Ev · Aletler · Dilin işlevsel stilleri - kavram, özellikler, araçlar. Modern Rus dilinin işlevsel stilleri

Dilin işlevsel stilleri - kavram, özellikler, araçlar. Modern Rus dilinin işlevsel stilleri

FEDERAL EĞİTİM AJANSI

SİBİRYA FEDERAL ÜNİVERSİTESİ

POLİTEKNİK ENSTİTÜSÜ

Konu: Rus dilinin işlevsel stilleri.

Tamamlanmış:

Khlynovskikh A.K.

Grup PU 07-05

Kontrol:

Bogdanova I.V.

Krasnoyarsk 2007


Giriiş.

1. Rus dilinin stilleri nelerdir? Oluşumunu ve işleyişini etkileyen faktörler.

2. Bilimsel üslubun özellikleri.

3. Resmi iş tarzının özellikleri.

4. Gazetecilik tarzı ve özellikleri.

5. Kurgu tarzının özellikleri.

6. Konuşma tarzının özellikleri.

Çözüm.

Terimler Sözlüğü.

Kaynakça.

Giriiş.

Bu çalışmanın amacı Rus dilinin işlevsel üsluplarını incelemektir.

Kendime koyduğum görev, üretimde, iş dünyasında ve girişimcilikte iletişimin temeli oldukları için genel olarak Rus dilinin işlevsel stilleri ve özelde bilimsel ve resmi iş stilleri hakkında istikrarlı bir fikir oluşturmaktır.

Bu çalışma yedi bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde genel olarak Rus dilinin üslupları incelenirken, 2'den 6'ya kadar olan bölümlerde bu üsluplar özel olarak inceleniyor.

Bu çalışmadaki yardımcı bir işlev, terimler sözlüğü tarafından gerçekleştirilir.

Rus dili stilleri nelerdir?

Oluşumunu ve işleyişini etkileyen faktörler .

Stil kavramının pek çok tanımı bulunmaktadır. Stiller- dilin bir tuştan diğerine geçiş yapmanızı sağlayan kendine özgü kayıtları. Dil stili– ifadenin gerçekleştiği durumu dikkate alarak, ifadenin amacına ve içeriğine bağlı olarak kullanılan bir dizi dilsel araç ve teknik. Bu tanımları karşılaştırırsak en çok öne çıkarabiliriz. Genel Hükümler: stil(Yunanca Stylus'tan - balmumu tabletlere yazmak için kullanılan bir çubuk) bir türdür edebi dil Belirli bir alanda işlev gören (hareket eden) sosyal aktiviteler Bunun için metin yapısının belirli özelliklerini ve içeriğini belirli bir stile özgü ifade etmek için dilsel araçları kullanır. Başka bir deyişle, stiller en büyük konuşma çeşitleridir. Üslup metinlerde gerçekleşir. Belirli sayıda metni analiz ederek ve bunlarda ortak özellikler bularak stili ve özelliklerini belirleyebilirsiniz.

İşlevsel stiller - bunlar çeşitli alanların karakteristik kitap dili çeşitleridir insan aktivitesi ve seçimi iletişim sürecinde belirlenen ve karara bağlanan amaç ve hedeflere bağlı olarak ortaya çıkan dilsel araçların kullanımında belirli bir özgünlüğe sahip olmak.

Dilin işlevleri ve bunlara karşılık gelen işlevsel tarzlar, toplumun ve toplumsal pratiğin taleplerine yanıt olarak ortaya çıkmaya başladı. Bildiğiniz gibi, ilk başta dil yalnızca sözlü olarak mevcuttu. Bu ilkel ve doğal kalite dil. Bu aşamada tek bir işlevle karakterize edildi: iletişim işlevi.

Ama yavaş yavaş komplikasyonla birlikte kamusal yaşam yazının doğal ve doğal görünümü gelişir iş konuşması. Sonuçta savaşçı komşularla anlaşmalar yapmak, devlet içindeki yaşamı düzenlemek*, yasal düzenlemeler yapmak gerekiyordu. Dilin resmi iş işlevi bu şekilde gelişir ve iş konuşması oluşur. Ve yine toplumun taleplerine karşılık olarak dil yeni kaynaklar buluyor, zenginleşiyor, gelişiyor, yeni bir çeşitlilik, yeni bir işlevsel üslup oluşturuyor.

Stillerin oluşumu ve işleyişi şunlardan etkilenir: Çeşitli faktörler. Üslup konuşmada mevcut olduğundan, oluşumu toplumun yaşamıyla ilişkili koşullardan etkilenir ve dil dışı veya dil dışı olarak adlandırılır. Aşağıdaki faktörler ayırt edilir:

A) kamusal faaliyet alanı: bilim (sırasıyla bilimsel tarz), hukuk (resmi olarak iş tarzı), politika (gazetecilik tarzı), sanat (kurgu tarzı), günlük yaşam (konuşma tarzı).

B ) konuşma şekli: yazılı veya sözlü;

V) konuşma türü: monolog, diyalog, polilog;

G) iletişim yolu: kamusal veya kişisel (konuşma dili dışında tüm işlevsel tarzlar kamusal iletişimle ilgilidir)

D ) konuşma türü(her stil belirli türlerin kullanımıyla karakterize edilir: bilimsel - özet, ders kitabı, rapor; resmi iş için - sertifika, anlaşma, kararname; gazetecilik için - makale, rapor, sözlü sunum; kurgu tarzı için - roman, hikaye, sone ) );

e ) iletişimin amaçları dilin işlevlerine karşılık gelir. Her stilde dilin tüm işlevleri (iletişim, mesaj veya etkileme) yerine getirilir, ancak biri öncüdür. Örneğin bilimsel üslup için bu bir mesajdır, gazetecilik üslubu için bu bir etkidir vb.

Bu faktörlere dayanarak, Rus dilinin aşağıdaki beş stili geleneksel olarak ayırt edilir: bilimsel, resmi iş, gazetecilik, sohbete dayalı, kurgu tarzı. Ancak bu sınıflandırma tartışmalıdır. Sanat tarzı fonksiyonel stiller sisteminde özel bir yere sahiptir. Ana işlevi yalnızca bilginin iletilmesi değil, aynı zamanda iletilmesidir. sanatsal araçlar. Bu amaçla edebi dilin tüm işlevsel biçimlerinin yanı sıra ulusal dilin edebi olmayan biçimlerini de kullanabilir: lehçeler*, yerel*, jargon* vb. Ayrıca Rus dilinin başka bir şekli daha var - bu dini vaaz tarzıdır. Gazeteciliğe yakındır, ancak ifade gücü ve genellikle arkaik olan yüksek üsluba ait anlatım araçları bakımından ondan farklıdır.

