Карикатура "Вовка в далечното царство"

Сценарий за спортно забавление "Двама от ковчег са еднакви на вид" за по-големи деца предучилищна възраст

Напредък на забавлението:

ЛЮБИМАТА МИ ДЕТСКА ГРАДИНА!
Събуждам се със слънцето,
Радвам се, че утрото идва.
Приготвям се бързо
Отивам на моята любима детска градина!

Има книги и играчки,
Там има любими приятели,
Моите верни приятелки,
Не мога без тях!

Учителят е най-сладкият,
Помага ни и ни учи.
Тя ми е почти като майка.
И нашата детска градина е най-добрата!
(Ирина Гурина)

1. Няколко обръча са разположени в една линия. Задачата на всеки участник е да скочи напред в обръчите на два крака и да скочи назад на един крак при връщане.

2. Вземете обръча и го завъртете пред себе си, така че да се търкаля и така го раздайте на всеки участник в отбора.

3. Хванете обръча с две ръце и го поставете пред себе си. Можете да прескочите обръч като скачане на въже и можете да се върнете с бягане.

4. Завъртете обръча около кръста си, опитайте се да го задържите възможно най-дълго.
Браво: И ние също знаем много интересна играс обръчи. Искаш ли да си играем?

ИГРА „СОМ И РИБКА“
Играчите образуват кръг с 2-3 водача (сом) в центъра. Шофьорите държат в ръцете си пластмасови гимнастически обръчи. Играчите се движат произволно във всяка посока близо до водачите, докато учителят даде сигнал:
„Рибка, рибка, не се прозявай, плувай бързо!
Сомът движи мустаците си. Скрийте се бързо, той не спи!Играчите се опитват бързо да се отдалечат от местообитанието на сомовете, а шофьорите се опитват да настигнат и внимателно да поставят обръча на бягащите. Играч, който уцели обръча, се счита за уловен. Бягайки от преследване, децата могат да заемат предварително определена позиция и след това не могат да бъдат осолени. Когато играта спре, се отбелязват най-ловките сомове, тези, които са успели да уловят най-много риби, и рибите, които никога не са били уловени от сомовете.

Водещ:Вашите игри интересни ли са? далечно царство! А сега се опитайте да отгатнете гатанката и момчетата ще ви помогнат!
Когато пролетта вземе своето
И потоците текат, звънят,
Прескачам го
Е, това е чрез мен!(Въже за скачане)
Познахте ли за каква играчка говорим? (Отговори).Разбира се, че е въже за скачане! От древни времена връвта винаги е била една от най-любимите играчки на децата.
Много добре:И ние наистина харесваме тази играчка. Ето как си играем с него: единият от нас „впряга" другия с въже, превръщайки го в пъргав кон, а себе си в колар. „Кочияшът", хванал здраво свободните краища на въжето в ръцете си, кара „коня“, щраквайки и щракайки с език. (покажи).
Водещ:Предлагам да организираме състезание със скачане на въжета! Браво, ще помогнете на отборите си! Отборът, който изпълни задачите по-бързо и по-добре, печели!

1. Упражнение „Кочияш“ (горната задача се изпълнява)

2. Тичайте напред към ориентира, прескачайки въжето.

3. „ЦИКЛ“ Тази игра е щафетно състезание със скачащо въже: преди повратната точка играчите прескачат въжето от крак на крак, а когато се връщат обратно, вземат въжето, сгънато наполовина, в едната си ръка и го въртят хоризонтално под краката им.

Много добре:И ние знаем една интересна игра, наречена „Чанта с пясък“.

Игра с торби с пясък
В единия край на въжето е завързана торба с пясък. Децата образуват голям кръг.
Водачът застава в средата на кръга и започва да върти въжето с торбата ниско над земята. Задачата на играчите е да го прескочат. Ако някой бъде ударен от торбата, той напуска кръга. Последният останал печели.
Водещ:Играхме, скачахме,
И малко уморен!
Много добре:О, изтощени сме! Колко е забавно да съм с теб и желанията ти са много лесни за изпълнение! За вашето гостоприемство и добро спортно настроение искаме да ви почерпим с подаръци от далечното кралство - държавата! Но трябва да познаете какво е!
Кисело и сладко
С гладка кожа.
Сочно, ароматно
С лъчиста пулпа.
Всички печелят.
Лекува болести!
Дори птиците и чинките
вкусно. Това е...(ябълка)
Много добре:Отгатна! Браво, вземи си краставиците! Опа, обърках ябълките! (Браво, почерпихте децата с ябълки).Много е тъжно да се разделя с теб, но е време да отидем в приказната страна. Там е много зле без нас, толкова много неща трябва да се направят!
Водещ:Благодарим ви, скъпи гости, че ни зарадвахте с толкова забавни игри и щафети! Заповядайте по-често, ще се радваме!
(Сбогом на героите)

Ученикът Вовка мечтаеше за приказен живот (в края на краищата в приказките всичко се прави според заповедите на щуката). Използвайки съвети от справочника „Направи си сам“, библиотекарят създаде нарисувано момче – двойник на Вовка – и го изпрати в Далечното царство, което съществува в книгата с приказките.

