Σπίτι · Εργαλείο · Κυριολεκτικά και μεταφορικά. Η εμφάνιση μιας μεταφορικής σημασίας μιας λέξης. Η μετωνυμία είναι ένας σημαντικός τρόπος διαδικασίας σχηματισμού λέξεων

Κυριολεκτικά και μεταφορικά. Η εμφάνιση μιας μεταφορικής σημασίας μιας λέξης. Η μετωνυμία είναι ένας σημαντικός τρόπος διαδικασίας σχηματισμού λέξεων

Οι ίδιες λέξεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν διαφορετικά στην ομιλία, να πάρει διαφορετικές έννοιες. Ξεχωρίζω ευθείαΚαι φορητόςέννοιες των λέξεων. Απευθείας(ή βασική, κύρια) έννοια μιας λέξης είναι μια έννοια που σχετίζεται άμεσα με τα φαινόμενα της αντικειμενικής πραγματικότητας.

Ναι, λόγια τραπέζι, μαύρος, βρασμόςέχουν τις ακόλουθες έννοιες: 1. Έπιπλο με τη μορφή οριζόντιας σανίδας σε ψηλά στηρίγματα, πόδια. 2. Χρώμα αιθάλης, άνθρακας. 3. Βράζει, φυσαλίδες, εξατμίζεται από ισχυρή θερμότητα (περίπου υγρά). Αυτές οι τιμές είναι σταθερές, αν και ιστορικά μπορεί να αλλάξουν. Για παράδειγμα, η λέξη τραπέζιστην παλιά ρωσική γλώσσα σήμαινε "θρόνος", "βασιλεία".

Οι άμεσες έννοιες των λέξεων εξαρτώνται λιγότερο από άλλες από το πλαίσιο, από τη φύση των συνδέσεων με άλλες λέξεις.

Φορητός(έμμεσες) έννοιες των λέξεων - οι έννοιες που προκύπτουν ως αποτέλεσμα της συνειδητής μεταφοράς ενός ονόματος από ένα φαινόμενο της πραγματικότητας σε άλλο με βάση την ομοιότητα, την κοινότητα των χαρακτηριστικών, των λειτουργιών τους κ.λπ.

Ναι, λέξη τραπέζιχρησιμοποιείται με διάφορες μεταφορικές σημασίες: 1. Ένα κομμάτι ειδικού εξοπλισμού ή μέρος μιας μηχανής ψυχρής μορφοποίησης ( χειρουργικό τραπέζι, σηκώστε το τραπέζι του μηχανήματος). 2. Διατροφή, τροφή ( ενοικίαση δωματίου με τραπέζι) 3. Τμήμα σε ίδρυμα επιφορτισμένο με ειδικό φάσμα υποθέσεων ( γραφείο πληροφοριών).

Λέξη μαύροςέχει τις ακόλουθες μεταφορικές έννοιες: 1. Σκούρο, σε αντίθεση με κάτι πιο ανοιχτό, που ονομάζεται λευκό ( μαύρο ψωμί) 2. Έχει πάρει σκούρο χρώμα, σκουραίνει ( μαύρο από μαύρισμα) 3. Παλιά: κοτόπουλο ( μαύρη καλύβα) 4. Ζοφερό, έρημο, βαρύ ( μαύρες σκέψεις) 5. Εγκληματικό, κακόβουλο ( μαύρη προδοσία) 6. Όχι κύριο, βοηθητικό ( πίσω πόρτα στο σπίτι) 7. Σωματικά δύσκολος και ανειδίκευτος ( βρομικη δουλειά).

Λέξη βρασμόςέχει τις ακόλουθες μεταφορικές σημασίες:

1. Εκδηλώνεται σε μεγάλο βαθμό ( οι εργασίες βρίσκονται σε πλήρη εξέλιξη) 2. Εκδηλώνω κάτι με δύναμη, σε μεγάλο βαθμό ( βράζει από αγανάκτηση) 3. Μετακινηθείτε τυχαία ( ποτάμι έβραζε ψάρι).

Όπως βλέπουμε, κατά τη μεταφορά του νοήματος, οι λέξεις χρησιμοποιούνται για να ονομάσουν φαινόμενα που δεν χρησιμεύουν ως σταθερό, συνηθισμένο αντικείμενο προσδιορισμού, αλλά έρχονται πιο κοντά σε μια άλλη έννοια από διάφορους συσχετισμούς που είναι προφανείς στους ομιλητές.



Οι μεταφορικές έννοιες μπορούν να διατηρήσουν τη μεταφορικότητα ( μαύρες σκέψεις, μαύρη προδοσία). Ωστόσο, αυτές οι μεταφορικές έννοιες είναι σταθερές στη γλώσσα· δίνονται στα λεξικά κατά την ερμηνεία λέξεων. Έτσι διαφέρουν τα μεταφορικά νοήματα από τις μεταφορές που δημιουργούνται από τους συγγραφείς.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, κατά τη μεταφορά νοημάτων, η εικόνα χάνεται. Για παράδειγμα: αγκώνα σωλήνα, στόμιο τσαγιέρας, ουρά καρότου, ρολόι. Σε τέτοιες περιπτώσεις, μιλούν για εξαφανισμένες εικόνες με τη λεξιλογική σημασία της λέξης.

Η μεταφορά των ονομάτων γίνεται με βάση τις ομοιότητες σε κάτι μεταξύ αντικειμένων, χαρακτηριστικών και ενεργειών. Η μεταφορική σημασία μιας λέξης μπορεί να συνδεθεί με ένα αντικείμενο (σημείο, δράση) και να γίνει η άμεση σημασία της: στόμιο τσαγιέρας, χερούλι πόρτας, πόδι τραπεζιού, ράχη βιβλίου κ.λπ.

Η διαδικασία μεταφοράς αξίας έχει ως εξής : πόδι μωρού(απευθείας) - πόδι τραπεζιού(φορητό) - πόδι τραπεζιού(απευθείας).

Πρωταρχικός, άμεσο νόημαμερικές φορές μπορεί να αποκατασταθεί μόνο μελετώντας την ιστορία της λέξης.

Ας συνοψίσουμε το παραπάνω υλικό στον πίνακα:

Τύποι φορητών τιμών

Ανάλογα με το τι Χαρακτηριστικότο νόημα μεταφέρεται από το ένα αντικείμενο στο άλλο, διακρίνω ακόλουθους τύπουςμεταφορικές έννοιες της λέξης.

1) Μεταφορά αξιών σύμφωνα με οποιαδήποτε ομοιότηταανάμεσα σε αντικείμενα και φαινόμενα. Τέτοιες μεταφορικές έννοιες ονομάζονται αλληγορικός. Μεταφορική έννοια(από το ελληνικό Metaphora - μεταφορά) είναι η μεταφορά ενός ονόματος από ένα αντικείμενο, δράση, ιδιότητα, φαινόμενο σε άλλες ενέργειες, ιδιότητες, φαινόμενα με βάση την ομοιότητα των χαρακτηριστικών τους (π. σχήμα, χρώμα, λειτουργία, τοποθεσίακαι τα λοιπά.). Παραδείγματα μεταφορικών σημασιών:
α) κεφάλι κρεμμυδιού, βολβός του ματιού - μεταφορά με βάση την ομοιότητα του σχήματος των αντικειμένων.
β) η πλώρη ενός σκάφους, η ουρά ενός τρένου, το κεφάλι ενός καρφιού - μεταφορά με βάση την ομοιότητα της διάταξης των αντικειμένων.
γ) υαλοκαθαριστήρα (που σημαίνει «συσκευή καθαρισμού σε τζάμια αυτοκινήτου»), ηλεκτρική θέση, φύλακας (που σημαίνει "μια συσκευή σε ένα δοχείο για τη συγκράτηση του βραστού γάλακτος") - μεταφορά με βάση την ομοιότητα των λειτουργιών των αντικειμένων.

Πολλές μεταφορικές μεταφορικές σημασίες της λέξης χαρακτηρίζονται από ανθρωπομορφισμός, δηλαδή η αφομοίωση των ιδιοτήτων του περιβάλλοντος φυσικού κόσμου με τις ιδιότητες ενός ατόμου. Συγκρίνετε αυτά τα παραδείγματα: ένας θυμωμένος άνεμος, αδιάφορη φύση, η ανάσα της άνοιξης, «Το ποτάμι παίζει» (ο τίτλος της ιστορίας του V.G. Korolenko), το ρέμα τρέχει, το ηφαίστειο έχει ξυπνήσει κ.λπ.

Από την άλλη, ορισμένες ιδιότητες και φαινόμενα της άψυχης ύλης μεταφέρονται στον ανθρώπινο κόσμο, για παράδειγμα: ένα κρύο βλέμμα, μια σιδερένια θέληση, μια καρδιά από πέτρα, ένας χρυσός χαρακτήρας, μια σφουγγαρίστρα μαλλιών, μια μπάλα από σκέψεις κ.λπ. Υπάρχουν μεταφορές γενική γλώσσα, όταν η μία ή η άλλη μεταφορική σημασία μιας λέξης χρησιμοποιείται ευρέως, με αποτέλεσμα να είναι γνωστή σε όλους τους ομιλητές μιας δεδομένης γλώσσας (καρφί, κλαδί ποταμού, μαύρος φθόνος, σιδερένια θέληση) και άτομο, που δημιουργήθηκε από συγγραφέα ή ποιητή, χαρακτηρίζοντας το υφολογικό του ύφος και δεν διαδόθηκε ευρέως. Συγκρίνετε, για παράδειγμα, μεταφορές:
S.A. Yesenin: φωτιά της κόκκινης σορβιάς, σημύδα γλώσσα του άλσους, chintz του ουρανού, κόκκοι των ματιών, κ.λπ.
B.L. Pasternak: ο λαβύρινθος της λύρας, τα ματωμένα δάκρυα του Σεπτέμβρη, τα κουλούρια των φαναριών και οι κρούστες των στεγών κ.λπ.

