Karıncaların matematik dili. Karınca dili. Karıncaların dili keşfe yol açacak

Novosibirsk'teki bilim adamları, karıncaların ilk onda sayabildiğini ikna edici bir şekilde gösterdikleri deneyler yaptılar. Ayrıca en basit aritmetik işlemlere (toplama ve çıkarma) erişebilirler ve yiyecek ararken bu becerileri aktif olarak kullanırlar. Anlaşıldığı üzere, karıncalar yalnızca aritmetiğin başlangıcına aşina olmakla kalmıyor, aynı zamanda sayma bilgisini iletmek için uygun yeni kodlar icat edebiliyorlar. özel durumlar. Sonuçlar, karıncanın dilinin içgüdüsel sinyallerin donmuş bir kümesi olmadığını gösteriyor; diğerleri gibi mevcut görevlere göre değişir etkili araçlar gruplar halinde iletişim. Bu tür karmaşık bilgi ihtiyaçları, yalnızca yüksek hayvanların gelişmiş beyni tarafından değil, aynı zamanda böceklerin sinir ganglionları tarafından da karşılanabilir. Böylece “daha yüksek” ve “daha düşük” düşünme biçimleri arasındaki çizgi giderek bulanıklaşıyor.

İnsanların diğer tüm hayvanlardan daha akıllı olduğuna inanılıyor. Türümüze ismini veren Carl Linnaeus bunu Latince ismi olan Homo sapiens'e de yansıtmıştır. Analize yatkın çağdaşlarımız her özelliği sayısallaştırmaya çalışıyor. Akıl dahil. Bu amaç için icat edildi farklı testler, özellikle yaygın olarak kullanılan IQ testi - Intelligence Quotient. Bu gösterge ne kadar yüksek olursa birey o kadar akıllı olur. Ancak sorun şu ki, bu test insanlar tarafından ve insanlar için icat edildi; zihnin insanlar için önemli olan özelliklerini, insan algısına açık araçlarla değerlendiriyor. Ancak bir an için, bir güvercin tarafından yazılan ve size bir güvercin bilim adamı tarafından verilen IQ testine girmek zorunda kaldığınızı hayal edin. Bu testte başlangıçtaki pozisyonların ötesine geçebileceğinizin garantisi yoktur.

Güvercinler ve arılar inanılmaz bir sınıflandırma yeteneğine sahiptirler ve bir nesneye ilişkin son derece gelişmiş bir mekansal farkındalığa sahiptirler. Görünüşe göre, güvercinler için aynı derecede yararlı olan diğer özelliklerin yanı sıra bu özellikler, güvercin zeka testinin temelini oluşturacaktır. Kuşların zihinsel üstünlüğünün görsel kanıtına ihtiyacı olan varsa bakabilir video Bulmacaları çözen “akıllı” bir papağanla. Papağan, bu görevle, papağanın meydan okumasını kabul eden cesur adamlardan çok daha verimli bir şekilde başa çıkıyor ve görünüşe göre diğer rakiplerden daha akıllı olan rakip çocuklardan biri, papağanın bulmacayı çözme yöntemine gizlice göz atmaya bile çalışıyor: eğer papağanı yenemezsin, o zaman en azından sorunu çöz.

Hayvan IQ testlerine dönersek, birçok zeka kategorisinde kişinin şu veya bu hayvana karşı kaybettiğini vurgulamak gerekir. Sıçanlar, ayılar ve alakargalar, yerdeki nesneleri yönlendirme ve hatırlama konusunda olağanüstü yeteneklere sahiptir, bu konuda kişi onlarla rekabet edemez. Yani farenin IQ'su labirentlerden geçmeyi içerecek, burada insan deneğin ilk iki koridorda kafası karışacak ve fareler kolayca sonuna kadar koşacak. Deneysel alakargalar, deneylerine katılanları yüzlerce hazinenin nerede saklandığını hatırlamaya zorlayacak ve yalnızca bir düzine hazinenin yerini hatırlayan insanların aptallığına hayret edeceklerdi. Bir şempanze IQ testi, hatta kağıt eşekarısı tarafından önerilen bir test, yüzlere ve/veya diğer özelliklere göre akranlarının çoğunu tanıma ve hatırlama yeteneğini içerebilir: yine, kişi en düşük performans gösterenler arasında yer alır.

Bu nedenle, hayvanların zihnini incelerken, birçoğunun, bu belirli türün yaşam alanının belirli koşullarında hayatta kalması için gerekli olan diğer parçalarını geliştirdiği her zaman dikkate alınmalıdır.

Ayrıca hayvanların zihinsel aktivitelerinin belirli yönlerinin incelenmesi, "çeviri zorlukları" nedeniyle daha da karmaşık hale geliyor. Teste tabi tutulan hayvanların öncelikle deneycinin onlardan ne istediğini anlamaları, ardından deneysel problemi çözmeleri ve ardından da deneycinin tercih ettiği araçları kullanarak kararlarını ifade etmeleri gerekir. Bazı nedenlerden dolayı deneyci, test edilen hayvan için doğal olan sembolizmi anlamayı ve kabul etmeyi gerektirmez. Bu arada, deneyci tarafından önerilen kodlar üzerinde çalışmak, deney hayvanlarının ek zihinsel çabasını ve anlama becerilerini gerektirir (bir matematik dersine katılmayı deneyin). Çin okulu birinci sınıf öğrencileriyle bile; ders için bir ikili garanti edilir).

İnsanların kimin test ettiği bilinmiyor - deney sınıfının ortalama temsilcisi veya önerilen görevi yeterince anlayabilen ve yanıtlayabilen bireysel dahi çevirmenler. Novosibirsk'ten deneyciler Zhanna Reznikova ve Sibirya Devlet Telekomünikasyon ve Bilişim Üniversitesi'nden Boris Ryabko, karınca zekasını incelemek için, karıncaların insanlar tarafından icat edilen sinyallere ve kodlara hakim olmasının gerekmediği bir yöntem önerdiler.

Deneylerinde karınca bilgi iletim sistemini kullandılar ve test görevlerini tamamlama başarısı şu şekilde değerlendirildi: nihai sonuç. Aynı zamanda, karıncalarda sadece zekanın varlığı veya yokluğu değil (bırakın filozoflar ve ilahiyatçılar bu konu üzerinde düşünsünler), aynı zamanda karıncaların aritmetik hesaplamalar yapma yetenekleri de üzerinde çalıştılar. Evet, evet, aritmetik yeteneğini büyük maymunlarda bile değil, diğer böcekler gibi beyni olmayan karıncalarda bile test ettiler.

Bilindiği gibi merkezi sinir sistemi Karınca birkaç sinir ganglionundan ve bir ventral sinir kordonundan oluşur. Bunların en büyüğü olan suprafaringeal ganglion, yüksek hayvanlarda serebral korteksin işlevlerini yerine getirir; oluşmuşlar koşullu refleksler. Görünüşe göre bir karıncanın suprafaringeal gangliyonuyla zekası, gelişmiş bir serebral korteksi olan dev bir beynin sahibi olan bir kişinin zekasıyla karşılaştırılamaz (Formika karıncasının "beyninin" göreceli hacmi 1'dir: 280, insanınki 1:41). Bir karıncanın matematik alanında, kürelerin bu müziğinde bilgiye sahip olduğundan şüphelenmek daha da tuhaftır. Bununla birlikte, Novosibirsk bilim adamları tam olarak "kürelerin müziğine" tecavüz ettiler.

Gerçek şu ki, matematiksel beceriler bir dizi daha fazlasına bölünmüştür. basit bileşenlerörneğin nesnelerin niceliksel özelliklere göre karşılaştırılması, niceliklerin soyut değerlendirilmesi ve yeniden hesaplanması. Aritmetiğin veya saymanın kendisi yalnızca aritmetik işlemlerin gerçekleştirilmesi değil, aynı zamanda bazı temel işlemlerdir: nesnelerin sıralarındaki öğelerin birbirleriyle karşılaştırılması, farklı niteliklere sahip nesnelerin sayısının karşılaştırılması, nesnelerin sırasının korunması - önce ilk, ardından ikinci, üçüncü vb. Birçok hayvan bu temel sayma yöntemini kullanır.

