Biografi Klopov Alexander Vasilievich FSB. Selalu ada risiko. Kepala FSB regional yang baru diperkenalkan di Voronezh

"Biografi"

Lahir tahun 1955

Pendidikan

Lulus dari Institut Penerbangan Kuibyshev dan Sekolah Tinggi KGB Uni Soviet

Aktivitas

"Berita"

Investigasi ingin membebaskan manajer puncak tanah hitam "Quadra" Evgeniy Dod sebagai tahanan rumah

Voronezh. 20/12/2016. ABIREG.RU – Pengadilan Distrik Basmanny Moskow menerima petisi Komite Investigasi Federasi Rusia tentang perubahan tindakan pencegahan terhadap mantan kepala perusahaan negara RusHydro dan anggota dewan direksi PJSC “Quadra - Power Generation” saat ini (tempat ke-10 dalam Peringkat perusahaan terbesar di Wilayah Black Earth “ Abireg” TOP-100” (produsen) 2016) Evgeniy Doda, dituduh melakukan penggelapan penjara dalam tahanan rumah, mengikuti pesan dari portal Pravo.ru.

Gordeev “menanam babi”

Tuan Gordeev sambil tersenyum mendengarkan tentang babi betina pada pembukaan pusat pembiakan dan genetik kelompok peternakan babi Agroeko senilai 2 miliar rubel. Benar, tidak ada babi di sana. Tapi sebentar lagi akan ada banyak. Bagaimanapun, perusahaan itu termasuk di antara perusahaan yang "diurus" oleh Alexei Vasilyevich.

Ngomong-ngomong, kepala resmi perusahaan Agroeko, Vladimir Maslov, secara terbuka meyakinkan wakil perdana menteri pemerintah daerah, Viktor Logvinov, yang mengawasi kompleks agroindustri, tentang perlunya mendirikan kantor pusat dan mengadopsi program untuk mengurangi populasi babi di peternakan swasta di daerah yang terdapat peternakan babi besar! Dengan kata lain, mereka akan “memanen” petani!

Kepala Direktorat FSB Wilayah Tver telah dipindahkan untuk bekerja di Voronezh

Oleg Nefedov mengepalai Direktorat FSB untuk wilayah Voronezh.

Pada tanggal 23 Oktober, kepala baru FSB regional, Oleg Nefedov, diperkenalkan kepada gubernur wilayah Voronezh, yang ditunjuk untuk posisi ini berdasarkan keputusan Presiden Federasi Rusia tanggal 10 Oktober 2015. Sebelumnya, sejak 2011, Mayjen mengepalai Direktorat FSB Wilayah Tver.

Belum ada kabar mengenai penerus Nefedov di Tver. Siapa yang akan memimpin Direktorat FSB Wilayah Tver akan diumumkan secara resmi dalam waktu dekat.

Oleg Nefedov lahir pada tahun 1963 di Kostroma. Dari tahun 1987 hingga 1997, beliau bertugas di Badan Keamanan Negara dalam posisi operasional, dan sejak tahun 1997 dalam posisi kepemimpinan. Sejak 2009 - Wakil Kepala Direktorat FSB Wilayah Yaroslavl, sejak 2011 - Kepala Direktorat FSB Wilayah Tver.

Juga, medali Yobel untuk peringatan 290 tahun Kantor Kejaksaan Rusia, atas perintah Jaksa Agung Federasi Rusia Yuri Chaika, dianugerahkan kepada: Gubernur wilayah tersebut Alexei Gordeev, Ketua Duma Regional Voronezh Vladimir Klyuchnikov, Ketua Pengadilan Regional Voronezh Vitaly Bogomolov, Kepala FSB Rusia untuk Wilayah Voronezh Alexander Klopov, Kepala Direktorat Utama Kementerian Dalam Negeri Rusia untuk wilayah Voronezh Alexander Sysoev, kepala Kantor Layanan Jurusita Federal untuk Wilayah Voronezh Vera Popova, kepala Kantor Layanan Migrasi Federal Nikolai Polukazakov dan kepala Kantor Layanan Jurusita Federal Sergei Latynin.

Kepala departemen FSB regional yang baru diperkenalkan di Voronezh

Pada hari Kamis, 15 Oktober, Gubernur Alexei Gordeev bertemu dengan Mayor Jenderal Alexander Klopov, kepala Direktorat FSB Rusia untuk Wilayah Voronezh yang baru diangkat, pusat pers gubernur dan pemerintah daerah melaporkan. Alexander Klopov menggantikan Alexander Andreev di pos ini, yang dikirim ke cadangan. Ia mengepalai departemen regional FSB sejak tahun 2001. Kepala baru lembaga penegak hukum regional diperkenalkan kepada kepala daerah oleh wakil kepala pertama departemen personalia FSB Rusia, Letnan Jenderal Sergei Shishkalov.

Atlet - veteran layanan khusus akan mengadakan pertandingan persahabatan di Voronezh

Hari ini, 17 September, Gubernur Wilayah Voronezh Alexei Gordeev bertemu dengan Wakil Direktur Dinas Keamanan Federal Federasi Rusia, Kolonel Jenderal Viktor Komogorov dan Kepala Direktorat Utama Program Khusus Presiden Federasi Rusia (GUSP) Alexander Tsarenko. Pertemuan tersebut juga dihadiri oleh Kepala Direktorat FSB Rusia Wilayah Voronezh, Mayor Jenderal Alexander Klopov.

Direktorat FSB Republik Mordovia dipimpin oleh Sergei Kirillov

Mayor Jenderal Alexander Klopov, yang mengepalai Direktorat FSB di Mordovia selama 5 tahun, diangkat sebagai kepala Direktorat FSB di Wilayah Voronezh. Pada tanggal 15 Oktober, saya bertemu dengan gubernur daerah Alexei Gordeev. Di departemen personalia FSB Rusia, Alexander Klopov dicirikan sebagai spesialis yang sangat profesional dan berpengalaman yang telah berulang kali berpartisipasi dalam operasi kompleks yang dilakukan oleh lembaga penegak hukum.

Latihan FSB skala besar berlangsung di wilayah Voronezh

Alexander Klopov, kepala Direktorat FSB wilayah Voronezh, mengatakan: “Tingkat kesiapannya tinggi. Namun kami memahami bahwa lawan kami bertindak dengan terampil dan kreatif. Ada spesialis terlatih di sana. Kami sedang mengembangkan model seperti itu untuk mengantisipasi situasi seperti itu.”

Dewan Pengawas Fakel juga termasuk: Ketua Pengadilan Regional Voronezh Vitaly Bogomolov, Kepala departemen regional Layanan Pajak Federal Federasi Rusia Sergei Dukanov, Deputi Duma Negara Yuri Isaev, Kepala Direktorat FSB untuk Urusan Wilayah Voronezh Alexander Klopov, Ketua Duma Regional Voronezh Vladimir Klyuchnikov, Walikota Voronezh Sergei Koliukh, Ketua Dewan Serikat Pekerja Regional Voronezh Alexei Ovchinnikov, Kepala Direktorat Urusan Dalam Negeri Pusat Wilayah Voronezh Oleg Khotin, Kepala Inspektur Federal untuk Wilayah Voronezh Sergei Chaban , Jaksa Wilayah Nikolai Shishkin.

Kantor kejaksaan regional menyelenggarakan acara seremonial yang didedikasikan untuk perayaan 290 tahun kantor kejaksaan Rusia

Gubernur Alexei Gordeev, Ketua Duma Regional Voronezh Vladimir Klyuchnikov, dan kepala lembaga penegak hukum di wilayah tersebut ikut serta dalam pertemuan seremonial tersebut.

Alexei Gordeev mengucapkan selamat kepada kepala departemen FSB untuk wilayah Voronezh pada hari ulang tahunnya

Hari ini kepala departemen FSB untuk wilayah Voronezh, Alexander Klopov, merayakan hari jadinya. Dalam hal ini, gubernur wilayah tersebut, Alexei Gordeev, mengucapkan selamat kepadanya pada hari libur ini. Seperti yang disampaikan layanan pers pemerintah daerah kepada koresponden, ucapan selamatnya, khususnya, berbunyi:

Alexander Klopov, kepala Dinas Keamanan Federal Rusia untuk wilayah Voronezh: “Kami belum memiliki model seperti itu, namun kami harus melihat ke depan, mempertimbangkan opsi yang memungkinkan untuk ancaman teroris semacam itu. Namun, berdasarkan situasi yang sebelumnya berkembang di wilayah Voronezh, dan diperkirakan, ancaman teroris seperti itu mungkin saja terjadi.”

Pertandingan persahabatan antara tim veteran layanan khusus akan berlangsung di Voronezh

Di Voronezh, pertemuan diadakan antara gubernur regional Alexei Gordeev dan Wakil FSB Federasi Rusia, Kolonel Jenderal Viktor Komogorov, dan kepala Direktorat Utama Program Khusus Presiden Federasi Rusia (GUSP) Alexander Tsarenko. Kepala Direktorat FSB Rusia untuk Wilayah Voronezh, Mayor Jenderal Alexander Klopov, juga ikut serta dalam pertemuan tersebut.

Tidak ada yang dilupakan, tidak ada yang dilupakan. Perang Tak Terlihat

Masa-masa sulit perang telah berlalu dalam sejarah, namun mereka yang berperang dalam perang tak kasat mata ini masih hidup, setiap hari, setiap jam memperoleh data intelijen tentang musuh. Suatu hari, kepala Direktorat FSB Rusia untuk Wilayah Voronezh, Mayor Jenderal Alexander Klopov, menghadiahkan petugas keamanan veteran yang telah melalui cobaan berat Perang Patriotik Hebat dengan medali peringatan yang didedikasikan untuk peringatan 65 tahun Kemenangan. Mempersembahkan penghargaan yang tak terlupakan dari Tanah Air, kepala FSB dengan sepenuh hati mengucapkan selamat kepada para veteran, keluarga dan teman-teman mereka, mendoakan mereka kebahagiaan manusia, langit yang damai, kemakmuran dan kesehatan yang baik!

Perkenalan

Bab 1. Aspek teoretis dan metodologis dalam meningkatkan konten pelatihan profesional petugas keamanan untuk memastikan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase di Rusia

1.3. Ketentuan konseptual untuk membangun model sistem untuk meningkatkan pelatihan petugas layanan FSB untuk memastikan keamanan anti-terorisme dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia

Bab 2. Pendekatan teknologi terhadap implementasi kursus khusus “Meningkatkan sistem perlindungan fisik objek ilmiah dan industri Rusia sehubungan dengan sabotase dan kerentanan teroris” dan pengujian eksperimental hasil eksperimen

2.1. Merancang isi kursus pengembangan profesional bagi petugas FSB di bidang perlindungan fisik dan keamanan perusahaan, organisasi dan metode pelaksanaannya

2.2. Metodologi eksperimental dan hasil kerja eksperimental

Kesimpulan 1 97

Sastra 1"

Pengantar karya

Relevansi penelitian. Meningkatnya sabotase dan ancaman teroris di Rusia, terkait dengan manifestasi separatis dan etno-pengakuan, kriminalisasi hubungan ekonomi dan stratifikasi sosial-ekonomi masyarakat yang tajam, mendikte perlunya perbaikan, dan di beberapa daerah mengembangkan langkah-langkah anti-terorisme dan perlindungan anti-sabotase (ATPDZ) fasilitas ilmiah dan industri di Rusia, sesuai dengan realitas sosial-politik dan sosial-ekonomi yang muncul, serta sifat sabotase dan ancaman teroris terhadap keamanan fasilitas.

Analisis kegiatan di bidang perlindungan anti-terorisme dan anti-sabotase menunjukkan bahwa di antara subjek sabotase dan ancaman teroris, yang meliputi negara dan unit resmi objek yang dilindungi, salah satu subjek utama pemberantasan terorisme adalah Federal Layanan Keamanan Rusia. Sesuai dengan konsep keamanan nasional Federasi Rusia, yang disetujui oleh Keputusan Presiden Federasi Rusia 17 Desember 1997 No. 1300, karyawan Dinas Keamanan Federal diberi tugas baru yang mendasar - untuk secara sengaja meningkatkan pelatihan profesional untuk memastikan keamanan anti-terorisme dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia.

Memperhatikan nilai yang tidak diragukan dari penelitian fundamental yang dikembangkan tentang masalah peningkatan sistem pelatihan lanjutan bagi karyawan lembaga penegak hukum negara Rusia, yang mengungkapkan landasan teoretis, metodologis, psikologis, pedagogis, dan peraturan dari pelatihan psikologis profesional karyawan Kementerian Dalam Negeri Rusia untuk pekerjaan resmi dalam kondisi ekstrim (L.M. Abolin, T.K. Akhayan, N.A. Minzhanov, N.M. Silkin, S.I. Yarkova, dll.), mengembangkan teori dan metodologi untuk merancang konten sistem fundamental, disiplin teknis dan pengetahuan kemanusiaan dalam pengembangan profesional petugas-insinyur layanan keamanan (V.I. Romanov, S.V. Ochirov), sebuah basis informasi dan didaktik diciptakan untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas FSB untuk memastikan perlindungan anti-teroris dan anti-sabotase di zona resor perbatasan dari Federasi Rusia (Kostyrenko V.N.). Harus diakui bahwa tahap pengembangan sistem pelatihan lanjutan bagi pegawai lembaga penegak hukum negara di Rusia saat ini memerlukan analisis yang mendalam dan komprehensif tentang akumulasi pengalaman dan pendekatan teoretis dalam menemukan cara untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas.

Semua ini menimbulkan tantangan baru bagi dinas keamanan negara kita, yang pada gilirannya mengaktualisasikan masalah peningkatan pelatihan profesional petugas dinas keamanan Rusia, yang merupakan subjek aktif dalam sistem perlindungan anti-terorisme dan anti-sabotase keamanan Rusia.

Relevansi masalah ini menjadi jelas mengingat peristiwa baru-baru ini terkait dengan semakin parahnya sabotase dan ancaman teroris, ketika tugas prioritas untuk memastikan keamanan Rusia mencakup isu-isu berikut: mencegah dan menekan situasi darurat, tindakan teroris dan sabotase di wilayah strategis. lokasi dan terhadap warga sipil; pemberantasan perdagangan gelap bahan nuklir, ekspor teknologi, senjata dan peralatan militer.

Analisis awal tentang masalah peningkatan pelatihan profesional petugas dinas keamanan memungkinkan kami untuk mengidentifikasi kekurangan-kekurangan berikut: ketidaksesuaian antara isi pelatihan profesional petugas dinas keamanan dan situasi sosial-politik dan sosial-ekonomi yang muncul. di Rusia, terkait dengan meningkatnya sabotase dan ancaman teroris; konservatisme kurikulum dan metode, kekurangan personel yang berkualitas, lemahnya materi dan dasar teknis; kurangnya pendekatan sistematis terhadap analisis dan penilaian kecukupan tindakan perlindungan fisik dan perlindungan fasilitas ilmiah dan industri dari sabotase dan ancaman teroris yang bersifat internal dan eksternal; studi yang tidak memadai tentang aspek kriminologis dan prasyarat konflikologis dari sabotase dan manifestasi teroris dalam kaitannya dengan keamanan Rusia, objek sabotase dan ancaman teroris yang paling khas, fitur model standar yang menggambarkan opsi untuk pelaksanaan sabotase dan tindakan teroris.

Kekurangan di atas diperburuk oleh sejumlah kontradiksi, di antaranya yang paling signifikan adalah: kebutuhan untuk mengembangkan paradigma pendidikan baru untuk pelatihan petugas keamanan Rusia dan kurangnya pengembangan aspek teoretis dan metodologis dari proses ini; persyaratan kecukupan pengembangan dan fungsi sistem pelatihan lanjutan petugas FSB sesuai dengan situasi sosial-ekonomi di Rusia dan konservatisme yang melekat dalam sistem ini, yang tidak memungkinkan penggunaan penuh kemampuan teknologi inovatif canggih ; kebutuhan untuk mengembangkan serangkaian model untuk perencanaan dan pelaksanaan aksi sabotase dan teroris yang menjelaskan secara rinci tindakan calon pelanggar, dan kurangnya tingkat pelatihan profesional petugas keamanan di bidang pemodelan sabotase dan manifestasi teroris dalam kaitannya dengan ilmiah dan fasilitas industri di Rusia. Kekurangan yang tercantum dan kontradiksi yang teridentifikasi memungkinkan untuk merumuskan masalah penelitian: bagaimana dan dalam kondisi apa kita dapat memastikan pengembangan yang memadai dan berfungsinya sistem pelatihan lanjutan petugas keamanan dalam situasi sosial-politik dan sosial-ekonomi saat ini di Rusia, terkait dengan semakin parahnya sabotase dan ancaman teroris?

Persyaratan obyektif untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas dinas keamanan Rusia dan kurangnya pengembangan landasan teoretis-metodologis dan organisasi-metodologis untuk implementasinya menentukan pilihan dan relevansi topik penelitian ini: “Proses pedagogis untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas FSB untuk menjamin keamanan objek strategis.”

Tujuan penelitian: meningkatkan kualitas pelatihan profesional petugas keamanan dalam konteks eksaserbasi sabotase dan ancaman teroris di Rusia berdasarkan penggunaan pendekatan sistematis terhadap desain teknologi pedagogi inovatif dalam proses pendidikan.

Objek studi: sistem pedagogis untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas layanan keamanan Rusia.

Subyek penelitian: proses pedagogi peningkatan pelatihan profesional petugas FSB untuk menjamin keamanan fasilitas strategis.

Hipotesis penelitian ini adalah bahwa proses peningkatan pelatihan profesional petugas dinas keamanan akan efektif jika pengembangan dan berfungsinya sistem pelatihan lanjutan petugas dinas keamanan memadai untuk situasi sosial-politik dan sosial-ekonomi modern di Rusia, terkait dengan semakin parahnya ancaman sabotase teroris; secara teoritis memperkuat, mengembangkan dan menguji secara eksperimental dalam proses pendidikan sistem didaktik inovatif untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas FSB, yang bertujuan untuk mencegah dan menetralisir sabotase dan ancaman teroris di Rusia; - dalam proses penerapan sistem peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan, melakukan pemodelan sabotase dan manifestasi teroris dengan menggunakan seluruh rangkaian model perencanaan dan pelaksanaan aksi sabotase dan teroris sebagai alat dasar; Tujuan utama dari sistem didaktik adalah untuk mengembangkan kesiapan petugas dinas keamanan Rusia untuk kegiatan profesional dalam kondisi ekstrim. Tujuan dan hipotesis penelitian mengarah pada rumusan tujuan penelitian sebagai berikut:

1) Menentukan prasyarat teoretis untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan yang bertujuan untuk mengembangkan langkah-langkah perlindungan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia.

Untuk mendukung ketentuan konseptual dan merancang model spatio-temporal dari sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas layanan keamanan Rusia.

Mengembangkan pendekatan teknologi untuk menerapkan sistem peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan, yang memungkinkan pemodelan sabotase dan tindakan teroris* untuk mencegah dan menetralisirnya.

Untuk mengembangkan sistem diagnostik pada tingkat yang dibentuk oleh kesiapan petugas layanan keamanan Rusia untuk aktivitas profesional dalam kondisi ekstrem.