2) Μεταφορά ονόματος από το ένα θέμα στο άλλο με βάση γειτνίασηαυτά τα αντικείμενα. Αυτή η μεταφορά τιμών ονομάζεται μετωνυμία(από τα ελληνικά Μετωνυμία - μετονομασία). Οι μετωνυμικές μεταφορές νοήματος συχνά σχηματίζονται σύμφωνα με ορισμένους κανονικούς τύπους:
α) υλικό - προϊόν κατασκευασμένο από αυτό το υλικό. Για παράδειγμα, οι λέξεις χρυσός και κρύσταλλος μπορούν να υποδηλώνουν προϊόντα κατασκευασμένα από αυτά τα υλικά (έχει χρυσό στα αυτιά της, υπάρχει συμπαγής κρύσταλλος στα ράφια).
β) δοχείο - το περιεχόμενο του δοχείου (έφαγε δύο πιάτα, ήπιε ένα φλιτζάνι).
γ) συγγραφέας - τα έργα αυτού του συγγραφέα (διαβάζω τον Πούσκιν, ξέρω τον Νερκάσοφ από καρδιάς).
δ) δράση - ένα αντικείμενο δράσης (ενέργειες που στοχεύουν στη δημοσίευση ενός βιβλίου, μια εικονογραφημένη έκδοση ενός βιβλίου ως αντικείμενο).
ε) δράση - το αποτέλεσμα μιας δράσης (κατασκευή μνημείου - μνημειακή δομή).
ε) δράση - ένα μέσο ή όργανο δράσης (βάζοντας ρωγμές - φρέσκο ​​στόκο, εργαλεία στερέωσης - δέσιμο σκι, μετάδοση κίνησης - μετάδοση ποδηλάτου);
ζ) δράση - τόπος δράσης (έξοδος από το σπίτι - στάση στην έξοδο, στάση κυκλοφορίας - στάση λεωφορείου).
η) ζώο - γούνα ή κρέας ζώου (ένας κυνηγός έπιασε μια αλεπού - τι είδους γούνα είναι, αρκτική αλεπού ή αλεπού;).

Ενα από ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙη μετωνυμία είναι συνέκδοχη. Συνεκδοχή(από το ελληνικό Sinekdoche - αναλογία) - η ικανότητα μιας λέξης να ονομάζει τόσο ένα μέρος ενός πράγματος όσο και το σύνολο. Για παράδειγμα, οι λέξεις πρόσωπο, στόμα, κεφάλι, χέρι δηλώνουν τα αντίστοιχα μέρη του ανθρώπινου σώματος. Αλλά καθένα από αυτά μπορεί να χρησιμοποιηθεί για το όνομα ενός ατόμου: απαγορεύεται η είσοδος σε μη εξουσιοδοτημένα άτομα. στην οικογένεια πέντε στόματα? Κόλια- φως κεφάλι.

Μερικοί ιδιαίτερα χαρακτηριστικάπρόσωπο - γενειάδα, γυαλιά, ρούχα και άλλα χρησιμοποιούνται συχνά για να υποδείξουν ένα άτομο. Για παράδειγμα:
- Γεια μου, πού πας;
- Στέκομαι πίσω από τον μπλε μανδύα...
«Είναι αλήθεια ότι είναι ακριβό», αναστενάζουν το κόκκινο παντελόνι (Ch.)

Με την πολυσημία, μία από τις έννοιες μιας λέξης είναι άμεση και όλες οι άλλες είναι μεταφορικές. Η άμεση σημασία της λέξης είναι η κύρια λεξιλογική σημασία. Απευθύνεται άμεσα στο θέμα (προκαλεί αμέσως μια ιδέα για το θέμα, το φαινόμενο) και εξαρτάται λιγότερο από το πλαίσιο.

Οι λέξεις που δηλώνουν αντικείμενα, πράξεις, σημεία, ποσότητα, εμφανίζονται πιο συχνά με την κυριολεκτική τους σημασία. Η μεταφορική σημασία μιας λέξης είναι η δευτερεύουσα σημασία της που προέκυψε με βάση την άμεση. Για παράδειγμα: Toy, -i, f. 1. Πράγμα που χρησιμοποιείται για παιχνίδι. Παιδικά παιχνίδια. 2. μεταβίβαση Αυτός που ενεργεί τυφλά σύμφωνα με τη θέληση κάποιου άλλου είναι ένα υπάκουο όργανο της θέλησης κάποιου άλλου (απορρίφθηκε). Να είσαι παιχνίδι στα χέρια κάποιου. Η ουσία της πολυσημίας έγκειται στο γεγονός ότι κάποιο όνομα ενός αντικειμένου ή φαινομένου μεταφέρεται, μεταφέρεται επίσης σε ένα άλλο αντικείμενο, ένα άλλο φαινόμενο, και στη συνέχεια μια λέξη χρησιμοποιείται ως όνομα πολλών αντικειμένων ή φαινομένων ταυτόχρονα. Ανάλογα με τη βάση στην οποία μεταφέρεται το όνομα», υπάρχουν τρεις κύριοι τύποι μεταφορικής σημασίας: 1) μεταφορά. 2) μετωνυμία? 3) synecdoche. Μεταφορά (από την ελληνική μεταφορά - μεταφορά) είναι η μεταφορά ενός ονόματος με ομοιότητα, για παράδειγμα: ώριμο μήλο - βολβός του ματιού (σε σχήμα). η μύτη ενός ατόμου - η πλώρη ενός πλοίου (ανά τοποθεσία). Μπάρα σοκολάτας - μαύρισμα σοκολάτας (κατά χρώμα). πτέρυγα πουλιού - πτέρυγα αεροπλάνου (κατά λειτουργία). ο σκύλος ούρλιαξε - ο άνεμος ούρλιαξε (σύμφωνα με τη φύση του ήχου) κ.λπ. Μετωνυμία (η ελληνική μετωνυμία - μετονομασία) είναι η μεταφορά ενός ονόματος από ένα αντικείμενο σε άλλο με βάση τη γειτνίασή τους *, για παράδειγμα: βράζει νερό - βράζει ο βραστήρας. πορσελάνινο πιάτο - νόστιμο πιάτο; εγγενής χρυσός - Σκυθικός χρυσός κτλ. Είδος μετωνυμίας είναι η συνέκδοξη. Synecdoche (από το ελληνικό synekdoche - συνυπονοούμενο) είναι η μεταφορά του ονόματος του συνόλου στο μέρος του και αντίστροφα, για παράδειγμα: παχιά σταφίδα- ώριμες σταφίδες? ένα όμορφο στόμα - ένα επιπλέον στόμα (περίπου ένα επιπλέον άτομο στην οικογένεια). μεγάλο κεφάλι - έξυπνο κεφάλι κ.λπ. Στη διαδικασία ανάπτυξης εικονιστικών ονομάτων, μια λέξη μπορεί να εμπλουτιστεί με νέες έννοιες ως αποτέλεσμα του περιορισμού ή της επέκτασης της κύριας σημασίας. Με την πάροδο του χρόνου, οι μεταφορικές έννοιες μπορούν να γίνουν άμεσες. Στα επεξηγηματικά λεξικά δίνεται πρώτα η άμεση σημασία μιας λέξης και οι μεταφορικές σημασίες αριθμούνται 2, 3, 4, 5. Το νόημα που καταγράφηκε πρόσφατα ως μεταφορικό σημειώνεται «peren».

Άμεση και μεταφορική σημασία της λέξης

Κάθε λέξη έχει μια βασική λεξιλογική σημασία.

Για παράδειγμα, γραφείο- αυτό είναι ένα σχολικό τραπέζι, πράσινος- χρώμα του γρασιδιού ή του φυλλώματος, Υπάρχει- αυτό σημαίνει φαγητό.

Το νόημα της λέξης λέγεται απευθείας , εάν ο ήχος της λέξης υποδηλώνει με ακρίβεια ένα αντικείμενο, ενέργεια ή σημάδι.

Μερικές φορές ο ήχος μιας λέξης μεταφέρεται σε άλλο αντικείμενο, δράση ή σημάδι με βάση την ομοιότητα. Η λέξη αποκτά νέα λεξιλογική σημασία, η οποία λέγεται φορητός .

Ας δούμε παραδείγματα της άμεσης και μεταφορικής σημασίας των λέξεων. Αν κάποιος πει μια λέξη θάλασσα, ο ίδιος και οι συνομιλητές του έχουν μια εικόνα ενός μεγάλου όγκου νερού με αλμυρό νερό.

Ρύζι. 1. Μαύρη Θάλασσα ()

Αυτή είναι η άμεση σημασία της λέξης θάλασσα. Και σε συνδυασμούς θάλασσα των φώτων, θάλασσα ανθρώπων, θάλασσα βιβλίωνβλέπουμε μεταφορική σημασίαλόγια θάλασσα, που δηλώνει ένας μεγάλος αριθμός απόοτιδήποτε ή οποιοσδήποτε.

Ρύζι. 2. Φώτα πόλης ()

Χρυσά νομίσματα, σκουλαρίκια, κύπελλο- Πρόκειται για αντικείμενα από χρυσό.

Αυτή είναι η άμεση σημασία της λέξης χρυσός. Οι παρακάτω φράσεις έχουν μεταφορική σημασία: χρυσόςμαλλιά- μαλλιά με λαμπερή κίτρινη απόχρωση, επιδέξια δάχτυλα- αυτό λένε για την ικανότητα να κάνεις κάτι καλά, χρυσαφένιοςκαρδιά- αυτό λένε για έναν άνθρωπο που κάνει καλό.

