Лаборатория за деца в домашни условия. Забавни научни експерименти за деца у дома. Как да изтъркате зеленото си коляно от тревата

Момчета, влагаме душата си в сайта. Благодаря ти за това
че откривате тази красота. Благодаря за вдъхновението и настръхването.
Присъединете се към нас FacebookИ Във връзка с

В нашата кухня имаме много неща, които могат да се използват за интересни експерименти за деца. Е, за себе си, честно казано, направете няколко открития от категорията „как не съм забелязал това преди“.

уебсайтИзбрах 9 експеримента, които ще зарадват децата и ще породят много нови въпроси в тях.

1. Лава лампа

Необходими: Сол, вода, чаша растително масло, малко хранителни оцветители, голяма прозрачна чаша или стъклен буркан.

Опит: Напълнете чашата 2/3 с вода, изсипете във водата растително масло. Маслото ще изплува на повърхността. Добавете хранителния оцветител към водата и маслото. След това бавно добавете 1 чаена лъжичка сол.

Обяснение: Маслото е по-леко от водата, така че плува на повърхността, но солта е по-тежка от маслото, така че когато добавите сол в чаша, маслото и солта започват да потъват на дъното. Докато солта се разгражда, тя освобождава частици масло и те се издигат на повърхността. Хранителните оцветители ще ви помогнат да направите изживяването по-визуално и ефектно.

2. Лична дъга

Необходими: Съд, пълен с вода (вана, леген), фенерче, огледало, лист бяла хартия.

Опит: Налейте вода в съд и поставете огледало на дъното. Насочваме светлината на фенерчето към огледалото. Отразената светлина трябва да бъде уловена върху хартията, върху която трябва да се появи дъга.

Обяснение: Светлинният лъч се състои от няколко цвята; когато преминава през водата, се разпада на съставните си части - под формата на дъга.

3. Вулкан

Необходими: Табла, пясък, пластмасова бутилка, хранителни оцветители, сода, оцет.

Опит: Трябва да се оформи малък вулкан около малка пластмасова бутилка от глина или пясък - за околността. За да предизвикате изригване, трябва да изсипете две супени лъжици сода в бутилката, да налеете четвърт чаша топла вода, да добавите малко оцветител и накрая да налеете четвърт чаша оцет.

Обяснение: Когато сода бикарбонат и оцет влязат в контакт, започва бурна реакция, освобождавайки вода, сол и въглероден диоксид. Газовите мехурчета изтласкват съдържанието навън.

4. Отглеждане на кристали

Необходими: Сол, вода, тел.

Опит: За да получите кристали, трябва да приготвите пренаситен солен разтвор - такъв, в който солта не се разтваря при добавяне на нова порция. В този случай трябва да поддържате разтвора топъл. За по-добро протичане на процеса е желателно водата да е дестилирана. Когато разтворът е готов, той трябва да се излее в нов съд, за да се отървете от остатъците, които винаги са в солта. След това можете да спуснете тел с малка примка в края в разтвора. Поставете буркана на топло място, за да изстине течността по-бавно. След няколко дни върху телта ще израснат красиви солни кристали. Ако разберете, можете да отглеждате доста големи кристали или шарени занаяти върху усукана тел.

Обяснение: Когато водата изстине, разтворимостта на солта намалява и тя започва да се утаява и да се утаява по стените на съда и по жицата.

5. Танцуваща монета

Необходими: Бутилка, монета за покриване на гърлото на бутилката, вода.

Опит: Празната, незатворена бутилка трябва да се постави във фризера за няколко минути. Намокрете монета с вода и покрийте с нея извадената от фризера бутилка. След няколко секунди монетата ще започне да скача и, удряйки гърлото на бутилката, ще издава звуци, подобни на щраквания.

Обяснение: Монетата се повдига от въздух, който се компресира във фризера и заема по-малък обем, но сега се е нагрял и е започнал да се разширява.

6. Цветно мляко

Необходими: пълномаслено мляко, хранителни оцветители, течен перилен препарат, памучни тампони, чиния.

Опит: Изсипете мляко в чиния, добавете няколко капки оцветител. След това трябва да вземете памучен тампон, да го потопите в препарата и да докоснете тампона до самия център на чинията с мляко. Млякото ще започне да се движи и цветовете ще започнат да се смесват.

Обяснение: Перилен препаратреагира с мастните молекули в млякото и ги задвижва. Ето защо обезмасленото мляко не е подходящо за експеримента.

7. Огнеупорна сметка

Необходими: Банкнота от десет рубли, клещи, кибрит или запалка, сол, 50% алкохолен разтвор (1/2 част алкохол към 1/2 част вода).

Опит: Добавете щипка сол към алкохолния разтвор, потопете банкнотата в разтвора до пълното му насищане. Извадете банкнотата от разтвора с щипка и я оставете да се отцеди излишна течност. Запалете банкнотата и я гледайте как гори, без да се изгорите.

Обяснение: В резултат на изгаряне етилов алкохолсе образува вода въглероден двуокиси топлина (енергия). Когато запалите банкнота, алкохолът гори. Температурата, при която гори не е достатъчна, за да се изпари водата, с която е напоен. хартиена банкнота. В резултат на това целият алкохол изгаря, пламъкът изгасва и леко влажният десет остава непокътнат.