Landasan metodologis penelitiannya adalah: pendekatan sistematis filosofis umum yang didasarkan pada pencarian dan penemuan keseluruhan karakteristik fakta dan fenomena pedagogis yang dipelajari; konsep pendekatan yang berorientasi pada manusia dan aktivitas manusia dalam proses pembelajaran; metode kognisi dialektis tentang proses realitas; fenomena kontinuitas; doktrin pembangunan, yang menentukan perpindahan dari keadaan kualitatif lama ke keadaan baru; teori pembentukan

Metode penelitian: seperangkat metode penelitian pelengkap dipilih: analisis teoretis literatur; generalisasi pengalaman pedagogis; pemodelan; analisis dan sintesis; abstraksi; peramalan, metode induksi dan deduksi; analisis struktur kurikulum, isi program, buku teks; Observasi partisipatif terhadap proses dan fenomena kebudayaan; mempelajari hasil kegiatan; penilaian ahli dan penilaian mandiri; generalisasi karakteristik independen; kuesioner dan wawancara; eksperimen pedagogis, metode matematika.

Dasar eksperimental penelitian ini adalah sistem pelatihan lanjutan bagi petugas FSB wilayah Samara, serta layanan keamanan Tolyatti.

Sekitar 100 petugas, guru, dan lebih dari 30 kepala sistem layanan keamanan di kota Samara, Togliatti, Ulyanovsk, Penza dan Saratov mengambil bagian dalam pekerjaan eksperimental.

Tahapan penelitian. Penelitian dilakukan selama sepuluh tahun dan terdiri dari tiga tahap.

Tahap pertama (1994-1997) adalah pencarian percontohan: dimasukkan dalam kegiatan penelitian untuk mengembangkan sistem pelatihan lanjutan bagi petugas keamanan, dimana penulis pertama kali bekerja sebagai petugas di departemen FSB kota Samara, dan kemudian sebagai wakil kepala departemen FSB wilayah Samara. Literatur sosio-ekonomi, sejarah, filosofis, psikologis dan pedagogis dipelajari, yang memungkinkan untuk menguraikan parameter penelitian dan keadaan masalah dalam teori dan praktik yang ada, peralatan penelitian kategoris dibentuk, survei terhadap petugas teknik dan guru dilakukan; bahan empiris dikumpulkan untuk digunakan pada tahap penelitian berikutnya.

Tahap kedua (1997-1999) bersifat teoretis dan metodologis: berdasarkan akumulasi materi empiris, sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas dinas keamanan dikembangkan - program perlindungan anti-terorisme dan anti-sabotase (ATPDZ) di pengembangan profesional petugas, konsep dikembangkan untuk meningkatkan efektivitas proses pelatihan melalui konten kegiatan manajemen yang sesuai, landasan teoritis dari pendekatan integratif terhadap konten sistem pelatihan lanjutan, program pelatihan yang diadaptasi dan disesuaikan selama aktual proses pendidikan, elemen-elemen yang direncanakan dari eksperimen kontrol difilmkan, yang hasilnya tercermin dalam publikasi yang relevan.

Tahap ketiga (1999-2004) merupakan tahap hasil eksperimental, yang ditandai dengan penerapan sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan untuk memastikan perlindungan fasilitas anti-teroris dan anti-sabotase di Rusia. Pada tahap ini, dilakukan pengujian multi-aspek terhadap hipotesis yang diajukan, di mana cara dan sarana untuk meningkatkan efisiensi sistem yang dikembangkan diuji, dan tugas-tugas yang diajukan untuk penelitian ilmiah diselesaikan; peralatan konseptual yang sesuai telah dikembangkan; bahan eksperimen diproses, kondisi diciptakan (sosio-ekonomi, psikologis-pedagogis, metodologis, manajerial, organisasi, dll.) untuk memastikan berfungsinya, pengembangan cara dan sarana yang berkontribusi pada peningkatan efisiensi pelatihan perwira-insinyur di sistem pelatihan lanjutan, teks disusun dalam disertasi literatur dan dilakukan ujian pendahuluan.

Kebaruan ilmiah dari penelitian ini terletak pada kenyataan bahwa untuk pertama kalinya: objek penelitian pedagogis khusus adalah sistem pelatihan lanjutan bagi petugas FSB untuk memastikan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia; konsep peningkatan pelatihan profesional petugas layanan keamanan telah diterapkan, yang melibatkan pengembangan dan fungsi yang memadai dari sistem pelatihan lanjutan petugas FSB dalam situasi sosial-politik dan sosial-ekonomi saat ini di Rusia, serta sifatnya sabotase dan ancaman teroris terhadap keamanan Rusia; masalah merancang konten kursus khusus yang berorientasi profesional “Meningkatkan sistem perlindungan fisik fasilitas ilmiah dan industri di Rusia sehubungan dengan sabotase dan kerentanan teroris” diselesaikan pada tingkat ilmiah, teoretis, dan praktis, di mana dasar sumber pengetahuan adalah pemodelan sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas ilmiah dan industri Rusia; Sebuah sistem diagnostik telah dikembangkan yang menentukan tingkat kesiapan petugas layanan keamanan Rusia untuk aktivitas profesional dalam kondisi ekstrim.

Signifikansi teoritis dari penelitian disertasi terletak pada kenyataan bahwa konsep peningkatan pelatihan profesional petugas layanan keamanan dibuktikan, memastikan kesiapan profesional lembaga penegak hukum untuk bekerja dalam kondisi ekstrim, teoritis, metodologis, psikologis, pedagogis dan peraturan. kerangka kerja untuk pelatihan profesional petugas FSB untuk memastikan anti-terorisme dan keamanan anti-sabotase Rusia, kemungkinan penggunaan teknologi inovatif canggih dibuktikan, di mana sumber pengetahuan dasar adalah pemodelan sabotase dan manifestasi teroris dalam kaitannya ke fasilitas ilmiah dan industri di Rusia.

Rangkaian ketentuan yang digarisbawahi memberikan kontribusi yang signifikan terhadap teori dan metodologi peningkatan pelatihan profesional aparat penegak hukum sesuai dengan situasi sosial politik dan sosial ekonomi, serta sifat sabotase dan ancaman teroris terhadap keamanan. Rusia.

Signifikansi praktis dari penelitian ini terletak pada kenyataan bahwa: pendekatan teknologi yang dikembangkan untuk menerapkan sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas dinas keamanan Rusia memungkinkan untuk mensimulasikan tindakan sabotase dan teroris untuk mencegah dan menetralisirnya; basis informasi dan didaktik telah diciptakan untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas layanan keamanan, yang dasarnya adalah kursus khusus “Meningkatkan sistem perlindungan fisik fasilitas ilmiah dan industri di Rusia sehubungan dengan sabotase dan kerentanan teroris”; Metode program standar yang dikembangkan memungkinkan penggunaan berbagai model untuk merencanakan dan melaksanakan tindakan sabotase dan teroris” yang menggambarkan tindakan calon pelanggar eksternal dan internal. Keandalan dan validitas hasil penelitian dipastikan dengan kecukupan posisi metodologis awal penelitian, ketergantungan pada landasan filosofis, posisi psikologis dan pedagogis, pendekatan historis, dan analisis kritis terhadap konten pelatihan lanjutan yang ada; kegiatan organisasi dan ilmiah jangka panjang pelamar sebagai wakil kepala FSB wilayah Samara, kepala dinas keamanan Tolyatti, penyelenggara pekerjaan eksperimental; melakukan koreksi yang tepat baik dalam perumusan hipotesis kerja maupun dalam berbagai aspek pekerjaan eksperimen; keterwakilan populasi sampel petugas yang berpartisipasi dalam pekerjaan eksperimental; pelaksanaan tujuan yang ditetapkan dalam penelitian; kelanjutan pekerjaan penelitian saat ini; kemungkinan mengekstrapolasi hasil yang diperoleh dalam pekerjaan eksperimental ke departemen lain di FSB; perbandingan data yang diperoleh dengan latihan massal.

Pengujian dan implementasi hasil penelitian. Ketentuan pokok dan hasil penelitian dipresentasikan pada konferensi ilmiah-metodologis, pendidikan-metodologis, ilmiah-praktis, antaruniversitas dan internasional: “Masalah pelatihan dan pendidikan petugas FSB dalam kondisi modern” (Moskow, 1999), “Konsep staf di dinas keamanan federal" (2000, 2003), “Program inovatif dalam pelatihan petugas keamanan” (Saratov, 2001). “Pengembangan program pelatihan dan pendidikan personel manajemen di badan FSB” (Samara, 2001), “Pengenalan program modern untuk pelatihan dan pendidikan cadangan promosi (personel manajerial)” (Samara, 2002).

Hasil penelitian dipresentasikan pada pertemuan Departemen Pedagogi, Psikologi dan Metode Pengajaran Togliatti Universitas Negeri, di mana mereka menerima peringkat positif.

Berikut ini diajukan untuk pembelaan:

1. Konsep peningkatan pelatihan profesional petugas dinas keamanan Rusia.

Konsep ini melibatkan memastikan pengembangan yang memadai dan berfungsinya sistem pelatihan lanjutan bagi personel dinas keamanan dalam situasi sosial-politik dan sosial-ekonomi saat ini di Rusia, terkait dengan meningkatnya sabotase dan ancaman teroris.

2. Metodologi untuk memilih dan merancang konten kursus khusus yang berorientasi profesional “Meningkatkan sistem perlindungan fisik fasilitas ilmiah dan industri di Rusia sehubungan dengan sabotase dan kerentanan teroris.”

Pendekatan metodologis terhadap desain konten adalah: pendekatan sistematis yang memungkinkan untuk mengidentifikasi dan membenarkan struktur dan konten pelatihan profesional bagi petugas keamanan; pendekatan integratif yang memastikan penggunaan berbagai model perencanaan, implementasi, pencegahan dan netralisasi sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas industri dan ilmiah di Rusia sebagai sumber pengetahuan dasar.

3. Dukungan teknologi terhadap sistem peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan.

Berdasarkan ketentuan konseptual dan persyaratan faktor pembentuk sistem - prinsip integrasi pengetahuan hukum, psikologis, pedagogis dan khusus, dasar indikatif untuk dukungan teknologi sistem telah ditentukan, termasuk pilihan metode, bentuk yang rasional. dan sarana pelatihan, memastikan peningkatan sistem pelatihan lanjutan petugas keamanan dalam pengembangan perlindungan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di zona Rusia.

4. Diagnostik sistematis tingkat kesiapan profesional karyawan layanan keamanan federal untuk aktivitas kerja dalam kondisi ekstrem.

Sistem indikator mutu pendekatan teknologi yang dikembangkan meliputi parameter asimilasi, fundamentalitas, sifat ilmiah, otomatisitas, kesiapan psikologis untuk kegiatan resmi dan efisiensi. Kumpulan indikator diferensial ini memberikan indikator integral kesiapan profesional seorang petugas FSB untuk pekerjaan resmi dalam kondisi ekstrim.

Struktur disertasi ditentukan oleh logika dan urutan pemecahan masalah penelitian. Disertasi terdiri dari Pendahuluan, 2 bab, Kesimpulan, daftar pustaka referensi sebanyak 196 judul, memuat 9 gambar dan 18 tabel. Total volume pekerjaan adalah 132 halaman teks yang diketik.

ASPEK TEORITIS DAN METODOLOGI

MENINGKATKAN ISI PROFESIONAL

PELATIHAN PETUGAS KEAMANAN

UNTUK MEMASTIKAN KEAMANAN ANTI-TERORIS DAN ANTI-BERAGAMA RUSIA

1.1. Prasyarat utama terjadinya tindakan sabotase dan terorisme terhadap objek ilmu pengetahuan dan industri di Rusia

Ancaman terhadap kehidupan dan fungsi normal fasilitas ilmiah dan industri di Rusia

Manifestasi separatis

Manifestasi etno-pengakuan

Kriminalisasi hubungan ekonomi

Stratifikasi sosial ekonomi masyarakat yang tajam

Manifestasi ancaman internal dan eksternal berupa sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas ilmiah dan industri Rusia

Formasi geng

Pelaku tunggal

Sabotase dan kelompok teroris

Akibat sabotase dan aksi teroris \*

Perampasan kelompok besar penduduk

Mengintensifkan* psikosis di masyarakat

Polusi lingkungan

Kematian orang

Gangguan fungsi normal perusahaan dan organisasi

Merusak kepercayaan terhadap pihak berwenang i

Rns. 1.1. Sabotase dan ancaman teroris di Rusia.

Dari sudut pandang kriminologis, sabotase dan ancaman teroris terhadap fasilitas rekreasi, infrastruktur dan industri lokal harus dianggap sebagai konsekuensi dari benturan kepentingan politik dan ekonomi berbagai kelompok sosial, serta sebagai cara ilegal untuk menyelesaikan kontradiksi dan krisis yang muncul. . Tindakan sabotase dan teroris yang dilakukan pada fasilitas dan fasilitas pendukung kehidupan yang berpotensi berbahaya dapat mengakibatkan situasi darurat bencana yang terkait dengan hilangnya nyawa dan pencemaran lingkungan, serta kesulitan yang menimpa kelompok besar masyarakat, dan terganggunya fungsi normal perusahaan dan organisasi. Selain itu, tindakan seperti itu sarat dengan meningkatnya psikosis di masyarakat dan rusaknya kepercayaan terhadap pihak berwenang.

Subyek sabotase dan ancaman teroris

Badan pemerintah

Pemerintah Federasi Rusia; otoritas eksekutif (FSB, Kementerian Dalam Negeri, Badan Intelijen Asing, Dinas Keamanan Federal, Kementerian Pertahanan, Dinas Penjaga Perbatasan Federal Rusia).

Divisi resmi organisasi pengoperasi objek yang dilindungi; pemilik properti; otoritas kontrol dan pengawasan. » Dukungan peraturan, hukum dan organisasi untuk ATPDZ Ts.J objek industri dan ilmiah di Rusia * Konsep Keamanan Nasional Federasi Rusia

Hukum Federal,j Tentang perang melawan terorisme 11

Resolusi "Tentang langkah-langkah untuk melawan terorisme

Hukum Federal "Tentang Keamanan Departemen"

Komisi Anti-Terorisme Federal dipimpin oleh Ketua Pemerintah Federasi Rusia

Kegiatan dilaksanakan dalam kerangka berbagai sistem keamanan pelindung di Rusia

Langkah-langkah hukum, organisasi, keuangan dan ekonomi dari tipe pertama adalah memastikan keamanan fisik objek

Tindakan hukum, organisasi, keuangan dan ekonomi tipe kedua - informasi keamanan objek

Gambar 1.2. Sistem tindakan untuk perlindungan fasilitas anti-terorisme dan anti-sabotase di Rusia (ATPDZ).

Analisis terhadap kegiatan di bidang ATPDZ menunjukkan bahwa subjek ATPDZ meliputi badan pemerintah dan unit yang berwenang di bidang objek yang dilindungi, yang memiliki berbagai fungsi dan kompetensi.

Pemerintah Federasi Rusia dan otoritas eksekutif yang ditunjuk olehnya (sesuai dengan Pasal 6 Undang-Undang Federal "Tentang Pemberantasan Terorisme", FSB Rusia, Kementerian Dalam Negeri Rusia, SVR Rusia, FSO Rusia, Kementerian Pertahanan Rusia, FPS Rusia, serta otoritas kontrol dan pengawasan lainnya) adalah aktor utama dalam perang melawan terorisme. Mereka bertanggung jawab untuk mengidentifikasi dan menetralisir pembawa (subyek) sabotase dan ancaman teroris, serta mengembangkan dan menerapkan tindakan peraturan, organisasi, operasional, khusus dan lainnya untuk melindungi objek.

Kementerian dan departemen federal yang bertanggung jawab atas objek yang dilindungi, otoritas kontrol dan pengawasan, organisasi pengoperasi dan pemilik objek mengembangkan langkah-langkah khusus untuk ATPD dan perlindungan fisik (FL) kelompok objek dari jenis yang sama dalam hal tujuan produksi dan jenis bahaya, dan juga menetapkan persyaratan untuk perlindungan dan rezim fasilitas dan memantau kepatuhannya. Manajemen dan unit yang berwenang (keamanan, keamanan, rezim) fasilitas secara langsung memastikan perlindungan dan keamanan fisik fasilitas dari tindakan tidak sah, termasuk sabotase dan aksi teroris.

Karena berbagai jenis undang-undang dan perlindungan federal (negara bagian, non-departemen, departemen, swasta) sudah berfungsi di Federasi Rusia, sistem ATPD objek kompleks industri dan ilmu pengetahuan harus diintegrasikan ke dalam mekanisme perlindungan dan keamanan yang ada dan berkontribusi untuk perbaikan mereka. Hal ini memerlukan, pertama, klarifikasi esensi tindakan yang dilaksanakan dalam kerangka berbagai sistem perlindungan, kedua, tindakan yang mengancam keselamatan objek, dan ketiga, kekhususan elemen objek yang dilindungi.

Tindakan jenis pertama bersifat menjamin keamanan fisik benda. Hal tersebut, pertama, meliputi tindakan aparat penegak hukum untuk mengidentifikasi, mencegah dan menekan sabotase dan ancaman teroris terhadap objek yang dilindungi, menciptakan kondisi di lingkungan objek yang mempersulit pelaksanaan tindakan sabotase dan teroris (misalnya mempersulit akses). objek itu sendiri , serta sarana dan instrumen yang diperlukan untuk pelaksanaannya, meningkatkan kewaspadaan penduduk, dll). Kedua, mencakup tindakan perlindungan benda yang dilakukan langsung oleh pengelola dan pemilik benda dalam kerangka hukum yang ditetapkan negara.

Tindakan jenis kedua secara konvensional dapat ditetapkan sebagai tindakan perlindungan informasi objek (tindakan untuk melindungi informasi tentang elemen penting dan kerentanan objek yang dilindungi, tentang sistem perlindungan objek, tindakan perang informasi dengan musuh potensial).

Analisis terhadap esensi masalah ATPDZ objek kompleks industri menunjukkan bahwa solusinya bermuara pada penyelesaian tugas-tugas utama berikut: menentukan secara spesifik sabotase dan ancaman teroris terhadap objek kompleks industri, menentukan pendekatan untuk mengembangkan model suatu penyusup dan model standar untuk melakukan sabotase dan aksi teroris, formalisasinya menjadi objek berbagai jenis; mengidentifikasi objek-objek khas yang memerlukan ATPD dan mengembangkan klasifikasinya, yang bermanfaat dalam hal perencanaan dan pelaksanaan tindakan perlindungan; pembentukan tujuan, sasaran dan arah kegiatan sistem ATPD kompleks industri, yang harus disajikan dalam bentuk serangkaian tindakan yang dilaksanakan oleh negara dan badan-badannya, dan serangkaian tindakan yang dilakukan oleh pengelolaan kawasan lindung. obyek; pengembangan pendekatan terhadap organisasi Hukum Federal tentang objek kompleks industri dengan menggunakan kekuatan dan sarana departemen keamanan dan keselamatannya, menentukan arah untuk meningkatkan Hukum Federal tentang objek, termasuk dengan menstandardisasi persyaratan Hukum Federal untuk objek dari berbagai jenis; - penentuan bentuk yang paling tepat dalam kondisi modern partisipasi negara dalam pengembangan dan pelaksanaan langkah-langkah keamanan di kompleks industri dan tempat rekreasi bagi warga negara.

