Парцелно твърдо или меко произношение. Произношение на твърди и меки съгласни

Разликата в произношението на съгласни, сдвоени по твърдост и мекота, има фонематично значение, тъй като в руския език твърдите и меките съгласни разграничават звуковите черупки на думите (срв. беше - бил, брат - вземете и т.н.). Произношението на меките съгласни се различава от произношението на съответните твърди съгласни чрез "йота" артикулация, която се състои в това, че средната част на задната част на езика се издига високо до съответната част на небцето.
В края на думата и пред някои съгласни, както и пред гласните звуци [a], [o], [u] ясно се разграничава твърдостта и мекостта на съгласните. Мекотата на съгласните в посочените позиции се обозначава в писмената реч: в края на думата и пред някои съгласни - буквата ь (срв. ряб - пулсация, съкровище - багаж, удар - удар, дау - камъче, икономка - спаси и т.н.) , а пред гласните [а], [о], [у] - буквите и, д, ю (срв. майка - месят, чукат - бала, нос - носят). Използването на буквата ь след съскащи [zh], [sh], [h], [sch] не засяга произношението на тези съгласни, тъй като има морфологично значение и показва формата на думите (срв. нож - умножавам, наш - давам, платика - нещо, тъкач - скачам, викам - режа и т.н.).

1. Мекостта на съгласните, отбелязана в писмен вид(б и букви и, д, д, ю): брат - вземи, чавка - камъче, вал - муден, нос - носен, чук - бала - [брат - брат "], [гарка - гал "къ], [вал - в "ал", [нос - н"ос], [чук - т"ук].

1. Мекост на съгласните, които не са отбелязани в писмен вид. В позиция пред съгласни твърдостта и мекостта на съгласните често имат несамостоятелен, асимилативен характер, т.е. зависи от твърдостта и мекостта на следващата съгласна. Мекотата на съгласните в този случай не се посочва писмено.

Още по тема 77. Произношение на твърди и меки съгласни:

1. § 11. Понятието ортоепия. Съчетания на съгласни. Непроизносими съгласни. Двойни съгласни. Произношение на съгласните в някои граматични форми.

Руският език като цяло се характеризира с противопоставяне на твърди и меки съгласни (срв.: малъкИ смачкан, къщиИ Дема). В много европейски езици няма такова противопоставяне. Когато се заема, думата обикновено се подчинява на нормите за произношение на руския език. По този начин преди „e“ на руски обикновено има мека съгласна ( ядох, не). Много чужди думи започват да се произнасят по същия начин: метър, r y ebus. Произношението на твърдите съгласни обикновено се запазва от всички чужди фамилни имена: Шопен[pe], Волтер[te]. Произношението на твърда съгласна пред „е“ също е характерно за книжни, рядко използвани думи ( апартейд [te]. демарш [de]). Видът на съгласната пред „е“ също има определено значение. Например комбинацията „de“ по-често се произнася с мека съгласна. и комбинацията "тези" - с трудно. Източникът на заемане играе важна роля. Например крайната ударена сричка в думи от френски обикновено се произнася с твърда съгласна ( пастел [te], втвърдяване [re], гофриран [re]). Но тук има изключения, например думата връхна дрехапроизнася се с меко "н". Ето малка група от думи, в които често се наблюдават грешки в произношението.

Разглежда се правилното произношение на твърда съгласна пред „е“ в следните думи: артерия, ателие, атеист, бижута, бизнес, бизнесмен, бифтек, ракия, Bruderschaft, Бундесвер, сандвич, сутиен, водна топка, бричове за езда, гангстер, гофриран, гротеска, разпадане, декадент, деквалификация, деколте, детектив, дъмпинг, донос, детерминизъм, де факто, де юре, декриптиране, идентичен, импресарио, инертен, индекс, интервал, интеграция, интензивност, интервенция, интервю, картел, карет, кабаре, кондензат, контейнер, кортеж, компютър, кюре, лазер, лотария, Мадейра, мадмоазел, мениджър, пътна чанта, глупости, пастел, панел, пантера, продуцент, ръгби, щафета, пуловер, теза, тембър, тенденция, темп, палатка, шедьовър, шимпанзе, щепсел, естет.

В думи диета, проект, кариесзвукът [j] не се произнася, тоест те звучат като [d b ieta], [proekt], [kar b ies].

Съгласната пред „е“ се произнася меко: академия, сертификат, полза, взима, брюнетка, букмейкър, счетоводство, менителница, газела, галантерия, хегемон, дебит, дебат, дебют, дегенерация, девалвация, деградация, дезинфекция, демагог, демократ, демисезон, демонтаж, депозит, изпращане, деспот, дефект, тире, дефицит, деформация, дивидент, икебана, инвеститор, интелектуалец; конгрес, климатик, кафе, сметана, патент, презентация, прогрес, преглед, реглан, регистър, резерв, рейд, полет, железопътен транспорт, рентген, рефер, термин, палто, ефект.

Като цяло произношението на твърдите и меките съгласни в заетите думи е много гъвкава норма. Като правило, когато се заема, думата се произнася с твърда съгласна известно време. С овладяването на езика губи „патината“ на чужд, „извънземен“ твърдо произношениепостепенно се заменя с произношението на мека съгласна (в съответствие с правописа). Понякога този процес протича много бързо. Например, учениците в градските училища, където компютърът вече не се възприема като нещо екзотично, обикновено произнасят думата компютърс меко „t“, но такова произношение все още не е станало общокнижовна норма.

