Ordu kışlası neye benzer? Ordu kışlası neye benziyor Kütüphane - fırsatların bölgesi

Eğlence odası için, birimin askeri personelinin eğitim ve diğer faaliyetler sırasında konaklayabileceği aydınlık bir oda tahsis edilmiştir.
Eğlence odası donatılmıştır gerekli miktar masalar ve sandalyeler. Televizyonu, kışla tipi hoparlörü, gitarı, mandolini, balalaykası, düğme akordeonu, akordeonu, haritası olmalı. Rusya Federasyonu, dama, satranç, domino, masa podyumu, gazete, dergi, tabletlerin sanatsal tasarımla dosyalanması.

Oda hoparlörleri ve televizyonlar askeri yatakhanelere de yerleştirilebilir.

Bilgi ve eğlence odası ( psikolojik rahatlama) etkinlik ünitesindeki ana odadır eğitim çalışması alt bölümde ve sosyal yardım, kültürel ve boş zaman çalışmaları, personelin dinlenmesi ve hizmetten boş zamanlarında iletişim için tasarlanmıştır.

Odanın işleyişine ilişkin prosedür şirket komutanı tarafından belirlenir. Odayı gerekli kültürel ve eğlence mülkleriyle donatmak, örnek düzeni ve konforu sağlamak doğrudan sorumluluktur. Eğitim çalışmaları için şirket komutan yardımcısı.

Ayrıca çalışmayı denetler ve aşağıdakilerden sorumludur:

• odanın yönetim kurulu toplantılarına katılmak;
• Konsey üyelerini odalarına yerleştirin özel görevler ve son tarihleri ​​belirleyin
  yürütme, uygulama kontrolü ve bunların yürütülmesinde yardım;
• yararlı bir girişimi desteklemek amacıyla odanın Konsey üyelerinin çalışması için gerekli koşulları yaratmak;
• Odanın Yönetim Kurulu üyelerine bilgilendirici, kültürel ve boş zaman etkinlikleri düzenleme uygulamasını öğretmek ve öğretmek;
• Odadaki Konsey üyelerinin çalışmalarını analiz eder ve özetler.

Odada şunlar bulunmalıdır:

• şirket kütüphanesi,
• gazeteler ve dergiler,
• düzenli teknik eğitim araçları,
• müzik Enstrümanları,

Ana amaç dikkate alınarak oda yerleştirilir mobilya tutmak için (masalar, sandalyeler) eğitim oturumları bilgilendirmek, gazete ve dergi okumak, akraba ve dostlara mektup yazmak.

Oda iç donanımının unsurlarından biri olabilir Doğal çiçekler, rahat bir atmosfer yaratmak.

Odaya hayvanat bahçesi köşeleri yerleştirmek (kuşların ve hayvanların bulunduğu kafesler, balıklı akvaryumlar vb.) izin verilmiş.

Dersler ve eğlence (eğlence) alanlarının ayrılması tavsiye edilmez.

Bir odayı dekore etme kurallarıEğlence odalarını dekore etmek için pratik ipuçları saha koşulları. Duvar Baskı İpuçları Belgeyi açın ve indirin
Oda dekorasyonu seçim açısından sade olmalı görsel araçlar, özlü, muharebe eğitimi faaliyetlerinin özelliklerini ve birimlerin ömrünü dikkate alarak gerekli değişiklikleri hızlı bir şekilde yapmanıza olanak tanır ve aynı zamanda renkli, çekici ve bilgilendirici.

İÇİNDE dekorasyon odalara en çok stant, panel, tablet yerleştirilmeli önemli bilgi Askeri eğitim açısından.

Odanın görsel ve sanatsal tasarımının tüm kompozisyonunda merkezi bir yer verilmiştir. devlet sembollerinin imajıyla duruyor. Rusya Federasyonu'nun yasal düzenlemeleri ve federal anayasa kanunlarının hükümlerine tam olarak uygun olarak görüntülenir.

Standlarda ortaya çıkıyor Rus halkının ve Silahlı Kuvvetlerinin kahramanlık tarihi,üzerinde materyal yayınlandı büyük olaylar Anavatan'ın savunması, Rusya'nın askeri zafer günleri (zafer günleri) ile bağlantılı. Görsel materyal olarak fotoğraflar, savaş resim ve grafik eserlerinin reprodüksiyonları kullanılmaktadır.

açıklayıcı birimin ömrü, görevler ve bunların uygulanmasındaki ilerleme Standlarda hizmet, muharebe eğitimi ve askeri disiplinde yüksek sonuçlar elde etmiş ileri düzey askerlerin fotoğrafları yer alıyor.

Oda dekorasyonu genellikle yapılır eğitim çalışmaları için şirket komutan yardımcısı liderliğindeki oda Konseyi üyeleri.

Bir oda tasarlanırken odanın alanı ve konfigürasyonu, duvarların boyutları, tavanın yüksekliği, pencere sayısı, duvarların boyutu dikkate alınmalıdır.

Standların sayısı ve amacı, her birinin büyüklüğü ve yeri, diğer iç elemanların varlığı belirlenir.

Çok önemli standların yerleştirilmesi.
Asker üzerinde belli bir anlamsal yük taşıyan tek bir sanatsal kompozisyon oluşturmalıdırlar.

Tavandan tabana geniş standlarla odayı karıştıramazsınız. Üzerlerindeki metinler kısa ve geniş olmalı, renkli resim ve fotoğraflar içermelidir.

Standlar yer alıyor mantıksal bir ilişki ve sırayla malzemenin anlamsal anlamı ve hacmi dikkate alınarak, genel mekansal renk kompozisyonu ile zorunlu kombinasyon.
Sahip olmanız tavsiye edilir çıkarılabilir tabletler güncellenen materyalin yerleştirildiği yer. Çıkarılabilir tabletlerin boyutları standın alanına, kendileri için tasarlanan malzeme miktarına ve içeriğine bağlıdır.

Her standın üst kısmına büyük harflerle basılmalıdır. manşetler. Başlık metni kısa ve öz olmalı ve standın ana anlamını açıkça ifade etmelidir. İlgilenmeli, yeni bilgi edinme arzusunu uyandırmalı, şu veya bu olay hakkında daha derin bir yorum ve yorum almalı.

İllüstrasyon ve fotoğrafların seçilmesi, alacalılığın yanı sıra keskin renklerden ve gözleri kesen tonlardan kaçınmak gerekir.
Fotoğraflar birliğin, askeri birliğin hayatından kullanılmalıdır. Bu, metin materyalinin çekiciliğini ve görünürlüğünü artıracaktır.

Metin yazı tipi basit, okunması kolay, aşırı abartısız olmalıdır. Başlıklar en büyük harflerle, alt başlıklar daha küçük harflerle, yazarın metni ise daha da küçük harflerle yazılır.

