Pitanje šta uključiti u predmet nauke i šta je njen predmet spada u kategoriju takozvanih večnih problema. Geografsko istraživanje je usmjereno na geografski objekat – prirodnu ili umjetnu integralnu i relativno stabilnu formaciju, koju karakterizira određeni položaj na površini Zemlje, učešće u formiranju i promjeni geosistema, prikazan na geografskim kartama. Sadržaj ovih pojmova kontinuirano se mijenja u procesu spoznaje u zavisnosti od zadataka koji stoje pred naukom u određenoj fazi, odražavajući različite faze razvoja nauke. Koncepti objekta i subjekta nauke usko su povezani sa njenom strukturom koja se zasniva na klasifikacijama zasnovanim na nizu karakteristika – oblicima kretanja materije, metodama istraživanja itd., kao i sa problemom mesta i ulogu ove nauke u sistemu nauka, sa osnovama njenog inherentnog procesa saznanja i drugim fundamentalnim opštenaučnim odredbama.

Predmet, predmet i sadržaj geografske nauke

Područje geografije je veliko i neverovatno.

N.V. Gogol

Predmet i predmet geografije

Metodologija nauke shvata se kao sistem osnovnih principa koji otkrivaju principe konstrukcije, oblike i metode saznajne delatnosti nauke. Metodologija određuje suštinu teorijskog rada, ulogu metoda

i praktična orijentacija nauke. Istovremeno se skreće pažnja na činjenicu da je znanje osnova za formiranje svake nauke, u ovom slučaju govorimo o geografiji.

Znanje je objektivan odraz stvarnosti, a nauka, pored znanja, uključuje i organizaciju proizvodnje tog znanja i njegovu praktičnu upotrebu. Do transformacije znanja u nauku dolazi kada se postigne određeni nivo njegovog razvoja i ispune četiri osnovna uslova:

• samostalnost predmeta studija;
• relativna originalnost glavne istraživačke metode;
• prisustvo specifičnog konceptualnog aparata karakterističnog za ovu nauku, odnosno postojanje teorijske osnove;
• obavlja specifične društveno-političke, ekonomske, kulturne i obrazovne funkcije.

O takvom multifunkcionalnom fenomenu kao što je nauka, kažu da je to, prvo, grana kulture; drugo, način poznavanja svijeta; treće, poseban institut: obrazovne institucije, naučna društva, akademije, laboratorije, časopisi, itd. Najdetaljnije definicije pojma nauke date su u filozofskim radovima. Nauka je sfera ljudska aktivnost, čija je svrha proučavanje objekata i procesa prirode, društva i mišljenja, njihovih svojstava, odnosa i obrazaca. Istovremeno, nauka je jedan od oblika društvene svijesti. Dakle, trenutno postoji dvostruko razumijevanje pojma nauke. U jednom smislu, to je polje istraživačke aktivnosti usmjerene na stjecanje novih znanja, au drugom, to je sistem ideja i znanja koje koristi čovječanstvo. Iz ovoga proizilazi da se svaka nauka može smatrati relativno nezavisnom disciplinom sa sopstvenim predmetom i predmetom istraživanja. Kao sistem ideja i znanja, ova nauka se može koristiti u drugim granama znanja kao metod za postizanje sopstvenih ciljeva. Na primjer, paleogeografija je, s jedne strane, naučna disciplina, as druge, jedan od istorijskih pristupa (metoda) u naukama o Zemlji.

Dugi proces postepenog formiranja i razvoja geografije bio je bukvalno prožet „unakrsnim“ temama. O njima se i danas raspravlja. Ove teme uključuju:

• ideje o objektu i predmetu geografske nauke;
• ideje o osnovnim metodama naučnog geografskog znanja;
• odredbe o sadržaju i strukturi geografske nauke, procesima diferencijacije i integracije, analize i sinteze koji se u njoj odvijaju;
• ideje geografskog determinizma i indeterminizma, itd.

Prilikom proučavanja bilo koje nauke, primarna pažnja se poklanja definiciji ove nauke, koja uključuje koncept njenog objekta i predmeta.

Geografija- nauka o zakonima razvoja prostor-vremena sistema (geosistemi), formirane na zemljinoj površini u procesu interakcije između prirode i društva (u mjerilu koja im omogućava da budu predstavljena na opštim geografskim i tematskim kartama), o metodama predviđanja ovih sistema i upravljanja njima; nauka o nastanku, strukturi, funkcionisanju, dinamici i razvoju prostorno-vremenskih prirodnih i društvenih geosistema; sistem prirodnih i društvenih nauka o prirodnim, teritorijalno-proizvodnim i društveno-teritorijalnim kompleksima Zemlje i njihovim komponentama.

Predmet geografskog istraživanja je svaka materijalna formacija ili pojava (stanje, odnos, proces) na zemljinoj površini koja ispunjava tri najvažnija metodološka principa geografije - prostornost, složenost, specifičnost, mapirana (tj. zadovoljava glavnu metodološku osobinu) , utiče na razvoj ili stanje krajnjeg objekta geografije - geografske ljuske (geografske sredine); njegovo proučavanje uključuje stjecanje novih znanja (činjenica, teorija) o ovoj ljusci.

Geografski omotač - 1) prirodni geosistema, unutar kojeg se dodiruju niži slojevi atmosfere, prizemni slojevi litosfere, hidrosfere i biosfere, međusobno prodiru i međusobno djeluju; 2) krajnji predmet proučavanja geografija, složena, višeslojna školjka koja se sastoji od tri glavne „sfere“ - litosfere ( zemljine kore), hidrosfera (vodena ljuska), atmosfera (vazdušna ljuska). Biosfera je dodijeljena posebnoj sferi. U tom prostoru se razvija inteligentni život – čovjek, ljudsko društvo. Ovaj peti sloj naziva se sociosfera.

Objekat geografskog posmatranja - objekat geografskog istraživanja, dostupan kvantitativnom merenju u odgovarajućim jedinicama geografskog posmatranja; koji mogu uključivati ​​različite mjere - jedinice udaljenosti, površine, broj bilo koje pojave, znakove koji omogućavaju upoređivanje objekata posmatranja u prostoru i vremenu.

Ovo shvatanje suštine geografije i njenog predmeta podržavaju mnogi domaći geografi. Na primjer,

JUG. Sauškin je pre više od četvrt veka napisao: „Geografija je nauka o zakonitostima razvoja prostornih (teritorijalnih) sistema nastalih na zemljinoj površini u procesu interakcije između prirode i društva i upravljanja tim sistemima. ”

Prilikom odlučivanja o objektu i predmetu nauke, treba se stalno okretati istoriji nauke. Koncepti objekta i subjekta nauke usko su povezani sa njenom strukturom.

Na osnovu ovih odredbi saznaćemo šta predstavlja objekat geografije, na osnovu paradigme njegove celovitosti kao jedinstvene geografije, koja se shvata kao sistem geografskih nauka. Mnogi autori se slažu da je objekt geografije površina Zemlje, koja je arena složene interakcije i preplitanja najrazličitijih procesa žive i nežive prirode, ljudskog društva, te se stoga objekt geografije razlikuje od objekata drugih. nauke u svojoj složenosti, složenosti, raznolikoj sistemskoj organizaciji, prostornoj distribuciji.

U skladu sa tradicijom, sopstvenim iskustvom, znanjem, raspoloživim mogućnostima, postavljenim ciljevima i idejom vodiljom, geograf identifikuje predmet koji ga zanima, birajući fenomene koji su mu potrebni, a sve ostalo ostavlja po strani. U današnje vrijeme, čak i u okvirima povijesno etabliranih pojedinačnih, često vrlo uskih, izoliranih geografskih disciplina (grana nauke), sve je teže riješiti problem izolacije „svog“, monodisciplinarnog predmeta istraživanja. Postaje neophodno uspostaviti bliske odnose između subjekata različitih disciplina.

Od davnina je razvoj geografije povezan sa poznavanjem okolne stvarnosti, sa proučavanjem odnosa između prirode i čovječanstva. Opći geografski pogledi sežu do djela B. Vareniusa, A. Humboldta, K. Rittera, E. Reclusa i dr. P.P. je govorio o cjelovitosti geografije. Semenov-Tjan-Šanski, V.V. Dokuchaev, D.N. Anuchin, F. Richtofen, A.I. Voeikov, K.K. Markov i dr. Integralni pravac, kombinujući prirodno-istorijske i socio-ekonomske pristupe proučavanju geografskih aspekata interakcije prirode i društva, razvio je I.P. Gerasimov, Yu.G. Saushkin, V.A. Anučin, V.S. Preobraženski, S.B. Lavrov i drugi.

U modernoj eri, kao tehnogeni uticaj civilizacije na prirodno okruženje, širenje i produbljivanje globalnog ekološka kriza, interesovanje za opšte geografske probleme raste. Stoga je potraga za integrirajućim kernelom od fundamentalne važnosti opšta geografija, osmišljen da služi kao teorijsko i metodološko jezgro prirodnih i društvenih grana geografske nauke.

Smatra se da teorijsko jezgro opšte geografije obuhvata: metageografiju, istoriju geografije, opštu fizičku geografiju, uključujući geonauke, nauku o pejzažu, evolucionu geografiju (paleogeografiju), kao i društvenu geografiju koju čine ekonomska i društvena geografija.

Razvoj teorije i metodologije opšte geografije u poslednjim decenijama 20. veka. predloženo je da se zasniva na idejama: o geografskom okruženju (V.A. Anuchin, N.K. Mukitanov); geoverse (E.B. Alaev, V.A. Shalnev); geografski svijet (U.I. Mereste, S.Ya. Nymmik); prostorni odnosi i veze između društva i geografske sredine (A.Yu. Reteyum, L.R. Serebryanny); pejzažna sfera (Yu.K. Efremov); morfološki, dinamički i sadržajni sadržaj prirodnih i antropogenih komponenti jednog opšteg geokompleksa (A.N. Lastochkin); geografski mehanizmi interakcije između čovječanstva i prirodnog okruženja (A.G. Isachenko); geografska ljuska (V.M. Kotlyakov).

Strani naučnici takođe imaju različite poglede na opšti predmet geografije. Na primjer, predmet proučavanja holističke geografske nauke shvaća se kao prostorna organizacija ljudskog društva i njegov odnos sa okolinom (P. Huggett), zona međusobnog prodiranja litosfere, atmosfere, hidrosfere, biosfere i antroposfere (P. James, J. Martin). Nije slučajno što se uočava potreba za „traganjem za fokusom“, povezujućim smislenim jezgrom geografije (R. J. Johnston).

Predmet geografije je proučavanje prostorno-vremenskih karakteristika procesa nastanka, funkcionisanja, dinamike i razvoja prostorno-vremenskih prirodnih i društvenih geosistema (geografski omotač, geografsko okruženje).

Procjenjujući ulogu geografije u razumijevanju prostorno-vremenskih karakteristika procesa nastanka, funkcionisanja, dinamike i razvoja sistema „društvo – priroda“, polazimo od paradigme integriteta geografije. Pod paradigmom se podrazumijeva inicijalna konceptualna shema, model za postavljanje problema, njihovih rješenja i metoda proučavanja, dominantna tokom određenog istorijskog perioda u naučnoj zajednici.

U razvoju ideja o jedinstvenoj geografiji mogu se pratiti tri glavne etape, zadaci svake naredne su naglašeni prethodnim i svaki od njih odgovara određenoj paradigmi (Shema 1), koji zajedno čine paradigmu integritet (jedinstvo) geografije.

U prvoj fazi, u okviru horološke paradigme, problem prostorne analize geosistema rješavan je komparativno-deskriptivnom metodom. Geografija je morala da odgovori na pitanja: gde, šta, koliko. Od sredine 19. veka. počinje nova etapa u razvoju geografije, kada se u okviru hronološke paradigme rješava problem vremenske analize geosistema prirodno-povijesnom metodom i njihovo objašnjenje. Geografija je počela pokušavati da odgovori na sljedeća pitanja: zavisi I Zašto. Zajedno, ove dvije paradigme formiraju se u prvoj polovini 20. stoljeća. jedinstvena paradigma - prostorno-vremenska. I konačno, u okviru antropoekološke paradigme, od sredine 20. veka. riješen je problem analize interakcije društva i prirode u različitim historijskim fazama i njene prognoze. Dodato na sva prethodna pitanja: gde će biti, šta će se desiti itd. Osim toga, na raskrsnici tri imenovana pravca formiraju se brojne geografske discipline, a i sama geografija, posebno prostorno-vremenska analiza geosistema, proučavanje njihove strukture, funkcionisanja i dinamike, ekonomski razvoj prirodnog okruženja. , razvoj prirodnog, socio-ekonomskog geosistema.

Ovaj koncept podržava i K.K. Markov', koji piše da je geografsko okruženje, ili u još širem smislu, geografska ljuska u cjelini, zajednički objekt svih geografskih nauka, objekt opšte geografije (teritorijalni prirodno-društveno-ekonomski ili prirodno-društveni sistem - TerPSES, prema V.P. Narezhnyju, 1991), njegov predmet je proučavanje prostorno-vremenskih karakteristika interakcije između društva i prirode. Nakon toga, ideje o jedinstvu geografije razvijene su u nizu radova domaćih i stranih naučnika.

Postoje svi razlozi da se nadamo uspješnom rješenju problema integracije geografije. Prvi

Šema 1

Ideja o integritetu geografije

leži u općenitosti njegovog pristupa proučavanju širokog spektra objekata i procesa. O njoj Yu.G. Sauškin je rekao da se i prirodni i društveno-ekonomski fenomeni proučavaju podjednako "geografski". Prema A.N. Lastočkina, ova istovetnost, specifičnost se odnosi na morfološko poznavanje geografije njenih objekata, na šta ciljaju geotopologija, strukturna geografija i opšta teorija geosistema. Morfološki pristup je početni, koji objedinjuje predmete istraživanja posebnih geografskih nauka.

