Σενάριο του λογοτεχνικού και αθλητικού φεστιβάλ "Bogatyrs of Great Rus". Εκπαιδευτικό παιχνίδι για μαθητές "Bogatyrskaya Outpost"

Ο διαγωνισμός μας θα κριθεί από την πιο δίκαιη κριτική επιτροπή αποτελούμενη από:

______________________________________________________________

__________________________________________________________

Παρουσιαστής 1

Ο πρώτος μας διαγωνισμός «Ο στρατιώτης μας είναι πλούσιος σε νοημοσύνη και δύναμη». Τώρα θα λάβετε έναν φάκελο με παροιμίες, καθήκον σας είναι να τις συλλέξετε σωστά

1 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Ο στρατιώτης μας είναι πλούσιος σε εξυπνάδα και δύναμη»

1. Κάτω από μια ξαπλωμένη πέτρα... (και το νερό δεν κυλάει).
2. Σταθείτε μαζί για την ειρήνη... (δεν θα γίνει πόλεμος).
3. Ο πόλεμος είναι καλό να ακούς, ναι... (δύσκολα βλέπεις).
4. Δεν μπορείς να το βγάλεις χωρίς δυσκολία... (ακόμα και ένα ψάρι από μια λίμνη).
5. Ένας κακός κόσμος είναι καλύτερος... (καλή γλώσσα) (κόψτε σε φακέλους και μοιράστε)
Κύριος : Στο μεταξύ τα παιδιά μας ετοιμάζονται, θα κάνουμε παιχνίδι με θεατές. Πρέπει να λύσετε γρίφους
παιχνίδι με θεατές Παρουσιαστής 2
1. Πλάτος σε πλάτος,
Βαθιά βαθιά, μέρα και νύχτα
Χτυπάει στην ακτή.
Δεν βγαίνει νερό από αυτό,
Επειδή δεν έχει καλή γεύση?
Και πικρό και αλμυρό. /Θάλασσα /

Παρουσιαστής 1 .
2. Στον καναπέ πατάτα δίπλα στο ποτάμι
Έφερα δύο χέρια.
Το προσάρμοσα στα πλευρά μου
Και κολύμπησε στην επιφάνεια του νερού /Κουπιά/

Παρουσιαστής 2
3. Στη θάλασσα, σε ποτάμια και λίμνες.
Κολυμπάω, ευκίνητος, γρήγορος.
Ανάμεσα στα πολεμικά πλοία
Γνωστό για την ευκολία του. /Σκάφος /
Παρουσιαστής 1

4. Το βέλος ταλαντεύεται
Από εδώ κι εκεί,
Θα μας δείξει τον βορρά
Και ο νότος είναι εύκολος/πυξίδα /

Παρουσιαστής 2
5. Αν βρίσκεται στο κάτω μέρος,
Το πλοίο δεν θα τρέξει σε απόσταση./Αγκυρα /

Παρουσιαστής 1
6. Υποχώρηση στον άνεμο σε μια διαφωνία
Μεταφέρει το πλοίο μαζί του /Πανι ΠΛΟΙΟΥ/

Παρουσιαστής 1. Και συνεχίζουμε το αγωνιστικό μας πρόγραμμα και τον επόμενο διαγωνισμό

2 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Χυλός από τσεκούρι»
Ο αρχηγός κάθε ομάδας επιλέγει μια εργασία γραμμένη στις κάρτες:

Κάθε φάκελος περιέχει συστατικά από τα οποία προετοιμάζεται αυτό το πιάτο

Olivier, βινεγκρέτ, σούπα, μπορς

παύση μουσικής.

3ος διαγωνισμός «Στρατιωτική καθημερινότητα» Παρουσιαστής 2. Κάθε στρατιώτης πρέπει να μπορεί να στρίφει ένα γιακά, να ράβει ρούχα και να ράβει ένα κουμπί. Καλούνται τρεις (τέσσερις) συμμετέχοντες από κάθε ομάδα. Το καθήκον τους είναι να ράψουν κουμπιά σε ένα κομμάτι ύφασμα σε τρία λεπτά. Αξιολογείται η ακρίβεια και η ταχύτητα ολοκλήρωσης της εργασίας.

4 - διαγωνισμός "Signalmen" Παρουσιαστής 1 . Παιδιά, σας προτείνω να εργαστείτε ως κρυπτογράφοι που χρησιμοποιούν ένα κλειδί για να αποκρυπτογραφήσουν αναφορές πληροφοριών. Σε κάθε ομάδα δίνεται μια κάρτα με κρυπτογράφηση και ένα κλειδί. Το καθήκον σας είναι να αποκρυπτογραφήσετε την αναφορά και να την γράψετε σύμφωνα με τους κανόνες της ρωσικής γλώσσας. Η διάρκεια του διαγωνισμού είναι 5 λεπτά.
Ομάδα εργασίας 1.
Φεβρουάριος. Το κύριο ζώδιο του μήνα είναι η χιονοθύελλα και το χιόνι. Αποκρυπτογραφήστε το μήνυμα:
Ο Agyuv τρέχει μέσα από το χιόνι, αλλά δεν υπάρχει κανένα ίχνος
Σωστή απάντηση: «Μια χιονοθύελλα τρέχει μέσα από το χιόνι, αλλά δεν υπάρχει ίχνος».

Ομάδα εργασίας 2.
Θα πάρει το τραμ και θα τον αφήσει να μπει, Φλεβάρη το νερό.
Σωστή απάντηση: Ο Φεβρουάριος θα αφήσει το νερό, ο Μάρτιος θα μαζέψει το νερό.

Αριθμός μουσικής.
5 Διαγωνισμός «Ο πιο οικονομικός».

Στον διαγωνισμό συμμετέχουν ταυτόχρονα 3 ή 4 αγόρια. Πατάτες, μαχαίρια, μπολ απορριμμάτων, ξύλινες σανίδες. Τα αγόρια πρέπει να ξεφλουδίσουν και να κόψουν τις πατάτες μέσα σε συγκεκριμένο χρόνο.

6 - «μουσικός» διαγωνισμός

Μαντέψτε το απόσπασμα από το τραγούδι

7 Παρουσιαστής 2.
Το δικό μας φτάνει στο τέλος του αγωνιστικό πρόγραμμα. Η κριτική επιτροπή μετράει τις βαθμολογίες των ομάδων.
Παρουσιαστής 1. Αγαπητά παιδιά, συγχαρητήρια για τις διακοπές σας. Σας ευχόμαστε καλή υγεία, Να έχετε καλή διάθεση, δυνατή φιλία για πολλά χρόνια και επιτυχία στις σπουδές.
Παρουσιαστής 2.
Σας ευχαριστώ όλους για την προσοχή σας,
Για ενθουσιασμό και γέλιο,
Για τον ενθουσιασμό του ανταγωνισμού,
Εγγυημένη επιτυχία.

Κάθε στρατιωτικός πρέπει να είναι καλλιεργημένος και μορφωμένος άνθρωπος. Το καθήκον σας είναι να καθορίσετε από ποιο λογοτεχνικό έργοαυτό το απόσπασμα. Ποιος είναι ο συγγραφέας αυτού του έργου; (Διαβάζονται αποσπάσματα από τα παραμύθια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν «Flint» και «The Steadfast Tin Soldier», ένα απόσπασμα ανά ομάδα).

1ο απόσπασμα για την πρώτη ομάδα: «Ένας στρατιώτης περπατούσε στο δρόμο: ένα-δύο! Ενα δύο! Μια τσάντα στην πλάτη του, ένα σπαθί στο πλάι του - είχε κερδίσει το δρόμο του, και τώρα πήγαινε για το σπίτι του. Όταν ξαφνικά τον συναντώ γριά μάγισσα.
- Καλό απόγευμα«Υπηρέτρια», είπε. Ωραίο το σπαθί σου, μεγάλο το σακίδιο σου. Μπράβο στρατιώτη. Και τώρα θα έχεις όσα λεφτά θέλεις - βλέπεις ένα γέρικο δέντρο, σκαρφάλωσε στην κοιλότητα...»
2ο απόσπασμα για τη δεύτερη ομάδα: «Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχαν 25 αδελφοί στρατιώτες στον κόσμο. Ήταν πολύ όμορφα: ένα όπλο στον ώμο τους, το στήθος τους σε έναν τροχό, κοιτούσαν ευθεία μπροστά και τι υπέροχη στολή. Είναι θαύμα, τι είδους στρατιώτες!»... Όλοι οι στρατιώτες ήταν ακριβώς ίδιοι, και μόνο ένας ήταν λίγο διαφορετικός από τους υπόλοιπους: είχε μόνο ένα πόδι.

Πέμ. 11/09/2017 - 20:03 | διαχειριστής

Τμήμα Παιδείας της Διοίκησης της Δημοτικής Περιφέρειας Yemanzhelinsky

MKU DO "DDT "Scarlet Sail" Δημοτικό διαμέρισμα Yemanzhelinsky της περιοχής Chelyabinsk

Σενάριο διακοπών: "Ρώσοι ήρωες"

Δάσκαλος πρόσθετης εκπαίδευσης

Lamtyugova O.D.

ΣΤΟΧΟΣ:

• Να σχηματίσουν μια ιδέα για το ηρωικό παρελθόν των ανθρώπων αρχαία Ρωσία, μεγάλοι Ρώσοι ήρωες - υπερασπιστές της ρωσικής γης.
• Να καλλιεργήσουν μια αίσθηση υπερηφάνειας για την ηρωική δύναμη της Ρωσίας, σεβασμό για τους Ρώσους στρατιώτες και επιθυμία να τους μιμηθούν.
• Αναπτύξτε ταχύτητα, ευκινησία, δύναμη, αντοχή.
• Δημιουργήστε μια θετική συναισθηματική διάθεση, μια χαρούμενη, εύθυμη διάθεση.

ΠΡΟΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΟΡΤΑΣ:

Στο τραγούδι "Heroic Strength" της A.N. Pakhmutova. τα κορίτσια μπαίνουν στην αίθουσα και τα αγόρια σταματούν στο κέντρο της αίθουσας.

Παιδί:Αγαπητοί πατέρες, παππούδες

Χαιρόμαστε που σας βλέπουμε από τα βάθη της καρδιάς μας.

Ευτυχισμένη Ημέρα των Υπερασπιστών της Πατρίδας

Σπεύδουμε να σας συγχαρούμε όλους.

Σας ευχόμαστε καλή υγεία,

Δυνατός για πολλά χρόνια,

Και με όλη μου την καρδιά σήμερα

Σας στέλνουμε μια γιορτή.....

Όλα τα παιδιά:Γειά σου! (τα παιδιά κάθονται στη μουσική)

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.(Λέει λόγια στη μουσική υπόκρουση)Στα αρχαία, αρχαία χρόνια προστάτευαν πατρίδαΟι πρώτοι Ρώσοι υπερασπιστές από τους εχθρούς είναι ένδοξοι ήρωες. Υπάρχουν πολλά ηρωικά κατορθώματα στο όνομά του! Υπάρχουν πολλά να μάθεις και να ζηλέψεις. Γι' αυτό σήμερα, μετά από πολλά χρόνια και αιώνες, την παραμονή της Ημέρας του Υπερασπιστή της Πατρίδας, αποφασίσαμε να θυμηθούμε μαζί σας για στρατιωτικές πράξεις, για ηρωική τιμή, για γενναιότητα. Για να ακούσουν οι καλοί άνθρωποι, ώστε οι συνάδελφοί μας να το σκεφτούν και να δείξουν τον εαυτό τους, και το πιο σημαντικό, για να μην ξεθωριάζει η ρωσική δόξα για αιώνες.

Και τώρα σας προσκαλώ να κάνετε ένα σύντομο ταξίδι στην ιστορία και να μετατραπείτε σε επικούς ήρωες!

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.Ειρήνη όλων των αρχαίων πόλεων και χωριών

Φύλαγε το ρολόι των επικών ηρώων.

Αυτές οι μέρες μπορεί να έχουν φύγει, αλλά δόξα σε σένα,

Οι ήρωες που δεν έδωσαν τη Ρωσία στον εχθρό!

Ακούγεται το «Heroic Music» και ο Ilya Muromets μπαίνει στην αίθουσα με δόρυ και σπαθί. Περπατάει στην αίθουσα και στέκεται στο κέντρο.

Ilya Muromets:Γεια σας καλοί άνθρωποι! Χαμηλή υπόκλιση σε εσάς από εμάς, τους Ρώσους ήρωες και από εμένα προσωπικά, τον Ilya Muromets! Πόσο προσπαθούσαμε στην εποχή μας, δοξάζοντας τον ρωσικό στρατό! Πολέμησαν και το Θαύμα και το Αηδόνι τον Ληστή! Δεν φοβηθήκαμε τίποτα!

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.Πού είναι η Alyosha Popovich και η Dobrynya Nikitich;

Ilya Muromets:Παρέμειναν στο φυλάκιο για να υπερασπιστούν τη ρωσική γη. Ναι, είμαστε λίγοι ήρωες, οπότε αποφασίσαμε να καλέσουμε άλλους καλούς να μας βοηθήσουν. Δείξτε την ηρωική σας δύναμη και τη γενναία ανδρεία σας!

Είστε έτοιμοι για ηρωικούς αγώνες; (απάντηση των παιδιών)

Και πριν ξεκινήσει η δοκιμασία, σας διατάζω να ορκιστείτε!
Τα αγόρια «μπογατύρες» δίνουν όρκο, επαναλαμβάνοντας τις λέξεις μετά τον ήρωα. (Μουσική)

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.Κι εσείς, όμορφα κορίτσια, φροντίστε τους νεαρούς ήρωες, βοηθήστε με καλά λόγια και αν χρειαστεί βοηθήστε!

Ilya Muromets:Εδώ είναι η φαρέτρα (δείχνει). Υπάρχουν βέλη σε αυτό. Θα δώσω βέλη στους νικητές του διαγωνισμού. Θα πάρω την ομάδα που θα συγκεντρώσει τα περισσότερα βέλη στην ομάδα μου. Για αρχή, χαιρετήστε ο ένας τον άλλον, ένδοξες ομάδες.

Χαιρετισμούς από τις ομάδες.

"Vityazi":Ιππότες σε τάξεις

Πιο φιλικός και πιο γενναίος από όλους.

Και για έναν δίκαιο αγώνα

Εμείς λέμε ήρωες!

"Bogatyrs":Όλοι θέλουν να κερδίσουν

Και δεν υπάρχουν αδύνατα άτομα στην ομάδα!

Από γενναίους ήρωες

Γεια στο ένδοξο "Vityaz"!

Ilya Muromets:Πρώτα, τα καλά παιδιά πρέπει να ζεσταθούν.

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.Την προηγούμενη μέρα γνωρίσατε τα έπη. Ας δούμε τώρα αν τα θυμάστε καλά.
"Κουίζ" προθέρμανσης

1. Ποιους Ρώσους ήρωες γνωρίζετε; (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Svyatogor)
2. Από πού είναι ο Ilya Muromets; (από Murom, χωριό Karachaevo)
3. Ποιος έδωσε στον Ilya Muromets το ξίφος του θησαυρού; (Svyatogor)
4. Σε τι φημίζεται η Dobrynya Nikitich; (νίκησε το Πύρινο Φίδι)
5. Από ποια οικογένεια είναι η Alyosha Popovich; (ιερέας, ιερέας)
6. Τι σημαίνει το όνομα Dobrynya Nikitich; (Dobrynya - ευγενικός, υπέροχος)
7. Αυτό είναι ένα αμυντικό όπλο. Κατά τη διάρκεια της μάχης, ένας πολεμιστής καλύπτει το σώμα του με αυτό. (Ασπίδα)
8. Ένα όπλο δεν είναι εύκολο να σηκωθεί, δεν είναι εύκολο να το σηκώσεις και να το κρατήσεις στο χέρι σου. Ήταν εύκολο να βγάλουν το κεφάλι τους από τους ώμους τους... (Ξίφος)
9. Ποιον πρίγκιπα υπηρέτησαν αυτοί οι ήρωες; (προς Βλαντιμίρ)
10. Ποιος από τους ήρωες έφερε το παρατσούκλι «ήσυχο»; (Νίκιτιτς)
11. Με ποιον τσακώθηκε ο Αλιόσα Πόποβιτς; (Tugarin Zmey)
12. Πώς ονομαζόταν το άλογο του Ilya Muromets; (Μπρούσκα)
13. Πώς λέγεται η κόμμωση ενός ήρωα; (Κράνος)
14. Πώς λέγεται ένα βαρύ κοχύλι που υφαίνεται μεταλλικά δαχτυλίδιαποιος προστάτευσε το σώμα του ήρωα; (Chainmail)
15. Το κύριο όπλο του αηδόνι του ληστή. (Σφυριγμός)
16. Όχι φτερωτό, αλλά φτερωτό, καθώς πετά, σφυρίζει. (Βέλος)
17. Ποιος από όλους τους ήρωες ήταν ο ήρωας-οργός; (Mikula Selyaninovich).
18. Πώς ονομαζόταν η χώρα μας πριν; (Ρωσία)

Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

Ilya Muromets:Τώρα μπορείτε να προχωρήσετε στον διαγωνισμό.

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.
Εδώ είναι τα εμπόδια στο δρόμο!
Δεν είναι εύκολο να τους ξεπεράσεις!
Πρέπει να καλπάζουμε ορμητικά,
Αλλά μην γκρεμίζετε τα εμπόδια!
1 διαγωνισμός. "Βόλτα με άλογο" ( στη μουσική)

Εμπόδια: για κάθε ομάδα τοποθετούνται ενότητες μεσαίου μεγέθους - βουνά. κορύνες-δέντρα στο βάθος. Πρέπει να ξεπεράσουμε το «βουνό», να καλπάζουμε ανάμεσα στα «δέντρα». Σε κάθε συμμετέχοντα δίνεται ένα «άλογο» (ένα ραβδί με κεφάλι αλόγου).

Ilya Muromets:Τι είναι ένας ήρωας χωρίς άλογο; Πρέπει να περάσεις από εμπόδια έφιππος και να επιστρέψεις. Δώστε τη σκυτάλη σε άλλον συμμετέχοντα.
Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.
2ος διαγωνισμός. "Ονομάστε το όπλο"

Ilya Muromets:Θέλω να δοκιμάσω την ευφυΐα και την εφευρετικότητά σου. Αυτή η διασκέδαση είναι δύσκολη, επομένως τα σοφά κορίτσια μπορούν να βοηθήσουν τους νεαρούς ήρωες.

(Τα παιδιά από δύο ομάδες ονομάζουν εναλλάξ το όπλο που φαίνεται στις φωτογραφίες που κρατούν ο Ilya Muromets και η Princess). Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

3 διαγωνισμός. "Φτιάξε μια ασπίδα"(στη μουσική)

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Πρέπει να φτιάξετε μια ασπίδα από τα κομμένα μέρη. Ομάδα 6 ατόμων. Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

Ilya Muromets:Και τώρα θα σε δοκιμάσω για την επιδεξιότητά σου και τη γενναία σου δύναμη.

