İlkokullarda öğretmenler günü ders saati

Taratuto N.A., Brodovo köyü

2010 Öğretmenler Günü'ne özel ders saati

İki lider çıkar (sınıf görevlileri ve bir öğrenci)

Bugün Ne Oluyor?

Ve bir tatilimiz var.

Sevgili, sevgili yüzler salonda görünüyor.

Mucizevi bir şeyin olacağına inan

Peri masallarında bu daha önce ve birden fazla kez olmuştur.

1. Bütün bunların arkasında ne olacak?

2. Ve öğreteceğiz.

Tahtanın başında durup görevleri açıklayacağız,

Düşünün, acı çekin, şüphe edin ve şansa inanın.

Şanlı bir okul kardeşliğini öğreteceğiz.

1. Bundan ne sonuç çıkıyor?

2. İnsan yaşamalı.

Şansa inanın, her şeyde başarıya ulaşın.

Acele etmeliyiz çünkü zamana yetişmek zor.

Hep birlikte: O halde şimdi tatilimizi açalım.

Konukların sunumu.

2. Bu evin bir okul olması şaşırtıcı. Burada her şey birbirine karışıyor: çocukluk ve olgunluk, bilim ve sanat, hayaller ve gerçeklik. Okul kendine özel bir hayat yaşıyor ve bir zamanlar buraya kalplerinin çağrısıyla gelen insanlar, tutkularla dolu bu evden asla ayrılmayacaklar.

1. Okulda iki temel figür vardır: bir öğretmen ve bir öğrenci. Ve bu evdeki çocuklar sadece sevinçle çığlık atsınlar, öğretmenlerin yüzlerindeki kırışıklıklar gülümsemenin izleri olsun. Sevgili öğretmenlerim, bu akşam size ithaf edilmiştir.

2. Tatile çok alışılmış bir şekilde başladık: Öğretmenler öğretmenleri tebrik ediyor. Peki ya öğrencilerimiz? Sonuçta onlar için ve onlar için çalışıyor ve yaşıyoruz.

(iki öğrenci ayrılır)

Sen kimsin?

Biz liderlik ediyoruz. İnanmıyor musun? Şimdi kanıtlayalım!

Arkadaşlar! seni gördüğümüze sevindik

Ve konserimiz şimdi başlayacak.

İzleyicilere küçük bir hatırlatma:

Bugün Öğretmenler Günü!

Bugün salonda sizin için buradayız

Hadi en güzel zamanı geçirelim.

Ama önce yoklama yapalım. Kim, tüm bağlantı yelpazesini kullanarak, yıllardır yerine getirilmeyen bir şeyi 40 dakika içinde bize yatırım yapmaya çalışıyor? (Öğretmen)

Kim bize yedi-sekiz saatlik ödevler hazırlıyor, bizi televizyondan, sokaktan uzaklaştırıyor? (Öğretmen)

Sevgili ebeveynlerimiz başarılarımızı onlara bildirmeden kim yaşayamaz? (Öğretmen)

İyi gidiyor muyuz?

Fena değil. Bugünkü dersler için bu kadar yeter, tebrik etmek isterim.

Tebrikler? Lütfen.

"Komşumuz" şarkısının şarkısı

Sevgili öğretmenlerim, şarkılar söylemeye başlıyoruz.

Her zaman sadece hafta içi değildir, tatil yapmanız gerekir.

Hüzünlü ve sıkıcı olandan ve az işe yarayan işlerden,

Eğlenmeyi bilmiyorsan öğretmen değilsin!

Makarenko'nun söylediklerini asla unutmayın:

“Kasvetli öğretmenlerin çocuklara yaklaşmasına izin vermem!

Bu nasıl öğretmen, şarkı söylemeyi bilmiyor,

Bir gülümseme olmadan, eğlenmeden hepimiz ölebiliriz.

Koro: orada-orada-tara-ra-ra-orada-orada

Bir bilimi bize yüzyıl boyunca tekrarlasanız,

Sen öğreten bir robotsun, çok sıkıcı bir insansın.

Evet, bu eğitimde de acı çekebilirsiniz,

Sonuçta böyle bir otomattan kaçabiliriz.

Koro: orada-orada-tara-ra-ra-orada-orada

Bu senin kaderin; yeni bir ruhla yaşamalısın,

Eğer günümüzün “rap” modası varsa, sizin de “rap”i öğrenmeniz gerekiyor.

Ve yıllardan şikayet etmeyin şanlı dostlarımız,

Bugün 18 yaşındasın, daha büyük olamazsın.

Koro: orada-orada-tara-ra-ra-orada-orada

Öğretmenler Günü "İşkenceciler Günü" arifesinde sahne

gardiyan: Takvimi en son kim okudu?

1 inci: Okumadım, izledim...

Müdür: Peki orada ne gördün?

1 inci: Sylvester Stallone-vay be! (kasları gösterir)

2.: Kaslarınızla takvimde değil, maç etiketinde gösteriş yapmalısınız!

Müdür: Arkadaşlar kavga etmeyin. Savaşmak için hâlâ vaktin var! Bu arada takvimde Öğretmenler Günü! Ve bir şekilde öğretmenlerimizi tebrik etmemiz gerekiyor.

1 inci: Bu doğru, aksi halde tebrik edilmeyen öğretmenler bize ikililerle işkence edecek!

2.:Öğretmenleri Balıkçılar Günü'nde tebrik etmek daha kolay olurdu! Japon balığı yelken açıp insan sesiyle sorardı...

Müdür: (alaycı bir tavırla) dersleri yaptın mı?

3 üncü: Ayrıca öğretmenleri İnşaatçılar Günü'nde de tebrik edebilirsiniz! Her öğretmene bir tuğla verin!

2.: Bir sporcu - dört! (fizik öğretmeninin tuğlaları nasıl kırdığını gösterir)

Müdür:Öğretmenler Günü'ne hazırlandığımızı hatırlatırım!

1 inci: Peki sizce balıkçının ve inşaatçının öğretmeni yok muydu?

2.: Elbette öyleydi! Birisi onlara balık tutmayı ve hikaye anlatmayı öğretti...

3 üncü: Babam böyle bir inşaat için ellerin kesilmesi gerektiğini söylüyor.

1 inci: Ellerini kesmeleri nerede öğretiliyor?

2.: Muhtemelen tıbbi.

3 üncü: Ellerde dikiş dikmeye ne dersiniz?

2.:İş sınıfında!

Müdür:Öğretmenler Günü'nün yakında geldiğini hatırlatırım!

1 inci: Merak ediyorum, neden Öğretmenler Günü var da Öğrenci Günü değil?

3 üncü: Ama bu Anavatan'ın savunucularının, ordunun bayramı!

2.:Öğretmenler bizimle askeri operasyonları bu şekilde yürütüyorlar. Ve tüm akademik yıl.

1 inci: Madem bu askeri harekât, o zaman beni neden esir almıyorlar?

2.: Bayrağı atmaya mı çalıştınız?

1 inci: Kimin okul eşyalarını atmasına izin verilir?

3 üncü: Kaç el kaldırıyorsun?

1 inci: Bir...

3 üncü:İki taneye ihtiyacımız var! Vazgeçtiğiniz hemen belli olacak!

2.: Ve bir zamanlar yönetim kuruluna çağrıldığımda ne kadar sevindiğimi hatırlıyorum ...

Müdür: Bu bir kaykay olsa gerek.

2.: Yazık ki öyle değil, aksi halde hatalar üzerinde bunun gibi çalışmalar yapmak mümkün olurdu! (Kaykay üzerindeymiş gibi vücut hareketleri yapar)

1 inci: Ancak pedagojik hatalar da var! Örneğin: Büyük fizikçi Einstein tam da fizikte başarısızdı.

2.: O zaman harika bir biyolog, filolog, matematikçi olma şansım olur...

Müdür:Öğretmenlerin bizimle çalışmasının ne kadar zor olduğunu bir düşünün...

1 inci: Onlarla daha çok sorunumuz var!

2.: Ama ebeveynlerin yardımı olmadan onlarla başa çıkıyoruz!

3 üncü: Prensip olarak öğretmenlerin işi daha kolaydır: onlar her şeyi bilirler.

