Labor für Kinder zu Hause. Lustige wissenschaftliche Experimente für Kinder zu Hause. So schrubben Sie Ihr grünes Knie vom Gras

Leute, wir haben unsere ganze Seele in die Seite gesteckt. Danke für das
dass du diese Schönheit entdeckst. Danke für die Inspiration und Gänsehaut.
Machen Sie mit Facebook Und In Kontakt mit

In unserer Küche haben wir viele Dinge aufbewahrt, die für interessante Experimente für Kinder genutzt werden können. Um ehrlich zu sein, mache ich für mich selbst ein paar Entdeckungen aus der Kategorie „Wie ist mir das vorher nicht aufgefallen?“.

Webseite Ich habe 9 Experimente ausgewählt, die Kinder begeistern und bei ihnen viele neue Fragen aufwerfen.

1. Lavalampe

Erforderlich: Salz, Wasser, ein Glas Pflanzenöl, etwas Lebensmittelfarbe, ein großes transparentes Glas oder Glasgefäß.

Erfahrung: Füllen Sie das Glas zu 2/3 mit Wasser und gießen Sie es hinein Pflanzenfett. Öl schwimmt an der Oberfläche. Fügen Sie Wasser und Öl Lebensmittelfarbe hinzu. Dann langsam 1 Teelöffel Salz hinzufügen.

Erläuterung: Öl ist leichter als Wasser und schwimmt daher an der Oberfläche. Salz ist jedoch schwerer als Öl. Wenn Sie also Salz in ein Glas geben, beginnen Öl und Salz auf den Boden zu sinken. Beim Zerfall des Salzes werden Ölpartikel freigesetzt, die an die Oberfläche steigen. Lebensmittelfarben tragen dazu bei, das Erlebnis visueller und spektakulärer zu gestalten.

2. Persönlicher Regenbogen

Erforderlich: Ein mit Wasser gefüllter Behälter (Badewanne, Waschbecken), eine Taschenlampe, ein Spiegel, ein weißes Blatt Papier.

Erfahrung: Gießen Sie Wasser in einen Behälter und stellen Sie einen Spiegel auf den Boden. Wir richten das Licht der Taschenlampe auf den Spiegel. Das reflektierte Licht muss auf dem Papier eingefangen werden, auf dem ein Regenbogen erscheinen soll.

Erläuterung: Ein Lichtstrahl besteht aus mehreren Farben; Beim Durchgang durch das Wasser zerfällt es in seine Einzelteile – in Form eines Regenbogens.

3. Vulkanier

Erforderlich: Tablett, Sand, Plastikflasche, Lebensmittelfarbe, Limonade, Essig.

Erfahrung: Um eine kleine Plastikflasche aus Ton oder Sand sollte ein kleiner Vulkan geformt werden – für die Umgebung. Um einen Ausschlag auszulösen, sollten Sie zwei Esslöffel Limonade in die Flasche gießen, eine viertel Tasse warmes Wasser hineingießen, etwas Lebensmittelfarbe hinzufügen und schließlich eine viertel Tasse Essig hineingießen.

Erläuterung: Wenn Backpulver und Essig in Kontakt kommen, kommt es zu einer heftigen Reaktion, bei der Wasser, Salz und Kohlendioxid freigesetzt werden. Gasblasen drücken den Inhalt heraus.

4. Wachsende Kristalle

Erforderlich: Salz, Wasser, Draht.

Erfahrung: Um Kristalle zu erhalten, müssen Sie eine übersättigte Salzlösung herstellen – eine Lösung, in der sich das Salz bei Zugabe einer neuen Portion nicht auflöst. In diesem Fall müssen Sie die Lösung warm halten. Um den Prozess zu verbessern, ist es wünschenswert, dass das Wasser destilliert wird. Wenn die Lösung fertig ist, muss sie in einen neuen Behälter gegossen werden, um die Rückstände zu entfernen, die sich immer im Salz befinden. Als nächstes können Sie einen Draht mit einer kleinen Schlaufe am Ende in die Lösung eintauchen. Stellen Sie das Glas an einen warmen Ort, damit die Flüssigkeit langsamer abkühlt. In wenigen Tagen wachsen auf dem Draht wunderschöne Salzkristalle. Wenn Sie den Dreh raus haben, können Sie auf gedrehtem Draht ziemlich große Kristalle oder gemusterte Kunsthandwerke züchten.

Erläuterung: Wenn das Wasser abkühlt, nimmt die Löslichkeit des Salzes ab und es beginnt auszufallen und sich an den Wänden des Gefäßes und auf Ihrem Draht abzulagern.

5. Tanzende Münze

Erforderlich: Flasche, Münze zum Abdecken des Flaschenhalses, Wasser.

Erfahrung Hinweis: Die leere, unverschlossene Flasche sollte für einige Minuten in den Gefrierschrank gestellt werden. Befeuchten Sie eine Münze mit Wasser und bedecken Sie die aus dem Gefrierschrank entnommene Flasche damit. Nach einigen Sekunden beginnt die Münze zu springen und macht beim Auftreffen auf den Flaschenhals Geräusche, die einem Klicken ähneln.

Erläuterung: Die Münze wird durch Luft angehoben, die im Gefrierschrank komprimiert wurde und ein kleineres Volumen einnahm, jetzt aber erhitzt wurde und sich auszudehnen begann.

6. Farbige Milch

Erforderlich: Vollmilch, Lebensmittelfarbe, Flüssigwaschmittel, Wattestäbchen, Teller.

Erfahrung: Milch in einen Teller gießen, ein paar Tropfen Farbstoff hinzufügen. Dann müssen Sie ein Wattestäbchen nehmen, es in das Reinigungsmittel tauchen und mit dem Tupfer die Mitte des Tellers mit Milch berühren. Die Milch beginnt sich zu bewegen und die Farben beginnen sich zu vermischen.

Erläuterung: Waschmittel reagiert mit Fettmolekülen in der Milch und versetzt sie in Bewegung. Aus diesem Grund ist Magermilch für das Experiment nicht geeignet.

7. Feuerfeste Rechnung

Erforderlich: Zehn-Rubel-Schein, Zange, Streichhölzer oder Feuerzeug, Salz, 50 %ige Alkohollösung (1/2 Teil Alkohol auf 1/2 Teil Wasser).

Erfahrung: Geben Sie eine Prise Salz zur Alkohollösung und tauchen Sie den Geldschein in die Lösung, bis er vollständig gesättigt ist. Nehmen Sie den Geldschein mit einer Zange aus der Lösung und lassen Sie ihn abtropfen überschüssige Flüssigkeit. Zünden Sie den Geldschein an und beobachten Sie, wie er brennt, ohne sich zu verbrennen.

Erläuterung: Durch Verbrennung Ethylalkohol Wasser entsteht Kohlendioxid und Wärme (Energie). Wenn man einen Geldschein anzündet, verbrennt der Alkohol. Die Temperatur, bei der es brennt, reicht nicht aus, um das Wasser, mit dem es getränkt ist, zu verdampfen. Papierrechnung. Dadurch verbrennt der gesamte Alkohol, die Flamme erlischt und die leicht feuchte Zehn bleibt intakt.

