Fizik testine kendiniz hazırlanıyorsunuz. Merkezi testlere hazırlanmak için fizik kılavuzu

Önerilen bir test seçeneğinin ayrıntılı bir analizini hazırladım 2007 ve 2008'de Belarus'ta yapılan merkezi fizik testlerinde. Bu materyalin yalnızca Belaruslu ziyaretçilerin ilgisini çekmeyeceğinden eminiz.

Konuya göre testler Okul müfredatı Fizik dahil (astronomide test yoktur), RIKZ tarafından hazırlanan() ve kullanılır gelecekteki adayları test etmek için Belarus Cumhuriyeti'ndeki giriş sınavlarının konuları hakkında. Testlerin yanıtları RIKZ tarafından merkezi olarak kontrol edilir ve ardından Alınan puan miktarını gösteren sertifika(0'dan 100'e kadar), başvuru sahibi daha sonra üniversite kabul komitesine sunar.

Fizik testini tamamlamak için gereken süre 180 dakika(3 astronomik saat). Kullanmasına izin verildi hesap makineleri yalnızca basit hesaplamaları (toplama, çıkarma, çarpma, bölme, yüzde hesaplamaları) gerçekleştiren.

2007

2007 yılında Belarus'ta merkezi test (CT) yapmak için hazırlandı. 10 eşdeğer test seçeneği. Her seçenek sunar 30 görev:

• 1. görev grubu (A1 – A23)– 23 fizik problemi açık tip yalnızca birini seç doğru.
• 2. görev grubu (B1 – B7)– 7 fizik problemi kapalı tip : Bir sorunun çözülmesi gerekiyor ve alınan cevabı yazın

" kitabından alıntıdır. Fizik: testlerin toplanması"(Cumhuriyetçi Bilgi Kontrol Enstitüsü, Belarus Cumhuriyeti Eğitim Bakanlığı. - Minsk: Aversev, 2007. - 94 s.).

2008

2008 yılında testin yapısı biraz değişti ancak toplam görev sayısı aynı kaldı ( 30 görev):

• 1. grup görevler (A1 – A18)– 18 fizik problemi açık tip: Her problem için ihtiyacınız olan 5 cevap seçeneği vardır. yalnızca birini seç doğru.
• 2. görev grubu (B1 – B12)– 12 fizik problemi kapalı tip: Bir sorunun çözülmesi gerekiyor ve alınan cevabı yazın formda, önce yuvarlama kurallarına göre yuvarlanır.

" kitabından alıntıdır. Merkezi test. Fizik: testlerin toplanması"/Belarus Cumhuriyeti Eğitim Bakanlığı Bilgi Kontrol Enstitüsü. - Minsk: Aversev, 2008. - 94 s.

Bu yıl Milli Eğitim Bakanlığı, başvuranların fizik ve kimya sınavlarından aldıkları ortalama puanı açıklamadı. Bahsedilen yeni sistem sonuçları sayıyorum.

Önceki yıllarda da fizik sınav puanları düşüktü. Ebeveynler görevlerin çok zor olup olmadığını merak ediyor ve öğrenciler DT'deki görevlerin hayatta kendileri için ne zaman yararlı olacağını soruyorlar. Sputnik bu soruları 100 Puan merkezinin kurucu ortağı fizik ve matematik öğretmeni Alexey Ivanov'a yöneltti.

Beton tel eğlenceyi artırır - iyi prognoz

Ivanov, lise öğrencilerinin sürekli fizikle uğraştıklarını çoğu zaman anlamadıklarını söyledi.

"Ders kitabındaki korkutucu, anlaşılmaz fizik onlar için başka, hayat başka. Bu nedenle laboratuvar çalışması yaparken negatif sürtünme katsayısı elde edebilirler, ağırlıkların asılı olduğu telin yapıldığını belirleyebilirler." Örneğin, buzun üzerinde itilen bir disk nasıl yavaşlamak yerine kendiliğinden hızlanmaya başlayabilir diye karşıt bir soru sorduğumda, diskin bununla ne alakası var diye şaşırıyorlar. - öğretmeni açıklıyor.

Ancak öğrenciler bu hikayeleri duyduklarında gülümsemeye başlarlarsa prognoz iyidir.

Ivanov bunu itiraf ediyor başarılı tamamlama Fiziksel yasaların nasıl çalıştığını anlamak için merkezi testlere gerek yoktur. Ve özel ders merkezinde adaylara fizik değil, problem çözme becerisi öğretiyor.

