Ev · Kurulum · Gelişen bir olgu olarak dil. dil gelişiminin dış ve iç faktörleri. Dil gelişimi kanunları. Dil gelişiminin iç yasaları

Gelişen bir olgu olarak dil. dil gelişiminin dış ve iç faktörleri. Dil gelişimi kanunları. Dil gelişiminin iç yasaları

Modern dilbilimde, dil gelişimi yasaları kavramı açıkça tanımlanmamıştır, çünkü birçok dil değişikliği, dilin gelişimi ile ilişkili sürekli bir artan çizgi oluşturmaz. En genel ifadeyle, dil gelişimi yasaları, dillerin gelişme yolundaki gelişimindeki sürekli ve düzenli eğilimler olarak tanımlanır. Aynı zamanda, dilin gelişimini etkileyen dış faktörler ve dil sisteminin özellikleriyle ilişkili evrimi için iç teşvikler vardır.

Dil gelişiminin dış yasaları. Dil gelişiminin dış yasaları, hem dilin gelişimini hem de işleyişinin doğasını etkileyen sosyal faktörler tarafından belirlenir. Dilin gelişiminde iki ana sosyal süreç, iki ana sosyal eğilim vardır - farklılaşma (Latince farklılaşmadan - fark) ve bütünleşme (Latince bütünleşmeden)< integer- целый). Эти процессы противоположны друг другу. При farklılaşma, aksi takdirde buna sapma denir (lat. di-vergere'den< diverqens - расходящийся в разные стороны), или tutarsızlık, ana dili konuşanların bölgesel ve sosyal bir dağılımı vardır, bu da ilgili dillerin ve lehçelerin ortaya çıkmasına neden olur. -de entegrasyon, yoksa denir yakınsama(lat. convergere'den - yaklaşma, yakınsama) veya yakınsama dillerin ve lehçelerin birleşmesinin gerçekleştiği ana dili İngilizce olanların bölgesel ve sosyal yakınlaşması gerçekleştirilir. Farklılaşma, dillerin sayısını artırır; aksine, entegrasyon, sayılarını azaltır.

Dillerin ayrışması ve yakınsaması, karışması ve kesişmesi ekonomik, askeri, politik ve diğer sosyal faktörlerle açıklandığından, farklılaşma ve bütünleşme sosyal dilsel süreçlerdir. Tarihsel gelişimlerinin dış yasaları olarak hareket eden dillerin özgünlüğünü ortaya çıkaran bu nedenlerdir. Halkların göçü, ticaret ilişkileri, savaşlar, sosyal ve ekonomik sistemdeki değişimler sonucunda belirli bir dilin işlevlerinde ve yapısında değişiklikler meydana gelir.

280. sayfanın sonu

¯ Sayfa başı 281 ¯

Dilin yapısında, dış yasaların tezahürü kendini en doğrudan kelime dağarcığında gösterir. Böylece, İngiliz dilinin kelime dağarcığı, Anglo-Saksonlar ve Normanlar dilini geçme süreçlerini yansıtıyordu: Cermen kökenli kelimeler, hanehalkı fenomenlerini, hammaddeleri, tarımsal terimleri ifade ediyor; Fransızca kökenli kelimeler, hukuk, askeri işler, sanat, devlet yönetimi alanlarına atıfta bulunur. Bu kelime dağarcığı, fatihler toplumun seçkinlerini oluşturduğundan ve yerli nüfus esas olarak çiftçiler ve zanaatkarlardan oluşan bir katman oluşturduğundan, o dönemde toplumun sosyal parçalanmasını yansıtıyor. Rönesans sırasında, İtalyan dilinin bir dizi Batı Avrupa dilinin kelime dağarcığı üzerinde büyük bir etkisi oldu, çünkü bu dönemde İtalya hızlı ekonomik ve kültürel gelişme yaşadı ve Rönesans fikirleri Avrupa'ya yayıldı.


Bir dilin ses yapısı ve dilbilgisi sistemi, daha az ölçüde ve çok net olmasa da, dış yasaların belirli bir dilin gelişimi üzerindeki etkisini yansıtır. Örneğin, [f] sesi orijinal olarak ödünç alınan kelimelerin bir özelliği olarak Rusça konuşmada vardı: Ferisi, Şubat, Filozof ve benzeri. Zamanla bu ses, fonemlerin konumsal bir versiyonu gibi davranmaya başladı.<в>: [F] tornik, herhangi bir [f "]b ve benzeri. Rusça'daki kararsız isimler, ilk başta özel bir ödünç alınmış kelimeler grubu oluşturuyordu. Zamanla bu tür kelimelerin sayısı arttı, birçoğu dil tarafından edinildi. Sonuç olarak, Rusça'da reddedilemez isimlerden oluşan bir gramer grubu ortaya çıktı.

Sosyal faktörlerin dilin gelişimi üzerindeki kendiliğinden etkisi ile toplumun dil üzerindeki bilinçli etkisi arasında ayrım yapın. Toplumun dil üzerindeki amaçlı etkisi, her şeyden önce, dilin (dillerin) çeşitli uygulama alanlarında en etkili şekilde işleyişini teşvik etmek için tasarlanmış devletin dil politikasını içerir. Toplumun dilin gelişimine müdahalesinin kapsamı, yazının ve alfabenin oluşturulması, terminolojinin geliştirilmesi, imla ve noktalama kurallarının geliştirilmesi ve diğer normalleştirme faaliyetlerini de içerir.

281. sayfanın sonu

¯ Sayfa başı 282 ¯

Bu nedenle, dış koşullar - kendiliğinden veya bilinçli - her zaman dili etkilerken, dil bu gereksinimlere dil içi olanakların izin verdiği şekilde yanıt verir.

Dil gelişiminin iç yasaları. Dilin tarihsel gelişimini bir bütün olarak değil, çeşitli yapısal yönlerini, örneğin fonetik ve dilbilgisini, bireysel birimlerini ve kategorilerini ele alırsak, o zaman dilin gelişimine doğrudan bir bağımlılık görmek her zaman mümkün değildir. toplumun gelişimi üzerine bir dil. Örneğin, Doğu Slav dillerinde geniz sesli harflerinin kaybını toplum tarafından dile doğrudan etki ederek açıklamak zordur. O dönemin Rus toplumunun ekonomik, siyasi veya kültürel yaşamının koşullarından Rus sözlü sisteminde değişiklikler çıkarmak mümkün değildir. Dilin birimlerinin ve kategorilerinin bu özel gelişim kalıplarına dil gelişiminin iç yasaları denir. Dilin fonetik ve gramer yapısındaki değişiklikler öncelikle iç yasalar tarafından belirlenir.

Bir dildeki her şey gibi, ses yönü de tarih boyunca değişime uğrar. Tek tek kelimelerin ve morfemlerin ses görünümü, fonemik kompozisyonları değişiyor. Örneğin Rus dilinde bir zamanlar var olan geniz ünlüleri kaybolmuş, iki palatalizasyon sonucu arka dildeki ünsüzler değişmiştir. g, k, x içinde belirli koşullar altında f, h, sh Ve h, c, s.

Dilin hece düzenini değiştirmek için uzun bir gelişim süreci gerekir. Bu tür değişiklikler yüzyıllar boyunca gerçekleşir. Proto-Slav dilinin erken gelişimi, ortak Hint-Avrupa döneminden miras kalan kapalı hecelerin ortadan kaldırılmasıyla ilişkilendirildi. Tüm kapalı heceler şu ya da bu şekilde belirli bir süre içinde açık hecelere dönüştürüldü. Daha sonra açık hece yasası ihlal edilmeye başlandı ve modern Slav dillerinde kapalı hece yeniden sunuldu. Slav dillerinde hece düzeninin değişmesiyle vurgunun gelişimi de ilişkilidir. Böylece, modern Çekçe ve Slovakça'daki ortak Slav döneminin serbest sözlü vurgusu, bir kelimenin ilk hecesinde sabit bir vurgu ile değiştirildi. Lehçe'de vurgu sondan bir önceki heceye sabitlenmeye başladı.

