Ev · ölçümler · Okyanusların eğlence kaynakları sunumu. Pasifik Okyanusu'nun biyolojik kaynakları. Dünya Okyanusunun eğlence kaynakları

Okyanusların eğlence kaynakları sunumu. Pasifik Okyanusu'nun biyolojik kaynakları. Dünya Okyanusunun eğlence kaynakları

Dünya Okyanusunun kaynakları, kara kaynaklarına kıyasla çok daha az gelişmiş ve araştırılmıştır. Aslında okyanus, insanın henüz hakkında çok fazla şey bilmediği yeni bir gezegendir. Dünya Okyanusunun kaynakları gelecek için büyük bir rezervdir. Bu kaynakların geliştirilmesi yeni yüzyılda insanlığın en önemli görevi haline gelebilir.

  • Dünya Okyanusunun kaynakları, kara kaynaklarına kıyasla çok daha az gelişmiş ve araştırılmıştır. Aslında okyanus, insanın henüz hakkında çok fazla şey bilmediği yeni bir gezegendir. Dünya Okyanusunun kaynakları gelecek için büyük bir rezervdir. Bu kaynakların geliştirilmesi yeni yüzyılda insanlığın en önemli görevi haline gelebilir.
Okyanusların kaynakları
  • biyolojik kaynaklar
  • mineral
  • kaynaklar
  • Enerji
  • kaynaklar
Biyolojik kaynaklar, okyanus sularında yaşayan hayvan ve bitki organizmalarının toplamı olarak anlaşılmaktadır. Bu kaynaklar, benzersiz bir dizi madde açısından zengin gıdalar olarak değerlidir.
  • Biyolojik kaynaklar, okyanus sularında yaşayan hayvan ve bitki organizmalarının toplamı olarak anlaşılmaktadır. Bu kaynaklar, benzersiz bir dizi madde açısından zengin gıdalar olarak değerlidir.
  • biyolojik kaynaklar
Ancak bu onların tek uygulama alanı değildir. Örneğin algler ilaç, nişasta, yapıştırıcı, hatta kağıt ve kumaş imalatında kullanılıyor. Algler tarlalarda gübre olarak kullanılmaktadır.
  • Ancak bu onların tek uygulama alanı değildir. Örneğin algler ilaç, nişasta, yapıştırıcı, hatta kağıt ve kumaş imalatında kullanılıyor. Algler tarlalarda gübre olarak kullanılmaktadır.
Balıkçılık ve balina avcılığı, Taş Devri'nden bu yana insanlar için önemli bir besin kaynağı olmuştur. Ancak balina avcılığı şu anda yasaklanmışsa, balıkçılık dünyanın birçok ülkesinde ekonominin önemli bir dalıdır.
  • Balıkçılık ve balina avcılığı, Taş Devri'nden bu yana insanlar için önemli bir besin kaynağı olmuştur. Ancak balina avcılığı şu anda yasaklanmışsa, balıkçılık dünyanın birçok ülkesinde ekonominin önemli bir dalıdır.
Balıklar, insanlığın kullandığı okyanus biyokütlesinin %85'ini oluşturur.
  • Kıtalara bitişik sığ su, balık açısından en zengin olanıdır - raf.
  • Rafta su iyice ısınmış ve oksijen açısından zengindir. Çok miktarda besleyici organik madde ile doyurulur.
  • Soğuk ve ılık deniz akıntılarının karşılaşmasıyla oluşan yoğun su karışımının olduğu alanlar yaşam açısından çok zengindir.
En önemli deniz balıkçılığı alanları Biyolojik olarak en verimli olanlar Atlantik ve Pasifik okyanuslarıdır. Dünyadaki balık avının %90'ından fazlasını sağlıyorlar. Dünya çapında önem taşıyan en önemli balıkçılık alanı Kuzey Atlantik'tir. Sıcak Körfez Akıntısı'nın soğuk Labrador Akıntısı ile buluştuğu Newfoundland kıyısı yakınında, tüm balıkların %25'e kadarı yakalanıyor.
  • Biyolojik olarak en verimli olanlar Atlantik ve Pasifik okyanuslarıdır. Dünyadaki balık avının %90'ından fazlasını sağlıyorlar. Dünya çapında önem taşıyan en önemli balıkçılık alanı Kuzey Atlantik'tir. Sıcak Körfez Akıntısı'nın soğuk Labrador Akıntısı ile buluştuğu Newfoundland kıyısı yakınında, tüm balıkların %25'e kadarı yakalanıyor.
Pasifik Okyanusu'nda Güney Amerika kıyılarındaki sular balık açısından zengindir. Bering, Okhotsk ve Japonya Denizlerinin balık kaynakları son derece büyüktür.
  • Pasifik Okyanusu'nda Güney Amerika kıyılarındaki sular balık açısından zengindir. Bering, Okhotsk ve Japonya Denizlerinin balık kaynakları son derece büyüktür.
