Ev · elektrik güvenliği · Parçacık kuralı nedir? Rusça'da modal parçacıklar. temel parçacık nedir

Parçacık kuralı nedir? Rusça'da modal parçacıklar. temel parçacık nedir

Parçacıklar arasında ayırt edilmelidir. Rusça'daki örnekleri oldukça fazladır. Zorluk, birkaç işlevi yerine getirebilmelerinde yatmaktadır ve parçacıklar genellikle Bu parçacıkların Rusça'da nasıl temsil edildiğini analiz edelim, örnekler bu konuda yardımcı olacaktır.

kavram

parçacık nedir? Bu, hem bir bütün olarak tüm cümleye hem de belirli bir kelimeye ek anlamsal veya duygusal gölgeler iletmek için tasarlanmış konuşmanın özel bir hizmet parçasıdır. Ayrıca başka bir önemli işlevi daha vardır: kelime biçimlerinin oluşumuna katılırlar.

Parçacıkların kullanıldığı iki cümleyi inceleyelim. Örnekler aşağıdaki gibidir:

  • Bu zor işi yapmama sadece o yardım edebilir.
  • Bu görevi bir an önce bitirsinler ve bir sonrakine geçsinler.

İlk cümlede parçacık ise sadece zamiri güçlendirir o, kelimeye seçim, münhasırlık anlamını verir, ardından ikinci parçacıkta izin vermek tamamen farklı bir işlevi yerine getirir - zorunlu ruh halinin oluşumuna katılır: bitirmelerine izin verin, geçmelerine izin verin.

sözdizimsel rol

Diğer işlevsel kelimeler (edatlar ve bağlaçlar) gibi, parçacıklar da sözdizimsel bir yük taşımazlar, onları bir cümlenin üyesi olarak ayırmak bir hatadır. Tek istisna, biçimlendirici rolleridir. Bu durumda edat, bitişik olduğu cümlenin üyesi ile gösterilir.

  • Dün otobüste tanışmadık mı? (Sizinle birlikte olmayan ek parçacık içerir Olumsuz.)
  • Işıkların daha parlak parlamasına izin verin. (Emir kipindeki yüklem parıldamalarına izin verir, bir parçacık içerir izin vermek.)

Örneklerin olmadığı cümlelerle karşılaştırın:

  • Bugün sınıfta olman gerekiyor mu? (soru edatı meğer ki sözdizimsel yük taşımaz.)
  • Şafakta ne güzel bir deniz! (ünlem parçacığı Nasıl teklifin bir üyesi değildir.)

Ana fonksiyonlar

Konuşmanın bu bölümünün (parçacığın) ne biçimlerde kullanıldığını anlayalım. Örnekler bu konuda yardımcı olacaktır.

  1. Fiilin emir kipi. Bunlar parçacıklardır: izin ver (izin ver), hadi, evet. (Haydi mümkün olan en kısa sürede işe koyulmak . Evet kutlama başlayacak! )
  2. koşullu fiil Burada parçacığı kullanıyoruz olur (b). (Eğer istemek sadece her şeyi geri getir. Gelmek B bana geldin bittin istemekÇok daha hızlı.)
  3. Bir sıfat veya zarf adının karşılaştırma derecesini oluşturmak için edatlar da kullanılır. Örnekler: daha yüksek, daha az derin, en güzel; daha ilginç, daha az geniş.
  4. Bazı dilbilimciler, belirsiz zamirlerin oluşumuna katılan bazılarını (bu paragrafta örneklerini vereceğiz) ayırıyor: bir şey ya da bir şey(birisi, bir yerde, biri, biri). Bununla birlikte, klasik bilim hala onları son ekler ve önekler (bazı-) olarak ayırır.

Geçilen değerler

Çok daha çeşitli Örnekler, bu işlevsel kelimelerin yardımıyla çeşitli duygusal ve anlamsal tonları aktarmanın mümkün olduğunu kanıtlamaya yardımcı olacaktır.

Bu tür parçacıkların birkaç grubu vardır:

  1. sorgulayıcı. Gerçekten mi, öyle mi (ya da) bir soru belirtin. ( Gerçekten Basit bir görevi tamamlamak ne kadar zor? Dır-dir Yemekten sonra döneceğimi söylemiş miydim? Sen ikisinden biri o ağacın arkasında mı?
  2. Ünlem işaretleri. nasıl ne için hayranlıktan ya da öfkeden söz edin. ( Nasılİşte geçen bir günün ardından eve gelmek harika! ne güzel sabah! ne itaatsiz çocuk! Nasılçorbayı çok kötü pişirebilirsin!)
  3. işaret. burada, dışarı dinleyicinin dikkatini belirli bir konuya çekmek gerektiğinde kullanılır. ( Burada bu ev. O bin yaşın üzerindedir. Kazanmak, bak, bir turna kaması.)
  4. Geniş olarak açıklama: sonuçta, her şeye rağmen, o zaman bile. Belirli bir kelimeyi duygusal olarak pekiştirmek için kullanılırlar. ( Eşit küçük bir çocuk sokaktan sonra ellerini yıkamasını bilir. Nihayet Burada yanılıyor olabileceğin konusunda uyardım. Hala sen onarılamaz bir romantiksin. Anya Aynıçalılıkların arasından ormana girdi. Bana göre -O Okumanın ve çalışmanın ne kadar zor olduğunu bilmiyor musun!)
  5. Açıklayıcı: tam olarak, tam olarak, tam olarak- belirli nesnelere ve olaylara atıfta bulunmak için kullanılır. (Oldu Kesinlikle dün vitrinde asılı duran elbise. Kesinlikle Size aktarmaya çalıştığım şey bu. Sadece Paul bunu bilmeli.)
  6. şüphe iletmek: zar zor.(Zorlu bize yardım edebilecek biri var. Zorlu Böylesine zor bir sınavla başa çıkacaktır.)
  7. Negatif Parçacıklar: hayır ikisi de. Kullanım örnekleri aşağıda daha ayrıntılı olarak tartışılacaktır. Burada sadece olumsuzlamayı farklı şekillerde ilettiklerini söyleyeceğiz.

