Vorlesen englischer Buchstaben für Kinder. Merkmale englischer Konsonantenlaute. So lesen Sie Buchstabenkombinationen auf Englisch
Kombination von Buchstaben in Englische Sprache ist ein Phänomen, das eng mit der Phonetik zusammenhängt, da sich häufig die Lesart von Konsonanten oder Vokalen ändert, wenn ein anderer Buchstabe daneben erscheint. Es ist nicht nur wichtig zu navigieren Verschiedene Optionen solcher Kombinationen, sondern auch zu verstehen, wie sich bestimmte Methoden der Verbindung einzelner Buchstaben unterscheiden und welche Aussprachemerkmale sich ergeben. Daher ist es notwendig, die wichtigsten Buchstabenkombinationen der englischen Sprache zu betrachten und dieses Phänomen speziell zu klassifizieren, um das Verständnis des gesamten Aktionsalgorithmus etwas zu erleichtern.
Grundprinzipien der Kombination englischer Buchstaben
Die Normen der englischen Sprache erlauben es, die Buchstaben des Alphabets so zu kombinieren, dass anschließend neue Lautvarianten entstehen. Es muss daran erinnert werden, dass solche Kombinationen manchmal völlig anders ausgesprochen werden, als es auf den ersten Blick scheint, und dass die Phonetik beider Buchstaben, die in einer bestimmten Kombination verwendet werden, verloren gehen kann.
Methoden der Buchstabenkombinationen im Englischen ermöglichen die Bildung neuer Laute durch die Kombination zweier Konsonanten, zwei Vokale und kombinierte Option von Vokalen und Konsonanten. In diesem Fall kann durch die Verbindung von drei Buchstaben eine bestimmte Kombination gebildet werden; Sie werden Triphthonge genannt und unterscheiden sich von Diphthongen dadurch, dass sie aus drei statt aus zwei Elementen bestehen. Daher ist es notwendig, die Grundregeln für das Lesen englischer Buchstabenkombinationen zu berücksichtigen, und Sie können mit den Optionen Vokal + Vokal beginnen.
Buchstabenkombinationen Vokale + Vokale
Beim Lesen englischer Buchstabenkombinationen, die Konsonanten enthalten, müssen beide Buchstaben berücksichtigt werden, die Teil einer bestimmten Konstruktion sind. Die Optionen können wie folgt sein:
ai –– Schmerzen, Regen;
ja-– Spiel, bezahlen;
ei –– täuschen, Gewicht, Größe;
ea – [e]– Kopf, lesen, brechen;
ey –– Schlüssel, Grau, Auge;
ee –– Baum, Bildschirm;
ew –– neu, wenige;
EU -– neutral, Feudalismus;
oo – [u] [ɔ:] [ʌ]– Wolle, Pool, Tür, Blut;
oa – [əu]– Straße, Seife;
du –- Hausmaus;
dh – [e]– Freund, Feld, Diät.
Alle diese Varianten mit Vokalen sind weit verbreitet und werden im Englischen nur nach den angegebenen Leseregeln gelesen. Ihr Klang vermittelt nur Vokallaute, allerdings ist es wichtig, die Buchstabenkombinationen nicht zu verwechseln, da sonst die Gefahr einer falschen Schreibweise von Wörtern und Konstruktionen besteht.
Buchstabenkombinationen Konsonanten + Konsonanten
Man muss sich sehr gut merken, wie diese oder jene Kombination von Konsonantenbuchstaben gelesen wird, da es deutlich mehr solcher Kombinationsarten gibt als bei Vokalbuchstaben. Nachfolgend finden Sie die gebräuchlichsten Arten, englische Konsonanten in Kombination miteinander auszusprechen:
ch – [k] [ʃ]– Stuhl, Charakter, Maschine;
ck – [k]– Stock, Schock;
tch– die Kombination tch – stimmt mit dem Laut ch überein –
– zusammenpassen, fangen; der Laut h im Englischen ist durch zwei Varianten von Konsonantenkombinationen gekennzeichnet;
BT am Ende eines Wortes - [T]– Zweifel, Schulden;
gh– nach Kombinationen ou, au [F], [-]– Husten, leicht;
dg-– Igel, Kante;
Mai – Der Interdentalklang wird auf zwei Arten gelesen. IN Serviceeinheiten Sprache und zwischen Vokalen gibt der th-Laut im Englischen [ð]
– Bruder, der, und am Anfang oder Ende von Wörtern, sowie vor Konsonanten, es klingt wie [θ]
– werfen, baden;
Sch - der Ton sh kann gelesen werden als [ʃ]
– Garnelen, Muschel;
gn – [n]– unterzeichnen, regieren;
mb- mitten im Wort
– Denken Sie daran, am Ende eines Wortes [M]- Daumen;
mn – mitten in einem Wort
– Schlaflosigkeit, am Ende eines Wortes [M]- Spalte;
kn – mitten in einem Wort
– Krankheit, am Anfang des Wortes [N]– klopfen;
wh – [w]– was, Rad;
ng- mitten im Wort [ŋg]– Sänger, am Ende eines Wortes [ŋ]
- Ring;
ph – [f]– Philosoph, Foto;
wr – [r]- falsch schreiben.
Es ist wichtig, darauf zu achten, wie th, kn und andere Kombinationen gelesen werden, die zwei Aussprachemöglichkeiten haben und je nach Position im Wort unterschiedlich klingen. Die Regel zum Lesen aller oben genannten Kombinationen muss unbedingt beachtet werden, da sonst Fehler beim Lesevorgang und dementsprechend bei der Aussprache vorprogrammiert sind.
Buchstabenkombinationen Vokale + Konsonanten
Eine weitere Möglichkeit für Kombinationen sind Vokale und Konsonanten. Einige Buchstaben im Alphabet können bestimmte Aussprachearten bilden, und diese phonetische Variation ist auch recht häufig. Hier sind die Methoden:
ähm- in einer unbelasteten Position [ə]
– Arbeiter, Hingucker;
oder- in einer unbelasteten Position [ə]
– Arzt, Verräter;
ein- vor Konsonanten
– Schwan, Pflanze;
al – [ɔ:]
– chatten, reden. Eine weitere Lesemöglichkeit ist – halb, Kalb;
wa –– war, Wasser;
wor -- Wort Arbeit;
Krieg -– Krieg, Mündel;
oh –– richtig, Nacht;
qu –– ruhig, Reihenfolge;
ild –– wild, mild;
ind -– finden, binden.