9. Камера обскура

Ще имаш нужда:

Камера, която поддържа дълги скорости на затвора (до 30 s);

Голямо листо дебел картон;

Тиксо (за лепене на картон);

Стая с изглед към всичко;

Слънчев ден.

1. Покрийте прозореца с картон, така че светлината да не идва от улицата.

2. Правим гладка дупка в центъра (за стая с дълбочина 3 метра дупката трябва да е около 7-8 мм).

3. Когато очите ви свикнат с тъмнината, ще видите обърната улица по стените на стаята! Най-видимият ефект ще бъде постигнат в ярък слънчев ден.

4. Сега резултатът може да бъде заснет с фотоапарат при дълга скорост на затвора. Скорост на затвора от 10-30 секунди е добре.

Резюме:Химичен експеримент - невидимо мастило. Експерименти с лимонена киселина и сода. Експерименти с повърхностно напрежение върху вода. Могъща черупка. Научете яйце да плува. Анимация. Експерименти с оптични илюзии.

Вашето бебе обича всичко мистериозно, загадъчно и необичайно? Тогава не забравяйте да проведете с него простите, но много интересни експерименти, описани в тази статия. Повечето от тях ще изненадат и дори озадачат детето, давайки му възможност да види на практика необичайните свойства на обикновените предмети, явления, тяхното взаимодействие помежду си, да разбере причината за случващото се и по този начин да придобие практически опит.

Вашият син или дъщеря със сигурност ще спечели уважението на своите връстници, като им покаже експерименти като магически трикове. Например, те ще могат да накарат студената вода да „ври“ или да използват лимон за начало домашна ракета. Такова забавление може да бъде включено в програмата за рожден ден за деца в предучилищна и начална училищна възраст.

Невидимо мастило

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: половин лимон, памучна вата, кибрит, чаша вода, лист хартия. 1. Изцедете сока от лимона в чаша и добавете същото количество вода. 2. Потопете кибрит или клечка за зъби с памучна вата в разтвора лимонов соки вода и напишете нещо на хартия с тази клечка. 3. Когато „мастилото“ изсъхне, загрейте хартията върху включената настолна лампа. Невидимите преди това думи ще се появят на хартия.

Лимон надува балон

За провеждане на експеримента ще ви трябва: 1 ч.ч сода бикарбонат, лимонов сок, 3 с.л. оцет, балон IR, електрическа лента, стъкло и бутилка, фуния. 1. Налейте вода в бутилка и разтворете в нея чаена лъжичка сода за хляб. 2. В отделна купа смесете лимонов сок и 3 супени лъжици оцет и налейте в бутилка през фуния. 3. Бързо поставете топката върху гърлото на бутилката и я закрепете здраво с електрическа лента. Вижте какво става! Влизат сода бикарбонат и лимонов сок, смесен с оцет химическа реакция, освобождават въглероден диоксид и създават налягане, което надува балона.

Лимон изстрелва ракета в космоса

За провеждане на експеримента ще ви трябва: бутилка (стъкло), тапа от бутилка вино, цветна хартия, лепило, 3 с. л. лимонов сок, 1 ч.л. сода бикарбонат, бр тоалетна хартия. 1. Изрежете го от цветна хартия и го залепете от двете страни винена тапаленти хартия, за да направите макет на ракета. Опитваме „ракетата“ на бутилката, така че тапата да влезе в гърлото на бутилката без усилие. 2. Налейте и смесете вода и лимонов сок в бутилка. 3. Увийте го сода за хлябв парче тоалетна хартия, така че да можете да го поставите в гърлото на бутилката и да го увиете с конец. 4. Поставете торбата със сода в бутилката и я запушете със запушалка, но не прекалено плътно. 5. Поставете бутилката на самолет и се отдалечете безопасно разстояние. Нашата ракета ще излети със силен трясък. Само не го слагайте под полилея!

Течащи клечки за зъби

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: купа с вода, 8 дървени клечки за зъби, пипета, парче рафинирана захар (не разтворима), течност за миене на съдове. 1. Поставете клечки за зъби на лъчи в купа с вода. 2. Внимателно спуснете парче захар в центъра на купата, клечките за зъби ще започнат да се събират към центъра. 3. Отстранете захарта с чаена лъжичка и капнете няколко капки препарат за миене на съдове в центъра на купата с пипета - клечките за зъби ще се "разпръснат"! Какво става? Захарта абсорбира водата, създавайки движение, което придвижва клечките за зъби към центъра. Разстилайки се по водата, сапунът увлича по себе си водните частици и те карат клечките за зъби да се разпръснат. Обяснете на децата, че сте им показали трик и всички трикове се основават на определени природни физични явлениякоито ще изучават в училище.

Могъща черупка

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: 4 половини черупки от яйца, ножици, тясно тиксо, няколко пълни тенекии. 1. Увийте малко лента около средата на всяка половина от яйчена черупка. 2. С помощта на ножица отрежете излишната черупка, така че краищата да са равни. 3. Поставете четирите половини на черупката с купола нагоре, така че да образуват квадрат. 4. Отгоре внимателно се поставя един буркан, след това още един и още един... докато черупката се пръсне. Колко буркана могат да понесат крехките черупки? Съберете теглото, посочено на етикетите, и разберете колко кутии можете да поставите, за да направите трика успешен. Тайната на здравината е в куполовидната форма на черупката.

