Dom · Mjerenja · Medicinski dizajn medicinskih istraživanja zasnovan na dokazima. Dizajn naučnog istraživanja u medicini. Profesor A.O. Gusan

Medicinski dizajn medicinskih istraživanja zasnovan na dokazima. Dizajn naučnog istraživanja u medicini. Profesor A.O. Gusan

U UX dizajnu, istraživanje je temeljni dio rješavanja relevantnih problema i/ili svođenja na “prave” probleme s kojima se korisnici suočavaju. Posao dizajnera je razumjeti svoje korisnike. To znači da idete dalje od početnih pretpostavki da se stavite u kožu drugih ljudi kako biste kreirali proizvode koji zadovoljavaju ljudske potrebe.

Dobro istraživanje se ne završava samo dobrim podacima, ono se završava dobar dizajn i funkcionalnost koju korisnici vole, žele i trebaju.

Istraživanje dizajna se često zanemaruje jer se dizajneri fokusiraju na to kako dizajn izgleda. To vodi do površnog razumijevanja ljudi kojima je namijenjena. Ovakvo razmišljanje je suprotno onome što jesteUX. Ovo je usmjerenost na korisnika.

UX dizajn je fokusiran na istraživanje kako bi se razumjele potrebe ljudi i kako će im proizvodi ili usluge koje kreiramo pomoći.

Evo nekoliko istraživačkih tehnika koje bi svaki dizajner trebao znati kada započinje projekt, a čak i ako ne istražuje, može bolje komunicirati s UX istraživačima.

Primary Research

Primarno istraživanje se u suštini odnosi na pronalaženje novih podataka kako biste razumjeli za koga dizajnirate i šta planirate dizajnirati. To nam omogućava da testiramo naše ideje s našim korisnicima i razvijemo smislenija rješenja za njih. Dizajneri obično prikupljaju takve podatke kroz intervjue s pojedincima ili malim grupama, ankete ili upitnike.

Važno je razumjeti šta želite istražiti prije nego što prestanete tražiti ljude, kao i vrstu ili kvalitet podataka koje želite prikupiti. U članku sa Univerziteta u Surreyu, autor skreće pažnju na dva važne tačke, što treba uzeti u obzir prilikom provođenja primarnog istraživanja: validnost i praktičnost.

Valjanost podataka se odnosi na istinu, što govori o predmetu ili fenomenu koji se proučava. Moguće je da podaci budu pouzdani, a da nisu validni.

Praktične aspekte studije treba pažljivo razmotriti prilikom izrade studije, na primjer:

– trošak i budžet
– vrijeme i razmjer
- veličina uzorka

Bryman u svojoj knjizi Metode društvenih istraživanja(2001) identifikuje četiri tipa validnosti koje mogu uticati na dobijene rezultate:

  1. Valjanost mjerenja ili valjanost konstrukcije: da li mjera koja se mjeri radi ono što tvrdi da čini.

Odnosno, da li statistika posjećenosti crkve zaista mjeri snagu vjerskih uvjerenja?

  1. Interna valjanost: odnosi se na uzročnost i određuje da li je zaključak studije ili teorije razvijeni pravi odraz uzroka.

Odnosno, da li je zaista nezaposlenost ono što uzrokuje kriminal ili postoje druga objašnjenja?

  1. Vanjska valjanost: razmatra da li se rezultati određene studije mogu generalizirati na druge grupe.

Odnosno, ako se u ovom regionu koristi jedna vrsta pristupa razvoju zajednice, da li će to imati isti uticaj na drugim mestima?

  1. Ekološka valjanost: smatra „...društveno-naučna otkrića relevantna za svakodnevicu prirodno okruženje ljudi” (Bryman, 2001.)

Odnosno, ako se situacija posmatra u lažnom okruženju, kako to može uticati na ponašanje ljudi?

Sekundarna istraživanja

Sekundarna istraživanja koriste postojeće podatke kao što su Internet, knjige ili članci da podrže vaše izbore dizajna i kontekst koji stoji iza vašeg dizajna. Sekundarna istraživanja se također koriste kao sredstvo za daljnju validaciju informacija iz primarnog istraživanja i stvaranje snažnijeg argumenta za generalni dizajn. Tipično, sekundarna istraživanja su već sumirala analitičku sliku postojećeg istraživanja.

U redu je koristiti samo sekundarna istraživanja za procjenu vašeg dizajna, ali ako imate vremena, ja bih definitivno Preporučuje se obavljanje primarnog istraživanja zajedno sa sekundarnim istraživanjem kako biste zaista razumjeli za koga razvijate i prikupili ideje koje su relevantnije i uvjerljivije od postojećih podataka. Kada prikupite korisničke podatke specifične za vaš dizajn, to će generirati bolje ideje i bolji proizvod.

Studije evaluacije

Studije evaluacije opisuju specifičan problem kako bi se osigurala upotrebljivost i utemeljila na potrebama i željama stvarnih ljudi. Jedan od načina za provođenje evaluacijskog istraživanja je da korisnici koriste vaš proizvod i daju im pitanja ili zadatke da razmišljaju naglas dok pokušavaju da završe zadatak. Postoje dvije vrste evaluacijskih studija: sumativno i formativno.

Studija sumativne procjene. Sumativna procjena ima za cilj razumijevanje rezultata ili efekata nečega. Ona više naglašava rezultat nego proces.

Sumarna studija može procijeniti stvari kao što su:

  • finansije: Uticaj u smislu troškova, ušteda, profita, itd.
  • Uticaj: Široki efekat, pozitivan i negativan, uključujući dubinu, širenje i vremenski faktor.
  • rezultate: Bilo da se postižu željeni ili neželjeni efekti.
  • Sekundarna analiza: Analizirajte postojeće podatke kako biste dobili dodatne informacije.
  • Meta-analiza: integracija rezultata iz nekoliko studija.

Formativno evaluacijsko istraživanje. Formativno ocjenjivanje se koristi kako bi se ojačala ili poboljšala osoba ili stvar koja se testira.

Formativno istraživanje može procijeniti stvari kao što su:

  • Implementacija: Praćenje uspjeha procesa ili projekta.
  • Potrebe: Pogled na vrstu i nivo potreba.
  • Potencijal: sposobnost korištenja informacija za formiranje cilja.

Exploratory Research


Integracija dijelova podataka i njihovo razumijevanje dio je istraživačkog procesa

Istraživačka istraživanja se provode oko teme o kojoj malo ili niko ne zna. Cilj istraživačkog istraživanja je da se stekne duboko razumijevanje i poznavanje teme tako što ćete se uroniti u nju što je više moguće kako biste kreirali smjer za potencijalnu buduću upotrebu podataka.

Uz istraživačko istraživanje, imate priliku da steknete nove ideje i stvorite smislena rješenja za probleme koji su najvažniji.

Istraživačka istraživanja nam omogućavaju da potvrdimo naše pretpostavke o temi koja se često zanemaruje (tj. zatvorenici, beskućništvo), pružajući priliku za generiranje novih ideja i razvoja za postojeće probleme ili prilike.

