Doğru Rusça konuşma. Bir kariyer ve daha fazlası için: güzel konuşmayı nasıl öğrenebilirim?

Mimik ve jestlerle nerede “aşırıya kaçtığınızı”, nerede yetersiz olduğunuzu anlamalısınız.

Ana şeyi vurgulamayı öğrenin

Konuşmanızı güzel ve ilgi çekici hale getirmek için önemli noktaları vurgulamayı ve gereksiz ayrıntıları atlamayı öğrenmelisiniz. Birçok insanın yaptığı hata, bir konuşma sırasında kesinlikle her ayrıntıyı aktarmaya ve anlatmaya çalışmalarıdır. Bu, konuşmayı en başından beri sıkıcı ve ilgi çekici kılmaz. A.P.'nin olması tesadüf değil. Çehov şöyle dedi: "Kısalık, yeteneğin kız kardeşidir."

Tonlamanıza dikkat edin ve kendinizden emin bir şekilde konuşun

Konuşmanın canlılığı ve güzelliği aynı zamanda onu telaffuz ettiğiniz tonlamaya da bağlıdır. Güzel bir düşüncenin kötü ifade edilmesi durumunda değerini kaybettiğini anlamalısınız. Büyük olasılıkla, öğretim görevlilerini, öğretmenleri veya sadece monoton konuşma yapan bir muhatabı dinlemenin sıkıcı ve ilgi çekici olmadığını fark etmişsinizdir. Bu nedenle konuşmanızın güzel olmasını ve ilgiyle dinlenmesini istiyorsanız tonlamayı doğru kullanmayı öğrenin.

Tonlamanızı doğru yapmak için hikayeleri, şiirleri, masalları yüksek sesle, anlatımla okuyun. Tonlamanın eserdeki her karakterin rolüne uyması için okumalısınız.

Aktörlerin, politikacıların, gazetecilerin ve güzel ve doğru konuşması olan diğer kişilerin parodisini yapmak, konuşma tonlamasını geliştirmeye yardımcı olacaktır.

Ayrıca tonlama, ruh halinize ve konuşma konusuna olan ilginize bağlıdır; eğer gerçekten ilgileniyorsanız, sesinizde ilgi ve coşkuyla onun hakkında konuşacaksınız.

Monoton konuşmanın nedeni çoğu zaman özgüven eksikliğidir. Genellikle güvensiz insanlar duygularını ve hislerini açığa vurmaktan korkarlar ve aynı zamanda çok sessiz konuşurlar. Bu nedenle, kendinize şüphe duymanız veya özgüveninizin düşük olması nedeniyle konuşmanız monotonlaşıyorsa, öncelikle özgüveniniz üzerinde çalışmalısınız, bunun için makaleyi okuyabilirsiniz. Özgüven sadece konuşmanızı renklendirmekle kalmayacak, aynı zamanda hayatınız boyunca başarıya ulaşmanıza da yardımcı olacaktır.

Birçoğu, yetkin konuşmayı seçilmiş bir azınlığa verilen ve yalnızca bazı faaliyet alanlarında gerekli olan bir yetenek olarak görüyor. Aslında herkes konuşmayı nasıl geliştireceğini düşünmelidir. Sonuçta iyi bir diksiyon, konuşan kişiyi dinlemenizi ve onun fikrine daha çok güvenmenizi sağlar. Ek olarak, böyle bir beceri, özellikle iş görevlerini yerine getirmek insanlarla sık iletişim kurmayı gerektiriyorsa, genellikle kariyer gelişimine katkıda bulunur.

Konuşma gelişimi için temel teknikler ve alıştırmalar

Aşağıda diksiyonunuzu geliştirmek için en etkili egzersizleri sunuyoruz. Net konuşma ve iyi eğitimli bir ses, kendi üzerinde uzun ve sıkı çalışmanın sonucudur. Bu nedenle bu egzersizleri ara sıra değil, düzenli olarak yapmanız gerekir çünkü konuşmanızın gelişiminde ilerleme kaydetmenin tek yolu budur.

Artikülasyon aparatı için ısınma

Diksiyonu geliştirmeye yönelik herhangi bir egzersiz yapmadan önce kısa ısınmalar telaffuzun netliğine hazırlanmanıza yardımcı olacaktır. Seçeneklerinden biri, dişlerinizle bir kalemi sıkıca sıkmak ve yaklaşık 10-15 kelime uzunluğunda bir cümle söylemektir. Daha sonra kalemi çıkarın ve aynı cümleyi tekrar söyleyin. Her seferinde bir metin seçmeyi düşünmemek için bu alıştırmayı yaparken herhangi bir şiiri kullanabilirsiniz.

Hareketliliklerini ve doğruluklarını geliştirmeyi amaçlayan egzersizler aynı zamanda daha iyi konuşmaya başlamanıza ve konuşma sürecine dahil olan organların kaslarını güçlendirmenize de yardımcı olacaktır. Sonuçta bunlar diksiyonun gelişimi ve seslerin kaliteli telaffuzu için gerekli olan özelliklerdir.

Bildiğiniz gibi eklemlenmenin en hareketli organı dildir. Bu nedenle jimnastiğin çoğu bununla bağlantılıdır. Düzenli olarak uygulanması, konuşmanın nasıl geliştirileceği sorusu hakkında düşünme ihtiyacını ortadan kaldıracak birçok alıştırma vardır. Örneğin dilinizi çıkarıp önce çenenize, sonra burnunuza ulaşmaya çalışabilirsiniz. Veya sanki bir fırça kullanıyormuş gibi yumuşak hareketler kullanarak dişlerden gırtlağa doğru çizgiler çizin.

Yapay olarak karmaşık artikülasyonla cümleleri telaffuz etmek

Diksiyonu geliştirmeye yönelik tekerlemeler klasik bir eğitim seçeneği olarak kabul edilir. Onların yardımıyla, sakin bir ortamda farklı ünsüz harfleri net bir şekilde telaffuz etme alıştırması yapabilirsiniz. Mükemmel sonuçlara ulaşmak için her gün en az 5-10 dakikanızı egzersize ayırmanız yeterlidir. Ancak iyi bir diksiyon geliştirmek için önemli bir kural vardır: Her cümlenin yavaş, orta ve çok hızlı bir hızda telaffuz edilmesi gerekir.