Şu anda dünyada yılda yaklaşık 100 milyon ton balık ve diğer deniz ürünleri hasat edilmektedir. Bu kadar büyük bir balıkçılık, okyanusun balık kaynaklarını baltalamıyor, ancak üreme olasılıkları zaten sınıra ulaşmış durumda. Okyanusun sınırsız gibi görünen biyolojik kaynaklarının tükenmeye başlayacağı gün çok uzakta değil. Bu sorunun çözümü deniz hayvancılığının gelişmesiyle bağlantılıdır.
  • Şu anda dünyada yılda yaklaşık 100 milyon ton balık ve diğer deniz ürünleri hasat edilmektedir. Bu kadar büyük bir balıkçılık, okyanusun balık kaynaklarını baltalamıyor, ancak üreme olasılıkları zaten sınıra ulaşmış durumda. Okyanusun sınırsız gibi görünen biyolojik kaynaklarının tükenmeye başlayacağı gün çok uzakta değil. Bu sorunun çözümü deniz hayvancılığının gelişmesiyle bağlantılıdır.
Deniz ürünleri yetiştiriciliği, deniz organizmalarının yapay olarak yetiştirilmesidir.
  • Deniz ürünleri yetiştiriciliği, deniz organizmalarının yapay olarak yetiştirilmesidir.
  • Okyanusun biyolojik kaynaklarının daha fazla kullanılması nesnel olarak deniz hayvancılığının gelişmesiyle ilgilidir.
  • Mineral Kaynakları
  • Mineral Kaynakları
  • Maddeler
  • deniz suyunda çözünmüş
  • mineral
  • okyanus tabanı kaynakları
Deniz suyunun içerdiği tuzların bileşiminde yaklaşık 75 kimyasal madde bulunmaktadır. elementler. Şu anda sudan sodyum, klor, magnezyum ve brom elde edilmektedir. Suyun kendisi önemli bir kaynaktır. Gezegenimizin bazı bölgelerinde tatlı su eksikliği sorununun çözülmesine olanak sağlar.
  • Deniz suyunun içerdiği tuzların bileşiminde yaklaşık 75 kimyasal madde bulunmaktadır. elementler. Şu anda sudan sodyum, klor, magnezyum ve brom elde edilmektedir. Suyun kendisi önemli bir kaynaktır. Gezegenimizin bazı bölgelerinde tatlı su eksikliği sorununun çözülmesine olanak sağlar.
Tabanın maden kaynakları öncelikle rafta yer alan minerallerdir. Raf, okyanusun sular altında bıraktığı anakaranın etekleridir ve karadakiyle aynı mineraller vardır.
  • Tabanın maden kaynakları öncelikle rafta yer alan minerallerdir. Raf, okyanusun sular altında bıraktığı anakaranın etekleridir ve karadakiyle aynı mineraller vardır.
Deniz madenciliğinin ana alanları Yüz yıl önce, okyanus tabanında ferromangan nodül birikimleri keşfedildi - boyutları birkaç cm'den 20-30 cm'ye kadar değişen, suda çözünen metallerin oluşturduğu, çökeltiye (demir) düşen küresel gövdeler , manganez, bakır).
  • Yüz yıl önce, okyanusun dibinde ferromangan nodül birikimleri keşfedildi - boyutları birkaç cm'den 20-30 cm'ye kadar değişen, suda çözünen metallerin oluşturduğu, çökeltiye (demir, manganez, bakır) düşen küresel cisimler. ).
  • ferromanganez nodülü,
  • Pasifik'te bulundu.
Okyanusun enerji kaynakları sularının hareketi ile ilişkilidir. Dalgalar, akıntılar, gelgit hareketleri enerji kaynağı olarak kullanılabilir. Gelgit enerjisi en çok hakim olunan enerjidir. Gelgit enerji santralleri ABD ve Kanada'nın Atlantik kıyısında, Rusya'nın kıyısındaki Barents Denizi'nde, Fransa ve Çin'de inşa edildi.
  • Enerji kaynakları
  • Okyanusun enerji kaynakları sularının hareketi ile ilişkilidir. Dalgalar, akıntılar, gelgit hareketleri enerji kaynağı olarak kullanılabilir. Gelgit enerjisi en çok hakim olunan enerjidir. Gelgit enerji santralleri ABD ve Kanada'nın Atlantik kıyısında, Rusya'nın kıyısındaki Barents Denizi'nde, Fransa ve Çin'de inşa edildi.
Sadece Barents, Beyaz ve Okhotsk denizleri için gelgit enerjisi potansiyelinin değerlendirilmesi, bu üç denizin toplam gelgit enerjisinin Rusya'da şu anda faaliyet gösteren tüm enerji santrallerinin kapasitesini aştığını gösterdi!
  • Sadece Barents, Beyaz ve Okhotsk denizleri için gelgit enerjisi potansiyelinin değerlendirilmesi, bu üç denizin toplam gelgit enerjisinin Rusya'da şu anda faaliyet gösteren tüm enerji santrallerinin kapasitesini aştığını gösterdi!
  • Bu değerlendirme, gelgit enerjisinin tüm gezegenimiz ölçeğindeki olasılıkları hakkında bir fikir veriyor.

