Колотигина Светлана Валентиновна,

музикален директор

МКДОУ детска градина "Мишутка" Железногорск-Илимски

Майсторски клас за родители и деца

„Изработка на музикални инструменти от отпадъчен материал"

Майсторски клас за родители и деца за изработка на музикални инструменти от отпадъчни материали за шумов оркестъри използването им в приказките – шуменци.

Мишена:

- Разширете разбирането на родителите за разнообразието от домашни шумови музикални инструменти;

Показват техники и методи за създаване на шумови музикални инструменти от отпадъчен материал;

Включване на деца и родители в разиграване на приказки - шумачи с помощта на шумоиздаващи музикални инструменти, изработени от отпадъчен материал;

Насърчаване на развитието на творческото въображение; насърчаване на ставата творческа работадете с родители.

Напредък:

Музикален директор:Мистериозен и примамлив свят от звуци заобикаля бебето ранно детство. Как да помогна малък човексе провеждат в света музикални звуци? Ученето за деца в предучилищна възраст трябва да бъде не само лесно и приятно забавление, но и интересно . Музикални инструментиза децата те винаги остават прекрасни, необичайно привлекателни предмети, с които наистина искат да играят. В крайна сметка инструментът за децата е символ на музиката, а този, който свири на него, е почти магьосник. Най-любимият вид детски оркестър е оркестър от самоделни музикални инструменти, който позволява всички деца да бъдат включени в свиренето на музика. С помощта на домашни инструменти и домакински уредив педагогическата практика то носи не само така необходимото вълнение на децата, то е важно и от методическа гледна точка. Те развиват изобретателността, асоциативността и вариативността на мисленето, допринасят за обогатяването на музикалния слух, особено на неговия тембро-ритмичен компонент. Практиката е доказала, че децата, които са били затворени, благодарение на свиренето на самоделни музикални инструменти, се освобождават и отварят от различни страни, стават по-общителни и могат да играят пред голяма сумахората активно участват във всички видове дейности.

И така, какво е шум? (отговорите на родителите).

Шумът е случайни, непериодични вибрации на звучащо тяло.

За разлика от музикалните звуци, шумът няма точно определена височина.

Какво представляват шумовите звуци? (отговорите на родителите),

Шумовите звуци включват пукане, тракане, скърцане, шумолене и др., А шумовите оркестрови инструменти са устройства за производство на шум, които създават определена ритмична и темброва окраска.

Кои според вас могат да бъдат класифицирани като шумови оркестрови инструменти?

Шумовите оркестрови инструменти включват ударни инструменти с неопределена височина: барабани, гонг, чинели, тамбурина, триъгълник, кастанети и др.

Някои шумови музикални инструменти могат да бъдат направени със собствените ви ръце. Те са тези, които предизвикват особен интерес към музиката и желание за музициране. .

Ето какво винаги можете да имате под ръка: тенекиени и пластмасови буркани със сух ориз, елда, лъжици, капачки за тенджери.

Всякакви дрънкалки, гребени, бебешки дрънкалки, връзка ключове, торбичка с ядки - чудно шумолене.Различни хартии (целофан, пергамент, вестници, велпапе и др.) Дървени кубчета, кубчета. Макари с конци. Естествени материали: жълъди, кестени, ядки, шишарки, техните черупки и много други Музикалният ръководител насочва вниманието на родителите към изложба на музикални инструменти, изработени от отпадъчни материали:

Има различни шумови инструменти. Моля, вземете един инструмент за себе си, разгледайте внимателно и се опитайте да опишете от какво е направен и как може да се използва.

"шушляци"

Цветните пластмасови „Kinder Surprise“ се пълнят с боб, грах, семена или мъниста и др. За да превърнете „шумолянето“ в „дрънкалка“, от едната страна на „Kinder Surprise“ се прави дупка за държач за пръчка. За да промените тембъра, можете да използвате зърнени храни като пълнител за дрънкалката.

"Шумолящ часовник".

Тънка кръгла гумена лента се издърпва през капака на кибритената кутия (за да пасне на китката ви и можете да поставите всякакви семена, зърнени храни и т.н. в кутията. След като поставите часовника на ръката си, трябва да разклатите ръката си, за да „ събуди" инструмента. Този инструмент също е удобен за използване като ориентир (дясна, лява страна) при изпълнение на музикално-ритмични движения.

"Палави шапки"Капачки за паста за зъби, дезодорант, лак различни размери. С тези инструменти децата се наслаждават да подслушват ритъма на песни и танци. В зависимост от тембъра на „гласа“, капачките придобиха имена: баба, дядо, бебе.