В същото време в някои случаи произношението както на твърди, така и на меки съгласни е еднакво приемливо. Например произношението на „e“ и „e“ е разрешено в думите: агресия, дезинформация, десетилетие, декан, кредо, иски някои други.

Трябва да се обърне внимание и на социалната значимост на произношението на твърдите и меките съгласни в заетите думи. Ако нормата все още е произношението на твърда съгласна, тогава произношението на мека съгласна може да се възприема като проява на ниска човешка култура (срв.: шимпанзе e, медна ema el) в същото време, произношението на твърда съгласна в дума, където произношението на мека съгласна вече е станало норма, може да се възприеме като проява на филистерство, псевдоинтелектуализъм. Така се възприемат например произношения като ши[не]л, к[ре]м, ко[фе], бру[не]т, ака[де]мия, [те]ма.

Произношение на [e] и [o] под ударение след меки съгласни и сибиланти

На руски език в позицията между мека и твърда съгласна под ударение обикновено се произнася „о“ (графично „ё“): сестра - сестри, съпруга - съпруги. Но в цели групи думи такова редуване не се наблюдава. Това са много заети думи ( блъф, измамаи т.н.), думи, дошли при нас от старославянски език. Например съществителните имена, започващи с -е, обикновено са от староцърковнославянски произход, а думите с -е са от руски произход, така че могат да бъдат идентифицирани следните паралели: битие-битие, живот - живот . Няма редуване в позицията между две меки съгласни, срв.: лед, Но - черен лед.

ТЕСТВАЙ СЕ:

1. Прочетете внимателно следните думи, като обърнете внимание на правилното им произношение и ударение:

А) Белезникав, избледнял, блясък, пътешественик, воденичен камък, улей, жлъчка, павилион, маневра, глупост, остроумие, заем, приемник, полигамия, кофа, кофа, свещеник, коленичил, отпечатан, козина, костур, безнадежден, безполезен, вносител, ретушьор , маркер, конус, хроникьор, каскадьор, знаещ, стартер, офицер.

б)Акушер, попечителство, измама, съществуване, живот, пълничка, щрака. гренадир, карабинер, приемник, острота, улегналост, склонност, бигамист, полигамист, блъф, просрочен, стълб, прът, стършел, безгръбначен, моден дизайнер, диспансер, минускула, крупие, рецепционист, острие.

2. Отбележете думите, в които [е] се произнася след мека съгласна под ударение.

Битие, басня, едноименен, катехумен, зашеметен, гренадир, многовременен, свързан, зареден, грубокосмест.

3. Разделете думите по-долу на две групи в зависимост от това дали се произнася съгласната – твърда или мека.

Ампер, анестезия, антена, бежово, телешка пържола, брюнетка, сандвич, декан, демон, депресия, параклис, каравела, картотека, кафене, кекс, блокиран, модерен, музей, разказ, Одеса, хотел, пастел, патент, пионер, резонанс, релса, наденица, супермен, таверна, тематичен, шперплат, музикална библиотека, кафява коса, палто.

4. Отбележете думите, в които съгласната пред Е се произнася твърдо.

Антитеза, анапест, гротеска, естетика, ефект, генетика, тенис, басейн, фонема, бенефис.