1 inci: Hepsi değil! Bir sonraki serinin nasıl biteceğini hiçbir öğretmen bilemez!

2.: Okul en uzun seridir!

3 üncü: Ve eğer ikinci yıla bırakırlarsa dizinin tekrarları var!

Müdür:Şöyle böyle. Öğretmenler için en güzel hediye bilgimizdir. Derslerimizi öyle öğrenelim ki, Öğretmenler Günü'nde sadece beşe cevap verelim.

1 inci:Öğretmenleri öldürmeye mi karar verdin?

2.: Bizi öldürmeye karar verdin! Evet, ilk üçe girebilmek için beş yıl boyunca ders almam gerekiyor!

Müdür: Hiçbir şey, hadi gidelim! Öğretmenleri mutlu etmek istiyoruz! Sonuçta bugün Öğretmenler Günü!

2.: Ertesi gün ders vermeye ne dersiniz?

gardiyan: Dahası! Tatiller bitti!

Hepsi: Yaşasın!

Peki aranızda 30-40 yıl önceki konuları hatırlayan var mı hocalarım? Bunlar bizim saygın kıdemli öğretmenlerimiz! (Putilova G.G., Reimer A.N., Surina I.A.)

Size birkaç soru sorayım.

Okulda kaç yıl çalıştınız?

En unutulmaz okul etkinliklerini adlandırın.

Şimdi sizi okula bağlayan şey nedir?

Öğrencilerinizi içeren unutulmaz vakalar?

İlk dersinde hangi elbiseyi giydiğini hatırlıyor musun?

Kaç yayınınızın olduğunu sayın mı?

İlk sayınızda orta sıranın sağ masasında oturan ve size sürekli zor sorular soran çocuğun adını hatırlıyor musunuz?

Bir keresinde Kozmonot Günü'nde Alexei Arkhipovich Leonov'a meslektaşlarının yanı sıra başka kimi tebrik etmek istediği soruldu.

Astronot, "Bu tatilin onsuz mümkün olamayacağı, sevdiğimiz, hatırladığımız, onurlandırdığımız kişi" diye yanıtladı. - Ve her şeyden önce öğretmenlerimiz. Her insanın kendi öğretmeni vardır ve o olmadan her şey gerçekleşemezdi ... "

- Uzun süren sıkı çalışmanız için şükran sözlerini kabul edin.

(eski öğrencilerinizden)

Okulumuzun mezunları özel insanlardır, özel misafirlerdir. Bunlar, tüm öğretmenlerimizin çalışmalarının sonucudur ve öğretim kadrosunun birlikte yaratılmasının paha biçilemez bir sonucudur. Mezunların minnettarlığı ve nazik sözleri her öğretmenin kalbi için özel bir değere sahiptir! Ve işte karşımızdalar; mezunlarımız!

Eski öğrenciler:

Rüzgar gibi geçiyor zaman

Kanatlar yere temas ediyor.

Çocukların nasıl olduğunu fark etmedik

Bizimki büyüdü.

Primerlerle ne kadar zaman geçti?

Onları birinci sınıfa mı götürdük?

Kapının dışında dururken endişeli

Sanki bize soruyormuş gibi...

Bizim okulumuz, sevgi dolu okul

Çocukları iyi bir yuva olarak kabul etti,

Bilginin temelini attı

Işık ve sıcaklıkla kutsanmıştır.

Para, şöhret ya da unvan için değil

Öğretmenler çocukları yetiştiriyor

Bu onların yüce çağrısıdır,

Dünyanın dayandığı yer!

Yüzleri aydın olsun

Her saat yanınızda olacağız çocuklar!

Onlara boyun eğmek istiyorum -

Kendim için, kızım için ve senin için!

Mutluluk ve sağlık olsun

Her şey için yeterli güç olsun

Ve sıradan hayatın her günü

Sadece mutluluk getirmek için!

Sınıftayız, belki nadiren

Ellerini gösterip seni sevindirdim,

Ama bu günde çok güzel sözler var

Öğrenciler size ifade etmek istiyorlar.

Yıllar geçsin

Öğretmenlerle hayat her zaman yenidir,

Ve yol gösterici bir yıldız olarak hizmet et

Hayatımızda bilge sözleriniz var.

Deneyiminiz, bilginiz, cömertliğiniz ve katılımınız

Ruhumuzda güzel bir iz bırakın!

Öğretmenin mutluluğu artıyor

Öğrencilerimizin zaferlerinden.

Ve yılların uçup gitmesine izin ver

Yaşlanmaktan korkmayın

Uzun yıllar tecrübeniz olsun

Ama senin kalbinde sadece yirmi tane var.

2.- Her yıl mezuniyetten sonraki gece sokaklar kız ve erkek çocuklarla dolar. Dünya ayaklarının altında duruyor ve onlara öyle geliyor ki, bu andan itibaren onu yeniden yaratmaya başlayacaklar. Sabah mumlar sönecek, şafak sökecek, erkekler ve kızlar öğretmenin prangalarından kurtuluşlarını kutlamaktan yorulup dağılacaklar. Ve sadece öğretmen bütün gece onlar için endişelenerek gözlerini kapatmaz. Ve böylece her yıl: yeni bir sayı - yeni bir kayıp. Yani 10 ve 20 yıl önceydi. Ve şimdi bu kız ve erkek çocuklar pedagojik alanda ilk adımlarını atıyorlar.

1. - Onlara, erkeklerin gizemli ruhlarını anlamalarına yardımcı olacak bazı tavsiyeler vermek istiyoruz.

Sınıfınızdaysanız ... ("Öğretmenler Günü için Zararsız İpuçları")

Derste horlama duyuyorsanız

Kızmaya değmez, sesini alçaltsan senin için daha iyi olur.

Aniden Mendeleev gibi bir rüyada bir öğrenci yasayı açacak,

Ve bilim onlarca yıl ileriye doğru ilerleyecek.

Öğrenci resminizi doğru bir şekilde yeniden üretirse,

Günlüklere, kontrole, testlere, karnelere koyar,

Kazara kaybolmamak için şerefinizi lekelemeyin, azarlamayın

Bu genç restoratör armağanında yetenek var.

Sınıfınızda çok fazla kötü çocuk varsa,

Hepsi çığlık atıyor, kavga ediyor, küfür etmiyor, faydası yok.

Kırmızı ve kalın macunlu bir kalem alsan iyi olur

Kağıdın üzerine beş tane koyun.

Bu derecelendirmeyi yalnızca sizin hak ettiğinizi açıklayın.

Sınıfınızdaki çocuklar mesaj atmayı seviyorsa

Ve çıkmazlar arasından notlar kuş sürüleri gibi uçuyor,

Bu çok önemli mesleğin durdurulmasına gerek yok,

Sonuçta, sürekli yazışmalarda bir konuşma gelişimi var,

Ve belki de Puşkin ya da Tolstoy olacaklar.

Bu, halihazırda okullarda çalışanlar ve henüz öğretmenlik yoluna girmemiş olanlar için, genç profesyonellerle ilgili bir sahne.

Öğretmenler Günü Sahnesi "Genel Uzman"

"Okul Ülkesi" şarkısının sesine, üzerinde "Eğitim Dairesi Başkanı" yazan bir şirketin arkasından yağmurluklu Şef belirir ve ayrılmak üzeredir. Aniden bir vuruş duyulur.

Patron. Girin!

(Genç bir uzman elinde bir çantayla belirir)

Genç uzman: Merhaba!

Patron. Merhaba! Hangi sorudasın?

Genç uzman:(endişeli) Kırsal kesimdeki herhangi bir okulda, yani ilçedeki herhangi bir okulda öğretmen olarak iş bulmayı gerçekten çok isterim...

Patron.(sevinçle) Peki pedagoji enstitüsünün peşindesiniz, genç bir uzman mısınız? Memnunum!

Genç uzman: Evet, Pedagoji Enstitüsü'nden hemen sonra. İşte diploma. (Diplomayı şefe verir)

Patron.(okur) Pedagoji Enstitüsü, Fizik ve Matematik Fakültesi... Peki neden tam olarak bize, kırsal bölgeye?