Alle diese Optionen, die mit der Transkription dargestellt werden, müssen beim Aussprechen und Lesen der entsprechenden Kombinationen berücksichtigt werden. Um eine Buchstabenkombination im Englischen anzuzeigen, kann eine Tabelle zu einem Element werden, das alle Hauptoptionen gruppiert und Informationen in prägnanter Form darstellt. So könnte es aussehen:
Alle diese Methoden zum Kombinieren von Buchstaben des englischen Alphabets werden in der Sprache sehr aktiv eingesetzt und beim Studium der Phonetik und Leseregeln berücksichtigt. Alle Möglichkeiten sollten nach und nach auswendig gelernt werden, aber es ist notwendig, sie zu kennen, da einige von ihnen, den Beispielen nach zu urteilen, unterschiedlich gelesen werden können. Durch die Konzentration auf alle Lesemethoden können Sie viele Fehler vermeiden und der Gesprächspartner kann den Vorbereitungsstand des Redners einschätzen, der wiederum die Regeln der Buchstabenkombinationen korrekt anwendet und sich keine Freiheiten nimmt Aussprache.
Die Buchstabenkombination im Englischen ist ein Phänomen, das eng mit der Phonetik zusammenhängt, da sich die Lesart von Konsonanten oder Vokalen oft ändert, wenn daneben ein anderer Buchstabe erscheint. Es ist nicht nur wichtig, sich in den verschiedenen Varianten solcher Kombinationen zurechtzufinden, sondern auch zu verstehen, wie sich die verschiedenen Methoden zur Verbindung einzelner Buchstaben unterscheiden und welche Aussprachemerkmale sich ergeben. Daher ist es notwendig, die wichtigsten Buchstabenkombinationen der englischen Sprache zu betrachten und dieses Phänomen speziell zu klassifizieren, um das Verständnis des gesamten Aktionsalgorithmus etwas zu erleichtern.
Grundprinzipien der Kombination englischer Buchstaben
Die Normen der englischen Sprache erlauben es, die Buchstaben des Alphabets so zu kombinieren, dass anschließend neue Lautvarianten entstehen. Es muss daran erinnert werden, dass solche Kombinationen manchmal völlig anders ausgesprochen werden, als es auf den ersten Blick scheint, und dass die Phonetik beider Buchstaben, die in einer bestimmten Kombination verwendet werden, verloren gehen kann.
Methoden zur Buchstabenkombination in der englischen Sprache ermöglichen die Bildung neuer Laute durch die Kombination von zwei Konsonantenbuchstaben, zwei Vokalen sowie einer kombinierten Version von Vokalen und Konsonanten. In diesem Fall kann durch die Verbindung von drei Buchstaben eine bestimmte Kombination gebildet werden; Sie werden Triphthonge genannt und unterscheiden sich von Diphthongen dadurch, dass sie aus drei statt aus zwei Elementen bestehen. Daher ist es notwendig, die Grundregeln für das Lesen englischer Buchstabenkombinationen zu berücksichtigen, und Sie können mit den Optionen Vokal + Vokal beginnen.
Buchstabenkombinationen Vokale + Vokale
Beim Lesen englischer Buchstabenkombinationen, die Konsonanten enthalten, müssen beide Buchstaben berücksichtigt werden, die Teil einer bestimmten Konstruktion sind. Die Optionen können wie folgt sein:
ai –– Schmerzen, Regen;
ja-– Spiel, bezahlen;
ei –– täuschen, Gewicht, Größe;
ea – [e]– Kopf, lesen, brechen;
ey –– Schlüssel, Grau, Auge;
ee –– Baum, Bildschirm;
ew –– neu, wenige;
EU -– neutral, Feudalismus;
oo – [u] [ɔ:] [ʌ]– Wolle, Pool, Tür, Blut;
oa – [əu]– Straße, Seife;
du –- Hausmaus;
dh – [e]– Freund, Feld, Diät.
Alle diese Varianten mit Vokalen sind weit verbreitet und werden im Englischen nur nach den angegebenen Leseregeln gelesen. Ihr Klang vermittelt nur Vokallaute, allerdings ist es wichtig, die Buchstabenkombinationen nicht zu verwechseln, da sonst die Gefahr einer falschen Schreibweise von Wörtern und Konstruktionen besteht.
Buchstabenkombinationen Konsonanten + Konsonanten
Man muss sich sehr gut merken, wie diese oder jene Kombination von Konsonantenbuchstaben gelesen wird, da es deutlich mehr solcher Kombinationsarten gibt als bei Vokalbuchstaben. Nachfolgend finden Sie die gebräuchlichsten Arten, englische Konsonanten in Kombination miteinander auszusprechen:
ch – [k] [ʃ]– Stuhl, Charakter, Maschine;
ck – [k]– Stock, Schock;
tch– die Kombination tch – stimmt mit dem Laut ch überein –
– zusammenpassen, fangen; der Laut h im Englischen ist durch zwei Varianten von Konsonantenkombinationen gekennzeichnet;
BT am Ende eines Wortes - [T]– Zweifel, Schulden;
gh– nach Kombinationen ou, au [F], [-]– Husten, leicht;
dg-– Igel, Kante;
Mai – Der Interdentalklang wird auf zwei Arten gelesen. In Hilfsteilen der Sprache und zwischen Vokallauten gibt der th-Laut im Englischen an [ð]
– Bruder, der, und am Anfang oder Ende von Wörtern, sowie vor Konsonanten, es klingt wie [θ]
– werfen, baden;
Sch - der Ton sh kann gelesen werden als [ʃ]
– Garnelen, Muschel;
gn – [n]– unterzeichnen, regieren;
mb- mitten im Wort
– Denken Sie daran, am Ende eines Wortes [M]- Daumen;
mn – mitten in einem Wort
– Schlaflosigkeit, am Ende eines Wortes [M]- Spalte;
kn – mitten in einem Wort
– Krankheit, am Anfang des Wortes [N]– klopfen;
wh – [w]– was, Rad;
ng- mitten im Wort [ŋg]– Sänger, am Ende eines Wortes [ŋ]
- Ring;
ph – [f]– Philosoph, Foto;
wr – [r]- falsch schreiben.
Es ist wichtig, darauf zu achten, wie th, kn und andere Kombinationen gelesen werden, die zwei Aussprachemöglichkeiten haben und je nach Position im Wort unterschiedlich klingen. Die Regel zum Lesen aller oben genannten Kombinationen muss unbedingt beachtet werden, da sonst Fehler beim Lesevorgang und dementsprechend bei der Aussprache vorprogrammiert sind.