Bir odada tasarım çalışması yaparken, birçok şeyin uyumluluğu dikkate alınarak başarılı ve yetkin renk seçimine bağlı olduğu akılda tutulmalıdır. çeşitli gruplar. iyi seçilmiş renk kombinasyonları Askeri personelin psikolojik rahatlamasına katkıda bulunmak. Aşağıdaki spektral renk kombinasyonlarının kullanılması önerilmez: mavi ile yeşil; sarı ile mavi; yeşil ile kırmızı. Oda, savaş gazileri ve Silahlı Kuvvetler, bilim, edebiyat ve sanat figürleriyle toplantılara, temalı akşamlara ve ulusal tarihin unutulmaz tarihlerine adanmış matinelere ev sahipliği yapıyor.

Odada öncelikle askeri ve askeri-tarihi konular, kahramanlık-yurtseverlik, ahlaki, hukuki, estetik eğitim sorunlarına ilişkin ses kayıtları dinlenebilmektedir.

Oda, askeri personelin bulunduğu yerdir. kitap sevgisi aşıladı, okumaya ilgi duydu. Bu amaçla kütüphaneciler, aktif okuyucular, görevliler arasından kitapseverler, birim erleri ve aile bireyleri tarafından gösteriler düzenlenmektedir. Odanın çalışmaları planlanırken amatör yaratıcılığa, ilgi gruplarına zaman ayrılması planlanmaktadır. Sadece odanın işini yetkin bir şekilde organize etmek değil, aynı zamanda her askere rahatlama, beğenisine göre bir şeyler bulma, memleketine bir mektup yazma fırsatı sağlamak da önemlidir.

Özellikle parçanın büyük olması durumunda odada olması arzu edilir. bölge, her zaman öyleydi Bir askerin izinliyken ziyaret etmesinin daha uygun olduğu yer hakkında bilgi hangi kültürel kurumları ve ilgi çekici yerleri ziyaret edeceksiniz.

Birimin yaptığı işin niteliğine, konumuna, odanın iş içeriğine bağlı olarak her yerde aynı değildir. Genel olarak bu Yaratıcı süreç . Ancak özü değişmeden kalıyor: Şirket komutanına, muharebe eğitimi görevlerini başarıyla çözmek, askeri disiplini güçlendirmek, birim ekibini birleştirmek, askeri personelin kültürel düzeyini yükseltmek, onları vatandaş olarak eğitmek amacıyla eğitim faaliyetlerini yürütmede yardımcı olmak. ve vatanseverler, Anavatan'ın güvenilir savunucuları.

Belarus Milli Kütüphanesi mümkün olduğunca çok şey yaratmaya çalışıyor konforlu koşullar okuyucularınız için. 3-10 yaş arası çocuğu olanlar, uzman öğretmen ve psikologların gözetiminde en sevdikleri "kuyruğu" bırakabilecekleri özel donanımlı çocuk odasını kullanabilirler. Çocuk odasına baktık Ulusal Kütüphane ve annem okuma odasında çalışırken kütüphane personelinin küçük Pochemuchek'in ilgisini çekmeye hazır olduğunu öğrendim.

102 numaralı tabelada çocuk odasının pazartesi hariç her gün açık olduğu yazıyor. İÇİNDE kış dönemi(1 Eylül'den 30 Haziran'a kadar) küçük ziyaretçiler Salı'dan Cuma'ya 10:00 - 20:00 arası, hafta sonları ise 18:00'e kadar kabul edilmektedir. Yaz döneminde (1 Haziran'dan 31 Ağustos'a kadar), Pazar ve Pazartesi olmak üzere iki gün izin dışında program aynıdır.

Zaten eşikten itibaren, çocukları dakikalarca ve hatta saatlerce bekletmenin sakıncası olmayacağı anlaşılıyor: Zemin halıyla kaplı ve ısıtıldığı için donma korkusu olmadan odada soyunabilir, sokak ayakkabılarınızı çıkarabilirsiniz. Eğer gerekliyse.

Aynı odada tuvalet bulunmaktadır. içme suyu. Bir anne, çocuğunun kütüphanenin koridorları ve salonlarından oluşan labirentte dolaşmasından korkmadan kendini tezine kaptırabilir.

Standlarda yardımcı bilgi ebeveynler için sergi çocukların yaratıcılığı. Oda bir anaokulunu çok andırıyor, bu yüzden en utangaç çocuk bile buna hızla alışacak ve annesinin eteğinden "uzak durmaktan" mutlu olacak.

Eğer soyunma odası sizi çocukların burada hoş karşılandığı konusunda hâlâ ikna edemiyorsa, daha uzağa bakın...

Dost canlısı, gülümseyen bir teyze-öğretmen de dahil olmak üzere ihtiyacınız olan her şeyle donatılmış rahat bir oda. Varışımızın (bir kameram ve sekiz yaşında bir oğlumla, yani tamamen silahlıydım) herhangi bir yaygaraya neden olmadığını, büyüleyici bir gülümsemeyle ve kalıp oynamamız için samimi bir davetle karşılandığımızı not ediyorum.

Çocuk odası ücreti küçük (6.000/30 dakika), 3 saatten fazla oynamasına izin verilmez. 3 yaşın altındaki çocuklar yetişkinlerden biri eşliğinde oyun oynayabilir, ikincisi ise kütüphanenin koridorlarında bilimin granitini kemirebilir.

Arabalar, inşaatçılar, bulmacalar, masa oyunları, bebekler, Barbie için bir ev, arabalar için büyük bir garaj, toplar, merdivenler, kaydıraklar, yumuşak küpler, çocuk müzik aletleri, renkli resimli kitaplar - burada hiçbir şey yok!

Birisinin şefkatli ellerinin her şeyi sıraladığı, sildiği, zamanında onardığı ve kütüphane ziyaretini hoş bir tatil haline getirmeye çalıştığı hissediliyor.

Bu arada, tatiller hakkında. Çocuk odasında bir grup çocuk için (en fazla 10 kişi) doğum günü düzenlemeye, yaratıcılık üzerine bir ustalık sınıfı düzenlemeye hazırız. Bu tür olaylar her zaman olumludur ve birçok duygu ve anı bırakır!

İnsanı yer yapan yer değil, adamdır

Çocuk odası ziyaretinde öğretmenle buluştuk. Lina Albertovna Yatsko. Rehberimizdi ve tüm soruları nazikçe yanıtladı. Bir kişinin sadece işe gitmekle kalmayıp, çocuklarla iletişim kurmaktan da hoşlandığını fark etmek güzel. Her şeyde hissediliyordu: parlak bir gülümsemede, bir bakışta, ince parmakların ustaca hareketlerinde, zarif bir yürüyüşte ...