Genç uzman: Elbette şehirli biriyim ama romantizm istiyorum. Köy öyle bir romantizm, öyle bir romantizm ki...

Patron. Kaç yaşındasın?

Genç uzman: 22

Patron. Orduda mıydın?

Genç uzman: Ne için? Ben, bilirsin, köye, köye...

Patron. Romantizm için mi?

Genç uzman: Evet!

Patron. Bu iyi. Özellikle çok uzak köylerde, kademesiz okullarda personel sıkıntısı yaşıyoruz.

Genç uzman:(kararsız bir şekilde) Affedersiniz ama neden uzak bir köyde? Belki şehre yakın bir yerde. Köy her yerde köydür...

Patron. HAYIR! Romantizm çok romantik! Daha önce bakir toprakları keşfetmeye gitmiştik. Ayrıca romantizm! Seçin: not verilmeyen bir okulda mı yoksa orduda mı?

Genç uzman: Kesinlikle , notlandırılmamış olanlara matematik öğretmek.

Patron. Zaten orada iş tecrübesi olan bir matematikçi var. Matematik olimpiyatlarında da sonuçları fena değil... Ama üzülmeyin. Ben gençliğime inanıyorum, sana bir saat bulacağım, hatta bir hanımefendi ücretinde, ama toplamda.

Genç uzman: Nasıl yani?

Patron. Ve şu şekilde: yazın: 0,25 - müzik dersleri ...

Genç uzman: Ama müzik enstrümanı çalamıyorum!

Patron. Hiç bir şey! Gerekirse öğrenin! Daha fazla yazın: 0,25 - kimya, 0,25 - Rusça ve 0,25 - ilkokul.

Genç uzman:İlkokul notları ne durumda?

Patron. Ve bu askerlik yerine. Orada, yerleri yıkamaktan tatil yapmaya kadar gerekli tüm beceri ve yeteneklerde ustalaşacaksınız. Temiz?

Genç uzman: Her şey.

Patron.İyi yolculuklar! Sana başarılar diliyorum. Evet maalesef merkezi ısıtma yok. Kışın sobayı odunla ısıtmanız gerekecek. O yüzden sana emek derslerinin yüzde 0,25'ini vereceğim, çocuklarla birlikte odun hazırlayacaksınız. Emek dersini doğa tarihi ile birleştirin. Yine de doğada sınıftakinden daha iyi ... Muhtemelen hepsi bu. Güle güle! İnsan Kaynaklarına gidin.

Patron yürüyor. Genç uzman elinde bir bavulla yavaş yavaş dolaşıyor.

Öğrencilere ve genç profesyonellere yönelik sorular:

Neden öğretmenlik mesleğini seçtiniz?

Seçiminizi kim etkiledi?

İlk günlerde beklenmeyen şey neydi?

İşyerinde kim yardım sağlıyor?

Öğretmenlerinize dileklerinizi iletiyorum.

2.-Lütfen koridora bakın. Ne görüyorsun?

1.- Güzel kadın yüzleri.

2.-İşte bu - kadınların. Bazı nedenlerden dolayı öğretmenlik mesleğinin kadın olduğuna inanılıyor, ancak seçkin öğretmenlerin tümü erkekti: Comenius, Sukhomlinsky, Makarenko.

1.- Bütün erkekleri tebrik ediyorum!

Pedagojik kolektiflerde bunlardan çok azı var,

Kendisinde bir de “kocası” bulunan, kendisinde bir “rütbe”si de bulunan,

Kim farklı bir yol seçmedi.

Çocuklara Cesareti Öğretin

Sabır, dayanıklılık, kader.

Her ne kadar bu adamların okullarında çok az olsa da,

Ama var. Ve bu mutluluktur!

2.-Okulumuzda öğretmenlerin çoğunluğu eski mezunlardan oluşmaktadır. Bunlar Nelyubina N.N., Korkunov Yu.G., Taratuto N.A., Panshina I.S., Byzov D.V., Nikolaeva S.A., Nikolaeva E.V., Putilova O.V., Mavridi S.K.

Ayrıca size birkaç sorumuz var:

Söyle bana, lütfen işe gitmekten hoşlanıyor musun?

Çalışkan öğrencileri nasıl teşvik edersiniz?

Suçlu öğrencilerle nasıl başa çıkıyorsunuz?

Bu kadar harika bir fiziksel formda kalmayı nasıl başarıyorsunuz?

2. 11 istisna fiilini hatırlayalım ve herkesin hayatında mümkün olduğunca çok sayıda olmasını dileyelim.

SÜRMEK

Çocuklar: üzücü düşüncelerden, kötü ruh halinden uzaklaşın!

NEFES ALMAK

Erkekler: Yeni okul yılında dolgun göğüslerle

TUTMAK

Çocuklar: En ekstrem durumlarda bile kontrolü elinizde tutun

BAĞLI OLMAK

Erkekler: sadece kendi ilkelerinden

GÖRMEK

Çocuklar: her şey yalnızca gerçek ışıkta

DUYMAK

Erkekler: yalnızca onay ve şükran

GÜÇ ETMEYİN

Erkekler: Yakınınızdaki kişilerin sözü veya eylemiyle

TOLERA ET

Beyler: erken kalkmak lazım çünkü dünya güzel

BÜKÜM

Çocuklar: kader doğru yönde

NEFRET

Erkekler: tembellik, cehalet ve kötülük

VE İZLE

Çocuklar: aynaya zevkle bakın!

- Ayrıca öğrencilerimizin sizi görmek istediklerini de dinleyin:

Öğretmen olsaydım ... (çocukların hayalleri)

Eğer bir öğretmen olsaydım

Çok katı olmayacağım!

Bir yük gibi iptal ederdim

Matematik ve Rusça!

Eğlenceli bir ders verirdim

Eğlence günü, aylaklık günü!

Ve sırayla verirdim

Cevaplar için çikolata!

Eğer bir öğretmen olsaydım

Bu hayatta pek çok kişiye yardımcı olacaktır!

Herkes için ikilileri düzeltirdim,

Ve kendine altılı koydu!

Eğer bir öğretmen olsaydım

okul eşiğinde olurdum

Harika bir kıyafet giydim!

Ya biri ya da diğeri!

derslere giderdim

Beş dakika tek zamandır!

Ve sonra delirirdik:

Değişim - iki hafta!

Ama belki öğretmen

Hayatta olmak çok zor!

Diyorlar ki: Rüya görmek zararlı değildir!

Hayatta hayal kurmamak zararlıdır!

"Affet beni, inan bana" şarkısının amacına (Çocuklar 1 ayeti söyler, öğretmenler ikinciyi söyler)

1. Bunun hayatta olması gerektiği görülebilir
Öğretmen olacaksın
Ve her gün dersine git
Ve çağırıyor, neşeli bir çağrı çağırıyor
Siparişe ve çiçeğe ihtiyacınız yok
Öğrenci derse hazır olacak
Sonuçta sizin için kutsal sözler var:
Okul, çocuklar, öğretmenler

Koro

Ve mesleğinizin zor olduğunu biliyorum.
Hocam inanın kapı size her yerde açık.
Ve mesleğinizin zor olduğunu biliyorum.

İnsanlar hakkımızda farklı şeyler söylüyor
Bazen gücendirmek bile istiyorlar
Ama bu sözleri dinlemeyeceğim
Adamların gözlerine bakacağım.
Gökten sert bir ses sorarsa:
"Bu hayatta hangi akrabaların var?"
Önyargısız cevap vereceksiniz:
Okul, çocuklar, öğretmenler.

2. Mezunlarımızın okuldan ayrılırken yazdıkları makalelerden de bahsetmek isterim. Beş yıldır bunları topluyorum. Şimdi bunlardan birkaçını okuyorum.

Bu iyimser notla ders saatimizi sonlandırıyoruz. Tekrardan Mutlu Bayramlar sevgili öğretmenlerim!

"Öğretmenlerimize" Ayet

Öğretmenler! Bugün size veriyoruz

Biraz şefkat, ruh hali, sıcaklık.

Her gün unutuyoruz

Bu küçük iyilikler hakkında.