Bu üslupları kullanarak dil, karmaşık bir bilimsel düşünceyi, derin felsefi bilgeliği ifade edebilir, yasaları kesin ve katı sözlerle özetleyebilir, ışıklı ses, büyüleyici dizeler sunabilir veya halkın çok yönlü yaşamını bir destanda yansıtabilir. İşlevler ve işlevsel stiller, dilin stilistik esnekliğini ve düşünceleri ifade etme konusundaki çeşitli olasılıkları belirler. Yani dil çok veya çok işlevlidir - bu dilin zenginliğinin kanıtıdır, bu en yüksek seviye onun gelişimi.

Bilimsel üslubun özellikleri.

Bilimsel tarz kamusal faaliyetin bilimsel alanına hizmet eder. Bilimin amacı yeni yasalar çıkarmak, doğal ve sosyal olayları incelemek ve tanımlamak, bilginin temellerini öğretmek ve bilime olan ilgiyi geliştirmektir. Bilimsel üslup, yazılı konuşma biçimini daha büyük ölçüde kullanır, çünkü bilim, başarılarını kaydetmeyi ve bunları diğer nesillere aktarmayı ve iletişimin dilsel işlevine karşılık gelen bir konuşma türü olarak monologu amaçlamaktadır.

Bilimsel üslubun ortaya çıkışı ve gelişimi, yaşamın çeşitli alanlarında ve doğanın ve insanın faaliyetinde bilimsel bilginin ilerlemesiyle ilişkilidir. Rusya'da, bilimsel konuşma tarzı, Rusya Bilimler Akademisi'nin güçlü bilimsel faaliyetleriyle ilişkilendirilen 18. yüzyılın ilk on yıllarında şekillenmeye başladı. Oluşumunda önemli bir rol M.V. Lomonosov ve öğrencilerine aitti. Bilimsel üslup nihayet ortaya çıktı 19. yüzyılın sonu yüzyıl.

Kural olarak, bilimsel bir metin farklı tarzlardaki bir grup metinden kolaylıkla ayırt edilebilir. Öncelikle bu bilimin temel kavramlarını isimlendiren özel kelimeler dikkat çekiyor - şartlar (uçak temsil etmek uçak daha ağır havaİle hareketsiz kanat eğitim için hizmet veren kaldırmak). Ancak bilimsel bir metin oluşturmanın özellikleri bununla sınırlı değildir. Bilimsel bir metin doğruluk ve netlik gerektirir, dolayısıyla böyle bir metinde kelimeler yalnızca tek bir anlamda kullanılır. Bilim bize bir dizi nesne ve olay hakkında bilgi sağladığından, bilimsel bir metinde kelime genelleştirilmiş bir anlamda kullanılır. Bir kitapta okuduğumuzda huş ağacı yetişir orta şerit Rusya huş ağacı kelimesinin anlamını genel olarak huş ağacı olarak anlıyoruz, ayrı ayrı değil ayakta ağaç. Bu tür metinlerdeki fiiller diğer tarzlara göre çok daha küçük bir rol oynar; çoğu zaman bağlayıcı fiiller olarak kullanılırlar. Ayrıca bilimsel metin vurgulu ve mantıklıdır; bu tutarlılık bir iletişim aracı olarak kelimelerin tekrarlanmasıyla sağlanır. Jargon – sosyal ve profesyonel insan gruplarının dili. Profesyonelliğin yanı sıra jargonlar öğrenci, gençlik ve diğerleri var jargonlar . Böylece öğrencilerin konuşmalarında böyle bir şey bulunabilir. jargon , Nasıl…). O.D. Mitrofanova'ya göre, 150 bin sözcük birimi metin hacmine sahip kimya metinlerinde şu kelimeler şu sayıda kullanılıyor: su - 1431, çözelti - 1355, asit - 1182, atom - 1011, iyon - 947 vb. .

Bilimsel tarzda üç alt stil vardır: aslında bilimsel, bilimsel-eğitimsel, popüler bilim.

Bu alt tarzların oluşumu, metnin kim için oluşturulduğu (muhatap faktörü), amaç ve hedeflerin yanı sıra etkilenir. Yani muhatap aslında bilimsel substyle bu alanda uzmandır, bilimsel ve eğitici– geleceğin uzmanı veya öğrencisi, popüler Bilim– şu veya bu bilimle ilgilenen herhangi bir kişi. Hedef aslında bilimsel alt stil – bilimdeki yeni fenomenlerin tanımlanması, hipotezlerin öne sürülmesi*, bunların kanıtları; bilimsel ve eğitici– bilimin temellerinin sunumu, eğitim; popüler Bilim– uzman olmayan bir kişiye bilgi aktarmak Çeşitli bölgeler Bilimler mevcut araçlar, onun ilgisini çekmek için. Bu nedenle bilimsel kalsa da farklı alt tarzlara sahip metinler farklılık gösterir (örneğin, aslında bilimselçöp pratikte kullanılmıyor duygusal kelimeler, oysa popüler Bilim buna benzer daha birçok kelime var).

Resmi iş tarzının özellikleri.

Resmi iş tarzı hukuki alana hizmet eder, yani kişiler ve kurumlar arasındaki iş ve resmi ilişkiler alanında, hukuk alanında, mevzuatta kullanılır. Formülasyonun kesinliği (anlamanın belirsizliğini ortadan kaldıracak), bir miktar kişiliksizlik ve sunumun kuruluğu ile karakterize edilir ( tartışmaya sunuldu, Ama değil tartışmaya sunuyoruz ; sözleşmenin yerine getirilmediği durumlar var vb.), iş ilişkilerinin belirli bir düzenini ve düzenlemesini yansıtan yüksek derecede standardizasyon. Resmi iş tarzının amacı devlet içinde olduğu gibi devlet ile vatandaşlar arasında da hukuki ilişkiler kurmaktır.

1

Makalede işlevsel stillerin oluşumundaki faktörler ve işlevsel stillerin sınıflandırılması incelenmektedir. Materyalin analizi, stil oluşturan faktörlerin bir sınıflandırmasını ve işlevsel stillerin bir sınıflandırmasını oluşturmayı mümkün kıldı. Üslubu oluşturan faktörlerin sınıflandırılması dilsel olanları (dil işlevleri) ve dil dışı olanları içerir. İkincisi öznel ve nesnel olarak ayrılmıştır. İLE objektif faktörlerüç grup sınıflandırılır: 1) iletişim ve faaliyet alanıyla ilgili; 2) sosyal (kamuya açık) niteliğiyle ilişkili; 3) pragmatik durumla ilgili. Öznel faktörler, iletişim konularının psikofizyolojik özelliklerini ve durumlarını yansıtır. İşlevsel stillerin sınıflandırılması iki seviyelidir, ilk seviye stillerin kendisinden, ikinci alt stiller, stillerin daha ayrıntılı bir bölümünden oluşur. Sunulan sınıflandırma, işlevsel tarzların mevcut sınıflandırmalarını özetlemektedir.

