dan kuncup seperti sisik, digunakan untuk perbanyakan vegetatif, pembaharuan dan penyimpanan nutrisi 5. Tunas tahunan menjalar memanjang membentuk umbi di bagian atas

1. Tunas bawah tanah yang dimodifikasi terbentuk di bagian atas stolon, menyimpan nutrisi di bagian batang yang menebal dan berfungsi untuk perbanyakan vegetatif. Memiliki tunas ketiak 2. Tunas yang batang, daun, dan tunasnya berubah bentuk dan fungsi secara permanen, yang merupakan konsekuensi dari perubahan adaptif selama evolusi 3. Tunas yang memendek, bagian batangnya diwakili oleh penebalan datar - the dasar. Nutrisi disimpan dalam daun sukulen yang berbentuk sisik 4. Tunas bawah tanah abadi yang dimodifikasi dengan buku, ruas, daun dan kuncup seperti sisik, digunakan untuk perbanyakan vegetatif, pembaharuan dan penyimpanan unsur hara 5. Tunas tahunan merambat yang memanjang membentuk umbi di bagian atas. teratas 2. Siapa yang bisa memecahkan teka-teki silang lebih cepat????

3. Tes. 1. Umbi kentang adalah: A) akar B) akar yang termodifikasi C) tunas bawah tanah yang termodifikasi. 2. Duri barberry - adaptasi tanaman: A) untuk mengurangi penguapan air; B) untuk pelestarian agar tidak dimakan hewan C) untuk keduanya. 3. Bagian bawah umbi adalah: A) batang yang memendek B) daun yang termodifikasi C) akar yang termodifikasi 4. Duri kaktus adalah: A) pucuk yang termodifikasi B) daun yang termodifikasi C) hasil khusus sel kulit induk. 5. Umbi bawang merah adalah: A) batang B) tunas bawah tanah yang termodifikasi C) akar yang termodifikasi. 6. Rimpang hasil modifikasi: A) akar lateral B) daun C) pucuk Jawaban: 1 – B 2 – B 3 – A 4 – B 5 – B 6 - C Kriteria penilaian “5” - semua jawaban benar “4” - 5 - 4 jawaban benar "3" - 3 jawaban benar "2" - 2 jawaban benar

“Ada kastil bunga sakura di atas bukit yang tinggi. Dinding benteng kastil berbentuk dua baris. Di baris pertama di sekitar kastil ada lima benteng hijau, dan di baris kedua ada lima tembok putih besar. Ada pilar di tengah kastil, dan bantal empuk berayun dengan kaki tipis.” Kastil macam apa ini?

Isilah diagram Organ Tumbuhan vegetatif, akar generatif, tunas, bunga, biji, batang, tunas, daun

Tujuan pembelajaran Jenis-jenis bunga Struktur bunga Perianth Ragam bunga Rumus bunga Topik pelajaran: “Bunga”

Mereka lebih indah dari apa pun yang diberikan alam kepada kita di Bumi. Namun pemberiannya tak ternilai harganya. Bagi semua seni, bunga adalah contoh yang tidak berubah. Jacques Delisle

Gambarkan struktur bunga dan beri label pada bagian-bagiannya.

Tebak teka-tekinya: Ada cangkir - bukan untuk air Ada karangan bunga - bukan untuk seorang gadis Perianth

Jenis perianth Double Simple Corolla Calyx Semua daunnya sama

Jenis bunga salah benar

pucuk bunga perianth putik benang sari Perlindungan, daya tarik serangga Pembentukan buah dan biji Pembentukan serbuk sari dengan sperma Diagram Fungsi Struktur “Ikan”

Tebak teka-tekinya: Meskipun bunga telah mekar tenggat waktu yang diperlukan Namun masalahnya, bunga jantan itu tidak berbuah

Bunga Uniseksual Biseksual Pistillate betina ♀ Stamina jantan ♂ Uniseksual dan biseksual

Bunga berumah satu dan berumah dua Dioecious

H – kelopak, L – kelopak, T – benang sari, P – putik, O – perianth sederhana – tidak bunga yang tepat, * - bunga biasa, - bunga putik (betina), - bunga jantan (jantan), - bunga biseksual () – bagian bunga yang menyatu, angka – jumlah bagian bunga Rumus bunga Bunga cherry * H 5 L 5 T P 1 8