Rhesus maymunları ilk on içindeki nesnelerin sayısını ve görünüm sırasını yeniden yaratır, güvercinler ve sıçanlar dört nesneye kadar sipariş verebilir ve arılar dörde kadar sayma yeteneğini gösterir. Arılarla yapılan deneylerde, deneyciler üçüncü ve dördüncü yer işaretlerinin arasına şuruplu besleyiciler yerleştirdiler (bunlar sarı çadırlardı). İşaretler bir yerden bir yere taşındı ama arı yine de üçüncü ve dördüncü çadırı buldu. Çadırlar arasındaki mesafe azalırsa, arı sadece sayımı değil aynı zamanda mesafeyi de hatırlayarak dördüncü çadırın üzerinden uçtu, durdu ve geri uçtu. Çadırlar arasındaki mesafe artırılırsa, mesafenin büyük olması nedeniyle kafası karışan arı, istenen çadıra ulaşamadı, oturdu ve ardından hak ettiği bir ödülün kendisini beklediği üçüncü dönüm noktasına doğru uçtu. Deney sırasında yer işaretlerinin yalnızca mesafesi değil, görünümü de değişti; yalnızca üçüncü ve dördüncü işaretler arasındaki ödülün konumu sabit kaldı. Arılar bu soyutlamayla başarıyla başa çıkıyor.

Anlaşıldığı üzere, hayvanlar küçük sayıları (1 + 1, 2 + 1, 3 – 1) kolaylıkla toplayıp çıkarabiliyor, maymunlar (al yanaklı maymunlar, kapuçinler) 6'ya kadar sayılarla işlem yapıyor ve papağanlar da hemen hemen aynı şekilde sayıyor. ; güvercinler 12 – 6 numaralı çıkarma işlemini doğru bir şekilde çözebilirler. Bu tür basit sayısal işlemler yapma yeteneği, görünüşe göre hayvanlara ve insanlara doğumdan itibaren verilmiştir. Böylece beş aylık bebeklerin 1+1 ve 2-1 problemleri çözebildikleri ve bu yeteneğin konuşma becerilerinden önce geliştiği deneysel olarak kanıtlanmıştır.

Böylece böcekler de dahil olmak üzere birçok hayvan sayma ve basit matematiksel işlemleri yapma yeteneğine sahiptir. Ancak yukarıda açıklanan deneysel tutarsızlık nedeniyle bu yeteneklerin gerçek sınırlarını değerlendirmek aslında kolay değildir: deneyci, hayvanlardan yalnızca görevi anlamalarını değil, aynı zamanda bir kişi tarafından önerilen bir kodu kullanarak iletişim kurmalarını da ister. Bu arada, matematik becerilerinin gelişimi, belirli bir sosyal hayvan grubunun iletişimsel özelliklerine dayalı olarak kişinin kendi kodunun kullanılmasını içerir. Novosibirsk bilim adamları, karıncaları insan sembollerini anlama zorunluluğundan kurtararak, kendi "çapraz anten şifresini", yani kendi dillerini kullanmalarına olanak sağladı.

Deneyler aşağıdakilerden oluşuyordu. Laboratuvar karınca yuvalarından gelen karıncalara (böyle iki karınca yuvası vardı) gizli bir besleyici bulma fırsatı verildi. Laboratuvar yuvaları şeffaftı, bu da izci ve toplayıcılar arasındaki tüm temasların gözlemlenmesini mümkün kılıyordu ve tüm karıncalar ayrı ayrı işaretleniyordu. Bu gizli besleyicinin laboratuvar karıncaları için tek besin kaynağı olduğu ve dolayısıyla onu bulmanın acil bir yaşam görevi olduğu unutulmamalıdır. Bir karınca yuvasında - hem doğal koşullarda hem de laboratuvar koşullarında - yiyecek arama ekipleri yiyecek arar. Her takımda yiyecek kaynakları aramakla görevli bir izci bulunur. Yiyecek bulduğunda aceleyle karınca yuvasına gider ve bilgiyi takım arkadaşlarına aktarır. Daha sonra toplayıcılar oybirliğiyle aldıkları talimatları uygular ve yiyecek yüklü karınca yuvasına geri dönerler. Ve izci bir sonraki arama gezisine çıkıyor.

Şurası açıktır ki verimli çalışmaİzci, yoldaşlarına nereye gideceklerini ve neyi arayacaklarını mümkün olduğunca doğru bir şekilde açıklamalıdır. Karıncalar bunu bilgi iletmek için kullanırlar kendi fonları. Laboratuvar karınca yuvasında rotanın "açıklanması", sayım bilgilerinin yoldaşlara iletilmesi ihtiyacıyla ilişkilendirildi ve buradaki nokta, besleyicinin kurnaz konumuydu.

Besleyici, eşit aralıklı 25-60 dişe sahip bir tarağa benziyordu ve yiyecek dişlerden birinin üzerindeydi.

Dişlerin her birinin sırayla muayene edilmesi hem zaman alıcı hem de etkisiz olduğundan, istenilen diş sayısına ilişkin bilginin iletilmesi çok daha mantıklı ve hızlı olacaktır. Bir insanın yapacağı budur. Ve karıncalar da tam olarak aynısını yapar.

Bilim insanları, bir izcinin bulduğu yiyecek hakkında bilgi aktarması ve ekibini bir kampanyaya göndermesi için geçen süreyi ölçtü. (İzci yuvadaki toplayıcılarla iletişim kurarken, "tarak besleyici" yenisiyle değiştirildi ve karıncaların kokulu yolu kullanma fırsatından mahrum kaldı.) İstenilen dişin yuvadan ne kadar uzakta olduğu ortaya çıktı. tarağın kenarı ne kadar küçük olursa, bilgi aktarımı o kadar fazla zaman alır. Ve bu ilişki doğrusala yakındır: Görünüşe göre karıncalar dişleri numaralandırmak (birinci, ikinci, üçüncü, on beşinci vb.) veya başka bir şekilde mesafeyi niceliksel olarak ölçmek için kodlar kullanıyor. Bu durumda tarağın şeklini değiştirebilir, yatay veya dikey olarak yerleştirebilir, daire şeklinde bükebilirsiniz ancak doğrusal bağımlılık hala kalıyor. Karıncaların suprafaringeal ganglionu bu şekilde çalışır!

Ancak bu yeterli değil. Bilim insanları, yeni aritmetik kodlar oluşturma yeteneğini test etmeye karar vererek deneyi karmaşık hale getirdi. Sık kullanılan kavramlar için (matematik veya başka bir şey olsun) kişinin uygun bir kısa ad, özel bir sembol icat ettiği bilinmektedir. Görünüşe göre karıncalar da aynı şeyi yapıyor. Yiyecekleri bir tarak besleyicide farklı dişlere, ancak bunlardan birinde diğerlerinden çok daha sık bırakırsanız, karıncaların bu dişi diğerlerinden daha iyi hatırlaması ve bunun için özel uygun kodlar icat etmesi gerekir. Bu açıkça bilgi iletmek için gereken süreyi azaltacak ve toplayıcılar yola daha hızlı çıkacak.

Deneyciler sırayla 7, 14, 10, 20 numaralı dişleri seçtiler ve karıncalar bu "sık" dişler hakkında defalarca bilgi aldı. Daha sonra, bu tür bir dizi geziden sonra, karıncalara tekrar rastgele seçilen bir rota teklif edildi, yani besleyicinin konumundaki kasıtlı eşitsizlik ortadan kaldırıldı. Daha sonra bilgi aktarım süresinin hedef diş sayısına bağımlılığını yeniden çizdik. Yeni bağımlılık doğrusaldan çok farklıydı ve kendi yerel minimum ve maksimumlarına sahipti.