Lina Albertovna gülümsemesi ve misafirperverliğiyle bizi büyüledi. Çocukların ilgisini çeksinler diye bebekler için kendi diktiği ve ördüğü kıyafetleri öyle bir korkuyla gösterdi ki, dayanamadım ve kişisel olanı sordum. Tahminlerim doğrulandı! Lina Albertovna sadece yaklaşık 3 yıldır çocuk odasında çalışan bir metodolog değil, aynı zamanda bir sanatçı. Kendi elleriyle bir şeyler yapmayı, çocuklara her türlü şeyi göstermeyi seviyor. alışılmamış tekniklerÇizim yapmak, sürekli icat etmek heyecan verici oyunlar ve ustalık sınıfları yürütür.

Duvarlardaki Vytinanki, kuş silüetleri ve hacimli çiçekler onun eseridir. Yaratıcılık her yerdedir, her şeydedir. Çocuğu özel olarak masaya oturtup “seninle çizelim…” demek gerekli değil, ona FIRSATLARI göstermek, etrafındaki dünyayı dekore etmek yeterli. Önemsiz görünebilir - bir duvar takvimi - ama Lina Albertovna onu uzun süre ve dikkatlice seçti, "böylece resim iç mekanımıza uyuyor, çocuk temasına yakın ...".

Ve nitkografi tekniğindeki çocuk çalışmalarını ne kadar titreyen bir zevkle karıştırdı. Her biri benzersizdir, tekrarlanamaz. Öğretmen küçük sanatçılarla birlikte tanıdık görselleri görüp bitirmeye çalıştı.

Ve bunların hepsi okulda çizim derslerinde değil, bir sanat stüdyosunda değil. Bütün bunlar Milli Kütüphane'nin çocuk odasında. Meslek olarak eğitimci olmanın anlamı budur!

Lina Albertovna, çocuk odasında bulunan TV'yi ve diğer teknik "baştan çıkarıcıları" nadiren kullanıyor, "yalnızca ebeveynler gerçekten sorarsa." Kural olarak, onlarsız yapılacak bir şey var. Bir çocuk sevdiği birini çizerken sesli bir peri masalı arka plan olabilir masal kahramanı ya da oturuyorum kolay sandalyeİle Gözler kapalı Aibolit'in hasta hayvanlara ne kadar nazik davrandığını daha iyi "görmek" için.

"Su aygırı timsahları ve ispermeçet balinası maymunları", kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpırðý atıyor).

formaliteler

Çocuğu kreşte yalnız bırakmanın değip değmeyeceği konusunda artık şüpheniz yoksa formaliteleri okuyun.

Bir çocuğun kreşe kabul edilmesi için ne gerekir?

• pasaport veya oturma izni ve kütüphane kartı ibraz etmek;
• çocuk odası çalışanını çocuğun davranışsal ve psikofizyolojik özellikleri hakkında bilgilendirmek;
• çocuk sağlıklı olmalı dış işaretler hastalıklar);
• çocuğun çocuk odasında bir kütüphaneciyle kalmayı kabul etmesi gerekir.

Ebeveynler nasıl davranmalı?

Kendi çocuklarınızın örnek davranış modeli olması güzel. Ancak ebeveynler de çocuğun bir yabancının gözetiminde kalmasının mümkün olduğu kadar rahat olması ve "ne kendilerine ne de insanlara" sorun yaratmaması için bir şeyler "yapmalı".

• ebeveynler çocuğun soyunmasına yardım etmeli, mümkünse yedek kıyafet ve ayakkabı getirmelidir;
• telefonu iletişim için bırakın ve gerekirse onların varlığına ihtiyaç duyulursa çocuk odasına dönün;
• Öğretmenle kararlaştırılan sürenin ardından çocuğu almak (istenirse süre uzatılabilir);
• çocuk odasına gelen ziyaretçilere doğru davranmak;
• çocuklara yiyecek bırakmayın (çocuk odasında yemek yasaktır), ilaçlar ("zararsız" vitaminler - ayrıca tıbbi ürün), değerli eşyalar, tehlikeli maddeler (keskin, yanıcı vb.).

Sevgili okuyucular! Çocuğunuzu hiç Milli Kütüphane'deki çocuk odasına bıraktınız mı? Çalışanların çalışmaları hakkındaki izlenimlerinizi ve geri bildirimlerinizi paylaşın.

Rusya Federasyonu Dışişleri Bakanı - Rusya Federasyonu Savunma Bakan Yardımcısı'nın 13 Kasım 2007 tarih ve 172/1/8154 sayılı talimatı uyarınca, her eğitim şirketinin şirket konumu, aşağıdakiler için bir eğlence odasının ekipmanını ve işletilmesini sağlar: Kronstadt Deniz Harp Okulu öğrencileri.

İndirmek:

Ön izleme:

KONUM

eğlence odası eğitim ağzı hakkında

Kronstadt Deniz Harbiyeli Kolordusu

I. Genel hükümler

Rusya Federasyonu Dışişleri Bakanı - Rusya Federasyonu Savunma Bakan Yardımcısı'nın 13 Kasım 2007 tarih ve 172/1/8154 sayılı talimatı uyarınca, her eğitim şirketinin şirket konumu, aşağıdakiler için bir eğlence odasının ekipmanını ve işletilmesini sağlar: Kronstadt Deniz Harp Okulu öğrencileri.

Eğlence odası bir eğitim şirketinde şu amaçlarla donatılır, bakımı yapılır ve işletilir:

• yaratılış uygun koşullaröğrencilerin iyi dinlenmesi için;
• öğrencilerin boş zamanlarında psikolojik rahatlama ve iletişiminin organizasyonu;
• KMKK öğrencilerinin genel eğitim ve kültür seviyelerinin genişletilmesi;
• manevi ihtiyaçların karşılanması ve öğrencilerin bağımsız yaratıcılığının geliştirilmesi.

KMKK şirketinde eğlence odasının kültürel ve boş zaman çalışmaları merkezi olarak işleyişine ilişkin prosedür, eğitim şirketinin kıdemli öğretmeni tarafından onaylanan bir programla belirlenir. Kıdemli eğitimciler, eğitim şirketlerinin öğretmen-organizatörleri, bölümlerin boş zaman odalarının çalışmalarının organizasyonunda yer alırlar.

II. Eğitim Şirketinin Eğlence Odası Kamu Konseyi

Dinlence odalarının günlük çalışmaları sağlanmaktadır kamu konseyi başına 5-7 kişi seçilir Genel toplantı Bir yıl süreyle eğitim şirketi. Konseyin çalışmalarını düzenlemek üzere bir başkan seçilir. T ladin. Konsey, öğrenciler arasında yetki sahibi, yaratıcı becerilere ve sanatsal zevke sahip, kültürel ve boş zaman çalışmaları aktivistleri ve spor organizatörleri olan öğrencileri önerir. Eğitim şirketinin kıdemli eğitmeni, dinlenme odası Konseyinin çalışmalarını denetler.