Λέξη βαρύςέχει άμεση σημασία - να έχει σημαντική μάζα. Για παράδειγμα, βαρύ φορτίο, κουτί, χαρτοφύλακας.

Ρύζι. 6. Βαρύ φορτίο ()

Οι παρακάτω φράσεις έχουν μεταφορική σημασία: δύσκολο έργο- περίπλοκο, δεν είναι εύκολο να λυθεί. δύσκολη μέρα- μια δύσκολη μέρα που απαιτεί προσπάθεια. σκληρή ματιά- ζοφερή, αυστηρή.

Κορίτσι που πηδάΚαι η θερμοκρασία κυμαίνεται.

Στην πρώτη περίπτωση - μια άμεση τιμή, στη δεύτερη - εικονική (ταχεία αλλαγή θερμοκρασίας).

αγόρι που τρέχει- άμεσο νόημα. Ο χρόνος τελειώνει- φορητό.

Ο παγετός έχει παγώσει το ποτάμι- μεταφορική έννοια - σημαίνει ότι το νερό στο ποτάμι είναι παγωμένο.

Ρύζι. 11. Ποτάμι το χειμώνα ()

Τοίχος του σπιτιού- άμεσο νόημα. Για τη δυνατή βροχή μπορούμε να πούμε: τοίχος της βροχής. Αυτό είναι μεταφορικό νόημα.

Διαβάστε το ποίημα:

Τι είδους θαύμα είναι αυτό;

Ο ήλιος λάμπει, η βροχή πέφτει,

Υπάρχει ένα μεγάλο όμορφο ποτάμι δίπλα στο ποτάμι

Η γέφυρα του ουράνιου τόξου ανεβαίνει.

Αν ο ήλιος λάμπει έντονα,

Η βροχή χύνει άτακτα,

Αυτή η βροχή λοιπόν, παιδιά,

Που ονομάζεται μανιτάρι!

Μανιταρόβροχή- μεταφορική σημασία.

Όπως ήδη γνωρίζουμε, οι λέξεις με πολλαπλές σημασίες είναι πολύσημες.

Η μεταφορική σημασία είναι μια από τις σημασίες μιας πολυσηματικής λέξης.

Είναι δυνατό να προσδιοριστεί με ποια έννοια χρησιμοποιείται μια λέξη μόνο από τα συμφραζόμενα, δηλ. σε μια πρόταση. Για παράδειγμα:

Κεριά έκαιγαν στο τραπέζι.Άμεσο νόημα.

Τα μάτια του άστραψαν από ευτυχία.Μεταφορική σημασία.

Μπορείτε να ζητήσετε βοήθεια από επεξηγηματικό λεξικό. Πάντα δίνεται πρώτα η κυριολεκτική σημασία της λέξης και μετά η μεταφορική.

Ας δούμε ένα παράδειγμα.

Κρύο -

1. έχοντας χαμηλή θερμοκρασία. Πλύνετε τα χέρια κρύο νερό. Ένας ψυχρός άνεμος φύσηξε από βορρά.

2. Μεταφορά. Σχετικά με τα ρούχα. Κρύο παλτό.

3. Μεταφορά. Σχετικά με το χρώμα. Ψυχρές αποχρώσεις της εικόνας.

4. Μεταφορά. Σχετικά με τα συναισθήματα. Ψυχρό βλέμμα. Ψυχρή συνάντηση.

Εμπέδωση της γνώσης στην πράξη

Ας προσδιορίσουμε ποιες από τις επισημασμένες λέξεις χρησιμοποιούνται σε κυριολεκτική και ποιες μεταφορική σημασία.

Στο τραπέζι η μητέρα είπε:

- Αρκετά κούνημα της γλώσσας.

Και ο γιος μου προσέχει:

- ΕΝΑ κούνησε τα πόδια σουΜπορώ?

Ρύζι. 16. Μαμά και γιος ()

Ας ελέγξουμε: κούνησε τη γλώσσα σου- μεταφορική έννοια. κούνησε τα πόδια σου- απευθείας.

Σμήνη πουλιών πετούν μακριά

Έξω για το μπλε θάλασσα,

Όλα τα δέντρα λάμπουν

Σε πολύχρωμο ενδυμασία.

Ρύζι. 17. Πουλιά το φθινόπωρο ()

Ας ελέγξουμε: μπλε ωκεανός- άμεση έννοια. πολύχρωμη διακόσμηση δέντρων- φορητό.

Το αεράκι ρώτησε καθώς περνούσε:

- Γιατί είσαι σίκαλη, χρυσαφένιος?

Και ως απάντηση, τα στάχυα θροΐζουν:

- Χρυσόςμας χέριαεγείρονται.

Ας ελέγξουμε: χρυσή σίκαλη- μεταφορική έννοια. χρυσά χέρια- μεταφορική σημασία.

Ας γράψουμε τις φράσεις και ας προσδιορίσουμε αν χρησιμοποιούνται με κυριολεκτική ή μεταφορική σημασία.

Καθαρά χέρια, σιδερένιο καρφί, βαριά βαλίτσα, αδηφάγος όρεξη, δύσκολος χαρακτήρας, ολυμπιακή ηρεμία, σιδερένιο χέρι, χρυσό δαχτυλίδι, χρυσός άνθρωπος, δέρμα λύκου.

Ας ελέγξουμε: καθαρά χέρια- απευθείας, σιδερένιο καρφί- απευθείας, βαριά τσάντα- απευθείας, αδηφάγος όρεξη- φορητό, δύσκολος χαρακτήρας- φορητό, Ολυμπιονίκης ηρεμία- φορητό, σιδερένιο χέρι- φορητό, χρυσό δαχτυλίδι- απευθείας, Χρυσός άνθρωπος- φορητό, δέρμα λύκου- απευθείας.

Ας φτιάξουμε φράσεις, γράψουμε φράσεις με μεταφορική σημασία.

Θυμωμένος (παχύς, λύκος), μαύρος (ζωγραφίζει, σκέψεις), τρεξίματα (αθλητής, ρέμα), καπέλο (της μαμάς, χιόνι), ουρά (αλεπού, τρένο), χτύπημα (πάγος, σφυρί), τύμπανα (βροχή, μουσικός).

Ας ελέγξουμε: θυμωμένος παγετός, σκοτεινές σκέψεις, ένα ρυάκι που τρέχει, ένα καπάκι από χιόνι, η ουρά ενός τρένου, ο παγετός έχει χτυπήσει, η βροχή χτυπάει τύμπανα.

Σε αυτό το μάθημα μάθαμε ότι οι λέξεις έχουν κυριολεκτική και μεταφορική σημασία. Το μεταφορικό νόημα κάνει τον λόγο μας μεταφορικό και ζωντανό. Ως εκ τούτου, οι συγγραφείς και οι ποιητές αγαπούν να χρησιμοποιούν μεταφορικό νόημα στα έργα τους.

Στο επόμενο μάθημα θα μάθουμε ποιο μέρος της λέξης ονομάζεται ρίζα, θα μάθουμε πώς να το απομονώνουμε στη λέξη και θα μιλήσουμε για τη σημασία και τις λειτουργίες αυτού του μέρους της λέξης.

  1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. Ρωσική γλώσσα. 2. - Μ.: Εκπαίδευση, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Ρωσική γλώσσα. 2. - Μ.: Μπάλας.
  3. Ramzaeva T.G. Ρωσική γλώσσα. 2. - Μ.: Μπάσταρντ.
  1. Openclass.ru ().
  2. Φεστιβάλ παιδαγωγικές ιδέες "Δημόσιο μάθημα" ().
  3. Sch15-apatity.ucoz.ru ().
  • Klimanova L.F., Babushkina T.V. Ρωσική γλώσσα. 2. - Μ.: Εκπαίδευση, 2012. Μέρος 2ο. Κάντε την άσκηση. 28 Σ. 21.
  • Επιλέγω σωστή επιλογήαπαντήσεις στα ακόλουθα ερωτήματα:

1. Η επιστήμη μελετά το λεξιλόγιο μιας γλώσσας:

Α) φωνητική

Β) σύνταξη

Β) λεξικολογία

2. Η λέξη χρησιμοποιείται μεταφορικά και στις δύο φράσεις:

Α) καρδιά από πέτρα, χτίστε μια γέφυρα

Β) θερμότητα του ήλιου, πέτρινη έκδοση

Γ) χρυσές λέξεις, κάνε σχέδια

3. Σε ποιες σειρές οι λέξεις είναι διφορούμενες:

Α) αστέρι, τεχνητό, πέτρα

Β) single, blinds, jockey

Β) πετρώδης, καφτάνος, συνθέτης

  • * Χρησιμοποιώντας τις γνώσεις που αποκτήθηκαν στην τάξη, καταλήξτε σε 4-6 προτάσεις με λέξεις πεδίοΚαι δίνω, όπου αυτές οι λέξεις χρησιμοποιούνται με άμεση και μεταφορική σημασία.

Η άμεση (κατά τα άλλα πρωταρχική, βασική, κύρια) σημασία μιας λέξης είναι η αντανάκλαση στη λέξη εκείνου του φαινομένου της πραγματικότητας με το οποίο η λέξη έχει συνδεθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα και σταθερά. φορητός (ή δευτερεύουσα) σημασία αποκτάται από μια λέξη ως αποτέλεσμα της συνειδητής χρήσης της για να προσδιορίσει όχι το φαινόμενο που παραδοσιακά προσδιορίζει, αλλά ένα άλλο φαινόμενο που είναι κοντά στο πρώτο στο μυαλό μας σύμφωνα με ορισμένα χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, σίδεροστην κυριολεκτική έννοια - που περιέχει σίδηρο (σιδηρομετάλλευμα) ή κατασκευασμένο από σίδηρο (σιδηροσκεπή), και στην μεταφορική έννοια - ισχυρός, ισχυρός(σιδερένιοι μύες) ή ακλόνητοι, ανυποχώρητοι, μη γνωρίζοντας αποκλίσεις ή υποχωρήσεις (σιδηρά θέληση). Κεφάλιμε την κυριολεκτική έννοια - πάνω μέροςανθρώπινο σώμα, το πάνω ή το μπροστινό μέρος του σώματος ενός ζώου που περιέχει τον εγκέφαλο, και με μεταφορική έννοια - μυαλό, συνείδηση, λογική(καθαρό κεφάλι, φωτεινό κεφάλι), άνθρωπος με μεγάλη ευφυΐα (ο Ιβάν Ιβάνοβιτς είναι κεφάλι!), άτομο ως φορέας κάποιων ιδιοτήτων, ιδιοτήτων (έξυπνο κεφάλι, ζεστό κεφάλι).

