Victor Golyavkin dolapta. Victor Golyavkin - Dolapta: Bir peri masalı. Viktor Golyavkin. Yeni gömlek

Ders dışı okuma ilkokul. Ders dışı okuma notları 1-4. için hikaye genç okul çocukları. Okulla ilgili bir hikaye.

Viktor Golyavkin. Dolapta

Dersten önce dolaba tırmandım. Dolaptan miyavlamak istedim. Onun bir kedi olduğunu düşünecekler ama o benim.

Dolapta oturuyordum, dersin başlamasını bekliyordum ve nasıl uyuyakaldığımı fark etmedim.

Uyanıyorum ve sınıf sessiz. Çatlağa bakıyorum - kimse yok. Kapıyı ittim ama kapalıydı. Bu yüzden tüm ders boyunca uyudum. Herkes evine gitti ve beni dolaba kilitlediler.

Dolap havasız ve gece gibi karanlık. Korktum, bağırmaya başladım:

- Uh-hı! Ben dolabın içindeyim! Yardım! Dinledim - her yerde sessizlik. Yine ben:

- HAKKINDA! Yoldaşlar! Dolapta oturuyorum! Birinin adımlarını duyuyorum. Birisi geliyor.

- Burada kim bağırıyor?

Temizlikçi kadın Nyusha Teyze'yi hemen tanıdım. Çok sevindim ve bağırdım:

- Nyusha Teyze, buradayım!

- Neredesin tatlım?

- Dolabın içindeyim! Dolapta!

- Oraya nasıl geldin canım?

- Dolaptayım büyükanne!

- Dolapta olduğunu duydum. Yani ne istiyorsun?

- Beni bir dolaba kilitlediler. Ah, büyükanne!

Nyusha Teyze gitti. Tekrar sessizlik. Muhtemelen anahtarı almaya gitmiştir.

Pal Palych parmağıyla dolaba vurdu.

Pal Palych, "Orada kimse yok" dedi.

- Neden? "Evet" dedi Nyusha Teyze.

- Peki nerede o? - dedi Pal Palych ve dolabı tekrar çaldı.

Herkesin gitmesinden ve benim dolapta kalmamdan korkuyordum ve var gücümle bağırdım:

- Buradayım!

- Sen kimsin? - Pal Palych'e sordu.

- Ben... Tsypkin...

- Neden oraya tırmandın Tsypkin?

- Beni kilitlediler... içeri girmedim...

- Hım... Onu kilitlediler! Ama içeri girmedi! Onu gördün mü? Okulumuzda ne büyücüler var! Dolaba kilitlendiklerinde dolaba girmezler. Mucizeler gerçekleşmez, duydun mu Tsypkin?

- Duyuyorum...

- Ne zamandır orada oturuyorsun? - Pal Palych'e sordu.

- Bilmiyorum...

"Anahtarı bulun" dedi Pal Palych. - Hızlı.

Nyusha Teyze anahtarı almaya gitti ama Pal Palych geride kaldı. Yakındaki bir sandalyeye oturup beklemeye başladı. Çatlaktan yüzünü gördüm. Çok öfkeliydi. Bir sigara yaktı ve şöyle dedi:

- Kuyu! Şakanın yol açtığı şey budur. Bana dürüstçe söyle: neden dolabın içindesin?

Gerçekten dolaptan kaybolmak istedim. Dolabı açıyorlar ve ben orada değilim. Sanki oraya hiç gitmemiş gibiydim. Bana şunu soracaklar: “Dolapta mıydın?” "Ben değildim" diyeceğim. Bana şöyle diyecekler: “Kim oradaydı?” "Bilmiyorum" diyeceğim.

Ama bu sadece masallarda olur! Elbette yarın anneni arayacaklar... Oğlun dolaba tırmandı, oradaki tüm derslerde uyudu, falan diyecekler... sanki burada uyumak benim için rahatmış gibi! Bacaklarım ağrıyor, sırtım ağrıyor. Bir işkence! Cevabım neydi?

Sessizdim.

-Orada yaşıyor musun? - Pal Palych'e sordu.

- Canlı...

- Oturun, yakında açılacaklar...

- Ben oturuyorum...

“Yani...” dedi Pal Palych. - Peki neden bu dolaba tırmandığını bana cevaplayacak mısın?

- DSÖ? Tsypkin mi? Dolapta? Neden?

Tekrar ortadan kaybolmak istedim.

Yönetmen sordu:

- Tsypkin, sen misin?

Derin bir iç çektim. Artık cevap veremedim.