Size bir veya iki sesi net bir şekilde telaffuz etmeyi öğreten en basit cümlelerle eğitime başlayabilirsiniz. Örneğin bunlar şunlar olabilir:

Ayrıca, iki veya daha fazla sesin zor kombinasyonlarda telaffuzunun uygulandığı, kelimeleri net ve hızlı bir şekilde konuşmayı nasıl öğreneceğinizi anlamanıza yardımcı olan daha karmaşık ifadeler de vardır:

• Konuşmacı, konuşmacılara şöyle dedi: “Ben dedim ki, konuşmacının konuşmaya başladığını konuşmacıya söylemeyin”, konuşmacının konuşmacısı var. Konuşmacı konuşmaya başladı ve konuşmacının boğazı hafifçe konuşmaya başladı ve sonra konuşmacı sonunda şöyle dedi: "Konuşmayı bırak, konuşmacı konuşmacı."
• Komutan albay ve albay hakkında, yarbay ve yarbay hakkında, teğmen hakkında ve teğmen hakkında, ikinci teğmen ve ikinci teğmen hakkında, sancak hakkında ve sancak hakkında, sancak hakkında konuştu. , ancak teğmen konusunda sessiz kaldı.
• Avluda yakacak odun var, avlunun arkasında yakacak odun, avlunun altında yakacak odun, avlunun üstünde yakacak odun, avlu boyunca yakacak odun, avlunun genişliği boyunca yakacak odun var, avluya yakacak odun sığmıyor! Muhtemelen ahşabı bahçenizden tekrar ağaç bahçesine taşıyacağız.
• Kapak Kolpakov tarzında dikilmez, Kolokolov tarzında zil dökülmez, kapağın yeniden paketlenmesi, yeniden kapatılması, yeniden dövülmesi, yeniden kapatılması gerekir.
• Yılan, yılan tarafından ısırıldı. Yılanla anlaşamıyorum. Korkudan daraldı - yılan onu akşam yemeğinde yiyecek ve şöyle diyecek: "Yeniden başla."

Tekerlemelerin telaffuzu

Diksiyonu geliştirmek ve belirli seslerin telaffuzuyla ilgili sorunları ortadan kaldırmak için özel tekerlemeler de vardır. Tam olarak neyin düzeltilmesi gerektiğini anlamanın iyi bir yolu, kendi konuşmanızı dışarıdan dinlemektir. Sorunlar belirlendikten sonra diksiyonunuzu geliştirmek için çalışmaya başlayabilirsiniz.

Öncelikle izole edilmiş bir sesi nasıl doğru telaffuz edeceğinizi öğrenmeniz gerekir. Daha sonra, örneğin "s" ve "sh" veya "r" ve "l" gibi benzer seslerin konuşmasında farklılaşmayı sağlamak gerekir. Konuşmanızı düzeltmede önemli bir yardım, özel ifadeleri telaffuz etmek olabilir, örneğin:

• Lara lir çalıyordu.
• Kırk fare yürüdü ve kırk peni buldu ve daha fakir iki farenin her biri ikişer peni buldu.
• Ligurya'daki trafik kontrolörü Ligurya'da düzenleme yapıyordu.
• Kılıçlı bir Kazak dama oynamak için dörtnala Sashka'ya doğru koştu.
• Sasha otoyol boyunca yürüdü ve kurutucuyu emdi. Kunduzlar peynir ormanlarında dolaşıyor. Kunduzlar cesurdur ama kunduzlara karşı naziktirler.
• Boğa küt dudaklı, boğa küt dudaklı, boğa beyaz dudaklı ve kördür.
• Bütün koçları öldüren beyaz kanatlı bir koç vardı.
• Frol'deydim, Frol'a Lavra hakkında yalan söyledim, Lavra'ya gideceğim, Lavra'ya Frol hakkında yalan söylüyorum.

Ancak ilk sesin doğru telaffuzunu başardıktan sonra bir sonraki ses üzerinde çalışmaya geçmelisiniz.

Sesli okuma

Diksiyonu geliştirmek için tekerlemeler konuşmanın yanı sıra yüksek sesle okumak da faydalıdır. Sesinizi bir ses kayıt cihazına kaydetmek iyi bir teşvik olabilir. Konuşmalarını duyan çok az insan onu geliştirmek istemez. Kitaplardan pasajlar okuyarak ve ses kayıtları yaparak telaffuzunuzu neredeyse mükemmel hale gelinceye kadar pratik yapabilirsiniz.

Sizi dinlemenin gerçekten keyifli ve ilginç olması için konuşmayı nasıl öğrenebilirim? Yüksek sesle okurken monotonluktan kaçının ve tonlamanızı değiştirin. Ek olarak, okumanın hacmini ve hızını değiştirmeye, en önemli noktaları duraklamalarla vurgulamayı öğrenmeye değer. Ancak aynı zamanda, bu tür duraklamaların uygun olması ve çok uzun olmaması için konuşmanızı kontrol edin.

Ayrıca sakin ve kendinden emin bir sesin başkaları tarafından en iyi şekilde algılandığı gerçeğini de gözden kaçırmayın. Böyle olup olmayacağı büyük ölçüde kişinin ruh haline ve içsel durumuna, duyguları kontrol etme yeteneğine bağlıdır. Ancak diksiyonu geliştirerek sakin ve ikna edici konuşmayı öğrenebilirsiniz. Örneğin, neden kendinizi bir politikacı olarak hayal etmiyorsunuz ve aynanın karşısında oturup ülke ekonomisinin durumu hakkında konuşmuyorsunuz?

Kelime haznesi arttırma

Dikkate alınması gereken bir diğer önemli husus, sürekli entelektüel gelişim ve kelime dağarcığının yenilenmesi ihtiyacıdır. İyi gelişmiş bir kişi her durumda konuşmayı sürdürebilir ve doğru kelimeleri bulabilir. Böyle olabilmek için daha çok okumalı, daha sık bulmaca çözmeli ve çeşitli eğitimlere katılmalısınız.

