Çalışmanın konusu coğrafyadır. Fiziko-coğrafya bilimi. Fiziki coğrafya örnekleri

Golubchik M.M., Evdokimov S.P.

G624 Modern dünyada coğrafya: “Coğrafyaya Giriş” dersi ders kitabı / Bölgeseloloji Araştırma Enstitüsü. - Saransk, 2000. - 56 s.

I8ВN 588608-065-1

Ders kitabında coğrafyanın bir doğa bilimi ve sosyal bilim olduğu, birliği, modern dünyadaki konumu ve rolü, nesnesi, konusu, ana görevleri ve sorunları ele alınmıştır.

Üniversitelerin ve pedagoji enstitülerinin coğrafya bölümlerinin öğrencileri ve öğretmenleri, orta okullardaki coğrafya öğretmenleri için.

UDC 911,5/.9 (075,8) BBKD8.

18VK 588608-065-1 © Golubchik M.M.,

Evdokimov S.P., 2000

Modern dünyada coğrafya

ÖNSÖZ

Bu kursla üniversitede coğrafya çalışmalarına başlayacak, coğrafyanın özünü, bilişsel ve yapıcı işlevlerini tanıyacaksınız. Coğrafya biliminin tarihi birkaç bin yıl öncesine dayanmaktadır. Bu süre zarfında konusu, amaçları ve araştırma yöntemleri kökten değişti. Ancak çoğu zaman modern toplum Coğrafya hala temel işlevi referans ve ansiklopedik olan tamamen tanımlayıcı bir bilim olarak yorumlanmaktadır. Bu görüş, modern coğrafyanın özüyle temelden çelişmektedir. Şu anda, entegrasyon eğilimleri yoğunlaşmış, bu da coğrafya biliminin birliği ve genel (tek, karmaşık, bölünmemiş) coğrafyanın artan gelişimi hakkında fikirlerin oluşmasına yol açmıştır. Bu yeni coğrafya, küresel, bölgesel ve yerel düzeylerde doğa ve toplum arasındaki uzay-zamansal etkileşim modellerini araştırmak için tasarlandı.

Coğrafya bir doğa bilimidir ve

Halk

1. Coğrafyaya ilişkin fikirlerin değişmesi. Coğrafya çalışmasını tamamlayan bir öğrenci, coğrafyanın karmaşıklığını ve büyüleyiciliğini anlamaya hazır olmalıdır. Modern içeriği, bir seyahat ve macera bilimi olarak onun hakkındaki hakim fikirlerden önemli ölçüde farklıdır. Bu kesinlikle Juulverne'in coğrafi yolculuk romansını eşiğin arkasında bırakmamız gerektiği anlamına gelmiyor. Coğrafyada hala yeterince romantik var ama yüzlerce kat daha fazla bilgiye ihtiyaç var. Gerçekler bir bilim insanının “havasıdır” ve bunları toplamak eskisinden çok daha zor hale gelmiştir.

Gerçek materyal herhangi bir teorinin temelini oluşturmalıdır. Bir coğrafyacı için, nesnelerin konumuyla ilgili bilgiler de dahil olmak üzere ülkeler ve bölgeler, özellikleri hakkında çeşitli veriler sunulur. Ancak gerçek materyalin önemi abartılmamalıdır. “İyi bir coğrafyacı, olası olasılıkları akılda tutan kişidir” diye düşünmemek gerekir. büyük miktarülkelerin, dağların, nehirlerin, şehirlerin adları” diye yazmıştı ünlü Alman coğrafyacı Alfred Höttner, bunu bir posta memurunun bakış açısıyla ele alarak.

Aynı zamanda bugün coğrafyacıların artık yapacak hiçbir şeyi olmadığına inanan insanlar da vardır muhtemelen. Kıtalar uzun zamandır tanımlandı, tüm adalar keşfedildi, nehirler ve denizler ölçüldü, her şeyin haritası çıkarıldı ve artık "boş noktalar" kalmadı! Her şey raflarda sıralanıyor. Artık macera ve sürpriz yok. Bilimin çalkantılı gençliği yerini iktidarsız yaşlılığa bıraktı. İç karartıcı bir tablo... Ama endişelenmeyin! Coğrafyanın faaliyet alanı daralmakla kalmadı, tam tersine daha da genişledi.

Son zamanlarda bazı bilimlerin temsilcilerinden, çevresel, demografik, ekonomik, sosyal ve diğer sorunlar söz konusu olduğunda coğrafya ve coğrafyacıların işlerini yapmadıkları konusunda şaşkınlık ve hatta öfke duyduklarını da sıklıkla duyuyoruz. Öyle mi? Burada herkes için yapılacak çok şey olduğuna sizi hemen temin etmek isteriz.

Coğrafya bilimi nedir, sorunları nelerdir, yeni görevleri, modern dünyadaki yeri nedir? Hadi düşünelim Coğrafyanın dünyanın bilimsel coğrafi resmini oluşturmadaki rolü ve çözüme yapıcı katkısı en önemli sorunlar modernlik. Doğal olarak ancak genel bir tablo çizebileceğiz.

Daha önceki coğrafya yaşam alanını genişletmek için çalıştıysa, şimdi tam tersi bir görevle karşı karşıya: Belirli bir kapasiteye sahip sınırlı Oecumene içinde doğa ile işbirliği ihtiyacı fikrini kanıtlamak ve yaymak. Bu konteynerin ötesinde insanlık bekliyor ekolojik felaket. Bu nedenle bugün coğrafyanın her alanında yoğun bir yeşillendirme söz konusu.

Sosyal coğrafyanın (beşeri coğrafya, sosyal coğrafya, coğrafya-kent çalışmaları) kapsamı genişlemektedir. Siyasi coğrafyaya olan ilgide önemli bir artış yaşandı. Dünyevi dünyanın uzayına ve zamanına olan ilgide keskin bir artışla karakterize edilir. Geleneksel olarak coğrafya, öncelikle mekânsal kalıpları inceleyen bir bilim olarak kabul edilir. Ancak daha önce mecazi anlamda çıplak gözle görüneni inceledilerse, şimdi coğrafyacılar uzun vadeli gelişme sürecinde Dünya yüzeyinde oluşan jeosistemlerin mekansal ilişkilerini inceliyorlar.

Jeosistemlerin gelişimindeki eğilimleri, insan etkisi altındaki değişimlerinin yoğunluğunu, restorasyon süreçlerinin enerjisini incelemek - tüm bunlar doğru bir ekolojik ve coğrafi tahmin oluşturmaya yaklaşmamızı sağlar. Tahmin coğrafi araştırmanın tacıdır.

Modern coğrafya aynı zamanda doğal, sosyal ve doğal-sosyal sistemlerin bireysel bileşenleri arasındaki ilişkilerin doğru analizine dayanan bir sistem yaklaşımının geliştirilmesiyle de karakterize edilir. Coğrafi nesnelerin bütünlüğü fikri, onların özlerine daha derinlemesine nüfuz etmemizi ve ayrıntıları incelememizi sağlar. Modelleme yardımıyla doğadaki ilişkilerin mekanizmasını kurmak ve niceliksel olarak karakterize etmek mümkündür. Tam ölçekli deneyler coğrafi istasyonlarda gerçekleştirilmektedir.

Coğrafya yavaş yavaş tanımlayıcı bir bilimden bir bilime dönüştü. yapıcı. Coğrafyanın yapıcı görevi bölgesel sistemlerin tasarımıdır ve bu tasarımın zirvesi toplumun bölgesel organizasyonunun optimizasyonudur.

Sonuç olarak, coğrafya ana şey olarak kalmaya devam ediyor - bölgelerin mekansal farklılaşmasının (araştırma konusu) ve bunların optimal organizasyonunun (ana yapıcı görev) incelenmesi. Coğrafyacılar aynı zamanda çevre kontrolü, coğrafi bilgi ve eğitimle ilgili sosyal işlevlerini de unutmazlar.

2. Coğrafyanın bütünleştirici rolü.Modern coğrafya olgusu, hem doğal (fiziksel coğrafya) hem de sosyal (sosyo-ekonomik ve politik coğrafya) kalıpları inceleyen, bölgesel (mekansal) yönlere odaklanan bilimleri birleştirmesidir. Fiziki coğrafya ise doğal bileşenleri ve bunların özelliklerini (kabartma, su, iklim, atmosfer vb.) ve doğal kompleksleri (coğrafi zarf, manzaralar) inceleyen bilimlere bölünmüştür. Sosyal coğrafyanın dalları da daha az hacimli değildir: ekonomik coğrafya, siyasi coğrafya, nüfus coğrafyası vb.

Görünüşe göre modern coğrafyanın bu güçlü dalları - doğal fiziksel ve insani (sosyal), ekonomik, politik ve sosyal coğrafya - farklı yönlere uzanıyor ve onları birleştiren "coğrafya" kelimesi resmi, dayanıksız bir köprüden başka bir şey değil. Yıllarca bu böyle oldu: Sosyal bilimlerle doğa bilimleri arasındaki duvar hemen yıkılmadı.

Bilim adamlarına yönelik bir toplumsal düzen formüle ederek hayatını mahvetti: doğa ve toplum arasındaki etkileşim mekanizmasını mümkün olduğunca eksiksiz bir şekilde araştırın, dünyadaki çevresel durumu objektif ve kapsamlı bir şekilde değerlendirin, rezervleri felaketle tükenen doğal kaynakların kullanımını iyileştirmenin yollarını ana hatlarıyla belirtin. Bu sorunu çözmek için yirminci yüzyılın ikinci yarısında ortak (birleşik) coğrafya (Şekil 1). İnsancıllaştırma, sosyolojileştirme, ekolojileştirme, coğrafyanın ekonomikleştirilmesi ve düşüncenin küreselleşmesi süreçlerine dikkat çekilmiştir.

İnsanlaştırmaöncelikle insanların yaşamları dikkate alınarak, ana nesne olarak insana, hayatının tüm alanlarına ve döngülerine dönüş anlamına gelir.

Sosyolojileştirme insanileşmeyle yakından ilgilidir ve kalkınmanın sosyal yönlerine, kamusal yaşamın coğrafi yönlerine artan ilgiden oluşur.

Yeşillendirme Bir kişiyi çevresi ve yaşamın yeniden üretimi için koşullar ile ayrılmaz bir bağlantı içinde düşünmeyi içerir.

Tasarrufİktisat bilimlerinin yaklaşım ve yöntemlerine, özel hesaplamalara ve ekonomik değerlendirmelere ilişkin coğrafi araştırma uygulamalarına daha geniş bir giriş anlamına gelir.

Küreselleşme düşünce, bir yandan insanların ihtiyaçları ve ekonomik faaliyetleri ile diğer yandan doğal komplekslerin durumu arasındaki çatışmaların küresel boyutlar kazanmasından ve insanlığın da küresel bir sistem olmasından kaynaklanmaktadır.

Pirinç. 1. Coğrafya bilimleri sistemi

Coğrafyanın asıl görevi Uzun zamandır basit bir arazi tanımı değil, mekansal-zamansal ilişkilerin, doğal ve antropojenik faktörlerin ve çeşitli bölgesel sistemlerin gelişiminin özelliklerinin incelenmesi olmuştur. Coğrafyacılar, küreselden yerele kadar farklı düzeylerde ortaya çıkan politik, ekonomik, sosyal ve çevresel nitelikteki birçok sorunun çözümünde bu kapasitede aktif olarak yer almaktadırlar. Bu nedenle coğrafya, bilimler sisteminde benzersiz bir yere sahiptir ve doğa bilimleri ile sosyal bilimler arasında bir tür bağlantı bağı rolü oynamaktadır.

Seçkin Rus coğrafyacı N.N. Kolosovsky, coğrafyanın, doğa ve insan yaşamının tüm resminin diyalektik bütünlüğünü, eskilerin klasik coğrafyasına benzer şekilde, ancak kıyaslanamayacak kadar yüksek bir düzeyde modern bilimsel başarılarla elde edecek böyle bir gelişme için çabalamasından başka bir şey yapamayacağını yazdı. büyük miktarda gerçek malzeme biriktirdi. Coğrafya, mevcut gelişme aşamasında, bireysel coğrafi disiplinler arasında ilişkiler kurulması ve gerekirse mevcut disiplinlerin birleşim noktalarında yeni disiplinlerin - “geçiş köprülerinin” geliştirilmesi yoluyla bunu başarabilir.

Coğrafyanın eşsiz konumu aynı zamanda hem doğal hem de insani döngülere aynı anda ait olan tek konu olmasıyla da belirlenmektedir. akademik disiplin. Bu nedenle, okul coğrafyası tüm “doğal çevre - toplum - insan” sistemini kapsar ve bu da şunları yapmanızı sağlar: insanlığın yaşam alanını (yaşam alanını) kapsamlı bir şekilde ele almak, öğrencilere insanların farklı coğrafi koşullarda nasıl yaşadıklarını ve yönettiklerini tanıtmak; dünya algısını bir dizi bireysel doğal veya sosyal bileşen biçiminde değil, belirli yasalara göre oluşturulmuş ve gelişen bölgesel doğal-sosyal sistemlerin açık bir hiyerarşisi biçiminde oluşturmak.

Buradan, Coğrafya, bir insan gezegeni olarak Dünya hakkında kapsamlı, sistemik ve sosyal odaklı bir fikir oluşturan ideolojik nitelikte bir konudur.. Bu aynı zamanda kişiye özel bir bilimsel bilgi yöntemi ve bölgesel politika yoluyla sosyo-ekonomik süreçleri etkilemek için önemli bir araç olarak bölgesel (bölgesel) yaklaşımı tanıtan tek konudur.

Bütün bunlar, coğrafyayı, yalnızca genç nesillerde hümanist bir dünya görüşünün oluşması, vatanseverlik ve Anavatan sevgisinin eğitimi için değil, aynı zamanda yönelim ve sosyal beceri ve yetenekler için de özel sorumluluk taşıyan klasik konulardan biri olarak sınıflandırmamıza olanak tanır. Dış dünyada sorumlu davranış.

2. Coğrafya ve önemli konular

modernlik

1. Bilimsel problem kavramı. Sorun olarak öne sürülen şey, bilinmeyenin tüm alanı, bilmek istediğimiz herhangi bir konu değil, yalnızca hakkında bildiğimiz, mevcut olanaklar göz önüne alındığında gerçekten bir şeyler öğrenebileceğimiz bir konudur. Bu olasılıklar, aynı anda sorunun temel nedenleri olarak hareket eden iki faktör tarafından önceden belirlenir.

Birincisi, sosyal ihtiyaçlar olduğunda sorunlar ortaya çıkar. Coğrafya tarihi bunun açık bir örneğini sunar: a) meta üretiminin genişlemesi, coğrafyanın yeni topraklar ve rotalar keşfederek pazarları ve hammadde kaynaklarını genişletmesini gerektirdi; b) satış pazarlarının sınırlandırılması ve endüstriyel üretimin geliştirilmesi - uzun süredir keşfedilen toprakların derinlemesine araştırılması; c) Kaynakların tükenebilirliği ve genel olarak çevre kapasitesinin farkındalığı, şu anda coğrafyaya genel olarak rasyonel çevre yönetimi ve özel olarak bölgenin optimal mekansal organizasyonu sorunlarını getirmektedir.