282. sayfanın sonu

¯ Sayfa başı 283 ¯

Dillerin tarihinde gözlenen ses değişimleri, Yu.S. Maslov onları düzenli ve düzensiz olarak ayırdı. İLE sporadik yalnızca tek tek sözcüklerde veya morfemlerde sunulan fonetik değişiklikleri atfetti. Bu tür değişiklikler, bu kelimelerin veya morfemlerin işleyişine ilişkin bazı özel koşullarla açıklanır. Bu nedenle, nezaket formülleri, bir toplantıda veya ayrılıkta selamlamalar güçlü bir fonetik yıkıma tabidir: içerikleri zaten açık olduğu için genellikle bir pıtırtı halinde, gelişigüzel telaffuz edilirler. Bu nedenle, eski İngiliz veda formülü Seninle olmak güzel! - Allah yardımcın olsun! evrimleşmiş Güle güle güle güle; merhaba Amerikan versiyonunda hoşçakal V Güle güle.İspanyol onursal adres formülü Vuestra Merced - Ekselansları sporadik fonetik değişikliklerin eyleminin bir sonucu olarak, Usted - sen. Rusça yazmak Merhaba, ama diyorlar Merhaba ya da sert.

Düzenli Değişiklikler, belirli bir fonolojik birimde, belirli bir fonetik konumda, dilde böyle bir konumun bulunduğu her durumda, meydana geldiği belirli kelime ve biçimlerden bağımsız olarak ortaya çıkar. Böyle düzenli bir değişiklik olduğunda, genellikle bir ses veya fonetik yasadan söz edilir. Örneğin, Eski Rus kombinasyonlarının değiştirilmesi vay, vay, vay modern kombinasyonlar gi, ki, hee Bu tür kombinasyonlarla neredeyse tüm kelimelere değindiği için ses yasası kavramına uyar: yerine gybnuti, tanrıçalar, Kiev, kurnaz, kypeti, yırtıcı hayvan ortaya çıktı yok olmak, tanrıça, Kiev, kurnaz, kaynatmak, yırtıcı vesaire.

Sağlam yasalar tamamen tarihseldir ve doğa bilimlerinin yasalarında bulunan evrensel karaktere sahip değildir. Ses yasası belirli bir zamanda, belirli bir yerde işler ve yalnızca belirli bir dil veya lehçe için geçerlidir. Bu nedenle, örneğin, daha sonra Rus diline giren kelimeler, artık yukarıda belirtilen ses yasasına tabi değildi: akin, kızılbaşi, kızılkum, kyyak, hynam(Kore'de şehir ve liman), Gydan(Körfez), vb. Ses yasası yürürlükte olduğu sürece canlıdır. Yaşayan bir ses yasasının bir örneği, Rus ve Belarus "akane" dir, yani ikame Ö a'daki vurgulu hece vurgusuz: su - su, bacaklar- çıplak.Üzerinde-

283. sayfanın sonu

¯ Sayfa başı 284 ¯

Zamanla, mevcut fonetik yasa, sonuçlarını dilde bırakarak tarihsel hale gelebilir: ses kaymaları, fonemlerin değişmesi, seslerin kesilmesi vb.

Dilin grameri de farklı nitelikte olabilecek tarihsel değişikliklere tabidir. Bir bütün olarak tüm dilbilgisi sistemini ve yalnızca belirli dilbilgisi kategorilerini ve biçimlerini ilgilendirebilirler. Örneğin, Roman dillerinde, eski Latince çekim ve çekim sistemi yerini, işlev sözcüklerini ve sözcük sırasını kullanarak gramer anlamlarını ifade eden analitik biçimlere bıraktı. XIV-XVII yüzyıllarda Rusça. fiil zaman sistemi yeniden inşa edildi - sekiz eskiden üç yeniye. Dilbilgisi gelişiminde, bazı dilbilgisi biçimlerinin diğerlerine benzetilmesinde ifade edilen analoji yoluyla da değişiklikler vardır. Böylece, Rus dili tarihinde, analoji yasasının işleyişinin bir sonucu olarak, beş eski çekim türü yerine üç çekim kaldı.

284. sayfanın sonu

DERS KİTAPLARI VE ÖĞRETİCİLER

1. Budagov R.A. Dil bilimine giriş. 2. baskı M., 1965.

2. Vendina TI Dilbilime giriş. M., 2001.

3. Golovin B.N. Dilbilime giriş. 4. baskı M., 1983.

4. Kodukhov V.I.

5. Maslov Yu.S. Dilbilime giriş. 2. baskı M., 1987.

6. Norman B.Yu., Pavlenko N.A. Dilbilime giriş. Okuyucu. 2. baskı Mn., 1984.

7. Pavlenko N.A. Yazma tarihi. 2. baskı Mn., 1987.

8. Reformatsky A.A. Dilbilime giriş. 5. baskı M., 1996.

9. Yakushkin B.V. Dilin kökeni hakkında hipotezler. M., 1984.

GÖREV VE ALIŞTIRMA KOLEKSİYONLARI, METODOLOJİK TALİMATLAR

1. Zinder LR Dilbilime giriş. Görevlerin toplanması. M., 1987.

2. Kalabina S.I."Dilbilime Giriş" kursu üzerine çalıştay. 2. baskı M, 1985.

3. Kodukhov V.I."Dilbilime Giriş" konulu pratik alıştırmalar ve testler için ödevler. M., 1976.

4. Kondratov N.A., Koposov L.F., Ruposova L.P. Dilbilime giriş için görevler ve alıştırmalar koleksiyonu. 2. baskı M., 1991.

5. Murat V.P. Dilbilime giriş. Metodik talimatlar. 6. baskı M., 1988.

6. Norman B.Yu. Dilbilime giriş ile ilgili problemlerin toplanması. Mn., 1989.

7. Panov A.E. Dilbilime giriş. Bağımsız çalışma için işleri, ödevleri ve yönergeleri kontrol edin. M., 1984.

8. Peretrukhin V.N. Dilbilime giriş. Kurs rehberi. M., 1984.

REFERANS LİTERATÜR

1. Akhmanova O.S. Dilbilimsel terimler sözlüğü. M., 1966.

2. Belarusça dil. Ansiklopedi /Ped kırmızı. VE BEN. Mikhnevitch. Mn., 1994.

3. dilsel ansiklopedik Sözlük. M., 1990.

4. Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Sözlük-dilbilimsel terimler referans kitabı. 2. baskı M., 1976.

5. Rusça dil. Ansiklopedi. M., 1979.

285. sayfanın sonu

¯ Sayfa başı 286 ¯

Dil gelişiminin iç nedenleri (Serebrennikov):

1. Dil mekanizmasının insan vücudunun fizyolojik özelliklerine uyarlanması. Örneğin, telaffuzu kolaylaştırma eğilimi, kelimelerin gramer biçimlerini birleştirme eğilimi, dil kaynaklarını koruma eğilimi.

2. Dil mekanizmasını iyileştirme ihtiyacı. Örneğin, dilde gelişme sürecinde, gereksiz ifade araçları veya işlevini yitirmiş olanlar elenir.