slayt 1

Slaytın açıklaması:

slayt 2

Slaytın açıklaması:

slayt 3

Slaytın açıklaması:

slayt 4

Slaytın açıklaması:

slayt 5

Slaytın açıklaması:

slayt 6

Slaytın açıklaması:

Deniz suyundan magnezyum elde edilmesi Deniz suyu yaklaşık %0,13 oranında Magnezyum içerir. İlk olarak İngiltere'de deniz suyundan elde edilmiştir (Armstrong, Miall, 1946), ancak deniz suyundan magnezyum elde eden ilk büyük işletme 1941 yılı başlarında Freeport yakınında kurulmuştur. "Ethyl Dow Kimyasal". Kireç sütünün magnezyum bileşikleri ile reaksiyonunun bir sonucu olarak, çözünmeyen magnezyum hidroksitin sıvı silt benzeri bir çökeltisi oluşur ve bu daha sonra çökeltme tanklarına pompalanır. Tortu, toplam hacmin yaklaşık% 2'sini oluşturur. Deniz suyu Magnezyum tesisinin inşası için yer seçimi, deniz suyu brom tesisine göre daha az sıkı gerekliliklerle belirlenir. pompalanarak doğrudan proses hattına beslenir.

Slayt 7

Slaytın açıklaması:

Freeport'taki (Texac) Ethyl Dow Chemical Company'deki magnezyum işleme tesisinin genel görünümü

Slayt 8

Slaytın açıklaması:

Deniz suyundan brom elde edilmesi Deniz suyundan brom ilk kez 1926 yılında Kaliforniya'da tuz çıkarma işlemi sırasında elde edilen suyun arıtılması sırasında izole edildi. Ek brom kaynakları için kapsamlı bir araştırma yapan Ethyl Corporation, bromu doğrudan deniz suyundan doğrudan çökeltmek için bir süreç geliştirdi. Brom geri kazanım tesisinin inşası için yer seçimi büyük bir dikkatle yapılmalıdır. Aynı zamanda bitkinin tükettiği deniz suyunun yağışla seyreltilmesi olasılığını da önceden dışlamak gerekir. Burada "Ethyl Dow Chemical Company" yılda 3 bin ton brom kapasiteli bir tesis kurdu. 1938 yılında bu işletmenin kapasitesi yıllık 20 bin ton broma çıkarıldı (Shigley, 1951). 1937'de bu süreç biraz değiştirildi.

Slayt 9

Slaytın açıklaması:

Slayt 10

Slaytın açıklaması:

slayt 11

Slaytın açıklaması:

slayt 12

Slaytın açıklaması:

slayt 13

Penza bölgesinin devlet bütçeli eğitim kurumu "Akşam (vardiya) genel eğitim okulu

İlgili ders:

"Dünya Okyanusunun Kaynakları"

Geliştiren: coğrafya öğretmeni -Kuzina O.N.

Penza 2015.

Dersin özeti.

Öğretmen Kuzina Olga Nikolaevna

Öğe coğrafya

Sınıf 10 "Z"

Dersin konusu: "Dünya Okyanusunun Kaynakları".

Hedef: Dünya Okyanusunun doğal kaynaklarının bir değerlendirmesini vermek, gelecekte insanlığın okyanusa bağımlılığı sorununun anlaşılmasına yol açmak.

Görevler:

Öğretici: kartlarla çalışma, konuyla ilgili mesajlar hazırlama, bilgi seçme, mini ekipte çalışma yeteneğini geliştirmek.

Gelişen:öğrenme, hafıza, dikkat konusunda motivasyon ve ilgiyi geliştirmek; iletişim becerileri ve yetenekleri.

Eğitici: insan ve doğanın karşılıklı bağımlılığı, doğal kaynaklara karşı dikkatli ve rasyonel bir tutuma duyulan ihtiyaç hakkında bir anlayış oluşturmak; Öğrencilerin konuşma kültürünü eğitmek. Öğrencilerin yetkin konuşma yeteneğinin oluşumunu sürdürmek, mevzuatla ayrılan süreyi doğru kullanmak.

Teçhizat: haritalar: "Dünyanın Siyasi Haritası", "Dünyanın Doğal Kaynakları", ders kitapları, atlaslar, elektronik sunum "Dünya Okyanusunun Kaynakları", projektör, bilgisayar.

Ders türü: kombine

Yöntemler: hikaye, konuşma, kısmen keşfedici,

Öğrencilerin eğitim faaliyetlerinin organizasyon biçimleri: ön anket, grup çalışması, testler, öğrencilerin mesajları, ders kitabıyla bağımsız çalışma, sunum materyalleri.

