Invasi Persia ke Hellas. Buka pelajaran tentang invasi pasukan Persia

Lembaga Pendidikan Negara LPR "Sekolah Seleznevskaya No. 18"

PELAJARAN UMUM

MENURUT SEJARAH

« INVASI PASUKAN PERSIA DI HELLAS"

(kelas 5)

Disiapkan oleh: Sklyarova Oksana Sergeevna

seorang guru sejarah

Sekolah Seleznevskaya No.18

2016

Pelajaran "Invasi" pasukan Persia ke Hellas."

Target : Menyelesaikan kajian sejarah perjuangan heroik negara-kota Yunani dengan kekuasaan Persia, menunjukkan perjuangan heroik negara-kota Yunani dengan kekuasaan Persia dengan menggunakan contoh Pertempuran Thermopylae dan Pertempuran Salamis, terus mengembangkan keterampilan menampilkan benda-benda bersejarah pada peta dengan benar, membaca diagram peta, menulis cerita.

Peralatan: Buku teks oleh A.A. Vigasin, G.I. Goder, I.S. Sventsitskaya "Sejarah" dunia kuno» § 35. tabel Battle of Salamis, penggalan film “Battle of Salamis”

Selama kelas.

Waktu pengorganisasian .

II. Memperbarui pengetahuan siswa dengan topik “Kemenangan Yunani atas Yunani dalam Pertempuran Marathon”:

1.Mengapa pada awalnyaVV. SM. Darius yang Pertama memutuskan untuk menaklukkan Hellas?(karena bangsawan Persia mencari penaklukan baru, tanah baru, kekayaan.)

2. Bagaimana tindakan banyak kebijakan kota Yunani ketika duta besar Darius yang Pertama tiba?Banyak negara kota Yunani yang segera tunduk kepada pasukan Darius.

3. Bagaimana sikap orang Yunani ketika duta besar Persia mendatangi mereka?

(Orang Athena melemparkan duta besar itu dari tebing, orang Sparta melemparkan mereka ke dalam sumur.)

4. Kota manakah yang dimintai bantuan oleh orang Athena? (Orang Athena meminta bantuan Sparta dan Plataea).

5. Bagaimana perilaku penduduk Sparta? Spartan berjanji akan membantu nanti

6.Siapa yang ditunjuk sebagai ahli strategi oleh Majelis Rakyat di Athena?Orang Athena memilih Miltiades, yang mengetahui urusan militer dengan baik, untuk posisi ahli strategi.

7.Bantuan apa yang diberikan oleh penduduk kota Plataea?Hanya penduduk kota Plataea yang mengirimkan seribu tentara.

8.Apa nama formasi pertempuran Yunani sebelum pertempuran?. Mereka membentuk barisan dan bertarung sekuat tenaga.

9.Kapan Pertempuran Marathon terjadi? (Pertempuran Marathon terjadi pada tahun 490 SM).

10. Bagaimana akhirnya? (Pertempuran Marathon berakhir dengan kemenangan bagi Yunani)

11.Apa arti penting kemenangan Yunani di Marathon? (Orang-orang Yunani mengalahkan Persia untuk pertama kalinya, dan Persia tidak lagi dianggap tak terkalahkan).

12.Apa yang mengingatkan kita pada Pertempuran Marathon saat ini? (Lari maraton, 42 km 195 m)

Mempersiapkan pelajaran review dan generalisasi .

Sekarang kita akan memainkan permainan “Siapa yang pertama?” Saya mengajukan pertanyaan, dan siapa pun yang menjawab pertanyaan terlebih dahulu dan benar akan menerima gambar kolobok sambil tersenyum.

Apa arti dari kata polis? (Sebuah negara merdeka kecil di Yunani).

Siapa yang disebut helot? (Budak di Sparta).

Apa itu demokrasi? (Kekuatan rakyat).

Apa arti dari kata Areopagus? (Dewan Bangsawan di Athena).

Siapa yang disebut warga negara? (Orang Athena Merdeka).

Bekerja dengan peta.

Anda tahu dan ini bukanlah hal baru:

Peta merupakan landasan yang penting.

Pertempuran, aksi, dan negara

Anda akan ditampilkan tanpa lelah.

Jika Anda memiliki keinginan,

Mari kita mulai. Semua perhatian.

Tunjukkan wilayah di peta Yunani kuno dan bagian-bagiannya. Sebutkan nama mereka. (Yunani Utara, Tengah, Selatan).

Semenanjung manakah yang dianggap Yunani Selatan? (Semenanjung Peloponnese).

Dimana kota Athena? (Di Attika).

Dimana Spartanya? (Di Yunani Selatan, wilayah Lakonica).

Di mana orang Yunani pertama kali mengalahkan Persia? (Dalam Maraton).

Ringkasan guru.

Jadi, kami berkenalan dengan Pertempuran Marathon. Kami belajar bahwa berkat keberanian, keberanian, dan kemauan keras mereka, orang Yunani mengalahkan Persia.

Namun menurut Anda apakah bahaya serangan musuh baru bisa dikesampingkan?

Tentu saja tidak. Karena orang-orang Yunani mempunyai uang, kapal, barang, maka terjadilah perdagangan yang pesat di Laut Aegea, dan orang-orang Yunani sendiri dapat diubah menjadi rakyat dari “raja di atas segala raja”.

Oleh karena itu, Hari ini kita akan berkenalan dengan peristiwa baru dari pasukan Yunani-Persia.

dan topik pelajaranInvasi pasukan Persia di Hellas"

Masalah tugas untuk siswa:

IV . Pengantar topik.

Rencana:

Mempersiapkan Hellenes untuk perang baru.

Pertempuran di Ngarai Thermopylae.

Pertempuran Salamis.

1. Orang Athena bangga atas kemenangan mereka dalam Pertempuran Marathon. Namun ada pertempuran baru dengan Persia di depan. Hanya sedikit yang memahami hal ini, dan di antara mereka adalah Themistocles, pemimpin demo.( Perhatikan gambar. kita. 165 di bawah). Di bawah kepemimpinannya, Yunani mulai mempersiapkan perang dengan Persia. Themistocles berbicara di majelis nasional dan meyakinkan semua orang bahwa dukungan terhadap demokrasi adalah armadanya. Orang Athena mendengarkan pendapatnya dan jangka pendek membangun 200 trireme. Di kapal seperti itu ada 180 pendayung dari kaum miskin Athena.

Themistocles juga meyakinkan orang-orang Yunani bahwa mereka perlu bersatu untuk melawan Persia. 30 negara Yunani membentuk aliansi untuk mempertahankan diri melawan Persia. Dan pada tahun 480. SM. Putra Darius, Xerxes, memimpin pasukannya ke Hellas. Selat sempit memisahkan Eropa dari Asia. Di sini Xerxes memerintahkan pembangunan jembatan, tetapi badai muncul dan jembatan itu hancur. Dalam kemarahannya, Xerxes memerintahkan agar kepala pembangun jembatan dipenggal dan laut dicambuk. Pengrajin lain membangun jembatan baru. Orang Persia menyeberangi jembatan baru selama tujuh hari ke tepi seberang. Guru berbicara tentang penyeberangan Persia di Hellespont,( Siswa bekerja dengan peta ).

(lihat peta) Bentrokan serius dengan musuh terjadi di antara orang-orang Yunani di Jalur Thermopylae, yang memisahkan Yunani Utara dari Yunani Tengah.(Bacaan mandiri oleh siswa dari bagian “Pertempuran di Ngarai Thermopylae” hal. 166-167)

Siapa yang memimpin tentara Yunani yang menghalangi jalan Persia menuju Ngarai Thermopylae? (Tsar Leonidas)

Di pihak manakah - Yunani atau Persia - yang memiliki keunggulan militer? kualitas?

Apa prestasi 300 Spartan?

Apa hasil dari pertempuran ini?

