Как да поставите обърнат удивителен знак. Обърнати въпросителни и удивителни знаци

Обикновено, когато учат чужд езикФокусът е върху лексиката, фонетиката и граматиката. И е правилно. Но не забравяйте за пунктуацията - поставянето на препинателни знаци. В крайна сметка има моменти, когато трябва например да напишете писмо до чуждестранен приятел или официално обжалване до посолството. Човек, който знае как да пише правилно, винаги прави по-приятно впечатление. Какви са характеристиките на пунктуацията? испански?

Препинателните знаци на испански изпълняват 2 функции:

• логическо разделяне на изречение или фраза на части, което ви позволява да разберете по-добре смисъла на написаното;
• емоционалната ориентация на цялото изречение или отделна част от него, а понякога дори на една дума (ще разгледаме как е това по-късно).

Знаци за въпрос (Signo de interrogación) и удивителен (Signo de admiración)

Най-интересните и уникални в испанския език са въпросителният и удивителният знак. Те се използват със същата цел, както в руския език: дават на изречението интонацията съответно на въпрос или възклицание.

Но испанците са толкова емоционални, че веднага трябва да знаят с каква интонация да произнасят тази или онази фраза. Следователно въпросителни и удивителни знацисе поставят не само в края, но и в началото на изречението. Освен това в началото на изречението обърнато: „¿“, „¡“

Например:

¿Quién es Juan? -Кой е Хуан?

¿Ha salido a la calle? - Излезе навън?

¡Vamos a la playa! - Хайде да отидем на плаж!

¡Feliz cumpleaños! – Приятен денраждане!

На испански език също е разрешено поставянето на въпросителен или удивителен знак в средата на изречението, за да се подчертае не цялата фраза, а само част, с подходяща интонация.

Например:

Voy a comprar algunos regalos ¿pero dónde? – Искам да купя подаръци, но откъде?

Se veían algunas casuchas pequeñas y ¿eso se llamaba una ciudad? - Там имаше едни къщички, и се казваше град?

Juan se fue al teatro, pero¡no había tomado consigo las entradas! – Хуан отиде на театър, но не взе билети!

José fue a ver María pero ¡Dios mío! su paraguas se quedó en casa – Хосе отиде при Мария и, о, Боже, чадърът му остана вкъщи.

Също така ако въпросителна думане е в самото начало на изречението, тогава точно до него се поставя въпросителен знак. И в този случай въпросителната дума не трябва да се пише с главна буква.

Например:

Антонио, какво мислиш? - Антонио, кога ще пристигнем?

Mi querido, ¿por qué no me lo digiste? - Скъпа моя, защо не ми каза това?

Използване на точка (Punto final)

Както и на руски, в края на всяко пълно утвърдително или отрицателно изречение се поставя точка. Тя говори за края на логичното мислене.

Например:

Мене ламо Ейнджъл. - Казвам се Ангел.

Voy a estudiar con vosotros. - Ще уча с теб.

Сой де Москва. - Аз съм от Москва.

Моля, не ме тормозете. - Моля те, не ме безпокой.

Запетая на испански (Coma)

1) Първото правило за използване на запетая на испански не се различава от родния руски език. Запетая се поставя, ако в изречението са изброени еднородни членове на изречението без съюз или е използван един и същи съюз.

Например:

Mama ha traído las naranjas, las manzanas, las mandarinas, los plátanos. – Мама донесе портокали, ябълки, мандарини и банани.

Tengo que invitar todos los amigos, los primos, los padres. – Трябва да поканя всички мои приятели, братовчеди и родители.

No me gusta leer libros, escuchar música. – Не обичам да чета книги или да слушам музика.

Запетая не се поставя, ако еднородните членове на изречението са свързани със съюз.

Например:

Pedía traer los platos y las tazas, no las cucharas. „Помолих ви да донесете чинии и чаши, а не лъжици.“

Prefieres trabajar en la escuela y ayudar a mama. – Предпочиташ да работиш в училище и да помагаш на майка си.

2) Запетая винаги се откроява, когато се обръщате към човек. Няма значение дали към тях се обръщат по име (Мария, Игнасио) или използват уважителна форма (сеньор, сеньора).