Na osnovu članka sa Univerziteta Lynn, istraživačka istraživanja nam govore da:

  1. Dizajn - zgodan način dobijanje osnovnih informacija o određenoj temi.
  2. Istraživačka istraživanja su fleksibilna i mogu se baviti svim vrstama istraživačkih pitanja (šta, zašto, kako).
  3. Pruža mogućnost definiranja novih pojmova i pojašnjenja postojećih koncepata.
  4. Istraživačka istraživanja se često koriste za stvaranje formalnih hipoteza i razvoj preciznijih istraživačkih problema.
  5. Istraživačko istraživanje pomaže u određivanju prioriteta istraživanja.


  • Medicina zasnovana na dokazima

  • Dizajn medicinskih istraživanja

  • Pivina L.M., doc

  • Klinika za internu medicinu br.2


Prethodni događaji

  • Smanjenje smrtnosti novorođenčadi i brzi rast stanovništva

  • Promjena strukture morbiditeta od akutnih bolesti do prevlasti hroničnih

  • Promjena etiološke prirode bolesti - od infektivnih uzročnika do faktora ponašanja

  • Brzi razvoj medicinske nauke i razvoj medicinskih tehnologija

  • Razvoj sistema socijalnog osiguranja


Šta znači medicina zasnovana na dokazima?

  • “…savjesna, tačna i smislena upotreba najboljih nalaza kliničkih istraživanja za donošenje odluka o njezi specifičnoj za pacijenta.”

          • (Sackett D., Richardson W., Rosenberg W., Haynes R. Medicina zasnovana na dokazima. Kako vježbati i podučavati EBM. Churchill Livingstone, 1997.)

Koncept medicine zasnovane na dokazima

  • Cilj koncepta medicine zasnovane na dokazima je da pri donošenju kliničkih odluka omogući ljekarima da pronađu i koriste naučno utemeljene činjenice dobijene tokom pravilno sprovedenih kliničkih studija, te da poveća tačnost predviđanja ishoda medicinskih intervencija.

  • Koncept se zasniva na dvije glavne ideje:

  • Svaka klinička odluka koju donosi ljekar mora biti donesena uzimajući u obzir naučne dokaze.

  • Težina svake činjenice je veća što je rigoroznija metoda naučnog istraživanja u kojoj je do nje došlo.

  • Paltsev M.A. 2006


Kada se pojavila medicina zasnovana na dokazima?

  • 1940 - Prva randomizirana ispitivanja (upotreba streptomicina za tuberkulozu)

  • 1960 - tragedija talidomida

  • 1962 - Američka uprava za hranu i lijekove uvela je propise koji zahtijevaju kontrolirana ispitivanja novih lijekova.

  • 1971 - Cochran je pokrenuo pitanje nedovoljnih naučnih dokaza

  • 1980-90 - Podizanje svijesti o potrebi uključivanja sistematskih pregleda u kliničke smjernice

  • 1994. - prvi Cochrane kolokvijum u Oksfordu

  • 1994. - EBM termin

  • 1996. - Većina britanskih doktora već poznaje termin EBM

  • 1996. - Britanski ministar zdravlja je izjavio da je njegov glavni zadatak promocija koncepta EBM

  • 1996 - EBM termin u vodećim britanskim novinskim naslovima

  • 1999 - BMJ objavljuje vodič za EBM (u tiražu od ½ miliona u SAD)

  • 2001 – njemačko, špansko, rusko, japansko izdanje


  • EBM je dobio ime po Archieju Cochraneu, engleskom epidemiologu koji je ukazao na potrebu evaluacije uloge određene kliničke intervencije korištenjem kontroliranih kliničkih ispitivanja i pohranjivanja rezultata u posebnu bazu podataka o djelotvornosti pružanja zdravstvene zaštite.

  • On je bio prvi koji je formulisao koncept medicine zasnovane na dokazima.


  • Studije su to pokazale

  • za 2/3 pacijenata doktori

  • potrebna informacija, ali

  • primite ga samo unutra

  • mali broj slučajeva. Gdje mogu dobiti potrebne informacije?


  • Zapažanja pokazuju da je u nekim domaćim časopisima do ½ članaka reklamne prirode po sadržaju, dizajnu ili vezano za štampano oglašavanje


Da idemo u korak sa vremenom……

  • “... doktor treba da pročita 10 časopisa, otprilike 70 originalnih sažetaka mjesečno...”

  • Sackett D.L. (1985)

  • “...treba pročitati 15 članaka 365 dana u godini...”

  • McCrory D.C. (2002)

  • Vrijeme koje praktičar ima na raspolaganju za čitanje je manje od 1 sata sedmično.


Odnos između praktičara i medicinskih informacija

  • Informativni bum

  • Poteškoće u pronalaženju pouzdanih (“dokaznih”) informacija

  • Poteškoće u analizi informacija

  • Poteškoće u donošenju efikasnih kliničkih odluka

  • Medicinske greške

  • Propisivanje nepotrebnih intervencija


Opravdanje potrebe za regulacijom

  • U SAD-u 98.000 smrtnih slučajeva godišnje od medicinskih grešaka (IOM, 2000.)

  • Samo 30% medicinskih intervencija sa pouzdano dokazanom efikasnošću

  • Neefikasne (a ponekad i štetne) intervencije su česte

  • Ne primaju svi kojima je potrebna intervencija sa dokazanom efikasnošću




  • Upotreba kokarboksilaze, riboksina, asparkama

  • Parenteralna primjena vitamina kao pomoćni tretman

  • Prepisivanje angioprotektora, apsorbirajućih lijekova


  • Preventivna primjena gvožđa i folne kiseline trudnicama– pozitivno utiče na zdravlje majke i novorođenčeta

  • Mamografija za rano otkrivanje raka dojke




Utjecaj programa rehabilitacijskog treninga na ishod CAD kod pacijenata koji su pretrpjeli infarkt miokarda tokom 3 godine rehabilitacije (meta-analiza)


Komponente kvalitetne zdravstvene zaštite (Haynes et al'96)


Klinička epidemiologija

  • DM se zasniva na klinička epidemiologija je grana medicine koja epidemiološkom metodom dobija medicinske informacije samo na osnovu strogo dokazanih naučnih činjenica, isključujući uticaj sistematskih i slučajnih grešaka.


Kako se osjećamo naučna istraživanja



FraminghamHeartStudy ( Framinghamska studija ) Massachusetts, pod pokroviteljstvom Srce, Lungand Krv

    FraminghamHeartStudy ( Framinghamska studija ) tipičan primjer kliničke epidemiologije. Ova studija je započela 1948. godine radi istraživanja kardiovaskularnog zdravlja u Framinghamu, Massachusetts, pod pokroviteljstvom Nacionalni institut za srce (kasnije preimenovan u Nacionalni institut za srce, pluća i krv: National Heart, Lungand Krv Institut; NHLBI). Studija je prvobitno uključivala 5.209 muškaraca i žena. Godine 1971. uključivalo je 5.124 predstavnika druge generacije učesnika - „potomaka“. Istraživači sada planiraju započeti ispitivanje 3.500 unučadi onih koji su ušli u studiju prije više od 50 godina — „treće generacije“. Studija je bez premca po svom trajanju i veličini kohorte i njihovim implikacijama na moderne medicine, a prvenstveno kardiologiju, teško je precijeniti. Tokom godina pažljivog posmatranja učesnika studije, identifikovani su glavni faktori rizika koji dovode do oboljenja kardiovaskularnog sistema: visok krvni pritisak, povećan nivo holesterol u krvi, pušenje, gojaznost, dijabetes itd. Od svog početka, studija je rezultirala sa skoro 1.200 članaka objavljenih u vodećim svjetskim medicinskim časopisima.