3. Dili iletişimsel uygunluk durumunda koruma ihtiyacı.

4. Dildeki iç çelişkilerin çözümü vb.

Ancak tüm bilim adamları içsel nedenleri kabul etmeyi kabul etmez. Çünkü dil sosyal ve psikofizyolojik bir olgudur. Bu koşullar olmadan gelişemez. Dil gelişimi dış etkenler tarafından yönlendirilir.

Dil gelişiminin dış faktörleri (Golovin, Berezin):

1. Toplumun gelişimi ile ilişkili. Göç, savaşlar vb. nedeniyle farklı halkların etkileşimi önemli bir rol oynar. Dillerin ve lehçelerinin etkileşimi, onların gelişimi için en önemli uyarıcıdır.

Diller arasında iki tür etkileşim vardır: farklılaşma ve entegrasyon.

farklılaşma- halkların geniş bölgelere yeniden yerleştirilmesi nedeniyle dillerin ve lehçelerin farklılaşması.

Entegrasyon- farklı dillerin yakınsaması. 3 tür entegrasyon vardır: dillerin bir arada bulunması, karıştırılması ve çaprazlanması.

bir arada yaşama- bu, bitişik dillerin uzun ve istikrarlı bir karşılıklı etkisidir ve bunun sonucunda yapılarında bazı istikrarlı ortak özellikler gelişir.

Karıştırma- dil birliklerinde birleşmiştir. Birlikte yaşamanın aksine karıştırma- bu, iki dilin tarihsel yollarında çarpıştığı, birbirleri üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğu ve ardından birbirinden ayrılıp bağımsız olarak var olmaya devam ettiği bir tür karşılıklı etkidir.

Dilleri karıştırmanın farklı dereceleri vardır:

Hafif karıştırma derecesi. Yüksek - melez ersatz dillerinde gözlemlenir.

Geçiş, bir dilin diğerine dönüştüğü iki dilin katmanlaşmasıdır. Yani, iki ebeveyn dilinden üçüncüsü doğar. Kural olarak, bu, taşıyıcının etnik karışımının sonucudur. Bir millet diğerini yutar. Sonuç olarak, bir dilden diğerine geçiş iki dillilik ile birlikte gerçekleşir.

Sustrat ve süperstrat.

sustrat- diğer iki dili geçerek dönüştürülen dilde fethedilen insanların dilinin unsurları.

süper tabaka- üçüncü dilde oluşturulmuş, kazananların dilinin unsurları.

Çeşitli diller geliştirilmektedir. Dilin farklı aşamalarındaki gelişimi:

1. Fonetik-fonolojik değişiklikler. Diğerlerinden daha yavaş uygulanır. Faktörler büyük ölçüde dil sisteminden kaynaklanmaktadır.

4 tür fonksiyonel değişiklik: a) fonemlerin farklı özellikleri değişebilir, bunun sonucunda fonemlerin bileşimi değişir (nefes alma kaybı, damak tadı ve labializasyon - 6 fonem kalır); b) fonemlerin uyumluluğundaki değişiklikler. Örneğin, sesi artırma ilkesi ortadan kalktı - sonuç olarak, olağandışı fonem kombinasyonları artık mümkün; c) fonem varyantlarının değiştirilmesi veya azaltılması. Örneğin, azalmanın ortaya çıkmasıyla ünlüler düşmeye başladı; d) belirli bir konuşmadaki bireysel değişiklikler, tüm değişiklikler ana dili İngilizce olan kişilerin bireysel konuşmalarından kaynaklanır.

Fonetik değişikliklerin nedenleri:

1. Sistemik faktör, sistemin gelişiminin iç mantığıdır (asimilasyon - b, b'nin kaybı, hecelerin kapanması vb.).

2. Konuşma etkinliğinin artikülasyon-akustik koşulları (nazal ünsüzler kayboldu).

3. Sosyal faktör - en azından etkiler, ancak değişiklikler aynı zamanda konuşan kişiye de bağlıdır.

2. Dilbilgisindeki değişiklikler. Büyük ölçüde dış nedenlerden değil, sistemik faktörlerin etkisinden kaynaklanırlar.

1. Biçimdeki bir değişiklik, içerikteki bir değişiklikle ilişkilendirilir (birçok çekim biçimi kayboldu - artık cinsiyet önemlidir).

2. Analoji süreci ( doktor- başlangıçta erkeksi, ancak şimdi muhtemelen dişil, yani uyumluluk değişti).

3. İşlevlerin benzer öğeler arasındaki dağılımı (daha önce dallanmış bir zaman sistemi vardı).

Bunlar içsel faktörlerdi.

Dış faktörler: farklı dilleri konuşanların etkileşiminin bir sonucu olarak, dilbilgisinde bir değişiklik meydana gelebilir (başka bir dilden öğelerin nüfuz etmesi sonucunda). b'deki dış faktörler Ö kelime dağarcığını daha fazla etkiler.

3. Sözcük değişiklikleri dış nedenlerden kaynaklanır. Sözlüksel değişiklik türleri:

1. Morfemik türetme - mevcut morfemik materyalden yeni bir kelimenin oluşturulması (bilgisayar +laştırma).

2. Sözlüksel-anlamsal türetme:

a) eskisini yeniden düşünmenin bir sonucu olarak kelimenin yeni bir anlamının oluşumu;

b) eski kelimenin yeniden düşünülmesi sonucunda yeni bir kelimenin ortaya çıkması.

3. Sözlük-sözdizimsel türetme - kelimelerin bir kombinasyonu (bugün, hemen).

4. Sıkıştırma - ortak bir anlama sahip kelimelerin bir kombinasyonu vardı, ancak bir kelimenin anlamı kayboldu, kalan kelimede ifadenin anlamı korundu (karmaşık - aşağılık kompleksi).

5. Ödünç alma - bir kelime başka bir dilden ödünç alındığında. Çeşitlerden biri izlemedir (pomorfemik çeviri) (gökdelen - gökyüzü binası), başka bir çeşit anlamsal izlemedir (kelimenin anlamını ödünç alıyoruz) (Fransızca'da - çivi parlak bir manzaradır, dolayısıyla: programın öne çıkan kısmı) .

6. Sözcük kaybı - sözcük dilden çıkar.

7. Bir kelimenin (dili terk etti) veya anlamın (godina) eskileştirilmesi süreci.

8. Bir kelimenin stilistik veya anlamsal işaretini değiştirme.

9. Bireysel sözcükbirim kombinasyonlarının kararlılığını geliştirme süreci.

10. Sözcüklerin bireysel kombinasyonlarının deyimsel karakterinin geliştirilmesi (anlam bütünlüğü ve bileşenlerin anlamlarından türetilmeme) (Hint yazı sonbahar döneminde sıcak bir mevsimdir).

Rus dilinin gelişimi hem dış hem de iç faktörlerden etkilenir. b'deki dış faktörler Ö büyük ölçüde kelime dağarcığındaki ve daha az ölçüde - fonetik, dilbilgisindeki değişiklikler nedeniyle.