Teşekkürler ne sıklıkla unutuyoruz

Okul günlerinin karmaşasında sana anlatmak için

Ve bu söze ihtiyacın var, nazik ve güzel,

Dersleri günlük olarak tamamlayın!

O an geldi ve okul sahnesinden geldik

Teşekkür ederiz öğretmenler.

Seninle gurur duyuyoruz, seni seviyoruz ve takdir ediyoruz!

Size iyi şanslar, mutluluklar ve iyi dilekler.

"Mürettebat bir ailedir" sloganıyla

Okullarımızda böyle öğretmenlere ihtiyacımız var

Böylece herhangi bir sorunla tartışabilirler,

Okulda herhangi bir bayrak yarışı düzenlemek,

Duvar gazetesi çıkarsınlar diye.

Koro: Ve okul bizim evimizdir!

Ve sonra başka birine ihtiyacımız yok!

Ve sonra cesurca çalışacağız,

Okuldaki her şeyi yapın.

Çocuklarla yürüyüşe çıkacağız.

Hiçbir kötü hava bizi tutamaz,

Okul çocuklarına şarkı söylemeyi öğreteceğiz,

Onlara disiplini ve düzeni öğretelim!

Öğretmenler Günü'ne özel bir saatlik iletişim "Öğretmen Takvimi", 5. Sınıf

Üyeler: 5.sınıf öğrencileri, ilk öğretmenleri ve sınıf öğretmenleri, öğrenci velileri.

Hedefler:

1) beşinci sınıf öğrencilerinin sınıflarında çalışan öğretmenleri daha iyi tanımalarına yardımcı olmak;

2) öğrencilerin ahlaki yönelimlerinin ve yaratıcı yeteneklerinin oluşumunu teşvik etmek;

3) ortak faaliyetlerin düzenlenmesi yoluyla çocukların ve yetişkinlerin ekip oluşturmasını teşvik etmek.

Hazırlık çalışmaları

I. Beşinci sınıf öğrencileri, ebeveynleri ve dokuzuncu sınıf öğrencileri (isteğe bağlı olarak) aşağıdaki uzmanlık alanlarındaki öğretmenlerin takviminin sunumlarını hazırlayan dört yaratıcı grup oluşturur:

a) Rusça ve yabancı diller;

b) can güvenliği ve teknoloji;

c) ilkokul, beden eğitimi ve matematik;

d) tarih, doğa tarihi, müzik, güzel sanatlar.

II. Ödevler çocuklar ve yetişkinler (takvim geliştiricileri; grafik tasarımcıları; takvimler için bir proje planı geliştiren, gelişim için görev tanımlarını formüle eden, bir takvimin derlenmesi için gereksinimleri belirleyen (ekli), yaratıcı ile bir anlaşma yapan yayın kurulu üyeleri) arasında dağıtılır. gruplar).

III. Yaratıcı gruplar (beşinci sınıf öğrencileri, danışmanlar ve ebeveynler) toplanan materyali hazırlar (takvim sunumunun hazırlanması, video ve ses kayıtlarının oluşturulması, basılı takvimlerin tasarımı).

IV. Beşinci sınıf öğrencileri öğretmenlere ve velilere tatil hediyeleri ve davetiyeleri hazırlıyor.

V. Mini takvimler (kartlar), tatil posterleri yapılır.

VI. Ebeveynler ve çocuklar öğretmenlere çiçek buketleri hazırlıyor.

VII. Jürinin bileşimi belirlenir. Dekorasyon, ekipman ve envanter:

a) VCR ve TV;

b) bilgisayar, multimedya projektörü, öğretmenlerle ilgili sunumların bulunduğu CD'ler, müzik CD'leri;

c) balonlar ve posterler;

d) kayıt cihazı, röportaj kayıtları;

e) beşinci sınıf öğrencilerinin yaratıcı çalışmaları;

e) takvim kartları.

Tatilin seyri

Sınıfta okulu anlatan müzik sesleri duyulur, misafirler içeri girer, yerlerine oturur.

1. okuyucu

Ekim, çocuklukta olduğu gibi yaldızlı boyalar

Cennetin kenarları, ormanlar ve uzak tarlalar.

Endişeler aracılığıyla yine bize

Öğretmenlerin parlak günü yaklaşıyor.

Katı ve şefkatli

Bilge ve duyarlı

Şakaklarında gri saçları olanlar,

Yakın zamanda enstitünün duvarlarını terk edenler için,

Bize keşiflerin sırlarını anlatanlara,

Zafere ulaşmak için çalışmayı öğretir.

Gururlu bir isme sahip olan herkes öğretmendir.

Okulumuz merhaba!

1. sunum yapan kişi. Bugün tatilimizde siz sevgili öğretmenlerimize ithaf ettiğimiz takvimlerin bir sunumu olacak.

2. ev sahibi. Sunum seçkin bir jüri tarafından değerlendirilecek. (Jüri üyelerinin tanıtımı.)

1. sunum yapan kişi. Jüri, takvim sunumlarını aşağıdaki kriterleri kullanarak beş puanlık bir sistem üzerinden değerlendirir.

1. Düzenlemelere uygunluk (5-7 dakika).

2. Olayların kronolojisinin muhasebeleştirilmesi.

3. Materyalin özgünlüğü ve sunum şekli.

4. Mizahın varlığı.

5. Baskının dış çekiciliği.

Çekilişin ardından beşinci sınıf öğrencilerimiz çalışmalarını sundular. Takvimlerin sunumu yaratıcı bir biçimde ve rekabetçi bir temelde gerçekleşir. Jüri her performansı dikkatle gözlemliyor ve değerlendiriyor.

2. ev sahibi. Sözü beşinci sınıf öğrencilerimize ve velilerimize veriyoruz.

Bir grup kızın şarkı söylediği “Beni seninle ara” melodisinin fonogramı duyuluyor.

Sabah yine acele ediyorsun -

Yine ruh kaygısında

Ne kadar zor ama ne kadar güzel

Senin yolun...

Belki yorgunsundur?

Dinlen o zaman

Çok şey zaten geride kaldı

Daha fazlası gelecek!

Koro:

Yıkıcı tembellikten bizi takip etmeye çağırıyorsunuz.

Sen bize yol göster ve heyecanımız için bizi bağışla.

Belki bir gün o gökyüzüne çıkarız.

Büyük ebedi eserin kaybolmadı -

Biz buna inanıyoruz, buna yürekten inanıyoruz.

Çocuklar yönetmene çiçek verir.

2. okuyucu

Bilmemize yardım ettiğiniz her şey

Sabırla öğretilen her şey

Birçok kez tekrarlayacağız

Sizi bizimle mutlu etmek için.

Beşinci sınıf öğrencileri birinci öğretmene çiçek veriyor. "Uzmanlar araştırıyor" filminin melodisinin fonogramı geliyor. Altında çocuklar şarkı söylüyor:

Hizmet harika, tehlikeli ve zordur,

Ve ilk bakışta görünür gibi görünmüyor.

Bazen yanımızda biri varsa

Okulu asmak

Yani görünmez bir savaş yürütmeniz gerekiyor:

Kader tarafından yalnızca senin için atandı -

Servis güçleri!

Öğrenciler sınıf öğretmenine çiçek verirler.

1. okuyucu

Sevgili öğretmenlerimiz,

Bugün sizi selamlıyoruz

Sıcak sevgiyle

Tüm kalbimizle diliyoruz

Mutluluk ve sağlık.

2. okuyucu

Aile hayatında size mutluluklar dileriz,

Çocuklarınız sizi çok sevsin

Talihsizliğin seni atlamasına izin ver

Ve her saat güneşli olsun.

Çocuklar ve veliler tüm öğretmenlere çiçek verir. Söz, gösterilerin sonuçlarını açıklayan jüriye verilir.

Kazananlar adaylıklara göre belirlenir ve ödüllendirilir.

1. Kısalık, yeteneğin kız kardeşidir.

2. Doğruluk kralların nezaketidir.

3. Özgünlük her zaman değerlidir.

4. Kıyafetlerle karşılanırlar.

5. Mizah özel bir hediyedir.

6. Mantık ve düşüncelerin düzeni için.

Sonuç olarak çocuklar ve yetişkinler, farklı renklerde hazırlanan takvim kartları yardımıyla tatili ne kadar sevdiklerine dair duygu ve düşüncelerini ifade etmektedirler.