Στη γραμμή του Πούσκιν Η αυγή ανατέλλει στο κρύο σκοτάδιλέξη αυγήεμφανίζεται με την κυριολεκτική έννοια ( έντονο φωτισμόορίζοντα πριν την ανατολή ή μετά τη δύση του ηλίου), και στις δικές του γραμμές Και πάνω από την πατρίδα της φωτισμένης ελευθερίας Θα ανατείλει επιτέλους μια όμορφη αυγή;– μεταφορικά (αρχή, προέλευση, πρώιμος χρόνος κάτι).

Η χρήση λέξεων σε λογοτεχνικά έργα με κυριολεκτική, μη μεταφορική σημασία ονομάζεται αυτολογία (ελληνικά autos – ο ίδιος + logos), και η χρήση των λέξεων με μεταφορική σημασία – μεταλογία (Ελληνικά meta – μέσω, μετά, για -+- logos). Ο τομέας της μεταλλολογίας περιλαμβάνει όλα μονοπάτια .

Αλληγορία(Ελληνικός Τρόπος – στροφή, κύκλος εργασιών, εικόνα) – μια γενικευμένη ονομασία για στυλιστικές συσκευές που αποτελείται από τη χρήση μιας λέξης με μεταφορική σημασία για την επίτευξη ειδικής εκφραστικότητας, απεικόνισης . Δεδομένου ότι η μεταφορά του νοήματος (ή, όπως λένε μερικές φορές, η μεταφορά των ονομάτων) μπορεί να συμβεί με βάση τη συσχέτιση διάφορα σημάδια, τα μονοπάτια μπορεί να είναι διαφορετικών τύπων, καθένα από τα οποία έχει το δικό του όνομα. Τα κύρια μονοπάτια περιλαμβάνουν μεταφορά, μετωνυμία, ειρωνεία και υπερβολή. Οι ποικιλίες των κύριων τροπαρίων περιλαμβάνουν την προσωποποίηση, τη συνέκδοξη και τις λιτότες.

Μεταφορική έννοια(Ελληνική μεταφορά - μεταφορά) αντιπροσωπεύει μια μεταφορά νοήματος με ομοιότητα. Μπορούμε να πούμε ότι η βάση μιας μεταφοράς είναι μια σύγκριση που δεν ορίζεται επίσημα (για παράδειγμα, με τη βοήθεια συγκριτικών συνδέσμων). Λένε επίσης ότι η μεταφορά είναι μια κρυφή σύγκριση. Για παράδειγμα, μεταφορά Διαφανές γυαλί κενός ουρανός(Akhmatova) περιέχει μια σύγκριση του ουρανού με διαφανές γυαλί, μια μεταφορά Μια κόκκινη σορβιά φωτιά καίει στον κήπο(S. Yesenin) περιέχει μια σύγκριση των πινέλων rowan με τη φλόγα μιας φωτιάς.



Πολλές μεταφορές έχουν γίνει συνηθισμένες στην καθημερινή χρήση και ως εκ τούτου δεν τραβούν την προσοχή και έχουν χάσει την εικόνα τους στην αντίληψή μας: ξεπέρασε τα όρια, ζεστή ώρα, καυτή καρδιά, ζαλάδα, η αγάπη έχει ξεθωριάσει, έχει χάσει το κεφάλι του, τρυπώντας με τα μάτια, χορδές ψυχής, η θερμοκρασία του ασθενούς είναι άλμα, λεπτή φωνή, δύσκολος χαρακτήρας κ.λπ.

Στην καλλιτεχνική λογοτεχνία, μια μεταφορά πετυχαίνει τον εικονογραφικό της σκοπό όσο περισσότερο είναι απροσδόκητη, πρωτότυπη και ταυτόχρονα ακριβής με την έννοια του συσχετισμού φαινομένων. Η αισθητική αποτίμηση των μεταφορών (καθώς και άλλων μέσων καλλιτεχνικής αναπαράστασης) είναι κάτι υποκειμενικό.

Και το διαμαντένιο τρέμουλο των αστεριών σβήνει στο ανώδυνο κρύο της αυγής.(Voloshin);

Και τα απύθμενα γαλάζια μάτια ανθίζουν στην μακρινή ακτή.(ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΟ ΤΕΤΡΑΓΩΝΟ);

Όπως οι παρομοιώσεις, οι μεταφορές μπορούν να επεκταθούν. Μερικές φορές τα ποιήματα κατασκευάζονται από την αρχή μέχρι το τέλος ως εκτεταμένες μεταφορές.

Οποιαδήποτε γνωστή μεταφορά μπορεί να παρουσιαστεί με την κυριολεκτική της έννοια για καλλιτεχνικούς σκοπούς και μετά «ζωντανεύει» και λαμβάνει νέες εικόνες. Αυτή η τεχνική ονομάζεται πραγματοποίηση της μεταφοράς . Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για χιουμοριστικούς και σατιρικούς σκοπούς (για παράδειγμα, στο διάσημο ποίημα του Μαγιακόφσκι «Οι ικανοποιημένοι» η μεταφορά εφαρμόζεται σχισμένο), αλλά μπορεί να είναι και τεχνική της λυρικής ποίησης. Ο ίδιος Μαγιακόφσκι υλοποίησε τη μεταφορά με μεγάλη συναισθηματική δύναμη στύψτε τα χέρια σας:

Αγάπες; δεν αγαπά;

Σπάω τα χέρια και τα δάχτυλά μου

Το σκορπίζω σπάζοντας το.

Η εγγύτητα της μεταφοράς στη σύγκριση εκφράζεται, ειδικότερα, στο γεγονός ότι αυτά τα μέσα καλλιτεχνικής αναπαράστασης συχνά συνδυάζονται: Η Ρωσία μπήκε στην Ευρώπη σαν ξεφουσκωμένο πλοίο, με τον ήχο του τσεκούρι και τις βροντές των κανονιών(Πούσκιν)

Εκείνη την παλιά χρονιά που φούντωσε η αγάπη, σαν σταυρός του θρόνου σε μια καταδικασμένη καρδιά.(Αχμάτοβα);

Μετωνυμία(ελληνική μετωνυμία - μετονομασία) είναι μεταφορά αξιών (μετονομασία) σύμφωνα με τη γειτνίαση των φαινομένων . Οι περιπτώσεις τέτοιων μεταγραφών είναι ποικίλες, με τις κυριότερες να είναι οι ακόλουθες.

Από το δοχείο, το δοχείο στο περιεχόμενο: Οι κυκλικοί κάδοι, που αφρίζουν, σφύριγμα(Πούσκιν). Σε αυτό το είδος μετωνυμίας ανήκουν και οι κοινές εκφράσεις έφαγε ένα ολόκληρο πιάτο, ήπιε δύο φλιτζάνια κ.λπ..

Από ένα άτομο μέχρι τα ρούχα του ή οποιαδήποτε εξωτερικά σημάδια: Κι εσείς, μπλε στολές(Lermontov; σημαίνει χωροφύλακες). Γεια σου γενειάδα! πώς να πάτε από εδώ στο Plyushkin;(Γκογκόλ).

ΜΕ επίλυσηστους κατοίκους του: Όλη η πόλη συζητούσε αυτό το γεγονός. Το χωριό χάρηκε με αυτά τα νέα κ.λπ.

Από οργανισμό, ίδρυμα, εκδήλωση μέχρι τους υπαλλήλους, τους συμμετέχοντες: Το ερευνητικό ινστιτούτο ήταν απασχολημένο με την ολοκλήρωση μιας επείγουσας εργασίας; Το εργοστάσιο αποφάσισε να προχωρήσει σε απεργίακαι ούτω καθεξής.

Το όνομα του συγγραφέα μπορεί να υποδηλώνει το έργο του: Evgeny Onegin, όπως γνωρίζετε, Επίπληξε τον Όμηρο, τον Θεόκριτο, αλλά διάβασε τον Άνταμ Σμιθ(...) Εκφράσεις όπως Υπέροχο Kustodiev! Υπέροχο Faberge! – να ορίσετε έναν πίνακα ζωγραφικής ενός καλλιτέχνη ή ένα προϊόν ενός δασκάλου.

Ειρωνεία(ελληνικά eironeia - κυριολεκτικά: προσποίηση) - η χρήση μιας λέξης ή μιας δήλωσης με έννοια αντίθετη από την άμεση σημασία της. Ένα παράδειγμα σχολικού βιβλίου είναι η έκκληση της Αλεπούς στον Γάιδαρο, τον οποίο θεωρεί ηλίθιο, στον μύθο του Κρίλοφ «Η αλεπού και ο γάιδαρος»: Γιατί, έξυπνε, παραληρείς, κεφάλι;Οι λέξεις που χρησιμοποιούνται με την αντίθετη κυριολεκτική σημασία μπορούν να τοποθετηθούν σε εισαγωγικά για μεγαλύτερη εκφραστικότητα, όπως, για παράδειγμα, στα ποιήματα του Severyanin που απευθύνονται σε πολιτικούς για λογαριασμό ανθρώπων της τέχνης:

Η εχθρική σας καθημερινότητα είναι επιζήμια για εμάς - Φλεγόμαστε από αιώνια τέχνη. Είστε απασχολημένοι με το "business", και εμείς είμαστε μόνο "drones", αλλά είμαστε περήφανοι για τον τίτλο μας!