Sebagai bagian dari disertasi, kami perlu mempelajari dukungan regulasi, hukum dan organisasi untuk objek ATPD. kompleks industri di Federasi Rusia.

Federasi Rusia memiliki sistem regulasi hukum yang kompleks untuk menjamin keamanan target potensial sabotase dan serangan teroris. Dokumen dasar yang menjadi dasar pengembangan strategi ATPD untuk kompleks industri adalah Konsep Keamanan Nasional Federasi Rusia, yang disetujui oleh Keputusan Presiden Federasi Rusia.

M walkie-talkie tanggal 17 Desember 1997 No. 1300 (sebagaimana diubah dengan Keputusan Presiden Federasi Rusia tanggal 10 Maret 2000 No. 24). Undang-undang Federal “Tentang Pemberantasan Terorisme” (No. 130-F3 tanggal 25 Juli 1998) mendefinisikan kerangka hukum dan organisasi untuk melawan ancaman teroris di Rusia, namun, masalah perlindungan anti-teroris terhadap fasilitas-fasilitas penting disebutkan di dalamnya dalam bentuk yang paling umum. Masalah ini dibahas lebih rinci dalam peraturan yang menetapkan tugas dan fungsi subjek kegiatan antiterorisme dan antisabotase (termasuk satuan keamanan dan perlindungan objek yang dilindungi). Jadi, setelah agresi bersenjata Wahhabi terhadap Dagestan dan pelaksanaan serangkaian ledakan bangunan tempat tinggal, Pemerintah Federasi Rusia mengadopsi resolusi No. 1040 tanggal 15 September 1999 “Tentang langkah-langkah untuk melawan terorisme”, di mana otoritas eksekutif federal berkewajiban untuk mengembangkan dan menyetujui rencana langkah-langkah dalam waktu 3 hari untuk memastikan operasi berkelanjutan dari kompleks industri, transportasi, komunikasi, nuklir, bahan bakar dan energi dan makanan. Untuk mengoordinasikan kegiatan otoritas eksekutif federal dan otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia untuk melawan terorisme, Markas Besar Operasional Antardepartemen dibentuk, dipimpin oleh Menteri Dalam Negeri. Pada saat yang sama, sejak 16 Januari 1997, Komisi Anti-Terorisme Antardepartemen telah ada dan berfungsi di negara tersebut (sejak 6 November 1998, sesuai dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia No. 1032, Komisi Anti-Terorisme Federal Komisi Terorisme), sekarang dipimpin oleh Ketua Pemerintah Federasi Rusia.

Undang-Undang Federal No. 116-FZ Tahun 1997 “Aktif keamanan industri fasilitas produksi berbahaya" menetapkan sejumlah tanggung jawab organisasi pengoperasi dan pemilik fasilitas yang terkait langsung dengan ATPD fasilitas produksi yang berpotensi berbahaya. Dengan demikian, undang-undang mengatur penerapan langkah-langkah untuk mencegah orang yang tidak berwenang memasuki fasilitas produksi berbahaya, mempelajari penyebab insiden di fasilitas produksi berbahaya dan mengambil tindakan untuk menghilangkan penyebab tersebut dan mencegah insiden serupa.

Undang-undang Federal 14 April 1999 No. 77-FZ “Tentang Keamanan Departemen” mengatur perlindungan objek yang dilindungi dari serangan ilegal, yaitu, untuk menyelesaikan masalah dalam memastikan akses dan rezim intra-fasilitas pada objek yang dilindungi, serta untuk mencegah dan memberantas kejahatan dan pelanggaran administratif pada objek yang dilindungi. Kementerian dan departemen yang mempunyai fasilitas yang memerlukan keamanan, dan yang diperbolehkan memiliki keamanan departemen sesuai dengan prosedur yang ditetapkan, membentuk unit keamanan, yang peraturannya disetujui oleh Pemerintah Federasi Rusia. Penerapan ketentuan dan persyaratan undang-undang “Tentang Keamanan Departemen”, penggunaan hak dan kesempatan yang diberikan kepada petugas keamanan departemen menciptakan prasyarat yang diperlukan untuk memecahkan masalah pencegahan sabotase dan serangan teroris terhadap industri, ilmu pengetahuan dan rekreasi. fasilitas.

Pertimbangan materi yang tersedia tentang sabotase dan manifestasi teroris sehubungan dengan objek perlindungan memungkinkan kita untuk menarik kesimpulan sebagai berikut: - sifat dan jumlah ancaman berhubungan langsung dengan situasi sosial-politik dan ekonomi baik di dalam negeri maupun di dunia. ; Ancaman terbesar terhadap benda-benda yang berpotensi berbahaya datang dari kekuatan yang terkait dengan lingkaran separatis nasional dan ekstremis agama.

Beberapa penyebab dan prasyarat terjadinya terorisme teknologi dapat disebutkan: kecenderungan global menuju peningkatan jumlah manifestasi berbagai jenis dan bentuk terorisme. Tindakan teroris menjadi lebih brutal, sering kali ditujukan terhadap kelompok besar masyarakat dan dipersiapkan dengan lebih hati-hati, akibatnya sekitar 90% serangan teroris mencapai tujuannya sampai batas tertentu; konflik antaretnis di wilayah Rusia dengan partisipasi kelompok bersenjata ilegal; kurangnya tingkat keamanan perbatasan yang memadai di Rusia, adanya pusat ketegangan, zona konflik dan bentrokan bersenjata langsung di dekat perbatasan Rusia; - kurangnya pengaturan tentang kompleksnya permasalahan hukum pemberantasan terorisme di fasilitas yang berpotensi berbahaya dan fasilitas pendukung kehidupan; memburuknya situasi kejahatan umum di negara tersebut, intensifikasi kejahatan terorganisir yang terkait dengan perolehan atau pencurian bahan peledak, zat radioaktif dan sumber radiasi pengion, bahan kimia dan biologi secara ilegal.

Penyebab konflikologis dan prasyarat sabotase dan aksi teroris terhadap objek ilmu pengetahuan dan industri di Rusia, mengingat kemungkinan keberhasilan implementasi tindakan yang direncanakan sangat tinggi, memerlukan studi khusus. Hasil penelitian ini harus berupa kesimpulan mengenai kelompok risiko sosial dan politik yang menjadi sumber ancaman sabotase dan manifestasi teroris. Sehubungan dengan kelompok-kelompok terkait, intelijen, kontra-intelijen dan, jika perlu, tindakan pencegahan yang paling ekstensif harus direncanakan dan dilaksanakan untuk mencegah dan menghalangi kemungkinan penyelesaian konflik yang muncul secara paksa.

Dengan demikian, semakin parahnya sabotase dan ancaman teroris di Rusia, terkait dengan manifestasi separatis dan etno-pengakuan, kriminalisasi hubungan ekonomi dan stratifikasi sosial-ekonomi masyarakat yang tajam, mendikte perlunya perbaikan, dan di beberapa daerah mengembangkan langkah-langkah anti- -perlindungan terorisme dan anti-sabotase terhadap fasilitas ilmiah dan industri di Rusia, sesuai dengan realitas sosial-politik dan sosial-ekonomi yang muncul, serta sifat sabotase dan ancaman teroris terhadap keamanan fasilitas. Semua ini menimbulkan tantangan baru bagi dinas keamanan negara kita, yang pada gilirannya mengaktualisasikan masalah peningkatan pelatihan profesional petugas dinas keamanan Rusia, yang merupakan subjek aktif dalam sistem perlindungan anti-terorisme dan anti-sabotase keamanan Rusia.

1.2. Pengembangan profesional petugas keamanan sebagai masalah penelitian dalam ilmu pedagogi

Beralih ke masalah perancangan sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas teknik dinas keamanan, perlu dipikirkan analisis masalah umum pengembangan profesional subjek ancaman teroris dan sabotase. Hal ini diperlukan baik dalam logika penelitian disertasi itu sendiri, maupun dalam mencari landasan teori karya kita.

Perhatikan bahwa sebagian besar studi tentang masalah pedagogis pada topik militer tidak menyentuh topik disertasi yang telah kami identifikasi, meskipun mereka menganalisis aspek individualnya. Demikian dalam disertasi doktoral Mnnzhanova N.A. yang dipertahankan pada tahun 1998. “Sistem pedagogi pelatihan profesional dan psikologis siswa lembaga pendidikan Kementerian Dalam Negeri untuk melakukan tugas resmi dalam kondisi khusus (berdasarkan Republik Kazakhstan)” mengkaji aspek pedagogi umum dari masalah ini. Selama penelitian, penulis mengungkapkan landasan teoritis, metodologis, psikologis, pedagogis dan peraturan pelatihan psikologis profesional bagi pegawai Kementerian Dalam Negeri.

Untuk penelitian kami, kesimpulan N.A. Minzhanov menarik. bahwa kurangnya kesiapan profesional dan psikologis merupakan cacat tersembunyi dan berbahaya yang, dalam situasi aktivitas operasional yang kompleks dan berbahaya, dapat menyebabkan kegagalan, kesalahan, dan kematian karyawan dan warga negara. Oleh karena itu, perlu ditingkatkan sistem pedagogi pelatihan profesional dan psikologis siswa untuk tindakan dalam kondisi khusus selama kelas pelatihan fisik, kebakaran, taktis dan khusus, psikologi dan pedagogi dalam kegiatan petugas polisi.

Di antara komponen kesiapan psikologis profesional, preferensi harus diberikan pada pembentukan stabilitas psikologis profesional, kualitas psikologis profesional, dan keterampilan psikologis profesional.

Lebih lanjut, penulis mencatat bahwa teori dan praktik pengembangan dan penggunaan teknologi pembelajaran pedagogis memaksa kita untuk melihat kembali permasalahan pedagogi universitas. Proses pendidikan tradisional dalam pelatihan psikologi profesional terutama didasarkan pada intuisi dan pengalaman guru lembaga pendidikan Kementerian Dalam Negeri, tanpa analisis ilmiah yang diperlukan. Apalagi, sebagian besar guru di lembaga pendidikan Kementerian Dalam Negeri sama sekali tidak merasa perlu adanya analisis tersebut. Modernitas mengandaikan pengenalan wajib ke dalam praktik pendidikan inovasi didaktik yang berbasis ilmiah dan teruji secara eksperimental, yang mewakili sumber penting kemajuan dalam pembelajaran; mereka berkontribusi untuk mematahkan stereotip perilaku.

Hal ini dapat dicapai dengan mengintensifkan proses pelatihan lembaga pendidikan Kementerian Dalam Negeri. Perubahan tertentu perlu dilakukan pada kurikulum dan program, dengan mempertimbangkan pembenaran teoritis dan kegunaan praktis dari berbagai disiplin ilmu, dengan menggunakan teknologi pengajaran pedagogis untuk membangun sistem pelatihan profesional dan psikologis karyawan untuk tindakan dalam kondisi khusus. Pendekatan sistematis mencakup aspek-aspek utama pengembangan sistem pelatihan - mulai dari menetapkan tujuan dan merancang proses pendidikan hingga pengujian dan penyebarannya; menggunakan metode teknologi pengajaran pedagogis untuk meningkatkan proses pelatihan, yang mencakup aspek utama sistem pelatihan pedagogis - mulai dari menetapkan tujuan dan merancang proses pendidikan hingga kontrol pedagogisnya.

Metodologi teknologi pedagogis untuk persiapan profesional dan psikologis karyawan untuk tindakan dalam kondisi khusus harus memuat poin-poin utama: penetapan umum tujuan pembelajaran - transisi dari rumusan umum tujuan ke spesifikasinya - seperangkat prosedur pendidikan dalam bentuk pengulangan suatu segmen proses pendidikan yang ditujukan pada suatu tujuan tertentu, dengan beberapa variasi prosedur pendidikan. Berkat struktur ini, proses pendidikan memperoleh karakter “modular”, terdiri dari blok-blok terpisah, unit-unit yang diisi dengan konten berbeda, tetapi memiliki struktur yang sama.

Hal ini diperlukan, dengan menggunakan program tes-pelatihan (CTP) di komputer, untuk mengevaluasi pengetahuan dan keterampilan siswa yang diperoleh dalam proses pelatihan psikologis profesional. Tugas tes harus mencakup seluruh kursus pelatihan. Penilaian dengan menggunakan tes memegang peranan operasional masukan dan memfasilitasi orientasi pembelajaran yang konsisten menuju tujuan yang dimaksudkan.

Meningkatkan efektivitas teknologi dari proses pendidikan tidak mungkin dilakukan tanpa studi awal yang cermat tentang kemajuan proses ini, studi komprehensifnya dalam hal kesesuaian hasil dengan tujuan yang ditetapkan, serta dengan mempertimbangkan kemungkinan pengelolaan. itu tergantung pada situasi yang muncul selama proses pembelajaran.

Dari karya N.A. Minzhanov kita dapat menggunakan metode pelatihan modular yang terbukti efektif oleh penulis dalam sistem pengembangan profesional petugas teknik dinas keamanan. Memperkuat kesimpulan penulis dengan penelitian kami sendiri, kami menyajikan penilaian umum tentang efektivitas profesional dan pedagogis dari pelatihan petugas layanan keamanan wilayah Samara tentang penggunaan prinsip-prinsip generalisasi teoretis dan metode blok-modular dalam sistem. meningkatkan kualifikasi mereka dalam disiplin teknis dan siklus kemanusiaan dan budaya. Tabel 1.1 merangkum hasilnya penilaian ahli pengetahuan petugas teknik, yang diberikan kepada mereka oleh dosen universitas yang menyelenggarakan kelas dalam sistem pelatihan lanjutan.

Tabel 1.1

Penilaian ahli terhadap efektivitas profesional dan psikologis kelas dalam disiplin teknis dan siklus kemanusiaan dan budaya

Lima kriteria pedagogis untuk efektivitas kelas profesional-psikologis (fokus profesional-psikologis, intensitas profesional-psikologis, kepadatan psikologis profesional, realitas psikologis profesional, efektivitas profesional-psikologis), produktif untuk persiapan, pelaksanaan dan evaluasinya, memberikan penjelasan yang jelas gambaran pelatihan perwira teknik dalam sistem peningkatan kualifikasinya. Tanpa membahas lebih detail analisis disertasi doktoral N.A. Minzhanov, kami mencatat bahwa hal itu dilakukan dalam kerangka pedagogi umum dan oleh karena itu tidak memberikan metode khusus untuk merancang konten kursus teoretis tertentu.

Mempertimbangkan aspek teoritis, metodologis, psikologis, pedagogis dan normatif dari pelatihan profesional dan psikologis pegawai lembaga penegak hukum negara, kami akan fokus pada penelitian disertasi Yarkov SI., yang didedikasikan untuk aspek psikologis dan pedagogis pembentukan kepribadian. dari pegawai badan urusan dalam negeri. Dalam penelitiannya, disertasinya mengkaji salah satu bidang yang mengalami peningkatan level profesional petugas penegak hukum, yaitu pengenalan sistem pelatihan dan pendidikan yang akan memberikan pembentukan pengetahuan dan keterampilan standar di kalangan karyawan dan orientasi profesional awal generasi muda untuk bekerja di badan urusan dalam negeri. Signifikansi teoritis dan praktis dari studi Yarkov SI. menentukan: analisis kesiapan profesional pegawai badan urusan dalam negeri, mengidentifikasi faktor dan kriteria yang mempengaruhi pembentukan keterampilan psikologis dan pedagogis pegawai badan urusan dalam negeri; mengidentifikasi kondisi psikologis dan pedagogis yang menjamin profesionalisme tinggi pegawai badan urusan dalam negeri; kondisi dan teknologi pedagogis rasional tertentu untuk pelatihan profesional dan pendidikan pegawai badan urusan dalam negeri.

Dalam penelitian disertasi Yarkov SI. isu-isu seperti pemilihan personel di badan urusan dalam negeri, konflik dalam kegiatan dan komunikasi pegawai badan urusan dalam negeri, organisasi dan metodologi pelatihan praktis, pembentukan dan pengembangan kualitas profesional dan psikologis dipelajari. Mempelajari kondisi psikologis dan pedagogis pembentukan kepribadian pejabat urusan dalam negeri, disertasinya mengkaji masalah motivasi pilihan profesi dan seleksi profesional pegawai badan urusan dalam negeri, sekaligus menentukan tujuan utamanya seleksi profesional dan teknik modern diagnostik profesional, fungsi utama yang mencirikan sisi psikologis dan pedagogis dari aktivitas karyawan badan urusan dalam negeri disorot. Berdasarkan konsep struktur kepribadian dinamis, disertasi ini menguraikan substruktur kepribadian seorang pemeriksa penyidik kriminal yang berwenang operasional, sehingga membentuk suatu model.

Dalam karya Yarko SI. terbukti paling rentan terhadap perubahan formasi pribadi terkait dengan tingkat kepribadian tertinggi: sifat-sifatnya yang ditentukan secara sosial (sistem nilai, kepercayaan, minat, dll.);pengalaman yang diperoleh secara individual (pengetahuan, kemampuan, keterampilan, kebiasaan, kecerdasan umum); kemampuan profesional. Kombinasi karakteristik pribadi ini menentukan signifikansi sosial dari kepribadian karyawan dan sangat menjamin efektivitas aktivitas profesional karyawan badan urusan internal.

Ciri-ciri kepribadian ini bersifat plastis, dapat berhasil dibentuk ke arah yang diinginkan melalui pelatihan profesional yang terorganisir secara rasional. Pada saat yang sama, proses pendidikan harus memenuhi persyaratan berikut: membekali karyawan dengan sistem pengetahuan, keterampilan dan kemampuan profesional; untuk membentuk kualitas psikologis dan pedagogis dasar dari kepribadian karyawan; menanamkan sikap positif dan kreatif terhadap kerja profesional.

Dengan demikian, penulis disertasi mendefinisikan tujuan pelatihan dan pendidikan pegawai badan urusan dalam negeri sebagai pembentukan kegiatan profesional dengan segala struktur dan fitur fungsional. Untuk mencapai tujuan tersebut, penulis telah mengembangkan konsep pembentukan dan pengembangan kepribadian pejabat urusan dalam negeri yang intinya adalah tesaurus daerah model spesialis.

Tentu saja, ketika mengembangkan topik penelitian disertasi, kami perlu menganalisis disertasi dan monografi yang sampai taraf tertentu sesuai dengan karya kami. Muncul tahun terakhir minat mempelajari masalah-masalah pelatihan lanjutan bagi guru-guru dari segala bentuk sistem pendidikan, termasuk perwira-insinyur dinas keamanan, terutama disebabkan oleh keinginan untuk menemukan cara untuk meningkatkan efisiensi fungsi bentuk-bentuk studi ini. Seperti yang dicatat dengan benar oleh I.P. Kuzmin dalam karyanya, “... masa transisi dari manajemen direktif ke regulasi pasar bebas mengungkapkan masalah buta huruf fungsional di banyak kategori pekerja” [Kuzmin I.P., 1996]. Ia juga mencatat bahwa “... kebangkitan sistem pendidikan dan pelatihan spesialis yang kompetitif memerlukan peningkatan sumber daya manusia melalui sistem pendidikan profesional berkelanjutan, termasuk pendidikan pascasarjana.”