9. Camera obscura

Du wirst brauchen:

Eine Kamera, die lange Verschlusszeiten (bis zu 30 s) unterstützt;

Großes Blatt dicker Karton;

Abdeckband (zum Kleben von Karton);

Ein Zimmer mit Aussicht auf alles;

Sonniger Tag.

1. Decken Sie das Fenster mit Pappe ab, damit kein Licht von der Straße kommt.

2. Wir machen ein glattes Loch in der Mitte (bei einem Raum mit einer Tiefe von 3 Metern sollte das Loch etwa 7-8 mm groß sein).

3. Wenn sich Ihre Augen an die Dunkelheit gewöhnt haben, sehen Sie an den Wänden des Raumes eine umgekehrte Straße! Der sichtbarste Effekt wird an einem strahlend sonnigen Tag erzielt.

4. Nun kann das Ergebnis mit einer Kamera mit langer Verschlusszeit aufgenommen werden. Eine Verschlusszeit von 10-30 Sekunden ist in Ordnung.

Zusammenfassung: Chemisches Experiment – ​​unsichtbare Tinte. Experimente mit Zitronensäure und Soda. Experimente zur Oberflächenspannung auf Wasser. Mächtige Muschel. Bringe einem Ei das Schwimmen bei. Animation. Experimente mit optischen Täuschungen.

Liebt Ihr Baby alles Geheimnisvolle, Rätselhafte und Ungewöhnliche? Dann führen Sie unbedingt mit ihm die in diesem Artikel beschriebenen einfachen, aber sehr interessanten Experimente durch. Die meisten von ihnen werden das Kind überraschen und sogar verwirren und ihm die Möglichkeit geben, die ungewöhnlichen Eigenschaften gewöhnlicher Objekte, Phänomene und ihre Interaktion miteinander in der Praxis selbst zu sehen, den Grund für das Geschehen zu verstehen und dadurch praktische Erfahrungen zu sammeln.

Ihr Sohn oder Ihre Tochter wird sich mit Sicherheit den Respekt ihrer Mitmenschen verdienen, indem sie ihnen Experimente wie Zaubertricks zeigen. Sie können beispielsweise kaltes Wasser zum „Kochen“ bringen oder mit Zitrone beginnen hausgemachte Rakete. Eine solche Unterhaltung kann in das Geburtstagsprogramm für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter aufgenommen werden.

Unsichtbare Tinte

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: eine halbe Zitrone, Watte, ein Streichholz, eine Tasse Wasser, ein Blatt Papier. 1. Den Saft der Zitrone in eine Tasse auspressen und die gleiche Menge Wasser hinzufügen. 2. Tauchen Sie ein Streichholz oder einen mit Watte umwickelten Zahnstocher in die Lösung Zitronensaft und Wasser und schreibe mit diesem Streichholz etwas auf Papier. 3. Wenn die „Tinte“ trocken ist, erhitzen Sie das Papier über dem eingeschalteten Gerät Tischlampe. Bisher unsichtbare Wörter erscheinen auf dem Papier.

Zitrone bläst einen Ballon auf

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: 1 Teelöffel Backpulver, Zitronensaft, 3 EL. Essig, Luftballon IR, Isolierband, Glas und Flasche, Trichter. 1. Gießen Sie Wasser in eine Flasche und lösen Sie einen Teelöffel Backpulver darin auf. 2. In einer separaten Schüssel Zitronensaft und 3 Esslöffel Essig vermischen und durch einen Trichter in eine Flasche gießen. 3. Platzieren Sie die Kugel schnell auf dem Flaschenhals und befestigen Sie sie fest mit Isolierband. Schauen Sie, was passiert! Dazu kommen Backpulver und Zitronensaft gemischt mit Essig chemische Reaktion, Kohlendioxid freisetzen und Druck erzeugen, der den Ballon aufbläst.

Lemon schießt eine Rakete ins All

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: eine Flasche (Glas), einen Korken aus Weinflasche, farbiges Papier, Kleber, 3 EL Zitronensaft, 1 TL. Backpulver, ein Stück Klopapier. 1. Schneiden Sie es aus farbigem Papier aus und kleben Sie es auf beiden Seiten fest Weinkorken Papierstreifen, um eine Nachbildung einer Rakete anzufertigen. Wir probieren die „Rakete“ an der Flasche an, damit der Korken mühelos in den Flaschenhals passt. 2. Wasser und Zitronensaft in eine Flasche gießen und vermischen. 3. Packen Sie es ein Backpulver In ein Stück Toilettenpapier stecken, damit man es in den Flaschenhals stecken und mit Faden umwickeln kann. 4. Legen Sie den Limonadenbeutel in die Flasche und verschließen Sie ihn mit einem Raketenstopfen, aber nicht zu fest. 5. Stellen Sie die Flasche auf eine Ebene und bewegen Sie sich weg Sicherheitsabstand. Unsere Rakete wird mit einem lauten Knall hochfliegen. Stellen Sie es einfach nicht unter den Kronleuchter!

Laufende Zahnstocher

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: eine Schüssel mit Wasser, 8 Zahnstocher aus Holz, eine Pipette, ein Stück raffinierten Zucker (nicht Instantzucker), Spülmittel. 1. Zahnstocher strahlenförmig in eine Schüssel mit Wasser legen. 2. Geben Sie vorsichtig ein Stück Zucker in die Mitte der Schüssel; die Zahnstocher beginnen sich in der Mitte zu sammeln. 3. Entfernen Sie den Zucker mit einem Teelöffel und geben Sie mit einer Pipette ein paar Tropfen Spülmittel in die Mitte der Schüssel – die Zahnstocher „verstreuen“! Was ist los? Der Zucker nimmt das Wasser auf und erzeugt eine Bewegung, die die Zahnstocher zur Mitte hin bewegt. Die Seife, die sich im Wasser ausbreitet, reißt die Wasserpartikel mit, die dazu führen, dass die Zahnstocher verstreut werden. Erklären Sie den Kindern, dass Sie ihnen einen Trick gezeigt haben und dass alle Tricks auf bestimmten natürlichen Grundlagen basieren physikalische Phänomene was sie in der Schule lernen werden.

Mächtige Muschel

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: 4 Hälften Eierschalen, Schere, schmales Klebeband, mehrere volle Blechdosen. 1. Wickeln Sie etwas Klebeband um die Mitte jeder Eierschalenhälfte. 2. Schneiden Sie die überschüssige Schale mit einer Schere ab, sodass die Kanten gleichmäßig sind. 3. Platzieren Sie die vier Schalenhälften mit der Kuppel nach oben, sodass sie ein Quadrat bilden. 4. Stellen Sie vorsichtig ein Glas darauf, dann noch eins und noch eins ... bis die Schale platzt. Wie viele Gläser könnten die zerbrechlichen Schalen aushalten? Addieren Sie das auf den Etiketten angegebene Gewicht und finden Sie heraus, wie viele Dosen Sie einfüllen können, damit der Trick gelingt. Das Geheimnis der Festigkeit liegt in der kuppelförmigen Form der Schale.

