Ev · Diğer · İnsan gelişiminin yaş dönemleri. İnsan kaç yaşına kadar büyür ve organları ne kadar sürede gelişir?İnsan vücudunun oluşumu aşağıdaki maddelerle tamamlanır:

İnsan gelişiminin yaş dönemleri. İnsan kaç yaşına kadar büyür ve organları ne kadar sürede gelişir?İnsan vücudunun oluşumu aşağıdaki maddelerle tamamlanır:

Bir kişinin fiziksel gelişimi, vücudun şeklini, boyutunu, vücut ağırlığını ve yapısal ve mekanik niteliklerini belirleyen morfolojik ve işlevsel özelliklerinin bir kompleksidir.

giriiş

Fiziksel gelişim belirtileri değişkendir. Bir kişinin fiziksel gelişimi, kalıtsal faktörlerin (genotip) ve çevresel faktörlerin ve bir kişi için - tüm sosyal koşullar kompleksinin ( fenotip ) etkisinin sonucudur. Yaşla birlikte kalıtımın değeri azalır, başrol bireysel olarak edinilmiş özelliklere geçer.
Çocukların ve ergenlerin fiziksel gelişimi büyüme ile ilişkilidir. Her yaş dönemi - bebeklik, çocukluk, ergenlik ve gençlik - vücudun bireysel bölümlerinin büyümesinin belirli özellikleri ile karakterize edilir. Her yaş döneminde çocuğun vücudunda bu yaşa özgü bir takım karakteristik özellikler bulunur. Bir çocuğun vücudu ile bir yetişkin arasında yalnızca nicel farklılıklar (vücut büyüklüğü, ağırlık) değil, her şeyden önce niteliksel farklılıklar vardır.
Şu anda, insanın fiziksel gelişiminde bir hızlanma var. Bu fenomene ivme denir.
Çalışmamda, bir kişinin bireysel gelişiminin ana aşamalarının her birini kısaca karakterize etmeye çalışacağım.

Bireysel insan gelişiminin ana aşamaları

Anatomi ve diğer disiplinlerdeki insan gelişimini, bireysel ve yaş özelliklerini incelerken, yaş dönemlendirmesine ilişkin bilimsel temelli veriler tarafından yönlendirilirler. Anatomik, fizyolojik ve sosyal faktörleri hesaba katan insan gelişiminin yaş periyodizasyonu şeması, VII. Yaş Morfolojisi, Fizyolojisi ve Biyokimyası Sorunları Konferansı'nda (1965) kabul edildi. On iki yaş dönemini ayırt eder (Tablo 1). tablo 1

Bireysel gelişim veya ontogenezdeki gelişim, gebe kalmadan ölüme kadar yaşamın her döneminde gerçekleşir. İnsan ontogenezinde iki dönem ayırt edilir: doğumdan önce (intrauterin, doğum öncesi - Yunan natosundan - doğmuş) ve doğumdan sonra (uterus dışı, doğum sonrası).

Doğum öncesi birey oluşumu

İnsan vücudunun bireysel yapısal özelliklerini anlamak için doğum öncesi dönemde insan vücudunun gelişimini tanımak gerekir. Gerçek şu ki, her insanın varlığı iki faktör tarafından belirlenen, dış görünüş ve iç yapı gibi kendi bireysel özelliklerine sahiptir. Bu kalıtım, ebeveynlerden miras alınan özellikler ve ayrıca bir kişinin büyüdüğü, geliştiği, çalıştığı, çalıştığı dış ortamın etkisinin sonucudur.
Rahim içi dönemde, gebelikten doğuma kadar, 280 gün (9 takvim ayı) boyunca, embriyo (embriyo) anne vücudunda (döllenme anından doğuma kadar) bulunur. İlk 8 hafta boyunca organların ve vücut bölümlerinin oluşumuna ilişkin ana süreçler gerçekleşir. Bu döneme embriyonik (embriyonik) denir ve gelecekteki kişinin vücudu embriyodur (embriyo). 9 haftalıktan itibaren, ana dış insan özellikleri ortaya çıkmaya başladığında, vücuda fetüs denir ve dönem cenindir (fetal - Yunan fetüsünden - fetüs).
Yeni bir organizmanın gelişimi, genellikle fallop tüpünde meydana gelen döllenme süreciyle (sperm ve yumurtanın füzyonu) başlar. Birleştirilmiş eşey hücreleri, niteliksel olarak yeni bir tek hücreli embriyo oluşturur - her iki germ hücresinin tüm özelliklerine sahip bir zigot. Bu andan itibaren yeni (kız) bir organizmanın gelişimi başlar.
Sperm ve yumurta etkileşimi için en uygun koşullar genellikle yumurtlamadan sonraki 12 saat içinde oluşturulur. Spermatozoon çekirdeğinin ovum çekirdeği ile birleşmesi, tek hücreli bir organizmada (zigot) insana özgü diploid bir kromozom setinin oluşumuna yol açar (46). Doğmamış çocuğun cinsiyeti, zigottaki kromozomların kombinasyonu ile belirlenir ve babanın cinsiyet kromozomlarına bağlıdır. Yumurta, cinsiyet kromozomu X olan bir sperm tarafından döllenirse, ortaya çıkan diploid kromozom setinde kadın vücudunun özelliği olan iki X kromozomu belirir. Y cinsiyet kromozomuna sahip bir sperm tarafından döllendiğinde, erkek vücudunun özelliği olan zigotta XY cinsiyet kromozomlarının bir kombinasyonu oluşur.
Embriyo gelişiminin ilk haftası, zigotun yavru hücrelere parçalanma (bölünme) dönemidir (Şekil 1). Döllenmeden hemen sonra, ilk 3-4 gün boyunca zigot bölünür ve aynı anda fallop tüpü boyunca uterus boşluğuna doğru hareket eder. Zigotun bölünmesinin bir sonucu olarak, çok hücreli bir vezikül oluşur - içinde bir boşluk bulunan bir blastula (Yunan blastula - filiz). Bu vezikülün duvarları iki tip hücreden oluşur: büyük ve küçük. Küçük hücrelerin dış tabakasından vezikülün duvarları oluşur - trofoblast. Daha sonra, trofoblast hücreleri embriyonun zarlarının dış tabakasını oluşturur. Daha büyük koyu hücreler (blastomerler) bir küme oluşturur - trofoblasttan medial olarak yerleştirilmiş bir embriyoblast (embriyonik nodül, embriyo rudiment). Bu hücre birikiminden (embriyoblast), embriyo ve bitişik ekstraembriyonik yapılar (trofoblast hariç) gelişir.

Şekil 1. A - döllenme: 1 - sperm; 2 - yumurta; B; C - zigotun ezilmesi, D - morublastula: 1 - embriyoblast; 2 - trofoblast; D - blastosist: 1-embriyoblast; 2 - trofoblast; 3 - amniyon boşluğu; E - blastosist: 1-embriyoblast; 2-amniyon boşluğu; 3 - blastosöl; 4 - embriyonik endoderm; 5-amniyonitik epitel - F - I: 1 - ektoderm; 2 - endoderm; 3 - mezoderm.
Yüzey tabakası (trofoblast) ile germinal nodül arasında az miktarda sıvı birikir. Gelişimin 1. haftasının sonunda (gebeliğin 6-7. Günü), embriyo rahme girer ve mukoza zarına yerleştirilir (implante edilir); implantasyon yaklaşık 40 saat sürer. Embriyonun vezikülü oluşturan yüzey hücreleri, trofoblast (Yunan trofesinden - beslenme), embriyonun içine girmesi için hazırlanan uterus mukozasının yüzey tabakasını gevşeten bir enzim salgılar. Trofoblastın ortaya çıkan villusları (büyümeleri) annenin vücudundaki kan damarlarıyla doğrudan temas eder. Çok sayıda trofoblast villus, uterus mukozasının dokuları ile temas yüzeyini arttırır. Trofoblast, villus zarı (koryon) adı verilen embriyonun besleyici zarına dönüşür. İlk başta koryonun her tarafında villus bulunur, daha sonra bu villuslar sadece uterus duvarına bakan tarafta kalır. Bu yerde, koryondan ve ona bitişik uterus mukozasından yeni bir organ gelişir - plasenta (çocuk yeri). Plasenta, annenin vücudunu fetüs ile birleştiren ve beslenmesini sağlayan organdır.
Embriyonun yaşamının ikinci haftası, embriyoblast hücrelerinin iki tabakaya (iki plaka) bölündüğü ve buradan iki keseciğin oluştuğu aşamadır (Şekil 2). Trofoblasta bitişik hücrelerin dış tabakasından ektoblastik (amniyotik) bir vezikül oluşur. Hücrelerin iç tabakasından (embriyonun temeli, embriyoblast) bir endoblastik (yumurta sarısı) vezikül oluşur. Embriyonun yer imi ("vücudu"), amniyotik vezikülün yolk kesesi ile temas halinde olduğu yerde bulunur. Bu dönemde embriyo, iki tabakadan oluşan iki katmanlı bir kalkandır: dış germinal (ektoderm) ve iç germinal (endoderm).