Ek 1

takvim gereksinimleri

2. Olayların kronolojisini dikkate almak gerekir.

3. Tasarım parlak ve renkli olmalıdır.

4. Takvimin şekli farklı olabilir:

— multimedya sunumu;

— "canlı" takvim;

- müzik takvimi;

— görüşme takvimi;

- sanatsal takvim.

5. Her takvim 4 sayfa içermelidir:

- "Okul dışındaki öğretmen";

- "Yaratıcı sayfa";

- "Bu ilginç";

— Öğretmenlere dilekler.

Ek 2

Takvim oluşturmaya yönelik örnek sorular

1. Burcunuza göre siz kimsiniz?

2. Aileniz hakkında bize neler söyleyebilirsiniz?

3. Çocukluğunuza dair neler hatırlıyorsunuz?

4. Okuldaki çalışmalarınızdan ne gibi anılarınız var?

5. Sporla arkadaş mısınız?

6. Hayvanlara karşı tavrınız.

7. Neden öğretmenlik mesleğini seçtiniz?

8. Meslek seçimini kim veya ne etkiledi?

9. Hayatınızda hangi ilginç vakalarla karşılaştınız?

10. Derslerde ilginç durumlar oldu mu?

11. Zor durumlardan nasıl kurtulursunuz?

12. Hobiniz.

13. Favori kitaplarınız, filmleriniz var mı?

14. Okulda en çok hangi konuyu sevdiniz?

15. Bir idealiniz var mı?

16. Öğrencilerin hangi ifadelerini hatırlıyorsunuz?

17. Kaç sorununuz vardı?

18. En sevdiğiniz renk.

19. En sevdiğiniz ağaç, çiçek.

20. Mizah hakkında ne düşünüyorsunuz?

Edebiyat

Harika harika şeyler. Sorun. 2 / Ed. E.N. Stepanova, M.A. Alexandrova. M., 2006.

Neshchert L.G. Okul yılları harikadır: İlk zilden mezuniyet balosuna kadar tatiller. Sorun. 1.M., 2000.

Romashkova E.I. Öğrencilerin ahlaki eğitim biçimlerinin kart dizini. M., 2005.

Dikkat! Site yönetimi sitesi, metodolojik gelişmelerin içeriğinden ve Federal Devlet Eğitim Standardının geliştirilmesine uygunluğundan sorumlu değildir.

Öğretmenler Günü'nün eğlenceli bir şekilde kutlanmasına adanmış müfredat dışı bir etkinliğin metodik gelişimi.

Etkinliğin amacı: Öğretmenlik mesleğine saygı duygusunu geliştirmek, öğrencileri toplumun genel ahlaki değerlerine alıştırmak.

Etkinlik hedefleri: Öğrencilere "Öğretmenler Günü" tatilinin tarihi hakkında bilgi vermek, öğretmenin çalışmasının ve saygılı tutumun öneminin farkına varmak, sınıf ekibinin birliğini teşvik etmek, öğrencilerin iletişim becerilerinin oluşumunu sürdürmek.

Çocuk etkinliklerinin organizasyon şekli: entelektüel oyun "Mantık nerede?".

Teçhizat: sunum, "Dilek Papatyası", Öğretmenler Günü için sınıf dekorasyonuna yönelik süslemeler.

Etkinlik ilerlemesi

Öğretmen! Dünyada daha yüksek bir rütbe yok.
O, hayattaki en önemli kişidir!
Bilginin ışığını getirir ve çocuklara verir,
Ve onu yüzyıldan yüzyıla övüyoruz!

Daha yüksek, daha şerefli ve daha saf bir makam yoktur.
Her zamanki pozisyondan daha - Okul öğretmeni!
Nadezhda Vedenyapina

Öğretmen: Her yıl 5 Ekim'de Öğretmenler yüceltilir. Ancak durum her zaman böyle değildi ve mesleğin kendisi de bugüne kadar prestijli değil. Bu mesleğin kökleri çok eskilere dayanmaktadır. “Antik Yunan'da öğretmenlere, çocuğa okula kadar eşlik eden ve onu dersten sonra götüren, genellikle fiziksel işlerde çalışamayan köleler deniyordu.

Ancak eski Yunanlılar aritmetik hesap makinelerinin öğretmenlerini çağırdılar. Devrim sonrası Rusya'da öğretmenlere "shkrab" adı verilmeye başlandı. Shkrab "okul çalışanı"nın kısaltmasıdır. 1919'da Sovyet hükümeti kadın-erkek eşitsizliğini ortadan kaldırmak amacıyla kız ve erkek çocuklar için zorunlu ortak eğitim başlattı.

Öğrenci 1: SSCB'de ilk kez öğretmenlerin mesleki tatili 1965'te ortaya çıktı, yani. 52 yıl önce. Ekim ayının ilk Pazar günü kutlandı. 1994 yılında dünya örgütü UNESCO'nun bu girişimi devralmasıyla uluslararası bir tatil haline geldi. Ve bugün bu bayram dünyanın neredeyse 100 ülkesinde kutlanıyor. Uluslararası Öğretmenler Günü 5 Ekim'de kutlanıyor.

Öğrenci 2:Öğretmenler Günü, kendileri için önemli ve zor bir mesleği seçenlere teşekkür etmek için harika bir fırsattır. Pek çok insan, ancak yetişkin olduklarında öğretmenlerin işinin hayatlarında ne kadar önemli olduğunun farkına varır. Bu arada bu farkındalık henüz gelmedi, yetişkinlerin tavsiyelerine güvenip mentorlarımıza saygı duysak iyi olur.

Öğrenci 1:

Öğretmen! Senin sıkı çalışman
Bunu ne kadar zor karşılaştırabilirsin?
Tarladaki ekici gibisin,
Paha biçilmez bir hasat büyütün!

Öğrenci 2:

Bir öncü gibisin
Gençliğe öncülük ediyorsunuz
Bir maden arayıcısı gibi tonlarca bilginin içindesin,
Bir altın tanesi bulacaksınız!

Öğretmen:Öğretmenlik, okul, öğrencilik mesleği bir bütündür, biri olmadan diğeri olamaz. Ve bugün sizi Öğretmenler Günü'ne adanmış "Mantık nerede?" Oyununu oynamaya davet ediyorum. Başlangıç olarak takımların kompozisyonunu belirleyeceğiz ve ilerledikçe oyunun kurallarını açıklayacağım. O halde takım kaptanlarını tanımlayalım (Öğretmen sorular sorar, soruları doğru cevaplayan öğrenciler takım kaptanı olur ve takımlarını oluşturur):

SSCB'de Öğretmenler Günü ne zaman kutlandı?
Eski Yunanlılar kime hesap makinesi adını verdiler?
Öğretmenler Günü'nde uluslararası bir tatil yaratma girişimini hangi kuruluş üstlendi?

Öğretmen: O halde bugün "Mantık nerede?" oyununu oynayacağımızı hatırlatayım. Oyun birkaç turdan oluşur. Her turda belirli soruları yanıtlamanız gerekir. Ekip üyeleri önce görevi tartışır, doğru cevabı bulur. Cevap vermeye hazır olduğunuzda kaptan elini kaldırır ve cevabı duyurur.

İlk cevap veren takım, kaptanı ilk önce elini kaldıran takımdır. Sahadan gelen bağırışlar sayılmaz ve bu tür tepkiler rakip takımlar tarafından kullanılabilir. Cevap yanlışsa oy hakkı diğer takımlara geçer. Eğer tüm takımlar doğru cevabı bulmakta zorlanıyorsa size ipuçları vereceğim, yönlendirici sorular soracağım. Her doğru cevap için takım 1 puan alır. Ağır ihlallerde puanlar düşülebilir. Oyunun sonunda puanlar sayılır ve sonuçlar toplanır. En çok puanı toplayan takım kazanır. Sorularım var? Başlamak! (Puanları doğru hesaplamak ve hiçbir şeyi kaçırmamak için bir jüri seçebilir veya her takıma her doğru cevap için bir daire verebilirsiniz).

