У дома · мрежи · Хигиенни изисквания за въздушно-топлинни условия в учебните помещения. Изисквания за температурни условия в образователни организации в зависимост от външната температура

Хигиенни изисквания за въздушно-топлинни условия в учебните помещения. Изисквания за температурни условия в образователни организации в зависимост от външната температура

Училището е място, където младото поколение не само прекарва повечетодневните часове, но и най-интересните периоди от живота ви. Следователно условията, при които младите хора получават знания, трябва да отговарят на определени санитарни стандарти, разработени, като се вземат предвид характеристиките на възрастовите групи ученици, както и категориите помещения, в които трябва да бъдат учениците.

Трябва да се отбележи, че в различните региони на страната има отделни температурни стандартиможе леко да варира. Този процес се регулира от местните власти. В нашия кратък преглед ще разгледаме показателите, общоприети в Русия и използвани в повечето региони на страната.

Разпределение на температурата според стандартите

Първоначално си струва да се отбележи, че разпределението на обмена и максимална температураще варира от училище до училище. Специално вниманиесе дава на места, където учениците дълго времее в състояние на спокойствие (класни стаи, библиотеки, актови зали). Следват помещения за активни спортни дейности (физкултурни салони), както и училищни коридори. Има отделна стая, където децата се преобличат, измиват и преминават медицински преглед. Следователно, ако разделим всички тези категории на температурен диапазон, тогава можем да различим следното ниво на минимално допустима температура в училищата:

  • от 15 градуса се допуска в работилници, спортни зали и различни работилници;
  • от 18 градуса се поддържа в библиотеките, класни стаи, актови зали и тоалетни;
  • от 19 градуса в съблекалните фитнес;
  • от 21 градуса допустима температурав училищните здравни центрове;
  • 17-21 градуса в библиотеката;
  • 16-19 градуса във фоайето и гардероба
  • от 25 градуса трябва да се поддържа в душове и басейни.

От SanPiN 2.4.2.576-96 Хигиенни изискванияна условията за обучение на ученици в различни видовемодерен образователни институции

В същото време максимално допустимото ниво на комфортна температура в училищните помещения по различно време на годината не трябва да надвишава 25 градуса, независимо дали навън е лято или тежка зима. Ако температурата в училищните помещения не може да се поддържа на ниво над 15 градуса, учебните занятия трябва да бъдат прекратени, за да се избегне хипотермия на младите граждани.


Също така е важно да се отбележи, че за нормално състояние V различни стаите трябва постоянно да се проветряват. В същото време минималното допустимо ниво на външна температура на въздуха, при което е разрешено отварянето на прозорци за естествена вентилация, е най-малко 5 градуса. Но ако скоростта на вятъра надвишава 2 m/s, не се препоръчва да отваряте прозорци в помещенията, където се намират деца, дори и за кратко.

Процедурата за периодично проветряване на класни стаи, физкултурни зали, съблекални, тоалетни, сборни и други зали трябва да се извършва, когато децата не са там. Обикновено това се прави по време на междучасията, когато аудиторията е напълно освободена от ученици. За да избегнете създаването на чернови, не се препоръчва да отваряте прозореца и външна вратав стаята, като по този начин създава значителни вятърни течения, поради което малките ученици могат да получат хипотермия (за това е достатъчен такъв режим за 10 минути).

По време на създаването оптимални условияежедневието за учениците е важно да се следи не само нивото на външните и вътрешна температураи поддържане на установения баланс, но и поддържане на приемливо ниво на влажност. По стандарт тя трябва да е от порядъка на 40 - 60 процента. Това е достатъчно, за да се избегне пренасянето на различни вируси и бактерии по въздуха, както и да се предотврати термичното прегряване поради висока влажноствъздух на закрито.

Когато часовете спират в училище

Много често, особено в зимно време, администрацията на училищните институции предприема мерки за предотвратяване на разпространението различни заболявания, в резултат на което училищата просто се затварят за определен период. В този случай е необходимо да се подчертаят два основни критерия, когато това е възможно според действащите нормативни документи на държавно ниво.