"флапъри".

За да създадете този инструмент, трябва да използвате шило, за да направите две дупки на дъното на буркан с вазелин, да прокарате през тях тънка гумена лента, да я закрепите с възли вътре в буркана, оставяйки примка от гумена лента отвън, затворете капак и свържете двете части с лепяща лента. На дланите на ръцете се поставят петарди. Децата в предучилищна възраст обичат да пляскат с ръце в различни ритми, когато в тях са „скрити“ „хлопки“. Можете да използвате същия принцип, за да направите крекери за капаци на майонеза.

"Маракас Трансформърс"

Различни пълнежи (зърнени храни, семена, боб, грах) се изсипват в буркани с чипс - това са маракаси. Ако играете върху капака на маракаса с пръчка или пръст, той се „превръща“ в барабан. Тази трансформация на инструмента позволява да се използва в игри за определяне на естеството на музиката.

"Барабанисти с два гласа"

излезе от прозрачност пластмасови контейнериза стафиди. Децата дадоха това име на инструмента, забелязвайки различния звук на барабана, ако свирите от цветната страна и от прозрачната страна.

Звукови клавиши.

За удобство трябва да направите багажник във формата на буквата P и да окачите ключовете. Ударният инструмент може да бъде пирон, лъжица или пръчка (дървен или пластмасов чук може да работи). Вместо багажник можете да вземете закачалки за дрехи.

"Звонарики"

Метални буркани с метални висулки, прикрепени към капака.

"Чудотворни кастанети"

Двойно сгънат картон от под електрически крушки. За двете вътрешни странипаста картон метални капациот бирени бутилки. Звукът се получава чрез стискане на чудодейните кастанети в дланта на детето.

Тресчотка "Акордеон"

Дървени или пластмасови части от пирамида, сглобени с ластик. Еластичната лента е завързана с примка от двете страни. Разпъваме го все едно свирим на хармоника.

Шейкър.

Тенекии за кафе и напитки с дребни насипни артикули.

Музикален директор:Децата обичат всичко ярко, лъскаво, цветно, така че е препоръчително да украсявате всички домашни инструменти с цветни, лъскави опаковки или самозалепваща хартия и т.н. Децата могат да украсят всички тези инструменти по свой вкус, като ги покрият с многоцветна хартия.

Сега нека извикаме децата си и се опитаме да направим музикални инструменти със собствените си ръце (децата са поканени и заедно с родителите си правят музикални инструменти със собствените си ръце).

И сега предлагам да играем заедно с нашите музикални, домашни инструментикъм „Оркестър“ (звучи руската народна мелодия „Ой, ты, балдахин“).

Музикален директор: Една от най-завладяващите форми на музикално-ритмични игри със звукови инструменти за детето е разказването на приказки и шумотворци. Свиренето на музикални инструменти, докато разказвате дори най-простата приказка, отдавна позната на детето, ще отвори един завладяващ свят на музикално творчество. Родителите могат да организират такова време за съвместна игра за дете без специално методическо или музикално обучение. В такава приказка текстът е съставен по такъв начин, че след една или две фрази на детето се дава възможност да изобрази нещо с шум.

Но все пак при избора на текста на приказка е необходимо да се вземе предвид колко е подходящ за деца по отношение на сложност и обем. Важно е предварително да се определи шумовият дизайн за избраната история или приказка, семантични акценти и паузи, да се направят подходящи бележки или символив текста. Благодарение на използването на инструменти една история или приказка стават по-интересни и жизнени. Свиренето на инструмента трябва да звучи в паузи, илюстриращи текста. С мимики и жестове можете да кажете на детето си силата и скоростта на играта.

Един възрастен трябва предварително да подготви инструкции за свирене на инструменти, но в същото време да е готов да подкрепи непланираното влизане и творческа инициатива на детето.

Детето трябва постепенно да запомни имената на инструментите и да разпознае звука.

И сега момчетата и аз ще ви покажем шумната приказка „Червената шапчица“.

Шумна приказка "Червената шапчица"

1. (Hurdy organ) Имало едно време едно малко момиченце. Тя се казваше Червената шапчица. Веднъж

Мама опече пай и каза на дъщеря си:

Иди, Червена шапчице, при баба, занеси й баница и гърне масло и разбери дали е здрава.

2. (металофонни ноти по ред) Червената шапчица се приготви и отиде при баба си.

Пътеката не беше близо. Понякога вървеше бавно.

3. (Металофон ноти една след друга) И пеейки смешни песни, тя подскачаше.

4. (Металофон - от високи звуци до ниски) Тя се спусна по хълмовете.