Buchstabenkombinationen Vokale + Konsonanten
Eine weitere Möglichkeit für Kombinationen sind Vokale und Konsonanten. Einige Buchstaben im Alphabet können bestimmte Aussprachearten bilden, und diese phonetische Variation ist auch recht häufig. Hier sind die Methoden:
ähm- in einer unbelasteten Position [ə]
– Arbeiter, Hingucker;
oder- in einer unbelasteten Position [ə]
– Arzt, Verräter;
ein- vor Konsonanten
– Schwan, Pflanze;
al – [ɔ:]
– chatten, reden. Eine weitere Lesemöglichkeit ist – halb, Kalb;
wa –– war, Wasser;
wor -- Wort Arbeit;
Krieg -– Krieg, Mündel;
oh –– richtig, Nacht;
qu –– ruhig, Reihenfolge;
ild –– wild, mild;
ind -– finden, binden.
Alle diese Optionen, die mit der Transkription dargestellt werden, müssen beim Aussprechen und Lesen der entsprechenden Kombinationen berücksichtigt werden. Um eine Buchstabenkombination im Englischen anzuzeigen, kann eine Tabelle zu einem Element werden, das alle Hauptoptionen gruppiert und Informationen in prägnanter Form darstellt. So könnte es aussehen:
Alle diese Methoden zum Kombinieren von Buchstaben des englischen Alphabets werden in der Sprache sehr aktiv eingesetzt und beim Studium der Phonetik und Leseregeln berücksichtigt. Alle möglichen Optionen sollten nach und nach auswendig gelernt werden, es ist jedoch notwendig, sie zu kennen, da einige davon, den Beispielen nach zu urteilen, unterschiedlich gelesen werden können. Durch die Konzentration auf alle Lesemethoden können Sie viele Fehler vermeiden und der Gesprächspartner kann den Vorbereitungsstand des Redners beurteilen, der wiederum die Regeln der Buchstabenkombinationen korrekt anwendet und sich keine Freiheiten nimmt Aussprache.
Grüße, meine lieben Leser.
Heute reden wir weiter darüber, wie man richtig lesen lernt, daher ist das Thema des heutigen Artikels die Transkription englischer Buchstaben.
Wir haben Ihnen das Konzept bereits vorgestellt und uns mit der Aussprache von Lauten im Englischen beschäftigt. Heute werden wir genau herausfinden, wie sie in verschiedenen Kombinationen ausgesprochen werden.
Ich habe eine übersichtliche Tabelle für Sie. Es enthält die Buchstaben des englischen Alphabets mit Transkription, russische Analogbuchstaben und meine Notizen, damit Sie sofort die richtige Aussprache erhalten. Ich habe auch Wortbeispiele mit den untersuchten Lauten und deren Übersetzung hinzugefügt.
Was gibt es sonst noch auf dem Blog zu finden:
- mit Briefen und Transkription (Sie können sie online studieren, herunterladen, ausdrucken und damit arbeiten);
- Für Kinder habe ich ein komplettes.
Fangen wir an?
Merkmale der englischen Transkription:
- Es wird immer mit eckigen Klammern formatiert. Ich kann nicht genau sagen, woher es kommt, aber ich denke, es lohnt sich einfach, es als selbstverständlich hinzunehmen;
- Um zu verstehen, wo die Betonung liegt, verwendet die Transkription das Zeichen [‘] vor der betonten Silbe;
- Es ist wichtig zu bedenken, dass es bei der Transkription um den Klang und nicht um die Schreibweise von Wörtern geht. Manchmal kann sich die Schreibweise um 90 % von unserer Aussprache unterscheiden;
- Um zu zeigen, dass ein Ton lang ist, verwenden wir einen Doppelpunkt.
Im Allgemeinen ungefähr Englische Transkription Ich habe geschrieben - bitte!
Buchstaben des englischen Alphabets und ihre Transkription in Russisch und Englisch:
Englischer Brief | Transkription | Russisches Äquivalent |
Aa | Hey | |
Bb | Bi | |
CC | Si | |
Dd | Di | |
Ee | UND | |
Ff | [ɛf] | Eph |
Gg | Mensch | |
Hh | H. | |
II | Ja | |
Jj | Jay | |
Kk | Kay | |
Ll | [ɛl] | Al |
mm | [ɛm] | Em |
Nn | [ɛn] | En |
Oo | [əʊ] | OU |
Pp | Pi | |
Q | ||
Rr | [ɑː] oder [ɑɹ] | A oder Ar |
SS | [ɛs] | Es |
Tt | T-Stück | |
Uu | YU | |
Vv | In und | |
Ww | [ˈdʌb(ə)l juː] | Doppelt |
Xx | [ɛks] | Die Ex |
Yy | Wye | |
Zz | , | Zed, zee |
Aber wissen Sie, was das Interessanteste an Englisch ist?
Werden verschiedene Buchstaben kombiniert, werden sie unterschiedlich ausgesprochen!
Deshalb habe ich mich auf Sie vorbereitet
Beispiele für englische Buchstabenkombinationen in Russisch und Englisch:
Kombination | Transkription | Wie man ausspricht | Beispiel |
ee | /ich:/ | UND | Biene - Biene |
ea | / ı:/ | UND | Tee - Tee |
ooh | /u/ | U | kochen - kochen |
Th | / ð / / Ѳ / | Z, S (interdental) | Daumen |
Sch | / ʃ / | Sch | schreien - schreien |
CH | /tʃ/ | H | Stuhl - Stuhl |
ph | /F/ | F | Telefon - Telefon |
ck | /k/ | ZU | Snack - Snack |
ng | / Ƞ / | Ng | Lied Lied |
wh | /w/ | Ua | warum Warum |
wr | /R/ | R | schreiben - schreiben |
qu | /kw/ | Kua | Königin - Königin |
oh | /aı/ | Ja | hoch hoch |
alle | /Ɔ:l/ | Ol | groß - groß |
ai | /eı/ | Hey | Spanien - Spanien |
ja | /eı/ | Hey | Mai - Mai |
oi | /oı/ | Oh | Punkt - Punkt |
Oh | /oı/ | Oh | Spielzeug - Spielzeug |
Autsch | /oƱ/ | OU | wachsen - wachsen |
du | /aƱ/ | Ja | raus – draußen |
ew | /ju:/ | YU | wusste – wusste |
Ach | / Ɔ: / | GMBH | zeichnen - zeichnen |
ee+r | / ıə / | I-Ah | Ingenieur - Ingenieur |
ou+r | /aƱə/ | Aue | unser - unser |
oo+r | / Ɔ: / | GMBH | Tür - Tür |
wo+r | / ɜ: / | J/O | Arbeit Arbeit |
Luft + R | /eə/ | Ea | Stuhl - Stuhl |
oa+r | / Ɔ: / | Oh | brüllen - schreien |
könnte | /Ʊd/ | Oud | könnte - könnte |
rund | /aƱnd/ | Aund | rund - rund |
acht | /eı/ | Hey | acht - acht |
-y | / ı / | UND | winzig winzig |
au | / Ɔ: / | Oo | Paul - Paul |
gh | /F/ | F | Lach lach |
irgendetwas | /Ɔ:t/ | Aus | gelehrt - gelehrt |
Ich weiß, dass dieser Tisch im Moment riesig erscheint. Sicherlich halten Sie es für unrealistisch, sich an all das zu erinnern. Ich sage Ihnen Folgendes: Ab einem bestimmten Punkt, wenn Sie genug davon haben, werden Sie diesen Kombinationen nicht einmal mehr Beachtung schenken. Ihr Gehirn wird lernen, sich schnell zu merken, wie genau diese Buchstaben klingen. Darüber hinaus können Sie selbst dann, wenn Sie auf ein Wort stoßen, das Ihnen völlig unbekannt ist, es richtig lesen. Die einzige Frage ist, wie viel Übung Ihrerseits ist.