Boş zaman odası topluluk tavsiyesi:

• eğitim şirketinin öğrencileri için iyi bir dinlenme planlar ve organize eder akşam vakti, hafta sonları (tatiller);
• dinlenme odasının sanatsal ve dekoratif tasarımını gerçekleştirir;
• gazete ve dergileri (9-11. sınıflardaki öğrenciler için), masa oyunlarını ve diğer kültürel ve eğlence amaçlı varlıkları çalışır durumda tutar;
• konforunu ve rahatlığını artırmak için dinlenme odasını sürekli iyileştirir;
• dinlenme odasında temizlik ve düzeni korur ve amacına uygun olarak sürekli çalışmasını sağlar.

Eğitim şirketinin kıdemli eğitimcisinin liderliğindeki konsey, organizasyon öğretmeni (5-9. sınıflardaki öğrenciler için) öğrencilerin ilgi alanlarını ve ihtiyaçlarını, planlarını inceler; bilgilendirme ve eğitim, kültür, boş zaman ve spor faaliyetlerini günlük rutine, ders programına göre düzenler ve yürütür.

Boş zaman odasında şunlar yapılabilir:

• Soru-Cevap akşamları;
• anlaşmazlıklar, testler, yarışmalar;
• televizyon ve radyo programlarını toplu olarak izleme ve dinleme;
• filmlerin, kitapların tartışılması;
• süreli yayın incelemeleri;
• Silahlı Kuvvetler, RF, Donanma gazileri, Büyük Vatanseverlik Savaşı katılımcıları ile toplantılar;
• mükemmel öğrencileri onurlandırmak, eğitim şirketinin doğum günleri;
• dersler, sohbetler, öğrencileri bilgilendirme;
• eğitim şirketinin öğrencilerinin genel toplantıları;
• ek eğitim sistemindeki sınıflar;
• amatör performansların performansları.

Konseyin çalışmaları, eğitim şirketinin kıdemli eğitimcisi tarafından onaylanan aylık veya haftalık bir plana göre düzenlenir.

Dinlenme odası konseyinin üyeleri, ilgi ve yeteneklerine göre odanın tasarımını, amatör gösterilerin organizasyonunu, spor bölümlerinin çalışmalarını, gazete ve dergilerin dosyalanmasını kapsayan görevleri kendi aralarında paylaştırır. , içerik ve kullanım teknik araçlar eğitim ve diğer konular.

Konsey üyeleri düzeni sağlıyor ve diğer aktivistlerle birlikte öğrencilerin üzerindeki psikolojik yükü hafifletecek etkinlikler düzenliyor.

Dinlenme Odası Konseyi'nin oluşumu, Dinlenme Odası Konseyi'nin çalışma planı, envanter maddi varlıklar dinlenme odasında bulunanlar dinlenme odasında bulunur; dinlenme odasının programı dinlenme odasının girişinde asılıdır. Bu belgeler, eğitim şirketinin öğretmen organizatörü (5-9. sınıflar için) veya boş zaman odası Konseyi başkanı (10-11. sınıflar için) tarafından imzalanır ve eğitim şirketinin kıdemli öğretmeni tarafından onaylanır.

Boş Zaman Odası Konseyi, eğitim şirketinin öğrencilerinin genel toplantısında en az üç ayda bir faaliyetleri hakkında rapor verir.

III. Eğitim şirketinin dinlenme odasının dekorasyonu.

Eğitim şirketinin dinlenme odasının faaliyetlerini daha etkin bir şekilde organize etmek için uygun sanatsal ve dekoratif tasarım, ekipman ve donanıma sahip olmak gerekmektedir.

Bölmelerin, dekoratif kafeslerin donatılabileceği oda için ayrı bir konforlu oda tahsis edilmiştir. Psikolojik rahatlama ve rahatlama için dinlenme odasına uygun mobilyalar yerleştirilmiş, uygun bir iç mekan tasarlanmıştır.

Dinlenme odasının renk doygunluğu sıcak ve açık renklerde gerçekleştirilir.

Dinlenme odasında okuma için fonksiyonel alanlar (yerler) belirlenir kurgu, televizyon programlarını ve videoları izlemek, radyo yayınlarını ve bant kayıtlarını dinlemek, masa oyunlarını kullanmak.

Boş zaman odasının mülkünün güvenliği, temizliği, estetik tasarımı ve görsel ajitasyonun zamanında güncellenmesinin sorumluluğu eğitim şirketinin kıdemli öğretmenine aittir.

Boş zaman odasında verilir:

• Rusya Federasyonu Başkanı, Rusya Federasyonu Savunma Bakanı, Donanma Başkomutanı, Baltık Filosu Komutanı'nın portreleri (fotoğrafları);

• Rusya Federasyonu Devlet Amblemi ve Devlet Bayrağı;
• Rusya Federasyonu'nun deniz bayrağı (St. Andrew bayrağı);
• filonun savaş geleneklerine ilişkin materyaller;
• yardım hatlarının bilgi listesi;
• dinlenme odası kurulu çalışma planı;
• Rusya'nın muzaffer günleri;
• gazete ve diğer basılı yayınların dosyalanması (boş odada öğrenciler için). Sayfalar 1 yıl süreyle saklanır.

Eğlence odasında şunlar yer alabilir: TV, VCR, radyo, masa oyunları.

IV. Eğitim şirketlerinin dinlenme odalarının görünümü.

Her yıl KMKK'nın Kuruluş Günü'nde eğitim şirketlerinde görevlendirilen komisyon tarafından dinlenme salonlarının denetimi yapılmaktadır.

İncelemenin amacı, KMKK öğrencilerinin eğitiminde boş zaman odalarının rolünü daha da geliştirmek, onların kültürel boş zamanlarını organize etmek, odaların donanımını ve tasarımını geliştirmek, boş zaman odaları konseylerinin faaliyetlerindeki en iyi uygulamaları genelleştirmek ve yaygınlaştırmaktır.

Eğitim çalışmaları daire başkanı

N.Vladimirova

Başvuru No.1

PLAN

eğlence odası Konseyi'nin çalışması ___ eğitim şirketi

Eylül 2013 itibarıyla

Kraliçe V.

Çernova I.L.

Başvuru No.2

Eğlence Odası Konseyi'nin Oluşumu

Eğitim şirketi

Eğlence Odası Konseyi Başkanı (10-11. Sınıflar için)

Kraliçe V.

Eğitim şirketinin öğretmen organizatörü (5-9. Sınıflar için)

Çernova I.L.

Başvuru No.3

TANIM

Boş zaman odasında bulunan maddi değerler ve mülkler

Eğitim şirketi

Eğlence Odası Konseyi Başkanı (10-11. Sınıflar için)

Kraliçe V.

Eğitim şirketinin öğretmen organizatörü (5-9. Sınıflar için)

Çernova I.L.