Jawaban anak-anak: Pasukan besar Persia menyerbu wilayah Yunani Utara. Bentrokan serius dengan musuh terjadi di antara orang-orang Yunani di Jalur Thermopylae, yang memisahkan Yunani Utara dari Yunani Tengah. Tentara bersatu Yunani dipimpin oleh raja Spartan Leonidas. Orang-orang Yunani menduduki Ngarai Thermopylae dan menghalangi jalan orang Persia. Xerxes mengirim kekuatan utama tentara Persia untuk melakukan serangan frontal, tetapi Yunani tidak mundur. Persia menderita kerugian besar. Xerxes melompat dari singgasananya tiga kali karena takut akan pasukannya. Semua upaya Persia untuk merebut Ngarai Thermopylae berakhir dengan kegagalan. Pada hari ketiga, seorang penduduk setempat datang ke Xerxes dan menunjukkan kepadanya jalan pintas untuk mendapatkan hadiah. Xerxes sangat senang dan mengirim tentaranya ke belakang pembela Yunani di Thermopylae. Orang-orang Hellenes memperhatikan barisan pasukan musuh. Raja Leonidas memerintahkan semua orang untuk mundur, dan dia sendiri, bersama dengan 300 Spartan, tetap menutupi mundurnya pasukan Yunani. 300 Spartan menunjukkan keberanian dan kepahlawanan dalam pertempuran dengan Persia. Spartan bertempur dengan Raja Leonidas sampai semua orang tewas.

Guru: Prestasi tiga ratus Spartan menyelamatkan tentara Yunani dari kekalahan, tetapi tidak mampu menyelamatkan negara dari kehancuran.

Spartan memerintahkan penarikan pasukan ke Tanah Genting Korintus, yang memisahkan Yunani Tengah dari Peloponnese. Di sini, dari laut ke laut, mereka mulai membangun tembok pertahanan.

Attica diberikan kepada Persia tanpa perlawanan. Kavaleri Persia menginjak-injak ladang jelai dan gandum, tentara menebang pohon zaitun dan kebun anggur, dan membakar desa-desa. Themistocles, di saat-saat yang mengerikan bagi tanah airnya, mengatakan kepada orang-orang Athena: “Seluruh penduduk dewasa harus menaiki kapal perang. Dan perempuan, orang tua dan anak-anak harus diangkut ke Pulau Salamis di bawah perlindungan angkatan laut. Hasil perang akan ditentukan dalam pertempuran laut." (Lihat peta)

Orang Athena melakukan apa yang disarankan Themistocles.

Ketika Persia memasuki Athena, kota itu kosong. Atas perintah Xerxes, Athena dibakar dan kuil-kuilnya dihancurkan. Kapal perang Persia berlabuh di sebuah teluk dekat Athena.

Di dekatnya, di selat sempit antara Salamis dan Attica, terdapat armada Yunani yang terdiri dari sekitar 400 kapal. Dari sini orang bisa melihat bagaimana kota terindah di Hellas terbakar.

Maka, di dek salah satu trireme, sebuah dewan militer diadakan. Komandan pasukan gabungan adalah seorang Spartan, dia menyatakan bahwa dia memerintahkan untuk berlayar ke Tanah Genting Korintus untuk melindungi Yunani selatan. Themistocles mulai menolak komandannya, mendesaknya untuk berperang di Selat Salamis.

Bacalah teks di halaman 167 di bawah “Trik Themistocles di malam hari Pertempuran Salamis."

Sekarang mari kita lihat cuplikan dari film “The Battle of Salamis”

Maka berakhirlah Pertempuran Salamis. Xerxes, meninggalkan sebagian pasukannya, meninggalkan Yunani. Pada tahun 479 SM. dekat kota Plataea, sisa tentara Persia dikalahkan. Pertempuran Salamis menjadi penentu selama Perang Yunani-Persia. Orang-orang Yunani, dalam perjuangan yang sulit, mempertahankan kemerdekaan mereka dan menyelamatkan tanah air mereka dari musuh.

Apakah Themistocles benar? Bagaimana bakatnya sebagai ahli strategi terwujud?
dan pembicara? Dengan yang pahlawan legendaris kita bisa membandingkan Themistocles dan karena kelicikannya? (DENGAN Odiseus).

V . Memperkuat apa yang telah dipelajari dalam pelajaran.

Setidaknya sedikit lelah,

Menunjukkan kekuatan pengetahuan

Nah, satu langkah lagi

Kami akan memperkuat pelajaran ini.

1. Teman-teman, pertempuran apa selama perang Yunani-Persia yang kita bicarakan hari ini? (Tentang Pertempuran Ngarai Thermopylae dan Pertempuran Salamis).

Sekarang mari kita isi tabelnya dan cari tahu di pertempuran manakah orang Yunani mengalahkan Persia?

Mengisi tabel “Perang Yunani-Persia”

tanggal

Pertarungan

Hasil pertempuran

490 gram. SM.

Pertempuran Maraton

kemenangan Yunani

480 gram. SM.

Pertempuran di Ngarai Thermopylae

kemenangan Persia

480 gram. SM.

Pertempuran Salamis

kemenangan Yunani

Bangsa Yunani mempertahankan kemerdekaannya melalui perjuangan yang sulit dan panjang.

IX . Memeriksa tugas masalah, refleksi.

Mengapa Yunani, negara kecil, berhasil mengalahkan kekuatan sebesar Persia?

Bagaimana menurut Anda,

VI . Ringkasan pelajaran.

Penilaian.

Pekerjaan rumah: P. 35 dari buku teks, pelajari istilah-istilahnya.

Tulis cerita atas nama orang Yunani tentang pertempuran apa pun (opsional).

Rencana pelajaran tentang topik:

"Invasi pasukan Persia di Hellas"

Tujuan pelajaran:

Pendidikan:

Melengkapi kajian sejarah perjuangan heroik negara-kota Yunani melawan kekuasaan Persia, membawa siswa memahami alasan kemenangan Yunani;

Lanjutkan pembentukan dan pengembangan keterampilan yang memungkinkan Anda bekerja dengan teks, dengan peta sejarah pada pelajaran.

Tentukan hasil dan akibat perang Yunani-Persia.

Pendidikan:

Terus mengembangkan keterampilan generalisasi;

Bentuk penggunaan informasi yang ditampilkan dalam berbagai sistem tanda - tabel, peta.

Pendidik:

mengembangkan aktivitas kognitif;

Menumbuhkan kualitas moral dan patriotik: kebaikan, keadilan, keberanian, cinta tanah air, kesiapan membela diri di masa-masa sulit, kemampuan mengevaluasi tindakan.

Peralatan: komputer, proyektor multimedia, layar, kartu, presentasi untuk pelajaran “Invasi pasukan Persia di Hellas.”

Konsep dasar sejarah pelajaran: Hellespont, Thermopylae, Salamis, Plataea, Themistocles, Leonidas, Xerxes, hoplites, triremes.

Selama kelas:

SAYA. Waktu pengorganisasian.

Semua orang bersiap untuk pelajaran, berdiri tegak, menyelaraskan diri, saya senang menyambut Anda di pelajaran kami. Halo, silakan duduk.

Prasasti:

Maju, anak-anak Hellas!

Selamatkan tanah airmu, selamatkan istrimu, anak-anakmu,

kuil para dewa para ayah, makam para leluhur:

pertarungan sekarang untuk segalanya!

II. Pengulangan materi yang dipelajari:

Peristiwa apa dalam sejarah Yunani yang dirujuk oleh kata-kata ini? Dan mari kita periksa seberapa baik Anda menguasai materi yang dibahas dan, pertama, saya sarankan sedikit pemanasan.