"Avrupa'da eğitim uygulamaya yöneliktir fiziksel yasalar hayata. Okul çocukları burada mekanik veya ısı alırken insan vücudundaki, mutfakta, sinemada ve balık tutarken mekanik ve termodinamik süreçleri inceliyorlar. Beyaz Rusya'nın aksine, okulda uzun matematiksel dönüşümler gerektiren problemleri pek çözemiyorlar; uygulamaya daha çok adapte oluyorlar” diyor Ivanov.

“SSCB Yılın Öğretmeni” unvanını kazanan Valery Gerbutov'un fizik dersleri verdiği kendi okulunu hatırlıyor.

"Laboratuvardaki dolapları açıp bir parmak hareketiyle hızı ölçebiliyordu. Fizikle tanıştık, korkmadık. Fizikte ezber yapmanıza gerek yok." çok sayıda olgusal materyal, bir yasanın diğerinden nasıl geldiğini anlamak genellikle yeterlidir. Bir şeyi bilmiyor olsanız bile, mantıksal akıl yürütmeyi kullanarak ona ulaşabilirsiniz," diye hatırlıyor öğretmen.

© Fotoğraf: Alexey Ivanov

“100 Puan” merkezinde elektrikler kesilse bile dersleri durdurmamaya karar vererek çözmeye devam ettiler.

Bu ne zaman faydalı olacak?

Yalnızca gelecekteki uzmanlık alanı olarak fiziği seçen adaylar, tüm okul müfredatı boyunca fizikle uğraşmak zorunda kalacaklar.

"Fakat bir makine mühendisi mekanikle uğraşmak zorunda kalacak, bir güç mühendisi elektrik devreleriyle uğraşmak zorunda kalacak ve bir programcı algoritma oluşturmaya yardımcı olacak fizik bilgisine sahip olacak. Eğer bir kişi beşeri bilimler alanında uzmanlaşıyorsa, 7. sınıflar için fiziğe ihtiyacı olacak. -9. Sorunları çözmek zorunda kalmasanız da, hayatta sürekli olarak fizikle, kullandığınızda titreşimlerle uğraşacaksınız. alternatif akım Kullandığınızda elektromanyetik alanlarla dolu bir prizde cep telefonu, yemek pişirmede termodinamik ile. Fiziğin tüm dallarına dair temel bir anlayış faydalı olacaktır” diyor öğretmen ve demo testindeki problem örnekleriyle açıklıyor.

Bir problemde okul çocuklarından hızları aynı ölçü birimlerine dönüştürmeleri ve bunları birbirleriyle karşılaştırmaları istenir. Hayatta bir şehirden diğerine gitmenin ne kadar süreceğini tahmin ederken buna ihtiyacınız olacak.

Başka bir problem, bir gazın sıcaklığı ile basıncı arasındaki ilişkinin bilinmesini gerektirir. Öğretmen, arabanızın lastiklerini şişirmeye karar verdiğinizde bu konuyu hatırlayacağınızı açıklıyor. Bunu kışın yaptıktan sonra yazın gazın ısınması ve basıncının artması nedeniyle içlerindeki basıncın artacağı gerçeğiyle karşı karşıya kalacaksınız.

Ivanov, testler arasında iyonların manyetik alandaki hareketi, fotonların enerjisi ve nötr bir potasyum atomundaki proton sayısı gibi görevlerin yer aldığı ancak çoğu insanın tüm yaşamları boyunca bununla karşılaşmayacağına inanıyor.

© Sputnik / Elena Vasilyeva

Karmaşık bir şey yok - neredeyse

Ivanov bu yılki görevlerden memnun. Açıkçası zor olan tek bir görev olduğunu söylüyor; çocuklar diğerleriyle okul müfredatının bir parçası olarak karşılaştılar.

"Merkezi ısıtma ile ilgili görevlerin karmaşıklığı son yıllar temel. Bazı problemler için formülü hatırlamak veya durumu analiz etmek yeterlidir. Süper derin bilgi gerekli değildir. Ancak Minsk'te bu konunun öğretildiği yalnızca bir düzine okul var. yüksek seviye Birçok öğrenciyle santimetre karenin metrekareye nasıl dönüştürüldüğünü inceleyerek başlıyoruz. Ve bu öğrencilerin fizikte umutsuzca kaybolmaları nedeniyle değil, onlara okulda bu öğretilmediği için" dedi Ivanov.