Το αντίθετο νόημα μπορεί να δοθεί όχι μόνο σε μια λέξη, αλλά και σε ένα ευρύ πλαίσιο ή ένα ολόκληρο έργο. Ένα παράδειγμα είναι το διάσημο ποίημα του Lermontov

Ευγνωμοσύνη

Για όλα, για όλα σε ευχαριστώ: Για το κρυφό μαρτύριο των παθών, Για την πίκρα των δακρύων, το δηλητήριο ενός φιλιού, για την εκδίκηση των εχθρών και τη συκοφαντία των φίλων. Για τη ζέστη της ψυχής μου, σπαταλημένη στην έρημο, Για ό,τι με ξεγέλασαν στη ζωή... Απλώς κανόνισέ το ώστε από εδώ και πέρα ​​να μην σε ευχαριστώ για πολύ.

Σε αυτό το ποίημα μπορείτε να δείτε τον υψηλότερο βαθμό ειρωνείας σαρκασμός (ελληνικός σαρκασμός, από το sarkazo - κυριολεκτικά: σχίζοντας κρέας).

Υπερβολή(ελληνική υπερβολή - υπερβολή) σε αντίθεση με τη μεταφορά, τη μετωνυμία και την ειρωνεία, που είναι μετονομασίες σε ποιοτική βάση, συνίσταται σε μεταφορά τιμών κατά ποσοτικό χαρακτηριστικό . Πιο συγκεκριμένα, η υπερβολή συνίσταται σε μια ποσοτική ενίσχυση των σημείων ενός αντικειμένου, φαινομένου ή δράσης, η οποία για λόγους απλότητας μερικές φορές ονομάζεται «καλλιτεχνική υπερβολή».

Η υπερβολή χρησιμοποιείται συχνά στη λαϊκή λογοτεχνία. Για παράδειγμα, στο έπος για τον Βόλγα και τη Μίκουλα:

Οδηγούσαμε όλη μέρα από το πρωί μέχρι το βράδυ,

Δεν μπορούσαμε να φτάσουμε στο Oratai.

Οδηγούσαν και ήταν μια άλλη μέρα,

Μια άλλη μέρα είναι από το πρωί μέχρι το βράδυ,

Δεν μπορούσαμε να φτάσουμε στο Oratai.

Πώς ο Oratay φωνάζει και σφυρίζει στο γήπεδο,

Τρίζει το δίποδο του Oratai,

Και τα παιδάκια ξύνουν τα βότσαλα.

Πήγαν εδώ για τρίτη μέρα,

Και η τρίτη μέρα είναι ακόμα πριν από την ημέρα του κύκνου.

Και συναντήσαμε ένα ανοιχτό πεδίο στο Oratay.

Και εδώ είναι η υπερβολή στο σκανδαλιάρικο:

Η αγαπημένη κάθεται στη βεράντα με μια έκφραση στο πρόσωπό του, Και το πρόσωπο της αγαπημένης καταλαμβάνει ολόκληρη τη βεράντα.

Μεγάλος κύριοςΟ Γκόγκολ ήταν η υπερβολή. όλοι το θυμούνται ένα σπάνιο πουλί θα πετάξει στη μέση του ΔνείπερουΤί έχεις Οι Κοζάκοι φορούσαν παντελόνια τόσο φαρδιά όσο η Μαύρη Θάλασσα, και το παντελόνι του Ιβάν Νικηφόροβιτς είχε τόσο φαρδιές πτυχές που αν φουσκώνονταν, θα μπορούσε να τοποθετηθεί ολόκληρη η αυλή με τους αχυρώνες και τα κτίρια.

Προσωποποίησημια τεχνική που συνίσταται στη μεταφορά των ιδιοτήτων ενός ατόμου (ατόμου) σε άψυχα αντικείμενα, φυσικά φαινόμενα ή ζώα. Η προσωποποίηση είναι συνήθως στη λαϊκή λογοτεχνία και το πλησιέστερο είδος της βιβλιογραφίας - μύθος. χρησιμοποιείται συχνά στη λυρική ποίηση. Μερικά παραδείγματα:

Η Λούνα γέλασε σαν κλόουν.(Γεσένιν) Τα μεσάνυχτα από το παράθυρο της πόλης μου Μπαίνει με τα δώρα της νύχτας.(Τβαρντόφσκι)

Όπως η παρομοίωση και η μεταφορά, η προσωποποίηση μπορεί να επεκταθεί. Για παράδειγμα, στο ποίημα του Lermontov The Cliff

Το χρυσό σύννεφο πέρασε τη νύχτα στο στήθος ενός γιγάντιου βράχου, Το πρωί έφυγε νωρίς, παίζοντας χαρούμενα στο γαλάζιο. Όμως ένα υγρό ίχνος έμεινε στη ρυτίδα του Παλιού Γκρεμού. Στέκεται μόνος, βαθιά στη σκέψη, και κλαίει ήσυχα στην έρημο.

Συνεκδοχή(Ελληνική συνεκδόχη – συσχέτιση) – ειδική περίπτωσημετωνυμία: προσδιορισμός του συνόλου (ή γενικά κάτι μεγαλύτερου) μέσω του μέρους του (ή γενικά κάτι μικρότερο που περιλαμβάνεται σε ένα μεγαλύτερο). Για παράδειγμα: Όλες οι σημαίες θα μας επισκεφτούν(Πούσκιν), δηλαδή πλοία που φέρουν σημαίες όλων των χωρών. Το Synecdoche μπορεί να γίνει μια γνωστή φρασεολογική έκφραση: να έχεις στέγη πάνω από το κεφάλι σου, να μην αρκετοί εργάτες, τόσα πολλά κεφάλια ζώων κ.λπ. ενικόςαντί για πληθυντικό: Σουηδός, Ρωσικά μαχαιρώματα, μπριζόλες, κοψίματα (Πούσκιν)· Και άκουγες μέχρι τα ξημερώματα πώς χαιρόταν ο Γάλλος (Λερμόντοφ).

Σχήμα λιτότητας(Ελληνικά λιτότες - απλότητα) - μια τεχνική αντίθετη από την υπερβολή, δηλ. που αποτελείται από ποσοτική υποτίμηση των χαρακτηριστικών ενός αντικειμένου, φαινομένου, δράσης . Litotes είναι ονόματα χαρακτήρες παραμυθιού Thumb Boy, Thumb Girl. Το Litotes χρησιμοποιείται επίσης στην περιγραφή του ήρωα του διάσημου ποιήματος του Nekrasov:

Και στο περπάτημα είναι σημαντικό στη διακοσμητική ηρεμία.Το άλογο το οδηγεί από το χαλινάρι ένας χωρικός με μεγάλες μπότες, με κοντό παλτό από δέρμα προβάτου, με μεγάλα γάντια... και ο ίδιος είναι μικρός σαν νύχι.

Η Litota είναι επίσης η μέθοδος ορισμού ενός φαινομένου ή μιας έννοιας μέσω της άρνησης του αντίθετου, η οποία οδηγεί επίσης σε υποτίμηση των αντικειμενικών ιδιοτήτων αυτού που ορίζεται. Για παράδειγμα, αν πούμε: Αυτό δεν είναι χωρίς ενδιαφέρον, – τότε μια τέτοια έκφραση δεν θα περιέχει τόσο σαφή εκτίμηση όσο Αυτό είναι ενδιαφέρον. Δύο παραδείγματα από την ποίηση του Tvardovsky:

Εκείνη η ώρα χτυπούσε ήδη το παράθυρο Όχι χωρίς επίσημες δεσμεύσεις("Beyond the distance – the distance");

Όχι, οι μέρες μας δεν είναι χωρίς ίχνος στον κόσμο("Σημύδα").

Εικόνα(ρητορική φιγούρα, στυλιστική φιγούρα, σχήμα λόγου) – μια γενικευμένη ονομασία για στυλιστικές συσκευές στις οποίες μια λέξη, σε αντίθεση με τα τροπάρια, δεν έχει απαραίτητα μεταφορική σημασία. Οι φιγούρες βασίζονται σε ειδικούς συνδυασμούς λέξεων που ξεπερνούν τη συνηθισμένη, «πρακτική» χρήση και στοχεύουν στην ενίσχυση της εκφραστικότητας και της παραστατικότητας του κειμένου. Δεδομένου ότι τα σχήματα σχηματίζονται από συνδυασμό λέξεων, χρησιμοποιούν ορισμένες υφολογικές δυνατότητες σύνταξης, αλλά σε όλες τις περιπτώσεις οι έννοιες των λέξεων που σχηματίζουν το σχήμα είναι πολύ σημαντικές. Υπάρχουν πολλά στοιχεία· εδώ θα αναφέρουμε μόνο τα κυριότερα.

Αναφορά(Ελληνική αναφορά - ανάδειξη, επανάληψη) ή ενότητα εντολής - επανάληψη λέξεων ή φράσεων στην αρχή προτάσεων, ποιητικών γραμμών ή στροφών . Έχουμε ήδη συναντήσει αναφορικά στο ποίημα του Lermontov «Gratitude», που αναφέρθηκε παραπάνω, όπου έξι σειρές ξεκινούν με την πρόθεση για. Δύο ακόμη παραδείγματα από την ποίηση του A. Fet:

Μόνο στον κόσμο υπάρχει κάτι σκιερό

Αδρανή σκηνή σφενδάμου. Μόνο στον κόσμο υπάρχει κάτι που ακτινοβολεί

Παιδικά στοχαστικό βλέμμα. Μόνο στον κόσμο υπάρχει κάτι μυρωδάτο

Γλυκιά κόμμωση. Μόνο στον κόσμο υπάρχει κάτι αγνό

Χωρισμός προς τα αριστερά.