Çoğunlukla karınca yollarında yer alan 10 ve 20 numaralı noktaların yakınında iki yerel minimum bulunur. Bilim adamları, bilgi aktarım süresindeki azalmanın, en sık görülen dişleri belirlemek için özel kodların icat edilmesinden kaynaklandığını öne sürdüler. Sinyal iletim sürelerinin bu sık noktalara göre genel dağılımı da karıncaların basit toplama ve çıkarma işlemlerini kullandıklarını göstermektedir. Yani, 10 için özel bir sinyale sahip olan 9 noktasını kodlamak için, bu kısa sinyal 10'u kullanmanız ve 1 çıkarmanız gerekir. Veya 13 sayısı, 10 + 3 kısa sinyalinin eklenmesiyle kodlanır. Benzer şekilde, Roma sayımı da XIII sayısını kodlar. (13) X + III olarak.

Nitekim deneylerin ilk aşamasında karıncalar 4. noktayı belirlemek için yaklaşık 30 saniye harcadılar; üçüncü aşamada ise aynı 30 saniyeyi 14. nokta hakkında bilgi iletmek için harcamaya başladılar. insan dili 10'uncuya döndükten sonra "4'e daha git" yani 10 + 4 puan verir. Böylece karıncalar, uygun hale geldiğinde bilgiyi kodlamanın yeni yollarını bulur ve aktif olarak kullanır. Matematik de dahil olmak üzere dilleri esnektir. Her dilde olduğu gibi karınca dilinde etkili sistemİletişimde sinyalin uzunluğu (kelime, sembol vb.) kullanım sıklığına bağlıdır.

Bu ikna edici çalışma, yalnızca bilimsel ayrıntılar (diğer hayvanlar üzerinde deney yapma yöntemleri, elde edilen verileri yorumlama seçenekleri ve hatta karınca dilini deşifre etmek gibi görünüyor) hakkında değil, aynı zamanda insan zihninin özüne ilişkin felsefi sorular hakkında da düşünmenizi sağlar. , inşaat ilkeleri yapay zeka Matematiğin insan düşüncesindeki yeri ve öğretim yöntemleri hakkında.

Bir karınca yuvası, uyumlu organizasyonu şu ya da bu şekilde çeşitli öğelerin birbirine aktarılmasını gerektiren bireylerden oluşan bir topluluktur. faydalı bilgiler; özellikle karıncalar nesnelerin sayısı ve sayısı hakkındaki bilgileri iletir ve algılar. Fotoğraf: O. B. Vygonyailova, Davranış'ta tartışılan makalenin yazarları tarafından aktarılmıştır.

Novosibirsk'teki bilim adamları, karıncaların ilk onda sayabildiğini ikna edici bir şekilde gösterdikleri deneyler yaptılar. Ayrıca en basit aritmetik işlemlere (toplama ve çıkarma) erişebilirler ve yiyecek ararken bu becerileri aktif olarak kullanırlar. Anlaşıldığı üzere, karıncalar yalnızca aritmetiğin temellerine aşina olmakla kalmıyor, aynı zamanda sayma bilgisini iletmek için belirli durumlara uygun yeni kodlar icat edebiliyorlar. Sonuçlar, karıncanın dilinin katı bir içgüdüsel sinyaller kümesi olmadığını gösteriyor; diğer etkili grup iletişim araçları gibi mevcut ihtiyaçlara uyacak şekilde değişir. Bu tür karmaşık bilgi ihtiyaçları, yalnızca yüksek hayvanların gelişmiş beyni tarafından değil, aynı zamanda böceklerin sinir ganglionları tarafından da karşılanabilir. Böylece, "daha yüksek" ve "daha düşük" düşünme biçimleri arasındaki çizgi giderek bulanıklaşıyor.

İnsanların diğer tüm hayvanlardan daha akıllı olduğuna inanılıyor. Türümüze ismini veren Carl Linnaeus bunu Latince ismi olan Homo sapiens'e de yansıtmıştır. Analize yatkın çağdaşlarımız her özelliği sayısallaştırmaya çalışıyor. Akıl dahil. Bu amaçla, başta yaygın olarak kullanılan IQ testi - Intelligence Quotient olmak üzere çeşitli testler icat edilmiştir. Bu gösterge ne kadar yüksek olursa birey o kadar akıllı olur. Ancak sorun şu ki, bu test insanlar tarafından ve insanlar için icat edildi; zihnin insanlar için önemli olan özelliklerini, insan algısına açık araçlarla değerlendiriyor. Ancak bir an için, bir güvercin tarafından yazılan ve size bir güvercin bilim adamı tarafından verilen IQ testine girmek zorunda kaldığınızı hayal edin. Bu testte başlangıçtaki pozisyonların ötesine geçebileceğinizin garantisi yoktur.

Akıllı papağan

Güvercinler ve arılar inanılmaz bir sınıflandırma yeteneğine sahiptirler ve bir nesneye ilişkin son derece gelişmiş bir mekansal farkındalığa sahiptirler. Görünüşe göre, güvercinler için aynı derecede yararlı olan diğer özelliklerin yanı sıra bu özellikler, güvercin zeka testinin temelini oluşturacaktır. Birisinin kuşun zihinsel üstünlüğünün görsel kanıtına ihtiyacı varsa, o zaman "akıllı" bir papağanın bulmaca çözdüğü videoyu izleyebilirsiniz. Papağan, bu görevle, papağanın meydan okumasını kabul eden cesur adamlardan çok daha etkili bir şekilde başa çıkıyor ve görünüşte diğer rakiplerden daha akıllı olan rakip çocuklardan biri, papağanın bulmacayı çözme yöntemine gizlice göz atmaya bile çalışıyor: eğer papağanı yenemezsin, o zaman en azından sorunu çöz.

Ayrıca hayvanların zihinsel aktivitelerinin belirli yönlerinin incelenmesi, "çeviri zorlukları" nedeniyle daha da karmaşık hale geliyor. Teste tabi tutulan hayvanların öncelikle deneycinin onlardan ne istediğini anlamaları, ardından deneysel problemi çözmeleri ve ardından da deneycinin tercih ettiği araçları kullanarak kararlarını ifade etmeleri gerekir. Bazı nedenlerden dolayı deneyci, test edilen hayvan için doğal olan sembolizmi anlamayı ve kabul etmeyi gerektirmez. Bu arada, deneyci tarafından önerilen kodlar üzerinde çalışmak, deney hayvanlarında ek zihinsel çaba ve anlama becerileri gerektirir (bir Çin okulunda birinci sınıf öğrencileriyle bile matematik dersine katılmayı deneyin; ders için F garantilidir).

İnsanların kimin test ettiği bilinmiyor - deney sınıfının ortalama temsilcisi veya önerilen görevi yeterince anlayabilen ve yanıtlayabilen bireysel dahi çevirmenler. Novosibirsk Sistematik ve Hayvan Ekolojisi Enstitüsü'nden deneyci Zhanna Reznikova ve Sibirya Enstitüsü'nden Boris Ryabko devlet üniversitesi telekomünikasyon ve bilgisayar bilimi, karınca zekasını incelemek için, karıncaların insanlar tarafından icat edilen sinyallere ve kodlara hakim olmasının gerekmediği bir metodoloji önerdi.

Deneylerinde karınca bilgi aktarım sistemini kullandılar ve test görevlerini tamamlama başarısı nihai sonuca göre değerlendirildi. Aynı zamanda, karıncalarda sadece zekanın varlığı veya yokluğu değil (bırakın filozoflar ve ilahiyatçılar bu konu üzerinde düşünsünler), aynı zamanda karıncaların aritmetik hesaplamalar yapma yetenekleri de üzerinde çalıştılar. Evet, evet, aritmetik yeteneğini büyük maymunlarda bile değil, diğer böcekler gibi beyni olmayan karıncalarda bile test ettiler.