İncir. 2. İnsan gelişiminin farklı aşamalarında embriyo ve embriyonik zarların konumu: A - 2-3 hafta; B - 4 hafta: 1 - amniyon boşluğu; 2 - embriyonun gövdesi; 3 - yumurta sarısı kesesi; 4 - trofolast; B - 6 hafta; D - fetüs 4-5 ay: 1 - embriyonun gövdesi (fetüs); 2 - amniyon; 3 - yumurta sarısı kesesi; 4 - koryon; 5 - göbek kordonu.
Ektoderm, amniyotik keseye bakar ve endoderm, yolk kesesine bitişiktir. Bu aşamada embriyonun yüzeyleri belirlenebilir. Dorsal yüzey amniyotik veziküle bitişiktir ve ventral yüzey yolk kesesine bitişiktir. Amniyotik ve vitellin veziküllerin etrafındaki trofoblast kavitesi, ekstraembriyonik mezenşimin hücre şeritleriyle gevşek bir şekilde doldurulur. 2. haftanın sonunda embriyonun boyu sadece 1,5 mm'dir. Bu dönemde, germinal kalkan arka (kaudal) kısmında kalınlaşır. Burada ileride eksenel organlar (akor, nöral tüp) gelişmeye başlar.
Embriyonun yaşamının üçüncü haftası, üç katmanlı bir kalkanın (embriyo) oluşum dönemidir. Germinal kalkanın dış, ektodermal plakasının hücreleri arka ucuna doğru yer değiştirir. Sonuç olarak, embriyonun uzunlamasına ekseni yönünde uzayan bir hücre sırtı (birincil çizgi) oluşur. Birincil şeridin baş (ön) kısmında, hücreler daha hızlı büyür ve çoğalır, bu da hafif bir yükselmeye neden olur - birincil nodül (Hensen nodülü). Birincil nodülün konumu, embriyonun gövdesinin kraniyalini (baş ucu) gösterir.
Hızla çoğalan birincil çizgi ve birincil nodül hücreleri, ektoderm ve endoderm arasındaki kenarlara doğru büyür ve böylece medyan germ tabakasını - mezodermi oluşturur. Kalkanın tabakaları arasında yer alan mezodermin hücrelerine intraembriyonik mezoderm, bunun ötesine geçenlere ekstraembriyonik mezoderm denir.
Birincil nodül içindeki mezoderm hücrelerinin bir kısmı, özellikle embriyonun baş ve kuyruk uçlarından aktif olarak ileriye doğru büyür, dış ve iç tabakalar arasına nüfuz eder ve bir hücresel iplikçik - sırt teli (akor) oluşturur. Gelişimin 3. haftasının sonunda, dış germ tabakasının ön kısmında aktif hücre büyümesi meydana gelir - nöral plak oluşur. Bu plaka kısa sürede bükülerek uzunlamasına bir oluk - nöral oluk oluşturur. Oluğun kenarları kalınlaşır, birbirine yaklaşır ve kaynaşarak nöral oluğu nöral tüpe kapatır. Gelecekte, tüm sinir sistemi nöral tüpten gelişir. Ektoderm, oluşan nöral tüpü kapatır ve onunla temasını kaybeder.
Aynı dönemde, parmak benzeri bir büyüme olan alantois, germinal kalkanın endodermal plakasının arkasından insanlarda belirli işlevleri yerine getirmeyen ekstra-embriyonik mezenkim (amniyotik sap) içine nüfuz eder. Allantois sırasında, kan göbek (plasental) damarları embriyodan koryon villusuna kadar filizlenir. Embriyoyu ekstra embriyonik zarlara (plasenta) bağlayan kan damarlarını içeren bir kordon ventral sapı oluşturur.
Böylece, gelişimin 3. haftasının sonunda insan embriyosu, üç katmanlı bir plaka veya üç katmanlı bir kalkan gibi görünür. Dış mikrop tabakası bölgesinde, nöral tüp görünür ve daha derin - dorsal ip, yani. insan embriyosunun eksenel organları ortaya çıkar. Gelişimin üçüncü haftasının sonunda embriyonun boyu 2-3 mm'dir.
Yaşamın dördüncü haftası - üç katmanlı bir kalkan şeklinde olan embriyo, enine ve boyuna yönlerde bükülmeye başlar. Embriyonik kalkan dışbükey hale gelir ve kenarları, embriyoyu çevreleyen amniyondan derin bir oluk - gövde kıvrımı ile ayrılır. Düz bir kalkandan gelen embriyonun gövdesi üç boyutlu hale gelir, ektoderm embriyonun gövdesini her taraftan kaplar.
Ektodermden sinir sistemi, derinin epidermisi ve türevleri, ağız boşluğunun epitel astarı, rektumun anal kısmı ve vajina ayrıca oluşur. Mezoderm, iç organları (endoderm türevleri hariç), kardiyovasküler sistemi, kas-iskelet sistemi organlarını (kemikler, eklemler, kaslar) ve derinin kendisini oluşturur.
İnsan embriyosunun vücudunun içinde bulunan endoderm, bir tüpe dönüşür ve gelecekteki bağırsağın embriyonik temelini oluşturur. Embriyonik bağırsağı yumurta sarısı kesesine bağlayan dar açıklık daha sonra göbek halkasına dönüşür. Endodermden, epitel ve sindirim sistemi ve solunum yollarının tüm bezleri oluşur.
Embriyonik (birincil) bağırsak başlangıçta önü ve arkası kapalıdır. Embriyo gövdesinin ön ve arka uçlarında, ektodermin invajinasyonları ortaya çıkar - oral fossa (gelecekteki ağız boşluğu) ve anal (anal) fossa. Birincil bağırsağın boşluğu ile oral fossa arasında iki katmanlı (ektoderm ve endoderm) ön (orofaringeal) bir plaka (membran) vardır. Bağırsak ile anal fossa arasında yine iki katmanlı bir kloakal (anal) plaka (zar) vardır. Anterior (orofaringeal) membran, gelişimin 4. haftasında yırtılır. 3. ayda arka (anüs) zarı yırtılır.
Bükülmenin bir sonucu olarak, embriyonun gövdesi, embriyoyu başta mekanik (beyin sarsıntısı) olmak üzere hasardan koruyan koruyucu bir ortam görevi gören amniyon - amniyotik sıvının içeriği ile çevrilidir.
Sarısı kesesi büyümede geride kalır ve rahim içi gelişimin 2. ayında küçük bir kese gibi görünür ve sonra tamamen küçülür (kaybolur). Karın sapı uzar, nispeten incelir ve daha sonra göbek bağı olarak adlandırılır.
Embriyo gelişiminin 4. haftasında mezoderminin 3. haftada başlayan farklılaşması devam eder. Akorun yanlarında bulunan mezodermin dorsal kısmı, eşleştirilmiş kalınlaşmış çıkıntılar - somitler oluşturur. Somitler bölümlere ayrılmıştır, yani metamerik bölgelere ayrılmıştır. Bu nedenle mezodermin dorsal kısmına segmentli denir. Somitlerin segmentasyonu, önden arkaya doğru kademeli olarak gerçekleşir. Gelişimin 20. gününde, 3. somit çifti oluşur, 30. günde zaten 30 tane vardır ve 35. günde - 43-44 çift. Mezodermin ventral kısmı segmentlere ayrılmamıştır. Her iki tarafta iki plaka oluşturur (mezodermin bölünmemiş kısmı). Medial (iç organ) plaka, endoderme (birincil bağırsak) bitişiktir ve splanchnopleura olarak adlandırılır. Yanal (dış) plaka, embriyonun vücut duvarına, ektoderme bitişiktir ve somatopleura olarak adlandırılır.
Seröz membranların (mezotelyum) epitel örtüsü ve ayrıca seröz membranların lamina propriası ve subseröz baz, splanchno- ve somatopleura'dan gelişir. Splanchnopleura'nın mezenşimi, endodermden oluşan epitel ve bezler dışında, sindirim tüpünün tüm katmanlarının yapımına da gider. Mezodermin bölünmemiş kısmının plakaları arasındaki boşluk, peritoneal, plevral ve perikardiyal boşluklara bölünmüş olan embriyonun vücut boşluğuna dönüşür.

Şek. 3. Embriyonun gövdesinden enine kesit (diyagram): 1 - nöral tüp; 2 - akor; 3 - aort; 4 - sklerotom; 5 - miyotom; 6 - dermatom; 7 - birincil bağırsak; 8 - vücut boşluğu (bir bütün olarak); 9 - somatopleura; 10 - splanchnopleura.
Somitler ve splanchnopleura arasındaki sınırdaki mezoderm, birincil böbreğin tübüllerinin, cinsiyet bezlerinin geliştiği nefrotomları (segmental bacaklar) oluşturur. Mezodermin dorsal kısmından - somitler - üç temel oluşur. Somitlerin (sklerotom) anteromedial bölümü, eksenel iskeletin - omurganın kıkırdak ve kemiklerine yol açan iskelet dokusunun yapımına gider. Yanında iskelet kaslarının geliştiği miyotom bulunur. Somitin posterolateral kısmında bir bölge vardır - derinin bağ dokusu tabanının oluşturulduğu dokudan dermatom - dermis.
4.haftada ektodermden gelen embriyonun her iki yanında yer alan kafa bölümünde iç kulağın temelleri (önce işitsel çukurlar, sonra işitsel veziküller) ve ileride gözün merceği oluşur. Aynı zamanda, başın iç organları, ağız boşluğunun etrafındaki ön ve maksiller süreçleri oluşturan yeniden inşa edilir. Bu işlemlerin arkasında (kaudal), mandibular ve dil altı (hyoid) visseral kemerlerin konturları görülebilir.
Embriyonun gövdesinin ön yüzeyinde yükselmeler görülür: kardiyak ve arkasında - hepatik tüberküller. Bu tüberküller arasındaki girinti, diyaframın temellerinden biri olan enine septumun oluşum yerini gösterir. Hepatik tüberkülün kaudalinde, büyük kan damarları içeren ve embriyoyu plasentaya (göbek kordonu) bağlayan ventral sap bulunur. 4. haftanın sonunda embriyonun uzunluğu 4-5 mm'dir.

Beşinci ila sekizinci haftalar

Embriyo yaşamının 5. haftasından 8. haftasına kadar olan dönemde organların (organogenesis) ve dokuların (histogenesis) oluşumu devam eder. Bu, kalbin ve akciğerlerin erken gelişme zamanı, bağırsak tüpünün yapısının komplikasyonu, iç organ kemerlerinin oluşumu, duyu organlarının kapsüllerinin oluşumu. Nöral tüp baş bölgesinde (gelecekteki beyin) tamamen kapanır ve genişler. Yaklaşık 31-32 günlükken (5.hafta) embriyonun boyu 7.5 mm'dir. Vücudun alt servikal ve 1. torasik segmentleri seviyesinde, ellerin yüzgeç benzeri temelleri (tomurcukları) belirir. 40. günde bacakların temelleri oluşur.
6. haftada (embriyonun parietal-koksigeal uzunluğu - 12 - 13 mm), dış kulağın döşenmesi, 6-7. haftanın sonundan itibaren - parmakların ve ardından ayak parmaklarının döşenmesi fark edilir.
7. haftanın sonunda (embriyonun boyu 19-20 mm'dir) göz kapakları oluşmaya başlar. Bu sayede gözler daha net bir şekilde çizilir. 8. haftada (embriyonun boyu 28-30 mm) embriyonun organlarının döşenmesi sona erer. 9. haftadan itibaren, yani 3. ayın başından itibaren embriyo (parietal-koksigeal uzunluk 39-41 mm) insan şeklini alır ve fetüs adını alır.

üçüncü ila dokuzuncu aylar

Üç aydan başlayarak ve tüm fetal dönem boyunca, ortaya çıkan organların ve vücut parçalarının daha fazla büyümesi ve gelişmesi gerçekleşir. Aynı zamanda dış genital organların farklılaşması başlar. Tırnaklar parmaklara konur. 5. ayın sonundan itibaren (uzunluk 24,3 cm) kaş ve kirpikler belirginleşir. 7. ayda (uzunluk 37,1 cm) göz kapakları açılır, cilt altı dokuda yağ birikmeye başlar. 10. ayda (uzunluk 51 cm) fetüs doğar.