Sınıfa asılan ironik posterler öğrencileri sorunları çözmeye teşvik ediyor. Yorgun madencileri tasvir eden posterde "Hadi, onlara ne kadar yorgun olduğunuzu ve ödevinizi yapmadığınızı söyleyin" yazıyor. Bir diğeri ise fiziği çözmemenin tek nedeninin matematik olduğunu savunuyor.

DT'de ise fiziğin çözülmemesinin nedeni çoğu soruda cevap seçeneklerinin bulunmasıdır. Bazen öğrenciler öğretmene bazı adayların ödevleri dağıttıktan beş dakika sonra sınavdan çıktığını söylerler. Ve görevlerdeki cevap seçenekleri tam da bu tür başvuru sahiplerine yardımcı olmaktadır.

"A bölümündeki görevleri kaldırırdım Genel anahtar. Güçlü bir öğrenci için cevap seçeneklerinin varlığı önemli değildir. Sorunu kendisi çözecek ve cevabını yazacaktır. Bölüm A, çarpı işaretlerini rastgele koyanlara yardımcı olur. Hem Milli Eğitim Bakanlığı hem de RIKZ bunu anlıyor. Çoktan seçmeli görevleri kaldırmış olsalardı, tic-tac-toe oynamaya gelen zayıf adayları ayıklayacaklardı. Ama aynı zamanda bunu yaparak öğrencileri kaybedeceklerini de anlıyorlar. Yüksek öğretim iş yükü olmadan öğretmenlerin işten çıkarılması gerekecek. Rusya'da Kısım A zaten terk edildi, ancak burada bundan korkuyorlar ve bunu asla yapmayacaklar” diyor Ivanov.

© Sputnik / Elena Vasilyeva

Okul çocuklarının hangi görevlerde en çok zorluk yaşadıklarına ilişkin ulusal istatistikler mevcut değildir; ancak bu, öğretmenlerin hangi konuya daha fazla dikkat etmeleri gerektiğini anlamalarına yardımcı olacaktır. Ama söylentiler var ve onlara göre B bölümündeki problemler çok az sayıda öğrenci tarafından çözülüyor.

"Bu aynı zamanda problemlerin sayısından da kaynaklanmaktadır. Öğrenciler A bölümündeki 18 problemi çözdüklerinde zaten tükenmiş oluyorlar. Okul sınavları beş ila on problemden oluşuyor. Ve yirminciye gelindiğinde eğitimsiz bir kişi yorulur, kafası çalışmaz. istediği kadar çalış,” diye açıkladı Ivanov.

Okul fiziği yüz yıldır değişmedi

Alexey Ivanov, okulda bir dersi kaçırdığı için sınıfta işlenen konuyu anlamak için sadece ders kitabını okumak zorunda kaldığını hatırlıyor. Modern bir okul çocuğu için bir ders kitabı yeterli değildir; ancak bu, çocukların fizik konusunda daha az yetenekli hale gelmesinden kaynaklanmaz. Mesele şu ki, Belarus'un varlığı sırasında birkaç düzine kez yeniden basılan ders kitaplarında.

"Okullarda ve hatta üniversitelerde incelediğimiz fizik, 17. - 20. yüzyılın başlarının fiziğidir. Ve Newton yasalarını inceledim ve bunlar şimdi öğretiliyor, iki yüz yıl içinde öğretilecekler. Ve Belarusça ders kitapları sürekli olarak güncelleniyor yeniden basılıyor ama hiçbiri "Bunlar kelimenin tam anlamıyla ders kitabı değil. Ders kitabı yazılmış, kötü, hataları var ama bu onun atılması gerektiği anlamına gelmiyor - atılması gerekiyor" gelişti" diyor Ivanov.

Öğretmenin kendisi mütevazı bir şekilde, fizik alanında kendi ders kitabını yazacak kadar derin bir uzman gibi hissetmediğini söylüyor. Bu, materyalin test edileceği profesyonellerden, yıllardan ve yüzlerce öğrenciden oluşan bir ekip gerektirir.

"Ders kitabı yazmak yeterli değil, farklı sosyo-ekonomik koşullardaki okullara götürülmesi gerekiyor. Öğrencilerin tüm eğitim döngüsünü bu ders kitaplarını kullanarak geçirmeleri gerekiyor. Ders kitaplarının birbiriyle tutarlı ve mantıklı bir şekilde tamamlanması gerekiyor. Sekizinci sınıf için bir ders kitabı yazıyor olsaydım "yedincide nerede durduğumu bilmeliydim. Tarihçiler beni bağışlasın ama muhtemelen Tayvan tarihini incelemeden Honduras tarihini inceleyebilirdik ama bu imkansız Bir önceki yılın materyalini bilmeden sekizinci sınıf fiziği çalışmak" diye eminim Ivanov.