1. Bunga adalah: a) mahkota yang cerah b) putik dan benang sari b) perianth d) corak dan kepala putik 2. Bagian utama bunga: a) kelopak dan sepal b) putik dan benang sari 3. Seringkali berwarna cerah: a ) sepal c) mahkota kelopak b) benang sari d) putik 4. Bunga dioecious, yang: a) mempunyai benang sari dan putik b) mempunyai kelopak dan sepal c) hanya mempunyai benang sari d) hanya mempunyai putik Jawaban Tes: 1-B; 2-B; 3-B; 4-V,G

5.Apa itu bunga? Sebutkan bagian-bagian utamanya dan fungsinya.

Anagram “Bunga” 1. Rajutan 7. Ch-sh-l-st-k 2. L-p-st-k 8. Lkinpy 3. Cheklitos 9. T-ch-n-- 4. Ts--t-n --k- 10. Kitpes 5. Kstoibl 11. O-l-tsv-tn-k 6. Zhetotsvloe 12. Kichven

Bunga merupakan alat perkembangbiakan biji, bunga terdiri dari wadah, perianth, putik dan benang sari. Perianth bisa sederhana atau ganda Kelopak bunga membentuk mahkota, dan sepal membentuk kelopak Bunga berkelamin tunggal (mengandung putik dan benang sari) dan dioecious (hanya berisi benang sari atau putik saja) Tanaman yang berbunga jantan dan putik berkembang disebut berumah satu Tanaman yang mekarnya hanya bunga putik atau bunga jantan saja, disebut dioecious 2 Kesimpulan:

Pekerjaan rumah. Pelajari paragraf 28, pelajari istilah-istilahnya, buatlah model bunga (biseksual atau berkelamin tunggal).

Cerminan. Apakah Anda sudah mencapai tujuan pembelajaran Anda? Dalam derajat apa? Apa yang baru Anda pelajari dalam pelajaran ini? Apa yang mengejutkanmu?

http://festival.1september.ru Sastra: Biologi. Tanaman. Jamur. lumut. kelas 6: rencana pelajaran berdasarkan buku teks karya V.V. Pemelihara lebah. Volgograd 2007. Buku Teks V.V. Biologi Peternak Lebah. Bakteri. Jamur. lumut. kelas 6. - M.: Bustard, 2005. Buku Kerja Biologi. Tanaman. Jamur. lumut. kelas 6: V.V. Pasechnik, TA Snisarenko - M.: Bustard, 2012. Sumber daya jaringan informasi: http://search.babylon.com http://www.myshared.ru http://edu.of.ru http://www. uchportal.ru/

1 slide

Pekerjaan itu dilakukan oleh I.V.Tselikova. guru biologi sekolah menengah Nikolo-Kormsk, distrik Rybinsk, wilayah Yaroslavl, topik pelajaran 2013: Bunga dan strukturnya

2 geser

Isilah diagram Organ Tumbuhan vegetatif, akar generatif, tunas, bunga, biji, batang, tunas, daun

3 geser

Bunga dan strukturnya “Untuk hidup, Anda membutuhkan matahari, kebebasan dan bunga kecil»Hans Christian Andersen

4 geser

Bunga adalah pucuk pendek yang dimodifikasi yang digunakan untuk perbanyakan benih tanaman. Bunga berkembang dari kuncup generatif (bunga). Penyerbukan, pembuahan, perkembangan embrio dan pembentukan buah dan biji terjadi di dalamnya.

5 geser

6 geser

Benang sari adalah bagian bunga yang jantan. Benang sari terdiri dari filamen panjang dan tipis serta kepala sari besar, di dalamnya berkembang serbuk sari. Jumlah benang sari mungkin berbeda-beda. Misalnya: bunga sakura mempunyai banyak benang sari, tetapi bunga tulip hanya mempunyai enam benang sari.