Ders ilerlemesi :

anlamsal

bloklar

Zaman

Aktivite

öğretmenler

Aktivite

öğrenciler

Organizasyon an.

sınıf selamı. Yok olarak işaretleyin. Sınıfın derse hazır olup olmadığının kontrol edilmesi.

Hoş geldiniz öğretmenler. İşe hazırlanmak.

d/z kontrol ediliyor.

Önceki konuyu test ediyorum.

Harita görevi:

Petrol rezervleri bakımından dünyada önde gelen ülkeleri gösterin.

Doğal gaz rezervleri açısından dünyanın önde gelen ülkelerini gösterin

Dünyanın en ormanlık ülkelerini gösterin.

Öğrenciler soruları yazılı olarak yanıtlarlar.

Ülkeleri haritada göster: Suudi Arabistan, İran, Irak, BAE, Katar Kuveyt, Venezuela, Rusya, ABD, Libya.

Rusya, İran, Katar, Suudi Arabistan, BAE, ABD, Nijerya, Cezayir, Venezuela.

Surinam, Guyana, Gabon, Rusya, Finlandiya, İsveç.

Hedef belirleme ve motivasyon.

“Dünya doğal kaynaklarının coğrafyası” konusunun plan şemasını kullanarak dersin konusunu formüle etmeye yönelik bağımsız çalışmalar düzenliyorum. Kirlilik ve çevre koruma "(ders kitabı, s. 26.).

    - Kendinize görevler belirleyin.

Öğrencilerin cevaplarını analiz ediyorum, dersin konusunu ve hedeflerini formüle ediyorum (slayt No. 1, No. 2).

Her öğrencinin olumlu sonuçlarının önemine dikkat çekerim. Yeni materyal öğrenmek için duygusal bir ruh hali yaratırım.

Ders kitabındaki konunun plan şemasını analiz ederler, konuyu bağımsız olarak formüle ederler, öğretmenle tartıştıktan sonra görevleri belirlerler.

Dersin konusunu bir deftere yazın.

Yeni materyal öğrenme.

Bağımsız iş.

Öğrenci mesajları (sunum slaytlarına dayalı).

1. "Deniz suyu"

(5 numaralı slayt).

2. "Dünya Okyanuslarının maden kaynakları" (slayt numarası: 6)

3. "Biyolojik kaynaklar

Dünya

ekonomik kullanım". (slayt №7, №8)

4. "Enerji kaynakları

okyanusların". (9 numaralı slayt)

5. "Dünya Okyanusunun kirlenmesi ve korunması". (10 numaralı slayt).

6. "Eğlence kaynakları MO". (11 numaralı slayt)

Öğretmenin giriş sözü:

Dünya okyanuslarının büyük kaşifi Jacques Yves Cousteau'nun şu sözlerini hatırlayalım: "İnsanlığın geleceği okyanusların ötesindedir." (3 numaralı slayt).

Bugün büyük gezginin sözlerinin özünü bulmamız gerekiyor, diğer doğal kaynak türlerini, okyanusların kaynaklarını tanımaya devam edeceğiz.

Muhtemelen bunu son yıllarda duymuşsunuzdur.

Dünyanın dört bir yanındaki okyanus bilim adamlarının ve insanların yaptığı araştırmalar, okyanusların gizemlerini ortaya çıkardı. Okyanusun büyük bir doğal kaynak deposu olduğu kanıtlanmıştır (Slayt No. 4).

Öğrencilerin arama çalışmalarını organize ediyorum.

Ve şimdi öğrencilerin her bir M.O türü hakkındaki raporlarını dinleyeceğiz.

- Egzersiz yapmak:Öğrencilerin mesajlarından yola çıkarak kaynak türlerinin kısa bir tanımını yapın ve not defterindeki tabloyu doldurun. Dünya Okyanusunun çeşitli doğal kaynakların deposu olduğu konumunu kanıtlamak için bunu uygulayın.

Şemaya göre:

1 tür kaynak

2 kısa açıklama.

3.Değer

Öğrencileri gruplar halinde çalışacak şekilde organize edin. İşi kontrol ediyorum.

Ödevin karşılıklı olarak doğrulanmasını organize ediyorum, onları fikirlerini ifade etmeye teşvik ediyorum ve öğrencileri bir sonuca ulaştırıyorum (12 numaralı slayttaki standart).

Öğretmenleri dinleyin.

Bağımsız çalışma gerçekleştirin.

Mesajlar veriyorlar. Mesajları dinle. Tabloyu doldurun (gruplar halinde çalışın).

Moskova Bölgesi'nin zenginliklerine dair izlenimlerini paylaşıyorlar. Savunma Bakanlığı kaynaklarının daha fazla kullanılmasına ilişkin görüşlerini ifade ederler. Çapraz kontroller yapın. Bir sonuca varırlar.