Fonksiyonel stillerin sınıflandırılması.

dil dışı üslup oluşturan faktörler

Dil stilini oluşturan faktörler

fonksiyonel tarz

1. Arnold I.V. Stilistik. Çağdaş İngilizce. – M.: Flinta, Nauka, 2002. – 384 s.

2. Bally S. Fransız üslupbiliminde alıştırmalar. – M.: Librocom, 2009. – 275 s.

3. Budagov R.A. Edebi diller ve dilsel stiller. – M.: Yüksekokul, 1967 – 376 s.

4. Galperin I.R. İngiliz dilinin üslupbilimi. – M.: Yüksekokul, 1980. – Ed. 3 üncü. – 316 s.

5. Zherebilo T.V. Sözlük dilsel terimler/ TELEVİZYON. Tay. – Ed. 5., düzeltildi ve tamamlandı. – Nazran: “Hacı” Yayınevi, 2010. – 386 s.

6. Kozhina M.N. Rus dilinin üslupbilimi. – M.: Flinta: Nauka, 2008. – 464 s.

7. Laguta O.N. Stilistik terimler eğitim sözlüğü / O.N. Laguta. – Novosibirsk: Novosibirsk Eyaleti. üniversitesi, 1999. – 332 s.

8. Moiseeva I.Yu. Yoğunlaştırıcılar ingilizce dili: işlevsel-üslup ve dilbilgisi yönleri / I.Yu. Moiseeva, V.F. Remizova // Günümüze ait sorunlar bilim ve eğitim. – 2015. – No.1; URL: http://www..

9. Murot V.P. Fonksiyonel stil / V.P. Murot // Dilbilimsel ansiklopedik sözlük / Ed. VE. Yartseva. M.: Bilimsel yayınevi “Büyük Rus Ansiklopedisi”, 2002. – 507 s.

10.Nelyubin L.L. Açıklayıcı çeviri sözlüğü / L.L. Nelyubin. – 3. baskı, revize edilmiş. – M.: Flinta: Nauka, 2003. – 531 s.

11. Pedagojik konuşma bilimi. Sözlük-referans kitabı / ed. T.A. Ladyzhenskaya ve A.K. Michalska. – M.: Flinta, Nauka, 1998. – 437 s.

12. Toplumdilbilimsel terimler sözlüğü / resp. ed. V.Yu. Mikhalchenko. – M.: RAS. Dilbilim Enstitüsü. Rus Akademisi dil bilimleri, 2006. – 436 s.

13. Slyusareva N.E. Dilin işlevleri // Dilbilim. Büyük ansiklopedik sözlük / Ch. ed. V.N. Yartseva. 2. baskı. – M.: Büyük Rus Ansiklopedisi, 1998. – S. 564-565.

20. yüzyılın başında S. Bally'nin fikirlerinin etkisi altında ortaya çıkan üslup bilimindeki işlevsel yön, işlevsel üsluplarla ilgili sorunların bilimsel olarak anlaşılmasının başlangıcını işaret ediyordu. Ve yüzyıl boyunca pek çok sorunun ortaya atılıp çözülmesine rağmen, işlevsel tarzlarla ilgili bazı sorular hala cevapsızdır. Yeni iletişim biçimlerinin gelişmesi, işlevsel tarzlara olan ilgiyi hayata geçirmektedir.

Bu çalışmanın amacı: İşlevsel üslupların oluşumundaki etkenleri tespit etmek ve dil biliminin geliştirdiği işlevsel üslup sınıflandırmalarını analiz etmek.

Malzeme ve araştırma yöntemleri

Araştırma materyali, sözlüklerden, ders kitaplarından ve üslup bilimi üzerine yapılan çalışmalardan çıkarılan işlevsel üslup tanımlarına dayanıyordu. Dilbilim tarafından geliştirilen işlevsel üslupların oluşumunda ve işlevsel üslupların sınıflandırılmasında faktörlerin analizi, hem genel bilimsel yöntemler (açıklama, analiz, sentez, varsayımsal-tümdengelim yöntemi) ve genel dilsel yöntemler (sözlükbilimsel kaynakların analiz yöntemi, pasif dilsel gözlem).

Araştırma sonuçları ve tartışma

İşlevsel stiller belirli faktörlerin etkisi altında gelişir. Birçok yazar buna işaret ediyor. Temel olarak, stil oluşturan faktörlerin doğası gereği dil dışıdır. Ancak V.P. Murot, dilsel işlevlerin işlevsel tarzların oluşumunda doğrudan etkisi olduğuna inanmaktadır. Öte yandan, N.A. Slyusarev'e göre, işlevsel tarzların incelenmesi, dil sisteminin hangi birimlerinin ve araçlarının dilin belirli işlevlerinin gerçekleştirildiğini belirlemeyi mümkün kılar. IV. Arnold setin olduğuna inanıyor karakteristik özellikler Herhangi bir tarz, iletişim eylemine hakim olan işleve veya işlevler dizisine bağlıdır. Örneğin, ona göre, bilimsel üslubun ana işlevi - entelektüel ve iletişimsel - yaratma için dilsel araçların seçimini belirler. bilimsel metinler. Şunu belirtmekte fayda var: “Dilbilim ansiklopedik sözlük“Dilin İşlevleri” makalesinde bu özel işlev eksiktir; bu, dilin bireysel yönlerinin incelenmesinin dilbilimi bir bütün olarak zenginleştirdiği fikriyle oldukça tutarlıdır.

İşlevsel tarzların oluşumuna, gerçek dilsel faktörlere ek olarak, dil dışı faktörlerin bir kombinasyonu da aracılık eder (I.V. Arnold, M.M. Bakhtin,.V. Vinogradov, I.R. Galperin, B.N. Golovin, M.N. Kozhina, V.P. Murot, A.K. Panfilov, J. Russell, vb.).

İletişim alanları, sosyal uygulama, konuşma pratiği, insan faaliyeti (V.P. Murot'ta - üretim faaliyeti), aynı iletişim, sosyal pratik, konuşma pratiği, insan faaliyeti alanlarına hizmet etmek için dilsel araçların seçimini ve kullanımını etkiler.

Bağlanmak halk (sosyal) doğrudan stillerin oluşumuyla ilgilidir: işlevsel stiller oluşur kamu yapıları ah, bireysel olarak konuşmuyorum. Dolayısıyla toplumsal yapı türleri, toplumsal ilişki türleri, toplumsal bilinç biçimleri ve düzeyleri üslubu oluşturan faktörler rolünü oynar.