5. (Дрънкалки и триъгълник). Възхищавах се на красотата на лятната поляна, над която витаеха пеперуди.

6. (Металофон - звучи в ред. Заек - ксилофон, резки звуци, през стъпалото). По пътя на момичето срещна различни горски животни, едно от които беше палав заек.

7. (Дървени пръчки, маракаси, барабан) И така Червената шапчица влезе в гъстата гора.
8. (Тамбурина) Където я забеляза ужасният сив вълк.

9. - Къде отиваш. Червената шапчица? - пита Вълкът.

Отивам при баба и й нося баница и гърне с масло.

Колко далеч живее баба ти?

Далеч - отговаря Червената шапчица.

Добре - казва Вълкът, - аз също искам да посетя баба ти. Аз ще вървя по този път, а ти върви по онзи. Да видим кой от двама ни е първи.

10. (Металофон и дайре) Вълкът каза това и хукна колкото може по-бързо по най-късата пътека. И Червената шапчица пое по най-дългия път.

11. (Тамбура) Преди Червената шапчица да успее да стигне до мелницата, Вълкът вече беше препуснал до къщата на баба си и чукаше на вратата: Чук, чук!

12. (Дрънкалка) - Кой е там? - пита бабата.

13. (Тамбура) „Аз съм, твоята внучка, Червената шапчица – отговаря Вълкът, – дойдох ти на гости, донесох баница и гърне с масло.“

14. А баба ми беше болна по това време и лежеше на легло. Тя помисли, че наистина е Червената шапчица и извика:

(Дрънкалка) - Дръпни въжето, дете мое, вратата ще се отвори!

15. Вълкът дръпна връвта и вратата се отвори.

(Тамбура) Вълкът се втурна към бабата и я глътна веднага. Беше много гладен, защото три дни не беше ял нищо. После затвори вратата, легна на леглото на баба и зачака Червената шапчица.

16. Скоро тя дойде и почука: (Звънец) Чук-чук!

17. (Тамбура) - Кой е там? - пита Вълкът. И гласът му е груб, дрезгав.Червената шапчица се уплаши, но после си помисли, че баба й е дрезгава от настинка и отговори:

Това съм аз, твоята внучка. Донесох ти баница и гърне масло!

Вълкът прочисти гърлото си и каза с тънък глас:

Дръпни въжето, дете мое, и вратата ще се отвори. Червената шапчица дръпна вратата и я отвори.

18. Момичето влезе в къщата, а вълкът се скри под одеялото и каза:

Внуче, сложи баницата на масата, сложи тенджерата на рафта и легни до мен!

Червената шапчица легна до вълка и попита:

(Звучи тамбурина и триъгълник)

Бабо, защо са ти толкова големи ръцете?

Това е, за да те прегърна по-силно, дете мое.

Бабо, защо са ти толкова големи ушите?

За да чувам по-добре, детето ми.

Бабо, защо са ти толкова големи очите?

За да виждаш по-добре, детето ми.

Бабо, защо имаш толкова големи зъби?

И това е бързо да те изям, дете мое!

19. (Тамбур) Преди Червената шапчица да успее да ахне, Вълкът се втурна към нея.

20. (Барабан) Но, за щастие, по това време дървари с брадви на раменете минаха покрай къщата. Те чули шум, изтичали в къщата и изплашили вълка.

21. (Бързо почукване с длани по масата) Вълкът толкова се изплашил, че пуснал бабата и избягал.

22. (Пляскане с ръце) Но Червената шапчица и баба останаха живи и здрави.

Музикален ръководител (към родителите): Искате ли да покажете приказка-шумячка? (инструментите се раздават на родителите).

Приказка "Страхливият заек".

Имало едно време в гората един страхлив заек.

Един ден заек излезе от къщата и внезапно таралеж изшумя в храстите! (шумоли)

Заекът се уплаши и избяга (барабане с пръсти)

Тичаше, тичаше и седна на един пън да си почине. И кълвачът чука на бора! (чукайте кубчетата)

Заекът започна да бяга (барабан)

Бяга, бяга, бяга в самия гъстал, а там бухалът пляска с крила! (тресчотки)

Заек изтича от гората до реката (барабан)

И на брега на реката седяха жаби (арфа, направена от моливи)

Видяха заек и скочиха във водата (звънари)

Заекът се зарадва, че жабите се страхуват от него - и смело препусна обратно в гората.

Отражение:Сега нека организираме изложба на музикалните инструменти, които направихте днес с вашите деца.

Предлагам да отговорите писмено на следните въпроси:

Хареса ли ти работата?

Какви нови неща научи днес?