Εδώ, κάθε πρόταση που σχηματίζει δύο ποιητικές γραμμές ξεκινά με την έκφραση Μόνο στον κόσμο υπάρχει...Στο παρακάτω παράδειγμα, κάθε στροφή εκτός από την πρώτη αρχίζει με τη λέξη πω, και στην πρώτη στροφή η δεύτερη γραμμή αρχίζει με αυτή τη λέξη:

Ήρθα σε σένα με χαιρετισμούς για να σου πω ότι ο ήλιος έχει ανατείλει, ότι φτερούγιζε με καυτό φως στα σεντόνια. Πες μου ότι το δάσος έχει ξυπνήσει, Όλο το δάσος έχει ξυπνήσει, κάθε κλαδί, κάθε πουλί έχει ξεσηκωθεί, Και είναι γεμάτο ανοιξιάτικη δίψα. Να πω ότι με το ίδιο πάθος όπως χθες, ήρθα ξανά, Ότι η ψυχή μου είναι ακόμα χαρούμενη και έτοιμη να σε υπηρετήσει, Να πω ότι η χαρά με φυσάει από παντού, ότι εγώ ο ίδιος δεν ξέρω τι θα τραγουδήσω - αλλά μόνο το τραγούδι ωριμάζει.

Αντίθεση(ελληνική αντίθεση – αντίθεση) – υφολογική διάταξη αντίθεσης, αντίθεση φαινομένων και εννοιών. Η πιο ξεκάθαρα εκφρασμένη και απλή στη δομή αντίθεση βασίζεται στη χρήση των αντωνύμων:

Είμαι βασιλιάς - είμαι σκλάβος, είμαι σκουλήκι - είμαι θεός!(Derzhavin);

Είσαι και φτωχός, είσαι και άφθονος, είσαι και ισχυρός, είσαι και ανίσχυρος, Μωρέ Ρωσ!

(Νεκράσοφ)

Πάνω από τη Μαύρη Θάλασσα, πάνω από τη Λευκή Θάλασσα Σε μαύρες νύχτες και λευκές μέρες (...)

Αλλά η αντίθεση μπορεί να είναι εκφρασμένη και περιγραφική: Κάποτε υπηρέτησε στους ουσάρους, και μάλιστα ευτυχώς. Κανείς δεν ήξερε τον λόγο που τον ώθησε να παραιτηθεί και να εγκατασταθεί σε μια φτωχή πόλη, όπου ζούσε φτωχά και σπάταλα: περπατούσε πάντα με τα πόδια, με ένα φθαρμένο μαύρο παλτό και κρατούσε ανοιχτό τραπέζι για όλους τους αξιωματικούς του συντάγματος μας. . Είναι αλήθεια ότι το δείπνο του αποτελούνταν από δύο ή τρία πιάτα που είχε ετοιμάσει ένας απόστρατος στρατιώτης, αλλά η σαμπάνια έρεε σαν ποτάμι.(Πούσκιν)

Διαβάθμιση(Λατινικά gradatio – σταδιακή άνοδος) – μια υφολογική διάταξη για τη διάταξη λέξεων και εκφράσεων, καθώς και μέσα καλλιτεχνικής αναπαράστασης, κατά σειρά αυξανόμενης ή φθίνουσας (φθίνουσας) σημασίας. Η διαβάθμιση του πρώτου τύπου ονομάζεται climax (ελληνικά klimax - σκάλα), ο δεύτερος - antilimax (ελληνικά αντι - κατά + κλιμάξ). Η αύξηση της διαβάθμισης στη ρωσική λογοτεχνία χρησιμοποιείται συχνότερα παρά η φθίνουσα. Ένα παράδειγμα σαφούς διαβάθμισης σύμφωνα με την αυξανόμενη σημασία ενός χαρακτηριστικού μπορεί να ληφθεί από το έπος για τον Βόλγα και τον Μίκουλα:

Το γόνο στο δίποδο είναι σφενδάμι, τα κέρατα του δίποδα είναι δαμασκηνά, το κέρατο στο δίποδα είναι ασημί και το κέρατο στο δίποδα είναι κόκκινο και χρυσό.

Μια διευρυμένη πολύπλευρη διαβάθμιση βασίζεται στη σύνθεση του «Tales of the Fisherman and the Fish» του Πούσκιν. Ο γέρος ψαράς δεν το έπιασε αμέσως χρυσόψαρο, η θαυματουργή σύλληψη περιγράφεται χρησιμοποιώντας διαβαθμίσεις:

Μια φορά πέταξε ένα δίχτυ στη θάλασσα, - Το δίχτυ ήρθε με τίποτα άλλο εκτός από λάσπη. Μια άλλη φορά έριξε ένα δίχτυ και ήρθε ένα δίχτυ με θαλασσινό χόρτο. Τρίτη φορά έριξε το δίχτυ, Το δίχτυ ήρθε με ένα ψάρι, Με ένα δύσκολο ψάρι - ένα χρυσό.

«Ανέβα τις σκάλες» υψώνονται οι ευχές της ηλικιωμένης γυναίκας: Δεν θέλω να είμαι μαύρη αγρότισσα, θέλω να είμαι μια υψηλόβαθμη αρχόντισσα- I don't want to be a pillary noblewoman, but I want to be a free queen - I don't want to be a free queen, I want to be the mistress of the sea.Στη θέση της ερειπωμένης πιρόγας εμφανίζεται πρώτα μια καλύβα με φως, μετά ένας ψηλός πύργος και μετά οι βασιλικοί θάλαμοι. Όσες πιο ακατανίκητες και παράλογες απαιτήσεις της γριάς αναγκάζεται ο γέρος να μεταφέρει στο χρυσόψαρο, τόσο πιο σκληρή και απειλητική τον υποδέχεται η θάλασσα: η θάλασσα έχει γίνει ελαφρώς βίαια - η γαλάζια θάλασσα έχει θολώσει - η γαλάζια θάλασσα δεν είναι ηρεμία - η γαλάζια θάλασσα έχει μαυρίσει - υπάρχει μαύρη καταιγίδα στη θάλασσα.

Η διαβάθμιση (κυρίως αύξουσα) χρησιμοποιείται επίσης ευρέως στη μη στυλιζαρισμένη βιβλιογραφία. Παραδείγματα:

Σε κάλεσα, αλλά δεν κοίταξες πίσω, έχυσα δάκρυα, αλλά δεν συγκατατίθησες.

Όχι, θα ήταν αφόρητα τρομερό, ένα επίγειο πεπρωμένο, αν δεν ήμασταν πάντα μαζί μας, ούτε τα παιδικά μας χρόνια, ούτε τα νιάτα μας, ούτε ολόκληρη η ζωή μας την τελευταία της ώρα.

(Τβαρντόφσκι)

Παραδείγματα φθίνουσας διαβάθμισης:

Έφερε θνητό ρετσίνι και ένα κλαδί με μαραμένα φύλλα.

Θα βρω την ίδια αγκαλιά εκεί; Γεια σου γέροντα, θα με γνωρίσεις; Θα αναγνωρίσουν οι φίλοι και τα αδέρφια τον Πάσχοντα μετά από πολλά χρόνια;

(Λερμόντοφ)

Του υπόσχεται τον μισό κόσμο και τη Γαλλία μόνο για τον εαυτό του.

(Λερμόντοφ)

Οξύμωρο,ή οξύμωρο (ελληνικά οξύμωρο – κυριολεκτικά: πνευματώδης-ηλίθιος),– μια υφολογική διάταξη συνδυασμού λέξεων με αντίθετες έννοιες με σκοπό μια ασυνήθιστη, εντυπωσιακή έκφραση μιας νέας έννοιας ή ιδέας . Το Οξύμωρο είναι μια κοινή φιγούρα στη ρωσική λογοτεχνία· χρησιμοποιείται, για παράδειγμα, σε τέτοιους τίτλους κυριολεκτικά δουλεύει, όπως «Ζωντανά Λείψανα» του Τουργκένιεφ, «Ζωντανό Πτώμα» του Λ. Τολστόι, «Αισιόδοξη Τραγωδία» του Β. Βισνέφσκι. Παραδείγματα οξύμωρων από ποιήματα Ρώσων ποιητών:

Και το αδύνατο είναι δυνατό.

Ο μακρύς δρόμος είναι εύκολος.

Παραλληλισμός(Ελληνικά parallelos – περπάτημα δίπλα, παράλληλα) – μια υφολογική διάταξη παρόμοιας, παράλληλης κατασκευής παρακείμενων φράσεων, ποιητικών γραμμών ή στροφών. Παραδείγματα παραλληλισμού στην κατασκευή ποιητικών γραμμών:

Κοιτάζω το μέλλον με φόβο, κοιτάζω το παρελθόν με λαχτάρα.

(Λερμόντοφ)

Επανάληψη.Όπως υποδηλώνει το ίδιο το όνομα, αυτή η στυλιστική συσκευή αποτελείται από την επανάληψη μιας λέξης, έκφρασης, τραγουδιού ή ποιητικής γραμμής για να τραβήξει την προσοχή σε αυτήν. Ιδιαίτερη προσοχή. Η επανάληψη είναι μια συνηθισμένη τεχνική στα δημοτικά τραγούδια. Για παράδειγμα:

Ήμασταν στο χωράφι, περπατούσαμε κατά μήκος των ορίων

Στεφάνια έχουν αναπτυχθεί, Αφήστε τη ζωή να γεννήσει, -

Τα στεφάνια έχουν αναπτύξει «Άσχημο, Θεέ,

Και φαίνονταν ζωηρά. Ο Ζίτο είναι χοντρός,

Και ο Άγιος Ilya Zhito είναι χοντρός,

Ο Spike περπατά κατά μήκος των συνόρων,

Σθεναρός!"