4ος διαγωνισμός: "Mace Fight"(στη μουσική)

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Οι συμμετέχοντες από δύο ομάδες στέκονται σε ένα τσέρκι και προσπαθούν να σπρώξουν τον αντίπαλό τους έξω από το τσέρκι με ένα μαχαίρι από ύφασμα και βαμβάκι. Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

5 διαγωνισμός «Ποιος είναι πιο δυνατός» (μπράτσα για μπαμπάδες ή κάνοντας push-ups - όποιος είναι περισσότερο).

Ο νικητής λαμβάνει ένα βέλος.

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Νομίζω ότι οι καλοί μας φίλοι χρειάζονται λίγη ξεκούραση. Και για να μην βαριούνται, τα όμορφα κορίτσια μας θα τα διασκεδάσουν με έναν παιχνιδιάρικο χορό.

Ρωσικός χορός από κορίτσια.

Ilya Muromets:Για πολύ καιρό, οι ήρωες πολέμησαν μαζί τους κακά πνεύματα. Ελάτε παιδιά, ποιανού είναι αυτή η καλύβα; (απαντήσεις των παιδιών) Καλύβα - καλύβαγύρισε την πλάτη σου στο δάσος και το μπροστινό σου σε μένα.

Ο Μπάμπα Γιάγκα βγαίνει από το σπίτι υπό τη μουσική.

Μπάμπα Γιάγκα.Κάτι μυρίζει σαν το ρώσικο πνεύμα! Κοίτα, πόσοι φίλοι έχουν περιπλανηθεί στο δάσος μου! Λοιπόν, απάντησέ μου, από πού είσαι και πού πας;

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Γεια σου, Μπάμπα Γιάγκα! Θα ήταν καλύτερα να μας ταΐζες, να μας έδινες να πιούμε και να φτιάξεις τα ρούχα μας. Ο δρόμος μας δεν είναι εύκολος και τότε θα κάναμε ερωτήσεις.

Μπάμπα Γιάγκα.Ω, συγγνώμη τον παλιό, φάλαινες δολοφόνοι. Πώς μπορώ να ταΐσω όλους και να τους δώσω κάτι να πιουν; Είστε τόσοι πολλοί, αλλά είμαι μόνος.

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Μπάμπα Γιάγκα, κοίτα πόσοι βοηθοί κάθονται (δείχνει τα κορίτσια), θα βοηθήσουν.

Μπάμπα Γιάγκα.Τι μπορείτε να κάνετε, ομορφιές;

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Ναι, όλα όσα πρέπει να μπορεί να κάνει ένα κορίτσι: να υφαίνει, να μαγειρεύει, να μαγειρεύει λαχανόσουπα. Οι μητέρες τους τα έμαθαν όλα. Κορίτσια, δείξτε στον Μπάμπα Γιάγκα για τι είστε καλός και βοηθήστε την.

6ος διαγωνισμός κοριτσιών «Συλλέξτε ψάρια».Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

Μπάμπα Γιάγκα.Και ξέρουν πραγματικά πώς να κάνουν τα πάντα. Ευχαριστώ, ομορφιές, βοηθήσατε τη γριά. Αλλά θέλω επίσης να δοκιμάσω καλούς συναδέλφους. Λοιπόν, πείτε μου, τι είδους μεταφορά χρησιμοποιώ; ( απαντήσεις)

7ος διαγωνισμός “Sack Run”.Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

Μπάμπα Γιάγκα. 0ο, είστε γεράκια μου, αλλά το κακό είναι σε ένα σεντούκι, και το σεντούκι κρέμεται σε ένα δέντρο σε ένα πυκνό δάσος, σε μια φαρδιά βελανιδιά. Δύο δρόμοι οδηγούν σε αυτή τη βελανιδιά. Το ένα είναι μακρύ, αλλά ασφαλές, και το δεύτερο είναι σύντομο, αλλά με εμπόδια και προκλήσεις.

Ilya Muromets:Δεν φοβόμαστε τις δυσκολίες, δείξτε μας πού είναι η συντόμευση, πρέπει να βιαστούμε.

8ος διαγωνισμός “Cross the swamp”.

Μπάμπα Γιάγκα.Υπάρχει ένας βάλτος στο δρόμο
Δεν μπορείς να περάσεις, δεν μπορείς να περάσεις. Διασχίζεις το βάλτο και μετά η πολύτιμη βελανιδιά βρίσκεται σε απόσταση αναπνοής. Καλή τύχη, πρέπει να φύγω. (Φύλλα)
Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των 3 και στέκονται στα τούβλα. Παίρνουν το δεύτερο τούβλο και κινούνται πάνω του, μετακινώντας έτσι στην άλλη άκρη του δωματίου. Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Και μια ακόμη δοκιμή. Θέλουμε να δούμε πόσο φιλικοί είστε. Δεν είναι άδικο που λένε: κάποιος στο χωράφι δεν είναι πολεμιστής. 9ος διαγωνισμός. "Tug of War"(Χωρίς μουσική)

Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.
Ilya Muromets:Λοιπόν, είμαι πεπεισμένος ότι δεν είσαι μόνο έξυπνος, αλλά και δυνατός. Λοιπόν, ήρθε η ώρα να πάμε στο επόμενο τεστ. Νίκησε τον Koshchei. Για να νικήσετε τον Koshchei, πρέπει πρώτα να βρείτε τον θάνατό του. Που είναι αυτή? Σωστά! Σε ένα αυγό. Πού είναι το αυγό; (στο στήθος)Πού είναι το στήθος; (σε βελανιδιά)

Εδώ είναι η πανίσχυρη, πολύτιμη βελανιδιά. Και πάνω του το στήθος κρέμεται ψηλά. Δεν μπορούμε απλά να το πάρουμε. Ας προσπαθήσουμε να τον γκρεμίσουμε με μπάλες.

«Ποιος θα γκρεμίσει το στήθος».Ένας συμμετέχων από κάθε ομάδα. ("Χτύπα το στόχο." Οι συμμετέχοντες πρέπει να χτυπήσουν έναν στόχο με ένα βέλος από μια ορισμένη απόσταση (παιχνίδι βελών). Κάθε συμμετέχων έχει τρεις προσπάθειες.) Στον νικητή απονέμεται ένα βέλος.

Το σεντούκι περιέχει 2 παιδικά αυγά για παιχνίδι και 1 μεγάλο - μια μπάλα, μια βελόνα πλεξίματος, μια έκπληξη, καραμέλες και μετάλλια.

10ος διαγωνισμός. "Κουνήστε το αυγό" (στη μουσική)

(Τα παιδιά πρέπει να μεταφέρουν την μπάλα του τένις με ένα κουτάλι στον πάγκο και πίσω.) Ένα βέλος απονέμεται στον νικητή.

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Τα βάσανα τελείωσαν
Και μεγάλες προκλήσεις!
Και με την επιθυμητή νίκη
Οι ιππότες πάνε σπίτι τους.
Ο τίμιος λαός τους επαινεί!
Και τα όμορφα κορίτσια
Τραγουδούν μεγάλοι τεχνίτες,
Συναντώνται στην πύλη
Και ξεκινούν ένα στρογγυλό χορό.
Τα παιδιά ερμηνεύουν το ρωσικό Nar. τραγούδι "Οι στρατιώτες είναι γενναίοι τύποι"

Παρουσιάστρια - πριγκίπισσα:Ήρθε η ώρα για τον Ilya Muromets να συνοψίσει τα αποτελέσματα του διαγωνισμού και να μετρήσει τα βέλη που έλαβε. ( Μετράμε βέλη με τα παιδιά).

Ilya Muromets:Μπράβο, αποφάσισα να πάρω και τις δύο ομάδες σας στην ομάδα μου.

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.
Συγχαρητήρια παιδιά!
Σου αξίζουν οι ανταμοιβές!

Μοιράζουν καραμέλες και μετάλλια στα παιδιά ακούγοντας μουσική.

Ilya Muromets:Ευχαριστώ και πάλι μπράβο για την πιστή σας υπηρεσία και εσάς κορίτσια που δεν ξεχνάτε τους ήρωές σας και τους βοηθάτε στα δύσκολα! Αντίο καλοί άνθρωποι, ήρθε η ώρα να φύγω. (αφήνει στη μουσική).

Η παρουσιάστρια είναι η πριγκίπισσα.

Υπερασπιστές της όμορφης χώρας μας

Είσαι αγαπητός σε εμάς και σε χρειαζόμαστε απεγνωσμένα.

Είθε να υπάρχει ευημερία στο τραπέζι σας,

Ας ενισχυθεί η ειρήνη στη γη μας!

Τα παιδιά ετοίμασαν δώρα για τους μπαμπάδες μας. (Δίνουν δώρα στη μουσική)

Ό,τι καλύτερο σε όλους!

Ομαδική φωτογραφίαως ενθύμιο.

Διακόσμηση αίθουσας:Στο μέσο του κεντρικού τοίχου είναι βελανιδιά (στεφάνι οργάντζα).

Χάρτινες αλυσίδες, παιχνίδι γάτα. Μπροστά από τη βελανιδιά στην κορυφή είναι προσαρτημένη στήθος από χαρτόνι. Υπάρχουν καραμέλες στο στήθος. Στη μία πλευρά είναι το σπίτι του Μπάμπα Γιάγκα.

Εξοπλισμός:μαχαίρια, μια φαρέτρα με βέλη, ένα σπαθί, μια ασπίδα ή ένα δόρυ για έναν ήρωα, δομοστοιχεία, κορύνες, 2 άλογα, εικόνες πανοπλιών, παζλ ασπίδας, 2 παιδικά τραπέζια, 2 καρέκλες, 2 πιάτα, 2 μαχαίρια, κρίκους, 2 κουβάδες με ψάρια και καλάμια ψαρέματος, σχοινί, τούβλα κούμπωμα για το πέρασμα του βάλτου, 2 σακούλες, 2 μπάλες τένις και κουτάλια. Στήθος, πετονιά, αλυσίδες, γάτα (τραβηγμένο), ύφασμα οργάντζα (δρυς κορώνα). Σπίτι στα πόδια κοτόπουλου. Εμβλήματα για ομάδες. Καραμέλες και μετάλλια.