7 geser

Putik - terletak di bagian paling atas wadah (satu atau lebih) dan merupakan bagian bunga betina. Biasanya terdiri dari stigma, stilus dan ovarium. Namun ada pengecualian - misalnya, tulip tidak memiliki kolom di putiknya. Kepala putiknya biasanya lengket, kasar atau bahkan bercabang. Berfungsi untuk menempelkan serbuk sari. Gaya tersebut menimbulkan stigma. Bagian putik yang paling bawah dan bengkak adalah ovarium. Ini berisi bakal biji. Ke

8 geser

Perianth Corolla adalah kumpulan kelopak bunga. Mereka berfungsi menarik penyerbuk dan juga berperan dalam melindungi bunga yang sedang berkembang. Kelopak adalah kumpulan sepal bunga. Warna hijau pada sepal menunjukkan bahwa mereka, seperti daun sederhana, mampu melakukan fotosintesis, dan keberadaan jaringan mekanis memberi tahu kita bahwa sepal memainkan peran protektif, melindungi bagian halus bunga di dalam kuncup. Di banyak tanaman, sepal rontok waktu berbunga,

Geser 9

Perianth ganda (kompleks) terdiri dari sepal dan kelopak, seperti bunga mawar, peony, atau pohon apel. Sepal terletak di luar dan, tidak seperti kelopak, biasanya memiliki struktur padat dan berwarna warna hijau. Sederhana, semua bagiannya terstruktur hampir sama, dan oleh karena itu dalam hal ini biasanya tidak disebut sepal atau kelopak, tetapi hanya tepal dari perianth sederhana. Namun, daun ini tidak sama pada tumbuhan yang berbeda. Bunga telanjang tidak memiliki perianth. Seringkali mereka diserbuki oleh angin dan tidak perlu menarik serangga penyerbuk.

10 geser

11 geser

12 geser

Tumbuhan Berumah Satu adalah tumbuhan yang mempunyai bunga jantan dan bunga putik dalam satu tanaman. tanaman yang berbeda

Geser 13

Bunga yang tepat- jika beberapa bidang simetri dapat ditarik melalui tepal. Bunga tak beraturan adalah bunga yang melaluinya dapat digambarkan satu bidang simetri.

Geser 14

Rumus bunga H - kelopak, L - kelopak, T - benang sari, P - putik, O - perianth sederhana - bunga tidak beraturan, * - bunga biasa, ♀ - bunga putik (betina), ♂ - bunga jantan (jantan), - bunga biseksual () - bagian bunga yang menyatu, Angka - jumlah bagian bunga

15 geser

Diagram bunga: 1 - sumbu perbungaan, 2 - bracts, 3 - sepal, 4 - kelopak, 5 - benang sari, 6 - gynoecium, 7 - daun penutup.

16 geser

Perbungaan adalah sekumpulan bunga yang letaknya berdekatan satu sama lain dalam urutan tertentu

Geser 17

Perbungaan Lonjakan kompleks Umbel kompleks Scutellum Spadix Kepala Payung Keranjang Lonjakan Sikat tangan kompleks sederhana

Deskripsi presentasi berdasarkan slide individual:

1 slide

Deskripsi slide:

2 geser

Deskripsi slide:

Musim panas yang merah telah tiba, Bunga tumbuh di ladang, Anak-anak membawa pulang buah beri dan jamur dari hutan.

3 geser

Deskripsi slide:

Mawar. Mawar adalah salah satu bunga tertua dan terindah yang dikenal sejak zaman kuno. Orang Yunani dan Romawi kuno mengagumi mawar, dan penyanyi abad pertengahan menyanyikan keindahannya. Para biksu menanamnya di taman biara dan mencoba mengembangkan varietas baru. Selama berabad-abad, mawar telah menjadi simbol kecantikan, dengan bunga inilah kecantikan seorang wanita dibandingkan. Tumbuhkan dan pilih yang terbanyak pemandangan terbaik mawar dimulai di Timur Kuno, di Cina, India, Asia Kecil. Namun pekerjaan pemuliaan sebenarnya pada pemuliaan mawar hibrida baru dimulai secara luas di negara-negara Eropa pada abad ke-18.