Nyusha Teyze şöyle dedi:

— Sınıf lideri anahtarı elinden aldı.

Müdür, “Kapıyı kırın” dedi.

Kapının kırıldığını, dolabın sarsıldığını hissettim ve acıyla alnıma vurdum. Dolabın düşmesinden korktum ve ağladım. Ellerimi dolabın duvarlarına dayadım, kapı kırılıp açıldığında aynı şekilde durmaya devam ettim.

Yönetmen, "Pekala, dışarı çıkın" dedi. "Ve bunun ne anlama geldiğini bize açıkla."

Hareket etmedim. Korkmuştum.

- Neden ayakta? - yönetmene sordu.

Dolaptan çıkarıldım.

Bütün zaman boyunca sessiz kaldım.

Ne diyeceğimi bilmiyordum.

Sadece miyavlamak istedim. Ama nasıl söylerdim...

Dersten önce dolaba tırmandım. Dolaptan miyavlamak istedim. Bütün sınıfı şaşırtın. Onun bir kedi olduğunu düşünecekler ama o benim.
Dolapta oturuyordum, dersin başlamasını bekliyordum ve nasıl uyuyakaldığımı fark etmedim.
Uyanıyorum ve sınıf sessiz. Çatlağa bakıyorum - kimse yok. Kapıyı ittim ama kapalıydı. Bu yüzden tüm ders boyunca uyudum. Herkes evine gitti ve beni dolaba kilitlediler.
Dolap havasız ve gece gibi karanlık. Korktum, bağırmaya başladım:
- Uh-hı! Ben dolabın içindeyim! Yardım! Dinledim ve her yerde sessizlik vardı. Yine ben:
- Ah! Yoldaşlar! Dolapta oturuyorum! Birinin adımlarını duyuyorum. Birisi geliyor.
- Burada kim bağırıyor?
Temizlikçi kadın Nyusha Teyze'yi hemen tanıdım.
Çok sevindim ve bağırdım:
- Nyusha Teyze, buradayım!
- Neredesin tatlım?
- Dolabın içindeyim! Dolapta!
- Oraya nasıl geldin canım?
- Dolaptayım büyükanne!
- Dolapta olduğunu duydum. Yani ne istiyorsun?
- Beni bir dolaba kilitlediler. Ah, büyükanne! Nyusha Teyze gitti. Tekrar sessizlik. Muhtemelen anahtarı almaya gitmiştir.
Tekrar adımlar. Pal Palych'in sesini duyuyorum. Pal Palych bizim baş öğretmenimizdir...
Pal Palych parmağıyla dolaba hafifçe vurdu.
Pal Palych, "Orada kimse yok" dedi.
- Neden! "Evet" dedi Nyusha Teyze.
- Peki nerede o? - dedi Pal Palych ve dolabı tekrar çaldı.
Herkesin gitmesinden ve benim dolapta kalmamdan korkuyordum ve var gücümle bağırdım:
- Buradayım!
- Sen kimsin? – diye sordu Pal Palych.
- Ben... Tsypkin...
- Neden oraya tırmandın Tsypkin?
- Beni kilitlediler... içeri girmedim...
- Hım... Onu kilitlediler! Ama içeri girmedi! Onu gördün mü? Okulumuzda ne büyücüler var! Dolaba kilitlendiklerinde dolaba girmezler. Mucize diye bir şey yok, Tsypkin'i duyuyor musun?
- Duyuyorum...
- Ne zamandır orada oturuyorsun? – diye sordu Pal Palych.
- Bilmiyorum...
"Anahtarı bulun" dedi Pal Palych. - Hızlı!
Nyusha Teyze anahtarı almaya gitti ama Pal Palych geride kaldı. Yakındaki bir sandalyeye oturup beklemeye başladı. Çatlaktan yüzünü gördüm. Çok öfkeliydi. Bir sigara yaktı ve şöyle dedi:
- Kuyu! Şakaların yol açabileceği sonuç budur! Bana dürüstçe söyle: neden dolabın içindesin?
Gerçekten dolaptan kaybolmak istedim. Dolabı açıyorlar ve ben orada değilim. Sanki oraya hiç gitmemiş gibiydim. Bana şunu soracaklar: “Dolapta mıydın?” "Ben değildim" diyeceğim. Bana şöyle diyecekler: “Kim oradaydı?” "Bilmiyorum" diyeceğim.
Ama bu sadece masallarda olur! Yarın mutlaka annemi arayacaklar... “Oğlunuz” diyecekler, “dolaba tırmandı ve bütün dersleri orada uyudu.” Ve tüm bunlar... Sanki burada uyurken rahatım! Bacaklarım ağrıyor, sırtım ağrıyor. Cevabım neydi? Sessizdim.
-Orada yaşıyor musun? – diye sordu Pal Palych.
- Canlı...
- Oturun, yakında açılacaklar.
- Ben oturuyorum.
“Yani...” dedi Pal Palych, “Peki bu dolaba neden tırmandığını bana cevaplayacak mısın?”
Sessizdim.
Aniden yönetmenin sesini duydum. Koridorda yürüdü:
- DSÖ? Tsypkin mi? Dolapta? Neden?
Tekrar ortadan kaybolmak istedim.
Yönetmen sordu:
- Tsypkin, sen misin?
Derin bir iç çektim. Artık cevap veremedim.
Nyusha Teyze şöyle dedi:
“Sınıf lideri anahtarı aldı.”
Yönetmen "Dolabın kapısını kırın" dedi.
Kapının kırıldığını hissettim; dolap sarsıldı ve acıyla alnıma vurdum. Dolabın düşmesinden korktum ve ağladım. Ellerimi dolabın duvarlarına dayadım, kapı kırılıp açıldığında aynı şekilde durmaya devam ettim.
- Dışarı çık! - dedi yönetmen. "Ve bunun ne anlama geldiğini bize açıkla."
Hareket etmedim. Korkmuştum.
- Neden ayakta? – yönetmene sordu.
Dolaptan çıkarıldım.
Bütün zaman boyunca sessiz kaldım.
Ne diyeceğimi bilmiyordum.
Sadece miyavlamak istedim. Ama bunu nasıl söyleyebilirim?..