Genel olarak, dil dışı üslup oluşturan faktörlerin listesi çok etkileyicidir, ancak faktörlerin net sınıflandırmaları şu an henüz mevcut değil. Doğruyu söylemek adına, faktörleri objektif ve subjektif olarak ayırmaya yönelik girişimlerde bulunulduğunu not ediyoruz. Sübjektif faktörler arasında iletişim kuran bireyin eğitimi, cinsiyeti ve yaşı yer alıyordu. Aynı kaynakta bahsedilen konuşmacının bireysel özellikleri, belirli bir sosyal gruba ait olması, sosyal rolü, konuşma durumu gibi faktörler genel olarak dil dışı faktörler olarak sınıflandırılmaktadır; doğrudan nesnel faktörlere ilişkin bir liste bulunmamaktadır. .

İşlevsel tarzların oluşumunu etkileyen dil dışı faktörlerin pragmatik iletişim durumlarıyla ilişkili olduğunu varsaymak mantıklıdır, çünkü işlevsel tarzlar onlara “hizmet eder” ve belirli iletişim koşullarında kendilerini gösterirler. İletişimin pragmatik durumu iletişimin konularını, konusunu ve iletişim koşullarını içerir.

İletişim konularıyla ilişkili stil oluşturucu faktörler şunlardır: iletişim kuran bireyler (özel kişi, resmi), grup konuları, kitlesel izleyici kitlesi, sosyal kurumlar, kurumlar, kuruluşlar.

İşlevsel tarzların oluşumunda önemli bir rol, hitap edenle ilişkili faktörler tarafından oynanır: niyet, yani. özel bir hedefin varlığı, yazar için özel bir sebep.

İletişim konusuyla ilgili faktörler arasında konu başlıkları ve konuların konu konumları yer alır.

İletişim koşulları, aşağıdaki stil oluşturucu faktörlerin ortaya çıkmasını etkiler: iletişimin resmiliği/gayri resmiliği, iletişim konularının varlığı/yokluğu, iletişim konularının eşzamanlı etkileşimi/gecikmiş etkileşimi.

Stili oluşturan faktörler genelleştirilmiş bir biçimde tabloda sunulmaktadır (Tablo 1).

tablo 1

Stili oluşturan faktörlerin sınıflandırılması

Stili oluşturan faktörler

Dil

Dil dışı

Amaç

Öznel

Dil fonksiyonları

iletişim ve faaliyet alanları

iletişim konularının eğitimi

kamu yapılarının türleri

iletişim konularının cinsiyeti

sosyal ilişki türleri

iletişim konularının yaşı

toplumsal bilincin biçimleri ve düzeyleri

iletişim konularının bireysel özellikleri

iletişim konularıyla ilgili:

bireyler (özel kişi, resmi)

grup konuları

kitlesel izleyici

sosyal kurumlar, Devlet kurumları, kuruluşlar

iletişim konularının belirli bir sosyal gruba ait olması

hitap edenle ilişkili: niyet (özel bir hedefin varlığı, yazar için özel bir neden)

iletişim konularının sosyal rolleri

iletişim konusuyla ilgili: konular, konuların konu konumları

iletişim sırasında deneklerin psikolojik durumu

iletişim koşullarıyla ilgili: iletişimin formalitesi/gayri resmiliği, iletişim konularının varlığı/yokluğu, eşzamanlı etkileşim gecikmiş/iletişim konularının etkileşimi

İşlevsel tarzların sayısı ve sınıflandırılması sorunu halen tartışmalıdır. Sözlük girişlerinde, ders kitaplarında ve üslup bilimi üzerine çalışmalarda adı geçen işlevsel üslupların basit bir sayımı belirsiz sonuçlara yol açar. Sayıları üç arasında değişmektedir.

Ancak önerilen tüm sınıflandırmaların basit, tek düzeyli olmadığını belirtmekte fayda var. Birçok dilbilimci aynı üslup içinde aynı üslubun alt üsluplarının veya çeşitlerinin varlığını görür. Böylece işlevsel stiller eşit olarak sunulur, yatay düzlem ve astların dikey olarak hizalanması.

İşlevsel stillerin hem niceliği hem de tek boyutluluğu/çok boyutluluğu, bunların tanımlanmasına yönelik birleşik bir ilkenin yokluğuyla açıklanmaktadır. Faaliyet ve iletişim alanları, tarzların ayırt edilmesinde temel olarak gösteriliyor; iletişimin amaçları, amaçları, iletişim; iletişim durumlarının türleri.

I.V. stilleri tanımak için bir “referans noktası”nın hizmet edebileceğine inanıyor. Arnold ve V.P. Murot, sözde tarafsız tarz, her türlü iletişim durumunda mümkündür. U I.V. Arnold'un tarafsız üslubu günlük konuşma dili ve kitapseverlikle, V.P. Murot'ta ise yüce ve indirgenmiş olanla çelişiyor. I.V.'nin kitap stilleri grubuna. Arnold bilimsel, ticari, şiirsel, hitabet ve gazetecilik olarak sınıflandırıldı; ve konuşma dili grubuna - edebi-konuşma dili, tanıdık-konuşma dili, yerel dil.

Gözlemler, stilleri belirleme kriterlerinin her zaman net bir mantık izlemediğini göstermektedir. Yakında. Laguta, kitap konuşma tarzlarını (bilimsel, resmi iş, gazetecilik) konuşmayı etkileme tarzlarıyla (radyo, televizyon, film konuşması, kurgu ve sözlü) karşılaştırır. halka açık gösteri). Bu durumda nedeni açıklanmıyor kitap konuşması etkileyici konuşmadan farklıdır (gazetecilik tarzı etkileme işlevini pekala yerine getirebilir ve kurgu, kitap konuşması olarak sınıflandırılabilir).

Stillerin alt stillere ve daha sonra daha küçük sistemlere bölündüğü sınıflandırmalar daha kapsamlı görünmektedir. Sıklıkta, L.L. Resmi iletişim tarzında Nelyubin, sistemi şunları içeren bir diplomatik belge alt stilinin varlığını görüyor: kimlik bilgilerinin alt dili, proje belgelerinin alt dili, protokollerin alt dili vb. .

T.A.'nın teklifi Ladyzhenskaya ve A.K. Michalskaya'nın bilimsel üslubu, gerçek bilimsel ve bilimsel-teknik alt üsluplarla birlikte ayırt etmesi, ayrı bir bilimsel-eğitim alt üslubu oldukça haklı görünüyor. Ancak bilimsel ve bilimsel-teknik alt stillerin kendilerinin bir popüler bilim sunumunda sunulabileceği iddiası şu soruyu gündeme getiriyor: Bu, bilimsel stilin kendisinde bir deformasyona yol açmıyor mu ve diğer stiller kategorisine girmiyor mu? alt stiller? Cevap büyük olasılıkla evet.

