Schall ist das Ergebnis der oszillierenden Bewegungen eines Körpers in jeder Umgebung und zugänglich für die auditive Wahrnehmung.

Sprachlaute sind Schwingungen Luftumgebung verursacht durch die Sprechorgane. Geräusche werden in Töne (musikalische Klänge) und Geräusche (nichtmusikalische Klänge) unterteilt.

TONE sind periodische (rhythmische) Schwingungen der Stimmbänder.

LÄRM sind nichtperiodische (nichtrhythmische) Schwingungen eines klingenden Körpers, beispielsweise der Lippen.

Sprachlaute variieren in Tonhöhe, Stärke und Dauer.

PITCH ist die Anzahl der Schwingungen pro Sekunde (Hertz). Es kommt auf die Länge und Spannung der Stimmbänder an.

Die Schallstärke (Lautstärke) hängt von der Wellenlänge ab, d. h. von der Amplitude der Schwingungen (dem Ausmaß der Abweichung von der ursprünglichen Position). Die Schwingungsamplitude wird durch den Druck des Luftstroms und der Oberfläche des Klangkörpers erzeugt.

TONDAUER, d.h. Die Schwingungszeit wird in Millisekunden gemessen.

Klang hat eine komplexe Zusammensetzung. Es besteht aus einem Grundton und Obertönen (Resonatortönen).

Der GRUNDTON ist der Ton, der durch die Schwingungen des gesamten physischen Körpers erzeugt wird.

OBERTON – ein Teilton, der durch Schwingungen von Teilen (Hälfte, Viertel, Achtel usw.) dieses Körpers erzeugt wird. Der Oberton („Oberton“) ist immer um ein Vielfaches höher als der Grundton,

daher der Name.

TIMBRE ist eine besondere Klangfärbung, die durch Obertöne entsteht.

Jede Sprache hat normalerweise etwa 50 Sprachlaute. Sie werden in Vokale, die aus Ton bestehen, und Konsonanten, die aus Geräuschen (oder Geräusch + Ton) bestehen, unterteilt. Bei der Aussprache von Vokalen strömt die Luft frei und ohne Hindernisse, und bei der Artikulation von Konsonanten gibt es immer ein Hindernis und einen bestimmten Ort der Bildung – den Fokus. Die Menge der Vokale in einer Sprache wird Vokalismus genannt, die Menge der Konsonanten wird Konsonantismus genannt. Wie der Name schon sagt, werden Vokale mithilfe der Stimme gebildet, d. h. sie sind immer sonorant.

Vokale werden nach den folgenden Hauptartikulationsmerkmalen klassifiziert:

Labialisierung

Nasalisierung

Diphthongisierung

Es gibt 4 Hauptartikulationsmerkmale von Konsonanten:

Laute stimmlose Wörter, die ohne Stimme ausgesprochen werden (p, f, t, s, w).

2. Artikulationsmethode

Der Kern dieser Methode liegt in der Art der Überwindung des Hindernisses.

Stoppkonsonanten werden durch einen Stopp gebildet, der ein Hindernis für den Luftstrom darstellt. Sie sind in drei Gruppen unterteilt:

a) explosiv. Ihr Bogen endet mit einer Explosion (p, b t, d, k, g);

b) affrikiert. Bei ihnen geht der Stopp ohne Burst in die Lücke über (ts, h); c) Stop-Nasal, bei dem der Stop ohne Burst (m, n) auftritt.

Reibungskonsonanten entstehen durch die Reibung eines Luftstroms, der durch einen durch ein Hindernis verengten Durchgang strömt. Sie werden auch Frikative (lateinisch „frico“ – wahr) oder Spiralen (lateinisch „spiro“ – Schlag) genannt: (v, f, s, w, x);

Okklusions-Reibungssonanten, zu denen die folgenden Sonanten gehören:

a) seitlich (l), bei dem der Bogen und die Spalte erhalten bleiben (die Seite der Zunge ist abgesenkt);

b) Zittern (p), mit abwechselnder Anwesenheit einer Verbeugung und einer Lücke.