4 geser

Deskripsi slide:

Tulip Bunga ini mendapatkan namanya dari kata Persia "sorban". Memang bentuknya menyerupai semacam hiasan kepala. Tanah airnya adalah Türkiye. Kualitas spesies liar telah meningkat secara signifikan di sini. Pada tahun 1558, tanaman dibawa ke Austria, kemudian ke Jerman dan Inggris. Pada awal abad ke-17, mereka menyebar ke Belanda, di mana minat terhadap bunga ini mencapai proporsi yang luar biasa.

5 geser

Deskripsi slide:

Chamomile Matahari kecil atau ratu padang rumput dan ladang - ini adalah nama nenek moyang krisan - kamomil. Ini adalah tanaman yang tidak biasa dan penting sehingga, mungkin, tidak ada orang di dunia ini yang tidak mengetahui apa itu kamomil. Sejarah nama “chamomile” menunjukkan bahwa bunga ini sebelumnya disebut “rumput romana”, dan “romana”, diterjemahkan dari bahasa Polandia, berarti "Romawi". Inilah awal mula nama “chamomile” digunakan dalam bahasa Rusia.

6 geser

Deskripsi slide:

Bunga Jagung Jika bunga poppy menghiasi ladang gandum di selatan kita, maka keindahannya di utara adalah bunga jagung. Biru yang indah, seperti langit selatan, bunga ini berfungsi sebagai aksesori penting dan pendamping setia ladang gandum hitam dan hampir tidak pernah ditemukan di alam liar di tempat lain; dan bahkan jika ditemukan, hal ini dapat menjadi indikasi pasti bahwa di tempat tumbuhnya sekarang dulunya terdapat ladang gandum atau jalan menuju ke sana.

7 geser

Deskripsi slide:

Iris Seputih salju dan hampir hitam, bunga ini telah menyerap semua warna pelangi. Diterjemahkan dari bahasa Latin, Iris berarti pelangi. Dan tidak mengherankan jika bunga itu mendapat nama seperti itu: kelopaknya, atau lebih tepatnya, lobus perianth, disusun sedemikian rupa sehingga setiap detail terbuka untuk dilihat. Dan di bawah sinar matahari sinar matahari dan di bawah penerangan listrik yang terang, bunga iris tampak bersinar dari dalam, memancarkan cahaya.

8 geser

Deskripsi slide:

Narcissus Ini adalah tumbuhan yang dilengkapi dengan umbi padat dan daun berbentuk pita dengan lebar bervariasi. Bunganya terletak di pucuk batang tak berdaun, ditutupi selubung tipis, satu atau beberapa sekaligus. Perianth berbentuk kelopak, berbentuk corong berbentuk tabung, di bagian atas berubah menjadi anggota badan yang diluruskan atau ditekuk secara horizontal ke bawah, terdiri dari 6 bagian yang sama. Pada lubang ventilasi terdapat mahkota berbentuk lonceng atau piring yang kurang lebih dalam. Ovula duduk dalam beberapa baris di setiap sarang, menempel sudut dalam. Buahnya berupa kapsul berlobus tiga, pecah di sepanjang katup menjadi 3 bagian. Bijinya ada beberapa atau banyak, berbentuk bulat dan mengandung protein.

Geser 9

Deskripsi slide:

Marigold berasal dari Amerika, tempat mereka tumbuh liar dari New Mexico dan Arizona hingga Argentina. Lebih dari 30 spesies tanaman herba tahunan dan abadi diketahui. Batangnya tegak, kuat, membentuk semak kompak atau menyebar setinggi 20 sampai 120 cm, dengan bau yang menyengat dan khas. Bunga marginalnya berikat, dengan corolla lebar dan berjarak horizontal; yang tengah berbentuk tabung. Mereka mekar deras dari bulan Juni hingga musim dingin.

10 geser

Deskripsi slide:

coltsfoot 1. Baik ibu tersayang maupun ibu tiri yang jahat, Hidup berdampingan - menembus dinding 2. Di lereng padang rumput, Bertelanjang kaki di salju Bunga pertama adalah mata kecil berwarna kuning. Kuning cerah bunganya tidak sedap dipandang: Ada permukaan dingin di atas daun. Di bawahnya ada lapisan beludru yang lembut, seolah akan menyentuh kehangatan seorang ibu. Bunga coltsfoot sangat mirip dengan bunga dandelion. Warnanya sama kuningnya. Daun dandelion tumbuh terlebih dahulu, baru kemudian muncul bunga. Namun pada coltsfoot, yang terjadi adalah sebaliknya. Dia terkadang bisa bertemu musim semi di bawah salju. Anda menggali tumpukan salju, dan di bawahnya ada lubang intip kuning yang mengintip.