değil ve hiçbiri ile olumsuzlama

En çok zorluğa neden olan negatif parçacıklardır. Zorluk, çeşitli konuşma durumlarında kullanılmalarında yatmaktadır. Evet, parçacık Olumsuz cümlenin olumsuzluklarını bir bütün olarak aktarmak gerektiğinde kullanılır. ( Olumsuz benimle böyle konuş! BEN Olumsuz Olabilmek Olumsuz bu toplantıya git . )

Başka bir şey bir parçacıktır hiç biri. Zaten var olan bir inkarı güçlendirmek için tasarlanmıştır. Başka bir deyişle, her zaman ile birlikte kullanılır. Olumsuz ekstra anlam vermek. Bu arada, bir parçacık yerine Olumsuz belki de doğru kelime hayırdır. (gökyüzünde değil ikisi de bulut, hiç biri bulutlar. Gitmeyeceğim hiç biri mağazaya hiç biri ziyaret etmek - evde kalmak istiyorum.) Kelime HAYIR Bir yüklem olan , atlanabilir, bağlamdan kolayca geri yüklenebilir. (Evde hiç biri ruhlar. Çar: Evde değil hiç biri ruhlar.)

parçacık hiç biri yükseltici bir değer de alabilir. (Nerede hiç biri Bakıyorum - her yerde ilk güneşte seviniyorlar.) Bu gibi durumlarda resmi kelime kullanılır. yan cümlelerörneğin ile birlikte kim, ne, nerede, nerede.

yazım yok

ne zaman yazmalı Olumsuz, ve ne zaman hiç biri? Cevap basit: tartışmalı parçacığı cümleden "atmaya" çalışın. Anlam değişmezse, kullanmanız gerekir. hiç biri, aksi takdirde - Olumsuz. ( hangi kitabı alırdım hiç biri Okudum, sevdiğim karakterlere benzer karakterlerle karşılaştığım her yerde.) Cümleleri kaldırırsanız aynı kalır, gramer olarak zarar görmez.

(DSÖ Olumsuz sınavlara hazırlandı, çok kötü geçti.) Parçacığı kaldırırsan cümlenin anlamı tam tersine değişir. Kullanmak gerekiyor Olumsuz.

Ayrıca ünlemli cümlelerde edatla birlikte olduğu da unutulmamalıdır. sadece her zaman yazıldığından Olumsuz.(O nerede Olumsuz kaybı aramak - hepsi boşuna!)

Bu materyal, konuşmanın hizmet kısmına - parçacık - ayrılacaktır. Boşaltımlar ele alınacak, örnekler verilecek, eş anlamlı kelimelerden farklılıkları gösterilecektir.

Tanışalım: bir parçacık!

Bir parçacığın ne olduğuna bir göz atalım. Az önce fark etmiş olabilirsiniz: önceki cümlede "aynı" kelimesi var. Yani parçacık hizmet birimi Cümlelere yeni anlamsal, duygusal olarak renklendirilmiş tonlar getiren ve yeni kelime biçimleri oluşturmaya hizmet eden konuşma. Hemen bir örnek verelim.

Geldi. Basit, meçhul bir teklif diyebilir. Bu cümleye çeşitli edatlar ekleyelim.

Daha yeni geldi.

Daha yeni geldi.

Geldi mi?

Zar zor geldi.

Cümlelerde anlamın nasıl değiştiğine ve duygusal renklendirmenin nasıl ortaya çıktığına dikkat edin, sadece küçük öğeler eklemek gerekiyordu. Bu arada, "yalnızca" da bir parçacıktır.

Rus dilinin bu tür konuşma bileşenleri açısından o kadar zengin olduğunu ve ezberlemek için özel gereksinimlerin bile olmadığını belirtmekte fayda var. Cümlelerde bulmayı, metinde görmeyi ve ayrıca diğer kelimelerden ayırt edebilmeyi öğrenmek gerekir. Makalemizde bundan bahsedeceğiz.

Temel parçacık deşarjları

Bu unsurların tüm çeşitliliğinden dört kategori ayırt edilebilir.