Je nach aktivem Organ werden Konsonanten in drei Gruppen eingeteilt:

Es gibt zwei Arten von Labialen:

a) labiolabial (bilabial) (p, b, m)

b) labiodental (c, f)

Linguale Konsonanten, die in frontlinguale, mittellinguale und hinterlinguale Konsonanten unterteilt werden;

a) Frontlingual werden unterteilt in (je nach Position der Zungenspitze):

Dorsal (lateinisch dorsum – hinten): Der vordere Teil des Zungenrückens nähert sich den oberen Zähnen und dem vorderen Gaumen (s, d, c, n);

Apikal (lat. arekh – Spitze, Spitze), alveolar: Die Zungenspitze nähert sich den oberen Zähnen und Alveolen (l, eng.);

Cakuminal (lat. cacumen - Apex) oder bifokal, bei dessen Artikulation die Zungenspitze nach oben (w, g, h) zum vorderen Gaumen gebogen und die Rückseite zum weichen Gaumen angehoben wird, d.h.

Es gibt zwei Schwerpunkte der Geräuschentwicklung.

b) Obwohl sich bei mittellingualen Konsonanten der mittlere Teil der Zunge dem harten Gaumen nähert, werden sie als weich (th) wahrgenommen; dieses Phänomen wird auch Palatalisierung genannt;

c) Zu den hinterlingualen Konsonanten gehören (k, h).

Sprachsprecher werden in drei Gruppen eingeteilt:

Lingular (Uvular), zum Beispiel Französisch [r];

Pharyngeal (pharyngeal) – Ukrainisch (g), Deutsch|Ъ];

Kehlkopf: Sie kommen in der arabischen Sprache als separate Laute vor.

4. PASSIVES ORGEL

Nach dem Passivorgan, d.h. Ort der Artikulation, unterschieden zwischen dental (dental), alveolar, palatinal und velar. Wenn sich der Zungenrücken dem harten Gaumen nähert, sanfte Klänge

(th, l, t, s usw., d. h. palatinal). Velarlaute (k, g) werden gebildet, indem die Zunge näher an den weichen Gaumen gebracht wird, was dem Konsonanten Härte verleiht.

Die Lehre vom Phonem.

Avanesov – führte das Konzept des Phonems ein.

Phonologie(aus dem Griechischen φωνή – „Klang“ und λόγος – „Lehre“) – ein Zweig der Linguistik, der die Struktur der Lautstruktur einer Sprache und die Funktionsweise von Lauten im Sprachsystem untersucht. Die Haupteinheit der Phonologie ist das Phonem, der Hauptgegenstand der Untersuchung ist die Opposition ( Opposition) Phoneme, die zusammen das phonologische System einer Sprache bilden.

PHONEME ist ein Klangtyp, eine verallgemeinerte, ideale Vorstellung von Klang. Das Phonem kann nicht ausgesprochen werden, nur die Schattierungen der Phoneme werden ausgesprochen. Das Phonem ist das Allgemeine, der tatsächlich ausgesprochene Laut das Spezifische.

Beim Sprechen unterliegen Laute verschiedenen Veränderungen. Es gibt eine Vielzahl physikalischer Geräusche, aus denen Sprache besteht. Die Merkmale, durch die sich ein Phonem von anderen unterscheidet, werden genannt

UNTERSCHIEDLICHE (unterscheidende) Merkmale.

Phonologie erschien, weil Laute und Buchstaben waren nicht zu unterscheiden.

PHONOLOGISCHE SCHULEN.

PHONOLOGIE VON TRUBETSKOY (NIKOLAY SERGEEVICH TRUBETSKOY (1890-1938)) einer der Theoretiker des Prager Sprachkreises (wissenschaftliche Schule), dem er beitrat

Auswanderung nach der Revolution von 1917)

Zur Frage der Neutralisierung von Phonemen in Wörtern wie „Wiese“ gibt es unterschiedliche Standpunkte hinsichtlich des Phonems, das mit dem Buchstaben „g“ bezeichnet wird, aber den stimmlosen Laut [k] widerspiegelt.

Linguisten der LENINGRAD-SCHULE (Lev Vladimirovich Shcherba und andere) glauben, dass sich die Laute [k] und [g] im Paar „Wiese – Wiesen“ auf zwei verschiedene Phoneme /k/ und /g/ beziehen.