Karıncanın merkezi sinir sistemi, suprafaringeal ganglion (1a), subfaringeal ganglion (1b), torasik ganglionlar (2) ve ventral sinir kordonundan (3) oluşur. Antclub.org'dan şema

Bilindiği gibi bir karıncanın merkezi sinir sistemi, çok sayıda sinir gangliyonu ve ventral sinir kordonundan oluşur. Bunların en büyüğü olan suprafaringeal ganglion, yüksek hayvanlarda serebral korteksin işlevlerini yerine getirir; Şartlı refleksler burada oluşur. Görünüşe göre bir karıncanın suprafaringeal gangliyonuyla zekası, gelişmiş bir serebral korteksi olan dev bir beynin sahibi olan bir kişinin zekasıyla karşılaştırılamaz (Formika karıncasının "beyninin" göreceli hacmi 1'dir: 280, insanınki 1:41). Bir karıncanın matematik alanında, kürelerin bu müziğinde bilgiye sahip olduğundan şüphelenmek daha da tuhaftır. Bununla birlikte, Novosibirsk bilim adamları tam olarak "kürelerin müziğine" tecavüz ettiler.

Gerçek şu ki, matematiksel beceriler, örneğin nesnelerin nicel özelliklere göre karşılaştırılması, niceliklerin soyut değerlendirilmesi ve yeniden hesaplanması gibi bir dizi daha basit bileşene ayrılmıştır. Aritmetiğin veya saymanın kendisi yalnızca aritmetik işlemlerin gerçekleştirilmesi değil, aynı zamanda bazı temel işlemlerdir: nesnelerin sıralarındaki öğelerin birbirleriyle karşılaştırılması, farklı niteliklere sahip nesnelerin sayısının karşılaştırılması, nesnelerin sırasının korunması - önce ilk, ardından ikinci, üçüncü vb. Birçok hayvan bu temel sayma yöntemini kullanır.

Beran'ın deneylerinde (Beran ve diğerleri, 1998), bir şempanze ekranda bir Arap rakamı görür ve karşılık gelen sayıda noktayı seçer. Fotoğraf: M. Beran, Davranış'ta tartışılan makalenin yazarları tarafından aktarılmıştır.

Rhesus maymunları ilk on içindeki nesnelerin sayısını ve görünüm sırasını yeniden yaratır, güvercinler ve sıçanlar dört nesneye kadar sipariş verebilir ve arılar dörde kadar sayma yeteneğini gösterir. Arılarla yapılan deneylerde, deneyciler üçüncü ve dördüncü yer işaretlerinin arasına şuruplu besleyiciler yerleştirdiler (bunlar sarı çadırlardı). İşaretler bir yerden bir yere taşındı ama arı yine de üçüncü ve dördüncü çadırı buldu. Çadırlar arasındaki mesafe azalırsa, arı sadece sayımı değil aynı zamanda mesafeyi de hatırlayarak dördüncü çadırın üzerinden uçtu, durdu ve geri uçtu. Çadırlar arasındaki mesafe artırılırsa, mesafenin büyük olması nedeniyle kafası karışan arı, istenen çadıra ulaşamadı, oturdu ve ardından hak ettiği bir ödülün kendisini beklediği üçüncü dönüm noktasına doğru uçtu. Deney sırasında yer işaretlerinin yalnızca mesafesi değil, görünümü de değişti; yalnızca üçüncü ve dördüncü işaretler arasındaki ödülün konumu sabit kaldı. Arılar bu soyutlamayla başarılı bir şekilde başa çıktı.

Karga besleyicilerdeki noktaları başarıyla sayar ve doğru olanı seçer. Davranış'ta tartışılan makalenin yazarları tarafından iletilen A. A. Smirnova'nın fotoğrafı

Anlaşıldığı üzere, hayvanlar küçük sayıları (1 + 1, 2 + 1, 3 - 1) kolaylıkla toplayıp çıkarabiliyor, maymunlar (al yanaklı maymunlar, kapuçinler) 6'ya kadar sayılarla işlem yapıyor ve papağanlar da hemen hemen aynı şekilde sayıyor. ; Güvercinler 12-6 numaralı çıkarma örneklerini doğru bir şekilde çözebilirler. Bu tür basit sayısal işlemler yapma yeteneği, görünüşe göre hayvanlara ve insanlara doğumdan itibaren verilmiştir. Böylece beş aylık bebeklerin 1+1 ve 2-1 problemleri çözebildikleri ve bu yeteneğin konuşma becerilerinden önce geliştiği deneysel olarak kanıtlanmıştır.

Takımın etkili bir şekilde çalışabilmesi için izcinin yoldaşlarına nereye gideceğini ve ne arayacağını olabildiğince doğru bir şekilde açıklaması gerektiği açıktır. Karıncalar bilgi aktarmak için kendi yöntemlerini kullanırlar. Laboratuvar karınca yuvasında rotanın "açıklanması", sayım bilgilerinin yoldaşlara iletilmesi ihtiyacıyla ilişkilendirildi ve buradaki nokta, besleyicinin kurnaz konumuydu.

Besleyici, eşit aralıklı 25-60 dişe sahip bir tarağa benziyordu ve yiyecek dişlerden birinin üzerindeydi.

"Tarak besleyicinin" dişlerinden birinde şurup var: Toplayıcı ekip gerekli dişi başarıyla buldu. Davranış'ta tartışılan makalenin yazarları tarafından sağlanan fotoğraf

Bilim insanları, bir izcinin bulduğu yiyecek hakkında bilgi aktarması ve ekibini bir kampanyaya göndermesi için geçen süreyi ölçtü. (İzci yuvadaki toplayıcılarla iletişim kurarken, "tarak besleyici" yenisiyle değiştirildi ve karıncaların kokulu yolu kullanma fırsatından mahrum kaldı.) İstenilen dişin yuvadan ne kadar uzakta olduğu ortaya çıktı. tarağın kenarı ne kadar küçük olursa, bilgi aktarımı o kadar fazla zaman alır. Ve bu ilişki doğrusala yakındır: Görünüşe göre karıncalar dişleri numaralandırmak (birinci, ikinci, üçüncü, on beşinci vb.) veya başka bir şekilde mesafeyi niceliksel olarak ölçmek için kodlar kullanıyor. Bu durumda tarağın şeklini değiştirebilir, yatay veya dikey olarak yerleştirebilir, daire şeklinde bükebilirsiniz ancak doğrusal ilişki yine de kalır. Karıncaların suprafaringeal ganglionu bu şekilde çalışır!

Yiyecek içeren diş sayısı (x ekseni) ile bilgi aktarımı için harcanan süre (y ekseni) arasında ortaya çıkan ilişki. Mavi çarpılar normal bir deneyi, pembe kareler ise eşit olmayan, sık dişlerle eğitimden sonra gösterir. Davranış'ta tartışılan makaleden grafik.

Nitekim deneylerin ilk aşamasında karıncalar 4. noktayı belirlemek için yaklaşık 30 saniye harcadılar; üçüncü aşamada ise aynı 30 saniyeyi 14. nokta hakkında bilgi iletmek için harcamaya başladılar. insan dili 10'uncuya döndükten sonra "4'e daha git" yani 10 + 4 puan verir. Böylece karıncalar, uygun hale geldiğinde bilgiyi kodlamanın yeni yollarını bulur ve aktif olarak kullanır. Matematik de dahil olmak üzere dilleri esnektir. Her etkili iletişim sisteminde olduğu gibi karınca dilinde de bir sinyalin (kelime, sembol vb.) uzunluğu, kullanım sıklığına bağlıdır.