Kritik ontogenez dönemleri

Bireysel gelişim sürecinde, gelişmekte olan organizmanın dış ve iç çevrenin zararlı faktörlerinin etkilerine karşı duyarlılığının arttığı kritik dönemler vardır. Birkaç kritik gelişim dönemi vardır. Bu en tehlikeli dönemler şunlardır:
1) üreme hücrelerinin gelişme zamanı - ovogenez ve spermatogenez;
2) germ hücrelerinin füzyon anı - döllenme;
3) embriyonun implantasyonu (4-8 günlük embriyogenez);
4) eksenel organların temellerinin oluşumu (beyin ve omurilik, omurga, birincil bağırsak) ve plasenta oluşumu (3-8 haftalık gelişim);
5) gelişmiş beyin büyümesi aşaması (15-20 hafta);
6) vücudun işlevsel sistemlerinin oluşumu ve ürogenital aparatın farklılaşması (doğum öncesi dönemin 20-24. Haftası);
7) çocuğun doğum anı ve yenidoğan dönemi - rahim dışı yaşama geçiş; metabolik ve fonksiyonel adaptasyon;
8) organlar, sistemler ve organ aparatları arasındaki ilişkilerin oluşumunun sona erdiği erken ve ilk çocukluk dönemi (2 yıl - 7 yıl);
9) ergenlik (ergenlik - 13 ila 16 yaş arası erkeklerde, kızlarda - 12 ila 15 yaş arası).
Üreme sistemi organlarının hızlı büyümesiyle eş zamanlı olarak duygusal aktivite aktive olur.

Doğum sonrası ontogenezi. yenidoğan dönemi

Doğumdan hemen sonra neonatal dönem denilen bir dönem vardır. Bu tahsisin temeli, şu anda çocuğun 8-10 gün kolostrumla beslenmesidir. Rahim dışı yaşam koşullarına ilk adaptasyon dönemindeki yenidoğanlar, olgunluk düzeyine göre tam süreli ve prematüre olarak ayrılır. Zamanında doğmuş bebeklerin intrauterin gelişimi 39-40 hafta, prematüre bebekler - 28-38 hafta sürer. Olgunluk belirlenirken sadece bu terimler değil, aynı zamanda vücudun doğumdaki kütlesi (ağırlığı) da dikkate alınır.
Vücut ağırlığı en az 2500 gr (vücut boyu en az 45 cm) olan yenidoğanlar miadında, vücut ağırlığı 2500 gr'ın altında olan yenidoğanlar prematüre olarak kabul edilir.Ağırlık ve uzunluğa ek olarak, örneğin vücut uzunluğuna göre göğüs çevresi ve göğüs çevresine göre baş çevresi gibi diğer boyutlar da dikkate alınır. Meme uçları seviyesindeki göğüs çevresinin vücut uzunluğunun 0,5'inden 9-10 cm ve başın çevresinin göğüs çevresinden 1-2 cm'den fazla olmaması gerektiğine inanılmaktadır.

meme dönemi

Bir sonraki dönem - göğüs - bir yıla kadar sürer. Bu dönemin başlangıcı, "olgun" sütle beslenmeye geçişle ilişkilidir. Meme döneminde, diğer tüm dış yaşam dönemlerine kıyasla en büyük büyüme yoğunluğu gözlenir. Vücut uzunluğu doğumdan bir yıla kadar 1,5 kat ve vücut ağırlığı üç katına çıkar. 6 aydan itibaren süt dişleri çıkmaya başlar. Bebeklik döneminde, düzensiz vücut büyümesi belirgindir. Yılın ilk yarısında bebekler ikinci yarıdan daha hızlı büyür. Yaşamın ilk yılının her ayında, yeni gelişim göstergeleri ortaya çıkar. İlk ayda, yetişkinlerin çağrısına yanıt olarak çocuk, 4. ayda gülümsemeye başlar. 6 ayda ısrarla (destekle) ayakları üzerinde durmaya çalışır. 8 yaşında dört ayak üzerinde emeklemeye çalışır - çocuğun genellikle yürüdüğü yıla kadar yürümeye çalışır.

erken çocukluk dönemi

Erken çocukluk dönemi 1 yıldan 4 yıla kadar sürer. Yaşamın ikinci yılının sonunda diş çıkarma sona erer. 2 yıl sonra yıllık vücut büyüklüğünün mutlak ve bağıl değerleri hızla artar ve azalır.

İlk çocukluk dönemi

4 yaşından itibaren ilk çocukluk dönemi başlar ve 7 yaşında sona erer. 6 yaşından itibaren ilk kalıcı dişler ortaya çıkar: birinci azı dişi (büyük azı dişi) ve alt çenede medial kesici diş.
1 ila 7 yaş arası, nötr çocukluk dönemi olarak da adlandırılır, çünkü erkekler ve kızlar beden ve vücut şekli bakımından neredeyse birbirlerinden farklı değildir.

ikinci çocukluk dönemi

İkinci çocukluk dönemi erkekler için 8 ila 12 yaş arası, kızlar için 8 ila 11 yaş arasıdır. Bu dönemde vücudun boyut ve şeklindeki cinsiyet farklılıkları ortaya çıkar ve vücudun boyuna uzaması başlar. Kızlarda ergenlik ortalama iki yıl önce başladığı için kızlarda büyüme oranları erkeklerden daha yüksektir. Seks hormonlarının salgılanmasının artması (özellikle kızlarda) ikincil cinsel özelliklerin gelişmesine neden olur. İkincil cinsel özelliklerin ortaya çıkış sırası oldukça sabittir. Kızlarda önce meme bezleri oluşur, sonra kasık kılları, daha sonra koltuk altlarında görülür. Rahim ve vajina, meme bezlerinin oluşumu ile aynı anda gelişir. Çok daha az ölçüde, ergenlik süreci erkeklerde ifade edilir. Ancak bu dönemin sonlarına doğru testislerin, skrotumun ve ardından penisin büyümesini hızlandırmaya başlarlar.

gençlik yılları

Sonraki dönem - ergenlik - ergenlik veya ergenlik olarak da adlandırılır. 13-16 yaş arası erkeklerde, 12-15 yaş arası kızlarda devam eder. Şu anda, büyüme oranlarında daha fazla artış var - tüm vücut boyutları için geçerli olan ergenlik sıçraması. Kızlarda vücut uzunluğundaki en büyük artış 11 ila 12 yaşları arasında, vücut ağırlığında ise 12 ila 13 yaşları arasında gerçekleşir. Erkek çocuklarda 13-14 yaşları arasında boy uzaması, 14-15 yaşları arasında vücut ağırlığında artış görülür. Vücut uzunluğunun büyüme oranı özellikle erkeklerde yüksektir, bunun sonucunda 13,5-14 yaşlarında kızları boy olarak geride bırakırlar. Hipotalamus-hipofiz sisteminin artan aktivitesi nedeniyle ikincil cinsel özellikler oluşur. Kızlarda meme bezlerinin gelişimi devam eder, kasıklarda ve koltuk altlarında kıllanma olur. Kadın vücudunun ergenliğe girdiğinin en net göstergesi ilk adet kanamasıdır.
Ergenlikte, erkek çocuklarında yoğun bir ergenlik dönemi vardır. 13 yaşında sesleri değişir (mutasyona uğrar) ve kasık kılları, 14 yaşında ise koltuk altlarında tüyler çıkmaya başlar. 14-15 yaşlarında erkekler ilk ıslak rüyalarını (istemsiz sperm patlamaları) görürler.
Erkeklerde kızlara göre pubertal dönem daha uzundur ve pubertal büyüme atağı daha belirgindir.

Gençlik

Ergenlik, 18 ila 21 yaş arası erkekler ve 17 ila 20 yaş arası kızlar için sürer. Bu dönemde büyüme süreci ve vücudun oluşumu temelde sona erer ve vücudun tüm ana boyutsal özellikleri kesin (nihai) değerine ulaşır.
Ergenlik döneminde üreme sisteminin oluşumu ve üreme işlevinin olgunlaşması tamamlanır. Bir kadındaki yumurtlama döngüleri, bir erkekte testosteron salgısının ritmi ve olgun sperm üretimi nihayet kurulmuştur.

Olgun, yaşlı, bunak yaş

Yetişkinlikte vücudun şekli ve yapısı çok az değişir. 30 ile 50 yaşları arasında vücut uzunluğu sabit kalır ve sonrasında azalmaya başlar. Yaşlı ve bunak yaşta, vücutta kademeli olarak değişen değişiklikler meydana gelir.

Büyüme ve gelişme sürecinde bireysel farklılıklar

Büyüme ve gelişme sürecindeki bireysel farklılıklar büyük ölçüde değişebilir. Büyüme ve gelişme süreçlerinde bireysel dalgalanmaların varlığı, biyolojik yaş veya gelişim çağı (pasaport yaşının aksine) gibi bir kavramın ortaya çıkmasına temel teşkil etti.
Biyolojik yaş için ana kriterler şunlardır:
1) iskelet olgunluğu - (iskeletin kemikleşme sırası ve zamanlaması);
2) diş olgunluğu - (süt ve kalıcı dişlerin çıkması);
3) ikincil cinsel özelliklerin gelişme derecesi. Bu biyolojik yaş kriterlerinin her biri için - "dış" (deri), "diş" ve "kemik" - kronolojik (pasaport) yaşı morfolojik özelliklere göre belirlemek için derecelendirme ölçekleri ve normatif tablolar geliştirilmiştir.

Bireysel gelişimi etkileyen faktörler

Bireysel gelişimi etkileyen faktörler (ontogenez) kalıtsal ve çevresel (dış çevrenin etkisi) olarak ikiye ayrılır.
Kalıtsal (genetik) etkinin derecesi, büyüme ve gelişmenin farklı aşamalarında aynı değildir. Kalıtsal faktörlerin toplam vücut büyüklüğü üzerindeki etkisi yenidoğan döneminden (tm) ikinci çocukluk dönemine kadar artar ve ardından 12-15 yaşlarında bir zayıflama olur.
Çevresel faktörlerin vücudun morfofonksiyonel olgunlaşma süreçleri üzerindeki etkisi, menarş (adet görme) zamanlaması örneğinde açıkça görülmektedir. Çeşitli coğrafi bölgelerdeki çocuk ve ergenlerde büyüme süreçleri üzerine yapılan araştırmalar, yaşam koşulları aşırı değilse, iklimsel faktörlerin büyüme ve gelişme üzerinde neredeyse hiçbir etkisinin olmadığını göstermiştir. Aşırı koşullara uyum, tüm organizmanın işleyişinde o kadar derin bir yeniden yapılanmaya neden olur ki, büyüme süreçlerini etkileyemez, etkileyemez.