Linguisten der MOSKAUER SCHULE (Avanesov, Reformatsky usw.) basieren jedoch auf morphologisches Prinzip Es wird angenommen, dass im Wort „Wiese“ der Laut [k] eine Variante des Phonems /g/ ist

Sie glauben auch, dass es für die Varianten [k] und [g] in den Wörtern „Wiese – Wiesen“ ein gemeinsames Phonem /k/g/ gibt, das sie Hyperphonem nannten.

Roman Jacobson, Gunnar Fant und Morris Halle schuf (1952) eine universelle Charakterisierung verschiedene Sprachen weltweite akustische Klassifizierung von Geräuschen, basierend auf verschiedenen akustischen Parametern und einschließlich 12 binären Merkmalen. In Bezug auf die russische Sprache fallen folgende Merkmale auf.

1. Stimmhaftigkeit – Nichtstimmlichkeit(Vokal – Unvokal: Schallquelle). Der akustische Inhalt dieses Merkmals ist das Vorhandensein oder Fehlen einer klar definierten Formantenstruktur. Vokallaute umfassen alle Vokallaute und [р], [р"], [л], [л"], ihr Spektrum ist charakterisiert durch klare Formantenstruktur, bestehend aus einer Reihe übereinander liegender dunkler Streifen im Spektrogramm, deren Lage durch die Artikulationseigenschaften eines bestimmten Vokals bestimmt wird. Alle anderen Geräusche sind nicht vokaler Natur; Lärm nimmt in ihrem Spektrum einen großen Platz ein.

2. Konsonanz – Nichtkonsonanz(zustimmen nicht zustimmen: Schallquelle). Der akustische Inhalt dieser Funktion ist niedrig oder hoch allgemeines Energieniveau. Konsonanten – alle Konsonanten, sie zeichnen sich durch ein geringes Energieniveau – geringe Intensität aus. Nicht-Konsonanten – alle Vokale, ihre Intensität ist viel höher. Die Intensität spiegelt sich auf Oszillogrammen in der Amplitude der Schwingung wider, auf dynamischen Spektrogrammen – im Grad der Dunkelheit (oder Helligkeit) des Bereichs, auf Intensitätshüllkurven – in Abweichungen von 0 dB.

3. Diskontinuität – Kontinuität. Unterbrochene Konsonanten umfassen Konsonanten, deren Bildung für einige Zeit zu einem Verschluss der Sprechorgane in der Mundhöhle und dadurch zu einem völligen Fehlen von Schallschwingungen führt (zum Beispiel: [p], [t], [k ], [ts], [h" ]); auf dem Oszillogramm dieser Geräusche ist der Anfangsabschnitt eine flache Linie, auf Sonogrammen ein weißer Streifen) oder Vibrationen mit unbedeutender Amplitude (zum Beispiel [b], [d] , [g], Abschnitte [p], auf Sonogrammen – dunkles (oder helles) Band nur im unteren Teil des Spektrums, das die Stimmquelle widerspiegelt. Alle anderen Töne sind kontinuierlich.

4. Stimmhaftigkeit - Taubheit. Der akustische Inhalt dieser Funktion ist das Vorhandensein oder Fehlen harmonischer Schwingungen in niedrigen Frequenzen. Das Spektrum stimmhafter Klänge spiegelt die Frequenz des Grundtons wider – harmonische Schwingungen in den tieferen Frequenzen. Auf den Spektrogrammen im unteren Teil des Frequenzbereichs gibt es ein dunkles (oder helles) Band – die sogenannte „Sprachbarriere“. Auf den Spektrogrammen dumpfer Töne im unteren Teil des Spektrums fehlt diese Bande.

5. Kompaktheit – Diffusität: Grad der Energiekonzentration in einem schmalen zentralen Bereich des Spektrums. Bei kompakten Klängen ist die Hauptenergie (dominanter Formantenbereich) in einem relativ schmalen Teil des Spektrums konzentriert, die Formanten F1 – F3 liegen nahe beieinander. Bei diffusen Tönen verteilt sich die Energie über das gesamte Spektrum bzw. entlang seiner Ränder, der Abstand zwischen F1 – F3 ist groß. Unter den Vokalen ist [a] der kompakteste, seine Frequenz ist F1, die höchste, daher liegt er näher an F3; maximal diffus - [und] seine Frequenz F1 ist am niedrigsten und am weitesten von F3 entfernt. Um den Grad der Kompaktheit/Diffusion von Vokalen zu messen, wird das Verhältnis F3:F1 verwendet (/i/ = 13,6; /u/ = 7,4; /a/ = 3,4).