Fenomen moderne geografije je da kombinuje nauke koje proučavaju i prirodne (fizička geografija) i društvene (društveno-ekonomske i političke geografije) obrasce, fokusirajući se na teritorijalne (prostorne) aspekte- max. Fizička geografija je pak podijeljena na nauke koje proučavaju prirodne komponente i njihova svojstva (reljef, voda, klima, atmosfera itd.) i prirodne komplekse (geografski omotač, pejzaži). Grane društvene geografije nisu ništa manje obimne: ekonomska geografija, politička geografija, geografija stanovništva itd.

Život je formulisao društveni poredak za naučnike: što je moguće potpunije istražiti mehanizam interakcije između prirode i društva, objektivno i sveobuhvatno procijeniti ekološku situaciju u svijetu, ucrtati načine za poboljšanje korištenja prirodnih resursa čije su rezerve katastrofalno iscrpljene. Za rješavanje ovog problema u drugoj polovini 20. stoljeća. formira se zajednička (jedinstvena) geografija (šema 2). Zabilježeni su procesi humanizacije, sociologizacije, ekologizacije, ekonomizacije geografije i globalizacije mišljenja.

Humanizacija povezuje se sa okretanjem čovjeku kao glavnom objektu, svim sferama i ciklusima njegove životne aktivnosti, s obzirom prije svega na živote ljudi. Sociologizacija je usko povezana sa humanizacijom i sastoji se u povećanju pažnje na društvene aspekte razvoja, na geografske aspekte javnog života. Ozelenjavanje uključuje razmatranje osobe u neraskidivoj vezi sa okolinom i uslovima za reprodukciju života. Ekonomizacija znači šire uvođenje u praksu geografskih istraživanja pristupa i metoda ekonomskih nauka, specifičnih proračuna i ekonomskih procjena. Globalizacija razmišljanje je zbog činjenice da sukobi između potreba ljudi i njihovih ekonomskih aktivnosti, s jedne strane, i države

Sistem geografskih znanja (prema N.K. Mukitanovu)

Šema 2

prirodni kompleksi su, s druge strane, dobili globalne razmere, a čovečanstvo je takođe globalni sistem.

Glavni zadatak geografije To odavno nije jednostavan opis zemljišta, već proučavanje prostorno-vremenskih odnosa, prirodnih i antropogenih faktora i karakteristika razvoja različitih teritorijalnih sistema. Upravo u tom svojstvu geografi su aktivno uključeni u rješavanje mnogih problema političke, ekonomske, socijalne i ekološke prirode koji se javljaju na različitim nivoima - od globalnog do lokalnog. Stoga geografija zauzima jedinstveno mjesto u sistemu nauka, igrajući ulogu svojevrsne spone između prirodnih i društvenih nauka.

Sve to nam omogućava da geografiju svrstamo u one klasične predmete koji snose posebnu odgovornost ne samo za formiranje humanističkog pogleda na svijet, odgoj patriotizma i ljubavi prema domovini, već i za vještine i sposobnosti orijentacije i društveno odgovornog ponašanja u spoljni svet.

Opća geografija je skup disciplina koje su se već formirale, stvaraju se i formiraće se u budućnosti, koje predstavljaju, Prvo, znanje o opštim, integrativnim objektima - geoovojnicama i geokompleksima i, drugo, o zajedničkim objektima ili aspektima privatnih objekata koji su po svojoj suštini veoma različiti – geokomponente i geosfere.

Opća geografija ima za cilj akumulaciju integrirajućih komponenti geografske nauke:

• objedinjeno znanje o integrativnim objektima;
• znanja predmeta o istim aspektima geografskih objekata koji se međusobno razlikuju.

Opća geografija uključuje grane koje svaka proučava ne neki određeni objekt kao cjelinu, već iste opšte aspekte širokog spektra geografskih objekata: prostor, dinamiku, razvoj i supstanciju.

Opća geografija je osmišljena za rješavanje paketa međusobno povezanih problema: o opštem objektu geografskog istraživanja; o opštem predmetu geografskog istraživanja; o jednom praktičnom (ekološkom) cilju; o jedinstvenom metodološkom aparatu i univerzalnom jeziku koji omogućavaju da se na isti način analizira izvorni empirijski materijal i dobije zajednička odluka slični zadaci (diskretizacija, elementizacija, sistematika, formalizacija, mapiranje, strukturna analiza itd.) u raznim granskim naukama; o općim principima dinamičke interpretacije (upotrebe) ovog morfološkog ili geometrijskog materijala pri rješavanju problema funkcionisanja i interakcije elemenata i specifičnih geosistema koji se od njih sastoje.

U pokušaju da utvrdi opšti aspekt njenih raznovrsnih objekata koji integriše geografsku nauku, I.P. Gerasimov (1976) je naveo pet „principa” koji, po njegovom mišljenju, osiguravaju očuvanje jedinstva geografije: historizam, regionalizam, ekologizam, sociologizam i antropogenizam. Kasnije W.I. Mereste i S.Ya. Nymmik im je dodao „principe“ ekonomizma, demografije i tehnologije. Međutim, prema A.N. Lastočkina, proglašenje svih njih ne doprinosi integraciji i jedinstvu geografske nauke. Naprotiv, ističući njene različite i brojne aspekte, oni više odražavaju nejedinstvo njenih sastavnih industrija. Brojni principi pokazuju raznolikost mogućih istraživačkih pristupa u zavisnosti od aspekata prirodnih i antropogenih objekata odabranih iz ovog skupa i postavljenih praktičnih zadataka.

Možemo tvrditi, slijedeći A.N. Lastočkina, da samo međusobno povezani principi mogu biti obavezujući:

• Princip regionalizma, budući da se odnosi na sve objekte i odražava opći fenomen prirodne i antropogene podjele geografskog prostora na njegove komponente.
• Princip zaštite životne sredine, odražavajući odnos ovih prirodnih i djelova koje je stvorio čovjek, zajednički cilj i primijenjeni značaj geografskih nauka koje istražuju ovaj prostor, uključujući i sve ostale „principe“ spomenute gore. Mnoge industrijske, prvenstveno fizičko-geografske studije obično rade ili mogu bez njihove implementacije. Nijedna grana i bilo koja vrsta modernog geografskog istraživanja nije uspjela zaobići primjenu principa regionalizma i ekologizma ili to više neće moći. Međutim, oni se za sada realizuju u različitim naukama ne kao „univerzalni i identični fenomeni” (prema Höttneru), već autonomno, na osnovu sopstvenog empirijskog iskustva svake discipline i na potrebi rešavanja određenih ekoloških problema, čije smanjenje u zajednički kanal zahtijeva stvaranje do tada odsutne opće geografije.

Pred opštom geografijom je težak zadatak: da sva saznanja o čovjeku i njegovoj okolini objedini u jednu naučnu granu, koja treba da predstavlja integralni kognitivni sistem sa svojim objektom i predmetom, jedinstvenim pojmovnim, terminološkim i metodološkim aparatom.

Šezdesetih godina XX veka. Aktivno se raspravljalo o problemu uspostavljanja jedinstvene ili zajedničke geografije, te se raspravljalo o uputnosti kombinovanja njena dva glavna dijela (fizičkog ili društveno-ekonomskog) kako bi se razvile, prije svega, njene teorijske osnove. Trenutno, zbog naglog zaoštravanja ekološkog odnosa između čovjeka i okoliša, ovaj problem je dobio akutni i prije svega praktični značaj uz svijest o potrebi njegovog brzog rješavanja.

S obzirom da savremena tehnogena civilizacija ima ogroman uticaj na životnu sredinu, L.L. Rozanov (2003) predlaže da se označi termin "geografski tehnoprostor" ili "geotehnoprostor" holistička prirodno-vještačka materijalna formacija, predstavljena materijom u čvrstom, tekućem, plinovitom, plazma stanju, pod utjecajem prirodnih i umjetnih faktora. Ovakvo tumačenje pojma može se nazvati prostorno-supstratnim, općim geografskim. U suštini, to se poklapa sa trenutno prihvaćenim tumačenjem geografske ljuske (ili geografskog) okruženja kao krajnjeg objekta opšte geografije, razvijajući i dopunjujući ove koncepte fenomenima i procesima tehnogeneze.

Na primjer, donja granica geografskog "tehnoprostora" određena je granicama utjecaja čovjekove tehnogene aktivnosti, koja se proteže na prizemni dio litosfere od prvih metara do nekoliko kilometara, kao i na razvijeno morsko dno. Poznato je da je maksimalna dubina kamenoloma već dostigla 1 km, rudnici - 4 km, bunari - 12 km. Široko vađenje podzemnih voda vrši se do dubine od 2 km, injektiranje industrijskog otpada - do dubine od 3 km. km. Smatra se da se uticaj grada na litosferu može proširiti do dubine od 1,5-2 km. Na osnovu toga je dozvoljeno pretpostaviti da se donja granica geografskog tehnoprostora u litosferi nalazi u proseku na dubinu od 2 km. Predlaže se da se kao gornja granica uzme lokacija orbita međunarodne svemirske stanice s ljudskom posadom i brojnih satelita (uključujući i one s nuklearnim elektranama), kao i fragmenata koji su nastali kao posljedica eksplozija. geografske tehnoprostorne druge faze raketa i satelita smještenih na visinama od 400-800 km iznad površine Zemlje. Sada oko Zemlje leti oko 70-150 hiljada umjetnih tijela veličine 1-10 cm i više od 10 hiljada tijela veličine više od 10 cm, od kojih je značajan dio uključen u službene kataloge.

Koncept geografskog tehnoprostora je međusobno povezan sa pojmom geografskog prostora, ali se sadržajno razlikuje od pojmova geoprostora i geografskog omotača. Koncept geotehnoprostora ne zamjenjuje geografsku ljusku (objekat fizičke geografije prema L.L. Rozanovu), prirodno okruženje je temeljni objekt proučavanja geografije.

Kao integrirajuće jezgro opšte geografije, L.L. Rozanov predlaže da se razmotri stvarnost geotechnospace- materijalni objekt koji se sastoji od različitih kvalitetnih (prirodnih, prirodno-tehnoloških, tehnogenih) materijalnih formacija, tijela, međusobno povezanih procesa i pojava u prostor-vremenu. Relevantnost proučavanja geotehnikoprostora određena je činjenicom da moderna tehnogena civilizacija, nenamjerno pogoršavajući sferu ljudskog djelovanja, može dovesti životnu sredinu u stanje neprikladno za ljudsko stanovanje.

Cilj savremene geografije je proučavanje zakonitosti razvoja prirodno-društvenih prostorno-vremenskih geosistema koji nastaju na zemljinoj površini u procesu interakcije društva i prirode, razvijanje metoda za predviđanje i upravljanje tim sistemima. Geografija je općenito pozvana da riješi problem prostorne organizacije društvenog života.

Navedeni pristupi oduvijek su se temeljili na proučavanju klasične trijade: prirode, stanovništva i privrede, a suština geografije svodi se na prostorno-vremensku analizu procesa, situacija i struktura (kako prirodnih tako i društveno-ekonomskih).

Razmotrite logičku strukturu trojstvo geografije(Šema 3). Logiku trojstva pokazuje akademik E.V. Rauschenbach (1990), međutim, u potpuno druge svrhe, ali linija rasuđivanja je sasvim primjenjiva na naš problem. Logička struktura trojstva svodi se na kombinaciju trojstva, konsupstancijalnosti, nespajanja i neodvojivosti. Matematički objekat sa istim skupom svojstava je kartezijanski koordinatni sistem konstruisan u trodimenzionalnom prostoru sa proizvoljnim konačnim vektorom na njegovom početku - geografijom. Ovaj vektor odgovara tri komponente koje se nalaze na osovinama: fizička geografija, koja proučava prostorno-vremenske karakteristike prirode zemljine površine; društvena geografija, koja proučava prostorno-vremenske karakteristike stanovništva; ekonomska geografija, koja proučava prostorno-vremenske karakteristike privrede. Razmatranje svojstava takvog objekta pokazuje dokaz o njegovom trojstvu. Zbir navedenih vektorskih svojstava je

Šema 3

Logička struktura trojstva jedne geografije

neophodno, tj. bez ijednog od njih postaje nemoguće samo njegovo postojanje u prethodnom obliku. Na tri plana možemo izdvojiti najvažnije interdisciplinarne unutargeografske pravce: društveno-ekonomska geografija - analiza interakcije stanovništva i privrede; geografija prirodnih uslova i resursa - analiza interakcije privrede i prirodnog okruženja; geoekologija - analiza interakcije između stanovništva i prirodnog okruženja. Ovo je formalni logički model koji samo odražava opšte karakteristike objekt i predmet geografije.

Posebnost geografskog pristupa istraživanim pojavama je analiza međusobnog uticaja i međuzavisnosti prirodnog okruženja i društvenog života, njihovog razvoja.

u prostoru i vremenu poznavanje zakona prostorne organizacije ljudskog društva. Shodno tome, možemo zaključiti da geografija uključuje studije koje su na ovaj ili onaj način vezane za teritorijalne, odnosno prostorne objekte.

Koncept geografskih istraživanja prilično je detaljno razmatrao V.P. Narežnji (1991). Prema njegovom mišljenju, suština geografskog istraživanja određena je prisustvom skupa karakteristika neophodnih za razumevanje okolne stvarnosti, kao što su teritorijalnost (akvatorijalnost) procesa koji se proučavaju; njihov razvoj; materijalno-energetske i organizaciono-funkcionalne (sistemske) prirode; potpuna složenost teritorijalnih entiteta; opis objekata (analiza u prirodnim i osnovnim pokazateljima troškova). Navedene karakteristike, uzete pojedinačno, nisu samo geografske, već samo zajedno čine geografsku prirodu predmeta istraživanja.