Her gün birkaç dakikanızı bile diksiyonunuzu geliştirmeye ayırırsanız, birkaç ay içinde iyi konuşmaya başlayacaksınız ve sesiniz tanınmayacak kadar dönüşecektir. Üstelik gösterilen tüm çabalar şüphesiz zamanla ödüllendirilecektir.

Diyafram eğitimi

Konuşmanın nasıl yapılacağı sorusunda çok önemli bir husus nefes almayı kontrol edebilme yeteneğidir. Bu olmadan metin, anlamını ihlal eden veya duygusallığını kötüleştiren yerlerde duraklamalar ve nefes almalarla kesintiye uğrayabilir. Bunun sonucunda konuşma anileşecek ve söylenenlerin anlamı daha kötü algılanacaktır.

Bu nedenle diksiyonu geliştirmeye yönelik ilk egzersizlerden biri, doğru nefes almayı geliştirmeye yönelik eğitim olmalıdır:

• Ayaklarınızı omuz genişliğinde açın, omurganızı düzeltin, bir elinizi göğsünüze, diğerini karnınıza koyun. Burnunuzdan nefes alarak karnınızı öne doğru itin. Daha sonra dudaklarınızdaki küçük bir delikten sakin bir şekilde havayı verin, göğsünüzü ve karnınızı orijinal konumlarına getirin.
• Zamanla daha iyi konuşmaya başlamak için egzersizi daha da zorlaştırabilirsiniz. Bunu yapmak için, uygun nefes almayı sürdürmeye çalışın ve aynı zamanda yürüyün, yerinde koşun, odun kesmeyi veya yeri süpürmeyi taklit edin.
• Aşağıdaki alıştırmanın yardımıyla diksiyonun gelişimini artırabilirsiniz. Başlamak için sakin bir şekilde nefes alın ve nefes verirken herhangi bir sesli harfi mümkün olduğu kadar uzun süre tutun. Bir sesli harfi 25 saniyeden fazla tutabildiğinizde ses tonunuzu değiştirmeyi deneyin.

Konuşma sorunlarının ana nedenleri

Konuşma bozukluklarının nedenlerini anlamadığınız takdirde diksiyonun geliştirilmesinde olumlu sonuçlar elde etmek imkansızdır. Nadiren sağlık sorunlarıyla ilişkilendirilirler ve örneğin anormal çene yapısı veya dilin kısa frenulumu nedeniyle gelişirler.

Birçok insan için konuşma sorunları, ıslık ve tıslama seslerinin yanlış telaffuzunun yanı sıra “L” veya “R” seslerinin yokluğu veya telaffuzlarının ihlali nedeniyle oluşur. Zayıflamış bir artikülatör aparat da bunun nedeni olabilir.

Bir kişi tüm sesleri doğru telaffuz ederek iyi konuşabilse bile, özellikle önemli durumlarda konuşması geveleyerek ve belirsizleşebilir. Sonuçta, kelimeleri telaffuz ederken, artikülasyon aparatının bir hareketten diğerine çok hızlı bir şekilde geçmesi gerekir. Bu ancak eğitilmesi gereken kasların aktif ve yoğun çalışmasıyla, örneğin diksiyon için tekerlemelerin düzenli olarak telaffuz edilmesiyle başarılabilir.

Ancak geveleyerek, kısık konuşmanın asıl nedeni kişinin çekingenliği ve özgüven eksikliğidir. Böyle bir durumda diksiyonun gelişimi ikincil bir sorundur. Öncelikle kendi karakteriniz üzerinde çalışmanız ve komplekslerle savaşmanız gerekiyor.

Bir kişiyi değerlendirirken en önemli unsurlardan biri sestir. Çoğu zaman, eğer bir kişinin konuşma tarzından memnunsak, onunla iletişim kurmak isteriz ve onu zevkle dinleriz. Bu nedenle, iyi yapılmış bir konuşma ve dahası, güzel bir konuşma, ister kişisel ister iş olsun, her türlü iletişimde başarının anahtarıdır. Hatta çoğu zaman dikkat çeker ve konuşmasını nasıl doğru şekilde yapılandıracağını bilmeyenlere kıyasla kişiyi avantajlı bir şekilde sunar. Peki konuşma nasıl yapılır? Hemen hemen herkes bu görevle başa çıkabilir - sadece şimdi size anlatacağımız belirli egzersizleri yapmanız yeterlidir.

Doğru konuşma nasıl yapılır?

Buradaki ana kural düzenli okumaktır. Konuşmanız gerçekten kötüyse günde en az 20-30 dakika yüksek sesle okumanız gerekir. Bu basit egzersiz, utanç ve kendinden şüphe etme gibi gereksiz özelliklerle başa çıkmanıza yardımcı olacak ve aynı zamanda gerekli becerileri de edineceksiniz. Yüksek sesle okuyarak, şüphesiz kendinize yüksek sesle konuşmayı öğreteceksiniz, ancak aradaki farkla, bu basit bir konuşma dili değil, güzel bir edebi konuşma olacaktır. Tabii ki, yüksek sesle okumak için, dilin ifade araçları açısından zengin olan klasik edebiyatı seçmek en iyisidir. Çocuklar genellikle en titiz dinleyicilerdir, bu yüzden evinizde onları bulunduruyorsanız bu harikadır. Çocuklar sizi dikkatle dinlerse, aslında endişelenmenize gerek kalmaz, ancak bu artık doğru konuşma becerilerinizi geliştirmenize gerek olmadığı anlamına gelmez. Bunun sürekli yapılması gerekiyor. Ve elbette, doğru telaffuz becerisinin kaybolmaması için daha fazla ve düzenli olarak okuyun. Ve şimdi yetkin bir konuşma yapmanın başka bir iyi yolu hakkında.