Masalah peningkatan kualifikasi profesional pegawai dinas keamanan untuk waktu yang lama masih sedikit dipelajari karena sifat tertutup dari lembaga-lembaga ini. Sementara itu, perlu dicatat bahwa ada sejumlah studi disertasi yang memecahkan, dalam kerangka arah ilmu psikologi dan pedagogi yang ada dan berkembang, masalah yang terkait dengan peningkatan pelatihan profesional petugas dinas keamanan Rusia.

Dengan demikian, penelitian disertasi S.F. Ochirov “Metodologi untuk merancang konten sistem untuk pelatihan lanjutan petugas dinas keamanan” dikhususkan untuk meningkatkan sistem untuk meningkatkan kualifikasi profesional petugas dinas keamanan, pengembangan dan pembentukannya. Makalah ini mencatat bahwa bahaya yang ada dari negara Rusia adalah hilangnya kualifikasi profesional yang tinggi dari petugas teknik layanan keamanan federal dan penurunan tingkat pendidikan mereka memerlukan solusi prioritas terhadap masalah peningkatan kualifikasi petugas FSB dan penolakan terhadap stereotip tradisional pelatihan tertutup. lembaga layanan keamanan. Semua ini menempatkan penelitian dengan prioritas tertinggi pada pengembangan teori dan metodologi untuk merancang isi sistem disiplin dasar, teknis dan pengetahuan kemanusiaan dalam pengembangan profesional petugas teknik dinas keamanan. Dalam karya ini, berdasarkan studi tentang keadaan masalah penelitian sistem pelatihan lanjutan dalam ilmu dan praktik pedagogi, karakteristik penting dan spesifik dari metodologi desain konten ditentukan. berbagai sistem pelatihan lanjutan; mengidentifikasi tanda-tanda geopolitik, sosiokultural dari perlunya mengembangkan teori dan metodologi untuk merancang konten sistem untuk pelatihan lanjutan petugas keamanan dari dinas keamanan Rusia, serta komponen struktural dan fungsional dari konten disiplin dasar, teknis dan pengetahuan kemanusiaan sebagai dasar untuk berfungsinya seluruh sistem pelatihan lanjutan secara efektif bagi petugas-insinyur dinas keamanan; landasan metodologis dan konseptual telah dikembangkan penelitian ilmiah, konten integral telah dikembangkan dalam bentuk proyek terpisah dari program fundamental, disiplin teknis dan pengetahuan kemanusiaan;

4) uji coba dilakukan untuk menguji efektivitas metodologi yang dikembangkan untuk meningkatkan konten sistem untuk pelatihan lanjutan bagi petugas-insinyur layanan keamanan.

Dasar pengembangan konsep penguatan orientasi fundamental, teknis, profesional dan blok pengetahuan kemanusiaan dalam isi sistem pelatihan lanjutan bagi petugas teknik dinas keamanan adalah teori pedagogi umum dan psikologi umum yang paling relevan yang mengungkapkan peran dan tempat perwira insinyur dalam sistem pelatihan lanjutan; landasan teori untuk membangun sistem disiplin dasar, teknis dan pengetahuan kemanusiaan dalam pengembangan profesional petugas teknik layanan keamanan, kemungkinan pendidikan pengetahuan kemanusiaan, dalam proses pembentukan karakter moral dan kemauan, masalah bimbingan karir dalam hal tentang pengaruhnya terhadap pembentukan rencana hidup perwira insinyur; pendekatan aktivitas-pribadi dalam proses pendidikan, yang memerlukan dampak holistik pada bidang intelektual, emosional dan praktis kehidupan perwira-insinyur, pendekatan sistematis terhadap fenomena pedagogis.

Penelitian disertasi VN Kostyrenko dikhususkan untuk pengembangan teori dan metodologi untuk merancang konten sistem untuk meningkatkan kualifikasi profesional petugas FSB untuk dukungan kehidupan di zona resor perbatasan negara kita.

Memperhatikan signifikansi teoretis dan praktis yang tidak diragukan dari penelitian disertasi VN Kostyrenko, perlu dicatat bahwa ini adalah studi pertama yang ditujukan untuk meningkatkan kualifikasi profesional pegawai dinas keamanan Rusia dalam mendukung kehidupan kawasan resor perbatasan Rusia, yang mengkaji konsep pengembangan kawasan resor Greater Sochi dan masalah utama badan FSB untuk memastikan kehidupan normal dan perlindungan dari terorisme dan sabotase.

Untuk mengembangkan isi sistem pelatihan lanjutan, penulis mengkaji visi strategis masalah secara keseluruhan, sehubungan dengan itu dilakukan analisis terhadap kegiatan sabotase dan teroris (mulai dari konsep sabotase dan aksi teroris hingga implementasinya. , yang mengungkapkan sejumlah tingkatan aktivitas ini dan memungkinkan kita menentukan secara spesifik sabotase dan ancaman teroris yang muncul.

Analisis studi tentang konstruksi model konten sistem pedagogis untuk meningkatkan kualifikasi profesional karyawan FSB untuk dukungan kehidupan di daerah resor perbatasan Rusia memungkinkan penulis untuk menentukan struktur model dan komponen utamanya.

Untuk sistem pelatihan lanjutan personel keamanan, disajikan model perlindungan anti-teroris dan industri kompleks resor dan zona perbatasan. Hal ini pada dasarnya adalah keseluruhan tindakan yang diambil oleh lembaga pemerintah dan manajemen fasilitas untuk melindungi mereka dari sabotase dan ancaman teroris. Pada saat yang sama, tindakan perlindungan ditujukan baik untuk memagari objek secara langsung (mencegah dan menekan sabotase dan aksi teroris), dan untuk mengganggu rencana dan tujuan penyelenggara aksi.

Dalam studi ini, validitas teoretis dari konsep peningkatan sistem pemilihan konten kursus dukungan kehidupan khusus untuk kawasan resor perbatasan Rusia dalam pengembangan profesional karyawan layanan keamanan telah dikemukakan, dikembangkan, dan dikonfirmasi secara eksperimental. Ketika menerapkan konsep pembentukan konten optimal dari kursus khusus, inti pengetahuan teoretis dan struktur cangkang informasi ditentukan; dalam total volume konten, komponen struktural kursus dihubungkan menjadi satu set materi yang saling melengkapi. langkah-langkah untuk meningkatkan keterampilan petugas layanan keamanan.

Keuntungan yang tidak diragukan lagi dari karya Kostyrenko V.N. adalah struktur kursus yang dikembangkan pada tahap proyek dan berhasil dikonfirmasi dalam pelatihan eksperimental, yang terdiri dari bagian-bagian yang saling berhubungan dan saling bergantung berikut ini: pengetahuan organisasi umum tentang dukungan kehidupan di kawasan resor perbatasan Rusia; pengetahuan pedagogis yang kompleks; blok pengetahuan psikologis; generalisasi teoretis tentang metodologi pengajaran mata kuliah penunjang kehidupan khusus; kursus mendalam tentang pengetahuan teknis mata pelajaran; generalisasi teoretis tentang pencapaian ilmu pengetahuan terkini (dalam kerangka mata pelajaran pendidikan).

Selain itu, setiap bagian secara struktural dibentuk secara independen di sekitar intinya dan mengembangkan konteks informasinya sendiri.

Dengan demikian, analisis esensi masalah perlindungan anti-sabotase dan anti-teroris di kompleks resor di zona perbatasan” serta pendekatan teknologi yang dikembangkan untuk menerapkan sistem peningkatan pelatihan profesional petugas untuk menjamin keselamatan jiwa kawasan resor di Rusia memungkinkan penulis disertasi untuk menyelesaikan tugas-tugas berikut: - menentukan secara spesifik sabotase dan ancaman teroris terhadap kompleks fasilitas resor dan wisatawan, serta personel, menentukan pendekatan untuk mengembangkan jenis pelanggar dan model standar pelaksanaannya sabotase dan aksi teroris, kategorisasinya ke dalam berbagai jenis objek; mengidentifikasi objek khas yang memerlukan ATPD dan pengembangan klasifikasinya, efektif dalam hal perencanaan dan pelaksanaan tindakan perlindungan; untuk merumuskan maksud, tujuan dan arah kegiatan sistem ATPD kompleks resor di zona perbatasan, yang serangkaian tindakannya telah dikembangkan, dilaksanakan oleh negara dan badan-badannya, dan serangkaian tindakan yang dilakukan oleh pengelolaan objek perlindungan; mengembangkan pendekatan untuk mengatur perlindungan fisik kompleks resor oleh kekuatan dan sarana unit keamanan dan keselamatannya, menentukan arah untuk meningkatkan perlindungan fisik fasilitas, termasuk cara-cara untuk menstandardisasi persyaratan perlindungan fisik untuk berbagai jenis fasilitas; menentukan bentuk partisipasi negara yang paling tepat dalam pengembangan dan penerapan langkah-langkah keamanan di kompleks resor di kawasan perbatasan dalam kondisi modern; dalam kerangka model konten pelatihan, untuk mempelajari dukungan peraturan, hukum dan organisasi untuk perlindungan anti-sabotase dan anti-teroris di kompleks resor di zona perbatasan di Federasi Rusia.

Uji eksperimental pendekatan teknologi untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan dilakukan dalam proses pengembangan dan pengajaran kursus anti-terorisme dan anti-sabotase khusus untuk karyawan dinas keamanan federal Sochi, Wilayah Krasnodar.

Dengan demikian, relevansi masalah penelitian di atas terkait dengan peningkatan sistem pelatihan lanjutan bagi petugas dinas keamanan Rusia menjadi jelas dan signifikan mengingat kejadian baru-baru ini terkait dengan semakin parahnya sabotase dan ancaman teroris, ketika masalah tersebut menjadi tugas prioritas keamanan. layanan Federasi Rusia. mencegah dan menekan situasi darurat aksi teroris dan sabotase di lokasi strategis; pemberantasan perdagangan ilegal bahan nuklir, ekspor teknologi, senjata dan peralatan militer; berperang melawan terorisme.

Kami akan menggunakan alat ilmiah dan metodologi yang dikembangkan dalam penelitian disertasi tentang isu-isu militer yang dibahas di atas dalam penelitian disertasi kami ketika mengembangkan konsep, model ruang-waktu dan pendekatan teknologi untuk menerapkan model ini dalam proses peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan.

1.3, Ketentuan konseptual untuk membangun model sistem untuk meningkatkan pelatihan petugas layanan FSB untuk memastikan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia Analisis masalah dan pembenaran premis teoritis desain pedagogis memungkinkan kita untuk menentukan ketentuan konseptual konstruksi model optimal sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas untuk memastikan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase di Rusia. Pendekatan tersebut adalah: pendekatan sistematis; integrasi pengetahuan psikologis, pedagogis, khusus dan hukum sebagai faktor pembentuk sistem dalam desain pedagogis, di bawah pengaruh semua komponen sistem pedagogis dibangun kembali; pendekatan bertarget program terkait dengan restrukturisasi seluruh komponen sistem pedagogi (tujuan, isi, metode pengajaran, aktivitas guru dan siswa); - fokus pada pengembangan kesiapan psikologis petugas FSB untuk kegiatan pelayanan dalam kondisi ekstrim. Mari kita membahas lebih detail ketentuan konseptual yang disoroti.

Integrasi pengetahuan psikologis, pedagogis, hukum dan khusus dalam proses peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan sebagai faktor pembentuk sistem dalam desain pedagogi.

Kebutuhan untuk mengintegrasikan pengetahuan psikologis, pedagogis, hukum dan khusus dalam proses peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan ditentukan oleh meningkatnya sabotase dan ancaman teroris di Rusia, dengan manifestasi barunya, perubahan karakter dan bahaya sosial. Dalam kondisi seperti ini, seorang spesialis dalam kegiatan profesionalnya tidak dapat membatasi dirinya hanya pada penggunaan pengetahuan hukum dan khusus. Pengetahuan psikologis, pedagogis, sosiologis, dan budaya menjadi bagian integral dari kompetensi profesionalnya, karena aktivitas profesional seorang petugas FSB merupakan struktur hierarki multi-level yang kompleks, termasuk fungsi, jenis kegiatan, tugas profesional yang homogen, heterogen dan campuran. mengharuskan spesialis untuk mensintesis pengetahuan interdisipliner dari disiplin psikologis dan pedagogis, hukum dan khusus.

Mengingat faktor pembentuk sistem penelitian kami adalah pendekatan integrasi terhadap desain teknologi untuk pelatihan profesional petugas keamanan, kami akan mengidentifikasi landasan teoretis dan metodologis integrasi, yang merupakan salah satu konsep dasar yang mencerminkan pola penggabungan objek. realitas secara agregat, memiliki satu atau beberapa tingkat integritas.

Integrasi sebagai kategori keilmuan adalah suatu sistem tanda dan makna yang kompleks dan bercabang, termasuk berbagai tingkat keterkaitan, interkoneksi, interaksi, dan lain-lain. Dalam mengungkap integrasi dalam pelatihan profesional petugas keamanan, perlu diingat bahwa struktur integrasi harus disajikan dalam bentuk hierarki komponen-komponen tertentu yang berbanding lurus dengan fungsi utamanya dalam proses pendidikan. Pada saat yang sama, semua tingkat struktural sistem ini harus berhubungan erat dan berinteraksi satu sama lain, yang melibatkan pengembangan spesifik model strukturnya. Berkaitan dengan itu, mari kita bahas lebih detail tentang struktur integrasi dalam teori dan praktik pedagogi, yaitu pada unsur-unsur berikut: faktor, tingkatan, komponen, sarana, fungsi, hasil.

Analisis faktor-faktor integrasi merupakan titik awal kajian proses-proses pemersatu dalam bidang keilmuan: faktor-faktor inilah yang menjadi penyebab awal, penggerak proses-proses tersebut. Pendekatan produktif melibatkan identifikasi faktor eksternal dan internal integrasi ilmiah. Keterkaitan ilmu pengetahuan ditentukan terutama oleh dua faktor utama.

Yang pertama mewakili berbagai kebutuhan keseluruhan sosial, elemen individualnya, dan khususnya kebutuhan industri, manajemen, dll.

Yang kedua terdiri dari kebutuhan “ideologis” yang muncul di kedalaman ilmu pengetahuan itu sendiri. Tipe pertama mencakup tren berikut dalam perkembangan ilmu pedagogis: akumulasi sepanjang jalur penelitian analitis dari materi empiris yang luas yang perlu dipahami dari posisi teoretis yang terpadu; pengembangan pedagogi “industri”, web yang lebih mendesak memerlukan identifikasi landasan umum dan invarian yang dapat menjadi dasar pengembangan teori dan metode pembentukan kepribadian dalam kondisi tertentu; perubahan tidak hanya pada objeknya, tetapi juga pada subjek pedagogi (prosesnya menjadi semakin tersembunyi, dalam, sulit diidentifikasi dan digunakan), yang memerlukan penggunaan ketentuan dan metode banyak ilmu pengetahuan; pemahaman bertahap tentang struktur hierarki ilmu pedagogi, konsep dan kategori utamanya.

Secara eksternal, faktor-faktor ilmiah yang diintegrasikan ke dalam pedagogi mampu memenuhi kebutuhan praktis berikut: menggantikan rekomendasi “departemen” yang khusus, berbasis aspek, dengan pendekatan teoretis umum, analisis sistemik dari proses pedagogi; mencari cara untuk meningkatkan pengajaran dalam sistem pendidikan profesional berkelanjutan.

Mari kita soroti 3 tingkat integrasi pengetahuan: metodologis, teoritis dan praktis, dan memikirkan karakteristik terpentingnya.

Tingkat pertama

Sintesis metodologis dikaitkan dengan penyatuan konsep dan universalisasi metode. Jika kita menganggap bahwa unifikasi berarti mewujudkan kesatuan (unity of diversity), dan universalisasi menyatakan momen “disintegrasi” kesatuan menjadi banyak fungsi dan keadaan (diversity of unity), maka dalam hal penyatuan konsep dan universalisasi. metode, kita dapat berbicara tentang satu proses interaksi antara konsep dan metode.

Tingkat kedua

Sintesis teoritis, yaitu sintesis konsep teoritis, teori, sistem.

Berdasarkan ketentuan yang ada tentang sintesis teoritis, kami akan menguraikan arahan utamanya:

Pembentukan landasan invarian teori umum dalam pedagogi. Proses ini memerlukan kajian mendalam tentang semua yang terbaik yang telah dicapai di bidang pedagogi (konsep, teori, sistem), kebutuhan untuk mempertimbangkan tren terpenting dalam perkembangan teori dan praktik pedagogi modern.

Interaksi pengetahuan pedagogi sektoral (arah ini mengungkapkan kebutuhan untuk bereaksi terhadap diferensiasi pengetahuan pedagogis, yang mengarah pada pembagiannya menjadi banyak sektor dan subsektor).

Sintesis intra-industri (proses integrasi dalam cabang-cabang pedagogi).

Sintesis pengetahuan metodologis, teoritis dan metodologis.

Sintesis antarsistem (sintesis sistem pendidikan didaktik).

Penyatuan teoritis dan praktis (paralelisme konseptual, memungkinkan dalam pedagogi adanya dua sistem referensi kategoris yang bergerak paralel).

Tingkat ketiga

Sintesis praktis, yang berkaitan langsung dengan kebutuhan terapan praktik pedagogi dan dilaksanakan pada tataran realitas pedagogi itu sendiri. Ini mencakup semua substruktur dari proses pedagogis: tujuan, prinsip, isi, metode, sarana dan bentuk. Secara maksimal, kekhususan sintesis praktis diwujudkan dalam integrasi konten, yang merepresentasikan sintesis pengetahuan yang terjadi sebagai bagian dari konten pendidikan. Ini mencakup: a) integrasi intra-mata pelajaran - integrasi pengetahuan dalam mata pelajaran akademik individu; b) integrasi dua subjek - sintesis fakta, konsep, fitur, dll. dua item; c) integrasi multi-mata pelajaran - sintesis komponen dari tiga atau lebih disiplin ilmu.

Mari kita tentukan kriteria berbagai tingkat integrasi dalam pedagogi.

1. Bidang fungsi sintesis pengetahuan dalam pedagogi. Untuk tataran praktis, inilah proses pedagogi, komponen-komponennya adalah tujuan, prinsip, metode, sarana dan bentuk. Untuk tataran metodologis dan teoretis, inilah tahapan realitas epistemologis yang mencerminkan proses tersebut.

Untuk tataran metodologis, ini merupakan hubungan konseptual sebagai proses yang relatif otonom dalam totalitas epistemologis, yang diabstraksi dari fungsi teoretis dan praktis yang sebenarnya. Untuk tingkat teoretis dan praktis, ini adalah hubungan konseptual, momen, bagian dari fenomena yang lebih luas - pembentukan teori atau implementasi proses pedagogis. Pada tataran teoritis, interaksi konsep merupakan salah satu dari banyak tindakan. Pada tingkat praktis, ini adalah alat untuk mencapai tujuan proses pedagogis.

3. Ada tidaknya kontak langsung antara pengetahuan pedagogis dan ilmiah.

Pada tingkat metodologis - adanya hubungan interdisipliner dalam pedagogi. Pada tingkat teoritis dan praktis - tidak adanya kontak atau sifat tidak langsungnya.

Komponen integrasi adalah unit struktural interaksi yang menjamin diperolehnya hasil integral yang sesuai.