Запомнете някои думи, в които съгласната пред д се произнася твърдо: анестезия, деколте, гротеска, деградация, упадък, деликатес, детектив, компютър, мениджър, миксер, сервиз, стрес, теза, антитеза, глупост, защита, пуловер, термос, сандвич , темп, тенис, палатка, кафява коса, екстрасенс, бифтек, бизнес, инертен, ателие, идентичен, лазер, интервю, пастел, ръгби, тембър, тенденция, фонетика, индекс, интериор, меренг, щафета, секси. Думи с мека съгласна пред е: академик, барета, счетоводство, дебют, анемия, брюнетка, кларинет, компетентност, контекст, крем, музей, патент, пастет, преса, напредък, термин, фланела, палто, същност, юриспруденция, яхтсмен. В много случаи се допуска вариантно произношение: [д"]екан и [де]кан, [д"]еканат и [де]канат, [с"]сесия и [се]сия, но [ве]лла и не[ v" ]ella, ag[r"]ssia и допълнителна ag[re]ssia, [d"]ep[r"]ession и допълнителна [de]p[re]ssia, ba[ss"]ein и ba[sse ]yn, стратегия [t"]egia и допълнителна стратегия [te]gia, lo[te]reya и допълнителна lo [t "]reya. Произношение [chn], [shn] на мястото на изписването chn Конкуренцията на опциите за произношение на мястото на изписването на комбинацията chn има дълга история, чието ехо усещаме, когато трябва да изберем една или друга употреба: ск[чн]о или ск[ш]о, сквор[чн]ик или скор[ш]ик? Налице е постепенно изместване на старомосковското произношение [shn] и сближаване на произношението с правописа, поради което вариантите кория [ш]ви, було[ш]ая, горн[ш]ая са остарели. В същото време трябва да се помни, че някои думи запазват като задължително произношение [shn] на мястото на изписването chn: скучно, скучно, нарочно, разбира се, бъркани яйца, къщичка за птици, дребни неща, калъф за очила (калъф за очила ), пране, горчица, беден ученик, свещник. Произношението [shn] също е стандартно в женските бащини имена: Kuzminichna, Fominichna, Ilyinichna. Произношение на [e] и [o] под ударение след меки съгласни и съскащи В съвременната реч често се чува измама, настойничество вместо измама, настойничество, предвидено от нормата. Защо възникват такива колебания? Дългият процес на преход от [e] към [o], писмено обозначен с буквата ё, в ударена позиция след меки съгласни преди твърди, се отразява в състоянието на съвременната норма. В повечето случаи под ударение в позиция между мека и твърда съгласна и след сибиланти се произнася звукът [о] (графично е). Сравнете, например, сито - решетка, звезда - звездна, сълза - сълза. Запомнете думите с това произношение: пъстър, улей, безполезен, умен, подут, костур, маркер, стартер, забрава, гравьор, шофьор, свещеник, бигамия, кървене. Въпреки това, в много думи, най-често заети, няма преход от [e] към [o] в посочената позиция: настойничество (не настойничество!), измама (не измама!), як, гренадир, бигамист, изтекъл (ден ), стълб, прът , безгръбначен, карабинерски, седентизъм, мъртва дървесина, едновременно. Относно колебанията на това правописна нормапоказва възможността за вариантно произношение на някои думи. Трябва да се има предвид, че основните, най-предпочитаните варианти са с e: белезникав, избледнял, жлъчка, жлъчка, маневра, маневрена, избледняват. Вариантите с e са записани от речниците като приемливи, тоест по-малко желателни за използване: белезникав, избледнял, жлъчен, жлъчен, маневра, маневрен, избледняват. ГРАМАТИЧНА ПРАВИЛНОСТ НА РЕЧТА Граматичната коректност на речта се определя от спазването на граматичните норми, тоест правилния избор на граматическите форми на думите ( морфологични норми ) и форми на връзка между думите във фрази и изречения (синтактични норми). МОРФОЛОГИЧНИ НОРМИ Морфологичната структура на руския език е достатъчно проучена както от историческа, така и от структурно-описателна страна. В същото време в речевата практика възникват много въпроси относно правилното използване на определени форми на думи. Защо съществителното "кафе" е от мъжки род? Коя форма да изберете - „договори” или „договори”, „счетоводители” или „счетоводители”? Кой е правилният начин да се каже: „излизам от релсите“ или „излизам от релсите“, „чифт клипове“ или „чифт клипове“? Многобройни граматични нарушения както в устната, така и в писмената реч показват необходимостта от по-голямо внимание към тези проблеми. Трудности при образуването на съществителни имена по род Категорията на рода е доста стабилна и лесно класифицираме съществителното „маса“ в мъжки род, а „бюро“ в женски род. Но в редица случаи родът на съществителните се е променил и вместо старите форми филм, релса, зала се използват новите филм, релса, зала. Някои съществителни имена все още запазват вариантен дизайн по род, тоест в езика съществуват паралелни форми: банкнота - банкнота, волиера - волиера, далия - далия, нокти - бур, канал - канал, омар - омар, мангуста - мангуста, арабеск - арабеск , затвор - затвор. Някои опции са оценени като приемливи заедно с основните: ключ - допълнителен. ключове, изчистване - доп. сечище, цаца - екстр. цаца, жираф - екстра. жираф. Колебанията в дизайна по пол са характерни за много имена на обувки, но само една родова форма съответства на литературната норма: мъжки - ботуш, ботуш, маратонка, високи ботуши, чехли; женски - обувка, сандал, глезен, чехъл, маратонка, ботуш, маратонка, галош. Неправилно: обувки, маратонки, чехли, кецове, сандали. Трудности при форматирането по род възникват и при използването на редица други съществителни, които имат само една нормативна родова форма. В мъжки род се включват съществителните имена шампоан, покривен филц, тюл, еполет, коректив, щипки, релса (вариантното форматиране по род се запазва само във формата за родителен падеж за множествено число – дерайлира и дерайлира). В женски род се