Wie kann man sich Buchstabenkombinationen merken?
- Verwenden Sie Karten. Die visuelle Wahrnehmung ist bei den meisten Menschen besser entwickelt.
- Lesen. Achten Sie bei Texten oder Texten auf Buchstabenkombinationen.
- Lass dich nicht aufhängen. Es ist nicht notwendig, sich diese Kombinationen sofort zu merken und erst dann direkt ins Englische zu wechseln. Lernen Sie, während Sie gehen!
- Kaufen Sie Papier bzw Laden Sie ein gutes herunter E-Book um schnell zu lernen, Kombinationen zu erkennen und richtig auszusprechen. Auch wenn Sie als Erwachsener es brauchen, zögern Sie nicht, Bücher für Kinder mitzunehmen – alles dort wird ausführlich erklärt und ist nicht uninteressant.
- Nehmen Sie am Kurs teil « Englisch von Grund auf» . Dies wird Ihnen den Weg erleichtern.
Das ist alles, meine Lieben. Ich hoffe, Sie fanden es nützlich und verständlich. Noch mehr ähnliche Materialien stelle ich im Blog-Newsletter zur Verfügung – abonnieren Sie ihn und erhalten Sie regelmäßig eine Portion nützlicher Informationen.
Durch Buchstaben ausgedrückte Laute werden mithilfe von Transkriptionszeichen übermittelt. Wie Sie die Transkription lesen, erfahren Sie auf der Seite: Transkription
Was ist offen und geschlossener Typ Silbe: Offene und geschlossene Silbe
Vokale.
Betonte Vokale
eɪ]-C ein se - [keɪs]- Fall.
æ ] -T ein nk - [tæŋk ]- Panzer, Panzer.
Vokal + r - [ ɑː ] -C ein r - [kɑː ]- Auto Auto.
Vokal + r + Konsonant - [ ɑː ] -P ein rk - [pɑːk ]- ein Park.
Vokal + r + Vokal - [ eə]-v ein Ry - [ˈveəri]- variieren.
IN offene Silbe liest sich wie - [ ich ]-Sch e - [ʃiː ]- sie.
In einer geschlossenen Silbe liest es sich wie - [ e]- B et - [Wette]- Wette, wette.
Vokal + r - [ zː ]- H äh - [hɜː ]- Sie sie.
Vokal + r + Konsonant - [ zː ]-T ähm - [tɜːm ]- Begriff.
Vokal + r + Vokal - [ ɪə ] -M ehe - [mɪə]- nur.
In einer offenen Silbe liest es sich wie - [ aɪ]-l Ich ne - [laɪn]- Linie.
In einer geschlossenen Silbe liest es sich wie - [ ɪ ] - B Es - [bɪt ]- bisschen, ein bisschen.
Vokal + r - [ zː ]-S ich r - [sɜː ]- Herr.
Vokal + r + Konsonant - [ zː ]-th ich rd - [θɜːd]- dritte.
Vokal + r + Vokal - [ aɪə]- H ich bin - [haɪə]- mieten.
In einer offenen Silbe liest es sich wie - [ əʊ ] - z eins - [zəʊn ]- Zone, Bezirk.
In einer geschlossenen Silbe liest es sich wie - [ ɒ ] -l o t - [lɒt]- viel.
Vokal + r - [ ɔː ] - oder - [ɔː ] - oder.
Vokal + r + Konsonant - [ ɔː ] - B orn - [bɔːn ]- wurde geboren.
Vokal + r + Vokal - [ ɔː ] - st Oh mein Gott - [ˈstɔːri ]- Geschichte.
In einer offenen Silbe liest es sich wie - [ jʊː ]-N du de - [njʊːd ]- nackt.
In einer geschlossenen Silbe liest es sich wie - [ ʌ ] -C Du t - [kʌt]- ein Schnitt.
Vokal + r - [ zː ]-F Du bist - [fɜː ]- Wolle, Haut.
Vokal + r + Konsonant - [ zː ]- B Urne - [bɜːn ]- brennen.
Vokal + r + Vokal - [ jʊə]-P Du bist - [pjʊə]- sauber.
In einer offenen Silbe liest es sich wie - [ aɪ]-M j - [maɪ ]- Mein.
In einer geschlossenen Silbe liest es sich wie - [ ɪ ] -M y - [mɪθ ]- Mythos.
Vokal + r + Vokal - [ aɪə]-T Bist du - [taɪə]- Reifen.