1. Athena dulunya
1) di Attika
2) di Yunani Utara
3) di pulau Kreta
2. Kota manakah yang tidak memiliki tembok benteng?
1) di Athena
2) di Sparta
3) di Mycenae
3. Musuh utama bangsa Yunani pada abad ke-5 SM. adalah:
1) Dorian
2) Persia
3) Asiria
4. Raja Persia yang pertama kali melakukan upaya menaklukkan Yunani
1) Darius I
2) Darius II
3) Darius III
5. Apa yang terjadi pada tahun 490 SM

1) penangkapan Troy oleh Persia
2) Pertempuran Maraton
3)pertempuran Plataea
6. Ahli strategi Athena dalam Pertempuran Marathon adalah
1) Herodotus
2) Miltiades
3) Socrates
7. Seberapa jauh perjalanan pemuda Athena untuk melaporkan kemenangan di Marathon?
1) 38 km.
2) 40 km.
3) 42 km.
8. Berpartisipasi dalam pertarungan maraton
1) hanya Athena
2) Athena dan Plataea
3) Athena dan Sparta

Dan seterusnya pertanyaan selanjutnya, saya ingin jawaban yang lengkap.

Ancaman apa yang mengancam Yunani pada awal abad ke-5? SM.?

Penyebab perang?

Tentara negara mana yang lebih siap berperang?

Kuat

lemah

orang Yunani

Memimpin taktik pertempuran

jumlahnya sedikit

Persia

banyak sekali

Tentara bayaran

Di mana pertempuran itu terjadi?

Tahun berapa pertarungan maratonnya?

Apa hasilnya?

AKU AKU AKU. Pengenalan materi baru:

Hari ini kita terus mempelajari perang Yunani-Persia. Kami membuka buku catatan kami, menuliskan tanggal dan topik pelajaran hari ini, “Invasi pasukan Persia di Hellas.”

Dalam pelajaran hari ini kita harus mencari tahu.

Rencanakan untuk mempelajari materi baru.

4.Pertempuran Salamis.

1. Mempersiapkan Yunani untuk perang baru dengan Persia.

Banyak orang Yunani menganggap kekalahan Persia di Marathon sebagai akhir perang.

Tapi ini adalah kesalahan besar. Persia sedang mempersiapkan perang baru, dipimpin oleh putra Darius Pertama, XERXES. “Xerxes adalah putra Darius I. Setelah naik takhta, dia mengumumkan bahwa dia akan membangun jembatan melintasi Hellespont dan memimpin pasukannya ke Eropa untuk menyelesaikan pekerjaan yang dimulai oleh ayahnya. Dia bersumpah untuk membakar Athena atas kemenangannya atas Persia di Marathon. Ada begitu banyak prajurit di pasukan Xerxes sehingga ketika mereka berhenti di tepi sungai untuk beristirahat, mereka mengeluarkan air sepenuhnya, dan dasar sungai mengering. Xerxes marah dan haus kekuasaan.

Warga Athena pasti sangat bangga dengan kemenangan Marathon. Namun tidak banyak yang memahami bahwa pertempuran sengit baru dengan Persia akan terjadi. Di meja Anda material tambahan, yang sekarang harus Anda baca dan cari tahu bagaimana orang Yunani bersiap menghadapi perang baru dengan Persia.

Opsi pertama menjawab dua pertanyaan pertama.

Opsi kedua menjawab dua pertanyaan kedua.

(Anda memiliki waktu 3 menit untuk menemukan jawaban atas pertanyaan berikut)

Kartu pertama.

Persiapan Hellenes untuk perang.

Selama tahun-tahun ini, seorang warga Athena yang cerdas dan energik, Themistocles, muncul. Dia adalah peserta Pertempuran Marathon dan sangat memahami bahwa Persia akan segera menyerang Yunani lagi. Berbicara di Majelis Rakyat, dia berkata: “Tanah air kami - Hellas - terbagi menjadi puluhan negara bagian yang sering berperang satu sama lain. Untuk mengalahkan Persia, Yunani harus melupakan permusuhan satu sama lain dan bersatu.” Themistocles melakukan perjalanan ke berbagai kota di Yunani, dan akhirnya aliansi militer yang ia serukan pun tercipta. Komando tentara bersatu dipercayakan kepada Spartan, karena mereka memiliki infanteri terbaik. Penciptaan armada dikaitkan dengan nama Themistocles. Berbicara pada pertemuan publik, dia berkata:

- Jika raja Persia pindah ke Hellas dengan pasukan utamanya, kami tidak akan mengalahkannya di darat. Keselamatan kita terletak pada penciptaan armada yang kuat, karena bangsa Hellenes lebih baik daripada bangsa lain dalam hal kapal layar dan pertempuran di laut.

“Tetapi dari mana saya dapat memperoleh uang untuk membangun armada?” tanya orang Athena.

“Kalian semua tahu,” jawab Themistocles, “bahwa di selatan Attica terdapat tambang perak milik negara Athena.” Biasanya kami membagi perak yang ditambang kepada seluruh warga. Saya mengusulkan untuk menolak uang ini dan membangun kapal perang dengan uang itu.

Pilihan pertama:

1. Orang Yunani manakah yang memimpin persiapan tentara Yunani?(Ahli Strategi Themistocles)

2. Usulan apa yang dibuat untuk memperkuat tentara?(pembuatan armada, pembentukan persatuan negara-negara Yunani, menghabiskan pendapatan tambang perak untuk membuat armada)

Pertanyaan Umum:

Kartu kedua.

Mempersiapkan Hellenes untuk perang.

Majelis Rakyat menerima usulan Themistocles, dan pada awalnya perang baru dengan Persia, orang Athena memiliki dua ratus trireme. Trireme adalah kapal berdraft dangkal dengan tiga baris dayung. Layar memainkan peran pendukung: sebelum pertempuran, mereka biasanya dipindahkan oleh trireme, berkat tindakan terkoordinasi dari 180 pendayung dan juru mudi, ia mengembangkan kecepatan pada saat itu (hingga 18 km), mobile, mampu membuat tajam berbelok, melewati selat sempit tanpa kandas. Kapal tersebut memiliki panjang 36 m, lebar 6 m, dan kedalaman draft 1 meter. Jadi, senjata itu rendah, panjang dan runcing, tapi mempunyai kekuatan yang cukup untuk menembus tubuh musuh. Domba jantan itu berbentuk kepala lumba-lumba, pada trireme terdiri dari 2-3 ujung tajam berbentuk pedang. Pada beberapa trireme, ketapel besi ditempatkan di atas ram untuk menghancurkan lambung kapal yang diserang. Orang miskin Athena bertugas sebagai pendayung di triremes.

Opsi kedua:

1. Apa nama kapal perang Yunani?(trireme)

2. Apa kelebihan kapal baru tersebut?(mengembangkan kecepatan hingga 18 km per jam, dapat menabrak dan menenggelamkan kapal musuh)

Pertanyaan Umum:

1. Menurut Anda negara mana, Persia atau Yunani, yang lebih siap berperang?(Persia lebih kuat dalam jumlah dan senjata)

Hasil: kami mengetahui bahwa tugas utama mempersiapkan perang dengan Persia adalah:

1. Pembentukan angkatan laut.

2. Dan persatuan untuk melawan musuh yang berbahaya.

Anda bekerja dengan sangat baik, Anda mungkin sedikit lelah, mari kita habiskan sedikit latihan fisik bersama Anda. Saya akan berbicara tentang istilah dan konsep, jika terkait dengan Perang Yunani-Persia, Anda berdiri dan bertepuk tangan.

(menit fisik)

Darius yang Pertama, Ahli Strategi, Firaun, permainan Olimpik, Zeus, Phalanx, Solon, Sparta, Athena.

2.Invasi pasukan Xerxes ke Yunani.