In Bezug auf die Artikulation entspricht die Kompaktheit der vorderen Artikulation, die Diffusität der hinteren Artikulation. Kompakte Konsonanten sind palatinal und werden in der Mitte und Rückseite der Mundhöhle gebildet (/k/, /g/, /ŋ/); diffus – labial und dental, gebildet im vorderen Teil der Mundhöhle (/d/, /t/, /n/, /p/, /b/, /f/, /m/).

6. Tiefer Ton (Schwerkraft) – hoher Ton (akut). Bei tiefen Tönen konzentriert sich die Hauptenergie im unteren Teil des Spektrums, bei niedrigen Frequenzen; für hohe Töne – im oberen Teil des Spektrums, in hohen Frequenzen. Niedrige (Schwerkraft-)Geräusche werden in einer größeren und weniger zergliederten Mundhöhle erzeugt, und hohe (akute) Geräusche werden in einer kleineren und stärker zergliederten Mundhöhle gebildet. ZU Gravitationsgeräusche (leise). Dazu gehören labiale und velare Konsonanten sowie Hintervokale, die durch Zurückziehen der Zunge artikuliert werden ([u], [o]). Akute (hohe) Laute umfassen Zahn-, Gaumen- und palatalisierte Konsonanten sowie vordere Vokale [i], [e].

7. Ebenheit (Rundheit) – Nichtebenheit (Unrundheit)(von flach – ein Notenzeichen, das eine Tonabnahme um einen Halbton anzeigt). Bei flachen Klängen sind die Frequenzen aller Formanten im Vergleich zu nicht flachen Klängen niedriger, einige obere Formanten sind abgeschwächt (weniger intensiv). Flachheit ist mit einer Kontraktion der vorderen Öffnung des Mundresonators verbunden, da sich die Ränder der Lippen zusammenziehen und zu einem Schlauch zusammenziehen.

8. Schärfe – Unschärfe(von scharf – ein Notenzeichen, das eine Tonerhöhung um einen Halbton anzeigt). Bei scharfen Tönen sind die oberen Formanten im Vergleich zu nicht-scharfen Tönen nach oben verschoben und/oder verstärkt; die untere Grenze des Rauschabschnitts wird auf der Frequenzskala nach oben verschoben. Für Konsonanten ist der Kontrast zwischen scharf und unscharf relevant: scharf – weich, unscharf – hart.

9. Nasalität – Mundhaftigkeit. Dieser Gegensatz ist für einige Konsonanten relevant: [m]-[b], [m"]-[b"], [n]-[d], [n"]-[d"]. Das Spektrum der nasalen Konsonanten ist durch die Hinzufügung von Formanten im Bereich von 200 und 2.500 Hz gekennzeichnet. Zeichen nasal/nicht-nasal kann sowohl in Vokalen als auch in Konsonanten dargestellt werden. Das Spektrum nasaler Geräusche zeichnet sich im Gegensatz zu nicht-nasalen Geräuschen durch ihre Präsenz aus große Zahl Formantenbereiche. Nasenvokale haben zusätzliche Formanten zwischen F1 und F2. Bei Vokalen mit hohem F1, wie z. B. /a/, erscheint unterhalb des F1 ein zusätzlicher Nasenformant. Zusätzliche Pole im Konsonantenspektrum, die mit der Nasalisierung einhergehen, haben keinen Einfluss auf ihre Resonanzeigenschaften.

10. Spannung – Nichtspannung. Dieser Gegensatz kommt akustisch durch die hohe Gesamtenergie des Spektrums und seinen weiten Zeitablauf im Vergleich zur niedrigeren Gesamtschallenergie und seinem engen Zeitablauf zum Ausdruck. Artikulatorische Tempusphoneme werden klarer und deutlicher ausgesprochen Schalldruck und länger als nicht beanspruchte.

11. Schärfe – Unschärfe. Dieser Gegensatz ist akustisch auf eine größere (bei scharfen Tönen) bzw. geringere (bei leisen Tönen) Geräuschintensität zurückzuführen.