Berbagai kombinasi dan variasi komponen integrasi pedagogis dimungkinkan: a) integrasi intrastruktural: konsep dengan konsep; prinsip dengan prinsip; pengetahuan dengan pengetahuan; keterampilan dengan keterampilan, dll.; b) integrasi antarstruktur: pengetahuan dengan keterampilan; pengetahuan dari pengalaman dalam aktivitas kreatif, dll; c) integrasi eksternal: komponen konten dengan bentuk organisasi tertentu, metode dengan alat, dll.

Sarana integrasi pengetahuan adalah cara mengikutsertakan siswa dalam proses penguasaan materi pendidikan dan ekstrakurikuler secara terpadu (masalah problematis yang kompleks, tugas yang kompleks, tugas yang kompleks). Tabel 1.2 menyajikan sarana utama integrasi pengetahuan yang terjadi pada tingkat ontologi sistem dan epistemologi sistem. Jelasnya, ciri-ciri utama struktur integrasi di proses pedagogis disajikan oleh kami pada Gambar. 1.3.

Tabel 1.2 Pemisahan sarana integrasi pengetahuan yang terjadi pada tataran ontologi sistem dan epistemologi sistem

Dengan demikian, pertimbangan struktur integrasi dalam teori dan praktik pedagogi memungkinkan kita untuk mengidentifikasi faktor, tingkat, komponen, sarana, fungsi, dan hasil integrasi dan mencerminkannya ketika merancang teknologi integratif untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan. Sementara itu, arah utama integrasi dalam penelitian disertasi kami dilakukan pada tingkat sebagai berikut:

Pada tingkat metodologis: penggunaan ide-ide ilmiah, metode yang dikembangkan, desain disiplin profesional dasar, khusus, umum, dalam pengembangan konsep pedagogis untuk merancang sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan; penggunaan konsep dan istilah dari ilmu-ilmu lain untuk memperkaya dan memperdalam gagasan tentang esensi fenomena pedagogis dan untuk menunjuk fenomena baru.

Tentang teori: sintesis pengetahuan metodologis, teoritis dan metodologis; sintesis antarsistem (sintesis sistem didaktik dan pendidikan); penyatuan pengetahuan teoritis dan praktis. Dalam istilah praktis: integrasi intra mata pelajaran (integrasi pengetahuan dalam satu disiplin akademik); integrasi dua mata pelajaran (sintesis fakta, konsep, prinsip dua disiplin ilmu); integrasi multi-mata pelajaran (sintesis komponen dari tiga disiplin ilmu atau lebih).

Bidang substantif sintesis praktis dalam penelitian disertasi kami meliputi: integrasi disiplin ilmu pendidikan (tradisional) yang ada sesuai dengan tujuan pelatihan profesional petugas keamanan; - integrasi ilmu pengetahuan yang diambil dari berbagai bidang ilmu yang tidak mewakili satu kesatuan yang utuh (pemecahan masalah lintas sektoral).

Integrasi dalam pedagogi

Tingkat integrasi

Sintesis metodologis

Sintesis teoritis

Sintesis praktis

Kriteria integrasi dalam pedagogi

Bidang operasi sintesis pengetahuan

Ada tidaknya kontak langsung antara pedagogi I

Memvariasikan komponen integrasi pedagogis

Integrasi intrastruktural

Integrasi lintas struktur

Integrasi eksternal

Alat Integrasi

Pada tataran epistemologi sistem

Pada tingkat ontologi sistem I

Artinya obyektif

Sarana prosedural

Prosedural artinya: teoretis-metodologis, logis-operasional, 3) organisasi, produksi-teknis, didaktik

Fungsi integrasi - kemampuan integrasi menjadi sarana pembentukan, pelestarian dan pengembangan sistem pedagogi yang integral

Hasil dari integrasi tersebut adalah kualitas integral (kesiapan aparat keamanan yang profesional

Beras. 1.3. Struktur integrasi dalam teori dan praktik pedagogi.

Sebagai hasil dari integrasi yang diperoleh selama penerapan sistem peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan, kami berencana memperoleh kualitas integratif baru, yaitu kesiapan petugas keamanan untuk kegiatan profesional dalam kondisi ekstrim.

Implementasi ide ini dilakukan dalam penelitian disertasi kami dengan melakukan analisis tematik terhadap isi berbagai program pendidikan, mengembangkan diagram struktural dan logis yang menyoroti bidang antarmuka pengetahuan interdisipliner dalam konten kursus khusus yang dirancang. Hal ini juga memerlukan konstruksi diagram struktural dan logis yang memadai dari proses pendidikan.

Ketika menyoroti berbagai aspek integrasi pengetahuan psikologis, pedagogis, hukum dan khusus dalam proses peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan, penelitian kami menekankan pada pemilihan pengetahuan interdisipliner, yang melibatkan tahapan tertentu.

Tahap pertama adalah “empiris”, ketika seorang spesialis menerapkan pengetahuan berdasarkan pengalaman dan intuisi yang ada. Seringkali pengetahuan ini tidak akurat dan bahkan salah karena fakta bahwa spesialis tidak memiliki pengetahuan hukum, khusus dan psikologis-pedagogis yang komprehensif.

Tahap kedua adalah “teoretis”, ketika seorang spesialis mempunyai pelatihan khusus atau profesional sesuai dengan konsep tertentu.

Tahap ketiga, ketika seorang spesialis, sebagai hasil dari pelatihan psikologis dan pedagogis yang ditargetkan, menguasai teori dan praktik di bidang ini; Pada saat yang sama, integrasi pengetahuan interdisipliner (berbagai kursus, bagian, elemen pengetahuan) terjadi di sekitar konsep profesional dasar inti, kategori spesialisasi dari posisi metodologis terpadu.

Untuk mencapai tahap ketiga, spesialis dalam penelitian kami mengidentifikasi dan membenarkan serangkaian kondisi didaktik untuk integrasi pengetahuan psikologis, pedagogis, hukum dan khusus ke dalam sistem pelatihan lanjutan untuk petugas keamanan. Kondisi tersebut adalah: - kesiapan untuk aktivitas profesional petugas layanan keamanan federal dalam kondisi ekstrim; integrasi pengetahuan interdisipliner seputar inti, konsep dasar profesional, kategori spesialisasi dari posisi metodologis terpadu; pelaksanaan tugas-tugas integratif kompleks yang diselesaikan oleh seorang spesialis dalam kegiatan profesional sebagai sarana integrasi dan implementasi pengetahuan interdisipliner; pelatihan psikologis, pedagogis dan profesional staf pengajar yang ditargetkan dalam aspek integrasi pengetahuan interdisipliner.

Kondisi-kondisi tersebut saling berhubungan dan saling mengkondisikan satu sama lain. Pada tahap percobaan pemastian, tingkat kesiapan staf pengajar untuk integrasi pengetahuan interdisipliner dalam kompleks nyata tugas profesional ah, dan juga pada pengetahuan dan keterampilan petugas untuk memecahkan masalah tersebut. Empat tingkat keterampilan dalam memecahkan masalah profesional yang kompleks diidentifikasi menurut indikator berikut: memahami esensi dari masalah interdisipliner yang kompleks; visi model proses holistik untuk memecahkan masalah yang kompleks; kemampuan untuk memilih dan menyusun pengetahuan interdisipliner yang diperlukan untuk memecahkan masalah yang kompleks; - kemampuan untuk memilih bentuk organisasi dan metode pengajaran yang memadai untuk tugas-tugas integratif yang kompleks.

Peniruan aktivitas profesional mereka oleh petugas dalam menyelesaikan tugas-tugas kompleks standar memastikan penguasaan pengetahuan, keterampilan profesional yang diperlukan, dan merupakan analogi dari situasi yang akan dihadapi ketika melakukan tugas resmi. Selain itu, mengingat sifat kegiatan resmi petugas dinas keamanan Rusia untuk memastikan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase, faktor acak juga diperhitungkan ketika menyelesaikan tugas profesional interdisipliner yang kompleks. Oleh karena itu, pengembangan berbagai model sabotase dan manifestasi teroris dilakukan dengan menggunakan, sebagai sumber dasar pengetahuan, alat probabilistik dan statistik untuk memodelkan tindakan sabotase dan teroris, yaitu probabilitas: menahan pelanggar membawa barang terlarang atau objek pencurian; intersepsi terhadap penyusup yang bertindak dengan paksa; melakukan penggeledahan pribadi; deteksi barang terlarang selama pemeriksaan; melakukan pemeriksaan dengan menggunakan alat detektor logam; melakukan pemeriksaan dengan menggunakan alat pendeteksi bahan peledak; deteksi bahan peledak menggunakan alat pendeteksi bahan peledak; melakukan pemeriksaan dengan menggunakan alat pendeteksi bahan nuklir; deteksi bahan nuklir menggunakan detektor yang sesuai, dll.

Tugas kompleks yang ditawarkan kepada petugas untuk meningkatkan langkah-langkah perlindungan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia memungkinkan penerapan komponen operasional dan praktis dari pengetahuan psikologis dan pedagogis yang berorientasi profesional, terintegrasi dengan pengetahuan hukum dan khusus. Gambar 1.4 menunjukkan tahapan utama dari proses pemecahan masalah konten profesional yang kompleks dan terintegrasi.

Analisis masalah: klarifikasi tentang apa yang dicari dan penetapan hubungannya dengan kondisi masalah. 1 ,

Merancang aktivitas kreatif: mengeksplorasi apa yang ada dan membangun apa yang tidak ada untuk memecahkan suatu masalah

Antisipasi mental dan munculnya sikap memusatkan upaya memecahkan suatu masalah berhubungan dengan tekanan emosional, inspirasi, dan usaha kemauan

Interaksi tahapan desain proses kreatif: proses logis yang sewenang-wenang, keputusan intuitif, formalisasi keputusan verbal i "

Analisis struktur tindakan yang diambil

Beras. 1.4. Tahapan proses penyelesaian masalah terintegrasi yang kompleks dari konten profesional.

Terbentuknya kesiapan psikologis petugas FSB untuk kegiatan dinas dalam kondisi ekstrim.

Efektivitas pengembangan kesiapan psikologis pegawai dinas keamanan federal untuk pekerjaan resmi dalam kondisi ekstrim ditingkatkan jika, dalam proses pelatihan lanjutan petugas, ada sistem khusus untuk memilih pegawai untuk pekerjaan resmi di FSB, jika di semua tahap pengorganisasian dan pelaksanaan pelatihan profesional untuk meningkatkan langkah-langkah anti-teroris dan anti-sabotase untuk menjamin keamanan fasilitas ilmiah dan industri, dukungan ilmiah dan metodologis yang optimal akan diberikan berdasarkan program komprehensif khusus yang ditargetkan; jika pimpinan FSB cukup siap secara pedagogis untuk melaksanakan pelatihan petugas yang ditargetkan, dengan mempertimbangkan kekhasan dan kontradiksi pelaksanaan tugas resmi yang akan datang dalam kondisi ekstrim.

Analisis terhadap karakteristik aktivitas kerja pegawai dinas keamanan federal menunjukkan bahwa faktor stres utama bagi petugas adalah: ancaman nyata terhadap kehidupan; intensitas kerja yang tinggi dan istirahat yang cukup; ketidakpastian dan dinamisme lingkungan kerja; kesiapan konstan untuk mengusir serangan musuh, karakteristik budaya penduduk lokal, dukungan material yang tidak memuaskan. Melaksanakan kegiatan kedinasan dalam kondisi seperti itu menuntut pegawai untuk sangat fokus, mobilisasi, waspada, penuh perhatian, kerja aktif pikiran, keyakinan akan kesuksesan, stabilitas emosi-kehendak dan kesiapan untuk bekerja aktif.

Pembentukan kesiapan psikologis pegawai untuk keberhasilan pelaksanaan kegiatan resmi menentukan perlunya, dalam proses meningkatkan sistem pelatihan lanjutan bagi petugas, untuk mengembangkan langkah-langkah praktis untuk memandu pembentukan diri, pengaturan diri dan penyesuaian diri untuk lebih banyak lagi. level tinggi kesiapan psikologis petugas dinas keamanan untuk melakukan tindakan antiterorisme dan antisabotase, serta pengembangan sistem kriteria untuk mempelajari kesiapan psikologis pegawai untuk kegiatan resmi.

Dalam penelitian kami, untuk menentukan tingkat kesiapan petugas keamanan untuk bekerja dalam kondisi ekstrim, sistem kriteria berikut digunakan: - kriteria intelektual memungkinkan kita untuk menilai karakteristik utama dari bidang kognitif kepribadian akting (produktivitas, fleksibilitas, kreativitas, poliketergantungan, labilitas, kemampuan beradaptasi); kriteria komunikatif meliputi interaksi individu dengan lingkungan, prasyarat alamiah kesiapan berkomunikasi dan kemampuan berkomunikasi dengan berbagai kategori warga negara, termasuk unsur kriminal; kriteria kemauan meliputi penilaian terhadap keberlangsungan kegiatan petugas FSB, kemampuan mengatur secara bijaksana perwujudan ciri-ciri kepribadiannya, dan kesiapannya bertindak dalam kondisi ekstrim.

Berdasarkan analisis proses pelatihan profesional petugas keamanan, pengalaman personel unit yang terlibat dalam melaksanakan tugas dalam kondisi ekstrem, penelitian kami mengembangkan program komprehensif untuk pembentukan kesiapan psikologis yang efektif di kalangan petugas FSB untuk aktivitas dalam kondisi ekstrem. . Ini mencakup penyelesaian tugas-tugas psikologis dan pedagogis berikut: - pembentukan dan pengembangan tugas patriotik dan moral karyawan, tanggung jawab untuk perlindungan yang andal kepentingan individu dan negara dalam kondisi pelayanan apa pun; pembentukan motivasi karyawan untuk bertindak tanpa pamrih ketika memecahkan masalah resmi dalam kondisi ekstrim; pembentukan sikap moral dan psikologis terhadap sikap khusus yang manusiawi terhadap penduduk lokal di daerah konflik, penghormatan terhadap tradisi kebangsaan, suku, dan budayanya; pembentukan orientasi nilai terhadap keputusan yang sebagian besar tidak memaksa, terhadap penggunaan senjata dalam kasus-kasus luar biasa; menyatukan tim dan unit FSB, membina persahabatan, gotong royong, hubungan yang sehat, tradisi pelayanan dan moral yang matang, opini publik, dan pengungkapan rumor yang tidak benar; pembentukan stabilitas psikologis ketika menyelesaikan masalah kerja dalam kondisi tekanan internal yang ekstrim, kemampuan mengendalikan diri dan mencegah gangguan perilaku; pengembangan keterampilan dan kemampuan psikologis: analisis psikologis situasi, menyusun potret psikologis warga negara, pengaruh psikologis, observasi, komunikasi dan negosiasi yang terampil.

Semua tugas ini berkaitan dengan pelatihan moral dan psikologis petugas keamanan, dimana pelatihan moral itu sendiri dirancang untuk membentuk komponen pribadi dari kesiapan psikologis karyawan, serta keterampilan profesional dalam bertindak dalam kondisi ekstrim. Sistem pengembangan kesiapan moral dan psikologis petugas dinas keamanan untuk kegiatan resmi anti-terorisme dan anti-sabotase disajikan dalam penelitian disertasi kami melalui bidang pekerjaan berikut: studi psikologis dan pemilihan karyawan untuk melakukan tugas dalam kondisi ekstrim; pelatihan kemanusiaan, hukum dan profesional; dukungan psikologis dan pedagogis untuk pendidikan mandiri dan pendidikan mandiri, pengendalian diri karyawan dalam proses memperoleh kualitas yang diperlukan; analisis tindakan nyata karyawan dalam kondisi ekstrim dan koreksi proses pendidikan.

Dengan demikian, analisis psikologis dan pedagogis terhadap masalah yang dipelajari dalam penelitian disertasi kami menunjukkan bahwa bagi pegawai dinas keamanan federal yang menjalankan tugasnya dalam kondisi ekstrim, ditandai dengan situasi operasional yang sangat sulit, munculnya ancaman nyata terhadap kehidupan dan menyebabkan maksimum, tingkat ketegangan mental tertinggi (ketakutan, ketidakpastian, kelambanan), berdampak negatif pada kualitas kinerja tugas resmi dalam sistem umum pelatihan lanjutan, perlu untuk meningkatkan pelatihan moral dan psikologis sebagai komponen penting dalam umum sistem pengembangan kesiapan profesional petugas dinas keamanan Rusia untuk pekerjaan resmi dalam kondisi ekstrim .

Peningkatan persyaratan kualifikasi untuk pelatihan petugas keamanan, serta pendekatan konseptual untuk meningkatkan konten pelatihan profesional petugas, yang dikembangkan dalam penelitian disertasi kami, memungkinkan untuk merancang model didaktik untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan untuk memastikan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase di Rusia (Gbr. 1.5).

Model ini secara struktural terdiri dari blok logis-metodologis, psikologis-didaktik dan teknologi dan dijelaskan melalui norma, persyaratan, instruksi khusus yang menjadi dasar proses pendidikan untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan.

Memperburuk sabotase dan ancaman teroris terhadap keamanan Rusia

Konsep Keamanan Nasional Rusia

layanan federal keamanan sebagai subjek dari sistem tindakan

Model Petugas Layanan Keamanan Rusia

Sistem pelatihan lanjutan petugas dinas keamanan untuk memastikan keamanan antitetis dan anti-ionik Rusia Ketentuan konseptual untuk merancang sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas dinas keamanan iskemik Integrasi program khusus Program orientasi untuk pendekatan target psikologis Psikologis-pedagogis dan pendekatan hukum pengetahuan persiapan teknis sebagai komitmen petugas FSB pembentuk sistem terhadap faktor layanan aktivitas pedagogi desain

Membangun kembali komponen struktural sistem di bawah pengaruh faktor pembentuk sistem

Blok Tselsaolaganya

Membentuk kesiapan petugas keamanan untuk beraktivitas profesional dalam kondisi ekstrim

Memodelkan sistem untuk mencegah dan menetralisir sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas industri dan ilmiah di Rusia

Blok teknologi sarana, bentuk dan metode penerapan sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas FSB untuk memastikan keamanan anti-terorisme dan anti-sabotase Rusia

Blok skor

Diagnostik sistematis kualitas teknologi untuk menerapkan sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas layanan keamanan Rusia

Hasil: kesiapan petugas keamanan untuk beraktivitas profesional dalam kondisi ekstrim

Beras. 1.5. Model didaktik dari sistem untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas untuk memastikan keamanan anti-teroris dan kontra-sabotase di Rusia.

Blok logis dan metodologis mencerminkan tujuan pelatihan integratif spesialis, premis teoritis awal dan faktor-faktor yang mempengaruhi proses peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan untuk memastikan perlindungan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia.

Pertimbangan materi yang tersedia tentang sabotase dan manifestasi teroris sehubungan dengan objek perlindungan memungkinkan kita untuk menarik kesimpulan sebagai berikut: sifat dan jumlah ancaman berhubungan langsung dengan situasi sosial-politik dan ekonomi baik di dalam negeri maupun di dunia; - ancaman terbesar terhadap objek yang berpotensi berbahaya datang dari kekuatan yang terkait dengan lingkaran separatis nasional dan ekstremis agama.