Например:

Педро, no comas las frutas, prueba mi tarta. – Педро, не яж плодовете, опитай моята торта.

Oye, querido, no es verdad y no trates de convencerme. — Слушай, скъпи, не е вярно и не се опитвай да ме убеждаваш.

3) Уточнението се подчертава от двете страни със запетаи (същото като на руски).

Например:

El señor Álvarez, mi amigo, es una persona muy intelligente. – Сеньор Алварес, моят приятел, е много умен човек.

4) Запетайките подчертават уводните думи и фрази. Най-често използваните от тях са: además (в допълнение), ahora bien (обаче), a pesar de (въпреки), efectivamente (наистина), en consecuencia (като следствие), en efecto (наистина), en fin (в края ), en resumen (в края), finalmente (в края), no obstante (въпреки това), por el contrario (напротив), por lo demás (обаче), por otra parte (от друга страна) ръка), por supuesto (разбира се), por último (евентуално), pues bien (добре), sin embargo (със сигурност, разбира се).

Уводните думи и изрази се разделят със запетаи, дори ако са придружени с въпросителни или удивителни знаци.

Например:

A pesar de sus defectos, era querido por todos. "Въпреки недостатъците му, всички го обичаха."

Y de este modo, ¡sabes! , podemos conseguirlo todo. „И по този начин, знаете ли, можем да постигнем всичко.“

Finalmente, hemos llegado. - Най-после пристигнахме.

No quiero molestarte, por el contrario, quiero ayudarte. „Не искам да ви безпокоя, а напротив, искам да помогна.

5) Запетая е необходима и в случаите, когато е необходимо да се подчертаят герундиални, причастни или инфинитивни фрази.

Например:

Al dar los primeros pasos, he sentido el decaimiento de mis fuerzas físicas – След като направих първите си стъпки, почувствах загуба на сила.

6) В някои случаи изолираните прилагателни и причастия също се разделят със запетаи:

He llegado a mi casa, cansado, pero feliz. – Прибрах се уморен, но щастлив.

7) Използва се запетая за разделяне на несъюзни сложни изречения:

No puedo ir al teatro hoy, mi madre está enferma. – Днес не мога да отида на театър, майка ми е болна.

8) В сложни изречения, свързани със съюзи, запетаята може да се изпусне или да се постави пред съюза. Испанската граматика няма точни правила по този въпрос. Граматиците препоръчват поставянето на запетая пред съюзите y, o, ni, pero, mas, ако независимите изречения не са тясно свързани по смисъл или ако са доста често срещани:

Los zapatos estaban en el suelo, y la camisa colgaba del respaldar de la silla. „Чехлите бяха на пода, а ризата висеше на стола.

América Latina tiene muchos problemas, que tienen que resolver rápidamente. – Латинска Америкаима много проблеми, които трябва да бъдат решени бързо.

Tenga la bondad de mandar el paquete al hotel, yo quiero pasear un poco. – Моля, изпратете пакета до хотела, искам да се поразходя малко.

Точка и запетая (Punto y coma)

Поставянето на този препинателен знак в повечето случаи съвпада с правилата на руския език: той се поставя в несъюзно сложно изречение, ако

а) неговите части носят различна информация

Например:

Han pasado dos días; El rey se encuentra en su cámara más hosco que nunca. - Така минаха два дни; кралят беше в покоите си и по-мрачен от всякога.

б) ако частите на изречението са разпределени поради еднородни членове или фрази

Например:

Veo los toros, corren allá y atrás; La gente trataba de tranquilizarlos, sin mostrar la agitación. – Видях бикове, тичащи напред-назад; хората, без да показват вълнение, се опитваха да ги успокоят.

Също така използването на точка и запетая е задължително, ако общо изречение се въвежда от съюзите mas, pero, aunque, sin embargo, no obstante

Например:

Pero mi tío llegó al notar con cuánta admiración se observaba; pero yo bien comprendí que era de burla. „Но чичо ми пристигна и забеляза колко добре беше приет; но знаех, че това са подигравки.

