rumah · Alat · Victor Golyavkin di lemari adalah ide utamanya. cerita Golyavkin. Membaca. Victor Golyavkin. Saya tidak ingin berjalan sepanjang waktu

Victor Golyavkin di lemari adalah ide utamanya. cerita Golyavkin. Membaca. Victor Golyavkin. Saya tidak ingin berjalan sepanjang waktu

Sebelum kelas, saya naik ke lemari. Aku ingin mengeong dari lemari. Mereka akan mengira itu kucing, tapi itu aku.

Saya sedang duduk di lemari, menunggu pelajaran dimulai, dan tidak menyadari bagaimana saya tertidur.

Saya bangun - kelas sepi. Saya melihat melalui celah - tidak ada siapa-siapa. Aku mendorong pintunya, tapi pintunya tertutup. Jadi, saya tidur sepanjang pelajaran. Semua orang pulang, dan mereka mengunci saya di lemari.

Pengap di lemari dan gelap seperti malam. Saya takut, saya mulai berteriak:

Uh-uh! Aku di dalam lemari! Membantu!

Saya mendengarkan - ada keheningan di sekitar.

TENTANG! kawan! Aku sedang duduk di lemari!

Saya mendengar langkah seseorang. Seseorang akan datang.

Siapa yang menangis di sini?

Saya langsung mengenali Bibi Nyusha, petugas kebersihan.

Saya senang dan berteriak:

Bibi Nyusha, aku di sini!

Dimana kamu sayang?

Aku di dalam lemari! Di dalam lemari!

Bagaimana kamu, sayangku, sampai di sana?

Aku di dalam lemari, nenek!

Jadi saya mendengar bahwa Anda ada di dalam lemari. Jadi apa yang kamu mau?

Aku terkunci di dalam lemari. Oh, nenek!

Bibi Nyusha pergi. Diam lagi. Dia mungkin pergi untuk mengambil kuncinya.

Pal Palych mengetuk lemari dengan jarinya.

Tidak ada seorang pun di sana,” kata Pal Palych.

Mengapa tidak? “Ya,” kata Bibi Nyusha.

Nah, dimana dia? - kata Pal Palych dan mengetuk lemari lagi.

Saya takut semua orang akan pergi dan saya akan tetap berada di dalam lemari, dan saya berteriak sekuat tenaga:

Aku disini!

Siapa kamu? - tanya Pal Palych.

aku... Tsypkin...

Mengapa kamu pergi ke sana, Tsypkin?

Saya dikunci... Saya tidak masuk...

Hm... Dia dikurung! Tapi dia tidak masuk! Apakah kamu pernah melihatnya? Penyihir macam apa yang ada di sekolah kita! Mereka tidak masuk ke dalam lemari ketika terkunci di dalam lemari. Keajaiban tidak terjadi, dengar, Tsypkin?

Sudah berapa lama kamu duduk disana? - tanya Pal Palych.

Tidak tahu…

Temukan kuncinya,” kata Pal Palych. - Cepat.

Bibi Nyusha pergi mengambil kunci, tapi Pal Palych tetap tinggal. Dia duduk di kursi di dekatnya dan mulai menunggu. Aku melihat wajahnya melalui celah itu. Dia sangat marah. Dia menyalakan sebatang rokok dan berkata:

Dengan baik! Inilah yang bisa diakibatkan oleh lelucon! Katakan sejujurnya: mengapa kamu ada di dalam lemari?

Aku benar-benar ingin menghilang dari lemari. Mereka membuka lemari, dan saya tidak ada di sana. Seolah-olah saya belum pernah ke sana. Mereka akan bertanya kepada saya: “Apakah kamu ada di dalam lemari?” Saya akan berkata: “Saya tidak melakukannya.” Mereka akan berkata kepadaku: “Siapa yang ada di sana?” Saya akan berkata: “Saya tidak tahu.”