Bilimsel bir üslubun varlığı, "işlevsel üslup" kavramını incelemek için eserlerine başvurduğumuz tüm yazarlar tarafından kabul edilmektedir. Tek tutarsızlık, bilim ve teknolojinin tarzının değil, bilim ve teknolojinin tarzının belirlendiği Açıklayıcı Çeviribilim Sözlüğünde bulundu. Teknoloji gibi bir alanın dilinin katı bir üslup ilişkisine sahip olmadığı unutulmamalıdır, bu nedenle V.P. Murot, teknik alt tarzın bilim alanına değil, üretim alanına ait olduğuna ve üretim-teknik olanı ayırt ettiğine inanmaktadır. tarzı.

Resmi iş tarzı çoğu sınıflandırmada mevcuttur. Genel olarak, bu tarz, isimlendirmedeki bazı anlaşmazlıklara rağmen, şu ya da bu şekilde tüm yazarlar tarafından tanınır: bazı yazarlar, bileşenlerinden yalnızca birini dikkate alır - ya yalnızca resmi iletişim tarzı ya da yalnızca iş tarzı. IR'de. Galperin'in resmi belgeler tarzında bir iş belgeleri alt stili vardır.

Niceliksel açıdan, bilimsel ve resmi iş tarzları gazetecilik tarzından biraz daha düşüktür - yedi kez bahsedilmektedir (bilimsel ve resmi iş tarzlarından sekiz kez bahsedilmesine karşılık). Burada da tarzın adında değişiklikler var: gazete-gazetecilik ve gazetecilik ve basın tarzı.

Kurgu tarzı tüm dilbilimciler tarafından tanınmamaktadır. Ancak pek çok bilim insanı kurgu dilinin ayrı bir işlevsel tarz olduğunu düşünüyor. IR Halperin, kurgu dilini üç alt stile ayırır: şiir dili, sanatsal düzyazı dili ve drama dili.

Çarpıcı bir gerçeği belirtmekte fayda var: Günlük iletişimin dili, işlevsel üslup alanındaki tüm uzmanlar tarafından ayrı bir işlevsel üslup olarak tanınmamaktadır, ancak günlük iletişim dilinin üslup özelliklerinin aynı olmadığı iddiası yoktur. örneğin bilimsel tarzın stilistik özelliklerine. Varlığını inkar etmeyen aynı dilbilimciler onu bağışlıyor farklı özellikler: gündelik edebi tarz, gündelik iletişim tarzı, konuşma tarzı.

IV. Arnold, konuşma tarzının varlığının sözlü konuşma biçiminin varlığının bir sonucu olduğunu, ancak varlığının yazılı biçimde gözlemlendiğini varsayar. Edebi çalışmalar, yazışmalarda, reklamlarda. I.V.'nin konuşma tarzı sisteminin olduğunu hatırlayalım. Arnold üç alt tarzdan oluşur: edebi-konuşma dili, tanıdık-konuşma dili ve yerel dil.

Bazı sınıflandırmalarda gazete üslubunun varlığı tartışmalıdır. IV. Arnold, MD Kuznets, Yu.M. Skrebnev, kavramların yerine geçme tehlikesi konusunda uyarıyor: işlevsel tarz türle karıştırılmamalıdır. Ancak gazetelerin dilini, dolayısıyla gazete-gazetecilik, gazete-siyaset, gazetecilik, basın tarzı gibi tarzların ortaya çıktığını tamamen göz ardı etmek de yanlıştır. IR Halperin, gazete üslubunun tanınması gerektiği konusunda ısrar ediyor ve haberlerin, duyuruların ve reklamların, manşetlerin ve başyazıların dilini üslup sistemine dahil ediyor.

Çek dil okulunun, Rus araştırmalarında neredeyse hiç ele alınmayan dini işlevsel bir üslubu vurguladığını belirtmek gerekir.

Dilsel üslup biliminin incelediği işlevsel stiller, toplumdilbilimde tanımlanan işlevsel üsluplarla farklılıklar gösterir. Kurucusu S. Bally olan dilsel üslup biliminin konusu, belirli bir üslupla ilişkili dil araçlarının incelenmesidir. Toplumdilbilimin konusu dilin toplumdaki işleyişidir. Toplumdilbilim tarafından incelenen sorunların kapsamı şunları içerir: kamu işlevleri dil, dilin sosyal doğası, sosyal faktörlerin dil üzerindeki etkisi, ör. Toplumdilbilimin konusu dilin toplumdaki işleyişi olduğundan toplumdilbilim işlevsel stilleri de dikkate alır. Toplumdilbilimde benimsenen işlevsel tarzların sınıflandırılmasında şu tarzlar mevcuttur: resmi, resmi olmayan, profesyonel, ritüel veya kült.

Genelleme mevcut sınıflandırmalar işlevsel stiller oluşturmanıza olanak tanır birleşik sınıflandırma farklı bakış açılarını dikkate alarak (Tablo 2).

Tablo 2

İşlevsel stillerin sınıflandırılması

Stil

Alt stil

Aslında bilimsel

Bilimsel ve eğitici

Bilimsel ve teknik

Üretim ve teknik

Mimarlık ve inşaat dili

Bilgisayar biliminin dili

Endüstri dili vb.

Resmi iş

Ordu dili

İş dili

Diplomasi dili

Hukuk dili

Gazetecilik

Konuşma dili

Basın dili

Radyo dili

Televizyon dili

konuşma dili

Edebi-konuşma dili

Tanıdık konuşma dili

Yerel dil

Sanat

Sinemanın dili

Kurgu dili (şiir, düzyazı, drama)

Bu sınıflandırma için önemli olan, iletişim ve faaliyet alanları ile dilin işlevleri gibi stil oluşturan faktörlerdir. Sınıflandırma, radyo ve televizyon programlarının sıklıkla göz ardı edilen metinlerinin yanı sıra sinema dilini de içermektedir. Tarzlar arasındaki sınırlar akışkandır, tarzlar arası hareketlilik yüksektir: Radyo ve televizyon dili hem basın diliyle benzerlikler gösterebilir hem de sadece edebi-konuşma dili değil, aynı zamanda tanıdık-konuşma dili alt tarzlarına ve hatta yerel dile doğru kayabilir. Üretim ve teknik üslup, bilimsel üslubun bilimsel ve teknik alt üslubuyla kesişir, ancak onu kopyalamaz. Uzun metrajlı filmlerin dili, tıpkı kurgu dili gibi, konuşma tarzıyla pek çok ortak noktaya sahiptir, ancak aynı zamanda sanatsal tarzın en doğasında olan estetik işlev bakımından da ondan farklılık gösterir.