10 tahun setelah Pertempuran Marathon pada tahun 480 SM. Xerxes memimpin pasukannya ke Hellas. Xerxes memiliki banyak kapal dan pasukan yang tak terhitung jumlahnya yang direkrut dari bangsa-bangsa yang ditaklukkan. Mari kita telusuri jalur pergerakan Xerxes dan Darius (halaman 162 dari buku teks)(bekerja dengan peta)Mari kita tentukan dari legenda peta apa warna Persia yang ditampilkan? (hijau)

Apakah tentara Persia meninggalkan kota? (Sardes dan Asia Kecil).

Sebuah hambatan muncul di jalan Persia - sebuah selat. Selat manakah yang didekati tentara? (Mendekati Hellespont.) Dua bagian Eurasia manakah yang dipisahkan oleh selat tersebut? (Eropa dan Asia)

Karakter Xerxes ditunjukkan dengan sangat baik di sini. (pesan).

Atas perintah Xerxes, sebuah jembatan yang panjangnya lebih dari satu kilometer dibangun. Namun badai dahsyat muncul dan menghancurkan jembatan tersebut. Xerxes menjadi sangat marah, dia memerintahkan eksekusi para pembangun jembatan, mencambuk laut yang tidak patuh dengan cambuk dengan kata-kata “Wahai kamu, kelembapan laut yang pahit! Ini untukmu dari tuan kami! Ingat baik-baik, raja akan menyerangmu, suka atau tidak!” dan sebagai hukuman, turunkan rantai besi padanya. Pengrajin lain membangun jembatan baru. Mereka menempatkan 360 kapal berdekatan satu sama lain di jangkar dan mengikatnya untuk kekuatan. Penyeberangan ke pantai Eropa berlangsung selama tujuh hari.

Entri buku catatan: 480 SM Invasi Persia ke Hellas.

Kemudian tentara bergerak di sepanjang pantai Eropa, dan armada berjalan di sepanjang pantai (kapal Persia berat dan kikuk, disesuaikan untuk berlayar di laut lepas). Tentara diikuti oleh konvoi makanan. Tentara Xerxes menyerbu Yunani utara dan mulai menduduki wilayah demi wilayah. Orang-orang Yunani tidak berani membuka pertempuran. Satu-satunya jalur antara Yunani utara dan tengah adalah Thermopylae. Lorong Thermopylae yang sempit mudah untuk dipertahankan: di sebelah kiri orang Yunani, tebing-tebing yang hampir terjal menjulang, dan di sebelah kanan ada tebing yang menghadap ke laut. Orang Yunani membangun tembok dan menara pertahanan. Xerxes diberitahu bahwa tentara Yunani bersatu telah menduduki Ngarai Thermopylae dan menghalangi jalan Persia selanjutnya. Siswa diberikan peta No 1 di layar Invasi pasukan Xerxes ke Yunani.

3. Pertempuran di Ngarai Thermopylae.

Para komandan Yunani mengirim satu detasemen ke Thermopylae dengan hanya beberapa ribu tentara. Itu diperintahkan oleh raja Spartan Leonidas. Dia dengan sangat terampil mengarahkan tindakan para prajuritnya sehingga pasukan besar Persia mencoba selama empat hari penuh untuk menaklukkan ngarai, yang hanya dipertahankan oleh satu detasemen kecil. Para prajurit Persia, yang dicekam ketakutan, tidak lagi menaati komandan mereka, dan mereka diserang dengan pukulan cambuk. Xerxes sangat marah: pasukannya yang besar dikalahkan.

Orang Persia hanya bisa berkeliling jika mereka mengetahui jalan rahasia melalui pegunungan. Seorang pengkhianat muncul di antara orang-orang Yunani, yang, sebagai imbalannya, menunjukkan jalan pintas melalui pegunungan.

Menyelamatkan Hellenes, Leonidas memerintahkan semua orang untuk mundur, sementara dia sendiri, bersama dengan tiga ratus Spartan, tetap sampai mati untuk menutupi mundurnya detasemen Yunani.

Film “300 Spartans” didedikasikan untuk acara ini, sekarang kita akan menonton kutipan dari film ini.

Siswa diperlihatkan potongan film “300 Spartans” di layar.

Pertanyaan tentang filmnya:

1. Bagaimana kutipan dari film ini mencirikan Spartan?

2. Kualitas apa yang dimiliki Spartan?

Bagian ini memberi kita kesempatan untuk melihat betapa berbahayanya bangsa Persia.

Tidak ada satu pun Spartan yang selamat. Orang-orang Yunani mengingat prestasi Spartan selama berabad-abad. Di lokasi pertempuran, mereka mendirikan sebuah monumen, di atas alasnya mereka menempatkan baris-baris penyair terbaik mereka, yang didedikasikan untuk para pahlawan yang gugur:

Wahai pengelana, beri tahu Spartan tentang kematian kami:

Sesuai dengan hukum kami, kami mati di sini sebagai tulang belulang.

Monumen ini dimahkotai dengan sosok singa yang sedang duduk sebagai pengingat akan raja Spartan Leonidas, yang namanya berarti “seperti singa”. Kematian heroik para pembela Ngarai Thermopylae pada tahun 480 SM. e. menjadi simbol keberanian militer dalam sejarah dunia.

Entri buku catatan: 480 SM Pertempuran untuk Ngarai Thermopylae terjadi.

4.Pertempuran Salamis.

Setelah merebut Thermopylae, tentara Persia menyerbu jauh ke Yunani. Para komandan Yunani memahami bahwa kota itu tidak akan mampu menahan pengepungan yang lama oleh pasukan yang kuat. Oleh karena itu, berdasarkan keputusan Majelis Rakyat, penduduk kota diangkut ke pulau Salamis di bawah perlindungan armada Yunani. Ketika Persia memasuki Athena, kota itu kosong. Kemudian tentara Xerxes membakarnya. Orang-orang Yunani tidak menganggap diri mereka kalah. Tentara dan angkatan laut mereka dipertahankan. Themistocles percaya bahwa pertama-tama perlu menghancurkan armada Persia yang kuat. Oleh karena itu, pertempuran harus dilakukan di laut di Selat Salamis yang sempit. Mengapa Themistocles perlu berperang di Selat Salamis yang sempit?

(Terdapat cukup ruang untuk trireme Yunani yang ringan dan cepat, tetapi kapal Persia yang besar tidak dapat bergerak bebas di sana. Kemenangan angkatan laut Yunani akan menentukan nasib seluruh perang).

Namun, orang-orang Yunani meragukan kebenaran Themistocles. Kemudian Themistocles memutuskan untuk menggunakan cara yang licik. (Anda akan mengetahui di rumah trik apa yang digunakan Themistocles) Dia diam-diam mengirim prajurit pramuka ke kamp Persia. Dia seharusnya memberi tahu Xerxes informasi yang benar bahwa armada Yunani akan meninggalkan pulau Salamis. Raja Persia mempercayai laporan tersebut dan memerintahkan untuk memblokir jalur kapal Yunani. Pintu keluar Selat Salamis ditutup oleh kapal Persia. Pertempuran di Selat Salamis pun tak terhindarkan.

Slide dan ilustrasi pada buku teks di halaman 168 akan membantu kita memahami bagaimana Pertempuran Salamis terjadi.

Xerxes menyaksikan jalannya pertempuran, duduk di singgasana emas, dari tepian tinggi Attica. Keunggulan jumlah kapal menciptakan keyakinan akan kemenangan. mawar angin kencang, yang mengguncang kapal-kapal dek tinggi Persia, tetapi angin tidak berbahaya bagi kapal-kapal trireme rendah.

Orang-orang Yunani melancarkan serangan pertama terhadap musuh.

Pertempuran berkecamuk dimana-mana.

Pada awalnya tentara Persia berdiri kokoh;

Ketika kapal-kapal berkerumun di selat,

Tidak bisa saling membantu

Dan mereka menyerang dengan hidung tembaga

Rakyat kita semua mati saat itu,

Dan orang-orang Hellenes dengan terampil menyerang

Di sekeliling mereka...Dan kapal-kapal itu tenggelam.