Tapi ini hanya terjadi di dongeng! Pasti besok mereka akan menelepon ibu... Anakmu, kata mereka, naik ke lemari, tidur sepanjang pelajaran di sana, dan sebagainya... Seolah-olah nyaman bagiku untuk tidur di sini! Kakiku sakit, punggungku sakit. Satu siksaan! Apa jawaban saya?

Saya diam.

Apakah kamu masih hidup di sana? - tanya Pal Palych.

Baiklah, tunggu sebentar, mereka akan segera buka...

Saya sedang duduk…

Jadi... - kata Pal Palych. - Jadi maukah kamu menjawab kenapa kamu naik ke lemari ini?

Siapa? Tsypkin? Di dalam lemari? Mengapa?

Aku ingin menghilang lagi.

Direktur bertanya:

Tsypkin. Itu kamu bukan?

Aku menghela nafas berat. Saya tidak bisa menjawab lagi.

Bibi Nyusha berkata:

Ketua kelas mengambil kuncinya.

“Dobrak pintunya,” kata direktur.

Aku merasakan pintu dirobohkan, lemari berguncang, dan dahiku terbentur dengan sakit. Saya takut kabinetnya akan jatuh, dan saya menangis. Aku menempelkan tanganku ke dinding lemari, dan ketika pintunya terbuka dan terbuka, aku terus berdiri dengan cara yang sama.

Baiklah, keluarlah,” kata sutradara. - Dan jelaskan pada kami apa maksudnya.

Saya tidak bergerak. Aku takut.

Kenapa dia berdiri? - tanya sutradara.

Aku ditarik keluar dari lemari.

Saya diam sepanjang waktu.

Saya tidak tahu harus berkata apa.

Aku hanya ingin mengeong. Tapi bagaimana aku mengatakan ini...

Sebelum kelas, saya naik ke lemari. Aku ingin mengeong dari lemari. Mereka akan mengira itu kucing, tapi itu aku.

Saya sedang duduk di lemari, menunggu pelajaran dimulai, dan tidak menyadari bagaimana saya tertidur.

Saya bangun - kelas sepi. Saya melihat melalui celah - tidak ada siapa-siapa. Aku mendorong pintunya, tapi pintunya tertutup. Jadi, saya tidur sepanjang pelajaran. Semua orang pulang, dan mereka mengunci saya di lemari.

Pengap di lemari dan gelap seperti malam. Saya takut, saya mulai berteriak:

Uh-uh! Aku di dalam lemari! Membantu!

Saya mendengarkan - ada keheningan di sekitar.

TENTANG! kawan! Aku sedang duduk di lemari!

Saya mendengar langkah seseorang. Seseorang akan datang.

Siapa yang menangis di sini?

Saya langsung mengenali Bibi Nyusha, petugas kebersihan.

Saya senang dan berteriak:

Bibi Nyusha, aku di sini!

Dimana kamu sayang?

Aku di dalam lemari! Di dalam lemari!

Bagaimana kamu, sayangku, sampai di sana?

Aku di dalam lemari, nenek!

Jadi saya mendengar bahwa Anda ada di dalam lemari. Jadi apa yang kamu mau?

Aku terkunci di dalam lemari. Oh, nenek!

Bibi Nyusha pergi. Diam lagi. Dia mungkin pergi untuk mengambil kuncinya.

Pal Palych mengetuk lemari dengan jarinya.

Tidak ada seorang pun di sana,” kata Pal Palych.

Mengapa tidak? “Ya,” kata Bibi Nyusha.

Nah, dimana dia? - kata Pal Palych dan mengetuk lemari lagi.

Saya takut semua orang akan pergi dan saya akan tetap berada di dalam lemari, dan saya berteriak sekuat tenaga:

Aku disini!

Siapa kamu? - tanya Pal Palych.

aku... Tsypkin...

Mengapa kamu pergi ke sana, Tsypkin?

Saya dikunci... Saya tidak masuk...