Sve navedeno je tačno, ali ovo je samo dio geografskog istraživanja. Da bismo dalje analizirali ovo pitanje, razmotrimo podjelu naučnog znanja na vrste. Postoje različiti pristupi za podjelu na tipove. Postoje intuitivna (predempirijska) i diskurzivna (inferencijalna) znanja, kao i, prema drugim karakteristikama, supstancijalna i aktivna, posredovana i neposredovana, sadržajna i metodološka, ​​empirijska i teorijska, fundamentalna i primijenjena. Prva opcija je najlogičnije opravdana (šema 4). Finalne divizije:

• intuitivno (predempirijsko) znanje;
• empirijsko znanje (činjenice);
• teorijsko (postempirijsko) znanje;
• metodološko znanje.

Predempirijsko znanje obuhvata tri komponente: 1) koncept predmeta istraživanja; 2) iskazi problema i 3) heurističko znanje. Naučne činjenice, zajedno sa dokumentacijom, sistematizacijom i opisom, čine empirijsko znanje. Teorijsko znanje se sastoji od hipoteza, teorija, prognoza, retrognoza, zakona i principa. Metodološka znanja obuhvataju holistički sistem tehnika za praktično i teorijsko istraživanje sveta.

Sve što je prethodno rečeno o objektu i predmetu geografije i geografskog istraživanja odnosi se na oblast empirijskog znanja. Što se tiče teorijskog i metodološkog znanja, standardi će ovdje biti drugačiji. Samo empirijsko znanje karakterišu oni atributi geografije, a prije svega teritorijalnost i istoričnost, koji su ranije spomenuti. Predempirijsko znanje, teorijsko i metodološko znanje imaju za cilj samo

Šema 4

Podjela znanja po sortama (prema I.P. Sharapovu, sa dopunama i izmjenama)

geografija. Ponekad se ovaj dio geografije kombinuje u metageografiju, koja ispituje istoriju, teoriju i metodologiju geografije.

Metageografija je oblast teorijskih istraživanja koja proučava mesto geografije u sistemu nauka, njenu interakciju sa drugim naukama i delatnostima, specifičnosti razvoja geografije kao integralnog sistema naučnih saznanja, razloge i faktore koji determinišu ovaj integritet, struktura geografije. Metageografija također proučava karakteristike geografskog mišljenja, prirodu geografskih obrazaca i zakona, hipoteze i teorije i druge probleme vezane za profesionalnu djelatnost geografa.

• 1 Saushkin Yu.G. Geografija u perspektivi (uvodno predavanje studentima 1. godine
• rujna 1973.) // Vest. Moek, univ. Ser. 5. Geografija. 1974. br. 2. str. 5.
• Vidi: Markov K.K. Dva eseja iz geografije. M., 1978.

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

1. Predmet i zadaci geografije

Geografija (od grčke riječi: geo - zemlja i grapho - pišem, prikazujem) - znači "opis zemlje" ili "slika Zemlje". Predmet proučavanja geografije su zakonitosti i obrasci postavljanja i interakcije komponenti geografskog okruženja i njihovih kombinacija na različitim nivoima.

Geografija je sistem fizičko-geografskih, ekonomsko-geografskih, društveno-geografskih disciplina koje proučavaju geografski omotač Zemlje, prirodno-teritorijalne, teritorijalno-industrijske i društveno-teritorijalne komplekse, njihov međusobni odnos i njihove komponente.

Zadatak geografije je sveobuhvatno proučavanje prirode, stanovništva i privrede i utvrđivanje prirode interakcije između ljudskog društva i geografske sredine kako bi se obrazložili načini racionalne teritorijalne organizacije društva i upravljanja životnom sredinom, stvarajući temelje strategija ekološki bezbednog razvoja društva. Geografija kao nauka u početku je nastala kao opis prirode i naseljenosti različitih područja. Na to nas podsjeća i sam naziv geografske nauke - "opis zemlje".

Ogroman doprinos razvoju geografske misli dali su Platon (428-348 pne) i njegov učenik Aristotel (384-322 pne) - najpoznatiji filozofi Ancient Greece. Platon je, kao i Pitagora (VI vek pne), verovao da Zemlja nije ravna, već sferna. Platon je predložio deduktivnu metodu razumijevanja svijeta.

2. Struktura geografske nauke

Složenost predmeta proučavanja i širina predmetnog područja odredili su diferencijaciju objedinjene geografije na niz specijalizovanih naučnih disciplina koje čine sistem geografskih nauka. Sistem geografskih nauka razlikuje prirodne (fizičko-geografske) i društveno-geografske nauke, kao i složene primijenjene discipline: medicinska geografija, vojna geografija, rekreativna geografija, turistička geografija itd.

Fizička geografija je sistem prirodno-geografskih nauka koji sveobuhvatno proučavaju prirodnu komponentu geografskog omotača Zemlje u cjelini i njenih strukturnih dijelova - prirodnih teritorijalnih i akvatorijalnih kompleksa svih rangova.

Glavni zadaci fizičke geografije:

Sveobuhvatna proučavanja prirode pojedinih regija i prirodnih procesa

Proučavanje problema uticaja čoveka na prirodnu sredinu i racionalno upravljanje životnom sredinom.

Glavne grane fizičke geografije su geonauke i pejzažne nauke.

Opća geonauka proučava obrasce geografskog omotača kao cjeline, a pejzažna nauka proučava pejzažne komplekse. Fizička geografija uključuje i paleogeografiju i granične nauke: geomorfologiju, klimatologiju, hidrologiju zemljišta, oceanologiju, glaciologiju, geografiju tla, biogeografiju.

Društveno-ekonomska geografija proučava teritorijalnu organizaciju društva i podijeljena je u četiri sektorska bloka (sa svojim odjeljenjima: ekonomska geografija, društvena geografija, politička geografija, kulturna geografija, istorijska geografija.

3. Karta i plan područja

Geografska karta nije umanjena kopija područja. Mapa je crtež na kojem nema ništa suvišno, već je prikazano samo ono što je potrebno. Matematička osnova karata uključuje razmeru i kartografsku projekciju, koje određuju stepen smanjenja veličine objekata na karti, njihovu ispravnu geografsku lokaciju, kao i prirodu i stepen izobličenja neizbežnih pri prikazivanju lopte.

Plan je crtež male površine terena u velikoj mjeri i konvencionalnim simbolima, izgrađen bez uzimanja u obzir zakrivljenosti zemljine površine. Razlika između plana i karte: plan prikazuje male površine zemljine površine, dok karte prikazuju mnogo veće teritorije u manjem obimu. Svi objekti i detalji područja su ucrtani na plan u datoj mjeri. Objekti se biraju za karte ovisno o njihovom sadržaju i namjeni. Prilikom crtanja planova ne uzima se u obzir zakrivljenost zemljine površine. Na planovima je smjer sjever-jug prikazan strelicom. Na kartama je smjer sjever-jug određen meridijanima, a smjer zapad-istok paralelama.

4. Razmjer kartes. INides scaleV. Imjerenje udaljenosti prema planovimai mape

Scale- ovo je stepen smanjenja dužine linija na planu ili karti u odnosu na njihovu stvarnu dužinu na terenu. Razmjer je naznačen ispod južnog okvira plana ili lista karte. Postoje tri tipa skale: numerička, imenovana, linearna. Brojčana skala se piše kao razlomak, čiji je brojilac jedan, a nazivnik je broj m. Imenovana skala je objašnjenje koje pokazuje odnos dužina linija na karti i na tlu. Imenovana skala izgleda ovako > 1cm - 1km. Linearna skala se koristi za mjerenje dužine linija u stvarnosti pomoću mapa. To je prava linija podijeljena na jednake segmente koji odgovaraju decimalni brojevi udaljenosti na tlu. Segmenti a nazivaju se osnova skale. A udaljenost na tlu koja odgovara bazi naziva se vrijednost linearne skale. Da bi se povećala tačnost određivanja udaljenosti, krajnja lijeva baza se dijeli na manje dijelove, koji se nazivaju najmanji podjeli linearne skale. Kada radite sa planom i kartom, često morate konvertovati numeričku skalu u imenovanu ili linearnu. Da biste to učinili, potrebno je imenitelj brojčane skale pretvoriti u veće mjere - metre i kilometre.

Da biste izmjerili udaljenosti na planovima i kartama, morate znati koristiti skalu.

5. Vrste kartica.Konvencionalni znakovi

Geografska karta - vizuelna slika Zemljina površina na ravni. Karta prikazuje položaj i stanje raznih prirodnih i društvenih pojava. U zavisnosti od toga šta je prikazano na kartama, nazivaju se političkim, fizičkim itd.

Karte su klasifikovane po razni znakovi:

* Po mjerilu: velike (1:10.000 - 1:100.000), srednje veličine (1:200.000 - 1:1.000.000) i male karte (manje od 1:1.000.000). Skala određuje odnos između stvarne veličine objekta i veličine njegove slike na karti. Poznavajući razmjer karte (uvijek je naznačen na njoj), možete koristiti jednostavne proračune i posebne mjerne instrumente (ravnalo, curvimetar) za određivanje veličine objekta ili udaljenosti od jednog objekta do drugog.

* Prema sadržaju karte se dijele na opštegeografske i tematske. Tematske karte se dijele na fizičko-geografske i društveno-ekonomske. Fiziografske karte se koriste za prikaz, na primjer, prirode reljefa zemljine površine ili klimatskih uslova na određenom području. Socio-ekonomske karte prikazuju granice država, položaj puteva, industrijskih objekata itd.

* Na osnovu pokrivenosti teritorije, geografske karte se dijele na karte svijeta, karte kontinenata i dijelova svijeta, regije svijeta, pojedine zemlje i dijelove država (regije, gradovi, okruzi itd.).

* Prema namjeni, geografske karte se dijele na referentne, obrazovne, navigacijske itd.

Konvencionalni znakovi se koriste na kartama i planovima za prikaz situacije (rijeke, jezera, putevi, vegetacijski pokrivač, naselja, itd.). Podijeljeni su u tri grupe: 1) konturni, 2) nerazmjerni i 3) simboli za objašnjenje.

Simboli konture prikazuju lokalne objekte na kartama i planovima, izražene u mjerilu karte, na primjer, oranice, livade, šume, povrtnjaci, mora, jezera itd. Obrisi (konture) takvih objekata prikazani su na velikom -razmjernoj karti i na planu sličnim figurama. Granice ovih figura su isprekidane ako se ne poklapaju sa linijama koje su na bilo koji način označene na terenu (putevi, ograde, rovovi).

Područja unutar kontura na karti ili planu ispunjena su utvrđenim uniformnim ikonama, koje predstavljaju simbole konture.

Simboli koji nisu u mjerilu koriste se za prikazivanje na karti ili planiranju lokalnih objekata ili tačaka koje se ne mogu izraziti u mjerilu karte. Ovi simboli se nazivaju izvan-razmjere jer prikazuju objekte bez održavanja razmjera. Simboli van skale prikazuju na karti ili planu objekte kao što su putevi, mostovi, kilometarski stubovi, putokazi, bunari, geodetske tačke itd.

Ovi konvencionalni znakovi ukazuju na tačan položaj objekata koje označavaju, što omogućava mjerenje udaljenosti između njih na karti.

Treću grupu simbola čine simboli za objašnjenje. To uključuje simbole na karti koji pružaju dodatne karakteristike lokalnih predmeta. Znakovi objašnjenja se uvijek koriste u kombinaciji sa konturnim i vanrazmjernim simbolima.

Simbol za objašnjenje je, na primjer, natpis 0,3/PC na fordu. To znači da je dubina rijeke na brodu 0,3 m i da je dno pjeskovito i kamenito.

Simboli koji se koriste na sovjetskim topografskim kartama gotovo su identični u dizajnu za sve razmjere, razlikuju se samo po veličini.

6 . UpotrebakartVturizam

U turizmu se najčešće koriste turističke karte i kartografski dijagrami.

Na izletničkim putovanjima obično se koriste male karte koje daju ideju o velikim teritorijama i pojedinačnim regijama.

Na planinarenjima i putovanjima - velike karte i dijagrami, razmjera 1:200.000 ili 1:100.000 (dvjesto stotina),

Kao i posebne turističke i sportske karte.

Geografija turizma je geografska disciplina koja proučava:

Teritorijalna organizacija turizma;

Postavljanje turističkih resursa, materijalne baze turizma i turističke infrastrukture.

7. PojasNovo vreme i vremenske zone Zemlje

Standardno vrijeme- ovo je prosječno solarno vrijeme, određeno za 24 glavna geografska meridijana, razdvojena sa 15° u geografskoj dužini.

Zemljina površina je podijeljena na 24 vremenske zone (numerisane od 0 do 23), unutar svake od kojih standardno vrijeme

Standardno vrijeme u susjednim zonama razlikuje se za 1 sat.Zone se broje od zapada prema istoku. Glavni meridijan nulte zone je Greenwich meridijan. Razlika (u satima) između standardnog vremena zone i univerzalnog vremena jednaka je broju zone.

Standardno vrijeme neki pojasevi imaju svoje ime; na primjer, standardno vrijeme nulte zone naziva se zapadnoevropsko (u cijelom svijetu), prva zona - srednjoevropska, druga zona - istočnoevropska.

Vremenske zone dijele Zemljinu površinu na 24 zone, označene brojevima od 0 do 23, unutar svake od kojih standardno vrijeme poklapa se sa vremenom prolaska glavnog meridijana kroz njih.

Susedne vremenske zone se razlikuju za 1 sat.

Postoje zone sa pomakom od 30 minuta, one su na karti istaknute crvenom granicom.

8. Pejzaž, glavne komponenteelementi pejzaža i njihovi odnosi

Pejzaž je jedan od temeljnih koncepata moderne geografije, koji se temelji na ideji povezanosti i međuzavisnosti svih prirodnih pojava na zemljinoj površini. Reljef, stijene, klime, površinske i podzemne vode, tla i zajednice organizama međusobno su povezani kako u svojim prostornim promjenama tako iu istorijskom razvoju.