включват съществителните имена воал, царевица, боб, запазено място, маншет. Запомнете: женската форма на домат, често срещана в речта на жителите на Астрахан, не е нормативна и следователно трябва да се използва само мъжката форма на домат. Определяне на граматическия род на несклоняемите съществителни 1. По правило несклонимите съществителни, обозначаващи неодушевени предмети, принадлежат към среден род: шоу, алиби, фиаско, саксия, барок, интервю, жури, вариете, антрешат, пенсне, ръгби, бикини, меренг, комюнике, роля, алое, табу, митинг, ревю, огърлица, клише, досие, кафене, арго. 2. В редица случаи родът се определя от по-общо родово понятие: бенгалски, хинди, пущу - мъжки („език“); колраби ("зеле"), салам ("наденица") - женски; сироко, торнадо (“вятър”) – мъжки род; авеню („улица“) е от женски род. 3. Родът на несклонимите съществителни, обозначаващи географски имена, също се определя от граматическия род на общото съществително, изразяващо родовата концепция (т.е. от рода на думите река, град, езеро и др.): Сочи - мъжки (град ), Гоби - женски (пустиня), Мисури - женски (река). Сряда: многомилионен Токио (град), обширна Мисисипи (река), индустриален Баку (град), живописен Капри (остров), дълбок Ери (езеро). Така че принадлежността към пола може да бъде мотивирана и от страна на съдържанието. Не е случайно, че много несклоняеми съществителни (думи от чужд език) получават двойствено описание в речниците. Например думата „цунами“ може да бъде свързана с понятието „вълна“ и формализирана в женски род на руски или може да бъде класифицирана като неодушевено съществително и формализирана в среден род. Сряда: цунами - с.р. (Правописен речник на руския език); и. и с.р. (Речник на трудностите на руския език); авеню (връзка с думата "улица") - ф.р. (Правописен речник на руския език), g. и s.r. (честотно-стилистичен речник на вариантите „Граматична правилност на руската реч“); дузпа (връзка с думата "ритник") - м. и с.р. (Правописен речник на руския език). Книжовният език може да запази от формална гледна точка непродуктивни варианти (кафето е мъжки род). Речниците отбелязват вариантния род на съществителното кафе (м. и с.р.) Предполага се, че една от причините за първоначалното приписване на думата кафе в мъжки род е изгубената вече традиция да се използва с различен фонетичен формат - „ кафе”. Второ възможна причина- думата принадлежи към мъжкия род на френския език, от който е заета. 4. Несклоняемите съществителни, обозначаващи одушевени предмети, са от мъжки род: смешно пони, смешно шимпанзе, голямо кенгуру, красиво какаду, старо марабу. Изключение правят думите, чийто род се определя от родовата концепция: колибри - женски род (птица), иваси - женски род (риба), цеце - женски род (муха). Някои одушевени несклоняеми съществителни може да имат паралелен род в зависимост от контекста. Ср: Старото кенгуру се огледа внимателно. Кенгуруто защити малкото си. 5. Несклоняемите съществителни от чужд произход, обозначаващи лица, са от мъжки или женски род в зависимост от пола на обозначаваното лице: известен артист, богат рентиер, стар кюре, талантлива драг кралица, красива дама, възрастна дама, велик маестро, способен импресарио. Двуродните думи са такива думи като протеже (моето протеже, моето протеже), vis-à-vis, инкогнито, хипи. Определяне на граматическия род на съкращенията и сложните думи 1. Граматическият род на съкращението (сложната съкратена дума) се определя, както следва: а) ако съкращението е склонено, родът му се определя според граматичния знак: университет - мъжки род , NEP - мъжки род, служба по вписванията - мъжки (загубена връзка с пола на основната дума "запис"); б) ако съкращението не е склонено, тогава неговият пол се определя от пола на основната (основната) дума на дешифрирано съставно име: ACS - женски пол (система за автоматично управление), GEC - женски пол (държавна изпитна комисия), водноелектрическа централа - жп гара (водноелектрическа централа), SSU - микрорайон (Саратов Държавен университет), ATS – f.r. (АТЦ), ж.к. (жилищно-обслужващ обект), жилищна кооперация - м.р. (жилищно-строителна кооперация). Трудността при етимологичното дешифриране на съкращенията, тяхното формално сходство с цели думи (като котка, къща, рак) водят до разхлабване общо правилопрактиката на речта и появата на опции. ср.: ВАК - ж.р. (ВАК) и приемливо м.р.; Министерство на външните работи – с.р. (МВнР) и приемливи м.р. СЕРНА - женска (реакция на утаяване на еритроцитите) и доп. с.р. Въпреки това, колебанията в нормата за определяне на граматическия род на съкращение въз основа на основната дума не означават премахването на това правило, което продължава да действа в руския език. 2. Определя се граматическият род на сложни думи като диван-легло, магазин-ателие, музей-апартамент. семантични отношениямежду части сложна дума– водещият компонент е дума с повече общо значение: музей-библиотека – същ. съпруг. вид (думата музей обозначава по-широко понятие, като втората част действа като уточняваща); стол-легло, люлеещ се стол от среден род (нарича се един от видовете столове, а втората част на думата се уточнява само). По правило водещата дума е на първо място: изложба-разглед, изложба-продажба, витрина-щанд - това са съществителни от женски род; ревю-състезание, диван-легло, театър-ателие, вечер-среща, урок-лекция, реванш, завод-лаборатория, кола-работилница, салон-ателие, разказ-етюд - мъжки род; рокля-роба, кафе-сладкарница, ателие-ателие - кастр. В някои случаи редът на подреждане може да не съответства на семантичното значение на части от думата - алфа разпад - съпруг. р., гама лъчение - вж. р., дъждобран-шатра, кафе-трапезария - женски. В случай на