Οι ποιητές καταφεύγουν συχνά σε επαναλαμβανόμενες γραμμές σε κείμενα που υφολογικά προσεγγίζουν τα δημοτικά τραγούδια:

«Βλέπω τον θάνατο μου, θάψέ με

Εδώ, στη στέπα, θα σκοτώσει, Εδώ, στη στέπα, κουφό.

Μη θυμάσαι, φίλε, τα μαύρα άλογα

Τα κακά μου παράπονα. Πήγαινε με σπίτι.

Πάρτε τα κακά μου παράπονα στο σπίτι,

Ναι, και ανοησίες, παράδωσέ τα στον παπά...»

Παράλογα λόγια

Η παλιά αγένεια.

(Ι. Σουρίκοφ)

Επανάληψη μιας γραμμής ή πολλών γραμμών στο τέλος μιας στροφήςπου ονομάζεται επωδός (γαλλικά: ρεφρέν - ρεφρέν).

Η επανάληψη μιας λέξης ή φράσης μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί στην πεζογραφία. Για παράδειγμα, οι ιδέες της Όλγα Ιβάνοβνα, της ηρωίδας της ιστορίας του Τσέχοφ «The Jumper», απέχουν πολύ από την πραγματικότητα! σχετικά με το ρόλο της στη ζωή του καλλιτέχνη Ryabovsky τονίζονται από την επανάληψη στον ακατάλληλα άμεσο λόγο της της λέξης επιρροή: (...) Όμως, σκέφτηκε, αυτό το δημιούργησε υπό την επιρροή της και γενικά, χάρη στην επιρροή της, άλλαξε πολύ προς το καλύτερο. Η επιρροή της είναι τόσο ευεργετική και σημαντική που αν τον εγκαταλείψει, μπορεί να πεθάνει.Στον χαρακτηρισμό του Ryabovsky, σημαντικό ρόλο παίζουν οι λέξεις που επαναλαμβάνει: «Είμαι κουρασμένος, πόσο κουρασμένος είμαι».

Ρητορική ερώτηση, ρητορικό επιφώνημα, ρητορική έκκληση(Ελληνική ρητορική - ρητορική). Ο ορισμός της ρητορικής, που καθορίζεται στα ονόματα αυτών των μορφών, δείχνει ότι αναπτύχθηκαν στην ρητορική πεζογραφία και στη συνέχεια στην καλλιτεχνική λογοτεχνία. Εδώ, οι ρητορικές ερωτήσεις, τα επιφωνήματα και οι εκκλήσεις αυξάνουν τη συναισθηματικότητα της δήλωσης, προσελκύουν την προσοχή του αναγνώστη. ορισμένα μέρηκείμενο. Στη γραμματική μια ρητορική ερώτηση οριζεται ως μια πρόταση που είναι ερωτηματική σε μορφή, αλλά δεν περιέχει ερώτηση, αλλά μήνυμα. Στη λογοτεχνική λογοτεχνία, μια ρητορική ερώτηση μπορεί να διατηρήσει ένα ερωτηματικό νόημα, αλλά τίθεται όχι με στόχο να δώσει (ή να λάβει) μια απάντηση, αλλά με στόχο να ενισχύσει τη συναισθηματική επίδραση στον αναγνώστη.

Τα ρητορικά επιφωνήματα ενισχύουν τα εκφραζόμενα συναισθήματα σε ένα μήνυμα:

Τι όμορφα, πόσο φρέσκα ήταν τα τριαντάφυλλα σε τι κήπο! Πώς παρέσυραν το βλέμμα μου! Πώς προσευχήθηκα να μην τους αγγίξουν οι ανοιξιάτικες παγετές με κρύο χέρι!

Η ρητορική έκκληση δεν απευθύνεται στον πραγματικό συνομιλητή, αλλά στο θέμα της καλλιτεχνικής απεικόνισης.Από τις δύο λειτουργίες που είναι εγγενείς σε μια προσφώνηση - ελκυστική και αξιολογική-χαρακτηριστική (εκφραστική, εκφραστική) - η τελευταία κυριαρχεί στη ρητορική απήχηση:

Master Earth! Έσκυψα το μέτωπό μου μπροστά σου.(V. Solovyov)

Βάλτε με για ύπνο, χτυπήστε το κουδούνι! Άντεξε με, τρία κουρασμένα άλογα!

(Πολόνσκι)

Ρητορικές ερωτήσεις, επιφωνήματα και εκκλήσεις χρησιμοποιούνται επίσης στην πεζογραφία, κυρίως σε λυρικές παρεκβάσεις (για παράδειγμα, στις γνωστές λυρικές παρεκβάσεις στο «Dead Souls» του Γκόγκολ) και σε περιπτώσεις όπου η αφήγηση του συγγραφέα μεταβαίνει σε ακατάλληλα ευθύ λόγο (π. στο "The White Guard" » Bulgakov: Αλλά μέρες και με ειρήνη και μέσα αιματηρά χρόνιαΠετάνε σαν βέλος, και οι νεαροί Τούρμπιν δεν πρόσεχαν πώς ένας λευκός, δασύτριχος Δεκέμβρης έφτασε στην πικρή παγωνιά. Ω, ο παππούς μας το χριστουγεννιάτικο δέντρο, που αστράφτει από χιόνι και ευτυχία! Μαμά, φωτεινή βασίλισσα, πού είσαι;)

Προκαθορισμένομια φιγούρα που δίνει στον ακροατή ή τον αναγνώστη την ευκαιρία να μαντέψει και να αναλογιστεί τι θα μπορούσε να συζητηθεί σε μια ξαφνικά διακοπείσα εκφορά. Ένα εξαιρετικό παράδειγμα σιωπής που ξυπνά βαθιές σκέψεις και δυνατά συναισθήματα βρίσκεται στο ποίημα του Bunin:

Στο δάσος, στο βουνό, μια πηγή, ζωντανή και κουδουνίζει, Πάνω από την πηγή υπάρχει ένα παλιό λαχανόρολο με μια μαυρισμένη λαϊκή εικόνα, Και την άνοιξη φλοιός σημύδας.

Δεν αγαπώ, ω Ρωσ, τη δειλή σου χιλιετία, τη δουλική φτώχεια. Αλλά αυτός ο σταυρός, μα αυτή η κουτάλα είναι άσπρη. . . Ταπεινός, σημάδια!

Περισσότερα παραδείγματα παραλείψεων στον ευθύ λόγο είναι από την «Κυρία με έναν σκύλο» του Τσέχοφ. Τα λόγια της Άννας Σεργκέεβνα: – (...) Όταν τον παντρεύτηκα, ήμουν είκοσι χρονών, με βασάνιζε η περιέργεια, ήθελα κάτι καλύτερο, γιατί υπάρχει, είπα στον εαυτό μου, μια άλλη ζωή. Ήθελα να ζήσω! Να ζήσω και να ζήσω... Με έκαψε η περιέργεια. . .Τα λόγια του Γκούροφ: - Αλλά κατάλαβε, Άννα, κατάλαβε. . "- είπε χαμηλόφωνα, βιαστικά. "Σε ικετεύω, κατάλαβε." . .

Ellipsisστη λογοτεχνική λογοτεχνία λειτουργεί ως μια φιγούρα με τη βοήθεια της οποίας επιτυγχάνεται ιδιαίτερη εκφραστικότητα. Ταυτόχρονα, διατηρείται ξεκάθαρα η σύνδεση της καλλιτεχνικής έλλειψης και της καθομιλουμένης έκφρασης. Τις περισσότερες φορές το ρήμα παραλείπεται, γεγονός που δίνει στο κείμενο έναν ιδιαίτερο δυναμισμό:

Άσε... Μα τσου! Δεν είναι ώρα για περπάτημα! Στα άλογα, αδερφέ, και το πόδι στον αναβολέα, έξω με το σπαθί - και θα το κόψω! Εδώ είναι μια διαφορετική γιορτή που μας δίνει ο Θεός.

(D. Davydov)

Στην πεζογραφία, η έλλειψη χρησιμοποιείται κυρίως στον ευθύ λόγο και στην αφήγηση για λογαριασμό του αφηγητή. Μερικά παραδείγματα από το «Bela» του Lermontov: (...) Αν ήταν λίγο τεμπέλης, θα φαινόταν ότι υπήρχε είτε ένα λάσο στο λαιμό του είτε μια σφαίρα στο πίσω μέρος του κεφαλιού του. Ο Γκριγκόρι Αλεξάντροβιτς τον πείραξε τόσο πολύ που μπορούσε ακόμη και να πεταχτεί στο νερό. Ο Κάζμπιτς ανατρίχιασε, άλλαξε το πρόσωπό του - και πήγε στο παράθυρο. Λοιπόν, αυτό είναι μια κατά μέρος? Ο Γκριγκόρι Αλεξάντροβιτς δεν ούρλιαξε χειρότερα από κανέναν Τσετσένο. το όπλο έξω από τη θήκη, και εκεί - το ακολούθησα.

Epiphora(ελληνική επιφόρηση – επανάληψη) – Το σχήμα απέναντι από το ανάφορο είναι η επανάληψη μιας λέξης ή φράσης στο τέλος μιας ποιητικής γραμμής. Το Epiphora είναι πολύ λιγότερο συνηθισμένο στη ρωσική ποίηση από το anaphora. Παραδείγματα:

Ο αριθμός των στεπών και των δρόμων δεν έχει τελειώσει. Δεν βρέθηκε λογαριασμός για πέτρες και ορμητικά νερά.(Ε. Μπαγκρίτσκι).