Bringe einem Ei das Schwimmen bei

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: ein rohes Ei, ein Glas Wasser, ein paar Esslöffel Salz. 1. Legen Sie ein rohes Ei mit einem sauberen Glas in ein Glas Leitungswasser- Das Ei sinkt auf den Boden des Glases. 2. Nehmen Sie das Ei aus dem Glas und lösen Sie ein paar Esslöffel Salz im Wasser auf. 3. Legen Sie das Ei in ein Glas Salzwasser – das Ei schwimmt auf der Wasseroberfläche. Salz erhöht die Dichte von Wasser. Je mehr Salz im Wasser ist, desto schwieriger ist es, darin zu ertrinken. Im berühmten Toten Meer ist das Wasser so salzig, dass man ohne Anstrengung und ohne Angst vor dem Ertrinken auf seiner Oberfläche liegen kann.

„Köder“ für Eis

Zur Durchführung des Experiments benötigen Sie: Faden, Eiswürfel, ein Glas Wasser, eine Prise Salz. Wetten Sie mit einem Freund, dass Sie mit einem Faden einen Eiswürfel aus einem Glas Wasser entfernen können, ohne dass Ihre Hände nass werden. 1. Legen Sie das Eis ins Wasser. 2. Legen Sie den Faden so auf den Rand des Glases, dass ein Ende davon auf einem Eiswürfel liegt, der auf der Wasseroberfläche schwimmt. 3. Streuen Sie etwas Salz auf das Eis und warten Sie 5-10 Minuten. 4. Nehmen Sie das freie Ende des Fadens und ziehen Sie den Eiswürfel aus dem Glas. Sobald das Salz auf dem Eis ist, schmilzt es einen kleinen Bereich davon leicht. Innerhalb von 5-10 Minuten löst sich das Salz im Wasser auf und reines Wasser gefriert zusammen mit dem Faden auf der Eisoberfläche.

Kann kaltes Wasser „kochen“?

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: ein dickes Taschentuch, ein Glas Wasser und ein Gummiband. 1. Machen Sie das Taschentuch nass und wringen Sie es aus. 2. Gießen Sie ein volles Glas kaltes Wasser ein. 3. Decken Sie das Glas mit einem Schal ab und befestigen Sie es mit einem Gummiband am Glas. 4. Drücken Sie mit dem Finger auf die Mitte des Schals, sodass er 2-3 cm in Wasser eintaucht. 5. Drehen Sie das Glas über der Spüle um. 6. Halten Sie das Glas mit einer Hand fest und schlagen Sie mit der anderen leicht auf den Boden. Das Wasser im Glas beginnt zu sprudeln („kochen“). Ein nasser Schal lässt kein Wasser durch. Wenn wir auf das Glas treffen, entsteht darin ein Vakuum und Luft beginnt durch das Taschentuch ins Wasser zu strömen, angesaugt vom Vakuum. Es sind diese Luftblasen, die den Eindruck erwecken, dass das Wasser „kocht“.

Pipettenstroh

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: einen Cocktailstrohhalm, 2 Gläser. 1. Stellen Sie 2 Gläser nebeneinander: eines mit Wasser, das andere leer. 2. Legen Sie den Strohhalm ins Wasser. 3. Drücken Sie den Strohhalm oben mit dem Zeigefinger zusammen und geben Sie ihn in das leere Glas. 4. Nehmen Sie Ihren Finger vom Strohhalm – das Wasser fließt in das leere Glas. Indem wir dasselbe mehrmals tun, können wir das gesamte Wasser von einem Glas in ein anderes umfüllen. Eine Pipette, die Sie wahrscheinlich in Ihrer Hausapotheke haben, funktioniert nach dem gleichen Prinzip.

Strohflöte

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: einen breiten Cocktailstrohhalm und eine Schere. 1. Drücken Sie das etwa 15 mm lange Ende des Strohhalms flach und schneiden Sie die Kanten mit einer Schere ab. 2. Schneiden Sie am anderen Ende des Strohhalms 3 kleine Löcher im gleichen Abstand voneinander. Also bekamen wir eine „Flöte“. Wenn Sie leicht in einen Strohhalm blasen und ihn leicht mit den Zähnen zusammendrücken, beginnt die „Flöte“ zu ertönen. Wenn man das eine oder andere Loch der „Flöte“ mit den Fingern verschließt, verändert sich der Klang. Versuchen wir nun, eine Melodie zu finden.

Rapierstroh

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: rohe Kartoffeln und 2 dünne Cocktailstrohhalme. 1. Legen Sie die Kartoffeln auf den Tisch. Halten wir den Strohhalm in unserer Faust und versuchen wir mit einer scharfen Bewegung, den Strohhalm in die Kartoffel zu stecken. Der Strohhalm verbiegt sich, dringt aber nicht in die Kartoffel ein. 2. Nehmen Sie den zweiten Strohhalm. Schließen Sie das Loch oben mit Ihrem Daumen. 3. Senken Sie den Strohhalm kräftig ab. Es dringt leicht in die Kartoffel ein und durchsticht sie. Die Luft, die wir mit dem Daumen in den Strohhalm gedrückt haben, macht ihn elastisch und verhindert, dass er sich verbiegt, sodass er leicht in die Kartoffel eindringt.

Vogel im Käfig

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: ein Stück dicke Pappe, einen Zirkel, eine Schere, Buntstifte oder Marker, dicken Faden, eine Nadel und ein Lineal. 1. Schneiden Sie einen Kreis mit beliebigem Durchmesser aus Pappe aus. 2. Stechen Sie mit einer Nadel zwei Löcher in den Kreis. 3. Ziehen Sie einen etwa 50 cm langen Faden durch die Löcher auf jeder Seite. 4. Ein Vorderseite Zeichnen wir einen Vogelkäfig um den Kreis und auf der Rückseite einen kleinen Vogel. 5. Drehen Sie den Pappkreis und halten Sie ihn dabei an den Enden der Fäden fest. Die Fäden werden sich drehen. Lassen Sie uns nun ihre Enden in verschiedene Richtungen ziehen. Die Fäden wickeln sich ab und drehen den Kreis in die entgegengesetzte Richtung. Es sieht aus, als ob der Vogel in einem Käfig sitzt. Es entsteht ein Cartoon-Effekt, die Drehung des Kreises wird unsichtbar und der Vogel „findet sich“ in einem Käfig wieder.

Wie wird aus einem Quadrat ein Kreis?

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: ein rechteckiges Stück Pappe, einen Bleistift, einen Filzstift und ein Lineal. 1. Legen Sie das Lineal so auf den Karton, dass ein Ende die Ecke und das andere Ende die Mitte der gegenüberliegenden Seite berührt. 2. Platzieren Sie mit einem Filzstift 25–30 Punkte im Abstand von 0,5 mm voneinander auf dem Karton. 3. Stechen Sie mit einem spitzen Bleistift in die Mitte des Kartons (die Mitte ist der Schnittpunkt der diagonalen Linien). 4. Legen Sie den Bleistift senkrecht auf den Tisch und halten Sie ihn mit der Hand fest. Der Karton sollte sich frei auf der Bleistiftspitze drehen können. 5. Rollen Sie den Karton aus. Auf dem rotierenden Karton erscheint ein Kreis. Dies ist lediglich ein optischer Effekt. Jeder Punkt auf dem Karton bewegt sich beim Drehen kreisförmig, als würde eine durchgehende Linie entstehen. Der Punkt, der der Spitze am nächsten liegt, bewegt sich am langsamsten und wir nehmen seine Spur als Kreis wahr.