Örnek seçimi

Sesini ve konuşma karakterini beğendiğiniz kişiyi seçin. Bu kişiler özel olarak doğru konuşma konusunda eğitildiğinden, televizyon veya radyo sunucuları arasından seçim yapmak en iyisidir. Seçtikten sonra onu (veya onu) taklit etmeye başlayın. Bunu yapmak için sunum yapan kişinin sesini ve kendi sesinizi kaydedin ve sonucu karşılaştırın. Ünsüzlerin telaffuzuna özellikle dikkat edilmelidir, çünkü konuşma tam olarak yanlış telaffuzları nedeniyle "beceriksiz" görünür. Çoğu zaman ağızda bir tür "yulaf lapası" vardır, bu yüzden kişi mırıldanmaya ve neredeyse anlaşılmaz bir şekilde konuşmaya başlar. Başarıya ulaşmak için düzeltilmesi gereken eksiklikleri, ünsüz seslerin telaffuzunu karşılaştırarak göreceksiniz.

Bir konuşma nasıl doğru şekilde yapılır - tekerlemeler

Tekerlemeler çok faydalıdır, mümkün olduğunca çabuk ve net bir şekilde söylenmeleri gerekir. Telaffuzu en zor sesleri içeren tekerlemeyi seçin. Örneğin “b”, “p”, “g” ve “k” gibi seslerin üretilmesi tekerlemeyle kolaylaştırılır: “Boğa küt dudaklı, boğa küt dudaklı, boğa donuk dudak”, ıslık çalmak ve tıslamak için “s” ve “sh” “Daha az ünlü olmayan tekerleme “Sasha otoyolda yürüdü ve kurutucuyu emdi” uygun olurdu vb. Tabii ki, basit tekerlemelerle başlamanız (yukarıdaki gibi) ve ardından yavaş yavaş daha karmaşık olanlara geçmeniz gerekir. Bu arada, daha fazla etki için tekerlemeleri telaffuz edebilir ve/veya ağzınız doluyken okuyabilirsiniz. Fındıklar bu amaç için çok uygundur, ancak ağzınızı kabuklu fındıklarla doldurmak en iyisidir veya kabuklu değilse en azından dersten önce yıkayın. Birkaç yararlı öneri daha. Konuşurken dişlerinizi sıkmanıza gerek yoktur çünkü dişlerin bu konumu kelimeleri net bir şekilde telaffuz etmenize izin vermez ve bu başkalarının yanlış anlaşılmasına yol açabilir. Ve son olarak, düzenli olarak iletişim kurmaya çalışın ve kelime bilginizi düzenli olarak artırın (özellikle okuyarak). Çoğu zaman, insanlar doğru kelimeleri bulamazlar ve bunların yerine "mmm", "uh", "ummm" vb. gibi pek belirgin olmayan çeşitli sesler koyarlar. İnanın bana dışarıdan pek çekici gelmiyor ya da pek çekici görünmüyor ve bazen de düpedüz komik oluyor.

Bir sunum için konuşma nasıl doğru şekilde yapılandırılır? Sırlarımı paylaşıyorum...

Topluluk önünde konuşma için yaptığınız konuşmanın yapısı bir evin inşasıyla bazı benzerlikler taşır:
Bir ev inşa etmenin bize maliyeti nedir?
Haydi çizelim, yaşayacağız...
veya
Bir konuşmayı ne yapmalıyız -
Konuyu aldık ve halkın yanına gittik.

Burada, bir ev inşa ederken olduğu gibi, güçlü ve derin bir temele ihtiyaç vardır, aksi takdirde konuşma, kartlardan bir ev gibi parçalanabilir. Temel bilginizdir ve çimento ise hitabet becerileriniz, yüz ifadeleriniz, jestleriniz, duruşunuz, salondaki veya sahnedeki hareketlerinizdir.

İlişkinin 4. Sırrı Konuşmacı/Dinleyiciler:

1. Bunu hayal et Mükemmel bir konuşmacısınız ancak konuşmanızda ele almanız gereken konu hakkında kesinlikle hiçbir bilginiz yok. Sanki Dünya'nın manyetik alanının Yeni Zelanda topraklarındaki tavşanların üremesi üzerindeki etkisi hakkında konuşmak için sahneye çıkarılmışım gibi. Ne kadar ileri düzey bir konuşmacı olursam olayım, halk benden yararlı hiçbir şey duymayacak - bu konu hakkında hiçbir bilgim yok.

2 . İkinci durum, aynı Yeni Zelanda tavşanlarının manyetik alanın etkisi altında üremesinin tüm nüanslarını çok iyi bilmenizdir, çünkü siz de bu sürece katılıyorsunuz. ….Ama konuşma becerin yok, bilgiyi dinleyicilere nasıl aktaracağınızı bilmiyorsunuz. Ve sizin yetkinliğinizi öğrenemeyecekler - siz konuşmacı değilsiniz ve bu konuyu ele alamazsınız.

3. Dinleyiciler önünde mükemmel konuşma becerileriniz var, belirttiğiniz konuda profesyonelsiniz, ama salondaki seyirci sizin tavşanlarınızla hiç ilgilenmeyen hedef kitle değildi. Seyirci performansınızı nasıl karşılayacak? En iyi ihtimalle kayıtsız...

4. Şu örnek: mükemmel bir konuşmacısınız, seçtiğiniz konuda bir profesyonelsiniz ve hedef kitleniz salonda oturuyor, kim bekliyor - onlara tavşan yetiştirme sırlarınızı açıklamanız için sabırsızlanıyorum yukarıda listelenen koşullar. Ve sadece bu örnekte sizin iyi performans göstermeniz ve seyircinin sizi iyi karşılaması için gereken her şey örtüşüyor. Ve ancak bu örnekte konuşma evinizin inşası güçlü ve dayanıklı olacaktır...

Özetle: Konuşmanız için bir konu seçmeden önce bu 4 noktayı düşünün.

— Seçilen konudaki yeterliliğinizin derecesi. Sokrates'in sözlerini hatırlayın: Dilinizde olan kalbinizde yoksa kimse size inanmaz.
— Bir konuşmacı olarak profesyonellik düzeyiniz– yalnızca günlük eğitim bir amatörü profesyonele dönüştürür.
— Belirtilen konu için hedef kitleniz kim?
— Konunuz hedef kitle için ne kadar ilgi çekici? ya da onun dikkatini nasıl çekip tutabileceğinizi. Her zaman izleyicinin ilgi alanında çalışın.