İÇİNDE bu iş Konuşma türü (sözlü, yazılı) dikkate alınmadığı için sıklıkla vurgulanan böyle bir faktör. Her fonksiyonel tarzın hem yazılı hem de sözlü olarak hayata geçirilebileceğine inanıyoruz. Bu, ilk bakışta sinemanın, radyonun ve televizyonun dili olan konuşma dili gibi tamamen sözlü tarzlar için bile geçerlidir. Çoğunlukla sözlü olduklarından yazılı olarak da ortaya çıkabilirler. İnternet sohbetlerinin, blogların, internet forumlarının, yorumların ve film senaryolarının diline işaret etmek yeterlidir. Ancak basın dilinin ağırlıklı olarak yazılı kaldığını, radyo ve televizyon dilinin ise sözlü kaldığını belirtmek gerekir.

sonuçlar

Bu nedenle, bu makale stili oluşturan faktörlerin bir sınıflandırmasını ve işlevsel stillerin bir sınıflandırmasını sunmaktadır. Üslubu oluşturan faktörlerin sınıflandırılması dilsel olanları (dil işlevleri) ve dil dışı olanları içerir. İkincisi öznel ve nesnel olarak ayrılmıştır. Nesnel faktörler üç grubu içerir: 1) iletişim ve faaliyet alanıyla ilgili; 2) nitelikle ilişkili sosyal (halk); 3) pragmatik durumla ilgili. Öznel faktörler, iletişim konularının psikofizyolojik özelliklerini ve durumlarını yansıtır. İşlevsel stillerin sınıflandırılması iki seviyelidir, ilk seviye stillerin kendisinden, ikinci alt stiller, stillerin daha ayrıntılı bir bölümünden oluşur. Sunulan sınıflandırma, bilimin bugüne kadar geliştirdiği sınıflandırmaların bir genellemesidir.

Bibliyografik bağlantı

Moiseeva I.Yu., Remizova V.F. İŞLEVSEL TARZLAR: EĞİTİM FAKTÖRLERİ, SINIFLANDIRMA // Bilim ve eğitimin modern sorunları. – 2015. – Sayı 2-3.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=23936 (erişim tarihi: 03/01/2019). "Doğa Bilimleri Akademisi" yayınevinin yayınladığı dergileri dikkatinize sunuyoruz

Stil kavramının pek çok tanımı bulunmaktadır. Stiller- dilin bir tuştan diğerine geçiş yapmanızı sağlayan kendine özgü kayıtları. Dil stili– ifadenin gerçekleştiği durumu dikkate alarak, ifadenin amacına ve içeriğine bağlı olarak kullanılan bir dizi dilsel araç ve teknik. Bu tanımları karşılaştırırsak en genel hükümleri öne çıkarabiliriz: stil(Yunanca Stylus'tan - balmumu tabletlere yazmak için bir çubuk), belirli bir stile ve dilsel araçlara özgü metin oluşturma özelliklerini kullandığı, belirli bir sosyal aktivite alanında işlev gören (hareket eden) bir edebi dil türüdür. içeriğini ifade ediyor. Başka bir deyişle, stiller en büyük konuşma çeşitleridir. Üslup metinlerde gerçekleşir. Belirli sayıda metni analiz ederek ve bunlarda ortak özellikler bularak stili ve özelliklerini belirleyebilirsiniz.

İşlevsel stiller- bunlar, insan faaliyetinin çeşitli alanlarının karakteristik özelliği olan ve dilsel araçların kullanımında belirli bir özgünlüğe sahip olan, seçimi iletişim sürecinde belirlenen ve çözülen amaç ve hedeflere bağlı olarak ortaya çıkan kitap dili çeşitleridir.

Dilin işlevleri ve bunlara karşılık gelen işlevsel tarzlar, toplumun ve toplumsal pratiğin taleplerine yanıt olarak ortaya çıkmaya başladı. Bildiğiniz gibi, ilk başta dil yalnızca sözlü olarak mevcuttu. Bu, dilin özgün ve doğal niteliğidir. Bu aşamada tek bir işlevle karakterize edildi: iletişim işlevi.

Stillerin oluşumu ve işleyişi çeşitli faktörlerden etkilenir. Üslup konuşmada mevcut olduğundan, oluşumu toplumun yaşamıyla ilişkili koşullardan etkilenir ve dil dışı veya dil dışı olarak adlandırılır. Aşağıdaki faktörler ayırt edilir:

A) kamusal faaliyet alanı: bilim (sırasıyla bilimsel tarz), hukuk (resmi iş tarzı), politika (gazetecilik tarzı), sanat (kurgu tarzı), günlük yaşam (konuşma dili tarzı).

B ) konuşma şekli: yazılı veya sözlü;

V) konuşma türü: monolog, diyalog, polilog;

G) iletişim yolu: kamusal veya kişisel (konuşma dili dışında tüm işlevsel tarzlar kamusal iletişimle ilgilidir)

D ) konuşma türü(her stil belirli türlerin kullanımıyla karakterize edilir: bilimsel - özet, ders kitabı, rapor; resmi iş için - sertifika, anlaşma, kararname; gazetecilik için - makale, rapor, sözlü sunum; kurgu tarzı için - roman, hikaye, sone ) );

e ) iletişimin amaçları dilin işlevlerine karşılık gelir. Her stilde dilin tüm işlevleri (iletişim, mesaj veya etkileme) yerine getirilir, ancak biri öncüdür. Örneğin bilimsel üslup için bu bir mesajdır, gazetecilik üslubu için bu bir etkidir vb.



Bu faktörlere dayanarak, Rus dilinin aşağıdaki beş stili geleneksel olarak ayırt edilir: bilimsel, resmi iş, gazetecilik, günlük konuşma dili, kurgu tarzı. Ancak böyle bir sınıflandırma tartışmalıdır; sanatsal üslup, işlevsel üsluplar sisteminde özel bir yere sahiptir. Ana işlevi sadece bilginin aktarımı değil, aynı zamanda sanatsal yollarla aktarımıdır. Bu amaçla edebi dilin tüm işlevsel biçimlerinin yanı sıra ulusal dilin edebi olmayan biçimlerini de kullanabilir: lehçeler*, yerel*, jargon* vb. Ayrıca Rus dilinin başka bir şekli daha var - bu dini vaaz tarzıdır. Gazeteciliğe yakındır, ancak ifade gücü ve genellikle arkaik olan yüksek üsluba ait anlatım araçları bakımından ondan farklıdır.

Bu üslupları kullanarak dil, karmaşık bir bilimsel düşünceyi, derin felsefi bilgeliği ifade edebilir, yasaları kesin ve katı sözlerle özetleyebilir, ışıklı ses, büyüleyici dizeler sunabilir veya halkın çok yönlü yaşamını bir destanda yansıtabilir. İşlevler ve işlevsel stiller, dilin stilistik esnekliğini ve düşünceleri ifade etme konusundaki çeşitli olasılıkları belirler. Yani, bir dil çok veya çok işlevlidir - bu, dilin zenginliğinin kanıtıdır, bu, gelişiminin en yüksek aşamasıdır.

ve resmi iş stilleri, özellikleri. Fonksiyonel

Modern Rus edebi dilinin tabakalaşması.