Starke Zeitung

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: ein langes Lineal und eine Zeitung. 1. Legen Sie das Lineal so auf den Tisch, dass es halb durchhängt. 2. Falten Sie die Zeitung mehrmals, legen Sie sie auf ein Lineal und schlagen Sie kräftig auf das herabhängende Ende des Lineals. Die Zeitung wird vom Tisch fliegen. 3. Falten wir nun die Zeitung auseinander, bedecken wir das Lineal damit und schlagen wir auf das Lineal. Die Zeitung wird nur leicht steigen, aber nirgendwohin fliegen. Was ist der Trick? Alle Gegenstände stehen unter Luftdruck. Je größer die Fläche des Objekts ist, desto stärker ist dieser Druck. Jetzt ist klar, warum die Zeitung so stark geworden ist?

Mächtiger Atem

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: einen Kleiderbügel, starke Fäden, ein Buch. 1. Binden Sie das Buch mit Fäden an einen Kleiderbügel. 2. Hängen Sie den Kleiderbügel an die Wäscheleine. 3. Stellen wir uns in einem Abstand von ca. 30 cm in die Nähe des Buches und pusten wir mit aller Kraft auf das Buch. Es wird leicht von seiner ursprünglichen Position abweichen. 4. Lassen Sie uns nun noch einmal auf das Buch eingehen, aber sanft. Sobald das Buch ein wenig abweicht, blasen wir hinterher. Und so weiter mehrmals. Es stellt sich heraus, dass man mit solchen wiederholten leichten Schlägen ein Buch viel weiter bewegen kann, als wenn man einmal kräftig darauf bläst.

Gewicht aufzeichnen

Um das Experiment durchzuführen, benötigen Sie: 2 Büchsen aus Kaffee oder Konserven, ein Blatt Papier, ein leeres Glas. 1. Stellen Sie zwei Blechdosen im Abstand von 30 cm zueinander auf. 2. Legen Sie ein Blatt Papier darauf, um eine „Brücke“ zu bilden. 3. Stellen Sie ein leeres Glasgefäß auf das Blatt. Das Papier hält dem Gewicht der Dose nicht stand und verbiegt sich. 4. Falten Sie nun das Blatt Papier wie eine Ziehharmonika. 5. Legen wir dieses „Akkordeon“ auf zwei Blechdosen und stellen ein Glasgefäß darauf. Das Akkordeon verbiegt sich nicht!

Mein persönliche Erfahrung Der Chemieunterricht hat gezeigt, dass eine Wissenschaft wie die Chemie ohne erste Informationen und Übung nur sehr schwer zu erlernen ist. Schulkinder vernachlässigen dieses Fach sehr oft. Ich habe persönlich beobachtet, wie ein Schüler der 8. Klasse zusammenzuzucken begann, als er das Wort „Chemie“ hörte, als hätte er eine Zitrone gegessen.

Später stellte sich heraus, dass er aufgrund von Abneigung und Missverständnissen gegenüber dem Fach heimlich vor seinen Eltern die Schule schwänzte. Sicherlich, Schulprogramm ist so konzipiert, dass der Lehrer in den ersten Chemiestunden viel Theorie vermitteln muss. Die Praxis scheint gerade in dem Moment in den Hintergrund zu treten, in dem der Student noch nicht selbstständig erkennen kann, ob er dieses Fach in Zukunft braucht. Dies liegt vor allem an der Laborausstattung der Schulen. IN große Städte Derzeit ist die Situation bei Reagenzien und Instrumenten besser. Was die Provinz betrifft, so haben viele Schulen, genau wie vor 10 Jahren und heute, nicht die Möglichkeit, Dirigenten zu geben Laborkurse. Aber der Prozess des Studiums und der Weiterentwicklung der Chemie sowie anderer Naturwissenschaften beginnt normalerweise mit Experimenten. Und das ist kein Zufall. Viele berühmte Chemiker wie Lomonossow, Mendelejew, Paracelsus, Robert Boyle, Pierre Curie und Marie Sklodowska-Curie (auch Schüler beschäftigen sich im Physikunterricht mit all diesen Forschern) begannen bereits in ihrer Kindheit zu experimentieren. Die großen Entdeckungen dieser großartigen Menschen wurden gerade in heimischen Chemielabors gemacht, da das Studium der Chemie in Instituten nur vermögenden Menschen zugänglich war.

Und das Wichtigste ist natürlich, das Kind zu interessieren und ihm zu vermitteln, dass Chemie uns überall umgibt, sodass der Prozess des Lernens sehr spannend sein kann. Hier helfen chemische Experimente zu Hause. Durch die Beobachtung solcher Experimente kann man außerdem nach einer Erklärung dafür suchen, warum Dinge so und nicht anders passieren. Und wenn ein junger Forscher im Schulunterricht auf ähnliche Konzepte stößt, werden die Erklärungen des Lehrers für ihn verständlicher, da er bereits über eigene Erfahrungen mit der Durchführung chemischer Experimente zu Hause und die gewonnenen Erkenntnisse verfügt.

Es ist sehr wichtig, den naturwissenschaftlichen Unterricht mit allgemeinen Beobachtungen und Beispielen aus dem wirklichen Leben zu beginnen, von denen Sie glauben, dass sie für Ihr Kind am erfolgreichsten sind. Hier sind einige davon. Wasser ist eine chemische Substanz, die aus zwei Elementen sowie darin gelösten Gasen besteht. Auch der Mensch enthält Wasser. Es ist bekannt, dass es dort, wo kein Wasser ist, kein Leben gibt. Ein Mensch kann etwa einen Monat ohne Nahrung leben, ohne Wasser jedoch nur wenige Tage.

Flusssand ist nichts anderes als Siliziumoxid und gleichzeitig der Hauptrohstoff für die Glasherstellung.

Der Mensch selbst ahnt es nicht und führt jede Sekunde chemische Reaktionen durch. Die Luft, die wir atmen, ist ein Gemisch aus Gasen – Chemikalien. Beim Ausatmen wird ein weiterer freigesetzt Verbindung- Kohlendioxid. Wir können sagen, dass wir selbst ein chemisches Labor sind. Sie können Ihrem Kind erklären, dass das Händewaschen mit Seife ebenfalls ein chemischer Prozess von Wasser und Seife ist.

Einem älteren Kind, das beispielsweise bereits in der Schule mit dem Chemieunterricht begonnen hat, lässt sich erklären, dass im menschlichen Körper fast alle Elemente vorkommen Periodensystem D. I. Mendelejew. In einem lebenden Organismus sind nicht nur alle chemischen Elemente vorhanden, sondern jedes von ihnen erfüllt auch eine biologische Funktion.

Zur Chemie gehören auch Medikamente, ohne die heute viele Menschen nicht mehr leben können.

Pflanzen enthalten außerdem den chemischen Stoff Chlorophyll, der den Blättern ihre grüne Farbe verleiht.

Kochen ist ein komplexer chemischer Prozess. Hier ist ein Beispiel dafür, wie Teig durch Zugabe von Hefe aufgeht.

Eine der Möglichkeiten, ein Kind für Chemie zu begeistern, besteht darin, einen einzelnen herausragenden Forscher mitzunehmen und seine Lebensgeschichte vorzulesen oder einen Lehrfilm über ihn anzusehen (Filme über D. I. Mendeleev, Paracelsus, M. V. Lomonosov, Butlerov sind jetzt verfügbar).