Vokalkombinationen
[ich ]
ee-s ee - [ˈsiː ]- sehen
ea-s ea - [siː ]- Meer
ie-bel dh ve - [bɪˈliːv ]- glauben
[ɑː ]
a + ss - gr Arsch - [ɡrɑːs ]- Gras
a + st - l ast - [lɑːst]- zuletzt
a + sk - t fragen - [tɑːsk ]- Aufgabe
a + sp - gr asp - [ɡrɑːsp]- Greifen
a + lm - c Alm - [kɑːm ]- ruhig
ea + r - h Ohr t - [hɑːt ]- Herz
[ɔː ]
au- au thor - [ˈɔːθə ] - Autor
aw-s Ach - [ˈsɔː ]- sah, sah
oo + r - d Boden - [dɔː ]- Tür
ach was irgendetwas - [tɔːt ]- gelernt
soll-th sollte - [θɔːt]- Gedanke
a + l - w alle - [wɔːl ]- Wand
a + lk - t Alk - [ˈtɔːk ]- Gespräch, Gespräch
wa + r - warm - [wɔːm ]- warm
[ɒ ]
wa- wollen - [würde nicht]- wollen
[uː ]
oo-t ooh - [tuː ]- auch, auch
du - gr oder p - [ɡruːp ]- Gruppe
[juː ]
ew-n ew - [njuː ]- neu
[ʊ ]
oo-b ooh - [bʊk]- Buch
[zː ]
ea + r - l verdienen - [lɜːn]- lehren, studieren
wo + r - arbeiten - [ˈwɜːk ]- Arbeit
[ʌ ]
o-s An - [sʌn]- Sohn
ou-c Ihr Land - [ˈkʌntri]- ein Land
oo-fl oo d - [flʌd ]- Überschwemmung
[eɪ]
Luft ai n - [reɪn]- Regen
ay-d ja - [deɪ]- Tag
ey-th ey - [ˈðeɪ ]- Sie
acht- acht - [eɪt]- acht
[aɪ]
i + gn - s ign - [saɪn]- Zeichen
i + ld - ch ild - [tʃaɪld ]- Kind
i + nd - bl ind - [blass]- blind
oh-n hohe t - [naɪt]- Nacht
[ɔɪ ]
oi- Öl - [ɔɪl]- Öl, Erdöl
oje Oh - [tɔɪ ]- Spielzeug
[aʊ ]
du- aus - [aʊt]- von außen
Au-d eigen - [daʊn ]- runter
[əʊ ]
oa-c Hafer - [ˈkəʊt]- Mantel
ow-kn Autsch - [nəʊ ]- wissen
o + ll - t Oll - [təʊl ]- Verluste
o + ld - c alt - [kəʊld ]- kalt
[ɪə ]
ea + r - n Ohr - [nɪə]- in der Nähe, ungefähr
ee + r - motor äh - [ɛndʒɪˈnɪə ]- Ingenieur
[eə]
ai + r - ch Luft - [tʃeə]- Der Stuhl
e + re - th Hier - [ðeə]- Dort Dort
ea + r - b Ohr - [beə]- tragen
[ʊə ]
oo + r - p Boden - [pʊə]- arm
unser-t unser - [tʊə]- Tour, Reisen
Konsonantenlaute.
Konsonantenkombinationen
[k]-lu ck - [lʌk ]- Glück, Zufall
[ʃ ] - Schiff - [ʃɪp ]- Schiff
[tʃ ] - Chip - [tʃɪp ]- Chip
[tʃ ]-ca tch - [kætʃ]- Fang, fang
[ɵ ] - dick - [θɪk ]- dick
[ð ] - Das - [ðɪs ]- das das das
[F] - Telefon - [fəʊn ]- Telefon
[kW] - ganz - [kwaɪt ]- genug
[N ] - Messer - [naɪf ]- Messer
[ƞ ] -thi ng - [θɪŋ ] -
[ƞk]-si nk - [sɪŋk ]- absinken, abtropfen lassen
ws + o - [H] - WHO - [huː ]- WHO
wh + andere Vokale - [w] - Was - [wɒt ]- Was
wr am Wortanfang vor Vokalen - [R] - Schriftsteller - [ˈraɪtə]- Schriftsteller
Konsonantenlaute mit zwei Lesemöglichkeiten.
Liest sich wie [ S ] vorher: e, i, y. ni c e - [naɪs ]- Gut, Stadt - [ˈsɪti ]- Stadt.
Und wie [ k] in anderen Fällen: mit Ome - [kʌm]- kommen, fangen - [kætʃ]- fangen.
Liest sich wie [ ʤ ] vorher: e, i, y. lar g e - [lɑːdʒ ]- groß, de Motor - [ˈendʒɪn ]- Motor.
Ausnahmen: erhalten - [ɡet ]- empfangen, sein Gin - [bɪˈɡɪn ]- Start, geben - [ɡɪv ]- geben.
Und wie [ G ] in anderen Fällen: Gut - [ɡʊd]- gut, angenehm, gehen - [ɡəʊ ] - Los Los.
Lesetypen
Zusätzliches Material, das das vorherige teilweise dupliziert. Aus einer anderen Quelle entnommen und für ein tieferes Verständnis dieses Themas angegeben.
Die Tabellen zeigen, wie man Diphthonge, Vokale und Konsonanten in der englischen Sprache richtig ausspricht.. Der durch einen Buchstaben oder eine Buchstabenkombination vermittelte Laut wird durch Transkriptionszeichen und die Aussprache angegeben Englische Klänge Die in russischen Buchstaben angegebenen Wörter sind als Hinweis zur Transkription und nicht als exakte Aussprache englischer Laute zu verstehen.