İnsan vücudunun, dil mekanizmasının nasıl çalıştığına hiçbir şekilde kayıtsız olmadığına dikkat edilmelidir. Organizmanın belirli fizyolojik özelliklerine yeterince karşılık gelmeyen, dil mekanizmasında ortaya çıkan tüm bu fenomenlere belirli bir şekilde yanıt vermeye çalışır. Böylece, dil mekanizmasının insan vücudunun özelliklerine uyarlanmasına yönelik sürekli işleyen bir eğilim ortaya çıkar ve bu, pratik olarak daha belirli bir doğadaki eğilimlerde ifade edilir.İşte dil içi değişikliklerin örnekleri:

1) Fonetikte: yeni seslerin ortaya çıkışı (örneğin, erken Proto-Slav dilinde tıslama sesleri yoktu: [g], [h], [sh] - tüm Slav dillerinde oldukça geç sesler, sırasıyla seslerin yumuşatılması [g], [ k], [x|); bazı seslerin kaybı (örneğin, daha önce farklı olan iki ses farklı olmayı bırakır: örneğin, eski harf% ile gösterilen Eski Rus sesi, [e] sesiyle çakışan Rusça ve Belarusça dillerde ve Ukraynaca - [I] sesiyle, bkz. diğerleri .-Rus a&gj, rus, Belarusça, kar, Ukraynaca sshg).

2) Dilbilgisinde: bazı gramer anlamlarının ve biçimlerinin kaybı (örneğin, Proto-Slav dilinde, tüm isimler, zamirler ve fiiller, tekil ve çoğul biçimlere ek olarak, iki nesneden bahsederken kullanılan ikili biçimlere de sahipti. ; daha sonra ikili sayılar kategorisi, Slovence hariç tüm Slav dillerinde kayboldu); zıt sürecin örnekleri: özel bir sözel formun oluşumu (zaten Slav dillerinin yazılı tarihinde) - ulaç; önceden tek bir ismin konuşmanın iki bölümüne bölünmesi - isimler ve sıfatlar; Slav dillerinde nispeten yeni bir konuşma bölümünün oluşumu - rakam. Bazen anlam değişmeden dilbilgisi biçimi değişir: Eskiden şehirler, karlar ve şimdi şehirler, karlar derlerdi.

3) Kelime dağarcığında: kelime dağarcığı, deyimler ve sözcüksel anlambilimde çok sayıda ve istisnai derecede çeşitli değişiklikler. "Yeni kelimeler ve anlamlar: 70'lerin basın ve edebiyatı materyalleri üzerine sözlük referans kitabı / Düzenleyen N. 3. Kotelova" SM. yıl, yaklaşık 5500 giriş.

I. Daha kolay telaffuz eğilimi.

Telaffuzu kolaylaştırmak için iyi bilinen bir eğilimin dillerdeki varlığı, araştırmacılar tarafından defalarca not edilmiştir. Aynı zamanda, ona fazla önem vermeme eğiliminde olan şüpheciler de vardı. Genellikle belirli bir dilin prizmasından bakıldıkları için, telaffuz kolaylığı veya zorluğu kriterlerinin çok öznel olduğu gerçeğiyle şüpheciliklerini motive ettiler. Bir dili konuşan biri için "fonolojik sentez" sisteminin işleyişi nedeniyle telaffuz edilmesi zor görünen şey, başka bir dili konuşan kişi için herhangi bir zorluk çıkarmayabilir. Dünyanın çeşitli dillerinin fonetik yapısının gelişim tarihine ilişkin gözlemler, ikna edici bir şekilde, tüm dillerde, her dilin aradığı, telaffuz edilmesi nispeten zor olan sesler ve ses kombinasyonları olduğunu göstermektedir. mümkün olduğunca kendini serbest bırak veya bunları telaffuzu daha kolay seslere ve ses kombinasyonlarına dönüştür.

II. Farklı anlamları farklı biçimlerde ifade etme eğilimi.

Farklı anlamları farklı biçimlerde ifade etme eğilimi bazen eşadlılıktan tiksinme olarak anılır.

Varlığının daha eski çağındaki Arap dilinin yalnızca iki fiil zamanı vardı - mükemmel, örneğin katabtu "yazdım" ve kusurlu aktubu "yazdım". Bu zamanların başlangıçta tür değeri vardı, ancak geçici değil. Bir eylemin belirli bir zaman planıyla ilişkisini ifade etme becerilerine gelince, bu açıdan yukarıdaki zamanlar çok anlamlıydı. Yani, örneğin, kusurlu, şimdiki zaman, gelecek ve geçmiş zamanların anlamına sahip olabilir. Bu iletişim zorluğu, ek fonların oluşturulmasını gerektirdi. Bu nedenle, örneğin, mükemmelin biçimlerine kad edatının eklenmesi, mükemmelin kendisinin daha net bir şekilde tasvir edilmesine katkıda bulundu, örneğin, qad kataba "O (zaten) yazdı." Sanaktubu "yazacağız" veya "yazacağız" gibi kusurlu biçimlere sa- ön ekinin eklenmesi, gelecek zamanın daha net ifade edilmesini mümkün kılmıştır. Son olarak, kāna "olmak" yardımcı fiilinin mükemmel biçimlerinin, örneğin kāna jaktubu "yazdı" gibi kusurlu biçimlerle birlikte kullanılması, geçmiş süreklinin daha net ifade edilmesini mümkün kılmıştır.

III. Aynı veya benzer anlamları aynı biçimde ifade etme eğilimi.

Bu eğilim, dünyanın çeşitli dillerinde yaygın olan ve genellikle analoji yoluyla formların hizalanması olarak adlandırılan bir dizi fenomende kendini gösterir. Formların analoji yoluyla hizalanmasının en tipik iki durumu not edilebilir: 1) anlam bakımından tamamen aynı, ancak görünümde farklı olan formların hizalanması ve 2) görünüşte farklı olan ve işlevlerin yalnızca kısmi benzerliğini ortaya çıkaran formların hizalanması veya anlamlar.

Eski Rus dilinde masa, at ve oğul gibi kelimelerin datif enstrümantal ve edat çoğul hallerinde belirli sonları vardı.

D. sofra atı oğlu

T. sofra atları oğulları

P. at oğulları tablosu

Modern Rusça'da ortak bir sonları vardır: tablolar, tablolar, tablolar; atlar, atlar, atlar; oğullar, oğullar, oğullar. Bu ortak ekler, kardeş, toprak, karş. diğer Rusça kız kardeşler, kız kardeşler, kız kardeşler; araziler, araziler, araziler vb. Analoji yoluyla hizalama için vaka fonksiyonlarının benzerliği oldukça yeterli çıktı.

IV. Morfemler arasında net sınırlar oluşturma eğilimi.

Gövde ve ekler arasındaki sınır, gövdenin son ünlüsü ile ekin ilk sesli harfinin birleşmesi nedeniyle yeterince netleşmeyebilir. Örneğin, Hint-Avrupa kök dilindeki çekim türlerinin karakteristik bir özelliği, gövdenin çekim paradigmasında ve onun ayırt edici özelliğinin, yani gövdenin son ünlüsünün korunmasıydı. Karşılaştırma için bir örnek olarak, Rusça zhena kelimesinin yeniden yapılandırılmış çekim paradigmasını, bu kelimenin modern Rusça'daki çekim paradigmasıyla karşılaştırabiliriz. Sadece tekil formlar verilir.

I. genā karısı

P. genā-s eşleri

D. genā-i eşine

B. genā-m karısı

M. genā-i eşi

Eş kelimesinin konjugasyon paradigmasında, paradigmanın eski ekseninin - -ā temeli - sonuç olarak eğik durumlardaki değişikliği nedeniyle artık korunmadığını görmek kolaydır.<244>bazı durumlarda kök sesli harfi a'nın yeni oluşturulan durum ekinin sesli harfiyle birleşmesine yol açan çeşitli fonetik değişiklikler, örneğin genāi > gen > eş, genām > geno > eş, vb. Net sınırları geri yüklemek için kelime kökü ile durum eki arasında konuşmacıların zihninde yeniden ayrışma gerçekleşmiş ve kökün son ünlüsü görevini üstlenen ses eke geçmiştir.