  1. Превишен е допустимият праг за заболяване от същия тип в регион или конкретен регион образователна институция. Администрацията има право да затвори училищна институция за ученици чрез въвеждане на карантина, когато нивото на заболяването в даден регион от същия вид заболяване (обикновено вирусни заболявания) надвишава 25% от общото население на такъв регион. Освен това законодателят даде право на администрацията на училищните институции да вземе решение за въвеждане на карантина в случай, че повече от 30 - 35% от учениците в един клас са се разболели от едно заболяване. В такива случаи присъствието на учениците в училище се спира напълно.
  2. Когато нивото външна температуравъздушно претеглени приемливи стойности. За учениците от начален етап (до 6 клас включително) това са минус 25 градуса и по-ниски, а за всички останали ученици температурата трябва да падне под минус 30 градуса. Трябва да се има предвид, че за отдалечените северни райони има малко по-различни показатели, които са малко по-различни от средните. Те са одобрени от местните власти. Трябва да разберете, че това ниво на температура позволява на родителите да не пускат децата си на училище без никакво обяснение и те няма да пострадат от това. Училищата не се затварят и ако някой от учениците все пак дойде в клас, учителите са длъжни да провеждат уроци с такива деца.


Какво можете да направите, за да подобрите нивото си на комфорт?

Обикновено училищните институции в различни региони са изградени по почти идентични проекти. Но, както показва практиката, сградите от един и същи тип, дори в един и същ регион, не винаги поддържат същото условия на живот. Може да има много причини за това, от баналната подмяна на стари дървена дограма, през пукнатините на които студът прониква в помещението, върху нови, металопластични с висока степен на плътност, преди изолация външни стениучилищна институция. Подмяната на стандартни радиатори с възможност за регулиране на температурата спомага за поддържането на желаната температура много добре.

Всичко това означава, че доста често родителите участват в различни проекти, организирани от администрацията за подобряване на училищната институция. И тук, като се има предвид, че бъдещите подобрения ще засегнат вашите деца, е много важно правилно да вземете решение за избора на различни устройства, материали, отвори за прозорци, вентилационни и климатични системи. Животът и здравето на детето винаги трябва да са на първо място и едва след това да гледате всичко останало.

Автор-съставител Алена Катирова, ученичка от 8б клас Ръководител Юлия Евгениевна Павлова, учител по физика и информатика
изучаване на дизайна и принципа на работа на психрометъра; спазване на температурния режим на училището; наблюдение на промените във влажността на въздуха; сравняване на получените данни със санитарните и хигиенните стандарти; изучаване на влиянието на влажността на въздуха върху човешкото благосъстояние. изследвайте влиянието на влажността и температурата на въздуха върху стайните растения
температурата и влажността на въздуха в училище отговарят на санитарно-хигиенните стандарти; ако поддържате нормална влажност на въздуха в помещенията, можете да се предпазите от отрицателни въздействиявисоката и ниската влажност влияят на тялото; при високи температури и ниска влажност растенията започват да изсъхват

Решихме да измерим температурата в различни стаинашето училище. Проведохме измервания с помощта на лабораторен термометър.
След проведени наблюдения получихме следните данни.
Кабинет
Температура, 0С
ноември
декември
януари
Средна стойност
Компютърни науки, 310
23
22
23
22,7
Физици, 317
22
24
25
23,7
фитнес
18
17
19
18
Трапезария
25
23
25
24,3
Коридор 2 етаж
21
18
17
18,7
Библиотека
23
23
26
24
Технологии
25
25
24
24,7
Начална класна стая
23
24
24
23,7
1 етаж, съблекални
17
15
17
16,3
След проведени изследвания и наблюдения установихме, че температурният режим в училището отговаря на санитарно-хигиенните норми. Само на приземния етаж до съблекалните температурата е малко под нормата.
Температура t, 0С
стая
Компютърни науки, 310
Физици, 317
фитнес
Трапезария
Коридор 2 етаж
Библиотека
Технологии
Начална класна стая
1 етаж, съблекални
Резултати от измерването
22,7
23,7
18
24,3
18,7
24
24,7
23,7
16,3
SanPins
18-24
18-24
17-20
18-24
18-24
18-24
18-24
18-24
18-24
Когато говорим за влажност на въздуха, имаме предвид количеството водни пари във въздуха. Интензивността на изпарение на влагата от повърхността на човешката кожа зависи от влажността. И изпарението на влагата има голямо значениеза поддържане на постоянна телесна температура. Може да се измери влажността на въздуха различни начинис помощта на хигрометър, психрометър, точка на оросяване.
Тъй като отвътре учебна годинаТъй като учениците трябва да прекарват повече време в училище, нивото на влажност играе важна роля класни стаи. Въз основа на това решихме да разберем влажността на въздуха в училищните помещения. Проведохме измервания с помощта на психрометър.