Hm... Dia dikurung! Tapi dia tidak masuk! Apakah kamu pernah melihatnya? Penyihir macam apa yang ada di sekolah kita! Mereka tidak masuk ke dalam lemari ketika terkunci di dalam lemari. Keajaiban tidak terjadi, dengar, Tsypkin?

Sudah berapa lama kamu duduk disana? - tanya Pal Palych.

Tidak tahu…

Temukan kuncinya,” kata Pal Palych. - Cepat.

Bibi Nyusha pergi mengambil kunci, tapi Pal Palych tetap tinggal. Dia duduk di kursi di dekatnya dan mulai menunggu. Aku melihat wajahnya melalui celah itu. Dia sangat marah. Dia menyalakan sebatang rokok dan berkata:

Dengan baik! Inilah yang bisa diakibatkan oleh lelucon! Katakan sejujurnya: mengapa kamu ada di dalam lemari?

Aku benar-benar ingin menghilang dari lemari. Mereka membuka lemari, dan saya tidak ada di sana. Seolah-olah saya belum pernah ke sana. Mereka akan bertanya kepada saya: “Apakah kamu ada di dalam lemari?” Saya akan berkata: “Saya tidak melakukannya.” Mereka akan berkata kepadaku: “Siapa yang ada di sana?” Saya akan berkata: “Saya tidak tahu.”

Tapi ini hanya terjadi di dongeng! Pasti besok mereka akan menelepon ibu... Anakmu, kata mereka, naik ke lemari, tidur sepanjang pelajaran di sana, dan sebagainya... Seolah-olah nyaman bagiku untuk tidur di sini! Kakiku sakit, punggungku sakit. Satu siksaan! Apa jawaban saya?

Saya diam.

Apakah kamu masih hidup di sana? - tanya Pal Palych.

Baiklah, tunggu sebentar, mereka akan segera buka...

Saya sedang duduk…

Jadi... - kata Pal Palych. - Jadi maukah kamu menjawab kenapa kamu naik ke lemari ini?

Siapa? Tsypkin? Di dalam lemari? Mengapa?

Aku ingin menghilang lagi.

Direktur bertanya:

Tsypkin. Itu kamu bukan?

Aku menghela nafas berat. Saya tidak bisa menjawab lagi.

Bibi Nyusha berkata:

Ketua kelas mengambil kuncinya.

“Dobrak pintunya,” kata direktur.

Aku merasakan pintu dirobohkan, lemari berguncang, dan dahiku terbentur dengan sakit. Saya takut kabinetnya akan jatuh, dan saya menangis. Aku menempelkan tanganku ke dinding lemari, dan ketika pintunya terbuka dan terbuka, aku terus berdiri dengan cara yang sama.

Baiklah, keluarlah,” kata sutradara. - Dan jelaskan pada kami apa maksudnya.

Saya tidak bergerak. Aku takut.

Kenapa dia berdiri? - tanya sutradara.

Cerita Victor Golyavkin lucu dan cerita menarik dari kehidupan anak-anak yang menimpanya di sekolah dan di rumah.

Cerita untuk dibaca di sekolah dasar.

Victor Golyavkin. Saya tidak ingin berjalan sepanjang waktu

Saya tidak ingin berjalan sepanjang waktu.

Aku menaiki bagian belakang truk dan pergi. Ada sekolah di dekat sini. Tiba-tiba truk itu bergerak lebih cepat. Seolah-olah sengaja agar aku tidak menangis. Kami sudah lulus sekolah. Tanganku sudah lelah untuk berpegangan. Dan kakiku mati rasa sepenuhnya. Bagaimana jika dia berlari seperti ini selama satu jam?