© Sputnik / Elena Vasilyeva

Ders kitabı yetmez, setler de olmalı didaktik materyaller, laboratuvar işi, teçhizat. Testten sonra ders kitabı yeniden basılmalıdır çünkü halkın (fizik öğretmenlerinin ve öğrencilerin) işaret edeceği hatalar içerebilir.

"Öğrencilerim için ders kitabı adını verdiğim bir şey yazdım. Bu alışılagelmiş anlamda bir fizik ders kitabı değil. Öğrencinin okuyup bana sorular sorarak çözümü öğrenmesini sağlayan bir dizi materyaldir. tipik görevler. Düzenli olarak geliştirilmektedir; bu kılavuzun sekizinci baskısı artık yayında" dedi Ivanov.

Fiziğin Sovyet ders kitapları kullanılarak öğretilmesine karşı değil, ancak onlar için gerekli sorunlu kitaplar yok ve var olanlar bakımsızlıktan dolayı kaybolmuş.

"Alexander Peryshkin'in sekizinci sınıf ders kitabı, fizik öğretmek için kullanılabilecek ve kullanılması gereken bir klasik. Bu materyallerin güncelliğini yitirmiş olduğu gerçeğiyle suçlanabilirim, ancak içinde neyin değiştiğini anlamıyorum. okul kursu Otuz yıldır fizik. Yıllar boyunca milyonlarca öğrenci tarafından test edilenler de kötüleşmedi” diye emin Ivanov.

Sovyet ders kitaplarında fizik programları matematik programlarıyla bağlantılıydı. Günümüzde yedinci sınıftaki okul çocukları, matematikte çalışmadıkları fizikteki denklemleri çözme ihtiyacıyla karşı karşıyadır. Dokuzuncu sınıfta vektörleri bilmeden hız ve ivmeyi öğreniyorlar, on birinci sınıfta ise türevleri bilmeden titreşimleri öğreniyorlar.

Ivanov, Sovyet ders kitaplarının bir başka avantajından şöyle söz ediyor: "Sovyet döneminde matematik konularını ele aldık ve kısa sürede bunları fizikte pekiştirdik."

BT'ye nasıl hazırlanılır

• erken başlayın - fiziğe yalnızca 11. sınıfta başladıysanız, tüm konuları çalışmak için yeterli zamanınız olmayabilir;
• Matematiğinizi geliştirin, aksi takdirde fizik problemleri zorlaşır;
• hazırlığınızı ciddiye alın; becerilerinizi geliştirmek için çok sayıda sorunu çözmeniz gerekecek;
• Şansa güvenmeyin, CT'ye kabul için gereken puanları rastgele almak neredeyse imkansızdır;
• 11. sınıfta provanın tüm aşamalarına mutlaka katılın.

Mekanik hareket, cisimlerin (veya vücut parçalarının) uzayda birbirlerine göre konumlarının zaman içinde değişmesi olarak anlaşılmaktadır.
Maddi nokta, verilen koşullar altında boyutları ihmal edilebilecek bir cisimdir.
Yörünge, hareketli bir malzeme noktasının tanımladığı hayali bir çizgidir.
Yörünge ve tüm özellikler mekanik hareket görecelidir ve koşullu olarak sabit bir gövdeden (koordinat sistemi ve saatin ilişkili olduğu bir referans gövdesi) oluşan bir referans sisteminin seçimine bağlıdır.

Örnekler.
Hareket süresinin ilk yarısında helikopter, modülü v1 = 30 m/s olan bir hızla kuzeye, ikinci yarısında ise modülü v2 = 40 m/s olan bir hızla doğuya doğru hareket etti. Ortalama yer hızı ile hareket hızı modülü arasındaki fark:
1) 5,0 m/sn;
2) 10 m/s;
3) 15 m/s;
4) 20 m/s;
5) 8,0 m/sn.

İki tren, modülleri v1 =54 km/saat ve v2 =36 km/saat olan hızlarla birbirlerine doğru hareket etmektedir. İkinci trenin uzunluğu l2 =250m. İlk trende oturan bir yolcu, yaklaşmakta olan bir trenin aşağıdaki süre boyunca geçtiğini görecektir:
1) 5s;
2) 12 sn;
3) 15 sn;
4) 20 saniye;
5) 10 sn.