Εισαγωγή

Ο πλούτος και η ποικιλομορφία του λεξιλογίου της ρωσικής γλώσσας σημειώνεται όχι μόνο από ειδικούς - επιστήμονες γλωσσολόγοι, αλλά και συγγραφείς και ποιητές. Ένας από τους παράγοντες του πλούτου της γλώσσας μας είναι η πολυσημία των περισσότερων λέξεων. Αυτό τους επιτρέπει να χρησιμοποιούνται όχι σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο, αλλά σε πολλά, μερικές φορές εντελώς διαφορετικά.

Αξίες πολυσηματικές λέξειςμπορεί να είναι άμεσο ή φορητό. Τα εικονιστικά νοήματα εμπλέκονται στη δημιουργία ζωντανών εικονιστικών κειμένων. Κάνουν λογοτεχνική γλώσσαπιο πλούσια και πιο έντονη.

Σκοπός της εργασίας: να βρει παραδείγματα χρήσης λέξεων με άμεσες και μεταφορικές σημασίες στο κείμενο του M. Sholokhov «Quiet Don».

Στόχοι εργασίας:

  • · Προσδιορίστε ποιες τιμές θεωρούνται άμεσες και ποιες μεταφορικές.
  • · Βρείτε παραδείγματα λέξεων με άμεση και μεταφορική σημασία στο κείμενο του M. Sholokhov «Quiet Don».

Η εργασία αποτελείται από δύο κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο παρουσιάζονται θεωρητικές πληροφορίες για το πρόβλημα της άμεσης και μεταφορικής σημασίας των λέξεων. Το δεύτερο κεφάλαιο είναι ένας κατάλογος παραδειγμάτων που απεικονίζουν λέξεις που χρησιμοποιούνται στην κυριολεκτική και μεταφορική τους σημασία.

Άμεση και μεταφορική σημασία των λέξεων στα ρωσικά

Οι λέξεις στα ρωσικά έχουν δύο τύπους σημασιών: την κύρια, άμεση σημασία και τη μη βασική, μεταφορική σημασία.

Η άμεση σημασία της λέξης είναι "μια άμεση σύνδεση μεταξύ ενός ηχητικού συμπλέγματος και μιας έννοιας, μια άμεση ονομασία" Σύγχρονη ρωσική λογοτεχνική γλώσσα / Εκδ. Π. Λεκαντά - Μ.: Ανώτερο. σχολείο, 1988. - σελ. 9-11..

Η μεταφορική σημασία είναι δευτερεύουσα· προκύπτει με βάση τις συνειρμικές συνδέσεις μεταξύ των εννοιών. Η παρουσία ομοιοτήτων μεταξύ αντικειμένων αποτελεί προϋπόθεση για το γεγονός ότι το όνομα ενός αντικειμένου αρχίζει να χρησιμοποιείται για την ονομασία ενός άλλου αντικειμένου. Έτσι, προκύπτει μια νέα, μεταφορική σημασία της λέξης.

Η χρήση λέξεων με μεταφορική σημασία είναι μια γενικά αναγνωρισμένη μέθοδος εκφραστικής ομιλίας. Οι κύριοι τύποι εικονιστικού νοήματος είναι οι τεχνικές της μεταφοράς και της μετωνυμίας.

Μεταφορά είναι «η μεταφορά ενός ονόματος από ένα αντικείμενο σε άλλο με βάση οποιαδήποτε ομοιότητα των χαρακτηριστικών τους» Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Σύγχρονη ρωσική γλώσσα. - Μ.: Διεθνείς Σχέσεις, 1995. - 560 σελ.

Η ομοιότητα των αντικειμένων που λαμβάνουν το ίδιο όνομα μπορεί να εκδηλωθεί με διαφορετικούς τρόπους: μπορεί να είναι παρόμοια σε σχήμα (δαχτυλίδι 1 στο χέρι - δαχτυλίδι καπνού 2). κατά χρώμα (χρυσό μετάλλιο - χρυσές μπούκλες). κατά λειτουργία (τζάκι - σόμπα δωματίου και τζάκι - ηλεκτρική συσκευήγια τη θέρμανση του δωματίου).

Η ομοιότητα στη θέση δύο αντικειμένων σε σχέση με κάτι (ουρά ζώου - ουρά κομήτη), στην εκτίμησή τους (καθαρή μέρα - καθαρό στυλ), στην εντύπωση που κάνουν (μαύρη κουβέρτα - μαύρες σκέψεις) επίσης συχνά χρησιμεύει ως βάση για την ονομασία διαφορετικών πραγμάτων σε μια λέξη φαινόμενα. Ομοιότητες είναι επίσης δυνατές με βάση άλλα χαρακτηριστικά: πράσινες φράουλες - πράσινη νεολαία (το ενοποιητικό χαρακτηριστικό είναι η ανωριμότητα). γρήγορο τρέξιμο - γρήγορο μυαλό ( κοινό χαρακτηριστικό- ένταση) τεντώνονται τα βουνά - απλώνονται οι μέρες (συνειρμική σύνδεση - μήκος σε χρόνο και χώρο).

Η μεταφορά των νοημάτων συμβαίνει συχνά ως αποτέλεσμα της μεταφοράς ποιοτήτων, ιδιοτήτων, ενεργειών άψυχων αντικειμένων σε έμψυχα: σιδερένια νεύρα, χρυσά χέρια, άδειο κεφάλι και αντίστροφα: απαλές ακτίνες, βρυχηθμός καταρράκτη, συζήτηση ένα ρεύμα.

Συμβαίνει συχνά η κύρια, αρχική έννοια μιας λέξης να ερμηνεύεται μεταφορικά με βάση τη σύγκλιση των αντικειμένων σύμφωνα με διάφορα χαρακτηριστικά: ένας γκριζομάλλης γέρος - μια γκριζομάλλα αρχαιότητα - μια γκριζομάλλα ομίχλη. μαύρη κουβέρτα - μαύρη 2 σκέψεις - μαύρη αχαριστία - μαύρο Σάββατο - μαύρο κουτί (σε αεροπλάνο).

Οι μεταφορές που διευρύνουν τον πολυσημασισμό των λέξεων διαφέρουν θεμελιωδώς από τις ποιητικές μεταφορές που έχουν δημιουργηθεί μεμονωμένα. Τα πρώτα έχουν γλωσσικό χαρακτήρα, είναι συχνά, αναπαραγώγιμα, ανώνυμα. Οι γλωσσικές μεταφορές, που χρησίμευσαν ως πηγή για την εμφάνιση μιας νέας σημασίας για τη λέξη, είναι ως επί το πλείστον μη μεταφορικές, γι' αυτό και ονομάζονται «στεγνές», «νεκρές»: ο αγκώνας του σωλήνα, η πλώρη μιας βάρκας. , η ουρά ενός τρένου. Αλλά μπορούν επίσης να υπάρξουν μεταφορές νοήματος στις οποίες η εικόνα διατηρείται εν μέρει: ένα ανθισμένο κορίτσι, μια ατσάλινη θέληση. Ωστόσο, η εκφραστικότητα τέτοιων μεταφορών είναι σημαντικά κατώτερη από την έκφραση μεμονωμένων ποιητικών εικόνων.

Ξηρές μεταφορές που δίνουν αφορμή για νέες έννοιες λέξεων χρησιμοποιούνται σε οποιοδήποτε στυλ λόγου (επιστημονικό: βολβός του ματιού, ρίζα μιας λέξης, επίσημη επιχείρηση: ένα μαγαζί, σήμα συναγερμού); οι γλωσσικές μεταφορικές μεταφορές τείνουν στον εκφραστικό λόγο, η χρήση τους σε επίσημο επιχειρηματικό στυλεξαιρούνται? οι μεταφορές του μεμονωμένου συγγραφέα είναι ιδιοκτησία του καλλιτεχνικού λόγου· δημιουργούνται από δεξιοτέχνες των λέξεων.

Μετωνυμία είναι «η μεταφορά ενός ονόματος από ένα αντικείμενο σε άλλο με βάση τη γειτνίασή τους».

Έτσι, είναι μετωνυμικό να μεταφέρουμε το όνομα του υλικού στο προϊόν από το οποίο είναι κατασκευασμένο (χρυσός, ασήμι - Οι αθλητές έφεραν χρυσό και ασήμι από τους Ολυμπιακούς Αγώνες). ονόματα του τόπου - στις ομάδες ατόμων που βρίσκονται εκεί (κοινό - Ακροατήριοακούει προσεκτικά τον καθηγητή). τα ονόματα των πιάτων - με βάση το περιεχόμενό τους (πορσελάνινο πιάτο - νόστιμο πιάτο) ονόματα της δράσης - στο αποτέλεσμά της (κάνω κέντημα - όμορφο κέντημα) ονόματα της δράσης - στον τόπο της δράσης ή σε αυτούς που την εκτελούν (διασχίζοντας τα βουνά - υπόγεια μετάβαση) το όνομα του αντικειμένου - στον ιδιοκτήτη του (τενόρος - νέος νόημα) το όνομα του συγγραφέα - στα έργα του (Σαίξπηρ - έβαλε Σαίξπηρ) και τα λοιπά.

Όπως η μεταφορά, η μετωνυμία μπορεί να είναι όχι μόνο γλωσσική, αλλά και ατομική.

Το Synecdoche είναι «η μεταφορά του ονόματος ενός συνόλου στο μέρος του και αντίστροφα» Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Σύγχρονη ρωσική γλώσσα. - M.: International Relations, 1995. - 560 σελ. Για παράδειγμα, η αχλαδιά είναι οπωροφόρα δέντρο και η αχλαδιά είναι ο καρπός αυτού του δέντρου.

Οι μεταφορές νοήματος σε εκφράσεις όπως, για παράδειγμα, η αίσθηση ενός αγκώνα, του δεξιού χεριού, βασίζονται στη συνέκδοξη.

λέξη πολύσημος μεταφορά εκφραστικότητα