  1. Biçimlendirici parçacıklar (let, let, let) bir kelimenin biçimini oluşturmayı amaçlar, sıfatların ve zarfların karşılaştırma derecelerini oluşturabilirler.
  2. Olumsuz (hayır, uzak, hiç değil, hiç değil).
  3. Zaman içinde meydana gelen bir işareti (bir durum veya eylem olabilir), uygulamanın etkinliği veya eksiksizliği veya tersi - boşuna, eksiklik açısından karakterize edebilen parçacıklar.
  4. Sorgulayıcı (belki), gösterici (burada, dışarı), açıklayıcı (tam olarak, tam olarak, tam olarak), vurgulayıcı ve kısıtlayıcı (yalnızca, yalnızca), ünlemli (ne için, nasıl), yoğunlaştırıcı (hatta, değil, sonuçta her şey), yumuşatıcı gereksinimler, şüpheleri gösterme (neredeyse, pek) ve son olarak teşvik edici (haydi, hadi, izin ver).

örnekler

Modal parçacığı cümlelerde örnek olarak düşünün:

  • Bugün balığa gitmiyor muyuz?
  • Bu gerçek şampiyon!
  • İşte kaçırılmaması gereken tam da o andı.
  • müzik nedir!
  • Yine de işi yeniden yapmak zorunda kaldım.
  • Güneş hep parlasın!

Modal parçacıklar, metinde veya konuşmacının konuşmasında anlamın ek anlamını iletmeye, duygusal yönü geliştirmeye ve dikkati odaklamaya hizmet eder.

Modal kütle parçacıkları

Biçimlendirici unsurların yardımıyla yeni kelime biçimleri oluşturmak mümkün hale gelir. Bu modal kategorisine şekillendirici parçacıklar atfedilebilir: hadi, olur, evet, hadi (bunlar), daha az, çoğu, izin, daha fazla.

Netlik için örnekler veriyoruz.

Fiilin şart kipini oluşturmak için "would" kelimesi kullanılabilir. Daha önce kalkmış olsaydım daha fazlasını yapardım.

Eğimin zorunlu formu, let, let, let, yes modal parçacıklarından oluşur. İşte bazı örnekler:

  • bahar gelsin
  • Ona acele etmesini söyle.
  • "Işık olsun!" dedi elektrikçi.
  • Başka bir ülkeye seyahate gidelim.

Zarfların ve sıfatların karşılaştırmalı derecesinin oluşumu için, biçim oluşturma öğeleri daha çok, daha az hizmet eder. Örneğin:

  • Zemine daha hızlı kaldırma.
  • Daha az başarılı iş.

Biçimlendirici öğenin kendisi (sayıya ve cinsiyete dikkat edin), bir sıfat için mükemmel bir biçim oluşturmaya hizmet edebilir, örneğin: en parlak.

Bu numaralandırılmış form oluşturma öğelerinin tümü, fiil formunun bir parçasıdır. Bir cümleyi üyelere ayrıştırırken, yan yana olmasalar bile cümlenin bir üyesi olarak altının çizilmesi önerilir. Kiplik ekleri olan cümlelere örnek vermek gerekir.

  • İşe geç kalmasaydım geç kalmazdım.
  • Yarın gelsinler.
  • Koşullar bugün daha az başarılı.
  • Şimdi daha zor bir bilmece yapacağım.
  • Hayatının en zor görevini çözmüştür.

Bu tür biçim oluşturma öğelerinin koşullu ve zorunlu kiplere ayrılabileceğini belirtmekte fayda var. Koşullu kip, modal parçacıkları içerir olur, b.

Emir, aşağıdaki gibi parçacıkları içerir: hadi, hadi, evet, hadi, hadi.

Eş anlamlı sözcüklerden farkı. örnekler

Eş anlamlıların ne olduğunu hatırlayalım. Bu nedenle, eş anlamlı kelimeler, yazım ve ses bakımından aynı, ancak anlam bakımından farklı olan kelimeler olarak adlandırılır.

Karıştırmamak, eş anlamlı sözcükleri görebilmek ve ayırt edebilmek önemlidir. Örnekler:

  • Ona her yarım saatte bir yarım tablet ilaç verin. Bu bağlamda söz Haydi biçimlendirici bir öğe değil, bir fiil biçimidir vermek.
  • Şimdi teknenin akıntıya karşı gitmesine izin verin. Burada da söz izin vermek parçacık olamaz, bir fiil biçimidir izin vermek.
  • Bu gerçekten sen misin? - Ben en iyisiyim. Bu versiyonda, kelime en zamirdir ve sıfatla ilgisi yoktur.
  • Özür diler gibi çok alçak sesle konuşuyordu. Bu cümlede kelime güya eşanlamlılarla değiştirilebilen bölünmez bir yapı oluşturur beğenmek veya beğenmek.

Tek başına "parçacık" kelimesi, bir şeyin küçük bir parçası olduğunu söyler. Okuldan beri, Rus dilinden bir parçacık kavramının yanı sıra fizik ve kimya dersinden bir temel parçacık kavramını hatırlıyoruz. Belirli bir bilimde bir parçacığın ne olduğunu bulalım.

Rusça'da parçacık nedir?