İlk tura "Bir Şeyler Eksik" denir. Sizden önce ekranda okul, öğretmenler, tesisler veya ekipmanlarla bağlantılı bir nesnenin görüntüsü görünecektir. Bu görüntüde neyin eksik olduğunu anlamalısınız. Her doğru cevap için 1 puan verilmektedir.

(İlgili resimlerin slaytlarda gösterildiği bir sunum kullanılır. Öğrencilerin daha fazla ilgisini çekmek için, kendi okulunuzdaki nesnelerin, sınıfların fotoğraflarını kullanabilirsiniz).

Oyunun slaytları:

Çalışma masası (evrak çantaları için kanca yok).
Saat (el yok).
Okulun giriş kapısı (kulp yok).
Arayın ("dil" yok).
Basketbol potası (ağ yok).
Sınıf (bitkisiz).
Küre (ekvator olmadan).
Okul koridoru (standsız).

Böylece ısınma geçti, ikinci tura "Her şeyin formülü" deniyor. Ekranda iki resimden oluşan bir "formül" görünecektir. Bu ekleme formülüdür. Göreviniz üçüncüyü elde etmek için bunları mantıksal olarak toplamaktır. İşte öğretmenin işinde ihtiyaç duyduğu gizli nesneler, belki de iletişim kurduğu kişiler. Her doğru cevap için takım 1 puan alır. Gitmek!

Tüy + mürekkep lekesi = kalem
Okul + Yoda = Müdür
Takvim + not defteri = günlük
Çubuk + yol işareti = işaretçi
Kabuk tek hücreli + tortu = tebeşir
çerçeve + ampul = projektör
Yıkama tahtası + yeşil kutu = tahta
Hücre + bitki yaprağı = defter
Çocuklar + Üniforma = Öğrenciler

Tabii ki en önemli şey öğrenciler, siz olmasaydınız bizim mesleğimiz olmazdı. Bakalım her takım kaç puan almış. Turu özetlemek. Puanlar hesaplanır ve sonuçlar bir tabloya girilir.

Bir sonraki tura "Türün Klasikleri" adı veriliyor. Resimler ekranda belirir. Bu üç resimde bildiğiniz cümleleri şifreledim. Bir şarkıdan, filmden, çizgi filmden, atasözünden ya da deyimden bir cümle olabilir. Göreviniz resimlerde neyin şifrelendiğini anlamak ve bir cevap vermektir. Her doğru cevap için takım 1 puan alır. Ekrana dikkat!

Yedi, cetvel, makas (Yedi kere ölç, birini kes).
Okul, okul, üzgün ifade (Okul, okul, seni özledim).
Yüz, hayat, yüz, öğrenme (Yaşa ve öğren).
İnfaz, yasaklama, kararname (İnfaz affedilemez).
Klasör, birçok saat, oyun, kronometre (Neden - zaman, eğlence - saat).
Alfabe, kalem, defter (Bir deftere ince kalemle farklı harfler yazın).
Ders kitabı, ampul, Emelya, karanlık (Öğrenmek ışıktır, öğrenmek karanlık değildir).
Göz, kitap, göz, incir (Kitaba bakar, incir görür).
Birleşik Devlet Sınavı, "Ben", tatil (Sınav benim için her zaman tatildir).

Gerekirse öğretmen oyunun gelişiminden yola çıkarak ipuçları verir, yönlendirir. Turun sonuçlarını özetlemek, toplam puan sayısını özet tablosuna girmek.

Ve son turun adı "Portreler". Her biriniz öğretmenle sınıfta, koridorda, sokakta birden fazla kez karşılaştınız. Ve sana öğreteni ya da bir zamanlar sana öğreteni her zaman tanıdın. Ama öğretmeninizi bir bebek fotoğrafından tanıyabilir misiniz? Şimdi kontrol edeceğimiz şey budur. Öğretmenlerin çocuk fotoğrafları ekranda görünecek, göreviniz resimde kimin olduğunu anlamak ve doğru cevabı vermek. Her doğru cevap için takım 1 puan alır. Ekrana dikkat!

(Çocukluk fotoğraflarını paylaşmaya gönüllü olan öğretmenlerin birkaç slaytı).

Turun ve oyunun sonuçlarını özetlemek. Yarışmanın kazananı belirleniyor, yerler dağıtılıyor. Öğretmenin takdirine bağlı olarak öğrencileri herhangi bir şekilde ödüllendirebilirsiniz.

Öğretmen: Böylece öğretmenlerle ilgili dersimizi sonlandırıyoruz. Şimdi, bu parlak tatilde her öğretmenin dileklerinizi okuyabilmesi için standa asacağımız bir "Tebrik Papatyası" oluşturmanızı öneriyorum. Masalarda yapraklarınız var, her birinin üzerine öğretmenlerinize dileklerinizi yazın, bir değil birkaç yaprak kullanın, çünkü her öğretmen size her gün kendisinden bir parça verir. Ve yaprağını papatyanızın "çekirdeğine" yapıştırın.

(Yaprakların üzerine öğrenciler öğretmenlere tebrikler, dilekler yazarlar, bir Papatya yaratırlar ve dersin sonunda bunları örneğin öğretmen odasının yanındaki bir standa asarlar, böylece her öğretmen dilekleri okuyabilir. Öğrenciler tarafından onlara hitap edilmiştir).

Öğretmen: Ve sonunda bir şiir okumanızı istiyorum:

Öğretmenleri unutmaya cesaret etmeyin!
Bizim için endişeleniyorlar ve şunu hatırlıyorlar;
Ve düşünceli odaların sessizliğinde.
Dönüşümüzü ve haberlerimizi bekliyoruz.

Bu nadir toplantıları kaçırıyorlar
Ve kaç yıl geçerse geçsin
Öğretmenin mutluluğu artıyor
Öğrencilerimizin zaferlerinden.

Ve bazen onlara karşı o kadar kayıtsız kalıyoruz ki:
Yılbaşı gecesinde onlara tebrik göndermiyoruz,
Ya da telaş içinde ya da sadece tembellikten
Yazmıyoruz, ziyaret etmiyoruz, aramıyoruz.

Öğretmenleri unutmaya cesaret etmeyin!
Sonuçta içimizdeki her şeyin en iyisi onların çabalarından gelir.
Rusya öğretmenleriyle ünlüdür.
Öğrencileri onu yüceltir.
Öğretmenleri unutmaya cesaret etmeyin!

A. Dementyev

Şimdi "Dilek Papatyamızı" standa asalım ve bu harika ve nazik tatilde birbirimize güneşli bir ruh hali, sıcak gülümsemeler, yaratıcı başarılar ve karşılıklı anlayış dileyelim!

Dikkat! Rosuchebnik.ru sitesinin yönetimi, metodolojik gelişmelerin içeriğinden ve geliştirmenin Federal Devlet Eğitim Standardına uygunluğundan sorumlu değildir.

Öğretmenler Günü'nün eğlenceli bir şekilde kutlanmasına adanmış müfredat dışı bir etkinliğin metodik gelişimi.

Etkinliğin amacı: Öğretmenlik mesleğine saygı duygusunu geliştirmek, öğrencileri toplumun genel ahlaki değerlerine alıştırmak.

Çocuk etkinliklerinin organizasyon şekli: entelektüel oyun "Mantık nerede?".

Teçhizat: sunum, "Dilek Papatyası", Öğretmenler Günü için sınıf dekorasyonuna yönelik süslemeler.

Etkinlik ilerlemesi

Öğretmen! Dünyada daha yüksek bir rütbe yok.
O, hayattaki en önemli kişidir!
Bilginin ışığını getirir ve çocuklara verir,
Ve onu yüzyıldan yüzyıla övüyoruz!

Daha yüksek, daha şerefli ve daha saf bir makam yoktur.
Her zamanki pozisyondan daha - Okul öğretmeni!
Nadezhda Vedenyapina

Öğrenci 1:

Öğretmen! Senin sıkı çalışman
Bunu ne kadar zor karşılaştırabilirsin?
Tarladaki ekici gibisin,
Paha biçilmez bir hasat büyütün!