Phonetische Symbole | Ungefährer russischer Klang | ||||
---|---|---|---|---|---|
Wort | Transkription | ||||
Tisch. Arten des Lesens auf Englisch. Vokale. | |||||
Ich, Y | ɪ | Und Kurzes, offenes „und“ | es es | ɪt | (Es) |
si x sechs | sɪks | (sechs) | |||
leer | ˈɛm(p)ti | (leer) | |||
E | e | Äh, wie „uh“ im Wort „this“ | leer leer | ˈɛm(p)ti | (leer) |
zehn zehn | zehn | (zehn) | |||
A | æ | äh Offener Laut „e“ (zwischen „e“ und „a“) | eine Ameise | ænt | (ent) |
Kartenkarte | Karte | (Karte) | |||
Ö | ɒ | Ö Kurzes „o“-Geräusch | heiss heiss | hɒt | (heiß) |
o Bereich orange | ˈɒrɪn(d)ʒ | (orinch) | |||
U | ʌ | A Kurzer Laut „a“ | unter | ˈʌndə | (ande) |
Sonne Sonne | sʌn | (san) | |||
U,OO | u | y kurz „y“-Lippen sind abgerundet | Leg es runter | setzen | (setzen) |
Buch Buch | buk | (Buche) | |||
A, E, ER | ə | äh Kurzer Laut „e“ (zwischen „e“ und „a“) | ein bisschen oh, oh, oh | əˈbaʊt | (um) |
Stille, Stille | ˈsʌɪləns | (Schweigen) | |||
Rechtsanwalt | ˈlɔːjə | (l Oh ja) | |||
EE, EA | ich: | Und Langer „i“-Laut | leicht leicht | ˈiːzi | (i:zi) |
Königin und Königin | kwiːn | (kui:n) | |||
Schau Schau | ˈsiː | (si: ) | |||
A, AR | ɑ: | A Langer und tiefer „a“-Sound | halb halb | hɑːf | (ha:f) |
Auto einen Wagen | kɑː | (ka: ) | |||
O.O. | du: | bei Langer „U“-Geräusch, ohne die Lippen zu runden | Essen | fuːd | (ugh:d) |
auch auch, auch | tuː | (Das: ) | |||
ER, IR | H: | e Erinnert mich an den „e“-Laut im Wort „beet“ | Vogel d Vogel | bзːd | (byo:d) |
ODER, AW | ɔ: | Ö Langer „O“-Ton | oder oder | ɔː | (Ö: ) |
für m-Form | ˈfɔːm | (fo:m) | |||
Gesetz Gesetz | lɔː | (siehe: ) |
Englische Buchstaben und Buchstabenkombinationen | Phonetische Symbole | Ungefährer russischer Klang | Beispiele für die Aussprache englischer Laute | ||
---|---|---|---|---|---|
Wort | Transkription | Aussprache in russischen Buchstaben | |||
Tisch. Arten des Lesens auf Englisch. Konsonantenlaute. | |||||
P | P | P | Stift Stift | Stift | (Stift) |
Papier | ˈpeɪpə | (P e´ ypa) | |||
Tasse Tasse | kʌp | (Deckel) | |||
B | B | B | Junge Junge | ˌbɔɪ | (der Kampf ) |
Tabelle le Tabelle | ˈteɪb(ə)l | (T e´ybl) | |||
Kneipenbier | pʌb | (Kneipe) | |||
T | T | t Ton „T“, aber die Zunge liegt nicht an den Zähnen, sondern am Zahnfleisch. | zehn zehn | zehn | (zehn) |
sechzehn sechzehn | ˌsɪkˈsti:n | (Sykstin) | |||
acht acht | eɪt | (eith) | |||
D | D | D | Hund Hund | dɒɡ | (Däne) |
Leiter Treppe | ˈladə | (l an einer) | |||
Bett Bett | Bett | (Problem) | |||
C, K, CK | k | Zu | Katze | kæt | (ket) |
Häkchen und Ticket | ˈtɪkɪt | (T und´ Wal) | |||
Kuchen | keɪk | (Kuchen) | |||
G | G | G | Mädchen Mädchen | ɡɜ:l | (Gel) |
Tigertiger | ˈtʌɪɡə | (T a´yga) | |||
groß groß | bɪɡ | (groß) | |||
CH, TCH | ʧ | H | CH Luftstuhl | tʃɛ | (H e´) |
Aufpassen | ˈwɒtʃɪŋ | (V Rang) | |||
Spiel, Spiel | matʃ | (übereinstimmen) | |||
J, G, DGE | ʤ | J | spring springen | dʒʌmp | (springen) |
Logik Logik | ˈlɒdʒɪk | (l o´jik) | |||
Kühlschrank und Kühlschrank | frɪdʒ | (Kühlschrank) | |||
F, PH | F | F | Fotofotografie | ˈfəʊtəʊ | (F o'utau) |
Kaffee | ˈkɒfi | (Zu o'fi) | |||
Cliff | klɪf | (spalten) | |||
V | v | V | Ansicht Ansicht | vju: | (Pfui) |
Liebhaber Favorit | ˈlʌvə | (l a'va) | |||
fünf und fünf | faɪv | (fünf) | |||
T.H. | θ | c Der Klang gefällt mir „s“, aber Zunge zwischen den Zähnen | th in dünn | θɪn | (syn) |
Katherine Catherine | ˈkæθrɪn | (Zu eh´srin) | |||
Monat Monat | mʌnθ | (Montag) | |||
T.H. | ð | h Wie Klang „z“, aber Zunge zwischen den Zähnen | das das | ðɪs | (zys) |
Mutter Mutter | ˈmʌðə | (M a´ze) | |||
atme und atme | bri:ð | (bri:z) | |||
SC | S | Mit | sechs sechs | sɪks | (Syks) |
Paket Paket | ˈpɑ:s(ə)l | (P a´ sl) | |||
Klasse | klɑ:s | (cla:s) | |||
S, Z | z | H | Z oo Zoo | zu: | (zu) |
faul und faul | ˈleɪzi | (l e´zi) | |||
Hunde Hunde | dɒɡz | (dogz) | |||
Sch | ʃ | w | Sie sie | ʃi | (shi) |
Fischangeln | ˈfɪʃɪŋ | (F und´ Reifen) | |||
waschen | wɒʃ | (Fosh) | |||
S | ʒ | Und | Vision, Vision | ˈvɪʒ(ə)n | (V i'zhen) |
Beigebeige | beɪʒ | (beizh) | |||
H | H | X Kurzes Ausatmen – „x“ | haben müssen | hæv | (hav) |
M | M | M | ich ich ich | mi: | (mi: ) |
Bauer | ˈfɑ:mə | (F a´ma) | |||
Zuhause | həʊm | (heim) | |||
N | N | N | Name Name | ˈneɪm | (N Ich bin) |
Läufer, Läufer | ˈrʌnə | (R a´ auf) | |||
Sohn Sohn | sʌn | (san) | |||
NG | ƞ | N Nasenlaut „n“ mit dem Zungenrücken | Sänger Sänger | ˈsɪŋə | (Mit and´nya) |
Boxen | ˈbɒksɪŋ | (B o´ xin) | |||
L | l | l | ich mag das | ˈlaɪk | (l a´ yk) |
Ball und Ballett | ˈbaleɪ | (B a´lay) | |||
Fußball Fußball | ˈfʊtbɔ:l | (F u´ fester Abfall:l) | |||
R | R | R „r“ – ohne Vibration | rot rot | Rot | (ed) |
LKW | ˈlɒri | (l o'ri) | |||
Y | J | Th | du du du | ju | (Yu) |
Anwalt äh Anwalt | ˈlɔ:jə | (l Oh ja) | |||
W | w | bei Der Klang ähnelt „u“, die Lippen sind gestreckt und gerundet | gewinnen, um zu gewinnen | wɪn | (vin) |
Blume äh Blume | ˈflaʊə | (Au a´ ua) |
Englische Buchstaben und Buchstabenkombinationen | Phonetische Symbole | Ungefährer russischer Klang | Beispiele für die Aussprache englischer Laute | ||
---|---|---|---|---|---|
Wort | Transkription | Aussprache in russischen Buchstaben | |||
Tisch. Arten des Lesens auf Englisch. Diphthonge. | |||||
A,AY,AI | eɪ | Hey | Ziel ist mein Ziel | eɪm | (eym) |
sagen | ˈseɪ | (Mit Hey) | |||
Ich, UY, Y | ai | Ah | Ich ich | ai | (ja) |
kaufen | baɪ | (Tschüss) | |||
OI, OI | ɔɪ | Autsch | Öl l Öl | ɔɪl | (Öl) |
Spielzeugspielzeug | tɔɪ | (Das hier) | |||
O.O.W. | əu | OU | Eigenes und Eigenes | əʊn | (uns) |
Zu Hause zu Hause | həʊm | (heim) | |||
niedrig niedrig | ləʊ | (niedrig) | |||
OW, OU | au | Ach | Raus | ˈaʊt | (aus) |
Kuh | kaʊ | (kaw) | |||
EA, EAR, ERE | ɪə | dh „und“ + zwischen „e“ und „a“ | Ohr Ohr | ɪə | (dh) |
Bär d Bart | bɪəd | (beed) | |||
hier hier | hɪə | (Hallo) | |||
LUFT, SIND | eə | ea „e“ + zwischen „e“ und „a“ | Pflege | keə | (kee) |
Haare Haare | erə | (heh ´ ) | |||
URE, UNSER | uə | äh „y“ + zwischen „e“ und „a“ | Rundreise | tʊə | (Di) |
versichern | ɪnˈʃuə | (inshue ´ ) |
Transkription ist eine Aufzeichnung des Klangs eines Buchstabens oder Wortes in Form einer Folge spezieller phonetischer Symbole.