Bu ikna edici çalışma, yalnızca bilimsel ayrıntılar (diğer hayvanlar üzerinde deney yapma yöntemleri, elde edilen verileri yorumlama seçenekleri ve hatta karınca dilini deşifre etmek bir ayrıcalık gibi görünüyor) hakkında değil, aynı zamanda insanın özüne ilişkin felsefi konular hakkında da düşünmenizi sağlar. zihin, yapay zekayı oluşturmanın ilkeleri, matematiğin insan düşüncesindeki yeri ve öğretim yöntemleri.

Novosibirsk'teki bilim adamları, karıncaların ilk onda sayabildiğini ikna edici bir şekilde gösterdikleri deneyler yaptılar. Ayrıca en basit aritmetik işlemlere (toplama ve çıkarma) erişebilirler ve yiyecek ararken bu becerileri aktif olarak kullanırlar. Anlaşıldığı üzere, karıncalar yalnızca aritmetiğin temellerine aşina olmakla kalmıyor, aynı zamanda sayma bilgisini iletmek için belirli durumlara uygun yeni kodlar icat edebiliyorlar. Sonuçlar, karıncanın dilinin içgüdüsel sinyallerin donmuş bir kümesi olmadığını gösteriyor; diğer etkili grup iletişim araçları gibi mevcut ihtiyaçlara uyacak şekilde değişir. Bu tür karmaşık bilgi ihtiyaçları, yalnızca yüksek hayvanların gelişmiş beyni tarafından değil, aynı zamanda böceklerin sinir ganglionları tarafından da karşılanabilir. Böylece “daha yüksek” ve “daha düşük” düşünme biçimleri arasındaki çizgi giderek bulanıklaşıyor.

İnsanların diğer tüm hayvanlardan daha akıllı olduğuna inanılıyor. Türümüze ismini veren Carl Linnaeus bunu Latince ismi olan Homo sapiens'e de yansıtmıştır. Analize yatkın çağdaşlarımız her özelliği sayısallaştırmaya çalışıyor. Akıl dahil. Bu amaçla, başta yaygın olarak kullanılan IQ testi - Intelligence Quotient olmak üzere çeşitli testler icat edilmiştir. Bu gösterge ne kadar yüksek olursa birey o kadar akıllı olur. Ancak sorun şu ki, bu test insanlar tarafından ve insanlar için icat edildi; zihnin insanlar için önemli olan özelliklerini, insan algısına açık araçlarla değerlendiriyor. Ancak bir an için, bir güvercin tarafından yazılan ve size bir güvercin bilim adamı tarafından verilen IQ testine girmek zorunda kaldığınızı hayal edin. Bu testte başlangıçtaki pozisyonların ötesine geçebileceğinizin garantisi yoktur.

Papağan, bu görevle, papağanın meydan okumasını kabul eden cesur adamlardan çok daha verimli bir şekilde başa çıkıyor ve görünüşe göre diğer rakiplerden daha akıllı olan rakip çocuklardan biri, papağanın bulmacayı çözme yöntemine gizlice göz atmaya bile çalışıyor: eğer papağanı yenemezsin, o zaman en azından sorunu çöz.

Ayrıca hayvanların zihinsel aktivitelerinin belirli yönlerinin incelenmesi, "çeviri zorlukları" nedeniyle daha da karmaşık hale geliyor. Teste tabi tutulan hayvanların öncelikle deneycinin onlardan ne istediğini anlamaları, ardından deneysel problemi çözmeleri ve ardından da deneycinin tercih ettiği araçları kullanarak kararlarını ifade etmeleri gerekir. Bazı nedenlerden dolayı deneyci, test edilen hayvan için doğal olan sembolizmi anlamayı ve kabul etmeyi gerektirmez. Bu arada, deneyci tarafından önerilen kodlar üzerinde çalışmak, deney hayvanlarında ek zihinsel çaba ve anlama becerileri gerektirir (bir Çin okulunda birinci sınıf öğrencileriyle bile matematik dersine katılmayı deneyin; ders için F garantilidir).

Karga besleyicilerdeki noktaları başarıyla sayar ve doğru olanı seçer. Tartışılan makalenin yazarları tarafından A. A. Smirnova'ya aktarılan fotoğraf Davranış

Takımın etkili bir şekilde çalışabilmesi için izcinin yoldaşlarına nereye gideceğini ve ne arayacağını olabildiğince doğru bir şekilde açıklaması gerektiği açıktır. Karıncalar bilgiyi iletmek için kendi yollarını kullanırlar. Laboratuvar karınca yuvasında rotanın "açıklanması", sayım bilgilerinin yoldaşlara iletilmesi ihtiyacıyla ilişkilendirildi ve buradaki nokta, besleyicinin kurnaz konumuydu.

Besleyici, eşit aralıklı 25-60 dişe sahip bir tarağa benziyordu ve yiyecek dişlerden birinin üzerindeydi.

Bilim insanları, bir izcinin bulduğu yiyecek hakkında bilgi aktarması ve ekibini bir kampanyaya göndermesi için geçen süreyi ölçtü. (İzci yuvadaki toplayıcılarla iletişim kurarken, "tarak besleyici" yenisiyle değiştirildi ve karıncaların kokulu yolu kullanma fırsatından mahrum kaldı.) İstenilen dişin yuvadan ne kadar uzakta olduğu ortaya çıktı. tarağın kenarı ne kadar küçük olursa, bilgi aktarımı o kadar fazla zaman alır. Ve bu ilişki doğrusala yakındır: Görünüşe göre karıncalar dişleri numaralandırmak (birinci, ikinci, üçüncü, on beşinci vb.) veya başka bir şekilde mesafeyi niceliksel olarak ölçmek için kodlar kullanıyor. Bu durumda tarağın şeklini değiştirebilir, yatay veya dikey olarak yerleştirebilir, daire şeklinde bükebilirsiniz ancak doğrusal ilişki yine de kalır. Karıncaların suprafaringeal ganglionu bu şekilde çalışır!

Nitekim deneylerin ilk aşamasında karıncalar 4. noktayı belirlemek için yaklaşık 30 saniye harcadılar; üçüncü aşamada ise aynı 30 saniyeyi 14. nokta hakkında bilgi iletmek için harcamaya başladılar. insan dili 10'uncuya döndükten sonra "4'e daha git" yani 10 + 4 puan verir. Böylece karıncalar, uygun hale geldiğinde bilgiyi kodlamanın yeni yollarını bulur ve aktif olarak kullanır. Matematik de dahil olmak üzere dilleri esnektir. Her etkili iletişim sisteminde olduğu gibi karınca dilinde de bir sinyalin (kelime, sembol vb.) uzunluğu, kullanım sıklığına bağlıdır.

Bu ikna edici çalışma, yalnızca bilimsel ayrıntılar (diğer hayvanlar üzerinde deney yapma yöntemleri, elde edilen verileri yorumlama seçenekleri ve hatta karınca dilini deşifre etmek bir ayrıcalık gibi görünüyor) hakkında değil, aynı zamanda insanın özüne ilişkin felsefi konular hakkında da düşünmenizi sağlar. zihin, yapay zekayı oluşturmanın ilkeleri, matematiğin insan düşüncesindeki yeri ve öğretim yöntemleri.

Karıncalar son derece organize sosyal böceklerdir. Yaşamları ve davranışları karmaşık, çeşitli ve birçok gizemle doludur. Bu gizemlerden biri de karıncaların sinyal verme yeteneğidir.

Karıncalar konuşabilir mi? Uzun zamandır karıncaları incelemek zorunda kalan bilim adamları kendilerine bu soruyu sordular. Ve hepsi kesin bir kanaate vardı: evet, karıncalar birbirlerine av bulma, yaklaşan tehlike hakkında mesajlar iletebilirler, nasıl yardım isteyeceklerini biliyorlar ve çok daha fazlası. Peki bunu nasıl yapıyorlar?