Viele Menschen glauben, dass es eine echte Chemie gibt Schadstoffe, mit ihnen zu experimentieren ist gefährlich, besonders zu Hause. Es gibt viele sehr spannende Erlebnisse die Sie mit Ihrem Kind verbringen können, ohne Ihrer Gesundheit zu schaden. Und diese chemischen Experimente zu Hause werden nicht weniger spannend und lehrreich sein als diejenigen, die mit Explosionen, beißenden Gerüchen und Rauchwolken einhergehen.

Manche Eltern haben auch Angst davor, chemische Experimente zu Hause durchzuführen, weil sie zu komplex sind oder nicht notwendige Ausrüstung und Reagenzien. Es stellt sich heraus, dass man mit improvisierten Mitteln und den Substanzen, die jede Hausfrau in ihrer Küche hat, auskommen kann. Sie können sie in Ihrem örtlichen Baumarkt oder in der Apotheke kaufen. Reagenzgläser zur Durchführung chemischer Experimente zu Hause können durch Tablettenfläschchen ersetzt werden. Sie können es zur Aufbewahrung von Reagenzien verwenden Gläser, zum Beispiel von Babynahrung oder Mayonnaise.

Es ist zu beachten, dass der Behälter mit den Reagenzien ein Etikett mit der Aufschrift haben und fest verschlossen sein muss. Manchmal müssen die Reagenzgläser erhitzt werden. Um es beim Erhitzen nicht in den Händen zu halten und sich nicht zu verbrennen, können Sie ein solches Gerät mit einer Wäscheklammer oder einem Stück Draht bauen.

Es ist auch notwendig, mehrere Stahl- und Holzlöffel zum Mischen bereitzustellen.

Sie können einen Ständer zum Aufbewahren von Reagenzgläsern selbst herstellen, indem Sie Löcher in den Block bohren.

Um die entstehenden Stoffe zu filtern, benötigen Sie einen Papierfilter. Es ist ganz einfach nach dem hier angegebenen Diagramm zu machen.

Für Kinder, die noch nicht zur Schule gehen oder studieren Junior-Klassen, wird die Durchführung chemischer Experimente zu Hause mit den Eltern eine Art Spiel sein. Höchstwahrscheinlich wird ein so junger Forscher einige einzelne Gesetze und Reaktionen noch nicht erklären können. Doch vielleicht ist es gerade diese empirische Methode, die umgebende Welt, die Natur, den Menschen und die Pflanzen durch Experimente zu entdecken, die den Grundstein für das Studium der Naturwissenschaften in der Zukunft legen wird. Sie können sogar eine Art Wettbewerb in der Familie veranstalten, um herauszufinden, wer das erfolgreichste Erlebnis hat, und diese dann im Familienurlaub unter Beweis stellen.

Unabhängig vom Alter oder den Lese- und Schreibfähigkeiten Ihres Kindes empfehle ich, ein Labortagebuch zu führen, in dem Sie Experimente festhalten oder skizzieren können. Ein echter Chemiker schreibt immer einen Arbeitsplan, eine Liste der Reagenzien, skizziert die Instrumente und beschreibt den Fortschritt der Arbeit.

Wenn Sie und Ihr Kind beginnen, sich mit der Wissenschaft der Substanzen zu befassen und zu Hause chemische Experimente durchzuführen, müssen Sie sich als Erstes an die Sicherheit erinnern.

Dazu müssen Sie Folgendes befolgen Regeln befolgen Sicherheit:

2. Es ist besser, einen separaten Tisch für die Durchführung chemischer Experimente zu Hause bereitzustellen. Wenn Sie zu Hause keinen separaten Tisch haben, ist es besser, Experimente auf einem Tablett oder einer Palette aus Stahl oder Eisen durchzuführen.

3. Sie benötigen dünne und dicke Handschuhe (diese sind in der Apotheke oder im Baumarkt erhältlich).

4. Für chemische Experimente kaufen Sie am besten einen Laborkittel, Sie können aber auch statt eines Kittels eine dicke Schürze verwenden.

5. Glaswaren sollten nicht weiter als Lebensmittel verwendet werden.

6. Bei chemischen Experimenten zu Hause darf es keine Tierquälerei oder Störungen des Ökosystems geben. Saure Chemieabfälle müssen mit Soda, alkalische mit Essigsäure neutralisiert werden.

7. Wenn Sie den Geruch eines Gases, einer Flüssigkeit oder eines Reagenzes überprüfen möchten, halten Sie den Behälter niemals direkt an Ihr Gesicht, sondern richten Sie mit etwas Abstand die Luft über dem Behälter auf sich zu, indem Sie gleichzeitig mit der Hand winken Die Zeit riecht die Luft.

8. Verwenden Sie bei Heimexperimenten immer kleine Mengen an Reagenzien. Vermeiden Sie es, Reagenzien in einem Behälter ohne entsprechende Aufschrift (Etikett) auf der Flasche zu belassen, aus der hervorgeht, was sich in der Flasche befindet.

Sie sollten mit dem Erlernen der Chemie zu Hause mit einfachen chemischen Experimenten beginnen, damit Ihr Kind die Grundkonzepte beherrschen kann. Eine Reihe von Experimenten 1-3 ermöglicht es Ihnen, sich mit den Grundlagen vertraut zu machen Aggregatzustände Stoffe und Eigenschaften von Wasser. Zunächst können Sie Ihrem Vorschulkind zeigen, wie sich Zucker und Salz in Wasser auflösen, und gleichzeitig erklären, was Wasser ist universelles Lösungsmittel und ist eine Flüssigkeit. Zucker oder Salz sind Feststoffe, die sich in Flüssigkeit auflösen.

Erlebnis Nr. 1 „Weil – ohne Wasser und weder hier noch dort“

Wasser ist ein flüssiger chemischer Stoff, der aus zwei Elementen sowie darin gelösten Gasen besteht. Auch der Mensch enthält Wasser. Es ist bekannt, dass es dort, wo kein Wasser ist, kein Leben gibt. Ein Mensch kann etwa einen Monat ohne Nahrung und ohne Wasser nur wenige Tage leben.

Reagenzien und Ausrüstung: 2 Reagenzgläser, Soda, Zitronensäure, Wasser

Experiment: Nehmen Sie zwei Reagenzgläser. Gießen Sie gleiche Mengen Backpulver hinein und Zitronensäure. Gießen Sie dann Wasser in eines der Reagenzgläser, jedoch nicht in das andere. In einem Reagenzglas, in das Wasser gegossen wurde, begann Kohlendioxid freizusetzen. Im Reagenzglas ohne Wasser hat sich nichts verändert

Diskussion: Dieses Experiment erklärt die Tatsache, dass ohne Wasser viele Reaktionen und Prozesse in lebenden Organismen nicht möglich sind und Wasser auch viele chemische Reaktionen beschleunigt. Schulkindern lässt sich erklären, dass es zu einer Austauschreaktion kam, bei der Kohlendioxid freigesetzt wurde.