затруднение трябва да се обърнете към Ортоепичния речник или Речника на трудностите на руския език. Трудности при използването на падежни форми на съществителни. Използване на форми именителен падежмножествено число М. В. Ломоносов по едно време безусловно препоръча използването само на 3 думи с окончание -а в номинативно множествено число: бока, око, пол и даде малък списък от думи, които позволяват двойното използване на формите в -ы и -а : гори - гори, брегове - брегове, звънци - звънци, сняг - сняг, ливади - ливади. Обичайно за книжовен езикпрез 19 век имаше фигури: влакове, къщи, платна, професори. Ясно се очертава тенденция на развитие: броят на формите на ударено -a(s) постоянно се увеличава за сметка на формите с неударено -s(-s). Образуването на именителни форми за множествено число на -а (-я) клони към: а) еднокоренни думи: тичам - тичам, гора - гори, век - векове, къща - къщи, коприна - коприни, том - томове и др. Но: торти , срички, супи, фронтове, портове. Неправилно: торта, сричка, супа, фронт, порт. б) думи с ударение в единствено число върху първата сричка: поръчка - поръчки, перли - перли, готвач - готвачи, адрес - адреси, пазач - пазачи, монограм - монограми, лодка - лодки, стек - купчини, шунка - шунки, череп - черепи , заповеди - заповеди и пр. Но: почерк, младоженци, клапи, лекари. Предвид разговорния им характер са допустими успоредни форми на -а (-я) на следните съществителни: стругар - стругари - стругари, механик - механици, шлосер, крайцер - крайцери - крайцери, трактор - трактори, трактори и др. някои случаи, формите в - a (s) и na -ы (s) се различават по значение: изображения (художествени) - изображения (икони); тонове (нюанси на звука) - тонове (нюанси на цвета); хляб (в пещта) - хляб (на полето); каросерии (коли) - каросерии (гъби); пропуски (пропуски) - пропуски (документи); ордени (инсигнии) - ордени (рицарски); мехове (ковашки; мехове) - кожи (обработени кожи); листове (хартия) - листа (на дървета). Образуването на форми за именителен падеж за множествено число на -ы (-и) клони към: а) думи с ударение върху крайната сричка на основата: доцент - доценти, портфейл - портфейли, крой - съкращения, одитор - одитори, процент - проценти , параход - параходи и др. (има няколко изключения като sleeve - ръкав, cuff - маншет); б) думи от чужд език с крайна част -ер: офицер - офицери, шофьор - шофьори, инженер - инженери, директор - режисьори, диригент - диригенти, актьор - актьори и др. в) думи латински произходс крайна част -tor, обозначаваща неодушевени предмети: детектори, кондензатори, рефлектори, трансформатори. Думите от латински произход в -tor, -sor, -zor, обозначаващи одушевени обекти, могат да имат окончание -ы в някои случаи (дизайнери, преподаватели, ректори, цензори, автори, диспечери), в други -a (режисьори, лекари, професори). Като се има предвид техният разговорен характер, вариантни форми на -а са приемливи за редица съществителни: коректори - коректори, инструктори - инструктори, инспектори - инспектори, редактори - редактори; г) трисрични и многосрични думи с ударение върху средната сричка: счетоводители, фармацевти, оратори, библиотекари, композитори, изследователи. Формите фармацевт и счетоводител са разговорни, а не нормативни и не се препоръчват за използване. Използване на форми за родителен падеж за множествено число Трудностите, свързани с използването на форми за родителен падеж за множествено число в речта, възникват доста често. Коя форма да избера - грамове (с формално изразено окончание) или грамове (с нулево окончание), хектари или хектари, ясла или ясла? Съществителните от мъжки род с основа на твърда съгласна от следните групи са склонни да образуват форми с нулево окончание: а) имена на сдвоени предмети: (чифт) ботуши, ботуши, чорапи, (без) презрамки, еполет, (форма на) очи, крака, ръце. Имайте предвид, че в правописния речник са отбелязани вариантните форми на чорапи и чорап; б) имена на лица по националност (думи с корени, започващи с "r" и "n"): (няколко) башкири, татари, молдовци, грузинци, англичани, турци, българи, цигани, румънци, осетинци. Но: калмици, казахи, киргизи, якути, узбеки; колебания: туркменски - туркменски; в) някои имена на мерни единици, които обикновено се използват с цифри: (няколко) волта, ампери, ватове, херци, колебания: микрони - микрон, кулони - кулон, карати - карат, рентгени - рентген. Само устно разговорна реч паралелно с основните опции могат да се използват по-кратки форми: килограми и килограми, грамове и грамове, хектари и хектари; г) имена на военни групи: войници, партизани, хусари, драгуни. Но: миньори, сапьори. Моля, обърнете внимание: за имената на плодове и зеленчуци нормативните форми в родителен падеж на множествено число по правило са форми с окончания: портокали, домати, мандарини, нарове, банани, патладжани. Форми с нулева флексия (килограм домат, нар) могат да се използват само в устния разговор. За съществителните от женски род следните форми са нормативни: обеци, ябълкови дървета, вафли, домейн, капки, клюки, покриви, бавачки, свещи (вариантът на свещта се среща в стабилни комбинации като „играта не струва свещта“), чаршафи (приемливо е да е просто, но не и студено), удари. Наличието на морфологични варианти може да се определи от вариацията в ударението или звуковия състав: ба" рж (т баржа") и такт " ржей (от ба" ржа), са " женей ( от са "жен) и сажди "н, сажди" (от сажди), шепа (от "шепа") и с "шепа" (от "шепа"). За съществителните от среден род нормативните форми на родителен падеж за множествено число са рамене, кърпи, чинийки, веранда, дантела, огледала, малки огледала, пустини, брегове, отвари, чираци. За съществителните, използвани