Научете яйце да плува

За провеждане на експеримента ще ви трябва: едно сурово яйце, чаша вода, няколко супени лъжици сол. 1. Поставете сурово яйце в чаша с чиста вода от чешмата- яйцето ще потъне на дъното на чашата. 2. Извадете яйцето от чашата и разтворете няколко супени лъжици сол във водата. 3. Поставете яйцето в чаша с подсолена вода – яйцето ще остане да плува на повърхността на водата. Солта увеличава плътността на водата. Колкото повече сол има във водата, толкова по-трудно е да се удавиш в нея. В известното Мъртво море водата е толкова солена, че човек може да легне на повърхността й без никакви усилия, без да се страхува от удавяне.

"Стръв" за лед

За провеждане на експеримента са ви необходими: конец, кубче лед, чаша вода, щипка сол. Обзаложете се с приятел, че можете да използвате конец, за да извадите кубче лед от чаша вода, без да намокрите ръцете си. 1. Поставете леда във водата. 2. Поставете конеца на ръба на чашата, така че единият му край да лежи върху кубче лед, плаващо на повърхността на водата. 3. Поръсете малко сол върху леда и изчакайте 5-10 минути. 4. Вземете свободния край на конеца и издърпайте кубчето лед от чашата. Солта, веднъж върху леда, леко разтопява малка част от него. В рамките на 5-10 минути солта се разтваря във вода и чиста водазамръзва върху ледената повърхност заедно с нишката.

Може ли студената вода да „ври“?

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: плътна носна кърпа, чаша вода и ластик. 1. Намокрете и изстискайте носната кърпичка. 2. Налейте пълна чаша студена вода. 3. Покрийте чашата с шал и я закрепете към чашата с гумена лента. 4. Натиснете средата на шала с пръст, така че да се потопи във вода с 2-3 см. 5. Обърнете чашата с главата надолу над мивката. 6. Хванете чашата с една ръка, а с другата леко удряйте дъното. Водата в чашата започва да бълбука („кипи“). Мокрият шал не позволява на водата да преминава. Когато ударим стъклото, в него се образува вакуум и въздухът започва да тече през кърпичката във водата, засмукан от вакуума. Именно тези въздушни мехурчета създават впечатлението, че водата „кипи“.

Слама за пипета

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: сламка за коктейл, 2 чаши. 1. Поставете 2 чаши една до друга: едната с вода, другата празна. 2. Поставете сламката във водата. 3. С показалец защипете сламката отгоре и я прехвърлете в празната чаша. 4. Махнете пръста си от сламката - водата ще потече в празната чаша. Правейки едно и също нещо няколко пъти, ще можем да прехвърлим цялата вода от една чаша в друга. На същия принцип работи пипета, която вероятно имате в домашната си аптечка.

Сламена флейта

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: широка коктейлна сламка и ножица. 1. Сплескайте края на сламката с дължина около 15 мм и подрежете краищата й с ножица. 2. В другия край на сламката изрежете 3 малки дупки на еднакво разстояние една от друга. Така че имаме "флейта". Ако духнете леко в сламка, като леко я стиснете със зъби, „флейтата“ ще започне да звучи. Ако затворите единия или другия отвор на „флейтата“ с пръсти, звукът ще се промени. Сега нека се опитаме да намерим някаква мелодия.

Слама за рапира

За провеждане на експеримента ще ви трябват: сурови картофи и 2 тънки сламки за коктейл. 1. Сложете картофите на масата. Нека хванем сламката в юмрука си и с рязко движение се опитаме да я забием в картофа. Сламката ще се огъне, но няма да пробие картофа. 2. Вземете втората сламка. Затворете дупката отгоре с палец. 3. Спуснете рязко сламката. Лесно ще влезе в картофа и ще го пробие. Въздухът, който натиснахме вътре в сламката с палец, я прави еластична и не й позволява да се огъва, така че лесно пробива картофа.

Птица в клетка

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: парче дебел картон, компас, ножица, цветни моливи или маркери, дебел конец, игла и линийка. 1. Изрежете кръг с произволен диаметър от картон. 2. Използвайте игла, за да пробиете две дупки в кръга. 3. Прокарайте конец с дължина около 50 см през дупките от всяка страна. 4. Включено предната странаНека нарисуваме клетка за птици около кръга, а на гърба - малка птица. 5. Завъртете картонения кръг, като го държите за краищата на конците. Нишките ще се въртят. Сега нека дръпнем краищата им в различни посоки. Нишките ще се развият и ще завъртят кръга в обратна посока. Изглежда, че птицата седи в клетка. Създава се анимационен ефект, въртенето на кръга става невидимо и птицата „се озовава“ в клетка.

Как квадратът се превръща в кръг?

За провеждане на експеримента ще са ви необходими: правоъгълен картон, молив, флумастер и линийка. 1. Поставете линийката върху картона, така че единият край да докосва ъгъла му, а другият край да докосва средата на срещуположната страна. 2. С помощта на флумастер поставете 25-30 точки върху картона на разстояние 0,5 мм една от друга. 3. Пробийте средата на картона с остър молив (средата ще бъде пресечната точка на диагоналните линии). 4. Поставете молива вертикално на масата, като го държите с ръка. Картонът трябва да се върти свободно на върха на молива. 5. Развийте картона. На въртящия се картон се появява кръг. Това е само визуален ефект. Всяка точка от картона се движи в кръг, когато се върти, сякаш създава непрекъсната линия. Най-близката до върха точка се движи най-бавно и ние възприемаме нейната следа като кръг.