Transkription ist vielleicht nicht für jeden interessant, aber sie ist zweifellos nützlich. Du kennst die Transkription Hilfe von außen ein unbekanntes Wort richtig lesen. Während des Unterrichts können Sie die Transkription eines Wortes selbst lesen (z. B. von der Tafel), ohne andere zu fragen, und sich so leichter lexikalisches Material usw. aneignen.
Zunächst wird es zu Fehlern beim richtigen Lesen kommen, denn... Es gibt immer einige Feinheiten bei der Aussprache. Aber das ist nur eine Frage der Übung. Etwas später können Sie die Wörter bei Bedarf selbst transkribieren.
Die Transkription steht in direktem Zusammenhang mit Leseregeln. Im Englischen wird nicht alles, was man sieht (Buchstabenkombinationen), gelesen (wie zum Beispiel im Russischen und Spanischen).
Wenn in Lehrbüchern (hauptsächlich inländischen) von Leseregeln die Rede ist, großartige Aufmerksamkeit wird durch die Art der Silbe bestimmt. Normalerweise werden etwa fünf solcher Typen beschrieben. Aber eine so detaillierte theoretische Darstellung der Leseregeln erleichtert das Schicksal eines Anfängers nicht wesentlich und kann ihn sogar in die Irre führen. Es muss daran erinnert werden, dass eine gute Kenntnis der Leseregeln ein großer Verdienst der Praxis und nicht der Theorie ist.
Sie werden auf die Grundregeln für das Lesen einzelner Buchstaben und Buchstabenkombinationen aufmerksam gemacht. „Hinter den Kulissen“ wird es einige phonetische Aspekte geben, die sich schriftlich nur schwer vermitteln lassen.
Ein bisschen Geduld! Sowohl Transkriptions- als auch Leseregeln sind in kurzer Zeit leicht zu erlernen. Dann werden Sie überrascht sein: „Wie einfach es geworden ist, zu lesen und zu schreiben!“
Vergessen Sie jedoch nicht, dass die englische Sprache trotz ihrer weiten Verbreitung nicht aufhört, eine SPRACHE voller Ausnahmen, stilistischer und anderer Freuden zu sein. Und schauen Sie in jeder Phase des Sprachenlernens und insbesondere am Anfang häufiger in das Wörterbuch.
Transkriptionssymbole und ihre Aussprache
Symbole Konsonanten |
Aussprache des Lautes (ähnlich wie Russisch) |
Symbole Vokale |
Aussprache des Lautes (ähnlich wie Russisch) |
[ B ] | [ B ] | Einzelne Töne | |
[ D ] | [ D ] | [ Λ ] | [ A] - ein kurzer |
[ F ] | [ F ] | [ A:] | [ A] - tief |
[ 3 ] | [ Und ] | [ ich ] | [ Und] - ein kurzer |
[ d3 ] | [ J ] | [ ich: ] | [ Und] - lang |
[ G ] | [ G ] | [ Ö ] | [ Ö] - ein kurzer |
[ H ] | [ X ] | [ Ö: ] | [ Ö] - tief |
[ k ] | [ Zu ] | [ u ] | [ bei] - ein kurzer |
[ l ] | [ l ] | [ du: ] | [ bei] - lang |
[ M ] | [ M ] | [ e ] | wie im Wort „pl“ e D" |
[ N ] | [ N ] | [ ε: ] | wie im Wort „m“ e D" |
[ P ] | [ P ] | Diphthonge | |
[ S ] | [ Mit ] | [ u ] | [ OU ] |
[ T ] | [ T ] | [ au ] | [ Ach ] |
[ v ] | [ V ] | [ ei ] | [ Hey ] |
[ z ] | [ H ] | [ oi ] | [ Autsch ] |
[ t∫] | [ H ] | [ ai ] | [ Ah ] |
[∫ ] | [ w ] | ||
[ R ] | Weich [ R] wie im Wort R Russisch | ||
[ Ö | Ein Zeichen der Weichheit wie in einem russischen Brief Yo (e lk) | ||
Klingt ohne Analogien auf Russisch | |||
[ θ ] | [ æ ] | ||
[ ð ] | |||
[ ŋ ] | Nasal, im französischen Stil, Ton [ N ] | [ ə ] | [neutraler Ton] |
[ w ] |
Anmerkungen:
Ö]. In modernen englischen Wörterbüchern wird dieser Laut jedoch normalerweise wie in der Tabelle angegeben bezeichnet.