Bir yüzücü, suya göre modülü v1 = 0,60 m/s olan bir hızla kıyıya dik olarak hareket ederek nehir boyunca yüzüyor. Nehrin akıntı hızının modülü v2 - 0,80 m/s ise, yüzücünün kıyıya göre hızının modülü şöyle olur:
1) 0,20 m/sn;
2) 0,40 m/s;
3) 0,52 m/s;
4) 1,0 m/sn;
5) 1,4 m/sn.

İÇERİK
Önsöz
BÖLÜM 1. Mekanik
Bölüm 1. Kinematiğin temelleri
§1. Üniforma doğrusal hareket
§2. Düzgün hızlandırılmış doğrusal hareket. Serbest düşüş
§3. Dairesel hareket. Eğrisel hareket
Genelleme testi No. 1
Bölüm 2. Dinamiğin temelleri
§4. Newton yasası. Mekanikteki kuvvetler
§5. Bir daire etrafındaki hareketin dinamiği
Genelleme testi No. 2
Bölüm 3. Mekanikte korunum yasaları
§6. Vücut dürtüsü. Momentumun korunumu kanunu
§7. Mekanik iş. Güç. Enerji
§8. Enerji korunumu kanunu
§9. Statik
§10. Sıvıların ve gazların mekaniği
Genelleme testi No. 3
BÖLÜM 2. Elektrodinamik
Bölüm 4. Elektrostatik
on bir. Coulomb yasası
§12. Elektrostatik alan kuvveti
§13. Potansiyel. Potansiyel fark
§14. Bir maddedeki elektrostatik alan
§15. Elektrik kapasitesi. Kondansatörler
Genelleme testi No. 4
Bölüm 5. Doğru Akım
§16. Homojen bir alan için Ohm yasası elektrik devresi
§17. Ohm'un kapalı devre yasası.*
§18. İş ve mevcut güç
§19. Metallerde, gazlarda, vakumda, yarı iletkenlerde ve elektrolitlerde elektrik akımı
Genelleme testi No. 5
Bölüm 6. Manyetik alan
§20. İndüksiyon manyetik alan. Amper gücü
§21. Lorentz kuvveti
§22. Manyetik not. Elektromanyetik indüksiyon olgusu
§23. Kendi kendine indüksiyon olgusu. İndüktans
Genelleme testi No. 6
BÖLÜM 3. Salınımlar ve dalgalar
§24. Mekanik titreşimler ve dalgalar
§25. Elektromanyetik titreşimler
§2G. Değişken elektrik
Genelleme testi No. 7
BÖLÜM 4. Optik
§27. Işık dalgaları. Girişim ve kırınım
§28. Işığın doğrusal yayılımı. Işığın yansıması
§29. Işık kırılması
§otuz. Lensler. Optik enstrümanlar
Genelleme testi No. 8
BÖLÜM 5. Görelilik Teorisinin Unsurları
§31. Varsayımlar özel teori görelilik (SRT)
BÖLÜM 6. Kuantum fiziği
§32. Kuantum fiziği. Fotoğraf efekti. Hafif basınç
§33. Atomun nükleer modeli. Kuantum, zamanın geldiğini öne sürüyor
BÖLÜM 7. Moleküler fizik ve termodinamik
§34. Moleküler kinetik teorinin temel denklemi
§35. Gaz yasaları. Clapeyron-Mendeleev denklemi
§3G. Sıcaklık ve çalışma. Termodinamiğin birinci yasası.
§37. Denklem ısı dengesi. Isı motorları
§38. Buharların, sıvıların ve katılar
Genelleme testi No. 9
BÖLÜM 8. Atom çekirdeğinin fiziği
§39. Bir atomun çekirdeğinin yapısı. Kütle kusuru ve bağlanma enerjisi
atom çekirdeği. Radyoaktivite
§40. Nükleer reaksiyonlar. Radyoaktif Bozunma Yasası
Genelleme testi No. 10
BÖLÜM 9. Testler
Formüller ve SI birimleri hakkındaki bilgileri test edin
Kendini kontrol et
Son testler
BÖLÜM 10. Kararlar ve Kılavuzlar
Son testler için talimatlar
Sorunları çözmeye yönelik talimatlar §§1-40
Yanıtlar
Başvuru.

Ücretsiz indirin e-kitap uygun bir formatta izleyin ve okuyun:
Merkezi testlere hazırlanmak için Fizik kılavuzu kitabını indirin - fileskachat.com, hızlı ve ücretsiz indirin.