само в множествено число, следните форми са нормативни в родителен падеж: здрач, атаки, потомци, всекидневие, „ясли“, слани, гребла и гребла, кокили и кокили Трудности при използването на някои фамилни имена 1. Чужди фамилни имена в -ов , -в в инструменталния случай имат окончание -ом (Дарвин, Чаплин, Кронин, Вирхов) за разлика от руските фамилни имена, завършващи на -ом (Петров, Василиев, Сидоров, Синицин). : Василенко, Юрченко, Петренко - във Василенко, Юрченко, Петренко, преди Василенко, Юрченко, Петренко 3. Руските и чуждестранните фамилни имена, завършващи на съгласен звук, се отклоняват, ако се отнасят за мъже, и не се отклоняват, ако се отнасят до жени: с Андрей Григорович - с Анна Григорович, Лев Горелик - Ирина Горелик, Игор Корбут - Вера Корбут Трудности при използването на форми на прилагателни Формите на сравнителна и превъзходна степен на прилагателни, образувани според типа по-хуманен, по-красив, най-красив, не отговарят на книжовната норма. В езика има два начина за образуване на сравнителни и превъзходни форми: аналитичен (по-хуманен, най-красив) и синтетичен, когато значението се изразява с помощта на наставка (по-хуманен, най-красив). Опитът да се комбинират двата метода води до грешки. Помня правилни опции: по-тънък или по-фин, най-тънък или най-тънък. При никакви обстоятелства не използвайте форми на прилагателни като по-тънък или най-тънък. Как се използват числителните в речта От всички имена (съществително, числително, прилагателно) числителните са по-лоши от другите: те все повече се използват неправилно в речта. Например, пред очите ни те губят формите на косвените случаи - те просто спират да намаляват. Нека си припомним някои правила за използване на цифри и ще видите, че те не са толкова трудни. 1. В сложните числителни, които означават стотици и десетки и завършват на -сто (сто) или -десет в именителен падеж, всяка част се склонява като просто числително. Важно е просто да разберете логиката на формирането на падежни форми. I. седем десет (да свържем) седемдесет R. седем десет седемдесет D. седем десет седемдесет B. седем десет седемдесет T. седем десет седемдесет P. около седем десет седемдесет Както виждаме, всичко остава точно както при деклинацията на прости числителни . Моля, обърнете внимание: и двете части на числото завършват по един и същи начин: седемдесет, седемдесет. В сложни числителни всички думи, които ги образуват, се отклоняват: с две хиляди петстотин седемдесет и три рубли, да притежават осемстотин шестдесет и седем хиляди седемстотин деветдесет и пет хектара земя. 2. Числителните четиридесет и деветдесет имат само две падежни форми: I. и V. - четиридесет и деветдесет. Останалите: четиридесет и деветдесет 3. Правилните комбинации са 45,5 процента (не процент), 987,5 хектара (не хектари и особено не хектар). При смесено числосъществителното се управлява от дроб: пет десети от процента или хектар. Възможни опции: четиридесет и пет и половина процента, деветстотин осемдесет и седем и половина хектара. 4. Събирателни числителни се употребяват в следните случаи: а) със съществителни имена от мъжки и общ род, назоваващи лица от мъжки пол: двама приятели, трима войници, четирима сираци заедно с двама приятели, трима войници; б) със съществителни, които имат само форма за множествено число: две ножици, четири дни (започвайки от пет, кардиналните числа обикновено се използват пет дни, шест ножици); в) с лични местоимения: двама сме, петима бяха. Запомнете: събирателните числа не се използват със съществителни от женски род, обозначаващи лица от женски пол, така че не можете да кажете две момичета, трима учители, пет ученика, а само две момичета, трима учители, пет ученика. Трудности при използването на определени форми на глаголи 1. От формите излезе, намокри се, намокри се, изсъхна (със или без наставка -добре- в минало време), първата, кратка форма е по-често срещана. 2. В двойките състояние - състояние, концентриране - съсредоточавам, обобщавам - обобщавам, овластявам - овластявам първите варианти са основните, а вторите форми (с корен а) са разговорни по характер. 3. От двете паралелни форми, пръски - пръски, изплаквания - изплаквания, мъркане - мъркане, промъкване - промъкване, кикотене - кикотене, вълни - вълни са записани от речниците като основни опции, а втората - като приемлива, разговорна. 4. Някои глаголи, например победа, убеждаване, чудене, усещане, намиране, не се използват във форми от първо лице единствено число. Вместо това се използват описателни форми: мога да спечеля, мога да убедя, искам да чувствам, надявам се да намеря себе си, няма да бъда странен. СИНТАКТИЧНИ НОРМИ Трудности при съгласуване на сказуемото с предмета Трудностите при съгласуване на предмета с сказуемото са свързани с избора на формата на номера на сказуемото в изречения с предмет, изразена количествена комбинация. Повечето книги са посветени - повечето книги са посветени. Няколко студенти говориха - няколко студенти говориха на семинара. Коя форма на комуникация е правилната? Множествената форма на сказуемото е за предпочитане, когато субектът е изразен с количествено съчетание, което включва одушевено съществително име, в следните случаи: а) субектът включва няколко управлявани думи във формата на родителен падеж: Няколко ученици, учители и членове на факултета присъстваха на конференцията; б) субектът е изразен одушевено съществителнои се подчертава активността на действието, приписвана на всеки човек поотделно.