Rusça'da bir parçacık, bir gölge vermeye yarayan, konuşmanın önemsiz veya yardımcı bir parçasıdır. çeşitli kelimeler, deyimler, cümleler ve ayrıca örneğin kelimelerin oluşumu için. Parçacıkları, konuşmanın diğer yardımcı bölümleri gibi - bir edat, bağlaçlar, ünlemler gibi, onlara bir soru sormanın imkansız olması nedeniyle ayırt etmek mümkündür.

Birkaç parçacık türü vardır:

  1. Biçimlendirici - koşullu ve zorunlu bir formun fiilini oluşturmaya hizmet ederler. Örneğin, "olur", "izin ver", "izin ver", "hadi". Diğer edatlardan farklı olarak fiil formunun bileşenleridirler ve fiil ile aynı cümle üyesidirler.
  2. Anlamsal parçacıklar - duyguların tonlarını ifade etmeye hizmet eder konuşan kişi. Anlamsal anlama göre, parçacıklar negatif (ne, değil) ayrılabilir; sorgulayıcı (gerçekten, belki); dizin (burada, bu, bu); açıklığa kavuşturma (tam olarak, tamamen aynı); büyütme (hatta, sonuçta, sonuçta) ve diğerleri.

Pek çok filolog, parçacıkların zarflara, bağlaçlara ve ünlemlere olduğu kadar giriş sözcüklerine de yakın olduğuna inanır. Parçacığın kendi anlamı yoktur, ancak cümlede onun tarafından ifade edilen anlamı alır.

Temel parçacık nedir?

Temel parçacıklar, atomu oluşturan bölünmez en küçük nesnelerdir. Yapıları temel parçacık fiziği tarafından inceleniyor ve 1932'den günümüze kadar 400'den fazla temel parçacık keşfedildi.

Tüm temel parçacıklar genellikle elektromanyetik ve yerçekimi davranışlarına bağlı olarak ayırt edilen üç büyük gruba ayrılır.

  • Dolayısıyla bozonlar, zayıf elektromanyetik etkileşimin taşıyıcılarıdır. Ayrıca, bozonlar yarı tamsayılı bir dönüşle karakterize edilir. Bu grup fotonları, nötronları, protonları içerir.
  • Leptonlar, elektromanyetik etkileşimin doğrudan katılımcılarıdır. Bugüne kadar yaklaşık 6 lepton bilinmektedir. Bunların en ünlüsü elektrondur (e) ve bu temel parçacık en küçük atomik kütleye sahiptir.
  • Hadronlar, aynı zamanda elektromanyetik ve yerçekimi etkileşimi. Kütle olarak, hadronlar üç gruba ayrılır - baryonlar, mezonlar ve rezonanslar. En ünlü baryon protondur.

Her temel parçacık, kütle, ömür, dönüş ve elektrik deşarjı ile karakterize edilir. Temel parçacıkların keşfi, hem nükleer fizikte hem de moleküler kinetikte büyük bir adım atmayı mümkün kıldı. Bugün gerçek temel parçacıkların leptonlar ve kuarklar olduğuna inanılıyor.

Artık bir edatın, birliğin, parçacığın ne olduğunu ve parçacığın konuşmanın diğer yardımcı bölümlerinden nasıl farklı olduğunu biliyorsunuz. Ve ayrıca, fizikteki temel parçacıkları karakterize eden şey.

Rusça'da parçacık nedir? Daha önce parçacıklar, konuşmanın tüm yardımcı bölümleri anlamına geliyordu. 19. yüzyılda Kharkov dil okulunun bir temsilcisi olan A. V. Dobiash, parçacıklar konusuna dar bir yaklaşımın başlangıcı olan parçacıkları ayrı bir kategoride ayırmaya başladı. V. V. Vinogradov da çalışmalarını çalışmalarına adadı.

Rusça'daki belirleyici parçacıklar kategoriye dahil edilmiştir. anlamsal ilişkiler bir ifade veya cümle içinde.

Konuşmanın ayrı bir parçası olarak parçacık

Modern morfolojide, bir parçacık, bir kelimenin, ifadenin veya cümlenin ek anlamsal, değerlendirici veya duygusal anlamını taşıyan ve aynı zamanda bir kelimenin bazı biçimlerini oluşturmaya hizmet edebilen konuşmanın hizmet kısmıdır.

Parçacıkların kendileri ifade etmez sözcük anlamı, ancak bazı önemli kelimelerle eş anlamlı olabilirler.

Karşılaştırmak:

  1. Henüz gelmedi (henüz - zarf). Başka ne zaman gelecek? (ayrıca bir parçacık)
  2. Yaz soğuktu (bir fiildi). Gitti ama geri döndü (bir parçacıktı).