V. Baryshkov'un çizimi.

Koleksiyonda harika çocuk yazarı Viktor Golyavkin'in (1929–2001) en ünlü öyküleri yer alıyor: “Yağmurdaki Defterler”, “Yaandreev”, “İlginç Olan Bu!” ve diğerleri. Bu komik, ironik ve nazik hikayelerin kahramanları sıradan kız ve erkek çocuklardır. Ara sıra komik sorunlarla karşılaşırlar ama asla cesaretlerini kaybetmezler ve arkadaşlarına yardım etmeye her zaman hazırdırlar.

Bir dizi: Ders dışı okuma (Rosman)

* * *

litre şirketi tarafından.

Dersten önce dolaba tırmandım. Dolaptan miyavlamak istedim. Onun bir kedi olduğunu düşünecekler ama o benim.

Dolapta oturuyordum, dersin başlamasını bekliyordum ve nasıl uyuyakaldığımı fark etmedim.

Uyanıyorum ve sınıf sessiz. Çatlağa bakıyorum - kimse yok. Kapıyı ittim ama kapalıydı. Bu yüzden tüm ders boyunca uyudum. Herkes evine gitti ve beni dolaba kilitlediler.

Dolap havasız ve gece gibi karanlık. Korktum, bağırmaya başladım:

- Uh-hı! Ben dolabın içindeyim! Yardım! Dinledim ve her yerde sessizlik vardı.

- HAKKINDA! Yoldaşlar! Dolapta oturuyorum! Birinin adımlarını duyuyorum. Birisi geliyor.

- Burada kim bağırıyor?

Temizlikçi kadın Nyusha Teyze'yi hemen tanıdım.

Çok sevindim ve bağırdım:

- Nyusha Teyze, buradayım!

- Neredesin tatlım?

- Dolabın içindeyim! Dolapta!

- Oraya nasıl geldin canım?

- Dolaptayım büyükanne!

- Dolapta olduğunu duydum. Yani ne istiyorsun?

- Beni bir dolaba kilitlediler. Ah, büyükanne!

Nyusha Teyze gitti. Tekrar sessizlik. Muhtemelen anahtarı almaya gitmiştir.

Pal Palych parmağıyla dolaba vurdu.

Pal Palych, "Orada kimse yok" dedi.

- Neden? "Evet" dedi Nyusha Teyze.

- Peki nerede o? - dedi Pal Palych ve dolabı tekrar çaldı.

Herkesin gitmesinden ve benim dolapta kalmamdan korkuyordum ve var gücümle bağırdım:

- Buradayım!

- Sen kimsin? – diye sordu Pal Palych.

- Ben... Tsypkin...

- Neden oraya tırmandın Tsypkin?

- Kilitliydim... İçeri giremedim...