Saya harus naik ke belakang. Dan ada semacam kapur di belakangnya. Aku terjatuh ke dalam kapur ini. Debu membubung begitu tinggi hingga saya hampir mati lemas. aku sedang jongkok. Aku berpegangan pada sisi mobil dengan tanganku. Seluruh tubuhnya bergetar! Saya khawatir pengemudi akan memperhatikan saya - lagipula, ada jendela di belakang kabin. Tapi kemudian saya menyadari: dia tidak akan melihat saya - sulit melihat saya dalam debu seperti itu.

Kami telah meninggalkan kota, tempat rumah-rumah baru sedang dibangun. Di sini mobil berhenti. Saya segera melompat keluar dan berlari.

Meskipun demikian, saya tetap ingin datang tepat waktu ke sekolah giliran yang tidak terduga urusan.

Di jalan semua orang menatapku. Mereka bahkan menuding. Karena aku serba putih. Seorang anak laki-laki berkata:

- Itu hebat! Aku mengerti itu!

Dan seorang gadis kecil bertanya:

-Apakah kamu laki-laki sejati?

Lalu anjing itu hampir menggigitku...

Saya tidak ingat berapa lama saya berjalan. Saat aku mendekati sekolah, semua orang sudah meninggalkan sekolah.

Victor Golyavkin. Kebiasaan

Kami bahkan tidak punya waktu untuk tiba di kamp perintis, dan saat itu sudah tenang! Jika seseorang tidak ingin tidur, maka tidak, tidurlah, suka atau tidak! Seolah-olah tidur malam saja tidak cukup, tidurlah lebih banyak di siang hari. Di sini Anda harus berenang di laut - tetapi tidak, berbaring, dan tutup mata Anda. Anda bahkan tidak bisa membaca buku. Aku mulai bersenandung nyaris tak terdengar. Dia bersenandung dan bersenandung lalu tertidur. Saat makan malam saya berpikir: “Ya, ini dia: untuk tertidur, Anda perlu menyanyikan sesuatu. Kalau tidak, kamu tidak akan bisa tidur.”

Keesokan harinya, segera setelah saya berbaring, saya mulai bernyanyi dengan tenang. Saya bahkan tidak menyadari bagaimana saya mulai bernyanyi begitu keras hingga konselor kami Vitya berlari.

- Penyanyi macam apa ini?

Saya menjawabnya:

“Kalau tidak, aku tidak bisa tidur, itu sebabnya aku bersenandung.”

Dia berkata:

- Dan jika semua orang mulai bernyanyi, apa yang akan terjadi?

“Tidak ada apa pun,” kataku, “yang akan terjadi.”

- Kemudian akan ada nyanyian terus menerus, dan bukan tidur.

- Mungkin semua orang akan tertidur?

- Jangan mengarang omong kosong, tapi tutup matamu dan tidur.

“Saya tidak bisa tidur tanpa lagu, mata saya tidak akan terpejam tanpa lagu.”

“Mereka akan tutup,” katanya, “Anda akan lihat.”

- Tidak, mereka tidak akan menutup, saya sendiri yang tahu.

- Semua orang sudah tutup, tapi kenapa kamu tidak?

- Karena aku sudah terbiasa.

- Cobalah untuk tidak bernyanyi dengan suara keras, tapi untuk diri sendiri. Maka kamu akan tertidur lebih cepat dan tidak akan membangunkan rekanmu.

Saya mulai bernyanyi sendiri, menyanyikan berbagai lagu dan tanpa terasa tertidur.

Keesokan harinya kami pergi ke laut. Kami berenang masuk permainan yang berbeda sedang bermain. Kemudian mereka bekerja di kebun anggur. Dan saya lupa menyanyikan sebuah lagu sebelum tidur. Entah kenapa aku langsung tertidur. Benar-benar tiba-tiba. Benar-benar tidak terduga.

Wow!

Victor Golyavkin. Bagaimana saya menulis puisi

Suatu hari saya sedang berjalan melewati kamp perintis dan menyenandungkan apa pun sesuai irama. Saya perhatikan itu berima. Itu berita, menurutku!