Predmeti pejzažne umjetnosti nastaju na osnovu interakcije već poznatih komponenti s ciljem stvaranja ugodnog i estetski cjelovitog okruženja i - kao najvećeg dostignuća - stvaranja umjetničkog djela. Odnos prema pojedinim komponentama povezan je kako sa potrebom prilagođavanja njima, tako i sa mogućnošću njihove transformacije. Odnos ovih komponenti u formiranju pejzažnih umjetničkih objekata treba podrediti njihovim prirodnim odnosima i prije svega ekološkim zahtjevima biljaka. Istovremeno, rješavanje estetskih problema treba uzeti u obzir ne samo lijepe ili neobične kombinacije komponenti ili dekorativne karakteristike biljke, već ekološki utvrđena logika njihovih odnosa.

Komponente i međukomponentne veze prirodnih krajolika su ekološki temelj za estetsko formiranje objekata pejzažne umjetnosti. Istovremeno, u pejzažnoj umjetnosti pojam "komponenta" koristi se u drugom značenju. Povezuje se sa kompozicionom strukturom pejzaža u kojima različite vrste parkovi (samice, grupe i dr.), zajedno sa oblicima reljefa i vrstama akumulacija, sastavni su deo parkovske kompozicije. Postavljanje ovih komponenti (kompozicije) čini osnovu za kreativnu izgradnju parkovskih objekata.

9. Diferencijacija pejzaža: geografska zonanadmorska visina i visinska zona

Latitudinalno zoniranje je prirodna promjena fizičko-geografskih procesa, komponenti i kompleksa geosistema od ekvatora do polova.

Visinska (vertikalna) zonalnost je prirodna promjena prirodnih pejzaža sa nadmorskom visinom u planinama uzrokovana promjenama prirodnih i klimatskih uslova.

10. Osnovni oblici reljefaZemljišta, planinski sistemi, ravnice

Reljef- oblik fizičke površine Zemlje, posmatran u odnosu na njenu ravnu površinu.

Kontinenti i okeani su glavni oblici reljefa Zemlje. Njihovo formiranje je posljedica tektonskih, kosmičkih i planetarnih procesa.

Ovo je najveći masiv zemljine kore, koji ima troslojnu strukturu. Većina njegove površine strši iznad nivoa Svjetskog okeana. U modernoj geološkoj eri postoji 6 kontinenata: Evroazija, Afrika, Sjeverna Amerika, Južna Amerika, Australija, Antarktik.

Neprekidna vodena školjka Zemlje koja okružuje kontinente i ima zajednički sastav soli. Svjetski okeani podijeljeni su kontinentima na 4 okeana: Pacifik, Atlantik, Indijski i Arktički.

Površina Zemlje je 510 miliona km2, a kopno čini samo 29% Zemljine površine. Sve ostalo je Svjetski okean, odnosno 71%.

Planine i ravnice, kao i kontinenti i okeani, glavni su oblici Zemlje. Planine nastaju kao rezultat tektonskih izdizanja, a ravnice nastaju kao rezultat razaranja planina.

Ravnice- velike površine sa relativno ravnom površinom. Razlikuju se po visini. Primjer nizine (od 0 do 200 m nadmorske visine) može poslužiti kao Amazonska nizina - najveća na Zemlji, kao i Indo-Gangska nizina. Dešava se da se nizine nalaze ispod nivoa mora - to je depresije. Kaspijska nizina se nalazi 28 m ispod nivoa mora. Primer same ravnice je najveća istočnoevropska ravnica. Veličine reljefnih oblika odražavaju karakteristike njihovog porijekla. Dakle, najveći oblici reljefa su tektonski - nastala kao rezultat preovlađujućeg uticaja unutrašnjih sila Zemlje. Formirane su forme srednje i male razmjere uz preovlađujuće učešće vanjskih sila (erozivno forme).

11. Endogeni i egzogeni faktori(procesi) reformacijeolakšanje. Endogeni oblici reljefa

Reljef nastaje kao rezultat interakcije unutarnjih (endogenih) i vanjskih (egzogenih) sila. Endogeni i egzogeni procesi formiranja reljefa stalno djeluju. U ovom slučaju endogeni procesi uglavnom stvaraju glavne karakteristike reljefa, dok egzogeni procesi pokušavaju da izravnaju reljef.

Glavni izvori energije tokom formiranja reljefa su:

1. Unutrašnja energija Zemlje;

2. Sunčeva energija;

3. Gravitacija;

4. Utjecaj prostora.

Izvor energije endogeni procesi je toplotnu energiju Zemlja, povezana s procesima koji se odvijaju u plaštu (radioaktivni raspad). Zbog endogenih sila, Zemljina kora je odvojena od omotača formiranjem dva tipa: kontinentalne i okeanske.

Endogene sile uzrokuju: pomjeranje litosfere, formiranje nabora i rasjeda, potrese i vulkanizam. Sva ova kretanja ogledaju se u reljefu i dovode do stvaranja planina i udubljenja u zemljinoj kori.

Rasjedi kore razlikuje se po: veličini, obliku i vremenu nastanka. Duboki rasjedi formiraju velike blokove zemljine kore koji doživljavaju vertikalne i horizontalne pomake. Takvi rasjedi često određuju obrise kontinenata.

Egzogeni procesi povezan sa snabdevanjem Zemlje sunčevom energijom. Ali oni nastavljaju uz učešće gravitacije. ovo se dešava:

1. Istrošenost stijena;

2. Kretanje materijala pod uticajem gravitacije (urušavanja, klizišta, sipine na kosinama);

3. Prijenos materijala vodom i vjetrom.

Weathering je skup procesa mehaničkog razaranja i hemijske promjene stijena.

Ukupni uticaj svih procesa razaranja i transporta stijena naziva se denudacija. Denudacija dovodi do izravnavanja površine litosfere. Da na Zemlji nije bilo endogenih procesa, ona bi odavno imala potpuno ravnu površinu. Ova površina se zove glavni nivo denudacije.

U stvarnosti, postoji mnogo privremenih nivoa denudacije na kojima procesi nivelacije mogu izblijediti neko vrijeme.

Manifestacija denudacionih procesa zavisi od: sastava stena, geološka struktura i klimu.

Endogeni oblici reljefa dijele se na planetarne, tektonske i vulkanske oblike, koji su međusobno usko povezani.

Planetarni i tektonski oblici reljefa u svom nastanku i razvoju određeni su procesima formiranja zemljine kore i tektonskim kretanjima. Najveća najvećim oblicima topografija planete su kontinentalne izbočine I okeanske depresije. Oni nastaju kao rezultat globalnih procesa tektogeneze i odražavaju fundamentalne razlike ne samo u strukturi zemljine kore, već iu gornjem plaštu. Kontinenti su ogromna brda sa prosječnom visinom od oko +0,8 km iznad nivoa mora, okeani su još veće depresije sa prosječnom dubinom od 4,2. Druga kategorija endogenih oblika, koja ima mnogo zajedničkog sa prethodnom, jeste najveće forme Reljef planete je megareljef, koji komplikuje strukturu i kontinentalnih i okeanskih prostora. Brojni istraživači većinu ovih oblika smatraju planetarnim i svrstavaju ih u prethodnu kategoriju. Međutim, razvoj najvećih oblika reljefa bliže je povezan sa samim tektonskim procesima. Na nekim mjestima ovi oblici prelaze iz oceanskog područja u kontinentalni, kao da ih prekrivaju. To uključuje ravnice kontinentalne platforme, glavne sisteme visokih planina i dubokih rovova, sisteme ostrvskih lukova i dubokomorskih rovova, srednjeokeanske grebene i ponorske okeanske ravnice. Ovi oblici reljefa povezani su sa razvojem tektonskih struktura drugog reda - pokretnih pojaseva i stabilnih platformi.

12. Egzogeni procesi.Stvoreni oblici terenaaktivnosti tekućih i podzemnih voda

Površinska tekuća voda- jedan od najvažniji faktori transformacija reljefa Zemlje. Glavni oblici reljefa Rusije - ravnice, planine i visoravni - duguju svoje porijeklo unutrašnjim silama Zemlje. Ali mnoge značajne detalje njihovog modernog reljefa stvorile su vanjske sile. Gotovo posvuda je došlo do formiranja modernog reljefa i nastavlja se događati pod utjecajem tekućih voda. Kao rezultat toga, formirani su erozioni reljefni oblici - riječne doline, jaruge i jaruge. Jaruška mreža je posebno gusta na uzvišenjima kao što su Srednjoruska, Privolžskaja i u podnožju. Mnoge obalne morske ravnice imaju ravnu, zaravnjenu topografiju, koja je nastala uslijed procesa povezanih s napredovanjem i povlačenjem mora. Stoga, na ogromnim površinama modernog kopna, morski sedimenti leže horizontalno. To su ravnice Kaspijskog, Crnog mora, Azova, Pečore i sjeverni dijelovi Zapadnosibirske nizije.

13. Reljefni oblicia, cstvoreni od glečera i snijega

Karakteristična karakteristika područja kontinuirane glacijacije je njihov zonski položaj pejzažne karakteristike i oblika terena. Ova područja uključuju:

Zona dominantne glacijalne denudacije,

Zona dominantne glacijalne akumulacije,

Periglacijalna zona.

Oblici reljefa povezani sa glečerskim udubljenjem: zaobljeni, zaglađeni i uglađeni glečerskim brežuljcima – „ovnujska čela“, formirajući stenovite grebene – selgi.

Akumulativne formacije povezane sa aktivnošću glečera - eskeri, kamas - brda unutar morenske akumulativne ravni, sastavljena od fluvioglacijalnih naslaga - slojevitih pijeska, pjeskovitih ilovača sa neporemećenim slojevima

U uslovima očuvanja kontinuiranog pokrivača morene formiran je brdsko-depresioni reljef.

Periglacijalna zona se nalazi izvan distribucije glacijalnih oblika. To su ravnice zaliva, udubljenja oticanja otopljene vode i drevne kontinentalne dine.

Ispred ruba glečera očuvana su polja pješčanih periglacijalnih fluvioglacijalnih naslaga; isplavne ravnice - (danski sandur pijesak) - blago valovite ravnice smještene ispred spoljna ivica glečer, fiksiran u reljefu krajnjim morenskim grebenima.

Protočne depresije su široka ravna udubljenja u reljefu duž kojih je otopljena voda tekla na jug, ili paralelno sa rubom glečera. Sada ove udubine djelimično koriste rijeke.

Vjetrovi koji su duvali sa glečera formirali su kontinentalne dine - nabujale forme poprečne na vjetar sa unutrašnjim blagim nagibom - 2-120 i vanjskim strmim nagibom.

14. reljef,stvoreni biogenim procesima

Biogeni reljef je skup oblika zemljine površine nastalih kao rezultat životne aktivnosti organizama. Biota kao agens formiranja reljefa je kombinacija izuzetno raznovrsnih organizama - mikroba, biljaka, gljiva i životinja, čiji je uticaj na površinu zemlje raznolik. Drugim riječima, biogeno formiranje reljefa je kompleks procesa koji transformišu reljef Zemlje i stvaraju nepravilnosti različitih razmjera - od nano- do makroforma. Biogeni faktor formiranja reljefa djeluje gotovo svuda na površini zemlje i stoga ima veliku ulogu u formiranju reljefa.

Biogeni reljef uključuje one koje stvaraju živi organizmi ili nastaju kao rezultat akumulacije metaboličkih proizvoda (metabolizam) ili nekromase (mrtva masa). Fitogeni oblici su reljefni oblici nastali životnom aktivnošću biljaka; zoogena - zbog aktivnosti životinja.

Biota utiče na reljef zemljine površine i direktno (biota je agens reljefa) i indirektno (indirektan uticaj; biota je uslov za formiranje reljefa), menjajući brzinu abiogenih geomorfoloških procesa (nagib, fluvijal, eol, itd.). ), do njihovog blokiranja ili, naprotiv, iniciranja. Štaviše, u mnogim slučajevima, indirektni uticaj se pokazuje kao najznačajniji za formiranje reljefa. Dakle, često promjene u vegetacijskom pokrivaču nekog područja mogu dovesti do promjene u brzinama procesa za dva do tri reda veličine, odnosno do promjene spektra osnovnih geomorfoloških procesa.

Biogeni faktor je direktno ili indirektno uticao na reljef zemljine površine najmanje 4 milijarde godina, odnosno praktično kroz čitavu geološku istoriju Zemlje, dok se uloga biogenog faktora povećavala tokom evolucije biote.

Najvažniji mehanizam za učešće organizama u formiranju sedimentnog sloja litosfere i reljefa njene površine u geološkoj istoriji bila je organogena sedimentacija. Treba naglasiti da je organogena sedimentacija kako u okeanu tako i na kontinentima istovremeno i transformacija reljefa, jer se u procesu akumulacije organskih stijena mijenjaju i apsolutne visine (dubine) površine. Istovremeno, oko 1,8 milijardi tona organskog materijala trenutno se godišnje taloži samo u okeanu (drugi pokazatelj nakon čvrstog riječnog oticanja). Općenito, evolucija biote osigurala je stvaranje kolosalnih količina materije u sedimentnom sloju. Ukupne rezerve organogenih stijena iznose najmanje 15% njegove mase, a uzimajući u obzir fotosintetski kisik i dispergirane organske tvari (uglavnom produkti sahranjivanja mikroorganizama) - do 70%. Organizmi su stvorili više od 40 vrsta minerala (biominerala).

15. Antropogeni oblici reljefa

Antropogeni reljef je skup reljefnih oblika nastalih ili značajno izmijenjenih ljudskom ekonomskom djelatnošću. Možemo govoriti o antropogenim oblicima reljefa, odnosno novonastalim od strane čoveka, io oblicima reljefa koji nastaju kao rezultat naglog porasta ili promene prirodnih procesa pod uticajem ekonomskih, kako transformativnih (kreativnih) tako i iracionalnih (destruktivnih) aktivnosti. U drugom slučaju nastaje antropogeni reljef.