Stillerin oluşumunda ve gelişiminde dil dışı faktörler

Modern Rus edebi dilinin işlevsel tabakalaşması. Dil özellikleriÜslupların oluşumunda ve gelişmesinde üsluplar ve dil dışı faktörler. Konuşma ve kitap stilleri

Dil günlük yaşamda, üretimde, kamusal alanda, farklı bölgeler bilim ve kültür. Dil araçlarının seçimi her durumda iletişimin hedeflerine ve koşullarına bağlıdır. Böylece, belirli bir cümlenin hangi iletişim durumunda ortaya çıktığını kendiniz kolayca belirleyebilirsiniz: "Yukarıdakilerle bağlantılı olarak, bildirimde bulunmanın gerekli olduğunu düşünüyoruz...", veya " Aruz araçlarının gelişmemiş sorunu nedeniyle...", veya " Fark ettiğini söylüyorlar ama artık çok geç..." Burada resmi bir iş notundan veya bilimsel bir makaleden alınan kitap cümleleri, günlük konuşma dilindeki bir ifadenin yanında yer alıyor.

Örneğin, bir hava durumu raporu şunu söyleyecektir: " Merkez Çernozem Bölgesi'nde şiddetli yağışlar meydana geldi. Önümüzdeki günlerde yağış bekleniyor Moskova bölgesinde". Aynı şey farklı şekilde tanımlanabilir: " Ve gerçekten de bir bulut belirdi. İlk önce alnı ortaya çıktı. Geniş alın. Büyük bir buluttu. Aşağıda bir yerden yaklaşıyordu. Kaşlarının altından bakan bir hulktu. O, şehrin yarısına kadar yükseldi, sırtını döndü omzunun üzerinden baktı ve sırtüstü düşmeye başladı. Yağmur iki saat boyunca devam etti". (Yu. Olesha).

Rus dilinin işlevsel tabakalaşması, belirli iletişim durumlarında ortaya çıkmaktadır. farklı setler dilsel araçlar. Bu nedenle protokollerde açıklayıcı yapılara sıklıkla rastlanmaktadır (katılımcı ve zarf tamlamaları; yer, zaman, eylem şekli, isimlerle ifade edilir edatlarla): " S.'nin kullandığı motosiklet, Moskovsky Prospekt boyunca Udmurtskaya Caddesi yönünde 45 km/saat'i aşan bir hızla üçüncü sırada ilerliyordu.".

Soyut akıl yürütmede, bilgi diğer dilsel yollarla (fiilin kişisel biçimleri, şahıs zamirleri, mecazi anlamdaki kelimeler) iletilir: " Motosiklet çok zorlu. Onunla oynayamazsın. Hızın tehlikeyle ilişkilendirildiğini düşündüğümüzde aklımıza gelen bir araba görüntüsü değil, hızla geçip giden bir motosiklet görüntüsüdür. görüş alanımız"(Y. Olesha).

Verilen her biri için iletişim alanı farklı dilsel araçlarla (tarzlarla) karakterize edilir.

İşlevsel stiller

İşlevsel stiller- bunlar, insan faaliyet alanları tarafından belirlenen ve dil birimlerinin seçimi ve birleşimi için kendi normlarına sahip olan dil çeşitleridir.

İletişimin hedeflerinin, alanlarının, durumlarının ve diğer dil dışı faktörlerin, ifadenin doğası, yarattığımız konuşma üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğu unutulmamalıdır.

Dilin farklı düzeylerinin dil dışı olgularla farklı şekilde ilişkilendirildiği bilinmektedir. Dilin diğer yönleriyle karşılaştırıldığında üslup, dil dışıyla özellikle yakından ve derinden bağlantılıdır. Bu anlaşılabilir bir durumdur: Üslup olgusu, dilin, dil dışı faktörlerin etkisi altında belirli bir ifadede işleyişinin bir sonucu olarak oluşur. Üslup kategorisi anlaşılamaz ve açıklanamaz; genellikle dil dışı olanın dışında var olamaz, çünkü dilin işleyişi olgusu ve dil ve konuşmadaki tüm üslup değişiklikleri yer, zaman ve iletişime katılanların kendileri dışında gerçekleştirilmez. . Bütün bunlar bir arada ele alındığında, canlı iletişimde mutlaka kendini hissettirir ve elbette konuşmanın doğasını, dilsel birimlerin renklerini ve sözcenin öğeleri arasındaki ilişkileri etkiler.

Yani üslup, dil dışı olanla yakından ilişkili, daha doğrusu bu dil dışı tarafından koşullanan, onun dışında üslup anlaşılamayan ve değerlendirilemeyen bir olgudur. Üslup, ancak iletişimin amaçları, hedefleri, durumu ve alanı ile ifadenin içeriği dikkate alınarak anlaşılabilecek bir olgudur.

Bu nedenle, işlevsel tarzların sınıflandırılması ve bunların içsel farklılaşması için temel olarak dil dışı faktörler seçilir ve elbette dilsel ilkelerle birlik içinde kabul edilir.

Her şeyden önce, işlevsel tarzlar, belirli bir faaliyet türüne karşılık gelen iletişim alanıyla ilişkilidir. Faaliyet türünün kendisi, işlevsel tarzların ayırt edildiği belirli bir sosyal bilinç biçimiyle (bilim, hukuk, politika, sanat) ilişkilendirilmelidir: bilimsel, resmi iş, gazetecilik, sanatsal. Konuşma dili-gündelik tarzın dil dışı temeli olarak, günlük ilişkiler ve iletişim alanı ve nihayetinde günlük yaşam, insanlar arasındaki doğrudan üretim ve sosyo-politik faaliyetlerin dışındaki ilişkiler alanı olarak adlandırılmalıdır.

Rus dilinin stil sistemi

Kitap stilleri, yazılı biçimde sabit, normları takip etmede daha düzenli, istikrarlı ve geleneksel ve dilsel araçların kullanımında daha karmaşık olduğundan günlük konuşma tarzlarıyla tezat oluşturur.

Dilin işlevsel katmanlaşması, üç grup dilsel birimin varlığını varsayar:

1)özel Belirli bir stile özgü olan ve yalnızca belirli bir iletişim alanında kullanılan dilsel birimler (esas olarak sözcüksel birimler, bazı sözdizimsel yapılar). Örneğin, resmi iş tarzı: adreste yaşıyor(bkz. canlı), konut binalarını işgal etme emri çıkarmak(bkz. daire almak, daire vermek), davayı duruşma için planlamak ve benzeri.;

2) nispeten spesifik Dil birimleri. Çeşitli tarzlara ait olabilirler ve farklı iletişim alanlarında kullanılabilirler. Bunlar bazı morfolojik formlar ve sözdizimsel yapılardır: mastarlar, katılımcı ve katılımcı ifadeler, pasif yapılar (resmi iş ve bilimsel tarzda), tamamlanmamış cümleler (konuşma dili ve gazetecilik tarzında), vb.;

3) spesifik olmayan konuşma dili ve kitap stillerinin eşit derecede karakteristik özelliği olan dil birimleri; tarzlar arası veya nötr. Bunlar esas olarak en yaygın süreçleri, eylemleri, işaretleri, durumları ifade eden kelimeler ve ifadelerdir: iş, kentsel, meşgul, var, hızlı, çok, beyaz ve benzeri.