Experiment Nr. 2 „Was im Leitungswasser gelöst ist“

Reagenzien und Ausrüstung: transparentes Glas, Leitungswasser

Experiment: Gießen Sie Leitungswasser in ein transparentes Glas und lassen Sie es eine Stunde lang an einem warmen Ort stehen. Nach einer Stunde werden Sie Blasen an den Wänden des Glases sehen.

Diskussion: Blasen sind nichts anderes als in Wasser gelöste Gase. IN kaltes Wasser Gase lösen sich besser. Sobald das Wasser warm wird, lösen sich die Gase nicht mehr auf und setzen sich an den Wänden ab. Ähnlich hausgemacht chemisches Experiment Es ermöglicht Ihnen auch, Ihrem Kind etwas vorzustellen Gaszustand Substanzen.

Experiment Nr. 3 „Was in Mineralwasser oder Wasser gelöst ist, ist ein universelles Lösungsmittel“

Reagenzien und Ausrüstung: Reagenzglas, Mineralwasser, Kerze, Lupe

Experiment: Gießen Sie Mineralwasser in ein Reagenzglas und verdampfen Sie es langsam über einer Kerzenflamme (das Experiment kann auch auf dem Herd in einem Topf durchgeführt werden, die Kristalle sind dann aber weniger sichtbar). Wenn das Wasser verdunstet, bleiben an den Wänden des Reagenzglases kleine Kristalle zurück, die alle unterschiedliche Formen haben.

Diskussion: Kristalle sind darin gelöste Salze Mineralwasser. Bei ihnen andere Form und Größe, da jeder Kristall seine eigene hat chemische Formel. Mit einem Kind, das bereits in der Schule mit dem Chemieunterricht begonnen hat, können Sie das Etikett auf dem Mineralwasser lesen, auf dem die Zusammensetzung angegeben ist, und die Formeln der im Mineralwasser enthaltenen Verbindungen aufschreiben.

Experiment Nr. 4 „Mit Sand vermischtes Wasser filtern“

Reagenzien und Ausrüstung: 2 Reagenzgläser, Trichter, Papierfilter, Wasser, Flusssand

Experiment: Gießen Sie Wasser in ein Reagenzglas, geben Sie etwas Flusssand hinein und mischen Sie. Stellen Sie dann nach dem oben beschriebenen Schema einen Filter aus Papier her. Setzen Sie ein trockenes, sauberes Reagenzglas in das Gestell ein. Gießen Sie die Sand-Wasser-Mischung langsam durch einen Trichter mit Papierfilter. Der Flusssand bleibt auf dem Filter und Sie erhalten sauberes Wasser im Reagenzglas.

Diskussion: Durch chemische Experimente können wir zeigen, dass es Substanzen gibt, die sich nicht in Wasser lösen, beispielsweise Flusssand. Die Erfahrung stellt auch eine der Methoden zur Reinigung von Stoffgemischen von Verunreinigungen vor. Hier können Sie die Konzepte reiner Stoffe und Gemische vorstellen, die im Chemielehrbuch der 8. Klasse vermittelt werden. In diesem Fall besteht das Gemisch aus Sand und Wasser, der Reinstoff ist das Filtrat und Flusssand ist das Sediment.

Hier wird der Filtrationsprozess (beschrieben in Klasse 8) eingesetzt, um ein Wasser-Sand-Gemisch zu trennen. Um Ihr Studium zu diversifizieren dieser Prozess können wir etwas tiefer in die Geschichte der Reinigung eintauchen Wasser trinken.

Bereits im 8. und 7. Jahrhundert v. Chr. wurden Filtrationsverfahren eingesetzt. im Bundesstaat Urartu (heute das Territorium Armeniens) zur Trinkwasseraufbereitung. Der Bau wurde von den Bewohnern durchgeführt Abwassersystem Verwendung von Filtern. Dicker Stoff und Holzkohle. Ähnliche Systeme sind miteinander verflochten Regen-Rinne Auch bei den alten Ägyptern, Griechen und Römern befanden sich auf dem Gebiet des antiken Nils Tonkanäle, die mit Filtern ausgestattet waren. Wasser wurde mehrmals, letztendlich viele Male, durch einen solchen Filter geleitet, um letztendlich zu erreichen beste Qualität Wasser.

Eines der interessantesten Experimente ist das Züchten von Kristallen. Das Experiment ist sehr anschaulich und vermittelt einen Eindruck von vielen chemischen und physikalischen Konzepten.

Experiment Nr. 5 „Zuckerkristalle züchten“

Reagenzien und Ausrüstung: zwei Gläser Wasser; Zucker - fünf Gläser; Holzspieße; dünnes Papier; Topf; transparente Tassen; Lebensmittelfarbe (die Anteile von Zucker und Wasser können reduziert werden).

Experiment: Das Experiment sollte mit der Zubereitung von Zuckersirup beginnen. Nehmen Sie einen Topf, gießen Sie 2 Tassen Wasser und 2,5 Tassen Zucker hinein. Bei mittlerer Hitze erhitzen und unter Rühren den gesamten Zucker auflösen. Gießen Sie die restlichen 2,5 Tassen Zucker in den resultierenden Sirup und kochen Sie, bis er sich vollständig aufgelöst hat.

Jetzt bereiten wir die Kristallkeime – Stäbchen – vor. Streuen Sie eine kleine Menge Zucker auf ein Stück Papier, tauchen Sie das Stäbchen dann in den resultierenden Sirup und wälzen Sie es in Zucker.

Wir nehmen die Papierstücke und stechen mit einem Spieß ein Loch in die Mitte, damit das Papier fest am Spieß anliegt.

Anschließend den heißen Sirup in transparente Gläser füllen (wichtig ist, dass die Gläser transparent sind – so wird der Prozess der Kristallreifung spannender und visueller). Der Sirup muss heiß sein, sonst wachsen die Kristalle nicht.

Sie können farbige Zuckerkristalle herstellen. Geben Sie dazu etwas Lebensmittelfarbe in den entstandenen heißen Sirup und verrühren Sie ihn.

Die Kristalle wachsen auf unterschiedliche Weise, einige schnell und andere können länger dauern. Am Ende des Experiments kann das Kind die resultierenden Bonbons essen, wenn es nicht allergisch gegen Süßigkeiten ist.

Wenn Sie keine Holzspieße haben, können Sie das Experiment auch mit gewöhnlichen Fäden durchführen.

Diskussion: Ein Kristall ist ein fester Materiezustand. Er besitzt eine bestimmte Form und aufgrund der Anordnung seiner Atome eine bestimmte Anzahl von Flächen. Als kristallin gelten Stoffe, deren Atome regelmäßig angeordnet sind, so dass sie ein regelmäßiges dreidimensionales Gitter bilden, das als kristallin bezeichnet wird. Reihenkristalle chemische Elemente und ihre Verbindungen haben bemerkenswerte mechanische, elektrische, magnetische und optische Eigenschaften. Diamant beispielsweise ist ein natürlicher Kristall und das härteste und seltenste Mineral. Aufgrund seiner außergewöhnlichen Härte spielt Diamant in der Technik eine große Rolle. Diamantsägen werden zum Schneiden von Steinen verwendet. Es gibt drei Möglichkeiten, Kristalle zu bilden: Kristallisation aus einer Schmelze, aus einer Lösung und aus der Gasphase. Ein Beispiel für die Kristallisation aus einer Schmelze ist die Bildung von Eis aus Wasser (schließlich ist Wasser geschmolzenes Eis). Ein Beispiel für die Kristallisation aus einer Lösung in der Natur ist die Ausfällung von Hunderten Millionen Tonnen Salz Meerwasser. In diesem Fall haben wir es bei der Kristallzüchtung zu Hause mit der gebräuchlichsten Methode der künstlichen Züchtung zu tun – der Kristallisation aus Lösung. Zuckerkristalle wachsen aus einer gesättigten Lösung durch langsames Verdampfen des Lösungsmittels Wasser oder durch langsamen Temperaturabfall.