Parçacıklar ile edatlar ve bağlaçlar arasındaki temel fark, gramer ilişkilerini ifade edememeleridir. Hizmet kelimelerinin geri kalanıyla değişmezlik ve sözdizimsel bir rolün olmamasıyla ilişkilidirler (yani, cümlelerin üyesi değildirler). Bununla birlikte, olumlu bir edat olarak "evet" kelimesinin ve olumsuz bir edat olarak "hayır" kelimesinin bağımsız ayrılmaz cümleler haline gelebileceğini belirtmekte fayda var. Ancak aynı zamanda, "hayır" parçacığı ile kullanılan olumsuz kelime "hayır" karıştırılmamalıdır. kişisel olmayan cümleler. Örneğin: "Hayır, sadece nasıl şarkı söylediğini dinle!" (parçacık yok). "Zamanım yok" (hayır olumsuz bir kelimedir). Sırasında ayrıştırma parçacık, bağlı olduğu ana kelime ile birlikte ayırt edilebilir veya hiç ayırt edilemez.

Bileşimlerine bağlı olarak parçacık türleri

Bileşimlerine göre, parçacıklar basit ve bileşik olarak ayrılır. Basit olanlar bir kelimeden oluşur (eğer, olup olmadığı, aynı) ve bileşik olanlar iki (nadiren daha fazla) kelimeden oluşur (yine de pek olası değildir). Bileşikler ise parçacığı bir cümlede başka bir deyişle bölmek mümkün olduğunda parçalara ayrılabilir.

  1. Burada Moskova'ya gitmek için.
  2. Moskova'ya gitmek istiyorum.

Ve ayrılmaz, diğer bir deyişle parçacığın ayrılması imkansız olduğunda. Deyimsel parçacıklar, aralarındaki anlamsal bağlantı artık orijinal anlamını yitirmiş olan işlevsel kelimelerin kombinasyonları da birbirinden ayrılamaz.

Parçacık Fonksiyonları

Sözlü ve yazılı konuşmada, parçacıklar aşağıdaki ifade işlevlerini yerine getirir:

  • motivasyon, boyun eğme, gelenekler, arzu edilebilirlik;
  • sübjektif-modsal özellikler ve değerlendirmeler;
  • hedefler, sorular, onaylamalar veya reddetmeler;
  • zaman içindeki seyrine, eksiksizliğine veya eksikliğine, uygulanmasının sonucuna bağlı olarak eylem veya durum.

Parçacık Deşarjları

Gerçekleştirilen işlevlere göre, tüm parçacıklar kategorilere ayrılır:

  1. Form oluşturma (hadi, evet, hadi, vb.). Emir ve koşul kipini oluşturmak için kullanılır (koşmasına izin ver, koşacaktı).
  2. Olumsuz (su yok, ekmek yok; getirmiyor, hiç de komik değil).
  3. Zaman içindeki seyrine, eksiksizliğine veya eksikliğine, uygulanmasının sonucuna bağlı olarak bir işareti (eylem, durum) ifade etmek.
  4. modal parçacıklar Ek anlamsal gölgeler taşırlar veya duyguları ifade ederler.

Modal Parçacık Türleri

Modal parçacık grubu oldukça kapsamlıdır ve birkaç türe ayrılabilir:

  1. Gösterge parçacıkları (burada, dışarı).
  2. Soru edatları (öyle mi, öyle mi, gerçekten öyle mi).
  3. Arıtıcı parçacıklar (tam olarak, tam olarak).
  4. Boşaltımı kısıtlayıcı parçacıklar (yalnızca, yalnızca, eğer varsa).
  5. Güçlendirici parçacıklar (sonuçta bile).
  6. Ünlem parçacıkları (ne, peki, doğru gibi).
  7. Şüphe ifade eden parçacıklar (neredeyse, pek değil).
  8. Olumlu parçacıklar (kesinlikle, yani, evet).
  9. Gereksinime göre yumuşamayı ifade eden parçacıklar (-ka).

işaret eden parçacıklar

Belirli bir parçacığın boşalması, çoğu eşsesli olduğundan yalnızca bağlam içinde belirlenebilir. Bu nedenle, her kategorideki parçacıkların hangi değerlere sahip olduğunu bilmek gerekir. Belirleyici parçacıklar, çevreleyen gerçekliğin nesnelerine, eylemlerine ve fenomenlerine işaret eden ve ayrıca kelimeleri birbirine bağlayan ve gösterişli olarak vurgulayan parçacıklardır. Bu türün en yaygın örnekleri şunlardır: bu, burada, dışarı, o, konuşma dili - içinde, diğerleri. Bazı araştırmalara göre, postpozitif bir parçacık aynı zamanda gösterge parçacıklarına bitişiktir - ayrıca şu tür kombinasyonlarda: o zaman, orada, aynı yerde, zamirlerle aglütinasyon yöntemiyle birleştirildiği yerde. İşaret eden parçacık örnekleri: "İşte benim evim", "İşte benim bahçem", "Bu şarkı ne çalıyor?".

İşaretçi parçacıklarının bazı özellikleri

Gösterge niteliğindeki parçacıkların kullanımının özellikleri, gösterge niteliğindeki parçacık - çıkışı örneğinde ele alınabilir. Gerçek şu ki, bu parçacığı çeşitli bağlamlarda kullanma sürecinde, ondan bir vurgu kayması var. Örneğin, "İşte gidiyor" ve "İşte burada" cümlelerinde tonlama farkı açıkça izlenir.