Какво друго бихте искали да знаете за музикалното образование? (Родителите пишат отговорите си в картинки с музикални инструменти, след което те се показват на дъската, за да направят оркестър).

Музикалното развитие на детето не е пълно без запознаване с музикалните инструменти. И ако правилният инструментАко нямате у дома, винаги можете да си го направите сами. И дори да звучи напълно различно от академичната версия, удоволствието от производствения процес и последващото свирене с такъв инструмент ще надхвърли всичките ви очаквания.

Страстните майки са подготвили за вас 4 майсторски класа за създаване на китара, тамбура, пиано и струнен инструмент от скрап материали. Сигурен съм, че ще ви вдъхновят да създавате музика с децата си!

Струнен инструмент

Нашият струнен инструмент се прави много просто, за минута. Ще ни трябва:

• калаен капак от кутия за чай, сладки или бисквитки, за предпочитане квадрат или правоъгълна форматака че гумените ленти да се държат по-добре;
• гумени ленти.

Точно след определен интервал издърпваме гумените ленти върху капака. Имахме ластици, които бяха малко по-различни по дължина, така че когато ги дърпахме и свирехме, издаваха малко по-различен звук.

По принцип това може да се постигне със същите еластични ленти, просто регулирайте дължината им с помощта на възел. Нека започнем да свирим на струните с пръсти. Звукът се отразява от железния капак и става по-мелодичен и силен.

Оксана Демидова и Федя на 4 години, Санкт Петербург.

За да направим пианото взехме:

• квадратна кутия за бонбони;
• цветен филм;
• картон;
• пластмаса.

Първо татко изряза кутията, за да изглежда като истинско пиано с хубава извивка! Тогава той и Соня започнаха да покриват пианото с цветен филм (нямаше черен филм, затова направиха пианото червено). Поради наличието на завои, трябваше да използвам сешоара на майка ми, така че филмът да лежи равномерно. Татко направи пластмасова вложка вътре (така че конструкцията да не провисне) и я покри със светло бежов филм.

На дъното на пианото беше залепен картон, който леко стърчеше отпред. На изпъкналата част беше залепена клавиатура (намерена в интернет). Татко направи три крака и държач за капак от пластмаса. Краката бяха залепени с двустранна лента, а държачът беше специално лепило. Сега можете да организирате куклени концерти.

Олга Силина с дъщеря си София (4,7) и съпруга си Андрей от Москва.

Акустична китара

Аз съм голям меломан. Особено харесвам струнни инструменти. Затова беше решено да се направи нещо от струни. С големия ми син дълго време избирахме какво да направим: китара или балалайка. Китарата спечели. За да го направите ще ви трябва:

• картонена кутия (колкото по-дебела, толкова по-добре);
• PVA лепило (или пистолет за лепило);
• двустранна касета;
• молив;
• шило;
• няколко гумени ленти за пари;
• канцеларски нож (или обикновен);
• две кламери.

Първо трябва да изрежете силуета на китара от картон. Ще ви трябват три части с гърло и дупка в тялото (гнездо) и две части без гърло и дупка. Най-удобно е да режете с канцеларски нож. След това трябва да залепите двете части с шията заедно. За това използвахме PVA лепило.

Искате да играете с детето си лесно и с удоволствие?

След това, като се отдръпна малко от долен ръбдупки в тялото, начертайте линия с дължина приблизително 7 см и направете плитък прорез по нея. Поставете молив или клечка в слота (първо отрежете парче от молива необходима дължина) и направете четири разреза в него с нож. Това ще бъде гайката. Под линията маркирайте четири точки на еднакво разстояние една от друга и направете на тези места през дупкис помощта на дебело шило (можете да използвате отвертка с тънка бормашина). В горната част на грифа правим същото, само тук дължината на молива ще бъде приблизително 4 см. Това ще бъде предната странакитари.

Сега вземаме 4 гумени ленти за пари, изрязваме ги и завързваме единия край на всяка гумена лента към кламер. Завиваме всяка еластична лента в дупката в горната част на шията, така че кламерът да остане от грешната страна. Разтягаме гумените ленти и прокарваме втория край на всеки от тях в дупките в долната част на китарата (под дупката в тялото), така че краищата на гумените ленти отново да са от грешната страна. Там ги завързваме към втория кламер. Ако издърпате еластичните ленти различни силни страни, тогава можете да получите различни височини на „струната“.

Остава само да залепите друга картонена част от силуета на китарата с врата от грешната страна, така че да покриете кламерите със завързаните ластици. И залепете две части на тялото без дупки отгоре. Така получаваме нещо като тяло на китара с резонатор.