İkincisi, bilimin kendi iç yasalarının gelişmesinin bir sonucu olarak sorunlar ortaya çıkar. Bu, teorik bir temelin geliştirilmesini, yöntemlerin endüstriyel donanımını ve açıklama araçlarının iyileştirilmesini ifade eder. Bütün bunlar elbette sosyal kalkınmayla da bağlantılı ama buradaki bağlantı dolaylı. Coğrafya tarihi de bunun güzel bir örneğini sunmaktadır. 19. yüzyılın sonuna kadar. o esas olarak yeni keşfedilen, egzotik ve yeterince araştırılmamış olan tek tek ülke ve bölgelerin tanımlanmasıyla ilgileniyordu. 19. yüzyılın sonundan beri. Doğanın bileşenleri arasındaki bağlantıları incelemenin sorunları uzaktan ortaya çıkıyor. Ve ancak son yıllarda coğrafya, örneğin peyzaj bileşenleri arasındaki işlevsel bağlantılarla komşu ve uzak jeosistemler arasındaki madde ve enerji alışverişi sorunlarını ortaya koymak ve çözmek için içsel olarak olgunlaştı; ikincisi tarafından, coğrafi sistemlere ait her türlü sistem anlaşıldı. Dünyanın coğrafi zarfı.

Sonuç olarak problem kurmanın toplumsal bir ihtiyacın varlığını ve onu çözebilecek yeterli miktarda bilginin varlığını gerektirdiğini söyleyebiliriz. Dolayısıyla kavramın tanımına katılabiliriz. Yeni bilgi elde etmek için önceden birikmiş bilginin seferber edilmesi ve organize edilmesinin bir biçimi olarak bilimsel problem.

Sorunların karakteristik bir özelliği, sorun durumunun "patlayıcı" bir karaktere sahip olması ve sorunu çözme olasılıklarının büyümesini sürekli olarak geride bırakmasıdır. Bu durum, 3. - 4. yüzyıllarda Atina'da yaşayan Kitionlu Zenon'un efsanesinde çok iyi örneklenmektedir. M.Ö. Efsaneye göre Zeno, yoldan geçen boş bir kişi ona neden her şeyden şüphe ettiğini sorduğunda iki daire çizdi farklı boyutlar ve açıkladı: Büyük daire benim bildiğim, küçük daire ise senin bildiğin şey. Çemberlerin dışında kalan her şey cehalet alanıdır. Benim çevremle bilinmeyen arasındaki temasın uzunluğunun sizinkinden çok daha uzun olduğu çok açık ve doğal olarak ben sizden daha fazla şüphe duyuyorum.

Günümüzde coğrafya, küresel nitelikte, evrensel öneme sahip ve çözümüne önemli katkılarda bulunan çok sayıda önemli sorunla karşı karşıyadır.

Hala bilinmeyen nesnelerin içeriğiyle ilgili problemler, herhangi bir bilimin karakteristik bir unsurudur. Bu nedenle, bir problem sadece bilinmeyen bir şey değil, aynı zamanda bazı cehalet hakkında bilgi. Araştırma uygulamasında, bir problemin formülasyonundan önce her zaman ya önceki teorilerde yorumlanmayan yeni bir gerçek gelir ya da bilimsel hipotez teorilere dayanarak ortaya çıkan veya belirli bilimsel ve teknik bilgilere dayanan, insanların pratik faaliyetlerinin ortaya koyduğu bir görev. Bu nedenle, sorunun cehalete ilişkin bilgi olarak yukarıda belirtilen aforistik formülasyonu kabul edilebilir. Doğu bilgeliği şöyle der: "Ne kadar az bildiğimizi bilmek için ne kadar bilmeniz gerektiğini herkes bilemez." Bu, cehalet hakkındaki bilgi olarak sorunun özünü oldukça doğru bir şekilde yansıtıyor - sorun herkes tarafından değil, bilmediğini bilen kişi tarafından ortaya çıkarılabilir.

2. Çevre ve doğal kaynak sorunları. Bu sorunlar genellikle çevresel olarak adlandırılır ve o kadar büyük ölçeklidir ki, çeşitli alanlardan uzmanlar bunların geliştirilmesine katılır: filozoflar, ekonomistler, avukatlar, biyologlar, kimyagerler, doktorlar, ziraatçılar, mühendisler vb. Coğrafyacılar kayıtsız kalmadı. Ancak bunu yapabilmek için bazı pozisyonlarını yeniden gözden geçirmeleri gerekiyordu. Karmaşık disiplinler arası bilimsel araştırma alanlarının geliştirilmesine daha fazla önem verilmiştir. Böylece, fiziki coğrafyada, antropojenik olarak değiştirilmiş oluşumların - manzaralar, yer şekilleri, topraklar vb. - geliştirilmesine ilişkin doktrinler ve bölümler ortaya çıktı. Fiziksel coğrafyacılar, doğal komplekslerin insan etkilerine karşı direnci, kendi kendini düzenlemeleri, kendi kendini düzenlemeleri, işleyişi vb. Ekonomik coğrafyada kaynak yönlendirme. Çevresel ve ekonomik imar ve planlama çalışmalarına başlandı. Ve bir bütün olarak modern coğrafyada bir grup doğa ve sosyal bilimler oluşmuştur: jeoekoloji, tıbbi coğrafya, ıslah coğrafyası, rekreasyon coğrafyası, jeoteknik sistemlerin incelenmesi ve diğerleri.

Örnek.İnsana, hayatının "ekonomik olmayan" yönlerine olan ilginin artması ve entegre bir coğrafi yaklaşım, "rekreasyon endüstrisinin" bölgesel organizasyonunu inceleyen rekreasyon coğrafyasının (veya rekreasyon coğrafyasının) oluşmasına yol açmıştır. turizm coğrafyası dahil - yurtiçi ve yurtdışı. Bu bilimin önemli bir görevi, doğal kompleksleri ve bileşenlerini, kültürel ve tarihi anıtları, şehirleri ve diğer yerleşim yerlerini, benzersiz yapıları içeren rekreasyon kaynaklarının incelenmesidir.

Doğa ve insan birliği arasındaki karşılıklı ilişkilerin ne kadar hızlı ve son derece karmaşık bir şekilde gerçekleştiğini, dünyanın fauna ve florasının tarihinin, tüm peyzaj örtüsünün insan toplumunun tarihiyle ne kadar ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olduğunu çok iyi biliyoruz.

260 yıldan fazla bir süre önce V.N. Tatishchev'den Rusya'nın coğrafi bir tanımını derlemesi istendi. Konuyu coşkuyla ve derinlemesine ele aldı. Gerekli kitap ve belgeleri toplamaya başladım. Ancak çok geçmeden ikna oldu: Ülkenin tarihi hakkında iyi bir bilgiye sahip olmadan, akıllıca bir arazi tanımı yapmak imkansızdır. Bu nedenle Rusya tarihini incelemeye başladı. Ve bu girişimdeki başarının coğrafi bilginin sürekli kullanımını gerektirdiği sonucuna vardım. Tatishchev, doğa tarihi ile insan toplumunun tarihi arasındaki ilişkiye ilişkin düşüncelerini şöyle dile getirdi: “Nerede, hangi konumda veya mesafede, ne oldu, bu eylemleri gerçekleştirme yeteneğinin önünde ne gibi doğal engeller vardı, ayrıca insanların daha önce nerede yaşadığı ve şimdi yaşa, antik kentlerin günümüzdeki adları ve nereye taşındıkları, coğrafya ve inşa edilmiş arazi haritaları bunu bize açıklıyor; ve dolayısıyla arazi tanımı (coğrafya) olmadan tarih veya anlatılar ve kronikler bize bilgiden tam bir zevk veremez. O zamandan bu yana uzun yıllar geçti ama Tatishchev'in fikri geçerliliğini yitirmedi. Dahası, doğa ve insan birliğinin ne kadar yakın ve karmaşık ilişkilere ulaştığını, dünya yüzeyinin doğasının tarihinin insan toplumunun tarihiyle ne kadar ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olduğunu artık biliyoruz.

Örnek. Erken tarım döneminden (yaklaşık 12 bin yıl önce) başlayarak, insan eli Dünyanın çehresini kökten değiştirdi: Kuzey yarımkürede ormanlar geniş alanlarda ortadan kayboldu ve onların yerine ekilebilir alanlar veya az büyüyen bitki örtüsü ortaya çıktı. Bazı ülkelerde tarımsal faaliyetler şiddetli toprak erozyonuna neden oldu: örneğin, insanların yaklaşık 3 bin yıl önce ortaya çıktığı Doğu Fiji'de, çağımızın başlangıcında sadece 150 yıl içinde erozyon toprağın en az yarım metrelik bir tabakasını yok etti. .

Yirminci yüzyılın ikinci yarısından bu yana doğa ve toplum arasındaki ilişki sorunu hem teorik hem de özellikle pratik açıdan son derece alakalı hale geldi. Her şeyi elde eder daha yüksek değerİnsan faaliyetinin bir sonucu olarak gezegenin manzaralarında (ve hatta bazı jeosferlerde) meydana gelen değişiklikleri ve yeniden yapılanmayı inceleme sorununa coğrafi bir yaklaşım. Bu yaklaşım, doğal ve sosyo-ekonomik (sosyal) jeosistemlerin kökeni, yapısı, işleyişi, dinamikleri ve gelişiminin uzay-zamansal analizinden oluşur. Aynı zamanda coğrafyanın konu alanı, ilgili konuların incelenmesiyle ilgilenen diğer bilimlerin konu alanlarıyla kesişmektedir.

Biyolojik ekoloji ve coğrafyada kullanılan kavramların analizi, bunların esaslı benzerliğini gösterir. Ancak söylenenlerden biyologların geliştirdiği ekolojinin coğrafyacıların incelediği ekolojiye benzer olduğu sonucuna varılamaz. İnsan ekolojisinin önemini değerlendirmek zordur. genel kanunlar Biyosfer ve insanlık arasındaki ilişki, doğal ve sosyal çevrenin hem bireyler hem de topluluklar üzerindeki etkisini inceler. İnsan ekolojisi, tek bir büyük sorunun coğrafi ve biyolojik yönleri arasında bir köprüdür: insanları etkileyen çevrenin durumu (hem doğal hem de sosyal).

Günümüzde ekoloji kavramı önemli ölçüde genişlemiş, doğadaki değişiklikler, insanın belirli bölgelerdeki yaşam koşulları, çevrenin korunması ve doğal kaynakların akılcı kullanımı ile ilgili tüm sorunlara çevre adı verilmeye başlanmıştır.

Aynı zamanda bilim insanlarının bilim dallarında uzmanlaşması da devam etmektedir. Ancak yarım yüzyıl önce V.I. Vernadsky, özellikle gerçek nesnelerle ilgili bilgilerin sentezi söz konusu olduğunda bu yaklaşımın hatalı olduğunu savundu. Burada ona göre bilimde değil problemlerde uzmanlaşmaya ihtiyaç var, ne yazık ki bu henüz gözlemlenmedi.

Örnek. Bu tür sorunlara kapsamlı bir çözümün, işbirliğinin ve karşılıklı anlayışın ne kadar önemli olduğu hakkında farklı uzmanlar aşağıdaki olay anlatılıyor. Çevre sorunları ve doğanın korunması üzerine bir toplantı var. Çeşitli bilimlerin temsilcileri buna katılıyor. Fiziki coğrafyacı ilginç bir rapor hazırlıyor ve doğal kaynakların kullanımı ve doğanın korunmasına yönelik bir önlem sisteminin oluşturulması gerektiğine dayanan doğal komplekslerin mükemmel haritalarını gösteriyor. Raporun tartışılması sırasında, diğerlerinin yanı sıra bir avukat da konuşuyor ve şöyle diyor: "Neden, tam olarak söylemek gerekirse, doğayı bilmemiz gerekiyor: Doğanın korunmasına ilişkin yasaları bilmek ve bunlara uymak yeterlidir!" Böyle bir “uzman”ın doğayı korumaya ne gibi “fayda” getireceğini tahmin etmek mümkün...

Akut ekolojik sorunlar giderek daha fazla tamamen teknik olarak yorumlanıyor: atıkların bertaraf edilmesi, kaynakların korunması, suyun arıtılması, kapalı döngüler vb. Modern teknolojik devrimin doğası üzerindeki etkisi neredeyse hiç abartılamaz. Ancak aynı zamanda konunun daha az önemli olmayan başka bir yönü de sıklıkla arka plana atılıyor. Bu harika teknolojinin maksimum fayda sağlaması için nerede ve nasıl uygulanacağı.

Bugün doğanın neredeyse tamamının insan faaliyetleri tarafından dönüştürüldüğünü varsayıyoruz. "İkincil" hale geldi ve V.I. Vernadsky'ye göre durumu giderek toplumun eylemlerine bağlı. Bu eylemler makul bir şekilde düzenlenmezse, çevre er ya da geç geri dönüşü olmayan bir şekilde bozulacak ve bununla birlikte insanlık da yok olacak. Dolayısıyla alternatif şudur: Ya içinde yaşadığımız “ikincil” doğa her şeyi elde edecektir. daha fazla işaret akıllı organizasyon (noosfere dönüşmek, V.I. Vernadsky'nin “akıl alanı”) veya bir çevre felaketi bizi bekliyor.

Örnek. Bugün gezegenin nüfusu her 30-40 yılda bir ikiye katlanıyor (ilk tarım ve erken kentsel dönemlerde bu her 1500 yılda bir oluyordu). Gezegensel ölçekte toplumun ihtiyaçları için kullanılan enerji miktarı, nüfustan 2 kat daha hızlı bir şekilde iki katına çıkıyor. Dünyanın birçok yerinde doğal döngüler bozuluyor.

Şimdi neyin dikkate alınması gerektiğini bulmaya devam ediyor makul organizasyon. Coğrafi açıdan bakıldığında bu, her şeyden önce, doğru kullanım Artık aşina olduğumuz doğal maddi kaynaklardan daha önemli olan mekânsal kaynaklar. Bu sonuncular, şu ya da bu şekilde değiştirilebilir ya da kayıpları telafi edilebilir; toprak ise tüketilebilir, yenilenemez ve yeri doldurulamaz bir kaynaktır. Rusya'da dünyadaki herkesten daha fazla bu maddeye sahip olmamız gerçeği yanıltıcı olmamalıdır, çünkü kalitesi çoğu zaman arzu edilenden çok daha azdır.

Doğal kaynakların rasyonel kullanımı, endüstriyel üretimin optimal yerleşimi, Tarım nüfus ve buna bağlı olarak doğal ve teknik jeosistemlerin gelişiminin analizi ve tahmini ön plana çıkmaktadır. Dünyevi dünyamızın tanıdık ve aynı zamanda gizemli bir özelliğini araştıran, modern coğrafya bilimine ait olan bu sorunlar dizisidir. mekansal organizasyon.

Doğal kaynak sorunuöncekiyle yakından ilişkilidir. Doğa ve toplum arasındaki etkileşimi ve bunun sosyal yaşamın bölgesel organizasyonuna yansımasını incelemenin yönlerinden biri: doğal (doğal) kaynakların coğrafyası (coğrafi kaynak bilimi), sosyo-ekonomik coğrafyanın bir parçası olan, bireysel türlerin ve doğal kaynakların bölgesel kombinasyonlarının konumunu ve yapısını, bunların ekonomik değerlendirme ve rasyonel ekonomik kullanım sorunlarını inceleyen bir sosyal coğrafya bilimidir.

Bu bilimin temel kavramı doğal (doğal) kaynaklar. İnsanların varlığının ve ekonomik faaliyetinin koşulu olan toplumsal üretim için gerekli olan tüm madde ve enerjinin tek kaynağı, Dünya'nın coğrafi kabuğudur. İnsanlık için gerekli olan doğal faydaları “sağlar”. doğal Kaynaklar Ve doğal şartlar Şu anda kullanılan veya öngörülebilir gelecekte kullanılabilecek olan toplum yaşamı.