Öğrenci 2:

Bir öncü gibisin
Gençliğe öncülük ediyorsunuz
Bir maden arayıcısı gibi tonlarca bilginin içindesin,
Bir altın tanesi bulacaksınız!

SSCB'de Öğretmenler Günü ne zaman kutlandı?
Eski Yunanlılar kime hesap makinesi adını verdiler?
Öğretmenler Günü'nde uluslararası bir tatil yaratma girişimini hangi kuruluş üstlendi?

Oyunun slaytları:

Çalışma masası (evrak çantaları için kanca yok).
Saat (el yok).
Okulun giriş kapısı (kulp yok).
Arayın ("dil" yok).
Basketbol potası (ağ yok).
Sınıf (bitkisiz).
Küre (ekvator olmadan).
Okul koridoru (standsız).

Tüy + mürekkep lekesi = kalem
Okul + Yoda = Müdür
Takvim + not defteri = günlük
Çubuk + yol işareti = işaretçi
Kabuk tek hücreli + tortu = tebeşir
çerçeve + ampul = projektör
Yıkama tahtası + yeşil kutu = tahta
Hücre + bitki yaprağı = defter
Çocuklar + Üniforma = Öğrenciler

Tabii ki en önemli şey öğrenciler, siz olmasaydınız bizim mesleğimiz olmazdı. Bakalım her takım kaç puan almış. Turu özetlemek. Puanlar hesaplanır ve sonuçlar bir tabloya girilir.

Yedi, cetvel, makas (Yedi kere ölç, birini kes).
Okul, okul, üzgün ifade (Okul, okul, seni özledim).
Yüz, hayat, yüz, öğrenme (Yaşa ve öğren).
İnfaz, yasaklama, kararname (İnfaz affedilemez).
Klasör, birçok saat, oyun, kronometre (Neden - zaman, eğlence - saat).
Alfabe, kalem, defter (Bir deftere ince kalemle farklı harfler yazın).
Ders kitabı, ampul, Emelya, karanlık (Öğrenmek ışıktır, öğrenmek karanlık değildir).
Göz, kitap, göz, incir (Kitaba bakar, incir görür).
Birleşik Devlet Sınavı, "Ben", tatil (Sınav benim için her zaman tatildir).

Gerekirse öğretmen oyunun gelişiminden yola çıkarak ipuçları verir, yönlendirir. Turun sonuçlarını özetlemek, toplam puan sayısını özet tablosuna girmek.

(Çocukluk fotoğraflarını paylaşmaya gönüllü olan öğretmenlerin birkaç slaytı).

Öğretmen: Ve sonunda bir şiir okumanızı istiyorum:

Öğretmenleri unutmaya cesaret etmeyin!
Bizim için endişeleniyorlar ve şunu hatırlıyorlar;
Ve düşünceli odaların sessizliğinde.
Dönüşümüzü ve haberlerimizi bekliyoruz.

Bu nadir toplantıları kaçırıyorlar
Ve kaç yıl geçerse geçsin
Öğretmenin mutluluğu artıyor
Öğrencilerimizin zaferlerinden.

A. Dementyev

Şimdi "Dilek Papatyamızı" standa asalım ve bu harika ve nazik tatilde birbirimize güneşli bir ruh hali, sıcak gülümsemeler, yaratıcı başarılar ve karşılıklı anlayış dileyelim!

1. Sevgili!

1. Favori öğretmenlerimiz! Sizi selamlamaktan mutluluk duyuyoruz!

Ekim, çocuklukta olduğu gibi yaldızlı boyalar.

Cennetin kenarları, ormanlar ve uzak tarlalar.

Saatlik endişelerle yine bize

Öğretmenlerin parlak günü yaklaşıyor.

Öğretmenler için en zor ay olan Eylül ayı böylece geçti. Hem öğretmenler hem de çocuklar çalışmaya herkes katıldı. Ve sonbaharın ikinci ayının başında, tüm ülkelerdeki tüm öğretmenler profesyonel tatil Öğretmenler Günü'nü kutluyor.

Sovyetler Birliği günlerinden beri Öğretmenler Günü Ekim ayının ilk Pazar günü kutlanıyor. SSCB'nin çöküşünden sonra kutlamaların tarihleri biraz değişti - Letonya, Belarus, Kazakistan, Ukrayna, Kırgızistan ve Azerbaycan'da Öğretmenler Günü eski yöntemle Ekim ayının ilk Pazar günü kutlanıyor. Ve Rusya, Litvanya, Estonya, Moldova ve diğer ülkelerde Öğretmenler Günü dünya takvimine göre - 5 Ekim - kutlanıyor.

Sevgili öğretmenler!

Bugün sizi tebrik ediyoruz

Size uzun yıllar yaşam diliyoruz.

Yeraltı dünyasındaymış gibi bizimlesin,

Size teşekkür etmek istiyoruz!

Sıkı çalışman için teşekkür ederim,

Bilgi ve nezaket için

Sen yakın bir arkadaşsın, yoldaşsın, çünkü

Bizi zirveye çıkar!

Yıldızlara yol açılıyor

Çocuklara suç yok...

Size çok şey diliyoruz -

Mutlu yıllar, mutlu günler!

Okulla ilgili sahne.

İvanov: Nereye gidiyorsun?

Sidorkin: Görüyorsun!

Sidorkin: Ne?

Sidorkin: Eh, evde soracaklar: - "Okul nasıl?" — Ve ben de sinirliyim.

Şimdi de öğrencilerimizin hayallerini dinlemeyi teklif ediyoruz.

Eğer bir öğretmen olsaydım

Çok katı olmayacağım!

Bir yük gibi iptal ederdim

Matematik ve Rusça!

Eğlenceli bir ders verirdim

Eğlence günü, aylaklık günü!

Ve sırayla verirdim

Cevaplar için çikolata!

Eğer bir öğretmen olsaydım

Bu hayatta pek çok kişiye yardımcı olacaktır!

Herkes için ikilileri düzeltirdim,

Ve kendine altılı koydu!

Eğer bir öğretmen olsaydım

okul eşiğinde olurdum

Harika bir kıyafet giydim!

Ya biri ya da diğeri!

derslere giderdim

Beş dakika tek zamandır!

Ve sonra delirirdik:

Değişim - iki hafta!

Ama belki öğretmen

Hayatta olmak çok zor!

Diyorlar ki: Rüya görmek zararlı değildir!

Hayatta hayal kurmamak zararlıdır!

Sevgili öğretmenler!

Her gün bize hayatın gelecekteki derslerini öğretiyorsun,

ve bugün biraz dinlenmenizi istiyoruz

ve ne tür öğrenciler olduğunuzu hatırlayın.

“Öğretmenler” artık yanınıza gelecek ve size birkaç ders verecek.

Ders "Eğlenceli matematik."

Beş mum yandı. Biri söndürüldü. Kaç tane mum kaldı? (Beş)

Üç buzağı - kaç bacak? (Kaç üç olursa olsun 4 bacağı olacak)

Kırk kurt koştu, boyunlarında kaç kuyruk var? (Yok. Boynun kuyrukları yoktur)

Büyük bir saman yığını yapmak için kaç "g"ye ihtiyacınız var? (Yüz-G)

Ders "Eğlenceli Rusça"

(Ben eril ismi diyeceğim, sen de onu dişil bir isimle değiştireceksin)

Kedi Yavrusu

Boğa - inek

Köpek köpek

Eşek - eşek

kurt-dişi kurt

Domuz domuzu

Kaplan - kaplan

Fil

Tavşan - tavşan

Kirpi - kirpi

keçi-keçi

Kaz bir kazdır.

Okul müdürü "Mesleki uygunluk!" konulu bir anket yürütür.

Haydi başlayalım .. rekabet - bilmece-şakaları çözmek için bir ısınma.

Denizde hangi kayalar yok? (Kuru).

Su nerede duruyor? (Cam içinde).

Gözlerin kapalıyken ne görebilirsin? (Rüya).

Hangi mutfak eşyaları yenemez? (Boştan).

Karga üç yıl sonra ne olur? (Dördüncü gider.)

Neden şapka takıyorlar? (Çünkü kendi başına yürüyemiyor).