Προκαταρκτικές εργασίες:ξεμάθηση μουσικό υλικό, παρακολουθώντας κινούμενα σχέδια για ήρωες, συνομιλίες βασισμένες στον πίνακα του V.M. Vasnetsov "Bogatyrs", διαβάζοντας βιβλία και εξηγώντας στα παιδιά τις έννοιες για το τι χρειάζεται ένα κράνος, ρόπαλο, μαχαίρια, δόρυ, πανοπλία, σπαθί και πώς διαφέρει από άλλα, θηκάρι, χαλινάρι σε άλογο και άλλες λέξεις και έννοιες ακατανόητες και άγνωστες στα παιδιά...

Εφαρμογή

Λόγιατραγούδια "Στρατιώτες - γενναίοι τύποι"

Στρατιώτες, γενναία αγόρια,
Πού είναι οι παππούδες σου;
- Οι παππούδες μας είναι ένδοξες νίκες,
Εκεί είναι οι παππούδες μας!

Στρατιώτες, γενναία αγόρια,
Πού είναι οι αδερφές σου;
- Οι αδερφές μας είναι λούτσοι, κοφτερά σπαθιά,
Εκεί είναι οι αδερφές μας!

Στρατιώτες, γενναία αγόρια,
Πού είναι οι γυναίκες σου;
- Οι γυναίκες μας είναι γεμάτα όπλα,
Εκεί είναι οι γυναίκες μας!

Στρατιώτες, γενναία αγόρια,
Που είναι τα παιδιά σου;
- Τα παιδιά μας είναι οι σφαίρες μας,
Εκεί είναι τα παιδιά μας!

Στρατιώτες, γενναία αγόρια,
Πού είναι η δόξα σου;
- Η δόξα μας είναι το ρωσικό κράτος,
Εδώ βρίσκεται η δόξα μας!..

Σενάριο της εκπαιδευτικής ώρας "Ρώσοι ήρωες στη λαϊκή τέχνη"

(για ηλικία δημοτικού και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης).

Bogatyrs του Vasnetsov

- Γεια σας παιδιά!
— Έχετε δει πολλές φορές την ταινία «Bogatyrs». Γράφτηκε από τον καλλιτέχνη V.M. Vasnetsov το 1898 Αυτός ο πίνακας είναι ένα από τα καλύτερα έργα της ρωσικής ζωγραφικής και, μαζί με πολλούς άλλους υπέροχους πίνακες, είναι πολύ διάσημος στον κόσμο.
Στο πέρασμα των αιώνων, μέχρι σήμερα, η καλή μνήμη του ρωσικού πολέμου ζει ως ο πιο θαρραλέος, ατρόμητος, έντιμος, αφοσιωμένος στην Πατρίδα και πιστός στη φιλία.
Το ηρωικό παρελθόν της Πατρίδας μας αποτυπώθηκε στην προφορική λαϊκή τέχνη. Οι άνθρωποι συνέθεσαν τα καλύτερα έπη για τους θρυλικούς ήρωες-ήρωές τους - Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich και Alyosha Popovich.
Παρόλο που μερικές φορές στα έπη πολεμούν με φανταστικούς παραμυθιούς κακούς-δράκους και το Nightingale the Robber, αλλά στην πραγματικότητα περισσότερες από μία φορές γενναίοι Ρώσοι πολεμιστές έπρεπε να συμμετάσχουν σε σκληρές μάχες στις οποίες κρίθηκε η μοίρα της χώρας.
Από πού παίρνουν την ανεξάντλητη δύναμή τους οι ρωσικοί πόλεμοι;
Λένε ότι το κληρονόμησαν από τους μακρινούς προγόνους τους, για τους οποίους γράφτηκαν τραγούδια και θρύλοι - από τους επικούς ήρωες.
— Οι Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich και Alyosha Popovich είναι οι αγαπημένοι ήρωες των ρωσικών επών. Αυτοί είναι πανίσχυροι ήρωες που προστατεύουν τη ρωσική γη από τους εχθρούς.
— Παιδιά, τι σημαίνουν τα προθέματα του ονόματος κάθε ήρωα;
- Ilya Muromets. Τι σημαίνει?
(Η πατρίδα του Ilya είναι η πόλη Murom, το χωριό Karacharovo).
- Dobrynya. Nikitich είναι ένα πατρώνυμο που δόθηκε στον πατέρα του.
— Η Alyosha Popovich προέρχεται από οικογένεια κληρικών.
- Ποιος θα απαντήσει στην ερώτηση;
Ποιον πρίγκιπα υπηρέτησαν αυτοί οι ήρωες και σε ποια πόλη κυβέρνησε;
(Στον πρίγκιπα Βλαντιμίρ, στην πόλη του Κιέβου).
Στους ψηλούς λόφους βρισκόταν το Κίεβο - η πόλη. Τα παλιά χρόνια περιβαλλόταν από χωμάτινο προμαχώνα και περιτριγυριζόταν από βαθιές τάφρους.
Πίσω από τα προάστια και τα χωριά του Κιέβου υπήρχαν πυκνά δάση, μέσα από τα οποία τριγυρνούσαν κυνηγοί, κυνηγώντας ζώα ορατά ή αόρατα.
Και πίσω από τα δάση απλώνονταν οι στέπες ατέλειωτα και χωρίς άκρη. Και πολλή φωτιά ήρθε από αυτές τις στέπες στη Ρωσία. Από αυτούς, νομάδες πέταξαν σε ρωσικά χωριά - έκαψαν και λήστεψαν και αιχμαλώτισαν τους Ρώσους.
Και έτσι, για να προστατεύσουν τη ρωσική γη από τους εχθρούς, άρχισαν να χτίζουν μικρά φρούρια στη στέπα - ηρωικά φυλάκια, έτσι ώστε να προστατεύουν το μονοπάτι προς το Κίεβο, να τους προστατεύουν από εχθρούς και ξένους. Και οι ήρωες άρχισαν να διασχίζουν τις στέπες με δυνατά άλογα.
Κοίταξαν άγρυπνα σε απόσταση - μπορούσαν να δουν εχθρικά πυρά, μπορούσαν να ακούσουν τον αλήτη των αλόγων των άλλων;
Για μέρες και μήνες, χρόνια και δεκαετίες, ο Ilya Muromets προστάτευε την πατρίδα του, ούτε έχτισε σπίτι για τον εαυτό του ούτε έκανε οικογένεια. Και ο Dobrynya, και ο Ilya Muromets και ο Alyosha Popovich - όλοι έκαναν στρατιωτική θητεία στη στέπα και στο ανοιχτό πεδίο.
Παιδιά, δείτε προσεκτικά την εικόνα.
Στο κέντρο της εικόνας είναι ο Ilya.
Οι μπούκλες του ήταν λευκές και τα γένια του γκρίζα, αλλά το πρόσωπό του ήταν νεανικό, δυνατό, με κοφτερό βλέμμα γερακιού. Τα πάντα πάνω του είναι απλά και γεμάτα δύναμη: η φιγούρα, το άλογο και το δόρυ που είναι έτοιμος να χρησιμοποιήσει.
Η Dobrynya έχει ένα λεπτό, έξυπνο πρόσωπο. Η αλυσίδα του, το σπαθί, το λουρί του αλόγου είναι διακοσμημένα με στολίδια και το ίδιο το όμορφο, καυτό άλογό του διαφέρει τόσο από το ισχυρό βαρύ άλογο Ilya όσο και από το ρουστίκ άλογο Alyosha.
Η Alyosha είναι όμορφη, νέα και τολμηρή. Οι χρυσές μπούκλες είναι ορατές κάτω από το κράνος και τα αιχμηρά μάτια φαίνονται κάτω από τα σκούρα φρύδια. Ένα κόκκινο πουκάμισο κάτω από αλυσίδα, κίτρινες μπότες με καμπύλες μυτερές μύτες και ψηλά τακούνια και μια ζώνη καλυμμένη με σχέδιο τον αποκαλύπτουν ότι είναι δανδής.
Έτσι, η εμφάνιση, η φορεσιά, τα όπλα και τα άλογα των ηρώων είναι διαφορετικά. Ο καλλιτέχνης τονίζει τη διαφορά στους χαρακτήρες τους σε όλα. Τι τους ενώνει;
Οι ήρωες ανέβηκαν σε ένα λόφο από όπου μπορούσαν να δουν ανοιχτούς χώρους από όπου μπορούσαν να περιμένουν τον εχθρό.
Ο Ίλια κοιτάζει έντονα μακριά από το μπράτσο του.
Ο Dobrynya άρπαξε το σπαθί και το έβγαλε από τη θήκη του, έτοιμος να αποκρούσει την επίθεση των εχθρών του.
Η Dobrynya και η Ilya σχηματίζουν μια ενιαία ομάδα: τα κεφάλια και τα βλέμματά τους είναι στραμμένα προς μια κατεύθυνση και στέκονται κοντά ο ένας στον άλλο.
Ο Αλιόσα φαίνεται να έχει μείνει πίσω· φαίνεται ότι τους οδηγεί πάνω στο μικρό, κόκκινο, δασύτριχο άλογό του.
Κάθεται ελεύθερα και άνετα στη σέλα και, όπως άλλοι, κοιτάζει μακριά. Με το αριστερό του χέρι κρατά έτοιμο ένα τόξο και με το δεξί παίρνει ένα βέλος από τη φαρέτρα.
Ακολουθώντας τα έθιμα παραδοσιακή τέχνη, καλλιτέχνης Vasnetsov. Το κόκκινο χρώμα χρησιμοποιείται συχνά σε ορισμένες λεπτομέρειες του πίνακα: η ασπίδα του Dobrynya, το λουρί του αλόγου του, το πουκάμισο του Alyosha, το δόρυ του Ilya. Σε συνδυασμό με το λευκό, το μαύρο και το γκρι, το κόκκινο είναι ιδιαίτερα πλούσιο και δίνει στον πίνακα μια ανεβαστική διάθεση.
Οι ήρωες απεικονίζονται με φόντο ένα μαγευτικό και ήρεμο ρωσικό τοπίο με ατελείωτες εκτάσεις λοφωδών λιβαδιών και χωραφιών, με μια ασημένια κορδέλα ενός ποταμού που οριοθετείται από ένα σκούρο πράσινο δάσος. Αυτό το τοπίο ταιριάζει πολύ στους χαρακτήρες των ίδιων των ηρώων. Δεν είναι μόνο μεγαλοπρεπής - είναι τρομερός. Υπάρχουν βαριές κεραυνές στον ουρανό, κρέμονται εντελώς πάνω από τον ορίζοντα. Οι λόφοι καλύπτονται από σκοτεινό δάσος.
Έτσι, ο καλλιτέχνης, δείχνοντας τους ήρωες, όχι μόνο θαυμάζει τη δύναμη και την ομορφιά τους, αλλά ταυτόχρονα εξηγεί γιατί ενώθηκαν για να περιφρουρήσουν τη ρωσική γη.
— Παιδιά, ποιους άλλους Ρώσους ήρωες γνωρίζετε;
— Mikula Selyaninovich,
— Βασίλι Μπουσλάεφ, Εκίμ Ιβάνοβιτς,
- Ο Γκρίσκα είναι γιος ενός μπογιάρου, ο Βασίλι,
- Long-poly, Samson Samoilovich, Danube Ivanovich.