Остава само да изсушите занаята и, ако желаете, да го оцветите с химикалки или боя.

Между другото, ако опънете добре струните, китарата звучи сносно и можете да изсвирите нещо на нея.

Яромир на 4,6 години, Артър на 1,8 години и майка Анастасия Калинкова, Санкт Петербург.

тамбура

За да направим тамбура, се нуждаехме от следните материали:

• хартиен пръстен от лента;
• многоцветна лента;
• лепило;
• контейнери от калъфи за обувки;
• различни зърнени храни;
• нокти.

Съпругът ми завинти 3 контейнера за покривала за обувки върху хартиен пръстен с помощта на лента. Ние украсяваме пръстена. Покрихме го с многоцветно тиксо. Вътре се изсипаха боб, елда, царевичен грис.

Залепиха ги с лепило, за да не се отварят. Резултатът е дайре, което може да се даде дори на деца.

Светлана Чайка, Витя 4 г. 5 месеца, Москва, пос. Кокошкино.

Шумотворец от черупки от шамфъстък

Взехме идеята да направим музикален инструмент от черупки от шам фъстък от списание. Първо накиснахме черупките за около ден, за да омекнат, след което им направихме дупки. Не беше лесно, но той ми помогна специален инструментза пробиване на дупки. След това сложиха една черупка на конец и наредиха възел. По-добре е топките да не са дълги, тъй като те се заплитат по време на игра.Много ми хареса да играя на шума, звукът е приятен, не е силен.

Ирина Сартакова, син Ник, 5 години.

Харесва ли ви идеята да правите музикални инструменти със собствените си ръце? Запазете го на стената си социална мрежада се повтаря с децата!

Със собствените си ръце. Разбира се, правенето на цигулка или пиано без специално обучение, материали или оборудване у дома е неподготвено този видмайсторът няма да успее в дейността си. И това е факт, който трябва да се приеме безусловно. Но нашата статия ще каже на заинтересованите как да направят доста прости музикални инструменти със собствените си ръце.

Къде да намерите изходен материал за занаяти

Всеки обект, от който може да се извлече звук, се счита за музикален. И това е на практика всичко, което ни заобикаля! Ако внимателно следвате едногодишни бебета, тогава ще стане ясно: гърба желязно легло, когато се удари с лъжица, издава мелодичен звън, подобен на звука на металофон. А ако чукнете дървени лъжици по масата и столовете, ще получите удивително подобие

Оказва се, че сме заобиколени от непрекъснати музикални инструменти! Просто трябва да ги украсите със собствените си ръце по правилния начин, съберете ги на едно място и поставете „музиканта“ до тях.

Подарък за барабанист

Например, красива е направена от комплект тигани, капаци и дървени пръчици. Моливите са подходящи като последните, дървени лъжици, четки. Можете също така да издълбаете специални пръчки за начинаещ барабанист от дърво.

Както можете да видите от снимката, да ги направите със собствените си ръце е доста лесно. За красота можете дори да измислите специална емблема и да украсите всеки артикул с нея. За „плочи“ са подходящи метални капаци, монтирани на стойка. Между другото, метални кофи, чаши, купи, легени ще съжителстват чудесно до саксиите. Основното в този въпрос е да изберете контейнери с различни размери, които могат да издават различни звуци.

Инструмент за лъжици

Всеки знае такъв руски като лъжици. Практикуват се дори солови номера, където изпълнителите успяват да изпълнят доста интересни композиции.

Можете да разширите възможностите на музикантите с лъжица, като създадете цяла инсталация за тях. Това ще изисква дървена матрьошка. Като ги подредите във възходящ обем, можете да получите отличен инструмент за инсталиране.

Направи си сам Guiro

Квалифицираните дърводелци могат да направят доста професионални музикални инструменти. Ръчно изработените тресчотки също представляват интерес за музикантите днес.

Първоначално гуиро се правели от плодовете на тиквеното дърво, върху които се правели резки. Обмисля се мястото на произхода му Латинска Америка. Съвременните гуиро са музикални инструменти, направени ръчно от солидно дървос прорези, по които трябва да се задвижва скрепер, наречен "pua". Така музикантът издава интересни чуруликащи звуци, когато акомпанира на пеене или изпълнява своята партия в оркестър.

Днес се появяват тези видове музикални инструменти, направени ръчно от метални или пластмасови тръби. В Русия дрънкалките, изработени от дървени дъски с прорези, бяха аналог на guiro.