V. Dil kaynaklarının ekonomisine yönelik eğilim.

Dilsel kaynaklardan tasarruf etme eğilimi, dünyanın çeşitli dillerinde kendini gösteren en güçlü iç eğilimlerden biridir. Yeryüzünde 150 fonem, 50 fiil kipi ve 30 farklı çoğul ekinin farklı olduğu tek bir dil olmadığı a priori söylenebilir. Ayrıntılı bir ifade araçları cephaneliği ile yüklenen bu tür bir dil, insanların iletişim kurmasını kolaylaştırmayacak, aksine zorlaştıracaktır. Bu nedenle, her dilin aşırı detaylandırmaya karşı doğal bir direnci vardır. Bir dili bir iletişim aracı olarak kullanma sürecinde, genellikle kendiliğinden ve konuşmacıların kendi iradelerinden bağımsız olarak, iletişim amaçları için gerçekten gerekli olan dil araçlarının en rasyonel ve ekonomik seçimi ilkesi uygulanır.

Bu eğilimin sonuçları, dilin en çeşitli alanlarında kendini gösterir. Bu nedenle, örneğin, araçsal durumun bir biçiminde, en çeşitli anlamları dahil edilebilir: araçsal fail, araçsal zarf, araçsal amaç, araçsal sınırlama, araçsal yüklem, araçsal sıfat, araçsal karşılaştırma, vb. . Genitif durum, bireysel anlamlar açısından daha az zenginliğe sahip değildir. : tamlama nicel, tamlama yüklemi, tamlama ait olma, tamlama ağırlığı, tamlama nesnesi vb. kasa sistemi.

Dilin on binlerce kelimeyi numaralandıran kelime dağarcığı, dilde çok sayıda sesin ve bunların çeşitli tonlarının gerçekleştirilmesi için geniş fırsatlar sunar. Aslında, her dil, anlamlı bir işlevle donatılmış nispeten az sayıda fonemle yetinir. Bu birkaç işlevin nasıl seçildiği, hiç kimse araştırmadı. Modern fonologlar, fonemlerin işleviyle ilgilenirler, ancak kökenlerinin tarihiyle ilgilenmezler. Bu alanda belirli bir ilkeye bağlı olarak bir tür kendiliğinden rasyonel seçimin gerçekleştiği ancak a priori olarak varsayılabilir. Her dilde, görünüşe göre, dilde yeni seslerin ortaya çıkışı yalnızca bu nedenlerle açıklanmasa da, yararlı bir karşıtlıkla ilişkili bir sesbirimler kompleksinin bir seçimi yer almıştır. Görünüşe göre, aynı değerleri tek bir biçimde belirleme eğilimi ekonomi ilkesiyle bağlantılıdır.

Ekonomiye yönelişin en açık tezahürlerinden biri tipik monotonluk yaratma eğilimidir. Her dil sürekli olarak bir tür tekdüzeliği yaratmaya çalışır.

VI. Konuşma mesajlarının karmaşıklığını sınırlama eğilimi.

Son araştırmalar, konuşma mesajlarının karmaşıklığını sınırlayarak, konuşma oluşturma sürecinde psikolojik faktörlerin hareket ettiğini göstermektedir.

Konuşma üretme süreci, büyük olasılıkla, sesbirimlerin biçimbirimlere, biçimbirimlerin sözcüklere ve sözcüklerin cümlelere sırayla yeniden kodlanmasıyla gerçekleşir. Bu seviyelerin bazılarında, uzun vadeli değil, hacmi sınırlı ve mesajın 7 ± 2 karakterine eşit olan insan işlemsel belleğinde yeniden kodlama gerçekleştirilir. Bu nedenle, alt düzeyden üst düzeye geçişin RAM'de yapılması koşuluyla, daha yüksek düzeydeki bir birimde bulunan dilin alt düzeyindeki birim sayısının maksimum oranı 9: 1'i aşamaz.

RAM'in kapasitesi, yalnızca derinlikte değil, aynı zamanda kelimelerin uzunluğunda da kısıtlamalar getirir. Bir dizi linguo-psikolojik deney sonucunda yedi heceyi aşan kelimelerin uzunluğunun artmasıyla mesajın algılanmasında bir bozulma gözlendiği bulunmuştur. Bu nedenle kelimelerin uzunluğu arttıkça metinlerde geçme olasılıkları keskin bir şekilde azalır. Kelime uzunluğu algısının bu sınırı, izole kelimelerle yapılan deneylerde bulundu. Bağlam, işlerin anlaşılmasını kolaylaştırır. Bağlam içinde kelimelerin algılanmasının üst sınırı yaklaşık 10 hecedir.

Bağlamın - kelime içi ve kelimeler arası - kelime tanımadaki olumlu rolü göz önüne alındığında, RAM miktarıyla belirlenen 9 hecelik kritik kelime uzunluğunun aşılmasının algılarını büyük ölçüde karmaşıklaştırması beklenmelidir. Dilbilimsel-psikolojik deneylerin verileri, kelimelerin uzunluğu ve derinliğine ilişkin algı hacminin, bir kişinin çalışma belleğinin hacmine eşit olduğunu kesinlikle göstermektedir. Ve sözlü iletişim biçimine odaklanan bu doğal dil tarzlarında, kelimelerin maksimum uzunluğu 9 heceyi ve maksimum derinlikleri - 9 morfemi aşamaz.

VII. Bir kelimenin sözcüksel anlamını yitirdiğinde fonetik görünümünü değiştirme eğilimi.

Bu eğilim en açık şekilde anlamlı bir kelimenin bir eke dönüştürülme sürecinde ifade edilir. Örneğin, Çuvaş dilinde -pa, -pe, cf eki ile karakterize edilen araçsal bir durum vardır. Chuv. Pencilpa "kalem", văype "zorla". Bu son, palan, peçe "c" edatından geliştirildi.

Konuşma İngilizcesinde, yardımcı fiil, mükemmel biçimlerde, sözcüksel anlamını yitirerek, aslında "v" sesine indirgendi ve biçim, "d" sesine sahip olmak zorundaydı, örneğin, ben "v yazdım" yazdım. "," yazmıştı "yazmıştı" vb.

Bir kelimenin fonetik görünümü, sık kullanılan kelimelerde orijinal anlamının değişmesi nedeniyle değişir. Çarpıcı bir örnek, Tanrı korusun ifadesine geri dönen Rusça teşekkür ederim kelimesindeki son g'nin fonetik olmayan düşüşüdür. Bu kelimenin sık kullanımı ve ilgili anlam değişikliği Tanrı korusun > teşekkür ederim - orijinal fonetik görünümünün yok olmasına yol açtı.

8. Basit bir morfolojik yapıya sahip diller yaratma eğilimi.

Dünya dillerinde, morfemleri birleştirmenin en basit yolu ile karakterize edilen bir dil türü yaratmaya yönelik belirli bir eğilim vardır. Dünya dillerinde ezici çoğunluğun sondan eklemeli diller olması ilginçtir. İç çekime sahip diller nispeten nadirdir.

Bu gerçeğin kendine özgü nedenleri vardır. Sondan eklemeli dillerde, morfemler kural olarak işaretlenir, kelimedeki sınırları tanımlanır. Bu, morfemlerin en uzun dizilerde tanımlanmasına izin veren net bir kelime içi bağlam oluşturur. Sondan eklemeli dillerin bu avantajı, bir zamanlar bu konuda şunları yazan I. N. Baudouin de Courtenay tarafından işaret edilmişti: “Morfolojik üsler açısından tüm dikkatin ana morfemden sonra gelen eklere odaklandığı diller. (kök) (Ural-Altay dilleri , Finno-Ugric, vb.), morfolojik üslerin bir kelimenin başında eklemeler, sonunda eklemeler olduğu dillerden daha ayıktır ve çok daha az zihinsel enerji harcaması gerektirir. bir kelime ve bir kelime içindeki psikofonetik münavebeler.