Svi geološki i reljefotvorni procesi koji nastaju pod utjecajem ljudskih aktivnosti nazivaju se antropogenim procesima. Kvalitativne razlike između antropogenih geoloških procesa i pojava selektivno se sastoje u tome da:

nisu rezultat spontanih sila prirode, već svjesnog utjecaja čovjeka na prirodu;

u mnogim slučajevima mogu se spriječiti i regulisati;

po svom smjeru i prirodi manifestacije možda neće odgovarati prirodnim uvjetima područja, na primjer, lokalni potresi uzrokovani eksplozijama u neseizmičkoj zoni, stvaranje klizišta i sipina na ravnom terenu pri izgradnji iskopa i nasipa itd. .;

formiraju se selektivno, ovisno o smjeru i prirodi ljudske aktivnosti.

Antropogeni geološki procesi određeni su posebnostima obrazaca njihovog razvoja.

prema prirodi distribucije dijele se na tačkaste, žarišne, lokalne (lokalne), linearne, velike, regionalne i globalne;

po lokaciji se razlikuju na kopnene, prizemne i duboke;

prema prirodi interakcije sa tlima, dijele se u dvije glavne grupe: litogene - povezane direktno sa tlima (slijeganje, promašaji, klizišta itd.); ekstralitogeni - nisu direktno povezani sa tlima (zamočnjavanje, plavljenje, nakupljanje čvrstog otpada, itd.).

Trenutno ljudi godišnje premjeste oko 3 hiljade km 3 tla u procesu poljoprivrednih radova, izvade oko 100 milijardi tona ruda i građevinskog materijala iz zemljine kore, premjeste stotine milijardi tona tla tokom izgradnje različitih inženjerskih objekata, rasuti oko 300 miliona tona mineralnih đubriva, a takođe veoma značajno menja topografiju u mnogim delovima zemljine površine.

Oblici terena direktno stvoreni ljudskom rukom uključuju, na primjer:

Terase na padinama u južnim krajevima, izgrađene za pirinač i druge kulture koje zahtijevaju stalni višak vlage za njihov rast;

Otvoreni kopovi;

Deponije otpadnih stijena u obliku velikih vještačkih brda - gomile otpada u blizini rudnika u kojima se kopaju određeni minerali.

Ljudska aktivnost ima ogroman uticaj na većinu procesa formiranja egzogenog reljefa. (na primjer, formiranje jaruga u vezi sa poljoprivredom).

16. Vrijeme(osnovnivremenski elementi, klasifikacija vremena)

Vrijeme je skup vrijednosti meteoroloških elemenata i atmosferskih pojava uočenih u određenom trenutku u određenoj tački u prostoru. Vrijeme se odnosi na trenutno stanje atmosfere, za razliku od klime, koja se odnosi na prosječno stanje atmosfere tokom dužeg vremenskog perioda. Ako nema pojašnjenja, onda se izraz „Vrijeme“ odnosi na vrijeme na Zemlji. Vremenski fenomeni se javljaju u troposferi (niža atmosfera) i u hidrosferi.

Postoje periodične i neperiodične promjene vremena. Periodične promjene vremena zavise od dnevne i godišnje rotacije Zemlje. Neperiodične su uzrokovane prijenosom zračnih masa. One remete normalan tok meteoroloških veličina (temperatura, atmosferski pritisak, vlažnost vazduha itd.). Nepodudarnosti između faza periodičnih promjena i prirode neperiodičnih dovode do najdramatičnijih promjena vremena.

Mogu se razlikovati dvije vrste meteoroloških informacija:

Kao rezultat dobijene primarne informacije o trenutnom vremenu meteorološka posmatranja.

Informacije o vremenu u obliku raznih izvještaja, sinoptičkih karata, aeroloških dijagrama, vertikalnih presjeka, mapa oblaka itd.

Uspjeh razvijenih vremenskih prognoza u velikoj mjeri ovisi o kvaliteti primarnih meteoroloških informacija.

17. Frontalno vrijeme.Topli i hladni frontovi

Atmosferski front (od starogrčkog bfmt - para, utsb?sb - lopta i lat. frontis - čelo, prednja strana), troposferski frontovi - prelazna zona u troposferi između susjednih vazdušnih masa različitih fizičkih svojstava. Atmosferski front nastaje kada se mase hladnog i toplog zraka približavaju i susreću u nižim slojevima atmosfere ili u cijeloj troposferi, pokrivajući sloj debljine do nekoliko kilometara, sa formiranjem nagnute međuprostorne površine između njih.

Postoje: topli frontovi, hladni frontovi, frontovi okluzije, stacionarni frontovi.

Glavni atmosferski frontovi su: arktički, polarni, tropski.

Kada bi vazdušne mase bile nepokretne, površina atmosferskog fronta bi bila horizontalna, sa hladnim vazduhom ispod i toplim vazduhom iznad nje, ali pošto se obe mase kreću, ona se nalazi koso u odnosu na površinu zemlje. U ovom slučaju, u prosjeku, ugao nagiba je oko 1° u odnosu na površinu Zemlje. Hladni front je nagnut u istom smeru u kome se kreće, a topli front je nagnut u suprotnom smeru. Nagib prednje strane u idealnom modelu može se izraziti kroz Margulisovu formulu.

Zona atmosferskog fronta je vrlo uska u odnosu na zračne mase koje odvaja, pa se za potrebe teorijskih istraživanja približno smatra graničnikom između dvije zračne mase različitih temperatura i naziva se frontalna površina. Iz tog razloga, frontovi su prikazani na sinoptičkim kartama kao linija (front line). Na raskrsnici sa zemljinom površinom, prednja zona ima širinu od nekoliko desetina kilometara, dok su horizontalne dimenzije samih vazdušnih masa reda veličine hiljada kilometara.

Kada se spoje vazdušne mase različitih karakteristika, u zoni između njih nastaje tangencijalni jaz, odnosno 1) povećavaju se horizontalni gradijenti temperature i vlažnosti vazduha. 2) Polje pritiska ima korito ili "skriveno korito". 3) Brzina vjetra tangenta na liniju diskontinuiteta ima skok. Naprotiv, kako se zračne mase udaljavaju jedna od druge, gradijenti meteoroloških veličina i brzina vjetra se smanjuju. Prijelazne zone u troposferi, u kojima se konvergiraju zračne mase različitih karakteristika, nazivaju se frontalnim zonama.

U horizontalnom pravcu, dužina frontova, poput vazdušnih masa, iznosi hiljade kilometara, vertikalno - oko 5 km, širina frontalne zone na površini Zemlje je oko stotine kilometara, na visinama - nekoliko stotina kilometara. Frontalne zone karakterišu značajne promene temperature i vlažnosti vazduha, pravca vetra duž horizontalne površine, kako na nivou Zemlje, tako i iznad.

Poprečni presjek Zemljine površine frontalnom površinom naziva se atmosferski front i iscrtava se na površinskoj sinoptičkoj karti. Na kartama tlačne topografije ucrtane su visinske frontalne zone (HFZ) - presjeci frontalne površine izobarnih površina.

"Prednja površina" je površina ili prelazna zona koja razdvaja vazdušne mase različitih svojstava, uključujući, različite gustine zrak. Kontinuitet pritiska nameće određene uslove prostornoj orijentaciji čeone površine. U nedostatku kretanja, svaki diskontinuitet u polju gustine (ili zona brzog prelaska iz jedne vazdušne mase u drugu) mora biti horizontalan. Kada dođe do kretanja, prelazna površina postaje nagnuta, pri čemu gušći (hladni) vazduh formira klin ispod manje gustog (toplog) vazduha, a topli vazduh klizi prema gore duž ovog klina. Hladni front - atmosferski front (površina koja razdvaja toplu i hladnu vazdušnu masu) koja se kreće ka toplom vazduhu. Hladan vazduh topli vazduh napreduje i potiskuje unazad: primećuje se hladna advekcija; iza hladnog fronta, hladna vazdušna masa ulazi u region. Atmosferski front se kreće ka hladnijem vazduhu (uočava se advekcija toplote). Iza toplog fronta u region ulazi topla vazdušna masa.

Na vremenskoj karti hladna fronta je označena plavom bojom ili sa zacrnjenim trouglovima koji pokazuju u pravcu kretanja fronta. Prilikom prelaska linije hladnog fronta vjetar, kao i u slučaju toplog fronta, skreće udesno, ali je zaokret značajniji i oštriji - sa jugozapadnog, južnog (ispred fronta) na zapadni , sjeverozapadni (iza pročelja). Istovremeno se povećava brzina vjetra. Atmosferski pritisak se polako menja ispred fronta. Može pasti, ali može i porasti. Sa prolaskom hladnog fronta počinje nagli porast pritiska. Iza hladnog fronta porast pritiska može dostići 3-5 hPa/3 sata, a ponekad 6-8 hPa/3 sata ili čak i više. Promjena trenda pritiska (od pada ka rastućem, od sporog rasta ka jačem rastu) ukazuje na prolazak površinske linije fronta.

Topli front - atmosferski front koji se kreće ka hladnijem vazduhu (uočava se advekcija toplote). Iza toplog fronta u region ulazi topla vazdušna masa. Na vremenskoj karti topli front je označen crvenom bojom ili zacrnjenim polukrugovima usmjerenim u smjeru kretanja fronta. Kako se topla linija fronta približava, pritisak počinje da opada, oblaci se zgušnjavaju, a obilne padavine počinju da padaju. Zimi se obično pojavljuju niski stratusni oblaci kada prođe front. Temperatura i vlaga polako rastu. Kako front prolazi, temperature i vlažnost obično brzo rastu, a vjetrovi se pojačavaju. Nakon prolaska fronta mijenja se smjer vjetra (vjetar se okreće u smjeru kazaljke na satu), pad tlaka prestaje i počinje njegovo blago povećanje, oblaci se raspršuju, a padavine prestaju. Područje kretanja pritiska predstavljeno je na sljedeći način: ispred tople fronte nalazi se zatvoreno područje pada tlaka, iza fronta ili povećanje tlaka ili relativno povećanje (pad, ali manji nego ispred U slučaju toplog fronta, topli vazduh, krećući se prema hladnom, struji na klin hladnog vazduha i vrši klizanje prema gore po tom klinu i dinamički se hladi. Na određenoj visini, određenoj početnim stanjem vazduha koji se diže, postiže se zasićenje - to je nivo kondenzacije.

18. Kleemat i faktori koji formiraju klimu

Klima je dugoročni vremenski obrazac u određenom području. Klima je rezultat procesa stvaranja klime koji se kontinuirano odvijaju u atmosferi. K. je određen uglavnom protokom energije zračenja sa Sunca na podlogu i u atmosferu (tačnije, njenom dolaznom i izlaznom ravnotežom), kao i razlikama uzrokovanim distribucijom kopna i okeana. Mnogi drugi geografski faktori takođe utiču na klimu. Faktori koji stvaraju klimu dijele se na vodeće i vođene. Vodeći faktori su faktori zračenja i cirkulacije, a vođeni faktori orografski i priroda donje površine.

Faktor zračenja je količina sunčeve energije koju prima teritorij. Režim zračenja jedne teritorije karakteriše se ukupnim sunčevim zračenjem i radijacionim bilansom. Na klimatske uslove utiču njihove godišnje vrednosti i sezonske promene.

Količina dolaznog sunčevog zračenja je prvenstveno određena geografska širina. Sferni oblik naše planete određuje geografsku širinu promjene uglova upada sunčevih zraka od ekvatora do polova. Prema polovima, visina Sunca iznad horizonta se smanjuje, klizne zrake se raspoređuju na veću površinu i manje sunčeve energije pada po jedinici površine. Stoga, od ekvatora do polova, godišnja vrijednost bilansa zračenja opada. Količina ukupnog sunčevog zračenja takođe varira sa zemljopisnom širinom, ali na njenu vrednost u velikoj meri utiču drugi faktori. I, prije svega, temeljna površina i, s njom povezana, prozirnost zračnih masa za sunčevu svjetlost.

Zbog rotacije Zemlje oko Sunca, ugao upada sunčevih zraka se mijenja tokom cijele godine, što utiče na količinu sunčevog zračenja i određuje raspodjelu termalnih sezona u godini: zima, proljeće, ljeto, jesen. Faktor cirkulacije se odnosi na prirodu preovlađujućih vjetrova i vrste zračnih masa (Am) koje oni nose. Vjetar je horizontalno kretanje Vm u nižim slojevima troposfere iz regije visokog pritiska na područje niskog pritiska.

Zbog neravnomjernog zagrijavanja površine globusa formira se 7 zona koje se razlikuju po atmosferskom pritisku: ekvatorijalna zona niskog tlaka; 2 zone visokog pritiska preko tridesetih geografskih širina (po jedna na svakoj hemisferi); 2 zone niskog pritiska u umjerenim geografskim širinama (po jedna na svakoj hemisferi); 2 zone visokog pritiska iznad polova (sjeverna i južna). Između ovih područja razvija se stalna razmjena Vm, tj. formira se sistem stalnih vjetrova: cirkulacija pasata u tropskim geografskim širinama, zapadni transport u umjerenim geografskim širinama, sjeveroistočne i jugoistočne konstante vjetrovi visoke geografske širine u polarnim područjima.

19. Klasifikacija klime

Klasifikacija klime je napravljena koristeći gotovo isključivo vazdušne mase i njihovu ulogu u određenom geografskom području kao osnovu. U ovoj klasifikaciji, na osnovu podataka o učestalosti prolaska vazdušnih masa svake vrste preko svake regije u različitim godišnjim dobima, napravljena je generalizovana slika Zemljine klime, koristeći rezultate dnevnih osmatranja na svim meteorološkim stanicama koje se nalaze u ovoj regiji. . Područja se identifikuju prema njihovom vegetacijskom pokrivaču, temperaturi i režimu padavina.

Ova klasifikacija razmatra tri grupe klime, koje odgovaraju trima glavnim geografskim širinama i vazdušnim masama koje prevladavaju u svakoj takvoj zoni.

Na niskim geografskim širinama prevladavaju ekvatorijalne i tropske zračne mase. Ovdje je visoka temperatura zraka, prevladava pasat, a nalaze se suptropski pojas visokog pritiska i intertropska zona konvergencije.