Daha açık bir şekilde, kalan parçacık basamaklarının tablodaki dizin basamaklarıyla ilişkisi izlenebilir.

Modal (anlamsal gölgeleri ve duyguları ifade edin)

dizin

bu, dışarı, burada, burada

açıklama

tam olarak, tam olarak, neredeyse

sorgulayıcı

ister, gerçekten, gerçekten

ünlem

sadece ne, peki, düz

boşaltım kısıtlayıcı

sadece, en azından (olurdu), sadece, sadece, sadece, sadece

geniş olarak açıklama

sonuçta, sadece, sonuçta, hatta

olumlu

evet evet tam olarak

şüphe ifade etmek

zar zor

açık hafifletme

Ka (hadi)

Form oluşturma

zorunlu bir ruh hali oluşturmak

evet, hadi, hadi, hadi, hadi

Işık olsun!

koşullu bir ruh hali oluşturmak

binmek isterim

Olumsuz

yüklemden önce kullanıldığında tam olumsuzlama

Annem gelmedi.

Cümlenin geri kalanından önce kullanıldığında kısmi olumsuzlama

Annem gelmedi.

ünlem ve soru cümlelerinde onay için

Kiminle tanışmadım!

istikrarlı kombinasyonlar içinde

neredeyse, neredeyse hiç, hemen hemen

çift ​​negatif ile

olumsuzlamada büyütme için

Şarkı veya şiir yok.

Ne balık, ne et, ne de.

imtiyazlı bir çağrışımla alt maddelerdeki ifadeyi güçlendirmek

Nereye gidersen git, evini hatırla.

Parçacıklar genellikle hem sözlü hem de yazılı konuşmada kullanılır, bu nedenle yetkin kullanımları için anlamlarını ve kategorilerini belirleyebilmeniz gerekir. Bu beceriyi uygulamak için, günlük okuma sırasında sanat eserlerinde işaret eden parçacıklara veya diğer rakamlara bakabilirsiniz.

Konuyla ilgili yaratıcı çalışma:

"Rusça Parçacıklar"

gerçekleştirilen:

7. sınıf öğrencisi "A"

Balaşova Svetlana


Morfolojik özellikler

Parçacık, bir cümlenin herhangi bir üyesinin veya bir bütün olarak cümlenin çeşitli anlamsal tonlarını ifade etmeye ve ruh hallerini oluşturmaya hizmet eden konuşmanın hizmet kısmıdır. Parçacık, cümleye ek anlamsal gölgeler katar ve kelime formları oluşturmaya hizmet eder. Konuşmanın değişmez kısmı. Parçacık cümlenin bir üyesi değildir.

Morfolojik özellikler: şekillendirme, negatif, modal. Biçimlendiriciler, fiilin şartlı ve emir kipini oluşturmaya yarar. Bunlar şunları içerir: evet, hadi, hadi (b), hadi, hadi. Negatifler, olumsuzlamayı ifade etmeye, olumsuzlamayı güçlendirmeye veya bir cümleye eklemeye yarar. pozitif değerçift ​​negatif ile. Bunlar şunları içerir: hayır, hayır. Kipler, bir cümlede çeşitli anlamsal gölgeleri ve duyguları ifade etmek için kullanılır. Bunlar şunları içerir: gerçekten mi, öyle mi, ne tür, nasıl, burada, sadece, sadece, gerçekten, vb.

Modal parçacıklar aşağıdaki semantik tonlara katkıda bulunur:

1) soru: öyle mi, gerçekten mi, örneğin: Geçmiş materyali bugünün dersi için hazırladınız mı? yapmadın mı doğru seçim sürekli Eğitim?

2) gösterge: burada, dışarı, örneğin: Burada gerekli araçlar uygulamalı ders için;

3) açıklama: aynen, sadece, örneğin: Şirketimizde çalışması talep edilecek olan bu uzmandır;

4) tahsis, kısıtlama: sadece, sadece, münhasıran, örneğin: Sadece başarılı olanların sınavlara girmesine izin verilecektir. Bir sağlık çalışanı son derece nazik, sempatik, merhametli bir insan olmalıdır;

5) ünlem: ne tür, nasıl, örneğin: Öğretmenin öğrencilerinin başarısını görmesi ne güzel!

6) şüphe: pek, pek, örneğin: Çaba göstermezseniz, görevle başa çıkmanız pek olası değildir;

7) büyütme: hatta, gerçekten, sonuçta, sonuçta, örneğin: Temel terimler kaç kez tekrarlandı;

8) hafifletme, gereklilik: - ka, örneğin: Bu konuyu tekrar tekrarlayın.

Parçacıklar ayrıca, bir konuşma veya metin eyleminde gerçekleştirilen çeşitli ilişkileri ifade eden bir kelime sınıfıdır, yani: konuşma eyleminde (konuşma, dinleme) katılımcılara bildirilen ilişki ve aralarındaki ilişki; bildirilenin gerçeğe karşı tutumu (gerçekliği, gerçek dışılığı; güvenilirliği, güvenilmezliği); ifadeler ve bileşenleri arasındaki ilişki. Parçacıklar bu ilişkileri ifade ederek anlamlarını gerçekleştirirler. Parçacığın bazı anlamlarında, mesajın içeriğini değiştiren anlamsal bileşenler sunulur (yalnızca, her şey, vardı, değildi, hiçbiri).