Силен вестник

За провеждане на експеримента ще ви трябва: дълга линийка и вестник. 1. Поставете линийката на масата, така че да виси наполовина. 2. Сгънете вестника няколко пъти, поставете го върху линийка и го ударете силно във висящия край на линийката. Вестникът ще излети от масата. 3. Сега нека разгънем вестника и покрием линийката с него, ударете линийката. Вестникът само ще се повдигне леко, но няма да лети никъде. Каква е уловката? Всички обекти изпитват въздушно налягане. Колкото по-голяма е площта на обекта, толкова по-силен е този натиск. Сега е ясно защо вестникът стана толкова силен?

Могъщ дъх

За провеждане на експеримента ще ви трябва: закачалка за дрехи, здрави конци, книга. 1. Завържете книгата с конци за закачалка за дрехи. 2. Закачете закачалката на въжето за дрехи. 3. Да застанем близо до книгата на разстояние около 30 см. Да духаме върху книгата с всичка сила. Тя ще се отклони леко от първоначалната си позиция. 4. Сега нека отново духаме върху книгата, но леко. Щом книгата се отклони малко, духаме след нея. И така няколко пъти. Оказва се, че с такива повтарящи се леки удари можете да преместите книга много по-далеч, отколкото като духнете силно върху нея веднъж.

Рекордно тегло

За да проведете експеримента ще ви трябва: 2 кутииот кафе или консерви, лист хартия, празен стъклен буркан. 1. Поставете две тенекии на разстояние 30 см една от друга. 2. Поставете лист хартия отгоре, за да създадете „мост“. 3. Поставете празен стъклен буркан върху листа. Хартията няма да издържи тежестта на кутията и ще се огъне. 4. Сега сгънете листа хартия като акордеон. 5. Нека поставим този „акордеон“ върху две тенекии и върху него сложим стъклен буркан. Акордеонът не се огъва!

моя личен опитпреподаването на химия показа, че наука като химията е много трудна за изучаване без първоначална информация и практика. Учениците много често пренебрегват този предмет. Лично наблюдавах как ученик от 8 клас, когато чу думата „химия“, започна да трепти, сякаш беше ял лимон.

По-късно се оказа, че поради неприязън и неразбиране на темата той е пропуснал училище тайно от родителите си. със сигурност училищна програмае проектиран по такъв начин, че учителят трябва да даде много теория в първите уроци по химия. Практиката сякаш избледнява на заден план точно в момента, когато ученикът все още не може самостоятелно да осъзнае дали има нужда от този предмет в бъдеще. Това се дължи преди всичко на лабораторното оборудване на училищата. IN големи градовеВ момента ситуацията с реактивите и инструментите е по-добра. Що се отнася до провинцията, както преди 10 години, така и сега много училища нямат възможност да провеждат лабораторни занятия. Но процесът на изучаване и започване на интерес към химията, както и към други природни науки, обикновено започва с експерименти. И това не е случайно. Много известни химици като Ломоносов, Менделеев, Парацелз, Робърт Бойл, Пиер Кюри и Мария Склодовска-Кюри (учениците също изучават всички тези изследователи в часовете по физика) започват да експериментират от детството. Големите открития на тези велики хора бяха направени точно в домашни химически лаборатории, тъй като изучаването на химия в институтите беше достъпно само за хора със средства.

И, разбира се, най-важното е да заинтересувате детето и да му предадете, че химията ни заобикаля навсякъде, така че процесът на изучаването й може да бъде много вълнуващ. Тук на помощ идват домашните химически опити. Наблюдавайки такива експерименти, човек може допълнително да търси обяснение защо нещата се случват по този начин, а не по друг начин. И когато млад изследовател срещне подобни понятия в уроците в училище, обясненията на учителя ще бъдат по-разбираеми за него, тъй като той вече ще има собствен опит в провеждането на химически експерименти у дома и натрупаните знания.

Много е важно да започнете да изучавате наука с общи наблюдения и примери от реалния живот, които смятате, че ще бъдат най-успешни за вашето дете. Ето някои от тях. Водата е химическо вещество, състоящо се от два елемента, както и разтворени в него газове. Човекът също съдържа вода. Известно е, че където няма вода, няма живот. Човек може да живее без храна около месец, но без вода - само няколко дни.

Речният пясък не е нищо повече от силициев оксид и е основната суровина за производството на стъкло.

Самият човек не подозира за това и всяка секунда извършва химични реакции. Въздухът, който дишаме е смес от газове – химикали. По време на издишване се освобождава още един съединение- въглероден двуокис. Можем да кажем, че ние самите сме химическа лаборатория. Можете да обясните на детето си, че измиването на ръцете със сапун също е химичен процес на водата и сапуна.

На по-голямо дете, което например вече е започнало да учи химия в училище, може да се обясни, че почти всички елементи могат да бъдат намерени в човешкото тяло периодичната таблицаД. И. Менделеев. Не само всички химични елементи присъстват в живия организъм, но всеки от тях изпълнява някаква биологична функция.

Към химията спадат и лекарствата, без които много хора в днешно време не могат да живеят и ден.