Tropske klime na niskim geografskim širinama dijele se na sušne, polusušne, monsunske, kišne i promjenljive aridno-vlažne.

Arktičke i polarne zračne mase prevladavaju na visokim geografskim širinama. Termin "arktički vazduh" se često koristi za opisivanje izuzetno hladnih vazdušnih masa koje se formiraju u polarnim oblastima. Obično u ovim krajevima nema leta ili je vrlo kratko, a zima je veoma duga i veoma hladna. Pojedinačne klime ovih geografskih širina su tajga klima (subarktička), klima tundre i polarna klima. Tropske i polarne vazdušne mase se susreću na „bojnom polju“, u umerenim geografskim širinama, kada se topli vazduh kreće na sever, a hladan na jug. Ove dvije potpuno različite zračne mase počinju energično djelovati jedna na drugu, pa se ovdje često razvija intenzivna ciklonalna aktivnost i formiraju se atmosferski frontovi. Meteorološki uslovi uveliko variraju u zavisnosti od toga koja se vazdušna masa nalazi na tom području. Međutim, nijedna od ove dvije mase ne postaje dominantna za dugo vremena.

Kao rezultat interakcije ove dvije zračne mase, sledeće vrste klime: vlažna kontinentalna (hladna ljeta i tople zime), umjerena klima (sušna ili polusušna), suptropska (suha ili vlažna) i maritimna.

20. vjetar,svoje prostornoe distribucija

Vjetar je protok zraka. Na Zemlji, vjetar je tok zraka koji se kreće prvenstveno u horizontalnom smjeru; na drugim planetama to je tok atmosferskih gasova karakterističan za ove planete. Najjači vjetrovi u Sunčevom sistemu primjećuju se na Neptunu i Saturnu. Sunčev vjetar je tok razrijeđenih plinova iz zvijezde, a planetarni vjetar je tok plinova odgovornih za otplinjavanje planetarne atmosfere u svemir. Vjetrovi se općenito klasificiraju prema njihovoj veličini, brzini, vrstama sila koje ih uzrokuju, kuda putuju i njihovom utjecaju na okoliš. Vjetrovi se prvenstveno klasificiraju prema snazi, trajanju i smjeru. Dakle, udari se smatraju kratkotrajnim (nekoliko sekundi) i snažnim kretanjem zraka. Jaki vjetrovi prosječnog trajanja (oko 1 minute) nazivaju se škvalovi. Nazivi dugotrajnijih vjetrova zavise od jačine, na primjer, takvi nazivi su povjetarac, oluja, oluja, uragan, tajfun. Trajanje vjetra također uvelike varira: neke oluje s grmljavinom mogu trajati nekoliko minuta, povjetarac koji zavisi od razlike u zagrijavanju reljefa tokom dana traje nekoliko sati, globalni vjetrovi uzrokovani sezonskim promjenama temperature - monsun - traju nekoliko mjeseci , dok globalni vjetrovi, uzrokovani temperaturnom razlikom na različitim geografskim širinama i Coriolisovom silom, stalno duvaju i nazivaju se pasati. Monsuni i pasati su vjetrovi koji čine opću i lokalnu cirkulaciju atmosfere.

Vjetrovi su oduvijek utjecali na ljudsku civilizaciju, inspirirajući mitološke priče, utječući na istorijske akcije, proširujući raspon trgovine, kulturnog razvoja i ratovanja, i snabdijevajući energiju za razne mehanizme proizvodnje energije i rekreacije. Zahvaljujući jedrenjacima koji su plovili pomoću vjetra, po prvi put je postalo moguće putovati na velike udaljenosti preko mora i oceana. Baloni na vrući zrak, također pokretani vjetrom, prvi put su omogućili zračno putovanje, a moderni avioni koriste vjetar za povećanje uzgona i uštedu goriva. Međutim, vjetrovi mogu biti i nesigurni, jer fluktuacije nagiba vjetra mogu uzrokovati gubitak kontrole nad avionom, brzi vjetrovi, kao i veliki valovi uzrokovani njima, na velikim vodenim površinama često dovode do uništavanja jednodijelnih zgrada, a u nekim slučajevima, vjetrovi mogu povećati razmjere požara.

Vjetrovi također mogu utjecati na formiranje reljefa, uzrokujući eolske naslage koje formiraju različite vrste tla (npr. les) ili eroziju. Mogu prenositi pijesak i prašinu iz pustinja na velike udaljenosti. Vjetrovi nose sjemenke biljaka i pomažu kretanje letećih životinja, što dovodi do širenja vrsta na novu teritoriju. Pojave vezane za vjetar utiču na divlje životinje na različite načine.

Kao rezultat toga nastaje vjetar neravnomjerna distribucija atmosferskog tlaka i usmjeren je od zone visokog tlaka do zone niskog tlaka. Zbog kontinuirane promjene pritiska u vremenu i prostoru, brzina i smjer vjetra se stalno mijenjaju. S visinom se brzina vjetra mijenja zbog smanjenja sile trenja. Beaufortova skala se koristi za vizuelnu procenu brzine vetra. Meteorološki smjer vjetra je označen azimutom tačke iz koje vjetar duva; dok je smjer zrakoplovnog vjetra tamo gdje vjetar puše, pa se vrijednosti razlikuju za 180°. Dugoročna zapažanja smjera i jačine vjetra prikazana su u obliku grafikona - ruže vjetrova.

U nekim slučajevima nije važan sam smjer vjetra, već položaj objekta u odnosu na njega. Dakle, pri lovu na životinju sa izoštrenim njuhom, prilaze joj sa zavjetrinske strane - kako bi se izbjeglo širenje mirisa od lovca prema životinji. Vertikalno kretanje vazduha se naziva uzlazno ili silaznog toka.

21. Svjetski okeani i njegovi dijelovi

riječ " ocean"došao nam je od davnina, u prijevodu s grčkog znači "bezgranično more", "velika rijeka koja teče oko cijele Zemlje." Već u tim dalekim vremenima postojao je opći korektnu prezentaciju o planetarnoj distribuciji okeanskih voda. Vremenom, kako su se razvijala navigacija i geografsko znanje, slika o raspodjeli voda na Zemlji se razvijala i postajala preciznija.

Na kugli zemaljskoj postoje četiri okeana: Tihi okean, Atlantik, Indijski okean i Arktički okean. Vodeno tijelo koje okružuje kontinent Antarktika ponekad se naziva Antarktički okean. Ako to računate, onda na Zemlji postoji pet okeana. Budući da su svi okeani međusobno povezani, neki vjeruju da se mogu smatrati jednim ogromnim svjetskim okeanom, podijeljenim na četiri ili pet (ako se antarktičke vode posmatraju kao posebna vodena masa) dijelova. Arktički okean pokriva površinu od približno 14.103.626 km² (5.440.000 kvadratnih milja). Područje Antarktičkog okeana je 32.253.886 km² (12.450.000 kvadratnih milja). Područje Indijskog okeana je 73523316 km² (28380000 kvadratnih milja), a Atlantski ocean se prostire na više od 106217610 km² (41000000 kvadratnih milja). Najveći okean je Pacifik. Njegova površina je 166.284.970 km² (64.186.000 kvadratnih milja). To je ujedno i najdublji okean, sa dubinom od 11.034 m (36.198 stopa) u Marijanskom brazdu, koji se proteže od jugoistočnog Guama do sjeverozapadnih Marijanskih ostrva. Najviša podmorska planina je takođe u Tihom okeanu: Mauna Kea se uzdiže sa dna okeana i strši iz vode na Havajima. Njegova visina je 10.205 m (33.480 stopa), što znači da je čak i viši od najvišeg Mount Everesta na svijetu (iako je vrh Mauna Kea samo 4.205 m (13.796 stopa) iznad nivoa mora). Okeani sadrže 134.700.000 km (3.22.280.000 kubnih milja) slane vode. Ako imate akvarij, onda znate koliko vode može težiti. Jedan kubni kilometar morska voda težak je 1,02 milijarde tona.

Trenutno je poznato da je Zemlja najbogatija planeta u Sunčevom sistemu, a vode okeana su glavni dio Zemljine hidrosfere i zauzimaju 70,8% Zemljine površine.

22. Morske struje

Morske struje- stalni ili periodični tokovi u debljini svjetskih okeana i mora. Postoje stalni, periodični i nepravilni tokovi; površinske i podvodne, tople i hladne struje. U zavisnosti od uzroka strujanja, razlikuju se strujanja vjetra i gustine. Brzina protoka struje se mjeri u Sverdrupu.

Struje se klasifikuju prema različitim kriterijumima: prema silama koje ih izazivaju (genetske klasifikacije), prema stabilnosti, prema dubini njihovog položaja u vodenom stubu, prema prirodi kretanja i prema fizičko-hemijskim svojstvima.

Postoje tri grupe struja:

Gradijentni tokovi, uzrokovan horizontalnim gradijentima hidrostatskog pritiska koji nastaju kada su izobarične površine nagnute u odnosu na izopotencijalne (ravne) površine

Gustina uzrokovana horizontalnim gradijentom gustoće

· Kompenzacijski, uzrokovan nagibom nivoa mora pod utjecajem vjetra

Barogradijent, uzrokovan neujednačenim atmosferski pritisak iznad površine mora

· Seiche, rezultat kolebanja nivoa mora

· Otjecanje ili otpadne vode, koje nastaju zbog viška vode u bilo kojem dijelu mora (kao rezultat dotoka kontinentalnih voda, padavina, topljenja leda)

Struje izazvane vjetrom

Zanošenje, uzrokovano samo vučnim djelovanjem vjetra

· Vjetar izazvan, uzrokovan i vučnim djelovanjem vjetra i nagibom razine mora i promjenama gustine vode uzrokovane vjetrom

Plimne struje uzrokovane plimama.

Rip struja

Plimne struje su najjače, posebno u blizini obale, u plitkim vodama, u tjesnacima i ušćima rijeka.

U okeanima i morima struje obično nastaju kombinovanim djelovanjem nekoliko sila. Zovu se struje koje nastavljaju postojati nakon prestanka sila koje su ih izazvale inercijalni.

By varijabilnost Tokovi se dijele na periodične i neperiodične.

Periodične struje promjena u određenom periodu. Ove struje uključuju plimne struje.

Neperiodični tokovi povezani s privremenim razlozima (na primjer, nastalim pod utjecajem ciklona).

Postoje struje čije se brzine i smjerovi malo mijenjaju tokom sezone (monsuni) ili tokom godine (pasati).

Zovu se struje koje se ne mijenjaju tokom vremena uspostavljene struje, i vremenski promjenjivi - nestabilan.

23. water sushi

razmjera pejzažnog reljefa klime

Kopnene vode su dio Zemljine vodene ljuske. To uključuje podzemne vode, rijeke, glečere, jezera i močvare, koje sadrže 3,5% ukupnih rezervi vode. Od toga, samo 2,5% je slatka voda.

Podzemne vode se nalaze u stijenama gornjeg dijela zemljine kore u tečnom, čvrstom i parovitom stanju. Najveći dio njih nastaje zbog curenja kišnice, otopljene i riječne vode sa površine. Podzemne vode se neprestano kreću u horizontalnom i vertikalnom smjeru. Dubina njihovog pojavljivanja, smjer i intenzitet kretanja zavise od vodopropusnosti stijena. Propusne stijene uključuju šljunak, pijesak i šljunak. Vodootporan (vodootporan), koji praktički ne propušta vodu, uključuje gline, guste stijene bez pukotina i smrznuta tla.

Prema uslovima nastanka, podzemne vode se dele na:

· tlo, smješteno u gornjem sloju tla;

· tlo, koje leži na prvom trajnom vodonepropusnom sloju sa površine;

· interstratal lociran između dva vodootporna sloja.

Potonji su najčešće tlačnog tipa i nazivaju se arteškim.

Podzemna voda koja sadrži velike količine soli i plinova naziva se mineralna voda. Često jesu lekovita svojstva zbog sadržaja korisnih elemenata u tragovima (brom, jod, radon).

Tamo gdje na površinu izlazi sloj nepropusne stijene sa vodonosnim slojem iznad njega, pojavljuje se izvor. Izvori sa temperaturom vode do 20°C nazivaju se hladni, sa temperaturom od 20 do 37°C - topli, a iznad 37°C - topli ili termalni.

Slični dokumenti

Karakteristike prirodnih komponenti. Proces razvoja i interakcije sfera prirodnog pejzaža. Pojam klime i reljefa. Vegetacija i fauna kao komponente biosfere. Jedinstvenost geografskih uslova i pejzaža regije Lyuban.

kurs, dodan 28.11.2011


Geografski položaj teritorija Amazona. Geološka struktura. Faktori formiranja klime. Opće karakteristike reljefa Južne Amerike. Tlo-vegetacijski pokrivač i fauna. Glavne faze formiranja prirode. Fosilni i agroklimatski resursi.

kurs, dodan 07.03.2014


Opći pojmovi i informacije o klimi. Istorija razvoja savremeni sistem meteorološka posmatranja. Faktori odgovorni za nastanak ugodnih klimatskih uslova na Zemlji. Vrste klime, njihove karakteristike. Klima budućnosti planete Zemlje.

izvještaj, dodano 13.12.2011


Predmet, predmet i zadaci nauke o pejzažu, njeno mesto u sistemu geografskih nauka. Koncepti “prirodnog teritorijalnog kompleksa” i “geosistema”. Teorija kvartarne glacijacije; vodeno-glacijalnog reljefa. Glavne komponente pejzaža.

cheat sheet, dodano 29.04.2015


Karakteristike klimatskih regija Krimskog poluotoka. Faktori koji određuju klimu, indikatori: sunčevo zračenje, temperatura i vlažnost vazduha, vedri i oblačni dani, padavine. Vrste vremena za rekreaciju i njihova učestalost na Krimu.

kurs, dodan 05.04.2011


Geografski položaj Afrike, strukturne karakteristike njene površine i reljef. Glavne faze formiranja prirode, karakteristike geološke strukture kontinenta. Uslovi formiranja afričke klime, klimatski tipovi. Istorija geografskog istraživanja kontinenta.

sažetak, dodan 14.04.2010


Prirodno-geografski faktori u formiranju teritorijalnih asocijacija (pejzaž, rijeke, klima, geopolitički faktori, prostorni opseg). Aspekti interakcije prirode i društva u istoriji Rusije, njihov uticaj na društveni razvoj.

test, dodano 01.09.2010


Glavni faktori koji utiču na formiranje klime, tipovi klime na zemlji. Prirodne i antropogene klimatske promjene. Opasne vremenske pojave, njihove karakteristike. Proučavanje antropogenog uticaja na atmosferu u ruralnom regionu Polock.

kurs, dodato 18.01.2016


Analiza klime naseljenog područja na primjeru sela Krasnoye Poselienie: temperatura tla i zraka, priroda promjena parcijalnog pritiska vodene pare i relativne vlažnosti. Mjesečne i godišnje padavine i atmosferske pojave područja.

praktični rad, dodato 01.10.2009


Glavni faktori koji stvaraju klimu: sunčevo zračenje, atmosferska cirkulacija, teren. Suština glavnih i prijelaznih klimatskih zona. Geografska analiza poluostrva Hindustan: položaj, tektonika, reljef. Analiza unutrašnjih voda Hindustana.