Boyutlar ve oranlar, vücut ağırlığı

Vücut ölçüleri arasında toplam (Fransızca toplam - bütünden) ve kısmi (Latince pars - parçadan) ayırt edilir. Toplam (genel) vücut boyutları, insanın fiziksel gelişiminin ana göstergeleridir. Bunlar vücut uzunluğu ve ağırlığının yanı sıra göğüs çevresini içerir. Vücudun kısmi (kısmi) boyutları, toplam boyut terimleridir ve vücudun ayrı bölümlerinin boyutunu karakterize eder.
Vücut boyutları, nüfusun çeşitli birliklerinin antropometrik araştırmaları sırasında belirlenir.
Antropometrik göstergelerin çoğu önemli bireysel dalgalanmalara sahiptir. Tablo 2, doğum sonrası ontogenezdeki bazı ortalama antropometrik göstergeleri göstermektedir.
Vücudun oranları, kişinin yaşına ve cinsiyetine bağlıdır (Şek. 4). Vücut uzunluğu ve yaşa bağlı değişiklikleri, kural olarak bireyseldir. Yani örneğin normal gebelikte yenidoğanların vücut uzunluğundaki farklılıklar 49-54 cm aralığındadır Çocukların vücut uzunluğundaki en büyük artış yaşamın ilk yılında görülür ve ortalama 23,5 cm'dir 1 ila 10 yıl arasındaki dönemde bu gösterge kademeli olarak yılda ortalama 10,5 - 5 cm azalır. 9 yaşından itibaren büyüme hızında cinsiyet farklılıkları ortaya çıkmaya başlar. Çoğu insanda yaşamın ilk günlerinden yaklaşık 25 yaşına kadar vücut ağırlığı kademeli olarak artar ve sonra değişmeden kalır.

Şekil 4 İnsan büyüme sürecinde vücut bölümlerinin oranlarındaki değişiklikler.
KM - orta çizgi. Sağdaki sayılar çocuklarda ve yetişkinlerde vücut bölümlerinin oranını, alttaki sayılar ise yaşı göstermektedir.
Tablo 2
Doğum sonrası ortogenezde uzunluk, kütle ve vücut yüzey alanı



Tablo 2
60 yaşından sonra vücut ağırlığı, esas olarak dokulardaki atrofik değişikliklerin ve su içeriklerinin azalmasının bir sonucu olarak genellikle kademeli olarak azalmaya başlar. Toplam vücut ağırlığı bir dizi bileşenden oluşur: iskeletin kütlesi, kaslar, yağ dokusu, iç organlar ve cilt. Erkeklerde ortalama vücut ağırlığı 52-75 kg, kadınlarda - 47-70 kg'dır.
Yaşlılık ve yaşlılık çağında, vücudun sadece boyut ve ağırlığında değil, yapısında da karakteristik değişiklikler gözlenir; bu değişiklikler özel gerontoloji bilimi (gerontos - yaşlı adam) tarafından incelenir. Aktif bir yaşam tarzının, düzenli beden eğitiminin yaşlanma sürecini yavaşlattığı vurgulanmalıdır.

Hızlanma

Son 100-150 yılda, çocukların ve ergenlerin somatik gelişiminde ve fizyolojik olgunlaşmasında gözle görülür bir hızlanma olduğu unutulmamalıdır - hızlanma (Latince hızlanma - hızlanma). Aynı eğilim için başka bir terim de "çığır açan değişim"dir. Hızlanma, birbiriyle ilişkili karmaşık bir dizi morfolojik, fizyolojik ve zihinsel fenomen ile karakterize edilir. Bugüne kadar, ivmenin morfolojik göstergeleri belirlendi.
Böylece son 100-150 yılda doğumda çocukların vücut uzunlukları ortalama 0,5-1 cm, ağırlıkları - 100-300 gr artmış, bu süre zarfında annedeki plasenta kütlesi de artmıştır. Göğüs ve baş çevresi oranlarında da daha erken bir uyum vardır (yaşamın 2. ve 3. ayları arasında). Modern bir yaşındaki çocuklar, 19. yüzyıldaki akranlarına göre 5 cm daha uzun ve 1.5-2 kg daha ağırdır.
Son 100 yılda okul öncesi çocukların vücut uzunluğu 10-12 cm ve okul çocukları için 10-15 cm artmıştır.
Vücut uzunluğundaki ve ağırlığındaki bir artışa ek olarak, hızlanma, vücudun tek tek bölümlerinin (uzuvların bölümleri, deri-yağ kıvrımlarının kalınlığı, vb.) Boyutlarındaki bir artışla karakterize edilir. Bu nedenle, vücut uzunluğundaki artışa bağlı olarak göğüs çevresi artışı küçüktü. Modern ergenlerde ergenlik başlangıcı yaklaşık iki yıl önce gerçekleşir. Gelişimin hızlanması motor fonksiyonları da etkiledi. Modern gençler daha hızlı koşar, bir yerden daha uzağa atlar, üst direğe (yatay çubuk) daha fazla çekilir.
Çağ kayması (hızlanma), doğumdan ölüme kadar insan yaşamının tüm aşamalarını etkiler. Örneğin, yetişkinlerin vücudunun uzunluğu da artar, ancak çocuklara ve ergenlere göre daha az. Yani 20-25 yaşlarında erkeklerin vücut uzunluğu ortalama 8 cm uzamıştır.
Hızlanma vücudun büyüklüğünü, organların ve kemiklerin büyümesini, cinsiyet bezlerinin ve iskeletin olgunlaşmasını etkileyerek tüm vücudu kapsar. Erkeklerde hızlanma sürecindeki değişiklikler kadınlara göre daha belirgindir.
Erkekler ve kadınlar cinsel özelliklere göre ayrılır. Bunlar, birincil belirtiler (genital organlar) ve ikincil (örneğin, kasık kıllarının gelişimi, meme bezlerinin gelişimi, seste bir değişiklik vb.) ve ayrıca vücut özellikleri, vücut bölümlerinin oranlarıdır.
İnsan vücudunun oranları, iskeletin çeşitli çıkıntıları üzerinde belirlenen sınır noktaları arasındaki boyuna ve enine boyutların ölçülmesine göre yüzde olarak hesaplanır.
Vücut oranlarının uyumu, insan sağlığının durumunu değerlendirmek için kriterlerden biridir. Vücudun yapısındaki orantısızlık ile büyüme süreçlerinin ihlali ve buna neden olan nedenler (endokrin, kromozomal vb.) Düşünülebilir. Anatomide vücut oranlarının hesaplanmasına dayanarak, üç ana insan fiziği türü ayırt edilir: mezomorfik, brakimorfik, dolikomorfik. Mezomorfik vücut tipi (normostenik), anatomik özellikleri normun ortalama parametrelerine yaklaşan (yaş, cinsiyet vb. dikkate alınarak) insanları içerir. Brakimorfik vücut tipindeki (hiperstenik) insanlarda, enine boyutlar baskındır, kaslar iyi gelişmiştir, çok uzun değildirler. Kalp, yüksek duran diyafram nedeniyle enine yerleştirilmiştir. Hiperstenikte akciğerler daha kısa ve daha geniştir, ince bağırsağın halkaları esas olarak yatay olarak yerleştirilmiştir. Dolikomorfik vücut tipindeki (astenik) kişiler, uzunlamasına boyutların baskınlığı ile karakterize edilir, nispeten daha uzun uzuvlara, zayıf gelişmiş kaslara ve ince bir deri altı yağ tabakasına ve dar kemiklere sahiptir. Diyaframları daha alçaktır, bu nedenle akciğerler daha uzundur ve kalp neredeyse dikey olarak yerleştirilmiştir. Tablo 3, farklı vücut tiplerine sahip insanlarda vücut bölümlerinin göreli boyutlarını göstermektedir.
Tablo 3


Çözüm

Yukarıdakilerin sonucu ne olabilir?
İnsan büyümesi düzensizdir. Vücudun her parçası, her organ kendi programına göre gelişir. Her birinin büyümesini ve gelişimini bir uzun mesafe koşucusu ile karşılaştırırsak, bu uzun yıllar süren "koşma" sırasında yarışmanın liderinin sürekli değiştiğini bulmak zor değil. Embriyonik gelişimin ilk ayında baş öndedir. İki aylık bir fetüste baş vücuttan daha büyüktür. Bu anlaşılabilir bir durumdur: beyin kafada bulunur ve organların ve sistemlerin karmaşık çalışmasını koordine eden ve organize eden en önemli organdır. Kalp, kan damarları ve karaciğerin gelişimi de erken başlar.
Yeni doğmuş bir bebekte kafa, son boyutunun yarısına ulaşır. 5-7 yaşına kadar vücut ağırlığında ve uzunluğunda hızlı bir artış olur. Aynı zamanda kollar, bacaklar ve gövde dönüşümlü olarak büyür: önce kollar, sonra bacaklar, sonra gövde. Bu dönemde başın boyutu yavaş yavaş artar.
İlkokul çağında 7 ila 10 yaş arası büyüme daha yavaştır. Daha önce kollar ve bacaklar daha hızlı büyüdüyse, şimdi gövde lider olur. Vücudun oranlarının ihlal edilmemesi için eşit şekilde büyür.
Ergenlikte eller o kadar yoğun bir şekilde büyür ki vücudun yeni boyutlarına uyum sağlamaya vakti olmaz, dolayısıyla bazı sakarlıklar ve süpürme hareketleri olur. Bundan sonra bacaklar büyümeye başlar. Ancak son boyutlarına ulaştıklarında gövde büyümeye katılır. Önce yüksekliği büyür ve ancak o zaman genişliği büyümeye başlar. Bu dönemde, bir kişinin fiziği nihayet oluşur.
Yeni doğmuş bir bebeğin ve bir yetişkinin vücut kısımlarını karşılaştırırsak, başın boyutunun yalnızca iki kat büyüdüğü, gövdenin ve kolların üç kat, bacakların uzunluğunun ise beş kat arttığı ortaya çıkıyor.
Vücut gelişiminin önemli bir göstergesi, kızlarda adet görmenin ve erkeklerde ıslak rüyaların ortaya çıkmasıdır, biyolojik olgunluğun başladığını gösterir.
Vücudun büyümesi ile birlikte gelişimi de vardır. Bir kişinin farklı insanlarda büyümesi ve gelişmesi farklı zamanlarda gerçekleşir, bu nedenle anatomistler, doktorlar, fizyologlar takvim yaşı ile biyolojik yaş arasında ayrım yapar. Takvim yaşı, doğum tarihinden itibaren hesaplanır, biyolojik yaş, deneğin fiziksel gelişim derecesini yansıtır. Sonuncusu her kişi için farklıdır. Biyolojik olarak aynı yaşta olan kişilerin takvimde 2-3 yıl farklı olması olabilir ve bu tamamen normaldir. Kızlar daha hızlı gelişme eğilimindedir.