Първа смяна посещават голям брой ученици, поради което в края на първата смяна влажността се повишава значително. Появата на херметически затворени училища пластмасови прозорцидоведе до промяна в условията на температура и влажност в помещението. Изолирането на стените от вътрешната страна на помещението елиминира теченията, но доведе до промяна в температурно-влажностните условия на помещението. Високо относителна влажноствъздухът в помещенията (над 60%) най-често показва лоша работа на вентилационната система.
Можете да намалите влажността до нормалното чрез проветряване на помещението; повишаване на температурата на въздуха в помещението, включване на електрически нагревател; Можете също така да поставите готварска сол в стаята, дървени въглища, които абсорбират добре влагата. Негасената вар също има способността да абсорбира влагата от въздуха, вентилационната система трябва да работи правилно, има специални влагоабсорбатори, които абсорбират излишната влага от въздуха като гъба.
Повечето растения са свикнали с по-влажен въздух от това, което ги заобикаля в нашите апартаменти. Те страдат от липса на вода във въздуха много по-често, отколкото от нейния излишък. Направихме няколко наблюдения и забелязахме, че домашните цветя, ако се поставят в помещение с ниска влажност през зимата, например близо до отоплителни инсталации, започват да изсъхват, листата им падат и цветето изсъхва.
Проветрявайте стаята след всеки урок; За да увеличите влажността и да подобрите състава на въздуха, увеличете броя на зелените стайни растения; инсталирайте отворени контейнери с вода (например: аквариум, декоративен фонтан), порести овлажнители, които, изпарявайки се, правят въздуха по-овлажнен; Най-лесният начин да върнете влажността на въздуха в къщата обратно към нормалното е да използвате домакински овлажнителвъздух.

Поддържането на нормални въздушно-топлинни условия в класната стая се осъществява чрез смяна на въздуха през вентилационните отвори, трангерите и крилата на прозорците.


В класната стая не трябва да има течения, а по време на почивките трябва да се извършва вентилация, по това време класната стая трябва да е празна. Напълно неприемливо е следното: когато наказан за лошо поведение ученик бъде оставен да седи в час, това е вредно за здравето му, т.к. той е изложен на течение.

Влажност на въздуха в класната стая (относителна влажност), при горните температури може да варира от 40-60% (през зимата 30-50%), тя също зависи от влажността климатична зона. Повишаването на влажността увеличава преноса на топлина от тялото. В топъл климат относителната влажност е 30-40%; при умерени и ниски температури може да достигне до 65%.

Наистина с настъпването на отоплителния сезон влажността на въздуха е намаляла, но в кабинета по информатика тя е различна от оптималните параметри. В офиси с голяма сумацветя, влажност има оптимални стойности(стая № 21), което означава, че е полезно за здравето на ученици и учители.

Начини за намаляване на влажността:


Можете да намалите влажността до нормална чрез смесване мокър въздухпомещения със сух външен въздух, т.е. чрез проветряване на помещението.

Начини за повишаване на влажността:

  • Проветряване на класните стаи след всеки урок;
  • За повишаване на влажността и подобряване на състава на въздуха в класните стаи, увеличаване на броя на зелените площи;
  • През зимата овлажнявайте въздуха в жилищните помещения (отворени съдове с вода, порести овлажнители).

По този начин можем да направим следния извод: при ниски температури и висока влажност на въздуха топлообменът се увеличава и човек изпитва по-голямо охлаждане.

Високата влажност също е вредна за човешкото здраве при всякакви температури.

Комбинацията от висока влажност и висока температуравъздух, тъй като това значително влошава топлинното състояние на човек, намалява ефективността на изпаряването на потта и по този начин затруднява преноса на топлина.

За отстраняване на неблагоприятните ефекти от влажността на въздуха в помещенията се използват вентилация, климатизация и др.

2.4 Решаване на проблеми по темата „ Влажност на въздуха»


Проблем 1Навън вали студен есенен дъжд. В какъв случай висящото в кухнята пране ще изсъхне по-бързо: когато прозорецът е отворен или когато е затворен? Защо?