11 geser

Deskripsi slide:

lupakan-aku-tidak Lupakan-aku-tidak adalah yang paling banyak bunga kecil, tapi berapa banyak puisi yang ditulis penyair tentang dia, berapa banyak legenda dan cerita rakyat! Ini salah satunya. Suatu hari, dewi bunga, Flora, turun ke bumi dan mulai memberi nama pada bunga. Dia memberikan hadiah kepada semua orang dan ingin pergi, tetapi mendengar suara lemah: “Kamu melupakanku, Flora, tolong beri aku nama.” Flora hampir tidak melihat sekuntum bunga kecil di antara pepohonan. “Oke,” kata Flora, “ini namamu. Dan Aku juga akan memberimu kekuatan ajaib: kamu akan mengembalikan ingatan orang-orang yang mulai melupakan orang yang mereka cintai atau tanah air mereka.”

12 geser

Deskripsi slide:

tanaman liar berbunga kuning cerah Dandelion adalah tanaman herba dengan jus susu pahit. Rasanya sebelum fajar seperti apa hari yang akan datang. Jika cuaca suram dan hujan, maka bunga – matahari – tidak akan pernah mekar. Dan jika cuacanya bagus, bunga dandelion akan mekar pada jam 6 pagi. Orang berkata: "Mata emas menatap matahari. Di alam, Anda dapat menemukan dandelion di mana-mana, dan di taman sering menjadi tamu tak diundang. Karena bijinya yang dilengkapi jambul berbulu halus dan mudah disebarkan oleh angin, dandelion dengan cepat menguasai wilayah dekat dan jauh di sekitar tanaman induknya. Reproduksi aktif, kemampuan beradaptasi terhadap tanah apa pun, dan sikap bersahaja, yang sangat dihargai tanaman budidaya, memberi nama buruk pada dandelion - itu dianggap sebagai gulma berbahaya...

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

BUNGA Ciptakan kenyamanan, hijau di jendela, Sepanjang tahun berkembangnya APBN lembaga pendidikan"Perspektif Sekolah" LAKUKAN "Znayka" Moskow Disiapkan oleh: guru Skorokhodova E.N.

kamomil Ada ikal di taman - kemeja putih, hati emas. Apa itu?

opium Matahari membakar bagian atas kepalaku, Ingin membuat mainan.

Kaktus tumbuh di bawah terik matahari, tebal, berair, dan berduri.

bunga matahari Saringan emas, penuh rumah hitam. Begitu banyak rumah berwarna hitam, begitu banyak penghuni kulit putih.

lily lembah Kacang polong putih Pada batang hijau.

lonceng Oh, lonceng, Warna biru, Dengan lidah, tapi tanpa dering.

tanaman liar berbunga kuning cerah Aku adalah bola berbulu halus, memutih di lapangan terbuka, Dan angin sepoi-sepoi bertiup - Tangkainya tetap ada

kecambah tetesan salju, bunga yang menakjubkan. Tumbuh dari bawah salju, matahari bersinar - mekar

mawar Meskipun aku bukan binatang atau burung, aku bisa membela diri! Saya akan merentangkan cakar saya - Sentuh saja bunga saya!

cangkir dan piring bunga lili air tidak tenggelam atau pecah

Tulip tumbuh dari umbi, tetapi tidak cocok untuk dimakan. Bentuknya seperti kaca terang, seperti bunga.

anyelir Semua orang mengenal kami: Cerah seperti nyala api, Kami senama Dengan kuku kecil.

bunga jagung Biru cerah, lembut Akan lahir di dalam roti, Tidak cocok untuk makanan.

rosehip Ia tidak mendesis, meski menggigitnya menyakitkan. Lalu mengapa disebut demikian?

Peony Semak subur di taman telah berbunga, menarik perhatian tawon dan lebah. Semuanya ditutupi bunga ganda besar - Putih, merah muda, merah anggur!