Edebiyat

1. Tıbbi bilim ve eğitim dergisi No. 28 [Ekim 2005]. Bölüm - Dersler. Eserin adı - ÇOCUKLUK DÖNEMLERİ. Yazar - P.D. Vaganov
2. Vygotsky L.S. 6 ciltte toplanan eserler. Cilt 4
3. Vygotsky L.S. "Çocuk gelişiminin yaş periyodizasyonu sorunları" makalesi
4. Obukhova L.F. ders kitabı "Çocuk (yaş) psikolojisi". Temel ve klinik fizyoloji / Ed.A.G. Kamkin ve A.A. Kamensky. - M.: "Akademi", 2004.
5. Schmidt R., Tews G. İnsan Fizyolojisi: Per. İngilizceden. - M.: Mir, 1996.
6. Dragomilov A.G., Mash R.D. Biyoloji: İnsan. - 2. baskı, gözden geçirilmiş. - M.: Ventana-Graf, 2004.
7. Sapin. M.R., Bryksina Z.G. Çocuk ve ergenlerin anatomisi ve fizyolojisi: Proc. öğrenciler için ödenek. ped. üniversiteler. - M.: Yayın merkezi "Akademi", 2002.
8. Chusov Yu.N. İnsan Fizyolojisi: Proc. ped ödeneği. Okullar (özel No. 1910). - M.: Aydınlanma, 1981.
9. Ansiklopedi "Dünya Çapında"
10. "Rusmed servisi"
11. Ansiklopedi "Wikipedia"

İnsan vücudunun oluşumu doğumdan sonra (doğum sonrası dönem) devam eder ve 22-25 yaşlarında sona erer. Vücudun büyüme dönemlerinde, dokuların, organların ve vücudun bireysel bölümlerinin gelişmesinden kaynaklanan vücudun kütlesi ve yüzeyi artar. Aynı zamanda organların ve sistemlerin işlevleri de gelişir. Her dönem kendi özellikleri ile karakterize edilir. İnsan gelişiminin dönemselleştirilmesinin birkaç şeması vardır. Bunlardan en yaygın olanları Tablo'da verilmiştir. 2.1.

Tablo 2.1

Ontogenetik gelişimin yaş dönemleri

Ana başlık

Diğer isimler

Rahim içi gelişim (antenatal, prenatal ontogenez)

embriyonik dönem

embriyo gelişimi

cenin dönemi

Fetüs gelişimi

Rahim dışı gelişim

Doğum sonrası birey oluşumu

yenidoğan dönemi

yenidoğan dönemi

Doğumdan 4 haftaya kadar

meme yaşı

bebeklik

4 hafta - 1 yıl

Erken çocukluk

yürümeye başlayan yaş

İlk çocukluk

okul öncesi yaş

İkinci çocukluk

Ergenlik, ilkokul çağı

8-12 yaş arası erkekler, 8-11 yaş arası kızlar

Gençlik

Ergenlik, lise çağı

13-16 yaş arası erkekler, 12-15 yaş arası kızlar

Gençlik

olgun yaş

Olgunluk

Olgunluk

22-35 yaş arası erkekler, 21-35 yaş arası kadınlar

36-60 yaş arası erkekler, 36-55 yaş arası kadınlar

yaşlı yaş

bunak yaş

asırlık

90 yaş ve üstü

Bu şema, yalnızca bir kişinin morfolojik ve fizyolojik özelliklerini değil, aynı zamanda çocukların eğitimi ve bir yetişkinin emekliliği ile ilgili kurumlar sistemine odaklanan sosyal faktörleri de dikkate alır.

Bir organizmanın büyümesi ve gelişmesi, yetişkin bir bireyin döllenmiş bir yumurtadan geliştiği süreçleri içerir. Yükseklik - bu, vücudun ve parçalarının boyutunda bir artıştır; " terimi altında gelişim» Organ yapılarının büyümesi ve gelişmesi sonucunda meydana gelen çeşitli fonksiyonel değişiklikleri anlar. Vücudun kütlesindeki ve yüzeyindeki bir artış, dokuların (hücreler ve hücreler arası madde), organların ve vücudun bireysel bölümlerinin gelişmesinden kaynaklanır. Büyüme ve gelişme sadece vücut ağırlığının artması değil, aynı zamanda vücudun çeşitli fonksiyonlarının oluşmasıdır. Şu anda, fizyolojik parametrelerin önemli bir kısmı bir yetişkinin seviye özelliğine yaklaşıyor. Örneğin sindirim enzimlerinin aktivitesi artar, duyu organları ve sinir sistemi gelişir, enfeksiyonlara karşı savunma mekanizmaları gelişir vs.

Vücudun, organlarının ve sistemlerinin doğum anından olgunluğun başlangıcına kadar büyümesi ve gelişmesi devam eder. heterokron olarak: büyüme hızlanma dönemleri, yavaşlaması ile dönüşümlü olarak. Bu gelişme aşamasında vücut için gerekli olan organlar veya sistemleri daha hızlı büyür ve gelişir. Böylece doğum anında sıvı gıda - süt ile yenidoğanın beslenme sistemi oluşur (aynı zamanda katı gıda ile fonksiyonel bir beslenme sisteminin gelişimi gecikir). Büyüme ve gelişme sürecinde, fizyolojik işlevler organizmanın varoluş özelliklerine uyum sağlar, yani. çevresel koşullara bireysel adaptasyonu gerçekleşir.

Olgunluğa ulaşmak uzun bir süreçtir. Daha yüksek memeliler arasında, bir kişi en uzun çocukluğa sahiptir, bu sırada beynin gelişimi ve zihinsel işlevlerin oluşumu - konuşma, düşünme, bilinç; Bu, diğer insanlarla iletişim gerektirir. Bir çocuğun gelişimi beslenme, bakım, iklimsel ve coğrafi faktörler, aile, okul, etrafındaki nesneler, insanlar (çocuklar ve yetişkinler), yaşam olayları vb. Bütün bunlar çocuğun sadece fiziksel gelişimi için değil, yaşına uygun zihinsel gelişimi için de son derece önemlidir. Bir çocuğun sadece ailede, çocuk takımında elverişli bir ortama değil, aynı zamanda ona en yakın insanların sevgisine de ihtiyacı vardır - ebeveynler, arkadaşlar. Onun için hem aşırı ilgi hem de terk etme aynı derecede zararlıdır.

Olgu, organizmanın büyümesi ve gelişmesi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. heteroz(gr. heteroz- dönüşüm) veya daha uzun vücut uzunluğu, hızlandırılmış gelişme, daha uzun yaşam beklentisi ve üreme dönemi, enfeksiyonlara karşı daha fazla direnç ile kendini gösteren "hibrit güç". Özellikle birinci nesil hibritlerde başarılı gen kombinasyonunun ve etkileşimlerinin nedenleri henüz belirlenmemiştir. Heterosisin özellikle ebeveynleri farklı milletlerden olan ve evlenmeden önce coğrafi olarak ayrılmış kişilerde yaygın olduğu bilinmektedir. Buradan, iletişim araçlarının gelişiminin coğrafi izolasyonun üstesinden gelmeyi mümkün kıldığı günümüzde, heterosis insan toplumunun evrimsel gelişiminde özellikle önemli bir rol oynamaya başladığı açıktır.

Akraba evliliklerde, genellikle bunun tersi bir fenomen ortaya çıkar: çocuklar fiziksel olarak zayıf bir şekilde gelişir, bulaşıcı hastalıklara karşı hassastır, genellikle kalıtsal bozukluklar ortaya çıkar ve kısa bir yaşam beklentisi karakteristiktir.

İnsan kaç yaşına kadar büyür? Vücudumuzun gelişimi ve büyümesi - hem tüm vücut hem de iç organlar - dengesizdir ve spazmodik olarak söylenebilir. Vücut ağırlığı ve büyüklüğündeki en hızlı artış dokuz aylık bir süreye düşer, küçük bir yumurta üç kilogram ağırlığa ulaşır. Ancak doğumdan sonra bile büyüme yavaşlasa da durmaz. Yaşamın ilk yılında sağlıklı bir bebek ortalama 23 santimetre uzar, ancak ikinci yılında sadece on santimetre ekler. Daha sonra kızlarda 11 yaşına ve 13 yaşına kadar hiç durmasa da yavaşlar, öyle ki ergenlik döneminde hızla on santimetre hatta daha fazla artar. Sonra, dedikleri gibi, çocuk "uzandı" ve uzun boylu ve köşeli bir gence dönüştü.

Ancak daha sonra bile, vücudun yüksekliği, fark edilmeden de olsa, yılda birkaç milimetre-santimetre gelişmeye devam ediyor. Daha önce, bir kişinin kaç yaşında büyüdüğü konusunda bir fikir birliği yoktu. Bu rakamın çok genelleştirilmiş ve şartlı olmasına rağmen yirmiye kadar olduğuna inanılıyordu. 25 yaşında vücudun oluşumu, tüm organları ve hayati fonksiyonları tamamen tamamlanır. Ergenlikten yirmi yaşına kadar, iç organları - kalp, akciğerler - güçlendirmek için yoğun çalışmalar devam etmektedir. Cinsel gelişim hızla gerçekleşiyor - bir hormon dalgalanması kadın vücudunu tam anlamıyla yeniden şekillendiriyor, çıkıntılı köprücük kemikleri ve keskin dizleri olan garip sivilceli bir genci bir veya iki yıl içinde yumuşak kadınsı özelliklere sahip baştan çıkarıcı bir güzelliğe dönüştürüyor. Genellikle kızlarda vücut uzaması on altı veya on dokuz yaşında durur, çünkü tüm gelişim kaynakları vücudu üremeye hazırlamak için kullanılır.