— Και ένας από τους Ρώσους ήρωες είχε μια κόρη, που επίσης μεγάλωσε γενναία και τολμηρή.
Δεν είναι περίεργο που μπορούσε δικός του σύζυγοςσώσε τον πρίγκιπα Βλαντιμίρ από την οργή. Πώς την έλεγαν και πώς κατάφερε να ξεγελάσει τον πρίγκιπα; (Vasilisa Mikulishna, κόρη του Mikula Selyaninovich. Έσωσε τον σύζυγό της Stavr Godinovich ντυμένος με φόρεμα ενός Τατάρ και συστήνοντας τον εαυτό της ως πρέσβειρα της Χρυσής Ορδής.
Παιδιά, ποιος από τους τρεις ήρωες έφερε το παρατσούκλι "ήσυχο"; (Νικήτιτς).
Ποιες άλλες δεξιότητες, εκτός από τις στρατιωτικές, είχε η Dobrynya; (Ήταν καλός διπλωμάτης· δεν ήταν τυχαίο που ο πρίγκιπας Βλαδίμηρος τον διόρισε πρεσβευτή και ήξερε να παίζει σκάκι και άρπα).
Ποιος από τους ήρωες έφτιαξε τα δικά του όπλα; (Ilya Muromets).
Αλλά η Αλιόσα Πόποβιτς με παιδική ηλικίαήταν πολύ δυνατός. Λόγω της απίστευτης δύναμης του Alyosha στα παιδικά παιχνίδια, τα χέρια και τα πόδια των συνομηλίκων του κόπηκαν: «Όποιον πάρει από το χέρι, το χέρι μακριά, όποιον πάρει από το πόδι, το πόδι μακριά».
Ίσως παιδιά δεν ξέρετε, αλλά ο ήρωας Ilya Muromets κατατάχθηκε ακόμη και ανάμεσα στους οικοδεσπότες των Ρώσων αγίων και τα γενέθλιά του παρέμειναν στην ιστορία - την πρώτη Ιανουαρίου. Την ημέρα που γιορτάζουμε Νέος χρόνος, θυμόμαστε επίσης τα γενέθλια του Ilya Ivanovich, του μεγάλου υπερασπιστή της ρωσικής γης.
Αλλά ο Ilya Muromets δεν έγινε αμέσως ήρωας, έκατσε στη φυλακή για τριάντα χρόνια και τρία χρόνια και οι περαστικοί τον θεράπευσαν και του έδωσαν λίγο νερό να πιει.
Παιδιά, ποιος ξέρει τι έπεσε η πρώτη δοκιμή στον Ilya Muromets; (Νίκη επί εχθρικών ορδών κοντά στο Chernigov και επί Nightingale the Robber κοντά στον ποταμό Smorodina).
Και έπρεπε επίσης να πολεμήσει με το βρόμικο είδωλο, με τον Καλίν - τον βασιλιά.
Τώρα, παιδιά, ας δούμε τον εξοπλισμό του Ρώσου πολεμιστή;
1. Πώς λέγεται η κόμμωση ενός ήρωα; (κράνος).
2. Βαριά πανοπλία υφασμένη από μεταλλικούς δακτυλίους; (αλυσιδωτή αλληλογραφία).
3. ένα διατρητικό όπλο με μακριά λαβή, συνήθως μια μονομαχία ένας προς έναν μεταξύ πολεμιστών ξεκινούσε με τη χρήση του; (δόρυ, λούτσος).
4. Όπλα για άμυνα: κατά τη διάρκεια της μάχης, ένας πολεμιστής καλύπτει το σώμα του με αυτό. (Ασπίδα).
5. Όπλο για το χτύπημα του εχθρού, που αποτελείται από μια λαβή και ένα βαρύ στρογγυλό κρουστικό μέρος. (Σκήπτρο).
Λοιπόν, παιδιά, σήμερα θυμηθήκαμε τους επικούς ήρωες από τους οποίους, σύμφωνα με το μύθο, προήλθε η δύναμη του ρωσικού στρατού.
Ήταν το σθένος, το θάρρος και η γενναιότητα, η πίστη και η αγάπη για την Πατρίδα που βοήθησαν τους στρατιώτες μας να κερδίσουν νίκες στο Στάλινγκραντ, τη Μόσχα και το Κουρσκ και να φυγαδεύσουν τους φασίστες εισβολείς κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου.

Δημοτικός εκπαιδευτικό ίδρυμα"Μέση τιμή ολοκληρωμένο σχολείοΝο 2 με εις βάθος μελέτη των μαθηματικών»

"Bogatyrs of the Russian Land"

Τύπος – εξωσχολική δραστηριότητα στην Ε΄ τάξη, αφιερωμένο στην ΗμέραΥπερασπιστής της Πατρίδας

«Μεταβλητές μορφές στο σύστημα πατριωτικής εκπαίδευσης των παιδιών»

Kustova Larisa Iosifovna,

καθηγητής ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας,

δάσκαλος της τάξης 5 «Β»,

Διεύθυνση κατοικίας: οδός Καργοπόλ. Καπουστίνα, 16

Διεύθυνση εργασίας: οδός Καργοπόλ. 3 Διεθνές, 31

Τηλέφωνο εργασίας - 2-14-42

1. Επεξηγηματική σημείωση

Σενάριο εξωσχολική δραστηριότηταΤο "Heroes of the Russian Land" αναπτύχθηκε για μαθητές της 5ης τάξης και είναι αφιερωμένο στην Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας. Το σενάριο βασίζεται σε δύο μορφές εργασίας: την παρακολούθηση ενός βίντεο και την αναπαραγωγή ενός παιχνιδιού. Για μαθητές αυτής της ηλικιακής κατηγορίας, τέτοιες φόρμες, κατά τη γνώμη μας, είναι βέλτιστες, καθώς η παρακολούθηση ενός βίντεο (που περιλαμβάνει την ταινία κινουμένων σχεδίων "Ilya Muromets") παρέχει το ενημερωτικό στοιχείο της εκδήλωσης και το παιχνίδι επιτρέπει στους μαθητές να δείξουν γνώσεις σχετικά με προτεινόμενο θέμα, δείχνουν τις δημιουργικές και οργανωτικές τους ικανότητες. Το θέμα της εκδήλωσης αντιστοιχεί επίσης στην εποχή που πραγματοποιήθηκε - τιμή, ανδρεία και θάρρος των Ρώσων ηρώων και υπεράσπιση της Πατρίδας στις μέρες μας.

Στόχος:

βοηθήστε τους μαθητές να κατανοήσουν και να φανταστούν «πράγματα που έχουν συμβεί εδώ και πολύ καιρό» μέρες που πέρασαν», εμπλέκονται στη διαδικασία της ανεξάρτητης αναζήτησης γνώσης, προωθούν την ανάπτυξη της φαντασίας, της προσοχής, της μνήμης.

Καθήκοντα:

Συμβολή στη διαμόρφωση ιδεών για την υπεράσπιση της πατρίδας, τον ηρωισμό, τον πατριωτισμό.

Να προωθήσει στους μαθητές την αγάπη για την Πατρίδα, την αίσθηση της συντροφικότητας, της καλοσύνης και της δικαιοσύνης.

Προώθηση της ανεξαρτησίας και της πρωτοβουλίας.

Προκαταρκτική προετοιμασία:

Οι μαθητές εξοικειώνονται με ρωσικά έπη και ιστορίες ηρώων από το βιβλίο «Epics» (M.: Det.lit., 1969), εξετάζουν αναπαραγωγές ζωγραφικής και εικονογραφήσεις βιβλίων. Ο δάσκαλος της τάξης ετοιμάζει μια ταινία για τους Ρώσους ήρωες. Τα κορίτσια ετοιμάζουν εξατομικευμένες κάρτες για αγόρια. Οι γονείς ετοιμάζουν πιστοποιητικά και βραβεία (πίτες).