Das folgende Experiment ermöglicht es Ihnen, zu Hause eines der nützlichsten kristallinen Produkte für den Menschen zu erhalten – kristallines Jod. Bevor Sie das Experiment durchführen, empfehle ich Ihnen, mit Ihrem Kind den Kurzfilm „The Life of Wonderful Ideas“ anzusehen. Intelligentes Jod. Der Film gibt einen Einblick in die Vorteile von Jod und die ungewöhnliche Geschichte seiner Entdeckung, die dem jungen Forscher noch lange in Erinnerung bleiben wird. Und es ist interessant, weil der Entdecker von Jod eine gewöhnliche Katze war.

Der französische Wissenschaftler Bernard Courtois in den Jahren Napoleonische Kriege bemerkte, dass die Produkte, die aus der Asche von Algen gewonnen wurden, die an die Küste Frankreichs gespült wurden, eine Substanz enthielten, die Eisen- und Kupfergefäße korrodierte. Doch weder Courtois selbst noch seine Assistenten wussten, wie man diesen Stoff aus Algenasche isoliert. Ein Unfall beschleunigte die Entdeckung.

In seiner kleinen Salpeterproduktionsanlage in Dijon plante Courtois die Durchführung mehrerer Experimente. Auf dem Tisch standen Gefäße, eines davon enthielt eine Tinktur aus Algen in Alkohol und das andere eine Mischung aus Schwefelsäure und Eisen. Seine Lieblingskatze saß auf den Schultern des Wissenschaftlers.

Es klopfte an der Tür, und die verängstigte Katze sprang auf, rannte davon und fegte mit ihrem Schwanz die Flaschen auf dem Tisch weg. Die Gefäße zerbrachen, der Inhalt vermischte sich und plötzlich begann eine heftige chemische Reaktion. Als sich eine kleine Wolke aus Dämpfen und Gasen niederließ, sah der überraschte Wissenschaftler eine Art kristalline Beschichtung auf Gegenständen und Trümmern. Courtois begann, es zu untersuchen. Die Kristalle dieser bisher unbekannten Substanz wurden „Jod“ genannt.

Also wurde es geöffnet neues Element, und die Hauskatze von Bernard Courtois ging in die Geschichte ein.

Experiment Nr. 6 „Gewinnung von Jodkristallen“

Reagenzien und Ausrüstung: Tinktur aus pharmazeutischem Jod, Wasser, Glas oder Zylinder, Serviette.

Experiment: Mischen Sie Wasser mit Jodtinktur im Verhältnis: 10 ml Jod und 10 ml Wasser. Und alles für 3 Stunden in den Kühlschrank stellen. Während des Abkühlvorgangs scheidet sich Jod am Boden des Glases ab. Lassen Sie die Flüssigkeit ab, entfernen Sie den Jodniederschlag und legen Sie ihn auf eine Serviette. Mit Servietten ausdrücken, bis das Jod zu bröckeln beginnt.

Diskussion: Dieses chemische Experiment wird als Extraktion oder Extraktion einer Komponente aus einer anderen bezeichnet. In diesem Fall entzieht Wasser der Alkohollösung Jod. So wird der junge Forscher das Experiment der Katze Courtois wiederholen, ohne zu rauchen und das Geschirr zu zerbrechen.

Die Vorteile von Jod zur Wunddesinfektion erfährt Ihr Kind bereits anhand des Films. Damit zeigen Sie, dass zwischen Chemie und Medizin ein untrennbarer Zusammenhang besteht. Es stellt sich jedoch heraus, dass Jod als Indikator oder Analysator für den Gehalt anderer Stoffe verwendet werden kann nützliche Substanz– Stärke. Das folgende Experiment führt den jungen Experimentator in eine separate, sehr nützliche Chemie ein – die analytische.

Experiment Nr. 7 „Jod-Indikator für den Stärkegehalt“

Reagenzien und Ausrüstung: frische Kartoffeln, Bananenstücke, Apfel, Brot, ein Glas verdünnte Stärke, ein Glas verdünntes Jod, eine Pipette.

Experiment: Wir schneiden die Kartoffeln in zwei Teile und tropfen verdünntes Jod darauf – die Kartoffeln werden blau. Geben Sie dann ein paar Tropfen Jod in ein Glas mit verdünnter Stärke. Auch die Flüssigkeit verfärbt sich blau.

Tropfen Sie mit einer Pipette in Wasser gelöstes Jod nacheinander auf einen Apfel, eine Banane oder ein Brot.

Wir beobachten:

Der Apfel wurde überhaupt nicht blau. Banane – leicht blau. Das Brot wurde sehr blau. Dieser Teil des Experiments zeigt das Vorhandensein von Stärke verschiedene Produkte.

Diskussion: Stärke reagiert mit Jod und ergibt eine blaue Farbe. Diese Eigenschaft ermöglicht es uns, das Vorhandensein von Stärke in verschiedenen Produkten festzustellen. Somit ist Jod wie ein Indikator oder Analysator für den Stärkegehalt.

Wie Sie wissen, kann Stärke in Zucker umgewandelt werden; wenn Sie einen unreifen Apfel nehmen und Jod hineintropfen lassen, wird er blau, da der Apfel noch nicht reif ist. Sobald der Apfel reif ist, wird die gesamte enthaltene Stärke in Zucker umgewandelt und der Apfel wird bei Behandlung mit Jod überhaupt nicht blau.

Die folgende Erfahrung wird für Kinder nützlich sein, die bereits in der Schule mit dem Chemiestudium begonnen haben. Es werden Konzepte wie chemische Reaktion, zusammengesetzte Reaktion und qualitative Reaktion eingeführt.

Versuch Nr. 8 „Flammenfärbung oder Verbundreaktion“

Reagenzien und Ausrüstung: Pinzette, Speisesalz, Alkohollampe

Experiment: Nehmen Sie mit einer Pinzette ein paar Kristalle grobes Speisesalz. Halten wir sie über die Flamme des Brenners. Die Flamme wird gelb.

Diskussion: Dieses Experiment ermöglicht eine chemische Verbrennungsreaktion, die ein Beispiel für eine Verbundreaktion ist. Da Natrium im Speisesalz enthalten ist, reagiert es bei der Verbrennung mit Sauerstoff. Dadurch entsteht eine neue Substanz – Natriumoxid. Aussehen gelbe Flamme zeigt an, dass die Reaktion abgeschlossen ist. Solche Reaktionen sind qualitative Reaktionen auf natriumhaltige Verbindungen, das heißt, sie können verwendet werden, um festzustellen, ob eine Substanz Natrium enthält oder nicht.