Setelah Pertempuran Salamis, Pertempuran Plataea pun terjadi. Dimana Persia akhirnya dikalahkan.

Mari kita rangkum pelajaran kita.

1. Apa akibat dari perang Yunani-Persia?

2. Apa dampak perang terhadap Yunani?

Hasil perang: 1. Persia mengakui kemerdekaan kota-kota Yunani di Asia Kecil.

3. Kehancuran ekonomi Yunani dan Persia.

V. cerminan

Sekarang kita bisa menjawab pertanyaan yang diajukan di awal pelajaran Mengapa Yunani, negara kecil yang juga terbagi menjadi puluhan negara bagian, berhasil mengusir kekuatan Persia yang perkasa?(berikan minimal 3 alasan) Kemenangan dalam peperangan tidak diraih oleh orang Yunani secara kebetulan.

1. Kesatuan negara-kota Yunani membantu mengalahkan musuh yang mengerikan yang kekuatannya jauh lebih unggul dari mereka.

2. Bangsa Yunani mempertahankan kemerdekaannya melalui perjuangan yang sulit dan panjang.

Rencana pelajaran tentang topik:

"Invasi pasukan Persia di Hellas"

Tujuan pelajaran:

Pendidikan:

pembentukan dan pengembangan keterampilan yang memungkinkan Anda bekerja dengan teks dan peta sejarah di kelas

menganalisis sumber sejarah

Pendidikan:

pembentukan keterampilan generalisasi

penggunaan informasi yang ditampilkan dalam berbagai sistem tanda - tabel, peta, seri audiovisual

Pendidik:

perkembangan aktivitas kognitif

kemampuan berkomunikasi dalam kelompok

Hasil yang diharapkan:

Subjek:

Mereka akan belajar menentukan alasan kemenangan Yunani, mengevaluasi hasil perang, mencirikan kepribadian Xerxes dan Themistocles;

Dapatkan kesempatan untuk belajar menganalisis pendapat, peristiwa, menarik kesimpulan sendiri, dan mempertahankan sudut pandang Anda dengan alasan.

Metasubjek:

Kognitif: akan melengkapi dan memperluas pengetahuan tentang perang Yunani-Persia (Pertempuran Thermopylae dan Salamis), mencari informasi yang diperlukan;

Komunikasi: menerapkan kaidah kerjasama usaha, mengikuti diskusi bersama;

Pribadi: akan membuat Anda tetap termotivasi kegiatan pendidikan akan menunjukkan minat pada hal-hal baru materi pendidikan, mengevaluasi kegiatan pendidikan mereka sendiri.

Masalah pendidikan yang dapat dipecahkan : Mengapa Yunani mampu memenangkan perang Yunani-Persia?

Peralatan: komputer, proyektor multimedia, layar, presentasi untuk pelajaran “Invasi pasukan Persia di Hellas.”

Selama kelas:

SAYA.Waktu pengorganisasian.

II.Menciptakan situasi yang problematis. Merumuskan masalah. Versi.

Ancaman apa yang mengancam Yunani pada awal abad ke-5? SM.? Buktikan bahwa ancaman ini besar (Invasi Persia. Pasukan besar.)

Apakah masih ada bahaya invasi setelah kemenangan Pertempuran Marathon? Mengapa? (Orang Persia ingin membalas dendam, menghukum orang Yunani atas kemenangan di Marathon dan memperbudak mereka.)

Tahun berapa Pertempuran Marathon?

Apakah Persia masih merupakan kekuatan yang kuat? Apakah Yunani kuat?

(Ya. Persia adalah kekuatan besar yang menyatukan banyak negara. Yunani terpecah)

Dilihat dari kekuatan pihak-pihak yang bertikai, apa akibat dari perang Yunani-Persia? Tapi Yunani menang.

Masalah: Mengapa bangsa Yunani mampu memenangkan perang Yunani-Persia?

Ada versinya, coba tebak? Tuliskan dalam frasa pendek.

Guru menulis di papan tulis:

Orang-orang Yunani bersatu;

Taktik militer baru, munculnya armada;

Seni Jenderal;

Keberanian, kepahlawanan, dll.

AKU AKU AKU.Memperbarui pengetahuan. Perencanaan kegiatan:

Percakapan tentang ciri-ciri demokrasi Yunani.

Apa yang perlu kita ketahui? (peristiwa baru dalam kehidupan orang Yunani, bagaimana mereka bersiap menghadapi perang, akibat dan signifikansinya)

Rencanakan untuk mempelajari materi baru.

1. Mempersiapkan Yunani untuk perang baru dengan Persia.

2.Invasi pasukan Xerxes ke Yunani.

3. Pertempuran di Ngarai Thermopylae.

4.Pertempuran Salamis.

Menemukan solusi untuk masalah tersebut.

Pekerjaan mandiri dengan teks buku teks. Pelajari tindakan Themistocles.

Mengekspresikan pendapat.

Banyak orang Yunani menganggap kekalahan Persia di Marathon sebagai akhir perang, namun sebagian besar dari mereka berpendapat sebaliknya. Untuk mempertahankan kemerdekaannya, kota-kota Yunani perlu melupakan perselisihan internal, menyatukan kekuatan mereka dan menciptakan satu pasukan besar yang kuat. Selama tahun-tahun ini, seorang warga Athena yang cerdas dan energik, Themistocles, muncul. Dia adalah peserta Pertempuran Marathon dan sangat memahami bahwa Persia akan segera menyerang Yunani lagi. Berbicara di Majelis Rakyat, dia berkata: “Tanah air kami - Hellas - terbagi menjadi puluhan negara bagian yang sering berperang satu sama lain. Untuk mengalahkan Persia, Yunani harus melupakan permusuhan satu sama lain dan bersatu.” Themistocles melakukan perjalanan ke berbagai kota di Yunani, dan akhirnya aliansi militer yang ia serukan pun tercipta. Komando tentara bersatu dipercayakan kepada Spartan, karena mereka memiliki infanteri terbaik. Penciptaan armada dikaitkan dengan nama Themistocles. Berbicara pada pertemuan publik, dia berkata:

Jika raja Persia bergerak menuju Hellas dengan pasukan utamanya, kita tidak akan bisa mengalahkannya di darat. Keselamatan kita terletak pada penciptaan armada yang kuat, karena bangsa Hellenes lebih baik daripada bangsa lain dalam hal kapal layar dan pertempuran di laut.

Tapi dari mana mendapatkan uang untuk membangun armada? - tanya orang Athena.

“Kalian semua tahu,” jawab Themistocles, “bahwa di selatan Attica terdapat tambang perak milik negara Athena. Biasanya kami membagi perak yang ditambang kepada seluruh warga. Saya mengusulkan untuk menolak uang ini dan membangun kapal perang dengan uang itu.

Majelis rakyat menerima usulan Themistocles, dan pada awal perang baru dengan Persia, Athena memiliki dua ratus trireme. Trireme adalah kapal berdraft dangkal dengan tiga baris dayung. Layar memainkan peran pendukung: sebelum pertempuran, mereka biasanya dipindahkan oleh trireme, berkat tindakan terkoordinasi dari 180 pendayung dan juru mudi, ia mengembangkan kecepatan pada saat itu (hingga 18 km), mobile, mampu membuat tajam berbelok, melewati selat sempit tanpa kandas.

Siswa diberikan gambar trireme di layar.

Pertanyaan-pertanyaan berikut disarankan:

Langkah-langkah apa untuk mempersiapkan perang baru dengan Persia yang dilakukan atas saran Themistocles?

Apa inti dari menyatukan negara-negara kota Yunani menjadi satu tentara?

2.Invasi pasukan Xerxes ke Yunani.