Маракаси, шейкъри - дрънкалки

Можете да направите музикални шумови инструменти със собствените си ръце от различни контейнери. За занаяти са подходящи метални кутии за кафе, пластмасови бутилки от кисело мляко, кутии за яйца Kinder изненада и др. дървени кутиии дори вътрешните цилиндри от хартиени кърпиили тоалетна хартияот картон. Само последните трябва да бъдат запечатани от двата края, за да можете да поставите всичко там. Шейкър също се прави от две чаши за еднократна употреба, като се залепват с тиксо.

За да се създаде звуков ефект, вътре в контейнера се поставят зърна, пясък, малки камъчета, мъниста, шотове и копчета. Можете да прикрепите дръжки към кръгли контейнери и да ги боядисате акрилни бои. Тогава получавате много красиви музикални шумови инструменти, които можете да изградите със собствените си ръце от скрап материали.

Кастанети

Децата обичат да правят различни занаяти заедно с възрастните. Можете също да направите музикални инструменти със собствените си ръце у дома.

Можете да направите кастанети, като използвате две големи копчета с примки, прикрепени към тях. Тези устройства се поставят на големите и средни пръсти. Кастанетите чукат, когато се докоснат и се издава звук.

От абсолютно ненужни неща, подготвени за изхвърляне в боклука, можете да направите достатъчно интересни занаяти. Музикалните инструменти "направи си сам" се създават чрез залепване на капаци върху картонени парчета, след което заготовките трябва да бъдат закрепени заедно, като ги сгънете перпендикулярно една на друга.

тамбура

Детските музикални инструменти често съдържат звънци и камбани, които звънят красиво. Можете да ги закачите на празен цилиндър от хартиена кърпа или по ръбовете на чинии за еднократна употреба, залепени заедно. Най-добре е последният да се сгъне асиметрично.

След като оцветите в ярки цветове направените по този начин инструменти, можете да ги използвате в детски шумов оркестър.

Свирки и тръби

Лесни за правене, направи си сам, които издават звуци, когато изпълнителят духне в тях. Правят се от кухи стъбла на стръкчета трева, кора на клонки, пластмасови дръжки, сламки за коктейли. Ако последните се срежат диагонално от различни дължини, тогава можете да получите свирки, които издават различни звуци.

Свирки се правят и от бобови, грахови или акациеви шушулки. В детството всеки поне веднъж е „свирил“ на такъв музикален инструмент.

Занаятчиите правят тръби от дърво, като изрязват дупки в кухи тръби. Но това изисква специални умения. Не по-малко трудно - и също толкова интересно! - направете играчка свирка от глина или солено тесто. Тук обикновено се използва версия на играчката „Димково“. Въпреки че можете да направите малко нещо, като скриете готова свирка вътре. След като направих няколко от тези играчки, които издават звуци различни височини, можете дори да пуснете някои мелодии на тях.

Можете да направите домашни музикални инструменти със собствените си ръце от почти нищо. Например, капачка от пластмасова бутилка, върху която е опъната гума, изрязана от спукан балон, ще се превърне в вълнуваща играчка за дете.

Можете също да използвате празни бутилки като свирка. Ако духате във входа отгоре надолу, като приложите контейнера само към долната устна и го държите вертикално, можете да издавате невероятни звуци! Музикантите променят наклона на „инструмента“, разстоянието между устните и дупката на балона, силата на издухване на въздуха и се раждат различни мелодии.

"Литрофон" или "пеещи бутилки"

Днес все по-често на сцената излизат изпълнители с толкова интересни инструменти, че оставаш изумен! И от какво ли не ги правят! Можете да го направите сами, например от бутилки или чаши за вино, като ги напълните с вода.

Различните височини на произведените звуци се постигат от количеството излята течност, материала, използван за направата на съдовете, и промените в обема на съда. Колкото по-малко вода се налива, толкова по-тънък е звукът. За красота и удобство течността е оцветена.

Арфа или „музикален гребен“

Вземете обикновен плосък гребен („таралеж“ няма да работи), трябва да покриете мястото на зъбите с фолио или тишу. Като духате в този прост инструмент, можете да издавате страхотни тракащи звуци.

Талантливи музиканти от сцените изпълняват различни музикални композиции на арфа, включително класически. Особено интересен е този инструмент, направен от гребен с различна дебелина на зъбите.

Основната тема на „Полонезата“ на Огински или мелодията на народна песен/шлагер излиза изненадващо подобно на оригинала!

Направи си сам китара

Това е наистина невероятно! Но можете дори да направите китара със собствените си ръце от скрап материали или просто от боклук.

За основа се използват затворени. картонени кутии, празни плоски пластмасови бутилки от шампоан. Разбира се, звукът на инструмента ще зависи от материала на рамката на китарата и размера на дупката, изрязана в нея.