Başvuru No.4

TAKVİM

eğlence odasının çalışması ___ eğitim şirketi

Plahotniuc M.I.,
KAFA kitlesel çalışma departmanı
MBUK "Merkez şehir Kütüphanesi» Nijniy Tagil

Kütüphane - fırsatların bölgesi

Toplumdaki mevcut durum, politik ve sosyal değişikliklerden kaynaklanmaktadır. sosyal karakter kütüphanelerin amaç ve ilgi alanlarını yeniden düşünmeleri, faaliyetlerinin amaç ve hedeflerini yeniden tanımlamaları, toplum yaşamındaki rollerini ve yerlerini yeniden düşünmeleri ihtiyacını ön plana çıkarmaktadır. Mevcut durum, kütüphanenin sürdürülebilirliğini sağlayacak yeni kütüphane geliştirme modellerinin araştırılmasını gerektirmektedir. toplumun ihtiyaçları açık bir bilgi toplumu inşa etme bağlamında sosyal bir kurumdur. Bu nedenle kütüphane sadece okuma alanı değil aynı zamanda eğlence, hobi, turizm, eğitim ve yaratıcılık alanı da olmalıdır.
Merkez Şehir Kütüphanesi belirlenen alanların tamamını kapsamaya çalışıyor ve kendisini şehir topluluğunun ağırlık merkezi olarak konumlandırıyor.

Merkez şehir kütüphanesi - eğlence alanı

Merkez Şehir Kütüphanesi'nin "markası" haline gelen en büyük ve en önemli projeler, etkinlikler üzerinde duralım.

Yaz Tatili Okuma Programı 1994 yılından bu yana yürütülmektedir. Yaratılışı, tatil sırasında çocukların boş zamanlarını organize etme ihtiyacından kaynaklanıyordu. Sırasında yaz tatilleri genç Tagil sakinleriyle çalışmalar iki yönde yürütülüyor: boş zamanların düzenlenmesi ve kütüphaneyi bireysel olarak ziyaret eden çocukların kitap okumalarına katılım; ve kentsel rekreasyon kamplarıyla çalışmanın organizasyonu.
Programın hedefleri: Yaz aylarında çocukların boş zamanlarının düzenlenmesi, okumaya ilgi duyma, kitaba dayalı yaratıcı yeteneklerin geliştirilmesi.
Şehirde bulunan 17 şubeyi kapsayan kütüphanemizde yaz tatilinde 15,5 bin çocuğun katıldığı 605 etkinlik düzenlendi.

Merkez Şehir Hastanesi, üst üste dördüncü yıldır kent sakinlerine harika bir tatil yaşatıyor ve bu tatil her yıl daha da parlaklaşıyor. Bu harika şehri ziyaret eden herkes, buranın bir aile tatili için ideal bir yer, entelektüel ve eğlenceli vakit geçirebileceğiniz bir yer olduğunu biliyor.
2015 Şehir Günü'nde Tiyatro Meydanı muhteşem bir Edebiyat diyarına dönüştü. Ünlü çocuk eserlerinin kahramanları, Kitabın Kraliçesi ile birlikte herkesi Edebiyat ülkesinin şehirleri, sokakları ve meydanlarında heyecan verici bir yolculuğa davet etti. Burada "Biblioselfie" fotoğraf yarışmasına katılabilir, dirençli Chippolino'nun bilmece denizini çözebilirsiniz.

"Sihirli Kalem ve Samodelkin Okulu"nda herkes acemi sanatçılar olarak kendini deneyebilir ve komik resimler yaratabilir. Prostokvashino köyünde çocuklar ve yetişkinler Kot Matroskin ile birlikte ilginç vakit geçirdiler. Harry Potter geleceğe bakmaya ve büyünün temellerini öğrenmeye yardımcı oldu. Halk geleneklerini hatırlayın ve oynayın halk oyunları"Üst odada, odada" sitesinde mümkündü. Fox Alice ve Cat Basilio herkesi kostümlerle fotoğraf çekmeye davet etti edebi kahramanlar A. Tolstoy'un "Altın Anahtar veya Pinokyo'nun Maceraları" masalları ve festivalde "Banktaki Masallar" kukla tiyatrosunun oyuncu kadrosu vardı. Birinde oyun alanları"Şiirlerin yaşadığı ev"e bakılabilir ve şiirlerle oynanabilir. Burada çocuklar ayı parmak kuklası adına halka açık bir şiir okuması düzenlediler. Ve A. Saint-Exupery'nin masalının kahramanı Küçük Prens ile birlikte adamlar Gezegeni düzenleyip süslediler, "Peri Masalları Kitabı" sitesinde modern bir peri masalı yazıp çizdiler. Çocuklar İtaatsizlik Bayramı'nı ve Dostlar Şehri'ni ziyaret etti, Bakır Dağın Hanımı ve Robinson Crusoe, telaşlı Tavşan ve Murzilka ve diğer favori masal karakterleriyle tanıştı.
Edebiyat ülkesini 2.100 çocuk ve yetişkin ziyaret etti..

Kütüphane - tutkunun bölgesi

Bu yön, kütüphanemizdeki kulüplerde düzenlenen etkinlikleri de içermektedir (bugün 20 adet bulunmaktadır). Ancak ayırt edici özellik Geçtiğimiz yıl, edebiyat ve müzik salonlarının düzenlenmesi konusunda heyecan verici ve çok zor bir organizasyonel çalışma oldu.
Müzik Salonu, en çok icra edilen besteci P.I.'nin 175. yıldönümüne adanmıştır. Çaykovski, mayıs ayında kapılarını Merkez Kütüphane'ye açtı. 5 No'lu Çocuk Müzik Okulu'nun öğretmenleri ve okul çocukları, onun büyüleyici, ilham verici ve aynı zamanda güçlü müziğinin atmosferine dalmaya yardımcı oldular.
Decembrist ayaklanmasının 190. yıl dönümüne ithaf edilen bir diğer salon ise 19. yüzyıl salonlarının gereklerine uygun olarak düzenlendi. Etkinlikte müzik ve şiir çalındı, en güncel konulardan biri olan Decembristler, ulusal tarihteki rolleri, Senato Meydanı'ndaki ayaklanmanın önemi üzerine bir konuşma yapıldı. Bu akşam kütüphanenin ortakları 3 No'lu Çocuk Müzik Okulu öğretmenleriydi.

Kütüphane - okuma bölgesi

Bu alan şunları içerir: Uluslararası eylemÇocuklara savaş hakkında kitap okumak. 7 Mayıs 2015'te Rusya'nın çeşitli yerlerinde ve yurt dışında eş zamanlı olarak Büyük ile ilgili eserlerin bir saat eşzamanlı okunması Vatanseverlik savaşı 5 ila 14 yaş arası çocuklar. Kütüphanelerde, okullarda, anaokullarında ve diğer kurumlarda çocuklara yüksek sesle kitap okundu. en iyi örnekler 1941-1945 olaylarına adanmış kurgu. ve büyük insan başarısı.
Nizhny Tagil Merkez Şehir Hastanesi ilk kez bir eylem düzenledi; katılımcıları okul öncesi çocuklar, ilkokul ve ortaokul çağındaki öğrenciler ve gençlerdi. Anatoly Pristavkin, Yuri Yakovlev, Lev Kassil, Konstantin Paustovsky, Boris Lavrenev, Viktor Dragunsky, Valentin Kataev ve diğerlerinin kitaplarıyla tanıştılar.Çocuklara Savaş Hakkında Okumak kampanyası kapsamında toplam 39 etkinlik düzenlendi.