Penyebab dan prasyarat terjadinya terorisme teknologi antara lain: kecenderungan global menuju peningkatan jumlah manifestasi berbagai jenis dan bentuk terorisme. Tindakan teroris menjadi lebih brutal, sering kali ditujukan terhadap kelompok besar masyarakat dan dipersiapkan dengan hati-hati, akibatnya sekitar 90% serangan teroris mencapai tujuannya sampai batas tertentu; konflik antaretnis di wilayah Rusia dengan partisipasi kelompok bersenjata ilegal; kurangnya tingkat keamanan perbatasan yang memadai di Rusia, adanya titik panas di zona konflik dan bentrokan bersenjata langsung di dekat perbatasan Rusia; kurangnya pengaturan tentang kompleksnya permasalahan hukum pemberantasan terorisme pada fasilitas yang berpotensi berbahaya dan fasilitas penunjang kehidupan; - memburuknya situasi kejahatan umum di negara tersebut, intensifikasi kejahatan terorganisir yang terkait dengan perolehan atau pencurian bahan peledak, zat radioaktif dan sumber radiasi pengion, agen fisik dan biologis secara ilegal.

Penyebab konflikologis dan prasyarat sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas ilmiah dan industri, mengingat kemungkinan keberhasilan implementasi tindakan yang direncanakan sangat tinggi, memerlukan studi khusus dalam sistem pelatihan lanjutan bagi petugas dinas keamanan Rusia.

Pada saat yang sama, tugas utama untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas untuk memastikan perlindungan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia adalah: studi tentang kerangka peraturan yang mengatur prosedur sertifikasi objek paling penting untuk perlindungan anti-sabotase dan anti-teroris, aturan perlindungan fisik jenis objek utama, prosedur interaksi antara otoritas eksekutif jika terjadi sabotase dan ancaman teroris; pemahaman tentang indikator dan kriteria pentingnya objek sabotase dan aspirasi teroris dari sudut pandang keamanan negara dan masyarakat; menentukan jenis dan sifat ancaman yang bersifat sabotase teroris dan membawanya ke struktur yang bertanggung jawab untuk mengatur dan menciptakan sistem untuk melindungi fasilitas; mempelajari sertifikasi objek ilmiah dan industri untuk menilai keadaan stabilitas dan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase (dengan mempertimbangkan ancaman berupa pengaruh fisik yang disengaja, serta pengaruh melalui jaringan komputer); mempelajari kategorisasi objek menurut kepentingannya dan tingkat perlindungan antiterorisme dan antisabotase; perkembangan rekomendasi praktis mengenai tindakan teknis, finansial, keamanan, dan rezim untuk melindungi fasilitas dari ancaman teroris sesuai dengan jenis dan kategorinya; mempelajari ketahanan teknis dan teknologi dari fasilitas produksi yang berpotensi berbahaya terhadap sabotase dan tindakan teroris; partisipasi dalam pemantauan berkala departemen terhadap efektivitas keadaan sistem perlindungan fasilitas (termasuk melalui pelaksanaan latihan untuk mengusir sabotase dan ancaman teroris), pengembangan rekomendasi untuk pengendalian internal atas keadaan sistem perlindungan fasilitas; penyiapan proposal interaksi badan keamanan dan badan urusan dalam negeri dengan sistem perlindungan fasilitas dalam situasi rutin dan darurat; pengembangan dan persetujuan rencana interaksi untuk mengusir sabotase dan ancaman teroris.

Blok psikologis dan didaktik mengungkapkan prinsip integrasi pengetahuan hukum, psikologis, pedagogis dan khusus sebagai faktor pembentuk sistem dalam desain sistem pedagogi untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan dan interaksinya dengan prinsip didaktik lainnya: - the prinsip konsistensi, mengungkapkan model sebagai suatu sistem yang mencerminkan keseluruhan rangkaian fungsi, tugas profesional, hubungannya dengan konten dan proses pelatihan psikologis dan pedagogis; prinsip orientasi profesional, memastikan bahwa pelatihan profesional petugas keamanan difokuskan pada penyelesaian serangkaian tugas untuk meningkatkan langkah-langkah anti-sabotase dan perlindungan anti-teroris pada fasilitas ilmiah dan industri di Rusia; - prinsip mobilitas profesional, memastikan kepatuhan antara dinamisme persyaratan bagi karyawan FSB Rusia sehubungan dengan memburuknya sabotase dan ancaman teroris di negara tersebut dan tingkat pelatihan profesional mereka dalam sistem pelatihan lanjutan; - dengan prinsip suksesi dan kontinuitas, mengungkapkan hubungan antara bidang pengetahuan dasar yang terintegrasi dan menghilangkan sifat penyajian materi yang linier-diskrit; asas kepatuhan, yang menentukan fokus isi, bentuk organisasi, metode dan sarana pelatihan pada tujuan akhir pelatihan spesialis, yaitu menjamin kesiapan petugas keamanan untuk kegiatan profesional dalam kondisi ekstrim. Blok teknologi mengungkapkan pendekatan teknologi untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan.

Ekspresi material dari model didaktik adalah komposisi, konten, dan presentasi yang konsisten kepada petugas tentang serangkaian tugas profesional yang kompleks untuk meningkatkan langkah-langkah perlindungan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah dan industri di Rusia, yang dipertimbangkan dalam proses mempelajari kursus khusus yang berorientasi profesional "Meningkatkan sistem perlindungan fisik fasilitas ilmiah dan industri sehubungan dengan sabotase mereka

61 kerentanan teroris." Dalam rangka mempelajari kursus khusus ini, tampaknya tepat bagi kita bahwa para petugas harus: mengkategorikan objek-objek ilmiah dan industri dari sudut pandang kepentingan nasional dari objek-objek yang dilindungi dan kemungkinan parahnya konsekuensinya sebagai akibat sabotase dan aksi teroris sesuai dengan jumlah tingkat gradasi yang direkomendasikan tidak lebih dari empat (yang sangat penting, pertama, kedua, tidak dikategorikan); melakukan uraian skenario yang direncanakan untuk perkembangan kecelakaan objek yang dilindungi yang timbul sebagai akibat dari sabotase dan tindakan teroris: fokus pada mempertimbangkan secara spesifik elemen-elemen penting ketika mengembangkan proyek untuk perlindungan fisik objek; dengan mempertimbangkan ancaman desain dasar, melakukan analisis baik pelanggaran aktual terhadap rezim keamanan fasilitas dan kemungkinan ancaman di kaitannya dengan situasi politik dan sosial ekonomi di fasilitas dan sekitarnya; menentukan ruang lingkup tindakan teknis dan keamanan untuk meningkatkan stabilitas anti-sabotase dan anti-teroris pada objek dari berbagai kategori; dalam pekerjaan ini, pertimbangkan “ancaman desain dasar” dan “kumpulan target” yang paling mungkin dipilih oleh calon pelanggar.

Tujuan dari pemodelan ini adalah untuk merumuskan hakikat dan tanda-tanda perbuatan tidak sah yang diperlukan untuk penyusunan dan pelaksanaan rencana umum aksi sabotase dan teroris, yang merupakan tindak pidana, pelanggaran administratif, atau pelanggaran disiplin. Tindakan tersebut dapat diidentifikasi dan diberantas oleh lembaga penegak hukum dan unit keamanan dan keamanan fasilitas pada tahap awal persiapan tindakan. Distribusi kompetensi yang ditetapkan berdasarkan pasal-pasal yang relevan dari KUHP Federasi Rusia dan Kode Pelanggaran Administratif (COAP) antara lembaga penegak hukum memberikan kesempatan untuk secara jelas mendefinisikan tanggung jawab mereka dalam mengatur dan meningkatkan langkah-langkah anti-terorisme dan anti-terorisme. perlindungan sabotase fasilitas industri dan ilmiah di Rusia. Untuk membuat keputusan tentang arah peningkatan sistem perlindungan fisik dan informasi fasilitas, karyawan dinas keamanan federal harus menjalani pelatihan lanjutan yang memenuhi syarat, yang melibatkan studi tambahan tentang aspek kriminologis dan prasyarat konflikologis untuk sabotase dan manifestasi teroris sehubungan dengan fasilitas kawasan industri besar Rusia, yang paling khas untuk fasilitas sabotase tersebut.ancaman teroris, fitur model standar yang menjelaskan opsi untuk melaksanakan sabotase dan tindakan teroris..

Oleh karena itu, dengan mempertimbangkan dalam penelitian disertasi kami konten sistem untuk pelatihan lanjutan petugas keamanan, kami mencoba memecahkan masalah peningkatan konten sistem tersebut dengan merancang dan menerapkan kursus khusus “Peningkatan” dalam pelatihan profesional petugas FSB. sistem perlindungan fisik fasilitas ilmiah dan industri di Rusia sehubungan dengan kerentanan sabotase teroris." Isi mata kuliah khusus yang dikembangkan dalam penelitian disertasi kami didasarkan pada pemodelan sistem netralisasi sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas industri dan ilmiah di Rusia, yang meliputi tahapan sebagai berikut (Gbr. 1.6): menentukan karakteristik target dari sistem perlindungan fisik; desain dan konstruksi sistem proteksi fisik untuk fasilitas; penilaian efektivitas sistem proteksi fisik.

Memodelkan tindakan sabotase dan teroris untuk mencegah dan menetralisirnya

Penentuan karakteristik sasaran sistem proteksi fisik

Desain dan konstruksi sistem perlindungan fisik suatu objek, karakteristik objek, ancaman; mengidentifikasi kemungkinan target penyerang; subsistem deteksi penetrasi penyusup; subsistem untuk menunda pergerakan penyusup: reaksi (respon) aparat keamanan.

Menilai efektivitas sistem proteksi fisik

Pengembangan indikator dan kriteria untuk mengkategorikan objek menurut tempatnya dalam perekonomian negara dan tingkat potensi bahayanya

Menilai tingkat kecukupan tindakan perlindungan fisik dan keamanan objek yang berpotensi berbahaya

Gambar 1.6. Memodelkan sistem untuk mencegah dan menetralisir sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas industri dan ilmiah di Rusia.

Selanjutnya, dalam bab kedua penelitian disertasi, berdasarkan ketentuan konseptual yang disorot dan model spatio-temporal yang dirancang untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas keamanan, kami akan mempertimbangkan pendekatan teknologi untuk menerapkan model ini.

Kesimpulan pada bab pertama

Transformasi politik dan sosial ekonomi yang terjadi di Rusia disertai dengan sejumlah fenomena negatif yang mengancam keamanan negara dan masyarakat. Diantaranya, sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas industri dan ilmiah menimbulkan bahaya tertentu.

Keadaan ini memerlukan perbaikan, dan di beberapa bidang pengembangan langkah-langkah perlindungan anti-terorisme dan anti-sabotase untuk fasilitas ilmiah dan industri yang sesuai dengan realitas sosio-politik dan sosio-ekonomi yang muncul, serta sifat sabotase dan teroris. ancaman terhadap keamanan fasilitas.

Dalam sistem umum tindakan anti-teroris dan anti-sabotase untuk melindungi keamanan Rusia, tempat sentral adalah milik subjek sistem seperti Dinas Keamanan Federal Rusia. Oleh karena itu, sehubungan dengan meningkatnya sabotase dan ancaman teroris, sistem pelatihan lanjutan bagi petugas FSB harus disesuaikan dengan situasi sosial ekonomi saat ini di Rusia dan memastikan kesiapan petugas untuk pekerjaan resmi dalam kondisi ekstrim.

Analisis masalah dan pembenaran prasyarat teoretis desain pedagogis, yang dibahas pada bab pertama penelitian disertasi, memungkinkan untuk menentukan ketentuan konseptual untuk membangun model sistem yang optimal untuk meningkatkan pelatihan profesional petugas FSB untuk memastikan keamanan anti-terorisme dan anti-sabotase Rusia. Ini adalah pendekatan sistematis, integrasi solusi psikologis, pedagogis, khusus dan hukum, pendekatan bertarget program, dan fokus pada pengembangan kesiapan psikologis petugas FSB untuk kegiatan pelayanan dalam kondisi ekstrim.

Berdasarkan ketentuan konseptual yang teridentifikasi, pada bab pertama penelitian disertasi dikembangkan model didaktik sistem peningkatan pelatihan profesional petugas keamanan untuk menjamin perlindungan antiteroris dan antisabotase fasilitas industri dan ilmiah. Selanjutnya, dalam bab kedua penelitian ini, pendekatan teknologi akan dikembangkan untuk menerapkan model ini dalam sistem pelatihan lanjutan bagi petugas dinas keamanan Rusia.

Prasyarat utama terjadinya tindakan sabotase dan terorisme terhadap objek ilmu pengetahuan dan industri di Rusia

Konsep keamanan nasional Federasi Rusia, disetujui dengan Keputusan Presiden Federasi Rusia tanggal 17 Desember 1997 No. 1300 (sebagaimana diubah dengan Keputusan Presiden Federasi Rusia tanggal 10 Maret 2000 No. 24), serta intensifikasi kegiatan teroris dan sabotase di Rusia, mendikte perlunya peningkatan pelatihan profesional petugas layanan FSB untuk memastikan keamanan anti-teroris dan anti-sabotase fasilitas ilmiah, industri, dan rekreasi di Rusia sehubungan dengan sabotase mereka dan kerentanan teroris. Dalam hal ini, mengikuti logika penelitian disertasi kami, kami akan memulai analisis isi pelatihan profesional petugas keamanan dengan prasyarat utama sabotase dan ancaman teroris di Rusia.

Di antara ancaman-ancaman semacam ini, pertama-tama kita harus menyoroti manifestasi separatis dan etno-pengakuan, kriminalisasi hubungan ekonomi dan stratifikasi sosial-ekonomi masyarakat yang tajam (Gambar 1.1). Ancaman internal dan eksternal jenis ini dapat diwujudkan dalam bentuk tindakan ilegal yang mengancam berfungsinya normal objek-objek penting dari sudut pandang kepentingan masyarakat dan negara. Diantaranya, sabotase dan aksi teroris terhadap fasilitas industri menimbulkan bahaya tertentu.Dari sudut pandang kriminologis, sabotase dan ancaman teroris terhadap fasilitas dan infrastruktur rekreasi dan industri lokal harus dianggap sebagai konsekuensi dari benturan kepentingan politik dan ekonomi berbagai pihak. kelompok sosial, serta cara ilegal untuk menyelesaikan kontradiksi dan krisis yang muncul. Tindakan sabotase dan teroris yang dilakukan pada fasilitas dan fasilitas pendukung kehidupan yang berpotensi berbahaya dapat mengakibatkan situasi darurat bencana yang terkait dengan hilangnya nyawa dan pencemaran lingkungan, serta kesulitan yang menimpa kelompok besar masyarakat, dan terganggunya fungsi normal perusahaan dan organisasi. Selain itu, tindakan seperti itu sarat dengan meningkatnya psikosis di masyarakat dan rusaknya kepercayaan terhadap pihak berwenang.

Keadaan ini memerlukan perbaikan, dan di beberapa daerah pengembangan langkah-langkah perlindungan anti-terorisme dan anti-sabotase (ATPDZ) pada fasilitas rekreasi aktif, infrastruktur dan industri lokal, yang sesuai dengan realitas sosio-politik dan sosio-ekonomi yang muncul, serta sifat sabotase dan ancaman teroris terhadap keselamatan fasilitas (63,64).

Untuk mengembangkan konten sistem pelatihan lanjutan petugas FSB, diperlukan visi strategis masalah secara keseluruhan. Analisis kegiatan sabotase dan teroris mulai dari konsep sabotase dan aksi teroris hingga implementasinya mengungkapkan sejumlah tingkatan kegiatan ini dan memungkinkan kita untuk menentukan secara spesifik sabotase dan ancaman teroris yang muncul (Gambar 1.2). Pelaku tindakan tertentu dalam rangkaian ini secara umum dapat ditetapkan sebagai subjek sabotase dan ancaman teroris. Kekuatan dan sarana yang dimiliki subjek sabotase dan ancaman teroris, serta taktik tindakan mereka, yang dijelaskan dengan menggunakan model pelanggar dan model standar untuk melakukan tindakan sabotase dan teroris, sangat menentukan kekhususan dan arah kegiatan untuk ATPDZ objek. Semua ini harus diimplementasikan dalam isi sistem pelatihan lanjutan bagi petugas keamanan yang bekerja di kota-kota industri besar. terorisme", FSB Rusia, Kementerian Dalam Negeri Rusia, SVR Rusia, FSO Rusia, Kementerian Pertahanan Rusia, FPS Rusia, serta otoritas kontrol dan pengawasan lainnya) adalah subjek utama perang melawan terorisme Mereka bertanggung jawab untuk mengidentifikasi dan menetralisir pembawa (subyek) sabotase dan ancaman teroris, serta mengembangkan dan menerapkan tindakan peraturan, hukum, organisasi, operasional, khusus dan lainnya untuk melindungi objek.

Merancang isi kursus pengembangan profesional bagi petugas FSB di bidang perlindungan fisik dan keamanan perusahaan, organisasi dan metode pelaksanaannya

Penelitian disertasi tidak akan lengkap jika isi mata kuliah pelatihan keamanan tidak dikembangkan. Berdasarkan pendekatan teoretis untuk mengelola pembentukan konten sistem untuk meningkatkan kualifikasi profesional petugas keamanan yang ditemukan pada bab sebelumnya, kami mengembangkan dan menerapkan dalam praktik perkiraan konten kursus ini (Tabel 2.1). Konten tersebut dibentuk dengan mempertimbangkan pengalaman badan keamanan dalam kegiatan anti-terorisme. Kami dipandu, pertama, oleh dokumen peraturan, dan kedua, oleh pendekatan teoretis dan metodologis yang dikembangkan dalam bab-bab sebelumnya untuk merancang konten sistem untuk meningkatkan kualifikasi profesional pegawai dinas keamanan.

Meningkatkan sistem perlindungan fisik fasilitas ilmiah dan rekreasi di Rusia sehubungan dengan sabotase dan kerentanan teroris

1. Dokumen peraturan tentang perlindungan dan keamanan perusahaan dan organisasi 6

3. Dasar organisasi dan hukum perlindungan objek oleh departemen 3.1. Keamanan departemen.3.2. Pasukan internal Kementerian Dalam Negeri Rusia.3.3. Keamanan swasta Kementerian Dalam Negeri Rusia.3.4. Perusahaan keamanan swasta. 2 2 2 2

4. Sistem pemantauan kepatuhan terhadap persyaratan perlindungan informasi tentang suatu objek dan organisasi perlindungannya 2

5. Dokumen organisasi dan administrasi perlindungan fisik dan keamanan fasilitas 2

6. Organisasi pelatihan badan pengelola dan personel yang terlibat dalam memastikan tindakan perlindungan fisik dan keamanan fasilitas 4

7. Pembentukan unit perlindungan fisik dan keamanan departemen, tugas utamanya, struktur organisasi dan kepegawaian yang khas, pelatihan profesional 10

8. Pemantauan tingkat peralatan, kondisi teknis dan efisiensi fungsi kompleks teknik dan sarana teknis perlindungan fisik 6

9. Metodologi analisis kerentanan suatu objek 9.1. Perubahan ancaman di tingkat federal dan regional.9.2. Perubahan kondisi pengoperasian instalasi yang berpotensi membahayakan.9.3. Perubahan teknologi produksi, kondisi penggunaan dan penyimpanan OVM.9.4. Lain halnya ketika ancaman sabotase atau serangan teroris meningkat. 3 333

10, Karakteristik model penyusup. 10.1. Model penyusup eksternal.10.2. Model Penyusup Internal. 3 3

11. Metodologi penilaian efektivitas PPS dalam menghadapi ancaman eksternal 20

12. Metodologi penilaian efektivitas PPS jika terjadi ancaman internal 40

13. Metodologi penilaian efektivitas sistem proteksi suatu fasilitas industri 20

14. Kriteria kecukupan upaya perlindungan fisik dan keamanan objek. Indikator kuantitatif kecukupan tindakan perlindungan fisik 6

15. Metodologi untuk menilai efektivitas sistem perlindungan fasilitas rekreasi, ilmu pengetahuan, dan industri di Rusia sesuai dengan tingkat kerentanannya 6

Total 190 Di antara dokumen peraturan tentang perlindungan dan keamanan perusahaan dan organisasi, kami mengandalkan hal-hal berikut:

1. “Peraturan untuk perlindungan fisik bahan nuklir, instalasi nuklir dan fasilitas penyimpanan bahan nuklir”, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 07.03. 1997 Nomor 264.