Dil değişimi ve gelişimi sorunu

Dil, herhangi bir gerçeklik olgusu gibi, yerinde durmaz, değişir, gelişir. Değişim, dilin kalıcı bir özelliğidir. D.N. Ushakov bir keresinde şöyle demişti: "... bu değişiklik dilin hayatıdır." Dil, konuşanların bilmediği kendi iç mantığına göre değişir ve gelişir. Örneğin, konuşmacılar gramer kategorilerinin oluşturulmasına bilinçli olarak katılmamışlardır. Bütün bunlar, iletişim, gerçeklik bilgisi, dil gelişimi ve düşünme ihtiyaçlarını karşılayarak iradelerine karşı yaratıldı.

Her olgunun kendi değişim biçimi vardır. Böyle bir değişim biçimi ve dili vardır. Değişim biçimi, iletişim sürecini rahatsız etmeyecek şekildedir ve bu nedenle, iletişim anında konuşmacı için dil değişmeden görünür. Ancak aynı zamanda, değişikliklerin meydana gelebileceği iletişim sürecinde olduğu da açıktır. İşlevsiz bir dil öldü. Değişmez ve gelişmez.

Dilin gelişiminde iç ve dış faktörler ayırt edilebilir.İç faktörler şunları içerir: süreklilik ve yenilik.

Dilsel fenomenlerin evrimi, süreklilik ile karakterize edilir. Herhangi bir öğeyi değiştirmek için (ve değişen bir sistemde, değişimin kendisi, bir öğenin başka bir öğeyle yer değiştirmesine indirgenir), kişinin belirli bir dereceye kadar aynı olması gerekir. Ancak her birimin kendine has bir özelliği vardır, bu nedenle ikame birime eşit olamaz. Bu iki özellik - kimlik ve kimlik içinde farklılık - sistemin gelişimi için gerekli görünmektedir. Bu tür paralel birimler tarihsel olarak uzun süre var olabilir (örneğin, değişkenler, eşanlamlılar şeklinde). Dolayısıyla değişim, bir dilin gelişimindeki içsel faktörlerden biridir.

Değişim, yeniliğin karşıtıdır. Değişim sürekliliği ve farklılaşmayı gerektiriyorsa, yenilik bunları gerektirmez. İnovasyonun bireysel bir doğası vardır (örneğin, yazarın neolojizmleri, bireysel figüratiflik, popüler ifadeler, alışılmadık kelime kombinasyonları). Yenilik, konuşan topluluğun ihtiyaçlarını ve dil geliştirme eğilimlerini karşılıyorsa dilin bir gerçeği haline gelebilir.

Bununla birlikte, öncelikle dil iletişiminin çok yaratıcı doğasından dolayı, dil gelişiminin içsel faktörlerinin yanı sıra, toplumun kendisinin gelişimi ile ilişkili dil değişiminin dışsal faktörleri de vardır.

Modern insanın ilk biçimleri, Dünya'nın elverişli iklim koşullarında - Akdeniz'de (Ön Asya, Güneydoğu Avrupa, Kuzey Afrika) gelişti. Avrasya'nın ıssız alanları ve düşük emek verimliliği, ilkel insanları anakaraya yerleşmeye zorladı. Farklı bir iklime geçiş, yeni çalışma koşulları, yeni yemek, yeni yaşam koşulları buna bağlı olarak dillere de yansımıştır. Böylece, insanlığın dil tarihi, çeşitli kabile lehçeleriyle başlamıştır. Zamanla birleştiler ve ayrıldılar. Dillerin gelişiminde aşağıdaki eğilimler not edilir:

· Genel olarak dil ve belirli diller tarihsel olarak gelişir.Gelişimlerinde doğum, olgunlaşma, gelişme ve gerileme dönemleri yoktur.

Dilin gelişmesi ve değişmesi, eski dilin varlığının devam etmesi ve değişmesiyle gerçekleşir (farklı dönemlerdeki değişim hızı aynı değildir).

Dilin farklı tarafları eşit olmayan bir şekilde gelişir. Dilin katmanları, kaderi çeşitli faktörlerle bağlantılı olan heterojen birimlere sahiptir.

Dillerin tarihsel gelişimi sürecinde iki ana yön ayırt edilebilir - farklılaşma (bölme) dili Ve entegrasyon dillerin (birleşmesi). Farklılaşma ve entegrasyon iki zıt süreçtir. Bunlar daha çok ekonomik ve politik nedenlerle açıklandığı için sosyal süreçlerdir.

farklılaşma- bu, ilgili dillerin ve lehçelerin ortaya çıkmasının bir sonucu olarak dilin bölgesel bölümüdür. Farklılaşma dil sayısını artırır. Bu süreç, ilkel komünal sistem altında galip geldi. Yiyecek ve doğal güçlerden korunma arayışı, kabilelerin göç etmesine ve ormanlar, nehirler ve göller boyunca yerleşmelerine neden oldu. Kabilelerin uzayda ayrılması dil farklılıklarına yol açtı. Bununla birlikte, ortak bir kaynağa geri dönen diller, ortak kökleri, ortak son ekleri ve ön ekleri, ortak fonetik kalıpları korur. . Geçmişte ortak bir dilin varlığı, halkların ortak kökeninin kanıtıdır. Dillerdeki bölgesel farklılıklara rağmen, kabileler, ortak şenlik günlerinde kabile konseylerinin toplantılarında ortak bir dil sürdürdüler.

İnsanlığın dil tarihinin önemli bir bileşeni, dilin ortaya çıkışı ve yayılmasıdır. Hint-Avrupa Diller. 4. - 3. yüzyıllarda. M.Ö. Hint-Avrupa dillerinin üç bölgesi ayırt edildi: güney (Eski İtalya'nın dili ve Küçük Asya dilleri), orta (Roman dilleri, Cermen, Arnavutça, Yunanca ve Hint-İran) ve kuzey (Slav dilleri) .

Kuzey bölgesi Slav kabileleri tarafından temsil edildi. O tarihi anda konuştular ortak Slav (proto-Slav) dil. Ortak Slav dili, MÖ 1. binyılın ikinci yarısından itibaren vardı. MS 7. yüzyıla kadar Modern Çekler, Slovaklar, Polonyalılar, Bulgarlar, Yugoslavlar, Ruslar, Ukraynalılar ve Belarusluların ataları tarafından konuşuluyordu. Halklar arasında sürekli iletişim, dilde ortak özellikleri korudu, ancak 6. - 7. yüzyıllarda. Slav kabileleri geniş alanlara yerleşti: kuzeyde Ilmen Gölü'nden güneyde Yunanistan'a, doğuda Oka'dan batıda Elbe'ye. Slavların bu yerleşimi, üç grup Slav dilinin oluşmasına yol açtı: doğu, batı ve güney. Modern Rusların, Ukraynalıların ve Belarusluların ataları Doğu Slavlarına aitti. Batı Slavlarına - modern Çeklerin, Slovakların ve Polonyalıların ataları. Güney Slavlara - modern Bulgarların ve Yugoslavların ataları.