- Hım... Onu kilitlediler! Ama içeri girmedi! Onu gördün mü? Okulumuzda ne büyücüler var! Dolaba kilitlendiklerinde dolaba girmezler. Mucizeler gerçekleşmez, duydun mu Tsypkin?

- Duyuyorum...

- Ne zamandır orada oturuyorsun? – diye sordu Pal Palych.

- Bilmiyorum...

"Anahtarı bulun" dedi Pal Palych. - Hızlı.

Nyusha Teyze anahtarı almaya gitti ama Pal Palych geride kaldı. Yakındaki bir sandalyeye oturup beklemeye başladı. Çatlaktan yüzünü gördüm. Çok öfkeliydi. Bir sigara yaktı ve şöyle dedi:

- Kuyu! Şakaların yol açabileceği sonuç budur! Bana dürüstçe söyle: neden dolabın içindesin?

Gerçekten dolaptan kaybolmak istedim. Dolabı açıyorlar ve ben orada değilim. Sanki oraya hiç gitmemiş gibiydim. Bana şunu soracaklar: “Dolapta mıydın?” "Ben değildim" diyeceğim. Bana şöyle diyecekler: “Kim oradaydı?” "Bilmiyorum" diyeceğim.

Ama bu sadece masallarda olur! Yarın mutlaka annemi arayacaklar... Oğlunuz, diyecekler ki, dolaba tırmandı, oradaki tüm dersler boyunca uyudu, falan...

Sanki burada rahatça uyuyabilirim! Bacaklarım ağrıyor, sırtım ağrıyor. Bir işkence! Cevabım neydi?

Sessizdim.

-Orada yaşıyor musun? – diye sordu Pal Palych.

- Canlı…

- Oturun, yakında açılacaklar...

- Ben oturuyorum…

“Yani...” dedi Pal Palych. - Peki neden bu dolaba tırmandığını bana cevaplayacak mısın?

- DSÖ? Tsypkin mi? Dolapta? Neden?

Tekrar ortadan kaybolmak istedim.

Yönetmen sordu:

- Tsypkin, sen misin?

Derin bir iç çektim. Artık cevap veremedim.

Nyusha Teyze şöyle dedi:

“Sınıf lideri anahtarı aldı.”

Müdür, “Kapıyı kırın” dedi.

Kapının kırıldığını, dolabın sarsıldığını hissettim ve acıyla alnıma vurdum. Dolabın düşmesinden korktum ve ağladım. Ellerimi dolabın duvarlarına dayadım, kapı kırılıp açıldığında aynı şekilde durmaya devam ettim.

Yönetmen, "Pekala, dışarı çıkın" dedi. "Ve bunun ne anlama geldiğini bize açıkla."

Hareket etmedim. Korkmuştum.

- Neden ayakta? – yönetmene sordu.

Dolaptan çıkarıldım.

Bütün zaman boyunca sessiz kaldım. Ne diyeceğimi bilmiyordum. Sadece miyavlamak istedim. Ama bunu nasıl söylerdim...

* * *

Kitabın verilen giriş kısmı Yağmurda Defterler (V.V. Golyavkin, 2016) kitap ortağımız tarafından sağlanmıştır -