  • Odstupanje od norme Zdrav ili bolestan

  • Dijagnoza Koliko su metode tačne?

  • Učestalost Koliko je česta ova bolest?

  • Rizik Koji faktori su povezani sa povećanim rizikom od bolesti?

  • Prognoza Koje su posljedice bolesti

  • Liječenje Kako će se tok bolesti promijeniti liječenjem?

  • Prevencija Postoje li metode za prevenciju bolesti kod zdravih ljudi? Da li se tok bolesti poboljšava ranim prepoznavanjem i liječenjem?

  • Uzrok Koji faktori dovode do bolesti?

  • Cijena Koliko košta ovaj tretman?

  • bolesti?


Frekvencija

  • Frekvencija

  • Rizik

  • Prognoza

  • Tretman

  • Prevencija

  • Uzrok



Retrospektiva

  • Retrospektiva(retrospektivna studija) – procjenjuju se događaji koji su već prošli (na primjer, iz istorije bolesti)

  • Prospective(prospektivna studija) - prvo se izrađuje plan istraživanja, utvrđuje procedura prikupljanja i obrade podataka, a zatim se po tom planu radi studija.


Klasifikacija istraživanja prema dizajnu

  • 1. Opservacijske studije (studije - zapažanja)

  • jedna ili više grupa pacijenata su opisane i promatrane za određene karakteristike

  • 2. Eksperimentalne studije

  • procjenjuju se rezultati intervencije (lijek, postupak, tretman itd.) i uključuje se jedna, dvije ili više grupa. Predmet studije je posmatran


Klasifikacija naučnih kliničkih ispitivanja



Struktura istraživanja

  • po vremenu:

  • Studije poprečnog presjeka

  • Longitudinalne studije


Longitudinalne studije


Opis slučajeva

  • Deskriptivne recenzije– najčitanije naučne publikacije koje odražavaju stav autora o određenom pitanju

  • Najčešće se prikazuje anamneza jednog pacijenta.

  • Jedan od načina za razumijevanje složenih kliničkih situacija

  • Ali nema naučnih dokaza


Serija slučajeva i klinički slučajevi


Vrste opservacijskih studija Serija slučajeva ili deskriptivna studija

  • Serija slučajeva je studija iste intervencije kod pojedinačnih uzastopnih pacijenata bez kontrolne grupe.

  • Na primjer, vaskularni hirurg može opisati rezultate revaskularizacije karotidnih arterija kod 100 pacijenata sa cerebralnom ishemijom.


Vrste opservacijskih studija Serija slučajeva ili deskriptivna studija, karakteristike

  • opisuje niz karakteristika od interesa za posmatrane male grupe pacijenata

  • relativno kratak period studiranja

  • ne uključuje nikakve istraživačke hipoteze

  • nema kontrolne grupe

  • prethodi drugim studijama

  • ova vrsta studija je ograničena na podatke o pojedinačnim pacijentima


Studija kontrole slučaja

  • Studija osmišljena da uporedi dve grupe učesnika koji su imali i nisu razvili klinički ishod (obično nepovoljan) kako bi se identifikovale razlike u uticaju određenih faktora rizika na razvoj tog kliničkog ishoda.

  • Ovaj dizajn studije je najpogodniji kada se pokušava utvrditi uzrok rijetkih bolesti, na primjer, razvoja poremećaja centralnog nervnog sistema kod djece nakon primjene vakcine protiv hripavca.


Prilike:

  • Prilike: prisustvo bolesti ili ishoda

  • Kontrola: odsustvo bolesti ili ishoda

  • Mogući uzroci ili faktori rizika za bolest se procjenjuju retrospektivno, ali nisu povijesne kontrole

  • Odgovara na pitanje "Šta se dogodilo?"

  • Longitudinalna ili Longitudinalna studija


Studije kontrole slučaja

  • Dizajn


Prednosti i nedostaci Case-control

  • Prednosti

    • Najbolji dizajn za rijetke bolesti ili stanja koja zahtijevaju duge intervale
    • Koristi se za testiranje primarnih hipoteza
    • Vrlo kratko
    • Najjeftinije

  • Nedostaci

    • Veliki broj pristrasnosti i sistematskih grešaka
    • Zavisi od kvaliteta primarnih opisa i mjerenja
    • Poteškoće u odabiru odgovarajuće kontrolne grupe

  • Studija čiji dizajn vam omogućava da pratite grupu (kohortu) učesnika i identifikujete razlike u učestalosti određenih kliničkih ishoda među njima.


  • Grupa pacijenata je odabrana za sličan simptom, koji će se pratiti u budućnosti

  • Počinje pretpostavkom o faktoru rizika ili ishodu

  • Izloženo RF i neeksponirano

  • Prospektivno tokom vremena, utvrđivanje traženih faktora u izloženoj grupi

  • Odgovara na pitanje „Hoće li se ljudi razboljeti ako su izloženi faktoru rizika?“

  • Uglavnom prospektivne, ali postoje i povijesne kohorte (retrospektive)


Dizajn

  • Dizajn


Prednosti i nedostaci kohortnih ispitivanja

  • Prednosti

    • Bolji dizajni za proučavanje uzroka stanja, bolesti, faktora rizika i ishoda.
    • Dovoljno vremena za pribavljanje rigoroznih dokaza
    • Mnoge sistematske greške se mogu izbjeći (nastaju ako je ishod poznat unaprijed)
    • Omogućava procjenu odnosa između izloženosti faktoru rizika i nekoliko bolesti

  • Nedostaci

    • Uzdužni
    • Skupo (studije više ljudi)
    • Omogućava procjenu odnosa između bolesti i izloženosti relativno malom broju faktora (onih koji su identificirani na početku studije)
    • Ne može se koristiti za rijetke bolesti (veličina uzorka mora biti veća od broja osoba s bolešću koja se proučava)

Vrste opservacijskih (deskriptivnih) studija Studija poprečnog presjeka (prevalencija)

  • Podaci se prikupljaju u određenom trenutku

  • Vrste:

      • Prevalencija ili ishod bolesti
      • Proučavanje toka bolesti, stadijuma

  • Odgovaraju na pitanje "Koliko?"


Studije prevalencije

  • Dizajn


TERMINOLOGIJA

  • Prevalencija– prevalencija. Primjer: prevalencija IHD u populaciji, broj osoba sa IHD/ukupna populacija kao postotak.

  • Incident– primarni morbiditet. Primjer: slučaj bronhijalne astme kod djece iz Semeya = broj novih slučajeva astme kod djece iz Semeya / broj djece koja žive u Semeyju.