Също така е важно да изберете правилните струни за вашата китара. Най-често те вземат канцеларски или авиационни ластици и ги дърпат с различна сила.

Така че сега не е нужно да тичате до магазина за детски играчки, ако бебето ви е капризно. В крайна сметка можете просто да направите вълнуваща играчка за него - музикален инструмент, който ще стане най-обичаното и скъпо нещо на детето.

Дори и без специално музикално образование, без да овладеете методите за учене да свирите на професионални музикални инструменти, можете да внушите на децата интерес към красиви мелодични звуци, да напълните къщата с шумове и дрънкалки с музика и детски смях. Ние ще ви кажем как да го направите прости инструментисъс собствените си ръце.

Свиренето на музикални инструменти допринася за развитието на творческите способности на детето и проявлението на неговата емоционалност. Експертите отбелязват, че възпроизвеждането на музика при деца на възраст от една и половина до три години активно развива мисленето, слуховото възприятие и развива способността на детето да проявява инициатива и независимост. За мнозина това помага да преодолеят срамежливостта и сковаността.

Все още не вземаме предвид сериозните уроци по музика, нека поговорим прости играчки, които можете да направите със собствените си ръце, за да забавлявате децата, да ги научите как да отбиват ритъм и просто да вдигате шум и дрънкане до насита.

Първата играчка на бебето е дрънкалката. Направете го толкова лесно, колкото беленето на круши. Изберете такъв, който е лек и лесен за държане пластмасова бутилкаи напълнете със зърнени храни, копчета, мъниста и др. Звукът не трябва да е остър - детето може да се уплаши. Бебетата са привлечени от всичко ярко, така че се погрижете за декора, но имайте предвид, че играчката ще се окаже в устата на бебето.

Камбаните издават мелодичен звук, можете да ги купите в риболовни магазини. Дори децата ще харесат инструменти със звънци и звънци. Звукът на камбаните може да придружава песни и танци.

www.maam.ru

Удобно е да държите инструмента за пръчката. За да привлечете вниманието, можете да направите основата на играчката под формата на глава на човек, животно и др.

fastory.ru

Ако изобщо не знаете как да шиете, опитайте се да го направите още по-просто: прикрепете камбани картонена тръба. Дължината му трябва да е удобна (така че детето да може да увие дланта си около него) и вътрешна частможе да се боядисва ярък цвятда привлече вниманието на детето.

www.maam.ru

На ръчичката на бебето може да се сложи звънтяща гривна с велкро. Между другото, това е много удобно по време на разходка - винаги ще чувате къде е вашето бебе, когато наблизо има много деца.

Ако нямате велкро под ръка, направете музикална гривна с ластик.

mamhelp.ru

Кастанетите са чудесни за трениране на координацията и двигателните умения, особено ако се използват и двете ръце. Ще имаш нужда кибритени кутииИ орехи. Колкото по-големи са черупките, толкова по-слаб е звукът. Разликата в стъпката ще бъде ясно забележима, ако гайките се различават по размер 1,5-2 пъти. Можете да издавате различни звуци за дясната и лявата ръка.

fastory.ru

Можете да направите хармоника от пръчици за сладко за броени минути. Поставете лист хартия между две пръчки. Ако искате да направите пръчките цветни, не забравяйте, че боята трябва да е безопасна, защото... ще влезе в контакт със слюнката.

krokotak.com

За развитието на речта е много полезно да духате, да свирите и т.н. Направете полезен музикален инструмент от сламки за коктейл - лула. Скоч лентата ще ви помогне да закрепите конструкцията.

www.maam.ru

Отдавна забравени маши. Защо не шумоуспокоител за любител на музиката? Прикрепете ги към клечка или молив и ги дайте на вашето бебе.

www.maam.ru

Можете да направите същото и със старите. ненужни ключове. Те ще звънят ура!

yarmama.ru

Уморихте ли се да стъпвате с боси крака върху моливи и маркери, разпръснати из къщата? Направете музикален инструмент от тях. Ttttrrrrr отгоре надолу и отдолу нагоре...

www.maam.ru

Ненужните дискове и мъниста ще ви помогнат да изградите тресчотка. Не забравяйте да оставите халки в краищата на кабела, за да може детето ви да държи удобно инструмента.

www.maam.ru

Кой би си помислил, че спуканите балони все още ще бъдат полезни? Разпънете ги върху бурканите и барабаните са готови!