9. - 10. yüzyıllardan. diller tarihinin üçüncü - ana - aşaması başlar - eğitim ulusal diller. Milliyetlerin dilleri, insanların akrabalık yoluyla değil, aynı topraklarda yaşayarak birleştiği köle sahibi dönemde oluşmuştur. 882'de Novgorod prensi Oleg, Kiev'i ele geçirdi ve onu Kiev Rus'un başkenti yaptı. Kiev Rus, Doğu Slav kabilelerinin tek bir halka - kendi dilleriyle Eski Rus halkına - dönüşmesine katkıda bulundu.

Böylece Doğu Slav kabilelerinin birleşmesi temelinde Eski Rus milliyeti ortaya çıktı.

Bununla birlikte, Eski Rus dili, ortak Slav döneminden miras kalan lehçe farklılıklarına sahipti. Kiev'in düşüşü ve feodal ilişkilerin gelişmesiyle birlikte lehçe farklılıkları artar ve üç milliyet oluşur: Ukraynaca, Belarusça ve Büyük Rusça - kendi dilleriyle.



Kapitalizm altında, bölgelerin ekonomik olarak sağlamlaştırılması gerçekleştiğinde ve bir iç pazar ortaya çıktığında, milliyet bir ulusa dönüşür. Milliyetlerin dilleri bağımsız ulusal diller haline gelir. Halkın dilinin yapısı ile milletin dili arasında temel bir fark yoktur. Ulusal diller daha zengin bir kelime dağarcığına ve daha mükemmel bir gramer yapısına sahiptir. Ulusal dönemde, toprakların ekonomik bütünlüğü, ortak bir dilin yaygınlaşmasına ve lehçe farklılıklarının silinmesine yol açar. Ulusal dilin temel özelliği, günlük konuşma diline yakın yazılı ve edebî bir biçim almasıdır. Halkın dili de yazılı bir biçime sahipti, ancak esas olarak idari amaçlar içindi. Ulusal bir dil için sadece yazılı bir forma sahip olmak değil, onu geniş bir alana yaymak da gereklidir.

Entegrasyon dil bağlantılarını genişleten ve derinleştiren farklı durumlar arasındaki sosyal etkileşime indirgenir. Dil temasları (entegrasyon) şunları içerir:

· Melezleme birinin kazanan, diğerinin kaybeden olduğu diller. Melezleşme, insan gelişiminin ilk aşamalarında, bazı insanlar diğerlerini fethettiğinde gerçekleşti. Dahası, dilin doğası veya mecazi ve ifade edici araçlarının avantajı kesinlikle önemli değildir. Aslında temas eden diller değil, insanlar olduğu için, siyasi ve kültürel olarak hakim olan halkın dili kazanır.

Dillerin bu tür temaslarda oynadığı role göre, aşağıdakileri ayırt etmek gelenekseldir: substrat- yeni gelenlerin diliyle temas sonucu çöken, ancak bazı unsurlarını sisteminde bırakan yerli halkın dilinin izleri. Böylece temas eden dillerden biri tamamen ortadan kalkar, diğeri gelişir, kaybolan dilin unsurlarını özümser.

süper tabaka- bunlar, yerel halkın dilini etkileyen, ancak sistemini yok etmeyen, yalnızca onu zenginleştiren yabancı dilin izleridir. Örneğin, modern Fransa topraklarında yerli halk yaşıyordu - Galyalılar. Galyalıların Romalılar tarafından fethi sırasında, Galya dili Latince ile geçti. Bu geçişin sonucu, modern Fransız diliydi. Fransızca'daki Galya dilinin izleri, alt tabaka, Fransızca'daki Latin dilinin izleri - üst tabaka olarak kabul edilir. Aynı şekilde Latince, eski Roma eyaletleri olan İberya ve Daçya'ya da ekildi.

Geçiş dilleri vakaları, diğer dillerden ödünç almalardan ayırt edilmelidir. Ödünç alırken, dilin gramer yapısı ve temel kelime dağarcığı değişmez. Dilleri geçerken, her şeyden önce, dilin fonetik ve gramerinde bir değişiklik olur.

Devletlerin sınır bölgelerinde gözlemlenebilir adstrat. Bu, iki komşu dilin unsurlarının birbirine nüfuz ettiği bir tür dil temasıdır. Adstratum fenomeni, sınır bölgelerinde uzun süreli iki dillilik sırasında ortaya çıkar. Örneğin, Belarus-Polonya sınırındaki Belarusça Lehçe unsurları (ve tersi); Balkan dillerinde Türk adstratumunun unsurları.

Adstrat, nötr bir dil etkileşimi türüdür. Diller birbiri içinde çözülmezler, aralarında bir katman oluştururlar.

Dil sürecinde temas kurulabilir dil birlikleri Bu, akrabalık nedeniyle değil, halkların bölgesel izolasyonu ve sonuç olarak tarihsel, ekonomik ve kültürel topluluk nedeniyle gelişen, hem ilgili hem de ilgisiz dillerin bir birliğidir. Bir dil birliği, öncelikle gramer yapısında (morfoloji ve sözdizimi) benzerliklere sahip, ortak bir "kültürel" kelime fonuna sahip, ancak bir ses yazışma sistemi ve temel kelime dağarcığındaki benzerlikler ile bağlantılı olmayan bir dil grubudur. Modern dünyanın en ünlü Balkan dil birliği.İlgili dilleri içerir: Bulgarca, Makedonca - ve ilgisiz diller: Arnavutça, Romence ve Modern Yunanca. Bu dillerde, ilişkileriyle ilgili olmayan ortak gramer özellikleri not edilir.

1. Dildeki içsel değişikliklerin nedenleri ve mekanizmaları

2. Dildeki içsel tarihsel değişikliklerin açıklayıcı teorileri

a) sistem basıncı teorisi

b) olasılıksal dil gelişimi teorisi

c) inovasyon teorisi

d) çelişkiler teorisi (antinomiler).

Ruber I.B. Dil evriminde analitik eğilim // Filoloji bilimleri. 2003, Sayı 1, sayfa 54-62.

Tumanyan G. Dil değişikliklerinin doğası hakkında // Dilbilim soruları. 1999, Sayı 5.

Nikolaeva T.M. Artzamanlılık mı yoksa evrim mi? Dilin gelişimindeki bir eğilim hakkında // Dilbilim soruları. 1991, Sayı 2, sayfa 12-26.

Kasatkin L.L. Rus dilinin fonetik gelişimindeki eğilimlerden biri // Dilbilim Sorunları. 1989, Sayı 6.

Dil gelişimi teorisi, zaman içinde dil değişiminin farklı yönlerine (ayrıntılarına) odaklanan dinamikler, değişim, gelişim, evrim gibi bir dizi kavramı dikkate alarak tartışılır.

Dinamizm, dil sisteminin önemli özelliklerinden biri gibi görünmektedir. Dilin bu özelliği, gelişme ve gelişme yeteneğinde ortaya çıkar.

Dil sistemi, dönüşüm kaynağı genellikle sistemin kendisinde bulunan kendi kendini organize eden sistemleri ifade eder.

Muhalefet - paradigmatik kesimin minimum organizasyonu, sistem (Örneğin: rüzgar - kasırga (öğeleri bir seçim ilişkisi içindedir)).

(paradigmatik) rüzgar: kasırga ( epidigmatik) kasırga,( sentagmatik) kasırga rüzgarı

kasırga = kasırga rüzgarı

Fazlalık oluşturan unsurlar vardır (ikili formlar).
Motivasyon arzusu ve kelimenin yapısı aracılığıyla semantiği ortaya çıkarma arzusu.

Dil sisteminin gelişimini hangi iç faktörler belirler:

1. dilin düşünme ile organik bağlantısı;

2. dil araçlarını güncellemek için çok zengin bir potansiyel içeren dil sisteminin aygıtı.