Pek çok bilim adamı, karıncaların iletişim kurduğu ana dilin kimyasal olduğunu düşünme eğilimindedir. Kokulu maddeler veya diğer adıyla feromon salgılayan karıncalar, bunları gidecekleri yönü belirtmek, alarm vermek ve başka sinyaller vermek için kullanırlar. Karıncaların “kimyasal dili” hakkındaki son raporlar okuyucular arasında büyük ilgi uyandırdı. Ancak karıncaların kokulu salgılarla sinyal verme yeteneği uzun zamandır bilinmekte ve mirmekolojinin öncüleri tarafından ortaya konmuştur. Ancak kimyasal sinyaller, karıncaların arkadaşlarıyla nasıl etkileşime girdiklerini açıklamanın tek yoludur. Genel olarak bu böceklerin "konuşması" ve iletişim yöntemleri çok çeşitlidir. Üstelik feromonların kullanımı o kadar da yaygın değil. Evrensel kullanımları için, çeşitli kokulu maddeleri salgılayan çok büyük bir bez grubuna sahip olmak gerekli olacaktır. Bu nedenle kimyasal sinyallerin dili çok sınırlıdır ve diğer iletişim yöntemlerine göre çok daha düşüktür.

Karıncalar çoğu Yaşamlarını, toprağa kazılmış ya da tahtaya oyulmuş evlerinin karanlık labirentlerinde, birbirleriyle yakın temas halinde geçirirler. Yuvadaki kokuları açıklamak zordur ve sağlık açısından da güvensizdir. Dolayısıyla bizim derin kanaatimizce, karıncalar en gelişmiş jest ve dokunma diline sahiptirler.

Karınca “dilbiliminin” bu alanı hakkında da birçok görüş dile getirilmiştir. Ne yazık ki çoğunlukla tahmin ve varsayımların ötesine geçemediler. Bazı nedenlerden dolayı karınca uzmanları arasında, karıncaların birbirleriyle antenleri aracılığıyla iletişim kurduğu görüşü yerleşmiştir. Antenler koku ve diğer duyulardan oluşan karmaşık bir organdır. Farklı karakter ve birçok bilim adamına göre hareketlerinin, dokunuşlarının ve vuruşlarının ritmi belirli sinyalleri ifade eder. Ama bunların hepsi sadece tahmin. Karıncalarla ilgili literatür, özellikle geçen yüzyılın sonunda yayınlananlar ile doludur, ancak bunlar tek bir spesifik örnekle desteklenmemektedir. Şimdiye kadar antenlerin tek bir hareketi, tek bir hareketi çözülmedi ve anladığımız bir dile “çevrilmedi”. I. A. Khalifman'ın yakın zamanda yayınlanan karıncalar hakkındaki kitabı "Çapraz Antenlerin Şifresi"nde bile tek bir "şifre" verilmemiş, tek bir "şifre" verilmemiş. somut örnek karıncalar jestleri kullanarak nasıl iletişim kurarlar.

Açıkçası bu, karıncaların hareketlerinin alışılmadık derecede hızlı olmasıyla açıklanıyor. Açıklayıcılık ve netlikten yoksundurlar ve bu nedenle bir gözlemcinin fark etmesi zordur. Ayrıca jestlerin anlamını çözmek çok zordur. Karıncaların dilini incelemeye karar veren bir gözlemci, kendisini bir anda birbirleriyle hararetli bir şekilde konuşan sağır-dilsiz insanların arasında bulan bir kişinin durumunda bulur. Belirli bir sinyali "keşfetmek" ve ardından anlamını belirlemek için büyük bir titizlik, azim, büyük bir sabır ve en önemlisi gözlemlerin tekrar tekrar kontrol edilmesi gerekir.

Birkaç yıl boyunca kırmızı göğüslü ormancıyı gözlemledim ve karınca yuvalarının yakınında birçok gün geçirdim. Silahlarım, karıncaları büyütme altında gözlemlemek için lens takılı dürbün ve bir kamp sandalyesiydi. Ve tabii ki sabır. İkincisi ödüllendirildi. Kırmızı göğüslü tahta kurdunun dilinin sırrını örten perde hafifçe açıldı.

Bu tür böceğin işaret dilinin oldukça zengin olduğu ortaya çıktı. İki düzineden fazla sinyali fark etmeyi başardım. Ancak sadece on dördünün anlamı çözülebilmiştir. Kolaylık olsun diye her biri anlamsal anlamına göre isimlendirilmiş, tabiri caizse karınca dilinden insana tercüme edilmiştir. Bu onların açıklamalarına belirli bir antropomorfizm dokunuşu verir.

Bunlar anlamı çözülmüş sinyallerdir.

Karınca, başkasının anlamını henüz çözemediğimiz bir kokuyu aldığında alarma geçer, hafifçe ayağa kalkar ve çenesini genişçe açar. Bu jest en iyi şekilde "Dikkat!" kelimesiyle ifade edilir.

Bir karınca, bir konutun yakınında yabancı bir hayvanın kokusunu, yabancı türden bir karıncanın veya hatta kendi türünden bir karıncanın kokusunu alırsa, ancak başka bir düşman karınca yuvasından geliyorsa, çenesini genişçe açar, başını kaldırır. yukarıya doğru çıkar ve çenesiyle ağaca şiddetle vurur. Koku çok güçlüyse ve karınca da heyecanlanıyorsa, çenesiyle arka arkaya birkaç kez vurur. Yakınlardaki karıncalar tetikte bir duruş sergiliyor ve çenelerini açıyor. Bu jestin anlamı “Dikkat! Başkasının kokusu!

Örneğin karınca yuvası tehlikede olduğunda, diğer karıncalar tarafından saldırıya uğrarsa, başlatıcı karıncalar yuvanın bir sakininden diğerine koşarlar. Bir kabile üyesine önden yaklaşarak başlarını sallarlar ve karşılarına çıkan kişiye yukarıdan aşağıya vururlar. Bu sinyali alan karıncalar heyecanlanır ve buna tepki olarak başlarını sallamaya başlarlar. Bu sinyal “Alarm!” kelimesiyle çevrilmelidir.

Camponotus yuvasında çok sayıda büyük, iri başlı asker karınca bulunur. “Barışçıl” zamanlarda çok uyuşuk ve yavaştırlar. Görünüşe göre bu yüzden fazla yemiyorlar. Askerlerin heyecanlanması biraz zaman alır. Karınca yuvası canlı bir ladin gövdesinde bulunuyorsa ve çıkışları açıksa, ana girişin yakınında birkaç büyük asker karınca bulunur ve koruma görevi görür. Zaman zaman birbirlerinin kafalarına hafifçe çarpıyorlar. Bu darbeler komşunun konumuna bağlı olarak - önde, yanda veya biraz arkada - gerçekleştirilir. Bu tür darbelerin her biri kayıtsız koruyucu karıncaları bir şekilde heyecanlandırıyor. Bu aynı zamanda “Dikkatli olun!” sözleriyle de aktarılabilecek bir sinyaldir.

Bir karınca bir işe kendini kaptırdığında onu başka görevlere kaydırmak her zaman kolay değildir. Yoğun bir işçinin dikkatini dağıtmaya çalışan bir karınca, neredeyse böceğin gövdesine eşit mesafeden çenesiyle işçiden kısa bir darbe alır. Bu sinyal “Beni rahat bırak!” sözüne eşdeğerdir. Bunu aldıktan sonra meşgul karıncaya artık dokunulmaz.

Bir karınca yuvası saldırıya uğrarsa veya diğer karıncalar tarafından sistematik olarak saldırıya uğrarsa, karınca yuvasının sakinleri dikkatli olur ve birbirleriyle karşılaştıklarında hafifçe ileri atlayıp çenelerini vururlar. Bu jest “Sen kimsin?” anlamına gelir. Sakin bir ortamda antenle palpe edilerek değiştirilir.