  • Što je veća incidencija (I) i što je bolest ili stanje duže, to je veća prevalencija (P)

  • P = I x L


RANDOMIZOVANO KONTROLISANO ISPITIVANJE (RCT) (Kontrolovana klinička ispitivanja (CCT))

  • - ZLATNI STANDARD ZA SVAKU DIJAGNOSTIKU I METODU LIJEČENJA.

  • Tipično, ovo je studija u kojoj su učesnici nasumično raspoređeni u dvije grupe - studijsku grupu (koja prima intervenciju koja se proučava) i kontrolnu grupu (koja prima placebo ili drugu intervenciju. Ovaj dizajn studije omogućava efikasnost intervencija da se uporediti.


Dijagram tipičnog RCT-a


Dizajn

  • Dizajn


Placebo kontrola

  • Placebo kontrola

  • Aktivno liječenje

  • Uporedne karakteristike doza





Nedostaci

  • Nedostaci

  • Prednosti

    • najbolji podaci za pacijente
    • manje pristranosti (sistematska greška)
    • najbolje za procjenu efikasnosti i testiranje intervencija
    • Ako je nasumično odabran, najrigorozniji u dizajnu i pouzdan


Izrada protokola studije

  • Protokol (program) kliničkog ispitivanja je dokument koji sadrži uputstva za sve učesnike kliničkog ispitivanja, sa specifičnim zadacima za svakog učesnika i uputstvom za izvršavanje tih zadataka.

  • Protokol obezbeđuje kvalifikovano istraživanje, kao i prikupljanje i analizu podataka, koji se potom dostavljaju na uvid organima sistema kontrole i licenciranja.


Izrada individualne registracione kartice

  • Individualna evidencijska kartica (IRC) je sredstvo za prikupljanje podataka iz studije na papiru koja je sprovedena na istraživačkom mjestu. Neke studije koriste i elektronska sredstva u ove svrhe.


  • U prvoj fazi (faza 1) kliničkog ispitivanja, istraživači proučavaju novi lijek ili tretman u maloj grupi ljudi (20-80 ljudi) kako bi prvo utvrdili njegovu sigurnost, uspostavili niz sigurnih doza i identificirali nuspojave.

  • U drugoj fazi (faza II), lijek ili tretman koji se proučava daje se većoj grupi ljudi (100-300 ljudi) kako bi se vidjelo da li je efikasan i kako bi se dalje ispitala njegova sigurnost.


Faze (faze) kliničkog ispitivanja

    U trećoj fazi (faza III), lijek ili tretman koji se proučava se prepisuje još većim grupama ljudi (1000-3000 ljudi) kako bi se potvrdila djelotvornost i sigurnost, kontrola nuspojave, kao i za poređenje sa najčešće korišćenim lekovima i tretmanima, generisanje informacija koje će omogućiti da se lek ili tretman koristi bezbedno.

    Četvrta faza (IV faza) istraživanja provodi se nakon što je lijek ili metoda liječenja odobrena za upotrebu od strane Ministarstva zdravlja Republike Kazahstan. Ove studije nastavljaju testiranje lijeka ili tretmana koji se proučava kako bi se dodatno prikupile informacije o njegovim efektima na razne grupe ljudi i identificirati sve nuspojave koje se javljaju pri dugotrajnoj primjeni.


  • Pregled je ozbiljna naučna studija koja jasno navodi pitanje koje se proučava, detaljno opisuje metode koje se koriste za pronalaženje, odabir, evaluaciju i sumiranje rezultata različitih studija relevantnih za pitanje koje se proučava. Sistematska analiza može uključivati ​​metaanalizu (ali nije potrebna).


Meta-analiza

  • Sumiranje rezultata nekoliko studija na istu temu

    • Uglavnom sastavljen iz sistematskih pregleda. Metoda statističke analize koja kombinuje rezultate nekoliko studija i predstavlja rezultujući rezultat kao jedan ponderisani rezultat (sa većim ponderima koji se obično daju većim studijama ili studijama višeg metodološkog kvaliteta).


Zaključci dizajna medicinskih istraživanja

  • RCT– maksimalne snage, ali često skupe i dugotrajne

  • Dobro pripremljeno opservacijske studije daju dobre rezultate u identifikaciji uzroka bolesti, ali nisu dovoljno uvjerljivi

  • Kohortne studije– najbolje za proučavanje toka bolesti i identifikaciju faktora rizika

  • Studije kontrole slučaja brzo i jeftino


Izbor metodologije istraživanja

  • Kvantitativno istraživanje: osmišljeno da odgovori na pitanja: "Koliko" i "Koja količina?" Usmjeren na identifikaciju odnosa, obično uzročno-posljedičnih veza, između varijabli.

  • Prikupljanje informacija o problemu od interesa i matematička analiza dobijenih kvantitativnih podataka.

  • Cilj je da se identifikuju opšti obrasci koji su karakteristični ne samo za ispitivanu grupu ljudi, već i za celokupnu populaciju u celini, što će omogućiti istraživaču da interpretira problem i napravi predviđanja.


Kvalitativno istraživanje

  • Dizajniran da odgovori na pitanja: „Ko? Zašto? Kada? i gdje?" i ima za cilj dublje proučavanje problema.

  • Problem se razmatra sa različitih stajališta.

  • Svrha studije je da se otkriju principi (obrasci) karakteristični za populaciju koja se proučava, prema kojima se javljaju fenomeni koji nas zanimaju i koji će nam omogućiti dublje razumijevanje problema.


Kvalitativno istraživanje


Metode prikupljanja podataka:

  • Kvantitativno

  • Ispitivanja i razne metode mjerenja

  • Upitnici

  • Formalno prikupljanje podataka

  • Važni elementi su:

    • Prisustvo kontrolne grupe
    • Randomizacija

Analiza primljenih podataka

  • Kvantitativno

  • Statistika


Pouzdanost dokaza


Dizajn i psihologija na prvi pogled nisu povezani jedno s drugim, osim kod izrade web stranica, kada se uvaže individualne želje kupca. Ali opseg primjene osnova psihologije može biti mnogo širi, uključujući najnovija dostignuća u ovoj oblasti nauke.

Arhitektura se ponekad poetski naziva zamrznuta muzika. Zaista, uticaj spoljašnjeg izgleda zgrade, a posebno njenog unutrašnjeg prostora, na ljudsku psihu je uporediv sa uticajem melodije. Ponekad vas čak i mala nijansa može uroniti u tugu ili, obrnuto, izazvati osjećaj živahnosti, nalet snage i radosti.

Srećom, vremena kada se dizajn interijera vodio isključivo pragmatičnim razmatranjima svrsishodnosti i utilitarne koristi su potonula u zaborav. Želja da se u potpunosti slijedi ovaj često vrlo sumnjiv kriterij mode i prestiža također prestaje biti glavna stvar, već dolazi do izražaja lični i psihološki aspekt dizajna prostorija. Stan ili privatna kuća postepeno postaje ne samo prostor za život, već jedinstven izraz unutrašnji svet vlasnici. Stil doma usmjeren je, prije svega, na stvaranje ugodne i harmonične psihološke klime, a uz pažljiv odabir svih komponenti dizajna može poslužiti kao svojevrsni pasivni psihoterapeut.