Konuşma Yapmanın Gizli Tarifi

Her ev hanımı katmanlı bir pastanın nasıl pişirileceğini bilir: üç katman hazırlayın (daha fazlası mümkündür) ve bunları krema veya başka bir şeyle yayın.
Konuşmanızı hazırlamak için tamamen aynı prensip: üç katman pişirin (giriş, ana bölüm ve sonuç) ve onlara çırpılmış bir ilgiyle bulaştırın, dikkati şekerleyin, şekerlenmiş mizah ve duygusal açıklığın kuru üzümlerini ekleyin.

Gördüğünüz gibi katmanlar farklı. Her birinin tarifine bakalım.

1 numaralı katman. Giriiş.

1.Girişin yanı sıra sonucun da en küçük ayrıntıya kadar dikkatlice düşünülmesi tavsiye edilir. Toplum üzerinde yarattığınız ilk izlenim, dinleyicilerin sizi dikkatle dinleyip dinlemeyeceğini veya başka şeyler yapmaya devam edip etmeyeceğini belirler. Ona ilgi ve güven uyandırdın mı, uyandırmadın mı?

2. Önemli olan halkın dikkatini çekmek. Seyircilerin önüne çıktınız, podyumun arkasına saklanmadınız, ancak kendinizi herkesin sizi seyirciden görebileceği şekilde konumlandırdınız ve durakladınız. Aynı zamanda sakin ama talepkar bir şekilde salona bakarsınız, yavaş yavaş tüm alanı ve oturan tüm insanları incelersiniz. Ve ancak TAMAMEN sessizlik olduğunda seyirciye gülümser ve ilk cümlenizi söylersiniz.

Vurguluyorum - herkes ağzını kapatıp hışırtıyı ve fısıldamayı bırakana kadar konuşmayın. Ancak o zaman ağzınızı açarsınız….

3. İlgi çekici bir açılışla gelin. Sıradan sözlerle başlamamalısınız: "Bugün size şunu bunu anlatacağım." İzleyicilere bir soruyla başlamak en iyisidir - bu onların dikkatini çekecektir. Şahsen ben kışkırtıcı soruları severim:

“Söylesene, evindeki sandalyenin rahatlığını televizyonun önünde bırakıp, hiç tanımadığın bir kişiyi dinlemek için bu odaya gelmeyi nasıl başardın?! Bunu sana ne yaptırdı?

Bir veya iki cevabı dikkatlice dinliyorum ve sorunsuz bir şekilde iltifata geçiyorum: “Sana hayranım: yalnızca bu kadar odaklanmış insanlar herhangi bir çabada başarıya ulaşır! Birbirimizi yüksek sesle alkışlarla selamlayalım!"
Bu şekilde bir taşla birkaç kuş vurdunuz:

- izleyicinin dikkatini kolayca çekti;
- seyirci konuşmaya başladı, bu da temas kurdukları anlamına geliyor;
- seyirciye iltifat etti;
- seyirciyi nasıl yönlendireceğinizi bildiğinizi gösterdiniz ve onları yavaşça taleplerinizi yerine getirmeye zorladınız (alkış).

4. Kimsenin size cevap vermeyeceğinden korkuyorsanız - Konuşmanıza ünlü bir kişiden alıntı yaparak başlayın.Örneğin: “Suvorov şöyle dedi: eğitimde zor - savaşta kolay! Ve bu nedenle bugün öğretimimizin açık olduğunu ilan ediyorum!”

Alternatif olarak, kişisel deneyiminize dayanan ancak hafif ve kısa bir hikayeyle başlayabilirsiniz.

5. Etkinliğin zaman dilimini belirtin. Uzunsa ve farklı konuşmacılar varsa, girişte tüm konuşmaların ve mola zamanlarının bir programını dağıtmak daha iyidir.

6. Gerekli Konuşmanızın amacını ve dinleyicilerin bundan ne gibi yararlı şeyler elde edeceğini belirtin. Başka bir deyişle, bugün onları neyle besleyecek ve tedavi edeceksiniz? Aynı konu içerisinde birden fazla hedefiniz varsa bunları tek tek besleyin.
Açık hedefleri ayırdığınızdan emin olun - bunları halka anlatacaksınız ve gizli hedefleri - yalnızca kendinize söyleyeceksiniz. Gizli bir hedefe örnek: Konuşma sırasındaki duraklamaların kalitesini artırmak.

7. Yalnızca aç bir izleyicinin her şeyi yutabileceğini ve talepkar bir izleyicinin yemeğini bir duygu kompostosuyla yıkamak isteyeceğini unutmayın. Bu nedenle, duygusal bir striptize hazır olun - halka açılın, kendinizi, ona karşı tavrınızı ve ne hakkında konuştuğunuzu, kiminle konuştuğunuzu ve nasıl konuştuğunuzu paylaşın. Duygularınızı paylaşın; kelimelerden çok daha büyük bir etkiye sahiptirler!

2 numaralı katman. Ana bölüm.

1. Önemli olan Dinleyicilerinizin kafasına dökmek istediğiniz konuların sayısını abartmayın. Daha az olsun, ama daha iyisi, daha kaliteli olsun!

Sonuçta, gerçek bir turta tabakası pişirirseniz, baldan kırmızı havyara kadar evdeki her şeyi içine atmazsınız. Örneğin fındık ve 2-3 ek bileşen (kuru üzüm, vanilya, şekerlenmiş meyveler) gibi bir ana bileşenden oluşan bir katman oluşturursunuz. Konuşurken de durum aynıdır; ana bölümde ana fikri ve birkaç ek fikri ortaya çıkarırsınız (2-3).

2. Konuyla ilgili kısa bir hikaye eklemeyi unutmayın. Bunu yaparak tarihte anlatılan gerçeklerin sizin bakış açınıza katılmayanlar tarafından kabul edilmesini sağlarsınız.

3.Modülleri mantıksal bir sıraya göre en iyi şekilde nasıl düzenleyeceğinizi düşünün, konuyu ortaya çıkaran.

4. Sunumunuza teknik destek olarak diyagramlar, resimler, grafikler ve diyagramlar kullanın. Bunları slaytlar halinde ekrana sunun. Her slaytın altına bir başlık yazdığınızdan emin olun, ancak yüksek sesle okumayın.