Вовка влезе в книгата „Приказки“ и се озова в двора на приказния крал. Има трон, а царят боядисва оградата. Вовка: „Защо боядисваш оградата? Ти си кралят! Не трябва да правите нищо. Кинг: „Знам, знам. Моята позиция е следната: не правете нищо, но не правете нищо. Но ще умреш от скука.“ Вовка: „Ти нищо не разбираш от кралския живот. цар! Искаш ли торта, искаш ли сладолед!“ Царят го изслушал, извикал стражите и заповядал да отрежат главата на Вовка за паразитизма му.

Вовка се изплаши, избяга и се озова на последната страница на „Приказката за рибаря и рибката“. Старицата започна да иска ново корито и Златна рибкахвърли го в следващата приказка. И там се събраха млади Васили, за да обменят мъдрост. Една Василиса обясни как да построи дворец, друга - басейн с лебеди, третата - самостоятелно сглобена покривка за чай. Те послушаха Вовка и му казаха: „Браво!“

И Вовка тръгна по пътеката към Далечното царство. От ковчега имаше два, еднакви на вид. Те са готови да изпълнят всяко желание, но и ще се изядат. И Вовка ги изпрати обратно в ковчега. Вовка видя говореща руска фурна, но не можеше да пече пайове. И тогава реши сам да направи корито за баба си. Отне ми много време, но го направих. Донесе корито на баба. Тя го похвалила и го помолила да й построи колиба. И седнаха да погледнат в книгата „Направи си сам“ как се правят колиби там.
Союзмултфилм, 1965 г. Режисьор: Степанцев Борис

Относно карикатурния файл:
Видео: 720x544, 18 минути 56 секунди, 25 000 кадъра в секунда, XVID, 2 249 Kbps, 0,230 b/p
Аудио: 48.0 KHz, AC3, 2 канала, 192 Kbps
:
Дата на добавяне/актуализация: 04/12/2015 в 23:31

През цялата човешка история случаите на раждане на близнаци не са оставяли хората безразлични. В древността дори се е смятало за свръхестествено явление. Сега появата на близнаци и тризнаци вече не се смята за нещо невероятно, причините за това са известни. Според статистиката близнаци се раждат в приблизително 1,5% от случаите.

Има два вида близнаци: еднояйчни (монозиготни) и двуяйчни (дизиготни). Първите са абсолютно еднакви, винаги от един и същи пол и трудно се различават един от друг. Развитието на еднояйчните близнаци се предшества от произволното разделяне на една оплодена яйцеклетка на два напълно жизнеспособни ембриона. Съответно и яйцеклетката, и сперматозоидите, които са „взели участие“, са едни и същи за двете деца. Братята близнаци, които възникват по този начин, имат напълно идентични гени. Приблизително 30% от всички близнаци са такива генетични копия.

Близнаци могат да се развият, когато две яйцеклетки, узрели по време на овулация, се оплодят от различни сперматозоиди. В този случай също се раждат близнаци, но тяхната външна прилика помежду си не е повече от тази на братята и сестрите, родени по различно време.

Характеристики на "психиката и физиката" на близнаците

Често близнаците се раждат слаби и с поднормено тегло. За да стимулирате тяхното развитие и да им дадете възможност да настигнат връстниците си, трябва да обърнете внимание на двигателното развитие на децата. Те ще се възползват от масаж, нежно поглаждане и тактилни игри... И както знаете, физическо развитие V ранна възрасте тясно свързано с бъдещите интелектуални победи, които нашите братя близнаци ще спечелят.

Тъй като родителите трябва да обръщат внимание на две бебета наведнъж, децата може да нямат емоции и комуникация. Опитайте се да измислите игри, които можете да играете с две деца едновременно. Това могат да бъдат всякакви „гъделичкания“ или детски стихчета; смехът на едно дете само ще забавлява второто още повече. Вземайте ги на ръце по-често, носете ги на ред в слинг или кенгуру, а още по-добре включете татко, дядо, баба или бавачка.