Растенията също съдържат химикала хлорофил, който придава зеления цвят на листата.

Готвенето е сложен химичен процес. Ето пример как втасва тестото като се сложи мая.

Една от възможностите да накарате детето да се интересува от химията е да вземете отделен изключителен изследовател и да прочетете историята на живота му или да гледате образователен филм за него (вече са налични филми за Д. И. Менделеев, Парацелз, М. В. Ломоносов, Бутлеров).

Много хора вярват, че истинската химия е вредни вещества, експериментирането с тях е опасно, особено у дома. Има много много вълнуващи преживяваниякоито можете да прекарате с детето си, без да навредите на здравето си. И тези домашни химически експерименти ще бъдат не по-малко вълнуващи и поучителни от тези, които идват с експлозии, остри миризми и облаци дим.

Някои родители също се страхуват да провеждат химически експерименти у дома поради тяхната сложност или липса необходимо оборудванеи реактиви. Оказва се, че можете да се справите с импровизирани средства и онези вещества, които всяка домакиня има в кухнята си. Можете да ги купите в местния магазин за хардуер или аптека. Епруветките за провеждане на домашни химически експерименти могат да бъдат заменени с бутилки с таблетки. Можете да го използвате за съхранение на реактиви стъклени буркани, например от бебешка хранаили майонеза.

Струва си да запомните, че контейнерът с реактиви трябва да има етикет с надписа и да бъде плътно затворен. Понякога епруветките трябва да се нагреят. За да не го държите в ръцете си, когато се нагрее и да не се изгорите, можете да изградите такова устройство с помощта на щипка или парче тел.

Също така е необходимо да се разпределят няколко стоманени и дървени лъжици за смесване.

Можете сами да направите стойка за държане на епруветки, като пробиете дупки в блока.

За филтриране на получените вещества ще ви е необходим хартиен филтър. Изработва се много лесно по схемата, дадена тук.

За деца, които все още не ходят на училище или учат в младши класове, провеждането на домашни химически експерименти с родителите ще бъде вид игра. Най-вероятно такъв млад изследовател все още няма да може да обясни някои отделни закономерности и реакции. Но може би точно този емпиричен метод за откриване на околния свят, природата, човека и растенията чрез експерименти ще постави основата на изучаването на природните науки в бъдеще. Можете дори да организирате някакви състезания в семейството, за да видите кой има най-успешния опит и след това да ги демонстрирате на семейни празници.

Независимо от възрастта или способността на вашето дете да чете и пише, препоръчвам да водите лабораторен дневник, в който можете да записвате експерименти или да скицирате. Истинският химик винаги записва работен план, списък с реактиви, скицира инструментите и описва хода на работата.

Когато вие и вашето дете за първи път започнете да изучавате тази наука за веществата и да провеждате домашни химически експерименти, първото нещо, което трябва да запомните, е безопасността.

За да направите това, трябва да следвате следвайки правилатасигурност:

2. По-добре е да отделите отделна маса за провеждане на химически експерименти у дома. Ако нямате отделна маса у дома, тогава е по-добре да провеждате експерименти върху стоманена или желязна тава или палет.

3. Трябва да се сдобиете с тънки и дебели ръкавици (продават се в аптека или железария).

4. За химически опити е най-добре да си купите лабораторна престилка, но можете да използвате и дебела престилка вместо палто.

5. Стъкларияне трябва да се използва допълнително за храна.

6. В домашните химически експерименти не трябва да има жестокост към животните или нарушаване на екологичната система. Киселинните химически отпадъци трябва да се неутрализират със сода, а алкалните - с оцетна киселина.

7. Ако искате да проверите миризмата на газ, течност или реагент, никога не поднасяйте контейнера директно към лицето си, а като го държите на известно разстояние, насочете въздуха над контейнера към вас, като махнете с ръка и същевременно време помиришете въздуха.

8. Винаги използвайте малки количества реактиви в домашни експерименти. Избягвайте да оставяте реактиви в контейнер без подходящ надпис (етикет) върху бутилката, от който да става ясно какво има в бутилката.

Трябва да започнете да изучавате химия с прости химически експерименти у дома, позволявайки на детето ви да овладее основните понятия. Серия от експерименти 1-3 ви позволява да се запознаете с основните агрегатни състояниявещества и свойства на водата. Като начало можете да покажете на вашето дете в предучилищна възраст как се разтварят захарта и солта във вода, като придружите това с обяснение, че водата универсален разтворители е течност. Захарта или солта са твърди вещества, които се разтварят в течност.

Преживяване №1 “Защото – без вода и нито тук, нито там”

Водата е течно химическо вещество, състоящо се от два елемента, както и газове, разтворени в него. Човекът също съдържа вода. Известно е, че където няма вода, няма живот. Човек може да живее без храна около месец, а без вода – само няколко дни.

Реактиви и оборудване: 2 епруветки, сода, лимонена киселина, вода

Експеримент:Вземете две епруветки. Изсипете в тях равни количества сода бикарбонат и лимонена киселина. След това налейте вода в една от епруветките, но не и в другата. В епруветка, в която се налива вода, започва да се отделя въглероден диоксид. В епруветка без вода - нищо не се е променило

Дискусия:Този експеримент обяснява факта, че без вода много реакции и процеси в живите организми са невъзможни, а освен това водата ускорява много химични реакции. На учениците може да се обясни, че е възникнала реакция на обмен, в резултат на която се отделя въглероден диоксид.