Bakat saya ditemukan. Saya berlari ke editor koran dinding.

Zhenya sang editor sangat senang.

— Senang sekali kamu menjadi seorang penyair! Menulislah dan jangan sombong.

Saya menulis puisi tentang matahari:

Sinar matahari mulai turun

Di kepalaku.

Eh, oke

Kepalaku!

“Tadi pagi turun hujan,” kata Zhenya, “dan kamu menulis tentang matahari.” Akan ada tawa dan sebagainya. Menulis tentang hujan. Ibaratnya, tak peduli hujan, kami tetap ceria dan sebagainya.

Aku mulai menulis tentang hujan. Benar, itu tidak berhasil untuk waktu yang lama, tetapi akhirnya terjadi:

Sedang hujan

Di kepalaku.

Eh, oke

Kepalaku!

“Kamu kurang beruntung,” kata Zhenya, “hujan sudah berhenti—itulah masalahnya!” Dan matahari belum muncul.

Saya duduk untuk menulis tentang cuaca rata-rata. Hal ini tidak serta merta berhasil, namun kemudian terjadi:

Tidak ada yang mengalir

Di kepalaku.

Eh, oke

Kepalaku!

Zhenya sang editor berkata kepada saya: “Lihat, matahari telah muncul kembali.”

Kemudian saya langsung mengerti apa yang sedang terjadi, dan keesokan harinya saya membawakan puisi berikut:

Sinar matahari mulai turun

Di kepalaku

Sedang hujan

Di kepalaku

Tidak ada yang mengalir

Di kepalaku.

Eh, bagus untuk kepalaku!

Victor Golyavkin. Tidak sia-sia kami membeli sepatu roda tersebut

Saya tidak tahu cara bermain skate. Dan mereka terbaring di loteng. Dan mereka mungkin berkarat.

Saya sangat ingin belajar cara berkendara. Semua orang di halaman kami tahu cara berkendara. Bahkan Shurik kecil pun bisa melakukannya. Saya malu pergi keluar dengan sepatu roda. Semua orang akan tertawa. Lebih baik biarkan sepatunya berkarat!

Suatu hari ayahku memberitahuku:

- Aku membelikanmu sepatu roda dengan sia-sia!

Dan itu adil. Saya mengambil sepatu roda saya, memakainya dan pergi ke halaman. Arena seluncur es penuh. Seseorang tertawa.

"Ini dimulai!" - Saya pikir.

Tapi tidak ada yang dimulai. Saya belum diperhatikan. Saya melangkah ke es dan jatuh telentang.

“Sekarang semuanya akan dimulai,” pikirku.

Saya bangun dengan susah payah. Sulit bagi saya untuk berdiri di atas es. Saya tidak bergerak. Tetapi hal yang paling menakjubkan adalah tidak seorang pun, sama sekali tidak ada yang tertawa, tidak menuding saya, tetapi sebaliknya, Masha Koshkina berlari ke arah saya dan berkata:

- Bantu aku!

Dan meskipun saya terjatuh dua kali lagi, saya tetap bahagia. Dan saya memberi tahu Masha Koshkina:

- Terima kasih, Mas! Anda mengajari saya cara berkendara.

Dan dia berkata:

- Oh, apa yang kamu, apa yang kamu, aku hanya memegang tanganmu.

Victor Golyavkin. Di dalam lemari

Sebelum kelas, saya naik ke lemari. Aku ingin mengeong dari lemari. Mereka akan mengira itu kucing, tapi itu aku.

Saya sedang duduk di lemari, menunggu pelajaran dimulai, dan tidak menyadari bagaimana saya tertidur.

Aku bangun dan kelas menjadi sunyi. Saya melihat melalui celah - tidak ada siapa-siapa. Aku mendorong pintunya, tapi pintunya tertutup. Jadi, saya tidur sepanjang pelajaran. Semua orang pulang, dan mereka mengunci saya di lemari.