5. Bir modülden diğerine geçerken duraklamaları kullanın, böylece izleyicinin dikkatini çekin. En önemli cümleyi veya fikri vurgulamak için uygun tonu kullanmayı öğrenin. Sadece çok sert olmayın, dinleyici korkabilir...

6. Kendinize tezlerden oluşan bir kart yapın ve ara sıra ona bakın. Ayrıca zamana da dikkat edin. Düzenlemeleri kimse iptal etmedi ve siz de konuşmanızın başında bunları şart koştunuz. Nazik olun - buna sadık kalın!

7. Konuşmanın bu bölümünde dinleyiciyi zaman zaman beklenmedik bir ifadeyle veya komik bir teklifle rahatsız etmek önemlidir - dikkat her 15 dakikada bir zayıflar ve göreviniz onu tekrar yakalamaktır.

8.Özgüven- bu, seyirciye bakışınız, omuzlarınız hafifçe kaldırılmış ve geriye çekilerek eşit duruşunuz, serbest jestleriniz ve sahnedeki hareketinizdir. Bu, ölçülü bir konuşma hızı ve dinleyicinin dikkatini herhangi bir anda göstermeniz veya söylemeniz gereken şeye çevirme yeteneğidir.

9. Salona dikkat edin. Seyirciye hoş davranın. Dinleyicilerinizi sevin ve onlara bunu hissetme fırsatı verin. Aşk soruları - bu sadece dinlenmediğiniz, dinlendiğiniz anlamına gelir.

10. Kedinin kuyruğunu çekmeyin! Düşüncelerinizi açık ve net bir şekilde ifade etme fırsatınız varsa yapın! İnsanlar gereksiz kelimelerden bıkıyorlar. Dinleyiciler, suyun dökülmesi gereken bir değirmen değildir.

11. Zaman zaman dinleyicilerinize sorular sorun:

- Ne düşünüyorsun?
- Benimle aynı fikirdesin?
- Arka sıralardan beni nasıl duyabiliyorsun?
- Kimin soruları var?
- Anlayanlar lütfen ellerini kaldırsın! - ve önce kendininkini yükseltiyorsun...
— Kimin konuyla ilgili soruları var?

3 numaralı katman. Çözüm.

1. Sonuç, konuşmanızda giriş kadar büyük bir rol oynar. Konuyu ana bölümde ele aldıktan sonra sonuca varırsınız Konuşmanızda ortaya çıkardığınızı özetleyin.

2. Bugün dinleyicilerinizle paylaştığınız faydalı şeyleri madde madde sıralarsınız. Tekrar Bu materyalin neden onlara faydalı olabileceği ve sizden öğrendiklerini nerede uygulayabilecekleri hakkında konuşun. Bu noktanın çok önemli olduğunu düşünüyorum!

3. Konuşmanızı kısa bir hikaye veya komik bir cümleyle bitirin. Dinleyicilere iltifat edin Konuşmanız sırasında dikkatli davrandığı ve sizi sıcak bir şekilde karşıladığı için.

4. Konuşmanın konusuyla ilgili fırsat varsa - harekete geçme çağrısı yapın.Örneğin bu konu hakkında şu çağrıyı yapabilirim:

Unutmayın, konuşmacılar doğmaz, yaratılırlar! Pratik yapın, pratik yapın ve daha fazla pratik yapın! Konuşan insanları kontrol eder! Mümkün olduğunca sık performans sergilemenizi dilerim! Dinleyicilerin dikkatini çekme ve tutma becerinizi sürekli geliştirin!

5. Konuşmanızı bitirdiğiniz kelimeleri burada kullanmamaya çalışın. Eylem çağrısının kendisi bunu anlatıyor. Bir çağrının uygun olmadığı konuşmalar var - Dinleyicileri alkışlarla birbirlerine teşekkür etmeye davet edin.

Bugün yorumlarda bana hikayenin bağlantısını bıraktılar Irakli Andronikov “İlk kez sahneye çıktı” ve sürekli bir sayfa olduğu için insanların bu eseri sonuna kadar okuyacağından emin değilim.
Bu nedenle, patronun sahnede olup biten her şeye dair vizyonunu anlattığı bir alıntıyı okuma fırsatı veriyorum... Okudum ve ağladım!!! İşte bu metin parçası:

Gerçekten hiçbir şey hatırlamıyorsanız size bazı bölümleri hatırlatayım. O anda müfettiş seni kontrbasın yanına götürdüğünde, aniden ona tekme attın ve ardından bacağını balede olduğu gibi öne doğru fırlattın ve cilveli bir şekilde ellerini kalçalarına koydun. Daha sonra kontrbasçının ensesine hafifçe vurarak şöyle dedi: “Korkma, seninki geliyor!” ve dirseğini çellistin yüzüne sürdü. Tanınmış bir eğitim aldığını göstermek isteyerek döndü ve bağırdı: "Özür dilerim!" Ve keman yayını yakaladı. Burada, dedikleri gibi "filme alınması" gereken bir bölüm meydana geldi.

Yayı aldın ama kemancı yayı vermedi. Ama onu kapmayı başardın, seyirciye orkestradaki herhangi bir kemancıdan daha güçlü olduğunu söylediler, yayı bıraktın ama aynı zamanda notaları nota sehpasından salladın. Ve yakalanmamak için elinizi ceketinizin eteğine koyarak yürümek zorunda kaldığınız çello ve kemanların arasındaki dar yol boyunca bir tür küstah, küçük ve pis yürüyüşle yürüyordunuz.

Orkestra şefinin kürsüsüne vardığında sanki soğuk suya giriyormuş gibi pantolonunu sıvamaya başladı. Sonunda kürsüye oturdu, aptalca salona baktı, küstahça sırıttı ve başını sallayarak şöyle dedi: "Peki, peki!" Daha sonra seyirciye sırtını döndü ve şefin notalarını çevirmeye başladı, böylece bazıları senfoniyi sizin yöneteceğinizi düşündü ve Gauk bu konuda son sözü söyleyecekti.