12. Glottalisierung – Nicht-Glottalisierung gekennzeichnet durch einen größeren (geringeren) Energieverbrauch in einem bestimmten Zeitraum, der sich artikulatorisch im Vorhandensein (Fehlen) eines Verschlusses der Stimmritze äußert.

Diese 12 Merkmale kommen in ihrer Gesamtheit in keiner bekannten Sprache vor.

Die akustische Klassifikation von Klängen ermöglicht es Ihnen, viele Merkmale von Klängen zu erkennen, sie ist jedoch weniger detailliert entwickelt und wird nicht so häufig verwendet wie die artikulatorische Klassifikation.

Die artikulatorische Klassifizierung von Sprachlauten ist für jeden, der sich mit der Aussprache befasst, notwendig und in der pädagogischen Praxis nicht mehr wegzudenken. Allerdings ist es recht umständlich. Es stellte sich heraus, dass es möglich ist, Klänge anhand ihrer akustischen Natur harmonischer und wirtschaftlicher zu klassifizieren. Dies geschah, als Geräte zur Analyse der akustischen Eigenschaften von Klängen, d. h. ihrer Spektren, Spektrometer, in phonetischen Laboratorien auftauchten.

Die akustische Klassifizierung basiert auf der Form des Schallspektrums. Es führt konsequent einen binären (binären, dichotomen) Gegensatz von Sprachlauten für jedes Attribut durch: tiefe – hohe Laute, scharfe – unscharfe usw.

Was ist das Klangspektrum?

Alle Geräusche werden in Töne und Geräusche unterteilt. Töne mit periodischen, harmonischen Schwingungen sind Töne. Geräusche, die aus einer Reihe nichtperiodischer Schwingungen resultieren, werden als Lärm bezeichnet. Beim Sprechen werden Tonlaute unter Beteiligung der Stimmbänder gebildet. Bei Verstopfungen in der Mundhöhle entstehen Geräusche. Vokale sind Tonlaute, stimmlose Konsonanten sind Geräuschlaute. Sonorante Konsonanten sind Tonkonsonanten mit leichter Beimischung von Geräuschen, stimmhafte laute Konsonanten sind Geräuschkonsonanten mit Tonbeteiligung.

Jeder Tonton der Sprache besteht aus vielen einfachen Schwingungen, also Schwingungen einer bestimmten Frequenz (sie werden Harmonische genannt). Wenn wir die Frequenzen dieser Harmonischen in Hertz entlang der horizontalen Achse und entlang der horizontalen Achse auftragen vertikale Achse-- Intensitätswerte in Dezibel, dann erhält man das Spektrum dieses Klangs.

Bei unterschiedlichen Positionen der Sprechorgane gleicht die Mundhöhle einem System akustischer Resonatoren – sie ist auf mehrere Harmonische gleichzeitig „abgestimmt“. Die Abbildung zeigt ein Diagramm der Funktionsweise eines solchen Systems: Es ist zu erkennen, dass die Resonatoren auf Frequenzen von 500 Hz und 1000 Hz abgestimmt sind.

Wenn ein komplexer Schall in ein Resonatorsystem mit einem solchen Frequenzgang gelangt, wird er transformiert: Die mit den Resonanzfrequenzen übereinstimmenden Frequenzen werden verstärkt und andere Frequenzen werden gedämpft. Das Klangspektrum sieht so aus

Klassifizierung von Vokallauten nach ihren Artikulationsmerkmalen

Vokale werden nach den folgenden Hauptartikulationsmerkmalen klassifiziert:

1. Reihe, d.h. abhängig davon, welcher Teil der Zunge während der Aussprache angehoben wird. Wenn der vordere Teil der Zunge angehoben wird, werden die vorderen Vokale (i, uh) gebildet, die mittleren - mittlere (s) und die hinteren - hinteren Vokale (o, y).

2. Heben, d.h. Je nachdem, wie hoch der Zungenrücken angehoben wird, bilden sich Resonatorhohlräume unterschiedlichen Volumens. Es gibt offene Vokale, also breite (a) und geschlossene, also schmale (i, u).

3. Labialisierung, d.h. je nachdem, ob die Artikulation von Lauten mit einer Rundung der nach vorne gestreckten Lippen einhergeht oder nicht.

Es gibt gerundete (labial, labialisiert), zum Beispiel [?], [?] und ungerundete Vokale, zum Beispiel [i], [?].