Modern endüstri, özellikle de hafif metallerin kimyasal sentezi ve eritilmesi gibi endüstriler, artan enerji, su ve hammadde ihtiyacıyla karakterize edilir. Hemen hemen herkes katılıyor kimyasal elementler Dünya'da mevcut. İnsanlık şu soruyla karşı karşıya: Ne kadar süre yeterli doğal kaynaklara sahip olacak? (Şekil 2).

3. Coğrafya ve demografik sorunlar. Coğrafya bilimleri, insan toplumunun demografik gelişiminin incelenmesinde önemli bir rol oynamaktadır, çünkü bu gelişme büyük, bazen çok derin mekansal farklılıklara ve yerel (yerel), bölgesel ve küresel düzeylerde çok çeşitli tezahürlere sahiptir.

Dünyanın yaşadığı demografik sorunlar (çoğunlukla tekil olarak özetlenir - “insanlığın demografik sorunu”) çoktur. Ancak asıl önemli olan, dünya nüfusunun büyük bir kısmı ile insan toplumunun yaşamını güvence altına almanın, kalitesini artırmanın mümkün olduğu sınırlı doğal kaynaklar arasındaki çelişkilerin şiddetlenmesiyle birlikte dünya nüfusundaki büyük artıştır. ve kitlesel yoksulluğu ortadan kaldırmak. Nüfus ve kaynaklar arasındaki bu uçurum daha da tehlikelidir çünkü nüfus artışının çoğu düşük düzeydeki ülkelerde yoğunlaşmıştır.

Pirinç. 2. Pek çok küre, pek çok küçük küre

gezegenler dünya

Burada istenirse gezegenimizin farklı durumlarının olasılığını görebilirsiniz. Ve bunlardan hangisinin gerçekleşeceği, insanlığın çabalarına, biyosferin kaderine ilişkin sorumluluğunun kapsamını ne kadar açık ve derinden anladığına bağlıdır. Küre yeni yapılabilir. Başka bir şey Dünya'dır. Tekrarlayamazsınız, tekrar yapamazsınız. Ona çok iyi bakılması gerekiyor.

Çevresel açıdan elverişsiz konumda olan bölgelerde geri ekonomiye sahip gelirler.

Örnek. Bildiğiniz gibi Ekim 1999'da dünya nüfusu 6 milyar kişiye ulaştı. Bu gerçek yalnızca kendi başına dikkate değer değildir. Dünyevi medeniyetin gelişim tarihindeki temel noktalardan biri olarak kabul edilir. Gerçek şu ki 6 milyar, biyolojik bir tür olarak maksimum homo sapiens sayısının tam olarak yarısıdır. Homo sapiens'in maksimum nüfus potansiyeli 12 milyar insandır. Ünlü Rus bilim adamı S.P. Kapitsa, "Dünyada kaç kişi yaşadı, yaşıyor ve yaşayacak" adlı kitabında "Tüm küresel sorunlar arasında şüphesiz en önemlisi gezegenimizin nüfusunun artması gibi görünüyor" diye yazıyor. "Diğer sorunlar arasında çevrenin durumu, küresel güvenlik, kaynakların tükenmesi ve enerji üretimi yer alıyor; gezegendeki insan sayısındaki artışla bağlantılı olarak ortaya çıkıyor."

Örnek. Son 30 yılda dünya nüfusunun ortalama yıllık büyüme oranı 2,4'ten 1,3'e düştü. % Ancak yine de her yıl 78 milyon kişi artmaya devam ediyor. Ve ezici çoğunluğu gelişmekte olan ülkelerdeki nüfus artışıdır. Aynı zamanda bu ülkelerde yaşayan 4,8 milyar insanın neredeyse beşte üçü temel temizlik hizmetlerinden yararlanamıyor. Nüfusun neredeyse üçte birinin erişim imkanı yok Temiz su. Nüfusun dörtte birinin yeterli konutu yok ve beşte birinin modern tıbbi hizmetlere erişimi yok.

Bu nedenle, belirli bir ülkede makul bir demografik politika yalnızca sağlam bir bilimsel temelde geliştirilebileceğinden (ve geliştirilmelidir!) olduğundan, farklı sosyo-ekonomik gelişme düzeylerine sahip ülkelerde demografik gelişimin coğrafi özelliklerini belirlemek acil bir görevdir.

Diğerlerine önemli yön araştırmalar nüfus hareketlerini analiz etmeye başladı, mekanik hareket Kırsal alanlardan şehirlere, ülkeler arasında göç akışları. Göç, özellikle gelişmekte olan ülkelerden çok sayıda göçmen alan gelişmiş ülkelerde, uluslararası ilişkilerin gelişmesinde ve nüfus kompozisyonunun değişmesinde çok önemli bir faktördür.

Nüfus coğrafyasının hızla gelişen dallarından biri de şehir coğrafyası olan jeourbanizmdir. Büyük şehirlerin büyümesinin sınırlandırılması, küçük kasabaların gelişmesi ve kırsal alanların kalkınmasındaki rollerinin arttırılması, şehirlerin ekolojik durumu gibi karmaşık sorunları (bir dizi diğer bilimin temsilcileriyle birlikte) çözmek zorundadır (bu yeni bir araştırma yönü - kentsel ekoloji) ve diğerleri.

Örnek.Şehirlerde yaşayan dünya nüfusunun payı 1960'ta üçte bir iken 1999'da %47'ye (2,8 milyar kişi) çıkmıştır. 2030'da yaklaşık 5 milyar insanın (8,1 milyar dünya nüfusunun %61'i) şehirlerde yaşaması beklenmektedir.

Rusya coğrafyasında toplumsal yaşamın bölgesel örgütlenmesinin iyileştirilmesi sorununun bir parçası olarak birleşik yerleşim sistemi kavramı ortaya çıkmış ve gelişmektedir. Bu kavram, üretim ve yerleşim sistemini düzenleyen, örgütlenme ve çalışma koşullarını, yaşam standartlarını ve hizmetleri nüfusa eşitleyen önlemlerin geliştirilmesi amacıyla kentsel ve kırsal nüfusu yakın ilişki içinde ele almaktadır.

Nüfus sorunlarına yönelik coğrafi araştırmanın önemi, coğrafyacıların bölgedeki Genel Yerleşim Planının geliştirilmesinde yer almasıyla da kanıtlanmaktadır. 1994 yılında Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından onaylanan Rusya Federasyonu. Önemli pratik ve ulusal öneme sahip olan bu belge, Rusya'nın yaşam alanının özellikleri, nüfusun yaşam alanının kalitesini belirleyen yerleşimdeki özellikler ve istikrarlı eğilimler ve entegre bir yaklaşım ihtiyacı hakkında fikir vermektedir. bu ortamın kullanımı.

4. Coğrafya ve bölgesel çalışmaların sorunları. Tüm gerçek nesneler ve süreçler mekansal özelliklere sahip olduğundan, hemen hemen tüm bilimler, öyle ya da böyle, nesnelerinin mekansal yönünü dikkate alır. Bazı bilimler, belirli bir alanın (fiziksel, jeolojik, biyolojik) özüne ilişkin derinlemesine çalışmalar yürütür. Bununla birlikte, genellikle bölge olarak adlandırılan tamamen karasal alanlar, sosyal ve doğa bilimlerinin daha sınırlı bir alanı tarafından ele alınmaktadır. İnsan faaliyetinin pratik alanı genellikle planlama, dağıtım, bakım vb. gibi bölgesel sorunlarla karşı karşıya kalır. Bölgesel yaklaşım geleneksel olarak en iyi şekilde coğrafya biliminde geliştirilir. Burası onların geliştirildiği yer karşılaştırmalı uzaysal yöntem Ve imar yöntemi Dünya yüzeyinde meydana gelen çeşitli olaylar. Bu durum görünüşe göre bölgesel analiz kavramının yerini coğrafi analiz kavramının almasına yol açmaktadır.

Çağımızda ekonominin çeşitli sektörlerinin pratik gereksinimlerine ve insanlığın kültürel ihtiyaçlarına hizmet eden coğrafya bilimi, yapısı giderek karmaşıklaşan dallanmış bir bilimler sistemine dönüşmüştür. Ancak coğrafya bilimi, başlangıcından bu yana, bilimsel bilginin uzmanlaşması ve farklılaşması yönündeki güçlü eğilimlerin yanı sıra, birliği (bütünlüğü) korumak için de büyük bir potansiyel içeriyordu. Coğrafi bilginin dayandığı temel ilkelerden biri de ilkedir. bölgecilik. Coğrafi çalışmanın ve tanımlamanın ilk amacının, belirli bir dizi doğal olay, nüfus ve onun yarattığı ekonomi ile karakterize edilen belirli bir bölge (bölge) olduğu gerçeğinde yatmaktadır.

Şimdi doğal, sosyal ve insan grupları arasındaki genetik (sebep-sonuç) ilişkilere ilişkin karmaşık soruna değinmeden, ekonomik olaylar Bunların hepsinin eksiksiz bir coğrafi çalışma ve tanımlamaya dahil olduğunu söylemek gerekir. Hepsi birlikte ele alındığında belli bir bölgesel (mekansal) birliği temsil ediyorlardı. Her şeyden önce coğrafyacıları bunları bölgesel (bölgesel) bir sistem olarak incelemeye zorlayan da buydu. Buradan coğrafyada her zaman bir bölgenin karmaşık (yani bütünsel) coğrafi bölünmesi (bölgeleme) sorunlarına, tüm doğal, ekonomik ve ekonomik sistemi inceleme ve karakterize etme yöntemlerine verilen birincil dikkat ortaya çıktı. sosyal fenomen, bu tür bilimsel materyallerin pratik kullanımı için belirli bölgelerin karakteristik özelliği.

Coğrafya biliminin benzersizliği, "uzayın" hem çalışmanın konusu hem de ana metodolojik kategorilerden biri olarak hareket etmesi gerçeğinde yatmaktadır. Coğrafya, “mekan” kavramının yardımıyla konusunu oluşturur ve araştırmasının yöntemini formüle eder.

İncelenen bölgeler ve ilçeler bölgesel çalışmalar- çalışma nesnesi bir bölge veya bölge olan bir dizi disiplin ve yön, metodolojik yaklaşımlar ve metodolojik teknikler. Bunlar şunları içerir: 1) imar teorisi, 2) bir dizi tanımlama yöntemi (taksonların tanımlanması, çekirdekleri), sınırlandırma (ana hatlarını çizme, bitişik taksonlar arasında sınırların çizilmesi), bölgelerin hiyerarşik ızgaralarının oluşturulması ve bunların dönüşümleri olarak bölgesel çalışmalar, 3) belirli bölgelerin (bölgelerin) işleyiş ve gelişim kalıplarını inceleyen bölgeseloloji (bölgebilim, bölgesel çalışmalar), 4) bölgesel çalışmaların bir parçası olarak, belirli bir ülkenin bölgelerini tanımlayan bölgesel çalışmalar, 5) coğrafya - bölgesel ile ilgili bilimlerde ekonomi, bölgesel sosyoloji, bölgesel demografi vb.

Ekonominin bölgesel yönlerine olan ilginin arttırılması ve sosyal Gelişim devletlerin iç politikasında özel bir yönün, yani bölgesel politikanın ortaya çıkmasına yol açmış, bu da üretim yeri ve bölgesel kalkınma alanındaki teorik araştırmaların genişlemesine katkıda bulunmuştur.

En çok ilgi çeken gelişme bölgesel kalkınma kavramları. Bu kavramlar bir dizi soruna kapsamlı bir çözüm için gereklidir. Bunlar arasında, bölgesel kalkınma hızı arasındaki ilişkinin optimize edilmesi ve bireysel bölgelerin gelişmişlik düzeylerinin eşitlenmesi, üretimin ve nüfusun seçici şekilde dağıtılması, yeni verimli üretim komplekslerinin oluşturulması ve bölgesel kalkınma sorununun bölgenin kendi çözümünü kullanarak çözülmesi yer alıyor. iç kaynaklar ve rezervler. Aynı zamanda çevre koruma ve bölgesel tahmin sorunları da ortaya çıkıyor.

Birçoğu coğrafyanın yalnızca tek bir soruyla ilgilendiğini düşünmeye alışkındır: "A noktasından B noktasına nasıl gidilir?" Aslında bu bilimin ilgi alanı içinde ciddi bir kompleks vardır ve modern coğrafya, birçok farklı disipline bölünmesini içeren oldukça karmaşık bir yapıya sahiptir. Bunlardan biri fiziki-coğrafya bilimidir. Bu makalede tartışılacak olan budur.

Bir bilim olarak coğrafya

Coğrafya, Dünya'nın coğrafi kabuğunun organizasyonunun mekansal özelliklerini inceleyen bir bilimdir. Kelimenin kendisi eski Yunanca köklere sahiptir: "geo" - dünya ve "grapho" - yazı. Yani “coğrafya” terimi tam anlamıyla “arazi tanımı” olarak çevrilebilir.

İlk coğrafyacılar eski Yunanlılardır: Strabo, Claudius Ptolemy (“Coğrafya” adlı sekiz ciltlik bir eser yayınlayan), Herodot, Eratosthenes. Bu arada ikincisi, parametreleri ölçen ilk kişiydi ve bunu oldukça doğru bir şekilde yaptı.

Gezegenin ana kabukları litosfer, atmosfer, biyosfer ve hidrosferdir. Coğrafya dikkatini onlara odaklıyor. Coğrafi kabuğun bileşenlerinin tüm bu düzeylerdeki etkileşiminin özelliklerinin yanı sıra bölgesel konumlarının kalıplarını da araştırıyor.

Temel coğrafya bilimleri ve coğrafyanın alanları

Coğrafya bilimi genellikle iki ana bölüme ayrılır. Bu:

Fiziko-coğrafya bilimi.
Sosyo-ekonomik coğrafya.

Birincisi doğal nesneleri (denizler, dağ sistemleri, göller vb.) İnceler, ikincisi ise toplumda meydana gelen olayları ve süreçleri inceler. Her birinin kökten farklılık gösterebilecek kendi araştırma yöntemleri vardır. Ve eğer coğrafyanın ilk bölümündeki disiplinler doğa bilimlerine (fizik, kimya vb.) daha yakınsa, o zaman ikinci bölümler beşeri bilimlere (sosyoloji, ekonomi, tarih, psikoloji gibi) daha yakındır.

Bu yazıda fiziki coğrafyanın tüm ana yönlerini listeleyen coğrafya biliminin ilk bölümüne dikkat edeceğiz.

Fiziki coğrafya ve yapısı

Fiziki coğrafyacıların ilgisini çeken tüm sorunları listelemek çok zaman alacaktır. Buna göre bilimsel disiplinlerin sayısı bir düzineden fazladır. Toprak dağılımının özellikleri, kapalı rezervuarların dinamikleri, doğal alanlarda bitki örtüsünün oluşumu - bunların hepsi fiziki coğrafyanın örnekleri, daha doğrusu onu ilgilendiren problemlerdir.