Pengap di lemari dan gelap seperti malam. Saya takut, saya mulai berteriak:

- Uh-uh! Aku di dalam lemari! Membantu! Saya mendengarkan - ada keheningan di sekitar. Saya lagi:

- TENTANG! kawan! Aku sedang duduk di lemari! Saya mendengar langkah seseorang. Seseorang akan datang.

- Siapa yang menangis di sini?

Saya langsung mengenali Bibi Nyusha, petugas kebersihan. Saya senang dan berteriak:

- Bibi Nyusha, aku di sini!

- Dimana kamu sayang?

- Aku di dalam lemari! Di dalam lemari!

- Bagaimana kamu sampai di sana, sayangku?

- Aku di dalam lemari, nenek!

- Jadi kudengar kamu ada di dalam lemari. Jadi apa yang kamu mau?

- Mereka mengunciku di lemari. Oh, nenek!

Bibi Nyusha pergi. Diam lagi. Dia mungkin pergi untuk mengambil kuncinya.

Pal Palych mengetuk lemari dengan jarinya.

“Tidak ada seorang pun di sana,” kata Pal Palych.

- Mengapa tidak? “Ya,” kata Bibi Nyusha.

- Nah, dimana dia? - kata Pal Palych dan mengetuk lemari lagi.

Saya takut semua orang akan pergi dan saya akan tetap berada di dalam lemari, dan saya berteriak sekuat tenaga:

- Aku disini!

- Siapa kamu? - tanya Pal Palych.

- Aku... Tsypkin...

- Mengapa kamu naik ke sana, Tsypkin?

- Mereka mengunci saya... Saya tidak masuk...

- Hm... Mereka mengurungnya! Tapi dia tidak masuk! Apakah kamu pernah melihatnya? Penyihir macam apa yang ada di sekolah kita! Mereka tidak masuk ke dalam lemari ketika terkunci di dalam lemari. Keajaiban tidak terjadi, dengar, Tsypkin?

- Aku dengar...

- Berapa lama kamu duduk di sana? - tanya Pal Palych.

- Tidak tahu...

“Temukan kuncinya,” kata Pal Palych. - Cepat.

Bibi Nyusha pergi mengambil kunci, tapi Pal Palych tetap tinggal. Dia duduk di kursi di dekatnya dan mulai menunggu. Aku melihat wajahnya melalui celah itu. Dia sangat marah. Dia menyalakan sebatang rokok dan berkata:

- Dengan baik! Inilah yang menyebabkan lelucon. Katakan sejujurnya: mengapa kamu ada di dalam lemari?

Aku benar-benar ingin menghilang dari lemari. Mereka membuka lemari, dan saya tidak ada di sana. Seolah-olah saya belum pernah ke sana. Mereka akan bertanya kepada saya: “Apakah kamu ada di dalam lemari?” Saya akan berkata: “Saya tidak melakukannya.” Mereka akan berkata kepadaku: “Siapa yang ada di sana?” Saya akan berkata: “Saya tidak tahu.”

Tapi ini hanya terjadi di dongeng! Pasti besok mereka akan menelepon ibu... Anakmu, kata mereka, naik ke lemari, tidur sepanjang pelajarannya di sana, dan semua itu... seolah-olah nyaman bagiku untuk tidur di sini! Kakiku sakit, punggungku sakit. Satu siksaan! Apa jawaban saya?

Saya diam.

-Apakah kamu masih hidup di sana? - tanya Pal Palych.

- Hidup...

- Baiklah, duduklah, mereka akan segera buka...

- Saya sedang duduk...

“Jadi…” kata Pal Palych. - Jadi maukah kamu menjawab kenapa kamu naik ke lemari ini?

- Siapa? Tsypkin? Di dalam lemari? Mengapa?

Aku ingin menghilang lagi.

Direktur bertanya:

- Tsypkin. Itu kamu bukan?

Aku menghela nafas berat. Saya tidak bisa menjawab lagi.