4. Nasalisierung, d. h. Abhängig davon, ob das Velum abgesenkt ist und ein Luftstrom gleichzeitig durch Mund und Nase strömen kann oder nicht. Nasale (nasalisierte) Vokale, zum Beispiel [o], [a], werden mit einer besonderen „nasalen“ Klangfarbe ausgesprochen.

5. Längengrad. In einer Reihe von Sprachen (Englisch, Deutsch, Latein, Altgriechisch, Tschechisch, Ungarisch, Finnisch) bilden Vokale mit gleicher oder ähnlicher Artikulation Paare, deren Mitglieder sich in der Aussprachedauer unterscheiden, d.h. Unterschiede bestehen beispielsweise in kurzen Vokalen: [a], [i], [?], [?] und langen Vokalen: [a:], [i:], [?:], .

6. Diphthongisierung

In vielen Sprachen werden Vokale in Monophthonge und Diphthonge unterteilt. Ein Monophthong ist ein artikulatorischer und akustisch einheitlicher Vokal.

Ein Diphthong ist ein komplexer Vokallaut, der aus zwei Lauten besteht, die in einer Silbe ausgesprochen werden. Hierbei handelt es sich um einen besonderen Sprachlaut, bei dem die Artikulation anders beginnt als sie endet. Ein Diphthong-Element ist immer stärker als das andere Element. Es gibt zwei Arten von Diphthongen – absteigende und aufsteigende.

Bei einem absteigenden Diphthong ist das erste Element stark und das zweite schwächer. Solche Diphthonge sind charakteristisch für das Englische. und Deutsch Sprache: Zeit, Zeit. Bei einem aufsteigenden Diphthong ist das erste Element schwächer als das zweite. Solche Diphthonge sind typisch für Französisch, Spanisch und Italienisch: pied, bueno, chiaro. Auf Russisch Sprache Es gibt keine Diphthonge.

Drei Aspekte von Klängen: 1) akustisch (physikalisch). Schall ist die Schwingungsbewegung der Luft, die von den Sprachorganen erzeugt wird.

2) Artikulatorisch (physiologisch). Klang ist ein Produkt der Arbeit der menschlichen Ausspracheorgane (Artikulationsapparat).

3) Funktional (sprachlich). Laut ist eine materielle Version der Umsetzung eines Phonems ( Klangtyp) im Funktionsprozess, der semantische und konstruktive Funktionen ausführt.

Akustische Klassifizierung von Sprachlauten.

1) Durch das Verhältnis von Ton und Geräusch (die Art der Vibration).

Laute werden in Vokale (Ton), Konsonanten (Ton und Geräusch) unterteilt. Konsonanten werden in tiefe (unterteilt in stimmlose und stimmhafte) und sonorante Konsonanten unterteilt.

2) Basierend auf der Stärke (Schwingungsamplitude) werden Geräusche in stark (laut), schwach (leise) unterteilt.

3) Je nach Dauer werden die Töne in lange und kurze Töne unterteilt

4) Nach Höhe (Anzahl der Schwingungen pro Zeiteinheit) die Geräusche des Geschäfts. zu hoch, mittel und niedrig.

13. Artikulatorischer Aspekt von Sprachlauten. Artikulatorische Klassifikationen von Lauten.

Der Sprechapparat besteht üblicherweise aus: 1) Atmungsorganen, 2) Stimmbändern, Kehlkopf, 3) Epiglottishöhlen, 4) Ausspracheorganen, 5) Gehirn und Nervensystem.

Der Sprachlaut ist die kleinste Einheit der Sprachkette. Artikulation ist die Arbeit des Sprachapparates.

Grundlegende artikulatorische Klassifizierungen von Lauten: 1) Einteilung in Vokale und Konsonanten, 2) Klassifizierung von Konsonanten, 3) Klassifizierung von Vokalen.

Klassifizierung der Vokale: a) nach dem Grad der Zungenhebung, b) nach dem Grad des Vorrückens der Zunge, c) nach der Stellung der Lippen, d) nach der Stellung des weichen Gaumens.

Klassifizierung von Konsonanten: a) nach dem Vorhandensein einer Katalyse, b) nach dem Ort der Geräuschbildung, c) nach der Methode der Geräuschbildung.