Bilginin birincil konsolidasyonu.

Yüz yüze anket yapılması

1. "Dünya Okyanusunun kaynakları" kavramıyla hangi doğal kaynak grupları ilişkilidir?

2. Dünya Okyanusunun doğal kaynaklarının incelenmesi ve bunların korunması 20. yüzyılın ikinci yarısından itibaren neden özel bir önem kazanmıştır?

3. Petrol neden okyanusların ana kirleticisidir?

4. Dünya Okyanuslarındaki yaşamı tehdit eden tehdidi ortadan kaldırmak için ne gibi yollar önerebilirsiniz?

Bir genelleme yapıyorum: Akılcı tüketimi ve yapay üremesiyle neredeyse tükenmez sayılabilecek devasa bir maden, enerji, bitki ve hayvan zenginliği deposu olmak. Okyanus, en acil sorunlardan bazılarını çözebilir: hızla büyüyen bir nüfusa, gelişen bir endüstri için gıda ve hammadde sağlama ihtiyacı, enerji krizi tehlikesi ve tatlı su eksikliği. (13 numaralı slayt)

Soruları sözlü olarak yanıtlayın.

Bir not defterine yazın.

Dersi özetlemek ve düşünmek.

Dersin sonuçlarını hedefleriyle ilişkilendiren bir konuşma düzenliyorum.

Dersin başında belirlenen amaç ve hedefleri hatırlayın. (2 numaralı slayt) Bunları yerine getirmeyi başardınız mı?

Gelecekte hangi bilgi ve beceriler sizin için yararlı olacak?

Çalışmanızın sonuçlarından memnun musunuz? (14 numaralı slayt).

(Materyale hakim olma başarısını ve öğrencilerin faaliyetlerini analiz ediyorum). Puan veriyorum.

Görüşlerini ifade ederler, dersteki çalışmalarının ön değerlendirmesini yaparlar (neyin işe yaradığı, neyin işe yaramadığı ve neden).

Ödevlerle ilgili bilgi ve talimat veririm.

1. Bilgiyi pekiştirmek için: Konu No. 2, s. 26-38

2. bilgiyi derinleştirmek: görev 7, sayfa 51

3. yaratıcı: "Dünya Okyanusu kaynaklarının kirlilikten korunması" konulu bir poster oluşturulması.

d / z'yi kaydedin

Uygulama №3

Mesaj #1

Deniz suyu.

Gezegenimizdeki deniz suyu rezervleri hidrosferin toplam hacminin %96,5'ini oluşturur. Gezegenin her sakini için 270 milyon var. m / cu. okyanus suyu. Deniz suyu periyodik tablonun 75 kimyasal elementini içerir ve her km küpte bulunur. Deniz suyu, 20 milyon ton klor ve sodyum tuzları, 9,5 milyon ton magnezyum, 6 milyon ton kükürt, çok miktarda iyot, brom, uranyum, alüminyum, bakır, potasyum, altın dahil olmak üzere 37 milyon ton çözünmüş madde içerir. , gümüş. Sadece içinde çözünmüş altın 8-10 milyondur. ton. veya yaklaşık 1,5 kg. dünyanın her sakini için.

Mesaj #2

Dünya Okyanusunun maden kaynakları.

(Slayt 6) Deniz suyunun yanı sıra, Dünya Okyanusunun maden kaynakları da tabanının mineralleri ile temsil edilmektedir - Kıta sahanlığında kıyı plaser yatakları vardır - altın, platin; ayrıca değerli taşlar da var - yakut, elmas, safir, zümrüt. - “Fosforitler gübre olarak kullanılabilir ve rezervler önümüzdeki birkaç yüz yıl boyunca dayanacaktır.

Dünya Okyanusu'nun en ilginç mineral hammaddesi, geniş su altı düzlüklerini kaplayan ünlü ferromangan nodülleridir. Nodüller bir tür metal "kokteyli" dir: bakır, kobalt, nikel, titanyum, vanadyum içerirler, ancak elbette en çok demir ve manganez içerirler, ancak ferromanganez nodüllerinin endüstriyel gelişiminin sonuçları hala çok mütevazıdır. İran, Venezüella, Meksika Körfezi ve Kuzey Denizi'nde özellikle büyük ölçekte yataklar geliştiriliyor; petrol platformları Akdeniz ve Hazar Denizlerinde Kaliforniya, Endonezya kıyılarında uzanıyordu.

Mesaj #3

Dünya Okyanusunun biyolojik kaynakları ve ekonomik kullanımı.