Kampanye baru melawan Yunani diorganisir oleh Xerxes, yang menjadi raja setelah kematian Darius. Ini terjadi 10 tahun setelah Pertempuran Marathon. Xerxes memiliki banyak kapal dan pasukan yang tak terhitung jumlahnya yang direkrut dari bangsa-bangsa yang ditaklukkan. Pasukan besar Persia berangkat dari kota Sardis dan Asia Kecil. Itu mendekati Selat Hellespont. (dua bagian Eurasia manakah yang dipisahkan oleh selat?). Atas perintah Xerxes, sebuah jembatan yang panjangnya lebih dari satu kilometer dibangun. Namun badai dahsyat muncul dan menghancurkan jembatan tersebut. Xerxes sangat marah, dia memerintahkan eksekusi para pembangun jembatan, mencambuk laut yang tidak patuh dengan cambuk dan, sebagai hukuman, menurunkan rantai besi ke dalamnya. Pengrajin lain membangun jembatan baru. Mereka menempatkan 360 kapal berdekatan satu sama lain di jangkar dan mengikatnya untuk kekuatan. Penyeberangan ke pantai Eropa berlangsung selama tujuh hari.

Bekerja dengan peta sejarah:

Dua bagian Eurasia manakah yang dipisahkan oleh Hellespont?

Tunjukkan perbatasan negara Persia sebelum dimulainya perang?

Sebutkan negara kota Yunani yang berperan aktif dalam perang dengan Persia?

Pendidikan Jasmani.

Bekerja dalam kelompok:

1 gram: Pertempuran Thermopylae.

2 gr.: Pertempuran Salamis.

3. Pertempuran di Ngarai Thermopylae (cerita siswa).

Siswa diberikan fragmen di layar dari karya Herodotus “History” tentang Pertempuran Thermopylae untuk menganalisis sumber sejarah.

VII.212...Orang-orang barbar menyerang dengan keyakinan bahwa, mengingat jumlah musuh yang sedikit, mereka semua akan terluka dan tidak akan mampu melawan, tetapi orang-orang Hellene bertempur secara berurutan, kecuali orang-orang Phocia. Para Phocian dikirim untuk menjaga jalur pegunungan.

213. Sementara itu, raja Persia tidak tahu harus berbuat apa. Kemudian Epialtes tertentu datang kepadanya dan, sebagai hadiah, menunjukkan kepada Persia jalan menuju Thermopylae melalui pegunungan, dan dengan demikian menghancurkan orang-orang Hellenes yang ada di sana.

220. Leonidas mengirimkan sekutunya untuk menyelamatkan mereka dari kematian. Tidak pantas baginya dan para Spartannya meninggalkan tempat untuk melindungi tempat dia dikirim...

222...hanya Thespians dan Thebans yang tersisa bersama Lacedaemonians. Orang-orang Hellene tahu tentang kematian yang mengancam mereka dari musuh yang telah melewati gunung. Oleh karena itu, mereka menunjukkan keberanian militer yang terbesar dan melawan musuh dengan keberanian yang putus asa dan gila.

Untuk menganalisis sumber sejarah, diusulkan untuk menggunakan pengingat untuk bekerja dengan teks.

Baca teksnya

Bagilah teks menjadi beberapa bagian dan soroti gagasan utama di setiap bagian

Bacalah teks untuk kedua kalinya dan periksa apakah semua gagasan utama tercermin dalam kerangkanya

Tulis rencana yang dihasilkan di buku catatan Anda

Wahai pengelana, beri tahu Spartan tentang kematian kami:

Sesuai dengan hukum kami, kami mati di sini sebagai tulang belulang.

4. Pertempuran Salamis (cerita siswa).

Setelah merebut Thermopylae, tentara Persia menyerbu jauh ke Yunani. Para komandan Yunani memahami bahwa kota itu tidak akan mampu menahan pengepungan yang lama oleh pasukan yang kuat. Oleh karena itu, berdasarkan keputusan Majelis Rakyat, penduduk kota diangkut ke pulau Salamis di bawah perlindungan armada Yunani. Ketika Persia memasuki Athena, kota itu kosong. Kemudian tentara Xerxes membakarnya. Orang-orang Yunani tidak menganggap diri mereka kalah. Tentara dan angkatan laut mereka dipertahankan. Themistocles percaya bahwa pertama-tama perlu menghancurkan armada Persia yang kuat. Oleh karena itu, pertempuran harus dilakukan di laut di Selat Salamis yang sempit. Terdapat cukup ruang untuk trireme Yunani yang ringan dan cepat, tetapi kapal Persia yang besar tidak dapat bergerak bebas di sana. Kemenangan angkatan laut Yunani akan menentukan nasib seluruh perang.

Namun, orang-orang Yunani meragukan kebenaran Themistocles. Kemudian Themistocles memutuskan untuk menggunakan cara yang licik. Dia diam-diam mengirim prajurit pramuka ke kamp Persia. Dia seharusnya memberi tahu Xerxes informasi yang benar bahwa armada Yunani akan meninggalkan pulau Salamis. Raja Persia mempercayai laporan tersebut dan memerintahkan untuk memblokir jalur kapal Yunani. Pintu keluar Selat Salamis ditutup oleh kapal Persia. Pertempuran di Selat Salamis pun tak terhindarkan.

Presentasi dan rencana pertempuran disajikan pada slide.

Menyadari bahwa ia telah dikalahkan, Xerxes takut bahwa orang-orang Yunani akan memotong jalannya kembali ke Persia. Di Yunani ia hanya meninggalkan beberapa detasemen yang dipimpin oleh komandan berpengalaman. Daerah sekitar kota Plataea dipilih sebagai lokasi pertempuran. Tentara Yunani dipimpin oleh pemimpin militer Spartan yang luar biasa, Pausanias. Pertempuran Plataea mengakhiri perang antara Yunani dan Persia di Semenanjung Balkan. Kemenangan dalam peperangan tidak diraih oleh orang Yunani secara kebetulan. Kesatuan negara-negara kota Yunani membantu mengalahkan musuh mengerikan yang kekuatannya jauh melebihi mereka.

IV.Memperkuat materi baru:

Latihan:Siswa mengisi garis waktu.

Mengekspresikan solusi terhadap suatu masalah.

Kesimpulan apa yang dapat kita tarik mengenai permasalahan tersebut? Sudahkah kita memecahkan masalah pelajaran? Versi mana yang telah dikonfirmasi?

5.Instruksi pekerjaan rumah : paragraf 35, jawab pertanyaannya.

6 .Tugas kreatif: Bayangkan diri Anda sebagai seorang pengrajin Athena yang berubah menjadi pendayung atau pejuang trireme. Jelaskan bagaimana malam sebelum Pertempuran Salamis berlangsung. Peran apa yang dimainkan kapal Anda dalam pertempuran tersebut? Siswa bekerja secara berkelompok. Setelah persiapan, anak “mempertahankan” pekerjaannya.

7. Refleksi kegiatan: menyimpulkan, menyuarakan dan memberikan alasan penilaian.

Selama beberapa dekade, Persia telah melancarkan perang penaklukan di Eropa, Asia dan Afrika. Bangsa Yunani mampu menghalau serangan pertama tentara Persia pada Pertempuran Marathon, namun hal ini tidak berarti Persia akan membatalkan rencana untuk merebut Yunani.

Acara

Setelah Pertempuran Marathon, Persia mulai mempersiapkan kampanye lain melawan Yunani.

Persiapan kampanye memakan waktu 10 tahun.

Raja Darius meninggal, meninggalkan negara Persia kepada pewarisnya Xerxes.Orang-orang Yunani, pada gilirannya, juga bersiap untuk pertempuran di masa depan.

480 SM - Penyeberangan Persia di Hellespont. Pasukan besar yang dipimpin oleh Xerxes pindah ke Yunani, ditemani armada Persia melalui laut.

480 SM - Pertempuran Thermopylae.

Untuk pertahanan, orang Yunani memilih Jalur Thermopylae yang sempit (antara Yunani Utara dan Tengah).