14. Funktioneller Aspekt von Sprachlauten. Phonologie. Sprachklang (Hintergrund) und Phonem; phonemische Kriterien. Funktionaler Aspekt – legt fest, welche Rolle Klang in der Sprache als Kommunikationsmittel spielt. Phonologie – studiert die Funktionsweise von Lauteinheiten, Grundlagen. Einheiten ist ein Phonem. Phonem – Einheit der Sprache. Die Katze erfüllt eine semantische Funktion (Haus, Volumen). Phonem – Lauttyp Katze. im menschlichen Geist gespeichert, d.h. Dabei handelt es sich um eine bestimmte Gruppe von Sprachen, die sich in Artikel und akustischen Eigenschaften ähneln.

Phonetische Kriterien: 1) semantisch unterscheidbar (falls in die gleichen Bedingungen Laute verschiedener Lautschalen von Spracheinheiten, dann sind sie Vertreter verschiedener Phoneme; wenn sie sich nicht unterscheiden, sind sie Allophone desselben Phonems. 2) distributiv (wenn zwei Laute grundsätzlich nicht unter den gleichen Bedingungen auftreten können, dann sind sie Allophone.

15. Differential- und Integralmerkmale eines Phonems. Phonologische Gegensätze, ihre Typen. Differenzialmerkmale (Akustik - Artikulation) sie unterscheiden die Klangschalen bedeutender Spracheinheiten. Unterscheidungsmerkmale: leben – nähen. Integrale Zeichen – (akustische – artikulatorische) Zeichen einer Katze. unterscheiden nicht die Bedeutung einer Einheit einer bestimmten Sprache, sondern ergänzen nur die Zusammensetzung des Phonems. Ein Phonem ist eine Menge differenzieller Merkmale.

Arten phonologischer Oppositionen. 1) entsprechend der Anzahl der Kontraste von Differenzmerkmalen: Sie werden in korrelative (Kontraste basierend auf einem Merkmal) und nicht korrelative (Kontraste basierend auf zwei oder mehr) unterteilt. Korrelate werden unterteilt in: geschlossen (dargestellt durch zwei Mitglieder, die ein geschlossenes Paar bilden) und offen (dargestellt durch drei oder mehr Mitglieder mit aufeinanderfolgender Verstärkung oder Abschwächung eines Merkmals) 2) entsprechend dem Vorhandensein wiederholter phonologischer Oppositionen, die auf identischen Merkmalen basieren: unterteilt in proportional und isoliert.

16. Stark und schwache Positionen Phoneme. Neutralisierung von Phonemen. Phonemsysteme in verschiedenen Sprachen. Die Position des Phonems ist die Aussprache der Bedingungen für das Funktionieren des Phonems in kohärenter Sprache. Stark – es gibt unterschiedliche Merkmale des Phonems Katze. Ausgabe bedeutungsvolle Funktion (son, son, san) Schwach – Aussprachebedingung, das Phonem verliert seine Eigenschaften, auch differenzielle.

17. Phonetische Einteilung der Sprache. Intonation, ihre Elemente und Funktionen. Elemente der Intonation: 1) Melodie (Bewegung des Grundtons, Stimme, Anstieg und Abfall). Funktion: Es gibt kommunikative Arten von Aussagen (Erzählung, Motivation, Frage).

2) Intensitätsphänomen (Klangverstärkung). ein formaler Indikator für den tatsächlichen Teil des Satzes.

3) Dauerphänomen (Zeitverlängerung). Mittel zum Ausdruck grammatikalischer Bedeutung.

4) Tempo (Verlangsamung oder Beschleunigung der Sprache) trägt zur Ausgabe bei. Ausdrucksfunktion der Sprache.

5) Rhythmus (gemessene Ordnung der Lautkomposition der Sprache) charakterisiert den Sprecher und die Kommunikationssituation im Kommunikationsakt.

6) Das Tempo der Aussprache (die Kombination aus Grundtönen und Klangfärbung) verleiht Texten verschiedener Genres Farbe.