Проблем 2Влажността на въздуха е 78%, а показанието на сухия термометър е 12 °C. Каква температура показва мокрият термометър? (Отговор: 10 °C.)

Проблем 3Разликата в показанията на сухите и мокрите термометри е 4 °C. Относителна влажност 60%. Какви са показанията на сух и мокър термометър? (Отговор: tc-l9°С, тм= 10 °C.)

Проблем 4Разликата между показанията на сухите и мокрите термометри е 40C. Относителна влажност 60%. Какви са показанията на сухия и мокрия термометър? (Отговор tc=140C? tvl=100C). Проблем 5Дефинирайте абсолютна влажноствъздух ако парциално наляганепарата в него е 14 kPa, а температурата е 333 K.

Проблем 6За изсушаване на въздуха в цилиндър с вместимост 10 литра в него е поставено парче калциев хлорид, което е абсорбирало вода с тегло 0,13 г. Каква е относителната влажност на въздуха в цилиндъра, ако температурата му е 200C?

Проблем 7Температурата на въздуха е 18° C, а точката му на оросяване е 10° C. Намерете относителната влажност при 18° C. Плътността на наситените водни пари при 18° C е 15,4 g/m3, а при 10° C - 9,4 g /м3.

Проблем 8При температура 25°C относителната влажност е 70%. Колко влага ще се отдели от всеки m3, когато температурата падне до 16° C? Плътността на наситената пара при 25°C е 23 g/m3, при 16°C - 13,6 g/cm3.

Проблем 9В помещението трябва да се подаде V = 20 000 m3 въздух при температура t1 = 18° C и относителна влажност φ1 = 50%. Въздухът се взема от улицата, където температурата е t2 = 10 ° C, а влажността е φ2 = 60%. Колко допълнително вода трябва да се изпари? Плътността на наситената пара при 18°C ​​е 15,4 g/m3, а при 10°C - 9,4 g/m3.

2.5.1. Отоплението, вентилацията и климатизацията в учебните заведения трябва да се осигуряват в съответствие с хигиенните изисквания за обществени сградии структури. Топлоснабдяването на сградите се осигурява от топлоелектрически централи, районни или местни котелни. Парно отоплениене се използва. Като отоплителни уредимогат да се използват радиатори, тръбни нагревателни елементи, вградени в бетонни панели, като се допуска използването и на конвектори с корпус. Отоплителни уредиса защитени от подвижни дървени решетки, разположени под отворите на прозорците и имат терморегулатори. Не трябва да инсталирате огради от плочи от дървесни частици и други полимерни материали. Средната повърхностна температура на нагревателните устройства не трябва да надвишава 80 градуса. СЪС.

2.5.2. При проектиране на сграда на общообразователна институция въздушно отоплениетрябва да се осигури съчетание с вентилация автоматично управлениесистеми за поддържане на закрито в работно времеПроектни нива на температура и относителна влажност в рамките на 40-60%. В неучебно време температурата в помещението се поддържа минимум 15 градуса. СЪС.

Температурата на въздуха, поддържана в системата за въздушно отопление през работно време, не трябва да надвишава 40 градуса. С.В класни стаиРециркулацията на въздуха в системите за въздушно отопление не е разрешена. Трябва да се осигурят отделни системи за смукателна вентилация следните помещения(групи стаи): класни стаии класни стаи (при липса на въздушно отопление), лаборатории, актови зали, басейни, стрелбища, столова, пункт за първа помощ, киносалон, санитарни помещения, помещения за обработка и съхранение на почистващо оборудване.

Обменът на въздух в столовите е изчислен да абсорбира излишната генерирана топлина технологично оборудванекухни. Не се допуска използването на въздуховоди от азбестоцимент.

2.5.3. Отопление на печкаразрешено само в едноетажни селски институции без персонал (не повече от 50 души). Горивната камера се намира в коридора. Не трябва да се инсталира железни печки. За да избегнете замърсяването на въздуха в затворени помещения от въглероден окис коминиТе затварят не по-рано от пълното изгаряне на горивото и не по-късно от два часа преди пристигането на учениците.

2.5.4. Площта на трангерите и прозорците в класните стаи трябва да бъде най-малко 1/50 от площта на пода. Транцевите и вентилационните отвори трябва да функционират по всяко време на годината.