Fiziki coğrafya iki prensibe göre yapılandırılabilir: bölgesel ve bileşen. Birincisine göre dünyanın, kıtaların, okyanusların, tek tek ülkelerin veya bölgelerin fiziki coğrafyası vurgulanıyor. İkinci prensibe göre, her biri gezegenin belirli bir kabuğunu (veya bireysel bileşenlerini) inceleyen bir dizi bilim vardır. Dolayısıyla fiziki-coğrafya bilimi şunları içerir: çok sayıda dar endüstri disiplinleri. Aralarında:

Litosferi inceleyen bilimler (jeomorfoloji, toprak coğrafyası ile toprak biliminin temelleri);
atmosferi inceleyen bilimler (meteoroloji, klimatoloji);
hidrosferi inceleyen bilimler (okyanusoloji, limnoloji, buzul bilimi ve diğerleri);
Biyosferi inceleyen bilimler (biyocoğrafya).

Buna karşılık, genel fiziki coğrafya, tüm bu bilimlerin araştırmalarının sonuçlarını özetlemekte ve Dünya'nın coğrafi kabuğunun küresel işleyiş kalıplarını türetmektedir.

Litosferi inceleyen bilimler

Litosfer, fiziki coğrafyadaki en önemli araştırma nesnelerinden biridir. Esas olarak iki bilimsel coğrafya disiplini tarafından incelenirler - jeoloji ve jeomorfoloji.

Yer kabuğu ve mantonun üst kısmı da dahil olmak üzere gezegenimizin katı kabuğu litosferdir. Coğrafya nasıl olduğuyla ilgileniyor iç süreçlerİçinde meydana gelenler ve bunların dışsal tezahürleri, dünya yüzeyinin kabartmasında ifade edilir.

Jeomorfoloji, kabartmayı inceleyen bir bilimdir: kökeni, oluşum ilkeleri, gelişim dinamikleri ve coğrafi dağılım kalıpları. Gezegenimizin görünümünü hangi süreçler şekillendiriyor? Jeomorfolojinin cevaplamak üzere tasarlandığı ana soru budur.

Terazi, şerit metre, iletki - bu araçlar bir zamanlar jeomorfologların çalışmalarında temel araçlardı. Günümüzde bilgisayar ve matematiksel modelleme gibi yöntemleri giderek daha fazla kullanıyorlar. Jeomorfoloji; jeoloji, jeodezi, toprak bilimi ve şehir planlama gibi bilimlerle en yakın bağlantılara sahiptir.

Bu bilimdeki araştırmaların sonuçları büyük pratik öneme sahiptir. Sonuçta, jeomorfologlar yalnızca kabartma formlarını incelemekle kalmıyor, aynı zamanda bunu inşaatçıların ihtiyaçları için de değerlendiriyor, olumsuz olayları (heyelan, heyelan, çamur akışı vb.) tahmin ediyor, kıyı şeridinin durumunu izliyor vb.

Jeomorfoloji çalışmasının merkezi amacı kabartmadır. Bu, dünya yüzeyindeki (veya diğer gezegenlerin ve gök cisimlerinin yüzeyindeki) tüm düzensizliklerin bir kompleksidir. Ölçeğe bağlı olarak, kabartma genellikle şu şekilde ayrılır: mega rölyef (veya gezegensel), makro rölyef, mesor rölyef ve mikro rölyef. Herhangi bir kabartma formunun ana unsurları eğim, tepe, talveg, havza, taban ve diğerleridir.

Rölyef iki sürecin etkisi altında oluşur: endojen (veya iç) ve eksojen (dış). Bunlardan ilki kalınlık ve mantodan kaynaklanır: bunlar tektonik hareketler, magmatizma, volkanizma. Dışsal süreçler diyalektik olarak ilişkili iki süreci içerir: aşındırma (yıkım) ve birikim (katı malzemenin birikmesi).

Jeomorfolojide aşağıdakiler ayırt edilir:

eğim süreçleri (yer şekilleri - heyelanlar, taş yığınları, aşındırıcı setler vb.);
karst (çukurlar, karrlar, yer altı mağaraları);
boğulma (“bozkır tabakları”, baklalar);
akarsu (deltalar, nehir vadileri, vadiler, vadiler, vb.);
buzul (eskerler, kamalar, moren hörgüçleri);
rüzgar (kum tepeleri ve kum tepeleri);
biyojenik (atoller ve mercan resifleri);
antropojenik (madenler, taş ocakları, setler, çöplükler vb.).

Toprak örtüsünü inceleyen bilimler

Üniversitelerde özel bir ders var: “Toprak biliminin temelleri ile toprak coğrafyası.” Üç bilimsel disiplinle ilgili bilgileri içerir: coğrafya, fizik ve kimya.

Toprak (veya toprak) üst katmandır yerkabuğu doğurganlık ile ayırt edilir. Anneden oluşur kaynak, suyun yanı sıra canlı organizmaların çürümüş kalıntıları.

Toprak coğrafyası, toprakların bölgesel dağılımının genel modellerinin incelenmesinin yanı sıra toprak-coğrafi bölgeleme ilkelerinin geliştirilmesiyle de ilgilenir. Bilim genel ve bölgesel toprak coğrafyası olarak ikiye ayrılır. İkincisi, belirli bölgelerin toprak örtüsünü inceler ve tanımlar ve ayrıca ilgili toprak haritalarını derler.

Bu bilimin ana araştırma yöntemleri karşılaştırmalı coğrafi ve kartografiktir. Son zamanlarda bilgisayar modelleme yöntemi de (genel olarak coğrafyada olduğu gibi) giderek daha fazla kullanılmaktadır.

Bu bilimsel disiplin 19. yüzyılda yeniden ortaya çıktı. Kurucu babası seçkin bilim adamı ve araştırmacı Vasily Dokuchaev olarak kabul ediliyor. Hayatını Rus İmparatorluğu'nun güney kısmının topraklarını incelemeye adadı. Çok sayıda çalışmasına dayanarak toprakların bölgesel dağılımının temellerini ve kalıplarını belirledi. Verimli toprak katmanını erozyondan korumak için koruyucu kemer kullanma fikri de aklına geldi.

"Toprak Coğrafyası" dersi üniversitelerde, coğrafya ve biyolojik fakültelerde okutulmaktadır. Rusya'da ilk toprak bilimi bölümü 1926'da Leningrad'da açıldı ve aynı disiplinle ilgili ilk ders kitabı 1960'ta yayınlandı.

Hidrosferi inceleyen bilimler

Dünyanın hidrosferi onun kabuklarından biridir. Kapsamlı çalışması, yapısında bir dizi daha dar disiplinin ayırt edildiği hidroloji bilimi tarafından yürütülmektedir.

Hidroloji (Yunanca'dan gerçek çeviri: "suyun incelenmesi") Dünya gezegenindeki tüm su kütlelerini inceleyen bir bilimdir: nehirler, göller, bataklıklar, okyanuslar, buzullar, yeraltı suları ve yapay rezervuarlar. Ayrıca onun kapsamında bilimsel ilgi alanları bu kabuğun karakteristik süreçlerini (donma, buharlaşma, erime vb.) içerir.

Hidroloji, araştırmalarında hem coğrafya bilimi yöntemlerini hem de fizik, kimya ve matematik yöntemlerini aktif olarak kullanır. Bu bilimin temel amaçları aşağıdakileri içerir:

doğadaki su döngüsü süreçlerinin incelenmesi;
etki Değerlendirmesi insan aktivitesi su kütlelerinin durumu ve rejimi hakkında;
bireysel bölgelerin hidrolojik ağının tanımı;
Dünya'nın su kaynaklarının rasyonel kullanımına yönelik yöntem ve yöntemlerin geliştirilmesi.

Dünyanın hidrosferi, Dünya Okyanusunun sularından (yaklaşık %97'si) ve kara sularından oluşur. Buna göre bu bilimin iki büyük bölümü vardır: oşinoloji ve kara hidrolojisi.

Oşinoloji (okyanusun incelenmesi), çalışma amacı Okyanus ve onun yapısal unsurları (denizler, koylar, akıntılar vb.) olan bir bilimdir. Bu bilim, Okyanusun kıtalar, atmosfer ve hayvanlar alemi ile etkileşimine büyük önem vermektedir. Temelde okyanusoloji, kimyasal, fiziksel ve okyanusların detaylı incelenmesiyle ilgilenen çeşitli küçük disiplinlerden oluşan bir komplekstir. biyolojik süreçler Dünya Okyanusunda akıyor.

Bugün, güzel gezegenimizde 5 okyanusu ayırt etmek gelenekseldir (bazı araştırmacılar bunlardan hala dört tanesinin olduğuna inansa da). Bu Pasifik Okyanusu(en büyük), Hint (en sıcak), Atlantik (en huzursuz), Arktik (en soğuk) ve Güney (en genç).

Karasal hidroloji, Dünya'nın tüm yüzey sularını inceleyen hidrolojinin önemli bir dalıdır. Yapısında birkaç bilimsel disiplini daha ayırt etmek gelenekseldir:

potamoloji (çalışma konusu: nehirlerdeki hidrolojik süreçler ve nehir sistemlerinin oluşumunun özellikleri);
limnoloji (çalışmalar su rejimi göller ve rezervuarlar);
buzul bilimi (çalışmanın amacı: buzullar ve ayrıca hidro, lito ve atmosferde bulunan diğer buzlar);
bataklık bilimi (bataklıkları ve hidrolojik rejimlerinin özelliklerini inceler).

Hidrolojide sabit ve seferi araştırmalar önemli bir yere sahiptir. Bu yöntemlerden elde edilen veriler daha sonra özel laboratuvarlarda işlenir.

Tüm bu bilimlere ek olarak, Dünya'nın hidrosferi aynı zamanda hidrojeoloji (yeraltı suyu bilimi), hidrometri (hidrolojik araştırma yöntemleri bilimi), hidrobiyoloji (yeraltı suyu bilimi) tarafından da incelenmektedir. su ortamı), mühendislik hidrolojisi (hidrolik yapıların su kütlelerinin rejimi üzerindeki etkisini inceler).

Atmosfer bilimleri

Atmosferin incelenmesi iki disiplin tarafından yürütülmektedir: klimatoloji ve meteoroloji.

Meteoroloji, dünya atmosferinde meydana gelen tüm süreçleri ve olayları inceleyen bir bilimdir. Dünyanın birçok ülkesinde, genel olarak çalışma konusuyla daha tutarlı olan atmosferik fizik olarak da adlandırılmaktadır.

Meteoroloji öncelikle siklonlar ve antisiklonlar, rüzgarlar, atmosferik cepheler, bulutlar vb. gibi süreç ve olaylarla ilgilenir. Yapı, kimyasal bileşim ve genel dolaşım atmosferler de bu bilimin önemli çalışma konularıdır.

Atmosferin incelenmesi navigasyon, tarım ve havacılık için son derece önemlidir. Meteorologların ürünlerini neredeyse her gün kullanıyoruz (hava tahminlerinden bahsediyoruz).

Klimatoloji genel meteorolojinin yapısında yer alan disiplinlerden biridir. Bu bilimin çalışma amacı iklimdir - belirli (nispeten büyük) bir alanın özelliği olan uzun vadeli bir hava rejimi küre. Alexander von Humboldt ve Edmond Halley klimatolojinin gelişimine ilk katkılarda bulundular. Onlar bu bilimsel disiplinin “babaları” sayılabilirler.

İklim biliminde bilimsel araştırmanın ana yöntemi gözlemdir. Ayrıca ılıman bölgedeki herhangi bir bölgenin klimatolojik özelliklerini derlemek için yaklaşık 30-50 yıl boyunca uygun gözlemlerin yapılması gerekmektedir. Bölgenin ana iklim özellikleri aşağıdakileri içerir:

Atmosfer basıncı;
hava sıcaklığı;
hava nemi;
bulutluluk;
rüzgar gücü ve yönü;
bulutluluk;
yağış miktarı ve yoğunluğu;
donma olmayan dönemin süresi vb.

Birçok modern araştırmacı, küresel iklim değişikliğinin (özellikle küresel ısınma) insanın ekonomik faaliyetine bağlı değildir ve doğası gereği döngüseldir. Böylece, soğuk ve yağışlı mevsimler, yaklaşık olarak her 35-45 yılda bir, sıcak ve yağışlı mevsimlerle değişmektedir.

Biyosferi inceleyen bilimler

Habitat, jeobotanik, biyojeosinoz, ekosistem, flora ve fauna - tüm bu kavramlar tek bir disiplin - biyocoğrafya tarafından aktif olarak kullanılmaktadır. Dünyanın “yaşayan” kabuğu - biyosfer hakkında ayrıntılı bir çalışma yürütmektedir ve tam olarak iki büyük bilimsel bilgi alanının (özellikle hangi bilimlerden bahsettiğimizi adından tahmin etmek kolaydır) kavşağında yer almaktadır. Disiplin).

Biyocoğrafya, canlı organizmaların gezegenimizin yüzeyindeki dağılım kalıplarını inceler ve ayrıca bitki ve hayvan türlerini ayrıntılı olarak tanımlar. hayvan dünyası ayrı bölümlerinin (kıtalar, adalar, ülkeler vb.) (flora ve faunası).

Bu bilimin çalışma amacı biyosferdir ve konu, canlı organizmaların coğrafi dağılımının yanı sıra gruplarının oluşumunun (biyojeosinoz) özellikleridir. Böylece biyocoğrafya bize yalnızca kutup ayısının Kuzey Kutbu'nda yaşadığını söylemekle kalmayacak, aynı zamanda neden orada yaşadığını da açıklayacaktır.

Biyocoğrafyanın yapısında iki büyük bölüm vardır:

fitocoğrafya (veya bitki örtüsü coğrafyası);
zoocoğrafya (veya hayvanların coğrafyası).

Özerk bir bilimsel disiplin olarak biyocoğrafyanın gelişimine büyük katkı Sovyet bilim adamı V. B. Sochava tarafından yapıldı.

Modern biyocoğrafya, araştırmasında geniş bir yöntem yelpazesi kullanır: tarihsel, niceliksel, kartografik, karşılaştırma ve modelleme.

Kıtaların fiziki coğrafyası

Coğrafyanın incelediği başka nesneler de var. Kıtalar da bunlardan biri.

Bir kıta (veya kıta), Dünya Okyanusunun sularının üzerinde çıkıntı yapan ve dört tarafı da onunla çevrili, yer kabuğunun nispeten geniş bir alanıdır. Genel olarak bu iki kavram eşanlamlı kelimelerdir, ancak “kıta” (jeolojide daha sık kullanılan) “kıta”dan daha coğrafi bir terimdir.

Dünya gezegeninde 6 kıtayı ayırt etmek gelenekseldir:

Avrasya (en büyüğü).
Afrika (en sıcak).
Kuzey Amerika (en zıt).
Güney Amerika (en “vahşi” ve keşfedilmemiş).
Avustralya (en kurak).
ve Antarktika (en soğuk).

Ancak gezegendeki kıtaların sayısına ilişkin bu görüş tüm ülkeler tarafından paylaşılmıyor. Yani örneğin Yunanistan'da dünyada yalnızca beş kıtanın olduğu (nüfus kriterine göre) genel olarak kabul edilmektedir. Ancak Çinliler Dünya'da yedi kıta olduğundan eminler (Avrupa ve Asya'yı farklı kıtalar olarak görüyorlar).

Bazı kıtalar (Avustralya gibi) Okyanus suları tarafından tamamen izole edilmiştir. Diğerleri kıstaklarla birbirine bağlıdır (Afrika ve Avrasya veya her iki Amerika gibi).

İlginç bir kıtasal kayma teorisi var; bu teori, hepsinin bir zamanlar Pangea adı verilen tek bir süper kıta olduğunu iddia ediyor. Ve etrafına bir okyanus "sıçradı" - Tethys. Pangea daha sonra iki kısma ayrıldı: Laurasia (modern Avrasya ve Kuzey Amerika) ve Gondwana (diğer tüm “güney” kıtaları dahil). Bilim adamları, döngüsellik yasasına dayanarak, uzak gelecekte tüm kıtaların yeniden tek bir kıtada toplanacağını varsayıyorlar.