Psihološki dizajn istražuje kompleks interakcija u sistemu “osoba-okruženje”. Ovo je psihološka osnova za dizajn. Opravdanje njegove uzročnosti, njegovog postojanja uopšte, njegovih komponenti u širem smislu iu svakom od njih konkretan slučaj.

Psi-dizajn se zasniva na podacima iz opšte psihologije, socijalna psihologija(dizajn kao kanal medijskih sistema), etnopsihologija, etnografija, sociologija (pristup sa stanovišta globalizacije dizajna), filozofija, kulturološke studije, sinergetika, informatika i fizika.

Psi-dizajn asimilira podatke iz svih načina razumijevanja stvarnosti – nauke, umjetnosti, religije, itd., kao i empirijski akumulirano znanje o tradicionalnim učenjima.

Struktura psi-dizajna uključuje razmatranje dvosmjernih veza između osobe i okoline: video ekologija, psihologija boja i svjetla, psihologija forme, psihologija nauke o materijalima, psihologija kompozicije, psihologija individualnih razlika itd.

U primijenjenom aspektu psi-dizajna postoje tri glavna dijela:

– formiranje celovitosti ideja o okruženju ljudskog postojanja (drugim rečima, dijagnostika sredine kao tačke primene transformativnog uticaja dizajna),

– metode za proučavanje specifičnih situacija i interakcija u sistemu „čovek-okruženje“,

– dizajnerski recept za stvaranje ambijenta.

Psi-dizajn razvija nestandardno i nezavisno razmišljanje, kreativnost, širok pogled na svet stvari i prirode i njihove veze. Za one koji ga savladaju, otvaraju se novi izvori bez dna za kreativnost, inspiraciju i intuiciju. Od ovog trenutka život postaje jasniji, sadržajniji, svjetliji, zanimljiviji, „ukusniji“, njegov kvalitet se višestruko povećava. I bez vještičarenja.

Psihologija je svima zanimljiva jer se tiče svih. Budući da se radi o tajnama psihe, ona duboko zna o nama čak i ono što mi sami ne znamo. Navodno ne znamo. Zapravo, nije tako duboko, nije uvijek sve tačno. Ali on pokušava. Sprovodi istraživanja, prikuplja statistike, analize. Često se zanese teoretiziranjem i razmišlja o nauci radi nauke. Ali primijenjeni dio funkcionira, iako ne sto posto. Ipak, glavni razvoj događaja je napravljen davno i, što je najvažnije, na Zapadu. Osnova je bila evropsko razmišljanje. I subjekti i psiholozi.

Kao rezultat toga, metode se ne uklapaju u potpunosti s ruskim mentalitetom i često uopće nisu prikladne za razumijevanje „misteriozne ruske duše“. Strogo govoreći, kao što ne možete upoređivati ​​inteligenciju predstavnika različitih kultura, ne možete koristiti tehnike stvorene u drugom mentalitetu da analizirate drugačiji mentalitet.

Dizajnirati u poslednjih godina pokazati povećanu pažnju. Prvo, ovo je nova pojava za nas. Drugo, zanimljivo. Konačno, jednostavno prelijepo. I malo ljudi shvata koliko je to uticajno. U smislu uticaja na osobu kao faktor sredine. Niko više ne raspravlja o važnosti ekologije kao ekološkog faktora. Štaviše, sve nevolje su sada smeštene na ovom području. Ali ni predmetno okruženje nema manji uticaj na osobu. Sa ove tačke gledišta, odgovornost je projektanta da osigura da ovaj uticaj bude pozitivan, a ne negativan. Ovo je posebna tema, ali recimo da kršenje pravila video ekologije može dovesti do bolesti, uključujući i mentalne poremećaje. A bolesna osoba nikada neće pogoditi da je razlog loš dizajn.

Drugi razlog je taj što dizajner često ne može zauzeti poziciju kupca i dizajnirati okruženje za njega. Prilikom izvršavanja naloga izražava svoj pogled na svijet i vodi se svojim ukusom. Nije ni čudo na što se skoro svi žale psihološki problemi sa kupcem kao glavnim. Ovo je već postalo uobičajeno. Dizajner je ista osoba sa sopstvenim sistemom pogleda, a čak i ako se trudi da se prilagodi ukusu kupca, retko kada pogodi. Nedostatak objektivnosti.

Osim toga, dizajneri se često ponašaju nepošteno, „iskorišćavaju kupca“ i nameću svoj ukus i preferencije. Mnogi ljudi to rade nenamjerno. Djelomično i zbog činjenice da sam kupac ne zna šta želi. A čak i da formuliše svoje želje, uopšte nije činjenica da mu, ako se ostvare, neće štetiti u budućnosti. Uostalom, želju kupca može diktirati raspoloženje, moda ili nečiji savjet.

Da budem iskren u struci, mora se priznati da je dizajner, iako je umjetnik, ipak osoba iz uslužnog sektora. Odnosno, „šta god hoćete“. Dizajner je dužan (bukvalno kao doktor) da voli sve svoje kupce (pacijente), voli sve stilove (bolesti), sve boje (sindrome) i teksture i vešto operiše sa njima. Ali ni ovo nije dovoljno. Ne postoji dovoljno alata za objektivizaciju dizajnerskog rješenja.

Ispostavilo se, međutim, da je stvaranje takve psihološke metode stvarno. Štaviše, već je razvijen i testiran. Ljepota je u tome što pomaže da se izbjegne subjektivnost na obje strane ugovora i da se s većim stepenom sigurnosti utvrdi šta kupac zapravo želi. Kao rezultat, formuliše se jedinstveni „recept za dizajn“ za datog kupca. Slično individualnom krojenju u ateljeu. Date su konkretne preporuke o stilu, formi, prostoru, teksturi materijala, svjetlu, u skladu sa mentalnim sklopom pojedinca. Ako je kupac porodica, onda se izdaje prosječan opći recept bez “štetnih” faktora za nekog od njegovih članova.

Kao rezultat toga, dizajner kroz dizajn interijera uspijeva izraziti svjetonazor i samopercepciju klijenta. Klijenta nije lako pretvoriti u koautora (tada će veličina honorara biti neisplativa za dizajnera), već „sašiti odijelo prema figuri“.

Također je važno napomenuti da tehnika pruža stvarnu priliku za pružanje terapeutskog učinka korištenjem unutrašnjih sredstava. Da, fizika, posebno nove sekcije - sinergetika i eniologija.

Naravno, da budemo pošteni, mora se reći da psihološka tehnika nije uređaj koji zahtijeva da znate nekoliko dugmadi za korištenje. Za interpretaciju dobijenih podataka potrebno je steći minimum psiholoških znanja. Ali to je sasvim realno za običnu osobu i ne zahtijeva duboko znanje.

Psihološki pristup dizajnu interijera konvencionalno uključuje dvije glavne funkcije. Najčešća i poznata harmonizirajuća funkcija je kada namještaj jedne sobe ili cijele kuće odražava nečiji temperament, njegove navike i pogled na svijet. Svrha takve sobe je stvoriti atmosferu harmonije i mira. Odvažne i netrivijalne odluke ovdje teško da su opravdane. Zapravo, takva tehnika pretpostavlja pasivnost unutrašnjosti u odnosu na vlasnika. Zahvaljujući optimalnoj kombinaciji nijansi i tekstura završnih materijala, kao i dekorativnih elemenata i dodataka, interijer se prilagođava pojedincu, nastavljajući njegovu nutrinu.