2.5.5. По време на междучасията се проветряват учебните помещения, а по време на уроците - зоните за отдих. Преди началото на занятията и след тяхното приключване е необходимо да се извършат чрез вентилацияучебни помещения. Продължителността на вентилацията се определя от метеорологичните условия съгласно таблица 2. В топлите дни е препоръчително да се провеждат класове с отворени транези и вентилационни отвори.

Продължителността на кръстосаното проветряване на класните стаи в зависимост от външната температура

Външна температура
градушка СЪС
Продължителност на вентилацията на помещението
мин.
в малки промени в големи промени
и между смените
+10 до +6 4 - 10 25 - 35
От +5 до 0 3 - 7 20 - 30
От 0 до -5 2 - 5 15 - 25
-5 до -10 1 - 3 10 - 15
Под -10 1 - 1,5 5 - 10

2.5.6. Температура на въздуха в зависимост от климатични условияби трябвало:

  • в класни стаи, класни стаи, лаборатории - 18-20 градуса. С при обичайния им стъклопакет и 19-21 градуса. С - с лентов стъклопакет;
  • в учебни работилници - 15-17 градуса. СЪС;
  • в актова зала, лекционна зала, клас по пеене и музика, клубно помещение - 18-20 градуса. СЪС;
  • в кабинетите по информатика - оптимални 19-21 градуса. С, допустими 18-22 градуса. СЪС;
  • във физкултурния салон и стаите за секционни занятия - 15-17 градуса. СЪС;
  • в съблекалнята - 19-23 градуса. СЪС;
  • в лекарски кабинети - 21-23 градуса. СЪС;
  • при отдих - 16-18 градуса. СЪС;
  • в библиотеката - 17-21 градуса. СЪС;
  • във фоайето и гардероба - 16-19 градуса. СЪС.

2.5.7. Часовете по физическо възпитание трябва да се провеждат в добре проветрени зали. За да направите това, е необходимо да отворите един или два прозореца от подветрената страна по време на занятия в залата, когато температурата на външния въздух е над +5 градуса. Със и слаб вятър. При по-ниска температура и по-висока скорост на въздуха часовете в залата се провеждат с отворени трангери, а през почивките се извършва вентилация при отсъствие на ученици. Когато температурата на въздуха в помещението достигне 15-14 градуса. Вентилацията на залата трябва да бъде спряна.

2.5.8. В помещенията на учебните заведения относителната влажност на въздуха се поддържа в рамките на 40-60%.

2.5.9. Тоалетните, кухните, душовете и работилниците са оборудвани с смукателна вентилация. Изпускателните вентилационни решетки трябва да се почистват от прах всеки месец.

2.5.10. В работилници за трудово обучение, където работата по машини и механизми включва разпределение голямо количествотоплина и прах, оборудвана е механична изпускателна вентилация. Скоростта на обмен на въздух е най-малко 20 кубически метра. м на час за 1 дете. Машините и механизмите трябва да отговарят на изискванията санитарни нормии разполагат с подходящи предпазни средства.

Коментар на статията „Изисквания към въздушно-топлинен режим"

Всеки от нас се стреми да се храни вкусно и здравословно. Ние, жените, се стараем да следим калориите, да имаме достатъчно протеини в диетата си и да ги включваме в менюто си. здравословни храни, пийте вода редовно. Всички тези действия ни помагат да останем красиви, здрави и в добро здраве. в страхотна форма. Важен фактор в здравословно храненее правилна подготовкахрана. С неконтролирано топлинна обработкапродуктите губят по-голямата част от своите полезни вещества. Освен това със силни...

Красив комплект за момче, много топъл. Температурен диапазон: до -45, в допълнение към подплатата има кожена подплата. Комплектът е голям +6

Безумно топъл комплект за люти зими. Температурен диапазон: до -45! Под якето има кожена жилетка, която допълнително ще предпази вашето бебе от замръзване.

Много топъл комплект със сваляща се кожена подплата. Вашето бебе няма да замръзне дори при най-тежките студове и силни ветрове. Температурен диапазон: до -35. Изолация на якето: термофибър 300гр., гащеризон: термофибър 200гр.

Комплектът включва: яке и гащеризон. красиво мъжко яке деликатен цвят, с кожена подплата отвътре. Температурен диапазон: до -35.