Експеримент № 2 „Какво се разтваря в чешмяна вода“

Реактиви и оборудване:прозрачно стъкло, чешмяна вода

Експеримент:Налейте чешмяна вода в прозрачна чаша и я оставете на топло място за един час. След час ще видите утаени мехурчета по стените на чашата.

Дискусия:Мехурчетата не са нищо повече от газове, разтворени във вода. IN студена водагазовете се разтварят по-добре. Веднага щом водата се затопли, газовете спират да се разтварят и се утаяват по стените. Подобни домашни химичен експериментОсвен това ви позволява да запознаете детето си с газообразно състояниевещества.

Експеримент № 3 „Това, което се разтваря в минерална вода или вода, е универсален разтворител“

Реактиви и оборудване:епруветка, минерална вода, свещ, лупа

Експеримент:Налейте минерална вода в епруветка и бавно я изпарете върху пламъка на свещ (експериментът може да се направи на котлона в тенджера, но кристалите ще бъдат по-малко видими). Когато водата се изпари, по стените на епруветката ще останат малки кристалчета, всички с различна форма.

Дискусия:Кристалите са соли, разтворени в минерална вода. Те имат различна формаи размер, тъй като всеки кристал има свой собствен химична формула. С дете, което вече е започнало да учи химия в училище, можете да прочетете етикета на минералната вода, където е посочен нейният състав, и да напишете формулите на съединенията, съдържащи се в минералната вода.

Експеримент № 4 „Филтриране на вода, смесена с пясък“

Реактиви и оборудване: 2 епруветки, фуния, хартиен филтър, вода, речен пясък

Експеримент:Изсипете вода в епруветка и добавете там малко речен пясък, разбъркайте. След това, съгласно описаната по-горе схема, направете филтър от хартия. Поставете суха, чиста епруветка в стойката. Бавно изсипете сместа от пясък и вода през фуния с хартиен филтър. Речният пясък ще остане върху филтъра, а в епруветката ще получите чиста вода.

Дискусия:Химическият експеримент ни позволява да покажем, че има вещества, които не се разтварят във вода, например речен пясък. Опитът въвежда и един от методите за пречистване на смеси от вещества от примеси. Тук можете да въведете понятията за чисти вещества и смеси, които са дадени в учебника по химия за 8. клас. В този случай сместа е пясък и вода, чистото вещество е филтратът, а речният пясък е утайката.

Процесът на филтриране (описан в клас 8) се използва тук за разделяне на смес от вода и пясък. За да разнообразите обучението си този процес, можем да навлезем малко по-дълбоко в историята на почистването пия вода.

Процесите на филтриране са били използвани още през 8-ми и 7-ми век пр.н.е. в щата Урарту (сега територията на Армения) за пречистване на питейната вода. Жителите му извършиха строителството водопроводна системас помощта на филтри. Дебела материя и дървени въглища. Подобни системи на преплетени улуци, глинени канали, оборудвани с филтри, е имало и на територията на древния Нил сред древните египтяни, гърци и римляни. Водата беше прекарана през такъв филтър няколко пъти, в крайна сметка много пъти, в крайна сметка постигайки най-добро качествовода.

Един от най-интересните експерименти е отглеждането на кристали. Експериментът е много визуален и дава представа за много химични и физични концепции.

Експеримент № 5 „Отглеждане на захарни кристали“

Реактиви и оборудване:две чаши вода; захар - пет чаши; дървени шишчета; тънка хартия; саксия; прозрачни чаши; хранителни оцветители (пропорциите на захар и вода могат да бъдат намалени).

Експеримент:Експериментът трябва да започне с приготвянето на захарен сироп. Вземете тенджера, изсипете в нея 2 чаши вода и 2,5 чаши захар. Поставете на среден огън и като разбърквате, разтворете цялата захар. Изсипете останалите 2,5 чаши захар в получения сироп и гответе, докато се разтвори напълно.

Сега нека подготвим кристалните семена - пръчици. Поръсете малко захар върху лист хартия, след което потопете клечката в получения сироп и я оваляйте в захарта.

Взимаме парчетата хартия и пробиваме дупка в средата с шишче, така че хартията да прилепне плътно към шишчето.

След това изсипете горещия сироп в прозрачни чаши (важно е чашите да са прозрачни - така процесът на зреене на кристалите ще бъде по-вълнуващ и визуален). Сиропът трябва да е горещ, в противен случай кристалите няма да растат.

Можете да направите цветни захарни кристали. За да направите това, добавете малко оцветител към получения горещ сироп и го разбъркайте.

Кристалите ще растат по различни начини, някои бързо, а други може да отнемат повече време. В края на експеримента детето може да яде получените бонбони, ако не е алергично към сладкиши.

Ако нямате дървени шишчета, тогава експериментът може да се извърши с обикновени конци.