Братята близнаци играят много важна роля един за друг. Именно по двойки те се учат да общуват и взаимодействат. В лицето на брат си всеки има плеймейтка и плеймейтка. Но в същото време контакти с външен святте не се интересуват. Те вече се разбират перфектно! Следователно братята близнаци могат да използват собствения си език за комуникация помежду си доста дълго време и имат сериозни проблемис развитието на речта. Помнят имената си едва до 3-годишна възраст, а в първите години, когато са разделени, често ги бъркат. Затова психолозите смятат, че имената на близнаците не трябва да звучат еднакво.

Справянето с близнаци не е лесно. Братята близнаци винаги се интересуват силно от дейността на другия и след като се обединят, често забравят за задачата.

В същото време между близнаците в ранна възраст често възникват кавги и битки. Това се дължи на факта, че и двамата искат едно и също нещо. Най-вероятно в началото ще трябва да имате две еднакви играчки, чаши и други неща под ръка. По-късно, разбира се, ще ги научите да преговарят или да използват нещата едно по едно.

Когато отглеждате близнаци, трябва да помните, че отглеждате две личности. И вашата задача е да отглеждате не „близнаци“, а всяко от децата поотделно.

Братя Близнаци: тайните на образованието

Когато в едно семейство се родят близнаци, между тях веднага възниква ожесточена конкуренция, всеки иска да бъде най-добрият. По най-добрия начинСмята се да се раздели поне малко тази двойка, за да се даде възможност на всяко дете да се развие като личност. Всякакви прояви на индивидуалност трябва да се насърчават. Позволете им да се обличат различно, опитайте се да прекарвате време с всеки от тях поотделно, поне 15 минути на ден. Реакция на децата при раздяла: дейности в различни групи, игри и разходки отделно с татко или мама и другите ви опити да помогнете на децата да намерят своите интереси и пътя си на развитие може да са различни. Обикновено детето, което е „в сянка“, приветства раздялата, защото търси свой собствен начин за себеизразяване. Но второто бебе може да устои на това.

В семейство, където се отглеждат братя близнаци, трябва да има такова нещо като справедливост. Наградите и наказанията трябва да са еднакви за всяко дете. И реакцията на възрастните към поведението на всяко дете трябва да бъде еднаква.

Не "етикетирайте" На Близнаците често се приписват измислени черти на характера. Понякога за родителите е по-лесно да различат децата по характер. Едната е по-весела, другата е по-капризна, едната яде добре, другата зле, едната е общителна, другата е затворена. Всички тези оценки започват да влияят на отношенията с децата. Те започват да се третират по различен начин и това може да развие отрицателни черти на характера. Търсене положителни чертив децата си и им обръщайте внимание.

Друг главоболиеродители - лудории и глезотии на близнаците. Когато приятел за пакост винаги е наблизо, е невъзможно да се държите в граници. Измислете нещо вълнуващо за всеки в отделен ъгъл на къщата или играйте с тях. Като правило, ако в игрите на децата участва възрастен, който им помага да спазват правилата и да поддържат реда, удоволствието от играта няма да бъде развалено от кавги и конфликти.

Има ли конфликти с кого мама прекарва най-много време? Купете пясъчен часовник!
Всеки проблем може да бъде решен, ако подходите към него спокойно и мъдро. Не забравяйте, че вашите неприятни братя близнаци са малки деца, гледайте на случващото се с хумор, това ще улесни живота ви много.

Важен ли е редът, в който се раждат близнаците?

Когато се раждат близнаци, едното се ражда първо. Има ли значение? Първороденото бебе обикновено е по-силно физически и затова започва да играе" Главна роля" в съчетание с. Необходимо е да забележите това навреме, за да не позволите на по-младия да се чувства като губещ, винаги „втори“. Често се среща ситуацията, в която едното дете е „лидер“, а другото – „подчинен“. Важно е да помогнете на децата, така че това усещане за себе си да не продължи в зряла възраст.

Много е важна реакцията на родителите. Не е нужно да подчертават, че някои от децата са по-малки, а други по-големи, за да не провокират излишни изблици на ревност между децата от вниманието им към това. Отнасяйте се към тях еднакво, обяснете, че и двамата са ви скъпи и силно обичани. Би било разумно просто да „забравите“ за това кой е роден по-рано, поне за няколко години.

Колкото и да ви е трудно, винаги помнете, че вашите момченца също ви носят радост. двоен размер, и в бъдеще братята близнаци винаги ще ви подкрепят и ще си помагат.