Температурен диапазон: до -45! Това е най-топлият комплект, който можете да намерите. Хастар: 100% памук + вълнен косъм, термофин изолация: яке 350 гр., гащеризон 250 гр. Костюмите са малко големи.

тук е примадофилус - пробиотици, които са стабилизирани и не изискват температурни условия [link-1] обикновен примадофилус [link-2] можете да поръчате сега, доставката на чемшир ще отнеме само няколко дни, максимум седмица...

Търся нещо да купя за момче вместо тек райма (яке и гащеризон). Цветовете не ми харесват, но цената не ми харесва. Облеклото е необходимо за температури от +5 до -15.

Следователно, ако козметологът се опита да спести малко и вземе минималната доза = грешка на производителя + нарушения на топлинните условия по време на транспортиране и съхранение = много краткотраен ефект от не повече от 2 месеца.

Зимният гащеризон Polaris от мембранна материя е идеален за активен начин на живот, за спортуване и просто за разходка.Температурен диапазон от +5C до -30C. Размерът на гащеризона е +6, т.е., ако на гащеризона пише 86...

Много съм загрижен, че моето дете и всички деца в детска градина№ 1041, който се намира на адрес: Москва, Югозападен административен район, ул. Иван Бабушкина, 13 г., к2, лишен от способността да диша свеж въздухна закрито. Когато родителите питат: "Защо не отворите прозорците?" Отговарят, че това е забранено. Прозорците могат да се отварят само когато децата не са в групата. Изглежда, че един хуманен подход, желанието да се стоплят децата... Всъщност това е жестоко към децата. Децата обикновено са...

Санитарни и епидемиологични изисквания за дизайна, съдържанието и организацията на работа в предучилищните организации. Там ясно и ясно е посочен въздушно-топлинният режим на предучилищната образователна институция.Във всяка група трябва да има инструкции за вентилация.

И искането на разрешение да останете будни по време на тих час веднага ще доведе до много хора, които искат да останат будни, общоприетата рутина на институцията ще бъде нарушена и освен това говорете с учителите, индивидуалният подход към детето е едно от основните изисквания в съвременната педагогика.

Благодарение на Лера тази година успяхме да отидем на турне в Болшой театър. Незабравима гледка! (Извинявам се за качеството на снимките, за съжаление фотоапаратът ми беше безсилен да предаде цялата красота:((() Дата на основаване Болшой театърсе счита за 28 март 1776 г., когато княз Урусов получава „привилегия“ да поддържа представления, маскаради, балове и други развлечения за период от десет години, подписана от Екатерина II. Откриването на театъра се състоя на 30 декември 1780 г. Сградата на театъра...

Поради естеството на работата ми често ми задават въпроса възможно ли е да монтирам климатик в детска стая, за да не се разболява детето от него? Моят отговор е: възможно е, но не всеки, има модели климатици със специални функции. Например, така наречената функция „Smart Eye“, инсталирана в климатици Daikin FTXS, когато тази функция е включена, сензорът за „човешко присъствие“ отклонява въздушните потоци настрани или нагоре, така че опасността от навлизане на охладен въздух детето е сведено до нула...

Комфорт... кой не се стреми към него? И колко трудно е да го постигнете. Въпреки че живеем в умерен, сравнително здравословен климат, времето не винаги оправдава очакванията. И в техните уютни домовеоставаме зависими от нейните капризи. В летните дни не можем да се скрием от знойното слънце. Дори здрави хораизпитайте въздействието на топлината: дехидратация и хипоксия (липса на кислород). Техните неблагоприятни симптоми влияят на нашето представяне и...

Докато захапе пърженото... Обърнете внимание на качеството! Ситуация.... Дете от 3 до 7. Обучение, хранене, дневен режим, посещения Намерих това Кратко описаниестандартни изисквания за детско облекло за Русия... Хигиенни изисквания за детско облекло.

Много е удобно да готвите зърнени храни за гарнитура (ориз, елда) в автоматичен режим. Конфитюрите се получават добре - температурният режим е добре изчислен.

Аз и всички мои приятели печем просто ПРЕКРАСНИ пайове 27.06.2000 г. 18:23:18, Екатерина Абрамчук. Моля, кажете ни за температурния режим. Просто съжалявам, вече превърнах третото печене в бог знае какво.