Rusya'nın fiziki coğrafyası

Belirli bir ülkenin fiziki coğrafyası, aşağıdaki gibi doğal bileşenlerin incelenmesini ve karakterizasyonunu içerir:

jeolojik yapı ve mineraller;
rahatlama;
bölgenin iklimi;
su kaynakları;
toprak örtüsü;
Flora ve fauna.

Ülkenin geniş toprakları sayesinde çok çeşitlidir. Buradaki geniş ovalar yüksek dağ sistemleriyle (Kafkaslar, Sayan, Altay) sınır komşusudur. Ülkenin toprak altı çeşitli mineraller açısından zengindir: petrol ve gaz, kömür, bakır ve nikel cevherleri, boksit ve diğerleri.

Rusya'da yedi tür iklim ayırt edilir: uzak kuzeydeki Kuzey Kutbu'ndan Karadeniz kıyısındaki Akdeniz'e kadar. Devletin toprakları boyunca akış en büyük nehirler Avrasya: Volga, Yenisey, Lena ve Amur. Rusya ayrıca gezegendeki en derin göle de sahip - Baykal. Burada dağ zirvelerinde devasa sulak alanlar ve muazzam buzullar görebilirsiniz.

Rusya topraklarında sekiz doğal bölge ayırt edilmektedir:

Arktik çöl bölgesi;
tundra;
orman-tundra;
karışık ve geniş yapraklı ormanların bulunduğu bölge;
orman-bozkır;
bozkır;
çöller ve yarı çöller bölgesi;
subtropikal bölge (Karadeniz kıyısında).

Ülkede altı tür toprak vardır ve bunların arasında chernozem gezegendeki en verimli topraktır.

Çözüm

Coğrafya, gezegenimizin coğrafi kabuğunun işleyişinin özelliklerini inceleyen bir bilimdir. İkincisi dört ana kabuktan oluşur: litosfer, hidrosfer, atmosfer ve biyosfer. Her biri bir dizi coğrafi disiplinin çalışma nesnesidir. Örneğin, Dünya'nın litosferi ve topografyası jeoloji ve jeomorfoloji tarafından incelenir; Atmosfer klimatoloji ve meteoroloji ile, hidrosfer ise hidroloji vb. ile incelenir.

Genel olarak coğrafya iki büyük bölüme ayrılmıştır. Bu fiziki-coğrafya bilimi ve sosyo-ekonomik coğrafyadır. Birincisi doğal nesneler ve süreçlerle, ikincisi ise toplumda meydana gelen olaylarla ilgilenir.

Bilimin nesnesine neyin dahil edileceği ve konusunun ne olduğu sorusu, sözde ebedi problemler kategorisine aittir. Coğrafi araştırma şunları amaçlamaktadır: coğrafi özellik- Dünya yüzeyinde belirli bir konum, jeosistemlerin oluşumuna ve değişimine katılım ile karakterize edilen, doğal veya insan yapımı bütünleşik ve nispeten istikrarlı bir oluşum; coğrafi haritalar. Bu kavramların içeriği, bilimin belirli bir aşamada karşılaştığı görevlere bağlı olarak biliş sürecinde sürekli olarak değişmekte ve bilimin gelişiminin farklı aşamalarını yansıtmaktadır. Bilimin nesnesi ve konusu kavramları, bir dizi özelliğe (maddenin hareket biçimleri, araştırma yöntemleri vb.) dayalı sınıflandırmalara dayanan yapısının yanı sıra yer ve yer sorunuyla da yakından ilgilidir. Bu bilimin, doğal biliş sürecinin temelleri ve diğer temel genel bilimsel hükümlerle birlikte bilimler sistemindeki rolü.

Coğrafya biliminin amacı, konusu ve içeriği

Coğrafya alanı geniş ve şaşırtıcıdır.

N.V. Gogol

Coğrafyanın amacı ve konusu

Bilim metodolojisi, bilimin bilişsel faaliyetinin yapım ilkelerini, biçimlerini ve yöntemlerini ortaya koyan bir temel ilkeler sistemi olarak anlaşılmaktadır. Metodoloji teorik çalışmanın özünü, yöntemlerin rolünü belirler

ve bilimin pratik yönelimi. Aynı zamanda bilginin herhangi bir bilimin oluşumunun temeli olduğuna dikkat çekiliyor, bu durumda coğrafyadan bahsediyoruz.

Bilgi, gerçekliğin nesnel bir yansımasıdır ve bilim, bilginin yanı sıra bu bilginin üretiminin organizasyonunu ve pratik kullanımını da içerir. Bilginin bilime dönüşümü, belli bir gelişim düzeyine ulaşıldığında ve dört temel gereksinimin karşılanmasıyla gerçekleşir:

çalışma konusunun bağımsızlığı;
ana araştırma yönteminin göreceli özgünlüğü;
bu bilime özgü belirli bir kavramsal aygıtın varlığı, yani. teorik bir temelin varlığı;
belirli sosyo-politik, ekonomik, kültürel ve eğitimsel işlevleri yerine getirmek.

Bilim gibi çok işlevli bir olgunun öncelikle bir kültür dalı olduğunu söylüyorlar; ikincisi dünyayı tanımanın bir yolu; üçüncüsü, özel bir kurum: eğitim kurumları, bilimsel topluluklar, akademiler, laboratuvarlar, dergiler vb. Bilim kavramının en ayrıntılı tanımları felsefi eserlerde verilmektedir. Bilim, amacı doğanın, toplumun ve düşüncenin nesnelerini ve süreçlerini, bunların özelliklerini, ilişkilerini ve kalıplarını incelemek olan bir insan faaliyet alanıdır. Bilim aynı zamanda toplumsal bilincin biçimlerinden biridir. Dolayısıyla günümüzde bilim terimine ilişkin ikili bir anlayış söz konusudur. Bir anlamda yeni bilgi elde etmeyi amaçlayan araştırma faaliyet alanı, diğer anlamda insanlığın kullandığı fikir ve bilgiler sistemidir. Bundan, herhangi bir bilimin kendi nesnesi ve araştırma konusu ile nispeten bağımsız bir disiplin olarak değerlendirilebileceği sonucu çıkmaktadır. Bir fikir ve bilgi sistemi olarak bu ilim, diğer ilim dallarında da kendi amaçlarına ulaşmada bir yöntem olarak kullanılabilir. Örneğin paleocoğrafya bir yandan bilimsel bir disiplin, diğer yandan Yer bilimlerindeki tarihsel yaklaşımlardan (yöntemlerden) biridir.

Coğrafyanın uzun aşamalı oluşumu ve gelişimi süreci kelimenin tam anlamıyla "kesişen" temalarla doluydu. Bugün de tartışılmaya devam ediyorlar. Bu konular şunları içerir:

coğrafya biliminin amacı ve konusu hakkında fikirler;
bilimsel coğrafya bilgisinin temel yöntemleri hakkında fikirler;
coğrafya biliminin içeriği ve yapısı, içinde meydana gelen farklılaşma ve entegrasyon süreçleri, analiz ve sentez süreçlerine ilişkin hükümler;
coğrafi determinizm ve indeterminizm vb. fikirleri.

Herhangi bir bilimi incelerken, öncelikle bu bilimin nesnesi ve konusu kavramını içeren tanımına dikkat edilir.

Coğrafya- uzay-zamanın gelişim yasalarının bilimi sistemler (jeosistemler), doğa ve toplum arasındaki etkileşim sürecinde (genel coğrafi ve tematik haritalarda temsil edilmelerine izin verecek ölçekte) dünya yüzeyinde oluşan, bu sistemleri tahmin etme ve yönetme yöntemleri hakkında; uzay-zamansal doğal ve sosyal jeosistemlerin kökeni, yapısı, işleyişi, dinamikleri ve gelişimi bilimi; Dünyanın ve bunların bileşenlerinin doğal, bölgesel üretim ve sosyo-bölgesel kompleksleri hakkında bir doğa ve sosyal bilimler sistemi.

Coğrafi araştırmanın amacı, coğrafyanın en önemli üç metodolojik ilkesini (mekansallık, karmaşıklık, özgüllük) karşılayan, haritalanan (yani ana metodolojik özelliği karşılayan) dünya yüzeyindeki herhangi bir maddi oluşum veya olgudur (durum, ilişki, süreç). Coğrafyanın nihai amacı olan coğrafi kabuğun (coğrafi çevre) gelişimini veya durumunu etkiler; çalışması bu kabuk hakkında yeni bilgiler (gerçekler, teoriler) elde etmeyi içerir.

Coğrafi zarf - 1) doğal jeosistem atmosferin alt katmanlarının, litosferin yüzeye yakın katmanlarının, hidrosferin ve biyosferin temas ettiği, karşılıklı olarak birbirine nüfuz ettiği ve etkileşime girdiği; 2) çalışmanın nihai amacı coğrafya litosfer (yer kabuğu), hidrosfer (su kabuğu), atmosfer (hava kabuğu) olmak üzere üç ana “küreden” oluşan karmaşık, çok katmanlı bir kabuk. Biyosfer özel bir alana tahsis edilmiştir. Akıllı yaşamın geliştiği yer burasıdır - insan, insan toplumu. Bu beşinci katmana sosyosfer denir.

Coğrafi gözlem nesnesi - karşılık gelen coğrafi gözlem birimlerinde niceliksel ölçümle erişilebilen bir coğrafi araştırma nesnesi; çeşitli ölçümleri içerebilir - mesafe birimleri, alan, herhangi bir olgunun sayısı, gözlem nesnelerini uzay ve zaman içinde karşılaştırmaya izin veren işaretler.

Coğrafyanın özüne ve amacına ilişkin bu anlayış birçok yerli coğrafyacı tarafından desteklenmektedir. Örneğin,

GÜNEY. Saushkin çeyrek asırdan fazla bir süre önce şöyle yazmıştı: “Coğrafya, doğa ile toplum arasındaki etkileşim sürecinde dünya yüzeyinde oluşan mekansal (bölgesel) sistemlerin gelişim yasalarının ve bu sistemlerin yönetiminin bilimidir. ”

Bilimin amacına ve konusuna karar verirken sürekli olarak bilim tarihine yönelmek gerekir. Bilimin nesnesi ve konusu kavramları onun yapısıyla yakından ilişkilidir.

Bu hükümlere dayanarak, coğrafya bilimleri sistemi olarak anlaşılan tek bir coğrafya olarak bütünlüğünün paradigmasına dayanarak coğrafyanın nesnesinin neyi temsil ettiğini öğreneceğiz. Pek çok yazar, coğrafyanın nesnesinin, karmaşık etkileşimin ve canlı ve cansız doğanın, insan toplumunun en çeşitli süreçlerinin iç içe geçtiği bir arena olan Dünya'nın yüzeyi olduğu ve bu nedenle coğrafyanın nesnesinin diğer nesnelerden farklı olduğu konusunda hemfikirdir. karmaşıklığı, karmaşıklığı, çeşitli sistem organizasyonu, mekansal dağılımı içindeki bilimler.

Coğrafyacı, geleneklere, kendi deneyimine, bilgisine, mevcut yeteneklerine, belirlediği hedeflere ve yol gösterici bir fikre uygun olarak ilgi duyduğu konuyu belirler, ihtiyaç duyduğu olguyu seçer ve geri kalan her şeyi bir kenara bırakır. Günümüzde, tarihsel olarak kurulmuş bireysel, genellikle çok dar, yalıtılmış coğrafi disiplinler (bilim dalları) çerçevesinde bile, "kendi" tek disiplinli araştırma konusunu izole etme sorununu çözmek giderek zorlaşıyor. Çeşitli disiplinlerin konuları arasında yakın ilişkiler kurmak gerekli hale gelir.

Antik çağlardan beri coğrafyanın gelişimi, çevredeki gerçekliğin bilgisiyle, doğa ile insanlık arasındaki ilişkinin incelenmesiyle ilişkilendirilmiştir. Genel coğrafi görüşler B. Varenius, A. Humboldt, K. Ritter, E. Reclus ve diğerlerinin çalışmalarına kadar uzanır.P.P. coğrafyanın bütünlüğünden bahsetti. Semenov-Tyan-Shansky, V.V. Dokuchaev, D.N. Anuchin, F. Richtofen, A.I. Voeikov, K.K. Markov ve diğerleri.Doğa ve toplum arasındaki etkileşimin coğrafi yönlerinin incelenmesinde doğal-tarihsel ve sosyo-ekonomik yaklaşımları birleştiren bütünleyici yön, I.P. Gerasimov, Yu.G. Saushkin, V.A. Anuchin, V.S. Preobrazhensky, S.B. Lavrov ve diğerleri.

Modern çağda uygarlığın doğal çevre üzerindeki teknolojik etkisi arttıkça, küresel çevre krizi genişleyip derinleştikçe, genel coğrafi sorunlara ilgi artıyor. Bu nedenle entegre bir çekirdek arayışı temel öneme sahiptir. genel coğrafya, Coğrafya biliminin doğal ve sosyal dallarının teorik ve metodolojik temeli olarak hizmet etmek üzere tasarlanmıştır.

Genel coğrafyanın teorik çekirdeğinin şunları içerdiğine inanılmaktadır: metacoğrafya, coğrafya tarihi, jeoloji dahil genel fiziki coğrafya, peyzaj bilimi, evrimsel coğrafya (paleocoğrafya) ve ayrıca ekonomik ve sosyal coğrafyadan oluşan sosyal coğrafya.

20. yüzyılın son on yıllarında genel coğrafya teorisi ve metodolojisinin gelişimi. bunun fikirlere dayandırılması önerildi: coğrafi çevre hakkında (V.A. Anuchin, N.K. Mukitanov); geoverse (E.B. Alaev, V.A. Shalnev); coğrafi dünya(U.I. Mereste, S.Ya. Nymmik); Mekansal ilişkiler toplum ve coğrafi çevre arasındaki bağlantılar ve bağlantılar (A.Yu. Reteyum, L.R. Serebryanny); peyzaj küresi (Yu.K. Efremov); tek bir genel jeokompleksin (A.N. Lastochkin) doğal ve antropojenik bileşenlerinin morfolojik, dinamik ve önemli içeriği; İnsanlık ve insanlık arasındaki etkileşimin coğrafi mekanizmaları doğal çevre(A.G. Isachenko); coğrafi kabuk (V.M. Kotlyakov).

Yabancı bilim adamlarının da coğrafyanın genel konusu hakkında farklı görüşleri vardır. Örneğin, bütünsel coğrafya biliminin çalışma amacı, insan toplumunun mekansal organizasyonu ve çevre ile ilişkisi (P. Huggett), litosferin, atmosferin, hidrosferin, biyosferin ve antroposferin karşılıklı nüfuz bölgesi (P) olarak anlaşılmaktadır. . James, J. Martin). Coğrafyanın anlamlı çekirdeğini oluşturan “odaklanma arayışı” ihtiyacının belirtilmesi tesadüf değildir (R. J. Johnston).

Coğrafyanın konusu, uzay-zamansal doğal ve sosyal jeosistemlerin (coğrafi zarf, coğrafi çevre) ortaya çıkışı, işleyişi, dinamikleri ve gelişim sürecinin uzay-zamansal özelliklerinin incelenmesidir.