Двоеточие (Dos puntos)

1) След обобщаващ съюз преди еднородни членовепредлага:

Sus subordinados llegaban: cuatro hombres y ocho gatos. (Пристигнаха неговите подчинени: 4 мъже и 8 котки).

2) Пред изречение, което обяснява съдържанието на предходното:

El escribiente, obedeciendo, salió y volvió acompañado de un señor algo calvo, grueso y muy canoso: era el oficial. (След като се подчини, секретарят си тръгна, но скоро се върна, придружен от леко плешив, дебел и сивокос лорд: той беше чиновник).

3) След следните изрази a saber (тоест; а именно), como sigue (като следното), por ejemplo (например), verbigracia (например):

Los animales se dividen en seis clases, сабя: cuadrúpedos, peces, aves и др. (Животните са разделени на 6 класа, а именно: четириноги, риби, птици и така нататък).

4) В официални документи след следните думи considerando (като се има предвид), resultando (следователно), resuelto (решено):

Considerando: Que el artículo 193 del reglamento establece (Като се има предвид, че член 193 установява...)

5) В лични писма след контакт:

Querido tío y venerado maestro: He recibido su carta (Скъпи чичо и уважаван учител: Получих вашето писмо).

В пряка реч, след думи, въвеждащи пряка реч:

Su voz fue un susurro: „Sí, mi hijo.“ Sí, para ti.“ „Ти каза шепнешком: „Да, сине мой, да, за теб“.

Многоточие (Puntos suspensivos)

Използва се при представяне на непълна информация или когато част от информацията липсва (в кавички, например).

Ако в края на изречението има въпросителен или удивителен знак, многоточието се запазва изцяло.

Например:

Tuyo es... de balde - Вашият... е счупен.

Éste nos dice lo siguiente: “...y también las conquistas logradas por los deportistas...” - Това ни насочи към следното “... а също и към наградите, които спечелиха спортистите...”

Скоби (Parentesis)

Обикновено фрази, уводни изречения, числа и дати се поставят в скоби. Съдържанието на скобите обяснява или допълва смисъла на всичко казано по-горе. Тук има пълно съвпадение с правилата на руския език.

Например:

El tren número 65 (no es precise nombrar la línea) se detuvo en la pequeña estación. – Влак номер 65 (няма нужда да назоваваме линията) закъсня на малка гара.

Цитати (Comillas)

Използвайки кавички, можете веднага да запомните руския език. Поставят се: в случаите на цитиране на нечии мисли; посочване на заглавие на книга, вестник, списание, диплома, статия...; ако авторът е използвал дума не в смисъла, в който е дадена в речника, жаргонни думи, архаизми.

Например:

Rulo lee "El País". – Руло чете „El Pais“.

Allí se albergaban los vagos crónicos, los borrachos, los llamados „crotos“.

Там се заселиха закоравели скитници, пияниците ги наричаха „кротос“.

Даш (кмет на Гуион)

Поставянето на тире е необходимо при предаване на пряка реч и при включване на обяснителни фрази в изречение (тази ситуация е подобна на използването на скоби).

Например:

– Me quedaré aquí un momento - ¿y tú? (Аз ще остана малко. А вие?)

- También me quedo. (И аз ще остана).

Куба – es un país caluroso. (Куба е гореща страна).

Неправилно поставените препинателни знаци могат да променят смисъла на изречението и дори на всичко, което е написано преди това. Информацията в този урок ще ви помогне да изразите мислите си писмено по-точно и да избегнете недоразумения с испанците.

На руски език не се срещат обърнати въпросителни и удивителни знаци. Но те се практикуват активно на испански. Разбира се, тези, които изучават този език, трябва да знаят как и защо да ги използват. И ние с вас просто ще разберем откъде идват обърнатите удивителни и въпросителни знаци и за какво са необходими.

Малко история

Обърнатият въпросителен знак, наречен signos de interrogacion на испански, и обърнатият удивителен знак, наречен signos de exclamacion, имат доста интересна история.

И ще започнем отдалече. Първият въпросителен символ е изобразен в копие на Библията в Сирия, което датира от 5 век. Но той не приличаше на себе си. Въпросът от онова време беше признат за двойна точка. Той беше поставен не само в края, но и в самото начало на въпросителното изречение.