Dünyanın en hızlısı nedir? (düşünce)

Dünyada daha şişman olan nedir? (Toprak)

Köpek neden koşuyor? (yerde)

Hangi kumaştan gömlek dikemezsin? (demiryolu)

İnek neden yatıyor? (oturamıyorum)

Hepiniz görevlerimizi başarıyla yerine getirdiniz, ancak en önemli şey sınavdır. O senden önde. O zamana kadar bir şiir.

Bir sonbahar gününde eşikteyken

Soğuk zaten nefes alıyor

Okul öğretmenler gününü kutluyor

- Bilgeliğin tatili, emek bilgisi.

Öğretmenler Günü! Kalbinle dinle

Bizim için değerli olan bu seslerde

Gençlikle, çocuklukla ilgili her şey,

Öğretmenlere borcumuz var!

İlk sinir bozucu hatanın acısı,

İlk zorlu zaferlerin tatlılığı

- Her şeyin bir gülümsemeye yansımasına izin verin,

Bilgelik ve ışık saçıyor.

Her zaman kalbin gençsin

İşini ve sevincini bizimle paylaşan,

Sıkı, akrabalarımız,

Sabırlı öğretmenler!

Bize çok güç veriyorsun

Ve ne olursa olsun aşk.

Bize nasıl inanırsınız! Ve belki

Kimse böyle bir şeye inanamaz.

Dün değil, bugün değil, yarın değil

O inancın mumu sönmeyecek

Öğretmen olmadan astronot olmaz

Mühendis, şair, doktor.

Hayat sana öğretmeni söylüyor, biz de öğrenmemizi.

Deneyiminiz bir bilgelik hazinesidir.

Senden alınan her şey işe yarayacak

Ve yüz kat daha önemli hale gelecek.

Işık, duyarlılık, gerçeği öğret

Ruhlarımız ve aklımız

Hayatta bize sorduğunuz her şey,

yerine getirmeye çalışacağız.

Ve Yeralash bize geldi!

1 numaralı parça

Bir Gürcü okulunda ders.

Givi, söyle bana canım, os nedir?

Yaban arısı çok büyük çizgili bir sinektir.

Hayır Givi. Büyük çizgili sinekler arılardır ve eşekarısı da Dünya'nın etrafında döndüğü şeydir!

2 numaralı parça

Baba (oğluna sorar).

Vovochka, günlüğünde görmediğim bir şey mi var?

Petka bunu benden ödünç aldı - ailesini korkutmak için!

3 numaralı parça

Anne! Artık okula gitmeyeceğim!

Neden öyle?

Hadi ... Petrov yine sapandan ateş edecek, Sinitsyn bir ders kitabıyla kafasına vuracak ve Vasilyev geziler düzenleyecek ... Ben gitmeyeceğim!

Hayır Vovochka, gitmelisin. Birincisi kırk yaşındasınız, ikincisi de okulun müdürüsünüz.

Şimdi söz verilen sınava geldik. Sınıfımızın müdürü bunu sizin için yürütecek, yani. muhtar

Sınava girenler soruyu alır, yüksek sesle okur,

daha sonra cevabın bulunduğu herhangi bir kartı alıp okurlar.

Ebeveynlere çocuklarının kötü davranışları hakkında not yazacak mısınız?

- Yakında sınıflarda evcil hayvanlar olacak mı?

Derste uyuyakalan öğrencinizi uyandıracak mısınız?

Anne-babanı okula çağıracak mısın?

Sınıfta zaman zaman şakalar anlatacak mısınız?

Derse ne sıklıkla geç kalacaksınız?

- Kopya kağıtları kullanmama izin verir misin?

İşaretçiyi yakın dövüş silahı olarak mı kullanacaksın?

- Mümkün değil!

"Aklıma bile gelmedi!

- Belki. Biraz daha düşüneceğim.

- Beklemeyin!

- Bak ne istiyorsun!

- Evet! Uzun zamandır bunun hayalini kuruyordum.

- Belki. Ruh halime bağlı olacak.

- Neden? Bazıları yapabilir ama ben yapamam!

Aferin, hepiniz madalya alacağınız testleri başarıyla tamamladınız.

Şiir.
Kartpostal dağıtmak.

Okul astrologunun yeni okul yılı için öğretmenlere yönelik tahmini

Yeni akademik yılda bu burçta doğanlar, öğrencilerini iyi işler için övecekler, ancak kötü çalışıp şaka yapanları cezalandırmamanızı öneririz.

Çalışmak için doğru zaman, yeni akademik yılda bolluk olacak, sabırlı olmanızı tavsiye ederiz.

İkizler

Derslerden sonra öğrencilerle buluşmanız bekleniyor, ancak çok sık değil ve çok uzun sürmeyecek, kısa sürede herkes dersleri beklendiği gibi öğrenmeye başlayacak.

Konunuz birçok öğrencinin odak noktası olacak, bu sefer kullanmaya çalışın.

Aslanlar bu yıl da yerlerini koruyacak ama sinirlerinizi boşa harcamamaya çalışın.

her zamanki gibi karşı konulmazsın, görünüşün büyüleyici. Bu yıl aksesuar satın almanız için iyi bir yıl olacak... belki de sınıfınızda yeni ekipmanlar ortaya çıkabilir.

projeler ve planlar için zaman. Daha önce edinilen bilgiler bunların uygulanmasına yardımcı olacaktır.

Akrep

kuvvetli bir şekilde işe koyulun, koşullara boyun eğmeyin, dalgayı yakalayın.

bu yıl eski uzayan davaları bitirip yenilerine başlayacaksınız, öğrenciler ödevlerini yapacaklar.

Azim sizi almaz, öğrenciler öğretecek, sınıfınızda takviye olması mümkündür.

bu yıl değişiklikler sizi bekliyor, çocuklar büyüyecek ve mezunların yerini tüm açıklamalarınızı dikkatle dinleyecek yeni sınıflar alacak.

İlginç geziler sizi bekliyor, öğrencileriniz bu yıl ödüller alacak ve birçok yarışma kazanacak, sadece biraz sabra ihtiyacınız var.

Okul hakkında eskiz

Sınıf. Sınıfta bir değişiklik var. Masada Sidorkin ve Ivanov. Sidorkin eşyaları bir evrak çantasında topluyor.

İvanov: Nereye gidiyorsun?

Sidorkin: Cebiri bırakıyorum! Bana soracaklar ama ben hazır değilim.

İvanov: Haydi! Yüzünde “Hazır değilim!” yazanlara soruyorlar.

Sidorkin: Görüyorsun!

Ivanov: Yani bunu hazırmış gibi yapmalısın! Otomatik eğitim!

Sidorkin: Ne?

Ivanov: Kendi kendine hipnoz! Benden sonra tekrar edin: Cebire hazırım!

Sidorkin: Cebire hazırım

Ivanov: Ödevimi yaptım!

Sidorkin: Ödevimi yaptım

Ivanov: Her üç görev ve beş alıştırma!

Sidorkin: Her üç görev ve beş alıştırma!

Otomatik eğitim sırasında öğretmenin sınıfa nasıl girdiğini fark etmediler.

Öğretmen: Sidorkin, ne duyuyorum, derse hazır mısın?! Tahtaya kalk.

Sidorkin kendinden emin bir şekilde tahtaya çıkıyor.

Sidorkin: Cebire hazırım! Ödevimi tamamladım! Her üç görev ve beş alıştırma!

Öğretmen: Peki, alıştırma 87'yi tahtaya yazın.

Sidorkin: Ödevimi yaptım! Her üç görev ve beş alıştırma!

Öğretmen: Anlamıyorum! Bana defterini göster!

Sidorkin bir defter taşıyor. Öğretmen izliyor.

Öğretmen: Sidorkin, Sidorkin! Ve ne kadar güvenle yürüdü ... İki! Oturmak.

Sidorkin ve Ivanov okuldan ayrılır. Sidorkin'in yüzünde bir sorun önsezisi var.

Sidorkin: Eh, evde soracaklar: - "Okul nasıl?" - Ben de berbatım.

Ivanov: Otomatik eğitime ihtiyacımız var. Benden sonra tekrar edin: Cebirde çok iyiyim! Ve fizikte iyi! Cam kendi kendine kırıldı!