Artan büyümesi ortalama olarak yirmiye kadar devam ediyor ve bazı genç erkekler için daha da devam ediyor - 25'e ve hatta otuz yıla kadar. 20-25 yaşlarında, bir kişinin yılda yarım santimetre ekleyebildiği son hızlı büyüme dönemi gelir. Bu, iç organların oluşumunu tamamladığını, güçlendiğini, sıkıştığını ve vücudu büyütmek için kaynakların geri kalanının iskeleti uzatmak için atıldığını gösterir. Bu "altın çağdan" sonra, bir erkek hakkında hayatının baharında olduğu ve bir kadın hakkında - onun "suyunun tam içinde" olduğu söylendiğinde, organizmanın bu konudaki gelişimi durur.

Bir insanın kaç yaşında büyüdüğü sorusunda ırk ve genetik kalıtım kilit rol oynar. ve Güney Asya'da yaşayan Negroid'de organizmanın genel oluşumu biraz daha erken gerçekleşir. 14 yaşındaki Avrupalı ​​​​erkek çocuklar (özellikle kuzey ülkelerinde) hala gerçek çocuklarsa, o zaman Hindistan'da ve Afrika kıtasında zaten tam anlamıyla genç erkeklerdir. Bu, erken evlilik geleneğinin bağlantılı olduğu kızlar için daha da geçerlidir. Avrupa kıtasında, güney halklarında büyümenin daha erken durması ve kuzey halklarında daha uzun bir büyüme dönemi de fark edildi.

Kalıtım, bir kişinin ne kadar büyüdüğü konusunda da belirleyici bir faktördür. Her iki ebeveyn de uzun ve zayıfsa, çocuklarının ortalamadan daha uzun olma olasılığı %90'dır. Ve tersine, kısacası, insanlar ve çocuklar küçük büyürler. Tabii ki, hala% 10 var. Bu faktörler nelerdir? Bir şekilde onları etkileyip büyümemizi ayarlayabilir miyiz? Evet, çünkü doğru yerseniz ve uygun bir yaşam tarzı sürdürürseniz, bu biraz da olsa vücudun uzunluğunu etkileyebilir.

Bir insanın kaç yaşında büyüdüğünü bilerek, doğası gereği tahsis edilmeyen fazladan bir veya iki santimetre ekleyebilirsiniz. Omurga kemiklerini güçlendirmeye ve omurlar arası disklerin esnekliğini artırmaya yardımcı olan belirli yiyecekleri (süzme peynir, yağlı balık, jöle veya jöle) yiyerek vücut büyümesini artırabilirsiniz. Ayrıca, metrik özelliklerde omurgayı esneten özel fiziksel egzersizler eklemeye yardımcı olurlar. Ancak havuçların vücudumuzun aspirasyonu üzerindeki etkisinin çok abartıldığı ortaya çıktı. Havucun diğer meyve ve sebzeler gibi sadece güçlendirici etkisi vardır.

ders türü- kombine

Yöntemler: kısmen keşfedici, sorunlu sunum, yeniden üretici, açıklayıcı ve açıklayıcı.

Hedefler:

Yaşamın en yüksek değer olduğu bilinci, doğa ve toplumla ilişkisini, biyosferin eşsiz ve paha biçilmez bir parçası olan tüm canlılar için yaşama saygı temelinde inşa edebilme;

Öğrencilerin kişiliğinin çok yönlü gelişimi: gözlem, sürdürülebilir bilişsel ilgi, kendi kendine eğitim arzusu ve edinilen bilgilerin pratikte uygulanması;

Sıhhi ve hijyenik kültürün oluşumu, ekolojik düşünceleri ve ahlakları.

Görevler:

eğitici: belirli ekolojik bilgiye ve hijyen bilgisine sahip olmak - her insanın kültürünün önemli bir bileşeni;

eğitici: bilişsel ve pratik yönelim, özgürlük ve yaratıcı düşünce, popüler bilim literatürü ve internet kaynakları ile çalışmanın genel eğitim becerilerini geliştirmek

eğitici: bedenen ve ruhen sağlıklı bir insan toplumunun gelişimi için bu ders aracılığıyla öğrenciler yetiştirmektir.

Düzenleyici: işyerinizi bir öğretmenin rehberliğinde düzenleyin; dersteki görevlerin uygulanmasına ilişkin planı belirler, faaliyetlerinin sonucunu değerlendirir.

iletişimsel: sınıfta diyaloğa katılmak; öğretmenin, sınıf arkadaşlarının sorularını yanıtlayın; başkalarının konuşmalarını dinleyin ve anlayın; küçük bir grupta çalışın.

Bilişsel: ders kitabında gezinmek; eğitim makalesinin metninde gerekli bilgileri bulmak için.

Planlanan sonuçlar

ders

insanın doğanın bireysel bileşenleri üzerindeki etkisi ve doğanın insan faaliyetinin tüm yönleri üzerindeki etkisi;

okul çocuklarını biyoloji, ekoloji ve tıp alanındaki pratik faaliyetlere hazırlamak;

Doğa ile, tüm canlılar ile uyumlu ilişkiler kurmak, dünyadaki ana değer olarak.

temel biyoekolojik terminoloji ve semboller

Kişisel:

insan çevresinin niteliksel özelliklerinin bozulmasıyla ilişkilendirilen "çevre sorunu" adını alan küresel soruna ilgi oluşumu.

Disiplinlerarası: biyoloji, kimya, fizik, coğrafya gibi akademik disiplinlerle bağlantılar - bu kursta daha yüksek düzeyde becerilere ve okul çocukları için profil öncesi eğitim görevlerinin uygulanmasına katkıda bulunacaktır.

Ders Formu- geleneksel

teknoloji - problem öğrenme

Temel konseptler: zigot, blastula, gastrula, fetüs, yenidoğan, meme ve yürümeye başlayan çocuk dönemi, plasenta, rahim, yumurta kanalı, yumurtalık, göbek bağı, yumurta, yumurta, sperm.

Yeni materyal öğrenmek

İnsan vücudunun gelişimi

İnsanlar da dahil olmak üzere yüksek omurgalılarda döllenme süreci cinsel organlarda gerçekleşir. Bunun nedeni, kadın vücuduna giren bir veya daha fazla erkek spermatozoanın, yumurtalıkta (gonad) oluşan yumurta hücresi ile birleşmesidir. Döllenme, sperm ve yumurtanın girdiği yumurta kanalında gerçekleşir. Yumurta kanalı, yumurtalığı embriyonun daha da gelişmesinin gerçekleştiği uterusa bağlar.

İnsan vücudunun gelişiminin ilk aşaması, biri yumurtadan diğeri spermden olmak üzere diploid (çift) bir dizi kromozom taşıyan döllenmiş bir yumurtanın zigotunun oluşumu ile karakterize edilir. Her bir kromozom çifti homologdur.

Ben embriyonun gelişim aşaması - blastula, zigotun ezilmesi sonucu yumurta kanalında oluşan tek katmanlı çok hücreli bir veziküldür.

Embriyo gelişiminin 2. aşaması - gastrula - döllenmiş yumurtanın rahme hareket etmesi ve duvarına sokulması, bundan sonra zaten iki germ katmanına (hücre katmanları) - endoderm (iç katman) ve ektoderm (dış katman) sahip iki katmanlı bir embriyo oluşmasıyla karakterize edilir. Sonra mezoderm (ektoderm ve endoderm arasındaki hücre tabakası) gelir. Bu üç yapraktan tüm organ sistemleri oluşur. Bölünen yumurtanın rahim duvarına temas ettiği tarafta embriyonik zarlar (plasenta, mesane), karşı tarafta ise embriyonun kendisi oluşur.

Fetal gelişim sürecinde, kabarcık sulu bir sıvı ile doldurulur, villuslu plasenta uterus duvarlarına sokulur. Göbek kordonu plasentayı fetüse bağlar. Fetus bir kan dolaşımı çemberi geliştirir. "Solungaç yarıkları, kuyruk ve cenin gelişiminin ilk aşamalarındaki saçlar, tüm kordalıların ortak kökenine tanıklık eder ve bir organizmanın bireysel gelişiminin, belirli bir türün gelişiminin 9 aya kadar kısa bir tekrarı olduğunu belirten biyogenetik yasanın konumunu doğrular, fetüs insan vücudunun tüm özelliklerini tam olarak kazanır. Su ortamında gelişir, şoklardan korunur, serbestçe hareket eder. Embriyo plasenta yoluyla anneden oksijen ve besin alır ve çürümeye geri döner ürünler. Bu, insan vücudunun gelişiminin embriyonik aşamasını sona erdirir.

doğum sonrası dönem iki aşama ile karakterize edilir: yenidoğan ve emzirme

Fetal gelişimin yenidoğan aşamasının fizyolojik özellikleri, bir çocuğun doğumuna yardımcı olan baş ve pelvis hacmini azaltan, birbiriyle örtüşen kaynaşmamış kemiklerin varlığı ile karakterize edilir. Göbek kordonu bağlandığında, medulla oblongata'nın solunum merkezi üzerinde hümoral bir etkiye sahip olan kanda fazla miktarda karbondioksit oluşur ve sonuç olarak, ilk refleks hareketi meydana gelir - soluma ve ağlama ve ardından bir sonraki doğuştan gelen refleks belirir - emme.

Yeni doğmuş bir çocuğun orantısız bir vücut yapısı vardır - çok büyük bir kafa ve kısa uzuvlar. Kafatasının kemikleri kaynaşmaz, aralarında cilt filmleri vardır - fontaneller, pelvik kemikler de kaynaşmaz, omurganın kıvrımları yoktur.