Druga, mnogo zanimljivija funkcija može se nazvati stimulativnom. Dizajn sada igra aktivnu ulogu: povoljno naglašava određene osobine karaktera i temperamenta vlasnika, ili, obrnuto, izglađuje i izravnava nepoželjne osobine. Na primjer, takav interijer može uravnotežiti impulsivnu koleričnu osobu ili inspirirati melanholičnu osobu sklonu depresiji. Nije tajna da je popularnost Feng Shuija danas u velikoj mjeri posljedica raznovrsnosti metoda za organiziranje stimulativnog prostora koje nudi ovo drevno učenje. Međutim, sljedbenici Feng Shuija gledaju još dublje, izjavljujući da pravilan aranžman može misteriozno utjecati ne samo na psihu stanovnika kuće, već i na događaje u njihovim životima, poslovima i lični uspeh. Naravno, idealan bi bio dizajn sobe koji kombinira stimulativne i harmonizirajuće funkcije.

Dizajn interijera počinje rasporedom prostorija, stvaranjem određene strukture unutrašnjeg prostora. Sa psihološke tačke gledišta, takvo strukturiranje je od najveće važnosti. Zapravo, on postavlja ritam života u kući i često diktira specifične obrasce odnosa između njenih stanovnika i jednih i drugih i gostiju. Iako postoji bezbroj mogućnosti prostornog rasporeda, one se mogu svesti na dva glavna tipa: unutrašnji i vanjski interijeri. Unutrašnjost zatvorenog tipa podrazumijeva jasnu i fiksnu podjelu jedne cjeline na nekoliko izoliranih prostorija, od kojih svaka obavlja određenu funkciju. Na primjer, dnevni boravak se ne može udvostručiti kao blagovaonica, a spavaća soba ne može biti radna soba. Sa psihološke tačke gledišta, privatnost, pa čak i intimnost života vlasnika lokala, ovdje je od najveće važnosti. Otvoreni interijer, naprotiv, dizajnersko je oličenje koncepta pristupačnog društva, demonstrirajući neku vrstu izloženog života, aktivan, dinamičan i društven stil ponašanja i, možda, prioritet javnih i poslovnih interesa nad ličnim. one.

ISTRAŽIVAČKI DIZAJN U MEDICINI

Prof. A.O.Gusan

Objavljivanje mnogih naučnih materijala u domaćim i strana štampa, kao i iskustvo u uređivanju kolekcija naučni radovi Konferencije doktora Karačajevo-Čerkeske Republike, koje su već 11. godina, uz učešće brojnih domaćih i stranih naučnika, dozvoljavaju mi ​​da dam neke preporuke o sprovođenju naučnih istraživanja i prezentaciji njihovih rezultata.

U svakoj medicinskoj specijalnosti liječnici koriste svoje specifične metode istraživanja. Međutim, postoje opšti principi metodologije i metode istraživačkog rada kojih se treba pridržavati u procesu izvođenja naučnog rada u bilo kojoj grani medicine. Svaki naučni rad mora se odvijati u skladu sa međunarodnim zahtjevima osnovnih metodoloških i metodoloških pristupa. Ovo je hitan zahtjev vremena, s obzirom na izraženu integraciju Rusa medicinska nauka svijetu.

Nažalost, metodologija planiranja naučnog rada, a posebno pitanja biostatistike, do danas nije proučavana u medicinskim visokoškolskim ustanovama. obrazovne institucije, stoga smatram primjerenim i korisnim da ukratko razmotrim osnovne zahtjeve kojih se ljekar treba pridržavati pri dokumentovanju rezultata svog naučnog istraživanja.

U ovoj informativnoj poruci fokusiraćemo se na najčešći oblik predstavljanja rezultata naučnog istraživanja – naučni članak.

Naučni članak je naučni rad ograničenog obima, koji iznosi obrazložen sistem stavova autora o određenom pitanju. Essential Requirements zahtjevi za naučni članak: relevantnost problematike koja se u njemu postavlja, dubina fenomena, događaja i činjenica obuhvaćenih, specifičnost i valjanost zaključaka i generalizacija koje se donose.

Svako naučno istraživanje uključuje nekoliko blokova međusobno povezanih faza. Prvi je unaprijed planirano istraživanje, izrada i odobrenje plana istraživanja. Drugi uključuje sam proces istraživanja (sakupljanje materijala koji karakteriše problem koji se proučava, akumulacija činjeničnih podataka o njemu, njihova sistematizacija, razvoj određenih ideja o problemu). Treći dio istraživanja je predstavljanje rezultata naučnog pretraživanja (tumačenje, izvještaj, publikacija).

Prilikom pisanja bilo kojeg naučnog članka, autor mora dati analitički pregled literature o odabranoj temi koji opravdava potrebu za ovim radom. Najčešće to mogu biti pitanja na datu temu koja do sada nisu dovoljno obrađena, ili autor iznosi nove istraživačke metode koje omogućavaju produbljivanje znanja o ovoj problematici i sl. Tema rada može biti klinički slučaj , zapažanje koje je važno za praktično radno iskustvo, itd.

Sljedeći vrlo važan dio svakog istraživanja su karakteristike njegovog dizajna.Rezultati istraživačkog rada u velikoj mjeri su determinirani ispravnošću odabranih istraživačkih metoda. Da bi se ocijenila učinkovitost novih metoda dijagnostike, prevencije i liječenja, eliminisale greške i pravilno interpretirali rezultati kliničkih studija, one se moraju provoditi u okviru randomiziranih kontroliranih ispitivanja, koja se smatraju „zlatnim standardom“ za klinička poređenja.

Kontrolirano kliničko ispitivanje je prospektivna studija u kojoj grupe za poređenje primaju različite vrste liječenja: pacijenti u kontrolnoj grupi primaju standardni tretman (obično najbolji moderne ideje), a pacijenti u eksperimentalnoj grupi dobili su novi tretman. Najvažniji uslov osiguranje pouzdanosti kontrolisane studije je homogenost grupe pacijenata prema svim karakteristikama koje utiču na ishod bolesti (pol, starost, prisustvo pratećih bolesti, težina i stadijum osnovne bolesti itd.). S obzirom na prisustvo mnogih međusobno povezanih faktora koji određuju prognozu, kao i „skrivenih“ prognostičkih faktora, moguće je postići najpotpuniju uporedivost posmatračkih grupa samo korišćenjem metode slučajne distribucije pacijenata u grupe, odnosno randomizacije (slučajne ). Prava randomizacija pretpostavlja obaveznu usklađenost s nepredvidivom prirodom distribucije pacijenata u grupe (istraživač ne može predvidjeti u koju će grupu upasti sljedeći pacijent - „slijepa selekcija“). Kako bi se povećala efikasnost randomizacije, vrši se preliminarna stratifikacija - distribucija mogućnosti liječenja vrši se u homogene grupe pacijenata formiranih prema vodećim prognostičkim znakovima (stratifikacijska randomizacija).