Dünya Okyanuslarında 140 bin hayvan türü (balık, memeliler, yumuşakçalar, kabuklular) ve bitki yaşıyor. Bilim insanları okyanusların biyolojik kaynaklarının 20 milyar insanı beslemeye yeterli olduğuna inanıyor. V. I. Vernadsky, Dünya Okyanusunun en verimli bölgeleri arasında kuzey enlemlerinde bulunan denizleri (Norveç, Kuzey, Barents, Okhotsk, Japon) atfediyor. Ancak çoğu ticari balığın korumaya ihtiyacı vardır. Son zamanlarda, yapay olarak oluşturulmuş deniz tarlalarında ve çiftliklerde belirli organizma türlerinin (örneğin yumuşakçalar) yetiştirilmesi dünyada daha yaygın hale gelmiştir. Bu balıkçılığa deniz ürünleri yetiştiriciliği denir (Japonya, Çin, ABD, Hollanda, Fransa, Avustralya). Rusya'da Uzak Doğu denizlerinde ve Beyaz Deniz'de laminarya-deniz yosunu yetiştirilmektedir. Deniz ürünleri yetiştiriciliği, su ürünleri yetiştiriciliğinin bir parçasıdır; suda yaşayan organizmaların denizde ve tatlı suda yapay olarak yetiştirilmesi. Su ürünleri yetiştiriciliğinin doğum yeri Çin'dir (4 binden fazla yıl önce).

Başvuru No.4

Mesaj #4

Okyanusların enerji kaynakları.

En büyük ilerleme gelgit enerjisinin kullanımında kaydedildi. Bu prensibe dayanarak, türbinlerin dönüşü yüksek gelgitte bir yönde, düşük gelgitte - diğer yönde (Rusya, Fransa, ABD, Norveç) meydana gelen gelgit enerji santralleri inşa edilir. Rusya'da deniz gelgit enerjisinin kullanımına büyük önem verilmektedir. Potansiyel gelgit enerjisi rezervleri açısından Rusya, dünyada ilk sıralardan birini işgal ediyor, özellikle Beyaz, Barents ve Okhotsk Denizlerinin kıyılarında büyük, toplam enerjilerinin 200-300 milyar kW / saat olduğu tahmin ediliyor, Bugün hidroelektrik santrallerin ürettiği enerjiyi aşan

Mesaj #5

Okyanusların kirlenmesi ve korunması.

Ne yazık ki insanoğlu, Dünya Okyanusu'nun zengin doğal kaynaklarının sömürülmesiyle birlikte, onu hâlâ küresel bir "çöp çukuru" olarak kullanıyor. Her yıl 1 milyon ton petrol giriyor (tanker ve sondaj platformlarının felaketlerinden, kirli gemilerden petrol sızıntılarından). 1947'de ünlü Norveçli bilim adamı ve gezgin Thor Heyerdahl "Kon-Tiki" salıyla yola çıktığında

Pasifik Okyanusu'nu geçerken yolda herhangi bir kirlilikle karşılaşmadı. Ve 1969'da papirüs teknesi "Ra" ile Atlantik Okyanusu'nu geçerken, orta kısmında bile 1.400 mil boyunca suyun bir yağ filmi ile kaplı olduğunu kaydetti. Amerikalı bilim adamları, 1980'lerin başında yalnızca Kuzey Pasifik'te milyonlarca plastik şişenin yüzdüğünü keşfettiler. Okyanusu korumayı başaramazsak karayı kurtarmamız pek mümkün değil.

Okyanusların çevre sorunlarını çözmenin yolları nelerdir?

1. Eş zamanlı olarak çevresel, teknik ve sosyal önlemler sisteminin geliştirilmesi ve benimsenmesi gerekmektedir.

2. Okyanuslara ilişkin uluslararası anlaşmaların kabul edilmesi gerekmektedir.

Mesaj #6

Dünya Okyanusunun eğlence kaynakları.

Dünya okyanusu çok büyük rekreasyonel kaynaklara sahiptir. Eski Yunanlılar ve Romalılar bile denizde yüzmeye ve yüzmeye çok değer veriyorlardı. Deniz ve deniz kenarında kalmanın kişinin sağlığı ve ruh hali üzerinde olumlu etkisi vardır. En çok ziyaret edilenler Akdeniz, Karayipler ve Kızıldeniz'dir. Çok çeşitli zenginliklerin deposu olan okyanus, aynı zamanda birbirinden uzak kıtaları ve adaları birbirine bağlayan özgür ve rahat bir yoldur. Deniz taşımacılığı, ülkeler arasındaki taşımacılığın neredeyse %80'ini sağlayarak, artan küresel üretime ve alışverişe hizmet ediyor.

Başvuru No.1

Ölçek .

Seçenek numarası 1.

1Dünyadaki petrol rezervlerinin çoğu yoğunlaşmıştır:

A.) Kuzey yarımkürede

B). güney yarımkürede

2. Tüm dünyada kişi başına düşen ekilebilir arazi alanı:

A) artar

B) değişmez

B) azalır

3. Dünya arazi fonu alanındaki payı azaldıkça arazileri düzenleyin:

A.) ormanlar ve çalılar

B) ekili arazi

B) çayırlar ve meralar

4. İnsanlığın su sorununun temel nedenleri şunlardır:

A) su kirliliği

C) Su kaynaklarının dünya çapında eşit olmayan dağılımı

Uygulama №2

Ölçek .