2. Undang-undang Federal “Tentang Keamanan Departemen” tanggal 14 April 1999 No.

3. Undang-Undang Federal “Tentang Pasukan Dalam Negeri Kementerian Dalam Negeri Federasi Rusia” tertanggal 02/06/1997 No.

4. “Peraturan tentang keamanan swasta di bawah badan urusan dalam negeri Federasi Rusia”, disetujui dengan Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 14 Agustus 1992 No.

5. Undang-undang Federal "Tentang detektif swasta dan kegiatan keamanan di Federasi Rusia" tertanggal 11 Maret 1992, No. 2487-1.

Seperti disebutkan sebelumnya, kursus yang dikembangkan telah diterapkan dalam praktik badan keamanan. Tujuan dari perancangan mata kuliah ini adalah untuk menilai tingkat kecukupan upaya perlindungan fisik dan keamanan objek untuk mengetahui kemampuan sistem proteksi fisik (PPS) atau keamanan suatu objek dalam menahan ancaman dan tindakan pelanggar yang diterima untuk suatu objek. jenis dan kategori objek tertentu. Hasil penilaian kecukupan upaya perlindungan fisik dan keamanan benda digunakan untuk meningkatkan PPS dan menyelenggarakan perlindungan benda.

Tingkat kecukupan upaya perlindungan fisik dan keamanan fasilitas ditentukan berdasarkan hasil: 1) pemantauan pelaksanaan persyaratan perlindungan fisik dan keamanan fasilitas yang ditetapkan;

2) analisis kerentanan objek dan penentuan model calon pelanggar;

3) menilai efektivitas PPS atau proteksi. Berikut ini yang harus dilindungi secara fisik:

1) instalasi yang berpotensi berbahaya;

2) struktur hidrolik dan lainnya yang mungkin terkena sabotase;

3) tempat penggunaan atau penyimpanan bahan dan bahan berbahaya (HSM);

4) sistem, elemen dan komunikasi fasilitas lainnya, kebutuhan akan perlindungan fisik yang diidentifikasi selama analisis kerentanan.

Persyaratan untuk perlindungan fisik mereka, prosedur pengawasan negara bagian dan kontrol departemen atas penyediaan perlindungan fisik ditetapkan oleh dokumen hukum peraturan di tingkat federal dan/atau oleh otoritas eksekutif federal dan organisasi dengan fasilitas bawahan.

Persyaratan perlindungan dan keamanan fisik dibedakan berdasarkan jenis dan kategori objek. Kategorisasi objek dilakukan sesuai dengan dokumen hukum peraturan tentang perlindungan fisik dan (atau) dokumen metodologi departemen yang dikembangkan berdasarkan “Metodologi untuk mengkategorikan objek ilmu pengetahuan, industri, energi dan pendukung kehidupan menurut tingkat potensinya. bahaya dan sabotase serta kerentanan teroris.”

Penciptaan dan peningkatan sistem proteksi fisik (PPS) dilakukan berdasarkan analisis kerentanan fasilitas dan penilaian efektivitas PPS. Kegiatan-kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi kerentanan yang mungkin tidak cukup terlindungi meskipun persyaratan yang ditetapkan dipenuhi. Efektivitas PPS dinilai berdasarkan hasil analisis kerentanan objek dan digunakan, khususnya, untuk memilih opsi pembangunan PPS, dengan mempertimbangkan kriteria “efektivitas - biaya”.

Melakukan analisis kerentanan suatu objek, mengidentifikasi model calon pelanggar dan menilai efektivitas PPS bertujuan untuk memeriksa kecukupan PPS yang dibuat atau berfungsi terhadap ancaman yang ada dan yang diperkirakan bersifat eksternal dan internal.

Penilaian efektivitas PPS memungkinkan untuk menentukan kemungkinan penindasan oleh aparat keamanan atas tindakan pelanggar sesuai dengan model pelanggar yang diadopsi dan menggunakan indikator efisiensi yang dihasilkan untuk menilai tingkat kecukupan perlindungan fisik dan tindakan keamanan.

Pemantauan kepatuhan terhadap persyaratan yang ditetapkan dilakukan untuk semua jenis dan kategori objek. Analisis kerentanan objek, identifikasi ancaman dan model penyusup, serta penilaian efektivitas PPS dilakukan pada objek yang berpotensi berbahaya. Ketika menilai kecukupan tindakan perlindungan dan keamanan fisik, hal ini perlu dilakukan dengan cara yang ditentukan memenuhi persyaratan perlindungan informasi tentang objek dan PPS (organisasi keamanan)-nya untuk mencegah penggunaan informasi tersebut oleh calon pelanggar.

Mari kita membahas secara terpisah sistem pemantauan kepatuhan terhadap persyaratan perlindungan dan keamanan fisik.

Metodologi eksperimental dan hasil kerja eksperimental

Tujuan dari eksperimen pedagogis adalah untuk mengidentifikasi kelayakan pedagogis menggunakan kondisi didaktik yang dikembangkan untuk mengajar kursus “Meningkatkan sistem perlindungan fisik objek ilmu pengetahuan dan industri di Rusia sehubungan dengan sabotase dan kerentanan teroris” dalam pelatihan Petugas FSB dalam sistem pelatihan lanjutan.

Eksperimen pedagogis didahului dengan pengembangan definisi sistem pengetahuan, keterampilan dan kemampuan yang melekat pada model petugas keamanan, yang menjadi dasar penilaian signifikansi kursus khusus yang dirancang sambil mengembangkan seperangkat kondisi didaktik untuk meningkatkan program pendidikan, berkontribusi pada pertumbuhan keterampilan profesional spesialis layanan keamanan.

Tujuan dari analisis kondisi pedagogis untuk pelatihan petugas FSB menurut kursus khusus yang dikembangkan adalah penilaian didaktik terhadap sifat kegiatan mereka. Dokumen utama ketika menilai tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah pengenalan komponen baru proses pendidikan ke dalam eksperimen pedagogis adalah daftar kelompok, isi jawaban petugas atas pertanyaan. tugas tes selama periode mempelajari disiplin dan protokol analisisnya. Materi faktual yang diperoleh dengan cara ini digunakan untuk membandingkan tingkat pengetahuan yang diperoleh pegawai dinas keamanan.

Mengingat kualitas dan volume materi (informasi) yang dipelajari bergantung pada kualitas proses pembelajaran, maka percobaan yang disiapkan didasarkan pada tes prestasi dalam kerangka program kerja mata kuliah yang dibuat, termasuk tugas-tugas profesional tertentu dan sistem penilaiannya. Tes

Orang yang tidak terlalu mendalami topik tersebut karena sifat unit keamanan yang tertutup biasanya percaya bahwa tugas layanan keamanan suatu perusahaan adalah memastikan keamanan fisik fasilitasnya. Padahal, fungsi unit ini jauh lebih luas. Wakil Direktur Jenderal Anti-Terorisme, Ekonomi dan Keamanan Informasi Alexander Klopov mengatakan kepada Vestnik RusHydro tentang apa yang paling penting dalam pekerjaan ini dan aspek apa yang mendapat perhatian khusus.

PANDANGAN LEBAR

– Alexander Vasilievich, Anda bertanggung jawab atas area terpenting perusahaan – keselamatan. Ketika Anda datang ke RusHydro dan mengambil alih kasus ini, Anda mungkin dapat melihat karya ini dengan pandangan segar. Apa kelebihan dan kekurangan yang Anda perhatikan?

– Ketika saya datang ke RusHydro, saya tidak hanya melihat masalah perlindungan fisik perusahaan, tetapi juga tujuan fungsional, peran dan pentingnya dalam perekonomian Federasi Rusia. Kisaran tugas di sini sangat besar, termasuk masalah keamanan. Jika kita berbicara tentang “tampilan baru”, menurut saya masalah keamanan perlu ditangani lebih luas daripada yang diterima sebelumnya. Bagaimanapun, RusHydro adalah salah satu perusahaan internasional terbesar di sektor energi, berlokasi di lingkungan yang sangat kompetitif, dalam lingkungan dengan risiko dan pengaruh ekonomi dan informasi yang serius (tidak selalu positif), dalam menghadapi ancaman teroris dan informasi yang semakin meningkat. Oleh karena itu, dengan mengetahui bagaimana sistem dan mekanisme keamanan negara berfungsi secara keseluruhan, serta melihat permasalahan dari sisi lain, sesuai dengan kesepakatan Dirjen RusHydro, teridentifikasi sejumlah permasalahan, ancaman dan risiko yang bersifat sistemik, yang kami identifikasi. sekarang secara konsisten bekerja pada.

– Apa tujuan dari pekerjaan ini?

– Memastikan operasi perusahaan yang andal dan aman untuk meningkatkan nilai dan efisiensinya. Ciptakan kondisi untuk produksi listrik dan pembangkitan arus kas yang aman, karena RusHydro adalah perusahaan komersial. Pada saat yang sama, sangat penting untuk tidak melupakan tugas-tugas sosial yang diemban oleh holding, karena kegiatannya mempengaruhi lingkungan dan membentuk kondisi bagi pembangunan daerah. Tujuan kami adalah membangun sistem keamanan perusahaan sedemikian rupa sehingga memuaskan semua pihak yang berkepentingan, yaitu warga negara, struktur federal, otoritas regional, kontraktor kami, dan tentu saja investor. Setiap orang harus yakin bahwa investasi mereka terlindungi dengan aman.

PRINSIP KECUKUPAN WAJAR

– Apakah masalah keamanan RusHydro merupakan konsep yang lebih luas daripada keamanan fisik fasilitas kami?

- Benar-benar tepat. Ini mencakup tiga bidang utama: anti-terorisme, ekonomi dan informasi. Dan kami mencoba mencari solusi untuk masing-masing solusi yang memuaskan dalam hal kualitas absolut.

- Apa yang Anda maksud dengan ini?

– Keandalan mutlak dalam perlindungan fasilitas kami dari kemungkinan risiko dan serangan teroris, ekonomi dan informasi. Ini adalah tugas yang kompleks, dalam mencapainya kita harus mempertimbangkan kombinasi banyak faktor. Pada saat yang sama, keamanan dan keandalan harus dipadukan dengan kecukupan. Oleh karena itu, kami mencari solusi yang efektif dan memadai, serta dapat menjamin perlindungan kepentingan perusahaan baik secara teknologi, manajerial, dan ekonomi.

– Ada ungkapan “Mereka tidak berhemat pada keselamatan”...

– Ini benar, tetapi hanya sebagian. Harus ada pendekatan yang masuk akal dalam segala hal. Anda dapat, misalnya, membuat benteng yang tidak dapat ditembus, tetapi hal ini tidak ada gunanya, karena biaya dan biaya yang tinggi tidak selalu menjamin keandalan yang mutlak. Jadi prinsip kami adalah kecukupan yang wajar. Pada saat yang sama, kami mencoba menemukan dan menerapkan solusi terbaik dalam praktik dunia yang memungkinkan kami menciptakan solusi yang efektif dan andal sistem yang kompleks keamanan.

– Tujuan apa yang Anda tetapkan untuk diri Anda sendiri saat mengepalai departemen keamanan di RusHydro?

- Membuat sistem yang lebih baik keamanan semua yang ada di dunia. Ini bukanlah tugas yang mudah dan ambisius, namun kami akan mencapainya. Selain itu, hal ini akan meningkatkan kapitalisasi perusahaan.

EKSPERIMEN PADA KAMA

– Baru-baru ini, latihan ilmiah dan praktis anti-terorisme “Kama-2017” diadakan di pembangkit listrik tenaga air Votkinsk. Apa keistimewaan mereka?

– Latihan-latihan ini merupakan eksperimen yang bersifat ilmiah dan praktis. Intinya adalah kami menguji keandalan solusi keamanan yang ada dan menguji solusi baru yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah. Perwakilan dari Komite Nasional Anti-Terorisme, FSB, Garda Nasional, Kementerian Energi, Kementerian Situasi Darurat, dan struktur regional ikut serta dalam latihan tersebut. Komposisi peserta ini memungkinkan kami memperoleh pandangan berbeda terhadap satu permasalahan. Menurut saya, ini pendekatan yang tepat, karena pandangan berbagai departemen tidak selalu bersamaan. Dan kami ingin menemukan solusi menyeluruh yang dapat memuaskan semua orang dan memungkinkan kami menciptakan kondisi untuk meningkatkan keselamatan fasilitas pembangkit listrik tenaga air.

Penting juga bahwa Kama-2017 menjadi sekolah bagi banyak perwakilan cabang di bidang keamanan, di mana terjadi pertukaran pengalaman dan kerja praktek, di mana mereka mencari dan mempraktikkan solusi baru. Perlu dicatat bahwa dalam lokakarya ini kami berusaha menciptakan suasana kreatif yang bermanfaat yang memungkinkan kami mengidentifikasi dan mengaktifkan potensi intelektual yang tidak diragukan lagi dimiliki oleh karyawan kami. Hasilnya, kami menerima proposal yang sangat menarik, sekarang kami sedang menganalisisnya dan selanjutnya akan menerapkannya dalam praktik. Seminar ini sekaligus memberikan kesempatan bagi kami untuk mengenal rekan-rekan kami yang berbakat dan memberikan apresiasi kepada mereka, yang juga akan menjadi landasan yang baik untuk kemajuan karir mereka selanjutnya.

Kami menganggap tugas yang paling penting adalah pengembangan interaksi dengan struktur federal, terutama dengan Komite Anti-Terorisme Nasional, dan markas operasional regional. Kecepatan respons dari struktur federal sangat penting bagi kami. Jika terjadi ancaman teroris, layanan keamanan RusHydro menjalankan fungsi utama - melindungi fasilitas dari terorisme. Selanjutnya, semua kendali diserahkan ke markas operasional regional NAC Rusia. Selama latihan, kami menguji kualitas interaksi kami dalam praktik, mengidentifikasi masalah, membuat kesimpulan yang tepat, dan melakukan penyesuaian pada pekerjaan, yang juga secara signifikan meningkatkan kualitas perlindungan anti-teroris di fasilitas perusahaan.

– Apakah latihan akan diadakan dalam format ini di fasilitas holding lainnya?

- Mungkin tidak seperti ini. Karena setiap saat kami akan berbuat lebih baik, tingkatkan pengalaman ini. Ada pepatah yang mengatakan: “Yang terbaik adalah musuh kebaikan.” Namun meski kita belum mencapai yang terbaik, ada yang perlu diperjuangkan.

"TITIK SAKIT"

– Sebagian besar pembangkit listrik tenaga air kami terletak di Kaukasus Utara - di “titik terpanas” di peta Rusia. Apakah situasinya sekarang sudah berubah? Ataukah memastikan keamanan fasilitas Kaukasia Utara masih menjadi perhatian khusus?

– Saya akan mencoba menjawab pertanyaan ini secara lebih luas. Umumnya Wilayah Kaukasus Utara adalah yang paling sulit dalam hal risiko teroris bagi negara kita. Namun bukan berarti RusHydro hanya melihat risiko serius di sana. Ingat serangan teroris baru-baru ini di St. Petersburg, Beslan, ledakan bangunan tempat tinggal di Moskow. Teroris tidak memilih tempat yang secara geografis lebih nyaman, namun memilih tempat yang lebih menyakitkan.

Tentu saja, kami menganggap Kaukasus sebagai wilayah dengan risiko yang meningkat, dan kami membangun sistem keamanan di sana dengan mempertimbangkan hal ini. Namun hal ini tidak berarti bahwa sistem di fasilitas kami yang lain lebih buruk atau lebih lemah. Kami mempelajari kondisi risiko teroris yang ada di setiap wilayah dan meresponsnya dengan tepat. Perusahaan memiliki sistem pemantauan harian - dengan bantuannya kami melacak semua peristiwa dan keadaan yang terjadi di setiap wilayah tempat fasilitas kami beroperasi. Sistem yang fleksibel memungkinkan Anda mempertahankan keamanan anti-teroris tingkat tinggi.

– Di RusHydro cabang Dagestan terdapat unit khusus - layanan anjing, di mana penjaga berkaki empat bertugas setara dengan manusia. Mengapa praktik ini tidak diterapkan di cabang lain di Kaukasus Utara?

– Ini adalah salah satu alat unik untuk merespons peningkatan risiko teroris. Pembagian ini terbukti cukup efektif. Di era otomatisasi, belum tercipta robot yang bisa menggantikan anjing. Mereka adalah makhluk yang sangat halus dengan kemampuan unik. Penjaga berkaki empat dan pawang anjing di Dagestan memecahkan berbagai macam masalah keamanan. Hal ini tidak berlaku di semua cabang. Sekali lagi, kita tidak boleh melupakan faktor ekonomi: mempertahankan layanan seperti itu bukanlah suatu kesenangan yang murah. Oleh karena itu, kami belum berencana membuat layanan serupa di cabang lain. Selama latihan Kama, kami mencari solusi otomatis yang secara signifikan melebihi kemampuan manusia dan hewan, dan mengotomatiskan proses untuk memastikan keselamatan personel, fasilitas, dan lingkungan.

– Sebelum RusHydro, Anda mengepalai Direktorat FSB Rusia untuk wilayah Voronezh. Mana yang lebih sulit: bertanggung jawab atas keselamatan seluruh wilayah atau fasilitas RusHydro yang berlokasi di seluruh negeri?

– Mungkin tidak ada jawaban yang jelas untuk pertanyaan ini. Sebelumnya, saya bertanggung jawab atas seluruh masalah keamanan di wilayah tersebut. Fasilitas RusHydro berlokasi di 32 wilayah Federasi Rusia. Sangat menarik bagi saya untuk bekerja disini, karena perusahaan mempunyai permasalahan kompleks yang memerlukan solusi luar biasa.

Lahir: 1955, wilayah Gorky.

Belajar: Institut Penerbangan Kuibyshev dinamai S.P. Korolev, Sekolah Tinggi KGB Uni Soviet. Pada tahun 2013, ia mempertahankan disertasi doktoralnya di Universitas Militer Kementerian Pertahanan Federasi Rusia dengan topik “Sistem keamanan yang efektif.”

Telah bekerja: mengabdi pada badan keamanan negara sejak tahun 1983. Sebelum diangkat menjadi kepala departemen FSB Mordovia pada tahun 2004, beliau menjabat sebagai wakil kepala departemen FSB wilayah Samara dan sekaligus kepala departemen FSB di Tolyatti. Dari 2009 hingga Oktober 2015 – Kepala Direktorat FSB Rusia untuk Wilayah Voronezh. Sejak 2016 hingga sekarang – Wakil Direktur Jenderal Keamanan di RusHydro.