"Okuma Günü"
Kütüphanemizde eylem çağrısı yapıldı. Sisteme göre 596 kişinin katıldığı 11 etkinlik düzenlendi. Bu gün, tanınmış Tagil aktörleri, yazarları, şairleri ve politikacıları şehrin tüm mikro bölgelerinin kütüphanelerine ve okullarına geldi. Merkez kütüphanede derme çatma bir çatı katında üç ders yapıldı. Lise öğrencileri ve tıp öğrencileri. kolej bir politikacı - milletvekili ile görüştü. Şehir İdaresi Başkanı sosyal Politika Valery Surov, girişimci - kitap yayıncısı Alexei Khlopotov, yazar - Yakov Razlivinsky. Konuşma elbette okumayla, kitapların bir yaşam yolu seçmedeki rolüyle ilgiliydi.

Festival "Çocuk ve Gençlik Kitapları Haftası"şehrin halka açık etkinliklerinden biridir ve her yıl bahar tatilinde düzenlenir. İlimizde bu, performanslar, oyunlar, yarışmalar, seyahatler, ilginç toplantılar için bir yerin bulunduğu muhteşem bir macera. Bugünlerde kütüphane yılının sonuçları özetleniyor, yeni başlangıçlar yapılıyor. Festival, Kitap ve Okuma şehir tatiliyle sona eriyor.

Kütüphanemiz 2014 yılından itibaren elektronik kaynağa bağlanmıştır. « » . Bu sistem kütüphaneler için uygun fiyatlı ve çok yönlü bir çözümdür. E-kitapların internet üzerinden herhangi bir cihaza indirilmek üzere okuyuculara verilmesine olanak tanır ve bu, kütüphane sistemimizin kapasitesini büyük ölçüde artırır, yeni kullanıcılar çeker ve çağa ayak uydurmamızı sağlar.

Kütüphanenin temel işlevi insanları okumaya teşvik etmektir ve bu, çeşitli “araçların” yardımıyla yapılabilir. Central City Hastanesi'nde ikinci yıl "Biblionoch" düzenleniyor. 2015 yılının teması ise « » . Etkinliğe 11 yaratıcı platformun çalıştığı 2.000'den fazla Tagil sakini katıldı. Kütüphane Gecesi 2015'in bir özelliği de şuydu: çok sayıda Dinlenmek ve çeşitli yarışma ve etkinliklere katılmak için kütüphaneye gelen aileler. Çocuklar ve ebeveynler için Alacakaranlık Biblio, Masal Klasikleri, Yıldırım Tiyatrosu, Pijamalı Masallar ve Her Zevke Uygun Kitap Ayraçları ana sınıfı vardı. Gençler, Playback Theatre'ın faaliyetlerine memnuniyetle katıldı, Charadoboom sitesinde ve gizemli dedektiflik bürosu Mousetrap'ta bilgilerini test etti.
Hem aile takımlarının hem de gençlik takımlarının yer aldığı "Yüzlerdeki Klasikler" oyun arayışı büyük tepkiye neden oldu. Katılımcılar, gizemli kaçırılma notunun eksik metnini geri yüklemek ve bunun için çeşitli testlere katlanmak zorunda kaldı: akıllı bir dedektifin bilmecesi olan hiyeroglif "şehir" i çözmek, Rus ve yabancı edebiyatın kahramanları için interaktif bir oylamaya katılmak , bir korsanın sorularını yanıtlayın, bir sanat eserini değerlendirin. Bitiş çizgisine ulaşan takımlara hediyeler verildi.
Kütüphane Gecesi'nin en çok ziyaret edilen mekanlarından biri Edebi Kehanet'ti. Ben kimim? Tolstoy? Puşkin mi? Lermontov'u mu? Kütüphaneye gelenler, numeroloji yardımıyla doğum tarihlerine gömülü özelliklerini öğrenebilir, ünlü Rus veya yabancı edebiyat klasikleriyle benzerliğini belirleyebilirler. Siteyi ziyaret eden pek çok ziyaretçi, şehrimizin belediye başkanı A. Puşkin, A. Christie, I. Turgenev veya S. K. Nosov ile aynı enerjiye sahip olduklarını öğrendikten sonra ilham aldı.
Gecenin konukları sitedeki eski bir albüme gerçek kalemle "Yazın sevgili dostlar ..." yazısını keyifle yazdı. Albümde pek çok kişi kütüphaneyle ilgili çok sıcak ve olumlu dileklerini bıraktı: "Kütüphanenizi seviyorum!", "Daha fazla okuyucu ve nadir kitaplar", "Ustalık dersleri için teşekkür ederim! Harika gelenekleri hatırlamak ve tekrarlamak çok güzel" . Tüm bunların çocuklara verilmesi harika Aferin Gelecek neslimizin iyi yetiştirilmesi vb. Akşam şenlikli havai fişeklerle sona erdi.

Sanat gecelerinin kütüphanemizin hayatında da sağlam bir yeri var. 2015 yılında Tagil sakinleri 3 Kasım'da davet edildi. Program, Sergei Yesenin'in doğumunun 120. yıldönümüne adandı ve kütüphane büyüklüğünde bir sergiydi. Başlık şairin "" dizeleriydi. Misafirlerimiz Yesenin'in yaşadığı ve çalıştığı dünyaya memnuniyetle daldılar.