Dersten önce dolaba tırmandım. Dolaptan miyavlamak istedim. Onun bir kedi olduğunu düşünecekler ama o benim.
Dolapta oturuyordum, dersin başlamasını bekliyordum ve nasıl uyuyakaldığımı fark etmedim.
Uyanıyorum; sınıf sessiz. Çatlağa bakıyorum - kimse yok. Kapıyı ittim ama kapalıydı. Bu yüzden tüm ders boyunca uyudum. Herkes evine gitti ve beni dolaba kilitlediler.
Dolap havasız ve gece gibi karanlık. Korktum, bağırmaya başladım:
- Uh-hı! Ben dolabın içindeyim! Yardım!
Dinledim - her yerde sessizlik.
Yine ben:
- HAKKINDA! Yoldaşlar! Dolapta oturuyorum!
Birinin adımlarını duyuyorum. Birisi geliyor.
- Burada kim bağırıyor?
Temizlikçi kadın Nyusha Teyze'yi hemen tanıdım.
Çok sevindim ve bağırdım:
- Nyusha Teyze, buradayım!
- Neredesin tatlım?
- Dolabın içindeyim! Dolapta!
- Oraya nasıl geldin canım?
- Dolaptayım büyükanne!
- Dolapta olduğunu duydum. Yani ne istiyorsun?
- Beni bir dolaba kilitlediler. Ah, büyükanne!
Nyusha Teyze gitti. Tekrar sessizlik. Muhtemelen anahtarı almaya gitmiştir.
Tekrar adımlar. Pal Palych'in sesini duyuyorum. Pal Palych bizim baş öğretmenimizdir...
Pal Palych parmağıyla dolaba vurdu.
Pal Palych, "Orada kimse yok" dedi.
- Neden? "Evet" dedi Nyusha Teyze.
- Peki nerede o? - dedi Pal Palych ve dolabı tekrar çaldı.
Herkesin gitmesinden ve benim dolapta kalmamdan korkuyordum ve var gücümle bağırdım:
- Buradayım!
- Sen kimsin? - Pal Palych'e sordu.
- Ben... Tsypkin...
- Neden oraya tırmandın Tsypkin?
- Kilitliydim... İçeri giremedim...
- Hımm... Kilitliydi! Ama içeri girmedi! Onu gördün mü? Okulumuzda ne büyücüler var! Dolaba kilitlendiklerinde dolaba girmezler. Mucizeler gerçekleşmez, duydun mu Tsypkin?
- Duyuyorum...
- Ne zamandır orada oturuyorsun? - Pal Palych'e sordu.
- Bilmiyorum...
"Anahtarı bulun" dedi Pal Palych. - Hızlı.
Nyusha Teyze anahtarı almaya gitti ama Pal Palych geride kaldı. Yakındaki bir sandalyeye oturup beklemeye başladı. sonuna kadar gördüm
yüzünün çatlaması. Çok öfkeliydi. Bir sigara yaktı ve şöyle dedi:
- Kuyu! Şakanın yol açtığı şey budur. Bana dürüstçe söyle: neden dolabın içindesin?
Gerçekten dolaptan kaybolmak istedim. Dolabı açıyorlar ve ben orada değilim. Sanki oraya hiç gitmemiş gibiydim. Bana şunu soracaklar: “Dolapta mıydın?” "Ben değildim" diyeceğim. Bana şöyle diyecekler: “Kim oradaydı?” "Bilmiyorum" diyeceğim.
Ama bu sadece masallarda olur! Elbette yarın annemi arayacaklar... Oğlunuz dolaba tırmandı, oradaki tüm derslerde uyudu, falan diyecekler... sanki burada uyumak benim için rahatmış gibi! Bacaklarım ağrıyor, sırtım ağrıyor. Bir işkence! Cevabım neydi?
Sessizdim.
-Orada yaşıyor musun? - Pal Palych'e sordu.
- Canlı…
- Oturun, yakında açılacaklar...
- Ben oturuyorum…
“Yani...” dedi Pal Palych. - Peki neden bu dolaba tırmandığını bana cevaplayacak mısın?
Sessizdim.
Aniden yönetmenin sesini duydum. Koridorda yürüdü:
- DSÖ? Tsypkin mi? Dolapta? Neden?
Tekrar ortadan kaybolmak istedim.
Yönetmen sordu:
- Tsypkin, sen misin?
Derin bir iç çektim. Artık cevap veremedim.
Nyusha Teyze şöyle dedi:
- Anahtar sınıf lideri tarafından götürüldü.
Müdür, “Kapıyı kırın” dedi.
Kapının kırıldığını, dolabın sarsıldığını hissettim ve acıyla alnıma vurdum. Dolabın düşmesinden korktum ve ağladım. Ellerimi dolabın duvarlarına dayadım, kapı kırılıp açıldığında aynı şekilde durmaya devam ettim.
Yönetmen, "Pekala, dışarı çıkın" dedi. - Bunun ne anlama geldiğini bize açıkla.
Hareket etmedim. Korkmuştum.
- Neden ayakta? - yönetmene sordu.
Dolaptan çıkarıldım.
Bütün zaman boyunca sessiz kaldım.
Ne diyeceğimi bilmiyordum.
Sadece miyavlamak istedim. Ama bunu nasıl söylerdim...

Golyavkin V., "Dolapta" hikayesi

Tür: çocuklarla ilgili hikayeler

“Dolapta” hikayesinin ana karakterleri ve özellikleri

1. Dikkatsiz bir öğrenci, spoiler ve yaramazlık yapan Tsypkin. Korkak ve yaramaz.
2. Nyusha Teyze, temizlikçi kadın, şefkatli yaşlı bir kadın.
3. Pal Palych, baş öğretmen. Katı ve öfkeli.
4. Müdür. Katı, sakin.