“Toplum - doğa” sisteminin ortaya çıkışı, işleyişi, dinamikleri ve gelişim sürecinin mekansal-zamansal özelliklerinin anlaşılmasında coğrafyanın rolünü değerlendirerek, Coğrafyanın bütünlüğüne ilişkin paradigmalar. Paradigma, bilim camiasında belirli bir tarihsel dönemde baskın olan, problemlerin ortaya konulması için bir model, çözümleri ve çalışma yöntemleri olan ilk kavramsal şema olarak anlaşılmaktadır.

Birleşik bir coğrafyaya ilişkin fikirlerin geliştirilmesinde üç ana aşama izlenebilir; her bir sonraki aşamanın görevleri öncekilerin üzerine bindirilir ve her biri belirli bir paradigmaya (Şema 1) karşılık gelir ve bunlar birlikte ülkenin paradigmasını oluşturur. coğrafyanın bütünlüğü (birliği).

İlk aşamada, korolojik paradigma çerçevesinde, jeosistemlerin mekansal analizi sorunu karşılaştırmalı-açıklayıcı yönteme dayalı olarak çözüldü. Coğrafya şu sorulara cevap vermek zorundaydı: nerede, ne, ne kadar. 19. yüzyılın ortalarından itibaren. başlıyor yeni aşama Coğrafyanın gelişimi, kronolojik paradigma çerçevesinde, jeosistemlerin doğal-tarihsel yöntemle zamansal analizi sorunu çözüldüğünde, bunların açıklanması. Coğrafya şu sorulara yanıt aramaya başladı: duruma göre değişir Ve Neden. Bu iki paradigma birlikte 20. yüzyılın ilk yarısında şekilleniyor. tek bir paradigma - uzay-zamansal. Ve son olarak, antropekolojik paradigma çerçevesinde, 20. yüzyılın ortalarından itibaren. toplum ve doğa arasındaki etkileşimin farklı tarihsel aşamalarda analiz edilmesi ve tahmini sorunu çözüldü. Önceki tüm sorulara eklendi: nerede olacak, ne olacak vb. Ek olarak, adı geçen üç yönün kesişme noktasında, bir dizi coğrafi disiplin oluşur ve coğrafyanın kendisi, özellikle jeosistemlerin mekansal-zamansal analizi, yapılarının incelenmesi, işleyişi ve dinamikleri, doğal çevrenin ekonomik gelişimi , doğal, sosyo-ekonomik jeosistemin gelişimi.

Bu kavram K.K. tarafından da desteklenmektedir. Coğrafi çevrenin veya daha geniş anlamda coğrafi kabuğun bir bütün olarak tüm coğrafya bilimlerinin ortak konusu, genel coğrafyanın (bölgesel doğal-sosyo-ekonomik veya doğal-sosyal sistem) bir konusu olduğunu yazan Markov' - TerPSES, V.P.'ye göre Narezhny, 1991), konusu toplum ve doğa arasındaki etkileşimin uzay-zamansal özelliklerinin incelenmesidir. Daha sonra yerli ve yabancı bilim adamlarının çok sayıda eserinde coğrafya birliği fikirleri geliştirildi.

Coğrafyanın entegrasyon sorununa başarılı bir çözüm bulunmasını umut etmek için her türlü neden var. İlki

şema 1

Coğrafyanın bütünlüğü fikri

çok çeşitli nesnelerin ve süreçlerin incelenmesine yaklaşımının genelliğinde yatmaktadır. Onun Yu.G'si hakkında. Saushkin, hem doğal hem de sosyo-ekonomik olayların "coğrafi olarak" eşit şekilde incelendiğini söyledi. A.N.'ye göre. Lastochkin'e göre, bu aynılık, özgüllük, jeotopoloji, yapısal coğrafya ve genel jeosistem teorisi tarafından amaçlanan nesnelerinin coğrafyasının morfolojik bilgisine atıfta bulunur. Morfolojik yaklaşım, özel coğrafya bilimlerinin araştırma konularını birleştiren ilk yaklaşımdır.

Modern coğrafya olgusu, hem doğal (fiziksel coğrafya) hem de sosyal (sosyo-ekonomik ve politik coğrafya) kalıpları inceleyen, bölgesel (mekansal) yönlere odaklanan bilimleri birleştirmesidir.- maks. Fiziki coğrafya ise doğal bileşenleri ve bunların özelliklerini (kabartma, su, iklim, atmosfer vb.) ve doğal kompleksleri (coğrafi zarf, manzaralar) inceleyen bilimlere bölünmüştür. Sosyal coğrafyanın dalları da daha az hacimli değildir: ekonomik coğrafya, siyasi coğrafya, nüfus coğrafyası vb.

Hayat, bilim insanları için bir toplumsal düzen formüle etmiştir: doğa ve toplum arasındaki etkileşim mekanizmasını mümkün olduğunca eksiksiz bir şekilde araştırın, dünyadaki çevresel durumu objektif ve kapsamlı bir şekilde değerlendirin, rezervleri felaketle tükenen doğal kaynakların kullanımını iyileştirmenin yollarını ana hatlarıyla belirtin. Bu sorunu 20. yüzyılın ikinci yarısında çözmek. ortak (birleşik) bir coğrafya oluşturuluyor (Şema 2). İnsancıllaştırma, sosyolojileştirme, ekolojileştirme, coğrafyanın ekonomikleştirilmesi ve düşüncenin küreselleşmesi süreçlerine dikkat çekilmiştir.

İnsanlaştırmaöncelikle insanların yaşamları dikkate alınarak, ana nesne olarak insana, yaşam faaliyetinin tüm alanlarına ve döngülerine dönüşle ilişkilidir. Sosyolojileştirme insanileşmeyle yakından ilgilidir ve kalkınmanın sosyal yönlerine, kamusal yaşamın coğrafi yönlerine artan ilgiden oluşur. Yeşillendirme Bir kişiyi çevresi ve yaşamın yeniden üretimi için koşullar ile ayrılmaz bir bağlantı içinde düşünmeyi içerir. Tasarrufİktisat bilimlerinin yaklaşım ve yöntemlerine, özel hesaplamalara ve ekonomik değerlendirmelere ilişkin coğrafi araştırma uygulamalarına daha geniş bir giriş anlamına gelir. Küreselleşme düşünmenin nedeni, bir yandan insanların ihtiyaçları ve ekonomik faaliyetleri ile devlet arasındaki çatışmaların ortaya çıkmasıdır.

Coğrafi bilgi sistemi (N.K. Mukitanov'a göre)

Şema 2

Doğal kompleksler ise küresel bir boyut kazanmıştır ve insanlık da küresel bir sistemdir.

Bütün bunlar, coğrafyayı, yalnızca hümanist bir dünya görüşünün oluşumu, vatanseverlik ve Anavatan sevgisinin eğitimi için değil, aynı zamanda yönelim becerileri ve yetenekleri ve sosyal açıdan sorumlu davranış için özel sorumluluk taşıyan klasik konulardan biri olarak sınıflandırmamıza olanak tanır. dış dünya.

Genel coğrafya, halihazırda oluşturulmuş, oluşturulmakta olan ve gelecekte oluşturulacak olan bir disiplinler bütünüdür. İlk önce, genel, bütünleştirici nesneler - jeozarflar ve coğrafi kompleksler hakkında bilgi ve, İkincisi, ortak nesneler veya özel nesnelerin özleri bakımından çok farklı olan yönleri - coğrafi bileşenler ve jeosferler hakkında.

Genel coğrafya, coğrafya biliminin bütünleştirici bileşenlerini biriktirmeyi amaçlamaktadır:

bütünleştirici nesneler hakkında birleşik bilgi;
Coğrafi nesnelerin birbirinden farklı olan aynı yönlerine ilişkin konu bilgisi.

Genel coğrafya, her biri belirli bir nesneyi bir bütün olarak değil, çok çeşitli coğrafi nesnelerin aynı genel yönlerini inceleyen dalları içerir: uzay, dinamikler, gelişme ve öz.

Genel coğrafya birbiriyle ilişkili bir dizi sorunu çözmek için tasarlanmıştır: coğrafi araştırmanın genel amacı hakkında; coğrafi araştırmanın genel konusu hakkında; tek bir pratik (ekolojik) hedef hakkında; orijinal deneysel materyali aynı şekilde analiz etmeyi ve benzer sorunlara (ayrıklaştırma, öğeleştirme, sistematik, biçimlendirme, haritalama, yapısal analiz vb.) farklı şekillerde genel bir çözüm elde etmeyi mümkün kılan birleşik bir metodolojik aygıt ve evrensel bir dil hakkında. branş bilimleri; elemanların ve bunlardan oluşan belirli jeosistemlerin işleyişi ve etkileşimi ile ilgili sorunları çözerken bu morfolojik veya geometrik malzemenin dinamik yorumlanmasının (kullanımının) genel ilkeleri hakkında.

Coğrafya bilimini birleştiren çeşitli nesnelerinin genel yönünü belirleme girişiminde bulunan I.P. Gerasimov (1976), kendi görüşüne göre coğrafya birliğinin korunmasını sağlayan beş “ilke” olarak adlandırmıştır: Tarihselcilik, bölgecilik, ekolojizm, sosyolojizm ve antropojenizm. Daha sonra W.I. Mereste ve S.Ya. Nymmik bunlara ekonomizm, demografi ve teknolojinin “ilkelerini” ekledi. Ancak A.N.'ye göre. Lastochkin, bunların hepsinin ilan edilmesi coğrafya biliminin bütünleşmesine ve birliğine katkıda bulunmuyor. Tam tersine, farklı ve çok sayıdaki yönlerine dikkat çekerek, onu oluşturan endüstrilerin bölünmüşlüğünü daha çok yansıtıyorlar. Çok sayıda ilke, bu kümeden seçilen doğal ve antropojenik nesnelerin yönlerine ve belirlenen pratik görevlere bağlı olarak olası araştırma yaklaşımlarının çeşitliliğini göstermektedir.

A.N.'yi takip ederek iddia edebiliriz. Lastochkin, burada yalnızca birbiriyle bağlantılı ilkelerin bağlayıcı olabileceğini söyledi:

Bölgeselcilik ilkesi, çünkü tüm nesnelerle ilgilidir ve coğrafi alanın doğal ve antropojenik bölünebilirliği genel olgusunu bileşenlerine yansıtır.
Çevrecilik ilkesi Bu doğal ve insan yapımı parçaların ilişkisini, bu alanı araştıran coğrafya bilimlerinin ortak amacını ve uygulamalı önemini yansıtan ve yukarıda bahsedilen tüm diğer “ilkeleri” içeren bir kavramdır. Pek çok endüstriyel, özellikle fiziki-coğrafi çalışma, genellikle uygulanmadan yapılır veya yapılmayabilir. Hiçbir dal ve her türlü modern coğrafya araştırması, bölgecilik ve ekolojizm ilkelerinin uygulanmasını atlayamadı veya artık atamayacak. Ancak şimdilik bunlar çeşitli bilimlerde "evrensel ve özdeş fenomenler" olarak değil (Höttner'e göre), her disiplinin kendi ampirik deneyimine ve azaltılması gereken belirli çevre sorunlarını çözme ihtiyacına dayalı olarak özerk bir şekilde gerçekleştirilmektedir. ortak bir kanala dönüşmek, genel coğrafyadan bu yana var olmayan bir yapının yaratılmasını gerektirir.

Genel coğrafya zor bir görevle karşı karşıyadır: İnsan ve çevresi hakkındaki tüm bilgileri, kendi nesnesi ve konusu olan bütünsel bir bilişsel sistemi, tek bir kavramsal, terminolojik ve metodolojik aygıtı temsil etmesi gereken tek bir bilimsel dalda toplamak.

XX yüzyılın 60'larında. Birleşik veya ortak bir coğrafya kurma sorunu aktif olarak tartışıldı ve öncelikle teorik temellerini geliştirmek için iki ana bileşenin (fiziksel veya sosyo-ekonomik) birleştirilmesinin tavsiye edilebilirliği tartışıldı. Şu anda, insan ve çevre arasındaki ekolojik ilişkinin keskin bir şekilde kötüleşmesi nedeniyle, bu sorun, hızlı çözüm ihtiyacının farkındalığıyla birlikte akut ve her şeyden önce pratik bir önem kazanmıştır.

Modern teknojenik uygarlığın çevre üzerinde muazzam bir etkisi olduğunu düşünen L.L. Rozanov (2003) terimi belirlemeyi öneriyor "coğrafi teknouzay" veya "jeoteknouzay" doğal ve insan yapımı faktörlerin etkisi altında katı, sıvı, gaz, plazma halindeki maddeyle temsil edilen bütünsel bir doğal-yapay malzeme oluşumu. Terimin bu yorumuna mekansal-alt tabaka, genel coğrafi denilebilir. Esasen, bu kavramları teknogenez olguları ve süreçleriyle geliştiren ve tamamlayan, genel coğrafyanın nihai nesnesi olarak coğrafi kabuk (veya coğrafi) ortamın şu anda kabul edilen yorumuyla örtüşmektedir.

Örneğin, coğrafi "teknouzay"ın alt sınırı, litosferin yüzeye yakın kısmına ilk metrelerden birkaç kilometreye kadar uzanan insan teknojenik aktivitesinin ve ayrıca gelişmiş deniz tabanının etkisinin sınırları ile belirlenir. Taş ocaklarının maksimum derinliğinin halihazırda 1 km'ye, madenlerin - 4 km, kuyuların - 12 km'ye ulaştığı bilinmektedir Yeraltı suyunun yaygın olarak çıkarılması 2 km derinliğe, endüstriyel atık enjeksiyonu - 3 derinliğe kadar gerçekleştirilmektedir. km.Kentin litosfer üzerindeki etkisinin 1.5-2 km derinliğe kadar uzanabileceğine inanılmaktadır.Buna dayanarak, litosferdeki coğrafi teknouzanın alt sınırının ortalama olarak bulunduğunu varsaymak mümkündür. 2 km derinlik İnsanlı uluslararası yörüngelerin yerinin alınması önerildi uzay istasyonu ve çok sayıda uydu (nükleer santrallere sahip olanlar dahil) ve Dünya yüzeyinden 400-800 km yükseklikte bulunan roket ve uyduların ikinci aşamalarının patlaması sonucu oluşan parçalar. Artık Dünya'nın etrafında 1-10 cm büyüklüğünde yaklaşık 70-150 bin yapay cisim ve her biri 10 cm'den büyük 10 binden fazla cisim uçuyor ve bunların önemli bir kısmı resmi kataloglarda yer alıyor.

Coğrafi teknouzay kavramı coğrafi uzay kavramıyla bağlantılıdır ancak içerik olarak coğrafi uzay ve coğrafi zarf kavramlarından farklıdır. Jeoteknouzay kavramı coğrafi kabuğun (L.L. Rozanov'a göre fiziki coğrafyanın bir nesnesi) yerini almaz, doğal çevre coğrafya çalışmasının temel nesnesidir.

Genel coğrafyanın bütünleştirici bir çekirdeği olarak L.L. Rozanov gerçeği dikkate almayı öneriyor Jeoteknouzay- uzay-zamandaki farklı kalitede (doğal, doğal-teknolojik, teknolojik) malzeme oluşumlarından, cisimlerden, birbirine bağlı süreçlerden ve olaylardan oluşan maddi bir nesne. Jeoteknouzayı incelemenin önemi, insan faaliyet alanını istemeden kötüleştiren modern teknojenik uygarlığın çevreyi insan yerleşimi için uygun olmayan bir duruma getirebileceği gerçeğiyle belirlenir.