Seçenek numarası 2

1Dünyadaki gaz rezervlerinin çoğu aşağıdaki alanlarda yoğunlaşmıştır:

A.) Kuzey yarımkürede

B.) güney yarımkürede

2. Dünyadaki tarım arazilerinin azalmasının temel nedeni:

A) toprak erozyonu

B) bataklık, tuzlanma

B) çölleşme

3. Dünya arazi fonu alanından payları arttıkça arazileri düzenleyin:

A.) ormanlar ve çalılar

B) ekili araziler (ekilebilir araziler, meyve bahçeleri, tarlalar).

B) çayırlar ve meralar

4. İnsanlığın su sorununun ağırlaşmasının temel nedenleri şunlardır:

A) su kaynaklarının gezegen boyunca eşit olmayan dağılımı

B) sabit miktarda su kaynağı ile tüketimde artış

B) su kirliliği

Başvuru No. 5.

1 numaralı slayt.

2 numaralı slayt.

Başvuru No. 6

3 numaralı slayt.

4 numaralı slayt.

Ek No.7

5 numaralı slayt.

6 numaralı slayt.

Ek No. 8

7 numaralı slayt.

8 numaralı slayt.

Başvuru No. 9

9 numaralı slayt.

10 numaralı slayt.

Ek No. 10

11 numaralı slayt.

12 numaralı slayt.

Başvuru No. 11

13 numaralı slayt.








Balık hasadı - %80 Balık hasadı - %80 Omurgasızlar - %10-12 Omurgasızlar - %10-12 Deniz memelileri ve algler - %8-10 Deniz memelileri ve algler - %8-10 Dünya okyanusları yılda 500 milyar tondan fazla üretim yapmaktadır. organik maddelerden oluşur. Bir kişi bu miktarın %2'sinden azını kullanır.










Dünya kültürünün üretimi, her yıl dünyada hasat edilen tüm karındanbacaklıların ve çift kabukluların %60'ını, toplanan tüm alglerin yarısından fazlasını ve 16 bin tondan fazla karidesi oluşturmaktadır. Dünya kültürünün üretimi, her yıl dünyada hasat edilen tüm karındanbacaklıların ve çift kabukluların %60'ını, toplanan tüm alglerin yarısından fazlasını ve 16 bin tondan fazla karidesi oluşturmaktadır.




Şu anda dünya deniz ürünleri üretimi yılda 6 milyon tonu aşıyor, Asya - %84 (5,4 milyon ton) Asya - %84 (5,4 milyon ton) Avrupa - %13,2 (0,8 milyon ton) Avrupa - %13,2 (0,8) milyon ton) Afrika - %1,7 (0,1 milyon ton) Afrika - %1,7 (0,1 milyon ton) Güney Amerika - %1,1 (0,07 Mt) Güney Amerika - %1,1 (0,07 Mt)


Dünya Okyanusu Dünya Okyanusu, hidrosferin ana kısmıdır ve toplam alanının% 94,1'ini oluşturur, kıtaları ve adaları çevreleyen ve ortak bir tuz bileşimi ile karakterize edilen, Dünya'nın sürekli ancak sürekli olmayan bir su kabuğudur. Ortalama sıcaklık: 5 °C; Orta basınç: 20 MPa; Ortalama yoğunluk: 1,024 g/cm³; Ortalama derinlik: 3730 m; Toplam hacim: 1370 milyon km³;




Biyolojik Kaynaklar Biyolojik Kaynaklar Biyolojik kaynaklar, sularda yaşayan hayvanları ve bitkileri ifade eder. Dünya Okyanusunun biyokütlesi 140 bin türe sahiptir ve toplam hacminin 35 milyar ton olduğu tahmin edilmektedir.Dünya Okyanusunun biyolojik kaynakları çeşitlidir. Kullanım ve önem ölçeği açısından, aralarında önde gelen yer nekton, yani su sütununda aktif olarak yüzen hayvanlar (balık, yumuşakçalar, deniz memelileri vb.) tarafından işgal edilmektedir. Esas olarak, insanlar tarafından kullanılan deniz biyokütlesinin %85'ini oluşturan balıklar hasat edilmektedir.