Повечето възпитаници показаха отлично владеене на предмета на изследване; в) между главните членове на изречението има други членове на изречението: Няколко студенти, в подготовка за научна конференция, проведоха сериозна изследователска работа. Ако поставим предиката в множествено число, тогава субектът се счита за отделни елементи, а ако е в един - като едно цяло. В редица случаи е възможна синтактична вариация: Тридесет възпитаници бяха изпратени в селските училища. - Тридесет възпитаници бяха изпратени в селските училища. Ако субектът, изразен с количествена комбинация, включва неодушевено съществително, тогава сказуемото обикновено се използва в единствено число: Петнадесет ученически работи бяха отбелязани от комисията. За студентския семинар бяха изготвени няколко доклада. Голяма част от книгите са постъпили в библиотеката през миналата година. Редица курсови работи се преглеждат от учителя. Част от докладите са включени в програмата на конференцията. При числителните две, три, четири сказуемото обикновено се поставя в множествено число: Три книги са на масата. В класната стая влязоха четирима ученици. Два ученически доклада получиха най-висока оценка. СЪС еднородни предметипредикатът, като правило, е последователен в множествено число: Планираните ремонти на класните стаи и почистването на други помещения се извършват едновременно. В президиума бяха избрани ректорът на института и няколко професори. Когато субектът е изразен със съществително име, обозначаващо професия, длъжност, звание, сказуемото традиционно се поставя в мъжки род: аспирант работеше в картотека, доцент изнесе лекция.Съвременната книжовна норма обаче позволява и двата начина за съгласуване на сказуемото със субекта по род, ако последният обозначава пол от женски род: лекарят изписа рецепта и лекарят изписа рецепта, професорът говореше на студентите и професорът говореше на студентите. Ако има собствено име на човек, предикатът е в съгласие с собствено име: доц. Николаева успешно се изнесе на научната конференция - доц. Андреев изнесе встъпителна лекция, аспирант Иванова прочете доклад - аспирант Сергеев прочете доклад. Трудности при съгласуване на дефиниции 1. При съществителните, които зависят от числителните две, три, четири, определението е съгласувано по следния начин: за думи от мъжки и среден род се поставя в родителен падеж множествено число (две големи сгради, три нови сгради). При определяне на думи от женски род за предпочитане е формата на съгласие в именителен падеж множествено число (две нови аудитории). Ако определението стои пред числително, тогава то се поставя във формата на именителен падеж, независимо от рода на съществителните: първите две лекции, последните два семестъра, всеки три задачи. 2. Ако дефинираната дума има две или повече дефиниции, тогава тази дума може да бъде както в единствено, така и в множествено число: a) множествено числоподчертава наличието на няколко предмета: Московски и Саратовски университети, студенти от историческите и филологическите факултети, синхронни и сравнително исторически методи; б) единственото число подчертава връзката на определяните обекти, терминологичната им близост: дясно и ляво крило учебна сграда, съществителни от мъжки, женски и среден род, научна и учебна работа. Ако между определенията има разделителен или противопоставителен съюз, дефинираната дума се поставя в единствено число: хуманитарен или технически университет, не журналистически, а художествен текст. 3. При съгласуване на определението с определената дума, изразена с общо име, формата на връзка може да бъде както в женски род, когато се обозначава лице от женски пол, така и в мъжки род, когато се обозначава лице от мъжки пол: Петров е пълен невежа. по този въпрос, от все още пълен невежа в тази област. Момичето е сираче. Алексей е сирак. Съвременната норма допуска двойно съгласуване на определението под формата на мъжки и женски род при обозначаване на лице от мъжки пол в оживена разговорна реч: Вася е такъв мърляч и (допълнително) Вася е такъв мърляч. 4. При съгласуване със сложни имена, състоящи се от две думи от различен граматичен род, дефинираната дума е в съответствие с тази, която изразява по-широко понятие: ново кафене-трапезария, интересна изложба-разглед, известен музей, имение, мокър дъждобран-палатка, полезен справочник, сгъваем стол-легло. Имайте предвид, че думата, обозначаваща по-широко понятие и определяща естеството на координацията, обикновено е на първо място. Трудности при избора на форма на управлениеВажен показател за граматическата правилност на речта е точният избор на падеж и предлог, т.е правилен изборформи на управление Управлението е вид подчинителна връзка, в които главната дума определя падежната форма на зависимата дума. Погрешно е да се използват много примери в книгата, че..., тъй като основната дума „пример“ изисква формата за родителен падеж, а не инструменталния падеж на зависимата дума. Ето защо правилна формападежна връзка - в книгата има много примери, които... Чести са случаите на неправилен избор на предлози: съчинение, написано на същата тема, вместо на същата тема, което също се обяснява с нарушение на предложния падеж Връзка. Когато избирате предлог, понякога трябва да вземете предвид присъщите му нюанси на значение. По този начин предлозите с оглед на, в резултат на, по причина на имат стилистично оцветяване и са подходящи в официална делова реч, а неутралния предлог е дължим. Предлогът благодаря не е загубил значението си лексикално значение, и следователно може да се използва, когато говорим за причините, които предизвикват желания резултат. Ето защо подобно използване на предлога би било неподходящо: Поради заболяване ученикът не успя да вземе теста навреме. Предлозите благодарение на, въпреки, в съгласие се използват с дателен падеж, следователно следните са погрешни: благодарение на умелото научно ръководство; съгласно указанията на научния ръководител. ср. правилно използване: благодарение на ръководството, съгласно решение на комисията, противно на инструкциите. Разбира се, невъзможно е да се даде пълен набор от препоръки за избор на форма на контрол, така че ще се ограничим до селективен списък от конструкции с граматичен контрол, които често се използват неправилно в речта: обърнете внимание на нещо, но обърнете внимание към нещо; превъзходство над нещо, но предимство пред нещо; се основава на нещо (конкретни факти), но обосновава нещо (вашия отговор с конкретни факти); да се обидя от нещо, но обиден от нещо; да се радваш на нещо, но да се радваш на нещо; да докладвам за нещо, но да направя доклад за нещо; паметник на някого или нещо: паметник на Пушкин, Толстой; преглед на какво: преглед на дипломна работапреглед на какво: преглед на курсова работа; резюме на какво: резюме на книга, статия; контрол върху какво и върху какво (от кого): контрол на качеството, контрол върху разходването на средства и контрол на какво: контрол на дейността на студентския съвет, контрол на качеството на знанията; да разграничи какво от какво: да разграничи съмнението в себе си от прекомерните изисквания към себе си, но да разграничи нещо: да разграничи съмнението в себе си и прекомерните изисквания към себе си; адрес към някого: адресирайте писмо до приятел, но адрес към някого: адресирайте читателя; плащам за нещо, но плащам за нещо (плащам за доставка, за пътуване; заплащам за работа, пътуване); представляват: откритието представлява нова страница в историята на науката; формата на комуникация за представяне не е строго нормативна и е допустима само в неформална устна реч; тенденция на какво и към какво: тенденция на растеж, нарастваща тенденция; увереност в какво (грешно: в какво): увереност в успеха, в победата; граница на какво (и допълнителна граница на какво): граница на търпение; границата на моите желания; да се удивлявам, да се учудвам на какво, но да се възхищавам на какво, от кого: да се учудвам на търпение, упоритост; да бъдете изненадани от доброта, умение; възхищавам се на смелостта, таланта; чакайте какво и какво: чакам влак, среща, поръчкаи допълнителни изчакайте влака, поръчайте; характеристики на кого и за кого: характеристика на ученика ПетровИ дайте описание на лаборант Василиев.Трудности при използването на причастни и наречни изрази При използването на причастни изрази най-често възникват две грешки: 1. Отделяне на причастния израз от дефинираната дума, например: Студентите са разделени на групи, приети за първа година вместо Студентите, които влизат в първа година, се разделят на групи. 2. Дефинираната дума се появява в причастната фраза: Този изпит, взет от студента, беше последният вместо Този изпит, взет от студента, беше последният.Не отговарят на книжовната норма и изреченията, в които причастното словосъчетание и приписната част са съчетани като еднородни компоненти. грешно: Студентите, преминали успешно сесията и решили да отидат на физкултурно-възстановителен лагер, трябва да получат направление от синдикалната комисия.дясно: Студенти, издържали успешно сесията и решили да отидат... или Студенти, издържали успешно сесията и решили да отидат... Специално вниманиеТрябва да обърнете внимание на използването на причастни фрази. Има много примери за граматически нарушения, свързани с неправилното използване на герундии в писмена и особено в устна реч, за които тези форми не са типични. Те неволно си спомнят фраза от хумористична историяА.П. "Книга за оплаквания" на Чехов „Приближавайки тази станция и гледайки природата през прозореца, шапката ми излетя.“Както знаете, герундий обозначава допълнително действие, което съответства на основното действие, изразено от предикатния глагол. От тук има два извода: 1. Герундият обозначава действието на същото лице или нещо като предиката. Например, Студентите, след като изслушаха доклади на научна конференция, ги обсъдиха и посочиха най-добрите.Лицето, извършващо както основните, така и допълнителните действия, са ученици. Слушаха, обсъждаха и назоваваха. Предметът и на трите действия е един и същ, т.е. Така изречението е построено правилно. Ситуацията е различна със следния фрагмент от есето на кандидат за приемния изпит: Виждайки героичната битка на обикновените войници, Пиер [Безухов] е обзет от чувство на гордост за своя народ. Възниква неяснота и неяснота: към какво се отнася герундийът виждам - ​​към думата Пиер или към думата чувство? Правилният начин за изграждане на изречение е следният: Виждайки героичната битка на обикновените войници, Пиер изпитва чувство на гордост за своя народ.Възможно е също така да замените причастната фраза с подчинено време: Когато Пиер вижда героичната битка на обикновените войници, той е завладян от чувство на гордост за своя народ.По същата причина не трябва да използвате причастни фрази V безлични изречения, където изобщо не е посочено лицето, тоест субектът на действието. Неправилно: След като прочетох романа на Булгаков, ми стана ясно, че това произведение надхвърля ясна времева рамка. Правилно: След като прочетох романа на Булгаков, разбрах, че... 2. Ако в изречението има герундий, тогава трябва да има и предикатен глагол, обозначаващ основното действие. В следната синтактична конструкция: Надяваше се, че ще бъде допуснат до изпитната сесия. След като все още не е преминал последния тест, втората част не е предложение, тъй като няма граматическа основа, а герундий не може да бъде предикат. Правилно: Тъй като още не е преминал последния тест, той все още се надяваше, че ще бъде допуснат до изпитната сесия.