U odeljku „Materijali i metode istraživanja“ navodi se broj pacijenata u kontrolnoj i glavnoj grupi, njihova homogenost prema polu, starosti, težini i prisutnosti pratećih bolesti. Pouzdani klinički rezultati mogu se dobiti samo uz dovoljan broj opservacija u obje grupe.

Određivanje optimalnog broja slučajeva posmatranja je važna faza planiranje eksperimenta. Dakle, u slučajevima kada će rezultati studije biti izraženi kvalitativno, potreban je mnogo veći broj zapažanja nego kada se koriste kvantitativne procjene izražene kao aritmetički prosjek. Osim toga, treba imati na umu da mali broj studija smanjuje njihovu točnost i pouzdanost. Da biste povećali tačnost studije za 2 puta, potrebno je povećati broj opažanja za 4 puta. Štaviše, broj posmatranih slučajeva u kontrolnoj i eksperimentalnoj grupi ne mora biti isti. Broj slučajeva potrebnih za izvođenje eksperimenta određuje se prilikom planiranja istraživanja u svakom konkretnom slučaju pojedinačno pomoću posebnih formula opisanih u brojnim referentnim knjigama o medicinskoj statistici.

U skladu sa Međunarodnim etičkim zahtjevima za biomedicinska istraživanja koja uključuju ljudske subjekte i Međunarodnom konvencijom o građanskim i političkim pravima, sva medicinska istraživanja koja uključuju ljude moraju biti zasnovana na tri etička principa: poštovanje pojedinca, postizanje koristi i pravičnost. U svim biomedicinskim istraživanjima koja uključuju ljude (pacijente ili zdrave), istraživač mora dobiti informirani pristanak od ispitanika koji će sudjelovati u ispitivanju i, ako subjekt istraživanja (SR) nije u mogućnosti da ga da, informirani pristanak od bliskog srodnika ili ovlašteni predstavnik. Informirani pristanak znači pristanak nadležnog SI koji je primio sve potrebne informacije, razumio ih na odgovarajući način i donosi odluku slobodno, bez nepotrebnog uticaja, podsticanja ili prijetnje. SI treba da dobije informacije o svrhama, metodama, trajanju studije, očekivanim rizicima ili neugodnostima, alternativnim procedurama, stepenu povjerljivosti i mogućnosti da se u bilo kojem trenutku povuče iz studije.

Odjeljak „Materijal i metode istraživanja“ treba opisati tako detaljno da bi svaki drugi istraživač mogao, po želji, reproducirati rad. Na kraju ovog poglavlja, metode za statističku obradu dobijenog rezultata i softver Analiza statističkih podataka se vrši odgovarajućom matematičkom obradom dobijenih rezultata, čije su tehnike i metode detaljno opisane u posebnim priručnicima iz medicinske statistike. Posljednjih godina se statistička obrada podataka počela provoditi na PC-u pomoću posebnih softverskih paketa (na primjer, Statgraph, itd.), koji omogućavaju brzo izračunavanje prosječnih vrijednosti i relativnih koeficijenata, identifikaciju prirode i snage odnosa, stepena pouzdanosti i konstruisati analitičke tabele, grafikone i grafikone.

Naučna obrada istraživačkih materijala je završena u odeljku „Rezultati i diskusija“ i uključuje sledeće glavne elemente: poređenje podataka, procenu njihove pouzdanosti i rezultata studije u celini. Ovaj dio obično uključuje neophodan ilustrativni materijal (tabele, slike, grafikoni, itd.). Mora se imati na umu da opis ilustracija ne bi trebao biti ponavljanje onoga što je već prikazano u tekstu članka.

Zaključci rada moraju odgovarati naslovu članka, ciljevima i zadacima koje je postavio autor.

Bibliografija treba da sadrži sve korištene izvore. Međutim, sistem citiranja može biti drugačiji. Svaki naučni časopis, urednici bilo kojeg zbornika radova imaju svoje zahtjeve za strukturu članka, dizajn ilustrativnog materijala i listu korištene literature. S tim u vezi, svaki autor treba da se upozna sa pravilima publikacije kojoj se sprema da dostavi svoje istraživačke materijale.

U domaćoj medicinskoj literaturi, Harvardski sistem je najčešći. Nakon pozivanja na mišljenje autora, u zagradi se navode njegovi inicijali, prezime i godina izdanja rada. U bibliografiji su izvori predstavljeni u abecedni red po prezimenima autora. Naprednija verzija ovog sistema podrazumeva zamenu imena autora i godine izdanja serijskim brojem dela u priloženoj listi literature, takođe sastavljene po abecednom redu. Ovaj broj se obično stavlja u uglaste zagrade.

Pažljivo provjerite izlazne podatke svakog književnog izvora, navodeći prezime i inicijale autora (ili autora), naslov članka ili odjeljka monografije, zatim naziv časopisa ili druge štampane publikacije, naznačite godinu (za knjige - godina i mjesto) izdanja, svezak, broj časopisa, str. Prvo se sastavlja spisak domaćih autora abecednim redom, zatim stranih.

Primjeri sastavljanja liste referenci.

Uzorci bibliografskog pisanja literature (GOST R 7.0.5-2008. Bibliografska referenca. Opšti zahtjevi i pravila za sastavljanje. - M.: Standardinform. - 2008. - 19 str.)

1. VoyachekV. I. Osnove otorinolaringologije. - L.: Medgiz, 1963. - 348 str.

2. Blotsky A. A., Pluzhnikov M. S. Fenomen hrkanja i opstrukcije apneja u snu. - Sankt Peterburg: Spets.lit., 2002.-176 str.

3. Preobrazhensky B. S., Temkin Ya. S., Likhachev A. G. Bolesti uha, nosa i grla. - M.: Medicina, 1968. - 495 str. Više od tri autora

4. Osnove audiologije i slušnih pomagala / V. G. Bazarov [et al.]. - M.: Medicina, 1984. - 252 str.

5. Borzov E.V. Uloga perinatalnih faktora u formiranju patologije faringealnog krajnika // vijesti otorinolaringologije i logopatologije. - 2002. - br. 2. - str. 7-10.

6. Kovaleva L. M., Mefedovskaya E. K. Etiologija i patogeneza sfenoiditisa u djece // Vijesti otorinolaringologije i logopatologije. - 2002. - br. 2. - str. 20-24.

7. Injekcija glasnih žica sa autogenom masnoćom: dugotrajna magnetna rezona. Evaluacija slike nee / J.H. Brandenburg // Laringoskop. - 1996. - Vol. 106, N 2, tač. 1. - P. 174-180.

Po istom principu citiraju se članci iz zbornika radova i (ili) sažeci izvještaja.

Članci iz zbirki:

8. Korobkov G. A. Brzina govora. Savremena pitanja fiziologija i patologija govora: zbornik. tr. Moskovski istraživački institut za uho, grlo i nos; Leningr. Istraživački institut za uho, grlo, nos i govor. - M., 1989. - T. 23. - P. 107-111.

U UX dizajnu, istraživanje je temeljni dio rješavanja relevantnih problema i/ili svođenja na “prave” probleme s kojima se korisnici suočavaju. Posao dizajnera je razumjeti svoje korisnike. To znači da idete dalje od početnih pretpostavki da se stavite u kožu drugih ljudi kako biste kreirali proizvode koji zadovoljavaju ljudske potrebe.