Дискусия:Кристалът е твърдо агрегатно състояние. Той има определена формаи определен брой лица поради разположението на неговите атоми. Веществата, чиито атоми са подредени правилно, така че да образуват правилна триизмерна решетка, наречена кристална, се считат за кристални. Ред кристали химически елементии техните съединения имат забележителни механични, електрически, магнитни и оптични свойства. Например диамантът е естествен кристал и най-твърдият и рядък минерал. Поради изключителната си твърдост, диамантът играе огромна роля в технологиите. Диамантените триони се използват за рязане на камъни. Има три начина за образуване на кристали: кристализация от стопилка, от разтвор и от газова фаза. Пример за кристализация от стопилка е образуването на лед от вода (в крайна сметка водата е разтопен лед). Пример за кристализация от разтвор в природата е утаяването на стотици милиони тонове сол от морска вода. В този случай, когато отглеждаме кристали у дома, имаме работа с най-често срещания метод за изкуствено отглеждане - кристализация от разтвор. Захарните кристали растат от наситен разтвор с бавно изпаряване на разтворителя - вода или с бавно понижаване на температурата.

Следният експеримент ви позволява да получите у дома един от най-полезните кристални продукти за хората - кристален йод. Преди да проведете експеримента, съветвам ви да гледате късометражния филм „Животът на прекрасните идеи“ с детето си. Интелигентен йод." Филмът дава представа за ползите от йода и необичайната история на откриването му, която младият изследовател ще помни дълго време. И това е интересно, защото откривателят на йода е обикновена котка.

Френският учен Бернар Куртоа през годините Наполеоновите войнизабелязали, че продуктите, получени от пепелта от морски водорасли, изхвърлени на бреговете на Франция, съдържат някакво вещество, което разяжда железни и медни съдове. Но нито самият Куртоа, нито неговите помощници знаеха как да изолират това вещество от пепелта от водорасли. Един инцидент помогнал за ускоряване на откритието.

В своя малък завод за производство на селитра в Дижон Куртоа планира да проведе няколко експеримента. На масата имаше съдове, единият от които съдържаше тинктура от морски водорасли в алкохол, а другият смес от сярна киселина и желязо. Любимата му котка седеше на раменете на учения.

На вратата се почука и уплашената котка скочи и избяга, като отметна с опашката си колбите на масата. Съдовете се спукаха, съдържанието се смеси и внезапно започна бурна химическа реакция. Когато малък облак от пари и газове се утаи, изненаданият учен видя някакво кристално покритие върху предмети и отломки. Куртоа започна да го разследва. Кристалите на това неизвестно досега вещество бяха наречени "йод".

Така беше отворено нов елемент, а домашната котка на Бернар Куртоа влезе в историята.

Експеримент № 6 „Получаване на йодни кристали“

Реактиви и оборудване:тинктура от фармацевтичен йод, вода, стъкло или цилиндър, салфетка.

Експеримент:Смесете вода с йодна тинктура в съотношение: 10 ml йод и 10 ml вода. И поставете всичко в хладилника за 3 часа. По време на процеса на охлаждане йодът ще се утаи на дъното на чашата. Изцедете течността, отстранете йодната утайка и я поставете върху салфетка. Притиснете със салфетки, докато йодът започне да се рони.

Дискусия:Този химичен експеримент се нарича екстракция или екстракция на един компонент от друг. В този случай водата извлича йод от алкохолния разтвор. Така младият изследовател ще повтори експеримента на котката Куртоа без дим и чупене на чинии.

Вашето дете вече ще научи за ползите от йода за дезинфекция на рани от филма. Така ще покажете, че има неразривна връзка между химията и медицината. Оказва се обаче, че йодът може да се използва като индикатор или анализатор на съдържанието на др полезно вещество– нишесте. Следващият опит ще запознае младия експериментатор с една отделна, много полезна химия - аналитичната.

Експеримент № 7 „Йод-индикатор за съдържание на нишесте“

Реактиви и оборудване:пресни картофи, парчета банан, ябълка, хляб, чаша разредено нишесте, чаша разреден йод, пипета.

Експеримент:Разрязваме картофите на две части и капваме върху тях разреден йод - картофите посиняват. След това капнете няколко капки йод в чаша с разредено нишесте. Течността също става синя.

С помощта на пипета капнете йод, разтворен във вода, върху ябълка, банан, хляб, една по една.

Ние наблюдаваме:

Ябълката изобщо не посиня. Банан - леко син. Хлябът посиня много. Тази част от експеримента показва наличието на нишесте в различни продукти.

Дискусия:Нишестето реагира с йод, за да даде син цвят. Това свойство ни позволява да открием наличието на нишесте в различни продукти. По този начин йодът е като индикатор или анализатор на съдържанието на нишесте.

Както знаете, нишестето може да се превърне в захар; ако вземете незряла ябълка и капнете йод, тя ще стане синя, тъй като ябълката все още не е узряла. Веднага след като ябълката узрее, цялото нишесте, което се съдържа, ще се превърне в захар и ябълката, когато се третира с йод, изобщо няма да посинее.

Следното преживяване ще бъде полезно за деца, които вече са започнали да учат химия в училище. Той въвежда понятия като химическа реакция, реакция на съединение и качествена реакция.

Експеримент № 8 „Оцветяване на пламък или реакция на съединение“

Реактиви и оборудване:пинсети, готварска сол, спиртна лампа

Експеримент:С помощта на пинсети вземете няколко кристалчета едра готварска сол. Нека ги държим над пламъка на горелката. Пламъкът ще стане жълт.