Σχεδιασμός και εξοπλισμός:

εξοπλισμός πολυμέσων, ταινία για Ρώσους ήρωες.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην 5η τάξη «Β» στις 22 Φεβρουαρίου 2013. Με βάση τα σχόλια των μαθητών, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι ο στόχος επιτεύχθηκε και οι εργασίες που είχαν τεθεί ενώπιόν τους ολοκληρώθηκαν. Η ταινία που ετοίμασε η δασκάλα της τάξης προκάλεσε μεγάλο ενδιαφέρον. Ένα παιχνίδι με τη μορφή «Τι; Οπου? Οταν?" θυμήθηκαν και οι μαθητές. Η ανταλλαγή απόψεων για την εκδήλωση έγινε σε ένα ανεπίσημο περιβάλλον, με ένα φλιτζάνι τσάι.

2. Κύριο μέρος.

Σενάριο της εξωσχολικής εκδήλωσης «Ήρωες της Ρωσικής Γης», αφιερωμένη στις 23 Φεβρουαρίου, Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας

5 «Β» τάξη

Χαρακτήρες: ηγέτες (1) και (2) - δάσκαλος και μαθητής. Καλεσμένοι είναι οι γονείς των μαθητών (κατά προτίμηση οι μπαμπάδες).

Παρουσιαστής (1):

Ω, ρε, καλοί φίλοι και όμορφες κοπέλες! Μαζευτήκαμε όχι για ένα τιμητικό γλέντι, αλλά για μια καλή και συνεκτική συζήτηση, ώστε να έχουμε γαλήνη, αρμονία και αρμονία. Και η κουβέντα μας θα γινόταν με ομαλό λόγο... Και θα μιλούσαμε για επικές πράξεις, για τους ένδοξους ήρωες της ρωσικής μας γης...

Παρουσιαστής (2):

Ω, είστε όμορφα κορίτσια και ευγενικοί τύποι!

Ακούστε και δείτε!

Μην πείτε ότι δεν το έχετε ακούσει

Και δεν το είδαμε!

Ας πούμε την ιστορία σήμερα

Σχετικά με τα παλιά χρόνια...

Για προηγούμενες υποθέσεις...

Τολμηρά κατορθώματα...

Για να ακούσουν οι όμορφες κοπέλες,

Οι καλοί άνθρωποι είναι στοχαστικοί.

Παρουσιαστής (1): Ισχυρή και ισχυρή Ρωσία. Γιορτάζουμε 23 Φεβρουαρίου μεγάλη γιορτή- Ημέρα υπερασπιστή της Πατρίδας. Η Ρωσία ήταν πάντα περήφανη για τους πολεμιστές-ήρωές της. Από πού αντλούν οι ρωσικοί πόλεμοι τη μεγάλη τους ισχύ; Λένε ότι το κληρονόμησαν από τους προγόνους τους, για τους οποίους γράφτηκαν τραγούδια και θρύλοι - από τους επικούς ήρωες. Ο ρωσικός λαός αγαπά τους ήρωες, τους δοξάζει και τους τιμά, συνθέτει τραγούδια για τα κατορθώματά τους - για το πώς αγαπά και προστατεύει τη γενέτειρά του τη Ρωσία.

Παρουσιαστής (2): Και τώρα σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε μια ταινία που δημιουργήθηκε ειδικά για τη σημερινή εκδήλωση.

20 λεπτά - ταινία (συμπεριλαμβανομένης της ταινίας κινουμένων σχεδίων "Ilya Muromets") - Παράρτημα Νο. 1

Παρουσιαστής (1): Ελπίζουμε ότι σας άρεσε η ταινία και μπορείτε να απαντήσετε στις ερωτήσεις μας (η τάξη χωρίζεται σε 7 ομάδες των 3 ατόμων, ένα παιχνίδι όπως "Τι; Πού; Πότε;", η ομάδα που χάνει φεύγει από το τραπέζι του παιχνιδιού) . Γίνονται 3 ερωτήσεις σε έναν γύρο.

Παρουσιαστής (2):

1ος γύρος:

Ποιος θεωρείται ο πατέρας των Ρώσων ηρώων; (Svyatogor)

Ποιον από τους ήρωες απεικόνισε ο Βασίλι Μιχαήλοβιτς Βασνέτσοφ στον πίνακα του "Bogatyrs"; (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich)

Ποια ατυχία συνέβη στον Ilya Muromets στην παιδική ηλικία; (Τα πόδια μου ήταν παράλυτα, δεν μπορούσα να περπατήσω)

Γύρος 2:

Από πού είναι ο Ilya Muromets; (Από το χωριό Karachaeva, από κοντά στο Murom)

Πώς θεραπεύτηκε ο Ηλίας από την ασθένειά του; (Οι παλιοί περιπλανώμενοι και ανάπηροι που περπατούσαν ζήτησαν ένα ποτό - και πήδηξε από τη σόμπα)

Με ποιον πάλεψε ο Ilya Muromets; (Με το Nightingale the Robber, με το βρόμικο Idol, με τον Kalin τον Τσάρο, Tatar ληστές)

Γύρος 3:

Πώς ονομαζόταν το άλογο του Ilya Muromets; (Μπουρούσκα)

Τι γνωρίζετε για τον Dobrynya Nikitich; (Ευγενής οικογένεια, βογιάρ, ναρκωμένος και σταθερός, ευγενής)

Από πού είναι η Dobrynya; (Από το Ryazan)

Γύρος 4:

Πώς λεγόταν το κορίτσι που ελευθερώθηκε από τον Dobrynya αφού νίκησε το Φίδι; (Διασκέδαση)

Πώς λεγόταν το άλογο του Dobrynya; (Beleyushka)

Από πού είναι η Alyosha Popovich; (Από το Ροστόφ)

Γύρος 5:

Σε τι διαφέρει ο Αλιόσα Πόποβιτς από τους συναδέλφους του ήρωες; (Ο νεότερος από αυτούς, εύθυμος, τολμηρός, απερίσκεπτος, νικά τον εχθρό όχι με τη βία, αλλά με πονηριά και ευρηματικότητα)

Πώς λεγόταν η κόμμωση του ήρωα; (κράνος)

Πώς ονομαζόταν το βαρύ κέλυφος που υφαίνεται από μεταλλικούς δακτυλίους; (chainmail)

Γύρος 6:

Ένα όπλο με λεπίδες κοπής που αποτελούνταν από μια λεπίδα και μια λαβή; (σπαθί)

Ένα διαπεραστικό όπλο σε μακρύ άξονα. (δόρυ, λούτσος)

Ένα αμυντικό όπλο, κατά τη διάρκεια της μάχης ο πολεμιστής κάλυπτε το σώμα του με αυτό. (Ασπίδα)

Γύρος 7:

Ένα όπλο για το χτύπημα του εχθρού, το οποίο αποτελούνταν από μια λαβή και ένα βαρύ στρογγυλό επιθετικό. (Σκήπτρο)

Ο ληστής που κάθισε σε δώδεκα βελανιδιές. (Nightingale the Robber)

Ο καλλιτέχνης που δημιούργησε τον πίνακα "Bogatyrs" (V.M. Vasnetsov)

Παρουσιαστής (1): Και τώρα θα συνοψίσουμε το παιχνίδι μας. (Στη νικήτρια ομάδα απονέμεται πιστοποιητικό και πίτα - οι γονείς των μαθητών παίρνουν μέρος στην τελετή απονομής).

Παρουσιαστής (2): Σήμερα θυμηθήκαμε τους επικούς ήρωες, από τους οποίους, σύμφωνα με το μύθο, προήλθε η δύναμη των Ρώσων πολεμιστών. Αυτοί οι ήρωες πολέμησαν για να υπερασπιστούν την πατρίδα τους.

Παρουσιαστής (1): Και φυσικά, σήμερα θέλουμε να σας συγχαρούμε. Καλές επερχόμενες διακοπές - Ημέρα του υπερασπιστή της πατρίδας - στους μπαμπάδες και τα αγόρια μας. Θα πρέπει επίσης να σταθούν όρθιοι για να υπερασπιστούν την Πατρίδα μας. Σας ευχόμαστε να είστε ειλικρινείς, γενναίοι, έξυπνοι και ευγενικοί. (τα κορίτσια παρουσιάζουν κάρτες και δώρα).

Βιβλιογραφία:

1. Φυλάκιο Bogatyrskaya. Σύνταξη Π. Ανίκινα. – M.: Det.lit., 1975

2.Έπη: Ρωσικά επικά τραγούδια και παραμύθια. Peresk. A.N. Nechaeva.-M.: Dragonfly, 2001

3. Vetrova G.E. Μεγάλοι καμβάδες.- M.: White City, 2005. - (Ιστορία της Ρωσίας).

4. Kazieva M.V. Παραμύθι στη ρωσική ζωγραφική. – Μ.: Λευκή Πόλη, 2002. – (Εγκυκλοπαίδεια ζωγραφικής για παιδιά).

5.Ρώσοι ήρωες: έπη και ηρωικές ιστορίες. Peresk.I.V.Karnaukhova.