Dobro istraživanje se ne završava samo dobrim podacima, već se završava dobrim dizajnom i funkcionalnošću koju korisnici vole, žele i trebaju.

Istraživanje dizajna se često zanemaruje jer se dizajneri fokusiraju na to kako dizajn izgleda. To vodi do površnog razumijevanja ljudi kojima je namijenjena. Ovakvo razmišljanje je suprotno onome što jesteUX. Ovo je usmjerenost na korisnika.

UX dizajn je fokusiran na istraživanje kako bi se razumjele potrebe ljudi i kako će im proizvodi ili usluge koje kreiramo pomoći.

Evo nekoliko istraživačkih tehnika koje bi svaki dizajner trebao znati kada započinje projekt, a čak i ako ne istražuje, može bolje komunicirati s UX istraživačima.

Primary Research

Primarno istraživanje se u suštini odnosi na pronalaženje novih podataka kako biste razumjeli za koga dizajnirate i šta planirate dizajnirati. To nam omogućava da testiramo naše ideje s našim korisnicima i razvijemo smislenija rješenja za njih. Dizajneri obično prikupljaju takve podatke kroz intervjue s pojedincima ili malim grupama, ankete ili upitnike.

Važno je razumjeti šta želite istražiti prije nego što prestanete tražiti ljude, kao i vrstu ili kvalitet podataka koje želite prikupiti. U članku sa Univerziteta u Surreyu, autor skreće pažnju na dvije važne tačke koje treba uzeti u obzir prilikom provođenja primarnog istraživanja: validnost i praktičnost.

Valjanost podataka se odnosi na istinu, što govori o predmetu ili fenomenu koji se proučava. Moguće je da podaci budu pouzdani, a da nisu validni.

Praktične aspekte studije treba pažljivo razmotriti prilikom izrade studije, na primjer:

– trošak i budžet
– vrijeme i razmjer
- veličina uzorka

Bryman u svojoj knjizi Metode društvenih istraživanja(2001) identifikuje četiri tipa validnosti koje mogu uticati na dobijene rezultate:

  1. Valjanost mjerenja ili valjanost konstrukcije: da li mjera koja se mjeri radi ono što tvrdi da čini.

Odnosno, da li statistika posjećenosti crkve zaista mjeri snagu vjerskih uvjerenja?

  1. Interna valjanost: odnosi se na uzročnost i određuje da li je zaključak studije ili teorije razvijeni pravi odraz uzroka.

Odnosno, da li je zaista nezaposlenost ono što uzrokuje kriminal ili postoje druga objašnjenja?

  1. Vanjska valjanost: razmatra da li se rezultati određene studije mogu generalizirati na druge grupe.

Odnosno, ako se u ovom regionu koristi jedna vrsta pristupa razvoju zajednice, da li će to imati isti uticaj na drugim mestima?

  1. Ekološka valjanost: razmatra da li su „...društveno-naučna otkrića relevantna za svakodnevnu prirodnu sredinu ljudi“ (Bryman, 2001.)

Odnosno, ako se situacija posmatra u lažnom okruženju, kako to može uticati na ponašanje ljudi?

Sekundarna istraživanja

Sekundarna istraživanja koriste postojeće podatke kao što su Internet, knjige ili članci da podrže vaše izbore dizajna i kontekst koji stoji iza vašeg dizajna. Sekundarna istraživanja se također koriste kao sredstvo za dalju validaciju informacija iz primarnog istraživanja i izgradnju jačeg argumenta za cjelokupni dizajn. Tipično, sekundarna istraživanja su već sumirala analitičku sliku postojećeg istraživanja.

U redu je koristiti samo sekundarna istraživanja za procjenu vašeg dizajna, ali ako imate vremena, ja bih definitivno Preporučuje se obavljanje primarnog istraživanja zajedno sa sekundarnim istraživanjem kako biste zaista razumjeli za koga razvijate i prikupili ideje koje su relevantnije i uvjerljivije od postojećih podataka. Kada prikupite korisničke podatke specifične za vaš dizajn, to će generirati bolje ideje i bolji proizvod.

Studije evaluacije

Studije evaluacije opisuju specifičan problem kako bi se osigurala upotrebljivost i utemeljila na potrebama i željama stvarnih ljudi. Jedan od načina za provođenje evaluacijskog istraživanja je da korisnici koriste vaš proizvod i daju im pitanja ili zadatke da razmišljaju naglas dok pokušavaju da završe zadatak. Postoje dvije vrste evaluacijskih studija: sumativno i formativno.

Studija sumativne procjene. Sumativna procjena ima za cilj razumijevanje rezultata ili efekata nečega. Ona više naglašava rezultat nego proces.

Sumarna studija može procijeniti stvari kao što su:

  • finansije: Uticaj u smislu troškova, ušteda, profita, itd.
  • Uticaj: Široki efekat, pozitivan i negativan, uključujući dubinu, širenje i vremenski faktor.
  • rezultate: Bilo da se postižu željeni ili neželjeni efekti.
  • Sekundarna analiza: Analizirajte postojeće podatke kako biste dobili dodatne informacije.
  • Meta-analiza: integracija rezultata iz nekoliko studija.

Formativno evaluacijsko istraživanje. Formativno ocjenjivanje se koristi kako bi se ojačala ili poboljšala osoba ili stvar koja se testira.

Formativno istraživanje može procijeniti stvari kao što su:

  • Implementacija: Praćenje uspjeha procesa ili projekta.
  • Potrebe: Pogled na vrstu i nivo potreba.
  • Potencijal: sposobnost korištenja informacija za formiranje cilja.

Exploratory Research


Integracija dijelova podataka i njihovo razumijevanje dio je istraživačkog procesa

Istraživačka istraživanja se provode oko teme o kojoj malo ili niko ne zna. Cilj istraživačkog istraživanja je da se stekne duboko razumijevanje i poznavanje teme tako što ćete se uroniti u nju što je više moguće kako biste kreirali smjer za potencijalnu buduću upotrebu podataka.

Uz istraživačko istraživanje, imate priliku da steknete nove ideje i stvorite smislena rješenja za probleme koji su najvažniji.

Istraživačka istraživanja nam omogućavaju da potvrdimo naše pretpostavke o temi koja se često zanemaruje (tj. zatvorenici, beskućništvo), pružajući priliku za generiranje novih ideja i razvoja za postojeće probleme ili prilike.

Na osnovu članka sa Univerziteta Lynn, istraživačka istraživanja nam govore da:

  1. Dizajn je zgodan način za dobijanje osnovnih informacija o određenoj temi.
  2. Istraživačka istraživanja su fleksibilna i mogu se baviti svim vrstama istraživačkih pitanja (šta, zašto, kako).
  3. Pruža mogućnost definiranja novih pojmova i pojašnjenja postojećih koncepata.
  4. Istraživačka istraživanja se često koriste za stvaranje formalnih hipoteza i razvoj preciznijih istraživačkih problema.
  5. Istraživačko istraživanje pomaže u određivanju prioriteta istraživanja.