Bir karınca, alışmadığı kokuya sahip bir cisimle karşılaştığında, tüm vücuduyla birlikte hafifçe geri çekilir ve yavaşça geri döner. başlangıç pozisyonu, benzer bir hareketi birkaç kez tekrarlayabilir. Bu sinyal “Bu ne kokusu?” sözleriyle çevriliyor.

Bir karınca yuvasının yakınında bulunan bir böcek yenmez olabilir. Ancak yeni gelene yabancı olan karıncalar hemen ona saldırır. Bu durumda, böceğin kabile arkadaşları için hiçbir işe yaramadığını açıkça bilen karınca, ava tırmanır ve meydan okurcasına ondan aşağı atlar. Çoğu zaman, çekici olmayan bir yabancıya olan ilginizi hemen kaybetmeniz için böyle bir hareket yeterlidir. Bazen bu sinyalin birden çok kez verilmesi gerekir. Sinyal veren bir karınca, dikkati kendine çekmek için yapılan sonuçsuz girişimlerden sonra, en gayretli avcıları antenlerinden tutarak kenara çekmeye çalışır. Bu sinyal “Gıdaya uygun değil” ifadesiyle tercüme edilebilir. Özellikle zehirli yaprak böceklerinden birine karşı kendini iyi gösterdi.

Savaşmak istemeyen karınca, bir düşmanla karşılaştığında bacaklarının üzerinde yükselir, karnını büker ve öne doğru çıkar. Görünüşe göre formik asit püskürtmek üzere. Yakındaki karıncalar da onu taklit ederek aynı pozu verirler. Bu sinyal “Dikkat!” kelimesiyle gösterilebilir. Ormanda yanında yaşayan kırmızı ağaç karıncası gibi odun delicinin de asit püskürtmeyi bilmemesi ilginçtir. Bu sinyalin bir komşudan mı ödünç alındığını yoksa ağaç kurdunun asit püskürtmeyi de bildiği zamanlardan kalma bir şey mi olduğunu söylemek zor.

Bildiğiniz gibi avlanarak beslenen karıncalar, ekinlerindeki yiyecekleri getirip arkadaşlarına dağıtırlar. Ağaç deliciler tarafından nadiren karınca yuvasına getirilir. Çoğu zaman, mahsulün içeriği zaten yuvaya yakın olan yaklaşan karıncalara aktarılır. Çoğu zaman hiçbir şey alamayanlar tok olanlardan yemek isterler. Bunu yapmak için dilekçe sahibi çenesini açarak başını 90 derece çevirir, antenleriyle okşayarak onu iyi beslenmiş bir karıncanın başına yaklaştırır. Bu sinyal "Bana yiyecek bir şeyler ver!" anlamına gelir. Doymuş bir karınca bazen kursağından yiyecek çıkarmayı reddeder. Ardından başka bir sinyal gelir: Karınca hafifçe eğilerek başını 180 derece çevirir ve bağışçının çenesinin altına yerleştirir. Bu sinyal, güçlendirilmiş bir istek anlamına gelir: "Lütfen bana yiyecek bir şeyler ver!"

Bu sinyalin hiçbir etkisi yoksa ve yakınlarda olup bitenlere tanık olan büyük bir karınca varsa, bazen konuşmaya müdahale eder. Çenesini iyice açarak, onları iyi beslenmiş bir karıncanın çenesine güçlü bir şekilde vurur. Sinyal, emre benzer bir şeydir: "Bana hemen yiyecek bir şeyler ver!" ve kural olarak bir etkisi vardır.

Bir düşmanın karınca yuvasına saldırırken, düşmanlardan biriyle başarılı bir şekilde başa çıkan savunucular, yeni bir savaşa girmeden önce kolayca, neredeyse şimşek hızıyla ağaca göbekleriyle vurdular. Darbe ince bir bölmeye uygulanırsa duyulabilir bile. Bu sinyal cesaret vericidir ve şu teşvik sözleriyle aynıdır: "Savaşa gidin!"

Karıncalar baş edilmesi zor olan büyük bir ava saldırmışsa, bir veya daha fazla karınca hızlı bir şekilde daire veya döngü gibi bir şey tarif eder, yakındaki karıncaların konumuna göre yollarını değiştirir ve kafalarıyla karıncaya kısa bir darbe indirir. avın bulunduğu taraftan gelen her kişi. Bundan sonra, karıncalar ya doğrudan oraya giderler ya da bir daire çizdikten sonra geri dönen sinyal veren karıncayı takip ederler. Havlayan karıncanın sinyalleri "İşte, yardım et!" sözleriyle gösterilebilir.

Marangoz karınca sinyalleri sözlüğü doğal olarak şimdiye kadar ortaya çıkarılandan çok daha büyük ve daha karmaşıktır. Marangoz karıncaların antenlerinden herhangi bir sinyal görmedim. Sözde "anten şifresi"nin mevcut olmaması çok muhtemel...

Tahta kurdu sinyalleri üç gruba ayrılabilir. Bazıları doğrudan eylemlere yöneliktir ve diğerleri tarafından görsel olarak yakın mesafeden algılanır. Bunlar şu sinyallerdir: "Bana yiyecek bir şeyler ver!", "Lütfen bana yiyecek bir şeyler ver!" Bu grup aynı zamanda şu sinyalleri de içerir: “Dikkat!” ve "Bu nasıl kokuyor?" Bunlar en ilkel sinyallerdir.

İkinci grubun sinyalleri karıncanın verdiği hissi yansıtır. Bunlar şu sinyallerdir: “Dikkat!”, “Uzaylı kokusu!”. Gerekirse herhangi bir nesneye yönelik gerçek eylemlere dönüşürler.

Bir sonraki üçüncü sinyal grubu görünüşe göre en eski olanıdır. Halihazırda koşullu, sembolik hale gelmiş ve yine de belirli bir durumu veya ihtiyacı ifade eden eylemlerden oluşur. Bunlar sinyallerdir: “Mücadele!”, “Alarm!”, “Yardım!”, “Sen kimsin?” Aynı zamanda “Başkasının kokusu!” (başını bir ağaca vurarak) ve "Alarm!" (kafayla hafif titreşim) - neredeyse aynı. Sonuçta ikinci sinyal, birbirini takip eden bir dizi ilk sinyali temsil ediyor. Muhtemelen, ikinci sinyal koşulludur ve ilkinden - eylem sinyalinden - kaynaklanır. Bu nedenle, tahta kurdunun dilinin, önce bir gelenek tonu kazanan, daha sonra eylemle doğrudan bağlantısını kaybeden, soyut bir sinyal hareketi - bir jest, yani gerçek kinetik konuşma haline gelen doğrudan eylemlerden geldiği varsayılabilir. .

Sinyallerin içgüdüsel bir eylemi mi temsil ettiğini yoksa taklit yoluyla mı öğrenildiğini söylemek zor. Büyük ihtimalle her ikisi de. Her durumda sinyalleşme yaşlı karınca yuvalarında en zengin, genç karınca yuvalarında ise daha zayıftır.

Tahta kurdunun sinyallerini on yıldan fazla bir süre önce keşfettik. Daha sonra diğer karınca türlerinde de işaret dilini gözlemlemek mümkün oldu.

Karıncaların “konuşma” yetenekleri koku, jest ve dokunma diliyle sınırlı mıdır? Muhtemelen hayır! Bir kez daha tekrar ediyorum: Karıncaların iletişim yöntemleri çeşitlidir. Sonuçta bunlar gezegenimizdeki en eski sosyal hayvanlardır. Karıncalar arasında sosyal bir yaşam biçimi en az 20 milyon yıl önce mevcuttu.

Mirmekoloji karıncaların bilimidir.

Karıncalar son derece organize sosyal böceklerdir. Yaşamları ve davranışları karmaşık, çeşitli ve birçok gizemle doludur. Bu gizemlerden biri de karıncaların sinyal verme yeteneğidir.