Doğum sonrası gelişim dönemi 12 aya kadar sürer ve torasik olarak adlandırılır. Bu dönemde çocuk hareketlerde ustalaşır, başını kaldırır, yüz üstü yatar, ayaklarının üzerinde durur, bu omurgada eğrilerin oluşumuna katkıda bulunur: servikal, torasik, lomber. Süt dişleri görünür. Bu dönemin fizyolojik özellikleri, bir çocukta kas oluşumu ile ilişkilidir. Hareketler çeşitlenir, iskelet güçlenir, yürüme ihtiyacı ortaya çıkar. Bebeğin ilk döneminde anne, bebeği vitamin içeren besinlerle beslemede anne sütü ile beslenir. Bu sırada, çocukta yoğun bir yüksek sinirsel aktivite gelişimi görülür ve ilk kelimeleri telaffuz etmeye başlar.

yuvaÇocuk gelişimi 1 ila 3 yaş arası bir dönemi kapsar. Bu sırada vücudun oranları değişir: başın hacmi azalır, uzuvlar uzar. Beyin gelişimi sürecinde, oluklar ve kıvrımlar oluşur. Bu dönemin fizyolojik özellikleri, çocuğun bağımsızlık ihtiyacı ile karakterize edilir. Düzenli yemek yemeye geçer. Kafatasındaki bıngıldaklar büyür, eklemli konuşma gelişir.

okul öncesi 3 ila 6 yıl sürer. Bu sırada süt dişlerinin yerini kalıcı dişler alır, beyin gelişimi devam eder. Bu dönemin fizyolojik özellikleri çocuğun hareketinin koordinasyonu ile ilişkilidir, konuşma o-mentaldir ve düşünmenin gelişimi ile ilişkilidir. Koşullu refleks konuşma ve yazma merkezleri oluşur.

okul dönemi 6 yaşından 16 yaşına kadar. Bu dönemde kas-iskelet sisteminin gelişimi, vücudun büyümesi, karakter oluşumu 20-25 yaşlarında sona ermektedir. 10 yıllık yaşamdan sonra, pelvis kemikleri bir çocukta kaynaşır. Vücut yapısının özelliklerine göre çocuklar, ergenler ve genç gelişim aşamaları ayırt edilir. Ergenlik döneminin (13-15 yaş) fizyolojik özellikleri, ergenlik ile bağlantılı olarak vücudun yeniden yapılanmasının varlığıyla ilişkilidir. İç ve dış salgı bezlerinin aktivitesi değişir. Bu, psikolojik değişikliklere (uyarmanın engelleme üzerindeki baskınlığı) ve vücutta fizyolojik değişikliklere (ikincil cinsel özellikler ortaya çıkar: kızlarda vücudun şekli, sesin tınısı değişir ve erkeklerde vücudun oranları artar, fiziksel gelişim yoğunlaşır, ses bozulur, yüz kılları görünür). Ancak cinsel oluşum ancak 20-25 yaşlarında sona erer.

Düşün ve cevapla. 1. Canlı organizmalarda (vejetatif, eşeyli, eşeysiz) üreme yöntemlerinden hangisi daha sonra ortaya çıktı? 2. Bir organizmanın üremesinin üremeden farkı nedir? 3. Embriyo hangi gelişim aşamalarından geçer ve özellikleri nelerdir? 4. Plasenta ve göbek bağının rolü nedir? 5. Bir çocuğun gelişiminin farklı dönemlerinde yapısını ve oluşumunu karakterize eden nedir? 6. Bir gencin oluşumunda emek eğitimi, fiziksel gelişim, ruhsal gelişim nasıl bir rol oynar?

Terimlerin anlamlarını açıklayınız Anahtar kelimeler: zigot, blastula, gastrula, fetüs, yenidoğan, bebeklik ve yürümeye başlayan çocuk, plasenta, rahim, yumurta kanalı, yumurtalık, göbek bağı, yumurta, yumurta, sperm.

embriyogenez: Gelişimmikrop

okul öncesidönemgelişimçocuk

Yaşözelliklerokulyaş

Çocuklar 11 yaşından 16 yaşına nasıl geçer?

Kaynaklar:

Anastasova L.P. ve diğerleri İnsan ve çevre. Farklılaştırılmış öğrenme için ders kitabı 9. sınıf indir. Moskova "Aydınlanma" 1997. 320'ler

Sunum Barındırma

Seks bezleri ve seks hücreleri. İnsan vücudu, iki hücrenin füzyonu sonucu oluşan döllenmiş bir yumurtadan gelişir: erkek - sperm ve dişi - yumurta (Şek. 131). Cinsiyet hücreleri cinsiyet bezlerinde oluşur.

Bir çocuk, cinsiyete özgü seks bezleri ve genital organlarla doğar - iç ve dış.

Dişi üreme organları

Bir kadının cinsiyet bezi yumurtalık. Bu, rahmin her iki yanında küçük pelvisin üst girişinde yer alan eşleştirilmiş bir dişi cinsiyet bezidir (Şekil 132).

Yumurtalık iki katmandan oluşur - kortikal ve serebral. Kortikal tabakada yumurta hücreleri oluşur. Medulla, kan damarlarını ve sinirleri içeren bağ dokusundan oluşur.

Yumurtalıkta yumurtalar üretilir - döllenme sonucunda yeni bir organizmanın geliştiği dişi üreme hücreleri.

Yumurtalıkta, yalnızca bir kadının genital organlarının aktivitesinin değil, aynı zamanda tüm kadın vücudunun normal aktivitesinin de bağlı olduğu seks hormonları üretilir.

Pirinç. 131. seks hücreleri:

bir - sperm; B - yumurta; 1 - spermatozoanın başı; 2 - orta veya bağlantı bölümü; 3 - sperm kuyruğu; 4 - yumurtayı çevreleyen foliküler hücreler; 5 - yumurta hücresinin çekirdeği.

Uzantısı, vas deferens'in 45-50 mm uzunluğunda uzandığı testisin arka kenarına bitişiktir. Başatestisten epididimis 10-12 adet çok ince efferent tübülü geçer. Meni bu tübüller vasıtasıyla testis dışına taşınır. Testisin seminifer tübüllerinde, ergenliğin başlamasıyla birlikte, germ hücrelerinin temelleri - spermatoblastlar - bölünmeye başlar, bunun sonucunda onlardan erkek germ hücreleri oluşur - sperm, veya sakızlar(Şek. 131). Zhivchik, kasılmaları spermatozoanın hareketini sağlayan bir kafa, orta kısım ve kuyruktan oluşur. Diş etinin hareket hızı dakikada yaklaşık 2-3 mm'dir. Son olgunlaşma ve sperm birikimi epididimde meydana gelir. Erkek gonadlar dişiden farklı olarak sürekli olarak sperm üretirler.

Genç bir erkeğin vücudunun olgunlaşmasından bu yana, testislerin kıvrımlı tübüllerinde her gün milyonlarca sperm doğar. Bir seferde yaklaşık 500 milyon veya daha fazlası dışarı atılabilir. Erkek vücudundaki olgun diş etleri yaklaşık bir ay kadar yaşayabilir, sonrasında yaşlanır ve yok olurlar.

Cinsel uyarılma sırasında, epididimde biriken spermatozoa, epididim salgısı ile birlikte vas deferens boyunca seminal veziküllere doğru hareket eder. Eklerin sırrı, ortamı incelterek daha fazla sperm hareketliliği sağlar ve ayrıca spermi sadece seminal kese içinde değil, tohumun püskürmesi sırasında da besler. Cinsel uyarılma sırasında, mesaneden çıkarken üretrayı her iki tarafta kaplayan prostat bezinin sırrı aynı anda üretilir. Bezin sırrı sperm hareketliliğini harekete geçirir.

En büyük cinsel uyarılma anında, önce prostat bezinin salgıları arka üretraya, sonra spermatozoaya ve son olarak seminal veziküllerin salgıları dışarı atılır. Prostat bezinin sırrı ve seminal kesecikler spermatozoa ile karışarak spermi oluşturur. Her cinsel ilişkide 1-b cm3 sperm salınır. Sperm, üretranın glans penisinde açılan dış açıklığından fışkırır.

Penisin başın tabanındaki derisi bir kıvrım oluşturur - sünnet derisi. İç yüzeyinde, sırrı beyazımsı bir kayganlaştırıcının oluşumunda yer alan çeşitli boyutlarda yağ bezleri vardır.

, gebelik, doğum

en sık dişi yumurta kanalının genişlemesinde meydana gelir. Olağanüstü aktiviteleri ve hareketlilikleri nedeniyle spermle birlikte vajinaya dökülen spermatozoa, uterus boşluğuna hareket eder, yumurta kanallarına geçer.ve birinde olgun bir yumurta ile buluşurlar. Burada, bir sperm hücresi (pek çok hücreden biri) yumurtaya sokulur ve onu döller.

Sıvı akımı olan döllenmiş bir yumurta, yumurta kanalı boyunca uterusa doğru hareket ederek villi ile donatılmış bir zarla çevrili bir hücre yığınına dönüşür.

Gelişmekte olan döllenmiş yumurta, döllenmeden yaklaşık 3-6 gün sonra girdiği rahime doğru hareketini sürdürür. Zaten yumurtalık hormonları tarafından hazırlanmış olan rahimde, döllenmiş yumurtanın villusları, güçlü bir şekilde büyüyen ve kısa süre sonra döllenmiş yumurtayı kapatan şişmiş mukoza zarına sokulur. Yumurta döllenirse rena ve embriyo rahimde normal olarak gelişir, durur. Korpus luteum 5-6 ay içinde kaybolmaz. Büyür ve artan hormonal etkisiyle yumurtanın büyümesini ve daha fazla bağlanmasını destekler ve ayrıca yumurtalıktaki yumurtaların olgunlaşmasını engeller.

Pirinç.134. Bebeğin anne karnındaki konumu:

1-mesane; 2 - plasenta veya çocuğun yeri; 3 - rektum; 4 - vajina.

Fetal yumurtanın uterus duvarına bağlanma yerinde, plasenta, veya bir çocuğun yeri (Şek. 134).

Plasenta oluşumu hamileliğin üçüncü ayının sonunda sona erer ve gelecekte sadece boyut olarak artar.

Plasenta- fetüsün annenin vücuduna bağlandığı organ. Bu sayede fetüs beslenir, solunum ve boşaltım işlevleri yerine getirilir. Birçok koruyucu cisim (antikor) plasentadan anneden fetüse geçer.

Besleyicidir ve fetüsü annenin organizmalarına bağlayan göbek kordonundan gelir. 50-60 cm uzunluğunda, 1.5-2 cm kalınlığında bir kordona benziyor Göbek kordonu fetüsün göbeğinde başlar ve plasentada biter.

Rahimde gelişen fetüs, sanki amniyotik sıvıyla dolu bir kese oluşturan özel zarlarda bulunur. Bu sular fetüsün kese içinde serbestçe hareket etmesini, gelişmesini ve kazara yaralanmalardan korunmasını sağlar.

Gelişmekte olan fetüsün bulunduğu zarlara plasenta denir.

Normal bir hamilelik 9 ay sürer. Bu süre zarfında döllenmiş bir yumurtadan mikroskobik boyutta yaklaşık 3 kg veya daha ağır ve 50-52 cm boyunda bir çocuk gelişir.

Hamilelik doğumla sona erer. Rahim kaslarının sıkı çalışması sonucunda çocuk küçük leğen kemiğine doğru itilir, ardından karın kasları kasılır ve çocuk doğar.

Anne ve çocuk hala titreşen bir göbek bağıyla birbirine bağlı. Doktor veya ebe önce göbek bağını yenidoğanın karnına yakın bir yerden bağlar ve sonra keser. Bir çocukta plasenta pulmoner ile değiştirilir, pulmoner oluşur. Çocuğun doğumundan kısa bir süre sonra, doğum sonrası rahim boşluğundan çıkar.