Bu, dilbilimsel birimlerin doğası gereği birleştirici olması ve dilin birleştirme olanaklarının yalnızca kısmen gerçekleştirilmesi gerçeğiyle belirlenir. Bu nedenle, yeni kelimelerin oluşumu, dil sisteminin kendisi tarafından üretilen temel bir eylemdir (daha karmaşık olanlar, daha basit birimlerden üretilir).



(paradigmatik) yağmur: yağmur yağıyor sağanak gibi yoğun yağış
sağanak

Dilin zenginleşmesi, aynı zamanda dil sisteminin organik bir özelliği olan dilsel birimlerin değişmesi sürecinde gerçekleşir.

Dilin gelişimindeki dış ve iç etkenler, zorunluluk ve olanak diyalektiğini ortaya koyar. Dış etkenler dilin değişmesini, araçların zenginleşmesini gerektirir ve iç etkenler bu araçların ne olacağını belirler.

Dolayısıyla, uzay bilimi ile ilgili kelime dağarcığı arasında şu birimler vardır:

A. Morfemleri birleştirmenin sonucu (aya inmek)

B. Aday cümleleri birleştirmenin sonucu (uzay gemisi)

C. Anlamsal varyasyonun sonucu (yumuşak iniş).

Dilin gelişimi sorusu (sorunu) ele alındığında, gelişimin neden meydana geldiği, dilin gelişiminin altında hangi yasanın yattığı sorusu ortaya çıkar.

Çelişki, gelişimin ana kaynağıdır.

Dil, karmaşık bir çelişkilerin üstesinden gelinerek gelişir:

1. Dil ve toplum ilişkilerindeki çelişki;

2. Konuşma etkinliğinde çelişki;

3. İç çelişkiler;

4. Anadili olarak bir kişinin içindeki çelişkiler.

Sonunda üstesinden gelinemeyecek çelişkilere denir çatışkılar .

Sistemin gelişiminin belirli bir aşamasında çözülerek, hemen yeniden ortaya çıkarlar.

Çatışkı teorisi, Rusça kelime dağarcığındaki değişikliklerin analizine başarıyla uygulandı (1968 monografisi "Rus dili ve Sovyet toplumu: modern Rus dilinin kelime dağarcığı").

Dil ve toplum ilişkisindeki çelişkiler 4 çatışkı üzerinden gerçekleşir:

1. Dili kontrol altında tutan ve gelişmesine izin vermeyen bir norm gerekliliğinin bir sonucu olarak gerçek yenilikçilik.

2. Anlatımcılık ve anlatımcılık, dilin standardizasyonuna karşıdırlar.

3. Dil, stilistik çeşitliliğe sahip olmalıdır ve bu, stiller arası kelime dağarcığının tekdüzeliğine karşıdır.

4. Tutumluluk (ekonomi arzusu), ancak aynı zamanda orta derecede fazlalık

Dilin gelişimi, konuşucuların dil birimlerinin kullanımını sabitleme arzusu ve bunu yapmanın imkansızlığı ile belirlenir. Norm, dilin kullanımını ve kombinasyonlarını kısıtlar. Ve iletişimin yaşayan ihtiyaçları, potansiyelini kullanarak dilin normatif sınırlamalarının üstesinden gelir. Bu bağlamda, "önemli olmak", "rol oynamak" normatif ifadeleri serbestçe dönüştürülür.

Dil ve düşünme

Bu zor problem, dil ve düşünme arasındaki ilişki ele alındığında, üç yaklaşım uygulanmaktadır:
- epistemolojik,
- psikolojik,
- nörofizyolojik.

Gnoseolojik yaklaşım mantıksal birimlerin bir kelime ve bir kavram, bir cümle ve bir yargı gibi dilbilimsel birimlerle (bu varlıklar farklı, ancak ilişkilidir) bağıntısı çerçevesinde ele alınır.

Psikolojik yaklaşım bu dili konuşan bireylerin konuşma etkinliği sürecinde dil ve düşünce etkileşimini ortaya koyar. Bu bağlamda, bir çocuğun konuşmasının gelişiminin gözlemlenmesi ve iki dilli bir çocuğun konuşma-düşünsel etkinliğinin gözlemlenmesi değerlidir. Çocuğun konuşmasının gözlemlenmesi, değerli teorik sonuçlara yol açtı:

1. Çocuğun bilişsel yetenekleri konuşma gelişiminin önündedir;

2. Sözsüz düşünme türleri vardır;

3. Bilişsel etkinlik ile konuşma etkinliği arasında zorunlu bir bağlantı yoktur;

4. Konuşma oluşturma süreci belirli aşamalardan geçer;

5. Çocuğun kavramlarının bir sistemi olarak ustalaştığı dil, çocuğun çevredeki eylemlerinin bir sonucu olarak zekanın gelişim sürecinde yaratılır;

6. Bir çocuğun zekası eylemle başlar.

Dilin insan beyninde nasıl var olduğunu anlamakla ilgili olarak, dil ediniminde iki nokta vardır:
- bir kişi tarafından başka bir dilin erken edinimi,
- bir çocuk 11-19 yaşlarında ikinci bir dil öğrendiğinde.

Ekipmanın kullanılması sonucunda, erken iki dillilerde konuşma merkezinin aynı kısımda, Broca bölgesinde sabitlendiği bulundu.

nörofizyolojik yaklaşım dili ve fizyolojik bir temelde düşünmeyi tanımlamanın yollarını aramak.

1. Nörolinguistik, dil birimlerinin özümsenmesini ve kullanılmasını sağlayan beynin işlevsel oluşumlarının keşfiyle ilgilenir. Bu yaklaşım çerçevesinde her iki yarım kürenin işlevleri belirlenir. Erkek ve kadınlarda bu hemisferlerin gelişimindeki farklılıklar belirlendi.

2. Nörolinguistik, soyut düşüncenin nasıl geliştiğini anlamaya çalışır.

3. Nörolinguistik, dil birimlerinin beyinde nasıl depolandığıyla ilgilenir.

Ünlüler ve ünsüzler kullanıldığında, ünsüzlerin ünlülerden sonra ortaya çıktığını açıkça ortaya koyan farklı mekanizmalar söz konusudur.

Dil ve düşünme çalışmalarındaki en önemli ve en zor sorun, şu sorunun cevabıdır: tüm insan düşüncesi dille bağlantılı mı? Dil düşünmeye nasıl yardımcı olur ve eğer bu yardım varsa, bu sürecin dil temelinde nasıl bir etkisi vardır?

Bu soru açıklığa kavuşturulduğunda, çeşitli düşünme biçimleri ile dilin bu sürece katılımı arasında bir ilişki kurulur.

Pratik olarak etkili düşünme sözsüz olarak ifade edilir, ancak dilsel bir ifadeye sahip olabilir.

Bir kişi herhangi bir ulusal dilde değil, evrensel bir konu kodu aracılığıyla düşünür.

Dil dışı düşünme yoktur, herhangi bir düşünme dil temelinde gerçekleştirilir, ancak sözel olmayan düşünme vardır.

iç konuşma

Düşünme-dil sisteminin en önemli unsuru, düşünce ve dilin bir düşünme konuşma mekanizması olarak işlev gören bütünleyici bir kompleks halinde birleştirildiği içsel konuşmadır.

İç konuşmada anlam, söz ve düşünce birliği ile oluşur.

İç konuşmanın özel bir yapısı ve niteliği vardır ve dış konuşmadan farklıdır.

İç konuşma, öncelikle yüklemlerden oluşan bir konuşmadır.

· İç konuşma dolambaçlıdır, gramerleştirilir.