Modern coğrafyanın amacı, toplum ve doğa arasındaki etkileşim sürecinde dünya yüzeyinde oluşan doğal-sosyal mekansal-zamansal jeosistemlerin gelişim yasalarını incelemek, bu sistemleri tahmin etmek ve yönetmek için yöntemler geliştirmektir. Coğrafyaya genel olarak sosyal yaşamın mekansal organizasyonu sorununu çözmek için başvurulur.

Bu yaklaşımların temeli her zaman klasik üçlünün incelenmesi olmuştur: doğa, nüfus ve ekonomi ve coğrafyanın özü süreçlerin, durumların ve yapıların (hem doğal hem de sosyo-ekonomik) mekansal-zamansal analizine iner.

Mantıksal yapıyı göz önünde bulundurun coğrafyanın üçlüsü(Şema 3). Üçlemenin mantığı akademisyen E.V. Ancak Rauschenbach (1990), tamamen farklı amaçlar için, ancak akıl yürütme çizgisi bizim sorunumuza oldukça uygulanabilir. Teslis'in mantıksal yapısı, teslis, eş-tözsellik, birleşmeme ve ayrılmazlığın birleşiminden oluşur. Üç boyutlu uzayda aynı özelliklere sahip bir matematiksel nesne oluşturulur kartezyen sistem kökeninde (coğrafya) rastgele sonlu bir vektörle koordine olur. Bu vektör, eksenlerde yer alan üç bileşene karşılık gelir: Dünya yüzeyinin doğasının uzay-zamansal özelliklerini inceleyen fiziki coğrafya; nüfusun mekansal-zamansal özelliklerini inceleyen sosyal coğrafya; ekonominin mekansal-zamansal özelliklerini inceleyen ekonomik coğrafya. Böyle bir cismin özellikleri dikkate alındığında onun üçlülüğünün delilleri ortaya çıkar. Listelenen vektör özelliklerinin toplamı

Şema 3

Tek bir coğrafyanın üçlüsünün mantıksal yapısı

yani bunların hiçbiri olmadan önceki haliyle varlığı imkansız hale gelir. Üç düzlemde en önemli disiplinler arası coğrafya içi yönelimleri vurgulayabiliriz: sosyo-ekonomik coğrafya - nüfus ve ekonomi etkileşiminin analizi; doğal koşulların ve kaynakların coğrafyası - ekonomi ile doğal çevre arasındaki etkileşimin analizi; jeoekoloji - nüfus ve doğal çevre arasındaki etkileşimin analizi. Bu yalnızca yansıtan biçimsel bir mantıksal modeldir. Genel Özellikler Coğrafyanın amacı ve konusu.

İncelenen olgulara coğrafi yaklaşımın ayırt edici bir özelliği, doğal çevrenin ve sosyal yaşamın karşılıklı etkisinin ve birbirine bağımlılığının, bunların gelişiminin analizidir.

uzay ve zamanda, insan toplumunun mekansal organizasyon yasalarının bilgisi. Sonuç olarak coğrafyanın şu ya da bu şekilde bölgesel ya da mekansal nesnelerle ilgili çalışmaları içerdiği sonucuna varabiliriz.

Coğrafi araştırma kavramı V.P. tarafından oldukça kapsamlı bir şekilde ele alınmaktadır. Narezhny (1991). Ona göre, coğrafi araştırmanın özü, çevredeki gerçekliği anlamak için gerekli olan, incelenen süreçlerin bölgeselliği (suculluk) gibi bir dizi özelliğin varlığıyla belirlenir; onların gelişimi; maddi-enerji ve örgütsel-işlevsel (sistemik) doğa; bölgesel birimlerin tam karmaşıklığı; nesnelerin tanımı (doğal ve temel maliyet göstergelerinde analiz). Tek tek ele alındığında listelenen özellikler yalnızca coğrafi değildir ve yalnızca birlikte araştırma konusunun coğrafi doğasını oluşturur.

Yukarıdakilerin hepsi doğrudur, ancak bu coğrafi araştırmanın yalnızca bir kısmıdır. Bu konuyu daha detaylı analiz etmek için bilimsel bilginin türlere bölünmesini ele alalım. Türlere ayırma konusunda farklı yaklaşımlar vardır. Sezgisel (ampirik öncesi) ve söylemsel (çıkarımsal) bilgilerin yanı sıra, diğer özelliklere göre, maddi ve aktif, dolayımlı ve dolayımsız, maddi ve metodolojik, ampirik ve teorik, temel ve uygulamalı bilgiler vardır. İlk seçenek mantıksal olarak en haklı olanıdır (Şema 4). Son bölümler:

sezgisel (deney öncesi) bilgi;
ampirik bilgi (gerçekler);
teorik (ampirik sonrası) bilgi;
metodolojik bilgi.

Deney öncesi bilgi üç bileşeni içerir: 1) araştırma konusunun kavramı; 2) problem ifadeleri ve 3) buluşsal bilgi. Bilimsel gerçekler, belgeleme, sistemleştirme ve açıklamayla birlikte ampirik bilgiyi oluşturur. Teorik bilgi; hipotezler, teoriler, tahminler, geçmişe bakış, kanunlar ve ilkelerden oluşur. Metodolojik bilgi, dünyanın pratik ve teorik keşfi için bütünsel bir teknikler sistemi içerir.

Coğrafyanın ve coğrafi araştırmanın nesnesi ve konusu hakkında daha önce söylenen her şey ampirik bilgi alanıyla ilgilidir. Teorik ve metodolojik bilgiye gelince, buradaki standartlar farklı olacaktır. Yalnızca ampirik bilgi, coğrafyanın nitelikleri ve her şeyden önce daha önce bahsedilen bölgesellik ve tarihsellik ile karakterize edilir. Deney-öncesi bilgi, teorik ve metodolojik bilginin amacı tam da budur.

Şema 4

Bilginin çeşitliliğe göre bölünmesi (I.P. Sharapov'a göre, eklemeler ve değişikliklerle birlikte)

coğrafya. Bazen coğrafyanın bu kısmı, coğrafyanın tarihini, teorisini ve metodolojisini inceleyen metacoğrafya ile birleştirilir.

Metacoğrafya, coğrafyanın bilimler sistemindeki yerini, diğer bilimler ve faaliyetlerle etkileşimini, ayrılmaz bir bilimsel bilgi sistemi olarak coğrafyanın gelişiminin belirli özelliklerini, bu bütünlüğü belirleyen nedenleri ve faktörleri inceleyen teorik bir araştırma alanıdır. Coğrafyanın yapısı. Metacoğrafya ayrıca coğrafi düşüncenin özelliklerini, coğrafi kalıpların ve yasaların doğasını, hipotezleri ve teorileri ve bir coğrafyacının mesleki faaliyetleriyle ilgili diğer sorunları da inceler.

1 Saushkin Yu.G. Perspektifte coğrafya (1. sınıf öğrencilerine giriş dersi)
Eylül 1973) // Yelek. Moek, üniversite. Ser. 5. Coğrafya. 1974. No. 2. S. 5.
Bakınız: Markov K.K. Coğrafya üzerine iki makale. M., 1978.

Coğrafyanın büyüleyici konusu, dünyanın yüzeyini, okyanusları ve denizleri, çevreyi ve ekosistemleri ve insan toplumu ile çevre arasındaki etkileşimi inceleyen bilimsel bir alandır. Kelimenin tam anlamıyla eski Yunancadan çevrilen coğrafya kelimesi “dünyanın tanımı” anlamına gelir. Aşağıda coğrafya teriminin genel bir tanımı verilmiştir:

"Coğrafya, insan faaliyetlerinin bu faktörler üzerindeki etkisi ve bunun tersi de dahil olmak üzere, Dünya'nın ve çevrenin fiziksel özelliklerini inceleyen bir bilimsel bilgi sistemidir. Konu aynı zamanda nüfus dağılımı, arazi kullanımı, mevcudiyet ve üretim kalıplarını da kapsar. ”

Coğrafya okuyan bilim adamlarına coğrafyacı denir. Bu insanlar gezegenimizin ve insan toplumunun doğal ortamının incelenmesiyle meşguller. Antik dünyanın haritacıları coğrafyacı olarak bilinse de günümüzde bu nispeten farklı bir uzmanlık alanıdır. Coğrafyacılar coğrafi çalışmanın iki ana alanına odaklanma eğilimindedir: fiziki coğrafya ve beşeri coğrafya.

Coğrafyanın gelişim tarihi

"Coğrafya" terimi, yalnızca çevredeki alanın ayrıntılı haritalarını oluşturmakla kalmayıp, aynı zamanda Dünya'nın farklı yerlerindeki insanlar ve doğal manzaralar arasındaki farklılıkları da açıklayan eski Yunanlılar tarafından icat edildi. Zaman içinde coğrafyanın zengin mirası, en parlak İslami beyinlere doğru önemli bir yolculuğa çıktı. İslam'ın Altın Çağı coğrafya bilimleri alanında şaşırtıcı başarılara sahne oldu. İslam coğrafyacıları yenilikçi keşifleriyle ünlendiler. Yeni araziler keşfedildi ve harita sistemi için ilk ızgara tabanı geliştirildi. Çin uygarlığı aynı zamanda erken coğrafyanın gelişimine de araçsal olarak katkıda bulundu. Çinliler tarafından geliştirilen pusula, kaşifler tarafından bilinmeyeni keşfetmek için kullanıldı.

Bilim tarihinde yeni bir sayfa, Avrupa Rönesansı'na denk gelen büyük coğrafi keşifler dönemiyle başlıyor. Avrupa dünyasında coğrafyaya yeni bir ilgi ortaya çıktı. Venedikli bir tüccar ve gezgin olan Marco Polo, bu yeni keşif çağına öncülük etti. Çin ve Hindistan gibi Asya'nın zengin medeniyetleriyle ticari bağlantılar kurmaya yönelik ticari çıkarlar, o dönemde seyahatin ana itici gücü haline geldi. Avrupalılar her yöne ilerleyerek yeni topraklar, eşsiz kültürler ve... Tanındı büyük potansiyel Coğrafya, insan uygarlığının geleceğini şekillendirecek ve 18. yüzyılda üniversite düzeyinde temel bir disiplin olarak tanıtıldı. İnsanlar, coğrafi bilgiye dayanarak doğanın yarattığı zorlukların üstesinden gelmek için yeni yollar ve araçlar keşfetmeye başladı ve bu, insan uygarlığının dünyanın her köşesinde gelişmesine yol açtı. 20. yüzyılda hava fotoğrafçılığı, uydu teknolojisi, bilgisayarlı sistemler ve gelişmiş yazılımlar bilimi kökten değiştirdi ve coğrafya çalışmalarını daha eksiksiz ve ayrıntılı hale getirdi.

Coğrafyanın dalları

Coğrafya disiplinlerarası bir bilim olarak değerlendirilebilir. Konu, Dünya uzayındaki nesneleri gözlemlemenize, analiz etmenize ve bu analize dayanarak sorunları çözmenin yollarını geliştirmenize olanak tanıyan disiplinler arası bir yaklaşımı içerir. Coğrafya disiplini çeşitli bilimsel araştırma alanlarına ayrılabilir. Coğrafyanın birincil sınıflandırması konuya yaklaşımı iki geniş kategoriye ayırır: fiziki coğrafya ve sosyo-ekonomik coğrafya.

Fiziksel coğrafya

Dünya üzerindeki doğal nesnelerin ve olayların (veya süreçlerin) incelenmesini içeren bir coğrafya dalı olarak tanımlanır.

Fiziki coğrafya ayrıca aşağıdaki dallara bölünmüştür:

Jeomorfoloji: Dünya yüzeyinin topografik ve batimetrik özelliklerinin incelenmesiyle ilgilenir. Bilim, yer şekillerinin tarihi ve dinamikleri gibi çeşitli yönlerinin açıklığa kavuşturulmasına yardımcı olur. Jeomorfoloji ayrıca gelecekteki değişiklikleri tahmin etmeye çalışır fiziksel özellikler Dünyanın dış görünüşü.
Buzulbilim: buzulların dinamikleri ile bunların gezegenin ekolojisi üzerindeki etkileri arasındaki ilişkiyi inceleyen fiziki coğrafyanın bir dalı. Bu nedenle buzul bilimi, Alp ve kıta buzulları da dahil olmak üzere kriyosferin incelenmesini içerir. Buzul jeolojisi, kar hidrolojisi vb. Glasiyolojik çalışmaların bazı alt disiplinleridir.
Oşinografi: Okyanuslar Dünya'daki tüm suyun %96,5'ini içerdiğinden, özel bir oşinografi disiplini bu çalışmalara adanmıştır. Oşinografi bilimi, jeolojik oşinografiyi (okyanus tabanının, deniz dağlarının, volkanların vb. jeolojik yönlerinin incelenmesi), biyolojik oşinografiyi (deniz florası, faunası ve okyanus ekosistemlerinin incelenmesi), kimyasal oşinografiyi (okyanusun incelenmesi) içerir. deniz sularının kimyasal bileşimi ve deniz canlıları üzerindeki etkileri), fiziksel oşinografi (dalgalar, akıntılar, gelgitler gibi okyanus hareketlerinin incelenmesi).
Hidroloji: suyun karaya göre hareketinin özellikleri ve dinamiklerinin incelenmesiyle ilgilenen fiziki coğrafyanın bir diğer önemli dalı. Gezegenin nehirlerini, göllerini, buzullarını ve yer altı yeraltı sularını araştırıyor. Hidroloji, suyun bir kaynaktan diğerine, Dünya yüzeyinin üstünden ve altından sürekli hareketini inceler.
Toprak Bilimi: Dünya yüzeyindeki farklı toprak türlerini doğal ortamlarında inceleyen bilim dalı. Toprakların oluşum süreci (toprak oluşumu), bileşimi, dokusu ve sınıflandırılması hakkında bilgi ve bilginin toplanmasına yardımcı olur.
: Gezegenin coğrafi alanındaki canlı organizmaların dağılımını inceleyen fiziki coğrafyanın vazgeçilmez bir disiplini. Ayrıca türlerin jeolojik zaman dilimlerindeki dağılımını da inceliyor. Her coğrafi bölgenin kendine özgü ekosistemleri vardır ve biyocoğrafya bunların fiziksel coğrafi özelliklerle ilişkilerini araştırır ve açıklar. Biyocoğrafyanın çeşitli dalları vardır: zoocoğrafya (hayvanların coğrafi dağılımı), fitocoğrafya (bitkilerin coğrafi dağılımı), ada biyocoğrafyası (bireysel ekosistemleri etkileyen faktörlerin incelenmesi), vb.
Paleocoğrafya: Dünya'nın jeolojik tarihinde çeşitli zaman noktalarındaki coğrafi özellikleri inceleyen fiziki coğrafyanın bir dalı. Bilim, coğrafyacıların, paleomanyetizma ve fosil kayıtlarının incelenmesiyle belirlenen kıta konumları ve levha tektoniği hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olur.
İklimbilim: iklimin bilimsel olarak incelenmesinin yanı sıra modern dünyadaki coğrafi araştırmanın en önemli dalıdır. Mikro veya yerel iklimin yanı sıra makro veya küresel iklimle ilgili tüm hususları dikkate alır. Klimatoloji aynı zamanda insan toplumunun iklim üzerindeki etkisinin incelenmesini de içerir ve bunun tersi de geçerlidir.
Meteoroloji: Yerel ve küresel hava durumunu etkileyen hava koşullarını, atmosferik süreçleri ve olayları inceler.
Çevre Coğrafyası:İnsanlar (bireyler veya toplum) ve doğal çevreleri arasındaki etkileşimleri mekansal bir perspektiften araştırır.
Kıyı coğrafyası: Sosyo-ekonomik coğrafya çalışmalarını da içeren özel bir fiziki coğrafya alanı. Kıyı bölgesi ile deniz arasındaki dinamik etkileşimin incelenmesine ayrılmıştır. Kıyıları oluşturan fiziksel süreçler ve denizin peyzaj değişimlerine etkisi. Çalışma aynı zamanda kıyı topluluklarının kıyı topografyası ve ekosistemleri üzerindeki etkilerini anlamayı amaçlamaktadır.
Kuaterner jeolojisi: Dünya'nın Kuaterner döneminin (Dünya'nın son 2,6 milyon yılı kapsayan coğrafi tarihi) incelenmesiyle ilgilenen oldukça uzmanlaşmış bir fiziki coğrafya dalı. Bu, coğrafyacıların gezegenin yakın geçmişinde meydana gelen çevresel değişiklikler hakkında bilgi edinmelerine olanak tanır. Bilgi, dünya ortamındaki gelecekteki değişiklikleri tahmin etmek için bir araç olarak kullanılır.
Geomatik: fiziki coğrafyanın, dünya yüzeyine ilişkin verilerin toplanmasını, analizini, yorumlanmasını ve depolanmasını içeren teknik dalı.
Peyzaj ekolojisi: Dünyanın çeşitli manzaralarının gezegenin ekolojik süreçleri ve ekosistemleri üzerindeki etkisini inceleyen bir bilim.