Λένινγκραντ: Det.lit., 1988

6. Khatkina M.A. Μύθοι των αρχαίων Σλάβων. – Ντόνετσκ: PKF BAO, 2006

7.Εξερευνώ τον κόσμο: Μυθολογία. Σύντ. Ο.Μογίλα.-Μ.: Όλυμπος: ΑΣΤ, 2001

8. Yakovleva N.A. Ρωσική ιστορική ζωγραφική: παιδική εγκυκλοπαίδεια. - M.: White City, 2001

ΔΗΜΟΣΙΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ

"ΒΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Νο 25"

PREDGORNY ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΣΤΑΥΡΟΠΟΛ

357355, Επικράτεια Σταυρούπολης, περιοχή Predgorny, χωριό Nizhneetoksky, st. Shosseynaya, β/ν

Τηλ/φαξ 8 (879 61) 48-1-49, e-mail: μουοοοοοοοοοοοοοο25@ περιπλανώμενος υποκείμενο.ru

Σενάριο των διακοπών "Ηρωική διασκέδαση"

για μαθητές δημοτικού τάξεις

Η εκδήλωση αναπτύχθηκε

Matafonova Marina Aleksandrovna,

δάσκαλος δημοτικές τάξεις

Χωριό Nizhneetoksky

1. Δημιουργία προϋποθέσεων για φυσική ανάπτυξη.

2.Ανάπτυξη του ενδιαφέροντος των παιδιών για τον αθλητισμό και λαϊκά είδηπάλη.

3. Διασύνδεση φυσική καλλιέργειαΜε λαϊκές παραδόσεις.

1. Εισάγετε τα παιδιά στο ιστορικό παρελθόν της Ρωσίας.

2. Βελτιώστε τον συντονισμό των κινήσεων, αναπτύξτε την επιδεξιότητα και την ακρίβεια στα παιδιά.

3. Καλλιεργήστε πατριωτικά αισθήματα.

4. Καλλιεργήστε φιλικές σχέσεις.

Η εξέλιξη της εκδήλωσης

Κύριος:

Παιδιά, ξέρετε ότι η πατρίδα μας είναι μεγάλη και απέραντη. Έχουμε ποτάμια και βουνά, χωράφια και δάση. Αλλά η Ρωσία είναι διάσημη όχι μόνο για τους ανοιχτούς χώρους της, αλλά και για τους ανθρώπους της: γενναίος, έξυπνος, δυνατός στο πνεύμα.

Πολλές φορές οι εχθροί επιτέθηκαν στη γη μας. Αλλά η μητέρα Ρωσία είναι ακόμα ζωντανή.

Ο μεγάλος Ρώσος διοικητής A.V. Suvorov είπε: «Ο ίδιος ο Ρώσος στρατιώτης δεν θα χαθεί και θα σώσει τον σύντροφό του, και όπου η δύναμη εξασθενεί, θα φτάσει με ευρηματικότητα».

Στη Ρωσία, η ηρωική δύναμη πάντα τιμούνταν και δοξάζονταν σε θρύλους και τραγούδια που τραγουδούσαν οι γουσλάρες και ονομάζονταν έπη.

Έπος από τη λέξη «byl», δηλ. πράγματι, αυτό που συνέβη και έμεινε στη μνήμη των ανθρώπων.

Η ζωή των προγόνων μας ήταν δύσκολη. Έπρεπε να πολεμήσουν όχι μόνο με τη φύση, αλλά και με νομαδικές φυλές: τους Πετσενέγκους, τους Κουμάνους, τους Χαζάρους, τους Τατάρ-Μογγόλους, που επιτέθηκαν στη Ρωσία, λεηλάτησαν και έκαψαν χωριά, αιχμαλώτισαν παιδιά και γυναίκες και σκότωσαν άνδρες και ηλικιωμένους. Όλοι όσοι μπορούσαν να κρατήσουν ένα όπλο στα χέρια τους σηκώθηκαν για να υπερασπιστούν την πατρίδα τους και ανάμεσά τους ξεχώριζαν δυνατοί και θαρραλέοι πολεμιστές, που ονομάζονταν ήρωες, ιππότες.

Τραγουδώντας τους ήρωες, τα έπη ζητούσαν ηρωικές πράξεις για τη δόξα της Πατρίδας, ανύψωσαν το πνεύμα του λαού σε δύσκολες στιγμές, ενστάλαξαν στους νέους την αγάπη για την πατρίδα και το μίσος για τους εχθρούς, και παρά τις προσωρινές ήττες, οι ένδοξοι Ρώσοι πάντα πήγαιναν να είστε νικητές.

Και σας προσκαλώ να κάνετε ένα σύντομο ταξίδι στην ιστορία και να μετατραπείτε σε επικούς ήρωες!

Ω ναι, στην ένδοξη πόλη του Nizhneetok,

Ναι, στο σχολείο 25,

Ζήσαμε, ήμασταν, δεν λυπηθήκαμε

Όλοι πήγαν στην τάξη

15 καλοί φίλοι

Όλες οι ομορφιές δεν υπάρχουν λόγια!

Εκεί κυβέρνησαν επιστήμονες

Η νεαρή πριγκίπισσα Svetlana Svet Vladimirovna με τις αρχόντισσές της.

Έτσι, εκείνη η πριγκίπισσα αποφάσισε μια μέρα

Βγάλε ένα τέτοιο διάταγμα...

Διάταγμα:(διαβάζεται από το messenger)

Και είστε καλοί, καλοί και τολμηροί τύποι!

Συγκεντρωθείτε σε ένδοξες ομάδες!

Δείξτε την ηρωική σας δύναμη και τη γενναία ανδρεία σας!

Οικοδεσπότης: Και μαζεύτηκαν οι δυνατοί μας πολεμιστές και διάλεξαν αρχηγό.

Παρουσίαση της κριτικής επιτροπής.

Θα ζητήσουμε από τις Ρωσίδες πριγκίπισσες να κρίνουν τις στρατιωτικές μάχες...

Πριγκίπισσα Μαρίνα Σβετ Βλαντιμίροβνα

Πριγκίπισσα Έλενα Σβετ Λεονίντοβνα

1. Κλήρωση για ονόματα ομάδων.

Ας χαιρετίσουμε τις ένδοξες ομάδες μας.

1. Ομάδα: ήρωας Ilya Muromets,

2. Ομάδα: ήρωας Dobrynya Nikitich,

3. Squad: ήρωας Alyosha Popovich.

Πριν όμως αρχίσει η μάχη, ας δώσουμε όρκο μαζί.

Όρκος των Μπογατύρων

Προετοιμαστείτε για τον όρκο των ηρώων! (Τα αγόρια σηκώνονται)

Ορκιζόμαστε! (Επαναλαμβάνω)

Βοηθήστε τους μεγάλους!

Μην προσβάλλετε τους αδύναμους!

Κόκκινα κορίτσια - προστατέψτε!

Μην κουνάτε τις γροθιές σας μάταια!

Να πολεμήσεις σε έναν δίκαιο αγώνα,

Μην αφήνετε έναν φίλο σε μπελάδες!

Να είσαι δυνατός και γενναίος!

Μην ξεχνάτε τον όρκο!

Η ρωσική γη δεν μπορεί να ντροπιαστεί!

Ορκιζόμαστε! Ορκιζόμαστε! Ορκιζόμαστε!

Η πρώτη ηρωική δοκιμασία είναι οι «Cryptographers».

Έτοιμοι για το ταξίδι,

Κάθισαν έφιπποι.

κάλπασαν μέσα από δάση και κοιλάδες,

Βλέπουν μια πέτρα στο δρόμο.

Ο θρύλος μας ξεκίνησε

Από κρυπτογραφημένο μήνυμα.

Για να μαντέψω το νόημά του,

Πρέπει να βρούμε το κλειδί για αυτό.

Οι ομάδες πρέπει να λύσουν το μήνυμα χρησιμοποιώντας έναν κωδικό.

Αν πάτε αριστερά, θα χάσετε τον εαυτό σας, αλλά θα σώσετε το άλογό σας.

Αν πάτε δεξιά, θα χάσετε το άλογό σας και θα σώσετε τον εαυτό σας.

Αν πας ευθεία, θα χάσεις και τον εαυτό σου και το άλογό σου.

Το δεύτερο τεστ «Ηρωικό Κουίζ».

Λοιπόν, ήρωες, προσοχή,

Ας συνεχίσουμε τον διαγωνισμό!

Έδειξες την εφευρετικότητά σου, μπράβο!

Δείξτε τώρα τη νοημοσύνη σας, νέοι!

(Για κάθε σωστή απάντηση 1 βαθμός)

Πώς ονομαζόταν η αρχαία προστατευτική συσκευή του Ρώσου πολεμιστή, αποτελούμενη από σιδερένια δαχτυλίδια; (αλυσιδωτή αλληλογραφία.)

Πώς ονομάζεται ένα ηρωικό όπλο με τη μορφή μιας βαριάς, αιχμηρής μπάλας στη λαβή; (Σκήπτρο.)

Πώς ονομαζόταν η κόμμωση του μεταλλικού πολεμιστή στη Ρωσία; (Κράνος.)

Μαντέψτε το αίνιγμα: «Όχι φτερωτό, αλλά φτερωτό, καθώς πετάει σφυρίζει, αλλά κάθεται τόσο σιωπηλό». (Βέλος.)

Δύο κεφάλια, έξι πόδια, δύο χέρια, μια ουρά. Ποιος είναι αυτός? (Καβαλάρης.)

Ένας θαλασσινός που βγάζει από το νερό τριάντα τρεις ήρωες. (Τσέρνομορ.)

Είναι ληστής, είναι κακός, τρόμαξε κόσμο με τη σφυρίχτρα του. (Nightingale the Robber.)

Πόσα χρόνια ο Ilya Muromets καθόταν ακίνητος; (30 ετών και 3 ετών.)