1. Tsypkin dolaba tırmanıyor
2. Tsypkin uykuya dalar
3. Biri kilitli bir dolapta.
4. Dolaptan çığlıklar atıyor
5. Nyusha Teyze
6. Pal Palych
7. Müdür
8. Hacklenmiş dolap
9. Tsypkin'in sessizliği

1. Tsypkin ders sırasında miyavlamak için dolaba tırmandı.
2. Çocuk uykuya daldı ve uyandığında dolabın kilitli olduğunu ve orada kimsenin olmadığını gördü.
3. Çocuğun çığlıkları üzerine temizlikçi kadın Nyusha Teyze geldi.
4. Okul müdürü Pal Palych'i getirdi ve o da onu anahtarı almaya gönderdi.
5. Müdür gelip dolabın kırılmasını emretti.
6. Tsypkin dolaptan çıkarıldı, ancak çocuk tüm sorulara sessiz kaldı.

“Dolapta” hikayesi ne öğretiyor?
Hikaye size çalışkan bir öğrenci olmayı ve sınıfta oyun oynamamayı, öğretmeni dikkatle dinlemeyi öğretir. Ne zaman oynayabileceğinizi ve ne zaman oynayamayacağınızı ayırt etmeyi öğretir. Sorumlu olmayı öğretir. Eylemlerinizden sorumlu olmayı öğretir.

"Dolapta" hikayesinin gözden geçirilmesi
Bu hikayeyi beğendim, ancak kahramanı Tsypkin çocuğu çok kötü davrandı. Sadece şımartmayı düşünüyordu ve bu nedenle kendisini çok nahoş bir durumda buldu. Ve yaptığı işten utanıyordu. Umarım Tsypkin bu dersi hayatının geri kalanında hatırlar ve bunu bir daha yapmaz.

"Dolapta" hikayesi için atasözleri
Şımartmak iyi şeylere yol açmaz.
İş zevkten önce gelir.
Şakalar farklıdır, en azından bir tane daha atın.
Zevkinize düşkünlükle ekmek alamazsınız.
Günah işlemeyi bilin, tövbe etmeyi bilin.

Okumak özet, kısa yeniden anlatım"Dolapta" hikayesi
Ders başlamadan önce Tsypkin dolaba tırmandı. Ders sırasında dolaptan miyavlamak istedi ama dolap o kadar sıcaktı ki çocuk uykuya daldı.
Ders bitip herkes gittiğinde uyandı. Dolap kilitliydi. Tsypkin korktu ve çığlık atmaya, yardım çağırmaya başladı.Bir süre kimse cevap vermedi ama sonra adımlar duyuldu ve temizlikçi Nyusha Teyze'nin sesi burada kimin bağırdığını sordu. Çocuk Nyusha Teyze'den onu dışarı çıkarmasını istemeye başladı. Nyusha Teyze gitti ve kısa süre sonra baş öğretmen Pal Palych ile birlikte geri döndü. Çocuk korkudan sustu. Ve okul müdürü dolabı tıklatıp orada kimsenin olmadığını söyledi. Sonra Tsypkin herkesin gideceğinden daha da korktu ve çığlık atmaya başladı.
Pal Palych dolapta kimin oturduğunu sordu ve çocuk onun Tsypkin olduğunu söyledi. Dolaba tırmandığını ve kilitlendiğini söyledi.
Okul müdürü sinirlendi ve Nyusha Teyze'yi anahtar için gönderdi. Ve oturup bir sigara yaktı. Sonra Tsypkin'e neden dolaba tırmandığını sordu. Çocuk sessizdi ve gerçekten dolaptan kaybolmak istiyordu. Annesinin yarın okula çağrılmasından korkuyordu.
Sonunda yönetmen geldi, o da çocuğun dolapta olmasına şaşırdı. Nyusha Teyze, anahtarın muhtar tarafından alındığını ve ardından müdür kapının kırılmasını emrettiğini söyledi.
Dolap sallanmaya başladı ve Tsypkin düşeceğinden korkarak ellerini sıkıca duvarlara bastırdı. Ama sonra kapı açıldı ve Tsypkin dolabın içinde durmaya devam etti.
Dolaptan çıkarıldı ve yönetmen bunun ne anlama geldiğini öğrenmek istedi ama çocuk inatla sessiz kaldı. Ne cevap vereceğini bilmiyordu çünkü miyavlamak istiyordu. Peki bunu yönetmene nasıl anlatabilirsiniz?

"Dolapta" hikayesi için çizimler ve resimler