Sonunda orkestradan biri size yüzünüzü seyirciye dönmenizin iyi bir fikir olacağını önerdi. Ama geri dönmek istemediniz, ama orkestra üyeleriyle tartıştınız ve aynı zamanda ayakkabılarınızı pantolonunuzda - sağ ayakkabınız sol bacağınızda - temizlediniz ve aynı zamanda orkestra üyelerine şunları söylediniz: “Bütün bunlar benim işim, senin değil, istediğim zaman geri dönerim." Sonunda arkanı döndün. Ama... arkanı dönmesen iyi olur! Burada görünüşünüz tamamen aşağılık ve tamamen iğrenç hale geldi. Kızardın, iki zahmetli hareketle alnınızdaki damlaları ilk sıraya fırlattınız ve kısa kollarınızı kavuşturarak bağırdınız: “Aman Tanrım!”

Ve sonra sol bacağın garip bir hareket yapmaya başladı. Onu sallamaya, döndürmeye, bükmeye, orkestra şefinin kürsüsündeki kumaşı ovalamaya, zıplamaya ve bu küçücük alanın en ucunda dans etmeye başladın... Sonra bacağını değiştirip ters yöne tekme attın, bu da ona sebep oldu. Seyircilerden gelen ilk şiddetli tepki. Aynı zamanda sen kıvrandın, geri çekildin, sırıttın, eğildin... İzleyiciler bu sınırlı alanda nasıl kalmayı başardığını anlayamadan boyunlarını uzattın. Ama sonra sağ elini sallamaya başladın.

El salladı, el salladı ve çok başarılı oldu! Bir süre sonra seyirciler sanki bir sirkin büyük tepesinin altında uçuyormuşsunuz gibi nefesini tutarak elinizi izlediler. Kalbi zayıf olanların gözleri kapandı: sanki eliniz kopup salona uçacakmış gibi görünüyordu. Kalabalığın acı çekmesinden iyice keyif aldıktan sonra, elinizi arkanıza koydunuz ve çok ustaca sağ elinizle sol elinizin dirseğinden yakaladınız ve hatta öyle bir kuvvetle çektiniz ki kemiklerin çıtırtısı duyuldu. sessiz salonda çok yaşlı bir ayının çok yaşlı ve dolayısıyla çok kötü kokulu bir keçiyi yediği düşünülebilir.

Sonunda şunu söylediniz: “Maalesef Sergei İvanoviç bugün aramızda değil. Kendisi Besteciler Birliği'nin de üyesi değil." Ve aynı zamanda elinizle anlaşılmaz bir hareket yaptınız, böylece herkes korkmuş Taneyev'in bir bardak soda içmek için lobiye gittiğini ve çoktan geri döndüğünü düşünerek giriş kapılarına döndü. Rus müziğinin son klasiği hakkında konuştuğunuzu kimse anlamadı. Ama sonra onun işi hakkında konuşmaya başladın. “Taneev tencere lehimlemedi” dediniz, “ama yaratımlar yarattı. Ve işte şimdi duyacağınız en iyi fikri.”

Ve çello eşlikçisi saygıdeğer Ilya Osipovich'in kel kafasına birkaç kez vurdunuz, böylece herkes bunun büyük müzisyenin en sevdiği beyin çocuğu olduğunu düşündü, ancak yasa dışı ve bu nedenle tamamen farklı bir soyadı taşıyor. Kimse bir senfoniden bahsettiğinizi anlamadı. Sonra açıklamaya karar verdiniz ve bağırdınız: “Bugün Do minör Birinci Senfoni'yi çalıyoruz, tse-mol! İlki, çünkü ilkini yazmış olmasına rağmen başkaları da vardı... Tse-mol Do minördür ve Do minör Tse-mol'dür. Bunu seni Latinceden Latinceye tercüme etmek için söylüyorum.” Sonra durakladı ve bağırdı: “Ah, bu nedir, neden konuşuyorum? Umarım beni dışarı atmazlar!..” Bu noktada seyirciler hem sevinçten hem de utançtan midelerini bulandırdı. Bir yandan da atlamaya devam ediyordun.

Sahneye koşup haykırmak istedim: "Kuğu Gölü'nden allegro vivace çal - İspanyol Dansı..." Garip vücut hareketlerinizi ve jestlerinizi haklı çıkarabilecek tek şey buydu. Ben de bağırmak istedim: “Hocamız Kafkasyalı!” Tropikal ateşten muzdarip ve nöbet geçiriyor. Kendisi hayal görüyor ve bizim adımıza açıklama yapma yetkisine sahip değil” dedi. Ama o anda bitirdin ve sana açıkça meydan okumama izin vermedin...

Neden bana hiçbir şey söylemedin? Dilin yerine bir çeşit kütüğün olduğu konusunda seni uyarmadım mı? Konuşamıyor, yürüyemiyor veya düşünemiyor musun? Kafanızda Toricelli boşluğu olduğu ortaya çıktı. Bunu nasıl söylersin? Anlaşılmaz! Beni fena halde hayal kırıklığına uğrattın. Seninle hiçbir şey yapmak istemiyorum! sana kızıyorum!..

Ve bu sırada çok sevdiğim senfoninin ilk bölümünü çaldılar. Sonra birdenbire ilk konunun yeniden ortaya çıktığını duyuyorum; zaten sonun habercisi. Salon alkışlamaya başladı, Gauk çok memnun bir şekilde oturma odasına girdi... Bir yere saklanmak için etrafıma bakınmaya başladım. Ve zamanım yoktu.

Oda müzisyenlerle dolmuştu ve “Sana ne oldu?” diye sormaya başladılar. Cevap vermek istedim ama Sollertinsky fısıldadı: "Asla boş meraka kapılma." Hiçbir şey bu kişilere bağlı değildir. İkincisi: bilim henüz başınıza gelenleri açıklamadı. Üçüncüsü: Seni kendi özgür iradenle nasıl kovacağımızı henüz bulamadık. Daha sonra ne olduğunu net olarak hatırlamıyorum.