Benthos, yani dip bitkileri ve hayvanları hâlâ yeterince kullanılmıyor: esas olarak çift kabuklular (istiridye, midye vb.), derisi dikenliler (deniz kestanesi), kabuklular (yengeç, ıstakoz, dikenli ıstakoz). Algler giderek daha fazla kullanılıyor. Milyonlarca insan bunları yiyor. Alglerden ilaç, nişasta, yapıştırıcı elde edilir, kağıt ve kumaş yapılır. Yosun, hayvancılık için mükemmel bir yem ve iyi bir gübredir. Benthos, yani dip bitkileri ve hayvanları hâlâ yeterince kullanılmıyor: esas olarak çift kabuklular (istiridye, midye vb.), derisi dikenliler (deniz kestanesi), kabuklular (yengeç, ıstakoz, dikenli ıstakoz). Algler giderek daha fazla kullanılıyor. Milyonlarca insan bunları yiyor. Alglerden ilaç, nişasta, yapıştırıcı elde edilir, kağıt ve kumaş yapılır. Yosun, hayvancılık için mükemmel bir yem ve iyi bir gübredir.


Maden kaynakları Okyanusların maden kaynakları, suyun içinde bulunanlar ve suyun dibinden çıkarılanlar olarak ikiye ayrılabilir. Dünya Okyanusunun en değerli kaynağı 75 kimyasal element içeren suyun kendisidir. Endüstriyel ölçekte sodyum, klor, magnezyum ve brom ondan çıkarılır. Bu elementler ekstrakte edildiğinde yan ürün olarak bazı potasyum ve kalsiyum bileşikleri elde edilir. Deniz suyunun tuzdan arındırılması giderek önem kazanıyor. Okyanusların maden kaynakları, suyun içinde bulunanlar ve dibinden çıkarılanlar olarak ikiye ayrılabilir. Dünya Okyanusunun en değerli kaynağı 75 kimyasal element içeren suyun kendisidir. Endüstriyel ölçekte sodyum, klor, magnezyum ve brom ondan çıkarılır. Bu elementler ekstrakte edildiğinde yan ürün olarak bazı potasyum ve kalsiyum bileşikleri elde edilir. Deniz suyunun tuzdan arındırılması giderek önem kazanıyor.


Dünya Okyanusunun tabanı maden kaynakları açısından zengindir. Bunlar şunları içerir: alt yüzeyin altındaki cevher yatakları (kömür, demir cevheri), sıvı ve çözünür mineraller (petrol, gaz, kükürt, potas), alt yüzeydeki maden yatakları (manganez ve fosforit nodülleri, ağır metal cevherleri, elmas plaserler). ). 1990 yılında "deniz" petrolünün payı dünya üretiminin yaklaşık %30'u kadardı. Okyanusların dibinden kum, kabuklu kaya ve çakıl çıkarılması yaygındır. Dünya Okyanusunun tabanı maden kaynakları açısından zengindir. Bunlar şunları içerir: alt yüzeyin altındaki cevher yatakları (kömür, demir cevheri), sıvı ve çözünür mineraller (petrol, gaz, kükürt, potas), alt yüzeydeki maden yatakları (manganez ve fosforit nodülleri, ağır metal cevherleri, elmas plaserler). ). 1990 yılında "deniz" petrolünün payı dünya üretiminin yaklaşık %30'u kadardı. Okyanusların dibinden kum, kabuklu kaya ve çakıl çıkarılması yaygındır.


Enerji kaynakları Enerji kaynakları Dünya Okyanusunun enerji kaynakları, sularında (toplam gücü 1 ila 6 milyar kWh arasında tahmin edilen gelgit enerjisi), hareketlerinde (dalga enerjisi) ve sıcaklık rejiminde bulunur. Ülkemizde gelgit enerjisinin potansiyel rezervleri özellikle Beyaz, Barents ve Okhotsk Denizlerinin kıyılarında büyüktür. Toplam enerjilerinin milyar kWh olduğu tahmin ediliyor ki bu, bugün ülkenin hidroelektrik santralleri tarafından üretilen enerjiyi aşıyor. Okyanusların suları, gelecekteki termonükleer enerji santralleri için büyük miktarda döteryum yakıtı rezervine sahiptir.


Akılcı kullanım Akılcı kullanım Biyolojik ve mineral kaynaklar tükenebilir. Kontrolsüz kullanımları deniz memelilerinin varlığını tehlikeye atmış, balık sayısında ciddi bir azalmaya yol açmıştır. Biyolojik ve mineral kaynaklar tükenebilir. Kontrolsüz kullanımları deniz memelilerinin varlığını tehlikeye atmış, balık sayısında ciddi bir azalmaya yol açmıştır.


Okyanus suları hızla kirleniyor. Karadan nehirler ve kanalizasyon yoluyla okyanusa büyük miktarda "kir" taşınıyor. Okyanus yüzeyinin %30'dan fazlası planktonlara zarar veren bir yağ filmiyle kaplıdır. Planktonun, yani suda pasif olarak yüzen en basit organizmaların ve kabukluların yok edilmesi, nekton için besin kaynağının azalmasına ve miktarının azalmasına ve dolayısıyla balık üretiminin azalmasına neden oldu. Radyoaktif atıklar okyanuslara karışıyor ve bu da suları kirletiyor.