Pek çok bilim adamı, karıncaların iletişim kurduğu ana dilin kimyasal olduğunu düşünme eğilimindedir. Kokulu maddeler veya adlandırıldığı gibi feromonlar salgılayan karıncalar, bunları yolun yönünü belirtmek, alarm vermek ve başka sinyaller vermek için kullanırlar. Karıncaların “kimyasal dili” hakkındaki son raporlar okuyucular arasında büyük ilgi uyandırdı. Ancak karıncaların kokulu salgılarla sinyal verme yeteneği uzun zamandır bilinmekte ve mirmekolojinin öncüleri tarafından ortaya konmuştur. Ancak kimyasal sinyaller, karıncaların arkadaşlarıyla nasıl etkileşime girdiklerini açıklamanın tek yoludur. Genel olarak bu böceklerin "konuşması" ve iletişim yöntemleri çok çeşitlidir. Üstelik feromonların kullanımı o kadar da yaygın değil. Evrensel kullanımları için, çeşitli kokulu maddeleri salgılayan çok büyük bir bez grubuna sahip olmak gerekli olacaktır. Bu nedenle kimyasal sinyallerin dili çok sınırlıdır ve diğer iletişim yöntemlerine göre çok daha düşüktür.

Karıncalar yaşamlarının çoğunu, toprağa kazılmış veya tahtaya oyulmuş evlerinin karanlık labirentlerinde, birbirleriyle yakın temas halinde geçirirler. Yuvadaki kokuları açıklamak zordur ve sağlık açısından da güvensizdir. Dolayısıyla bizim derin kanaatimizce, karıncalar en gelişmiş jest ve dokunma diline sahiptirler.

Karınca “dilbiliminin” bu alanı hakkında da birçok görüş dile getirilmiştir. Ne yazık ki çoğunlukla tahmin ve varsayımların ötesine geçemediler. Bazı nedenlerden dolayı karınca uzmanları arasında, karıncaların birbirleriyle antenleri aracılığıyla iletişim kurduğu görüşü yerleşmiştir. Antenler koku ve diğer duyulardan oluşan karmaşık bir organdır. Hareketlerinin, dokunuşlarının ve vuruşlarının farklı doğası ve ritmi, birçok bilim adamına göre belirli sinyalleri ifade ediyor. Ama bunların hepsi sadece tahmin. Karıncalarla ilgili literatür, özellikle geçen yüzyılın sonunda yayınlananlar ile doludur, ancak bunlar tek bir spesifik örnekle desteklenmemektedir. Şimdiye kadar antenlerin tek bir hareketi, tek bir hareketi çözülmedi ve anladığımız bir dile “çevrilmedi”. I. A. Khalifman'ın yakın zamanda yayınlanan karıncalar hakkındaki kitabı "Çapraz Antenlerin Şifresi"nde bile tek bir "şifre" verilmemiş, karıncaların jestlerle nasıl açıklandığı konusunda tek bir somut örnek bile verilmemiştir.

Açıkçası bu, karıncaların hareketlerinin alışılmadık derecede hızlı olmasıyla açıklanıyor. Açıklayıcılık ve netlikten yoksundurlar ve bu nedenle bir gözlemcinin fark etmesi zordur. Ayrıca jestlerin anlamını çözmek çok zordur. Karıncaların dilini incelemeye karar veren bir gözlemci, kendisini beklenmedik bir şekilde birbirleriyle hararetli bir şekilde konuşan sağır-dilsiz insanların arasında bulan bir kişinin konumunda bulur. Belirli bir sinyali "keşfetmek" ve ardından anlamını belirlemek için büyük bir titizlik, azim, büyük bir sabır ve en önemlisi gözlemlerin tekrar tekrar kontrol edilmesi gerekir.

Bunlar anlamı çözülmüş sinyallerdir.

Karınca, alışmadığı kokuya sahip bir cisimle karşılaştığında tüm vücuduyla birlikte hafifçe geri çekilir ve yavaş yavaş eski konumuna dönerek bu hareketi birkaç kez tekrarlayabilir. Bu sinyal “Bu ne kokusu?” sözleriyle çevriliyor.

Kendini bir karınca yuvasının yakınında bulan bir böcek yenmez olabilir. Ancak yeni gelene yabancı olan karıncalar hemen ona saldırır. Bu durumda, böceğin kabile arkadaşları için hiçbir işe yaramadığını açıkça bilen karınca, ava tırmanır ve meydan okurcasına ondan aşağı atlar. Çoğu zaman, çekici olmayan bir yabancıya olan ilginizi hemen kaybetmeniz için böyle bir hareket yeterlidir. Bazen bu sinyalin birden çok kez verilmesi gerekir. Sinyal veren bir karınca, dikkati kendine çekmek için yapılan sonuçsuz girişimlerden sonra, en gayretli avcıları antenlerinden tutarak kenara çekmeye çalışır. Bu sinyal “Gıdaya uygun değil” ifadesiyle tercüme edilebilir. Özellikle zehirli yaprak böceklerinden birine karşı kendini iyi gösterdi.

Tahta kurdunun sinyallerini on yıldan fazla bir süre önce keşfettik. Daha sonra diğer karınca türlerinde de işaret dilini gözlemlemek mümkün oldu.

Camponotus herculeanus

Sosyal böcekler
koloniler halinde yaşarlar (arılar, karıncalar, termitler, bazı eşekarısı). Örneğin bir koloninin parçası olarak. termitlerde cinsel bireyler (erkekler ve kraliçeler üreme sağlar), askerler (savunma) ve işçiler (yiyecek toplama, yuva yapma vb.) yer alır. Askerler ve işçiler kısırdır; Cinsel bireyler ve askerler kendilerini besleyemiyor; dolayısıyla koloninin üyeleri tamamen birbirlerine bağımlıdır. Sosyal böcek kolonilerindeki farklı bireylerin işlevlerinin ve karmaşık etkileşimlerinin ayrılması, yapı ve davranışlarındaki bir takım özelliklerle sağlanır; ikincisi yardımıyla düzenlenir kimyasallar(feromonlar).

Feromonlar
(Yunanca φέρω - “taşımak” + ορμόνη - “hormon”) - davranışsal reaksiyonları, gelişim süreçlerini ve ayrıca sosyal davranış ve üreme ile ilişkili birçok süreci kontrol eden uçucu maddeler. Feromonlar aynı türden diğer bireylerin davranışlarını, fizyolojik ve duygusal durumlarını veya metabolizmalarını değiştirir.

Mirmekoloji
Karıncalar bilimi, entomolojinin bir parçası. Mirmekologlar karıncaları inceleyen bilim adamlarıdır.

Böcek
Eklembacaklılar gibi omurgasızlar sınıfı. Vücut baş, göğüs ve karın bölgesine bölünmüştür, 3 çift bacak vardır ve çoğunun kanatları vardır. Trakea yoluyla nefes alırlar. Gelişim genellikle yumurta, larva, perisi (veya pupa) ve yetişkin böceğe dönüşmeyi içerir. Dünyadaki en büyük ve en çeşitli hayvan grubu.

Kinopsis
Karıncalar aynı topluluktaki diğer bireylerin karakteristik hareketlerini bir sinyal olarak algılarlar (“duruşların dili”).

İçgüdü
vücudun dış veya iç uyaranlara yanıt olarak ortaya çıkan bir dizi karmaşık doğuştan reaksiyonu (davranış eylemleri); karmaşık koşulsuz refleks (yiyecek, savunma, cinsel vb.). Bir kişinin içgüdüleri bilinci tarafından kontrol edilir.

Cins: Camponotus Mayıs, 1861 - marangoz karıncalar, camponotus, marangoz karıncalar, şeker karıncaları
Toplamda 965 tür bulunmaktadır.