Mnogi su navikli da misle da se geografija bavi isključivo jednim pitanjem: "Kako doći od tačke A do tačke B?" Zapravo, u sferi interesovanja ove nauke postoji čitav kompleks ozbiljne i moderne geografije ima prilično složenu strukturu, što uključuje njenu podelu na mnogo različitih disciplina. Jedna od njih je fizičko-geografska nauka. O tome će biti riječi u ovom članku.

Geografija kao nauka

Geografija je nauka koja proučava prostorne karakteristike organizacije geografske ljuske Zemlje. Sama riječ ima starogrčke korijene: "geo" - zemlja i "grapho" - pisanje. Odnosno, termin "geografija" može se doslovno prevesti kao "opis zemlje".

Prvi geografi bili su stari Grci: Strabon, Klaudije Ptolomej (koji je objavio osmotomno delo pod nazivom „Geografija“), Herodot, Eratosten. Potonji je, inače, bio prvi koji je izmjerio parametre i to prilično precizno.

Glavne ljuske planete su litosfera, atmosfera, biosfera i hidrosfera. Geografija svoju pažnju usmjerava na njih. Istražuje karakteristike interakcije komponenti geografske ljuske na svim ovim nivoima, kao i obrasce njihovog teritorijalnog položaja.

Osnovne geografske nauke i oblasti geografije

Geografska nauka se obično deli na dva glavna dela. Ovo:

1. Fizičko-geografska nauka.
2. Socio-ekonomska geografija.

Prvi proučava prirodne objekte (mora, planinski sistemi, jezera itd.), a drugi proučava pojave i procese koji se dešavaju u društvu. Svaki od njih ima svoje metode istraživanja, koje se mogu radikalno razlikovati. I ako su discipline iz prvog odeljka geografije bliže prirodnim naukama (fizika, hemija itd.), onda su druge bliže humanističkim (kao što su sociologija, ekonomija, istorija, psihologija).

U ovom članku ćemo obratiti pažnju na prvi dio geografske nauke, navodeći sve glavne smjerove fizičke geografije.

Fizička geografija i njena struktura

Trebat će dosta vremena da se nabroje svi problemi koji zanimaju fizičke geografe. Shodno tome, broj naučnih disciplina broji više od desetine. Karakteristike distribucije tla, dinamika zatvorenih rezervoara, formiranje vegetacijskog pokrivača u prirodnim područjima - sve su to primjeri fizičke geografije, odnosno problemi koji je zanimaju.

Fizička geografija se može strukturirati prema dva principa: teritorijalnom i komponentnom. Prema prvom, istaknuta je fizička geografija svijeta, kontinenata, okeana, pojedinih zemalja ili regija. Prema drugom principu, postoji čitav niz nauka, od kojih svaka proučava određenu ljusku planete (ili njene pojedinačne komponente). Dakle, fizičko-geografska nauka obuhvata veliki broj uskih granskih disciplina. Među njima:

• nauke koje proučavaju litosferu (geomorfologija, geografija tla sa osnovama nauke o tlu);
• nauke koje proučavaju atmosferu (meteorologija, klimatologija);
• nauke koje proučavaju hidrosferu (okeanologija, limnologija, glaciologija i druge);
• nauke koje proučavaju biosferu (biogeografija).

Zauzvrat, opšta fizička geografija sažima rezultate istraživanja svih ovih nauka i izvodi globalne obrasce funkcionisanja geografske ljuske Zemlje.

Nauke koje proučavaju litosferu

Litosfera je jedan od najvažnijih objekata istraživanja fizičke geografije. Izučavaju ih uglavnom dvije naučne geografske discipline - geologija i geomorfologija.

Čvrsta ljuska naše planete, uključujući zemljinu koru i gornji dio plašta, je litosfera. Geografiju zanima kako interni procesi, koji se u njemu javljaju, i njihove vanjske manifestacije, izražene u reljefu zemljine površine.

Geomorfologija je nauka koja proučava reljef: njegovo nastanak, principe formiranja, dinamiku razvoja, kao i obrasce geografske distribucije. Koji procesi oblikuju izgled naše planete? Ovo je glavno pitanje na koje geomorfologija treba da odgovori.

Nibela, metar, kutomjer - ovi alati su nekada davno bili osnovni u radu geomorfologa. Danas sve više koriste metode kao što su kompjutersko i matematičko modeliranje. Geomorfologija ima najbliže veze sa naukama kao što su geologija, geodezija, nauka o tlu i urbanizam.

Rezultati istraživanja u ovoj nauci imaju veliki praktični značaj. Uostalom, geomorfolozi ne samo da proučavaju reljefne oblike, već ga i procjenjuju za potrebe graditelja, predviđaju negativne pojave (klizišta, klizišta, mulj itd.), prate stanje obala i tako dalje.

Centralni predmet proučavanja geomorfologije je reljef. Ovo je kompleks svih nepravilnosti zemljine površine (ili površine drugih planeta i nebeska tela). U zavisnosti od razmjera, reljef se obično dijeli na: megareljef (ili planetarni), makroreljef, mezoreljef i mikroreljef. Glavni elementi bilo kojeg reljefnog oblika su nagib, vrh, talveg, sliv, dno i drugi.

Reljef nastaje pod uticajem dva procesa: endogenog (ili unutrašnjeg) i egzogenog (vanjskog). Prvi potiču iz debljine i plašta: to su tektonski pokreti, magmatizam, vulkanizam. Egzogeni procesi uključuju dva dijalektički povezana procesa: denudaciju (destrukciju) i akumulaciju (akumulaciju čvrstog materijala).

Među onima iz geomorfologije izdvajaju se sljedeće:

• procesi na kosinama (formi reljefa - klizišta, sipine, abrazivne obale itd.);
• krš (vrtače, karovi, podzemne pećine);
• sufozija („stepski tanjiri“, mahune);
• fluvijalne (delte, riječne doline, jaruge, jaruge, itd.);
• glacijalni (eskeri, kamas, morenske izbočine);
• eolski (dine i dine);
• biogeni (atoli i koralni grebeni);
• antropogena (rudnici, kamenolomi, nasipi, deponije itd.).

Nauke koje proučavaju pokrivač tla

Na univerzitetima postoji poseban kurs: „Geografija tla sa osnovama nauke o tlu“. Uključuje srodna znanja iz tri naučne discipline: geografije, fizike i hemije.

Tlo (ili tlo) je gornji sloj zemljine kore, koju karakteriše plodnost. Sastoji se od matične stijene, vode i trulih ostataka živih organizama.

Geografija tla bavi se proučavanjem općih obrazaca zonskog rasporeda tla, kao i razvojem principa zemljišno-geografskog zoniranja. Nauka se dijeli na opštu i regionalnu geografiju tla. Potonji proučava i opisuje zemljišni pokrivač određenih regija, a također sastavlja odgovarajuće karte tla.

Glavne metode istraživanja ove nauke su uporedno-geografska i kartografska. U posljednje vrijeme sve se više koristi i metoda kompjuterskog modeliranja (kao i u geografiji općenito).

Ova naučna disciplina nastala je u 19. veku. Njegovim ocem osnivačem smatra se izuzetan naučnik i istraživač Vasilij Dokučajev. Svoj život je posvetio proučavanju tla južnog dijela Rusko carstvo. Na osnovu svojih brojnih istraživanja utvrdio je osnove i obrasce zonske distribucije tla. Došao je i na ideju korištenja zaštitnih pojaseva za zaštitu plodnog sloja tla od erozije.

Predmet "Geografija tla" se izvodi na univerzitetima, geografskim i biološkim fakultetima. Prva katedra za nauku o tlu u Rusiji otvorena je 1926. godine u Lenjingradu, a prvi udžbenik iz iste discipline objavljen je 1960. godine.

Nauke koje proučavaju hidrosferu

Zemljina hidrosfera je jedna od njenih školjki. Njegovo sveobuhvatno proučavanje provodi nauka o hidrologiji, u okviru koje se izdvaja niz užih disciplina.

Hidrologija (doslovni prevod sa grčkog: „proučavanje vode”) je nauka koja proučava sva vodena tela na planeti Zemlji: reke, jezera, močvare, okeane, glečere, podzemne vode, kao i veštačke rezervoare. Osim toga, njena istraživačka interesovanja obuhvataju procese koji su karakteristični za ovu školjku (kao što su smrzavanje, isparavanje, odmrzavanje, itd.).

U svojim istraživanjima hidrologija aktivno koristi metode kako geografske nauke, tako i metode fizike, hemije i matematike. Glavni ciljevi ove nauke uključuju sljedeće:

• proučavanje procesa ciklusa vode u prirodi;
• procjena uticaja ljudskih aktivnosti na stanje i režim vodnih tijela;
• opis hidrološke mreže pojedinih regija;
• razvoj metoda i metoda racionalno korišćenje vodni resursi Zemlja.

Zemljinu hidrosferu čine vode Svjetskog okeana (oko 97%) i kopnene vode. U skladu s tim, postoje dva velika dijela ove nauke: okeanologija i hidrologija kopna.

Oceanologija (proučavanje okeana) je nauka čiji je predmet proučavanja okean i njegovi strukturni elementi (mora, zalivi, struje itd.). Ova nauka veliku pažnju usmjerava na interakciju oceana s kontinentima, atmosferom i životinjskim svijetom. U suštini, okeanologija je kompleks različitih malih disciplina koje se bave detaljnim proučavanjem hemijskih, fizičkih i biološki procesi teče u Svjetskom okeanu.

Danas je uobičajeno razlikovati 5 okeana na našoj prekrasnoj planeti (iako neki istraživači vjeruju da ih još uvijek ima četiri). To su Tihi okean (najveći), Indijski okean (najtopliji), Atlantski okean (najburniji), Arktički okean (najhladniji) i Južni okean („najmlađi“).

Hidrologija zemljišta je glavna grana hidrologije koja proučava sve površinske vode Zemlja. U njegovoj strukturi uobičajeno je razlikovati još nekoliko naučnih disciplina:

• potamologija (predmet proučavanja: hidrološki procesi u rijekama, kao i karakteristike formiranja riječnih sistema);
• limnologija (studije vodni režim jezera i akumulacije);
• glaciologija (predmet proučavanja: glečeri, kao i drugi led koji se nalazi u hidro-, lito- i atmosferi);
• nauka o močvarama (proučava močvare i karakteristike njihovog hidrološkog režima).

U hidrologiji ključno mjesto zauzimaju stacionarna i ekspedicijska istraživanja. Podaci dobijeni ovim metodama se kasnije obrađuju u posebnim laboratorijama.

Pored svih ovih nauka, hidrosferu Zemlje proučavaju i hidrogeologija (nauka o podzemnim vodama), hidrometrija (nauka o hidrološkim metodama istraživanja), hidrobiologija (nauka o životu u vodena sredina), inženjerska hidrologija (proučava uticaj hidrauličnih konstrukcija na režim vodnih tijela).

Atmosferske nauke

Proučavanje atmosfere obavljaju dvije discipline - klimatologija i meteorologija.

Meteorologija je nauka koja proučava sve procese i pojave koji se dešavaju u Zemljinoj atmosferi. U mnogim zemljama svijeta naziva se i atmosferska fizika, što je, općenito, više u skladu s predmetom njenog proučavanja.

Meteorologiju prvenstveno zanimaju procesi i pojave kao što su cikloni i anticikloni, vjetrovi, atmosferski frontovi, oblaci i tako dalje. Struktura, hemijski sastav i opšta cirkulacija atmosfere su takođe važni predmeti proučavanja ove nauke.

Proučavanje atmosfere izuzetno je važno za navigaciju, poljoprivredu i avijaciju. Proizvode meteorologa koristimo skoro svakodnevno (govorimo o vremenskoj prognozi).

Klimatologija je jedna od disciplina uključenih u strukturu opšte meteorologije. Predmet proučavanja ove nauke je klima - dugotrajni vremenski režim koji je karakterističan za određeno (relativno veliko) područje zemaljske kugle. Alexander von Humboldt i Edmond Halley dali su rani doprinos razvoju klimatologije. Oni se mogu smatrati „očevima“ ovoga naučna disciplina.

Glavni metod naučnog istraživanja u nauci o klimi je posmatranje. Štaviše, da bi se napravila klimatološka karakteristika bilo koje teritorije u umjerenom pojasu, potrebno je izvršiti odgovarajuća promatranja za oko 30-50 godina. Glavne klimatske karakteristike regije uključuju sljedeće:

• Atmosferski pritisak;
• temperatura zraka;
• vlažnost vazduha;
• oblačnost;
• jačina i smjer vjetra;
• oblačnost;
• količina i intenzitet padavina;
• trajanje perioda bez mraza itd.