Sparta mengirim 300 Spartan ke tentara untuk mempertahankan Thermopylae. Dipimpin oleh Tsar Leonid.

Selama beberapa hari orang-orang Yunani mempertahankan diri di jurang.

Dengan menggunakan kelicikan (dengan melewati jalan rahasia), pasukan Persia menyerang pasukan Yunani dari belakang.

Semua orang Yunani, kecuali Spartan, mundur: menurut hukum Spartan, mundur dari medan perang dilarang, sehingga 300 Spartan tewas.

480 SM - Pertempuran Salamis.

Armada Yunani terkonsentrasi di pulau Salamis, dan di selat sempit itu, trireme Yunani yang dapat bermanuver memiliki keunggulan penuh. Kemenangan bagi Yunani.

Xerxes kembali ke Persia.

Namun, pasukan darat Persia tetap berada di Yunani.

479 SM - kekalahan Persia di Plataea.

479–449 SM. - pertempuran dengan Persia di laut dan di Asia Kecil. Pembebasan bertahap negara-kota Yunani.

Peserta

Darius - Raja Persia, peserta perang Yunani-Persia.

Xerxes - Raja Persia, pemimpin kampanye Persia melawan Yunani pada tahun 480–479. SM.

Themistocles - Archon Athena, penyelenggara kekuatan perlawanan Yunani selama invasi Xerxes.

Leonidas adalah raja Sparta yang tewas dalam pertempuran Thermopylae.

Kesimpulan

Yunani memenangkan perang Yunani-Persia, yang berlangsung sekitar 50 tahun. Bagi Persia, ini merupakan pukulan berat. Bagaimanapun, Persia jauh lebih besar daripada Yunani baik dari segi wilayah maupun populasi. Namun, orang-orang Yunani, berkat keberanian dan keberanian mereka, mencapai prestasi ini.

Paralel

Hanya 7.000 orang yang ambil bagian dalam pertempuran Thermopylae (300 di antaranya adalah Spartan), meskipun Yunani bisa saja mengumpulkan pasukan yang jauh lebih besar. Mengapa mereka tidak melakukan ini? Karena pada tahun itu diadakan Olimpiade. Sekarang sungguh luar biasa bahwa Yunani tidak membatalkan pertandingan tersebut bahkan saat menghadapi penjajah Persia. Namun, ini bukan satu-satunya kasus. Selama Pertempuran Marathon, Spartan tidak segera mengirimkan pasukannya, karena mereka tidak dapat pergi sebelum bulan purnama. Kepercayaan orang Yunani kepada para dewa terlalu kuat, adat istiadat suci tidak dihapuskan dalam keadaan apapun.

Invasi Persia ke Hellas

Banyak orang Yunani menganggap kekalahan Persia di Marathon sebagai akhir perang, namun sebagian besar dari mereka berpendapat sebaliknya. Selama tahun-tahun ini, seorang pria cerdas dan energik bernama Themistocles muncul di Athena (Gbr. 1). Dia sadar betul bahwa Persia akan segera menyerang Yunani lagi. Berbicara di Majelis Nasional, Themistocles mengatakan: “Tanah air kita - Hellas - terbagi menjadi puluhan negara bagian yang sering berperang satu sama lain. Untuk mengalahkan Persia, Yunani harus melupakan permusuhan satu sama lain dan bersatu.” Themistocles melakukan perjalanan ke berbagai kota di Yunani dan, pada akhirnya, aliansi militer yang ia serukan terbentuk. Athena, Sparta dan negara-negara lain, totalnya ada tiga puluh, bersatu untuk melawan Persia. Komando tentara bersatu dipercayakan kepada Spartan, karena mereka memiliki pasukan darat terbaik.

Nama Themistocles juga dikaitkan dengan penciptaan angkatan laut Athena. Themistocles mengusulkan untuk menginvestasikan semua keuntungan dari penambangan perak di selatan Attica untuk pembangunan angkatan laut. Majelis rakyat menerima usulan Themistocles, dan pada awal perang baru dengan Persia, Athena memiliki 200 trireme.

Setelah kematian Darius, penguasa kekuasaan Persia menjadi putranya Xerxes. Pada tahun 480 SM. e. Raja Xerxes memimpin gerombolannya ke Hellas. Sebagian besar prajurit Xerxes direkrut dari bangsa-bangsa yang ditaklukkan. Kepentingan raja Persia dan kaum bangsawan asing bagi mereka.

Selat sempit memisahkan Eropa dari Asia. Atas perintah Xerxes, jembatan dibangun untuk menghubungkan kedua tepi sungai, tetapi badai terjadi dan menghancurkan jembatan tersebut. Xerxes, yang marah, memerintahkan kepala para pembangun untuk dipenggal, dan menjatuhkan hukuman yang belum pernah terjadi sebelumnya di laut. Teriakan-teriakan itu mencambuknya dengan cambuk, sambil berkata: “Oh, kamu air laut yang pahit! Ini untukmu dari tuan kami! Ingat baik-baik, raja akan menyerangmu, suka atau tidak!” (Gbr. 2) Pengrajin lain membangun jembatan baru. Penyeberangan ke pantai Eropa berlangsung selama tujuh hari.

Pasukan besar menyerbu Yunani Utara. Dia diikuti oleh konvoi membawa makanan, dan kawanan sapi jantan digiring. Armada Persia sedang berlayar di sepanjang pantai. Ini terjadi 10 tahun kemudian, pada tahun 480 SM. e., setelah Pertempuran Marathon. Setelah melintasi Selat Hellespont ke pantai Eropa, tentara bergerak di sepanjang pantai Eropa, dan setelah menginvasi Yunani Utara, mereka mulai menduduki wilayah demi wilayah. Orang-orang Yunani tidak berani membuka pertempuran.

Satu-satunya rute yang mengarah dari Yunani Utara ke Tengah adalah Jalur Thermopylae, yang diputuskan untuk dipertahankan oleh 300 Spartan dan 700 Thespians di bawah komando Leonidas, menghalangi jalan Persia. Detasemen yang dipimpin oleh Leonidas dengan gagah berani membela Thermopylae, tetapi tidak dapat melawan karena pengkhianatan seorang Yunani, yang memimpin Persia ke belakang pasukan Raja Leonidas. Ingin menyelamatkan tentara dari kekalahan, Leonidas memberi perintah untuk segera mundurnya pasukan Yunani, dan dia sendiri, dengan satu detasemen infanteri terpilih yang terdiri dari 300 Spartan, jatuh di medan perang. Di lokasi pertempuran, sebuah monumen berbentuk singa batu didirikan dengan tulisan: "Strider, sampaikan berita ini kepada seluruh warga Lacedaemon: setelah dengan jujur menepati hukum, di sini kita terbaring di dalam kubur."

Setelah merebut Thermopylae, gerombolan Xerxes menyerbu Yunani Tengah. Menjarah wilayahnya, menginjak-injak ladang, menebang kebun anggur dan pohon zaitun, para penjajah mendekati Athena.

Berdasarkan keputusan Majelis Rakyat, penduduk Attica buru-buru meninggalkan rumahnya. Banyak wanita, orang tua dan anak-anak pindah ke Pulau Salamis di bawah perlindungan armada. Orang-orang yang mampu memanggul senjata memasuki kapal. Seluruh Attica kosong. Bangsa Persia memasuki Athena, membakarnya, dan menghancurkan kuil-kuil. Kapal perang Persia berlabuh di sebuah teluk dekat Athena. Di dekatnya, di selat sempit antara Salamis dan Attica, terdapat armada Yunani yang berjumlah sekitar empat ratus kapal. Dari sini orang bisa melihat bagaimana kota terindah di Hellas terbakar.