Diphthong ist ein komplexer Laut, der aus zwei Lauten besteht. In den meisten Fällen kann ein Diphthong in zwei Laute „zerlegt“ werden, jedoch nicht schriftlich. Denn in vielen Fällen wird einer der Einzellaute eines Diphthongs, wenn er separat verwendet wird, eine andere Bezeichnung haben. Zum Beispiel Diphthong [ au]: separat ein Transkriptionssymbol wie [ A] - Existiert nicht. Daher werden die meisten Diphthonge nicht durch eine Kombination verschiedener Transkriptionssymbole, sondern durch ein eigenes Zeichen gekennzeichnet.
In vielen Schulbüchern und in einigen inländische Wörterbücher Dieser Ton wird bezeichnet als [ du], was klarer ist. In modernen englischen Wörterbüchern wird dieser Laut jedoch normalerweise wie in der Tabelle angegeben bezeichnet.
Dieses Zeichen bezeichnet in der Transkription häufig unbetonte Vokallaute, unabhängig von den Buchstaben (Kombinationen), die diesen Laut erzeugen.
Leseregeln
Englische Wörter haben mehrere Arten von Silben. Um das Gesamtsystem zu verstehen, ist es jedoch notwendig, sich die folgenden zwei Typen zu merken und zwischen ihnen zu unterscheiden: offen Und geschlossen.
Offene Silbe endet mit einem Vokal: Spiel, wie, Stein- Ein Vokalbuchstabe in einem Wort wird genauso gelesen wie im Alphabet.
Geschlossene Silbe endet mit einem Konsonanten: Stift, Katze, Bus- Ein Vokal in einer Silbe erzeugt einen anderen Klang.
Betonung in Transkription und Wörtern wird durch eine vertikale Linie angezeigt vor der betonten Silbe.
Einzelne Vokale
Klang | Regeln |
[ e ] | gibt normalerweise einen Brief e in einer geschlossenen Silbe: g e t[g e Fernseher e Fernseher e T ] sowie eine Buchstabenkombination ea:D ea d[d e d], pl ea sicher [´pl e 3 ə ] Notiz: Die gleiche Buchstabenkombination erzeugt oft den Laut [ ich:] (siehe unten) |
[ ich ] | gibt normalerweise einen Brief ich in einer geschlossenen Silbe: h ich t[h ich t], k ich ll[k ich l] und auch der Brief j in einer geschlossenen Silbe: g j m[d3 ich m], c j Linder [´s ich lində] Notiz: die gleichen Buchstaben in einer offenen Silbe ergeben den Laut [ ai] (siehe unten) |
[ ich: ] | kommt in folgenden Buchstabenkombinationen vor: e+e(immer): m ee t[m ich: t], d ee P ; Buchstabe e in einer offenen Silbe: tr ee[tr ich:], St e Weste ich: v]; in Buchstabenkombination e+a: M ea t[m ich: t], geb ea m [ b ich: M] Notiz: das ist die gleiche Buchstabenkombination ( ea) erzeugt oft den Ton [ e] (siehe oben) |
[ Ö ] | gibt normalerweise einen Brief Ö in einer geschlossenen Silbe: p Ö t[p Ö t], l Ö ttery [´l Ö təri ], und auch der Brief A in einer geschlossenen Silbe danach w: wa sp[w Ö sp ], s wa n[sw Ö N ] |
[ Ö: ] |
|
[ æ ] | gibt normalerweise einen Brief A in geschlossener Silbe: fl A g[fl æ g], m A rried [´m æ loswerden ] |
[ Λ ] | gibt normalerweise einen Brief u in einer geschlossenen Silbe: d u st[d Λ
st ], S u nday [´s Λ
ndei]. Und auch: doppelt:D doppelt[D Λ bl ], tr doppelt[tr Λ bl] ove:gl ove[gl Λ v], d ove[D Λ v] Notiz: aber es gibt auch Ausnahmen: m ove[ M du: v ] - (siehe unten); fl ooh d[fl Λ d], bl ooh d[bl Λ d ] - (siehe oben) |
[ A: ] | kommt in folgenden Buchstabenkombinationen vor:
3. Selten: s al Mo[s æ mən ] |
[ u ] [ du: ] |
Die Länge dieses Tons variiert in den meisten Fällen eher aus historischen Gründen als aus orthografischen Gründen. Das heißt, für jedes Wort wird es individuell bestimmt. Dieser Längengradunterschied stellt keine große semantische Belastung dar, wie bei anderen Lauten. Und in der mündlichen Rede muss es nicht besonders hervorgehoben werden. Dieses Geräusch tritt in folgenden Fällen auf:
|
[ ε: ] | kommt in geschlossenen Silben mit folgenden Buchstabenkombinationen vor:
|
[ ə ] | Die meisten unbetonten Vokale erzeugen einen neutralen Klang: Vokalkombinationen: fam du s[ feim ə sc Ö mput ähm[k ə mpju:t ə ] |
Vokal-Diphthonge
Klang | Regeln |
[ ei ] |
|
[ ai ] | tritt normalerweise in folgenden Fällen auf:
|
[ oi ] | tritt normalerweise in folgenden Fällen auf:
|
[ au ] | kommt in folgenden Buchstabenkombinationen vor:
|
[ u ] |
2. Die gleiche Buchstabenkombination erzeugt oft den Laut [ au] (siehe oben) |
[ ichə ] |
|
[ eə ] | Geben Sie die folgenden Buchstabenkombinationen an:
|
[ aiə ] | Geben Sie die folgenden Buchstabenkombinationen an:
|
Konsonanten
Klang | Regeln |
[∫ ] | Es gibt mehrere Buchstabenkombinationen, die unter anderem immer diesen Laut erzeugen:
|
[ t∫] | kommt immer vor in:
|
[ ð
] [ θ ] |
Diese beiden Laute werden durch dieselbe Buchstabenkombination angegeben Th. Wenn sich diese Buchstabenkombination normalerweise in der Mitte eines Wortes befindet (zwischen zwei Vokalen), dann ist der Laut [ ð ]: wi Th raus [wi´ ð aut] Und wenn es am Anfang oder Ende eines Wortes steht, dann ist der Ton [ θ ]: Th Danke [ θ ænks ], fai Th[ fei θ ] |
[ ŋ ] | Der Nasenlaut kommt in der Buchstabenkombination Vokal + vor ng: S ing[si ŋ ], H ung ry [´hΛ ŋ gri], wr ong[wro ŋ ], H Ang[hæ ŋ ] |
[ J ] | In einigen Fällen kann es zu einer Weichheit des Klangs kommen, die sich in anderen ähnlichen Fällen, zum Beispiel s, nicht bemerkbar macht u pro [´s du: p ə ] (siehe Wörterbuch):
|
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