Tek bildiğim, daha önce muhtemelen iki kereden fazla görmediğim bir adamın yanımda oturduğuydu; o zamandan beri en iyi arkadaşlarım arasında saydığım ünlü sanat eleştirmeni Isaac Davidovich Glikman. Omzumu okşuyor ve tek kişinin ben olmadığımı ama suçlunun Filarmoni Orkestrası olduğunu söylüyor. Önce dinlemeleri, insanı bu şekilde dışarı çıkarmamaları gerekirdi. Ve Sollertinsky'ye göz kırptı. Sollertinsky zaten gülüyordu ve beni teselli etmek isteyerek şöyle dedi:

- Bu kadar üzülme. Elbette teorik olarak işlerin daha kötü olabileceği varsayılabilir. Ancak şu ana kadar daha kötü bir şey yaşanmadığı için gurur duymalısınız. Mikhail Glinka ve Pyotr Tchaikovsky, Hector Berlioz ve Franz Liszt'in konser verdiği salon - bu salon böyle bir performansı hatırlamıyor. Senin için üzgün değilim. Devlet Sirki için üzücü - onların en iyi programı bizimle yapıldı. Kendilerine başsağlığı dileklerimizi ileten bir telgraf gönderdik. Ayrıca yönetmene de üzülüyorum. Halen salonda oturuyor. Buraya giremez; kendisi adına kefil olamaz. Bu nedenle odayı temizleyelim, yanıma gelin ve zaferiniz durumunda sakladığım bir şişe Kakheti şarabı içelim. Bugün tarihi bir olayın yaşanacağını bilseydim, bir tank sert içki hazırlardım. Ama üzgünüm, yeterince hayal gücüm yoktu!..

Samimi olarak,

Bu nedenle yetkin konuşma ve onu kontrol etme yeteneği, herhangi bir modern insanın en önemli becerileridir. Önceki makalelerden birinde dinleme ve duyma yeteneğinden bahsetmiştim ve bugün bunun nasıl yapılacağına dair bazı basit ipuçları vereceğim. Konuşmanızı nasıl daha okuryazar hale getirirsiniz?.

2. Küfür etmeyi bırakın

Hayır, elbette, eğer ana muhataplarınız sokak serserileriyse, o zaman küfürlerle ustaca hokkabazlık yapmadan yapamazsınız. Ancak normal insanlarla iletişim kurarken küfür etmek düşük kültürel seviyenin göstergesidir. Çok az insan, duygularını yetkin bir Rusça ile ifade edemeyen bir kişiyle iletişim kurmak ister.

3. Sert jargon sizin düşmanınızdır.

Jargon ve yetkin konuşma neredeyse birbiriyle uyumsuz iki kavramdır. Neredeyse - çünkü jargon farklı. Elbette, iki sistem yöneticisi konuşmalarında "ağ anahtarı" yerine "anahtar" kullanırlarsa birbirlerini çok daha hızlı anlayacaklardır, ancak diğer durumlarda nesneleri özel adlarıyla çağırmak daha iyidir. Yarı suçlu ve "padonkaff" argosu özellikle can sıkıcıdır - nahoş ve ilgi çekici değildir. Konuşmanızı bu zararlı ifadelerden arındırın. Şöyle anlatın: “Oraya çabuk ulaştık, çünkü... "Hey, nihayet buraya yeşil ışıkta geldik" yerine, şanslıydık; trafik ışıklarında yeşil sinyal vardı.

4. Brevity yeteneğin kız kardeşidir

Düşüncenizin özünü iki cümleyle ifade edebiliyorsanız, o zaman onu "ağaca yaymaya" kesinlikle gerek yoktur. Yetkili konuşma, kısa ve öz konuşma becerisini gerektirir. Ancak dikkatli olun, durum ayrıntılı açıklama gerektirdiğinde, yanlış anlaşılmaktansa ek açıklamalara birkaç dakika harcamak daha iyidir. Ayrıca kültürel iletişimin kurallarını da öğrenin.

5. Duruma göre konuşmanızı değiştirin

Patronun muhtemelen bundan hoşlanmayacaktır. eğer ona şahsen "Vitek" derlerse ve bir arkadaşınız sizden duyulan "Vyacheslav Leonidovich..." adresine yanıt olarak en iyi ihtimalle parmağını şakağında bükecektir. Muhatabınızla "aynı dili" konuşmayı öğrenin, iletişim daha verimli olacaktır.

6. Sürekli özür dilemeyi bırakın.

Birçok insanın cümlelerini özür dilemeden önce bir tonda kurma alışkanlığı vardır. Onlara öyle geliyor ki bu şekilde kendilerini hızla kendilerine sevdirecekler. Bu doğru değil. Kendine güvenen, açık sözlü (elbette orta sınırlar dahilinde) konuşma, muhatap üzerinde "Sormak konusunda pek rahat değilim, ama belki sen de kabul edersin..." vb.'den çok daha iyi bir etkiye sahip olacaktır. Daha emin ve iddialı olun.

7. İadelere dikkat edin

8. Kelime bilginizi genişletin

Daha fazla literatür okuyun ("kadınların dedektif hikayeleri" ve bedava şakalar sayılmaz) ve ilginç konuşma biçimlerini veya cümleleri belirlemeye çalışın, bunları ezberleyin. Ayrıca haftada en az birkaç kez bir yazım sözlüğü açmayı ve orada bilmediğiniz veya çok az kullandığınız kelimeleri bulmayı bir kural haline getirin. Ancak bu tavsiyeye dikkat edin; yeni ifadeleri yalnızca gerekli bağlamda kullanın. Bir kişiye "Bu akşam ne yapıyorsun?" diye sorulduğunda "Siesta yapıyorum" diye cevap vermesi en azından aptalca görünüyor (bilmeyenler için siesta öğleden sonra dinlenmesidir).

9. Uzmanlaşmış literatürü inceleyin

Yalnızca konuşma okuryazarlığınızı geliştirmek değil, aynı zamanda gerçekten yetenekli bir konuşmacı olmak istiyorsanız, o zaman iyi, özel literatür olmadan yapamazsınız. Hangi? Şahsen, bu bakımdan, Radislav Gandapas'ın materyallerini gerçekten seviyorum - gereksiz tüylenmeler olmadan ve gerçekten amacına uygun. Ayrıca yazarlar I. Golub ve D. Rosenthal'ın “Stilistik Sırları” kitabını da önerebilirim.