7) Pausen (Tonunterbrechungen)

Phonetische Einteilung der Sprache. Sprache (eine lineare Abfolge von Lauten) wird in eine Phrase (das größte zu einer Einheit zusammengefasste Lautsegment) unterteilt. Takt (Teil einer Phrase, eine oder mehrere durch Betonung verbundene Silben werden durch kleine Pausen von anderen Takten getrennt, unbetonte Silben werden tendenziell betont). Eine Silbe (Teil eines Taktes, ein oder mehrere Laute, kombinierte silbenbildende Laute wird durch Silbenbildung von anderen Silben getrennt). Laut (ein Teil einer Silbe, der durch eine Artikulation (Ausdruck, Ausdauer, Rekursion) vereint ist, wird durch einen Übergang von der Rekursion des vorherigen Lauts zur Exkursion des vorherigen getrennt)).

18. Verbaler Stress, seine Arten und Funktionen. Belastungsarten und Auswahlkriterien: 1) phonetische Typen a) entsprechend dem vorherrschenden akustischen Merkmal, del. in dynamisch (Kraft basierend auf der hohen Intensität des Tons), quantitativ (basierend auf der Betonung des Tons), musikalisch (tonisch, basierend auf der Anhebung oder Absenkung des Tons). B) durch Lautkorrelation zwischen Betonungen in einem mehrsilbigen Wort, Kasus. in Haupt- (mit ausgeprägteren akustischen Eigenschaften), Sekundär- (mit weniger ausgeprägten akustischen Eigenschaften). 2) Strukturtypen: a) entsprechend der Art der Lage von Worten und Taten in der Machtstruktur. in frei (verschiedene Orte, kann auf jede Silbe fallen), verbunden (fest (fällt immer auf eine Silbe einer bestimmten Reihenfolge) und begrenzt (hat eine bestimmte Standortzone)). B) durch die Art der Lage in der morphologischen Struktur des Wortes, der Taten. in beweglich (die Betonung kann sowohl auf den Stamm als auch auf das Ende fallen), fest (fällt immer auf bestimmte Morpheme).

19. Sprachlaute ändern. Geräusche werden in Geräusche und Töne unterteilt. Töne werden durch Schwingungen der Stimmbänder erzeugt. Geräusche entstehen durch nichtperiodische Schwingungen der aus der Lunge ausströmenden Luft. Am meisten berühmter Charakter Sprachsignal Grundton. Aufgrund ihrer Spezifität werden Sprachlaute aus drei Gesichtspunkten betrachtet: 1) akustisch, 2) physiologisch, 3) sprachlich.

20. Morphem, das Problem seiner Definition. Historische Veränderungen morphemische Zusammensetzung Wörter. Arten der Veränderung: 1) Vereinfachung (Zusammenführung mehrerer zu einer durch Verlust der Kraftverbindung mit der abgeleiteten Wurzel und enge Verbindung physiologischer Morpheme zu einem Ganzen) 2) Neuzerlegung (Verschiebung der Grenzen zwischen Morphemen in a neuer oder bekannter Satz. Dadurch kann sich die Art des Morphems ändern, seine Funktion oder es erscheint ein neues Morphem. 3) Komplikation (Zweiteilung dieses Morphems infolge des Motivationsverlusts und der Wirkung des Analogiegesetzes).

21. Klassifizierung von Morphemen 1) Entsprechend der in der Sprache ausgeführten Funktion werden Morpheme unterteilt in: Wortbildung (Trageteil). lexikalische Bedeutung und dienen der Bildung neuer Wörter) und formativ (tragen grammatikalische Bedeutung und dienen der Bildung der grammatikalischen Form von Wörtern). 2) Entsprechend der Rolle und Position in der Struktur des Wortes, der Morpheme der Angelegenheiten. zu: Wurzel (das wichtigste obligatorische Morphem in einem Wort, das den Hauptteil seiner lexikalischen Bedeutung trägt) und Affix (Dienst, optionale Morpheme, auf verschiedene Arten bei der Wortbildung an die Wurzel angehängt). 3) nach der Anzahl der Phoneme in Bezug auf den Ausdruck von Morphemen, Morphemen von Angelegenheiten. a) Null, b) Einzelphonem, c) Zweiphonem, d) Mehrfachphonem. 4) nach der Anzahl der Semes im Hinblick auf den Inhalt des Morphems der Angelegenheiten. in: monosem (der Inhaltsplan besteht aus einem Seme) und polysem (der Inhaltsplan besteht aus zwei oder mehr Seme).

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Erstellungsdatum der Seite: 12.02.2016