Ek olarak parçacıklar, morfolojik ve sözdizimsel ruh halleri oluşturmaya hizmet eder (eğer, izin ver, izin ver). "Modern Rusça Dilbilgisi" içinde edebi dil» Parçacıklar, işleve göre farklı bir temelde sınıflandırılır. Üç ana kategori vardır: sözdizimsel (olur, izin verir, evet, hadi vb.), öznel-kipsel (sonuçta, hatta, belki, gerçekten, vb.) ve olumsuz (değil, değil) parçacıklar. Öznel-modsal parçacıklar arasında, yükseltici parçacıklar anlam bakımından farklılık gösterir (hatta, sonuçta burada, burada bir şey), boşaltım (yalnızca, yalnızca), vb. Rus Dilbilgisinde, parçacıkların ana kategorileri de işlevlerle ayırt edilir. Bir işareti (eylem veya durumu) zaman içindeki seyrine göre, uygulamanın eksiksizliğine veya eksikliğine göre, etkinliğe veya etkinliğe göre (oldu, oldu, oldu, vb.) karakterize etmek. Bu dilbilgisindeki parçacıklar da yapılarına göre sınıflandırılır: ilkel ve ilkel olmayan, basit (ve neyse ki daha fazlası vb.) ve bileşik olarak ayrılırlar; kompozit parçacıklar parçalara ayrılır (yani, bu kadar, böyle, vb.) ve parçalanmamış (keşke, hala, vb. iyi olurdu); bileşik parçacıkların içinde, deyimsel birimler ayırt edilir (hayır-hayır ve; ne ne, vb.). Böylece, parçacık sınıfları ve seçim ilkeleri sorunu farklı şekillerde çözülür. Parçacıkların sistemlerinde sözcüksel birimler olarak incelenmesinde, bulunur çok sayıdaçeşitli şekillerde birbirine bağlı kesişen alt sınıflar.

Dil birimleri olarak parçacıklar uygulanabilir çeşitli sınıflandırmalar, bir parçacığın ayrı bir değerini bir sınıflandırma birimi olarak alır (örneğin, aşağıda önerilen sınıflandırmada). Dilsel gerçekliğe en uygun olanı, parçacıkların anlamsal özelliklerini yansıtan sınıflandırmalardır. Bununla birlikte, işleyişlerinin özelliklerini hesaba katmadan parçacık semantiğinin analizi imkansızdır. Ana sınıflandırma özelliğine göre - anlamsal parçacıklar on bir kategoriye ayrılır. ifade eden modal parçacıklar farklı şekiller sübjektif ilişkiler. Bu tür parçacıkların yardımıyla, iki tür kiplik ile ilişkili anlamlar ifade edilir: gerçeklik / gerçek dışı ve kesinlik / güvenilmezlik.

Gerçeklik/gerçeksizlik karşıtlığıyla ilişkilendirilen “olasılık”, “istenirlik”, “gereklilik” anlamları, parçacıklar tarafından ifade edilen beklentinin özel anlamlarına karşılık gelir (basitçe ve kesin olarak yine de sonuçta; örneğin, Ve kabul ettiniz!), sürprizler (peki, bakın nasıl), motivasyonlar, cesaretlendirme, talepler, dilekler (hadi, öyleyse, öyleyse, bırakın, eğer, ne zaman, iyi olsun; örneğin, yaşamak zorundayım! ; İyi bir toplantı yapmak için!), Re hatırlatıcılar / hatırlatıcılar (çay, daha sonra; örneğin, Şeker al! - Tatlılar görmüyorum!; Onu hatırla: hala senin için bir şarkı söyledi!), Varsayımlar (belki, sanki, tam olarak, sanki, tam olarak, herhangi bir şekilde; örneğin, Sanki birisi girmiş gibi?), korkular (eşitsiz); güvenilirlik / güvenilmezlik karşıtlığı ile, doğrulamanın belirli anlamları (evet, tam olarak), varsayımlar (olsun, iyi, iyi), şüpheler, güvensizlik [evet, hayır, doğrudan, sanki, sanki; örneğin: Sana bir kitap bulacağım! -Evet, bulabilirsin! ("Bulamayacaksın" anlamında); kalıyorum Hayır, gerçekten mi? ("inanamıyorum" anlamına gelir). Çeşitli duygusal özellikleri (tehdit, sürpriz, memnuniyetsizlik, sıkıntı, ironi, alay) ifade eden duygusal olarak ifade edici parçacıklar: Görüyorsunuz, görüyorsunuz, basitçe, doğrudan. Bu kelimeler (basitçe, doğrudan hariç) bazı araştırmacılar tarafından duygu alanına hizmet eden kelimeler olarak ünlemler olarak sınıflandırılır. Bir cümlenin modal bileşeni olarak işlev gördüklerinde parçacıklara yaklaşırlar.