Маракаси могат да бъдат направени от всеки контейнер. Опитайте да изсипете различни зърнени храни и мъниста вътре - звукът ще бъде различен.

yarmama.ru

Шумът на дъжд е спокоен и успокояващ звук. Създаването на музикален инструмент с подобен звук не е трудно. Грах или други зърнени храни се изсипват в кухата тръба.

yarmama.ru

За да накарате инструмента да звучи дълго време, трябва да създадете препятствия от клечки за зъби, тогава зърнените култури ще се излеят по-бавно. Отворите от двете страни са здраво запечатани.

fastory.ru

Можете да зарадвате млад китарист с този инструмент. Струните ще бъдат „по-шумни“, ако са направени от дебела въдица.

www.tavika.ru

Или може би растете не китарист, а играч на псалтир?

fastory.ru

В градски апартамент не можете да си позволите това, което можете в селска къща. Направи го за децата музикална стенаот стари ястия - и те ще бъдат възхитени!

За да направите музикални инструменти и, най-важното, да ги дадете на деца, имате нужда от смелост и търпение, защото най-вероятно ще трябва да слушате звуци, които са далеч от хармонията. Но никой не се съмнява в ползите музикални играчки— привличат вниманието на децата, развиват слуха и чувството за ритъм. А домашният оркестър като цяло може да се превърне в традиция за семейни вечери и празници.

Светлана Лобачева

МУЗИКАЛЕН ШУМОВ ОРКЕСТЪР.

А-приори тълковен речник, музикалният инструмент е предмет, с който музикантите издават звуци. Следователно материалът за направата на музикални инструменти за играчки може да бъде различен: отпадъчен и естествен.

Като изходни материалиЗа моя шумов оркестър използвах: кутии от DVD дискове, самите дискове, мъниста, пластмасови чинии, бурканчета с крем, киндер изненади, пълнители за химикалки, калъфи за обувки. Подходящите пълнители включват: пясък, зърнени култури, чакъл, капачки за бутилки, мъниста, кламери - като цяло всичко, което звъни и издава шум.

Барабан

За да направим барабан, ще ни трябва:

Бурканче за крем;

Мъниста, зърнени култури, балон;

Корпус на химикалка;

Калъф за калъф за обувки;

Изработка на корпус на барабан и дрънкалки

Пълнеж за пръчици (мъниста, малки копчета, мъниста или всякакви зърнени култури)

Вземете буркан за крем - това ще бъде тялото на барабана.

Поставете гумен балон вместо капак.

Вземете два пълнителя за химикал.

Отворете кутията на капака на обувката и направете дупка в цветния капак, която е по-малка от резбата на тялото на дръжката.

Завийте тялото на дръжката в отвора.

Запълваме калъфа с мъниста или зърнени култури и го затваряме.

Украсяваме барабана с цветна хартия или оракал.

Барабанът е готов за употреба

Гусли

Ще ни трябва:

Канцеларски ластици за струни;

DVD кутия - за резонатора;

Цветна хартия, клечка или молив.

Изрежете дупка в кутията на диска.

Издърпайте гумените ленти върху кутията.

Поставете молив под еластичните струни - те ще се издигнат.

Настройката на инструмента може да се регулира чрез избор на гумени ленти различни дебелини(колкото по-дебела е гумената лента, толкова по-слаб е звукът).

Свирете на арфа или като късате струните една по една, или като прокарвате пръста си по всички струни наведнъж.

тресчотка

За да направим тресчотка, ще ни трябва:

6 DVD-та

Гумичка за канцеларски материали,

Мъниста, цветна хартия или оракал.

Пробийте дупки във всеки диск. Украсете заготовките с цветна хартия или оракал, нанижете ги на гумена лента, като поставите мъниста между заготовките. За да го държите окачен, когато играете, направете примки от гумени ленти отстрани на тресчотката (5 мъниста, нанизани от двете страни на тресчотката). Закрепете първите и последните мъниста с допълнителен възел. Завържете краищата на ластика с троен възел. Хлапе, което държи тресчотка пред себе си. прокарва показалеца си в примките и играе, като рязко стиска и отпуска плочите с длани („удар“);

Завладяваща форма на музикални и ритмични игри за деца е ономатопея и елементарно свирене на музикални инструменти за деца. От 4 до 5 години децата с голямо удоволствие играят на танцова музика, акомпанират на детски песни, импровизират звукови картини на дадена тема или илюстрират подходящи стихотворения със звуци.

Свиренето на детски шумови инструменти развива музикален слух, ритъм, музикална памет, развива вербални и невербални комуникативни умения, развива желанието и способността за действие в екип, развива фината и груба моторика, както и слуховите, зрителните и способности за тактилно възприятие.

Такова време за съвместна игра за дете може да организира всеки родител без специална методическа или музикална подготовка.