Από πού είναι ο Ilya Muromets; (από Murom)

Από ποια οικογένεια είναι η Alyosha Popovich; (ιερέας, ιερέας)

Τι έδειξε το δρόμο στους ήρωες; (μια πέτρα που βρίσκεται στη διχάλα 3 δρόμων)

(αν είναι δύσκολο, δείξτε την εικόνα "Ο Ιππότης στο Σταυροδρόμι")

Με ποιον τσακώθηκε ο Αλιόσα Πόποβιτς; (Με τον Tugarin Zmey)

Η τρίτη ηρωική δοκιμασία "Δυνατό στο πνεύμα"

Μας έδειξες το μυαλό σου,

Δεν πιστεύουμε σε φήμες.

Τώρα αποδείξτε μας

Ότι είσαι δυνατός στο πνεύμα.

Όποιος η ομάδα φουσκώνει τα μπαλόνια γρηγορότερα απονέμεται η νίκη.

Το τέταρτο τεστ των ηρώων είναι το "Obstacle Course".

Bogatyrs, πρώτα, ζεσταθείτε,

Περπατήστε κατά μήκος του σχοινιού.

Τοποθετήστε ένα σχοινί στο πάτωμα. Το παιδί πρέπει να περπατήσει μαζί του κλειστα ματιαή τοποθετώντας τα χέρια στα πλάγια και ρίχνοντας το κεφάλι ψηλά.

Εντάξει, σταμάτα να διασκεδάζεις

Ήρθε η ώρα να ετοιμαστείτε για το ταξίδι!

Έλα, ποιος από εσάς πάει πρώτος;

Θα παρακάμψει όλα τα εμπόδια;!

Εμπόδια: για κάθε ομάδα, 2 σχοινιά τοποθετούνται σε μικρή απόσταση το ένα από το άλλο - μια χαράδρα. Τοποθετούνται κουτιά μεσαίου μεγέθους - βουνά. και τα κορίτσια κρατούν τσέρκια. Πρέπει να πηδήξεις πάνω από μια «ρεματιά», να ξεπεράσεις ένα «βουνό», να πηδήσεις μέσα από ένα στεφάνι. Αντί για τσέρκια, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κορύνες, θα χρειαστεί να πηδήξετε γύρω τους.

Δεν μπορώ να συγκρατήσω τους ήρωες

Αμέσως πήδηξαν στα άλογά τους!

Σε κάθε συμμετέχοντα δίνεται ένα «άλογο» (ένα ραβδί με κεφάλι αλόγου).

Εδώ είναι τα εμπόδια στο δρόμο!

Δεν είναι εύκολο να τους ξεπεράσεις!

Πρέπει να καλπάζουμε ορμητικά,

Αλλά μην γκρεμίζετε τα εμπόδια!

Ο παρουσιαστής δίνει την αρχή. Παιχνίδι "Obstacle Course" (τα αγόρια ανταγωνίζονται μεταξύ τους για να δουν ποια ομάδα μπορεί να ολοκληρώσει τη διαδρομή με εμπόδια πιο γρήγορα και με μεγαλύτερη ακρίβεια).

Το πέμπτο τεστ είναι «Πάλη με το φίδι Gorynych».

Παρουσιαστής: Όλα τα εμπόδια έχουν κατακτηθεί,

Αλλά, δυστυχώς, δεν ήταν έτσι,

Όλα ξαφνικά άρχισαν να γυρίζουν σαν ανεμοστρόβιλος!

Τρικέφαλο φίδι Gorynych

Συναντήθηκε στο δρόμο

Μην αναζητάτε τη σωτηρία εδώ!

Αλλά τα παιδιά δεν χασμουρήθηκαν,

Το τόξο και τα βέλη ήταν έξω!

Διασκεδάστε μας καλοί φίλοι,

Με κοφτερό μάτι και σταθερό χέρι!

Είναι απαραίτητο να γκρεμίσετε 3 καρφίτσες (τα κεφάλια του φιδιού Gorynych) με μια μπάλα.

Έκτο ηρωικό τεστ «Συλλέξτε μια ασπίδα»

Παρουσιαστής: Όλοι χτύπησαν τον στόχο με ακρίβεια

Και νίκησαν το φίδι!

Έπεσε σε μια μεγάλη χαράδρα,

Αμέσως έπεσε στο έδαφος,

Εκεί άφησε την τελευταία του πνοή,

Και πέθανα αμέσως...

Οι ήρωες πολέμησαν με τόσο ζήλο,

Ότι έσπασαν όλες οι ασπίδες τους.

Αλλά τα παιδιά δεν τα παρατάνε -

Φτάνουν στη δουλειά.

Πρέπει να φτιάξετε μια ασπίδα από τα κομμένα μέρη.

Έβδομη δοκιμή - "Φέρε νερό σε ένα κουτάλι - Διαγωνισμός μεταφοράς νερού"

Οι νέες ασπίδες είναι έτοιμες!

Οι στρατιώτες μαζεύτηκαν ξανά στο δρόμο.

Και τέτοια χαρά

Οι φίλοι καλπάζουν σπίτι.

Ξαφνικά ακούστηκε μια λάμψη στο βάθος!

Δεν έγινε κάτι εκεί!

Νιώθω πραγματικά τη ζέστη

Μπράβο, βλέπουν - υπάρχει φωτιά!

Πρέπει επειγόντως να το σβήσουμε

Ναι, βάλτε λίγο νερό!

Υπάρχει μόνο ένα πρόβλημα -

Υπάρχει ένα πηγάδι, δεν υπάρχει κουβάς!

Τι να κάνετε, πώς να είστε εδώ

Πώς να εφαρμόσετε νερό;!

Αποφασίσαμε να μην χάνουμε χρόνο,

Άρχισαν να κουβαλάνε κουτάλια!

Υπάρχουν αναμμένα κεριά. Φέρνουν ένα κουβά νερό και κουτάλια. Παίζεται το παιχνίδι "Φέρε νερό σε ένα κουτάλι", κάθε συμμετέχων σβήνει ένα κερί.

Παραλλαγή 1: ποιος βάζει περισσότερο νερό με ένα κουτάλι σε 1 λεπτό.

Παραλλαγή 2: Υπάρχει ένα άδειο ποτήρι μπροστά από την ομάδα και ένας κουβάς με νερό στην άλλη άκρη. Στο σήμα, ο πρώτος συμμετέχων τρέχει με ένα κουτάλι στο χέρι του, τραβάει νερό και το μεταφέρει σε ένα ποτήρι. Η ομάδα που θα πιει πρώτη ένα ποτήρι νερό κερδίζει.

Όγδοη δοκιμή, τελικό "Cross the swamp - Crossing the swamp"

Δωρητής : Οι φλόγες μόλις έσβησαν

Ναι, βιαζόμασταν να γυρίσουμε σπίτι,

Ξαφνικά ένας βάλτος είναι στο δρόμο,

Μην περνάς, μην περνάς

Και ο Ληστής Αηδόνι

Φόβισε όλα τα άλογα μαζί τους.

Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των 3 και στέκονται πάνω σε ένα κομμάτι εφημερίδας. Παίρνουν το δεύτερο φύλλο εφημερίδας και περνούν πάνω του, μετακινώντας έτσι στην άλλη άκρη του δωματίου.

Δωρητής : Τα βάσανα τελείωσαν

Ναι, μεγάλες προκλήσεις!

Και με την επιθυμητή νίκη

Οι ιππότες πάνε σπίτι τους.

Ο τίμιος λαός τους επαινεί!

Αλλά πρέπει να θυμόμαστε τι κληρονομιά άφησαν οι ήρωες για εμάς, τους απογόνους τους:

Υπερασπιστείτε την πατρίδα σας, φροντίστε την.

Προστατέψτε τους αδύναμους, τους φτωχούς, τους ηλικιωμένους και τα παιδιά.

Να είσαι δυνατός, γενναίος, θαρραλέος, θαρραλέος.

Να αγαπάς την πατρίδα σου, τους ανθρώπους σου, την πατρίδα σου και την πατρίδα σου.

Και δυνατοί, δυνατοί ήρωες στην ένδοξη Ρωσία!

Μην αφήνετε τους εχθρούς να διασχίζουν τη γη μας,

Μην πατάτε τη ρωσική γη με τα άλογά τους,

Δεν θα ξεπεράσουν τον κόκκινο ήλιο μας!

Η Ρωσία στέκει έναν αιώνα - δεν αμφιταλαντεύεται!

Και θα στέκεται για αιώνες χωρίς να κινείται!

Και οι θρύλοι της αρχαιότητας

Δεν πρέπει να ξεχνάμε.

Δόξα στη ρωσική αρχαιότητα!

Δόξα στη ρωσική πλευρά!

Ξεκουραστήκαμε υπέροχα

Κέρδισες με το δικαίωμα.

άξια επαίνου και ανταμοιβών,

Και είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας δώσουμε βραβεία.

Ο λόγος δίνεται στην διακεκριμένη κριτική επιτροπή. (Ο επικεφαλής κριτής δίνει το λόγο, ανακοινώνει τα αποτελέσματα του διαγωνισμού σε ρωσικό λαϊκό στυλ και απονέμει βραβεία.).

Στους νικητές απονέμονται πιστοποιητικά.

Κορίτσια (διαβάστε ένα ποίημα

Ilona Grosheva Στους μελλοντικούς αμυντικούς"):

Σημερινή εποχή

Προσπάθησε να θυμηθεις

Και κρατήστε το στην καρδιά σας.

Είσαι δυνατός, είσαι γενναίος,

Και ο εχθρός είναι ύπουλος

Φοβάται να σε πλησιάσει.

Και υπάρχουν περισσότερα στη ζωή

Μεγάλα πράγματα

Που πας τιμή

Δεν σε κάλεσα,

Πας με τόλμη

Έτοιμο το δόρυ!

Αγωνιστείτε για τα αγαπημένα σας πρόσωπα

Για την ευτυχία σας!

Γενική φωτογραφία για μνήμη.

Ό,τι καλύτερο σε όλους!