Bibi Nyusha berkata:

– Ketua kelas mengambil kuncinya.

“Dobrak pintunya,” kata direktur.

Aku merasakan pintu dirobohkan, lemari berguncang, dan dahiku terbentur dengan sakit. Saya takut kabinetnya akan jatuh, dan saya menangis. Aku menempelkan tanganku ke dinding lemari, dan ketika pintunya terbuka dan terbuka, aku terus berdiri dengan cara yang sama.

“Baiklah, keluarlah,” kata direktur. “Dan jelaskan kepada kami apa maksudnya.”

Saya tidak bergerak. Aku takut.

- Kenapa dia berdiri? - tanya sutradara.

Aku ditarik keluar dari lemari.

Saya diam sepanjang waktu.

Saya tidak tahu harus berkata apa.

Aku hanya ingin mengeong. Tapi bagaimana aku mengatakannya...

Victor Golyavkin. Baju baru

Meskipun di luar sangat dingin dan bersalju, aku membuka kancing mantelku dan meletakkan tanganku di belakang punggung.

Biarkan semua orang melihat bajuku yang mereka belikan untukku hari ini!

Aku berjalan mondar-mandir di halaman, melihat ke jendela.

Kakak laki-laki saya pulang kerja.

“Oh,” katanya, “sungguh menyenangkan!” Pastikan Anda tidak masuk angin.

Dia menggandeng tanganku, membawaku pulang dan mengenakan kemeja di atas mantelku.

“Sekarang, jalan-jalanlah,” katanya. - Betapa indahnya!

Victor Golyavkin. Semua orang pergi ke suatu tempat

Setelah musim panas, semua orang berkumpul di halaman.

Petya berkata: "Saya akan naik ke kelas satu." Vova berkata:

- Aku akan ke kelas dua.

masya berkata:

— Aku akan ke kelas tiga.

- Dan saya? - tanya Boba kecil. - Jadi aku tidak ke mana-mana? - Dan dia menangis.

Tapi kemudian ibu Bob menelepon. Dan dia berhenti menangis.

- Aku akan menemui ibuku! - kata Boba.

Dan dia pergi menemui ibunya.