Magic Illusion sinema salonunda geçen yüzyılın başından kalma filmler ve haber filmleri gösterildi. Müzikal Salondaki oturumlardan önce, 1 No'lu Çocuk Müzik Okulu öğretmenleri tarafından Sergei Yesenin'in şiirlerinden aşklar canlı olarak seslendirildi. Rimsky-Korsakov. Çocuk ve gençlik yaratıcılığı şehir sarayının tiyatro stüdyosu "Zerkalo", şairin şiirlerinin, "Mir" çocuk ve gençlik merkezinin "Gitar Severler Kulübü" tarafından kendi bestelediği şarkıların seslendirildiği bir edebiyat salonu açtı. Müzikal ve şiirsel "Rusya'nın Şarkı Söyleyen Ruhu" salonunda konuklar, rolünü NTGMC öğrencisi tarafından oynanan Sergei Yesenin tarafından karşılandı. Salonun konukları şairin eserlerinin canlı icrası ile keyifli anlar yaşadı. Doğaçlama bir fotoğraf salonunda ziyaretçilere hatıra olarak şairle fotoğraf çekmeleri teklif edildi.
Akşamın konukları, yeni bir teknik olan çoklu dokunmatik dokunmatik masaya hakim olan interaktif "Tanıdığınız Sergey Yesenin" oyununa memnuniyetle katıldı. İçin modern ekipman 8 bilgi yarışması sunumu geliştirildi: “Şairin İlham Perileri”; “Arkadaşlar beni dinleyin…” (şairin arkadaşları ve öğretmenleri); "Bu satırlarda bir şarkı var" (Yesenin'in ayetlerine dayanan müzik şaheserleri) ve diğerleri Tagil sakinleri sadece bilgilerini test etmekle kalmayıp, aynı zamanda bağlantılar ve yorumlar yardımıyla da yenileme fırsatı buldu.
Kütüphanede ilk kez kapalı bir odada “Angleterre'deki odanın anahtarı” arayışı gerçekleştirildi. Dört takım testleri geçti, hepsi görevi başarıyla tamamladı ve anahtarı aramak için yirmi beş ila kırk dakika harcadı.

"Yaşayan kitap" "Şiirlerim, sakince anlat ..." adlı kitabın oluşturulmasına 48 kişi katıldı ve Yesenin'in en sevdikleri şiirlerini video kamerada okudu. Kayıtlardan küçük bir film derlendi ve kütüphanenin web sitesinde yayınlandı.
Kütüphanenin konukları eski plakların sesinin tadını çıkardı, kum masalara şiirler çizdi, oyun oynadı, kalemle yazdı ve eve gitmek için acele etmediler. 500'den fazla kişi Merkez Şehir Hastanesi'ne misafir oldu.

Kütüphane - turizm bölgesi
Kütüphanede 2014 yılından bu yana şehir içi turizm konusunda çalışmalar yapılıyor. Nizhny Tagil bu açıdan cazip bir şehir. Uluslararası silah sergileri, tüm Rusya forumları (Tüm Rusya Çalışan Gençlik Gençlik Forumu 2015) ve spor etkinlikleri için birçok misafir bize geliyor.
Günümüzde hem devlet hem de vatandaşlar, vatanseverlik eğitiminin bir aracı olarak tarihe giderek daha fazla ilgi duymaktadır. Yerel tarih aslında genç neslin eğitiminin başlangıç ​​noktasıdır. Toplu çalışma departmanı uzmanları için yeni ve büyüleyici bir çalışma biçimi, Şehir Turizmi Geliştirme Merkezi ile ortaklaşa geliştirilen şehirde tramvay ve yürüyüş turlarının düzenlenmesiydi. Rotalardan biri olan Dzerzhinsky bölgesi şehir merkezidir, en eğlenceli ve bilgilendiricidir. Şehrin okullarının koğuşları şehrin tarihi, UVZ-Gorod tramvay servisi, ünlü Tagil usta hanedanları ve Urallar ve Nizhny Tagil'in ünlü yazarları hakkında bilgi sahibi oluyor. Tramvay gezileri kütüphane için benzersiz bir olgudur; entelektüel gelişime, bilgiyi teşvik etmeye ve okul öğrencilerinin memleketlerine olan sevgiye katkıda bulunur. Talep edilen, şehrin tarihi merkezinden geçen malakit hattı boyunca bir yürüyüş turudur.
2015 yılında Merkez Kütüphane'den yedi uzman Gezi Etkinlikleri programı kapsamında ileri eğitim kurslarını tamamladı. Bu, şehrin farklı yerlerinde bir dizi yeni gezi rotası geliştirmeyi mümkün kıldı.

Kütüphane - öğrenme alanı
Özel edebiyat bölümünde gençlere yönelik kütüphane dersleri şu konularda düzenlenmektedir: “Kaç dil biliyorsun, kaç kez insansın”; "Büyüleyici dilbilim dersi"; "Sözlükle çalışma eğitimi"; " E-kitaplar Edebiyat Kütüphanesinde.
Geleneksel olarak çalışmalarında gençler ve gençler gibi kullanıcı kategorilerinin ilgi ve ihtiyaçlarını dikkate alır. Gençlere yardımcı olmak için aşağıdaki alanlarda dersler verilmektedir:
- "Sosyal yeterlilik okulu" - unsurları içeren bir sınıf döngüsü iletişim eğitimi: "Kendini tanımak", "Kendine güvenen davranış eğitimi", "Sağlığı seçiyorum" vb.
- "Şu mitler ve gerçekler ..." (sigara, alkol, uyuşturucu) - ergenler arasında psikoaktif maddelerin birincil önlenmesi.
- "Meslek için kütüphaneye" - mesleki oryantasyon dersleri.

Kütüphane - yaratıcılığın bölgesi
Geçmişi bin yılı aşkın bir geçmişe sahip olan kütüphane kurumu, günümüzde dijital teknolojilerin etkisiyle hızla değişmektedir. Bununla birlikte, teknolojik ilerlemenin gelişmesiyle birlikte çoğu insan, kendini gerçekleştirmek için bu her yerde bulunan teknolojilerden bir molaya da ihtiyaç duyuyor.
En iyi örnek yaratıcı Gelişimçocukların edebi yaratıcılığına yönelik bir şehir açık yarışmasıdır « » D.N.'ye adanmıştır. Mamin-Sibirya. 2006 yılından bu yana her yıl Mart ayından Aralık ayına kadar düzenlenmektedir. Görevleri çocukları ve gençleri Uralların tarihiyle tanıştırmak, kendi topraklarının edebi mirasını incelemek, genç yazarları tespit etmek ve teşvik etmektir.

2015 yılında yarışmaya 448 kişi katılmış, 467 kişi başvuruda bulunmuştu. yaratıcı çalışmalar"Düzyazı", "Masal", "Farklı türlerden kompozisyonlar", "Medya projeleri", "Çocuklarla ilgili ve çocuklara yönelik sanat eserleri" kategorilerinde. Yarışmanın sonuçlarını özetlemek, Şehir Çocuk ve Gençlik Yaratıcılık Sarayı'nda şenlikli bir atmosferde gerçekleşiyor.

Ordudaki ilk günümde, çocuklarla birlikte hemen kışlaya gittiğimizi zaten yazmıştım. Ve kesin olarak, girişin önünde "Asker Yurdu" tabelası vardı. 26 Haziran 2015 tarihinde geceyi orada geçirdiğimi göz önünde bulundurursak öğrenci yurdu Hayatımın son 4 yılını yaşadığım bu "asker yurdu"nun kapılarının dışında beni ve diğer adamları nelerin beklediğine dair belli fikirlerim vardı.