Дискусия:Този експеримент позволява химическа реакция на горене, която е пример за комбинирана реакция. Поради наличието на натрий в готварската сол, по време на горенето тя реагира с кислорода. В резултат на това се образува ново вещество - натриев оксид. Външен вид жълт пламъкпоказва, че реакцията е преминала. Такива реакции са качествени реакции към съединения, съдържащи натрий, т.е. те могат да се използват за определяне дали дадено вещество съдържа натрий или не.

Водата ни заобикаля от раждането. Ние просто не можем да живеем без него: утоляваме жаждата си, използваме го в ежедневието, в промишлеността. Толкова сме свикнали с това вещество, че не го забелязваме невероятни свойства. В тази статия ще говорим за необичайни експерименти с такава позната течност.

Ако искате да наблюдавате подобни експерименти със собствените си очи, препоръчваме ви да гледате следното видео:

Взаимодействие с масло

За това химичен експериментне се изисква специално оборудване, ще ни трябват две чаши, растително масло и пластмасова карта (или държач за чаша).

Покрийте първия контейнер с пластмасова карта и го поставете върху второто стъкло. Преместваме картата настрани, като правим празнина между съдовете.

В резултат на това маслото ще попадне в горната чаша, а водата в долната чаша, това се дължи на разликата в плътността.

Необичайно кипене

Друг интересен експериментс вода. Загрейте водата, докато заври. След това се потапя в чашата чужд предмет, например, молив, резултатът е кипене.

Този химичен експеримент изглежда по-ярък, ако използвате ронливи вещества, като захар.

Бързо замразяване

Вземете две бутилки от един и половина литра H 2 O, поставете ги във фризера за 2,5 часа при температура от -25 градуса.

Извадете съда, ударете го по масата - водата замръзва точно пред очите ви.

Нео-Нютонова течност

Всеки знае, че е невъзможно да се ходи по вода, но вярно ли е това?

В Малайзия е открит плувен басейн, в който всеки може да ходи на течен разтвор. Цялата тайна се крие в неонютоновата течност.

Подобен експеримент с вода може лесно да се направи у дома. Нишестето и H2O се смесват в съотношение едно към едно, което води до образуването на вискозитет.

Не можете да стоите върху такова вещество, но можете бързо да ходите, да бягате и дори да танцувате.

Импровизиран микроскоп

Нека проведем интересен експеримент с вода у дома. Ще ни трябват: кутия кибрит, лазерна показалка и малък контейнер.

Закрепете кибритената клечка в кутията, така че да е продължение на една от страните на куба, след това я счупете малко, за да създадете ъгъл.

Внимателно нанесете течността върху счупения кибрит, докато се образува висяща капка. Директен лазерна показалкавърху съд с Н2О, така че лъчът да премине през капката.

Резултатът от експеримента е доста колоритен: на тавана можете да видите най-малките предмети, които обикновено се виждат само с помощта на специално оборудване.

Възможен е и подобен метод с помощта на смартфон. Просто капнете малко вода върху обектива на камерата на телефона си и изображението ще се увеличи многократно, когато направите снимка.

Топчета в тиган

Невероятно преживяване може да се извърши с помощта на огън и тенджера (или др метален контейнер). Загрейте тенджера и изсипете малко течност в нея. Тя, както очаквахме, ще се изпари.

Но следващия път ще се държи добре по необичаен начин- ще се търкаля в топки, които са много подобни на живак. Такъв експеримент може да се проведе дори в обикновена супена лъжица.

Необичаен кок

За да изненадате приятелите си интересно преживяване, ще ви трябва малко химически веществакоито се продават свободно: натриев алгинат (един грам), калциев лактат (пет грама).

В малък съд смесете H 2 O с първия реагент с помощта на блендер, оставете за известно време, така че веществата да се комбинират напълно. В друга купа смесете втория прах с вода.

Смесете първата течност с втората (в съотношение ≈ 1 към 3). Пет минути по-късно се появява необичайно вещество, което прилича или на медуза, или на кок от приказка.

Такава топка може да бъде оцветена с помощта на спринцовка и мастило. Но имайте предвид, че стените му не са много плътни и могат лесно да се повредят.

Горяща течност

Увийте бенгалските огънчета с тиксо, оставяйки само върховете, запалете ги и ги потопете в съд с H2O.

В резултат на това огънят не само не изгасва, но и пламва още по-ярко. Усеща се, сякаш самата течност гори, пламъкът се издига високо над съда. Причината за това химичен съставклечки

Управление на водите

Не е нужно да сте магьосник, за да контролирате течността. Всичко, от което се нуждаете, са познания по физика и мощен говорител.

Под въздействието на звука H 2 O може да промени движението си, всичко зависи от честотата и силата на звука. Това свойство на водата помага за създаването на необичайни представления.

Струи течност създават странни движещи се скулптури, огъващи се, сякаш са засегнати от магия. Експериментът може да се проведе у дома с помощта на маркуч или различни съдове.

Направи си сам лампа

Мнозина са виждали необичайно лава лампипо рафтовете на магазините. Но създаването на такъв артикул не е никак трудно. Необходими са ви сол, олио, бои, буркан (или друг съд по ваш избор).

Налейте вода и масло в съда, добавете боя и сол. Ефектът на лава се създава от взаимодействието на сол и масло.

Надяваме се да сте харесали експериментите с вода, които също може да са ви полезни.

Вземете го за себе си и кажете на приятелите си!

Прочетете също на нашия уебсайт:

Покажи повече