Her tarzda belirli, nispeten spesifik ve spesifik olmayan dilsel birimlerin belirli bir oranı vardır. Belirli veya nispeten spesifik dil araçlarının kendilerine uygun olmayan bir üslupla kullanılması hata olarak kabul edilir. Dolayısıyla ifade yanlıştır: " Duruşmaya tanık olarak çıktı", günlük konuşmada kullanılır.

İşlevsel bir üslup, belirli bir insan faaliyeti ve iletişim alanında işleyen, bu alandaki dilsel araçların kullanımının özellikleri ve bunların özel organizasyonları tarafından yaratılan, edebi bir dilin (alt sistemi) tarihsel olarak kurulmuş ve sosyal açıdan bilinçli bir çeşididir.

Konuşmanın özel bir niteliği olarak üslup (veya hece) kavramı, antik şiir ve retorik kökenlidir (Yunanca stylos - bir ucu balmumu tabletlere yazmak için kullanılan sivri uçlu bir çubuk; çubuğun diğer ucu bir spatula - balmumunu düzleştirmek, yazılanları silmek için kullanıldı). Eskiler şöyle derlerdi: "Kalem kalemini çevirin!" Bu, gerçek anlamda "yazılı olanı silin" ve mecazi anlamda "hece üzerinde çalışın, yazılanı düşünün" anlamına geliyordu. Dil biliminin gelişmesiyle birlikte bilim adamlarının üslubun ne olduğu konusundaki fikirleri de değişti. Hakkında çelişkili görüşler bu konu modern bilim adamları tarafından ifade edilmiştir. Bununla birlikte, ortak olan, stillerin işlevsel doğasının, bunların belirli bir konuşma iletişimi alanı ve insan faaliyeti türleri ile bağlantısının tanınması, stilin tarihsel olarak kurulmuş ve sosyal olarak bilinçli bir dizi kullanım, seçim ve birleştirme yöntemleri olarak anlaşılmasıdır. dil birimlerinden oluşur.

Stillerin sınıflandırılması dil dışı faktörlere dayanmaktadır: dilin kullanım kapsamı, onun belirlediği konu ve iletişimin amaçları. Dilin uygulama alanları, toplumsal bilinç biçimlerine (bilim, hukuk, politika, sanat) karşılık gelen insan faaliyeti türleriyle ilişkilidir. Geleneksel ve sosyal önemli alanlar Faaliyetler dikkate alınır: bilimsel, ticari (idari ve hukuki), sosyo-politik, sanatsal. Buna göre, resmi konuşma (kitap) tarzları arasında da ayrım yaparlar: bilimsel, resmi iş, gazetecilik, edebi ve sanatsal (sanatsal) 2. Bunlar, dil dışı temeli günlük ilişkiler ve iletişim alanı olan (doğrudan üretimleri dışındaki insanlar arasındaki ilişkilerin bir alanı olarak günlük yaşam ve sosyal) gayri resmi konuşma tarzı - konuşma dili-gündelik - konuşma dili ile tezat oluşturuyorlar. -siyasi faaliyetler).

Dilin uygulama alanları bildirimin konusunu ve içeriğini önemli ölçüde etkilemektedir. Her birinin kendine özgü konuları vardır. Örneğin bilimsel alanda sorunlar öncelikli olarak tartışılır. bilimsel bilgi dünya, günlük ilişkiler alanında - aile içi sorunlar. Ancak, farklı bölgeler Aynı konu tartışılabilir, ancak hedefler aynı değildir, bunun sonucunda ifadeler içerik bakımından farklılık gösterir.

İşlevsel tarzların sınıflandırılması genellikle iletişimin belirli hedefleri olarak anlaşılan dilin işlevleriyle ilişkilendirilir. Dolayısıyla, dilin üç işlevine dayanan bilinen bir stil sınıflandırması vardır: iletişim, mesaj ve etkileme. İletişim işlevi, konuşma tarzına, mesajlara - bilimsel ve resmi işlere, etkiye - gazetecilik ve edebi-sanatsal 3'e en uygun olanıdır. Ancak böyle bir sınıflandırmada bilimsel ve resmi iş, gazetecilik ve edebi ve sanatsal tarzlar arasında ayrım yapmamızı sağlayacak hiçbir ayırıcı temel yoktur. Dilin işlevleri onu bir bütün olarak karakterize eder ve herhangi bir tarzda bir dereceye kadar doğaldır. Konuşma gerçekliğinde, bu işlevler birbiriyle kesişir ve etkileşime girer; belirli bir ifade genellikle bir değil, birkaç işlevi yerine getirir. Bu nedenle dilin stilleri sınıflandırmadaki işlevleri ancak diğer faktörlerle birlikte ele alınabilir.

Dilin kullanım alanı, ifadenin konusu ve amacı, üslubun temel özelliklerini, üslubu oluşturan temel özellikleri belirler. Bilimsel bir üslup için bu, sunumun genelleştirilmiş soyut doğası ve vurgulanan mantıktır; resmi bir üslup için, tutarsızlıklara izin vermeyen konuşma ve doğruluğun kuralcı ve zorunlu bir doğasıdır; konuşma üslubu için bu kolaylık, kendiliğindenliktir. ve iletişimin hazırlıksızlığı vb.

Stil oluşturan faktörler, dilsel araçların belirli bir tarzda işleyişinin özelliklerini ve bunların belirli organizasyonunu belirler.

Notlar:

1. Stilin tanımı şu eserlerinde verilmiştir: Vinogradov V.V. Stilistik konularının tartışılmasının sonuçları //VYa. 1955. No. 1. S. 73; Golovin B. N. Konuşma kültürünün temelleri. M., 1988. S. 261; Sirotinina O. B. Dilin işleyişinin bilimi olarak üslup // Dilbilimsel üslup biliminin temel kavramları ve kategorileri. Perm, 1982. S. 12; Kozhina M. N. Rus dilinin üslup bilimi. M., 1983. S. 49; ve benzeri.

3. Vinogradov V.V. Stilistik: Şiirsel konuşma teorisi. Poetika. M., S.6; Rosenthal D. E. Rus dilinin pratik üslupbilimi. 1987. S. 22.

T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Musluklar. Stilistik ve konuşma kültürü - Mn., 2001.