Sosyal alanla ilişkili semantiği ifade eden adres parçacıkları. Bu semantik daha yüksek/daha düşük/eşit karşıtlıklarına indirgenebilir; kendi / başkasının. Bu kategori parçacıkları içerir: -ka, -s (eski). Parçacığın değerlerinde, modal değerler alanına götüren kategorik/kategorik olmayan bir karakter işareti bulunur. Bir ifadenin veya metnin belirli bileşenlerine dikkat çekmek için yazarın davranışını belirlemeye yarayan bağlamsal parçacıklar. Bağlam parçacıkları organizasyonla ilişkilendirilir konuşma etkinliği(zaten, ve evet, hayır, burada, dışarı; örneğin, Evet, bir haber daha; Evet, neredeyse unutuyordum, bir mektubunuz var), seçilen ifadelerle ilgili her türlü açıklama, konuşmadaki "boşlukları" doldurma (veya yani) ve başkasının konuşmasının aktarılmasına ilişkin göstergelerle (diyorlar, de, diyorlar, sözde). Önerme içeriğinin bileşeninin nicel özelliğini konuşmacının bakış açısından ifade eden nicel parçacıklar (yalnızca, yalnızca, tıpkı bunun gibi).

Olumsuzluğu ifade etmede uzmanlaşmış olumsuz parçacıklar (hayır, hayır). Eylemin başladığını veya beklendiğini, ancak gerçekleşmediğini veya kesintiye uğradığını ifade eden, sözel yüklemin önermesel anlamını değiştiren faz parçacığı (was). Tutarsızlık anlamını ifade eden parçacıklar ya da varsayılan, beklenen ve gerçek (yalnızca, yalnızca, hatta, zaten, tam olarak ve).

Parçacıkların tanımlanması [aynı ve; örneğin, Burada doğdu, tüm hayatı boyunca burada yaşıyor; Aynı kitaba sahibim (penceredeki gibi)], metindeki anaforik ilişkileri (karşılıklı gönderme ilişkileri veya eşit sözcükbirimleri) ifade etmeye hizmet ediyor. Bir özelliğin (çift) büyümesini ifade eden dereceli parçacıklar. Parçacıklar kopyalar ve diyalogda kopyalayıcı bir bileşen olarak işlev görebilir (evet, tamam, tamam). Anlamsal sınıflandırma, bu kelime sınıfının tamamını kapsar, ancak bu sınıfın tüm özelliklerini yansıtmaz. İkinci sınıflandırma özelliği, parçacığın işleyişinin özellikleridir: bazıları nispeten kapalı bir ifadede işlev görebilir (zaten, ek, yalnızca, orada, sizin için), diğerleri - ifadeyi daha geniş bir metinde görüntüleyin, metindeki bağlantının sendika dışı göstergeleri (sanki ve, an. peki, yalnızca, hatta, tam olarak). Parçacıklar ayrıca söz eylemi türüyle bağıntılarına göre de sınıflandırılabilir: bir soru - gerçekten mi, öyle mi, öyle mi; motivasyon - bırak, ver, öyle ki, aksi takdirde; iddia - diğer tüm parçacıklar. Bu sınıflandırma tüm sınıfı kapsamaz - bu açıdan bazı kelimeler nötrdür, belirsizdir, işaretlenmemiştir (sadece, hatta her şey). Çok çeşitli parametrelere sahip kelimeler olan parçacıklar, aynı anda birkaç sınıflandırmaya dahil edilebilir. Dolayısıyla edat, hatta boşaltımsaldır, metinseldir, söz edimiyle ilişkili olma bakış açısından işaretlenmemiştir; parçacıklar ek - duygusal olarak ifade edici, izole ifadelerde ve bir ifadede işlev görür; parçacıklar kiplidir, metinseldir, sorgulayıcıdır (söz edimiyle ilişkili olarak).

Parçacıkların ayrı yazımı

Parçacıklar olur (b), ancak (g), olup olmadığı (l) ayrı ayrı yazılır: Okursam, eğer, burada, ancak, ancak, pek, pek, pek.

Not. Kural, bu parçacıkların kelimenin bir parçası olduğu durumlar için geçerli değildir: böylece, ayrıca, gerçekten, vb.

Tireli Parçacıklar

Parçacıklar (son ekler) bir tire ile yazılır -de, -ka, bir şey- (koi-), (-kas - lehçe), -ya, -bir şey, -s, -tka, -tko, -o: sen-de, she-de, na-ka, nate-ka, bak, biri, bir şey, biri, bazıları, bir yerden, evet, peki, bak, bir yerden, bazen, bir şey . Not. -de (konuşma dili) edatı, bir başkasının konuşmasını iletirken kullanıldığı gibi, fiil anlamında (söylerler) ve söyledikleri edat anlamında da kullanılır; cf .: Ve infazın onun için küçük olduğunu görürsem, de, tüm yargıçları masanın etrafına asacağım (Kr.). - Yurttaşım bir durakta komutana döndü: falanca, - gitmeme izin ver, diyorlar, dava pahalı, diyorlar, yerel bir sakin olduğu için bahçeye (TV) kolayca ulaşılabilecek bir mesafede. Parçacık say (konuşma dili) iki kelimenin birleştirilmesiyle oluşturulmuştur: de ve say.