Diberikan: Ordo Kehormatan, Ordo Jasa Militer, dll.

Diwawancarai oleh Ivan Kuznetsov

Dalam dunia politik dan bisnis Voronezh, rumor menyebar dengan cepat bahwa kepala FSB, Alexander Klopov, akan meninggalkan jabatannya dan wilayah Voronezh. Sebuah versi yang populer sedang disebarluaskan – sebuah kemenangan telak bagi para pejabat pemerintah daerah.

Namun, versi lain terlihat lebih benar - secara hukum, kepergian petugas keamanan mungkin disebabkan oleh fakta bahwa kepala FSB telah mencapai batas usia: tahun ini Alexander Klopov berusia 60 tahun. Mari kita ingat pemimpin sebelumnya Direktorat FSB Voronezh Alexander Andreev yang berusia 57 tahun masuk ke cadangan, seperti yang diberitakan media saat itu, justru karena usianya.

Menurut informasi orang dalam, Alexander Klopov telah lama mengincar jabatan rektor salah satu lembaga departemen FSB di Moskow. Jadi ada alasan untuk mengatakan bahwa konflik seputar pengunduran dirinya bukanlah kemenangan seseorang, melainkan peristiwa dalam biografi pribadi pimpinan FSB.

Namun demikian, mari kita ingat bahwa hubungan yang sulit antara pejabat Lapangan Lenin dan kepala Direktorat FSB untuk Wilayah Voronezh berkembang segera setelah Klopov mulai bekerja di Voronezh.

Layanan pers Direktorat FSB Wilayah Voronezh tidak secara resmi mengomentari informasi yang beredar di kalangan perwakilan elit Voronezh.

Peran badan intelijen regional dalam politik dikomentari oleh ilmuwan politik Vladimir Slatinov:

Menurut saya, struktur ini kini telah kehilangan bobot politiknya. Saat ini, FSB lebih terlibat dalam memantau proses lokal dan melaporkan situasi kepada pimpinan dibandingkan mempengaruhi pemain politik. Saya kira Ketua FSB saat ini akan digantikan oleh orang yang sama yang akan melakukan hal yang sama.

Jika Alexander Klopov pergi, satu-satunya penyeimbang birokrasi kolektif di wilayah tersebut akan hilang, kata seorang analis politik Voronezh yang tidak mau disebutkan namanya. “Mungkin dia satu-satunya pimpinan FSB Voronezh yang rombongannya tidak terkait dengan satu pun skandal korupsi. Hingga saat ini, perwakilan kalangan bisnis Voronezh hanya bisa menghimbau Klopov dengan harapan mendapat tanggapan yang memadai dan pertimbangan yang adil atas permasalahan mereka.

Victor Ganik
Berita di Notepad-Voronezh

Karung dan kotak uang tunai ditemukan di jalan pencuri Trubnikov, Bab departemen jalan raya Wilayah Voronezh, Alexander Trubnikov ditahan oleh pegawai Departemen Keamanan Ekonomi Kementerian Dalam Negeri Rusia pada Rabu, 29 Juni, lapor RUSPRES

Suap yang diterima oleh pejabat tersebut, yang selama beberapa tahun telah menapaki karir yang memusingkan dari saudara tiri pengemudi gubernur Voronezh hingga kepala “pekerja jalan” di wilayah tersebut, diserahkan sambil dicatat di a kamera tersembunyi.

Selain 1,25 juta rubel yang diterima Trubnikov sebagai suap dari OJSC Voronezhavtodor di bawah kendali operator, ia harus menjelaskan asal usul 140 juta rubel lainnya yang ditemukan di rumah kerabatnya di wilayah Lipetsk. Puluhan kilogram uang itu dikemas dengan cara sederhana dan sederhana: dalam tas karton dan kotak.

Pada saat yang sama, seratus juta rubel disita dari putra Alexander Trubnikov, Roman Trubnikov, 30 tahun, kepala pengawasan teknis polisi lalu lintas Voronezh, yang dipecat sehari setelah Trubnikov Sr. ke Moskow. Pada saat yang sama, petugas melakukan penyitaan di brankas yang digunakan para tahanan. Akibatnya, dokumen-dokumen yang membahayakan pegawai kantor kejaksaan dan struktur federal jatuh ke tangan mereka. Kemungkinan besar, kita berbicara tentang akun yang menjelaskan struktur sirkuit bayangan.

Sejauh mana skema ini mencakup pasukan dan pejabat keamanan setempat secara tidak langsung ditunjukkan oleh fakta bahwa penunjukan Trubnikov Jr. ke polisi lalu lintas pernah ditentang keras oleh pimpinan dinas ini. Namun terpaksa menyerah pada tekanan energik dari kepala Direktorat Utama Kementerian Dalam Negeri Rusia untuk Wilayah Voronezh, Alexander Sysoev.

Kisah ini bisa menjadi awal dari serangkaian pengungkapan penting. Namun, dengan kemungkinan yang sama, hal itu mungkin tidak berakhir dengan apa pun. Ada banyak prasyarat untuk yang pertama di wilayah Voronezh. Untuk yang kedua - pengalaman luas dan sumber daya administratif.

Alexander Trubnikov, ketahuan menerima suap

Sudah menjadi ciri khas bahwa para pekerja jalan setempat telah lama mengeluhkan tindakan Trubnikov dan nafsu makannya yang tak pernah terpuaskan. Namun departemen pengendalian pemerintah daerah selalu tidak mengidentifikasi kekurangan dalam pekerjaannya. Dan kepala FSB setempat dengan keras kepala mengabaikannya. Akibatnya, operasi penahanan penerima suap dilakukan atas inisiatif dan di bawah kendali pegawai Moskow. Dan ada alasan bagus untuk ini.

Mereka menggali, dan di sana...

Pengambilalihan perusahaan secara perampok, pengaturan pasar oleh agen FSB dan polisi anti huru hara, kerusakan yang disengaja pada fasilitas federal dan lokal yang sedang dibangun dengan sepengetahuan pimpinan tertinggi di wilayah tersebut. Apakah ini mungkin hari ini? Sepertinya ya, itu mungkin.

Ketika pada tanggal 14 Februari 2013, Departemen Sumber Daya Alam dan Ekologi Wilayah Voronezh menerima panggilan telepon dan orang tak dikenal melaporkan bahwa pasir sedang ditambang di lahan pertanian di kilometer 532 jalan raya federal M-4 Don, tidak ada satu pun dari mereka yang melakukan penambangan pasir. para spesialis dapat membayangkan bagaimana hal yang tampaknya rutin ini akan membawa Anda jauh.

Spesialis terkemuka dari departemen tersebut, didampingi oleh petugas polisi, yang tiba di tempat yang ditentukan, menjadi yakin dengan matanya sendiri bahwa pasir benar-benar ditambang di sana. Ilegal dan berskala cukup besar - luas tambang yang terletak setengah kilometer dari jalan raya itu sekitar dua hektar. Tindakan penggunaan lapisan tanah secara ilegal dibuat sesuai dengan semua aturan - di hadapan saksi, polisi, perwakilan dari kantor kejaksaan dan departemen sumber daya alam regional. Pada saat yang sama, sampel tanah, faktur, buku catatan truk pengangkut pasir dan barang bukti lainnya disita. Namun, pengemudi kendaraan berat langsung mengakui bahwa mereka sedang mengangkut pasir ke pangkalan Transstroymekhanizatsiya LLC dan pasir tersebut dimaksudkan untuk... pembangunan jalan raya federal M-4 Don. Ada kemungkinan bahwa justru keadaan inilah (proyek federal berskala besar berada di bawah kendali khusus pemerintah daerah) yang menjadi alasan mengapa cerita ini mendapat kelanjutan yang tidak terduga. Selain itu, “para penjarah barang milik negara” sedang membangun bagian jalan raya yang melewati kota Voronezh, sehingga mereka benar-benar terlihat jelas. Apa yang terjadi pada akhirnya? Apa yang terjadi adalah, yang benar-benar tidak terduga bagi para pegawai departemen tersebut, pemerintah daerah ikut campur tangan dalam pekerjaan mereka. Dan mereka melakukan segalanya untuk memastikan bahwa hasil pemeriksaannya “lambat”. Namun intinya sama sekali bukan pada tingkat kedekatan pimpinan Transstroymekhanizatsiya dengan gubernur daerah Alexei Gordeev, meski mereka “menutup-nutupi” masalah tersebut atas dorongannya.

"Jenderal Tambang Pasir"

Penjelasan tertulis pertama tentang apa yang terjadi oleh manajemen Transstroymekhanizatsiya menunjukkan bahwa proyek jalan raya tersebut membutuhkan pasir kasar yang bersih untuk mengisi lapisan atas landasan jalan dan kerucut jembatan. Persyaratan para desainer dipenuhi dengan pasir yang dicuci oleh perusahaan Akvastroy di Sungai Don, di daerah tersebut hunian Krivoborye. Perusahaan menandatangani perjanjian terkait dan pasokan pasir dimulai pada musim panas 2011, segera setelah dimulainya pembangunan jalan. Awal tahun depan, Akvastroy berganti pemilik dan nama. Perusahaan baru "Aspect" dipimpin oleh Ivan Alekseevich Anikin. Awalnya, setelah penandatanganan kontrak baru, pengerjaan tetap berjalan seperti semula. Hingga September 2012, para pemimpin Transstroymekhanizatsiya dan perusahaan negara Avtomobilnye Dorogi cabang Voronezh tidak ditawari untuk bertemu dengan Tuan Anikin untuk mempertimbangkan persyaratan baru. Kondisi ini berujung pada kenaikan tajam harga pasir, yang tidak sesuai dengan pekerja jalan atau kontraktor Aspect lainnya.

Patut dicatat, penyelenggara pertemuan tersebut bukan sembarang orang, melainkan Kepala Direktorat FSB Wilayah Voronezh, Mayor Jenderal Klopov sendiri. Yang lebih luar biasa lagi adalah bahwa setelah penolakan tegas terhadap “kondisi baru”, kendaraan Transstroymekhanizatsiya benar-benar tidak diizinkan lewat, dan harus menjalani pemeriksaan terus-menerus di jalan: waybill, pemeriksaan kargo, dokumen mobil, dll. Dan hal ini kembali dilakukan oleh petugas FSB. Selanjutnya, petugas keamanan, dengan dukungan polisi anti huru hara, memulai “penggerebekan” rutin di kantor perusahaan konstruksi. Pada saat yang sama, manajemen secara transparan diberi petunjuk dengan siapa sebenarnya mereka perlu bekerja sama agar pemeriksaan dapat dihentikan. Alhasil, semua “bandel” menyetujui persyaratan baru dari Aspect, namun harganya sangat liar dan tidak sesuai perkiraan sehingga harus menambahkan pasir “palsu”.

Segera setelah rincian ini mulai terungkap, gubernur regional, Alexei Gordeev, melakukan segalanya untuk menutup-nutupi masalah ini dan mencegahnya berlanjut. Dan ini terlepas dari kenyataan bahwa kita berbicara tentang pelanggaran, meskipun dipaksakan, terhadap teknologi konstruksi jalan raya federal M-4. Sebuah proyek ambisius, jalan tol modern dengan ruas tol, salah satunya elemen penting citra negara, menghubungkan ibu kotanya dengan ibu kota Olimpiade Musim Dingin mendatang, kota Sochi. Omong-omong, pasir Don juga digunakan dalam produksi beton bermerek berkualitas tinggi. Benar, kini, setelah cerita dengan Transstroymekhanizatsiya, julukan “berkualitas tinggi” dan “vintage” sangat diragukan. Jika pembangun, seperti pekerja jalan, terpaksa menggunakan bahan-bahan yang belum teruji, tidak ada yang akan memberikan jaminan 100% atas kekuatan “gedung tinggi” atau istana olahraga baru. Selain itu, pasir berkualitas rendah masuk ke dalam solusi dengan partisipasi langsung petugas FSB, yang sama sekali tidak mencerahkan citra pihak berwenang dan negara. Jadi mengapa Gordeev tidak menyelidiki dan menghukum, tetapi hanya menyembunyikan masalah ini, membiarkan semuanya apa adanya?

Gubernur "menyamar"

Kemungkinan besar, peran yang menentukan dimainkan oleh partisipasi aktif Mayor Jenderal Klopov, dengan keterlibatan tenaga kerja dan peralatan, dalam “mengatur pasar” pasir. Dan ini sama sekali bukan soal rasa hormat gubernur terhadap aparat keamanan. Kita dapat mengatakan bahwa Alexander Klopov dalam beberapa hal adalah ciptaan Alexei Gordeev. Ketika mantan menteri Pertanian memimpin wilayah Voronezh, kepala Direktorat FSB setempat Andreev, yang dekat dengan pendahulu Gordeev, adalah sosok yang sangat merepotkan untuk membangun “orde baru”. Dan penunjukan kepala FSB Republik Mordovia, Alexander Klopov, sebagai penggantinya terjadi pada waktu yang sangat tepat. Untuk merayakannya, pemerintah daerah bahkan mengalokasikan sebuah rumah besar di desa elit.

Sejak hari-hari pertama masa jabatannya sebagai gubernur, Gordeev memulai “perang salib” melawan korupsi. Benar, belakangan ternyata pejabat yang korup ternyata adalah pejabat dan pengusaha yang tidak nyaman bagi tim gubernur, sementara orang-orang yang dekat dengan Gordeev menjadi tidak tersentuh bahkan ketika mereka ketahuan melakukan suap dan penggelapan. Dengan kata lain, Gordeev dan Klopov mapan kerjasama yang saling menguntungkan. Nampaknya dalam cerita pasir, gubernur dengan jujur memenuhi kewajiban tertentu dan menutupi punggung sang mayor jenderal.

"Piring dengan Tepi Biru"

Seperti yang telah disebutkan, sebelum diangkat ke wilayah Voronezh, Alexander Klopov mengepalai Direktorat FSB Republik Mordovia. Dan bahkan sebelumnya dia memimpin petugas keamanan di Togliatti. Pada tahun 90-an abad terakhir, kota ini menjadi terkenal karena perang kriminalnya dan arus kas yang sangat besar yang digunakan dalam perang ini. Akibatnya, seperti diketahui, penembakan terhenti, dan ketertiban memerintah di wilayah Samara di bawah naungan gubernur Titov saat itu. Namun redistribusi dan pemindahtanganan properti tidak berhenti, mereka mulai mengelola tanpa menembak. Sumber daya administratif ditambah layanan perampok profesional - formula sederhana ini ternyata jauh lebih efektif daripada saudara-saudara yang dicukur dalam Lada berwarna.

Ivan Anikin, direktur baru perusahaan Voronezh Aspect (sebelumnya Akvastroy) adalah “kuda hitam” bagi pengusaha lokal. Dan ini tidak mengherankan - Ivan Alekseevich pindah ke wilayah Voronezh dari wilayah Samara. Dimana dia sangat terkenal sebagai orang kepercayaan mantan gubernur Titov, yang menjalankan tugas yang sangat rumit untuknya. Segala sesuatu yang berada dalam lingkup kepentingan marga Tito dibawa oleh Anikin “di atas piring perak”.

Penduduk Samara ingat betul bagaimana pabrik ZhBI-5 bangkrut, yang sebelumnya pemerintah daerah telah membantu pabrik tersebut dengan gembar-gembor dengan menerima pinjaman sebesar $2,9 juta sebagai bagian dari program “Rumah Milik”. Kebangkrutan ini difasilitasi oleh fakta bahwa dana tersebut ditarik ke Besser LLC, milik Anikin, “dicuci” dan digunakan untuk pengembangan Solidarity Bank, yang pada waktu itu dikendalikan oleh putra gubernur. Anikin menerima sejumlah kontrak menarik untuk bisnis konstruksinya.

Anikin bekerja dengan sangat baik dan kompeten sehingga Konstantin Titov mulai “merekomendasikan” dia kepada taipan lain yang ingin merampas properti orang lain. Atas dorongan gubernur, perampok itu bertemu dengan Tuan Grinshpun dan membantunya menguasai sejumlah perusahaan pertanian. Dia bekerja untuk kepala Volga Bank Tabungan Rusia, Shchurenkov, dan kepala Samara Rosselkhozbank, Krasnokutsky. Dengan partisipasi langsungnya, Tuan Grinshpun menerima “pinjaman yang tidak dapat dibayar kembali” dari bank-bank ini - masing-masing 100 juta rubel dan 1 miliar rubel.

Bersama lagi?

Gencarnya aktivitas tersebut tak pelak menarik perhatian aparat penegak hukum, dan dalam kurun waktu 1999 hingga 2005 saja, Anikin sudah tiga kali menjadi sasaran kasus pidana dan diduga melakukan penipuan. Tetapi seolah-olah ada "malaikat pelindung" yang selalu memindahkannya dari kategori tersangka menjadi saksi, merusak kasus dan umumnya memberikan "perlindungan" yang dapat diandalkan di lembaga penegak hukum - jika tidak, kemungkinan besar kasus pidana akan lebih sering dimulai. Namun jika tidak ada perlindungan, segalanya tidak berjalan mulus. Pada tahun 2004, Anikin dikeluarkan dari organisasi pengaturan mandiri (SRO) manajer arbitrase setelah skandal lain seputar pengambilalihan perampok dengan partisipasinya meletus. Dan pada tahun 2007, gubernur wilayah tersebut, Titov, juga meninggalkan jabatannya, sehingga menghilangkan dukungan administratif yang kuat dari “pencari nafkahnya”. Setelah itu, kesejahteraan finansial Ivan Anikin mulai memburuk. Dia terlihat “menghancurkan” perusahaan-perusahaan yang bangkrut di wilayah Bashkiria, Saratov dan Ulyanovsk, tetapi hal ini tidak menghasilkan pendapatan yang signifikan. Di antara manajer arbitrase Samara, ia menjadi terkenal terutama sebagai “pemulung” yang tahu cara merampas properti orang lain, tetapi tidak tahu cara membuat miliknya sendiri. Tidak mengherankan bahwa segera setelah pengunduran diri Titov, bisnis hukum Anikin mulai melemah, dan muncul pinjaman, yang pembayarannya menjadi pertanyaan besar.

Namun, masuk akal untuk berasumsi bahwa urusan Anikin memburuk tidak hanya dengan pengunduran diri Titov. Pada tahun 2005, kepala FSB untuk Togliatti, Alexander Klopov, dipromosikan ke Mordovia. Di republik ini, tidak ada yang membutuhkan jasa Anikin. Namun perubahan kepemilikan di “Akvastroy” Voronezh, serta dukungan kuat dari petugas keamanan Voronezh terhadap perusahaan baru tersebut, menunjukkan bahwa “kuda tua” tersebut kembali diluncurkan ke “alur” favoritnya. Ada kemungkinan bahwa di wilayah Samara Alexander Klopov-lah yang melindungi Ivan Anikin dan melindunginya dari perhatian berlebihan aparat keamanan. Tampaknya sekarang teman-teman lama kembali memiliki gubernur “mereka” dalam diri Alexei Gordeev, wilayah Voronezh menghadapi gelombang baru merger dan akuisisi yang memalukan.