İnsan coğrafyası

Beşeri coğrafya veya sosyo-ekonomik coğrafya, çevrenin insan toplumu ve dünya yüzeyi üzerindeki etkisinin yanı sıra antropojenik faaliyetlerin gezegen üzerindeki etkisini inceleyen bir coğrafya dalıdır. Sosyo-ekonomik coğrafya, dünyanın en gelişmiş canlılarının - insanlar ve çevreleri - evrimsel bir bakış açısıyla incelenmesine odaklanmaktadır.

Coğrafyanın bu dalı, araştırmanın odağına bağlı olarak çeşitli disiplinlere ayrılmıştır:

Coğrafya nüfusu: doğanın insan popülasyonlarının dağılımını, büyümesini, bileşimini, yaşam tarzını ve göçünü nasıl belirlediğini araştırır.
Tarihi coğrafya: Coğrafi olayların zaman içindeki değişimini ve gelişimini açıklar. Bu bölüm beşeri coğrafyanın bir dalı olarak görülse de fiziki coğrafyanın belirli yönlerine de odaklanmaktadır. Tarihi coğrafya, yeryüzündeki yerlerin ve bölgelerin neden, nasıl ve ne zaman değiştiğini ve bunların insan toplumu üzerindeki etkisini anlamaya çalışır.
Kültürel Coğrafya: Kültürel tercihlerin ve normların mekanlar ve mekanlar arasında nasıl ve neden değiştiğini araştırır. Böylece din, dil, geçim tercihleri, siyaset vb. dahil olmak üzere insan kültürlerinin mekânsal farklılıklarını inceler.
Ekonomik coğrafya: sosyo-ekonomik coğrafyanın en önemli bölümü olup, coğrafi alanda insani ekonomik faaliyetlerin konumu, dağılımı ve organizasyonunun incelenmesini kapsar.
Siyasi coğrafya: Dünya çapında ülkelerin siyasi sınırlarını ve ülkeler arasındaki bölünmeleri inceler. Ayrıca mekansal yapıların politik işlevleri nasıl etkilediğini ve bunun tersini de araştırıyor. Askeri coğrafya, seçim coğrafyası, jeopolitik siyasi coğrafyanın alt disiplinlerinden bazılarıdır.
Sağlığın coğrafyası: Coğrafi konumun insanların sağlığı ve refahı üzerindeki etkisini araştırıyor.
Sosyal coğrafya: dünyadaki insan nüfusunun yaşam kalitesini ve standardını inceler ve bu standartların yerlere ve mekanlara göre nasıl ve neden değiştiğini anlamaya çalışır.
Coğrafya Yerleşmeler: kentsel ve kırsal yerleşimlerin, ekonomik yapının, altyapının vb. yanı sıra insan yerleşiminin mekan ve zamana bağlı dinamiklerinin incelenmesiyle ilgilenir.
Hayvanların coğrafyası: Dünyadaki hayvanlar dünyasını ve insanlar ile hayvanlar arasındaki karşılıklı bağımlılığı inceler.

Bir hata bulursanız lütfen metnin bir kısmını vurgulayın ve tıklayın. Ctrl+Enter.

Coğrafya bilimin eski zamanlarda nasıl ortaya çıktığı. İskenderiyeli bilim adamı Eratosthenes, 22 yüzyıl önce “Coğrafya” adlı bir kitap yayınladı; "Dünya açıklaması".

Daha önce coğrafya çalışmanın amacı Dünya (“Ge”, dolayısıyla “coğrafya”) olarak adlandırılıyorduysa, o zaman coğrafya çalışmanın amacının Dünya olduğu sonucu yavaş yavaş netleşti. coğrafi zarf neredeyse tamamen insan yaşam alanı haline geldi.

Tüm insanlığın çözmesi gereken ve dolayısıyla küresel olarak adlandırılan sorunlar kümesinde en az 2 coğrafi sorun bulunmaktadır: a) doğal kaynakların akılcı kullanımı ve b) insani çevrenin korunması. Ev amaç coğrafya bilimi dikkate alınmalı İnsanın dış dünyayla (toplum, uygarlık) bağlantılarına ilişkin bilgi. Görevler: coğrafi zarfın genel yapı ve gelişim kalıplarının incelenmesi, dahil. insan faaliyetinin etkisi altında, toplum ve çevre arasındaki etkileşim konularına yapıcı yaklaşımların geliştirilmesi, bu etkileşimin sonuçlarının bilimsel olarak tahmin edilmesi.

2. Coğrafya bilimlerinin sistem sınıflandırması

Coğrafya ile birlikte Yer bilimi döngüsü biyoloji, jeoloji, jeofizik, jeokimyayı içerir. Tüm bu bilimlerin tek bir çalışma hedefi vardır - Dünya, ancak her birinin kendi çalışma konusu vardır (biyoloji - organik yaşam, jeokimya - Dünyanın kimyasal bileşimi, jeoloji - toprak altı, coğrafya - ayrılmaz bir parça olarak dünyanın yüzeyi doğal ve sosyal kökenli kompleks). Döngü düzeyinde coğrafya birliğinin asli özünü görüyoruz. Yer bilimleri döngüsünde coğrafya, tek bir çalışma konusuyla değil, aynı zamanda ana yöntemle de ayırt edilir - tanımlayıcı . Tüm coğrafya bilimlerinde en eski ve ortak olan betimsel yöntem, bilimin gelişmesiyle birlikte daha karmaşık hale gelmeye ve gelişmeye devam ediyor. Başlığın kendisinde coğrafya(Yunanca ge - Dünya ve grapho - yazıyorum), konu ve araştırmanın ana yöntemi sonuçlandırılmıştır.

Coğrafya düzeyinde döngü- Bu, diğer tüm coğrafya bilimlerinin atası olan bölünmez coğrafyadır. En genel kalıpları inceler ve bölünmemiş olarak adlandırılır çünkü vardığı sonuçlar coğrafya biliminin sonraki tüm bölümleri için eşit derecede geçerlidir.

Aile Coğrafya bilimleri, fiziki ve ekonomik coğrafyayı, bölgesel çalışmaları, haritacılığı, coğrafya biliminin tarihini ve metodolojisini içerir.

Cins Fizik ve coğrafya bilimleri genel yer bilimleri, peyzaj bilimi, paleocoğrafya ve özel dal bilimleri ile temsil edilmektedir. Bu farklı bilimler tek bir çalışma nesnesi tarafından birleştirilir - coğrafi zarf; bilimlerin her birinin çalışma konusu spesifiktir, bireyseldir - bu, coğrafi kabuğun yapısal parçalarından veya yanlarından biridir (jeomorfoloji - dünya yüzeyinin rahatlatılması bilimi, klimatoloji ve meteoroloji - hava kabuğunu inceleyen bilimler) , iklimlerin oluşumu ve coğrafi dağılımı, toprak bilimi - toprak oluşum kalıpları, gelişimi, bileşimi ve yerleşim kalıpları, hidroloji, Dünya'nın su kabuğunu inceleyen bilimdir, biyocoğrafya, canlı organizmaların bileşimini, dağılımlarını inceler ve biyosinozların oluşumu). Genel jeoloji (GE) çalışmasının konusu, GE'nin ayrılmaz bir sistem olarak işleyişinin yapısı, iç ve dış ilişkileri ve dinamikleridir.

Savtsova T.M. Genel Coğrafya, M., 2003, s. 5-9

Milkov F.N. "Genel Coğrafya", M., 1990, s. 5-9

LZ3-4. GO oluşumunda kozmik faktörler.

1. Evren. Galaksiler.

2. Güneş Sistemi. Güneş

Evren. Galaksiler.

1.Btoprak - Evrenin veya Kozmosun sayısız bedeninden biri. Üzerinde meydana gelen süreçler büyük ölçüde kozmik nedenlerle belirlenir. Evrendeki maddenin formları çeşitlidir: elektromanyetik radyasyon, katı, süper katı, sıvı, gaz, plazma maddesi. Evrenin maddesinin en büyük kısmı (%98) büyük cisimlerde yoğunlaşmıştır - yıldızlar, gezegenler, uyduları, kuyruklu yıldızlar.

Bu kozmik cisimler, karşılıklı çekim ve itme kuvvetleriyle birbirlerine bağlandıkları çeşitli sistemler halinde gruplandırılmıştır.

Her sistem daha yüksek dereceli bir sistemin parçasıdır. Yani gezegenler uydularla çevrilidir ( gezegen sistemleri ); Güneş'in etrafında dönen gezegenler ve gezegen sistemleri yıldız formu Güneş Sistemi . Bir yıldız koleksiyonu oluşur yıldız sistemleri . Güneşimiz bir yıldız sisteminin parçasıdır Galaksiler çeşitli türlerdeki yıldızlardan, yıldız kümelerinden, bulutsulardan ve ayrıca yıldızlararası alanı dolduran parçacıklardan ve atomlardan oluşur. Yıldızlar, dahil. ve Güneş - çekirdek sıcaklığı ortalama 10 ila 30 milyon derece olan dev sıcak, kendinden ışıklı toplar. Yıldız maddesi iyonize gaz - plazmadır. Modern kavramlara göre yıldız enerjisinin ana kaynağı, yıldızların bağırsaklarında meydana gelen ve büyük miktarda enerjinin salınmasıyla birlikte meydana gelen nükleer reaksiyonlardır. Buradaki ana rol, Evrenin en yaygın elementi olan hidrojenin helyuma (H 2 -% 80 He - maddenin% 18'i) dönüştürülmesiyle oynanır. Metagalaksiler . Metagalaksi, Evrenin incelenebilen kısmıdır.) Metagalaksi, Galaksinin yanı sıra bizden yüzbinlerce ve milyarlarca ışıkyılı uzaklıktaki diğer birçok galaksiyi de içerir.

Güneş Sisteminden Galaksinin merkezine olan mesafe 23-28 bin ışıkyılıdır. yıllar. Güneş galaksinin periferindedir. Bu durum Dünya için oldukça elverişlidir: Galaksinin nispeten sakin bir bölgesinde yer alır ve milyarlarca yıldır kozmik felaketlerden etkilenmemiştir.

Güneş sistemi Galaksinin merkezi etrafında 200-220 km/s hızla döner ve her 180-200 milyon yılda bir devrim yapar. Tüm varlığı boyunca Dünya, Galaksinin merkezinin etrafında en fazla 20 kez uçtu. Dünya'da 200 milyon yıl - süre tektonik döngü. Bu, Dünya'nın yaşamında belirli bir dizi tektonik olayla karakterize edilen çok önemli bir aşamadır. Döngü, yer kabuğunun çökmesiyle başlar. Kalın tortu katmanlarının birikmesi, su altı volkanizması. Dahası, tektonik aktivite yoğunlaşıyor, dağlar ortaya çıkıyor, kıtaların ana hatları değişiyor ve bu da iklim değişikliğine neden oluyor.

2. Güneş Sistemi karmaşık bir yapıya sahiptir. Uyduları olan 9 gezegen, onbinlerce asteroit, kuyruklu yıldız, meteorik madde ve tek bir yıldızdan (Güneş) oluşur. Bütün gezegenler Güneş'in etrafında aynı yönde dönerler. Uranüs ve Venüs hariç tüm gezegenler eksen etrafında aynı yönde döner. Her gezegenin yolu yaklaşık olarak gezegenin Güneş etrafında kat ettiği daire kadardır. Bir gezegen Güneş'e ne kadar yakınsa, yörüngesi ne kadar küçükse, kat etmesi gereken yol da o kadar kısa olur.

Gezegenlerin kütleleri küçüktür ancak bazı gazları (atmosferleri) tutmaya yeterlidir.

Güneş, kendi ekseni etrafında ekvatoral kısımda 27 Dünya gününde, kutuplarda ise 32 Dünya gününde dönen sıcak bir plazma topudur. Düşük parlaklık ile karakterize edilen tipik bir cüce olan küçük yıldızları ifade eder. Üzerinde yaklaşık 70 kimyasal element keşfedildi, ancak hidrojen (%90) ve helyum (%10) baskın. Güneş'in çapı Dünya'nın çapının 109 katıdır. ortalama yoğunluk- 1,41 g/cm3. İç kısımlarda yoğunluğu 100 g/cm3'e ulaşır.

Kütlenin% 99,86'sı Güneş'te yoğunlaşıyor, yüzeyindeki sıcaklık 6000 K'ye, merkezde ise yaklaşık 15 milyona ulaşıyor. Güneş'in çekirdeğinde, termonükleer reaksiyonların bir sonucu olarak hidrojen, helyuma dönüştürülür ve bunu çevreleyen alana yayılan büyük miktarda enerji açığa çıkar. Radyasyon 3,8 · 10 · 26 W'dur ve bu, 4 milyon ton / saniyelik kütle tüketimine karşılık gelir.

Güneş'in ışık yayan dış katmanı fotosfer - yaklaşık 300 km kalınlığında bir katman. Genellikle fotosferde gözlenir karanlık noktalar ve parlak oluşumlar - meşaleler . Fotosfer, alt katmanı adı verilen atmosfere geçer. renk küre 15 bin kilometrelik bir mesafeye uzanıyor. Kromosferde güçlü ani kısa vadeli olaylar vardır. kromosferik işaret fişekleri . Kromosferin üzerine uzanır güneş korona çok seyrekleştirilmiş bir gazdan oluşur. Seyreltilmiş gazın arka planında koronalar var, büyük olanlar görülebiliyor “çeşmeler” yıldız meselesi - çıkıntıları . Güneş'te meydana gelen bu fiziksel değişikliklerin tümüne denir. güneş aktivitesi .

Savtsova T.M. Genel Coğrafya, M., 2003, s. 12-30

Milkov F.N. "Genel Coğrafya", M., 1990, s. 45-48

Lyubushkina S.G. Genel Coğrafya, M., 2004, s. 5-7

LZ5-6. Coğrafi zarfın oluşumunda gezegensel faktörler

1. Dünyanın şekli ve büyüklüğü

2. Dünyanın yıllık dönüşü