Sebelum kelas, saya naik ke lemari. Aku ingin mengeong dari lemari. Mereka akan mengira itu kucing, tapi itu aku.
Saya sedang duduk di lemari, menunggu pelajaran dimulai, dan tidak menyadari bagaimana saya tertidur.
Saya bangun - kelas sepi. Saya melihat melalui celah - tidak ada siapa-siapa. Aku mendorong pintunya, tapi pintunya tertutup. Jadi, saya tidur sepanjang pelajaran. Semua orang pulang, dan mereka mengunci saya di lemari.
Pengap di lemari dan gelap seperti malam. Saya takut, saya mulai berteriak:
- Uh-uh! Aku di dalam lemari! Membantu!
Saya mendengarkan - ada keheningan di sekitar.
Saya lagi:
- TENTANG! kawan! Aku sedang duduk di lemari!
Saya mendengar langkah seseorang. Seseorang akan datang.
- Siapa yang menangis di sini?
Saya langsung mengenali Bibi Nyusha, petugas kebersihan.
Saya senang dan berteriak:
- Bibi Nyusha, aku di sini!
- Dimana kamu sayang?
- Aku di dalam lemari! Di dalam lemari!
- Bagaimana kamu, sayangku, sampai di sana?
- Aku di dalam lemari, nenek!
- Jadi kudengar kamu ada di dalam lemari. Jadi apa yang kamu mau?
- Mereka mengunciku di lemari. Oh, nenek!
Bibi Nyusha pergi. Diam lagi. Dia mungkin pergi untuk mengambil kuncinya.
Langkah lagi. Saya mendengar suara Pal Palych. Pal Palych adalah kepala sekolah kami...
Pal Palych mengetuk lemari dengan jarinya.
“Tidak ada seorang pun di sana,” kata Pal Palych.
- Mengapa tidak? “Ya,” kata Bibi Nyusha.
- Nah, dimana dia? - kata Pal Palych dan mengetuk lemari lagi.
Saya takut semua orang akan pergi dan saya akan tetap berada di dalam lemari, dan saya berteriak sekuat tenaga:
- Aku disini!
- Siapa kamu? - tanya Pal Palych.
- Aku... Tsypkin...
- Mengapa kamu naik ke sana, Tsypkin?
- Saya dikunci... Saya tidak masuk...
- Hm... Dia dikunci! Tapi dia tidak masuk! Apakah kamu pernah melihatnya? Penyihir macam apa yang ada di sekolah kita! Mereka tidak masuk ke dalam lemari ketika terkunci di dalam lemari. Keajaiban tidak terjadi, dengar, Tsypkin?
- Aku dengar...
- Berapa lama kamu duduk di sana? - tanya Pal Palych.
- Tidak tahu…
“Temukan kuncinya,” kata Pal Palych. - Cepat.
Bibi Nyusha pergi mengambil kunci, tapi Pal Palych tetap tinggal. Dia duduk di kursi di dekatnya dan mulai menunggu. Aku melihat wajahnya melalui celah itu. Dia sangat marah. Dia menyalakan sebatang rokok dan berkata:
- Dengan baik! Inilah yang bisa diakibatkan oleh lelucon! Katakan sejujurnya: mengapa kamu ada di dalam lemari?
Aku benar-benar ingin menghilang dari lemari. Mereka membuka lemari, dan saya tidak ada di sana. Seolah-olah saya belum pernah ke sana. Mereka akan bertanya kepada saya: “Apakah kamu ada di dalam lemari?” Saya akan berkata: “Saya tidak melakukannya.” Mereka akan berkata kepadaku: “Siapa yang ada di sana?” Saya akan berkata: “Saya tidak tahu.”
Tapi ini hanya terjadi di dongeng! Pasti besok mereka akan menelepon ibu... Anakmu, kata mereka, naik ke lemari, tidur sepanjang pelajaran di sana, dan sebagainya... Seolah-olah nyaman bagiku untuk tidur di sini! Kakiku sakit, punggungku sakit. Satu siksaan! Apa jawaban saya?
Saya diam.
-Apakah kamu masih hidup di sana? - tanya Pal Palych.
- Hidup…
- Baiklah, duduklah, mereka akan segera buka...
- Saya sedang duduk…
“Jadi…” kata Pal Palych. - Jadi maukah kamu menjawab kenapa kamu naik ke lemari ini?
Saya diam.
Tiba-tiba saya mendengar suara sutradara. Dia berjalan menyusuri koridor:
- Siapa? Tsypkin? Di dalam lemari? Mengapa?
Aku ingin menghilang lagi.
Direktur bertanya:
- Tsypkin. Itu kamu bukan?
Aku menghela nafas berat. Saya tidak bisa menjawab lagi.
Bibi Nyusha berkata:
- Kuncinya diambil oleh ketua kelas.
“Dobrak pintunya,” kata direktur.
Aku merasakan pintu dirobohkan, lemari berguncang, dan dahiku terbentur dengan sakit. Saya takut kabinetnya akan jatuh, dan saya menangis. Aku menempelkan tanganku ke dinding lemari, dan ketika pintunya terbuka dan terbuka, aku terus berdiri dengan cara yang sama.
“Baiklah, keluarlah,” kata direktur. - Dan jelaskan pada kami apa maksudnya.
Saya tidak bergerak. Aku takut.
- Kenapa dia berdiri? - tanya sutradara.
Aku ditarik keluar dari lemari.
Saya diam sepanjang waktu.
Saya tidak tahu harus berkata apa.
Aku hanya ingin mengeong. Tapi bagaimana aku mengatakan ini...