Wasser umgibt uns von Geburt an. Ohne es können wir einfach nicht leben: Wir stillen unseren Durst, nutzen es im Alltag, in der Industrie. Wir sind so an diese Substanz gewöhnt, dass wir sie nicht bemerken erstaunliche Eigenschaften. In diesem Artikel werden wir über ungewöhnliche Experimente mit einer so bekannten Flüssigkeit sprechen.

Wenn Sie solche Experimente mit eigenen Augen beobachten möchten, empfehlen wir Ihnen, sich das folgende Video anzusehen:

Wechselwirkung mit Öl

Dafür chemisches Experiment Es ist keine spezielle Ausrüstung erforderlich, wir benötigen zwei Gläser, Pflanzenöl und eine Plastikkarte (oder einen Getränkehalter).

Decken Sie den ersten Behälter mit einer Plastikkarte ab und stellen Sie ihn auf das zweite Glas. Wir schieben die Karte zur Seite und machen so eine Lücke zwischen den Schiffen.

Dadurch landet das Öl im oberen Glas und das Wasser im unteren Glas, was auf den Dichteunterschied zurückzuführen ist.

Ungewöhnliches Kochen

Noch eins interessantes Experiment mit Wasser. Erhitzen Sie das Wasser, bis es fast kocht. Anschließend wird es in das Glas eingetaucht fremdes Objekt B. mit einem Bleistift, kocht das Ergebnis.

Dieses chemische Experiment sieht besser aus, wenn Sie krümelige Substanzen wie Zucker verwenden.

Schnelles Einfrieren

Nehmen Sie zwei 1,5-Liter-Flaschen H 2 O und stellen Sie sie für 2,5 Stunden bei einer Temperatur von -25 Grad in den Gefrierschrank.

Nehmen Sie das Gefäß heraus, stellen Sie es auf den Tisch – das Wasser gefriert direkt vor Ihren Augen.

Neo-Newtonsche Flüssigkeit

Jeder weiß, dass es unmöglich ist, auf dem Wasser zu gehen, aber stimmt das?

In Malaysia wurde ein Schwimmbad eröffnet, in dem jeder auf einer flüssigen Lösung laufen kann. Das ganze Geheimnis liegt in der neonewtonschen Flüssigkeit.

Ein ähnliches Experiment mit Wasser lässt sich ganz einfach zu Hause durchführen. Stärke und H2O werden im Verhältnis eins zu eins gemischt, wodurch eine Viskosität entsteht.

Auf einer solchen Substanz kann man nicht stehen, aber man kann schnell gehen, rennen und sogar tanzen.

Improvisiertes Mikroskop

Lassen Sie uns zu Hause ein interessantes Experiment mit Wasser durchführen. Wir benötigen: eine Schachtel Streichhölzer, einen Laserpointer und einen kleinen Behälter.

Befestigen Sie das Streichholz so in der Schachtel, dass es eine Verlängerung einer der Seiten des Würfels darstellt, und brechen Sie es dann ein wenig, um einen Winkel zu erzeugen.

Tragen Sie die Flüssigkeit vorsichtig auf das zerbrochene Streichholz auf, bis sich ein baumelnder Tropfen bildet. Direkte Laserpointer auf ein Gefäß mit H 2 O, so dass der Strahl durch den Tropfen geht.

Das Ergebnis des Experiments ist recht farbenfroh: An der Decke sind kleinste Objekte zu erkennen, die sonst nur mit Hilfe spezieller Geräte sichtbar sind.

Eine ähnliche Methode mit einem Smartphone ist ebenfalls möglich. Geben Sie einfach etwas Wasser auf die Kameralinse Ihres Telefons und das Bild wird beim Aufnehmen eines Fotos um ein Vielfaches vergrößert.

Kugeln in einer Bratpfanne

Mit Feuer und einem Topf (oder anderem) lässt sich ein erstaunliches Erlebnis erleben Metallbehälter). Einen Topf erhitzen und etwas Flüssigkeit hineingießen. Sie wird, wie wir erwartet hatten, verdunsten.

Aber das nächste Mal wird sie sich benehmen auf ungewöhnliche Weise- rollt zu Kugeln, die Quecksilber sehr ähnlich sind. Ein solches Experiment kann sogar mit einem gewöhnlichen Esslöffel durchgeführt werden.

Ungewöhnliches Brötchen

Um deine Freunde zu überraschen interessante Erfahrung, du wirst welche brauchen Chemikalien die frei verkauft werden: Natriumalginat (ein Gramm), Calciumlactat (fünf Gramm).

Mischen Sie in einem kleinen Gefäß H 2 O mit dem ersten Reagenz mit einem Mixer und lassen Sie es eine Weile stehen, damit sich die Substanzen vollständig verbinden. Mischen Sie in einer anderen Schüssel das zweite Pulver mit Wasser.

Mischen Sie die erste Flüssigkeit mit der zweiten (im Verhältnis ≈ 1 zu 3). Fünf Minuten später erscheint eine ungewöhnliche Substanz, die entweder einer Qualle oder einem Brötchen aus einem Märchen ähnelt.

Eine solche Kugel kann mit einer Spritze und Tinte gefärbt werden. Bedenken Sie jedoch, dass die Wände nicht sehr dicht sind und leicht beschädigt werden können.

Brennende Flüssigkeit

Wickeln Sie die Wunderkerzen mit Klebeband um, lassen Sie nur die Spitzen übrig, zünden Sie sie an und tauchen Sie sie in ein Gefäß mit H 2 O.

Dadurch erlischt das Feuer nicht nur nicht, sondern brennt auch noch heller auf. Es fühlt sich an, als ob die Flüssigkeit selbst brennt und die Flamme hoch über dem Gefäß aufsteigt. Der Grund hierfür chemische Zusammensetzung Essstäbchen

Wasserverwaltung

Sie müssen kein Zauberer sein, um Flüssigkeiten zu kontrollieren. Alles, was Sie brauchen, sind Kenntnisse der Physik und ein leistungsfähiger Redner.

Unter dem Einfluss von Schall kann H 2 O seine Bewegung verändern, alles hängt von der Frequenz und Lautstärke des Schalls ab. Diese Eigenschaft des Wassers trägt dazu bei, außergewöhnliche Darbietungen zu schaffen.

Flüssigkeitsstrahlen erzeugen seltsame, sich bewegende Skulpturen, die sich biegen, als wären sie von Zauberhand beeinflusst. Der Versuch kann zu Hause mit einem Schlauch oder verschiedenen Gefäßen durchgeführt werden.

DIY-Lampe

Viele haben Ungewöhnliches gesehen Lavalampen in den Regalen der Geschäfte. Die Herstellung eines solchen Artikels ist jedoch überhaupt nicht schwierig. Sie benötigen Salz, Pflanzenöl, Farbstoffe, ein Glas (oder ein anderes Gefäß Ihrer Wahl).

Gießen Sie Wasser und Öl in das Gefäß, fügen Sie Farbstoff und Salz hinzu. Der Lavaeffekt entsteht durch das Zusammenspiel von Salz und Öl.

Wir hoffen, dass Ihnen die Experimente mit Wasser gefallen haben, die vielleicht auch für Sie nützlich sein könnten.

Überzeugen Sie sich selbst und erzählen Sie es Ihren Freunden!

Lesen Sie auch auf unserer Website:

Zeig mehr