Mnogi moderni istraživači tvrde da globalne klimatske promjene (posebno govorimo o globalnom zagrijavanju) ne zavise od ekonomska aktivnost ljudi i imaju cikličnu prirodu. Tako se hladne i vlažne sezone smjenjuju sa toplim i vlažnim, otprilike svakih 35-45 godina.

Nauke koje proučavaju biosferu

Stanište, geobotanika, biogeocenoza, ekosistem, flora i fauna - sve ove koncepte aktivno koristi jedna disciplina - biogeografija. Bavi se detaljnim proučavanjem "žive" ljuske Zemlje - biosfere, i nalazi se tačno na spoju dva velika područja naučnog znanja (o kojim naukama konkretno govorimo, lako je pogoditi iz imena disciplina).

Biogeografija proučava obrasce distribucije živih organizama na površini naše planete, a također detaljno opisuje floru i faunu njezine planete. pojedinačni dijelovi(kontinenti, ostrva, zemlje, itd.).

Predmet proučavanja ove nauke je biosfera, a predmet su posebnosti geografske distribucije živih organizama, kao i formiranje njihovih grupa (biogeocenoza). Tako će nam biogeografija ne samo reći da polarni medvjed živi na Arktiku, već će nam objasniti i zašto tamo živi.

Postoje dva velika dijela u strukturi biogeografije:

• fitogeografija (ili geografija flore);
• zoogeografija (ili geografija životinja).

Veliki doprinos razvoju biogeografije kao autonomne naučne discipline dao je sovjetski naučnik V. B. Sočava.

Moderna biogeografija u svom istraživanju koristi veliki arsenal metoda: historijske, kvantitativne, kartografske, komparativne i modeliranje.

Fizička geografija kontinenata

Postoje i drugi objekti koje proučava geografija. Kontinenti su jedan od njih.

Kontinent (ili kontinent) je relativno veliko područje zemljine kore, koje strši iznad voda Svjetskog okeana i okruženo njime sa sve četiri strane. Uglavnom, ova dva koncepta su sinonimne riječi, ali "kontinent" je više geografski pojam nego "kontinent" (koji se češće koristi u geologiji).

Na planeti Zemlji uobičajeno je razlikovati 6 kontinenata:

• Evroazija (najveća).
• Afrika (najtoplija).
• Sjeverna Amerika (najkontrastnija).
• Južna Amerika (naj“divlji” i neistraženi).
• Australija (najsušnija).
• i Antarktik (najhladniji).

Međutim, ovaj pogled na broj kontinenata na planeti ne dijele sve zemlje. Tako je, na primjer, u Grčkoj općenito prihvaćeno da na svijetu postoji samo pet kontinenata (na osnovu kriterija stanovništva). Ali Kinezi su sigurni da na Zemlji postoji sedam kontinenata (Evropu i Aziju smatraju različitim kontinentima).

Neki kontinenti su potpuno izolirani vodama okeana (kao što je Australija). Druge su međusobno povezane prevlakama (poput Afrike i Evroazije, ili obe Amerike).

Postoji zanimljiva teorija pomeranja kontinenata, koja tvrdi da su svi oni nekada bili jedan superkontinent pod nazivom Pangea. I jedan okean je "prsnuo" oko njega - Tetida. Pangea se kasnije podijelila na dva dijela - Lauraziju (koja je uključivala modernu Evroaziju i sjeverna amerika) i Gondvana (uključuje sve ostale „južne“ kontinente). Naučnici pretpostavljaju, na osnovu zakona cikličnosti, da će se u dalekoj budućnosti svi kontinenti ponovo okupiti u jedan čvrsti kontinent.

Fizička geografija Rusije

Fizička geografija određene zemlje uključuje proučavanje i karakterizaciju takvih prirodnih komponenti kao što su:

• geološka struktura i minerali;
• reljef;
• klima teritorije;
• vodni resursi;
• pokrivač tla;
• Flora i fauna.

Zahvaljujući ogromnoj teritoriji zemlje, veoma je raznolika. Ogromne ravnice ovde graniče sa visokim planinskim sistemima (Kavkaz, Sajan, Altaj). Podzemlje zemlje bogato je raznim mineralima: naftom i gasom, ugljem, rudama bakra i nikla, boksitom i drugim.

Unutar Rusije razlikuje se sedam tipova klime: od arktičke na krajnjem sjeveru do mediteranske na obali Crnog mora. Protok kroz teritoriju države najveće rijeke Evroazija: Volga, Jenisej, Lena i Amur. Rusija ima i najdublje jezero na planeti - Bajkal. Ovdje možete vidjeti ogromne površine močvara i ogromne glečere na planinskim vrhovima.

Na teritoriji Rusije izdvaja se osam prirodnih zona:

• Zona arktičke pustinje;
• tundra;
• šumska tundra;
• zona mješovitih i širokolisnih šuma;
• šumska stepa;
• stepe;
• zona pustinja i polupustinja;
• suptropska zona (na obali Crnog mora).

Unutar zemlje postoji šest vrsta tla, među kojima je černozem najplodnije tlo na planeti.

Zaključak

Geografija je nauka koja proučava posebnosti funkcioniranja geografske ljuske naše planete. Potonji se sastoji od četiri glavne ljuske: litosfere, hidrosfere, atmosfere i biosfere. Svaki od njih je predmet proučavanja brojnih geografskih disciplina. Na primjer, litosferu i topografiju Zemlje proučavaju geologija i geomorfologija; Atmosferu proučavaju klimatologija i meteorologija, hidrosferu hidrologija itd.

Generalno, geografija je podijeljena u dva velika dijela. Ovo je fizičko-geografska nauka i društveno-ekonomska geografija. Prvi se zanimaju za prirodne objekte i procesi, a drugi za pojave koje se dešavaju u društvu.

Uvod

Savremena nauka je složen sistem ljudskog znanja, uslovno podeljen u tri velike grupe: prirodne, društvene i tehničke nauke.

Fenomen moderne geografije je u tome što objedinjuje nauke koje proučavaju i prirodne pojave - fizičku geografiju, i nauke koje proučavaju društvene obrasce - društveno-ekonomsku geografiju.

Na prvi pogled, definicija geografije može se dati vrlo jednostavno: geografija je nauka o prirodi cijele zemljine površine, tj. kontinenata i okeana. Od školski kurs U geografiji znamo da je geografija nauka o površini Zemlje, državama, narodima, a karta je alfa i omega geografije. Mapa rekreira sliku Zemlje sa svim kontinentima i okeanima, planinama i nizinama, rijekama i jezerima, gradovima i mjestima.

Predmet proučavanja geografije je geografski omotač. Naučna i savremena definicija: geografija je sistem prirodnih (fizičko-geografskih) i društvenih (ekonomsko-geografskih) nauka koje proučavaju geografski omotač Zemlje, prirodne i industrijske geografske komplekse i njihove komponente.

Geografske nauke objedinjuje bliska veza između proučavanih objekata i zajedništva konačnog cilja. Ovaj cilj je sveobuhvatna studija prirode, stanovništva i privrede.

Dakle, geografija kombinuje dve veoma različite grane, zbog čega geografi radije kažu: ne geografska nauka, već sistem geografskih nauka, pa čak i sistem geografskih nauka.

Objekti geografske nauke

Predmet proučavanja je ono što ova nauka proučava, takav objektivni materijalni fenomen ili kategorija duhovnog poretka, koju istraživač zamišlja kao specifičan skup fenomena nezavisnih od njega koji su predmet proučavanja.

Postoje nauke o objektima u kojima je objekt jasno definisan. Na primjer, u fizici - atom, u hemiji - molekula, u biologiji - ćelija, u mineralogiji - minerali itd. Geografija nije jedna od njih. (Kantova klasifikacija).

Dakle, geografske nauke proučavaju površinu Zemlje, okolne i donje slojeve materije (sfere), kako prirodne (dio litosfere, troposfere, hidrosfere, biosfere) tako i neprirodne (sociosfera, tehnosfera). Uzeti zajedno, oni čine posebnu vrstu geografskog objekta proučavanja, koji još nije dobio jednoznačnu definiciju i objašnjenje u sistemu geografskih nauka. Razlog je složena struktura ove geografske stvarnosti, koja se često naziva geografskom slikom svijeta.

U savremenoj geografiji predmet proučavanja su sistemske formacije (prirodni geokompleksi, teritorijalni proizvodni kompleksi, regioni, zone). Nemoguće je ne spomenuti pejzaž kao jedan od najčešćih geografskih pojmova u fizičkoj geografiji. Po tradiciji, ovaj termin se često koristi kao sinonim za prirodni teritorijalni kompleks, geokompleks, geosistem. Komponente geosistema služe i kao objekti geografskog proučavanja. Proučavanje pojedinih komponenti geosistema u nadležnosti je relevantnih granskih geografskih nauka (geomorfologija, hidrologija i dr.), koje zauzimaju granični položaj između geografije i srodnih prirodnih nauka.

Nijedna nauka ne počinje svoj razvoj sa potpunim razumevanjem objekta i predmeta istraživanja. Međutim, od prvih koraka u razvoju naslova kao što su astronomija i geografija, botanika i hemija, svaki od njih je počeo da se kreće u svom pravcu. I niko ne brka predmet proučavanja između botanike i astronomije. Objektivna osnova za podjelu nauka je, prije svega, sama objektivna stvarnost. Budući da se čitava raznolikost predmeta i pojava zasniva na specifičnim oblicima kretanja materije, koji ih nastaju i koji su osnova njihovog postojanja i razvoja, ovi oblici kretanja materije su, prije svega, predmeti proučavanja osnovnih prirodne. Sci. Ali svaka od nauka prolazi kroz vekove puteva pre nego što otkrije ovu istinu.

Budući da specifičan oblik kretanja materije ima materijalni nosilac, stvarne samorazvijajuće sisteme, moglo bi ih se pretpostaviti kao početni predmet naučnog istraživanja. Međutim, prođe dosta vremena prije nego što nauka dođe do sistematskog razumijevanja svog predmeta.

Nauka započinje dug put znanja od pojave do suštine opisom pojedinih prirodnih pojava kako bi sagledala njihov međusobni odnos i došla do zaključka da je predmet njenog saznanja sistematski organizovan. I tek nakon toga nauka dolazi do otkrića broda kretanja, koji čini suštinu ovog sistema. Razvoj nauke se tu ne završava. Sa stanovišta suštine klase fenomena koji se proučava, nauka na nov način shvata čitav sistem veza između svog objekta i predmeta nauka koji se s njim graniče.

Ono što je rečeno u potpunosti se odnosi na formiranje i razvoj geografskog znanja, njegovu transformaciju u nauku. S pravom je prihvaćeno da nam geografsko znanje daje ideje o prirodi, stanovništvu i ekonomiji. Ovo je opseg interesovanja u razvoju geografske nauke od antičkih vremena. Postepena kristalizacija geografije kao nauke dovela je do toga da je u oblasti prirode za geografiju najvažnije proučavanje klime, oticaja i reljefa; upravo je ta ideja dovela do sistematskog razumevanja predmeta geografije. . Upravo s ovim fenomenima geografija je sve više povezivala postojanje svojih osnovnih općih geografskih zakona. Ovi zakoni upravljaju ne samo samim navedenim pojavama (klima, otjecanje i skulpturalni oblici), već i, u određenoj mjeri, stanovništvo i privreda. Geografija se dijelila na fizičku (prirodnu) geografiju i ekonomsku geografiju, koja proučava stanovništvo i privredu. Uz potonje, izdvajaju se biogeografija i pejzažna nauka i formaliziraju ih u posebne geografske discipline. Neki od njih su se takoreći počeli takmičiti (nauka o pejzažu) s fizičkom geografijom. Proučavanje pejzaža, na primjer, dalo je ideju o sistemskoj prirodi predmeta proučavanja. Na osnovu toga se formirala i sveobuhvatna priroda geografskih istraživanja.

Geografska nauka je ranije od drugih nauka, zbog karakteristika svog predmeta proučavanja, došla do sistematskog metoda istraživanja. Ideja geografskog oblika kretanja materije unosi određeni red u različite ideje koje su stvorene o suštini i prirodi geografskih sistema i omogućava, po našem mišljenju, sistematizaciju strukture geografske nauke, oslobađanje nepotrebnih napetost zbog konkurencije fizičke geografije i nauke o pejzažu, fizičke geografije i ekonomske geografije itd.

Primarni predmet geografije je geografski oblik kretanja materije i onih materijalnih sistema koji su njen nosilac. Dakle, interakcija hidrosfere i troposfere, proučavanje klime, oticanja i reljefa, kao i sistemi nosača geografskog oblika kretanja materije čine osnovu sadržaja geografske nauke. Međutim, kao što smo već primijetili, ovim se ne iscrpljuje sadržaj geografije. Proučava interakciju geografskog oblika kretanja sa geološkim, biološkim, društvenim oblicima kretanja materije. Kao odraz ovih veza nastaju i razvijaju se ekonomska geografija, koja proučava stanovništvo i privredu, biogeografija i geografiju tla, te geomorfologija kao nauka o skulpturalnim oblicima reljefa. Istovremeno se javlja nauka kao nauka o pejzažu, koja proučava sekundarne geografske sisteme koji se povinuju određenim opštim geografskim zakonima i koji postoje zahvaljujući klimi, oticanju i reljefu kao onim geografskim pojavama koje stvaraju poseban integritet sistema.

Sve ovo upućuje na to da se geografska misao postepeno približava sve dubljem i sveobuhvatnijem odrazu svog predmeta i njegovih veza sa predmetima drugih nauka. Svaki novi nivo takvog uranjanja, isticanje nove strane geografskog objekta znači otkrivanje novih svojstava, zakona strukture i funkcionisanja. Ovo je predmet geografskog istraživanja.

Objekt geografije je posebna geografska stvarnost. Predmet geografije su svojstva razni elementi geografska stvarnost, obrasci strukture funkcionisanja i razvoja njenih pojedinačnih aspekata, obrasci njenog odnosa sa drugim objektima.