Pada dewan umum Banyak komandan militer bersikeras menarik armadanya ke Tanah Genting Korintus untuk melindungi Yunani selatan. Hanya ahli strategi Athena, Themistocles, yang meyakinkan mereka untuk berperang di Selat Salamis, tempat orang-orang Yunani mengetahui setiap jebakan dan segala arah angin. Ia memohon untuk memikirkan nasib perempuan dan anak-anak Athena. Orang-orang Yunani berdebat lama sekali, tidak tahu harus berbuat apa. Namun saat fajar mereka melihat pintu keluar dari selat itu diblokir oleh armada Persia. Pertempuran pun menjadi tidak terhindarkan.

Xerxes menyaksikan kemajuannya, duduk di singgasana emas, dari tepian tinggi Attica. Keunggulan jumlah kapal menciptakan keyakinan akan kemenangan. Sementara itu, angin kencang bertiup. Dia mengguncang kapal-kapal dek tinggi Persia, tetapi tidak berbahaya bagi kapal-kapal trireme rendah. Orang-orang Yunani memberikan pukulan pertama kepada musuh.

Pertempuran itu digambarkan oleh pesertanya, penyair Aeschylus. Terdengar seruan nyaring: "Maju, anak-anak Hellas!" Selamatkan tanah airmu, selamatkan istrimu, anak-anakmu, dewa-dewa nenek moyangmu, kuil-kuil, makam nenek moyangmu: pertempuran sekarang adalah segalanya!” ...Awalnya tentara Persia berdiri teguh; ketika kapal-kapal berkerumun di selat, mereka tidak dapat saling membantu dan memukul kapal mereka sendiri dengan hidung tembaga - kemudian mereka semua mati. Dan di bawah puing-puing kapal yang pecah, di bawah darah orang mati, permukaan laut lenyap.”

Kemenangan Salamis sangat menentukan dalam perang Yunani-Persia. Setelah kekalahan tersebut, Xerxes meninggalkan Yunani, meninggalkan sebagian pasukan darat di dalamnya. Dan setahun kemudian, pada Pertempuran Plataea, ia dikalahkan. Bangsa Yunani mempertahankan kemerdekaannya melalui perjuangan yang sulit dan panjang.

Bibliografi

A A. Vigasin, G.I. Goder, I.S. Sventsitskaya. Sejarah dunia kuno. kelas 5 - M.: Pendidikan, 2006.
Nemirovsky A.I. Sebuah buku untuk dibaca tentang sejarah dunia kuno. – M.: Pendidikan, 1991.

Diselesaikan oleh: siswa kelas 5 Dmitry Krylov

Guru: Balasyan L.V.

Perang Yunani-Persia (499 - 449 SM, dengan interupsi) - konflik militer antara Achaemenid Persia dan negara-kota Yunani yang mempertahankan kemerdekaannya. Perang Yunani-Persia terkadang disebut Perang Persia, sebuah ungkapan yang biasanya mengacu pada kampanye Persia di Semenanjung Balkan pada tahun 490 SM. e. dan pada tahun 480-479. SM e.

Akibat perang Yunani-Persia, perluasan wilayah Kekaisaran Achaemenid terhenti, dan peradaban Yunani kuno memasuki masa kemakmuran dan pencapaian budaya tertingginya.

Peta Perang Yunani-Persia

Dalam sejarah, perang Yunani-Persia biasanya dibagi menjadi dua: (yang pertama - 492-490 SM, yang kedua - 480-479 SM) atau tiga perang (yang pertama - 492 SM, yang kedua - 490 SM, yang ketiga - 480-479 (449) SM).

Pemberontakan Miletus dan kota-kota lain di Ionia melawan kekuasaan Persia (500/499-494 SM).

Invasi Darius I ke Semenanjung Balkan, yang berakhir dengan kekalahannya di Marathon (492-490 SM).

Kampanye Xerxes I (480-479 SM).

Aksi Liga Militer Delian melawan Persia di Laut Aegea dan Asia Kecil (478-459 SM).

Ekspedisi Athena ke Mesir dan berakhirnya perang Yunani-Persia (459-449 SM).

Pemberontakan Miletus

Pertempuran Marathon adalah salah satu pertempuran darat terbesar dalam Perang Yunani-Persia, yang terjadi pada tanggal 12 September 490 SM. e. dekat kota Marathon Yunani, sekitar 42 kilometer dari Athena.

Pada Pertempuran Marathon, tentara Persia mengalami kekalahan telak. Di bawah kepemimpinan Miltiades, tentara sekutu Athena dan Plata menghancurkan sebagian besar tentara musuh. Bagi bangsa Hellenes, pertempuran tersebut merupakan kemenangan pertama atas pasukan Kekaisaran Achaemenid

Raja Kekaisaran Achaemenid Darius I

Invasi Darius I

Selama sepuluh tahun masa pemerintahannya, Leonidas I tidak melakukan sesuatu yang berarti, namun mengabadikan namanya dengan pertempuran Thermopylae (Gerbang Hangat). Dia mempertahankan celah Thermopylae dengan 6 ribu tentara (termasuk pengawal pribadi 300 Spartan) selama serangan pasukan Persia dan tewas dalam pertempuran.

Kampanye Xerxes I

Raja Sparta – Leonidas I

Xerxes I di gerbang istananya.

Penguasa Persia Achaemenid, Xerxes I, menyerang Yunani pada musim panas 480 SM. e. Leonidas I keluar menemuinya dengan satu detasemen 300 Spartan dan 5.620 tentara dari kota lain. Orang-orang Yunani menggali ngarai Thermopylae dengan tujuan mempertahankan jalur sempit ini selama mungkin.

Pertempuran Thermopylae

Pertempuran Salamis - pertempuran laut antara armada Yunani dan Persia selama Perang Yunani-Persia yang terjadi pada tahun 480 SM. e. dekat pulau Salamis di Teluk Saronic di Laut Aegea dekat Athena.

Bagi Yunani, satu-satunya kemungkinan kemenangan angkatan laut yang menentukan adalah melalui pertempuran ruang sempit, di mana keunggulan jumlah musuh diratakan. Dengan memasuki selat antara daratan dan Salamis, Persia kehilangan keuntungan mereka. Bagi mereka, dimulainya Pertempuran Salamis adalah kesalahan strategis yang menentukan, yang menentukan hasil pertempuran dan langkah lebih lanjut perang.

Liga Delian adalah persatuan yang muncul dari persatuan umum negara bagian Hellas melawan Persia. Tujuan dari aliansi ini adalah untuk berperang melawan Persia guna membebaskan orang-orang Yunani yang masih tunduk pada mereka dan untuk membalas kampanye melawan Hellas. Setelah ekspedisi Mesir yang gagal, kampanye militer di Siprus, dan kematian Cimon, aksi militer menjadi sia-sia baik bagi persatuan maritim Athena maupun bagi negara Persia, dan oleh karena itu diputuskan untuk berdamai. Syarat utama perjanjian damai adalah pembatasan wilayah pengaruh Persia dan Athena.

Ekspedisi Athena ke Mesir

Perang Yunani-Persia telah terjadi sangat penting untuk Yunani. Mereka mempercepat perkembangan kebudayaan Yunani dan menanamkan kesadaran pada orang Yunani akan kehebatan mereka. Orang-orang Yunani memandang keberhasilan mereka sebagai kemenangan kebebasan atas perbudakan. Kemerdekaan rakyat dan kebebasan publik yang terkait dengan perkembangan demokrasi berhasil diselamatkan. Karena keuntungan ada di pihak demokrasi Athena, setelah perang Yunani-Persia hampir semua negara Yunani menganut gerakan demokrasi. Athena muncul sebagai kekuatan maritim yang besar dan menjadi pusat budaya, politik, intelektual dan ekonomi Yunani.

Persia kehilangan harta bendanya di Laut Aegea, di pantai Hellespont dan Bosphorus, dan mengakui kemerdekaan politik polis-polis di Asia Kecil.

Hasil perang

C masuk hal ah Dan dengan M dan sebuah bn tentang dan e