Ако вземете древни произведения, написани на иврит или арабски, ще откриете, че няма препинателни знаци. Няма точни доказателства, че въпросителният знак е дошъл на тези езици от сирийския език. Най-вероятно се появи от само себе си.

Интересното е, че в Гърция няма въпросителен знак, с който сме свикнали. Тук се заменя само с точка, под която се поставя запетая.

Във формата, в която познаваме въпросителния знак днес, той се появява едва през 16 век. И се оказа от две букви - първата и последната - думата „quaestio“, което се превежда като „въпрос“. Освен това първоначално въпросителният знак изглеждаше като буквата „o“, в горната част на която беше написана буквата „q“. С течение на времето тези две букви се превърнаха във въпросителен знак, какъвто го познаваме днес.

Как се появи обърнатата пунктуация в Испания?

Но в испанското писане обърнатите въпросителни и удивителни знаци бяха въведени умишлено. Това събитие се състоя през 1754 г. и беше направено от Испанската кралска академия.

Оттогава всички испанци просто не могат да си представят книги, вестници и списания без техните обърнати удивителни и въпросителни знаци. Те са им невероятно удобни. И самите испанци не разбират защо другите нации не използват обърнати препинателни знаци в писмен вид.

Това ви позволява да видите предварително дали възклицание или въпросително изречениетрябва да прочетете. Това означава, че ще го произнесете с необходимата интонация от самото начало.

Обърнат въпросителен знак. Примерни изречения

Да повторим – на испански език в края на изречението се поставя познат за нас препинателен знак, в случая въпрос. Но в началото този знак ще бъде с главата надолу.

Като пример, няколко изречения:

¿Qué día de la semana es hoy? - Какъв ден е днес? Alberto ¿cuántos años tienes? - Алберто, на колко години си? ¿On salido a la calle? Какъв е смисълът? Какво е порталът? ¿en donde? Ernesto supo que aquel tiempo vendría, pero ¿cuando?

Има някои правила, които трябва да запомните. Така например, ако въпросителната дума не е в началото на изречението, но обръщението е първо, тогава обърнат въпросителен знак се поставя след обръщението, но преди въпросителната дума. Като пример вземете второто изречение по-горе.

Ако зададете няколко въпроса наведнъж, тогава само първият от тях започва с главна буква. По-нататък Главна букване се използва. Но обърнатите въпроси са задължителни. Пример е третото изречение.

Обърнат удивителен знак. Примери

Удивителният знак, подобно на въпросителния, първо се поставя с главата надолу, а в края на изречението - както обикновено за нас.

Фразата се произнася с възклицателна интонация. Като пример - ¡pase lo que pase! Превод - къде не изчезнаха нашите.

Ако трябва да изразите въпросително изречение с възклицателна интонация, първо се поставя обърнат въпросителен знак, а в края - удивителен знак. Пример - ¿De donde vienes, ingrato! Превод - Откъде си, неблагодарник!

Ето още един пример: какво правиш?! На испански ще изглежда така: ¡¿Qué haces?!

През 19 век се правят опити за въвеждане на обърнати въпросителни и удивителни знаци в португалския език. Но те не пуснаха корени там. Чудя се дали бихме използвали тези знаци, ако и на нас ни предложат да ги използваме?

Обратно въпросително (¿ ) И Удивителен знак (¡ ) - препинателни знаци, които започват съответно въпросителни и възклицателни изречения в писмен вид на някои езици, например испански, гръцки и църковнославянски.

На испански те се наричат: обърнат въпросителен ( signos de interrogación) и удивителен знак ( удивителни знаци).

Използване

Инвертирани въпросителни и удивителни знаци се използват преди първата буква на въпросително изречение.

Второ издание на Ortografía de la lengua castellana (1754), обърнат въпросителен знак и удивителен знак се препоръчват за обозначаване съответно на началото на въпрос и удивителен знак [ ] . Тези правила обаче бавно навлязоха в употреба [ ] . Има книги от 19 век [ който?] , където тези знаци не са използвани при писане.