Ancak beklentilerim karşılanmadı. Bu asker yurdunun benim yaşadığım yerden kat kat daha yeni ve daha kullanışlı olduğu ortaya çıktı. son dönem Kendi hayatı. Ancak, ilk önce ilk şeyler. Şimdi göreceğiniz fotoğrafların standart olmadığına dair hemen rezervasyon yaptıracağım ve tek seçenek Ordu kışlalarını dolduruyor. Burada yalnızca bu tesislerin fotoğraflarını topladım, bunlar olmadan diğer bölgelerde benzer kışlaları hayal edemiyorum. Öyleyse tanışalım!

Şirkete giriş

Şirkete giriş, şirketteki bir sonraki görevlinin buluşmasıyla başlar. Beklendiği gibi hizmet ediyor ön kapı, silah deposunun yakınında. Yani bunu aşamayız. Bölüğe giren bir asker, emir erine asker selamı vermekle yükümlüdür, bunun tersi de geçerlidir.

İlk fotoğraftaki kırmızı kutu yangın söndürücülerin saklandığı yerdir. İki tane var. Toplamda bir şirkette elbette daha fazlası var.

merkezi koridor

Orta koridora eskiden kalkış adı veriliyordu. İnternet hala olayların yürütülmesi sırasında askerlerin kalkışı köpükle nasıl yıkadıklarını ve paspaslarla üzerine bindiklerini gösteren videolarla dolu. Sanki pistteki uçaklar gibi havalanıyor. Bu nedenle isim geldi.

Merkezi geçitten kışlanın hemen hemen her yerine ulaşabilirsiniz. Hem ana hem de acil çıkışlar elbette buna bağlı. Eh, uyku alanlarında ve tüm halka açık yerlerde geçiş de sadece buradan geçiyor.

çay odası

Çay odası - favori mekan birçok. Hatta çay salonunun ön kapısında odanın kullanımına izin verilen bir zaman çizelgesi bile var. Bu yüzden, sevgili anneler, babalarımız, büyükbabalarımız ve büyükannelerimiz ve sevgili yarılarımız, eğer bize yiyecek getirirseniz - bilirsiniz, ya yemek odasındayız ya da burası ev yemeklerinin ve hediyelerinizin tadını çıkardığımız yer.

Çay odasında her zaman önemli bir kural vardır: Yemek yerseniz, arkanızı toplayın. Başka çaremiz yok!

Bilgi ve eğlence odası

Bu arada burası aynı zamanda kışlanın en popüler odalarından biri. Akşamları hafta sonları televizyon izleme veya sadece akrabalarla telefonda konuşma fırsatı var. Ve her gün saat 21.00'de "Time" adlı TV programını izliyoruz. Orduda günlük rutinde zorunlu olay!

Tuvalet

Burada özel bir yoruma gerek olmadığını düşünüyorum. Tuvalet her zaman temiz, güzel olmalı ve lezzetli kokmalıdır. Ve bu görevler aktif olarak gerekli olan şeylerdir.

Ayak leğenlerinde her gece yatmadan önce ayaklarımızı yıkıyoruz. soğuk su ve ayrıca çoraplarımızı da yıkıyoruz.

Çamaşır kurutma odası

Üniformaları kurutmak için oda ve gayri resmi olarak - sadece bir kurutucu. Burası tam da her gün berelerimizin, çoraplarımızın ve yıkanmış eşyalarımızın gittiği yer.

Orduda kanun basittir: Bereler ayakta değilse, kurutucuya asılmalıdır. Çoraplarda da aynı şey geçerli. V kış zamanı kurutucu şirketteki en sıcak yerdir. Sonuçta, özellikle kışın sıcak olan bir grup ısıtma pili var.

Yıkama odası

Tuvalet, geleneksel olarak günde yalnızca bir kez dolu olur - sabah fiziksel egzersizlerden sonra, sabah tuvaleti günlük rutinde olduğunda. Öyle ya da böyle, bir askerin sabah teftişinden önce kendini yıkamak ve temizlemek için yeterli zamanı olmadığı bir durumu hala hatırlamıyorum.

Son fotoğrafta da görebilirsiniz çamaşır makineleri akşam doğrulamasından sonra aktif olarak kullandığımız.

Duş

İşte duş odamız böyle görünüyor. Özellikle her gün akşam saatlerinde yoğunluk yaşanıyor. boş zaman 19.00 - 21.00 arası. Toplamda 80-90 kişilik bir şirket için 5 duşumuz var ve bu da herkesi 2 saatte eşit şekilde yıkamaya yetiyor.

Servis odası

Servis odası üniformanızı düzenleyip yarına hazırlayabileceğiniz yerdir. İplikler, iğneler, düğmeler, ütüler, gazlı bezler, şekil temizleme fırçaları ve çok daha fazlası elinizin altında.

Bu arada burada personel için saç kesimi için de yer var. Şirketin ihtiyaç halinde her akşam belli sayıda kişiyi kesen serbest çalışan bir kuaförünün olması gerekiyor.

Hatta bazı memurlar bile zaman zaman onun hizmetlerine başvuruyor. Böyle anlarda muhtemelen becerisinden iyi para kazanamadığı için pişmanlık duymaktadır. :-)

uyku alanı

Birçokları için kışladaki ana yer. Kışla yatakları özellikle rahat ve güzeldir çünkü her akşam ayrı bir zevkle onlara düşersiniz.

Bu arada orduda ilginç bir kural var.

Bir askerin "Takıl" komutundan önce uzanması veya yatağa oturması yasaktır. Ceza çok ağır olabilir...

Bu arada kışlamızdaki yataklar yeni. Gıcırdamaz veya parçalanmazlar. Ve bunlar tüm Rus askerlerinin erişemeyeceği güzel bonuslar. Evet ve dikkat ederseniz, gönderinin avatarında olduğu gibi siyah çizgileri olmayan battaniyelerimiz var.

Bu da yatağı yapmakta daha az sorun yaşayacağımız anlamına geliyor. Ne olursa olsun, kışladaki düzenin temeli yatakhanelerdeki düzendir.

Toplamda şirket başına 3 adet uyku alanımız (ortak insan kabinlerinde) bulunmaktadır. Her biri yaklaşık 30 kişi kapasitelidir. Herkes için yeterli alan, şikayet yok. Bazı uyku tulumlarının koltukları bile boştur.

Ve bu, taburumuzun geleneksel olarak% 100 kadrolu olmasına rağmen.

Not: Doğrusunu söylemek gerekirse bu şartlarda yaşadığım için son derece mutluyum. St. Petersburg'daki pansiyonumda böyle bir gelişme olmadığını bir kez daha tekrar ediyorum. İyiliğe çabuk alışırsın. Muhtemelen bu yüzden askerlikten sivil hayata döndüğümde Avrupa tarzı yenilenmiş bir apartman dairesinde yaşamak istiyorum.

Kışlalarınızdan ve görev istasyonlarınızdan yorumlarınızı ve fotoğraflarınızı bekliyorum. Askerlerimizin başka hangi koşullarda yaşadığını öğrenmek son derece ilginç.