Artık çocuk neredeyse bir yıl anne sütü ile beslenecek. Anne sütü proteinler, yağlar, şeker ve vitaminler, hastalıklara karşı koruyan enzimler (antikorlar) dahil çocuğun büyümesi ve gelişmesi için gerekli olan her şeyi içerir.

Doğumdan birkaç hafta (ve bazen aylar) sonra, adetin başlamasıyla kanıtlandığı gibi, yumurtalıktaki yumurtaların olgunlaşması devam eder. Kadın yeniden çocuk sahibi olabilecek duruma gelir.

Embriyo sonrası insan gelişimi

yaş periyodizasyonu. Bir dizi özelliğe göre, bir kişinin doğumdan doğal sonuna kadar tüm yaşam yolu dönemlere veya aşamalara ayrılabilir. Bu dönemler arasında açıkça tanımlanmış sınırlar yoktur, bunlar büyük ölçüde koşulludur.

Yaş periyodizasyonu için kriterler olarak çeşitli faktörler önerilmiştir. Bazı araştırmacılar, gonadların olgunlaşmasını ve vücut büyümesinin yoğunluğunu periyodizasyon için temel alır, diğerleri dişlerin ortaya çıkma ve değişme zamanını alır ve yine diğerleri merkezi sinir sisteminin gelişme derecesini alır. En yaygın olanı, yenidoğan dönemi, yürümeye başlayan çocuk, okul öncesi ve okul çağının tahsisi ile çocukların dönemleştirilmesidir. Bu ayrım, çocuk kurumlarının mevcut sistemini yansıtmaktadır.

Gerçekten bilimsel bir sınıflandırmanın herhangi bir niteliğe dayanamayacağı varsayılmalıdır. Yaşamın her bireysel döneminde bir dizi belirti ön plana çıkar (beslenme türü, motor aktivite, ergenlik vb.). Çocukların eğitimi ve yetiştirilmesi ile ilgili çalışmaları organize etmek için en uygun olanı, çocuğun gelişiminin, anatomik ve fizyolojik özelliklerinin ve yaşam koşullarının, yetiştirilmesinin ve eğitiminin kompleksinin temel alındığı dönemlere bölünmesidir.

Modern bilimde, büyüme ve gelişme dönemlerinin ve bunların yaş sınırlarının birleşik bir sınıflandırması hala yoktur. Moskova'daki Yaş Dönemlendirme Sorunu Sempozyumu (1965), tüm araştırmacılar tarafından kabul edilmeyen aşağıdaki yaş dönemlendirmesini tavsiye etti:

1) yenidoğan - 1 - 10 gün;

2) bebeklik - 10 gün - 1 yıl;

3) erken çocukluk - 1-3 yaş;

4) ilk çocukluk -4 - 7 yıl;

5) ikinci çocukluk - 8 - 12 yaş arası erkekler,

8-11 yaş arası kızlar;

6) ergenlik - 13-16 yaş arası erkekler,

12-15 yaş arası kızlar;

7) genç yaş - 17-21 yaş arası genç erkekler,

16-20 yaş arası kızlar;

8) Olgun yaş, ben dönemi - 22-35 yaş arası erkekler,

22-35 yaş arası bayanlar; olgun yaş, II dönemi - 36-60 yaş arası erkekler,

36-55 yaş arası bayanlar;

9) yaşlılık - 61-74 yaş arası erkekler,

56-74 yaş arası kadınlar;

10) yaşlılık yaşı - 75-90;

11) asırlık - 90 yaş ve üstü.

Doğum anından ölüme kadar, insan vücudunda yaşamın farklı dönemlerinde değişen yapının belirli özellikleri, biyokimyasal süreçler, vücudun bir bütün olarak işlevleri ve bireysel sistemleri not edilir. Bu değişiklikler, büyüme ve gelişme aşamalarını bir dereceye kadar belirleyen kalıtsal faktörlerden kaynaklanmaktadır. Ancak bu kalıtsal faktörlerin ortaya çıkmasında, yaşa bağlı özelliklerin oluşmasında eğitim ve yetiştirme, beslenme ve temiz yaşam koşulları, çocuğun diğer insanlarla konuşma, spor ve çalışma faaliyetleri yoluyla iletişimi ve insan sosyal yaşamının özünü oluşturan diğer faktörler belirleyici öneme sahiptir.

insan hayatısürekli gelişim süreci. Yürümenin başlangıcı ve motor işlevin daha da geliştirilmesi, çocuğun ilk kelimeleri ve konuşma işlevinin gelişimi, ergenlik döneminde çocuğun ergenliğe dönüşmesi, merkezi sinir sisteminin sürekli gelişimi, refleks aktivitesinin komplikasyonu - bunlar vücuttaki çok sayıda sürekli değişikliğin sadece örnekleridir.

Pirinç. 135. Yaşla birlikte vücut oranlarında değişiklik

Organizmanın ve bireysel organlarının büyümesi ve gelişmesi düzensiz, heterokron olarak gerçekleşir. Vücudun uzunluğu, bireysel organları ve dokuları, çocuğun kütlesinin düzensiz büyümesine yaşa bağlı bir dizi değişiklik eşlik eder. Ayrıca değişiklik varçocuğun vücudunun bölümleri (Şek. 135). Yenidoğan, nispeten kısa uzuvlar, büyük bir gövde ve büyük bir kafa ile bir yetişkinden farklıdır. Yenidoğan kafa yüksekliği 1/4 vücut uzunluğu, iki yaşında bir çocukta - 1/5, altı yaşında - 1/6, 12 yaşında - 1/7 ve yetişkinlerde - 1/8. Yaşla birlikte başın büyümesi yavaşlar ve uzuvların büyümesi artar. Ergenliğin başlangıcından önce vücut oranlarında cinsiyet farkı yoktur ve ergenlik döneminde (ergenlik) genç erkeklerde uzuvlar uzar, gövde kısalır ve pelvis kızlardan daha dardır.

Vücudun uzunluğu ve genişliği arasında farklı oranlarda üç dönem fark edilebilir: 4 ila 6 yıl, 6 ila 15 yıl ve 15 yaşından yetişkinliğe kadar. Ergenlik öncesi dönemde bacakların büyümesi nedeniyle toplam yükseklik artarsa, ergenlik döneminde - gövdenin büyümesi nedeniyle.

Vücudun uzunluğundaki düzensiz büyüme şu şekilde kendini gösterir: Yaşamın ilk yılında büyüme 25 cm artar ve 75 cm'ye ulaşır İkinci yılda büyüme hızı yavaşlar - sadece 10 cm artar Sonraki yıllarda 6-7 yıla kadar büyüme hızı daha da düşer. İlkokul çağının başlangıcında büyüme yılda 7-10 cm, 8-10 yaşında ise 3-5 cm artar Ergenlik döneminde büyüme oranları tekrar artar, yıllık artış 5-10 cm'dir Kızlarda ergenliğe bağlı büyümedeki en büyük artış 12 yaşında, erkeklerde - 15 yaşında görülür. Bu dönemde erkekler yetişiyor ve ardından büyümede kızları geride bırakıyor.

Büyüme çoğunlukla kızlarda 19, erkeklerde 20 yaşında tamamlanır.

Yenidoğan döneminden yetişkinliğe ulaşana kadar vücut uzunluğu 3,5 kat, vücut uzunluğu - 3 kat, kol uzunluğu - 4 kat, bacak uzunluğu - 5 kat uzar.

Düzensiz büyüme, evrim tarafından geliştirilen bir adaptasyondur. Yaşamın ilk yılında vücudun hızlı büyümesi, vücut ağırlığındaki artışla ilişkilidir ve sonraki yıllarda büyümedeki yavaşlama, organların, dokuların, hücrelerin ve fonksiyonel sistemlerin aktif farklılaşma süreçlerinin tezahüründen kaynaklanır.

Unutulmamalıdır ki gelişme morfolojik ve fonksiyonel değişikliklere, büyüme ise doku, organ ve tüm vücut kütlesinde artışa yol açar. Çocuğun normal gelişiminde, her iki süreç de birbiriyle yakından ilişkilidir. Ancak yoğun büyüme dönemleri, yoğun farklılaşma dönemleriyle örtüşmeyebilir.

Farklılaşmanın artması büyüme geriliğine neden olur. Beyin ve omuriliğin kütlesindeki artış temel olarak 8-10 yaşlarında sona erer, neredeyse bir yetişkinin kütlesine ulaşırken, sinir sisteminin fonksiyonel gelişimi uzun süre devam eder.

Motor analizörünün ve kasların innervasyon aparatının olgunlaşması, motor fonksiyonu iyileştirmenin bir dizi aşamasından geçerek 13-14 yaşlarında başlar. Aynı zamanda 15-18 yaşlarında kas dokusunda daha yoğun büyüme ve farklılaşma meydana gelir. Kardiyovasküler sistemin düzensiz gelişimi şu şekilde kendini gösterir: doğumdan iki yaşına kadar yoğun bir şekilde büyür ve histolojik farklılaşma biraz değişir; 2 ila 6 yıl arasında, büyüme değişikliği ve farklılaşma yavaşlar, her iki süreç de orta derecede ilerler; 7 ila 10 yaş arasında kalbin boyutu ve hacmi artar ve kasta önemli yapısal değişiklikler olmaz; 11-13 yaşından itibaren yeniden yoğun bir şekilde büyümeye başlar, en ince farklılaşma hücresel elementlerde gerçekleşir. Düzensiz gelişmeye büyüme geriliği eşlik eder.

Ağırlık. En büyük kilo alımı yaşamın ilk yılında gerçekleşir. Yaşamın ilk yılının sonunda vücut ağırlığı üç katına çıkar ve 9-10 kg'a ulaşır. İkinci yılın sonunda 12-13 kg'a ulaşır. Gelecekte, yılda kütle 2 kg eklenir. Ergenliğin başlamasıyla birlikte kızlarda kilo alımı 4-5 kg'a, 14-15 yaşına kadar - 5-8 kg'a ulaşır, ardından yıllık kilo alımı yine 2 kg'dır. Erkek çocuklarda 13-14 yaşından itibaren kilo alımı yılda 7-8 kg'dır. İleride kızlarda olduğu gibi erkeklerde de kilo alma hızı yavaşlar. 10 yaşına kadar kız ve erkek çocukların kitlesi hemen hemen aynıdır. 15 yaşından itibaren erkeklerin kitlesi kızların kitlesini geçmeye başlar ve bu kurşun hayatlarının geri kalanında devam eder.