Те също могат да бъдат комбинирани по няколко начина, за да изразят комбинация от въпрос и изненада или недоверие. Първоначалните знаци обикновено се отразяват в края на изреченията с обичайните въпросителни и удивителни знаци (?, !), които се използват в повечето езици от европейски произход. Трябва също да се отбележи, че обърнатите знаци са поставени под нормалните, тоест те се простират отвъд долния ред на реда. В испанския език обърнатите въпросителни и удивителни знаци се появяват едва в средата на 18 век, но не са широко разпространени веднага. В момента под влияние на английскиима обратна тенденция - знаци да се слагат само накрая. Обърнатите знаци бяха предложени за първи път от Кралската академия по испански език (испански). Real Academia Española ) през 1754 г. и приет през следващия век.

В компютрите обърнатите знаци се поддържат от различни стандарти, включително ISO 8859-1, Unicode и HTML. Те могат да бъдат зададени директно от клавиатури, предназначени за използване в испаноговорящи страни или чрез алтернативни методина други клавиатури.

Някои писатели не използват тези знаци за кратки изречения. Същото правило важи и за каталунския език.

Лауреат Нобелова наградаПабло Неруда отказа да използва обърнат въпросителен знак.

Когато си кореспондирате в Интернет, кореспондентите могат да пропускат обърнати знаци, за да спестят време за писане.

История

Обърнатите въпросителни и удивителни знаци се използват широко в испански и понякога в някои други с подобен произход, като стария стандартен галисийски (сега е приемлив, но не се препоръчва) или каталонски, както и варайски и астурийски. На испански се наричат ​​обърнати въпросителни ( signos de interrogación) и удивителен знак ( удивителни знаци). На испански, когато пишете, въпросителни и удивителни знаци се поставят както в края, така и в началото на изречението: само в началото тези знаци са „с главата надолу“

K:Wikipedia:Страници на KUL (тип: не е посочен)

Обърнати въпросителни (¿) и удивителни (¡)- препинателни знаци, с които започват съответно въпросителни и възклицателни изречения в писмен вид на някои езици. Широко използван в испански и понякога в някои други със сроден произход, като стария стандартен галисийски (сега е приемлив, но не се препоръчва) или каталонски, както и варайски и астурийски. На испански те се наричат: обърнат въпросителен ( signos de interrogación) и удивителен знак ( удивителни знаци). На испански, когато пишете, въпросителни и удивителни знаци се поставят както в края, така и в началото на изречението: само в началото тези знаци са „с главата надолу“. Те също могат да бъдат комбинирани по няколко начина, за да изразят комбинация от въпрос и изненада или недоверие. Първоначалните знаци обикновено се отразяват в края на изреченията с обичайните въпросителни и удивителни знаци (?, !), които се използват в повечето езици от европейски произход. Трябва също да се отбележи, че обърнатите знаци са поставени под нормалните, тоест те се простират отвъд долния ред на реда. В испанския език обърнатите въпросителни и удивителни знаци се появяват едва в средата на 18 век и не са широко разпространени веднага. Но след това най-накрая се утвърдиха. И сега, под влияние на английския език, има обратна тенденция - да се поставят знаци само в края. Обърнатите знаци бяха предложени за първи път от Кралската академия по испански език (испански). Real Academia Española ) през 1754 г. и приет през следващия век.

В компютрите обърнатите знаци се поддържат от различни стандарти, включително ISO 8859-1, Unicode и HTML. Те могат да бъдат зададени директно от клавиатури, предназначени за използване в испаноговорящи страни, или чрез алтернативни методи на други клавиатури. За да напишете обърнат въпросителен знак, първо трябва да инсталирате испанската клавиатурна подредба (Щракнете върху Старт - Контролен панел - Регионални и езикови опции - Езици - Повече подробности - Добавяне - Испански (международно сортиране) - OK - Прилагане - Добре. И сега, когато в долния десен ъгъл на вашия работен плот е написано ES, натиснете Shift и + и получаваме – ¿))

правила

Някои правила за употреба

Примерни фрази

• Какво мислиш? (Как си?)
• ¿Qué día de la semana es hoy? (Кой ден от седмицата е днес?)
• Здравей! (Здравейте!)
• ¡Адио! (Довиждане!)
• ¡¿Qué haces?! (Какво правиш?!)

Напишете отзив за статията "Обърнати въпросителни и удивителни знаци"

Бележки

Литература

Откъс, характеризиращ обърнатите въпросителни и удивителни знаци

Кутузов се оттегли във Виена, унищожавайки зад гърба си мостове на реките Ин (в Браунау) и Траун (в Линц). На 23 октомври руските войски преминават река Енс. Руски конвои, артилерия и колони от войски в средата на деня се простираха през град Енс, от тази и от другата страна на моста.
Денят беше топъл, есенен и дъждовен. Огромната перспектива, която се откриваше от височината, където руските батареи защитаваха моста, внезапно беше покрита с муселинена завеса от полегат дъжд, после внезапно се разшири и в светлината на слънцето предмети, сякаш покрити с лак, станаха видими далеч и ясно. Град се виждаше под краката му с бели къщи и червени покриви, катедрала и мост, от двете страни на който се изсипваха маси руски войски, тълпящи се. На завоя на река Дунав се виждаха кораби, остров и замък с парк, заобиколен от водите на вливането на река Енса в река Дунав; виждаше се левият скалист бряг на Дунава, покрит с борови гори с мистериозния далечина на зелени върхове и сини ждрела. Виждаха се кулите на манастира, стърчащи иззад борова гора, която изглеждаше недокосната; далеч напред в планината, от другата страна на Енс, се виждаха вражески патрули.
Между оръдията, на височина, отпред стояха началникът на ариергарда, генерал и офицер от свитата, които разглеждаха терена през телескоп. Малко по-назад, Несвицки, изпратен от главнокомандващия до ариергарда, седеше на багажника на пистолет.
Казакът, придружаващ Несвицки, връчи чанта и манерка, а Несвицки почерпи офицерите с пайове и истински допелкюмел. Офицерите радостно го наобиколиха, някои на колене, други седнали с кръстосани крака на мократа трева.
- Да, този австрийски принц не е бил глупак, за да построи замък тук. Хубаво място. Защо не ядете, господа? - каза Несвицки.
„Смирено ви благодаря, принце“, отговори един от офицерите, наслаждавайки се на разговора с толкова важен щабен служител. - Красиво място. Минахме покрай самия парк, видяхме два елена и каква прекрасна къща!
„Виж, принце“, каза другият, който много искаше да вземе още един пай, но се срамуваше и затова се престори, че оглежда околността, „виж, нашата пехота вече се е качила там“. Там, на поляната извън селото, трима влачат нещо. „Те ще пробият този дворец“, каза той с видимо одобрение.

С този инструмент можете обръщане на текст(ɯɔʞǝɯ qɯʎнdǝʚǝdǝu) с главата надолу онлайн.

Строго погледнато, цялата дума ще се завърти на 180 градуса (˙dǝwîdu). Тоест ще се чете отдясно наляво. Като на арабска писменост. Инвертираните букви могат да бъдат само кирилица или латиница. Работи по следния начин. Всяка обикновена буква се заменя с друг съответстващ Unicode знак. Например, вместо буквата „F“ се заменя символът „латиница“. малка буква db диграф" ȸ. И така целият текст се обръща с главата надолу. В това отношение азбуката на Фрейзър помага добре за езика Лису (това са хората). Включва много латински букви, поставени на главата.

В интересна позиция могат да бъдат поставени не само букви, но и препинателни знаци. Ето един обърнат въпросителен знак: ¿. Испанците го използват в началото на изречението, за да обозначат въпросителна интонация, в допълнение към обичайната в края. Можете да направите същото с удивителен знак. Но няма да е възможно да се отмени никоя тамилска висарга.

Тази помощна програма може да направи повече от просто обръщане на текст.

Можете също да напишете думата назад (.remirp). С помощта на този инструмент можете да изобразите бустрофедон. Това е начин на писане, при който посоката на думите се променя във всеки ред. Ако първият върви отдясно наляво, тогава вторият върви отляво надясно, третият върви като първия и т.н. В древни времена такова писане е било открито сред германците, с техните руни, и етруските. Като правило те показваха символите в огледални изображения. Все още не сме внедрили тази функция.